简历编写范文
时间：2023-03-29 16:17:06
导语：如何才能写好一篇简历编写，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
2、首先我们通过打开word办公软件，通过快捷方式ctrl+n新建文档。
3、新建完成后，我们首先要考虑封面页的布置，其中我们在菜单栏中选择章节-封面页，封面页功能点击下拉三角。
4、在封面页下拉三角中给出简历封面页模板供我们使用，通过选择一个样式并点击插入然后进行编辑，或者自己动手在网上进行搜索封面页进行使用均可。
5、其中在封面页上给出可编辑内容，通过直接编辑或者修改条目来进行完成，完成后开始着手制作正文即可。
6、在制作正文之前我们可以考虑给页面添加好看个性化的背景，通过选择菜单栏页面布局-背景。
7、背景下拉三角中可设置渐变色、纹理和图案三种样式。
8、在背景中本次以渐变色为例进行编辑背景色，选择渐变后弹出填充效果窗口，通过选择双色接着选择两种颜色并选择底纹样式。
9、完成背景添加。
10、通过编辑个人简历内容来完成各项信息，帮助自己在求职中能脱颖而出，其中我们可以分为几个大项来进行编辑。
11、小结：个人简历正文通过给自己设定几个大项来完成编辑即可，个人简历内容一定要真实，编辑排版包含字号和段落的设置，表格的合理使用也是非常不错的选择，当我们编辑完成后在进行检查各项内容及排版是否美观合理。
篇2
关键词：转变；农机监理作风；构建；和谐农机监理
随着农民们生活水平的提高，各种农业机械已经走进了千家万户，成为农民生产生活中不可或缺的一部分。为保证农机化事业健康发展，农机安全问题也成为各部门关注的重点，农机安全监理领域也呈扩大趋势，承担的责任越来越重，现行的农机监理工作面临更大的挑战。因此，在新形势下如何做好农机监理工作已经成为了农机监理人员必须加以重视和研究的课题。
农机监理涉及交通业、运输业、培训业、农机推广、维修等多个行业，要做好农机监理工作必须认清农机监理的职责。首先，农机监理作为安全生产的执法机构，依照国家和地方农机安全生产的法律、法规，对农业机械及其操作使用者进行严格、科学的安全生产监督和管理，纠正违章，杜绝事故，使农机生产安全、有序进行，保证了人民生命财产安全和社会稳定；其次，农机监理在对农业机械驾驶操作人员的管理中进行定期和不定期的学习培训，使机手有了一技之长，为改变农村落后面貌起到了积极作用；三是农机监理人员与机手有良好的相处关系，培养了深厚的感情。农机监理人员在机手的心日中既是执法者，又是朋友，还是农机生产的参谋、顾问；四是农机监理在监督、管理和协调农机田间作业、运输作业、跨区作业工作巾，在提高农机作业水平、提高效率、降低成本、安全生产、协调供需、化解纠纷等方面，起到其他组织不可替代的作用，为农民生产发展、农村经济发展起到了极大的促进作用。
1 要做好农机监理工作就要明确农机监理工作存在的问题
一是法律法规不完善，导致农机手法制意识淡薄，轻视农机监理工作。很多机手认为“农机监理只收钱不提供服务”，不愿意配合，逃避管理。其实我们农机监理工作和交警部门的工作在某种意义上来说性质是一样的，可是农民能接受来自交警部门的宣传、教育、甚至是罚款，而对于农机监理工作呢？机手们都认为农机监理工作是没有必要的，在机手心中就不重视农机监理工作。
二是执法力度不够。农机监理无权对上公路的拖拉机和驾驶员实行动态监管，农机监理人员工作硬了怕违法，软了机手们还不听，这就让农机监理工作陷入了两难的境地，执法力度的尴尬让工作效力大打折扣。
三宣传力度不够，各级政府对农机监理工作重视程度不够，农机监理的投入不够，致使监理装备差，办公手段落后，效率低。监理工作不被政府所重视，不被农民所理解，不被社会所认识，加之乡（镇）农机管理人员属双层领导，工作内容较多，既要服从当地政府的中心工作，还要从事农机管理、培训、推广，农机补贴等工作，基层监管力量薄弱，间接地制约着农机监理工作的开展。
四、农村文化水平较低、经济条件相对落后，农机驾驶员违章载人的现象较为突出，而且广大机手法制观念淡薄，对机车使用管理不善，加之安全意识较差，“黑车非驾“现象越来越多，造成农机管理难、执法难，每年的年检、年审工作更难。
2 为了改变农机监理工作的现状，我们要加强转变，为农机监理创造新路径，树立农机监理今后工作的努力方向
一是转变思想观念经以彼之长，补已之短。农机监理人员的思想观念与监理事业的发展是相辅相成的。我们农机监理工作人员的工作地点就是农村，我们要服务的对象就是农民，如果我们把自己定位在管理者上那我们的监理工作就永远都做不好，俗话说“顾客就是上帝”，对于我们来说农民就是我们的上帝，我们在尊重农民和他们做朋友，农民朋友理解我们了，那我们的工作就更好做了，运用新思路打破常规，实现农机监理工作的又好又快发展。
二是转变工作思路，增强服务意识。农机监理是执法与服务并存的一个部门，且以服务为主，执法为辅。磐石农机监理站在工作中“以民为本，为民服务，帮民解难，助民增收，保民平安”的“五民”观念，进一步增强服务意识”，我们还要求各镇农机站，采取“流动监理”的形式，通过现场办公与田检路查相接合的形式，为农机手提供公开、透明、高效的公共服务，主动走村入户，开展送检送审，积极帮助农机手解决困难和问题。，不管在什么情况下都以关心、帮助机手的姿态出现；在执法过程中注重自己言行，在机手的心目中树立秉公执法、一心为公的形象；在具体工作中聆听机手的呼声，向他们传授操作及保养技能，真心实意地帮助机手排忧解难。良好的素质加上优质的服务，不断改善与机手的关系，赢得他们的信任，消除管理与被管理之间的隔阂。
篇3
1.佳能PowerShot S80
S80 是佳能的第一款1/1.8 英寸800 万像素CCD 产品，功能和规格对于普通用户来说几乎无可挑剔。它装备了广角端达到28mm 的3.6 倍光学变焦镜头，机身背后的液晶屏达到2.5 英寸，可以实现XGA 分辨率的视频拍摄，而这一切都容纳在相当精巧的滑盖式机身内。这些设计保证了S80 家用高端的定位。
