献给母亲的诗范文

导语：如何才能写好一篇献给母亲的诗，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

我来了

经意或不经意的，来了

闯进了您的殿堂

您愿或不愿

我终归是来了

你笑或不笑都一样

我还是来了

///

您还是笑了

和蔼的眼慈祥的脸

您呆看着我

看或不看都一样

您都是爱我的

因为我来了

///

我双手合十

为你梵唱祈祷

唱或不唱都一样

我都是爱您的

因为您带我来了

为您写诗，还要祈祷

还想做尽一切

///

我在思念您

经意或不经意的

将您放在心中

我在或不在

您都在我心中

您占据了我的心呵

不过我很愿意

///

您将我放飞了

远或者近都一样

您都是牵挂的

我还是飞了

您希望我飞的再高些

您竟还担心我

这爱，昂贵的让我感动

///

您无私的爱了

我感不感恩都一样

您竟不在乎

可我却在乎啊

我怎能不在乎呢

我又怎能不感恩呢

///

您屹立在我身前

风或雨都一样

竟全替我挡下

我决计是要站到您前面的

怎能继续让您保护呢

我断不会再藏匿在您后面

该由我挡吧

那就让我挡了吧

///

梦里您乍然的呼唤

又将我惊醒

我醒或不醒都一样

您都在念着我

篇2

母亲，是三月的春风，冬日的阳光，去轻抚，去温暖儿女那冰凉的心。

母亲，是一本深奥的书，年轻的儿女们常常读不懂，直到他们真正长大后，站在理想与现实，历史与今天的交汇点上重新打开这本深奥的书，才能读懂母亲那颗真诚的心。

母亲，是三月的春风，冬日的阳光，去轻抚，去温暖儿女那冰凉的心。

母亲，是一棵参天古树，为长途跋涉在外的儿女遮风挡雨，排忧解难。

母亲，是广阔无边的海，用她那博大的胸怀，包容儿女的一切，用自己清澈湛蓝的水，去荡涤儿女那纯洁的心灵。

母亲，是一团火焰，为儿女驱赶严寒，赶走黑暗，映红儿女那欢乐的笑脸，迎接光明的到来。

母亲，是那厚重的土地，用自己的青春甘甜的乳汁，去繁衍，去培育那一代又代的花朵，让世间充满生机。

母亲，是一场及时雨，滋润儿女那早已干裂的心灵，在儿女心中播种下爱的种子。

母亲，是怒吼的狂风，咆哮的闪电，吹散那云雾，劈开那黑暗的屏障，为儿女迎来新的未来和光明。

母亲，是一条小船，从儿女哇哇坠地之时，载着我们穿越重重的狂风巨浪，来到学习的天堂。

如果要说世间有那一段传奇的神话，那便是养我、爱我的母亲：一生平凡，一世艰辛。

母爱，是一支古老的藤，承载着对岁月的眷恋和对往事的缠绵。遒劲的枝蔓里，写满了思念、宽容、等待，凝聚了现在、过去、未来。

母爱，是一片深情的海，描绘了春天最美的画卷，夏日里瑰丽的诗篇，博大的胸怀里，贮藏着憧憬、思念、眷恋，充满着欢乐，关爱，希冀。

母爱，是一缕灿烂的阳光，孕育着生命的律动和对心灵的温暖。高尚的情操里，洋溢着纯洁、善良、仁慈、追寻着光明、信念、理想。

母爱，是一条金丝带，让心相拥，让爱汇集。历史分不开；岁月剪不断。千年万年觅觅，天涯咫尺紧相连。

篇3

妈妈，这是我十二年来给您写的第一首诗这表达了我对您的养育之恩的感谢和对您深沉的爱！

妈妈，您好比甘甜的雨露，

而我就是一棵小树；

在您的哺育下，我逐渐成长！

妈妈，您好比蔚蓝的大海，

