教师节英语贺卡范文

导语：如何才能写好一篇教师节英语贺卡，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

We wish to show our gratitude and thanks with a small gift.Happy Teacher's Day! 我们送您一件小礼物，以表我们对您的感激之情，教师节愉快！

You are like a third parent.We all love you and respect you. 您就象我们的家长，我们都敬爱您。

The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread,but to make every mouthful sweet. 教育最主要的目的，不是教你懂得如何谋生，而是使每个人生活得更香甜。

We all like having you as our teacher.You have our respect and gratefulness. 我们喜欢您做我们的老师，我们尊敬您、感激您。

（来源：文章屋网 ）

篇2

放学了，我闷闷不乐地进了家门，爸爸倒先开口了：“妞妞，教师节到了，该给老师送点礼吧。”我轻轻地答道：“嗯。”突然爸爸说：“妞妞，你真的爱老师吗？那你就亲手做一张精美的贺卡送给老师吧，但必须要用心地做，”“能行吗？”我还是轻轻地回答。“行！”爸爸说得很肯定，妈妈也说：“行的，妞妞你就试试看吧。”

就这样，我用了两天的时间，拿出了我的最高水平，用铅画纸做了三张贺卡，我准备送一张给语文课的曾老师，一张给英语课的张老师，一张给数学课的王老师。贺卡做好了，可是怎么去送给老师呢？因为我的性格非常内向，平时根本不敢和老师打招呼。我对妈妈说：“能不能把贺卡放到老师的桌子上就行了？”妈妈严肃地说：“不行，如果你不向老师打招呼，就是不尊敬老师的行为。你只要把胆子放大一些，你一定能行的。”“嗯”我小心地回答道，“不过妈妈陪我一起去好吗？”妈妈回答的很坚决：“不行！”看来我只好自己去了。

今天中午，我下了超强的决心，准备把三张贺卡全送出去。但我还是带着一些紧张的心情，首先来到英语教研室，看到张老师正在办公室里改作业，我在门口徘徊了一会儿，然后深吸了一口气，让心情放松下来，便使劲的把那颗沉重的脑袋抬了起来，带着笑盈盈的表情走进了办公室，对张老师说：“Whising you happy fon Teachev's Day！”并用双手捧着贺卡递给张老师，张老师见我给她来送贺卡，马上停下手中的笔，转过身来，非常高兴地对我笑着说：“Thank you ZhaoJin！”我向老师深深地鞠了个恭，就红着脸跑出了办公室。此时，我觉得心儿有点儿怦怦地跳，就又深吸了一口气，感觉好多了。这时我就想了，原来主动和老师讲话并不象我想象的那么可怕呀。因此，接下来我就很自信地把另外两张贺卡成功地送给了老师。

篇3

这次庆祝教师节的活动，我们班积极响应学校的号召，主动参与各项班组织的活动。整个活动过程十分顺利，同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情，老师们也体会到了同学们感恩的心。

围绕“铭记师恩，感谢师恩”的主题，我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果：

1．同学们给老师们发送电子贺卡。 2．班级传情短信。主题：老师，我想对你说。 3．为教师服务。

经过大家的集中讨论决定“为教师服务”事是为老师清洁办公室。在第二周。尤其是第二组的小品非常精彩，让每人都在笑声中领悟了深刻的道理。（具体的场景，请见我们的资料：“初一（2）班主题班会图片”文件夹）

总的来说，这次活动在学校庆祝教师节活动方案和班主任的指导下，我们初一（2）班班干组织下，全体同学积极参与和配合下，效果喜人，让老师们感受到了爱，让同学们懂得如何感恩，所以说这是一次成功的活动。

有老师吃，但发现很难操作，最后决定“每位老师送一朵玫瑰花和一张小卡片（写一些祝福和感谢的话语）”，由学习委员买回来，分到各科代表送给老师，如果对于星期五该课的老师，可以直接送给他。后来同学们还想到在每节课向老师问好的同时向老师祝福“教师节快乐！”。星期五这天，很多科任老师都反映2班同学给了他们一个惊喜，且课堂表现非常好！

