我的动物朋友小狗作文范文

导语：如何才能写好一篇我的动物朋友小狗作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我喜欢的动物有小鸟、仓鼠、蚕虫、蝈蝈，但是我还是喜欢我家里养的那条哈巴狗，它是我最好的朋友，我非常喜欢它。

小狗是爸爸的朋友送给我们的小宠物，它开始是爸爸的朋友用竹筐装着提过来的。小狗就睡在那个筐子里，还垫了一层红色的毯子。小狗睡在里面，非常可爱。小狗的外形很可爱，头是棕色的，头中间还有条白色的毛竖下来，身子洁白洁白的，还有几块大大的棕色斑点。小狗坐在地上的时候，胸前的一块骨并没有露出来，非常神气。小狗跟我妈妈玩时，可好笑了。我妈妈吓一下它，狗狗就会绕着餐桌转一圈，好像被鬼追了似的，跑得飞快。有时拐弯时还来一个飘移，有时候还会摔一跤，弄得我哈哈大笑。我妈妈给狗狗缝了一块毯子，有时候狗狗把毯子咬到有阳光的地方，躺在毯子上，晒着阳光。有时非常舒服，还把自己身子缩成一圈，像个毛绒绒的小球，真是太可爱了。有时晚上我还跟着它一起睡到我的床上。

我非常喜欢我的小狗，它是我孤独时的朋友，是我悲伤时的解闷丸，它还可使我们快乐的人生活更加甜蜜。

宜春市博雅艺术中心

五年级

篇2

描写动物英语作文1：

On Saturday, I went to my grandparents' house to play, entered my grandpa said to me: "home to a puppy." I ran quickly excitedly to the kennel.

This little guy is sleeping, I to control his feeling excited, could not help but to touch it by hand, but who knows, the puppy vigilance is so high, my hands touched it hair, it is all of a sudden I woke up to now. It eyes, big carefully look at me, as if to say: "who are you? How do I haven't seen you?" I see, oh! Big round eyes, a small nose, cherry small mouth, not fat or thin face, and a pair of big ears and a air shook tail. In the summer it will lick up scattered cooling, is really a handsome boy!

After dinner, I also want to see this little one to eat, then took a piece of meat on the ground, I thought to myself, so delicious it must be very like it. But to his surprise, it's just to smell the smell, and go to the side. I think, if it is afraid of being seen just refused to eat. Then, I hid behind the door, secretly observe it. Sure enough, little guys walking slowly in the past, and look at the then eat it with relish. It ate a piece of meat, I then from behind the door to come out and play with it. I threw a ball out of the distance, said to it: "help me to pick up the ball back!" It seemed to understand my words, kicking ran in the past, with his mouth put the ball has been sent to my side, and in this way, we are happy to play up.

My dog is so cute!

星期六，我去爷爷奶奶家玩，一进门爷爷就跟我说：“家里来了一只小狗。”我赶紧兴奋地往狗窝跑去。

这个小家伙正在睡大觉，我控制不住自己激动的心情，忍不住用手摸了它一下，可谁知，小狗的警惕性那么高，我的手刚碰到它的毛，它就一下子被我给惊醒了。它把眼睛睁得大大的，仔细地看着我，仿佛在说：“你是谁呀?我怎么没看见过你呢?”我一看，哟!圆溜溜的大眼睛，小小的鼻子，樱桃形的小嘴，不胖不瘦的脸蛋，还有一对神气的大耳朵和一条摇个不停的尾巴。夏天的时候它会把舌头舔出来散散热，真是一只帅气的小家伙呀!

吃完饭后，我也想去看看这小家伙吃东西的样子，便拿了一块肉放在地上，我心想：这样美味它一定很喜欢吧。但出乎意料的是，它只是去嗅了嗅，又走到了一边。我想，是不是它怕被人看到才不肯吃呢。于是，我就躲在了门背后，偷偷地观察它的动静。果然，小家伙慢慢地走了过去，四面看了一下便津津有味地吃了起来。看它吃完了一块肉，我便从门后走出来和它一起玩了起来。我把一个球扔到了远处，对它说：“帮我去把球捡回来!”它仿佛听懂了我的话，飞快地跑过去用脚踢，用嘴顶把那个球一直送到了我的身边，就这样，我们高兴地玩了起来。

我的小狗实在是太可爱了!

描写动物英语作文2：

My home have a lovely and naughty little white dog, its name is small white.

The small white to sleep. A noon, it will find a warm place, carefree played a big sleep, no matter what you call it, call it, it's like not to hear, in the left ear, right ear out, don't ignore you.

Once in it when sleeping, I secretly hid the its food, it woke up, can't find my dinner, it is like a cat on hot bricks, like boiled dumplings, worried, "wang wang" barked, seems to shout "things I? I'm not hungry!"

Suddenly, it triumphantly walked to come over to see me, like Sherlock Holmes, seemed to have answers, eyeing up and looked at me and after a while, quickly ran up and grabbed my trousers, tried to pull back, I also don't be afraid, go forward hard, alas, because of the small white teeth are sharp, so I was it to pull over.

Small white repeatedly "begged" me, his eyes reveal anxiously look, I'm helpless, gave it the food into the cupboard.

