关于安全的名言范文

导语：如何才能写好一篇关于安全的名言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

1、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

2、你对违章讲人情，事故对你不留情。

3、跟着感觉走，事故牵你手；跟着规章走，安全永长久。

4、与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。

5、铁路连着你我他，平安幸福靠大家。

6、安全“警钟”要长鸣，安全“红线”要远离。

7、安全红线不能碰，违章违纪不留情。

8、严格执标保安全，亲人盼你平安归。

9、漫漫人生路，安全第一步。

10、责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

11、千忙万忙，安全不忘。

12、上班一走神，事故敲你门。

13、快刀不磨要生绣，安全不抓出纰漏。

14、在岗一分钟，安全六十秒。

15、违章一闪念，事故一瞬间。

16、人的生命一生一次，重视安全一生一世。

17、一站二看三通过，人身安全牢记祝

18、红线管理高压线，切莫靠近防“触电”。

19、绳子断在细处，事故出在松处。

20、上班多一份责任，下班少一份担心；作业多一点认真，安全少一点隐患

21、生命没有回头路，事故没有后悔药。

22、简化作业省一时，贪小失大苦一世。

23、遵章守纪一丝不苟，落实标准一点不差。

24、福自安全来，祸从违章生。

25、人身安全要谨防，车辆下面莫乘凉。

26、寒霜专打无根草，事故爱找偷懒人。

27、车在轨上行是幸福路，人在轨上走是危险路。

28、作业防护好，安全跟着跑。

29、宁绕百步远，不抢一步险。

30、遵章不含糊，作业无事故；工作虽辛苦，家庭仍幸福。

31、上班不要想其他，事故专找马大哈。

32、一日安全一日新，天天安全值万金。

33、绊人的桩不在高，违章的事不在校

34、危险因素一件件，件件排除莫小看。

35、宁做安全“平凡人”，莫当违章“英雄汉”。

36、远离事故“高压线”，珍爱安全“生命线”。

37、愚者以流血换取教训，智者以教训制止流血。

38、小小烟头隐患大，疏忽大意酿成灾。

39、劳保用品穿戴好，遇险可把生命保。

40、一处隐患酿成事故，一次违章葬送幸福。

41、两纪一化护身符，平平安安才是福。

42、小洞不补大洞难堵，小患不防大患难当。

43、执标不走样，安全有保障；上班不违章，下班吃饭香。

44、上有老，下有小，出了事故不得了。

45、人身安全千万天，事故就在一瞬间。

46、千条路、万条路，走好安全这条路。

47、事故隐患猛似虎，安全生产大如天。

48、心中记安全，脑中装安全，口中讲安全，行动保安全。

49、他“亡羊”我“补牢”，不吃堑也长智。

50、不怕千日无患，就怕一日不防。

51、消防通道似血管，堵了通道全瘫痪。

52、自控互控加他控，劳动安全不失控。

53、技术天天练，事故日日防。

54、家庭幸福心里装，不踩红线不违章。

55、班前一杯酒，事故在招手。

56、多一份安全预想，少一份事故威胁。

57、分分秒秒遵章守纪，列列辆辆安全畅通。

58、制度不全，事故难免。

篇2

安全是幸福的花朵，合家浇灌美丽如画。小洞不补大洞难堵，小患不防大患难当。

安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。

安全行车千万里，事故就在一两米。平时有张婆婆嘴，胜过事后“妈妈心”。

安全在于谨慎，事故多因违章。

雪怕太阳草怕霜，办事就怕太慌张。绊人的桩不在高，违章的事不在小。

安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。

安全是根绳，一头系着国家和企业，一头系着自己和家庭。

安全是生命之本，违章是事故之源。

安全中求高产一顺百顺，隐患里冒进一挫再挫。

保安全千日不足，出事故一日有余。

篇3

关于安全手抄报名言（精选版）

1) 安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

2) 人人安全，家家放心。

3) 平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

4) 举安全之盾，防事故之患。

5) 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

6) 隐患处处有，安全时时记。

7) 道路牵着你我他，安全系着千万家。

8) 安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

9) 安全法规血写成，违章害己害亲人。

10) 用铁的纪律铁的心肠了铁的手腕抓好学校安全工作，宁听骂声，不听哭声，宁当恶人，不当罪人。

11) 小洞不堵，大洞叫苦。

12) 专心工作为首要，质量安全皆顾到。

13) 保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的。——埃利奥特

14) 生命没有回头路，事故没有后悔药。

15) 平安校园我爱它，人人平安靠大家。要想过着平安日，危险隐患处处防。

16) 无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

17) 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

18) 开开心心上学，平平安安回家。平安到家，家人放心。

19) 安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

20) 校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

关于安全手抄报名言（热门版）

1) 一人把关一处安，众人把关稳如山。

2) 责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

3) 一个人能在这世上拥有的唯一真正安全是知识经验及能力的库存。——亨利福特

4) 劳保用品穿戴好，遇险可把生命保。

5) 作业防护好，安全跟着跑。

6) 走楼梯守秩序，进教室不喧哗。

7) 小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。

8) 事事落到实处，安全有备无患。

9) 止之于始萌，绝之于未形。

10) 过马路要走在马的背上——斑马线。

11) 防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。

12) 不要致力于安全，它是世上最危险的东西。——休沃波尔

13) 事故牵动千万家，安全要靠你我他。

14) 寒霜偏打无根草。事故专找懒惰人。

15) 千忙万忙，安全不忘。

16) 安全两字很重要，不能忘记也不能丢。万一你把它忘了，灾难就降临在你身上。

17) 安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

18) 安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

19) 上班多一份责任，下班少一份担心;作业多一点认真，安全少一点隐患。

20) 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

关于安全手抄报名言（经典版）

1) 安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。

2) 危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

3) 危险时时刻刻在身边，你不只要不注意防范它。它就会马上让你死。

4) 丽水是我家，平安靠大家。

5) 过马路，不要急。红灯停，绿灯行。做个平安小市民。

6) 预防校园侵害，创建平安校园。

7) 平安校园我爱它，人人平安靠大家。要想过着平安日，危险隐患处处防。

8) 安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。

9) 生活中最珍贵的是什么，是平安。

10) 事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

11) 安全谨记心安全永伴你。

12) 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

13) 隐患处处有，安全时时记。

14) 校园校园我爱你，因为你给了我们一份安全感。

15) 平安校园我爱你。

16) 心中时刻有平安，平安永在我身边。

17) 什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

18) 平安校园我爱它，人人安全靠大家。

19) 我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。

20) 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

看了关于安全手抄报名言还看：

1.安全手抄报名人名言

2.安全手抄报名言警句

3.关于安全宣传的手抄报内容

篇4

据最近在京举行的中国女性消费高层论坛上披露，在对20个城市万名女性消费者状况的调查显示，她们最担心的是消费安全，而对食品安全的关注排在了首位。女性可是家庭生活的总理，更是采购食品的“大臣”，她们如果谈“吃”色变，这决不是一件小事！