S80把模式拨盘放到了机身的右侧，同时保持了一定的旋转力度，让用户平时携带相机时不会导致误操作。机身背后新增加的输入拨盘还可以发挥方向键的作用，在不增加控制按钮的前提下显著提高了操作性。由于控制功能更加丰富，用户在S80 上无需进入功能菜单就可以设置图像分辨率、等效感光度、曝光补偿等参数，操作非常便捷。
由于有DIGIC Ⅱ图像处理引擎的帮助，S80 的操作响应速度很高。在成像风格上，S80 体现出鲜明的佳能特色。其镜头在整个变焦范围内都表现出了规整的畸变校正和出色的解析力，与800 万像素CCD 配合，能记录相当丰富的细节。其色彩还原相当中性，但不乏对肤色等敏感色调的优化，成像色调明快，也不会出现鲜明的人工化痕迹。
2.卡西欧Exilim EX-Z850
Z850与前代产品Z750的外观十分相像，造型简洁硬朗，体积小巧，带电池重量为160g。紧凑的机身上仍提供有2.5英寸LCD屏幕及旁轴光学取景器，便于在长时间拍摄时节省电能。2.5英寸LCD像素不高，但凭借1200lm的亮度，在阳光下仍然可以保证显示能力。
机身正面贴有“VersatileShootingModes”的标志，证明其是一款全能型选手。除了提供光圈优先、快门优先及全手动模式，BS模式下有超过30种快照场景及9种动画场景。另外，该机具备多种闪光灯、连拍模式、60s长时间曝光，只是微拍能力稍显薄弱，最近距离为10cm。正面的辅助对焦灯亮度较高，昏暗条件下的对焦速度和取景效果都得以保证。凭借800万像素成像能力，Z850的拍摄分辨率表现不错。不过噪点控制较为普通，ISO200情况下就会出现明显的红绿噪声花斑。凭借“AntiShakeDSP”电子防抖技术，其暗光线时手持拍摄成功率很高，随之而来的画面解像力下降及轻微色散现象可以忍受。
3.富士FinePix F30
紧凑的金属机身、迅捷的响应速度、充足的电池续航时间，F30从成功的上一代产品中继承了大量的特色。其干净利落的操作让我们赞叹，用来抓拍得心应手。惟一的遗憾就是普通的xD卡速度较低，拍摄后的写入延时与F30的速度有些反差。不过，如果使用高速xD卡，F30就可以尽情发挥了。
与上一代产品F11比，F30的变化不仅仅是ISO3200的感光度提升，功能设置和操作性的全面改进，让它可以更加轻松地扮演专业摄影师或摄影爱好者的抓拍机的角色。其机身底部的电源和存储卡舱盖设计也很独特，向内侧推就可以打开，而且增加了电池限位卡子，电池不会轻易掉出来。
比较有趣的是，F30使用的电池与F11/F10（NP-120，3.6V/1950mAh）不同了，现在是NP-95(3.6V/1800mAh)，外形轮廓稍有差异，基本不能互换使用。从拍摄样片分析，F30的图像处理引擎在F11/F10的基础上得到了进一步的加强。在分辨率测试中，它的目视分辨率可以接近1800线，充分显示了超级CCD在水平和垂直解析力方面的优势。而上一代产品略显突出的紫边在F30上也得到了充分的抑制。
在噪声抑制方面，F30的图像引擎也发挥着重要的作用。我们在测试中发现，如果在高感光度下看拍摄后瞬间的回览画面，会发现图像中充斥着刺眼的噪声花斑，然而，进行正式回览时，图像则变得平滑得多。其中的奥秘就在于拍摄的图像经过处理引擎复杂的降噪处理后，才能“见人”。随着等效感光度的降低，其图像质量大幅提高，在ISO800就可以获得相当平滑细腻的图像，这时，同类的袖珍数码相机正在与噪声激烈搏斗呢。
4.柯达P880
在具有了高大的额头、舒适的手柄、手动变焦镜头后，柯达P880专业的外形很容易被人误以为是单反。其实，它的基本结构和主流数码相机相同，但是具备了非常接近单反的“全手动”功能。作为柯达新的旗舰级别的数码相机，P880在消费类产品线中定位最高，具有高像素、高变焦倍数，功能齐全，体积自然也比较大。它使用了1/1.8英寸800万有效像素的CCD传感器，光学变焦能力折合135规格的24～140mm，配备2.5英寸大型LCD取景器和EVF目视取景器，存储介质使用SD卡，支持外接闪光灯，机内闪光灯需要手动拉起，形成了专业的全手动功能。P880的5.8倍光学变焦镜头的变焦和对焦通过镜头上的变焦环来实现，在操作手感上更迅捷。P880的变焦环覆盖较宽的橡胶层，阻尼均匀适中，手感很好。
P880摄像能力相当突出。P880拍摄的照片表现出浓郁的色彩风格，显示出柯达在影像处理上的功力。它的分辨率测试成绩较高，在800万级别的相机中也可以名列前茅。虽然配套的电池不算大，但是充满电后能满足全天的拍摄活动，即便开着LCD屏，也能拍满300张以上的照片。对那些希望拍摄更出色的照片，但又不希望太大投资的用户而言，P880是个不错的选择。
5.理光GR Digital
理光GRDigital在外观上忠实地延续了GR系列的传统造型。金属材质骨架和镁合金材质打造的机身，配合其外部的磨砂涂层，在实现防滑效果的同时，也避免了其他相机触摸后易留指印的毛病。而手柄部分大块蒙皮的采用，令这个小巧的机器持握感极佳。应用了1/1.8英寸830万像素CCD的GRDigital并没有采用传统的旁轴取景设计，该机甚至舍弃了传统的光学取景窗，在此位置取而代之的是辅助测距装置，表明该机继承了理光数码相机采用混合对焦系统的传统，而在镜头左上方安置的辅助对焦灯，使得GRDigital能在光线不足的环境下也可以顺利完成自动对焦操作。
篇4
一、要有层次性
在教学中，学生做同样的习题，学习水平较高的学生通常感觉没有挑战性，“吃不饱”，久而久之，便会失去学习物理的兴趣；而学习水平较差的学生则会感到难度太大，“消化不良”，久而久之，他们就会望物理而生畏.也就是说，习题没有体现出教学的层次性，不能适合不同思维能力的学生的发展需求.在设计习题时，应注意精选习题，设计不同层次的习题，以适应不同水平的学生，给学生一个自主选择、协调发展的空间，让每个学生都有机会获得成功体验.设计层次性习题，还包括同样一道题能适合不同水平的学生，由于学生的水平不同，他们对习题解答的水平也不同.教师要根据学生的知识水平选择练习，以适应不同层次的学生，同时要针对本节课的重、难点，由易到难、循序渐进.（1）练习要精选，教师要对手边使用的练习进行筛选，选取典型试题；（2）严格控制作业总量，依据学生学情、教学内容精心设计习题数量、难度，争取做到少而精；（3）讲解要细致，注意方法的传授，帮助学生分析错误的原因，并改正错误.