Small white immediately as found the family dog, mingled, as if in said "thank you, master!"

How, this is the interesting thing between I with small white!

我家有一只既可爱又淘气的小白狗，它叫小白。

小白贪睡极了。一到中午，它就会找个暖和的地方，无忧无虑地睡起了大觉，不管你怎么叫它，喊它，它都像没听见似的，左耳朵进，右耳朵出，一点也不理睬你。

有一次，在它睡觉时，我偷偷地把它的食物藏了起来，它醒时，找不到了美餐，简直是像热锅上的蚂蚁，又像沸腾了的饺子，心急如焚，“汪汪”地叫个不停，似乎是在喊“我的事物呢?我饿得不行了!”

忽然，它看见我得意洋洋地走了过来，像福尔摩斯一样，似乎有了答案，便虎视眈眈地看着我，过了一会儿，迅速地跑过来，咬住了我的裤子，拼命地往后拽，我也不干示弱，使劲地往前走，唉，由于小白的牙齿锋利，所以我被它拉了过去。

小白再三“恳求”我，眼睛里露出了焦急地神情，我无可奈何，把藏在柜子里的食物给了它。

小白顿时像找到了家的小狗一般，悲喜交集，好象在说“谢谢你，好主人!”

怎么样，这就是我和小白之间有趣的事!

描写动物英语作文3：

My favorite animals are swans.they are white.they can swim very well.I think they look like a beautiful girl in a white dress.they have a pair of wings and they can also fly well.I believe they are angles from the sky.they bring us love and make us happy.they are always friendly to us.We can't hurt them,because they are our friend.I love them!I like dogs,too.they are not beautiful,but they are the best friends.they keep the thieves away.Dogs have the best listening and eyes.they can hear in the nosiy,see in the dark.If we are in danger,they will help us at once.And they don't mind their lives.So,I love them.

描写动物英语作文4：

My favourite animal is the panda,is our"national treasure",bacause pandas nive,lovable and lively,it was very likr it.panda is an ancient animal,is a zoologist called "living fossile " long ago there were many pandas in china,panda bamoo living area has large flowers,dead,threatening the survival of giant pandas.The whole world is extremely concerned about the rare giant panda rescue and transfer work.due to the destruction of the natural balance,climate warming,fewer and fewer panda.Panda is one of endangered animals,now only found in China,Sichuan,Shaanxi,Gansu,people began to conserve this endangered species.Today,the number of pandas has increased,but there is still a long way to go.Care for animals,is to protect human,we should be animals as man's best friend,to care,to protect them.Protection of animals is a duty of each person,let us work together to protect the giant pandas,giving them a good home.

描写动物英语作文5：

I have a very beautiful cat.Its colour is white or yellow .its name isHaahua .Ithink it is my favourite cat .she likes sleep playing with the bell .she love ratting meat ,Though it is a kind of animals ,I treat it as my friend .sometime I give her some fish or pork to eat .When she sees the fool she begin to cry miao miao .As if she is very hungry and thirsty .Wherever I amwalk she follws me .

How happy I am !How nice my friend is !I love her more and more .

Save the Wild AnimalsMany wild animals are facing the danger of extinction, because the environment that they are living in has changed greatly. For example, with the developmet of cities, the using of insecticide and serious pollution, their living areas have become narrowcr and narrower. Many of the wild animals, now are confronted with food crisis. At the same time, man is killing off species just for getting their fur, skin, horns, teeth and meat.

篇3

关键词：教学设计；心情“感到”；快乐作文

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）02-219-01

前言：都说学生怕写作文，其实他们并不怕写作文，他们只是害怕写某些类型的作文。如果把作文分成“写实” 和“写虚”两大类，后者无疑是很多同学的“恐惧对象”。写人、写一件具体的事、写动物、写故事并不难，但要写高兴、写感动、写感恩、写尊敬这些看不见摸不着的东些，大家就直喊头痛啦。

教学目标：通过教学让学生学会怎样描写心情――感动。

重难点：描写心情的方法。

教学方法：启发、合作、探究

教学过程：

一、导入：2013年10月11日星期五，学校举行的感恩励志教育 ，我们班95%的都把它写在了周记里。我看了以后，总结出同学们的周记有一个共同的主题――感动，但我觉得大家只写到了“感动”的型，没写到“感动”的神。今天我们一起来探究如何描写人物的心情――感动。

