大寒文案范文

导语：如何才能写好一篇大寒文案，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

2.大寒时节又至，心底惦念的是你，季节有冷暖，情意无短长，问候越千山，愿暖你心房。大寒时节，注意保暖，祝你幸福安康。

3.大寒温馨提示：打开紧闭的门窗—多多通风，锻炼僵硬的身体—少少生病，保持良好的心态—好好养神，增多你我的沟通—常常联系，祝你大寒快乐，心想事成，万事如意！

4.岁月凋蚀山川，山川产生距离，距离拉长思念，思念连接彼此，彼此传递短信，短信诉我真情，祝你：事业顺利路平坦，平安健康过大寒。

5.冬来露重凝霜雪，大寒节气烈风卷，问候越过千万山，情意频传无长短，话语轻淡热心传，万般叮咛记心间，寒冷时节加衣被，体健身强最关键。祝大寒暖融融、甜蜜蜜、乐滋滋、笑嘻嘻。

6.大寒已来到，养生道有道。早睡又晚起，精神哈哈笑。热水泡泡脚，穴脉通泰好。腹背轻抚摩，五脏都理疗。下午走走跳，仙风道骨傲。简便易行，祝君安好！

7.大寒到了，我把送你的祝福好好造了个型，我给幸福烫了烫发，给快乐做了个柔顺，帮健康染了个色，给运气画了个眉，给思念搽了点粉，总之大家都很满意，愿意帮我照顾你作为报答，你就安安心心过好这个冬天吧。

8.冬天那么冷，我想要一个温暖的被窝，不会断网的wifi，再加上吃不完的零食，如果这些都不可以，那能不能给我一个你。

9.我把温暖珍藏，等待大寒这天，许个愿望，把温暖偷偷送你，满载关怀，充斥祝愿，愿你的生活美满，大寒不寒。不是所有的短信都代表问候，但这次我做到了，祝你大寒快乐！

10.大寒时节虽然冷，祝福短信不能省：一把祝愿撒给你，二目都是我关心，三生有幸做朋友，四面狂风我来扛，舞天动地飘雪花，六六踏出平安路，骑上神马跑几圈，八股寒气全击退，久久热乎绕你转，十足开心迎大寒！

11.大寒冷，大寒冰，我的祝福是暖风，吹走烦恼，吹跑寂寥，幸福把你来缠绕；大寒冷，大寒忙，我的问候是炉膛，烧出喜乐，烧出风光，成功把你来捆绑。祝你大寒快乐。

12.冰寒的天，让天地充满寒意；心中的情，让寒意变成暖意；脑中的思，让暖意送去情义；远方的你，愿情义带给你无穷温暖。大寒节气，珍重身体，愿你安康！

13.教快乐一套无敌旋风腿，踢得烦恼满地找牙，教幸福一招超级牛X拳，揍得忧愁天旋地转，再教好运一套瞬间转移，方便找到你，告诉你：大寒节气我想你！

14.笑是快乐的脸，让你生活灿烂；雪是舞动的水，把你心情明媚。晴天有晴天的风景，雪天有雪天的意境。大寒到，愿你欣赏不一样的风景，感受幸福的意境！

15.我简直不敢相信，我整天好吃好喝伺候着我的那群脂肪细胞，当我在寒风中冻成狗的时候它们一个二个就装作不懂的样子丝毫不愿意燃烧自己我给我取暖，心好凉，养了一群白眼狼。

16.大寒天气里，我很挂念你，照顾好身体，感冒不来袭，早睡又早起，疾病不来扰，没事看信息，感受我心意：窝里安暖气，保护小猪蹄！

17.本短信凝南极企鹅之灵气，聚北极北极熊之福气，吸收千年寒冰之精气，携万古冰川之神气，加滚滚寒潮的锐气，和我十全十美的心气，祝福大寒节气的你人气旺旺，才气旺旺，幸福无量！

18.过了大寒，又是一年，天气变寒，友情依旧暖。问候跨越千山，短信把祝福添，祝你大寒快乐，事事如愿！

篇2

予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者，其子尧辅颇好学。予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒无次序，因乞李氏以归。读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。予亦方举进士，以礼部诗赋为事。年十有七试于州，为有司所黜。因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：学者当至于是而止尔！因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。

