当幸福来敲门台词范文
时间：2023-03-24 14:13:53
导语：如何才能写好一篇当幸福来敲门台词，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
前几天看了一部电影，叫《当幸福来敲门》。这是一部温暖、励志的影片，在这一个多小时里，我与主角克里斯一齐感受什么是绝望，什么是短暂的幸福，什么是坚持和发奋……
克里斯是一名普通的扫描仪推销员，但几乎没有人愿意买，只有一些微薄的薪水，使他不但孩子上不了好的幼儿园，还经常交不上房租。克里斯也只能默默忍受这种生活。直到他偶然看到一个招聘证券经纪人的信息，于是，他决定为更好的生活奋力一试。
但要得到这份工作并不容易，一次次的失败，使他的妻子忍无可忍离开了他，房东也正因欠房租将他赶了出去。他一次次应对人生的低谷，但他从未放下。最后他的面试透过，但他将面临没有薪水的实习期，和一场决定成败的考试。正因没有交税，银行的钱被冻结。他和儿子只好到地铁站的洗手间睡了一夜。应对这些，克里斯流下了心酸的泪水。此后，为了追寻幸福，他白天发奋工作，下午还要早早到收容所排队。他付出了令人无法想象的艰辛，他一向坚信幸福总会落到自我的身上。最终，凭借过人的智慧与勤恳的发奋，克里斯最后得到了工作，迎来了那幸福的时刻……
这部电影令我十分感动，其中一些台词也使我深有感触。
“如果你提问，如果我回答不上来，我就会回答你‘我不知道’，而且我保证，我能找到答案，我会找到答案！”这是克里斯面试时说的一句话，这反映了他的探索精神与诚实。不懂并不可怕，但不能不懂装懂。要诚实地回答，并要找到答案。如果能把每个不懂的问题弄懂，成功就离你更进了一步。"
打多少电话就有多少潜在顾客，有多少潜在顾客就有多少实际顾客，有多少实际顾客就有多少公司的收入"，这是证券公司的一句话，讲的是积小成大的道理。打电话是一件小事，但做得多了，就能得到巨大的收入。做任何大事都要从每一件小事做起，做好每一件小事，就能成就大业。
《当幸福来敲门》让我学到了很多：要树立明确的目标；要有认真、执着的精神；要懂得抓住每一次机会，还要有职责心等等。
命运是掌握在自我手里的，你能够一夜之间是富翁，也能够是一夜之间成一个无家可归的人，当一切发生的时候不好气馁，在哪跌倒在哪爬起来，坚信只要不断地付出发奋，一切会变得好起来，不好被命运吓到，更不好被自我打败。
总有雨过天晴的时候，人生不可能一向是低谷。这部影片给我在以后的人生的路途增添了更大的信心。
《当幸福来敲门》观后感
看了电影《当幸福来敲门》后，感触颇多，剧情就不解释了，直接表达我的感触好了。特别记得他对他儿子说的那句“当别人不行的时候，他们也会告诉你，你也不行，所以永远也不要叫别人告诉你，你可以或者不可以做什么。”
这部电影里的人物虽然不潇洒，但是却有一个很好的情节。电影留给我的不仅是回味，还有深深的思考。生活中的我是什么样？对人生的态度是个什么样子？或许工作的繁忙让我们有点疲惫，但是只要我们努力，合理去分配他们，你就会发现，琐碎的小事中也能折射出生活的亮点。只要你心怀一颗不言弃的心，永不言败，永不言弃，幸福就会对你不离不弃，始终伴随在你的周围。
影片中，史密斯颠沛流离的生活让我们觉得可怜，但不论命运如何捉弄，也不能磨灭他对美好未来的向往。故事的结局让我明白，幸福不管在什么时候突然来临，都不算太晚。其实，每个人的生活中都不缺少幸福，缺少的只是一双善于发现幸福的眼睛。找一些自己喜欢做的事情，或去帮助需要帮助的人，幸福就是这么简单。当然，幸福也不是随便敲开任何一家大门，幸福只会敲勤奋聪明人家的门。当幸福来敲门，立于门后那些努力的人们才有机会打开大门，拥抱幸福。
作为一名大学生，我们首先要学好自己的专业知识，无论有多难，都要投入无限热情，这样才能成就自己、走向成功。哪怕有时不尽人意，但只要我们不放弃，幸福就在下一秒来找你，无论你是学生、还是其他人，只要你肯用心，让每一天都成为自己大学生涯里的里程碑，那么你一定会从平凡走向杰出，永不言弃，永不放弃，不断的调整自己、振作自己，用无限的真诚和热情投入学习，工作，你就会发现，幸福就在你的身边。
人人都有自己的梦想，有的人梦想成真，有的人梦想破灭，这些都不是重点，重点背后是努力奋斗，坚持向前，超越自己的行动而成，我们应学会保护好自己的梦想，为梦想努力，为梦想坚持，幸福真的会来敲开你的心门。加油，为了属于自己的那份幸福，努力，为了实现自己那份幸福。
《当幸福来敲门》观后感
昨晚看过了一部美国励志篇《当幸福来敲门》，感触颇多。我们每个人只有经历了一些磨难后，才懂得什么是幸福。篇中克里斯经历了人生最困难的阶段。从一步一步的磨难中最后走向成功。影片也成了美国叫好叫座的励志篇。可能励志篇都有一个共同故事情节，都是主人翁经过崎岖的人生历程最终走向成功。可如果不是这样的结果那能算是励志篇吗？
《当幸福来敲门》克里斯。加德纳了一个医疗器械，他的主要工作就是做医疗器械推销员的工作，每天就是拎着扫描仪穿梭于街头，四处去推销。可推销工作并不是那么顺畅。他每天出门，但每天都会空着钱囊回家。他有一个妻子和一个儿子，妻子在工厂工作一天要干16个小时，日子过得比较困苦，常常受到房租、车子罚款、税金等各种经济压力。
克里斯一个偶然的机会看到做股票经纪人的一群人工作都得很开心，他决心要成为股票经纪人。可他只有高中学历且没有任何经验，即使是交了申请表也是遥遥无期。于是他主动出击去找那个考官希望能达成心愿。而正是他的努力使自己如愿以偿。他得到了面试的机会。面试通过后，他也没收入。妻子看着他无法从困境中走出，离开了他。对他来说又是一个考验。他决定独自和儿子一起生活。而此时他在股票经纪公司6个月实习期间没有任何收入，他在走投无路的情况下，只能带儿子进收容所。尽管是这样挫折一个接一个，困难接踵而至，他都没放弃，他追求成功和幸福的信念不变。凭着这份执着，他拼命工作，努力把握每一次机会，真诚对待他的顾客，最终他迎来了幸福的曙光。
整个影片印象最深的就是奔跑，有很多次奔跑的场景。克里斯看到被别人偷走的仪器时在奔跑；他为了不付出租车费再奔跑；他为了得到面试机会在奔跑；他为了去收容所提前排队在奔跑。奔跑在我们生活中也会有，为了挤上公车，为了快速到达某一个地点。而当克里斯为了生计在奔跑时，我们想到了更多地辛酸以及他为了生活而付出的努力。影片正是用这种奔跑的这一主观动作，表现了人最顽强的生存能力和永不屈服的精神。我们同样会遇到困难、挫折，我们是否能正确对待，我们又是否在面对这一切时，能平静地想办法，能主动出击来打败困难呢？如果能做到我们就是生活的强者。