二、帮助在行动：给学生念一段材料，学生听后谈启示。

三、设计形象：感动

形象设计一：动物（提示：幸福是一只温暖的小狗，感动能不能是一只翩然而至的小鸟呢？）

形象设计二：植物（提示：感动很纯粹，像纯洁的百合；感动很美，像盛开的玫瑰；有好多事让我感动，像春天成片盛开的郁金香……）

形象设计三：食物（提示：感动的滋味是甜的，像糖；感动往往来自平凡的小事，像白米饭……）

四、精雕细刻。

形象设计：食物

食物一： 糖果 特点： 甜甜的

与此相似的感觉：被表扬、被祝福之后甜甜的心情。

让我有这种感觉的事例：

1、过生日的时候，朋友们给我开了个生日会，还一起凑钱送了我一份大礼。

2、我手指被割伤不能写字的时候，同桌一直帮我抄笔记。

食物二： 火锅 特点： 辣、烫、火爆

与此相似的感觉：被鼓舞、被激励之后激动的心情和大家团结在一起的热情。

让我有这种感觉的事例：

1、教师节的时候，我们老师分成两组举行拔河比赛，我们组在大家的共同努力下，以3：2取得了胜利。

老师让我代表班级参加演讲比赛，我很紧张，朋友们想了各种方法来激励我，帮助我燃起了战火。

食物三： 米饭 特点：最普通但却是我们最不能缺少的。

与此相似的感觉：那些因为平凡常常被我们忽略的爱

让我有这种感觉的事例：

1、妈妈每天帮我准备各种营养美食，还常常换花样。

五、升格练习――做个标题

标题一、感动，有滋有味

标题二、摆一桌感动的盛宴

标题三、请你尝尝感动的滋味

六、小结

七、作业

带一个问题出课堂、带一种心情回家。

试写：标题一、感动是一块甜甜的糖

标题二、感动是一顿麻辣的火锅

标题三、是一碗香香的米饭

阅读材料：

我的宠物叫幸福

瞧，我的宠物来了！

你好，你好，课间大课堂

丁铃铃的下课铃声送来十分钟……老师讲完最后一道题，熟悉的铃声如期而至。

“沙包――沙包――”在同学们有节奏的呼喊声中，我拿着老师给我们的沙包，展开了新一轮的“狂轰滥炸”一声尖叫在人群中响起，一颗颗“流星”在操场上游弋。攻击的，“阵亡”的、胜利的……每个人的脸上都盛开着一朵灿烂的花儿。每当这个时候，幸福就会悄悄的跑到我身边，跟着我一起欢快的奔跑――我的宠物也很爱凑热闹呢！

欢迎，欢迎，解难题

面对黑板上的难题，大家凝神思考，教室里只听见笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声。不一会儿，同学们争先恐后地举手发言。被老师叫到名字的同学从容的走上讲台，写出了解题思路。

“奖一颗棒棒糖！”老师话音刚落，我“嗖” 的一声站起来：“老师，这道题只需一步就可解答。”在老师鼓励的目光中，我详细地说出我自己的思路。同学们“哗哗”地鼓起了掌，幸福像贴身保镖一样，悄悄的坐到了我的旁边，蹭蹭我，亲亲我――真奇怪，它怎么每次都来得那么及时呢？

诗情，画意，走“香路”

我上学是要经过一条“香路”，路的两旁大树参天，鸟语花香。沉浸在花香中，欣赏着季节的连环画，我一天天的长大。不知从什么时候起，妈妈开始教我背跟植物有关的古诗。每天，我不仅带着诗情画意去学校，还记住了许多古诗。我一次次披上“古诗小擂主”的红绶带，在赞美声中走上擂台……你别以为我是孤单一人，当我漫步“香路”时，我的宠物就伴随我的脚步，听我吟诵诗句，为我指点美景……

瞧，我的宠物――幸福无时无刻不在我身边。朋友，你的宠物又是什么呢？

篇4

步步高作文班 李清源

在一个村庄里住着一只非常漂亮的小狐狸，小动物们都想和它亲近亲近，但是这只小狐狸却非常自私和傲慢，她总是把主动与它交好的小动物们拒之千里之外。

有一天，小狐狸和小白兔、小熊、小猴、小狗一起到公园里玩耍。一进公园大门，哇！这里的游乐设施实在太多啦！它们一时不知从哪儿玩起了。还是小狐狸反应快，它抢先一步来到滑梯前，迅速地跑上滑梯。伙伴们见小狐狸爬上了滑梯，也跟着往上爬，却被小狐狸一声怒斥吓住了：“你们都给我停下来，是我先爬上滑梯的，这时候滑梯是属于我的。你们谁也不能玩，得等我不想玩了，你们才可以来玩。不然，我会对你们不客气的。”

小熊不服气地说：“滑梯本来是大家一起玩的，为什么我们不能玩！”

小狐狸拉长嗓子说道：“我就是不让你们玩，你们又能怎么样！”

没想到，小狐狸的话音刚落，滑梯就轰隆隆地上升了起来，而且越升越高，高得比滑梯旁的大榕树还要高。大家一时都惊呆了，谁也说不出话来，个个瞠目结舌。突然，小熊大声叫道：“小狐狸，你没事吧？快下来吧，快下来啊！”

“是啊，快下来吧，上面太危险啦！”伙伴们被小熊的叫喊声惊醒了，都纷纷不安而又关切地对上边的小狐狸叫道。

这时，滑梯终于停了下来，不再上升了。只见小狐狸蹲在那高高在上的滑梯上，死死地抱着滑梯的护栏，早被这突如其来的变故吓得目瞪口呆。突然听到下面伙伴的叫喊声，“哇”地一声哭了出来，一边哭，一边哀求道：“我很害怕，我就要摔下去了，求求你们快想办法救救我呀！”

