我深深爱恋的祖国范文
时间:2023-04-03 11:46:17
导语:如何才能写好一篇我深深爱恋的祖国,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.
你有一个神圣的名字, 那就是中国! 那就是中国啊,我的祖国. 我深深爱恋的祖国.
我深深地爱着我的祖国, 搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国, 涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国, 黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国, 黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
篇2
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。 可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
篇3
我的祖国,
高山巍峨,
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,
暮色苍茫,
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
洗刷百年污浊,
惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。
我的祖国,
地大物博,
风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,
大漠收残阳,
明月醉荷花,
广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。
我的祖国,
人民勤劳,
五十六个民族相濡以沫,
东方神韵的精彩,
人文风貌的风流,
千古流传着多少美丽动人的传说。
这就是我的祖国,
这就是我深深爱恋的祖国。
我爱你源远流长灿烂的历史,
我爱你每一寸土地上的花朵,
我爱你风光旖旎壮丽的河山,
我爱你人民的性格坚韧执着。
我的祖国,
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,
我深深地爱着我的祖国,
坚强的性格挺拔起泰山的气魄,
我深深地爱着我的祖国,
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国,
可爱的中国,
你创造了辉煌的历史,
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的坚强,
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,
中华民族把自己的命运牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊,
无论我走到那里,
我都挽住你力量的臂膊,
无论我身居何方,
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊,
你把住新世纪的航舵,
你用速度,你用实力,
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳,你用智慧,
进行了又一次更加辉煌的开拓!
祖国啊,祖国,
你永远充满希望,
篇4
关于国庆的朗诵文章一
举国上下庆国庆,
遥想当年战鼓惊.
全国人民齐祝兴,
皆出儿女爱国心.
关于国庆的朗诵文章二
龙腾马啸,与时俱进。
月白风清,共酒开怀。
鸡鸣凤舞,同乐共欢。
对酒当歌歌盛世
无情沉醉醉当今
面壁图腾腾英华
视网为家家温馨
迎风起舞舞今生
执手相叹叹当今
吟诗作乐乐太平
抚琴独唱唱太平
仰天长叹叹乡愁
举杯邀月月如钩
华夏河山遍红旗,
中原内外皆兄弟。
南辗北转实不易,
念往昔,
岁月峥嵘应有忆。
洪魔肆虐似无敌,
众志成城经有计,
军民共筑卫国堤。
庆国庆
看世界沧海桑田,
庆中华成立四九年.
中华美德源流长
英雄辈出焕荣光.
关于国庆的朗诵文章三
我的祖国,
我深深爱恋的祖国.
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风,
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火.
你有一个神圣的名字,
那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国.
我深深爱恋的祖国.
我深深地爱着我的祖国,
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,
我深深地爱着我的祖国,
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,
我深深地爱着我的祖国,
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,
我深深地爱着我的祖国,
……
关于国庆的朗诵相关文章:
1.2016国庆节诗歌朗诵稿
2.关于国庆节的诗歌朗诵
3.迎国庆诗歌朗诵稿
篇5
大家好!我演讲的题目是《难忘的岁月,辉煌的成就》。
我的祖国, 高山巍峨, 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落, 暮色苍茫, 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国, 大河奔腾, 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡, 激流勇进, 洗刷百年污浊, 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国, 地大物博, 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化, 大漠收残阳, 明月醉荷花, 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国, 人民勤劳, 五十六个民族相濡以沫, 东方神韵的精彩, 人文风貌的风流, 千古流传着多少美丽动人的传说。
走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我们是如此的豪迈与欢畅。国家昌盛六十华诞普天同大庆,中华腾飞亿万炎黄载歌颂千秋!
春风又绿神州,华夏再沐朝阳!改革开放让中国直挂云帆,乘风破浪!香港、澳门相继回到祖国的怀抱;经济飞速发展,成功加入wto;科技进步,神舟飞天;以及奥运会的成功举办……这一件件、一桩桩,如泉而涌、似瀑而泻。沸腾着每一个中国人的心,激活着每一寸华夏土地。
当“洪灾”、“非典”不期而至时,我们万众一心,众志成城。用生命和鲜血,谱写出一首首感人肺腑的诗篇。特别是2008年,雪灾、震灾相继降临,在这祸不单行的日子里,我们不躁不惊,不屈不挠,坚忍不拔,顽强应对,用坦荡、豁达、深邃、坚韧,向全世界证明了自己的强大! 我们国家在各个领域都取得了举世瞩目的成就。2008奥运会在我国北京举行,实现了中国人民百年的梦想!“神五”、“神六”、“神七”的相继发射成功,实现了中华民族千年飞天梦想,大大提升了我国的国际声望,正可谓:“踏星斗飞过世纪之交,驾神舟立于强国之林”!