5．在第二周星期五下午的第一节，我们班举行了一个庆祝教师节的主题班会。主题为：难忘师恩！

准备：在星期二（9月5日，即接到通知的第二天），班长经过认真思考，着手策划这次主题班会，在班上跟同学们一起商量怎样搞好这次主题活动，后来，大家积极参与讨论后，定出：每个大组出一个特色节目，围绕“师恩”。接着几天，同学们认真准备，排练节目。事先邀请了各位科任老师参加，由于老师们都很忙，最后参加我们的班会有英语老师谭文炽老师。

篇4

选择教师这一职业的比例大幅提高

调查显示,2009年重新选择愿意做教师的比例为69.2%,比2008年同期调查相比增加了10.9个百分点。

智联招聘职业顾问指出,金融危机以来,职场人在收入和心理方面多多少少都受到了影响。在经济低迷的气氛下,一些人开始对相对较为稳定的教师行业生羡慕。

现代人才市场上,提到教师不仅仅指的是传统校园里面的教师,还包括各种培训机构里面的教师。在这些新生的教师类型中,令职场人心仪的比例也不低。

在此次调查中,职场人首选的大学教师,比例为22.6%;其次是小学教师,比例为18.8%;排在第三位的即是各类培训机构的教师(比如英语、计算机、职业指导等培训教师),比例达到了15.2%。

智联招聘职业顾问指出,尤其是今年以来经受金融危机压力的职场人,更加热衷于参加各类培训充电。随着各类培训机构的火热,培训教师的收入自然也会随之增高,因此职场人愿意转行做培训机构的教师比例也在增加。

四大优势吸引职场人选择做教师

重新选择,职场人愿意选择做教师的原因有很多,其中最重要的一点就是当教师有寒暑假,选择此项的比例达到了59.8%。排在第二和第三位的原因是稳定和时间较为自由,比例分别为58.2%和47.36%。福利好和受人尊重紧随其后,比例分别也达到了33.6%和31.3%。

重新选择也不愿意做教师都有哪些原因呢?调查显示,认为做教师环境相对封闭,接受新鲜事物成为首要原因,比例为54.8%,认为压力大占35.6%。

16.6%的职场人在兼职做老师

调查显示,16.6%的职场人表示自己在兼职做教师。其中,9%的职场人兼职做家教,7.6%的职场人在兼职做培训机构的教师。

从职场人兼职收入上来看,做家教比做培训机构的教师收入低。通过调查可以看出,5成职场人的兼职收入每小时在50元以下。25.7%的职场人做教师的兼职收入略高,为每小时50元-80元。12.1%的职场人表示自己的兼职做教师的收入每小时已经达到了80元-100元。

约五成职场人在教师节送去祝福

篇5

2017小学生教师节广播稿篇【1】

a: 同学们

b: 老师们

a、b(合)大家好!

a: 殷小之声红领巾广播站正式开播了!

b:我是本期主播 xx

a:我是主播 xx

a、 b(合)在此，我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐!

b:同学们，我们的红领巾广播站刚刚开播，欢迎老师、同学们积极投稿。

a:我们有校园新闻栏目，及时报道校园里的新鲜事物;有你说、我说、大家说栏目，讲述同学们成长中开心、烦恼的事情;有知识百宝箱栏目，为同学们介绍有趣的科技、文化等知识;还有音乐之声栏目，让你对同学的祝福撒满每个角落。

b: 你想给老师、同学点歌，那就赶快加盟校园广播站，参与方式：请与广播站彭老师联系。

a:同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第26个教师节。 此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么?

b:也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;

a:也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

b:也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

a、b(合)亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!

a: 有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

b: 也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

a、b(合)是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

a:同学们，在我们殷小每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。

b:在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐!

下面请听小诗《老师，辛苦了》 (停顿2秒)

是谁――

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

你的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁――

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长，

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老师!

a: 同学们，再过几天就是9月10日教师节了，我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：

1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

3、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐!

5、给老师画一副铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗。

6、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

7、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

b:当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

a: 同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听一首《感恩的心》，来表达大家此时的心声。伴随着这首歌结束我们本期殷小之声红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听!我们下期见。

2017小学生教师节广播稿篇【2】

女：告别了炎炎的夏日，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;

男：告别了假期的安静与沉寂，美丽的校园又充满了欢声笑语。

女：九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。

男：新学期的开始，带着新的希望，带着新的憧憬，我们踏入了收获的季节。

合：文萃小学校园广播又和大家见面啦!