如果说这次调查给我们提供宏观的数据，那么再看看网络上流传的那个帖子则会让你有实质性的感受――“早晨，剥一只红心鸭蛋就粥喝，外加几片瘦肉精猪肉做的火腿肠；中午，蒸一条嗑过药的多宝鱼，凉拌一份致病的福寿螺；晚上喝上一碗吊白块的粉丝汤，啃着陈化粮做成的馒头……”这帖子上说的事情决不是随意的调侃，它其中提到的全是实实在在发生的食品事件。

吃，本来是人的口福，更是一种爽意的享受，为什么现在越来越不敢下口甚至成为一种负担？这全是近几年频频发生的一系列的食品安全事件给闹的，远的不去说他，从去年以来留在人们记忆中的事情就有不少。

去年8月，在北京蜀国演义等餐馆用餐的食客，因食用福寿螺感染上广州圆线虫病，先后有170人被放倒；每年中秋节市场最畅销的大闸蟹因含有致癌的“硝基喃”代谢残留而滞销，接着，普通百姓餐桌上的鸭蛋又“染”上苏丹红；后来又有什么东北的多宝鱼，山东的豆制品、四川的芦干等涉毒事件，一件接着一件，接踵而至……

有关食品安全的事件防不胜防，多不胜数，人们也见怪不怪了。我也一样对此习以为常，虽对此的关注已产生“疲劳”，但有两个疙瘩始终闷在心里，挥之不去，不知别人是否也与我一样感同身受？

第一个疙瘩是：“监管”干什么去了？

食品安全关系到万户千家，涉及到人的健康乃至生命。照理应该由卫生、工商、城管部门这些职能单位去管。食品在进入消费者“口”中时，从原料生产、进料选择、成品检测直到市场的准入要经过一道道职能部门的一次次检查，但为什么现在直到消费者进了“口”甚至吃出毛病来才被公之于众？

更让人不解的是，近几年发生的食品安全的许多事件都是媒体，尤其是央视的《每周质量报告》最先披露出来的，有关职能部门的监管为什么会“缺席”，让媒体“越位”地唱起了主角？

当然，我们应该肯定，职能部门虽无事先防范之功，却有事后补牢之力。每当媒体披露后，一些职能部门都是雷厉风行的，又去送检，又去查抄，又去封存下架，其战果也是赫赫的，但这件事后诸葛亮式的监管称职吗？

第二个疙瘩是：有关专家学者的关心科学吗？

每一次食品事件曝光之后，也许出于对普通百姓的关心爱护，职能部门的一些专家学者总会及时地出面给我们算上一笔账，吃上一颗定心丸。比如关于“红心鸭蛋”，食品办的专家说，“在抽查的样本中，苏丹红最大的含量为7.18ppm，每天食用1200多个涉红鸭蛋才有可能达到诱发肿瘤的剂量。”又如“嗑药”的多宝鱼披露后，农业部的有关专家又出来说，“嗑药”的多宝鱼被检出的硝基喃类代谢物，“人体长期大量摄入才存在致癌的可能性。”

从这些权威人士的谈话中，是否可以得出这样一个结论：别紧张，没什么风险，可以放心大胆地吃！果真如此吗？未必！因为这两种物质一直被国际卫生组织认定是致癌的有毒物质，绝对禁止在食品中使用，我国也是如此。即使剂量再小也不行。如果我们说，这些专家学者的说法真让人费解，如果说他们在为那些不法生产者开脱一点也不为过！

篇5

“我们在得到生命的时候就附带有一个不可缺少的条件，那就是我们应该勇敢地保护它直到最后一分钟”，这是英国作家狄更斯的名言，他向人们揭示了生命的可贵及人们呵护生命的重要。的确，在重重事故隐患的重压下，人的生命显得何其地脆弱呀！设备的隐患、事故的发生、甚至机器上一颗松动的螺丝，都有可能危急人的生命安全，损害集体的巨大财富，留下无边的遗憾和无尽的痛苦……12.23特大井喷事故则再一次用鲜血和生命的代价为我们敲响了安全的警钟！难道我们为之奋斗的这方圣土的兴衰，必然要伴随有兄弟肢体的残破、亲人无辜的丧生吗？我不愿意，我相信在座的每一位也不会愿意！

那么，今天就让我们来重新体味安全生产的内涵吧！

安全生产首先应该是一种理念，是“我要安全、我会安全、我懂安全”的自觉意识。记得刚进公司的时候，有一位老师傅说过一句意味深长的话：“当你把‘安全’作为一项任务来完成时，你已经忽视了对自己生命的重视了。”是啊，我们只有从关爱生命的角度出发，正确的对待安全生产，我们才能做到：不去被动无奈地执行各项规章制度，而是发自内心地，积极主动地去探索如何才能更加安全，而这才是实现安全生产的最为重要的保证！多年来，我们公司始终视安全生产为头等大事，公司领导坚持用一天一次班前会，一月一次安全知识考试等雷打不动的学习方式，不断地强化着这种理念，同时还利用一月一次的安全检查进行现场曝光、事故分析，随时随地宣传安全生产的重要性，使每位员工穿上工作服、动用施工工具，头脑中最先闪现的就是“安全”二字。作为一种理念，安全生产的意识已经深深地扎根在每一位员工心中，也正因如此，我公司几年来从未发生过重大安全生产事故。

