美丽的校园范文

导语：如何才能写好一篇美丽的校园，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

虽然大学毕业七年了，每每经过校园，都有一种特殊的情愫萦绕在心间。当再次踏入校园，没想到这次是以家长的身份，陪同孩子进入校园。

再次踏入，书香弥漫，一阵暖风吹过脸庞，让人忍不住发出感慨：校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。我们乃至我们的下一代在这里耕耘着知识，在这里收获着希望。

我梦想着再次背起可爱的书包，享受着这诗的海洋、花的乐园，无限的期待。只是，只能把这份期待寄存在孩子的身上。无他，即使这样，我仍然一如既往的将你当成梦想开始的地方。

走进校园，斗拱白廊，垂柳如烟，芳草映衬下一座座教学楼卓尔不群，校园中到处放置着富有孝德、感恩、自强等特色的文明创建板报、墙绘，圆润的社会主义核心价值观二十四字掩映于绿树丛中。走进校门，“自强不息、厚德载物”的几个大字彰显出学校的校训，熠熠生辉。漫步校园，文明语录与花草辉映，育人无声。

细细寻访，品味，校园的每一个拐角，每一处展示面，皆是无声的文化凭借。在用色上，绿、红、白色互为映衬，构筑成了一个充满意味、尔雅端恭的文化境界，在空间布局上，讲究穿插、错落，于沈着中体现淳朴、雅致的韵味。这些，都与校园文化的悠久传承、精神世界的柔软关照相呼应。

篇2

春天，草地上的小草探出头来向我们问好，花坛里的月季花还在家里睡懒觉，一不小心睡过了头，一觉醒来到了夏天。

夏天，月季花羞答答的，像是在跟我们道歉。校园里的柳树也像个没梳头发的小姑娘；这时小草又换了一件新的衣裳。课堂上，小鸟在窗外听我们朗读课文，时不时的还叫两声，好像是在给我们加油鼓劲呢！

秋姑娘伴着凉爽的风儿来到了！羞答答的月季姑娘不能再给我们展示他那婀娜的舞姿了！可爱的小鸟也在为过冬准备着食物；下课时，我们还会看到大雁伯伯有规律的飞向南方那！小蚂蚁也在为过冬准备着粮食。仿佛勤劳的农民。

冬天来了，下起了鹅毛般的大雪，同学们不能到外面活动了，只能静静的待在教室里，看着窗户外面那美丽、洁白、晶莹剔透的雪花从天空中慢慢的飘落下来。终于，雪停了下来，同学们你拥我挤的跑出去了，在雪地上，同学们有的打雪仗、有的滚雪球、还有的堆雪人，我参与了堆雪人。虽然外面非常冷，但是我们都玩得很高兴，也就不觉得冷了，玩了一会儿，上课铃响了，我们依依不舍的回到了教室。我在教室里望这窗户外面我堆的雪人，心里美滋滋的，有许多无法用语言来形容的的快乐。老师来了，他在讲台上讲课，我们都在下面认真地听着。下课之后，我们又开始了快乐的活动。

篇3

不久前的一天，班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。

我们学校门口的右边是两根连体柱子，就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙，墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇，远远看过来。我们学校真美！

穿过大门，登上由三种颜色拼成的石阶，石阶好像在对我们说：“书是进步的台阶，一步一步的向上走。这样，你的知识就会有很多很多，越来越丰富。”石阶的两旁是生机勃勃的小草，郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树。它们真像一队军人，在向我们敬礼！

不知不觉，我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库，因为这里有宣传栏，还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子，它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室，四楼是电脑室和合唱室，五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼，来到了风雨走廊。

风雨走廊是让大家下雨时不被雨淋而设计的，它是由不锈钢和玻璃拼装而成的。看起来象一条绿色长廊。大家一直向前走就来到了大操场。

大操场是由红色和绿色的塑胶组成，里面有二个篮球场和一个足球场。边上还有一个环形的跑步场。大操场的周围还有许多多体育器械，如：单杠，双杠等等。是为同学们上体育课和课外活动时提供的。

篇4

（一）

奔跑在这美丽的校园，带着愉悦的我陷入了沉思……

十年寒窗的奋斗，始得今天的成果，大学生活也将是艰辛的。

在坎坷面前，有的人一往无前，风雨无阻，有的人步履艰难，背负着痛苦的行囊。

纵然生活是暴风雨中的小舟，我也要做勇敢的舵手，向着天空高喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”