二、要具有生活实用性
物理与生产、生活以及科技的发展有着密切的联系，对社会发展、科技进步和人类生活质量的提高有着广泛的影响.初中生会接触到很多与物理有关的生活问题，教师在物理练习设计中要注意联系实际，帮助学生拓宽视野、开阔思路，综合运用物理及其他学科分析解决有关问题.挖掘生活中的素材设计习题，拉近物理与生活的距离，让学生“从生活走进物理，从物理走向社会”.在运用物理知识解决有关生活中的系列问题时，使学生感受到所学内容的有用性，不断提高学习物理的兴趣和动力.
三、合理利用课堂时间
在编写导学案时，我们充分考虑课堂教学时间的安排，并在每一板块后面写出了教学建议时间，当堂检测要有15分钟，学生练、讲结合，力求做到在课堂中学生技能技巧的形成，基础知识的掌握，解题能力的提高，此过程是教学的重要板块.
四、要注重依附教材
创造力的开发和培养必须依附于一定的载体，在一定的情境中渗透.这个载体指的就是创新素材，也叫创新资源.在教学过程中，我们依据教学目标，从学生实际的认知水平出发，靠近学生智力的“最近发展区”，从教材中寻找课堂练习点，灵性设计一些有利于培养学生发散性思维的开放型练习题.这种开放型的课堂练习，可以训练学生思维的灵活性、多向性、发散性和创造性.教师在教学中应发挥例题的作用，针对例题进行变式、发散，还应挖掘教材中的习题价值，做到一题多用、一题多变、一题多问等.
五、要具有检查和评价功能
第一，教师要学会倾听.引导学生参与评价后，教学组织形式呈现多样化，学生自主活动的时间增多.在小组内、班级中有了机会大胆表达自己的感受、意见和结论，而不是去揣度教师期待的标准答案，课堂上就会出现不同的声音，引发争论，甚至还会出现一些“奇谈怪论”.教师要注意充分理解和尊重学生的发言，不要轻易压制这些“奇谈怪论”，要少“讲”多“听”.教师只有学会倾听学生的评价意见，体会学生的情绪，才能使学生在课堂上敢说、敢议、敢评.
篇5
(一)双方当事人因同一双务合同而互负债务。
(二)后给付义务人的履行能力明显降低，有不能为对待给付的现实危险。
(三)有先后的履行顺序，享有不安抗辩权之人为先履行义务的当事人。
(四)先履行义务人必须有充足的证据证明相对人无能力履行债务。
(五)先履行一方的债务已经届满清偿期。
(六)后履行义务未提供担保。
(七)《合同法》第六十八条之规定。
《合同法》第六十八条：不安抗辩权应当先履行债务的当事人，有确切证据证明对方有下列情形之一的，可以中止履行：
（一）经营状况严重恶化；
（二）转移财产、抽逃资金，以逃避债务；
（三）丧失商业信誉；
（四）有丧失或者可能丧失履行债务能力的其他情形。
篇6
关键词：谐波检测 傅里叶变换 改进措施
Abstract: based on the Fourier transform of the harmonic assay, in the harmonic detection, reactive power compensation and spectrum analysis, all get a wide range of applications. It is based on discrete Fourier transform (DFT) transition to fast Fourier transform (FFT), constitute the basic principle of. This paper the detection methods comprehensive analysis, and on this basis, this paper briefly expounds the some common questions, and put forward improving some improvement measures.
Keywords: harmonic detection Fourier transform improvement measures
中图分类号： V448.15+1文献标识码：A文章编号：
1 概述
1822年法国数学家傅立叶首次提出并证明了将周期函数展开为正弦级数的原理，从而奠定了傅立叶级数FP(Fourier Progression)和傅立叶变换(Fourier Transformation)的理论基础．1965 年，库利与图基（Cooley，J.W.和Tukey，J.W.）总结并发展了前人的研究成果，提出了一种快速且通用的进行离散傅立叶变换DFT(Discrete Fourier Transformation)的计算方法，称为“快速傅立叶变换（FFT）”。FFT是当今谐波检测中应用最广泛的一种方法.