安全生产还是一种责任。作为一名员工，我们有责任、有义务不折不扣地全力贯彻落实公司安全生产的各项规章制度，这是对工作的负责，对公司的负责，更是对生命的负责！作为一名共青团员，作为富有战斗力的青年，作为公司未来希望，我们更应该在安全生产工作种充分发挥共青团员的表率作用。我们的人生才刚刚起步，我们承载着父兄们众多的期望，安全应该是伴随我们成长的主旋律，应该是体现我们主人翁意识的鲜艳旗帜，更应该是增强我们责任感的有力保障！我们公司的共青团员建立了安监机构、青年监督岗等组织，始终走在安全生产的最前沿，让安全生产的意识落到实处融进血脉，在每位员工的心中生根发芽，开灿烂的花，结芳香的果！，

安全生产更应该由理念升华成习惯。XX年7月，我们在完成为长城公司制造配套的70d泥浆循环罐的任务后，外方派员来验收设备，此时我方的一名青年员工没戴安全帽就进入了现场，壳牌公司的工作人员马上走过来，沉着脸严肃的指着那位工人说：不行不行，你走开！他硬是把那位工人拉扯到安全线以外……事件发生后，公司领导抓住这一契机，组织大家进行了认真讨论，讨论的焦点是：虽然这只是进行设备配套，不是实际打井操作，但为什么外国人执行规章制度毫不含糊，而我们却如此疏忽大意呢？因为我们还没有把安全意识升华为一种自觉的习惯，我们的工作中还存有太多的被动与侥幸，而这正是安全生产工作中的大忌！也是我们需要着力加以解决的问题。

打开一条条血淋淋的新闻，麻痹大意、掉以轻心……人们总是用这样的词语来总结没完没了的教训，提起一桩惨痛的事故和一截消失殆尽的人生，其实就是千百个名字在自己的影子里燃烧，升空的羽毛、暗淡的符号，诠释的仅仅是生命的脆弱。一次事故的发生，夺去的不仅仅是人们的健康乃至生命，而且会毫不留情的吞噬我们的劳动成果，我们汗流浃背，加班加点创造的价值，我们风餐露宿，辛辛苦苦创造的财富，也许就会在事故的刹那间化为乌有，这是多么令人痛心啊！只有搞好安全生产，才能为我们带来效益，才能使我们的企业走上持续，稳定，健康，协调发展的良性运行道路。

篇6

学期初，德育处根据县局工作要点及普教工作方案，结合我校实际制定了切实可行的德育工作计划，同时指导各班根据德育工作计划制定，突出实效，可行性强的班主任工作计划，一学期来我们认真落实计划计划中列出的工作。

一、安全是各项管理的基础。

政教处加强保安的管理，外校无业人员不再向以前那样自如进入学校，保安也使老师们晚上的值班得以解放；本学期政教处组织消防演练，防震逃生演练以及相应安全教育，如安全黑板报、手抄报、网上竞赛等增强学生安全意识；本学期对学生家长发放三封关于安全的责任书或致家长的一封信；为使宿舍学生管理更加严格，保障学生的安全，所有领导及班主任轮流在宿舍陪宿。同时本学期政教处还组织了安全教育日，安全活动月，消防四个能力培训等活动；政教处组织班主任加强了如开学初，期末等关键时候的学生管理，从而保障了校园安全秩序。

二、加大力度促进政教常规管理。

学生检查政教处加强了对学生干部的培训的指导，同时在李校长的带领下，我、文平、亚海成立专门的政教督察小组，全乐老师每天都是亲自检查，及时向各位班主任反馈信息，当然我们的班主任也都非常配合，及时组织学生整改，学校提倡的弯腰行动，在曹老师这里得到了最好的体现，周三我们阅卷，校园里的废纸，包装袋等也是曹老师一早到校打扫的。正是有了这些工作，一个学期来，校园能保证干净整洁、正常有序。

三、按政教计划本学期政教处重点完成了以下工作：

1、开学教育。

政教处在学期开学前，根据学生的平时的常规要求，制定曹王二中学生常规指南，利用一周的时间集中学习，使同学们在开学的第一周就能很快的摆脱假期状态，回归到学校环境中，使新学期有一个好的开端。

扎实组织开学第一课。

开学第一周，根据县局对开学教育的要求，我校认真组织了开学第一课活动。第一次升旗、第一节班会课、第一个课间操、开学第一课的观看等，使同学们在有序教育活动开始了新的学期的学习与生活。

2、学生习惯养成教育。

我校根据普教科制定的“386养习成德”实施方案，结合我校实际，形成“曹王二中学生应知常规”12条，通过学生学习，老师讲解，学生竞赛等形式，使学生掌握应知常规内容和标准，然后每月一个习惯，坚持抓好学生习惯养成，本学期政教处中重点对学生的仪表整洁、物品摆放、把路走好、餐厅无语等习惯进行了强化，并已经收到了很好的效果，学生行为习惯也正向着良好的方向发展。在习惯养成教育过程中，班主任做了大量工作，很多班级也形成了自己的班级特色，包括晚学生的打水学生整齐的排队，都有班主任寒风中的坚守。

3、八年级社会实践活动。

本学年的八年级社会实践活动，是开学的第二周，大多班主任以及老师对学生还都不是很熟悉，给学生管理带来一定的难度。但是，在四个班主任的细致，精心的工作下，一周来给实践基地的老师们留下了深刻的印象，记得周三正好是教师节，我们的学生一起参加了技师学院的晚会活动，同学们整齐的队伍、严明的纪律更是受到技师学院老师和同学们的好评，为曹王二中增光添彩。

4、进一步改革升旗仪式，紧凑，高效，校长的点评能及时的将班级常规，学校活动，重大事件告诉学生，起到了积极引领作用。本学期的国旗下讲话基本都是围绕“学生习惯养成”进行，紧密配合了本学期学生的养成教育。

九月份组织开展了“弘扬和培育民族精神月”活动，并结合教师节，国庆节，以及爱家乡，爱学校教育，加强对学生进行了民族精神教育，并利用此次活动组织学生了解建国以来祖国成就，进一步增强学生的爱国情感。