女：欢迎大家收听本期节目，我是二(2)班的

男：我是二(2)班的。今天的节目由我们两人主持，希望大家能够喜欢。本期的主要内容有：

女：新闻直通车

男：心心诗朗诵。

女: 跟大嘴巴说英语。

男: 好书推荐。

女：首先请关注本周新闻。

男：九月十号是教师节，文萃小学全体师生迎来了第28个教师节。

女：十号清晨，伴着朝阳，全体教师在国旗下庄严宣誓，立志成为一名优秀的文萃教师。

女：紧接着文萃的小花童们排着整齐的队伍为每一位教师献上了鲜花，表达了所有孩子对老师的一份感谢之情。

男：最后小朋友们献上了一首诗朗诵，上午的活动圆满结束。

女：我们对老师的爱不是仅用花朵就能表达的，下面请欣赏诗朗诵《老师，我们永远爱您》

女：你献上一朵花，

男：我献上一朵花，

合：让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。

女：是您给了种子，太阳般的温暖;

男：是您用汗水，把幼苗浇灌。

女：您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华;

男：您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

女：无论我们走到哪儿，永远记住您的情;

男：无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

女：无论我们走到哪儿，永远记住您的爱;

男：无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

合：老师，我们永远爱您!

女：接下来是跟大嘴巴学英语同学们，你们知道教师节快乐用英语怎么说吗?

男：happy teachers day!

女：请跟我们一起说吧：happy teachers day!

男：下一个教师节，我们也可以用这句话祝福老师了。

甲：到了好书推荐的时间。本期为大家推荐的书是《小男生杜歌飞》

女：《小男生杜歌飞》描写了一个小男生在学校和家庭中的生活故事以及心理威长故事。

男：这些故事是生活在当下的每一个孩子都可能经历和遇到的事情，充满了真实而活泼的儿童生活情趣。

女：这本书里有许多闪光的细节，默默散发着女作家母爱般的情感光辉。

男：那就是：对童心的悉心爱护与尊重，对小孩子自由、顽皮、无拘无束天性的无声的呵护与鼓励。

女：时间过得真快，又到说再见的时候了。

男：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：文萃小学校园广播能成为你的良师益友。

女：愿它能带走你所有的烦恼，为你带去成长的的欢乐。

篇6

各位敬爱的老师：

我是您的学生胡天骄。今天是教师节，我在这里用特殊的方式向各位老师鞠躬：HappyTeacher’s

Day !

一个礼拜前我就开始考虑，今年的教师节，我要给老师送什么礼物呢？亲手做一张贺卡？鲜花？可是这些都表达不了我对老师们的感激之情。想来想去，还是决定在这里给老师们写一封信来表达我对各位老师的感激。希望老师们喜欢！

首先我要感谢刘老师。作为我们班的班主任，您的付出大家有目共睹。记得我刚竞选上班长之后，有些飘飘然，变得骄傲了许多，是您的教导，及时地把我从悬崖边拉了回来。我还记得四年级期末考试前，您给我们准备了大量的复习资料，每一页每一题都凝聚着您对我们的爱。可是不懂事的我还给妈妈抱怨说怎么这么多，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你知不知道刘老师的女儿今年要考初中，在这个时候她还这么耐心地给你们复习功课而不管自己的女儿，刘老师是为了谁呢？”啊？我……刘老师，我发自内心的想对您说：您辛苦了！

还有数学老师李老师，虽然您是刚接任我们的新老师，但是我已经记住了您的认真负责。您不仅认真批改我们的作业，而且对我妈妈在作业上的签字都做了认真的回复。我还记得妈妈看到您的回复时说的话：“ 老师可真认真，好！”李老师，谢谢您！

