观雷锋有感范文
时间:2023-04-07 15:45:46
导语:如何才能写好一篇观雷锋有感,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
今天,我们在教室里观看了电影——《雷锋》,看完了这部电影感受至深!
雷锋叔叔原本是只是一名普普通通的,他心地善良,在影片中他为大妈送孩子回家,大妈问他叫什么名字,他却笑而不答,他参加义务劳动,可是也没留名字,人家问他,他只会回答,我是中国人民。雷锋叔叔的这种做好事不留名的精神是十分只得我们学习的。以前,我看见报纸上登了某人帮助某贫困的家庭,那是我就会不屑一顾地说:“不就是想得到点荣誉和名利嘛!要不干嘛这么虚张声势呢?”可现在我看了雷锋叔叔的电影之后,我才知道了什么叫做乐于助人,乐于助人就是不为名不为利地去帮别人做事!从此我看见纸屑就捡起来,看见老人上公交车,就主动让座,在学校里看见别的同学有困难就帮助他们。
我们更要学习雷锋叔叔的“螺丝钉”精神,人民叫我服务什么,我就服务什么。虽然 ,我们现在还是小学生可能有些还做不到,但是现在的社会是一个大家庭,缺少一个成员都不行,我们力所能及的事情还有很多,要尽全力去为社会服务。雷锋叔叔好事做了一火车,但上天还是无情地夺走了雷锋叔叔的宝贵的青春,现在只有我们少先队员,让雷锋叔叔的精神继续发扬光大,让雷锋叔叔永远活在世人心中,永垂不朽。
现在的社会是个极其需要帮助的社会,只要人人出一份力,献一份爱心,不就的将来就再也没人被困难所困扰,为贫穷而担忧了。
篇2
前几天,学校组织我们去影院看《青春雷锋》,看完影片后,我被雷锋精神感动,有了很大的感触。
雷锋,原名雷正兴,是一个村庄中的劳模,后来想报效祖国,想永远冲在祖国的最前线改名雷锋,之后他与他的六叔发生分歧,去了一所炼钢厂当工人,可由于站长分配,他成为了推土机驾驶员,他与队长努力工作,在工厂参加征兵,他的队长所有项目都是优秀,而雷锋由于身高不达标;血压不达标;以及身上有伤所以不能成为军人,但在他的队长的劝导下,首长终于同意让雷锋入伍。
在部队的第一天,由于手榴弹投掷不理想,在晚上独自一人练习,袜子坏了,他补了又补他补了又补,一切只为为国家节约钱财,他在部队钉了很多节约箱,在部队指导员的指导下,他组织了多个综艺活动,在他辛勤的工作下,指导员准许他放假,在回家的列车上,他补了又补他补了又补,只为了为国家节省钱财,他在部队安装了多个节约箱,在指导员的精心指导下,他组织了多个综艺节目,在他辛勤的工作下,部队同意他放几天假,在他回家的路上他有帮帮这个,帮帮那个,做了一路好事,可是人生却否认了这位爱国战士,在他指导战友倒车时,由于操作不当,导致出现意外,从此这位人民公认的好同志打下了。
在影片结束时,雷锋站了起来,大家七嘴八舌的说雷锋是诈尸了,可我认为这样的结尾是意味着,雷锋,这位民族英雄永远活在人民心中。
看到这,我热泪盈眶,与雷锋相比,我们呢?我们的袜子一坏,就扔了,可雷锋那?他把袜子缝了又缝,缝了上百次,把袜子缝的想靴子;我们不珍惜东西,可雷锋,只要对国家有用,他都留着,因为他不忍心花国家一分钱,冒着大雨,他用被子护庄家,河口决堤,他冒着生命危险找人救水,这些,我们谁能做到?