而我就是一滴海水；

在您的关怀下，我快乐成长！

妈妈，您好比辛勤的园丁，

那我就是一棵花草；

在您的照料下，我绽放光芒！

在这儿，我跟您说一声：“妈妈，祝您节日快乐！

篇4

活动背景：5月14日母亲节

活动时间：5月10日—5月14日

活动安排：献给母亲的童诗

鲜花代表我的心

献给母亲的童诗：（活动时间：5月10日—5月14日止）

活动内容：在卖场侧制作精美的看板，内容主要是关于母亲节的诗歌、散文等，并且，对作品可打印一些贺卡，可满足顾客索要其中的诗歌作品的要求，营造母亲节气氛，唤起为母亲购买礼物表达爱意的念头。（活动时间：5月12日—5月14日止）

我为母亲点歌（活动时间：5月10日—5月14日止）

活动内容：凡是购物满28元的顾客，都可以到服务台点歌一曲

篇5

打开绿意掩映的五月，扑面而来的是诗意弥漫的新鲜气息，那是安徽上空飘来的漫天新雨，令人神清气爽，赏心悦目。

我觉得诗歌是不断破解秘密的产物，在不断破解秘密中升华，一位真正的歌手应该是一位赋予文字以最深厚奥妙的灵魂的大师。

一些经典的诗作，可以鼓舞人心，催人奋发，令人百读不厌，它可以有无数的破解密码，的确达到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的审美效果，无论从哪个角度欣赏都可以给人一种美的感受。只有这样的诗才耐人寻味，才可以称得上灵性的诗作，一首别具匠心的诗歌，不仅从其结构形式具有创新意识，更为重要的是其所焕发的非凡的生命力！

与其说《水的唇语》是白雪的心灵密码，那么，我们干脆说这是现代女性谈唱的一曲曲优美音符。

“见山是山，见水是水。”更深的地方，在这里。晨钟暮鼓/唯心头那点痴/深到无法触及。徐红的《酿泉》整首诗禅意空蒙，深邃辽远，使人遐思悠悠回味无穷。

曹雪芹说过，女人是水做的，因此徐红有太多水的情结，于是有了白雪的名字，继而化为许多水的诗篇。我认为雪与水是两个女人，两种境界，是精神与现实的转换。雪与水若即若离，永远纠缠一起，是一对矛盾的统一的整体，却又是相对独立。雪是水的升华。因此，一个人既有雪的高洁、轻灵、飘逸，又有水的真实一面。一个人同时体验两种生活。

随便翻开扉页，就可以闻到那种水的清冽味道。

……

滋润的感觉源于水

水会巧妙地绕过暗礁

绕过一切险阻

水渴望开阔

水更为贴近

水在低处聚积着无尽的留恋

闻听生命之水从心灵深处流淌而出，那汩汩而出的水声化作一首首曼妙的歌声，那是一种充满魅力的人生至真的心灵旋律！充盈希望与力量！

水漫过了她的防线。她看不见水下

……

她看不见水下，日子的黄金陷于沼泽

怀孕的母兽在森林里痛苦爬行。

贪痴妄嗔的草木丰盛，恶之果妖艳

她看不见水下，那里是深渊和天堂。

仁慈的上帝要让善破恶而出，

女人顺利分娩。

镜子中的女人正越过栅栏，荆棘、百合花，

去与母亲合二为一。

她的终极黑暗将在良善和慈光里消融。大地乳汁喷涌。

……

在欲望的天堂,她的美妙和哀伤像羽毛一样飞

一曲《欲望天堂》伴随了女人的一生，那种双重的思想一直贯穿在生活之中，透视着矛盾与无奈,理想与现实的差距，在真实的生活中女人的责任心高于理想，自然流露了女人心灵最真实、善良的一面。也流露了女人生活中的艰辛与坚强！