后七年，举进士及第，官于洛阳。而尹师鲁之徒皆在，遂相与作为古文。因出所藏《昌黎集》而补缀之，求人家所有旧本而校定之。其后天下学者亦渐趋于古，而韩文遂行于世，至于今盖三十余年矣，学者非韩不学也，可谓盛矣。呜呼！道固有行于远而止于近，有忽于往而贵于今者，非惟世欲好恶之使然，亦其理有当然者。而孔、孟皇皇于一时，而师法于千万世。韩氏之文没而不见者二百年，而后大施于今，此又非特好恶之所上下，盖其久而愈明，不可磨灭，虽蔽于暂而终耀于无穷者，其道当然也。予之始得于韩也，当其沉没弃废之时，予固知其不足以追时好而取势利，于是就而学之。则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉？亦志乎久而已矣。故予之仕，于进不为喜、退不为惧者，盖其志先定而所学者宜然也。

集本出于蜀，文字刻画颇精于今世俗本，而脱缪尤多。凡三十年间，闻人有善本者，必求而改正之。其最后卷帙不足，今不复补者，重增其故也。予家藏书万卷，独《昌黎先生文集》为旧物也。呜呼！韩氏之文、之道，万世所共尊，天下所共传而有也。予于此本，特以其旧物而尤惜之。

4．对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是（ ）

A．予为儿童时，多游其家  游：游玩

B．因怪时人之不道，而顾己亦未暇学 怪：奇怪

C．当尽力于斯文，以偿其素志 素：向来

D．此又非特好恶之所上下 特：特别

5.给文中划线句子断句划分正确的一项是（ ）

A. 读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。

B. 读之见其言深厚而雄博，然予犹，少未能悉，究其义徒见，其浩然无涯若可爱。

C. 读之，见其言深厚而雄博，然予犹，少未能悉究其义，徒见其浩然，无涯若可爱。

D. 读之见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义，徒见其浩然无涯，若可爱。

13．下列各句对文章的阐述，不正确的一项是（ ）

A．本文开头部分记叙了作者年少时偶然从朋友家得到《昌黎先生文集》的经历。文中提到的《昌黎先生文集》《昌黎集》《昌黎先生集》以及标题中的“旧本韩文”均指同一部书。

B．欧阳修认为，韩氏之文的湮没无闻与盛行于世都有其当然之理。韩文的兴废表明，真正的好文章固然可能“沉投弃废”于一时。但终究会为“万世所共尊，天下所共传”。

C．欧阳修曾利用其它版本对旧本韩文进行多次修订，补足了缺失的卷帙．使之最终成为善本。他认为韩文之大行于世并非因为自己的倡导，而是因为韩文本身“深厚而雄博”。D．本文追述了作者得韩集、读韩文、作古文的亲身经历，反映了韩氏之文从“沉投弃废”到“大施于今”的情况，从而也反映出北宋中期“古文”创作逐渐兴盛的发展过程。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）而孔、孟皇皇于一时，而师法于千万世。

（2）则予之所为者，岂所以急名誉而干势利之用哉？答案：

参考答案

4. D

5. A

6. C

7.（1）所以孔子、孟子会惶恐不安于一时，却被千世万代学习效法。

（2）那么我的所作所为，难道是用来急于博取名誉和势利的吗？

【参考译文】

我年少时家住汉东，汉东地处偏僻闭塞没有什么求学的人，我家里又贫穷没有藏书。（只有）州郡南边有一大户人家姓李，他的儿子李尧辅很好学。我儿时常常到他家游玩，看见墙壁间有个破筐藏着旧书，我打开它来看，得到《昌黎先生文集》六卷，文字有遗漏颠倒没有次序，于是向李家求借这部书回去。阅读它们，感到其中文辞深远厚重雄浑博大，但是我因年纪还小，不能穷究它的意义，只是感到它境界开阔浩大无边，令人喜爱。这时天下人学习的是杨亿、刘筠的“西昆体”，号称时尚文章，擅长这种文体的能够考中科举，博取名声，在世人面前夸耀，不曾有人提起韩愈的文章。我也正在考进士，把考试的诗赋作为主要的文章来写。十七岁应州试，被主考官黜退。于是取出所藏的韩愈文章重新阅读，感叹道：学写文章的人应当达到这个地步才罢休啊！于是对当时人不谈韩愈文深感奇怪，但是自己也没有空闲学习韩愈的文章，只是时时独自挂念在心里，认为自己正在考进士谋求禄位来奉养母亲，如果获取了禄位，应该好好在韩愈的文章上下工夫，来实现我向来的志愿。

过了七年，我进士及第，在洛阳做官。当时尹师鲁这些人都还在，于是我们就一起写作古文。就拿出所收藏的《昌黎集》来修补连缀它，又向别人家索取所拥有的旧版本来校对审定。那以后天下求学的人也渐渐地趋向于写作古文，韩愈的文章就流行于世，到今天大概有三十多年了，求学的人非韩愈不学了，可以说是盛事了啊！