影片留给我还有一个最深的印象是克里斯的眼泪。当他和儿子从出租房被赶出来的时候，他领着儿子想找个能安身的地方。他的朋友拒绝了他。于是他们来到了地铁站。他想出一个故事哄着儿子接受面临的困难。于是他们进到一间公厕，在接二连三的撞击声中度过了一晚。克里斯哭了，他不是为遇到了这样的困难而哭。而是让儿子和他一起受苦，让他难过觉得对不起儿子。这一点让人觉得他是位仁慈可敬的父亲。对待儿子他的亲情是那样的浓烈和深厚。另一个场景就是他被录用为正式的股票经纪人后，他喜极而泣，想到与他分享这个幸福时刻的人就是他的儿子，也能感受到他是多么爱他的儿子。
看到这些场景我们不禁潸然泪下。一个个感人的场面，从一个个细微之处都能感受到力量，我们缺少的就是这样的力量。我们想成功，我们想成为勇者，而我们在面对困难和挫折时，我们也顽强的意志和信念支撑吗？所以，当一切来临时，我们已不再恐慌。因为我们觉得这世界没什么可怕的。可怕的是自己的信念，如果信念对，意志坚定做什么都会成功。
《当幸福来敲门》观后感
昨晚看过了一部美国励志篇《当幸福来敲门》，感触颇多。我们每个人只有经历了一些磨难后，才懂得什么是幸福。篇中克里斯经历了人生最困难的阶段。从一步一步的磨难中最后走向成功。影片也成了美国叫好叫座的励志篇。可能励志篇都有一个共同故事情节，都是主人翁经过崎岖的人生历程最终走向成功。可如果不是这样的结果那能算是励志篇吗?
《当幸福来敲门》克里斯。加德纳了一个医疗器械，他的主要工作就是做医疗器械推销员的工作，每天就是拎着扫描仪穿梭于街头，四处去推销。可推销工作并不是那么顺畅。他每天出门，但每天都会空着钱囊回家。他有一个妻子和一个儿子，妻子在工厂工作一天要干16个小时，日子过得比较困苦，常常受到房租、车子罚款、税金等各种经济压力。
克里斯一个偶然的机会看到做股票经纪人的一群人工作都得很开心，他决心要成为股票经纪人。可他只有高中学历且没有任何经验，即使是交了申请表也是遥遥无期。于是他主动出击去找那个考官希望能达成心愿。而正是他的努力使自己如愿以偿。他得到了面试的机会。面试通过后，他也没收入。妻子看着他无法从困境中走出，离开了他。对他来说又是一个考验。他决定独自和儿子一起生活。而此时他在股票经纪公司6个月实习期间没有任何收入，他在走投无路的情况下，只能带儿子进收容所。尽管是这样挫折一个接一个，困难接踵而至，他都没放弃，他追求成功和幸福的信念不变。凭着这份执着，他拼命工作，努力把握每一次机会，真诚对待他的顾客，最终他迎来了幸福的曙光。
整个影片印象最深的就是奔跑，有很多次奔跑的场景。克里斯看到被别人偷走的仪器时在奔跑;他为了不付出租车费再奔跑;他为了得到面试机会在奔跑;他为了去收容所提前排队在奔跑。奔跑在我们生活中也会有，为了挤上公车，为了快速到达某一个地点。而当克里斯为了生计在奔跑时，我们想到了更多地辛酸以及他为了生活而付出的努力。影片正是用这种奔跑的这一主观动作，表现了人最顽强的生存能力和永不屈服的精神。我们同样会遇到困难、挫折，我们是否能正确对待，我们又是否在面对这一切时，能平静地想办法，能主动出击来打败困难呢?如果能做到我们就是生活的强者。
篇2
再后来梦想变了，想当一名警察叔叔，整天穿着警装，去抓坏人，还有手枪玩，这个有手枪玩是重点。可是许多年过去了我的梦想只实现了一半---当上了叔叔。
儿时的梦想是多变的，可以说一天一个样。经常说的话是：等我长大了要怎么怎么样的。感觉那时的梦想是可以轻而易举实现的，只是个时间问题。随着年龄一天天长大，一张张稚嫩的脸庞变的成熟起来。那些儿时的梦想也消失不见了。在成长过程中发生了许许多多的事，我们在这过程中不断的改变。那些所谓的梦想也变得越来越不可能实现，应为我们知道那些梦想不适合我们，或者别人告诉我们你根本不是那块料。
我记得离我最近的梦想是上初中的时候，那时想当一名漫画家，因为我喜欢漫画。在那里我可以创造一个最近喜欢的世界。但随着高考失利，和家人发出一些反对的声音逝去了。到现在我已经很久没动过画笔了。
在前不久看过一部电影《当幸福来敲门》，里面有一句台词太棒了。男主角克里斯加德纳对他的儿子说：如果有梦想就要去守护它。当人们做不到一些事的时候，他们就会对你说你同样不能。有了目标就要全力以赴。别让人家跟你说，你成不了大器，即使我也不行。
篇3
1、再牛b的肖邦，也弹不出老子的悲伤！
2、你永远看不到我最寂寞的时候，因为在看不到你的时候就是我最寂寞的时候！
3、不吃饱哪有力气减肥啊？
4、别和我谈理想，戒了！
5、雷锋做了好事不留名，但是每一件事情都记到日记里面。
6、听说女人如衣服，兄弟如手足，回想起来，我竟然七手八脚地裸奔了二十多年！
7、初中的体育老师说：谁敢再穿裙子上我的课，就罚她倒立。
8、如果你看到面前的阴影，别怕，那是因为你的背后有阳光！
9、再过几十年，我们来相会，送到火葬场，全部烧成灰，你一堆，我一堆，谁也不认识谁，全部送到农村做化肥。
10、同志们：别炒股，风险太大了，还是做豆腐最安全！做硬了是豆腐干，做稀了是豆腐脑，做薄了是豆腐皮，做没了是豆浆，放臭了是臭豆腐！稳赚不亏呀！
11、爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！
12、今天心情不好，我只有四句话想说，包括这句和前面的两句，我的话说完了！
13、问：你喜欢我哪一点？答：我喜欢你离我远一点！
14、低调！才是最牛B的炫耀！！
15、一分钟有多长？这要看你是蹲在厕所里面，还是等在厕所外面……
16、铁公鸡还会留点儿铁锈呢，你根本就是个不锈钢公鸡！
17、“恋”是个很强悍的字。它的上半部取自“变态”的“变”，下半部取自“变态”的“态”。
18、我这人从不记仇，一般有仇当场我就报了。
19、人永远不知道谁哪次不经意的跟你说了再见之后就真的再也不见了。
20、没什么事不要找我，有事更不用找我！
21、如果中了一千万，我就去买30套房子租给别人，每天都去收一次房租。哇咔咔~~充实！
22、我太佩服我自己了，有时候照镜子的时候都给自己磕头！
23、活着的时候开心点，因为我们要死很久。
24、执子之手，方知子丑，泪流满面，子不走我走。
25、干掉熊猫，我就是国宝！
26、真不好意思，让您贱笑了。
27、不是你不笑，一笑粉就掉！
28、所谓美女，三分长相七分打扮、所谓气质，三分才气七分装蒜、所谓温柔，三分忍让七分压抑。
29、想你想得饭都吃不下，真是太恶心了！
30、下辇子要做筷子，就不孤单了！
31、此处不留爷，自有留爷处。处处不留爷，爷回家做家务。
32、为什麽我一直感觉不幸福，难道是当幸福来敲门的时候，我不在家