歌唱生命歌唱伟大的母亲。小草从发芽开花到结果成熟，一系列的变化无不渗透着人生的哲理。生理的变化伴随着心理的变化，理想与现实、责任的统一，体现了母性的伟大与美丽！

……

白雪诗集《水的唇语》，从表面看来，没有六月的狂热，没有台海的风暴，犹如一潭幽雅恬静的流水，缓缓地歌唱着生命，歌唱生活，也歌唱爱情…… 但是许多诗篇可以让人看到深处的忧愁与渴望。我们没有必要过多地赞扬诗歌的美丽，当然，我们可以肯定一些优美而耐人寻味的作品给人的感召力――那种足以激发精神的动力，或者，让你自然而然融入诗歌意境的状态中去，感受它的美好，同时，一次次地享受那种诗雨的冲洗。

许多人对诗歌作出这样那样的定义，但对于白雪来说，水展示了无穷无尽的生命力；水孕育了诗歌的无限魅力。无须细说，水包容了所有的诗意的概念,水是白雪诗歌命脉的延伸！

我从未写过诗评，今天兴致特发，随意肤浅地谈上几句，是对白雪平易近人的认可，是有感于白雪诗意的天空的蔚蓝，有感于她赏心悦目的字句。欣赏她对生活的诗意展现，欣赏她作品充盈水一样的纯洁、灵性。