5、班主任培训扎实进行。

本学期，政教处组织班主任到邹平魏桥实验学校和九户学校进行了参观培训；回来之后，在王校长的主持下立即进行了，学习感悟汇报，每位班主任都对自己的工作做了重新的认识和规划，提出了自己新的奋斗目标，学习之后的班级管理也明显有了突出的变化，如三位校长及所有班主任，在校园内都有了自己的卫生责任区，给同学们起到了积极的引领作用。也使班级常规工作上了一个新的台阶。

6、结合学生行为习惯养成，本学期加强对学生宿舍管理，首先是学校投资进行了硬件的改善，同时政教处制定了学生宿舍星级评选标准，宿舍内一人一个纸箱收放自己的杂物，利用一个月时间推进宿舍内务卫生整理，并举行了全校内务大比武活动，从而使学生宿舍内务在上级检查中受到好评。

7、积极开展“热爱生命、善待生命”教育活动，以及关爱明天普法先行活动。均制定专门的活动实施方案，利用班会，宣传栏，标语，学生感悟等方式，使活动落到实处，真正起到教育意义。

8、班级文化建设初步成型。

教室后面是至理名言，前面两侧，设立学生园地，凸显学生的创作，也希望各班主任能最大化的利用好班级文化对学生的骄教育。

9、有效进行家校沟通。

本学期，近一步完善家长委员会组织，通过家委会主任高树兵同志，做了“如何预防流感”的专题讲座，组织了家长评教问卷，家长意见征集等活动。同时积极组织班级小型家长会，使学校、老师和家长真正携起手来，加强对学生的教育。政教处专门组织“如何做好有效家访”工作的研讨会，家委会主任也参会发表意见。班主任老师除去正常的家访工作，家校联系卡、电话联系等方式作为补充加强家校联系，从而加强了家校沟通。

10、全校学生、老师及学生家长开展“四个好活动”，即老师心目中的好校长；老师、学生心目中的好家长；老师、家长心目中的好学生；家长、学生心目中的好老师。充分体现了各自的评价功能和参与积极性，收到很好的效果。

11、本学期组织了学生设计了三期黑板报，多期手抄报，涉及多个主题，学生在创作，创意，搜集资料中感受教育，体验成功。

12、积极协同曹一村，组织曹一社区优秀学生、优秀家长表彰活动。

四、下学期展望：

篇7

关键词：公平；正义；秩序

中图分类号：D913 文献标识码：A 文章编号：1006-4117（2012）02-0351-01

一、关于价值及价值选择

“价值”这个概念可以从不同的角度去阐释，本人认为作为哲学意义上的价值概念的具体应用，法的价值一方面体现在法作为一种行为规范所追求的价值，另一方面则体现为法本身所具有的、能够满足主体需要的功能和属性。总的来说，法律的基本价值包括自由、正义和秩序，法的一般价值则包括效率、利益等。当法的价值发生冲突时，一般采取以下原则进行处理：一是价值位阶原则，又称价值排序原则，是指当不同位阶的法的价值发生冲突时，按照位阶顺序来确定何者应予优先适用，在先的价值优于在后的价值。法的基本价值一般由于法的一般价值，而在法的基本价值之内，自由价值优于法的正义价值和秩序价值，正义价值优于法的秩序价值。二是个案平衡原则，强调的是当处于同一位阶上的法的价值发生冲突时，必须综合考虑主体之间的特殊情形、需求和利益，使得个案的解决适当兼顾双方的利益。三是比例原则，是指为保护某一优越的法律利益而不得不侵害另一法律利益时不得逾越为此目的所必要的限度。也就是说，即使某种法律利益的实现必须以其他法律利益的损害为代价，也应当使这种损害减低到最低限度。四是功利主义原则，由英国法学家边沁创立，强调人们无论是在心理还是行为上一般都有避苦求乐、趋利避害的倾向，因此，在遇到价值冲突时，人们必须考虑利害关系并依照此原则进行评价、定位和取舍。