“小狐狸，你要镇静，不要慌张，先稳住身子，不要乱动，我们这就想办法救你。”小猴朝上面的狐狸叫道。

众小动物们立马就围成一团商量起对策，它们又围着撑起滑梯的那根柱子转了一圈。还是小猴机灵，它很快就想到了办法。它叫小白兔、小狗、小熊依次顺着那根柱子往上爬，等爬到了合适的高度时，小猴就让大家停了下来。小熊力气最大，小猴就让它在最底层，而叮嘱它双手要紧紧抓住那根柱子，双脚也要死死地勾住柱子。然后小猴让小狗双脚站在小熊的头顶上，双手也紧紧抓住那根柱子，又让小白也站在小狗的头顶上，双手依然紧紧抓住那根柱子；最后，小猴问大家稳住了没有，手抓紧了没有，等大伙儿都说稳住了，手也抓紧了时，它“嗖嗖”几下，顺着小熊、小狗、小白兔的身体便跃上了顶端，伸出手来一把把小狐狸楼在了怀里，然后小心翼翼地顺着人梯一点一点往下滑。小狐狸这时紧紧抱着小猴子的腰，闭着眼睛，不敢朝下看，生怕掉下去。

啊！经过一番奋战，小狐狸终于被救了下来，危险解除了，大家这才深深地出了一口气。

小狐狸这时低着头，脸红红的，不好意思地对大家说道：“对不起，请原谅我先前的自私和傲慢，我会改正的。谢谢大家奋不顾身地救我，以后我们一起玩吧！”

大家都笑着说：“不用谢，这是我们应该做的，因为我们是好朋友。你能知错我们感到很高兴。”

篇5

漫漫长路，朋友是前方明亮的路灯，引领我走向通往幸福之路。

一路走来，你们是最令我难以忘怀的。

儿时，我们一起在草丛里捉蛐蛐，忙活了半天，终于捉到几只绿色的大蛐蛐，我很喜欢那鲜活的绿，把它们放到瓶子里，可没过多久我就对这个没有了兴趣，也不喂它们了。而你却小心翼翼地放出它们，让它们回到草丛，我问你原因，你只笑着说，它们也是有生命的呀。

后来，长大了，我一直很畏惧动物，也不懂得善待动物，曾白白冻死了一只小鸟，而你却和小动物们相处得很好，我知道你对它们付出了很多爱，所以它们才那么喜欢你，我真羡慕你。

那日与你出去散步，昏黑的夜里，大树的叶遮住了微弱的灯光，我们彼此谈着天，说着事，你还是那般朴实和善良。这时，我们看见了一直蜷缩在垃圾箱旁的小狗，看起来可怜极了，你走过去，疼惜地摸了摸它的毛，将他抱回了家。当你轻轻地把它放在锅炉旁边取暖的时候，那丝微笑彻底击败了我心底的冰冷，我被你感动了，爱是双向的，给予和接受都是一种幸福。

为什么不多付出一些爱呢？

上了初中，整个人都变得懒懒的了，也不爱运动，那天早晨，还在睡梦中的我被一缕阳光刺伤了眼眸，原来是你，映儿，一大早跑到我家，拉开窗帘，抱起睡梦中的我，搞得我还以为发生了什么事呢，原来你是要把我拉到运动场上去跑步，真拿你没办法，跑吧。

只有半圈，我已经气喘吁吁了，埋怨这跑到怎么修那么长，你用一种恨铁不成钢的眼神看着我，我最怕这种眼神了，如果你再拉一下我，我说不定真得就咬牙坚持了，可你没有，只是一转头，向操场跑去。你跑了整整五圈，这对于我来说的确很难做到，教练呀！你是要以身作则吗？你说你可以选择不要坚持，就好比你可以选择不要长大，但你永远也感受不到成功时的。

我还是坚持了。第一天，第二天……没有你的催促，我也自觉地踏上了跑场，最后，我跑了一个连续的五圈，你笑了，我也笑了。你甩甩你那长发，对我说，走，姐请你吃兰州拉面去，那时，我觉得你仿佛是一个睿智的长者。

篇6

有着“中国动物小说大王”头衔的沈石溪老师，早已被许多小朋友和大朋友熟知。从2013年1月起，沈老师又多了一个身份――《帮作文》杂志大主编！身为主编，当然“有责任”光临第一期“答小读者”，回答读者朋友们的提问啦！

主：您好，沈老师，成为本栏目第一位作家嘉宾，您现在的感受如何？

沈：我对读者朋友们将要提的问题充满了好奇。

主：哈哈，是大家对您充满好奇才对！我们在微博和博客上了向小读者征集问题的消息后，回复真是铺天盖地，问什么的都有！

沈：谢谢小读者们对我的关心。

沈：我从小就喜欢动物，读小学时，我就养过蟋蟀、麻雀、桑蚕、金鱼、小鸡、小鸭、乌龟……真是很多很多。我当然支持同学们养小动物，亲手养过小动物的孩子，更有爱心，更富同情心，更懂得互相关爱，也更有责任心，内心世界也更加丰富。