看完电影,一首歌在我心中回荡“学医雷锋,好榜样......”,是呀,正如书上所说,雷锋,你是我的正能量,你是我们的正能量,你是全中国以及全世界的正能量。
篇3
今天,我们看了一部电影,叫《雷锋》,主要讲了雷锋的父亲被革命党逼的吐血身亡;哥哥去城里打工,双脚被打断了;被地主压迫的妈妈又悬梁自尽了,不到10岁的雷锋成为了孤儿,被好心的邻居收养了。
雷锋长大后,在1960年想参军,可是他的体重和身高都达不到标准,经过再三请求后,领导把雷锋调到了汽车连,当了预备兵,但雷锋仍然很开心,他下决心要当一名无私奉献,为人民服务的好兵。
有一次,雷锋看完病后准备回部队时,看到一些工人准备修建房屋,他二话不说,就上去帮忙。工人们看到军人也来帮忙。速度就更快了,干活一点儿也不累。雷锋还有一个节约箱,雷锋节约下来的东西都放在里面。可是雷锋对别人却很慷慨。因此,老百姓都很欣赏雷锋。
当然,雷锋已经牺牲了,但是他永远的活在了人们的心中,而且现实生活中也有“活雷锋”。比如,有一次,我去学校,看到一位老奶奶吃力的推着一辆三轮车,一群同学跑过来,又是扶老奶奶,又是帮老奶奶推车,老奶奶问:“你们叫什么呀?”同学们说:“我们是红领巾小组的。”老奶奶听了说:“你们可真是‘小雷锋’呀!”你们看,这不正是“活雷锋”吗?
现在,我们都在说:“学习雷锋好榜样。”我一定要向雷锋叔叔那样,助人为乐,做一个“小雷锋”。
篇4
读《雷锋的故事》有感范文
小时候曾听妈妈讲过雷锋叔叔的故事,但我并没有留下深刻的印象。这几天自从读了《雷锋故事》这本书后,我的心久久不能平静。
雷锋出生在湖南省望城县安庆乡简家塘一户贫困农民家庭,雷锋7岁就开始上山干活,父亲因病去世,哥哥也因没钱治病而死,弟弟也饿死了。雷锋与母亲相依为命,后来母亲因受不了而上吊自杀了,因此雷锋在不满七岁时就成了无依无靠的孤儿,虽然他吃不好,穿不好,但他依然觉得快乐,雷锋就在这样艰苦的环境下,练就了他坚韧不屈、不畏困难的品格。
雷锋从小就勤奋好学,即使在艰难困苦的环境下,他也很珍惜每次来之不易的学习机会,争分夺秒,总坚信知识能改变一个人的命运,再想想我,有好几次做作业做做玩玩,思想开小差,还有妈妈给我买的一些课外书,遇不感兴趣的就走马观花的看一遍完事,并没有细细品味,我想在如今这个竞争激烈的社会,我以后一定要向雷锋叔叔学习,珍惜现在美好的学习机会,不怕困难,勤奋好学,因为学习是我们获取知识的最好途径。
读《雷锋的故事》有感范文
今天我读完一本书叫做《雷锋同志的故事》它告诉我什么叫做无私奉献,这本书给我的感触非常深刻,里面的故事十分感人,都是有关雷锋同志舍己为人的故事。其中令我印象最深刻的还是这个故事。
在倾盆大雨中,一位妇人抱着孩子在泥泞上迈着艰难的步子,雷锋同志叔叔正好路过,见此情景,就主动跑上去,要求来背孩子,无情的大雨打湿了雷锋同志叔叔的衣服,但是他没有半点怨言,直到把妇人孩子送到家才停下了脚步,而这时他已经全身湿透了。当妇人问他住在哪时,雷锋同志回答说:“我家住在中国说完他就走了。听了这个故事,我十分感动,雷锋同志做好事不留名的精神真值得我学习。
在当今社会中,有多少人能像雷锋同志叔叔那样无私,大部分人都自私自利,只顾自己的利益,不想后果例如贩卖,制造地沟油,不健康食品的种种行为,如果贩卖的人能想到别人吃了我的后他就会无所是事,最好导致,亲人家破人亡,如果制造地沟油的人能学习一下雷锋同志精神,能为别人着想。能想到别人吃了我的东西以后会拉肚子严重的会导致死亡······那就会使他的亲人伤心欲绝。
让我们一起弘扬雷锋同志精神,更美的明天和中国。
读《雷锋的故事》有感范文
在暑假里,我认真看了《雷锋同志的故事》。通过阅读这些感人至深的故事,我懂得了什么是勤奋好学?如何做是助人为乐?怎么样是无私奉献?