其基本原理是对信号进行离散化处理后变成数量序列，由FFT计算各次谐波的幅值及相位等参数。该法用快速傅立叶变换（FFT）获取各次谐波信号的幅值、频率和相位。测量时间是信号周期的整数倍和采样频率大于Nyguist 频率时，该方法检测精度高、实现简单、功能多且使用方便，在频谱分析和谐波检测两方面均得到广泛应用。FFT是当今谐波检测中应用最广泛的一种方法。
2 FFT电力谐波分析过程
使用FFT进行电力谐波分析时一般涉及三个过程：
2.1 对连续时间信号进行采样，变换为离散序列。在谐波测量中，所要处理的信号都是通过采样和进行A/ D 转换后得到的数字信号。
2.2 建立数据窗，忽略数据窗前后信号波形。由于理想傅立叶变换要求时域信号是无限长的，而在实际的谐波测量中，FFT只能对有限长的采样信号进行变换，相当于使用数据窗对无限长连续信号进行了截断。
2.3 应用FFT得到谐波分析结果。通过FFT算法获取谐波信号的参数（ 频率、幅值、相位）。
3 基于傅里叶变换的谐波检测方法
3.1 利用加窗插值法
通过加窗减小频谱泄漏，通过插值消除栅栏效应引起的误差，可减少泄漏，有效地抑制谐波之间的干扰和杂波及噪声的干扰，从而可以精确测量到各次谐波电压和电流的幅值及相位。
长范围泄漏可通过性能优良的窗函数或增加测量时间解决。目前比较常用的窗函数较多，一般电网信号主要含有整数次谐波，因而常采样基于余弦窗的组合窗，这类窗只要选取观测时间是信号周期的整数倍，其频谱在各次整数倍谐波频率处幅值为零，因而谐波之间不发生相会泄漏。基于余弦函数的组合窗函数可表示为
上式中N为一个周期内采样数据个数n=0～N- l。这类窗只选取观测时间是信号周期的整数倍，其频谱在各次整数倍谐波频率处幅值为零，因而谐波之间不发生相互泄漏，所以它可有效减小频谱泄漏，提高检测精度。
3.2 双峰谱线修正算法
这是一种基于两根谱线的加权平均来修正幅值的双峰谱线修正算法。该方法用距谐波频点最近的两根离散频谱幅值估计出待求谐波幅值，同时用多项式逼近法获得频率和幅值修正的计算公式，这些改进降低了频谱泄漏和噪声干扰，并推导出一些典型窗函数的谐波分析实用修正公式，实验结果证明了该方法的有效性和易实现性。
3.3 修正理想采样频率法
对每个采样点进行修正，得到理想采样频率下的采样值，不需要添加任何硬件，实时性好，适合在线测量，但误差稍大一些，只能减少50％的泄漏。
3.4 同步采样法
包括硬件同步和软件同步两种实现方法：软件同步法较容易实现，先测量出信号的周期T，除以采样点数得到所需的采样间隔，再适时地对采样频率进行调整，实现采样频率与信号频率的同步；硬件同步法是用过零比较器来计算电压波形的周期，用锁相环控制采样频率，达到同步的目的。软件方法比较灵活，精度
较高，但是实时性较差；硬件方法实时性很好，但如果波形发生畸变或频率出现抖动，就会出现很大的误差。
4 基于傅立叶快速变换的谐波检测法优缺点以及适用场合
检测方法 优点 缺点 适用场合
基于傅立叶快速变换的谐波检测法
实现简单、功能多且适用方便 存在着频谱泄露、栅栏效应等问题，且实时性不好、精度不高
适用于平稳信号
5 存在的问题和改进措施
基于傅立里叶变换的谐波检测法首先应该对其存在的频谱泄漏、栅栏效应等问题进行有效地控制尽可能地消除，然后应该对其实时性和精度性进行提高，最后应该推广其适用场合，使之同样适用于非平稳信号。
5.1 频谱泄漏主要原因是采样的基波频率和实际信号的基波频率不一致，使得周期采样信号的相位在始端和终端不连续。对此，国内外学者提出了许多减少频谱泄漏的方法。
按照采样频率分类，减少频谱泄漏的方法主要有两大类：第一类，同步误差一定的情况下，通过对采样数据的处理或测量结果的修正来减少测量误差；第二类，减少同步误差来减少测量误差。
5.2 利用FFT计算出的频谱都落在了基频的整数倍上，即得到的是谐波频谱，而不是连续的频谱函数，这就像通过一个栅栏观看信号频谱，只能在离散点上看到信号频谱，这种现象称为栅栏效应。如果在采样过程中，采样频率或者截断信号的长度选择不当，使得被测信号落在了栅栏上（两根谱线之间）。此被测信号被栅栏挡住后，如光线衍射一般绕过栅栏，在没有信号成分的地方出现了频率谱线，而且幅值很大，造成一定的误差，而相角误差更为严重。
从理论上讲，栅栏效应是无法消除的，除了插值算法外，还可以通过增加采样点数N的方法，即在不改变时域数据的情况下，在数据尾部增加一些零值点，从而增大谱线密度，那么原来漏掉的某些频谱成分就有可能被检测出来。
5.3 基于傅立叶变换的谐波检测法虽然被广泛运用，但在实时性和精度性还不是很好，对此可以其与其它谐波检测法相互结合，这将其优点更好地发挥。如将小波分析法与傅立叶变换结合、神经网络与傅立叶变换结合或将神经网络、小波分析同时与傅立叶变换结合等。相信这样检测效果会更好。
5.4 提高谐波监测装置硬件设备的精度、速度和可靠性，使谐波监测、实时分析与控制目标相结合，使测量与控制网络化、智能化、集成一体化；对于其还存在算法速度和准确度不能兼顾的问题，对此应该运用最优化原理使算法速度和准确度尽可能地同时达到最优化。
6 结语
综上所述，基于傅立叶变换的谐波检测法具有实现简单、功能多且使用方便的优点，适用于平稳信号。当然，在实际系统应用中，往往应根据现场情况合理地选择相应的改进方法来获得较高的谐波测量精度。
电力是现代社会中不可缺少的重要能源。本文所介绍的方法是目前电力系统谐波检测的主要方法之一，随着技术的进步，谐波检测方法在向智能化、多功能实用化方向发展；谐波检测效果向高精度、高速度和实时性好的方向发展。
参考文献
[1]帅定新，谢运祥。王晓刚．电网谐波电流检测方法综述[J]．电气传动，2008．
[2]林雪海，孙树勤．电力网中的谐波[M]．北京：中国电力出版社，1998．
篇7
军用软件质量管理条例
第一章 总则
第一条 为了加强军用软件质量管理，保证军用软件质量，依据《装备条例》制定本规定。
第二条 本规定适用于作为装备或装备组成部分的软件质量管理。
本规定中所称的军用软件(以下简称软件)包括计算机程序、相关文档和数据，以及固化在硬件中的程序和数据。
第四条 总装备部按照国家军用标准和有关规定对软件研制单位进行软件研制能力评价，对软件测评机构进行认可，并以合格名录形式予以。未达到规定的软件研制能力要求的单位，不能承担软件研制任务;未经认可的软件测评机构不能承担软件测评任务。