还有英语老师，品社老师，美术老师，体育老师……你们每一个老师都无私的奉献着自己，滋润着我们。其实这些点点滴滴早就刻在了我们心里。

敬爱的老师们，有人把你们比作红烛，有人把你们比作大树，有人把你们比作园丁……我觉得你们更像妈妈。

篇7

八年级的生活是全新的，是奇妙的，是痛苦的，是快乐的，是惆怅的，是失望的，它就像一支画笔，在枯燥无味的白色的“生活”纸上，绘画出美妙绝伦的画，调制出最炫目的颜色，让你的生活充满活力；它也像一个高级化妆师，把原本丑陋无比的丑女“生活”进行“精心”地打扮，修眉，剪发。等一系列的活动，做好以后，再看看丑女“生活”，哇噻，你保证认不出她了，以为她是四大美女之首——西施，丑女，噢，不对，应该是美女“生活”彻底被改变了；它也像一个五味瓶，不只有甜和乐，还有酸，苦，辣，让你的生活连绵起伏，不再只有一种格调。

下面就来介绍我的酸，甜，苦，乐的八年级生活吧！

酸

Oneday，我和同学闹翻了，原因是我前一会儿看了她的本，然后就准备还给她。可她不知跑哪里去了，我就随手放在她课桌上，最后她竟还来找我要，可我明明放在那桌子上，怎么现在没了，真奇怪，可同学还是不相信我，还说我是故意拿了她的本不还，听了这话，我好难受，仿佛有千万颗针扎在我心里，好痛，这时，我委屈，伤心痛苦的眼泪忍不住从眼里夺眶而出，齐涮涮地掉下来。

我觉得真的好心酸，为什么她不相信我？

甜

啊，今天万里无云，明媚的阳光惬意地照着大地，看着这一切，我的心情也变得格外的好。

“张明媚，对不起哦，那天是我冤枉了你啦，实在很抱歉，我们能再成为朋友吗？”抬头一看，原来是莹在说话，

“本找到了？”；

“嗯”

“在哪儿找到的？”

“是XXX，她看我不在，就拿去用了，今天才还给你，我那天不应该那么凶的。”

“没事，重要的是本找到了，我们还是最好的朋友。”

“那当然”，说完，我们就冰释前嫌，又成了一对形影不离的好朋友。

今天真是太爽了！

苦

老师突然宣布要拔草，真倒霉，才上学几天就要做苦力，哎，没办法，师命难违，校长之命更难违，同学们只好噘着嘴，满腹牢骚，无可奈何地走到操场上集合，然后开始拔草，我们都是三五个一群，边拔草边聊天，等老板（班）转过来看我们女生拔的怎么样时，就赶紧闭嘴，卖劲地拔着那一株株小草，老板（班）看看我们，满意地点点，还夸奖我们，这时我们心里都在暗暗发笑，糟糕，她站在我们女生这边不走了，而我们只好不停地拔，不停地拔，手心都磨红了，疼死了，拔了两节课，第二天又拔了会儿，总算拔好了，真是太苦了。

乐

英语老师在发我们的听写本时，说我们的英语字有进步，以前是方方正正的，现在倾斜了，因为英文字就是要倾斜15°才漂亮。

听了老师的表扬，我好高兴。

还有就是，我终于有博客和E—mail！

在E—mail上，我找到了一个名叫“魔法部落”的地方，可以点击魔法画棒，然后下面就会出各种各样的图片，比如说蘑菇，你用鼠标点一下，就根据你要的什么形状在画布上一点，就能出现好多漂亮的磨菇，还有设置背景等很多很多。

篇8

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写致辞吧,致辞具有有张有弛、错落有致的特点。那么什么样的致辞才更具感染力呢?下面是小编为大家整理的关于2021教师节感恩致辞发言最新，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021教师节感恩致辞发言最新1老师、同学们：

大家好!今天是第--届教师节，首先，请允许我带领全校同学，向辛勤耕耘在教育沃土上的全体老师致以最崇高的敬礼，祝老师们身体健康、万事如意，再创新的辉煌!

尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业，我们的民族，甚至是整个社会的发展都将停滞，甚至出现倒退。对社会来说，老师是人类灵魂的工程师;对学生来说老师是科学文化知识的传播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊师不仅是社会道德的客观要求，更应是发自内心的真诚的感悟。

许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上，专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持;在校园里，文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰;在生活中，彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、体魄，以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物!

尊师，是学生对老师的敬爱与支持;爱生，是老师对学生的关爱与鼓励。让尊师爱生这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起，共同创造更加灿烂的明天!