篇3

政协提案答复函的格式：

xxx市XX局(委、办、县政府)

XX提字〔 〕号

分类：

关于市政协XX届X次会议第XX号提案的答复

XX(等X位)委员：

您提出的关于˙˙˙˙˙˙˙˙˙的提案已收悉，现答复如下：

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

附：办理建议、提案征询意见表

(单位印章)

年 月 日

抄送：市政府督查室，市政协提案委。

联系单位及电话：XXXX。

政协提案复函要点

在提案、意见的复函中要注意以下三点：

1、在公文的右上角标明办理结果ABC类。

2、在标题中，不要把提案意见混淆。

3、称谓不要搞错。是个人提案写委员名字，如***委员。是集体提案要写单位名称，如**区委、区政协**委、区***，不要写成集体提案负责人、执笔人或联系人的名字。

政协提案复函(范文)

在提案、意见的复函中要注意以下三点：

1、在公文的右上角标明办理结果ABC类。

2、在标题中，不要把提案意见混淆。

3、称谓不要搞错。是个人提案写委员名字，如***委员。是集体提案要写单位名称，如**区委、区政协**委、区***，不要写成集体提案负责人、执笔人或联系人的名字。

类别：A

xx市xx区人民政府大坪街道办事处文件

大坪街函[xxx]13号

xx市xx区大坪街道办事处

关于区政协**届**次会议第***号提案的复函

尊敬的委员：

您提出的关于整治大坪三五火锅支路口乱停乱搭现象的建议已收悉，感谢您对大坪地区城市管理工作的关心和支持，现对您所提出的建议回复如下：

该提案反映的大坪三五火锅旁确实占道经营十分严重，特别是巷道左侧的水果摊和餐饮摊占去了半边公路，造成人车争道，险象环生。每次整治，经营户便以其租赁门面的产权属于部队为借口(因这些占道摊位均属门面内延伸出来的)，每次执法人员对这些占道摊点进行纠处时，他们均扬言是部队同意他们摆在这里的，地方职能部门无权干涉。对此问题大坪街道领导高度重视，责成执法大队上门与部队就相关问题进行了沟通。部队的说法是：他们租给经营户的只是门面，并不包括店外的道路，并表示支持街道办事处的整治工作。经与部队沟通后，我街执法大队再次向占道经营户发出《责令限期改正通知书》，并印发《致辖区居民的一封信》，要求其限期内自行整改，限期内未自行整改的，大坪街道执法大队将依法对其进行取缔。xxx年4月15日上午，大坪街道执法大队在区市政管理局直属大队、大坪派出所等相关职能部门的配合下，对其限期内未自行整改的摊位进行了强制取缔，拆除了其违章占道的亭棚。

此复函已经***主任审签。您对以上答复有什么意见请写在回执单上寄给区政协办公室和我单位，以便我们进一步改进工作。

联系电话：

联系人：

篇4

评分标准及参考答案

一、 看拼音写词语。(每个词语一分，写错不得分。)

憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 炽热 安逸 沉浸

二、 认真读下面的内容，根据提示，在横线上写出恰当的成语。(每个空格0.5分，最后两个空格根据学生的回答批阅。)

废寝忘食 一丝不苟 自相矛盾 滥竽充数同甘共苦 不屈不挠 循循善诱

三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是(D)。

四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(每空格0.5分)

清新 清澈 清爽(清甜) 清脆

五、 按要求写句子。(每句一分，句子意思写对即可)

1、只要我们精心地保护地球的生态环境，地球就会更好地造福于我们的子孙后代。

2、长城在世界历怎么(难道)不是一个伟大的奇迹呢(吗)?(没有问号扣0.5分)

3、除了课堂上朗朗的读书声，其他时候请做到轻声细语。(只要表意明确，语气委婉即可)。

六、 综合修改(文中有6处错误，每处一分)

1、严—炎

2、“每天”和“常常”任意去掉一个

3、大人去掉

4、老年人后的“，”改为“。”

5、向—像

6、“非常”和“极了”任意去掉一个。

七、按要求填空。(第一两题，每横线0.5分;第三—五两题，每横线1分)

1、冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常(气势汹汹的掠过这片海域)。(小山似的)涌浪像(千万头暴怒的狮子)，从北边的天际(前赴后继)、(锲而不舍)地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出(雷鸣般)的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