33、人又不聪明，还学别人秃顶。
34、跌倒了，爬起来再哭~~~
35、绑不住我的心就不要说我花心！
36、我能抵抗一切，除了诱惑……
37、陪我一起数星星吧，你智商低你就数月亮吧！
38、请你以后不要在我面前说英文了，OK？
39、师太，你是我心中的魔，贫僧离你越近，就离佛越远……
40、姑娘们啊！哪有那麽多白马啊？找个驴凑合得了，别等到有一天驴都被抢没了，剩一堆骡子…
41、点的是烟、抽的却是寂寞……
42、我又不是人民币，怎么能让人人都喜欢我？
43、诸葛亮出山前，也没带过兵！凭啥我就要工作经验？
44、最有魅力的人是“康师傅”天都有成千上万的人泡他。
45、我允许你走进我的世界，但绝不允许你在我的世界里走来走去。
46、男人的话就像老太太的牙齿，有多少是真的？！
47、珍惜生活——上帝还让你活着，就肯定有他的安排。
48、我那么喜欢你，你喜欢我一下会死啊？
49、其实我以前个子挺高的，只不过后来经常洗澡缩水了而已。
50、自己选择45°仰视别人，就休怪他人135°俯视着看你。
51、就算是一坨屎，也有遇见屎壳郎的那天。所以你大可不必为今天的自己有太多担忧。
52、你的话，我连标点符号都不信。
53、铁饭碗的真实含义不是在一个地方吃一辈子饭，而是一辈子到哪儿都有饭吃。
篇4
炫富现象也渗透到了很多影视作品的故事情节之中。尤其是一些反映都市生活的作品所传递的价值理念和审美趋向，透露着对金钱的各种向往和崇拜。电视剧《你好，乔安》里的乔安在家道中落、情场失意后心有不甘，依然租住在豪华公寓，租用着顶级豪车，似乎只有奢华生活才可以证明她活着的尊严和价值。在电视剧《欢乐颂》和《好先生》里，创作者对剧中的“富二代”曲筱绡和江莱不约而同地投下赞许和认同的目光。她们近乎偏执的占有欲，有钱就任性的价值观，在华服美妆的映衬下似乎理所应当，甚至值得称道，而身处工薪阶层的劳动者往往被描写成自私、狭隘、目光短浅的“土包子”。还有电视剧《亲爱的翻译官》里程家阳的母亲，在挑选儿媳妇时，眼里仿佛只看到财产多寡、身家几何，所以对家境困窘的乔菲报以轻慢和嘲弄。这些作品中，金钱似乎是丈量一切的标尺，人生理想、生活意义、人格尊严似乎都可以被金钱置换，就像电视剧《遇见王沥川》里面那句刺耳的台词：“千万不要让你的自尊阻碍你的前程”。
亿万富豪、奢华酒会、香车豪宅、性感美女是这类影视作品的标配。创作者潜移默化中把观众拖入物质和本能欲望的混沌中，然后让他们逐渐接受拜金主义的“洗礼”，产生价值认同，最后欲罢不能。炫富的升级版叫作崇洋。时下的一些影视作品中，男女主角要么是留学欧美，要么是跨国公司的中国合伙人，仿佛一旦跟国际接上轨，人物形象就立马高人一等。他们衣着光鲜、妆容新潮，讲究葡萄酒的年份、纠结于手包的款式，思念纽约的大街和瑞士的滑雪场，还偶尔蹦出一两句外Z来装点一下门面，缅怀一下过往。这种“杠上开花”式的炫富，充斥着金钱堆砌的优越感和对西方社会浓浓的献媚。
郭敬明执导的《小时代》系列电影以及全真人CG动画电影《爵迹》可谓将影视业的炫富现象推到了前所未有的高度。这些作品宣传企划的重点就是所谓影片耗资过亿、全明星阵容、电影花费数千万乃至上亿元用于奢侈品购置或特效制作等，然后把一个个颓废而怪诞的奢靡故事，裹着大把的钞票和香艳的肉体，抛向观众。导演郭敬明也通过社交媒体曝光自己的豪宅和生活细节，炫耀财富。仿佛站在巨额钞票上面，他就是“人生赢家”，就应该获得众人的膜拜一般。可悲的是，还真有一些少不更事的年轻人，热烈拥护这位早已经用金钱与他们划清界限的“郭老板”，陶醉在虚妄的小时代里饮鸩止渴、甘之如饴。
篇5
关键词：信息技术 中职英语 学困生 素质教育
一、利用电影教学弥补做的经验的不足
教育应从具体的经验入手，逐步过渡到抽象。有效的学习方法，应该是首先给学困生丰富的具体经验。学生只记忆一些普遍法则和概念，没有具体经验作支撑是不行的。对于语言、符号的学习要从做的经验和观察的经验出发，对于做的经验，我们很难实施。因此，我们在进行英语教学设计时，要尽量引用图片、电影片段、动画、视听材料等，从这些观察的经验出发，逐步过渡到抽象语言的学习。
作为海量信息的携带者，电影作为英语自主学习的最佳素材是毋庸置疑的。电影学习的核心功能在于能够把电影情境与对白文本紧密结合起来，把声音、影像、文字结合在一起，使学习者视觉、听觉、感觉方面都得到满足。电影不仅可提供丰富的语言词汇，还可以帮助我们了解国外的文化，了解国外人们的生活风俗习惯等，为学习者提供了丰富的情境体验，同时也可激发学习者的情感因素。高中学业非常紧张，学生始终处于精神高度紧张的状态。因此，每周拿出一节英语课的时间来播放一些经典的英语电影片段，不但可以缓解学困生的紧张情绪，同时教师可以设计的一些跟电影情节相关的问题，把学生分成若干小组，每个小组针对一个问题，通过讨论交流之后，小组每个成员都对这一问题的不同部分用英语发表看法。这样不仅可以增强学困生学习的兴趣，还可以加强学困生与学生之间的交流，提高学困生的语言表达能力及协作学习的能力。电影《当幸福来敲门》故事讲述了普普通通的医疗器械推销员克里斯·加德纳（威尔·史密斯）历经生活的艰辛，凭借过人的智慧与勤恳的努力，最终迎来幸福生活的故事，这是一部十分励志的影片。电影中除了精彩的故事情节，还有大量经典的台词，“Martin Frohm： What would you say if man walked in here with no shirt， and I hired him？ What would you say？ 马丁：如果我雇佣了一个没有穿着衬衫走进来的人，你会怎么说？ Chris Gardner： He must have had on some really nice pants. 克里斯·加德纳：他一定穿了一条很棒的裤子。”这部电影给我们带来的不仅是视觉上的震撼，也给我们发自内心的深省，本片主要从主人公Chris 那种对幸福的不懈追求和在生活中的努力拼搏的精神唤起学习者的共鸣，丰富学习者的情感。
二、课堂教学过程中应注意分层次教学
每个学困生的成长环境、自身素质、行为习惯、学习能力等都存在着一定的差异性。分层次教学就是要正视学困生的差异性的存在，避免教学中的“一刀切”现象，施行因材施教，充分发掘不同层次的学困生的潜能，关注不同层次的学困生的学习需求，从而建立点对点的指导，层与层之间互助学习的立体教学模式。
因此，课堂教学在讲授同一教材内容时，应以相应的三个层次的教学内容程度做参考，从最低点起步，分类指导，异步分层，做到教学“分合”有序，动静结合，分层设计练习，分层设计课堂问题，分层布置作业，同时学生全员参加，各得其所。