第二章 职责
第七条承担软件研制任务的单位(以下简称研制单位)对软件研制和服务质量负责，履行下列职责：
(一)建立健全质量管理体系，保持和改进软件研制能力，明确各类人员的质量责任;
(二)实施软件工程化管理，制订本单位软件研制工作程序和规范，对软件研制过程实施质量控制;
(三)配备必要的人员、技术手段和设施等资源，建立本单位软件质量信息系统;
(四)对有缺陷的软件进行修复;
(五)承担软件的使用培训和技术服务;
(六)向软件测评机构提供软件测评所需的程序和文档资料。
第十条 软件测评机构对软件的测评质量负责，履行下列职责：
(一)建立健全质量管理体系，保持和改进软件测评能力，明确软件测评过程中各类人员的质量责任;
(二)承担软件定型、鉴定、验收和成果鉴定的测评，外购软件产品质量评价及选优工作;
(三)制定本单位软件测评工作的程序和规范，实施软件测评过程的质量控制;
(四)配置必要的软件测评资源，建立软件测评质量信息系统;
(五)开展软件测评理论、技术和方法的研究。
第四章 软件研制
第十七条装备主管部门在订立装备研制合同时，应当在合同中明确软件的级别、质量保证条款、测评项目、测评机构以及研制单位应当提供的测评保障条件。
第十八条 装备主管部门应当组织对研制单位制订的软件研制计划和软件质量保证计划进行审查和确认，并监督其实施。软件质量保证计划应当明确软件质量要求、软件质量保证的工作责任、控制项目和方法、编制的文档等。
第十九条 研制单位在进行软件需求分析时，应当广泛征求软件论证、使用、测评等单位的意见，按照国家军用标准要求的内容和格式，形成能够全面反映系统任务要求的软件需求说明。
第二十条 研制单位应当在软件研制的早期对软件保障进行规划，在软件需求说明中提出软件保障方案，并根据合同要求研制和交付软件保障所需要的各种资源。
第二十一条 研制单位应当制订和实施软件设计准则;开展软件可靠性和安全性设计;按照软件工程化方法和国家军用标准的要求，形成与软件需求说明一致的、可理解的和规范化的软件设计文档。
第二十二条 软件编码应当严格按照设计文档进行，确保编码和设计文档一致。
第二十三条 装备主管部门应当对研制单位编制的软件测试计划进行审查和确认，并监督其实施。软件测试过程应当完整、准确地记录所有测试结果，填写软件问题报告表，编制软件测试报告。
第二十四条 软件设计、编码和测试工作必须分别由不同的人员承担。
第二十五条 研制单位必须按照国家军用标准或相关标准要求的格式和内容，在软件研制过程中，同步完成各项文档的编制工作。软件文档编制项目的剪裁和合并必须经过装备主管部门确认。
第二十六条软件配置管理必须设立软件开发库、受控库和产品库，并规定相应的控制和管理程序。软件文档的修改和完善必须纳入软件配置管理。
第二十八条 研制单位应当建立并运行软件故障报告、分析和纠正措施系统，及时记录和报告软件故障，采取纠正措施。
第二十九条 装备主管部门应当对研制单位确定的转承包单位的软件开发能力和转承包合同进行审查。转承包合同中应当明确转承包软件质量保证条款、监督和控制措施。
第三十条研制单位需要外购软件产品的，应当按照要求进行测试或者选型，并对其正确使用负责。
第三十一条 研制单位应当根据合同要求，向软件测评机构提供测试所需要的软件需求说明、设计说明、源程序及开发过程测试文档等技术文件，使测评机构能够充分了解软件开况，保证软件测评质量。
第三十二条 研制单位应当编制软件使用培训教材，并根据合同要求对软件使用人员提供培训服务。
第五章 软件测评
第三十三条 关键软件和列入装备体制的软件，必须经总装备部认可的软件测评机构测评合格后，方可交付部队使用。
第三十四条 装备主管部门应当在确定软件研制任务的同时，确定软件测评任务并下达软件测评任务书。
第三十五条 软件测评机构应当从软件需求分析阶段开始进行测评准备工作，了解软件研制情况，参加软件评审;根据软件的级别编制软件测评计划和测评说明，经装备主管部门组织评审通过后实施。
第三十六条 软件测评机构应当根据测评计划建立软件测试环境，严格按照规程实施软件测评，及时、完整、准确地记录所有测试用例的测试结果。
对软件测评机构发现的软件问题，研制单位应当进行分析、修改、测试和评审后，送测评机构进行回归测试。
第三十七条 软件测评机构应当根据软件测评结果出具软件测评报告。软件测评报告由装备主管部门组织评审。
第七章 奖励与处分
第四十六条 对保证软件质量做出突出贡献的单位和个人，按照国家和军队有关规定，给予奖励。
第四十七条有下列行为之一的单位和个人，依照《中国纪律条令》和其他有关规定对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任;对单位给予通报批评，并责令限期改正：
(一)滥用职权、徇私舞弊、弄虚作假的;
(二)违反工作程序、规章制度和操作规程，造成严重后果的;
(三)违反软件工程化管理要求，软件状态失控，质量问题突出，造成严重后果的;
(四)伪造测评结果或出具虚假证明的。
第四十八条 对违反合同、隐瞒质量问题、将不合格品交付部队的单位，装备主管部门应当终止合同的履行，依照《中华人民共和国产品质量法》和《中华人民共和国合同法》的有关规定提出赔偿要求，并将其从合格名录中剔除。
军用软件管理规定相关文章：
1.公司软件管理规定3篇
2.计算机软件管理规定
3.公司电脑软件管理规定范文4篇
4.如何成功管理一个软件项目
篇8
一、精心编写导学案的重要性
高考复习参考资料是传递教学信息的重要载体。教师应该把握高考的大方向，引导学生在有限的时间内进行复习，最终达到高考要求，这就需要教师有选择地将最新、最有效的复习信息传递给学生，而不是随心所欲或按部就班将别人的东西不分学情地传递给学生。学生只有通过教师搭建的平台才能构建基础知识网络，了解高考的具体要求，毕竟学生的学习精力有限，没有时间和能力亲自去研究高考动向等深层次问题。好的复习资料最基本的要求是体现该省份高考考试说明中的具体要求，并在一定程度上适合不同的学情。
