暑假第一课范文

导语：如何才能写好一篇暑假第一课，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

放暑假了，请中小学生们不要到河边去游泳。如果要到河边玩，必须要有大人陪伴着去河边。

最近几年，关于溺水的事故增多了，如；6月29日崂山区姐妹两人，姐姐上三年级，妹妹上幼儿园，在家附近的水库玩耍，妹妹失足落入水中，姐姐去救她，结果不幸双双溺亡；6月28日，即墨市灵山镇初三毕业生，在与两名同学到本池塘捉鱼时，不慎溺入水中，溺水身亡；6月30日，胶州二十三中学一名初三学生，与同学一起去水塘边游玩并下河游泳，不幸溺亡……

我们希望中小学生不要去河边或有水的地方玩。

四年级:丁梦宇

篇2

【观  察】

1、观赏一次夕阳西下的美景，看一看变幻莫测的火烧云。

2、和爸爸妈妈一起数一数星星，比一比谁的眼力强，看到的星星多。

3、找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图。

4、看一看夏日里的小狗有什么特点，弄清它们为什么老是伸着舌头。

5、看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。

【聆  听】

1、清晨，到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。

2、午间，打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。

3、下午，到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。

4、雨后，到水塘边听一听青蛙的歌声。

5、夜晚，听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。

【健  身】

每天确保一小时的锻炼时间，可以自己跳跳绳、踢踢毽子、做做操，也可以和爸爸妈妈一起晨跑，有条件的还可以打乒乓、打篮球。要求每位同学都要学会一种新的锻炼方式。

【读  书】

1、每天早晨进行一刻钟的美文诵读。

2、每天上下午的读书时间不少于半小时。

3、对自己的书籍进行一次整理，分门别类的放在书架上或书橱里。

4、至少购买并阅读2本适合低年级阅读的课外读物，（偏重于成语故事、寓言故事、童话故事、小儿歌等）

【家  务】

1、学会拖地、洗菜、洗碗、打扫房间。

2、负责拿牛奶、取家里订阅的报刊。

3、学会淘米并用电饭煲蒸米。

第一小学一、二年级学生阅读书目推荐

1—2年级必读

1、《猜猜我有多爱你》（绘本）         2、《逃家小兔》

3、《我爱我爸爸》（绘本）             4、《红鞋子》

5、《爷爷一定有办法》                 6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）

7、《格林童话选》

1—2年级选读

1、《哪吒传奇故事》童趣出版社          2、《王一梅童话系列》王—梅 华东师范大学出版社

3、《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威） 埃格钠          4、《兔子坡》（美国 ） 罗伯特 •罗素

    5、《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社                      6、《稻草人》 叶圣陶

7、《晚上的浩浩荡荡童话》 梅子涵著 江苏少年儿童出版社               8、《胡萝卜种子》      

9、《你看起来好像很好吃》(日) 宫西达也著 杨文译 蒲蒲兰绘本馆      10、《小精灵的秋天》

11、《可爱的鼠小弟》 (日)中江嘉美、上野纪子著 赵静、文纪子 南海出版社

12、《丁丁历险记》 (英)迈克•法尔著 邹晓平译 中国少年儿童出版社

13、《了不起的狐狸爸爸》 (英)罗尔德•达尔 代维译 明天出版社

篇3

一、地理和古典诗词的嫁接

正午太阳高度角的周年变化是一个理论性非常强的问题，教师讲起来枯燥，学生学起来也枯燥，如何把这一纯理论问题变得有趣呢？我的做法是引入唐诗来帮助同学们提高学习兴趣。唐朝伟大诗人杜甫有诗云："天时人事日相崔，冬至阳升春又来"。我在上课时首先把这句诗板书在黑板上，接着给同学们讲解，杜甫先生把"冬至阳升"这个纯科学结论通过艺术家天才的转换，巧妙地写进诗中，这句诗意境既美丽、观点又科学，非常难得。这一讲同学们的学习积极性一下就被调动起来了，学习正午太阳高度角的变化这个知识难点也就有了一个解决的前提。当然，在中国古典诗词中，还有许多精确描绘地理事象的篇章可供大家"开采"。

二、地理和音乐的嫁接

季风的特点课本上是这样描述的："亚洲东部的季风环流最为典型。冬季，强大的亚洲高压与赤道低亚，太平洋低压之间，形成了势力强大，干燥寒冷的偏北风，这就是冬季风。冬季风强烈时即为寒潮。夏季，北太平洋高压势力大大增强，亚洲大陆上形成印度低亚，太平洋暖湿气流便沿着北太平洋高压的西部边缘，以东南风吹到亚洲东南岸，这就是东亚的东南季风。"这段文字虽然科学，但枯燥。如何把它变得有趣而让同学们喜欢呢？我想到了歌曲，青少年很多人都喜欢唱歌，那么为什么我们不能用歌曲来帮助教学呢？所以我举出了两首歌来描绘季风。一首是芭蕾舞剧《白毛女》中的插曲"北风那个吹！雪花那个飘！"我告诉同学们如果作词者不懂得地理常识，写成了"南风吹，雪花飘"就要闹大笑话。因为雪花飘时是我国的冬季，而我国的冬季风吹偏北风。另一首歌是日本民歌《北国之春》，这首歌这样唱道："亭亭柏桦，悠悠碧空，微微南来风。"日本的春天来了，夏季风就来了，夏季风是偏南风这是肯定的，关键是作者对夏季风势力比冬季风弱小的特点把握得非常准确，用"微微"二字刻画得如木三分。我想我这样给同学们讲地理知识同学们能不喜欢吗？