三、引导学困生正确合理利用网络资源
当今世界，网络已然成为了我们生活中的一部分，网络资源的利用更是被广泛认同，但由于网络信息纷繁复杂，本人认为，作为我们中职英语教师来讲，要正确引导学困生合理科学地运用网络资源拓展自己的视野和知识面，以满足学困生对英语的好奇心，求知欲望。
（一）教师应为学困生提供一些好的网络资源
网络课堂、网络学校、在线学习等形式的学习方式更是对英语学习起到了极大的促进作用。为学困生创造了节奏轻松、气氛愉悦、有参与感、易于理解、内容丰富多彩的学习环境，充分激发了学困生学英语的学习热情。如何选择自己需要的、好的网络资源，是很多学困生在网络学习中的遇到的主要问题之一。因此教师要为学困生提供一些权威的、好的学习网站或网页，帮助他们选择正确的、有效的学习资源。
（二）加强学困生的信息素养的培养
培养学困生的信息素养主要是指培养学困生对信息技术的兴趣和意识，让学困生了解和掌握信息技术基本知识与技能，使学困生具有获取信息，传输信息，处理信息和应用信息的能力。教育学困生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学困生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和使用的学习手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
三、结论
总之，如果单纯的、一味的在教学中应用信息技术，并一定能达到我们想要的效果与结果，只有从中职英语学困生的实际需求出发，把传统的教学方法与信息技术相结合，使两者相互补充，相互渗透，这样的结合方式也能更容易让英语学困生接受，也更能发挥各自优点的同时也能把两者相结合所带来的意想不到的效果。
参考文献：
[1]王海宁、李玉梅，信息技术让学生们爱上“枯燥”的英语课[J].教育教学论坛，2012/34
篇6
关键词： 英文电影；教学资源；应用能力
中图分类号：H319 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2014）01-0225-02
0 引言
《大学英语课程教学要求》规定，“大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展和国际交流的需要。”由此可见，目前的大学英语教学更重视学生英语实际应用能力的培养和提高，然而提高英语实际应用能力不是一蹴而就的事，需要投入很多的时间和精力。笔者认为将集故事、音乐、语言与文化于一身的英文电影与英语课堂教学有效地结合起来是一种事半功倍的好办法。恰当地运用英文电影作为英语课堂的辅助资料，不仅可以丰富教学资源和教学手段，改善学生学习英语的动机和兴趣，而且为学生提供了丰富的语言素材和地道的表达方式，营造了一个真实纯正的语言文化情境，有助于学生加深对语言和西方文化的理解和掌握，提高其实际应用用语言的能力。
1 巧用英文电影积累词汇
著名语言学家River认为，掌握足够的词汇是成功运用英语的关键。词汇能力直接影响到听、说、读、写、译综合应用能力。传统的英语词汇教学往往停留在孤立地教单词、教词义的低效率的水平，教师对单词的讲解仅仅着眼于单词的字面意思，没有把单词放在一定的语言场景中进行教学。学生也主要通过机械地重复读写来记忆单词，常常感到英语单词难记易忘，无法牢固记忆和灵活运用。要改变这一局面，英语教师应努力创设有利于学生英语学习的环境，将词汇在现实生活中的使用场景移植到课堂上，把语言学习融入到生活化的情境中，学生就比较容易掌握词汇的意义和用法，英文电影正可以达到这一目的。电影里角色对话中所使用的词汇因为有了具体的情节和背景，既可以使学生掌握词汇的正确用法，又能让学生形象化的记住词义。其实这与现在被很多英语学习专家们所偈导的“背单词一形象记忆法”有相通之处。根据记忆的生理机制，人们对图像和声音的记忆能力往往要高于对文字的记忆能力。电影中一个片段的深刻印象会帮助学生记住该片段所表达的含义。比如通过《阿甘正传》中的一句话“That’s one small step for man， one giant leap for mankind.”学生牢固记住了leap的意义。又如《在西雅图夜未眠》中出现的“pyramid scheme”，很容易被误解为字面上“金字塔计划”的意思，通过电影中的具体情景学生不难理解其即我们通常说的"传销"。这样的例子举不胜举，这些都是我们在课本上很难接触到的东西，电影把这些词汇形象地表现出来，让学生在真实的语境中轻松记住其意义与用法。
2 巧用英文电影提高听说能力
美国著名外语教学法专家WiIga. M. Rivers认为，在人类活动中，“听说读写”言语交际活动所占的比例不同，“听”占实际时间的45%，“说”占30%，“读”占11%，“写”占9%。可见听说在言语交际中的重要地位。听说能力必须通过大量的实践才能获得，英文电影融视、听、说于一体，将语言学习和语言实践联系起来，能刺激并调动学生的多种感官去理解和记忆语言信息，让学生在不知不觉中习得语言，提高听说能力。在实际操作的过程中，为了让英文电影在教学中真正起到应有的促进作用，教师要根据教学内容选择与所讲内容息息相关的电影片段，这样课堂教学才不会脱节。例如，笔者在教授《新目标英语》第二册第四单元Winning Interviews时，就选用了电影《当幸福来敲门》中Chris Gardner 面试的片段。笔者首先一句一句地将节选的台词播放给学生进行听写训练，待学生听写完毕之后，鼓励学生反复模仿人物的语音、语调、语速直至接近电影中的对白，反复操练直至背诵下来。学生在训练的整个过程中，听力和口语得到了较好的锻炼。观看完毕后，为了启发学生进一步思考，还可以设计一些问题引导学生进行讨论，比如：If you were the interviewer， would you give Chris this job？ Why or why not？ How to make a good impression at a job interview？ 教师可以采取提问的方式让学生回答他们讨论的结果，也可以让每组学生代表上台发表自己的见解。在学生用英语集体讨论和分组讨论的过程中既锻炼了口语，又提高了听力。
3 巧用英文电影巩固语法