纵然生活是一杯苦咖啡，但那萦绕在唇齿间的久久留香却让人难忘。纵然生活像雾，像雨，又像风，可那份奇特的超然，欲相随的感觉是在生活以外不可多得的。

把每一件事当作生活的礼物，多多经历，多多品尝，用敏感的双眼去洞察生活，采集生活的乐趣。

相信所有的困难在珍惜面前都经不起推敲；

相信所有的困难在坚持面前都无影无踪；

——奔跑在美丽的校园，这里有我执着的追求。

（二）

奔跑在美丽的校园，猛然感到似水的流年。

布莱克的一首诗：

一颗沙里看出一个世界／一朵野花里一座天堂

把无限放在你的手上／永恒在一刹那里收藏

生命是一个过程，我们往往会犯“等到明天”的错误。

每等一个明天，一个刹那，我们就少走了一个里程的路，就少欣赏了这段里程的风景。

读了布莱克的诗，你是否有心静如水的感觉？

旅途中，当你犹豫在路边歇歇脚，你是否意识到一刹那？

请赶快迈步，别耽误你的行程

——奔跑在美丽的校园，这里将留下我充实的生活。

（三）

奔跑在美丽的校园，与他人一起分享快乐。

当别人站在成功的领奖台上时，他会感到你的存在，因为他需要你的喝彩。

为了在路途中走得更潇洒，更舒坦，更美好，一声问候，一个微笑，让别人感到你的存在使他更美好。

篇5

校园就像一个大家庭,让我们学到了无尽的知识;让我们感受到了酸甜苦辣;让我们学习; 让我们成长;让我们开阔眼界.

进入校园,首先,映入我们眼帘的是那坚固的大门,像那高高的城墙保卫着我们,校门的右边就是门卫值班室,别看它那么不显眼,但门卫总是无私奉献的,我们还没起床,他已经早早的把校门打开了.

从校门往里走,两边都是绿化带,它们像一个个久经沙场的战士,还有那两棵高大的柳树,春天的时候,它们就穿上绿装,像在给我们打招呼.

继续往前走,就是学校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.还有一个个爬山虎,在那不停地爬.两边分别是两匹奔腾的马和两个小孩.

绕过假山,两边是宣传栏,上面就是我们创作的作品.抬头仰望就会看见那庄严的五星红旗,高高地飘扬在蓝蓝的天空中,像那五颗晶莹的红宝石.

再往前就是高大辉煌的教学楼.

篇6

小朋友你们知道我们的学校叫什么名字吗？它有多么美丽吗？那就让我来告诉你们吧！

我们学校的名字——泗城一小，那里很美丽，因为学校东面有个滑滑梯，中间是个花坛，在花坛里面是个喷水池，它就像大象的鼻子一样，可爱极了。花上白茫茫一片，你们知道这是为什么吗？因为今天下雪了，房屋上、树枝上、车子上全部都是白色，好像整个世界掉进了白色的油漆中，美丽极了！

我喜欢这个美丽的校园，也喜欢冬天！

艺智园教育三年级：吴雨婷

篇7

在繁花似锦的春天，校园里一片春色，小草破不急待的破土而出，尽情享受春风的抚摸，像一张张绿色的地毯。柳树的枝头长出了嫩黄色的小芽，像一层透明的绿纱盖住了枝头。扬树灰绿色的身躯泛出了点点新绿，梢头吐出了密密的芽苞在风中摆动。教学楼里传出了朗朗的读书声，老师拿着教杆指着黑板上的白字，做着夸张的口型读着，好让他的学生能看的清楚，台下的学生们，昂着那张稚嫩的小脸，认真的跟着老师学，也许会有不会读的字，也许会遇到困难，但他们都在老师那充满鼓励的温柔的笑容中走了过来。空气中似乎飘着淡淡的泥的芬芳，而这些祖国的花草，正在着春的温暖中成长着。

在鸟语蝉鸣的夏天,校园里绿树繁茂，树木下一片浓绿，在课间十分钟，同学们在树下嬉笑打闹，“一，二，三，四。。。。”瞧，这是女同学在踢毽子呢！女生们踢的满头大汗，却还乐不思蜀，“加上我，加上我！”数学老师看到我们玩的那么高兴，也来了 兴致，“一，二，三”可老师踢的实在是不怎么样，只踢了三个，毽子就掉了。“老师踢的还没我好呢！”小兰在我耳边嘀咕，恰巧 给老师听见了，老师脸一红，冲我们笑了笑，说：“小兰说的对。金无足赤，人我完人，没有人是什么都好，什么都对的，老师也有不如学生的地方，既然你们比我踢的好，那么在课堂上我是你们的老师，课间踢毽子时你们是我的老师，怎么样？？”同学们听老师这样说，都连忙应到“好啊，好啊”“老师在上，受学生一拜！”数学老师怪模怪样的冲我们鞠了一个躬，顿时校园里充满了我们欢乐的笑声，久久不能散去。。。。