随着我国出版事业的发展，高考教辅层出不穷，我认为这些资料在课堂教学时仅仅可以作为师生复习的参考书籍，如果把它们当成复习的全部载体，那就大错特错了。因为有些书籍根本就没有依据具体省份高考考试说明去编写，为了增强其市场占有力，却故意标上“某省专用”或“配套某版本”，但里面的具体内容很少能够体现该省份高考的核心，甚至对该省高考地理的考试形式和要求一窍不通。选用这样的资料，只能是低效徒劳的复习，久而久之还会影响学生的复习情绪。
导学案作为高效课堂的重要抓手，得到了教师们的一致认可，并在实践中取得了良好的效果。它不仅体现了教师的教，还关注了学生的学，有利于师生之间信息和智慧的传递，因此在高考地理一轮复习中坚持使用精心编写的导学案能够提高复习效果，正确对接高考。
二、高考地理一轮复习导学案编写的原则
1.精确瞄准高考原则
在内容编排上，一轮复习导学案要以考试说明为依据，按具体考点分课时编写并最终涵盖考试说明中所有考点。高考对考试说明规定的各级目标有具体的要求，尽管高考不能覆盖所有的三级目标，但在复习时还是要求考点全清，所以高考一轮复习导学案要求覆盖所有考点，确保学生形成完整的考点知识体系。
在能力训练上，导学案的设计要瞄准高考能力要求，适时进行达标训练。高考不仅考查学科基本知识，同时更多的是要考查学生的综合能力，以此体现其选拔功能。所以，导学案要注重对学生能力的培养，可以通过专门的框体对本课时涉及的能力进行训练，也可以通过近年本省和相关省份的高考试题、本省各大市模拟试题对学生进行训练，提高学生的综合能力。
2.生本原则
导学案设计的目的是对接高考，但最终要通过学生的使用才能达到目的，所以导学案设计要以学生为本，关注学生的情感、智力等具体学情。
高考复习，不同于新课学习，所以在基础知识梳理时更多的是需要调动学生自主学习、合作学习，建构自己的知识体系，从学生已有知识为出发点向外扩展至新复习内容或拓展内容，切忌面面俱到。疑难问题、能力训练等内容的设计要注意调动学生的学习积极性，分层次推进，由易入难，让学生在情感愉悦的同时提高地理综合能力，掌握解题思路和技巧。
3.动态反馈原则
“人无完人”，导学案的编写虽然凝聚备课组全体教师的智慧，但在学生课前自主复习和课堂教学使用后师生仍然能够发现一些新的问题，要通过适时调整使导学案无论从内容还是能力培养方面都能更好地符合教学要求，成为建立在动态反馈基础上师生智慧的结晶，成为复习的重要参考资料。
三、高考地理一轮复习导学案的主要结构
1.明确考点
将考试说明中涉及的本课时考点，明确告诉学生，使学生知道考试说明的具体要求，确保高考复习方向的正确性，少走弯路，提高课堂复习效率，为构建高效课堂奠定基础。
2.基础知识梳理
综合各版本教材的主干知识，对较容易记忆的内容通过考点填空的形式进行梳理，在梳理时注意知识的条理性，引导学生形成完整的知识体系。对大气受热过程、热力环流、洋流等地理原理和地理规律这些较难的问题设计“动手构建”、“拓展延伸”等环节，引导学生从地理原理本身出发，动手、动脑去理解地理原理，掌握地理规律，培养地理思维能力，提高综合素养。
3.核心知识解读――重点难点突破
对重点、难点知识和高考考查的高频考点，通过文字分析、图表解读等形式理清考点核心知识，同时安排“对点检测”等环节，突破重难点，攻克核心知识。
4.技能训练
高考地理不仅涉及地理基本知识的考查，更侧重于对地理基本技能的考查，每年的地理高考试题都充分体现了这一点。所以在一轮复习时，不仅要引导学生认真复习，形成完整知识网络，还要有计划地将各种技能训练贯穿在各个考点之中。
5.感悟经典――高考真题体验
高考试题是最有效的复习材料，也是高考复习的风向标，所以引导学生研究高考试题能让学生对所学知识加以应用，掌握解题思路和技巧，更能使学生亲身感受高考试题考查的角度、试题难易程度，提前感知高考，树立必胜信念。
6.考点达标检测
精选对应考点的经典试题，搜集最新模拟试题，整合后选择合适数量的题目，及时引导学生进行达标训练，检测所学知识点，掌握解题思路和技巧。试题要有梯度，满足不同层次学生的学习需求，形式要贴近高考，内容要契合考点，同时关注最新的时事热点，发掘新闻事件中的地理问题，及时引导学生进行分析应用。
7.考点知识网络自主构建
通过自主复习、合作学习、课堂师生探究、达标检测等环节以后，学生对本考点内容有了更深刻的理解。在每一考点复习结束后，引导学生自己通过绘制本考点思维导图或知识框图的形式，将分散的考点知识联系起来，形成完整的考点知识体系，绘制时注意本考点与其他考点的前后联系。
8.自我反思、我的疑问
学生将课前自主复习及课堂学习中发现的问题、自己的疑问记录下来，有助于教师发现学生学习中存在的实际问题，调整课堂教学师生活动环节分配，有利于提高复习的针对性，提高课堂复习效率。
四、高考地理一轮复习导学案编写的步骤
首先，认真研读考试说明、课程标准、本省高中地理教学要求，分解考点，确定本课时复习内容。
其次，搜集与本考点有关的本省及相关省份的最新高考试题、本省各大市最新模拟试题，研究高考命题趋势，确保导学案编写能精确瞄准高考，符合本省高考要求。
再次，翻阅相关复习资料，上网搜集本考点对应的试题、导学案、教案等，筛选有用信息存档留用，确保导学案能集百家之长。
第四，备课组教师集体分析讨论各版本教材对这一内容的处理，找出核心知识，整合教材，理清共同的知识点。从学生已学过这一角度出发，设计如何进行基础知识梳理、突破重难点知识、培养学生哪些地理技能等。
第五，根据所搜集的材料和组内意见着手编写导学案。初稿完成后，备课组集体对相关问题进行讨论，修改，形成定稿。将导学案印刷，在一课时最后十分钟下发给学生，指导学生自主学习。学生完成导学案，并将自己存在的问题记录在导学案上，交老师进行批改。教师根据学生存在的问题进行反思，修改导学案相关内容或调整课堂教学思路。
课堂教学完成后，教师继续根据自己的反思和实际教学中发现的问题对导学案作进一步修改。
五、结束语
构建高效课堂，精心编写导学案是实现这一目标的基础。笔者在高考地理一轮复习中坚持使用导学案，时刻瞄准高考、关注学情，将凝聚教师集体智慧的导学案作为学生学习目标的载体和精彩的课堂预设传递给学生，便于学生自主梳理基础知识，构建高中地理考点知识体系。学生经过课前自主复习，将信息反馈给教师，教师及时调整教学策略，使课堂教学时师生活动能集中围绕核心问题展开，提高了课堂复习效率，为构建高考地理一轮复习高效课堂作出了有益的探索。
参考文献
［1］张海晨，李炳亭.高效课堂导学案设计［M］.济南：山东文艺出版社，2010.