这就是我的祖国, 这就是我深深爱恋的祖国。 我爱你源远流长灿烂的历史, 我爱你每一寸土地上的花朵, 我爱你风光旖旎壮丽的河山, 我爱你人民的性格坚韧执着。 我的祖国, 我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
篇6
2祖国啊,我的祖国
在这举国欢庆的时刻
让我们将历史徐徐回放
我们少年儿童
您历经千古,激荡着气势磅礴的长江黄河
翻开了您精美的相册
你跨越长城,凝聚了华夏儿女的丹心颗颗
影像中-------
您仁慈博爱,捍卫世界人民的橄榄枝与和平鸽(接着第二段)
您是东海喷薄的一轮红日
您是天安门城楼上的一声呐喊,响彻云霄
您是南海渔村的万盏灯火
您是社会主义前进的激昂号角、气壮山河
您是青藏高原的神奇天路
您是大漠边陲的座座哨所
您是塔里木油田的参天井架
您是56个民族脸上的喜泪和甜甜笑窝!
3 祖国啊,我的祖国
4啊,我深深爱恋的祖国
在广袤的版图上
无论风云变幻无论寒暑交割(接着第四段)
跳动着大海的万顷碧波
您的每次播种,每次收获(接着第四段)
你海纳百川的胸襟,包容了五千年沧桑历史的波澜壮阔
都是我们中华儿女心中
流淌的赞歌!(接着第四段)
祖国啊,我的祖国
在无垠的星空下
分布着无数座青山巍峨
您高山仰止的气魄,承载了多少仁人志士的慷慨高歌
篇7
我的家乡。
什邡,我的家乡,文明的地方,
你是那么的神圣!
位于祖国的西南;
有着来自中原的文化。
即使你没有千军万马,
境内却仍能成为。
你营造出舒适家园,
人民能无比辛勤劳作:
人民顺心,生活就富庶;人民勤心,资产便上涨。
什邡,我的家乡,
大地震来了,
地震摧毁了你的身躯。
此时
大爱来了,
党和国家来了,
各地志愿者来了,
北京援建者来了,
全国人民的爱心也一起涌来了!
在这亲离子散中,我们曾迷失了方向。
是你们,让我们获得了温暖,
让我们学会了坚持,
让我们得到了安定,
让我们拥有了百则不挠,
坚毅不屈的精神!
是你们,让我们从困境中走出;
是你们,从痛苦中重获新生,从艰难中腾飞!
正是因为你们,才有了今天幸福生活的我们;
正是因为你们,才有了今天焕发生机的我们。
一方有难,八方支援,
是你们,让什邡重获新生,让什邡人重获希望。
什邡,我的家乡,我深深爱恋的地方!
我爱着你源远流长的文明,
我还爱着你旖旎的风光。
篇8
作为彝人的儿子, 他的生命是那片土地的一颗种子。他曾表白:“ 纵然有一天我到了富丽堂皇的石姆姆哈, 我也要哭喊着回到她的怀中”。诗人对彝族文化的认同感似乎刻在他的生命里。他的情感仿佛“都是从这土地蓝色的血管里流出”(《黑色狂想曲》),通过吉狄马加的歌声,我们看到的是整个彝族的诗魂。在他的诗歌世界里,彝人的民族精神是吉狄马加惟一的神。吉狄马加对民族深沉的爱体现在他对彝族文化传统的执著守护上。
三色文化是彝族传统文化的符号,他们用红黄黑三色表达着人们的喜怒哀乐、生死祸福和吉凶善恶。红代表着火,是神圣和荣耀的象征,黄色是精神文化,象征着善良、友谊、如金子一样高尚的品德和永恒不变的伦理与道义;黑色是铁色的文化,象征着坚韧刚强、纯洁无瑕。这三种色彩是彝族人的内在精神象征,而吉狄马加用三种色彩构建着自己的理想王国,守护着彝族文化赖以生存的精神家园。“我梦见过黑色M我梦见过黑色的被毡被人高高扬起M黑色的祭品独自走向祖先的魂灵M黑色的英雄结上爬满不落的星。”“我梦见过红色M我梦见红色的飘带在牛角上呜响M红色的长裙在吹动一支缠绵的谣曲M红色的马鞍幻想着自由自在地飞翔”,“我梦见过黄色M我梦见过一千把黄色的衣边牵着了跳荡的太阳M黄色的口弦在闪动明亮的翅膀。”(《彝人梦见的颜色》)这里,红色、黑色、黄色表达的是对彝族英雄的歌咏,对彝族文化的信念,对彝族儿女矢志不渝的爱恋。在这首诗里,用红黑黄三种颜色作为文化符号,象征性地赞美了彝族人民尊重英雄、崇尚勇士、追求自由幸福的美好情操。