第三，地理和电影的嫁接

篇4

为认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，充分发挥妇女和家庭在反腐倡廉中的重要作用，促进全市地税系统党风廉政建设和反腐败工作，我们经过慎重考虑和仔细研究，特向你发出廉政倡议信，希望你能够展示自己的才华，发挥自己的优势，真正成为地税干部的“廉内助”和“警示钟”。

回顾××市地税系统干部廉洁自律工作走过的历程，我们欣喜地看到：在市局党组的正确领导下，经过全局上下的共同努力，党风廉政建设责任制等规定得到了较好的落实，领导干部廉洁自律工作取得了明显成效，广大党员干部严格遵守上级制定的有关领导干部廉洁自律等方面的规定，认真执行廉洁从政的各项规章制度，切实做到了权为民所用、情为民所系、利为民所谋，全局上下形成了风正气顺、干事创业的良好局面。当然，我们××市地税系统各级领导干部能够在廉政勤政方面取得突出业绩，是与你的理解、支持和无私奉献分不开的。在此，谨向你致以崇高的敬意和衷心的感谢！

在××市地税系统，我们副科级以上干部是地税工作的领导者和组织者，是××地税事业的中坚力量，肩负着带队治税的重大责任。作为配偶，你既是他生活中相濡以沫的伴侣，又是事业上肝胆相照的诤友。俗话说：“妻贤夫祸少，家和万事兴”。我们××市地税系统绝大多数领导干部能够做到廉洁从政，勤政为民，得到同志们的信任和拥护，这其间同样凝聚着你的心血，功劳也有你的一半。但是，不可否认，当前形形的诱惑随时都会侵蚀我们的地税干部，特别是手中握有权力的副科级以上领导干部，稍有不慎就会迷失方向，甚至走上违法犯罪之路。这不仅会毁掉我们的干部，而且也会给美满幸福的家庭造成不可磨灭的创伤，这是我们大家都不愿意看到的，也是我们发这封倡议信的目的之所在。

“国之本在家，家之本在身。”一个稳定繁荣的社会是人们向往的，一个幸福美满的家庭是令人羡慕的，一个廉洁勤政的领导干部是让人尊敬的。作为家属，希望你从善待家人、善待家庭、善待自己的角度出发，努力做到“五要五不要”：一是要安守本分，不要干预配偶的正常政务。二是要善待配偶手中的权力，不要利用他的权力和影响搞特殊。三是要耐得住清贫，不要接受任何影响配偶公正执行公务的礼品、礼金和宴请。四是要严于律己，不要对配偶吹违纪违法的“枕头风”。五是要加强对配偶“八小时”之外的管理和监督，不要让其放任自流。

各位尊敬的家属，为了我们共同的事业，为了我们共同的利益，为了我们共同的幸福，让我们从自身做起，从一点一滴的小事做起，看好“后院”，把住小节，充分发挥家庭的熏陶和监督作用，鼓励、支持配偶廉洁奉公，勤政为民，做一个“为民、务实、清廉”的人民公仆。

篇5

关键词：国家核电 科研 创新基地 地下防水 施工

Abstract: This paper introduces nuclear power base basement waterproof design requirements, as well as the base plate of basement exterior wall, the main construction method and waterproofing details contact practice.

Key words: national nuclear power base of scientific research innovation underground waterproof construction

中图分类号：TU74文献标识码：A 文章编号：

1工程概况

于2011年12月10日开工的国家核电科研创新基地一期工程（技术研发主楼与2号研发楼），位于北京市昌平区北七家镇未来科技城南区。总建筑面积52965 m2 ，其中地上39965 m2，地下13000m2。其中技术研发主楼檐口高度49.30m、2#研发楼檐口高度31.80m。建设单位为国核（北京）科学技术研究院有限公司，由中国新兴建设开发总公司总承包。

2防水设计

本工程地下结构防水工程由结构自防水、材料防水、构造防水、细部构造防水等几部分组成。➀结构自防水：地下工程混凝土均采用预拌商品混凝土，基础底板、地下室外墙、地下室有覆土顶板均采用抗渗混凝土，抗渗等级P6；➁材料防水：基础底板、地下室外墙、地下室顶板，均采用3mm+3mm聚酯胎Ⅱ型SBS防水卷材，卷材抗拉强度不小于400N/50mm,采用热熔法施工，卷材和基层、两层卷材之间均满粘。➂构造防水：后浇带、转角处增设附加层一道，外墙防水施工完成后肥槽回填密实。➃细部构造防水：墙体水平施工缝、后浇带均采用30×10缓膨型遇水膨胀橡胶条。

地下室顶板处防水具体做法为70mm厚C20细石混凝土保护层；0.4厚塑料膜隔离层；柔性防水采用3+3厚聚酯胎Ⅱ型改性沥青防水卷材。由于本工程基坑面积较大，尤其是底板卷材防水面积达15000 m2、地下室外墙卷材防水3300 m2、地下室顶板卷材防水6600 m2。总计防水面积约为：24900m2。用于本工程的防水材料种类多，其中缓膨型遇水膨胀橡胶条等均为新型防水材料。

3主要施工方法

3.1基础底板

基础底板外防水处采用外防内贴法，底板第一层防水除加强层、防水保护墙部位采用热熔满粘外，大面采用空铺法施工。基础底板防水保护墙厚240mm，墙高500mm,采用MU10灰砂砖。永久性保护墙采用M7.5砂浆砌筑，内侧抹20厚1:3水泥砂浆找平层，阴阳角部位抹成半径为50mm圆弧。卷材甩茬完成后在保护墙上用黄泥砌两皮砖压顶。永久性保护墙范围内卷材粘贴完成后，靠结构一侧表面表面拉毛处理，浇筑底板砼前使用竹胶板保护，浇筑过程中抽出。