［2］李炳亭.高效课堂22条［M］.济南：山东文艺出版社，2009.
篇9
关键词：肿瘤；便携式化疗泵；护理
肿瘤（Tumor）是细胞产生的赘生物细胞群，其往往可以是良性的，也可以是恶性的。肿瘤也是机体在各种致癌因素作用下，局部组织的某一个细胞在基因水平上失去对其生长的正常调控，导致其克隆性异常增生而形成的新生物[1]。一般认为，肿瘤细胞是单克隆性的，即一个肿瘤中的所有瘤细胞均是一个突变的细胞的后代。肿瘤一般分为两类：一种是恶性肿瘤或癌肿瘤，一种是良性肿瘤，最显著的特性是它会扩散与转移。一旦肿瘤开始在体内生长，癌细胞就会随着免疫系统的淋巴液或血液转移至人体的其他部位，并开始在新的地方形成肿瘤，从而严重威胁着人们的生命健康，同时给家庭和整个社会都带来了沉重的压力和负担。近年来，随着我国现代医疗仪器和设备的迅猛发展，全新护理理念的日益更新和完善，以及人们对肿瘤性疾病的进一步认识和研究，其全面系统的护理干预措施也被广泛应用于此类疾病的辅助治疗[2]。因此，为有效提高肿瘤患者便携式化疗泵带泵期间的生活质量，严格保证患者整个化疗方案的顺利进行，特对2009年9月～2010年9月期间行便携式化疗泵带泵治疗的患者进行了全面系统的护理干预措施，且效果显著，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料：选择2009年9月～2010年9月期间在我院行便携式化疗泵带泵治疗的患者86例，其中男45例，女41例，年龄18～78岁，平均（55.82±4.26）岁。全部患者均经肿瘤相关临床诊断标准确立诊断，其中直肠癌患者48例，结肠癌患者38例。患者入院后均经详细的病史调查和常规体检以及实验室相关项目检查，严格排除全身系统性疾病和对化疗不能耐受的患者，同时均采用便携式化疗泵（百特医疗公司生产，2C1009K型）行奥沙利铂和四氢叶酸钙及氟尿嘧啶方案的化疗。随机将患者分为干预组和对照组，每组43例，两组患者在性别和年龄以及临床表现和化疗方案等方面比较，差异均无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。
1.2 研究方法：两组患者在行便携式化疗泵带泵化疗期间均给予常规护理，而干预组患者则在此基础上加用全面系统的护理干预方案，具体措施如下：①口腔黏膜的护理干预措施：由于氟尿嘧啶持续化疗对口腔黏膜的损害较传统静脉化疗要高出许多，所以在此时做好口腔黏膜的护理就显得尤为重要。医护人员在化疗前应常规询问和检查患者有无口腔溃疡及感染等症状，如若发现则应及时采取措施进行治疗。同时告知和指导患者选用软毛牙刷刷牙，在进餐前后也要用0.5%的洗必泰含漱口腔。②胃肠道反应的干预措施：在饮食上医护人员应指导患者进食清淡易消化且富含维生素的软食或半流饮食，尽可能的少食油腻性食物，并严格避免食用酸、辣、热、硬等刺激性食物，同时大量补给水分以减轻药物对口腔黏膜的刺激和损害，也有利于患者体内毒素的有效排泄。医护人员还应积极教育患者要遵医嘱合理使用镇吐剂以减轻胃肠道的一系列不良反应。③皮肤护理干预措施：当患者在进行静脉注射氟尿嘧啶而无外渗或静脉炎表现时则沿静脉径路出现色素沉着，此时医护人员应及时告知患者这是药物引起的皮肤反应而不要惊慌失措更不要去抓和挠，与此同时指导患者要尽可能的穿着柔软和宽松的纯棉质地衣服以有效防止局部皮肤破溃现象的发生。
1.3 评价指标：两组肿瘤患者在行便携式化疗泵带泵化疗期间通过相关护理干预，分别对两组患者的化疗泵报警情况和患者的生活起居情况等相关临床指标进行比较分析。
1.4 统计学处理：数据采用SPSS 12.0软件进行统计学处理和分析，其中计数资料采用χ2检验，以P＜0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者化疗泵报警情况的比较：与对照组相比，干预组患者化疗泵由于导管堵塞和气泡以及液体装配不到位而报警的比率均明显降低，差异有统计学意义（P＜0.05），见表1。
表1 两组患者化疗泵报警情况的比较[例（%）]
组别例数化疗泵报警原因
导管堵塞导管气泡液体装配不到位干预组43 3（6.98）① 1（2.33）①0①对照组4311（25.58） 9（20.93）8（18.60）注：与对照组比较，①P＜0.05
2.2 两组患者生活起居情况的比较：与对照组相比，干预组患者日常活动和更衣以及睡眠受影响的比率均明显降低，差异有统计学意义（P＜0.05），结果见表2。
表2 两组患者生活起居情况的比较[例（%）]
组别例数日常活动受影响更衣受影响睡眠受影响干预组43 4（9.30）① 6（13.95）①5（11.63）①对照组4315（34.88） 30（69.77）19（44.19）注：与对照组比较，①表示P＜0.05
3 讨论
癌症作为一类恶性肿瘤，其往往是由人体内正常细胞演变而来的。正常细胞变为癌细胞后，就像一匹脱缰的野马，人体无法约束它，产生所谓的“异常增长”，异常增长是相对于细胞的正常增生而言的[3]。人体细胞有一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程。老化的细胞死亡后就会有新生的细胞取代它，以维持机体组织和器官的正常功能。可见，人体绝大部分细胞都可以增生。但是这种正常细胞的增生是有限度的，而癌细胞的增生则是无止境的。正是由于这种恶性增生，使人体大量营养物质被消耗。同时，癌细胞还能释放出多种毒素，使人体产生一系列症状。如果发现和治疗不及时，癌细胞还可以转移到全身各处生长繁殖，最后导致人体消瘦、无力、贫血、食欲不振、发热及脏器功能受损等，其后果极为严重[4]。随着对肿瘤本质认识的不断深入，更由于肿瘤局部治疗方法的停滞不前，恶性肿瘤逐渐的被看成为一种全身 性疾病。由此而来，肿瘤治疗观念便发生了明显的转向，肿瘤综合治疗观应运而生。而自控便携式化疗泵则是应运而生的治疗恶性肿瘤的一种全新方法，其往往是利用弹力收缩的作用原理来有效控制进药的速度，使药物在患者体内停留时间长达48 h以保持体内较为稳定的血药浓度，从而全面持续杀灭癌细胞并且有效降低化疗药物的相关不良反应[5]。本研究结果表明，对于行便携式化疗泵带泵化疗期间的肿瘤患者采取全面系统的护理干预措施，其疗效确切，效果显著，对于保证整个化疗方案的顺利完成具有十分重要的临床意义。
4 参考文献
[1] 庄亚娟.便携式化疗泵在癌症患者中的应用[J].现代医药卫生,2006,22(13):2057.
[2] 张 燕.便携式化疗泵在消化道肿瘤化疗的应用及护理进展[J].当代医学,2009,15(1):147.
[3] 潘韦兰.便携式化疗泵在胃肠道肿瘤持续化疗中的应用及护理[J].护理实践与研究,2009,6(19):64.
篇10
一、12首古诗词理解性默写
1诗人____________.在《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是： _________________,
_____________________.
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：____________________,______________________.
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句________________,_________________ ;
__________________,_____________________.
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：____________________,___________________.
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：________________,
__________________.___________________,__________________.
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：________________,
________________.___________________,__________________.
7.诗人___________在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：
____________________________,___________________________.
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：
___________________________,____________________________.
9.诗人____________在《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：
___________________________,____________________________.
10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：_______________________,________________________.
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：
__________________________,__________________________.
12.散曲家__________在《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景的句子是： ________________________,___________________________.
13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：