主：许多孩子都说自己很怕一些小昆虫，您有特别害怕某种昆虫吗？

沈：我怕花苍蝇。这是生活在西双版纳热带雨林里的一种苍蝇，外形与普通苍蝇并无不同，只是翅膀上有黑色花纹，会成群飞来，喜吸人血，特别凶悍，稍不留神，身上就会被咬得鲜血淋漓，还会肿起一个大包，半月左右才会慢慢消肿。我少说也被花苍蝇咬过一千口以上，现在想起这种小昆虫，仍让我感到脊背发凉。

主：您平时喜欢运动吗？

沈：我最喜欢的运动是打猎。当你拿着武器，在荒无人烟的密林穿行，发现、搜寻、追踪并射杀猎物，会有一种成就感。打猎不仅是力量的较量，更是智慧的比拼。遗憾的是，现在禁止打猎了。我就改为打苍蝇，只要家里飞进一只苍蝇来，打死苍蝇的重任自然而然就落到我身上，我会举着苍蝇拍，从一个房间追到另一个房间，乐此不疲，直到把那只误入我家的倒霉苍蝇消灭为止。

主：这儿有一个关于“挑食”的问题，这大概是很多同学都有的小毛病吧！您怎么看“挑食”？

篇7

好不容易挨到我上学了，可怜的是，我恰恰又是一个白痴，什么都不懂，所以我就没有朋友。每次考试，长颈鹿老师总是从高分往下报：熊猫100分，小狗99分，大象88分，小猪66分……报到最后一个的时候，所有的脑袋都“唰”地转向我，晃得我眼睛刺痛，而我只是木讷地跑向讲台，然后叼着我的试卷往下跑，我不可怜自己，也不为自己感到伤心。我只会可怜熊猫，可怜他每天都带着两个清晰的黑眼圈。

每到这个时候，长颈鹿老师都会来找我，然后苦口婆心地对我讲一大通我都听不懂的道理，仿佛整个森林的明天都要毁在我手里似的。我只会感到伤心，而长颈鹿老师对我说，现在该用“可悲”这个词来形容自己。可我不会用，因为我现在还不理解“可悲”一词是什么含义。当我不懂词义时，我是不会乱用这个词的，我不是小狗，更不是熊猫，不会象他们一样在作文里用一堆自己也不理解的词。

幸运的是：我不是什么时候都白痴，至少跑步的时候不是。所以我最喜欢开森林运动会了。

长颈鹿老师找我，带着黑眼圈的熊猫找我。体育课上，长颈鹿老师站在讲台前，扯着嗓子问：“谁跑一百？”大家看我；“谁跑四百？”大家看我；“谁跑八百？”大家还是看我，好像他们原先都不认识我，而现在都像盯着一个大明星似的。可我不是大明星，我是双科加起来还不及格的灰兔。那一排排的脑袋，晃得我头直晕乎。

篇8

俗话说：“书是知识的海洋;力量的源泉;生活的方向盘。”下面是小编为你们整理的几篇文章，希望你们喜欢

《绿野仙踪》读后感作文《绿野仙踪》一个充满神秘色彩的名字，使我迫不及待的翻开了书本，津津有味地看了下去。这本书蕴含着深刻的道理，使我获益匪浅。

善良的小姑娘被一场龙卷风刮到了一个陌生而神奇的国度――奥兹国，并迷失了回家的路。在那里，她陆续结识了想要聪明的脑袋的稻草人、想要一颗心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最终，他们凭借自己非凡的智能和顽强的毅力，都如愿以偿地完成自己的心愿。

回顾起小女孩与同伴们齐心协力、共渡难关，最后终于达成心愿。我不停地想是什么力量促使他们去坚持、忍耐，获得成功?在回味中，我看到了一种难得可贵的精神——团结，一样人生中必不可少的剂——友谊。是的，友谊很重要。在你遇到困难时，需要朋友的帮助;当你遇到麻烦时，朋友会帮助你，那么你就能很好地解决困难。这不正是团结的精神吗?

朋友之间要互相学习，互相帮助，团结一致。就像这次军训，我们初一

(二)班荣获二等奖。正如我班的班名——一(二)一(二)，友谊友谊，优异优异。虽然我们只是第二名，但是这光荣的名次是胡编的吗?不，是靠我们那团结的力量，向上的动力友谊的支持所取得的好成绩。看见同学们的汗水与黑的发亮的皮肤，我看到的是希望，因为只有在互助前行、团结友爱的集体中才能看见星火。正所谓“一根筷子易折断, 十根筷子折不弯 ”

要实现理想，是不容易的，达到每一个目标，是必须付出艰苦劳动的，要不怕困难，带着一颗善良的心，与同伴团结友爱、互相帮助，那么，你心中所想的美好的那天一定会到来;如果世界上的人，每人献出一点爱，那么世界上会是多么美满;如果世界上的人都团结，那么世界上会是多么幸福呀!