小诗三首

俞杭委

十 月

在郊外 我把十月编成书

红色的秋叶 金黄的

……

还有你粉红的思绪

在温暖的阳光下排成诗行

我要把她汇成诗集献给你

献给你一个魅力的十月

献给你一个充满阳光的秋天

献给你我所有的诗意

我情愿是一团燃烧的烈火

把整个秋季燃烧成你的笑脸

把十月提炼成一个美丽的梦

轻轻装进你一生的希望

江南小调

是谁定的音

竟然有这么优美的旋律

青山延绵，绿水悠悠

你来了，就是我的知音

终于明白

走不出江南是因为根在江南

风雨涤荡的日子

涤荡不尽的是江南情节

下一个季节

不知能在何处相逢

但你说过 高山流水

就习惯了一个音律

孤月当空的夜晚

那些飘荡的流云

就是那美妙的音符

江 南

江南 在许多时是一条飘摇的小船

在你来时却是一种花开的声音

船的前面没有尽头 但花开的声音

比摇撸还要委婉比你的思念更缠绵

下雨时 你总是特别美丽 好象你

最适宜 开放在江南的 雨季

没有来得及想起以前 便来到秋天

所有的思念都似乎遗忘在山那边

或许 待久了更容易想念 想念

还有一树芬芳 在游船的前面

其实 你的绽放一直在季节里边

就象花儿一定要在春天 娇艳

江南 是你避不开的季节

篇6

母亲卑微如青苔

庄严如晨曦

柔如江南的水声

坚如千年的寒玉

举目时

她是皓皓明月

垂首时

她是莽莽大地

您的伟大凝结了我的血肉

您的伟大塑造了我的灵魂

您的一生是一次爱的航行

您用优美的年轮

编成一册散发油墨清香的日历

年年我都在您的深情里度过

在您的肩膀和膝头嬉戏

您是一棵大树

春天倚着您幻想

夏天倚着您繁荣

秋天倚着您成熟

冬天倚着您沉思

您那高大宽广的树冠

使四野永不荒野

母亲您给了我生命

您是抚育我成长的土地

在悲伤时您是慰藉

在沮丧时您是希望

在软弱时您是力量

在您小小海湾中躲避风雨

您为我开阔了视野

您是我永远的挚友生命的动力

您怀着爱怜谨慎地俯身守护

您尽情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容坚强

您沸腾的血液奔流不息

让我沉浸在您的欢乐中

让我享受在您的温馨中

让我陶醉在您的双臂间

让我偎依在您的怀抱里

悠悠的云里有淡淡的诗

淡淡的诗里有绵绵的爱

绵绵的爱里有深深的情

深深的情里有浓浓的意

如果母亲是雨那我就是雨后的虹

如果母亲是月那我就是捧月的星

母亲是我生长的根

我是母亲理想的果

我长大了母亲的黑发却似枫叶上的

寒霜星星点点闪着银光

我深深地吻着那些岁月的痕迹

捧掬我一颗心献给您

愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活

愿我银铃般的笑声盈满您的眉间

愿我全部的祝福揉进您的心田

一片绿叶饱含它对根的情谊

一首颂歌浓缩我对您的敬爱

篇7

和煦的春风吹遍大江南北，温暖的阳光普照举水南岸，百里平畴铺开了希望的画卷，英雄的团风耸立起创业者的丰碑。这里是劳动者的福地，这里是建设者的乐园；这里如诗如画，这里如醉如痴。在“五一”国际劳动节即将来临之际，县总工会、县文化体育局在这里隆重举行庆祝“五一”国际劳动节诗歌朗诵会,参加这次诗歌朗诵会的选手共有28位，他们分别来自县直机关各条战线、各个部门和乡镇，每位选手带给我们的都是献给劳动者的颂歌，欢迎大家欣赏！

1、团风县庆祝“五一”劳动节诗歌朗诵会现在开始，首先上场的是县公安局的参赛选手郭霖、蔡准。他们参赛诗歌的题目是《五月的颂歌》，大家欢迎。

2、每一个花开的瞬间，都凝聚着汗水的挥洒，每一个前进的脚步，都灵动着生命的荣华，这就是红五月的赞歌。下面请欣赏团风中学带来的配乐诗朗诵《五月的赞歌》，朗诵者杨帆、卢琦。

3、是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。请欣赏由县实验中学带来的诗朗诵《五一赞歌》，朗诵者方亮、吴金涛。

4、落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，电力工人怀着一颗感恩的心，用心血和汗水点亮了万家灯火。下面请欣赏由县供电公司带来的诗朗诵《倾注你我心血，点亮万家灯火》。朗诵者肖凡、方荣等。

5、我们歌颂祖国，我们赞美家乡，我们热爱劳动，我们追求成功，这就是团风38万人民的颂歌。请欣赏革命老区贾庙人民的心曲《劳动礼赞》。朗诵者周高峰、汪艳芳。

6、地下脉动千万条，是跳动着的五线谱，紧连着水厂工人的心，他们奏响了劳动者乐章，把爱奉献给千家万户。下面请欣赏由县建设局带来的诗朗诵《水厂工人》，朗诵者：李牧。

7、团风，你用炽热的胸怀、温暖着创业者的信念，你用大地般的情怀，托起一片灿烂的明天。请欣赏由县妇联带来的配乐诗朗颂《团风创业者的歌》，朗颂者肖春英。

8、成功是汗水浇开的花朵，辉煌是心血点染的征程。团风地税人用不懈的追求，正迈向事业的高峰。请欣赏县地税局带来的诗朗诵《团风地税人》，朗诵者：罗想，王小伟。

9、春风轻抚着绿色的禾苗，春雨滋润着广婺的田野，农技人员的辛苦劳作，为大地奉献着最美的赞歌。请欣赏县农业局选送的诗朗颂《最美的赞歌》。朗诵者：李玉荣

10，我们不是伟人，我们也不是英雄，但我们拥有无怨无悔的人生，因为我们是平凡的养路工人。请欣赏县交通局选送的诗朗颂《养路工之歌》，朗颂者：张媛、王鄂

11、大鹏展翅九万里，扶摇直上冲云天，信合人带着执着、梦想与追求，向着更高、更远、更辉煌的明天前行。请欣赏县信用联社选送的诗朗颂《信合礼赞》，朗颂者：吴超

12、团风，正在创新崛起，正在用创业者的激情演绎着从贫弱到富强，从封闭到开放，从保守到创新，从追赶到跨越的精彩嬗变，你的儿女永远是您的光荣。请欣赏县实验中学选送的诗朗颂《光荣颂》，朗颂者：赵海涛等。