加拿大著名语言教学专家H.H.Stem 曾指出“ Grammar teaching，positively looked at，helps learners to become skilled in recognizing，analyzing，and eventually mastering these elusive structural features which are all essential aspect of proficiency.”由此可见语法对语言应用能力的提高有着积极的促进作用。长期以来，传统的语法教学都是一种上课记笔记，下课背笔记的纯记忆的教学模式，因此学生感到语法学习枯燥无味，学习兴趣不高，提高缓慢。利用英文电影教语法就是让学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式去感受和体验语法的运用，帮助学生理解语法难点，提高认知水平，巩固和掌握所学语法结构。例如，虚拟语气一直是学生在英语语法学习中较难掌握的内容，其形式多样，学生经常混淆不清。为了让学生掌握虚拟语气的结构，教师可以借助电影《2012》中美国总统决定放弃上方舟，与民同难后，与女儿道别时的片段进行教学设计，同时要求学生跟着对白默念，然后让学生找出对白中的虚拟语气的句子，分析构成方式及表达的意思。学生在电影片段提供的语境中不但理解了语法知识，而且提高了学习兴趣。
4 巧用英文电影增强文化意识
美国语言学家Robert Lado认为，学习一门外语的目标是从语言及文化方面理解它的意思及内涵。因此在英语学习的过程中不能单纯的从本国文化的层面去学习英语，而应该兼顾文化意识，真正从文化意识上去了解语言差异。但单凭教材输入和老师照本宣科的讲解只能让学生对文化知识的理解停留在表面，难以真正领悟和掌握。英文电影记录并蕴含了英语国家丰厚的语言知识和文化内涵，能更加直观、具体地向学生传递文化信息，促进他们对英语文化的了解。例如，可以通过观看《公主日记》学生可以了解到许多西方的传统礼仪，影片《感恩节盛宴》给学生展现了西方人过感恩节的文化习俗。在涉及中西方价值观差异的主题时，可以通过观看美国版的动画片《花木兰》让学生来挖掘其中包含的文化差异，启发学生思考其背后的文化内涵。通过观看英文电影，学生在潜移默化中对文化现象有了清晰的认识，增强了文化意识。
总之，将英文电影引入教学，不仅给学生营造了一种真实的语言环境，弥补了传统教学方式的不足，还提高了学生实际应用语言的能力。只要教师对英文电影合理利用、精心设计，一定会取得良好的教学效果。
参考文献：
[1]教育部高等教育司.大学英语课程教学要求（试行）[M].上海：上海外语教育出版社，2004：1.
[2]万蕾，傅珏，张新军.英语电影在大学英语教学中的应用[J].医学教育探，2006，5（6）.
[3]叶奕乾，何存道，梁宁建.普通心理学[M].上海：华东师范大学出版社，1996.121.
篇7
许多小学生的作文里都有类似这般的豪言壮语：哪怕孤身一人，也要起航，去领略海洋深处最美的风景。水天一色的蔚蓝、星光相接的璀璨、与鲸共舞的自由，对大海的向往像是播撒在所有孩子心中的种子，暗暗诉说着远方世界的魅力。然而随着年岁渐长，“起航”渐渐沦为另一句空洞苍白的宣言、又一个虚无缥缈的梦，在安稳单调的现世甚至不会再被提起。这也是为何2016年末迪士尼动画电影《海洋奇缘》的上映令不少观众感动不已的缘故――尽管只是一个充满童趣的奇幻故事，但它却用最生动的方式提醒着你：有一个地方，你以为自己早已遗忘，但它其实一直埋藏心底；有一种人生，你认定自己此生无法企及，但也许那才是你真正的心之所向。
《海洋奇缘》的故事发生在南太平洋一座充满热带风情的小岛上。“元气少女”Moana是酋长的女儿，虽然她一心向往海洋，但父亲却反复对她耳提面命：她的未来就是继承酋长的位子，和她的族人一起生活在这座物资富足的小岛上。
可是不知从哪天起，小岛的椰子开始腐坏，捕鱼的人们一次次空手而归。Moana从祖母那里得知，这是因为女神Te Fiti的“海洋之心”在千年前被半神Maui偷走，黑暗势力正在吞没各个岛屿。Moana还得知，自己的祖先原本也是海上民族，正因躲避这场灾难定居在这里，并且再也没有走出过这座小岛。而在机缘巧合之中，Moana被大海选中，大海将Maui在与火山怪兽Te K战斗时掉落的“海洋之心”送到了Moana身边。在祖母的鼓励下，Moana不顾父亲反对，只身出海找到Maui，誓将“海洋之心”归还女神，拯救家园。
刚开始时，Maui并不想去办这份苦差事。不过在Moana的感召下，他最终决定帮助Moana，并与她共同战胜征途中的重重困难，找回了自己丢失已久的武器――鱼钩法杖。两人逐一打败了成群结队的椰壳海盗、爱好财宝的海底巨蟹，以及最后关头出现的强敌――火山怪兽Te K。这时Moana才发现，原来Te K
就是失却了海洋之心的女神Te Fiti，释放黑暗势力的也正是这位迷失了自我的女神。勇敢的Moana对Te K
温柔轻语，将“海洋之心”放回到Te K
胸前的漩涡当中。女神苏醒过来，万物重焕生机，Moana终于完成了她的使命。
奇幻的想象、动感的歌舞、迷人的风景，所有这些元素构成了这部色彩明丽、充满欢乐的动画，但最重要的还是故事本身带给观众的启示，尤其是主人公Moana身上那份坚持和勇气、舍我其谁的使命感，以及对真实自我孜孜不倦的探求。这些我们平日里反复宣扬的“正能量”在少女Moana那里，绝不止于几个简单的名词或几句浮夸的口号，而是她所走的每一步路、所受的每一次伤、所做的每一个选择。她也曾想做一个听话的女儿，依照父亲的心愿循规蹈矩地开始酋长生涯，但当海水亲吻她的额头，贝壳朝她涌来，Moana抑制不住内心的呼唤：她是海上民族的后裔，是被大海选中的人，她要走的路是去海洋深处冒险，完成自己的使命。
Maui同样如此。他原本是个被父母抛弃的婴儿，只因被天神救起并赐予一副鱼钩法杖，这才成为一位守护人类的半神。虽然他勇猛无敌，但他一直觉得自己只是天神的奴仆，没有了鱼钩他什么都不是。表面自信嚣张的Maui内心仍是个迷茫无措的孩子，是Moana的勇气激励了他，使他意识到让自己成为英雄的根本不是天神，而是他自己。影片快要结尾时，Maui对着Moana潇洒一笑：“不管有没有鱼钩，我都是Maui。”这正是电影教会我们的重要一课：发现并悦纳真正的自己。如果你始终赖于他人的庇护，或是永远活在别人的期待中，怎能实现自身潜能的完全释放，又怎能体会心灵如雄鹰般遨游天际的自由与豪迈？