今天，也是学校新学期的第一个英语日，英语日是要让全校同学讲好课堂和校园交际英语100句，在校园里形成一个英语的氛围，提高大家对英语的学习兴趣，希望每周的星期二大家都能做到。

2021教师节感恩致辞发言最新2各位领导、各位佳宾、各位老师：

大家好!金风还在送爽，草木依然葱茏。在这金秋九月成熟和收获的季节，祖国母亲又给她优秀的儿女送来了温暖的春天。长白山翩翩起舞展开松枝绿色的群摆，牡丹江放声歌唱扬起浪花洁白的飘带。在这美好的时刻，我谨代表敦化市林业局子弟中学全体教职员工向光临庆祝大会的各位领导、各位佳宾致以热烈的欢迎和诚挚的感谢。

萧萧春雨，瑟瑟秋风。日复一日，年复一年。旧中国的屈辱史已一去不再复返。希望的田野上已站立起挺直脊梁的一代新人。女排的铁榔头曾砸得世界瞠目结舌，两山敢死队叫侵略者闻风丧胆，葛洲坝上红旗西风又漫卷，国歌声里卫星颗颗上蓝天，并不太平的太平洋上，已落下中国自制的运载火箭。校园里孩子们一如小树长成幼林，知识和智慧的甘泉涓涓流淌，流入童稚渴盼的心田。

假如，假如没有老师用粉笔将自己的须发一根根染白;假如没有老师将自己的青春点点滴滴传给下一代，这一切的一切谁敢岂盼?那一块块方方正正的黑板，不正是老师们以一腔赤诚、一生心血承包的责任田吗?

多少个研讨会，教师们促膝商谈;多少个假日和夜晚，补课与辅导牺牲了老师们宝贵的休息时间。谁会相信，批试卷会近视老师们原本明亮的双眼;谁知道90天里每个学生要完成700张试卷，即使是硬灌又该怎样灌，何况这仅仅是总复习内容的十分之三。

但是，我们成功了。三年，我们踏出了坚实的三步;三年，我们树起了三座丰碑。大森林的孩子大森林里的丑小鸭在这里安上金足插上银翅，再这里走向祖国广袤的大地飞向世界高高的蓝天。

成功是令人喜悦的。然而我们的祝酒词还没有写上句号的时候，又一批从大森林里走来的孩子向我们发出了嫩稚的呼唤。来不及陶醉，来不及欢呼，来不及设庆功宴了，瞬间后这一切就已成为历史成为昨天。而我们的使命是踏着昨天把握今天塑造明天。甩甩头耸耸肩拂去一身疲惫，带上笑容走上讲台去迎接新的挑战。

有挑战就有机会，我们已经做了充分的准备把目光放得很远很远。三年级在出快拳，二年级在苦苦鏖战，一年级更有自己的特点——建设一支团结向上坚强有力的年级队伍是基础也是关键，全面实行教育序列化管理严实细是手段，培养高智能高分数的优秀学生早出人才快出人才是目的。在不忽视提高教师个人素质、提高个人教学效果的情况下，强调年级组总体素质的提高和教育教学总体上的合作;在不忽视教师使用经验型传统型教育教学方法的情况下，强调教师对教育教学理论的研究和理论指导下的实践;在不忽视打时间仗的情况下，强调紧缩教学时间，提高教学效率，重在向课堂45分钟要成绩;在不忽视对尖子生、优秀生重点培养的情况下，重视对中差生的培养，争取大面积的提升，在不忽视对学生高分数的追求的情况下，强调对学生的智力的开启能力的训练;在不忽视智育训练的情况下，强调对学生的品德培养。我们要创最佳教师队伍，创最佳教育手段，创最佳教学效果。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。窗外有明媚的阳光，身边是热情的人们。信心是充足的，但内心深处又有一丝的不安。胆子重责任大路途远，教书育人为人师表两袖清风一身洁守苦在其中乐在其中。正是：莫道教师职业苦，清风袖里有乾坤。

然而今天是一个快乐的日子，四美俱，二难并。让我们节日放歌须纵酒，三杯过后尽开颜。无须醉，再谈大风垓下揽岛屿之所有，一腔赤诚织锦缎，再绣明天。相信我们再见时，定是硕果累累，桃李满天下;相信我们再见时，定是百花争艳，春色满校园。

最后，祝各位领导、各位佳宾、各位老师、各位同志教师节快乐!