保护墙的砌筑：砌筑砖砌体时，砖提前1～2d浇水湿润。砂浆配合比应采用重量比，并由试验室确定，计量精度为：水泥为±2%，砂、掺合料为±5%。砂浆应随拌随用，水泥砂浆和水泥混合砂浆应分别在3h和4h内使用完毕，当施工期间日平均气温低于5℃时，应在拌制砂浆时添加防冻剂来保证砂浆质量。组砌方法应正确，一般采用一顺一丁砌法。砌筑要里外咬槎，上下错缝，采用“三一”砌砖法（即一铲灰，一块砖，一挤揉），严禁用水冲砂浆灌缝的方法。砌筑前垫层表面应清扫干净，洒水湿润。砌墙要挂线，做到“上跟线，下跟棱，左右要对平”。

水平灰缝厚度和竖向灰缝宽度一般为10㎜，但不小于8㎜，也不应大于12㎜。竖向灰缝不得出现出现透明缝、瞎缝和假缝。砌砖施工临时间断处补砌时，必须将接槎表面清理干净，浇水湿润，并填实砂浆，保持灰缝平直，砌筑完成后及时覆盖塑料薄膜及草帘被进行保温养护。

保护墙抹灰：➀基层处理：将墙面残存的砂浆、污垢、尘灰等清理干净，用水浇墙，将墙面湿润。➁吊垂直、套方找规矩、抹灰饼。➂冲筋，抹底层砂浆：底层砂浆的配合比为1：3的水泥砂浆，分层与所冲筋抹平，并用大杠刮平找直，木抹子搓毛。➃抹面层砂浆：将底层砂浆浸水湿润，紧跟抹罩面灰，用大杠横竖刮平，木抹子搓毛，铁抹子溜光压实。砂浆抹灰完成后覆盖塑料薄膜及阻燃草帘被进行养护，以防砂浆受冻，影响强度。

将找平层清扫干净，在找平层表面涂刷相应的基层处理剂。

铺贴顺序：先铺贴平面，后铺贴立面。在已铺卷材的搭接边上弹出基准线，卷材应严格按线铺贴。先铺贴阴阳角等部位的加强层，经质检和监理检查之后方可进行大面积铺贴；

先将地坑、后浇带等处的防水卷材铺贴完毕后再铺大面，其上部卷材收头处要留出不小于600mm与大面卷材进行搭接；

热熔法铺贴方法：底板防水加强层、四周砖胎膜、防水搭接位置及两层防水之间采用热熔法施工；第一层底板防水大面采用空铺法施工。将防水卷材按铺贴长度进行裁剪并卷好备用，操作时用一根φ30长1.5m的铁管穿入已卷好的卷材的卷心，点燃汽油喷灯或专用火焰喷枪，加热基层与卷材交接处，喷枪距加热面保持300mm～500mm的距离，往返喷烤，不得将火焰停留在一处烘拷时间较长，卷材接缝与收头处必须100%烘烤。观察当卷材的沥青刚刚熔化时，手扶管心两端向前缓缓滚动铺设，要求用力均匀，不窝气，铺粘时必须有熔融沥青从边端挤出。

两幅卷材长、短边搭接均不少于100mm，上下两层和相邻两幅卷材的接缝应错开1/3～1/2幅宽，且两层卷材不得相互垂直铺贴, 在立面与平面的转角处，卷材的接缝应留在平面上，距立面不应少于600mm。同一层相邻两幅卷材的横向接缝应彼此错开1500mm以上。

铺贴时将贴有标签的卷材表面朝上。

热熔封边：卷材搭接缝处用喷枪加热，压合至边缘挤出沥青粘牢。接缝部位必须溢出沥青热熔胶，并形成匀质的沥青条。

粘贴卷材应展平压实，加强部位卷材与基层、各层卷材间必须粘结紧密，搭接缝必须粘贴封严，无裂缝、损伤、气泡、脱层或滑动。铺贴后卷材应平整顺直，搭接尺寸正确，不得有扭曲。

保护层施工：卷材施工完毕，经隐检合格后，应立即进行保护层施工，以保护卷材免受损伤。平面做50mm厚细石混凝土保护层，要求表面平整，强度可靠，且细石混凝土保护层表面要求搓麻。浇筑完成后需按照冬期施工的相关要求进行保温养护。

3.2地下室外墙

外墙防水施工采用外防外贴法施工，铺贴时应以上到下的顺序进行，并应保证卷材与基层粘结牢固，搭接尺寸准确。外墙防水卷材采取由下而上的施工顺序，要求接头处上幅卷材下压下幅卷材的长度不得少于350mm。外墙防水卷材由下而上施工时，为防止卷材下滑脱落，采用木方在卷材上部临时支顶的方法，并要求保护层和底部回填土及时跟上。

篇6

新学年开始的第一天,有一节很特别的课,它不是数理化,也不是史地政,却是新学期非常有意义的一节课,它就是《开学第一课》!小编在这给大家带来小学六年级2021年《开学第一课》观后感600字8篇，欢迎大家借鉴参考!

2021年开学第一课

由于2021年开学第一课还未播出，小编给大家带来往年开学第一课观后感，以供大家参考.