《绿野仙踪》读后感范文暑假里，我读了《绿野仙踪》这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

《绿野仙踪》讲述了这样的故事：美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，她陆续结识了没有头脑稻草人、容易生锈并且没有心的铁皮人和胆小的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。

文中写道：“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难，仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中，想一想，现在有多少家庭都是独生子女，都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的掌上明珠干什么事都是衣来伸手、饭来张口，从没有体验过辛苦和磨难。和多萝茜比起来我们所谓的磨难都是九牛一毛了。罗斯福夫人曾经说过：“和一个陌生人会晤并开始一种关系，这是生活中最令人感兴趣的。”可能很多人不知道这位着名的国际外交家，小时候竟羞羞滴滴，所以我们应该有勇气，胆量去面对生活。爸爸妈妈、爷爷奶奶时常以为我们还很小，不让我们做事情，一直袒护着我们，我们何尝不知道，自己已经长大了，爸爸妈妈们已经老了，我们不能再依靠爸爸妈妈，从一点一滴的小事做起，长大后才会对更大的磨难不屈服。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁皮人希望自己有一颗跳动的心脏;胆小的狮子希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子;而铁皮人很有爱心，时时助人为乐;胆小的狮

子在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗，它们在一次又一次的探险中，自身缺乏的本领都已展现出来，只是自己不知道罢了。

我从书中体会到这一点：人最大的敌人就是自己，如果自己打破了自己不敢战胜的东西，那么你就会越来越会超越自己!

《绿野仙踪》读后感最近我读了《绿野仙踪》这本书, 受益匪浅。

《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。这本书的作者是美国的来曼?弗兰克?鲍姆。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多萝茜，她抱着一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风，她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界，她们去找仙人让自己回到家里去。路上，她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，他们成为了朋友，与多萝茜一同去找仙人，途中有很多希奇古怪的事。最后，稻草人成为了翡翠城的首领，铁皮人成了温基人的领导者，狮子成为了一个古老的森林的王，多萝茜和她的小狗回到了家里。

作者凭着自己熟能生巧的文笔，将呆板的人物、动物都描绘的栩栩如生。美丽善良，却又可怜的多萝茜;调皮、淘气的托托;聪明、幼稚的稻草人;胆小怕事的狮子;为正义而战、容易被事物所打动的铁樵夫 ，给我留下了深刻的印象。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它的故事情节，还给我带来了很多启迪。其中，最重要的一点就是：干任何事都必须一心一意，既有毅力又有恒心，否则，只有虎头蛇尾。如：故事中的多萝茜和她的伙伴们，为了自己的理想而不懈奋斗着。尽管旅途中，她们遇到了不少挫折，仍坚强不屈，这才造就了这个故事的完美结局。比起多萝茜来，我可就差远喽!因为我的体育实在不怎么样，这学期一开学，我便为自己制定了训练计划，我还信誓旦旦地说好早上要早起锻炼半小时的，还亲手在床前贴上了训练目标。第一天我遵守着计划，可第二天，就赖在床上不肯起床了，锻炼的目标终于还是抵挡不过被窝的诱惑，锻炼的事就这样泡汤了，只有开始，没有结尾。

篇9

一、阅读文本时渗透

在阅读教学的过程中，教师在引导学生了解文章写作特点的时候，可选择文体鲜明的文章进行相关文体知识的渗透，让学生了解这类文体的特点，并明白在写作的时候要注意哪些要点。比如《将相和》教学中，当学生阅读完“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事后，蔺相如勇敢、机智、顾全大局的高贵品质便展现在了学生面前。有位教师引导学生在讨论中获得了写人记事类文章的习作要点：注意抓住人物的动作、语言和典型事件来刻画人物的性格特点。又如《太阳》教学中，有位教师引导学生通过阅读、讨论，了解科普说明文的文体特征：以通俗的形式介绍事物或现象的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等;其说明的内容具有科学性，表述具有条理性，语言通俗易懂、生动活泼;常用的说明方法有列数字、下定义、举例子、打比方、作比较等。

二、学生习作时渗透

当学生通过阅读教材中的课文，获得不同文章的文体特征后，教师可结合单元的习作训练内容和文后小练笔的内容，引导学生运用自己获得的文体知识和写作要点进行创作。比如在教学人教版三年级上册习作5“介绍自己熟悉的一种动物”时，有位教师先让大家说说状物类文章的特点。通过交流，大家还谈到了写好动物的要点：1.要重点抓住动物的外形特点和性格特点进行描写;2.要注重写作顺序，一般可按外形、动态、习性的顺序来写。接着，教师提醒学生在习作时要考虑状物类文章的文体特征和相关要求。就这样，学生将文体知识的掌握渗透在了作文的具体创作实践中，抒写出了如下精彩的片段：

我喜欢的小动物是一只小白兔。它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的，像红光一样闪闪的;它披着一身雪白雪白的绒毛，像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚，像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听完我这一番讲述，你知道小白兔有多可爱了吧？

我喜欢的小动物是一只小狗。我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时把我落了一大段。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫。它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！

三、习作点评时渗透

不同的文体特征知识还可以在学生习作后的讲评课上通过点评的方法进行渗透。教师在批阅学生的习作时，要围绕本次习作的主要文体要求，挑选出文体特征鲜明或问题较多的作文，在习作讲评课上采取对比点评的方法渗透文体知识。有位教师在人教版六年级上册第三单元“写一写我们身边的人们相互关爱的事情”的习作讲评课上，通过下面一组习作的点评，渗透出记事类文体的特征知识。

