我从中学到了语文范文

时间:2023-04-12 14:59:47

导语:如何才能写好一篇我从中学到了语文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

我从中学到了语文

篇1

一天中午回到家,打开电视一看,法国正在拍卖掠走圆明园的物品,让我想起了电影《》。他们不但抢了我们的东西还进行拍卖,从中赚钱。这时的我怎么不痛恨他们呢?那时八国联军都来侵略中国,他们烧,胡作非为,屠杀我们的同胞,掠走我们的财物,犯下了滔天罪行。这些他们还认为不够,还分割中国的领土。我们作为中国人能容忍他们吗?看到这些,我非常气愤。总理说得好“为中华之崛起而读书”,是啊!我们要“一洗耻辱而读书”。我们要为中华的长生而努力拼搏!

我不仅学会了语文,还学会许多语文道理。

在春节期间,黄金剧场热播的电视剧《走西口》。这个电视剧讲述了晋商为了发财而走西口。主人公田青和他的同伴,明知走西口的艰辛,但他不畏惧艰难,克服种种困难,最后来到大城市包头,做皮革生意而发了财,用钱财支持中国革命武装,让中国人民得到自由。电视中的悲惨故事,让人们惨不忍睹。电视剧最后一集的片尾有一个道理:“世界大同为仁;祖国山河为义;家国天下为礼;刚柔相济为智;一诺千金为信”。让人们知道做人的基本道理,五个大字:仁义礼智信。这是中华美德,也是做人的最有价值的东西——好的品质。

篇2

早春凌晨,陶醉在小巷中,雨丝雾飘落在你的脖颈中,很清爽的感觉。闭上眼,闻到一股青草的味道,清新、淡雅……睁开眼,远处一片稚嫩的绿色,情不自禁地往前走,去寻找那倏忽不见的稚气娇小的绿色精灵。那意境就如同“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一般灵动。

正值初夏,身边有几只蜻蜓飞过。抑制不住强烈的好奇心,去追寻那扇动银翅的蜻蜓,便发现一抹粉色的倩影,走近一看,是小小的荷花。脑海中顿时映出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽画面。

深秋,幽静的山谷,一片静谧。放眼望去,收获的季节,处处都是收获的色彩。再往深山中走去,纷纷扬扬的似乎有什么东西飘落,驻足定睛一看,原来在如此美好的时刻下起了如此美妙的“枫叶雨”。枫叶的颜色近似血,却又红得恰到好处。眼前顿时闪出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”所勾勒出的深邃意境。

冬至,下起了鹅毛般的大雪,那纯洁的颜色令人惊诧,那是不掺杂任何杂质的白色啊。踏雪而行,环顾四周,偌大的天地竟空无一人,没有了春的生机,夏的活力,秋的喜悦,却有着冬特有的气质:冷漠、孤傲却有着致命的吸引力。不禁又忆起“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的空灵境界。

我从大自然的四季中感受到了诗词。

篇3

我从生活中学到了语文。每到节假日,我就会带着相机旅游。常言道:读万卷书不如行万里路。一些地方的自然景观,人文景观,陶冶我的心胸,,荡涤我的灵魂。一路的拍摄,一路的感悟,让我增长了见识,不知不觉的用心灵感受,用手中的笔描绘。积淀了文学底蕴,积累了词汇,提高了表达能力。 从生活中我学到了语文。课堂上,语文老师精彩的讲解,深入浅出,栩栩如生,妙趣横生。老师制作的课件,更是让我犹如身临其境。同学的发言,各抒己见,课堂生龙活虎,老师的语文课上的生动有趣,从老师,同学的身上,我学到了语文知识。

在日常的生活中我学到了语文。......

语文知识无处不在.

篇4

其实数字中也有那优美的语文。

“1”像一根擎天柱,顶天立地,让我想起“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概;“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的豪情壮志;“日月之行若出其中,星汉灿烂若出其里”的心胸豁达。

“2”像一只挺胸抬头的白鹅,永远不想困难屈服。不禁让我回忆“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原之可贵精神;“深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步便是春”的勇往直前,永不放弃;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年。壮心不已”的雄心壮志。

“3”像一只耳朵,去聆听无限的忧愁与伤感,在我耳边回荡起“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的离别伤感;“过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠断肠白?州”的失望悲切。

“4”是一把快刀,是人们的激情与奔放。我心中浮现“出劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人”的离别时的“快乐”;是“数风云人物,再看今朝”的豪情壮语。

……

“9”像气球,是快乐,是五彩缤纷的生机之乐。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意盎然。

篇5

《读者》——属于自己的心情驿站

最爱的便是《读者》了,作为一名忠实“读者”,我对她是期期必看的。喜欢从《读者》里面透出来的那股独特的汉字的清香味儿,优美的语句,感人的文字,真实的感情,处处体现了语文的那种独特之美。每次心情激动的时候,里面的文字就像我的安定剂;而当我难过失意时,只要我再次捧起她,内心里便似乎多了一分力量。这就是杂志里到处洋溢的那种所谓“语文”的东西带给人的力量吧!