我要学习雷锋同志勤奋好学、不耻下问的精神!为了钻研解决问题,雷锋同志曾在深夜打着手电筒,躲进汽车驾驶室里看书。他在课堂上,积极发言,不懂就问,学习成绩始终名列前茅。我想雷锋同志在那样艰苦的条件下,还能勤奋学习,我们学习条件这么好,更应该象雷锋同志叔叔那样刻苦学习,增强本领,长大后更好地为人民服务。
篇5
————观电影《雷锋》有感
六(1)
朱文婷
夜深了,人静了,但我的思绪依然沉静在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕令人感动的场景中。透过明亮的月光,雷锋叔叔那高大的身影又浮现在我的眼前……
雷锋自幼生活在好心的邻居家里,不到10岁的他便成了孤儿,好心的邻居成了他唯一的依靠。
雷锋长大以后,在1960年想参军,可是他的体重和身高都达不到当时参军的标准,经过再三请求后,领导才把雷锋调到了汽车连,当了预备兵。虽然是预备兵 ,但雷锋仍然很开心,他下定决心要当一名无私奉献,为人民服务的好兵。
“我活着,只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人。”雷锋他是这样说的,他也是这样做的。
那是一个下着大雨的晚上,雷锋刚刚在工地帮助别人搬完砖块,
顶大雨顶着大雨艰难地向军营赶着。他的浑身已经湿透了,衣服紧紧地贴在身上。忽然,他看见一位老大娘正领着一个小孩子在雨中艰难地赶路。雨水无情地浇灌在他们的身上,孩子在吓得哇哇大哭。雷锋急忙跑上前去,帮助老大娘把孩子背在自己的背上。路上到处是泥水,而且十分湿滑,很容易陷进去。为了防止滑倒,雷锋脱掉了脚上的鞋字。走上坡路时,脚蹬不住了,雷锋就走一步刨一个坑。就这样深一脚浅一脚,走了许多路,才把孩子和老大娘送回了家。老大娘给他喝水时,发现他已经不声不响地离看了。老大娘望着雷锋远去的身影,眼角湿润了……
有人曾这样说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”人们还记得他帮助工人修建房屋,帮助战友洗衣服,利用假期参加一天的公社义务劳动,穿着不知缝过多少遍的袜子,却将100元捐给灾区……我们被他的行动深深触动,直到今天,那些舍己为人的人们,仍然被人们称为“活雷锋”。
篇6
肥皂一经使用,便会逐渐融化,甚至消失殆尽,但在这之前,却能使被洗物尽涤肮脏。
——题记
(一)
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”一首《学习雷锋好榜样》,陪伴着我走过了十四载春秋。每当听见这首朗朗上口的红歌,我便想起一位同志,它与我们年年相约在阳春三月。
他,没有在沙沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,他仅仅凭着一颗朴实无华的心,在生活中工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人们永远铭记在心里了。
他,总是有着一张春天般温暖的笑脸,一身朴素的绿早装,一本红色的语录总是紧紧的抱在胸前。
春风送暖,杨柳依依的三月里,我似乎又看见了你,耳旁似乎又聆听到了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的故事。那在雨中扶着老大娘,在泥泞中背着小弟弟,挽着小妹妹的伟大身影似乎又浮现在了眼前。
春风轻抚脸颊,我的心又颤动起来——雷锋叔叔,您真是一位可敬的傻子!
(二)
我很小的时候,便听说了雷锋。后来上学了,音乐课上有关于雷锋的歌曲,语文课上有关于雷锋的课文,课外综合实践课上,有关于雷锋的电影。
那时,是革命时代。雷锋叔叔历尽了艰苦的童年,走过光荣的青年时代。可是,命运却在他22岁的时候,夺走了他的生命。虽然,他只生活了22个短暂的春秋,但他平凡而伟大的事迹却都闪耀着灿烂的光芒。
有人说,雷锋已经永远的离开了我们。他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可是他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……
(三)
回忆着雷锋叔叔种种的伟大事迹,我的心里久久不能平静,我也想要做一个做好事不留名的活雷锋。
这个月,又是一年一度的“雷锋月”。同学们兴致勃勃,都踊跃报名参加公益活动,我和我的好朋友带上纸和笔,与同学们一起拿上扫帚、共青团旗帜、宣传横幅,在老师的带领下,浩浩荡荡的往敬老院走去。
到了目的地,我们扫地的扫地,擦窗的擦窗,还有的为老公公、老奶奶们画素描,大家忙得不亦乐乎。
即使很辛苦,可大家的脸上却洋溢着幸福的微笑。走在回校的路上,路人徐徐投来赞赏的目光,使我们觉得更加的值得。
在红花绿柳下,似乎每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
篇7
每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。
然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。
篇8
它的头微微扬起,如同一位骄傲的名人;眉头紧皱,似乎很生气;嘴巴平平的,好像没有什么能让它笑起来;它的四只脚有一点金粉洒在上面,很漂亮!