谢谢!

2021教师节感恩致辞发言最新3尊敬的老师们：

您们好，值此教师节来临之际，请接受来自同学们最诚挚的祝福与问候!

进入临床学习的岁月里，临床的老师们给了我们莫大的关怀与帮助。经过起初的不适应与迷惑，我们已经逐步掌握了作为一名好医生的准则与态度，我们也渐渐懂得了临床实际与理论的相关作用，在临床实践中逐步认识到厚积薄发、厚德载物的道理，随着我们知识增长的同时思想和意志也得到了磨练，精诚勤和已深深地融入我们的身心，班级在成长中更加团结，各项工作蒸蒸日上……而这一切，都是与老师们的指导和关怀是息息相关的。

我们知道科技教育处的老师为了保证我们的课程能顺利、按时完成，在背后有着每一位老师的辛苦努力。难以忘记，教育部本科教学评估工作中您们忙碌的身影;难以忘记，卡拉OK比赛中您们的支持与鼓励;难以忘记，校运动会得到团体第一时，您们脸上灿烂的微笑与自豪;难以忘记，深夜同学生病时，您们焦急的神情与关切的话语;难以忘记您们的教导，您们的关怀，您们的爱……

为了营造一个温馨和谐的学习环境，您们以人为本，实行人性化管理，关心同学的生活，小到住宿、吃饭，大到人际交往，待人处事，做到润物细无声，渗入同学的心理……您们无微不至的关怀使我们能够安定、愉快的专注于我们的学业。

秋天是收获的季节，我们收获的是知识，是成长，是对您们的理解与敬意，谨以教师节之际，我们怀着无比感恩的心。真心的祝福您们：教师节快乐，我们最敬爱的人!

2021教师节感恩致辞发言最新4尊敬的各位老师：

在这金秋送爽、花果飘香的时节，我们迎来了第--个教师节。在此，我代表学校领导班子向你们致以亲切的问候和崇高的敬意!真诚地向你们道一声：“你们辛苦了!”

宜小的发展，离不开在座的每一位，是你们用辛勤的汗水造就了宜小的成长。在过去的一年里，学校成绩的取得有你们的辛劳，尤其是省农村实验小学的创建凝聚着你们的智慧。你们不断地提高思想觉悟和道德修养，以科学的理论教育学生，以正确的价值取向引导学生，以优良的作风塑造学生，以高尚的人品魅力感召学生。

你们播种春天，播种理想，播种力量;您们用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。宜小是块鲜花盛开的地方，每一朵都有您们的心血，每一朵都有您们的笑影!

老师们，回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。让我们携起手来，为把宜小办成一流的实验小学而努力，为宜陵镇创建教育强镇做出更大的贡献!

最后，祝全体教师节日快乐!工作顺利!家庭幸福!

谢谢大家!

2021教师节感恩致辞发言最新5各位同事：

今天，我们外事学校的全体同仁欢聚在这里，共同庆祝自己的节日。

因为这个节日，我们对教师这个职业有了更深的理解，我们面对的是国家需要的人才，面对的是一个个将要走向生活、走向社会的人，面对的是家长们的殷殷期望。所以，选择教师就是选择了高尚、奉献、责任和爱。而与这份责任相伴的是辛苦，教师很辛苦，我们学校的教师更辛苦。因为你们的辛苦使我们学校处于历史上最好的一个发展时期，获得了任何一所学校都难以企及的众多荣誉，成为我市乃至长三角地区一所职教名校。

作为校长，我十分感谢和珍惜你们为学校所做的一切，我真切地感受到你们的敬业和辛苦，是你们感动了我，激励了我。你们所在的团队有责任回报你们，而这个回报就是：良好的职业声望，不断提高的物质报酬、成长、发展和成功的机会，公平、正义的精神氛围，宽容、和谐、关爱、协作的人文环境。我想，这个团队追求的最高目标就是：让每个成员愉快地工作，体面地生活。