吉狄马加是在用心为自己的爱人、母亲、父亲和兄弟,用浸泡了千年的笔墨为他的民族画下图画――“我是这片土地上用彝文写下的历史/是一个剪不断脐带的女人的婴儿”。我们展读《黑色狂想曲》《猎人的的路》《致自己》《土地》《色素》等作品,无不为诗人对故土的爱恋、对种族特有的亲情、对历史沉甸甸的思索所深深感染。
吉狄马加无愧于是当代彝族诗歌的开拓者。在很长时间里,彝族诗歌徘徊在谚语和民间歌谣的阶段。解放以来,虽然也不乏用现代散文语言写诗的彝族人,但他们的笔调往往滞留在对新生活表面的轻快欢乐的歌唱,对民族风俗、风物、风貌、风情的表层描述上,缺乏对民族精神、民族心理和民族文化的深刻思考。而吉狄马加作为一个具有现代思想的诗人,为我们重新构建了一个旖旎的彝族诗歌王国,他的诗饱含着历史的沧桑,体现出对彝族文化遭遇现代性的忧虑,对彝族文化未来的思索,将思想的触角深入到了历史文化的深处,从心灵深处叩响那个古老民族的历史记忆。吉狄马加这个血管里流着先祖英雄的血液的彝人之子,又是具有现代意识的诗人,他在追忆自己民族的过去之时,不忘剖析民族灾难,审视民族深处的创伤。他这样唱道:
我看见人的河流,汇聚成海洋,
在死亡的身边喧响,祖先的图腾被幻想在天上。
我看见送葬的人,灵魂像梦一样,
在那火枪的召唤声里,幻化出原始美的衣裳。
我看见死去的人,像大山那样安详。
在一千双手的下听友情歌唱忧伤。
我了解葬礼
我了解大山里彝人古老的葬礼。
――《黑色的河流》
他了解古老民族的文化传承,安详的历史与梦游的灵魂都是诗人挥之不去的忧伤。他理解那古老的习俗:“理解你/就是理解生命/就是理解生殖和繁衍的缘由/谁知道有多少不知名的种族/曾在这个大地上生活//怜悯你/就是怜悯我们自己/就是怜悯我们共同的痛苦和悲伤/有人看见我们骑着马/最后消失在所谓文明的城市里。”(《献给土著民族的颂歌》)他从一个民族文化的兴亡中,感受到了在文明冲突日益剧烈的时代,土著民族文化自身生成的困惑。透过沧桑的民族历史,诗人看到的不仅是土著民族眩迷的文化斑斓,也看到了这斑斓文化下潜藏的危机。在《最后的酒徒》中吉狄马加这样写道:“你的血液中布满了冲突/我说不清你是不是酋长的儿子/但羊皮的气息却弥漫在你的发间/你注定是一个精神病患者/因为草原逝去的影子/会让你一生哀哀地嘶鸣。”他担心文化的同化和沉沦,忧虑彝族文化如非洲土著文化一样被现代文化吞噬,他惧怕我们都成为一个抽象而毫无特色的地球人。作为一个从大山里走出来的彝人之子,他却具有人性的终极关怀意识。他说:“我写诗,是因为在现代文明和古老传统的反差中,文明灵魂中的阵痛是任何一个所谓文明人永远无法体会得到的。我的父辈常常陷入一种从未有过的迷惘中。”(《吉狄马加诗选・代后序》)他的体验是继续了父辈的体验,他的思考却是他的父辈不曾有过的思考。
这是因为吉狄马加离开了他热爱的土地,外界绚丽的现代文化吸引着这个年轻而热忱的灵魂,这种吸引并没有造成诗人与母体的文化离别。他走出大凉山,当看到外面的世界时,却像一个想家的孩子。在学习和接受现代文明的同时,时刻铭记着自己的民族文化,他没有忘记带回现代化的精神滋养,带回外界绚丽的文化色彩,将外来文化融入彝族文化的血液里。这种出走和回归的清醒意识,使得吉狄马加保持了对土著文明一种既融入又超越的距离,这样彝族文化在他的笔下显得既古朴神秘,又新鲜生动,他给古老的家乡文明溶注了现代文明的血液,使彝族的文化和精神得到了升华。
他关心的不仅仅是自己的国家和民族,他热爱着全世界,他探究和深爱着那些他不曾见到的异族文化:
有一个彝族青年
他从来没有见过印第安人
但他却深深地爱着你们
那爱很深很深
篇9
在初中作文教学中,恰当地运用对比,可以突出人物或事物的特点,给人留下深刻的印象,使形象更加鲜明,主题更加突出。本文采用举例说明的方法,由学生所写作文说开去,然后概括地说出作文对比教学的策略,并通过提高型的学生作品来说明对比提升的效果。
【关键词】
初中作文 对比手法 实践探寻
对比手法是初中作文教学中常用的写作手法之一,它是通过对不同人、事、物的对比描写或说明,以突出其各自的特色,或者将同一人、事、物在不同时空和境况下的情景进行对照,以彰显其变化。恰当地运用对比,可以突出人物或事物的特点,给人留下深刻的印象,使形象更加鲜明,主题更加突出。