和许多善恶分明的好莱坞电影不同，这部动画电影中没有真正意义上的坏人。对于Moana来说，虽然前有父亲百般阻挠，但他却给予了Moana无限的疼爱；后有强敌Te K坚不可摧，但它转瞬间就变成头戴五彩花环的美丽女神；至于航海途中邂逅的其他对手，毋宁形容其为凶恶，不如说是可爱。事实上，这也更贴近我们真实的生存境况，善恶从来不是泾渭分明，成长也绝非简单的杀敌打怪。在希望达成某个目标时，我们要战胜的最大敌人其实是自己，对Moana和Maui是这样，对我们每一个人亦如是。
Moana出生在海上一座物产丰饶的小岛上，父亲希望她未来能接替自己的位置，做下一任酋长。然而Moana天生与大海亲近，向往远方。从小到大，她无数次奔向大海，但每次都被父亲抓回。她不明白父亲为何不允许部落的人们出海。有一天，人们赖以生存的椰子全部腐坏，附近海域中的鱼儿也消失不见，Moana建议到更远的地方捕鱼，不料却遭到父亲的严厉训斥。直到那时，她才从妈妈口中得知，父亲年轻时也曾出过海，可却付出了惨痛的代价。
Mom： Well， it&apos；s not like you said it in front of your dad， standing on a boat.
Moana： I didn&apos；t say "Go beyond the reef！" because I want to be beyond the ocean.
Mom： But you still do. He is hard on you1 because ...
Moana： Because he doesn&apos；t get2 me.
Mom： Because he was you. Drawn to the ocean. Down by the shore. He took a canoe， Moana. He crossed the reef， and found an unforgiving sea. Waves like mountains. His best friend begged to be on that boat. Your dad couldn&apos；t save him. He&apos；s hoping he can save you. Sometimes who we wish we were， what we wish we could do， it&apos；s just not meant to be3.
Tips for Learning
1
Be hard on sb.的意思是“对某人苛刻、严厉”，可以用be strict with sb.代替。表示某人“严厉”还可以用stern，如：Her father was stern and hard to please. （她的父亲很严厉，难以取悦。） Hard作形容词时除了我们熟悉的“坚硬的”“困难的”“努力的”等含义之外，还可以表示“冷酷无情的”（如：His father was a hard man.）、“艰苦的”（如hard life）、“寒冷的”（如a long， hard winter）等含义；作副词时通常表示“努力地”“使劲地”。可以看出，hard作形容词时，其意思大多含贬义。
2
“He doesn&apos；t get me.”的意思可不是“他]有得到我”，get在这里的含义是“理解；明白”。在口语中，我们经常可以看到类似的句子，比如：You don&apos；t seem to get the point. （你似乎没有弄明白。）我们也常听到有人说“你没有get到我的意思”，其中get就意为“理解”。所以，下次你想表达自己没弄明白的时候，就别再用“I don&apos；t understand.”了，用“I don&apos；t get it.”更地道哦。
3
Mean作动词时除了“意指”和“对某人有重要意义”（如：mean a lot to sb.）等含义外，还可以指“注定（或肯定）要……”，通常用法为be meant to be，如：Jane was meant to be a chemist. （简注定要成为一名化学家。）此外，mean还可以指“对……当真”，比如在美剧中我们常会听到：I mean it. （我是认真的。）
在这段台词中，妈妈告诉Moana：有时候你想成为某个人，想做成某件事，可命中注定你不会成功。在现实生活中，会有很多人告诉你你无法做成想做的事，有时候说这些话的人是你最亲近的人。但是，他们说的大都是错的。正如电影《当幸福来敲门》（The Pursuit of Happyness）中所说：Don&apos；t ever let somebody tell you you can&apos；t do something ... You got a dream. You gotta protect it.
尽管妈妈说礁石那边很危险，可Moana抑制不住内心对大海的渴望，决定一试。她独自乘着小船出海，却受伤而归。就在她认为自己也许真的错了时，奶奶给她讲了一个故事。原来她的祖先都曾是航海者，他们征服了一片又一片海洋。但是由于半神Maui偷了“海洋之心”，黑暗将船只吞噬，她的祖先才将帆船封在山洞中，从此禁止部落的人出海。奶奶曾看到过大海与Moana互动的过程，她知道Moana是被大海选中的人，并始终坚信Moana一定能够穿越海洋，让Maui归还“海洋之心”。
Moana： We were voyagers！ Why did we stop？
Grandma： Maui. When he stole from the mother island， darkness fell. Te K
1 awoke. Monsters lurked （埋伏） and boats stopped coming back. To protect our people， the ancient chiefs forbid voyaging. And now we have forgotten who we are. And the darkness has continued to spread， chasing away our fish， draining （使流失） the life from island after island. But one day， someone would journey beyond our reef， find Maui， deliver him across the great ocean to restore2 the Heart of Te Fiti. I was there that day. The ocean chose you3.