二、关于《道路交通安全法》中在机动车与非机动车之间实行严格责任原则的价值分析

立法者制定法律的过程也就是对法的价值进行衡量、评价和取舍的过程，《道路交通安全法》第76条的严格责任原则主要体现了法的正义价值、秩序价值和安全价值。

（一）正义价值分析。罗尔斯曾经说过：“正义是社会制度的首要价值，正像真理是思想体系的首要价值一样。一种理论，无论多么精致和简洁，只要它不真实，就必须加以拒绝或修正；同样，法律和制度，不管它们如何有效和有条理，只要它们不正义，就必须加以改造或废除……”正义一般可以划分为个别正义与一般正义，相对正义与绝对正义，实质正义与形式正义，实体正义和程序正义。其中后两种正义划分更具有现实意义。实质正义是指法律在确定人们的实体权利义务时所要遵循的价值标准，如公平、合理等。形式正义则是指法律在适用上的正当性，即严格依法办事，“同样情况同样对待”或“类似情况类似处理”是法律形式正义的经典描述。法的正义价值主要体现在合理分配权利义务、对违反法定义务者可以法律责任以及赔偿受害者的损失以恢复正义。判断一项法律制度或法律规定是否正义的标准有：首先，当事人的法律地位是否平等，没有平等，正义就没有存在的依据。其次，当事人的权利义务配置是否相当，再次，过程是否公开，最后，程序是否合法且合理。法律规定在机动车与非机动车驾驶人、行人之间实行严格责任原则符合法的实质正义标准。我国人口众多，近年来随着经济的稳定快速发展，人们的生活也日益富裕，私家车等机动车的数量日益增多，但由于机动车驾驶员的素质以及机动车的质量参差不齐，再加上道路通行条件的不完备，行人或非机动车在行使过程中就难免出现一些轻微的违规现象。此种情形下机动车驾驶员严格遵守交通法规和谨慎驾驶义务就可以减少交通事故的发生。如果实行过错责任原则，那么可能会在一定程度上减少违反交通规则现象的发生，保证交通秩序的正常运行，符合法律的形式正义，但也可能会出现“撞死白撞”的现象。在这种情形下法律传递的信息就是秩序比人的生命更重要。然而，人的生命是无法被取代的，法律的最高价值是自由，而自由是以人生命的存在为前提的，连对人最基本的生命健康都无法给予保证的法律更不会保障自由的实现。这样的法律虽然符合形式正义的要求，却不符合实质正义的标准。因此，当人的生命健康价值与秩序价值发生冲突时，处于较高位阶的生命价值就优先受到保护。在机动车与非机动车之间实行严格责任原则，是法对人的生命价值与社会的秩序价值两种价值进行平衡、选择的结果，反映了法对实质正义价值的追求。（二）秩序价值分析。所谓秩序，“意指在自然过程和社会进程中都存在这某种程度的一致性、连续性和确定性。”人类社会经历了从野蛮到文明、从杂乱无章的混乱状态到依靠习惯和道德、法律来约束人们行为的井然有序的一个发展过程。通过法律手段来维护社会秩序已成为当代国家调整社会关系，维持社会稳定的一种重要的不可或缺的方式。必要的法律秩序可以促进社会的稳定、持续发展。《道路交通安全法》中的严格责任原则虽然重在强调保护人的生命和健康安全，但是目的却是维护正常的交通秩序，实行严格责任原则可以使机动车驾驶人严格遵守交通安全法律、法规，更加谨慎地履行交通驾驶中的注意义务，这对于维护正常的交通秩序，减少交通事故的发生，保护人的生命和财产安全都起着非常重要的作用。（三）安全价值分析。英国学者霍布斯有一句名言，即“人民的安全乃是至高无上的法律”，这充分说明了安全作为法律基础性价值之一的重要地位，即有助于使人们享有诸如生命、财产、自由与和平等等其他价值的状况稳定化并尽可能地使之继续下去。当机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故时突出保证人的生命和健康权本身就说明了法对人生命安全的一种保护，体现了法的安全价值。

结束语：一个社会越发达，所表现出的社会关系也就越复杂。法律作为解决社会冲突、分配社会利益的重要手段在对各种利益进行平衡、选择的过程中应立足于人类社会发展规律的基础之上，进而做出符合绝大多数人利益的判决以保证整个社会的有效运行。只有这样，一部法律才是正义的、维护绝大多人利益的法律。

作者单位：河北经贸大学

作者简介：何贵霞，河北邢台人，河北经贸大学09级民商法专业硕士研究生。

参考文献

【1】[美]约翰・罗尔斯：《正义论》，何怀宏等译，中国社会科学出版社，1998年版，第1-2页。

篇8

1“.以人为本”理念的践行不足

“以人为本”是对“见物不见人”、以及“一手硬一手软”的否定和超越，是对建国后我国社会发展和建设经验的反思和总结。“以人为本”是上世纪80年代起对人道主义讨论的必然结果，是“人道主义将人本身视为最高的价值和尊严，从而主张善待一切人、并使之不断发展和完善、实现其最高价值”含义的拓展和延伸，被视为“人道主义的当代形态”。以人为本肯定人的主体地位和核心价值，把人视为一切活动的依据，是“社会发展对人的生活世界及人本身生存和发展命运的关注”，强调“尊重和关怀人性发展的需求”、要求人们“在分析、思考和解决一切问题时，要树立起人的尺度，实行人性化服务”。毫无疑问，人是各项生产要素中最重要的元素，所谓“皮之不存毛将焉附？”近年来，在“以人为本”的理念下，政府各个部门及各级行业虽然对安全生产的认识不断加深，也在实践中得了一定成效，但仍然存在着“重视程度不够”、“做法表面化”等践行不足情况。同志曾经指出：各级党委和政府要牢固树立以人为本的观念，关注安全，关爱生命，进一步认识做好安全生产工作的极端重要性，坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。而目前涌现出来的各种各类安全问题则反映出我们的安全监管、安全管理和“以人为本”之间仍有一定的差距。这种差距很大程度上是由于各级政府和相关机构、监管人员缺乏以人为本的理念，或者不能正确理解以人为本理念所造成的。例如工作中的事后处理重于事前预防，监管过程中出现的互相推诿，甚至、腐败等问题都是没有做到以人为本的体现。

2.重生产轻安全思想仍十分严重

不可否认的是，在我国一些政府部门和生产企业中，甚至是执法者本身重生产轻安全的思想仍十分严重。目前企业往往对生产任务确定了比较详细的各类指标，而对于安全问题则没有很好的考核指标，即使在煤炭行业有百万吨死亡率等指标的制约，但由于煤矿生产的复杂性，违章指挥、违章操作的现象仍然时有发生。而对于没有指标制约的中小企业来说，由于违法成本较低，安全问题更是成为生产的附属产品。对于很多企业来说，安全不是发展的要素，而是为了生产的继续才不得不关注安全问题。而且，由于长期的“生产第一”思想的存在，导致目前对于事故的防范主要依赖教育，没有注意工作中对事故预防措施的认真执行；此外，企业往往重视物质安全文化的建设，规章制度的建设，对于精神层面的安全文化建设则较易忽视，这种现状则导致安全职业道德没有生成的土壤；同样，由于执法者特别是企业内部的监督管理人员也存在着类似的思想，也有部分安监人员存在安全是为了生产，强调安全对生产的依附性，不能从更高层次理解生产必须安全的涵义。导致部分监管人员服务于地方GDP，企业服务于生产指标，安全问题持续得不到解决。