【作文扫描】
在初中作文中,对比作文主要依靠事件的叙写来支撑,不同的事件对比着写,可以多层面地丰满人物或事物的形象,使行文脉络清晰,主旨明朗。如学生作文《变化》的内容如下:
开头:我是一台电视机,一台14英寸的黑白老款电视机。别看我相貌不咋样,可别“以貌取机”。告诉你,本机已在风雨沧桑中奋斗了四十多年,在电视界上,已是地位十分高的一位老者了。
中间:话说于五十年之前,我们中国电视的老祖宗在当时的天津无线电厂诞生了。他的地位,可以说是凌驾于一切电器之上。按辈份来算,我应该是他的第五代子孙。
四十五年前,我刚从工厂生产出来,就被一对小两口买了回去,我还真有点受宠若惊。那时候,他们几乎天天都为我擦拭灰尘,每天晚上,他们家都会被人挤满。人们的目光紧盯着我,我还真有点不好意思。在那时,家中有一台电视机可比现在有一辆小轿车牛多了。在被人们吹捧了七八年之后,突然有一天,家中来了一位“不速之客”。我一瞧,也不知道是我的第几代孙子,身体比我大多了,而且还是彩色的,看来是做过了“换心手术”。渐渐的,由于这个毛头小子的到来,我受到了冷落,后来,我被送给了这个家中的小主人。我又再次受到了“宠幸”。
可是,六年之后,家里又来了个大家伙。呵,比我的体积大10倍有余,渐渐地,我被遗忘在了角落。
庆幸的是,后辈竟然没有我们老辈的身体好,那两个后生小辈没多长时间就生病了。所以,我还常常被搬出享受一下往日的风光。可是到了我三十岁时,家中来了一个“超霸王”,这下我彻底休息了。
听说这个东西叫电脑。经过一段时间的观察与相处后,我发现了他是全能的。不仅能看电视节目,还能找资料。还真是“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”
经过了四十多年,我看过了这么多的高新产品,还真有些感慨。没想到我们科技产品的发展是如此迅猛。
结尾:在四十五岁之际,我“退休”了,在回收站中,我回想起多年的经历,不禁一声长叹:“人类的生活变化真大啊!”
这篇文章仅仅700字,它告诉我们在篇幅的限制下,通过简单的线索勾勒出简单的故事,同样可以写出内涵饱满、思想深刻的文章。就本文而言,除了对比手法与细节描写之外,语言的凝练、童话故事的运用等都值得我们细细品味,并在平时的写作中可加以借鉴。
【实践探寻】
对比描写常常通过不同人物的比较刻画,生动地表现各自的特点,作者的情感会起伏变化,通过前后不同的情感对比,很自然地昭示文章的中心。有时也可以通过同一人物不同时期多角度的对比描写,着力显示人物的巨大变化,揭示文章的中心。我们写说明性文字时,大多需要对不同物体进行对比说明,以突出各自的特性,给人深刻印象。景物的描写不但可以渲染某种气氛,烘衬某种心情,而且还有深化中心的作用,尤其是景物的对比描写,更能清晰地凸现这些作用。随着行文的逐步深入,读者会对文章的主旨有更深刻的了解。
如:学生在探究对比手法后写的《可爱的祖国》:五十六个民族相濡以沫,亿万年的沧桑从容不迫。改革开放气势磅礴,建设成就领世。这就是我可爱的祖国!这就是我深深爱恋的祖国。我的祖国啊,你用智慧的渊博,进行了一次又一次的开拓!你瞧,曾经的泥泞小路,带来的是那翻山越岭的颠簸。如今的平坦大道,得到的是那疾驰飞奔的笑窝。我的祖国啊,你用坚韧的执着,开始了一场又一场的拼搏!你瞧,以往的茅檐低小,带来的是那无可奈何的沉默。现在的高楼大厦,得到的是那重如泰山的气魄。我的祖国啊,你用美好的憧憬,磨擦起一束又一束星火!你瞧,昨天的人工织布,带来的是那慢而低效的繁琐。当今的机械纺织,得到的是快捷轻松的收获。我的祖国啊,你川时代的脉搏,诠释了一个又一个传说!你瞧,远古的嫦娥奔月,带来的是望洋兴叹的失落,今朝的太空旅行,得到的是那振奋人心的蓬勃。可爱的祖国,你抵住忧患闯过岁月蹉跎,牢牢地把住新世纪的航舵!无论我走到哪里,我都挽住你力量的臂膊;无论我身居何方,我的血管里都流动着华厦浪波!