2、太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也(被染上一层金色)。采茶姑娘(个个神采飞扬)，她们(用灵巧的双手敏捷地茶树上摘下一片片)嫩芽。

3、识庐山真面目，只缘身在此山中。要获得真知，必须参与实践。

4、谁言寸草心，报得三春晖。

5、费俊龙聂海胜

八、 阅读短文，完成练习。

1、欣喜若狂渴望 háng jǐ yǔ (每个一分)

2、(4) (5) (2) (每个一分)

3、每个两分，意思写对即可。

钟爱有加：十分喜爱。

脱胎换骨：比喻完全改变了自己的形象。

初出茅庐：比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验。

4、欣赏是一种善良或学会欣赏(意思写对即可，2分)

5、 ：“ 、 ， ， ， 。” (0.5分一个)

6、答案略(3分一个)

7、学会欣赏是一种做人的美德，它能使欣赏者产生善念，使被欣赏者产生奋发向上的动力。

8、文中写了列夫托尔斯泰欣赏屠格涅夫和林清玄欣赏一个小偷这两件事，告诉我们：欣赏是一种做人的美德，我们在生活中要学会欣赏别人。(每个横线1分)

九、习作。

优秀( 35分—31.5分)：内容具体，有条理，感情真实，语句流畅，基本五错别字。

良好(31分—26分)：内容较具体，条理较清晰，能适时地写出自己的情感，语句较通顺，错别字不超过5个。

篇5

选字填空。(6分)

做作蛙娃

响向泡包

动()青()

方()水()

()事小()儿

()声书()

()业()泳

()亮()上

三、照样子,写词语。(9分)

例:喜洋洋

例:跑来跑去

来去来去来去

例:一片片(叶子)

一张张()一块块()一座座()

四、写出下面词语的反义词。(4分)

早—()暴躁—()

寒冷—()买—()

五、写出下面词语的近义词。(4分)

—()美丽—()

特别—()立刻—()

六、把下面的词语补充完整。(6分)

金光()()坐()观()

()假()威()胜()迹

()居()业无()无()

七、查字典,填表格。(6分)

要查的字音序部首除去部首外

还剩几画组词

然

窗

些

八、给下面句子加上合适的标点符号。(4分)

1.窗外那棵树上()有一只小鸟在唱歌()

2.这个盒子真漂亮啊()

3.你怎么不去医院治病呢()

九、照样子,写句子。(9分)

1.例:湖水像一面镜子。

像。

2.例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

3.例:爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。

一边,一边

十、根据课文内容填空。(8分)

1.欲穷千里目,。

2.不敢高声语,。

3.我也做过()坏事,淹没(),冲毁(),给人们带来()。

十一、课内阅读。(6分)

青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”

小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”

1.短文共有个自然段,其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同,青蛙在,小鸟在。(3分)

2.猜字谜,再在括号里填上相应的字。(3分)

(1)()水要用口,左边口字旁。

(2)口()要()水,左边三点水。

十二、课外阅读。(11分)

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美呀!

1.这篇短文共有()个自然段。(1分)

2.文中出现的动物有()、()、()、()。(4分)

3.用“”画出写天上景色的句子。(2分)

4.“小飞机”指,“机场”指。(4分)

十三、看图写话。(15分)

提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。

参考答案

一、肚皮松柏老师名胜难道食物

二、作蛙向泡做娃响包作蛙响向

三、乐哈哈笑盈盈绿油油走走飞飞转转纸面包桥

四、晚温和暖和卖

五、闻名漂亮非常马上

六、闪闪井天狐虎名古安乐边际

七、R灬8然后C*7窗户X止4一些

八、1.,。2.!3.?

九、1.月亮圆盘

2.天不过井口那么大,不用飞那么远。

3.妈妈听音乐扫地

十、1.更上一层楼2.恐惊天上人3.许多庄稼房屋灾难

十一、1.3井里井沿上

2.(1)喝(2)渴喝

十二、1.5

2.蜻蜓青蛙蟋蟀萤火虫

3.天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

篇6

6．根据提示，将下列诗句进行分类，填写序号即可。 ①山舞银蛇，原驰蜡象。 ②跟着我去踩田圃的泥土将润如油膏／去看牧场就要抽发忍冬的新苗／绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好／去听听溪水练习新编的洗衣谣。 ③大地的诗歌从来不会死亡：／当所有的鸟儿因骄阳而昏晕，／隐藏在阴凉的林中，就有一种声音／在新割的草地周围的树篱上飘荡，／那就是蝈蝈的乐音啊! ④树叶的碧意是一个流动的海。 ⑤酒入豪肠／七分酿成了月光／余下的三分啸成剑气／绣口一吐就半个盛唐。 ⑥朱门酒肉臭，路有冻死骨。化静为动：_________________________________音韵和谐：_________________________________对比突出：_________________________________7．在“沙砾”“小草”“蚂蚁”中任选一种。仿照下面的句式，写一组句子。 棉花，没有的五彩斑斓，也没有荷花的芳香迷人，但它用最质朴的面貌，带给人温暖与体贴。