片段一：

星期六，我骑着自行车去城西姥姥家。快到十字街，绿灯已显示“3”字。仅剩3秒，再不加速，又要等半分钟。

我猛踩脚踏，想在红灯亮之前冲过去。刚到白线边儿，红灯亮了。我猛捏刹把，可车子像是跟我作对似的继续向前驶去。不好！车轮超过停车线2米多了。要不是交警叔叔举旗示意，后果很难预料，我羞得脸上滚烫。

交警叔叔在一边冲我招手，说：“小朋友，你过来一下。”“我是不小心才越轨的。你看，我不是把车倒回来了吗？”我硬生生将车推了过去，胆怯地说。“我看你的刹把出了问题，我给你整整。”交警叔叔微笑着说。

听他这么一说，我愣住了。怎么？交警叔叔要跟修车的抢生意，这年头，真是奇了！

交警叔叔许是猜出了我的心思，抬了抬眉毛说：“我是担心你的安全呀，傻丫头！”交警叔叔边说边从岗亭取来工具包，拿出扳子、钳子帮我修车。当时，我的心里很乱，傻愣愣地站着，不知说什么才好。

“行了！记着，别骑得太猛，小心跟别人撞上。”“多少钱？”我说着，便将手往口袋里伸。交警叔叔摆了摆手，笑着说：“我又不是开修理铺的，要什么钱？”听了这话，我的脸烧得好厉害。“可是……可是……我……”唉！连一句谢谢的话都不会说，我真笨！更可笑的是，我还误解了交警叔叔的一番好意。

交警叔叔笑了笑，点点头，示意我可以离去。我跨上车，匆匆往姥姥家赶去。

“骑慢点儿！路上小心！”身后又传来交警叔叔的叫声，我的心头一热。

点评：本文通过交警叔叔帮我修车之事，展示了普通人之间的关爱，折射出交警叔叔乐于助人的美好心灵。在描写时，小作者抓住了记事类文体要凸显的“六要素”特征，将时间、地点、人物、起因、经过、结果交代得非常清晰;另外，小作者抓住记事类文体围绕中心（表现关爱主题）、按照顺序（事件变化顺序）、突出重点（交警叔叔修车）的特征进行叙述。这些都是大家值得学习的。

片段二：

那是一个秋风瑟瑟的夜晚，我睡觉时突然觉得全身难受，身体很热，好像在烤炉里似的，脸也涨得通红。于是，我不由自主发出了“哼哼”声。这声音把妈妈惊醒了，她飞快地冲进了我的房间，看到我涨得通红的脸色后，用手摸了一下我的额头，让我喝了水，接着给我量体温，还说：“怎么发烧了？别担心，我给你买药去。”说完，三两下穿好衣服，冲出家门去买药。

篇10

如果你想认识某人，最好预先获得一些有关他的资料或情况，诸如性格、特长及兴趣爱好。这样在自我介绍后，便很容易融洽交谈。你会写2021年自我介绍作文吗?这里给大家分享一些2021年自我介绍作文模板，欢迎阅读!

2021年自我介绍作文模板1看，镜子里那个“嘿嘿”傻笑的女孩是谁?我先卖一会“棺子”，稍后你们就知道了。你若想问镜子里的女孩长什么样?你看，她长着一头又黑又有点自然卷的长发。不仅头发黑，皮肤也是比其他人更黑。虽然皮肤黑，但她又拥有一个被人们羡慕的高个子。但最讨厌的就是额头上长了许多痘痘，不仅特—别难看，还特别疼。这就是她独一无二的相貌。她还有一个特点就是她的脾气就像六月的天气————说变就变，前一分钟还怒气冲冲，后一分钟就又开怀大笑了。

记得有一次，她和她的好朋友因为在路上开玩笑，结果都生气了，一路上都在吵，吵了一会儿，她还把自行车停了下来，又打了起来，可是这也不知道到底是在吵架还是在开玩笑，一边哭一边笑的，一直吵到分手的时候，还在用“千里传音”互相对骂。可是，到了下午去学校时，她们俩人又还是和好如初，像今天上午什么也没发生一样，你们说是不是特别怪呀!她还喜欢和好朋友在学习上进行隐形的比赛，这使她的成绩经常名列茅。

这些优点还不算什么，她最引以为傲的还是特别诚实。记得好几次，去买东西时补的钱有时会多出好多来，但是在钱的诱惑下，她总是会毫不犹豫地告诉老板，把多出的钱还给老板。你说她是不是特别棒呀!虽然她有那么多优点，但缺点也有一些，那就是她爱玩电脑和看电视，这导致了她的眼睛有点近视。还有就是假期里的时候，如果没有特别好玩的事，她就整天呆在家里不出去。虽然现在有这两条缺点，但是她也会努力改掉这两条缺点的。对了!现在我们该到揭晓谜底的时候了。镜子里的女孩就是我。

2021年自我介绍作文模板2大家好!我是谭尧文，今年8岁，在南阳市十一小上三年级。我是一个不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。头上扎着一个马尾辫，总爱戴一个红色的发卡，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，下头有一对像黑宝石一样的大眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高高的鼻子下一张能说会道的嘴，它爱唱歌、爱朗诵课文，更爱笑，时常给大家带来欢乐。看见我的人都说我像一个洋娃娃，可爱极了!