六年级《开学第一课》观后感600字1读书破万卷，下笔如有神。时间就是生命，少年易学老难成，一寸光阴不可轻。漫长的暑假即将结束，换来的是新知识的孕养，为此相信很多同学们的心灵还沉浸在暑假里，然而我们却该收下心，全心意投入学习当中，正如书中自有黄金屋，一个人的强大不应该是外在呈现出来，而是内在的育养，只有知识才能提升当代青少年灵魂的升华，更上一层楼。

而在开学前，都会安排给我们上一节意义非凡的课便是《开学第一课》了，为什么说是意义非凡的课呢，因为《开学第一课》这大型公益节目是根据历代往年所发生最有意义的事而进行改编，只是换另一种方式给广大学生进行补给，触使他们更加全方面去认识祖国的真实面貌和英雄事迹，要从小教育着，灌输着爱国情怀心，让他们明白着青少年是祖国未来的希望，强大的后盾，而当今之下作为学生的我们主要以学业上为主，只有不断通过课本上的知识来补育我们的成长，才能未来站在顶尖上为祖国做出贡献。这就是《开学第一课》为什么要开放的原因吧!身为祖国的子民们，而且还是未来最具有代表的希望一批，所以我们平时不当当为自身未来事业的着想还要时时刻刻准备着为祖国捐躯的精神，强大的背后往往都是有着一颗团结爱国的心。正因为如此这个公益节目才值得我们广大的学生和家长们观看吧!

现在的我们只需要每天进步一点，就是要付诸行动。光有进步一点的想法，而不付诸行动，那么这种想法只是空想，是永远也不会有进步的。路行之而成，路是人走出来的，进步也是人们用行动争取得来的。而我们作为当代的学生不应该有嘴头上的说法，要用实际的行动来证明，不要当口头上的小人，应当行动上的巨人!《开学第一课》一部值得我们学习而奋斗的目标!

六年级《开学第一课》观后感600字2今天是《开学第一课》播放的日子，在家人的陪同下，晚上八点我跟往年一样准时收看了这档节目。今年的《开学第一课》带给我的触动很大，不同于往年，今年的《开学第一课》的主题是“_”，而这主题也让我明白什么叫做“美”。

世人的美大多都很肤浅，他们认为一个人长得好看便是美。其实这是不对的，一个人的美，应该是心灵上、道德上的美。只有这种美存在在我们每个人的身上，我们这个世界才能变得美好起来。

对于一个母亲来说，孩子是她在这个世界上最为珍贵的宝物，甚至为了自己的孩子，母亲甚至连自己的命都可以不要。而在日常生活中，母亲对于我们的爱护，又何尝不美呢?看着母亲整理自家杂事，为自己的事情牵肠挂肚的时候，这样子的母爱，难道它不美吗?

同理还有父爱，当一位父亲每天起早贪黑，为一个家庭的生存而努力工作的时候，父爱的责任依然让这个普普通通的男人美得“不可方物”。

而对于我们自己来说，当我们努力学习，最后取得了自己的好成绩的时候，我们也是最美的存在。所谓的美，它是一种精神上的美德，绝对不是肤浅的外表上的美。

正是因为有了美的存在，世界和平才有可能到来;正是因为有了美的存在我们的社会才能安稳下来;正是因为有了美的存在，所以我么每个人才能这么幸福的生活着。所以为了让这个世界更美好，让我们把美传播出去吧!

六年级《开学第一课》观后感600字3愉快的暑假结束了，新的学期开始了，一年一度的开学第一课开始了，吃过晚饭之后，我跟爸爸妈妈坐在客厅一守着。每一年的开学第一课我都会有很大的收获，今年也不例外。因为它陪伴了我很多年，从小学一年级到现在，每一次都学到不少新的知识，所以，每一年九月一日我都非常期待，总会早早吃完晚饭，守在电视面前等着它开始。也正因为如此，爸爸妈妈都会夸我是一个爱好学习的三好学生。

今年也不例外，今年的开学第一课主题是_，拉上爸妈跟我一起看，有时候我还会拉上比我的妹妹一起看，我会一边看一边跟她讲里面的人物，跟爸妈一起讨论我学到什么新的知识点等等。这个节日一直陪伴我从小学到现在，一直都没有停过，随后我会按照老师的要求，看完之后把自己的学到的东西记下来，然后把自己的感受写下来，跟同学一起互相分享彼此的观后感心得。老师说这样的话，我们会记得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不会轻易忘记在开学第一课里学过的内容。

另外对于我们小学生的写作能力也会有很大帮助，同时提升自身思想觉悟，学习他们的精神，以他们为榜样，努力学习，认真听老师和爸爸妈妈的话，努力争取在未来做一个对社会、对祖国有贡献的人，因此，我对于每一年的开学第一课都充满着很大的期待，因为我又可以学到很多有用的知识，补充我的大脑知识量，才能更快更好地成长为一个好学生，好孩子。这也是我从小到现在的梦想，希望我可以实早点实现。这是我的开学第一课观后感，那么你的呢?

六年级《开学第一课》观后感600字4时间流去是悄无声息的，来去匆匆，让每个人都十分惊叹时光一去不复返，然而最终还是要接受现实。随着时间的离去，转眼间又是假期的结束，假期生活多采多姿，给许多同学留下一连串美好的回忆。因而对于假期有快乐的记忆留存，也算知足了。告别了假期，同学们就要收拾好心情回到学校继续上课学习。

每逢开学的时候，同学们都兴高采烈地背上书包，哼着小曲儿挥手再见父母，踏上回校的路程。回到校园里，一切都是这么的熟悉，终于可以见到自己的老师和同学，别提有多欢喜了。重返校园的同学们，面对新学期，又是一个崭新的开始，重新树立目标与制定计划，更加有利于自己继续前行的步伐。

每个人都可以有与众不同的人生，然而都要通过自身的付出与努力方可有机会获得想要的人生。人们常说读书能改变人的命运，这话着实有一定的道理存在，好好读书的孩子，前程才有可能无可限量。所以开学了，同学们都要调整好状态，认真对待自己的学业。