8．说起最短的现代诗，人们会提起北岛的《人生》，这首诗只有一个字：“网”。仅这一个“网”字就可以启发我们无限的联想，请谈谈你由此想到了哪些，并写出其中的两个方面。

二、阅读（一）阅读下面这首诗，回答文后问题。思念 舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图 一题清纯然而无解的代数 一具独弦琴，拨动檐雨的念珠 一双达不到彼岸的桨橹 蓓蕾一般默默地等待 夕阳一样遥遥地注目 也许藏有一个重洋 但流出来，只有两颗泪珠 呵，在心的远景里 在灵魂的深处 9．用“／”标出下面诗句的朗读节奏。 ①一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图 ②一题清纯然而无解的代数 ③蓓蕾一般默默地等待 ④夕阳一样遥遥地注目 10．这首诗有朦胧、深远的意境，这种意境是怎样产生的?请说说你的理解。 我的理解： 11．这首诗表达了女诗人什么样的情思?请谈谈你的思考。

（二）阅读下面文章，回答文后问题。新 叶①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁里爆出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼睛刷地一亮，惊喜的叫出声来，陡然觉得一阵清风带着春的气息从面前拂过。啊！你好，新叶！②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着。一旦冰消雪化，它便急不可待地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一遭，然后，轻轻抖动小小的身子，亲切地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目翠绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处，浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着艳丽的花朵、香甜的果实，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不 A ，淡妆自持，深根自养，忘我奉献。大地的乳汁养育了它，它抱以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是齐齐地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给大地母亲。⑦也许是因为“绿肥红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶！⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、诚恳。⑨朋友，愿你生命之树常青，永远长满绿油油的新叶，四季常青。12．根据第⑥段内容，思考A处应填写的词语，并把它写在下面的横线上。谦逊而不卑贱，清高而不 13．文中赞美了新叶诸多可贵品质，请你简要写出其中四种。⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 14．作者赞美新叶的目的是什么？

篇7

1．把下面加点字的音节补充完整，再填一填。

2．关于“笑”字的综合训练。

(1)读一读，用图中的字组成四个四字词语。(字可以重复用)

①___________

②___________

③___________

④___________

(2)照样子，写出带有“笑”字的词语。

微笑

____笑

____笑

____笑

笑哈哈

笑_______

笑________

笑_________

(3)选用带“笑”的词语写一句话。

_______________________________________________________

3．我的发现。

(1)我发现“伙伴、寻找、明亮”的第一个字和第二个字的意思___，我还会写这样的词语：____、____、____。

(2)我发现“大小、前后、左右”的第一个字和第二个字的意思____，我还会写这样的词语：____、____、____。

4．按要求完成练习。

(1)小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”朗读时(

)

A．语调上扬，表现出小马的生气心理。

B．语调上扬，读出小马的兴奋心理。

(2)小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”朗读时(

)

A．读出小马难为情、不好意思的语气。

B．读出小马心里难过的语气。

(3)如果想把句子读出伤心的语气，下面这句话用哪几个词语比较合适？(

)

表妹________地说：“我养的金鱼死了。”

A．高兴

B．难为情

C．伤心

D．难过

5．我会积累《弟子规》。

(1)根据意思，补充句子。

①脱下来的衣服和帽子，要放置在一个固定的地方，不能到处乱丢，把衣帽弄脏。

置冠服，_______，勿乱顿，致污秽。

②当学问和才能不如别人的时候，应当自我激励，奋力赶上。

唯德学，唯_____，________，____自砺。

③至于穿着和饮食方面不如他人，心里不必难过。

若______，若饮食，_______，勿生戚。

(2)连一连。

(3)用一用。

看到别人吃的、穿的都很好时，我们要想到:“_______________。”

6．阅读《好天气和坏天气》，完成练习。

(1)老奶奶去看望两个儿子，发现大儿子最盼望的是____________，小儿子最盼望的是______________。

(2)老奶奶在家里哭的原因是：下雨天是坏天气，因为___________；大晴天也是坏天气，因为__________________。

(3)《好天气和坏天气》让我们知道(

)