Moana： I thought it was a dream.
Grandma： Nope！ Our ancestors believed Maui lies there―at the bottom4 of his hook. Follow it， and you will find him.
Tips for Learning
Moana独自出海
在大海的帮助下，Moana照着夜空中鱼钩形状星座的指引，终于找到了Maui。她利用Maui喜欢做英雄的心理，说服Maui陪她一起上路。他们一起打败椰子海盗、海底巨蟹，找回了Maui的鱼钩法杖。然而Maui却发现自己失去了神力，无法成功变形。Maui彻底失去了自信，以为自己不可能再成为英雄。后来在Moana的一再追问下，Maui才吐露了自己的身世。
Moana： You don&apos；t wanna talk？ Don&apos；t talk. You wanna throw me off the boat？ Throw me off. You wanna tell me， I don&apos；t know what I&apos；m doing？ I know I don&apos；t. I have no idea why the ocean chose me. You&apos；re right. But my island is dying. So I am here. It&apos；s just me and you. And I want to help. But I can&apos；t if you don&apos；t let me.
Maui： I wasn&apos；t born a demigod. I had human parents. They er ... They took one look and ... and decided they did not want me. They threw me into the sea， like I was nothing. Somehow I was found by the Gods. They gave me the hook. They made me ... Maui. And back to the humans I went. I gave them islands， fire， coconuts！ Anything they could ever want.
Moana： You took the heart for them. You did everything for them. So they&apos；d love you.
Maui： It was never enough.
Moana： Maybe the Gods found you for a reason. Maybe the ocean brought you to them， because it saw someone who is worthy1 of being saved. But the Gods aren&apos；t the ones who make you Maui. You are.
Tip for Learning
1
Worthy是worth的形容~形式，可以表示“值得的；应该获得……的”，其用法常为be worthy of。它还可以表示“值得尊敬的；令人称许的”，如worthy members of the community （团体中的德高望重者）。从这段台词中可以看出，Maui在婴儿时被父母抛弃，后来被神所救，因神赐予的鱼钩法杖而成为半神。尽管是半神，但他从内心深处认定自己是被遗弃的，所以才不断讨好贪婪的人类，最终酿下大祸。Moana帮Maui找回了真正的自己，她告诉Maui：“让你成为你的不是天神，而是你自己。”
人们总会忘记，什么才是真正的自己的正面一击，致使鱼钩遍布裂痕。气急败坏的Maui与Moana大吵一架，扬长而去。Moana心灰意冷，请求海洋收回了“海洋之心”。就在她伤心难过之时，她恍惚看到了已经过世的奶奶的灵魂。在奶奶的指引下，Moana明白了自己真实的内心。她知道自己不会放弃，即使没有Maui，她也要继续前行。
Moana： Grandma！ I tried， grandma. I ... I couldn&apos；t do it.
Grandma： It&apos；s not your fault. I never should&apos；ve put so much on your shoulders. If you are ready to go home， I will be with you ... Why do you hesitate？
Moana： I don&apos；t know.
Grandma： [唱] I know a girl from an island. She stands apart from1 the crowd. She loves the sea and her people. She makes her whole family proud. Sometimes the world seems against you. The journey may leave a scar. But scars can heal and reveal just where you are. The people you love will change you. The things you have learned will guide you. And nothing on earth can silence the quiet voice still inside you. And when that voice starts to whisper： "Moana you&apos；ve come so far. Moana， listen， do you know who you are？"
Moana： Who am I？ [唱] I am a girl who loves my island. I&apos；m the girl who loves the sea. It calls me ... I am the daughter of the village chief. We are descended from voyagers who found their way across the world. They call me ... I&apos；ve delivered us to where we are. I have journeyed farther. I am everything I&apos；ve learned and more. Still it calls me. And the call isn&apos；t out there at all； it&apos；s inside me. It&apos；s like the tide always falling and rising.2 I will carry you here in my heart. You remind me that come what may， I know the way！ I am Moana！
Tips for Learning
1
Stand apart from是一个短语，表示“明显与……不同”，而stand apart from the crowd就是指“明显与众不同”。而apart from单独使用时也是一个短语，意为“除……以外”。
2