开学了，同学们除了正常回校上课之外，还有一项很重要的任务需要完成，那就是观看《开学第一课》。说起这个节目《开学第一课》，这是中央电视台与教育部合作的大型公益节目。今年的《开学第一课》，将于9月1日晚8点准时播出，主题是“_”。

六年级《开学第一课》观后感600字5转眼间，这个暑假已经结束了，我们迎来了又一开学日子，可以说心情非常激动。在20_年9月1日晚8点，我准时观看了开学第一课，今年的《开学第一课》主题是“_”。不得不说，今年的开学第一课的主题都让人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的梦想。

当看完今年的开学第一课后，我的心情久久不能平静，感触良多，脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面，以及一个又一个励志的故事。在战疫中，是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”，诠释着“大医精诚”，致敬最美逆行者!让我深深地感受到了一股震撼的力量，为自己生在这样一个充满爱和正能量的社会而感到幸运。

虽然我深深地明白作为一名学生，自身还不够强大，但是我一定会努力学习，积累更多的科学知识文化，争取将来能够为社会贡献自己的一份力量。从现在起树立正确的学习观念，明确自己新学期的学习目标，并制定相应的学习计划，然后一步一步地向自己的目标靠近。在学校里，紧跟老师们的脚步，学习更多知识，与同学们和谐相处，共同进步!

非常深刻的一句话，有梦就能出彩，有梦就要拼搏，有梦就要坚持。新学期到来之际，大家要努力争当勤奋学习的好学生，争当全面发展的新时代少年。毕竟“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”，这昭示着一代伟人奋斗的青春。而如今，青春就在我们手中，我们不能在叹息声中虚度光阴，要抓紧时间好好学习，天天向上，为美好的明天而奋斗!

六年级《开学第一课》观后感600字69月1日，全国各地中小学开学的日子，教育部和中央电视合举办了《开学第一课》的大型节目。晚上，我和女儿早早地守在电视机旁等等节目的开始。

今年节目的主题就是“父母教会我”，强调的就是家庭教育的重要性。

孝道，我们中华民族的美德。如何把这个美德继承发扬光大呢我想首先我们作为父母要给孩子做好榜样，上所施下所效。只有我们对自己的长辈尽孝，孩子才可能对我们孝顺。

秦勇用他和儿子的故事很好地诠释了爱的真正含义。爱就是包容，爱就是坚持，爱就是不放下。爱他就就是因为他就是你的孩子，不为其它。我们只要做到信任孩子，欣赏孩子，悦纳孩子，在困难时帮忙孩子，孩子就必须会越来越优秀的。

我们中国号称礼仪之邦，但就是此刻社会上多如牛毛的负面新闻让我们不仅仅对此产生了怀疑：我们真的就是礼仪之邦吗我们作为父母又能为此做些什么呢我想作为父母，我们以身作则，做到不伤害、不妨碍自己、别人、社会，做个有德行的人。那么我们的孩子也会效仿，那样我们的社会也将会就是完美的社会。

六年级《开学第一课》观后感600字7学者苏霍姆林斯基曾经说过，“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”观看了央视《开学第一课》专题节目之后，我才真正懂得了这句话的涵义。

《开学第一课》作为一档有着12年历史的老节目，历年来一直秉承着“教育”的宗旨，教育全国青少年，让我们学生在这堂“开学之课”中尽情学习，在九月份这个新的节点领悟新知识，带着希冀重新出发。

20_年是《开学第一课》播出的第_个年头，2008年开始，一年举办一次，足以说明国家对开学第一课的重视程度，可见这档节目对于我们的重大意义。“百年大计，教育为本”，教育决定了一个国家和民族的未来。作为国家教育事业中的一份子，我们应该从自身出发，积极主动地投身教育，学习好《开学第一课》，并从中进行思考，思考它有什么?它教会了我什么?我又学到了什么?

“它有什么?”

首先，《开学第一课》有着特定的教育目的，旨在传递出积极健康正能量的观念，从而正确引导孩子们树立人生观和价值观。节目邀请了主持人和嘉宾，知名学者以及有着重要贡献的人物……共同演绎了这一堂属于学生们的“开学一课”，这也是属于大人们人生的“开学一课”。

“它教会了我什么?”

在老师的要求下，在爸妈的陪同下，我观看了《开学第一课》。我想，我明白了苏霍姆林斯基“自我教育的教育，才是教育”话里的含义。今年的主题是“_”，与国家正在经历的大事息息相关。

亲自看了节目，亲身体验到嘉宾带来的爱国情怀，在民族大义面前，舍己为国。在苦难面前，全国人民永远在一起，共同抗击疫情，我们应该学习这种抗疫精神。

“我又学到了什么?”

《开学第一课》让我学到了理论知识外的东西，它没有生搬硬套的公式和死记硬背的古诗词，有的只是处于当前国家背景下，做好自身，向所有优秀人物学习。

六年级《开学第一课》观后感600字89月1日晚上8点，我和爸爸妈妈观看了中央电视台综合频道播出的大型公益节目《开学第一课》，节目以“先辈的旗帜”为主题，围绕“精神”，为我们讲述路上的故事。节目分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四节课，节目主持人撒贝宁、董卿、何炅将带领同学们一起聆听故事，学习精神，在展现精神的同时寻找与当下的结合点，给青少年以价值观的启迪和引导。在第一个篇章《信念不移》中，撒贝宁以《三棵柳树》的感人故事作为开场白，也为整节课的“致敬”主题定下基调。第二个篇章《勇往直前》的主持人何炅，则邀请“独臂将军”贺炳炎之子，讲述这位传奇英雄的故事。董卿接棒第三个篇章《百折不挠》，对话将军的后人们，讲述了许多百折不挠的故事。第四篇章《坚持不懈》，撒贝宁将提出“新时代，我们应该怎样传承精神”的思考。今年的《开学第一课》还邀请了多位经历过的老，他们平均年龄都超过百岁。在革命岁月，是他们用自己的双脚踏出了路，用自己的意志谱写了精神。