A．事情有两面性，重要的是你要朝好的一面去考虑。

B．老奶奶爱两个儿子。

7．听读短文，完成练习。

(1)根据短文内容选一选。

①毛驴

②老山羊

③牛大哥

短文讲了____把腿摔坏了，请____背他回家，____拒绝了，最后是____把他背回了家。

(2)判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①老山羊给了牛大哥千斤山芋，让牛大哥背他回家。(

)

②短文写了友谊是不能用金钱来衡量的。(

)参考答案：

语文园地五

1．c　iānɡ　sh　厂　房屋　ué　ǎi　áo　穴　洞穴

2．(1)①眉开眼笑　②破涕为笑

③捧腹大笑　④开怀大笑

(2)嘲　狂　傻　眯眯　呵呵　嘻嘻

(3)示例：听了这个笑话，大家哈哈大笑起来。

3．(1)相近　灾难　柔软　教诲

(2)相反　男女　老少　远近

4．(1)B　(2)A　(3)CD

5．(1)①有定位　②才艺　不如人　当　③衣服　不如人

(2)戴帽子要戴端正纽必结

衣服扣子要扣好

袜与履，俱紧切

袜子穿平整，鞋带要系紧

冠必正

(3)若衣服，若饮食，不如人，勿生戚

6．(1)有太阳的好天气　下雨的好天气

(2)大儿子不能晒果脯了　小儿子的雨伞就卖不出去了

(3)A

7．(1)②　①　①　③

(2)①×　②√

附听读短文：

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋当报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴看见了，上前问道：“牛哥，他出多少斤山芋请你背他？”

“千斤。”

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”

篇8

关键词 人工增雨；现状；问题；大兴安岭水源涵养地

中图分类号 P481 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2017）04-0206-02

大兴安岭水源涵养地地处祖国北疆，位于东北部，地理坐标为东经119°36′20″～125°19′50″，北纬47°03′40″～53°20′00″，东接松嫩平原，西至呼伦贝尔草原，西南与蒙古交界，北与俄罗斯接壤，是中、俄、蒙三国的交界地带，南北长696 km，东西宽384 km，最高海拔1 745.2 m，最低海拔268 m。是额尔古纳河与嫩江的分水岭，也是呼伦贝尔草原与松嫩平原的天然分界线。

大兴安岭水源涵养地河流纵横交错，大小支流密布，水力资源丰富。大兴安岭山脉是嫩江水系和额尔古纳水系的发源地，以大兴安岭山脉为界，岭东的甘河、诺敏河、绰尔河等流入嫩江，称嫩江水系，流域面积15万hm2 [1]。岭西的海拉尔河、根河、激流河等汇入额尔古纳河，称额尔古纳水系，流域面积16万hm2。研究区内地表水资源总量350亿m3，占全区地表水资源总量的85%（图1）。

1 现状分析

大兴安岭水源涵养地是较早开展人影工作的地区，20世纪70年代就开展了人影作业和试验研究。人工增雨工作已有近40年历史，在人影作业规模、基本作业装备、气象观测设备、组织管理体系、技术积累、人员队伍、经费保障等方面，具备进一步开展人影能力建设的良好基础条件。

1.1 人员队伍

内蒙古大兴安岭地区现有19个旗县（市）均从事人工影响天气工作，研究区内从事人影工作人数587人。其中气象部门人影工作人员共计56人，职称结构情况为高级职称2人，中级职称17人，初级及以下37人。

1.2 人影作业规模和基本作业装备

目前，内蒙古大兴安岭水源涵养地共有2架增雨飞机（Y-12），年均增雨飞行40架次；研究区共有增雨火箭123部，近5年年均作业1 100发；研究区共有地面燃烧炉5个（图2）。

1.3 气象观测设备

大兴安岭水源涵养地现有多普勒雷达2部（海拉尔，满洲里在建），713天气雷达1部（乌兰浩特），探空雷达2部，X波段移动全相参多普勒天气雷达2部（东北项目），全球定位系统气象观测（GPS/MET）11个（东北项目），闪电定位仪13个；无人自动气象站11个；区域自动站274个；13个自动土壤水分站等组成的综合气象观测系统为内蒙古大兴安岭地区人影作业提供了基础。

1.4 组织管理体系

各市、旗（县）人民政府均成立人影工作领导小组，分管副市、旗（县）长任组长。设立了专门的人影作业管理和业务技术机构。基本建立了以地方为主的市―旗（县）―乡镇村（包括农场、林场）作业点在内的3级作业体制。