这句话意为：“它就像潮水时涨时落。”Tide意为“潮水”，英语中有一句谚语用tide来形容光阴――Time and tide wait for no man. （时不我待。） 而Turn the tide意为“扭转形势；转败为胜”，如：At first， people were opposed to our plan. After a lot of discussion， we were able to turn the tide. （一开始，人们反对我们的计划。经过多次讨论后，我们才得以扭转形势。）
篇8
[关键词]《长江七号》；温情；音乐魅力；场景
在看电影时，我们往往会发现，在电影的开头总是以声音开头，但画面必定会在短时间内出现，否则再好听少了画面的补充，都会暗淡失色。同样地，一个画面同样需要一曲适当的音乐来延伸它的魅力！这就是所谓的视听艺术！影视音乐就像一个优秀的旁白，它能够准确地为影片的局部或整体营造一种特定的背景气氛，从而深化视觉效果，增强画面的感染力。《长江七号》就是一部音乐和画面聚集的电影。
一、《长江七号》电影简介
影片《长江七号》由周星驰导演，这部电影通过一个科幻童话的描述来展示了一个既温馨又搞笑的画面。本片全球票房5 400万美元，也打破了马来西亚影史票房纪录。
这部电影的故事很简单，时间只有90分钟，所有的情节发展看起来像一个普通的家庭电影，所有的情节比起《功夫》，《长江七号》更像是一个伤心的小冒险史。这部电影讲述了一个父亲和儿子的故事，父亲由周星驰扮演，徐娇扮演儿子，外星人带来一个神奇的宠物玩具外星狗“长江七号”。这不是一个简单的玩具，这个玩具是他的儿童伙伴和所有。影片中“长江七号”陪伴周小迪一起快乐，一起悲伤，给周小迪增添了无限的乐趣，也改变了他的生活。这个故事从家庭的角度切入，用孩子的视角来引人发笑，可以说这部电影是儿童剧。对许多人来说，这一部分的情节是最熟悉、最期待的，幽默的部分几乎是这个孩子和外星狗的冒险情节。所以总的来说，整部电影是一个欢喜悲伤相互交错的电影。电影当中最强烈的对比就是周星驰的父亲和儿子住在破旧的住房，然而周星驰穷困潦倒仍然希望自己的孩子读好的学校，能够上贵族学校，让自己的孩子过上好生活，我们可以感受到这种强烈的欲望，父爱的伟大在这部影片中被体现得淋漓尽致。影片中外星狗“长江七号”拥有超能力，被欺负的小迪幻想通过超能力，让自己不再受到欺负，让自己得到满分，甚至成为一个英雄。然而，在现实中它的超能力，不能完成小迪的欲望，这一切的梦想还是需要用自己的努力去完成。电影里面小迪因为家境贫穷，被鄙视无处不在。在贵族学校，院长看不起贫穷和肮脏的小迪，教导主任嫌贫爱富、道貌岸然的心态，这一些内容更是通过银幕把他们粗劣低俗的形象刻画得淋漓尽致。
二、影片多重手法的运用
影片中的特技制作，不得不让人提及，香港万宽公司的老板黄宏显对影片《长江七号》的制作特技感想颇深，外星狗“长江七号”40秒的影片场面，却整整花费了2个月的时间来完成。不仅仅是由于“长江七号”制作的难度大，也是由于导演周星驰的严格标准。影片中“长江七号”与星爷父子接触得非常多，这也增加了制作的难度，就是好莱坞影片制作也都会尽量地避免三维动画与真人接触的场面，因此说《长江七号》的制作是一个浩大的工程。
影片用了对比的使用方法，在那样的环境下，一种贫富差距如此之大的对比，彰显得那么耀眼。一对穷父子过着最艰辛的日子，父亲是建筑工地最普通的工人，儿子周小迪穿着破烂的衣服。而周小迪身边的同学家庭却是那般优越，他们穿着漂亮的衣服。影片中驶入奔驰车时，了《功夫》电影的音乐基调，把生活在顶端的人与穿着破鞋子的周小迪形成了无比鲜明的对比。其中还有一个经典的地方值得称道，那就是同学们在打斗时，影片加入了《卧虎藏龙》的音乐，既调侃了儿童的打斗，细细思索也别有其他的滋味。对于平常小朋友来说简单的事情，对于周小迪就是一个梦想，这也显示了真实生活中的贫富差距。影片中音乐的比较，从另一个层次也可以让人感受到两种不同生活的差别。
周小迪的生活本来是很枯燥乏味的，影片也是淡淡进行，但是自从“长江七号”的出现，影片的气氛活跃了，音乐也随之变得轻快和愉悦。 “长江七号”给周小迪的生活带来了彻头彻尾的变化，此时在制作上也增加了难度，因为动画与人物的结合增多了，难度无形中就提高了很多；其中影片中还有一些电脑特技的运用，比如“长江七号”把坏了的风扇修好，垃圾场外的飞碟起飞等场面，都是经过电脑特技的精密加工完成的。因此这部电影是优秀演员和优秀特技制作的完美结合体，当然音乐的魅力更是锦上添花，让观众能更好地融入到影片中。
三、电影音乐的魅力
电影作为一种艺术的产物，其物质载体和介质结构，如声音、颜色存在着某些对应关系，通过感知情感结构，可以让人们不经思考而产生审美。在镜头前讲故事，要做的第一件事就是在第一时刻，把观众的注意力吸引过来，从而可以有效地抓住人们的好奇心。
电影中的音乐说白了就是一种视听综合艺术，“视”和“听”是不可分割的两个方面，共同提升电影的魅力。很多经典的早期无声电影已成为我们心中永久的记忆，通过社会的发展和技术的更新，我们越来越觉得电影的声音无法代替。好莱坞导演阿勃丝曾说：“声音对我来说非常重要，比画面更重要。我们通过摄影获得的东西充其量是一个平面影像。声音与音乐使画面产生了纵向深度，也就是画面的三维。”可见，那真实的画面加上生动的声音，使得电影更有吸引力。电影声音不仅是指对角色讲解台词的声音，更是指影片中的插曲，虽然纯音乐和歌曲只起到辅助作用，但在观众的心中，电影配乐给人的记忆是很深的。
影片周星驰出场时坐在很高的建筑工地楼顶吃盒饭时的那段背景音乐，很轻松，马上吸引了观众的目光，是《查拉斯图拉如是说》里的一段，旋律很美，不过与周星驰民工的艰苦生活形成了鲜明的对比。
在电影中，小迪和他的父亲总是吃剩菜，但由于住在一个破旧的公寓里，经常有蟑螂爬来爬去，父亲和儿子两人苦中作乐，一起来捕捉蟑螂。他们兴高采烈地做游戏，甚至小迪也在手舞足蹈，游戏虽然很简单但是这对父子俩很开心，然而画面的配音却反映出父子无奈的心情，父亲和儿子两人生活困难和艰辛的画面折射出弱势群体的无奈。
影片快结束的时候，周星驰拿着一朵花送到老师面前的时候，音乐响起来了，歌曲的名字是I like chopin，把周星驰虽然贫穷但是勇敢地把爱意表达出来的浪漫通过音乐展现在大家面前，外在的经济差距不能阻挡真情意的内心的抒发和表达。
四、影片带给我们的感想
影片将小人物的语言、动作以及生活状态刻画得惟妙惟肖，周星驰、徐娇演绎的社会底层的父子故事更是感人至深。
在电影中，最令人感动的莫过于父子之间的爱，周星驰将自己早年的生活破落的体验加进故事当中，效果更加逼真可信。周星驰的电影往往能够给观众带来无限的想象空间，他把自己的独特的想法通过电影这个媒介展示出来，让观众在捧腹之中产生很多的遐想，从而把人生观、社会观、价值观这些“话外之音”传达给观众。在电影《长江七号》之中，由他扮演的父亲和徐娇扮演的儿子相依为命，在艰难困苦之中，作为父亲应该有所承担，电影中诸多细节也将父亲这一伟大的形象瞬间点亮，父亲在昏暗的灯光下帮儿子修鞋、从建筑工地的楼上掉了下来并没有告诉在名校读书的儿子，这些都是父亲形象的伟大写照。周星驰将电影中的角色回归现实，用感人深思的语言这样教导孩子：“我们穷，但是不撒谎，也不打架，别人的东西我们不拿，要好好读书，长大以后要成为对社会有用的人……”它无疑是这部电影最深刻的教育思想体现，这个善良、朴实的父亲虽然没有多少文化，但是却有着惊人的自尊心，他不想自己的孩子被别人看不起，这样简单、朴实的一句话正像一缕阳光照进我们的心田，给我们带来许多人生启示。
五、结语
观众享受这部电影故事的同时，也在享受着背景音乐带来的不同的感受，或轻松或兴奋，或喜或悲，音乐作为一种世界语言可以使在不同时间的两人，没有空间关系的概念，给予情感的交流，使观众更深刻地体会到声音通过银幕带来的魅力。
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