我最大的爱好是看书。有一次，我在书桌上看书，正看得津津有味，邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说：“小朋友喊你下楼玩，我觉都被吵醒了，你还没有听见?”我说：“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头，笑着说：“你真是个小书迷!”

我是一个爱劳动的孩子。在家里，扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日，我总是第一个行动，干完我们组的任务，再帮忙别的组干。妈妈生病的时候，我就像个小护士一样，一会儿烧水，一会儿倒茶，一会儿拿药，一会儿端饭，忙得不可开交。

当然，我也有许多缺点。比如上课时，我会做一些小动作，被教师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎，写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头，不管是上课还是在家，手只要一闲下来，我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说：“吮吸指头不卫生，会传染细菌生病的。”我真期望自我早日改掉这些缺点。世上无难事，只怕有心人。相信我必须会努力甩掉这些小尾巴的。

这就是我，一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你肯和我交朋友吗?

2021年自我介绍作文模板3我不会用生动的语言来描绘我自己，因为我称不上是一幅画;我不会用平淡的语言来概括我，因为我是一本书。由于我的'写作能力有限，我只能介绍我所认识的我，因为在我的内心深处还有我未登陆的领域。

我不会刻意地去装饰我的外表，我觉得我已经够好的了，尽管我并不是人们所谓的美女我不会刻意地去掩饰我犯的错，我觉得我犯的错已经够多的了，尽管我会因此而受到惩罚我不会刻意地去讨好谁，因为我想人也该为自己而活，尽管会被人认为是清高、自负。

这些年来，如果没有父母的教诲，我也许会成为一个偏激的人如果没有朋友的关爱，我也许会成为一个自私的人;如果没有老师的指导，我应该走不出自己设置的迷宫;没有对手的存在，

我肯定不会进步，永远停留在无知的年代。我，十七岁了，这本该是美好的花季、雨季。我却听到有人在高喊：“十七岁开始苍老。”我一开始就怀疑这是否真实，但了解到现在的青少年的早熟现象。我想过早的成熟也许会过早地衰老吧!

我爱朋友，更爱家人，但最爱父母。在某种程度上我是自私的。我无法完全做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

朋友、家人给予我许多爱，而这许多爱带给我无限的快乐。但不管是别人爱我，还是我爱别人，我每天都是快乐的，因而我时常带着微笑。

成绩永远是学生的命。有时候我真的不在乎成绩的高低，我只是在乎别人的在乎。有时候我又非常非常地在乎我的成绩，因为不允许落在别人的后面。

这就是我所认识的我。虽然不是最出色，但是我不造作。我就是这样的真实。或许我就是一本简单而又难懂的书。至少我是这样认为的。

2021年自我介绍作文模板4在我们班上，有这样一个女孩。她在艺术方面非常广泛，多才多艺，能书善画，老师同学都很喜欢她。

她那一头乌黑的披肩长发简单地梳成一条马尾辫，一双亮晶晶的大眼睛，谁的作业错一个她都能看得出来。粉嘟嘟的嘴唇两旁的脸颊透漏出一丝排红。

她的才华翩翩，作文、画画(高难度的漫画)、写字、跳绳。对于她来说都是小菜一碟!教室的墙报上都是她的作品，她还会跳舞，参加过多次比赛。

别看她这样文静可爱，她还是跳绳和跑步的高手呢!她一分钟可以跳150下，如果是别人早就想软螃蟹一样趴在地上不动了。她还跑步跑的很快，跑完步之后她很少喘气，别人却常常说自己快“心脏停止跳动了”!

她有很多优点，如：想像力丰富、乐于之人、多才多艺、幽默可爱、乐观向上等等、说她乐于之人，可不是瞎说的。她半路上看见乞丐，都会在乞丐的碗里投上几块钱。有时她还故意走天桥，因为那里很多乞丐。她还经常参加献爱心的活动，可以说她非常大方。

是人都有缺点，她当然也不例外，如：挑食、有点骄傲、不爱听别人意见、总是恶作剧等等。她总是坚持自己的意见，从来不爱听别人的意见，对于因为她坚持自己的意见输了比赛，她也毫不在意。有时也会像个骄傲的公主。

她非常喜欢小动物，尽管她妈妈不允许她养小动物，她也经常外出时偷偷带点食物，见到流浪得小动物就给点吃的。就算她被狗咬了，她也会觉得小狗非常可爱。

如果你可以替我保密的话，我可以告诉你，那个女孩就是——我!

2021年自我介绍作文模板5大家好!我是一个非常乐观的男孩，我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐，你才会感到阳光是那么灿烂，蓝天是那么的明朗，我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的，追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的??因此，在老师和家长的教诲下，我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。

我最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定地走下去。

我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，当你打开这空间时，你我之间就开始了真诚的交流，我心甘情愿为这个空间付出，为这个空间奉献。我相信心灵的沟通将使我们的笑颜更加灿烂，但愿我的主持能够洗去你一天的疲劳，给大家带来温馨。我认为悦耳的声音让人们在忙碌的间隙，体会到一丝云淡风轻的超脱。它让人们通过优美的声音了解世界，获取快乐，所以成为一名优秀的主持人是我的梦想，张扬自我，展示才华是我孜孜以求的目标。