每一位讲述故事的老，步履蹒跚、在亲属搀扶下上台给童鞋们讲述旅途中的那些伟大事迹，和那些包裹在苍老背影里百折不挠的强大信念。

节目中让我最感动的是全场人员起立一同唱响国歌，注目五星红旗徐徐上升至顶端，开启精神的传承仪式。

篇7

Using the Numerical Control Skill Competition to Accelerate the Transformation of Local University of Mechanical Manufacturing Specialty

SONG Hui

（Hunlunbuir University， Hulunbeier， Inner Mongolia 021008）

Abstract Many local colleges and universities in mechanical manufacturing specialty are faced with difficult to find a breakthrough point for the transformation. From three angles， this paper expounds the breakthrough point of the transformation of mechanical manufacturing specialty with numerical control competition. One is the main difficulties encountered in the transformation and development of local colleges and Universities. For example teaching idea aspect， teacher aspect， fund aspect. Two is the role of skills competition in local universities， how to improve the enthusiasm of teachers and students， improve the utilization of equipment， etc. Three is how to use the skills competition to accelerate the transformation of mechanical manufacturing

Keywords numerical control； skill competition； transformation； mechanical manufacturing specialty

随着教育部、国家发改委、财政部要求地方普通本科高校向应用型转变的指导意见出台后，如何有效转型已经成为各高校重点关注的问题之一。尤其是“谁是转型的主体，向何处转型，如何转型”等深层次问题，更引发了广泛的思考和讨论。作为典型的以实践应用为主要内容的机械制造专业首当其冲的成为转型发展的重点专业，而由于多年的本科理论式教学使转型发展充满了困难。本文作者借世界技能大赛中国选拔赛为契机，提出以技能大赛中的数控方面相关比赛为突破口，加速机械制造专业转型发展。

1 地方本科高校转型发展遇到的困难

（1）教学理念方面。以呼伦贝尔学院机械制造专业为例，2008年开始招收第一届本科生后，在人才培养方案的制定、教学研究、日常教学等方面，由于受到传统的、以学科为主导的精英教育模式的影响以及地方本科高校客观条件的限制，基本都存在着重理论轻实践、重设计轻应用的现象。

（2）师资方面。多年的本科精英式教?W使大多数教师都注重理论研究而忽视了实践技能的培养。并且由于地方高校条件的限制，如编制、待遇等，对应用型、技能型教师的引进产生了诸多困难。而实现应用型人才培养、地方高校转型师资却是关键。

（3）资金方面。以机械制造专业为例，机制专业一般应侧重于生产制造，因此实验实习设备多是各种机床。而随着数控技术的发展，数控机床已成为制造业的主流生产加工设备。数控机床从价格上来说也比较昂贵，而且配套的工夹量具也是一笔不小的开支，更不用说每年耗费的刀具及毛坯的费用等。因此，资金短缺也成为了制约机械制造专业转型发展的一个十分重要的因素。

（4）政策方面。以呼伦贝尔学院为例，多数的规章制度政策都是针对理论教学制定的，在一定程度上忽视了实践教学。使得现在实践教学时经常出现无章可守、无法可依的局面，使很多实践教学活动无法正常顺利进行，并且无法充分调动师生从事实践教学活动的积极性。

2 技能大赛对地方本科高校的作用

数控技能大赛一般包括数控车、数控铣、加工中心（四轴、五轴）。在比赛过程中，参赛选手要根据图纸选择加工刀具、量具、夹具及加工工艺来进行工件的加工。充分考察了选手制图、测量、刀具、夹具、工艺及数控等方面的知识掌握程度、实践动手能力和选手各项综合素质（如身体素质、心理素质）。可以说，从参赛选手的水平可以看出一个学校的整体实力。而且由于省级及以上级别的技能大赛无论从精神上还是物质上都有较高的奖励，无论是对参赛师生还是学校都有着较大的吸引力。间接的促进了地方本科高校机械专业实现转型发展。

2.1 提高师生积极性

数控加工课程一般作为机械制造专业最后一门主干课，在授课结束后，教师基本不会在深入研究课程、学生也不会再进行深入学习。这就造成了教师理论知识丰富而实践知识匮乏，学生对课程内容一知半解到逐渐淡忘的局面。而如果以参加数控技能大赛为目标进行授课和学习，则会促使教师有动力深入研究课程，并从重理论轻实践变为理实并重、注重理论联系实际、着力提升自己的实践动手能力、积极积累实际加工经验；使学生也愿意进一步深入学习数控编程、工艺安排、测量技术等并努力提升实践动手能力。历届大赛丰厚的奖励也是提高师生积极性的有力保障。以为例，比赛第一名一般都是省级“五一劳动奖章”以及奖金若干。

2.2 提高设备利用率

数控课程由于实践学时较少，使得数控车床、数控铣床等设备缺乏有效利用率。有些学校的机床甚至一年也使用不了几回，造成了资源的严重浪费。如何提高设备利用率也成为很多高校亟需解决的问题，而通过数控技能大赛则可以很大程度上提高设备利用率。因为大赛首先考验的就是学生实操能力，而此能力唯有通过在数控机床上多多练习才能逐步提高。这样无形中提高了各种设备的使用率。