我一直不相信什么吉祥物,知道碰到了貔貅。
自从貔貅买到家里来了之后,也许是心理反应,爸爸做了几单大生意,妈妈也一样,现在,我完全相信了。因为貔貅永远都紧皱眉头,每当我做作业感到烦心时,就会看着貔貅,它那严肃的表情,时刻提醒着我:认真,仔细,不要畏难。我便鼓起勇气继续做起来。
我一直不信什么心灵感应,直到碰到了貔貅。
我每天都会凝视貔貅十分钟,思考今天的事情有没有做完。学习还要加强什么?这些貔貅都会告诉我:做凡事都不能骄傲,学习举手发言还要再积极一点……
我每过三天就会给貔貅擦一次灰,抹一次白玉油,就这样貔貅成了我的致爱。
貔貅给我们带来了吉祥与富贵,也时刻提醒着我:总结、小心、注意、提高、仔细。我爱你,吉祥与富贵的使者——貔貅!
育英学校五年级:邓椹子
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篇9
翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想,阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死,人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”
显然,罗曼·罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向。在罗曼·罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独,是自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的,并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住了英雄伟人痛苦的心灵,把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记,他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利着名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。
他在《贝多芬传》的结尾这样写道:
“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐,好似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,“用痛苦换来欢乐”正是罗曼·罗兰追踪贝多芬一生命运的视野,这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。
如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召,是力的颂歌,那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、一支哀歌,一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运,托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。
《复活》是托尔斯泰暮年的又一部力作,罗曼·罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂·吉诃德,因为他们都看不见他与之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己。”
“托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。”终于,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的小城一病不起。弥留之际,他号啕大哭,对守在他周围的人们说道;
“大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫·托尔斯泰?”
其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。
这就是罗曼·罗兰在《名人传》里留给我们的永恒的精神光芒。
篇10
每天每天,电视上机械地重复着那些日益增加的数字,我模糊地想象着模糊的场景,依旧肆无忌惮地抚摸水的流畅。直到有一天,一幅图片突然敲痛了我麻木的灵魂。大地痛苦地张开无数口子,密密麻麻的裂痕像之人的唇纹,而使眼球停止转动的是那一老一小,背朝黄土面朝天,戴着草帽,光着上身,仰望天空。
霎时,心痛到起了褶子,那就是没有水的世界啊!我匆忙关上水龙头,可一滴又一滴洁净的水已被丢弃到无尽的黑暗中。
对不起,对不起,除了道歉我已不知还能说些什么。同是中国人,面对如此天灾,我竟曾视若无睹。一天停水,我就大吵大闹着去XX家洗澡,我怎么可以不理解那三季连旱中的你们?!
幸而,我醒悟了,我及时地关掉了水龙头。而现在,我伴着渐渐流逝的水声,哗啦啦地为你们祈祷:
希望你们明天每人都有足够的水喝,尽管我只捐过一瓶矿泉水;
希望你们这个星期内可以洗一次澡,尽管我只减少了一次淋浴;
希望你们的牛马可以捱过这场灾难,尽管我只照顾过水中金鱼;
希望你们的田地能减缓裂开的过程。尽管我已发现了满目疮痍;
希望上帝能让你们枯死的庄稼复活,尽管我知道这是天方夜谭;
最后一个希望也是最管用的希望,那就是:
希望你们那儿连下三天的暴雨,然后恢复正常的云雨天晴,恢复正常的气象!
对不起,我能做的只有祈祷和节约那一丁点儿水,但我相信,干旱过后,必是滋润的雨水,而雨过,必会天晴!
再次打开水龙头,依旧睡眼惺忪,但我一看到轻快的水儿流出,就如同中了大奖一般兴奋地用杯子接住,在杯子快满之时,以迅雷不及掩耳之势关上水。多令人高兴呀,我今天还拥有水,我今天为苦难的同胞们节约了一些水,我今天的灵魂不用水都比身体涤荡得更加干净!
随水漫想,看水,看那洁净的精灵们,带走了我的思想。
福建省永安市第一中学高二:郑芸
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