3.安全监管工作缺乏有效制约

从近几年煤矿事故所引发出来的安监局长、官员的腐败案例可以看出，我国的安全问题频发，和安全监管者自身存在的问题有很大的关系。根据我国法律的规定，国家行政机关应对各级人大负责。目前，各级人大对政府部门的监管主要体现在政府报告或情况汇报等形式。由于长期以来，一些地方的人大并没有发挥有效的作用，导致安全监管、特别是对干部的监督管理处于空白。没有外部条件的制约和监督，安全道德的产生土壤也就不具备。如斯金纳所言“：人类不是作为道德动物开始其进化过程的，相反，人类在其进化过程中达到了创造出道德文化的程度。”目前，安全职业道德之所以没有很好的发挥其作用，甚至没有很好的建立起来，一个很重要的原因就是监管部门自身。一方面，在拥有监督和管理公共事务权力的安监部门，作为监督者，其权力的行使也应满足合法、合理、公平、公正的基本要求，即监督者本身不出现违法乱纪的问题。但现实情况是在没有有效的制约机制下，监督者行驶权力的过程全凭自觉，即使有较为合理的监管程序，往往也都流于形式。另一方面，由于我国安全监管独立开展工作时间较短，由于各种原因的影响，内外制约机制还不十分完善，执法过程中弹性较大，安监人员在没有良好的职业素养和职业道德约束的条件下，一些小隐患不被重视，积少成多，就有可能酿成大事故。因此，在我国执法环境不能快速提升的前提下，加强安全职业道德的建设显得尤为重要。

4.安全职业道德教育无实质内涵

安全职业道德是约束安监人员以及相关人员的职业规范，但是从本科的专业教育到安全管理人员的培训工作来看，目前没有任何针对安全工作者职业道德教育的相关内容。在我国，目前只有医学、师范专业教育培养中存在制度性的职业道德建设，其他专业的职业道德教育往往与思想政治教育、哲学课程等结合在一起，以课堂教学的方式实现，侧重于意识形态培养。目前，我国关于职业道德基本内容主要包括“热爱本职工作、忠于职守；钻研业务、精益求精；为民服务，热情周到；顾全大局，团结互助；正直廉洁，克己奉公”，强调道德的约束和规范性，内容宽泛、普适性有余，但行业的针对性明显不足。就安全职业道德的内涵来说，虽然在《公民道德建设实施纲要》、《注册安全工程师执业资格制度暂行规定》等规范中对安全职业道德的内涵有一定的体现，但普遍存在着规范性不足，重视程度不够等状况。加上我国传统的道德教育往往将职业道德教育简化并限定于“知识的传授与考核”、内容单调笼统，且道德教育方式过于形式化和说教化，在道德教育的过程中往往脱离实际“、硬性灌输”、进行生硬的规范训诫，不但使道德教育本身丧失了活力、收效甚微，同时也使得职业道德教育被严重地“边缘化”，形成“口头上重要，实际工作中忘掉”的尴尬局面。

二、提倡安全职业道德的必要性

1.社会发展的需要

改革开放30多年来，伴随着市场经济的迅速发展，我国的经济社会结构发生了深刻的变迁与转型。十四届六中全会决议中指出“：我国的实践已经证明，发展社会主义市场经济有利于解放和发展社会主义社会的生产力，增强社会主义国家的综合国力，提高人民的生活水平，也有利于增强人们的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神，使社会主义的优越性进一步发挥出来。同时，市场自身的弱点和消极方面也会反映到精神生活中来。”市场经济的逐利本性，在最大限度地调动人们主动性、积极性和创造性的同时，也诱发和激活了“人性的弱点”，导致拜金主义、功利主义、利己主义的泛滥与盛行。许多地方“一手比较硬、一手比较软”“、以GDP为纲”“、见物不见人”。不但造成了道德发展的困境与滑坡，同时也阻碍了社会主义现代化建设的顺利进行。安全职业道德属于道德文化建设的范畴，因此，随着社会的发展，必然对广大劳动者、特别是管理者的安全职业道德提出更高、更广泛的要求。从而形成讲诚信、讲责任、讲良心的良好氛围，满足维护正常生产、生活和社会秩序的需要。

2.人民生活、生产的需要

不可否认的是，我国目前正处于由低收入国家到中等收入国家发展的快速通道中，然而快速发展的往往是经济，而文化的发展滞后于经济发展也是现实。在这种状况下，依赖制度体制的快速变革来实现安全生产是不切实际的，而安全技术的进步、发展和应用也需要时间；同时，即使是体制的改革和技术的发展，同样需要高素质、有责任心的人来完成监督工作。2011年全国安全生产继续保持了总体稳定、持续好转的发展态势，但是，与发达国家相比，我国的安全生产状况仍不容乐观。2011年全国发生各类事故347728起，死亡75572。据统计，近几年，我国每年因安全事故造成的经济损失高达2500亿元，相当于当年GDP的2％左右。每年因安全事故导致的伤亡人数加起来有100万人，也就是一年有100万个家庭因安全生产事故造成不幸，按照一个家庭3人计算，20年中就牵涉6000万人。由此对社会和谐稳定的负面影响更是难以用数字来统计。在全体国民迫切需要安全的生活、生产环境的现实状况下，提倡安全道德、发展安全职业道德则变成了迫切的需要。

3.企业发展的需要

企业要想健康发展，首要任务是必须保障职工的生命安全。在生产领域贯彻安全职业道德原则，政府起着指导作用，企业是实施的基础和根本。随着社会的发展，越来越多的劳动者都倾向于待遇较好、生产条件好、安全有保障的企业，而且随着中国老龄化社会的逐步逼近，高危行业特别是煤矿企业有可能面临没有合格劳动者可招的局面。而不合格的劳动者则可能进一步导致事故的高发，使整个行业面临发展困境。所以，除了在薪酬方面提高待遇吸引劳动者，创造安全的生产环境也将成为这类企业吸引人才的重要因素。而创造安全的生产环境，就要求企业的自律和严格的监管，也必然要求其成员和监管者承担其相应的责任，如果没有良好的职业素养和职业道德，这些也就很难实现。

三、应采取的对策措施

1.加快安全法律法规和相关标准的建设与完善

道德和法律都是对人的行为的规范、约束和限制。“但法律仅规范具有重大社会效用的行为，而道德规范一切具有社会效用的行为”。这个道理被耶林概括为一句名言“：法是最低限度的道德。”与法律相比，很多没有违法的事情是违背道德准则的。而现在很多安全方面的问题，与其说是监管人员的道德沦丧，而不如说是监管人员缺乏监管的依据，监管人员没有相应的行为规范、不清楚管理的准则、范围和标准，不知道惩罚和奖赏、表扬和谴责、允许和不允许人们做什么的界限，“管理者就会无所遵循、各行其是，随心所欲地，而被管理者也就无所适从、糊里糊涂、乱成一团”，也就失去了安全道德形成的基础。因此，应加快相关安全法律法规和相关标准的建设，主要应体现在法律法规的细致完整，可操作性的增强，标准的更新性等。只有安全法规的快速完善，才能促使安全道德的进一步发展；同时，安全道德的进步，也必将促进安全法规的进一步健全。