《儿童文学》——与纯洁的心对话

不要觉得这是一本幼稚的杂志。因为文学是纯粹的,语文是纯洁的,就如一颗儿童的心一般,所以她才拥有了这样一个可爱的名字。纯纯美美的语言,干干净净的文字,就是我喜欢她的原因之一。语文的清雅特质在这本杂志里体现得淋漓尽致。我在这里看到了友情的纯洁与难得,在这里看到了亲情的默默与温馨;在这里我感受到了心潮澎湃,在这里我也体验到了催人泪下。在这里,我学到了最微妙细腻的东西——语文。

《科学大众》——科学也是一种语文

篇6

我从网络中学到了语文

语文是一门基础学科,涉及的知识面特别广,上下五千年,纵横八万里,古今中外,天南地北,无所不包。因此,只要你留心,生活中处处都可以学到语文。

随着社会的发展,计算机进入了千家万户,自从接触了网络我才知道,除了老祖宗留下来的知识我还远远没学会以外,网络语言的创新速度更是让人吃惊。无意中,我从网语中学到了语文。

记得我第一次进论坛,望着满屏的五花八门的“天书”,感到一头雾水不知所云,只好点击了右上角的“×”,退了出去。

直到有一次,我在网上和朋友聊中,他突然给我发来了一个“886”,我莫名其妙。“什么啊?”我便反问到,好在对方热情,告诉我是“拜拜喽”我恍然大悟,以后我便在聊完之后给网友发“886”。开使我还当做他们都不知道什么意思,还等他们来反问我,结果让我很失望。我愈发觉得:我落伍了。

篇7

博客是一个张扬个性的地方、语文在那里,也变得异彩纷呈,就如一个会变身的仙女,让人受益颇丰。

博客里,我学到了清新淡雅的语文。脱离了课本,所有的人,都在博客上畅所欲言,随心所欲地写,没有框架,没有拘束。这种文字,的确没有优美的辞藻,可以说朴实无华,但也是这种淡雅的语文,把我深深吸引住了。这种随笔,也许最能摄人心魂吧!于是,我便开始“随心所欲地写”。渐渐地,我学着;渐渐地,我的博客里,也充满了一种“清新淡雅”,平时,也学会了运用这种“清新淡雅”。是啊,语文如女孩,纯洁清秀;语文如清泉,纯净清新,令人不得不爱,不得不学。

博客里,语文也是阳光灿烂的。总有这么一些人,喜欢在自己的心情、故事后面,留下了一大段评语,没有自夸,却很是自信。那里,我学会了另一种自信的表达方式,那就是这种语文。它字里行间都充满活力,无不给人自信之感。也总有那么一些人,喜欢在别人的博客里留下自己的足迹,留下自己的鼓舞,也留下自己的祝福。这时,博客的主人,心里一定犹如灿烂的阳光照了进来,暖洋洋的。原来,语文的魔力这么大!让每个人心里都能升起一轮红日。语文如男孩,充满活力;语文如奔腾的大海,那一头,总有太阳在守侯。

篇8

我爱阅读。常常是看得哈哈大笑,有时黯然泪下;有的故事会让我无比轻松而有的却能让我沉思一天。书的魔力可真大!它把语文淋漓尽致地发挥了出来。你看那标点符号在文字间跳跃,把文字衬托得有声有色;你看那文字合成的乐谱,又把你带进了童话的旋律。有时,又对历史有兴趣---那一个个文字、符号串起来,把我带回了遥远的春秋战国;我似乎能看见,那一个个士兵骑马腾跃,为保卫祖国而奋斗。

这才是真正的语文啊!

于是---我看了一本又一本,一本之后又一本……不论是生动可爱的好词还是优美连贯的好句都让我无比沉醉---我试着把它们背了下来。所以不知不觉中我的作文也有了长进;原本写一下断一句的笔尖,如今无比自如地在格子之间跳起了“天鹅舞”。

这,才是真正的语文啊!

我也爱古诗,感受“霜叶红于二月花”的秋;沉醉于“一点飞鸿影下”的美。一字一句的忧愁,都如茶韵一般,让人沉思良久。对于诗人唯有的天赋,想必无一人不佩服吧!