13、爱我团风，古老而充满朝气的名字；爱我团风，勤劳而勇敢的人民；爱我团风，用伟大的创造推进经济的展翅飞腾。请欣赏杜皮乡选送的诗朗颂《爱我团风》，朗颂者：程志芳。

14、有一种事业，把共和国的光辉播撒到每一个角落；有一种人，把党的温暖传送到千家万户。这就是我们的民政人。请欣赏县民政局选送的诗朗颂《我们是民政人》，朗颂者：漆莲。

15、有一双手，将世间的疾苦消融，给暗淡的生命捧起一抹朝霞；有一双手，让患者和家属感激的微笑尽情在绿色通道里渲畅。这双手就是我们的白衣天使。请欣赏县医院选送的诗朗颂《白衣天使》，朗颂者：陈芳、赵洋。

16、人们，因为劳动而幸福，因为幸福而劳动，劳动是人类的天职，劳动是人类的本原，劳动创造了人类和世界。请欣赏县畜牧局选送的诗朗颂《致劳动者》，朗颂者：袁晓颖。

17、有一团火，点燃着生命的光芒；有一团火，温暖着颤动的心房，那天使之翼扇焰了希望的火炬，呈现着一道美丽的风景。请欣赏县妇幼保健院选送的诗朗颂《天使之翼》，朗诵者：王兰萍，熊丽娟。

18、世上有部永远也写不完的书，那便是母亲，世上最应该记住的人，也应是母亲，然而，最应该记取的最易忘记，有谁还能知道母乳的汁味？请欣赏县广电局选送的散文诗《母亲》，朗颂者：夏梦玲。

19、劳动，创造一页页厚重的历史；劳动，书写一个个惊世的奇迹。我们站在红五月的首端，书写了团风经济和社会发展新篇章。请欣赏县发改局选送的配乐诗朗颂《唱响红五月的赞歌》，朗颂者：王翔、赵。

20、我们以盘古开天般的气概，把岁月的长河裁剪；我们以夸父逐日般的追求，将生命的烈火点燃，团风交通的腾飞，已成为21世纪一道亮丽的风景线。请欣赏县交通局选送的诗朗颂《交通礼赞》，朗颂者：周何方。

21、五月的阳光温暖柔和，五月的花香飘醉着欢乐，我们是光荣的劳动者，在五月的怀抱里放歌。请欣赏县畜牧局选送的诗朗颂《五一劳动者之歌》，朗颂者：董琦。

22、是谁，用公平正义诠释着法律的内涵；是谁，用忠诚和无私托起了天平的两端。是你，共和国的人民法官。请欣赏县法院选送的诗朗颂《人民法官赞歌》，朗颂者：漆峰。

23、我们颂扬五月，我们崇尚劳动，我们拥有创造历史的气魄，我们是新一代的团风人。请欣赏县实验小学选送的诗朗颂《五月的颂歌》，朗颂者：刘敏、汪震杰。

24、我见过你，你像朝阳，为幸福者涂抹亮色，你似晚霞，给愁苦人送去余晖，你见证了团风的发展和壮大。请欣赏县司法局选送的诗朗颂《我见过你》，朗诵者：朱晓君。

25、劳动，以母亲的方式，教给我们什么是生命，劳动者光荣的韵律，从母亲肺腑传出，唱响千年。请欣赏县法院选送的诗朗颂《劳动光荣，创造伟大》，朗诵者：占翠。

26、是谁，用辛勤的汗水哺育了春日破土的嫩苗？是谁，似和煦的春风温暖了我们的心灵？是您，光荣的人民教师。请欣赏团风镇选送的诗朗颂《我们是光荣的人民教师》，朗颂者：涂静等。

27、你是“金色盾牌”，用言行捍卫了自己的庄严承诺；你是“钢铁卫士”，用血肉之躯守护着千家万户的幸福安宁。你，就是我们光荣的人民警察。请欣赏县公安局选送的诗朗颂《警察之歌》，朗颂者：张琼。

28、人民警察，是正义和勇敢的化身，是和谐和平安的使者，是忠诚和热血的姣儿，是老百姓的忠诚卫士。请欣赏县公安局选送的诗朗诵《我自豪，我是人民警察》。朗颂者：张先超

篇8

——题记

日落西山,残阳如血.我默默地走在回家的路上,影子拉得好长.