__________________________,__________________________.
14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：
__________________________,__________________________.
15.诗人_________在《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：
___________________________,____________________________.
16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：_______________________,_________________________.
17.诗人_________在《江南逢李龟年》一诗中，追忆往昔与李龟年的接触，表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是：
__________________________,_____________________________.
18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：
___________________________,____________________________.
19.诗人_________在《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情，对早日评定安史之乱等渴望等诗句是：
_________________________,___________________________.
20.诗人________的《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是：
___________________________,____________________________
21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：
___________________________,___________________________.
22.《秋词》中能够表现诗人________昂扬奋发的创作精神的句子：
___________________________,___________________________.
23.《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：_______________________,__________________________.
24.《秋词》中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：
__________________________,_____________________________.
26.白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，《秋词》中与之情调相反的句子：
__________________________,____________________________.
27.诗人__________的《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是：
___________________________,____________________________.
28.《夜雨寄北》中设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是：
___________________________,____________________________.
29.《夜雨寄北》中蕴含宦途失意、羁旅他乡，思乡不得的抑郁愁苦之情，并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是：
__________________________,_____________________________.
30.诗人_________在《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：
__________________________,____________________________.
31.《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是：
___________________________,___________________________.
32.《潼关》表现作者___________渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是：
______________________,_________________________.
二、《论语》十二章
1.阐述学习与思考辩证关系的句子是：
__________________________,___________________________.
2.记述要学习别人的长处，还要舍弃别人的短处的句子是：
___________________________,____________________________.
3.当别人不了解自己时，误解自己时，孔子认为应当采取的正确态度是：________________________,________________________?
4.强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：
______________________,_________________________.
5.曾子每天从哪三个方面反省自己：
___________________________?___________________________ ?
___________________________?
6.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：
__________________________,____________________________.
7.《论语》中表明复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义的句子是：____________________,______________________.
8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：
__________________,__________________,___________________,
___________________________,_____________________________.
9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是：
__________________________,___________________________ .
10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是：
__________________________,__________________________.
11.《论语》中强调对学习的热爱是取得好的学习效果的句子是：
__________________________,___________________________.
12.《论语》中强调坚定信念，广泛学习的句子是：
_________________________,___________________________,
_________________________.
三、《诫子书》诸葛亮
1.诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是：
________________________,_________________________.
2.《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是：___________________________,___________________________.
3.《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：
__________________________,____________________________.
4.《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：______________________,__________________________.
四、《天上的街市》郭沫若
1.《天上的街市》中由街灯联想到明星的句子是：
________________________,_______________________________.
2.《天上的街市》中由明星联想到街灯的句子是：
________________________,_______________________________.
3.《天上的街市》中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是：__________________________________________________.
积累拓展
天街夜色凉如水，_________________________.杜牧《秋夕》
争将世上无期别，_________________________.李商隐《七夕》