这字与句的碰撞,符号与文字的间隔,多么唯美!它们连缀在一起,诉说了春天的故事,中国的历史。

篇9

生活中处处洋溢着语文。如游戏、聊天、报刊等。随着科技的飞速发展,一些中学生也学会了玩QQ了,但在聊天中出现很多语文的知识。

我平时上网经常打游戏,对打字很是害怕。于是,我想从QQ聊天中提高自己的打字速度。

有一次,我和Q友进行成语接龙的游戏。我打了一个成语“一柱擎天”,接着在一个Q友打了“天各一方”,另一个Q友接着又打了“方便之门”第四个打了“门当户对”。我看见Q友们那么利害不得不认真起来。于是又慢吞吞地打了“对答如流”,瞬间,第一个Q友又打了“流芳百世”,第二个又打了“世外桃源”,第三个也不甘示弱接着打“源远流长”,第四个也打了“长生不老”。我看后一时想不起如何应对,眼睛四扫,无意中看到一架老钟,于是打了“老态龙钟”。不料这个成语居然难倒了我的三位Q友,过了半天才有三条同样的信息发过来:我们认输了,我们承认我们骗了你,我们都是大学生。我看后又生气又高兴。高兴的是我从聊天中学到了语文知识,生气的是这三位Q友竟然骗了我。

同学们,我相信生活中处处都存在着语文,处处都存在着学习语文的机会,只要我们善于把握,随时都能学到语文知识,你不防一试。

篇10

〔赏析〕香烟有毒,抽烟对人体有害,因而抽烟不宜提倡,应该禁止,但香烟也是一种产品,必须推销。如何解决这个矛盾呢?皇冠牌香烟的广告词可谓巧妙之极。广告词只有12个字,内容却很丰富,它既宣传了禁止抽烟这一主题思想,又达到了推销和赞颂皇冠香烟的效果。一方面是宣传的积极,包括皇冠牌在内所有香烟都在禁止之列,而且态度坚决;另一方面是推销的积极,皇冠香烟虽然也在禁止之列,但毕竟与众不同,如果要抽的话是皇冠,给人以很大的诱惑力。这两方面和谐地统一于一个简短的语句中。

——吸引公众注意的技巧

国外有一饮食店,门前摆了一个大酒桶,引人注目地写道:“不许偷看!”但无遮无拦,路过的行人都禁不住好奇心的驱使,停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条,上写:“我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。请享用。”一句“不许偷看”,引起了所有人的注意力。

当今做广告的人,一般都感觉到最关键、最困难的问题,是如何接触到他们试图要施加影响的人。心理学家们曾把教师传播信息与广告商传播信息作过比较。认为教师虽然不一定能使学生接受他的观点,但能保证学生都能听到他的观点,因为学生必须上课;而一个做广告的人要花费大量的金钱,绞尽脑汁才能达到同样的效果。他必须选择某种传播媒介,例如电视,他要找到一个大家都爱看的节目,并且保证在做广告时人们不离开座位,不调换频道。即使这一切都成功地达到了,他还是只接触到期望中很小比例的观众——他如果选择了电视上最流行的节目,也只占有看电视人口的30%。普通报纸的社论也只有25%的读者读到它,何况这一切在一般情况下做不到。广告与听(观)众的接触是一种低水平的接触。

这种低水平接触的一个重要原因在于听(观)众有种逃避广告的心理。不但在听(看)到广告后会自然产生一种抗拒心理来抵制广告,就是在听(看)到广告的那一刹那,他们也采取一种回避态度,充耳不闻或转移开视线。这种现象在心理学上得到了解释,人们对外界事物并不是事事注意的。外界事物的信息到达人的信息接受器官那里时,并不能畅通无阻地被接收,人总是有选择地接收他想要接收的那部分信息,对于他不想接收的那些信息,则采取一种排斥态度,广告,常常就属于人们所排斥的信息中的一种。所以,广告宣传战要想获得胜利,首先第一个战役就是要吸引听(观)众的注意,让他们听(看)到广告,并注意广告的内容,只要做到了这一步,才有下面第二步、第三步成功的可能。

“您想去口臭吗?请用西湖牙膏!”(牙膏广告)

“您工作累了吧?请喝杯茶,醒醒脑,提提神吧!”(茶叶广告)

“您愿俯瞰穿洋过海的壮观吗?请乘坐上海至东京的波音707客机!”(上海民航局广告)

全国首创,质量优良;

色泽光亮,染色力强。

(黑又亮鞋油广告)

香味浓郁,滋味醇厚;

常年饮用,延年益寿。

(江西绿茶广告)

家有凯歌,人人欢乐。

(上海凯歌牌电视机广告)

要想牙病除,请用草珊瑚。

(南昌草珊瑚牙膏广告)

上述四例都采用押韵的方式,强调商品的特点、品牌、功能,使人过目不忘。

喜欢这个香烟应该。

(温斯顿香烟广告)

的确牙膏本身有很好的防腐作用。

(克瑞斯特牙膏广告)

1.今天存入一滴水,明天拥有太平洋。(太平洋保险公司)