2.加强对监管部门的监管和问责

实质就是对安全监管部门的内外部约束。因此，必须加强对安监部门的工作监管，通过改进监督方式，使安监人员能够正在体会到身上所肩负的重大责任和严重后果，使其在工作中逐渐建立符合监管要求的职业道德素养。例如针对有些执法监督部门作风不深入，工作不扎实，不能逐一排查事故隐患等问题，应加强对执法人员的问责，增加其违法的成本；而针对目前经常发生的以罚代法、以罚代管等问题，应深入研究其发生原因，理清其中的体制缺陷，增加政府财政投入，杜绝以罚款弥补财政投入不足，导致监管人员对罚款的根本职能发生误解；此外，为防止安监人员和企业形成利益的共同体，应参照国外经验，对高危行业的监管定期调换监管人员，形成有效的监管模式。只有对监管部门和监管人员的有效制约，才能使其真正体会安全监管的神圣使命，自觉养成良好的职业道德。

3.加强安全文化的提倡和建设

安全文化对企业员工的意识和精神具有导向、激励、凝聚和规范行为的巨大作用。同样，安全文化对全体社会成员包括安监人员也具有良好的约束性。随着社会和企业安全文化的逐步养成，安监人员在此基础上也会努力创新安全环境，形成上下同欲，齐心协力抓安全、保安全的浓厚氛围。目前的安全文化建设似乎针对企业文化建设的较多，而全社会的安全文化建设还仅仅是起步阶段，因此，需要政府大力提倡和发展全社会的安全文化，以促使安全职业道德的发展。

4.加强安全职业道德的制度建设

安全职业道德的形成和提升，还必须发挥各级党校、行政学院、高校和各级安全生产培训中心的重要作用。对于安全监管和管理人员应该在其培训过程中，增加安全生产伦理和安全职业道德等内容，提升他们的自身道德修养。而国家、社会则应增加对安全职业道德的研究、投入，形成安全职业道德的核心内容，并在目前的安全工程人才培养计划中增加安全伦理和安全职业道德的相关课程。此外，还应健全安全生产责任制与责任追究制度，对于违反职业道德的从业人员，加大其“失德”所造成的经济成本和道德成本。使提倡安全职业道德，学习安全职业道德，内化安全职业道德成为从业人员的内在要求。

5.理顺各部门关系，实现和谐有效多头管理

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关键词：12分钟跑 运动起源 理论依据 大学生 体质健康

中图分类号：G8074文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）11-0033-01

一、理论依据

“12分钟跑”的理论根据是当人体运动时达到最大心输出量的运动强度时，锻炼效果最好，而且每次有氧运动中维持适宜心率时间应超过10分钟。12分钟跑控制了时间、距离和脉搏数。这样就科学地控制了运动强度、运动量，不会产生运动过量问题。其创始人美国运动医学专家肯尼斯・库珀博士认为，如果以脉搏数为指标，那么用接近极限运动时的脉搏次数（MHR）减去安静时脉搏数（RHR），然后乘以70%，再加上安静时的脉搏数，此时的运动量最适宜。

肯尼斯・库珀博士首先提出健身和训练的界线。关于跑步，他有一段名言：“长跑运动量与健身效果的正比关系在某一点终止，如果你一星期跑20英里（32公里）以上，那就是训练而不是健身了。”

二、国内外12分钟跑开展状况

“12分钟跑”自问世以来，很快被众多健身爱好者所接受，在12分钟跑问世后的几年间，全美国心血管疾病发病率明显下降。此后，12分钟跑很快风靡全球。库珀用计算机经过几万例的数据采集和统计分析发现，对13岁到70岁的人，以跑12分钟为最适宜。“12分钟跑”是目前国内外提高心肺机能的最简单、实惠、有效的长距离慢跑，它通过一定时间的健身跑来改善人体的心肺功能、预防心血管疾病、增强身体素质，目前一些名牌大学已经有所尝试（北京大学、清华大学、浙江大学、北京航空大学、上海交通大学等），作为公共体育课教学，当前仍处于探索阶段。12分钟跑能有效评价大学生的有氧工作能力，能较好地推测最大摄氧量，且方法简单易行，便于运动场上的实际操作。开展背景：《国家学生体质健康标准》要求测试的1000米、800米其实对测试者的心肺功能要求很高，加之近些年全国从小学到大学学生体质明显出现下降，学生心肺功能下降尤为显著；因此一些心肺功能不好者容易出现猝死现象。面临当前形势，东校区通过全体教师认真研讨、论证、实践，一年来“12分钟跑”运动开展收到良好的效果。

三、当前普通高校大学生体质现状分析

体质现状：大学生有氧耐力素质逐年下滑严重；肺活量指标下降；BMI指数增高群体增大；引体向上指标下降；50米速度素质下降；弹跳力素质下降；虽然各高校采取了各种手段，但《国家学生体质健康标准》达标率整体提高幅度不大。

现状分析：影响学生体质健康达标率决定因素的有氧耐力素质没有明显提高。原因是当前大学生大多数身体素质基础差、运动能力不足――导致学生体质健康水平不容乐观。前些年国家相关部门已认识到有氧耐力素质对学生达标率、体质健康水平的重要作用，规定有氧耐力素质不达标，体质健康测试就不达标。普遍大学生对800米、1000米测试非常反感，更不用说积极锻炼了，再因为一些学校发生800米、1000米测试学生猝死现象，这一硬性规定立刻被叫停，大学生有氧耐力水平逐年走低，致使大学生体质健康水平没有发生显著性改变。结果是：（1）取消单项达标硬性标准；（2）采取增加测试项目、调整测试项目得分标准、得分比例。可虽变换了各种花样，至今仍没能改变当前大学生体质健康水平状况。