蓦的,一片花瓣在我眼前飘下,在空中飞舞,旋转……在生命的最后一刻,它耗尽力气展现了它的美.然后,它死了,躺在了地上.

我想,大地应该知道得吧.这片花瓣只想化作春泥,陪伴育它的树度过寒冬.

残花是一首飘在风里的诗,它的美丽不嗅不知.仅仅是一次震撼的飘零,仅仅是一次信念的摇曳,却为世界书写了一个叫"感动"的词.

海阔天空,残花的精神无处不在.

天空把广阔送给了鸟儿,鸟儿因感动还给天空一片欢乐;大海把深沉献给了鱼儿,鱼儿因感动把生机还给了大海;高山把峻岭献给人类,人类因感动把攀登还给了高山.

古往今来,残花的精神无处不在.

古代有沉香救母的感动,有曹雪芹不屈不挠的感动,有秦轲勇敢无畏的感动,有范仲淹勤奋好学的感动."还看今朝"有朱自清《背影》的感动,有雷锋奉献的感动,还有李时珍坚韧的感动……

现实生活中,残花的精神无处不在.

校园中,有老师呕心沥血的感动,有同学间互帮互助的感动;在家庭中,有母亲无微不至的感动,有父亲严厉却亲切的感动;在社会中,有"一方有难,八方支援"的感动……

生命在时刻酝酿着新生,世界在不停的加快步伐,唯有"感动"始终是那最古老而又时尚的运动.

篇9

1、五一的来源：国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”（International Workers Day或者May Day），是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

2、关于劳动者的诗词。锄禾【唐】李绅：锄禾日当午，du汗滴禾下土。谁知zhi盘中餐，粒粒皆辛苦。江上渔者【北宋】范仲淹：江上往来人。但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。蚕妇【北宋】张俞：昨日入城市， 归来泪满巾。 遍身罗绮者， 不是养蚕人。

3、赞美劳动者的句子：石油工人——你不怕艰难困苦，把蕴藏在地球深处的热能液体，奉献给歌唱的马达，奉献给五彩缤纷的世界。清洁工人，你们事人们的榜样，是勤劳的楷模，是整洁干净的父母亲。你们虽然没有惊天动地的事迹，没有豪言壮语，但在我们心中，他们仍然是最值得敬仰的，他们是我一生影响最大的人！劳动的果实最甜美，幸福不会从天而降，优美的歌声给了我们愉悦和听觉享受，更给予我们得到教育。劳动平凡，劳动伟大。在我们劳动人民自己的节日到来之际，让我们在赞美劳动的同时，来赞美我们创造整个美丽世界的劳动人民。劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。