2.3 进一步促进教与学

数控技能大赛一般由理论考试、软件仿真和实际操作三部分组成。参赛学生需要对这三部分知识都要深度掌握才能在比赛中有所斩获，这就要求学生在上课注意听讲的同时，课下积极复习、多加练习才能达到掌握的程度。而获奖的学生可以从中找到自信，通过自己的努力可以获得较好的成绩。也会促使周围的同学从获奖同学的身上找到差距和今后努力的方向。

通过组织和指导学生参加数控技能大赛，相关指导教师也需要进一步提升自己的理论水平、实践能力及实践经验。在整个赛前训练中，教师一直占据着主导地位，选拔参赛选手、讲解理论试题、有针对性的进行实际操作练习、及时查缺补漏等等环节都主要由指导教师完成，可以说参赛选手的成绩好坏很大程度上取决于指导教师的水平和经验。这些都要求教师不断的学习和提高，转变教学思想和教学观念，经常深入制造企业一线去积累经验。同时不断学习新知识、新理念、新方法，稳步提升教学质量。

3 利用技能大赛加速机械制造专业转型

3.1 立足技能大赛，加强课程建设

以数控技能大赛为手段，改变以往基于知识储备的课程模式。把现代数控技术及数控机床、金属切削原理与刀具、机械制造工艺等机械制造专业核心课转变为基于知识应用的课程模式。以提高学生应用能力、解决问题能力为目标，通过运用工作过程系统化的方法，对本科机械制造专业核心课程进行改革。在课程改革建设中，既要注重学生实践应用能力的培养，又要兼顾学生理论水平的提高。地方本科高校转型要紧抓国家指导思想，结合自身实际，培养高素质应用人才。高素质应用型人才就是既有足够的理论基础和专业素养，又能够理论联系实际将知识应用于实际的人才。

3.2 强化师资队伍建设

以数控技能大赛为手段，改变以往教师“重理论轻应用，重知识轻能力，重书本轻实践，重课内轻课外，重传统轻创新，重统一轻个性”的思想，使高校教师从理论型向应用型转变。以大赛促转型，建设一支高水平、师资结构合理的教师队伍是地方本科高校转型的关键。师资队伍结构包括年龄结构、职称结构、学历结构等，如数控技能大赛指导教师队伍既要有职称较高经验丰富的老教师、又要有精力旺盛、敢打敢拼的年轻教师等。师资队伍的建设既要注重引进，也要注重培养，要?榻淌Υ丛旄?多的培训机会，派专业教师定期到企业进行专业实践，更新自己的专业知识，提高自己的专业技能，了解新工艺和新技术，了解企业的运作方式。

3.3 加强校企合作建设

以数控技能大赛为手段，进一步深化校企合作。数控技能大赛主要考察的就是学生实践动手及现场解决问题的能力，而企业在这方面的优势是巨大的。通过加强与企业的交流和合作，可以充分利用企业的有效资源，如设备及技术人员，对培养和提高学生的实践动手能力是非常有利的。校企双方合作组建专兼职教师队伍，可以有效提高学生现场经验及解决实际问题的能力。逐步加深校企合作，逐步提升服务区域经济社会发展的能力，是地方本科高校转型的必由之路。

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在新年，我立志：不做语言的巨人，要做行动的主人!因为我知道：成功不是靠梦想来实现的，而是靠自己的行动!新学期开始了，第一堂课尤为重要。多看多学，才会进步。下面就是小编为大家梳理归纳的内容，希望能够帮助到大家。

五年级上册第一课教案教学目标：

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。

教学重点：掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：

一、导入：

同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》

同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?(生讨论师总结)

三、校园的安全隐患：(生列举)

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。

师： 那我们该怎样预防呢?

四、学生应该注意的安全事项：

1、注意课间安全：

大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走，“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2、校园围墙的安全：

不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全：

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全：

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全：

在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险。

6、每位同学还要注意心理安全：

在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。

五、校外安全：

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、要学会自护自救，要提高自我防御能力。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

3、自我防范意识。

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，

4、紧急电话：“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警。

注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、总结。

这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：

1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

2、认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝

安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5、注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。

自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。

不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。

住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。

外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。

同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。 祝愿同学们学习进步、身体健康。

小学五年级开学第一课教案教学目的：让学生尽快进行自我调整，收收心，从寒假的慵懒状态中进入的学习状态。

教学内容：

1、了解学习时间，增强紧迫感。

2、拟订新学期计划。

3、安全教育

教学过程：

一、回顾假期，乐趣无穷：

新春伊始，万物复苏。在这个生机盎然的季节里，我们迎来了新的学期。从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快，生活得非常幸福。在寒假期间，你有哪些难忘的事和大家分享呢?

学生讨论，指名说说。

小结：寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。在新的学期，我们有更重要的任务完成，需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。希望同学们能够及时的调整好心态，投入到后面的学习中。

二、畅谈打算，展现风貌：

寒假愉快而又难忘地过去了，现在进入了正式的学习阶段。我们进入了新的学年。下面你们来说说新学期你们有什么打算?

学生讨论，老师指名说。学生各抒己见，多数学生都表示要下定决心努力学习。

小结：通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力。

三、师生归纳，明确要求：

常规教育：

1、上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。

遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛。

2、自习：保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹聊天，班委应以身作责，督促同学共同学习进步。

3、纪律常规：保护班级公共财产，爱护公物。

课意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作。

4、作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查。

遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的死角。

四、安全教育，牢记心间

同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。

1、列举出生活中的安全事例。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、小学生应注意安全的地方：

1)学生讨论。

2)集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

4、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

结束语：新的学期，新的征程。愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

小学五年级开学第一课教案教学内容：

1、分享暑假里的快乐事，真切体会自己长大了，懂事了，内心充满自信。

2、体会父母，爷爷奶奶或身边人的辛劳，明白幸福来之不易，学会珍惜。

3、结合自己实际，畅谈今后该怎样做，感恩不忘本。

教学目标：

1、了解学生暑假生活，与大家一起分享自己的成长。

2、让学生学会反思自己的生活，明白今后自己应怎样做。

教学重点：

让学生明白，自己长大了，要做一个懂感恩，会感恩的阳光少年。

教学过程：

(一)导入新课，激发兴趣。

1、师：亲爱的孩子们，祝贺你们成为五年级的学生，看到你们带着笑容，坐在那儿，老师感到非常的高兴，我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏，一起快乐的生活，高兴吗?今天是开学的第一天，老师给大家带来了三道茶，想知道是哪三道茶吗?