相聚是美好的，共事是有缘的，让我们一起好好经营自己的团队，让这个团队有家的气息、家的归属感、家的温馨。让我们手挽手，朝着远大的可实现的目标前进。

篇9

“好啊，咱家小丫上了高年级就是不一样，知道感恩老师了。不过，这礼物要送也是你自己送哦！”孩子突然变得懂事，我感到十分欣慰。

“行，我送就我送，您负责帮我买好就行！”女儿爽快地答应后又说，“不过，挑选的礼物可千万别太寒碜了，一定不能输给其他同学啊！――妈，您觉得买一套高级化妆品和一条手链哪个更好一点呢？”

听孩子这么说，我又觉得有些不妥，便告诉她：“宝贝，咱们给老师送的是心意，没必要在价格上跟人攀比的呀！”

女儿撅起小嘴嘟囔道：“可是班里马上就要改选班干部了，我想给老师留下个好印象，争取这回也当上，气死刘韬他们！”

原来孩子想给老师送礼的真正目的竟然是这样！我哭笑不得，忙引导她说：“据我所知，老师选拔班干部跟你送不送礼无关，关键是要看你有没有这个能力哦！”

不料女儿却跟我争辩道：“小月的学习成绩还没我好呢，可她上学期竟然还能当上学习委员了。我看我们老师就是偏心！”

万万没想到，孩子小小年纪就有这样的功利思想，我得趁机纠正她的价值观才行，便说：“学习成绩又不是选拔班干部的唯一条件，人家小月肯定有其他地方比你做得好。你仔细想想看，自己到底有哪些方面的缺点？”

女儿想了想，不好意思地说：“我就是有点粗心大意，有一次老师让我代收作业，我居然把同学的语文作业送到数学老师那里去了。”

“就是嘛，这可是当选班干部的重要条件之一哦！――你再想想，看看自己还有没有其他缺点？”我提醒她说。

“还有……还有就是我跟同学不够团结，平时喜欢给人起外号，惹得人家不高兴。”女儿又想起来一点。

“对了，这下你总算找到失败的根本原因了，因为我听你们老师说，班干部选拔基本是民主产生的！――当然，只要你能改正这些缺点，以后就一定会有机会！不过，咱当班干部的目的是为同学们服务，而不是显摆自己抖威风，你的动机也得改改才行哦！”

女儿脸红了，说：“那您觉得我还要不要送给老师礼物呢？”

“要，当然要送！不仅要送给班主任，还得给其他老师都送呢！宝贝，咱给老师送礼物不能有任何目的，就是要表达你对他们的感激而已！想想看，你们哪些老师是值得感谢的？”我建议她说。

女儿掰着手指数了数，说：“包括曾经教过我的，一共有9个老师呢！如果都送，那就得花很多钱去买礼物了，妈妈您还觉得可以都送吗？”

我继续引导她说：“你现在还小，没有经济能力。送给老师最好的礼物应该是价廉物美，甚至不花钱，最能代表自己的心意，又最能表达自己对他们谢意的东西。”

听完我的话，女儿琢磨了很久，最后把要送老师的礼物及原因都告诉我，她说：“我想送给班主任李老师一支康乃馨，因为她像妈妈一样关心大家;送给英语老师一盒金嗓子喉宝，因为她经常带同学们读书，最近嗓子都有点哑了;送给数学老师一根自制的心形蜡烛，因为老师经常在放学后还给成绩差的同学补课，我要感谢她的无私奉献;送给美术老师一张手工贺卡，上面画一幅最好的画……‘’

“不错，这些想法都很有创意！”我给孩子充分的肯定后，让她用心去准备好所有礼物。

教师节那天，女儿把这些礼物带去了学校。回来后她果然开心得很，一进门就开始跟我汇报，说：“妈，您的建议还真不错，每个老师都夸我送的礼物很棒呢！英语老师说我是个贴心的好孩子;数学老师居然感动得给了我一个大大的拥抱，说自己的付出总算是没有白费。而李老师呢，竟然在全班重点表扬了我，说我最懂得‘教师节’的含义。――看来我之前对老师确实有些误会，听说她把那些贵重点的礼物都退给同学带回去了呢！”

汇报完毕，小丫头把我按在沙发上坐下，说：“妈妈，您辛苦了，让我来给你揉揉肩吧！”