在那翠玉镶金的金秋佳节，校园里一片金黄，好似金色的海洋。原本身着绿装的树爷爷，只好极不情愿的穿上“狐皮长袍”，就在这时，一阵秋风吹过，黄叶在秋风的陪伴下，像一只金光闪闪的蝴蝶在你追我赶、翩翩起舞 ，最后，在空中划出一条优美的弧度，便缓缓的落在地上。在秋天，我们快考试了，课程非常紧，一些学习差的同学学习非常吃力，这时候的我们，谁也没有心情欣赏着美景。作业多，题难，这些对一些学习好的同学来说没什么，可差生就不一样了，我们都知道他们是怎样努力学习，他们下的工夫并不比我们浅，可有些题，错过了就在没人讲，你再去琢磨也没用！“咚”小宛一下趴在桌子上，“我不写了，反正我怎样努力也学不好还也这干吗！”她懈气的说。我是她的同桌，我知道，那道题她想了很久了。“我帮你吧，我给你讲，以后你有不会的题都来问我吧！以后每一次作业你若写不完，我也就不写了！”我对她说，全班同学一下哗然，我们班虽然是一个集体，但一向都是各学各的，今天听我这样说，他们怎能不惊讶。一下字，全班乱成了一锅汤。“XXX，我帮你吧，以后。。。”“XX，这道题你不是不会吗？我给你吧！"“XXX。。。”。。。每一个同学不论学习好坏，只要能帮上周遭同学的，他们都尽力而为。“哇。。”这时，一道哭声使全班安静了下来，原来小倾、小杜哭了起来，好多女生也趴在桌子上低声抽噎，看到这副景象，男生们也偷偷抹眼泪。这时，教室中洋溢着浓浓的情谊。

在银装素裹的寒冬，校园中一片洁白，松树上挂满了毛茸茸的雪条，风一吹，树枝一颤一颤的，那白蝴蝶似的雪花，纷纷扬扬的飘落下来，时而像无数银蝶飞舞，时而像扯碎的棉絮。太阳高挂在天空中，许多雪都化了，地上到处都是大大小小的积水坑，在我们的操场上，有一个很大的积水坑，深15CM，是一个圆，半径大概是150CM。那里面的水很脏的。 这天，我们班小言穿了一件白羽绒服，是她妈妈新给她买的，她说很贵的。她是我班最爱美的了，穿了件白衣服，就连碰都不让我们碰一下，小气死了！这时，一个三年级的小学生在玩打雪仗，不小心，一下子摔进了大积水坑了，不只头磕在哪了，磕了一条口子，流了一些血，我们都愣住了，小言却大步

篇8

和煦的春风伴着我们走进校园。一阵花香扑鼻而来。最爱的，就是花园里那几株玫瑰和百合，散发着淡淡的芳香，最喜欢的就是那破土而出的小草，绿得生辉，绿得漂亮。

操场上，白杨为我们遮凉，女桢为我们挡风，它们坚守在自己的岗位上，守护着我们的校园，就像一位位英勇的将军。一辆辆自行车整齐的摆放在停车场上，再也不像以前那样杂乱了。大大小小的花园，多多少少的草坪，装点着我们美丽的校园。

“快来，快来，这儿还有呢……”循声望去，原来是一些一年级的小学生，正用自己稚嫩的双手，扫着地上的垃圾。她们的脸上渗出了点点汗珠，可她们全然不在乎，仍然挥动着扫帚干个不停。

是啊，自从开展了“绿色校园”活动后，全校2000多名学生都积极的行动，努力把学校变成可爱的“绿色家园”。

墙壁绽开了洁白的面庞，土地露出了美丽的笑颜。杨柳在微风中频频点头，好像也在盛赞我们呢。学校里多美啊！

篇9

我特别喜欢这些枫树。春天，枫树冒出了尖尖的像花骨朵的嫩黄色细芽。到了夏天叶子就茂盛了，但还是那种嫩黄嫩绿的颜色，总像刚长出来的一样。秋天是它们最美的时候，像一束束火红的鲜花，真有“霜叶红于二月花”的意境，想想，是多么美丽的一幅画卷啊！冬天，红叶已经带着美丽走了，留下光秃秃的树枝，当下起鹅毛大雪时，枫树又好像披上了一件白棉袍。

穿过枫树，拾级而上，站在楼上从上往下看，在绿树丛中，是两个长方形的美丽大花坛。花坛里两条笔直的花带交叉着，看上去整洁有序。那是漂亮的蝴蝶兰的功劳，春天是它们最美的时候，一朵朵蝴蝶花张着蓝盈盈的翅膀，好看极了。一簇簇月季花争相开放，站在楼上都能闻到香味。远处，一排高高的杨树遮住了我们的视线。

教室里，明亮的阳光照进宽大的窗户，同学们在这里茁壮地成长！

篇10

这是我美丽的校园！我天天在这过着幸福、快乐的校园时光。

小路左边有十来株女贞树，远看象一把大雨伞。细看几簇几簇的凑在一起，象几个好兄弟在说悄悄话。你闻闻看！那它的叶子带着青苹果味呢！多闻几次，就像置身在青苹果园里！地上有一片，去看看！它叶子是椭圆形的微微有一点尖，纹路像一只只蜻蜓的翅膀重在一起。

右侧有几棵法国梧桐，它有许多处像枫树，听我一一道来：1。叶子。叶子的形状、颜色等等方面都很像。2。树干。有着和枫树几乎一样的树干，让你不服都不行！以后要看我们校园是枫树还是法国梧桐哦！

听了我的介绍你对我们的校园有一定的了解了吧！欢迎来我们的校园做客！