2、投影出示：热气氤氲的三道茶：奶茶、绿茶、花茶

(二)师生互动，感受假期。

1、师：这三道茶，大家喝过吗?能谈谈这几道茶给你的独特感受吗?

2、学生畅所欲言，教师适时评说。

3、投影出示：三道茶的特点

奶茶-----甜而香、绿茶-----苦而香、花茶-----美而香

4、师：我们的暑假就像这三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。

今天老师就带领大家一起去细品这三道茶，感受我们的快乐暑假。

(三)生生互动，分享收获。

1、师：大家在暑假里，肯定过得非常愉快吧?能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说说自己在假日里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

2、学生互相交流，分享快乐。

3、投影出示：奶茶-----甜而香。

4、师：这个假期，大家都有收获，因为我们又长大了。

回忆起自己的快乐事，大家的兴奋劲儿，就像我们喝了一杯甜而香的奶茶，那浓浓的香味溢满我们左右，幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的?这个假期，想想我们身边那些令我们感动的人和事，我们的爸爸妈妈，我们的爷爷奶奶每天都在做些什么?这一切令我们感动吗?就像一杯苦而香的绿茶，细品，会让我们回味无穷。

5、投影出示：绿茶-----苦而香。

6、学生上台交流，下面的学生仔细聆听思考。

7、大家说得真好，短短的一个暑假，你们长大了，懂事了。

老师相信你们已经知道自己今后应怎样做。老师讲个小故事。(师讲身边一位小学生每天为在田里忙活的父母分担辛劳的故事。)

8、投影出示：古今中外儿童感恩故事。

师生同读故事。

(四)、讨论探究，共品花茶。

1、师：同学们，今天是开学的第一节课，我们回顾了我们的暑假生活，有快乐，亦有感动。

现在大家有些什么话要说。(给足时间，让学生畅所欲言。)

2、投影出示：花茶-----美而香

3、师：听了大家的发言，老师很是感动。

的确，我们长大了，应做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，让所有人在品读我们时，就像在品花茶一样，花香四溢，清新怡人。

篇10

“请每位同学仔细想想：你的梦想是什么？也许有的同学只有一个梦想，也许有的同学有很多的梦想，也许有的同学的梦想比较遥远，也许有的同学的梦想就在明天，有梦想就有希望，有希望就能努力，有努力就可以实现梦想，请把你的梦想写下来，让我们共同为实现你的梦想而努力吧。”

“实现梦想的最有力的方式，就是用行动来证明自己的才干，证明自己的长处，证明自己的优点。每个人与其他的人都有不同之处，都有不一样的优点，都有若干的优点，请你把自己的优点一条一条地写出来。多想想，看看你能够写得出多少条自己的优点呢？可以给自己先定一个标准——我要写出多少条优点，最后看能不能有所突破？”

开学第一课在我“发现自己的优点”的号召下开始了。

一条、两条、三条……随着时间的推移，孩子们手下的笔越动越慢，灵感一闪，小笔挥洒，又是一条优点找到了。

其实，每个孩子都是天使，每个孩子都有自己的优点，每个孩子都有自己的长处。我们的教育如果都能不断放大孩子的优点，就会逐渐缩小孩子的缺点，就会让孩子的关注点放在如何发扬优点上，孩子们也就会在发掘自己优点中越来越好，越来越自信，越来越充实，在自己的优点中茁壮成长起来。

（作者单位：重庆市沙坪坝区磁器口小学）

VOICE

教育，必须脚踏实地，必须以人为本。任何盲目跟风与花里胡哨的浮华，都是与教育的根本背道而驰的。锦上添花，固然美好，而保证那一块“锦”不再受到损害，我们的花儿，才能绽放得更加艳丽。“没有安全，何谈教育”的告诫，提醒我们，安全教育，必须成为开学第一课的重中之重。

——安徽省芜湖县第二中学 范德洲

日历翻到了九月二日，今天我就要和我可爱的孩子们一起踏上新的旅程，我的心里充满到了期待。也许孩子们都长高了，也许孩子们会更懂事了……心中的“也许”有很多，想到这里我的脑中闪现出一个想法：“我的开学第一课不如就让孩子们说一说，在这个暑假里自己做的一件印象深刻的事吧！”

——重庆市合川区钱塘镇会龙小学 杜 娟

伟大的总理12岁立下了“为中华之崛起而读书”的崇高理想，尽其一生奋发进取、鞠躬尽瘁、死而后已，为国家、民族的解放与建设贡献一生，书写壮丽的人生篇章。今年的开学第一课，我尝试着带领孩子们说说理想，立下志向，放飞梦想。

——江苏省淮安市小学 李 军

班级课外阅读开展得不错，这学期依然准备加强这方面以带动全班的语文学习。只是，随着年级的升高，这学期不能再如以往只抱着让孩子多识字这一目的了，还得引导他们能够关注阅读的意义及价值。我决定在开学第一节语文课上好好与孩子们聊聊书。

——安徽省芜湖县陶辛镇保沙学校小学部 庄华涛