1.5 经费保障

近年来，各级政府对人影工作高度重视，将人影经费纳入财政预算，使人影经费得到保障，呼伦贝尔市和兴安盟年均人影经费投资800多万元。

2 存在的问题

2.1 飞机作业能力

受大兴安岭地区地形地貌影响，飞机增雨作业是开发空中云水资源效果最好的方式。研究区面积31万km2，2架增雨一次飞行作业影响面积不足2万km2，飞行时间不超过3 h，当距离海拉尔区和乌兰浩特市较远地区有较好增雨潜势或执行防扑火任务时，飞机作业面积和作业时间严重受限。目前，研究区内没有建立独立的飞行作业保障基地，飞机机组人员和作业人员住处离机场较远，飞机作业业务和保障用房紧张问题严重地影响了工作效率和作业安全。

研究区飞机机载设备只有碘化银燃烧烟条和液态CO2播洒装置、机载温湿测量仪、GPS定位系统，温湿测量仪和GPS定位系统均服役10年以上，运行不稳定；飞机上没有必要的作业探测设备、先进的通信和指挥系统，也无法在作业时直接探测云内的作业条件和监测空中水资源动态进而及时修订作业方案，严重制约着人工增雨作业能力和水平的提高。

2.2 地面作业能力

地面增雨作业是对飞机作业的补充，同时又可以针对不同类型天气系统开展作业，有受限制少、作业集中、针对性强、效果显著等特点。研究区内共有增雨火箭123部，理论增雨面积为2.5万km2，但是由于牵引车辆的不足，将近1/3火箭架闲置，另外多数火箭架服役近10年，接近报废期，实际利用率不高，因此实际火箭增雨面积不足2万km2。地面燃烧炉作为增雨的有效补充手段，布设在山区具有明显的优势，但是目前内蒙古大兴安岭地区只有5部燃烧炉，这对于内蒙古大兴安岭山区来说数量明显存在不足。

2.3 观测系统建设

人工增雨业务必须在充分掌握作业云系宏观物理量及大馑汽场分布的基础上才能做到科学、及时、高效地作业。内蒙古大兴安岭地区31万km2，现有2部多普勒雷达（其中1部在建）和1部713雷达，受观测半径和遮挡物影响，有效观测面积约为15万km2，该区存在很多观测盲区，无法为预报、增雨提供全面的雷达资料。

研究区内人工增雨效果检验处于初级水平，与现有设备不足有直接关系，地面雨量站的密度决定增雨效果评估的精度，研究区内现有雨量站300个，平均10 km2即有1个；地面雨滴滴谱仪能反映云被催化后雨滴谱的变化特征，目前研究区内缺少增雨效果检验等相关观测设备。

2.4 人影指挥系统

科学决策指挥对人影作业的能力和效果有着至关重要的作用。研究区内目前尚未形成一套系统、完善的人影作业指挥系统。现有的人影业务系统功能单一而且不够完善，天气形势的分析与预报匮乏、作业指导的制定与分发途径单一，空域的申请与消除均采用电话形式，而且只能由盟市级人影办申请，作业信息的上报与审核还不够完善，作业效果的评估停留在初级阶段，作业设备的年检、弹药库的建设与管理、作业人员的培训等方面均未形成模式，距离国内先进水平尚有相当差距。针对人影工作的性质，迫切需要从以上这些方面建设一套系统的、完善的人影作业指挥系统。

3 结语

水对于恢复大兴安岭水源涵养地生态功能至关重要。建设科学、系统、高效的规模人工增雨作业体系，提高人工影响天气能力，开发该地区丰富的空中云水资源，增加降水量，是解决大兴安岭水源涵养地生态退化的有效措施[2]。并可在农业抗旱、森林草原火灾扑救中发挥更大的作用[3-4]。对于建设资源节约型、环境友好型社会，实现人与自然的和谐，促进经济社会的可持续发展，具有十分重要的意义。

4 参考文献

[1] 王希平，赵慧颖.内蒙古呼伦贝尔市林牧农业气候资源与区划[M].北京：气象出版社，2006.

[2] 卢培玉.人工增雨对自然环境的探讨[J].中国人口资源与环境，2014（增刊1）：89-94.