“不怕不识货,就怕货比货”。有比较才有鉴别,有对比才会有“发现”。这篇文章思想机智,材料新颖,构思灵巧,语言精美,采用对比的方法来分析习作,更有针对性,更有利于发现问题,取长补短,使自己的作文优化升格,能为不同层次的学生打开多扇窗户,从而充实和活化大家的写作。
总之,对比是写作中一种常用的手法。它通常将不同事物或同一事物的不同面列举出来,加以对照,突出矛盾双方最本质的特征,运用对比思维,有时不需要我们将自己的情感倾向和价值判断说出来,而要让“对比”去说,但我们心中一定要清楚自己要表达什么,同时还要注意,运用对比思维构思谋篇,要把对比的项写清楚,进行对比要明确写出对比的根源。
【参考文献】
【1】任志雄.如何进行初中作文教学[J].陕西教育(行政版,2010(Z1)
篇10
一:在实习中,提高了我们的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心里素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。
二:理论联系实际,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。
三:同时,可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
在中学实习的这十九周的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我出任了八年级三四班的数学教学任务,积极备课,认真写教案,认真完成了几方面的实习内容,具体情况如下:
1.教育教学工作方面
开学初期,来中学,积极主动向原班主任请教,了解班级情况,在明确教学进度及教学计划后,马上跟随郝老师听课,参加教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。
走上八年级三班的讲台时,不免有些紧张。这是我第一次正式讲课,还带着紧张之余的些许激动。经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我及时总结了自己的得失,并进行反思。
在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功。
在实习期间,认真批改每一次学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识不足,把握教学的重点,并且完成实习教案。
2.班主任工作实习方面
在进行教学实习的同时,我还进行了班主任工作实习。从进入中学开始,我深入八年级四班了解情况,帮助班主任老师开展各项工作。
在学期中,我们实习小组组织了“轻松应考”期中考试动员活动,并且还以这次活动为主题出板报,引导学生树立正确的考试心态,为期末做好准备。
在实习期间,还配合心理老师做了几个同学的思想工作,帮助他们克服心理波动,在青春叛逆期,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,并对其进行课业指导,在此期间我学到了很多书本上没有的,积累了许多班级管理上的经验,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。
3.党团活动方面
来到中学后,我们实习生组成了临时团支部,在实习学校团支部的带领下,我们开展了许多团日活动,其中包括以“爱我中华”为主题的大型文艺晚会,那天全体师生载歌载舞,唱出了对祖国母亲的深深爱恋;不久后,我们组织初一初二的同学观看了纪录片“国庆备忘录”,并在此期间对同学们进行了思想教育。观看完之后,我们又出了一次以“爱国”为主题的板报。
4.教育调查与研究报告方面
进入中学后,综合中学的现状及学生特点,我们实习生左了细致的分析,制定了本次教育调查的主题及调查步骤,展开教育调查,此次报告的主题是“关于中学生厌学问题”,并同周边的几所中学的实际情况结合。
5.服务学校方面
无论是期中考试还是期末考试,我们实习生都参加了监考评卷等任务,解决了学校的人力资源短缺等问题。并且,为了丰富校园文化,我们还为中学创立了校园广播台,招募了许多小记者、广播员、主持人等等,使同学们的课余生活更加丰富多彩。
以上几方面的内容是我实习期间完成的。会议十九周的实习,使我深深体会到,要想成为一名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及衣着、动作神态等也是有讲究的:当然,我更体会到了当一名老师的快乐与幸福。与学生在一起,我会回忆起自己中学时候,也会想起自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每一笔的时候,我都能察觉到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有一种成就感。