“哟，今儿个小丫头怎么变身妈妈的小棉袄啦，我是不是得好好珍惜？”我一边开玩笑，一边舒服地享受起来。

刚给我按摩完，老公就回来了。女儿忙殷勤地跑过去，又是递拖鞋又是泡茶的，还说晚上要给他洗脚。老公受宠若惊，摸了摸孩子的头说：“我的小公主，这是怎么回事，你没有发烧吧？”

女儿“嘎嘎”地乐了一阵，说：“爸爸妈妈，也祝你俩节日快乐！刚才我为你们做的这点小事，就当是送给你们的节日礼物吧！”

“节日？今天又是我们的什么节日呢？”我和老公都糊涂了。

女儿忙解释道：“教师节呀！我们老师可说了，父母才是人生的第一任老师。你们教我们学说话、教我们学走路，还教会了我们许许多多做人的道理，是我们最应该感谢的人！――爸爸妈妈，谢谢你们！”

篇10

一、讲文明、讲礼貌 ──“Sorry”，“ Thank you”不离口

在任何一门学科中都多多少少的渗透着德育因素，英语教学也不例外。形式多样的教学方法会使学生更好的汲取情感素养的精华，促进学生情感品质的形成。如教学“I’m sorry”这一礼貌常用语时，由于这个短语在我们生活中的出现率较高，所以对于它的读音、意思教师都不需要太多的解释，而如何正确的使用，什么时候使用成了教师教学的目的。我创设了以下几个不同的情境进行了表演。情境一：下课的时候，Mike不小心碰到了正在写作业的Sarah，他们该怎么做，怎么说呢？情境二：Zoom和Zip约好8：00 去动物园，可是Zip等到8：30了Zoom才来，Zoom该说什么呢？学生们在教师的鼓励和引导下，争相扮演角色，并进行极为生动的表演。---I’m sorry. ---That’s all right.（――对不起。――没关系。）…. 通过表演学生们可以知道应用的场合极多，并大多是用来表达自己做错事时的抱歉心理。由此学生们在情境表演中养成讲礼貌的习惯，并知道做错了事应该诚恳的道歉，从而逐步养成理解、关怀的情感品质。

二、尊敬师长，关爱他人――Love makes the world go round

现在的孩子大多是独生子女，集万千宠爱于一身，自我意识较强，他们往往不懂得关心别人、爱护别人。教师在日常教学活动中，可以利用丰富多彩的课外活动有目的、有计划的加以引导，不但可以激发学生对英语的兴趣，同时更让学生得到良好道德情感的熏陶。如在教师节，引导学生动手制作贺卡，并写上祝福语：“Happy Teacher’s Day ！”（教师节愉快！）；在母亲节、父亲节更可写上：“I love you， mom./ You are the best father in the world！”（我爱你，妈妈/你是世界上最好的爸爸）……。还可以根据学生实际，进行情境表演，排演课本剧目等。如此种种，不但培养了学生的动手能力、交际能力和想象力，而且还促进他们形成尊敬师长，关爱他人的情感品质及对美好事物的认知情感。使他们真正懂得因为有爱，世界才会运转。

三、遵守规章制度，讲公共道德――Be quiet in the library

苏联教育家赞可夫指出：教学法必须触及学生的情感领域，触及学生的精神需要，才能发挥高度有效的功能。因此，教师要善于唤起和诱发学生对道德现象的情感体验。我们要逐步培养学生善良的心灵，让学生真正地感动，以自觉的行动克服不良的行为。

如学完PEP Book1 “Our School”，借助多媒体，我请学生们看了这样几个片段，请他们判断正误：

（1） Be quiet in the library.（图书馆里要保持安静）

（2） Drink and eat in the computer room.（在电脑室里吃东西）

（3） Walk on the grass in the garden.（在花园的草坪上走路）

（4） Push in the hallway.（在门厅里拥挤而过）

（5） Waste food in the canteen. （浪费食物）

答案是很明显的：（1）是良好的习惯，而（2）、（3）、（4）、（5）是不良习惯。孩子们用他们那稚嫩、响亮而又坚决的声音向我递交了一份完美的公德答卷。虽然这并不能保证今后在面对这样的人生考题时，他们仍能做出如此一致的回答，但至少在他们幼小而又洁白如雪的心灵上印着最初的，美好的人性品质。这也是为人师者所应给予的。