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[关键词]检察机关；反腐倡廉；检务督察

检察机关的反腐败工作，是法律监督能力建设的有机组成部分，也是提高法律监督能力的重要保障。近年来，我院紧紧围绕上级党委、纪委及上级院党风廉政建设的总体安排部署，紧密结合本院的工作实际，根据《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，采取“关口前移抓教育、关键环节抓机制、长效制度抓落实、强化责任抓追究”的廉政风险防控工作机制，取得了良好的成效。多年来，我院没有发生干警违法违纪案件，连续多年被评为党风廉政建设先进单位。

一、关口前移抓教育，筑牢干警拒腐防变的思想道德防线

腐败行为发生与否，主要取决于行为主体的思想动态，而净化人的思想，必须依靠长期的思想政治教育和职业道德教育。检察机关应当结合检察工作实际把深化检察工作主题教育、执法观和反腐倡廉教育，作为扎实开展“反特权思想、反霸道作风”专项教育活动和“恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法”主题实践活动的重要内容，进一步树立“立检为公，执法为民”的执法观，增强检察干警廉洁从检意识。一方面要通过思想教育，帮助干警形成正确的理想信念，并通过理想信念来激发动力，指导行为，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，地位观和利益观，增强拒腐防变和抵御风险的能力。另一方面，加强道德教育，在检察机关形成反腐倡廉的浓厚氛围，促使广大干警自觉改造主观世界，陶冶道德情操，常修为检之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，切实做到清正廉洁。同时要充分运用反面典型特别是身边的违法违纪案例开展警示教育，警醒干警切莫以身试纪，以身试法，增强教育的针对性和实效性。几年来，我们在强化教育方面进行了有益探索：将“四条纪律”、“十个严禁”等规章制度制成塑封卡片，干警人手一份，以备随时学习、遵守；在图书阅览室开辟了先进检察文化、廉政文化专用橱窗；在楼梯入口、走廊墙壁等醒目位置镶嵌名言警句等牌匾、字画；将有关禁令、纪律、要求、名言警句等不间断地在一楼大厅电子屏滚动播放。

二、关键环节抓建制，为反腐倡廉工作提供有效制度保障

加强制度建设是公正执法的客观要求，也是反腐倡廉工作的重要保证。推进反腐倡廉工作，制定好制度是关键。高检院检察长在全国检察机关纪检监察工作会议上强调，检察机关要把加强制度建设作为惩治和预防腐败体系建设的重要内容，逐步形成内容科学、有效管用的检察机关反腐倡廉制度体系。因此，我们必须紧紧围绕反腐倡廉工作的新形势和新要求，以实事求是的态度，围绕群众呼声高，关切深，腐败现象易发多发的重点环节和薄弱环节，按照“好用、实用、可用、管用”的要求加强制度建设。我院根据检察工作的实际和特点，通过认真研究分析，找出容易发生违法违纪的关键环节、关键部位，完善和制定了一些新规定。如，我们针对侦查监督部门作不批捕决定的案件、公诉部门作不的案件和本院办理的职务犯罪案件经初查不立案、立案后撤案、犯罪嫌疑人拘留（逮捕）后需要变更强制措施的案件，制定了《关于办理案件中五种情形向纪检监察部门备案的规定》；针对公务车辆管理，制定了《关于公务车辆管理“四个一致”的补充规定》；针对办案安全，制定了《“四抓四促”确保办案安全的办案程序》。这些举措，有效降低了个别人打制度“球”的机会，形成了用制度规范执法行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。

三、长效机制抓落实，确保检察权的正确行使

抓好制度的贯彻落实，加强对权力运行的制约和监督，是确保把人民赋予的权力用来为人民谋利益的重要保证。努力建立结构合理，配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，保证权力沿着制度化、规范化的轨道运行。多年来，检察系统针对各个环节制定和完善了许多行之有效的法律法规、条规禁令。如何让检察干警熟练掌握、模范执行，充分发挥长效制度的作用是非常值得深思的。要将制度执行情况与上级对下级的监督、内部监督有机结合起来，认真落实巡视制度、上级院派员参加下级院党组专题民主生活会制度，加强对领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、诫勉谈话等制度执行情况的检查。我院每年通过“百师百课”活动、理论中心组学习、专题民主生活会等形式， 对反腐倡廉有关制度、规定等进行系统学习。对《廉政准则》和《检察人员执法过错责任追究条例》、《检察官职业道德准则》、《河北省机关工作人员违反“十个严禁”问责暂行办法》、《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等法规文件，做到领会制度精神、熟知制度内容，不断增强制度意识，牢固树立严格按制度办事的观念。把学习宣传反腐倡廉制度作为党性党风党纪教育、“恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法”主题实践活动、“反特权思想、反霸道作风”专项教育和“加强作风建设、促进工作落实”、“创先争优”活动的重要内容，并通过举办报告会、学习交流会、理论研讨会等形式，不断将反腐倡廉制度教育引向深入，形成了学习、遵守反腐倡廉制度的浓厚氛围。

四、强化责任抓追究，坚决查处检察人员违法违纪案件

按照《党风廉政建设责任制》的有关规定，院党组每年年初层层签订《党风廉政建设责任状》，印发《党风廉政建设责任目标分解》，坚持“谁主管、谁负责”，对重点人员、重点岗位和关键环节的反腐倡廉制度建设任务逐项细化分解到具体负责领导和具体责任部门，明确工作要求和进度，并进行严格考核，形成齐抓共管、上下联动的工作机制。检察工作是围绕执法办案开展的，执法办案是检察机关履行法律监督职责的基本形式，也是社会各界和人民群众对检察工作最为关注的热点，这个特点决定了反腐倡廉工作必须突出加强对执法活动的监督，只有这样，才能从源头上防止和减少腐败问题。

一是认真落实已建立的“全程录音录像”、“案件回访”、“一案三卡”、“执法档案”和“重要执法活动实行集体研究”等监督制度和措施，积极探索更有效的监督办法与途径，严密防范办“人情案、关系案、金钱案”问题的发生，严密防范办案安全事故的发生，严密防范违法违规办案现象的发生，保障国家法律的正确实施，树立检察机关的良好形象。