（来源：文章屋网 ）

篇10

1.了解作者及作品的创作背景，演唱形式，通过歌曲演唱，体验合唱独特的艺术魅力，并能用自己的语言对作品进行简单的分析。

2.能满怀深情地欣赏作品的乐章片段，感受到大型声乐作品丰富的表现力和强烈的震撼力以及它的艺术价值和社会价值。

3.通过鉴赏和分析从而培养爱国主义情感。

二、教学重点、难点

1.重点：《黄河颂》、《黄水瑶》、《黄河怨》、《保卫黄河》

2.难点：《保卫黄河》

三、教学过程

师：非常荣幸和大家一起上这节音乐课，上课之前，先提问大家一个简单的问题，人世间最伟大的爱是什么？

生：母爱

师：我们都知道母爱是无私的，博大的，是母亲哺育了我们，那么同学们说，是谁哺育了我们亿万华夏儿女，养育了我们的炎黄子孙呢？

生：黄河，

师：是黄河像母亲一样抚育着我们一代又一代的华夏儿女，所以我们又叫他母亲河，今天就让我们一起来到黄河母亲的身旁，去倾听一个发生在黄河岸边的故事吧。

教师接着放《黄河船夫曲》，播放视频的同时引出创作背景

师：这是黄河大合唱第一乐章《黄河船夫曲》。我们不难看出，第一个画面描绘了黄河船夫与惊涛骇浪搏斗的场面，表达了中国人民是团结的，是坚强不屈的。不知同学们注意听了没有音乐中还有笑声,并且在第二个画面拉宽了节奏、放慢了速度,表现船夫们穿过了急流、靠近了河岸的那种欣慰。那又预示着什么？（中国人民尽管处在艰难抗战之中,但已看到了胜利的曙光，表明抗战注定要胜利）

教师介绍词曲作者、大合唱定义及其八个乐章的名称。

师：亲爱的同学们，黄河以它英雄的气魄，

出现在亚洲的原野；

它代表着我们民族的精神：

伟大而坚强！

这里，让我们一起来聆听一首献给母亲河的庄严颂歌，

问题

1.为什么要用男中音

男中音的音色厚实、坚定、深沉、壮烈，适合表现黄河的伟大形象。

2.听完这首歌的感受

感受到黄河巨人的形象，和她豪壮的气魄和不可摧毁的力量，这种力量激励着中华儿女勇往直前、坚强不屈，胜利属于我们。

师：我们知道，黄河是美丽的，自从华夏民族诞生以来，炎黄子孙就在黄河两岸创造着悠久灿烂的华夏文明，突然有一天，日本侵略者来了，他们的生活发生了变化。

教师接着放《黄水谣》

第四乐章是《黄水谣》，是女声二部合唱。这是一首民谣体的三段体歌曲，其曲调非常优美动人，把人们对生活的热爱和对祖国的无限深情表达得淋漓尽致。第一段展现出黄河两岸人民安宁、平静的生活，音乐十分流畅，也显得十分祥和。中段情绪急转直下，“自从鬼子来，百姓遭了殃……”。这一段表现日寇入侵中国，践踏祖国的大好何山，中国人民处于水深火热之中。第三段是第一乐段的再现，但在情感上则变得压抑和悲凉。这一乐章是全曲中的一个转折点，整个作品的悲剧性和戏剧的矛盾就此展开。

师;战争是残酷的，有这样一位妇人，她的丈夫死了，孩子被杀害了，自己也被日本鬼子糟蹋了，下面我们再来倾听位妇人痛苦的哀怨（分析歌词最后一句，预示着要反抗）

教师弹奏钢琴演唱。

面对敌人的残暴，我们不会惧怕，因为我们是黄河的儿女，我们是炎黄子孙，我们要奋起反抗，保卫家乡，保卫华北，保卫全中国。

教师播放《保卫黄河》视频

师：这就是第七乐章，同学们思考一下，这一乐章为要用轮唱的演唱形式给人一种此起彼伏、群情激奋、万马奔腾的感觉。首先是二部轮唱、然后是三部轮唱，并穿插了“龙格龙”的衬词，表达了人民群众活泼、乐观、积极的情绪，使人感觉到抗日的力量不断发展壮大和势不可挡。

好下面我们来演唱和感受一下。

学习了《保卫黄河》，我们再回过头来思考一下冼星海

我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。

每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。

中华民族的解放胜利,就是要每一个国民贡献他纯洁的爱国之心。

正是这种追求使他创作了不朽的诗篇《黄河大合唱》，它代表着我们民族的伟大精神，就是这种精神激励着他将自己的青春和生命献给了人民，献给了祖国母亲。

亲爱的同学们，正是这种伟大的民族精神，时刻激励着我们一代又一代人，正是这种伟大的民族精神，我们不怕困难，战胜了一场场自然灾害，怎能忘记汶川玉树那一段段感天动地的感人事迹，实践证明，中国人民是永远也压不夸的。

四、课堂小结