篇9

词语积累

班级__________

姓名__________

得分__________　时间：40分钟

满分：100分

一、用“＼＼”划去括号里不正确的字。(9分)

金(壁　碧)辉煌　浮想联(翩　篇)　流光溢(采　彩)

应接不(暇　瑕)

一如(既　即)往

难以置(致

置)信

(振　震)耳欲聋

(震

振)天动地

心旷神(怡　移)

二、读拼音，写词语。(12分)

三、我会照样子写词语。(16分)

1．沉甸甸(ABB式)________________　________________

________________

________________

2．结结实实(AABB式)________________　________________

________________　________________

3．恋恋不舍(AABC式)________________　________________

________________　________________

4．果实累累(ABCC式)________________　________________

________________　________________

四、我会照样子连一连。(8分)

五、我会把词语补充完整。(9分)

一知(

)(

)

安(

)乐(

)

民不(

)(

)

生灵(

)(

)

人(

)年(

)

(

)(

)人和

(

)泰(

)安

兵(

)马(

)

路不(

)(

)

六、补充词语，再照样子写两个词语。(16分)

1．泪落如____

骨瘦如____

__________　__________

2．牵____挂____

失____落____

__________

__________

3．一五____

____

三____二____

__________

__________

4．悲欢____

____

天____地____

__________

__________

七、选择题。(8分)

1．下列词语中，是同一类的一项是(

)

A．举世闻名　臭名远扬　兴高采烈　不求甚解

B．臭名远扬

得意忘形

诡计多端

处心积虑

C．呕心沥血

不苟言笑

胡作非为

诡计多端

2．下列词语中，没有错别字的一项是(

)

A．琐然无味

津津有味

奇珍异宝

千变万化

B．众星拱月

同心胁力

自由自在

理直气壮

C．诲人不倦

面面相觑

蒙蒙细雨

恍恍惚惚

八、阅读练习。(22分)

古城新风

秋天的早晨，天高气爽，金色的阳光洒向运河之畔——早在秦朝就设立了邮亭、建立了郡县的高邮古城，我和爸爸来到古城东郊赶一年一度的秋市。那盛开的：金黄色、粉红色、紫红色、淡蓝色、浅黄色……(

)五颜六色；虎头形、龙尾形、喇叭形、垂柳形、喷泉形……(

)千姿百态。好一幅百菊争艳图，好一派古城秋色！真叫人着迷。

突然，“哼唷，哼唷……(

)”的号子声打破了我对秋菊的迷恋。向东望去，原来是一辆满载化肥的货车抛锚了。

只见车后有三四个人在推着，车子一动也不动。我和爸爸相对看了一眼，会意地一笑，也跑了过去。推车人有两鬓斑白的老人，有衣着讲究的干部，有留着长发的小伙子。“哼唷，哼唷……”我和大伙儿一道使尽了力气，汗珠滚滚地滴下来，然而这庞然大物却纹丝不动。后面的汽车一辆接一辆地压下来，就像压在每个人的心头上，真急煞人！驾驶员叔叔跳下汽车跑来了，搬运工人丢下板车跑来了，农民伯伯放下担子跑来了，大哥哥、大姐姐停放好自行车跑来了，交警同志也跑来了。

素不相识的人们把货车三面围了起来……(

)

“嘀嘀！”这辆满载化肥的货车终于启动了，从我们面前驶过。人们频频向远去的货车招招手，那一张张笑脸仿佛一朵朵盛开的，点缀(zhuì)了古城的秋色。

1．读短文，把下列词语补充完整。(6分)

一(

)一(

)　天(

)气(

)

(

)(

)不动

(

)(

)大物

(

)不相(

)

千(

)百(

)

2．填空。(4分)

(

)的阳光　(

)的

(

)地一笑

(

)地滴下

3．找出文中的一个比喻句画上“

”。(3分)

4．选出文中省略号的作用，将字母填在省略号后面的括号里。(4分)

A．表示重复词语的省略　B．表示列举的省略

C．表示语意未尽

5．文章围绕题目主要写了什么？赞扬了什么？(5分)

________________________________________________________

5　词语积累

一、壁

致

振

二、领略　平衡　寄宿　权利　辞退　楼阁　微弱

奉命　叮嘱　谎言　宏伟　质朴

三、示例：1.绿油油　白茫茫　金灿灿　亮晶晶

2．密密层层

干干净净

花花绿绿

大大方方

3．翩翩起舞

栩栩如生

蒙蒙细雨　井井有条

4．得意扬扬

怒气冲冲

人影绰绰

生机勃勃

四、

五、半　解　居　业　聊　生　涂　炭　寿　丰　政　通　国　民　荒　乱　拾　遗

六、1.珠　柴　月光如水　貌美如花

2．肠　肚　魂　魄　甜言蜜语　生龙活虎

3．一　十　心　意　四面八方　九牛一毛

4．离　合　长　久　出生入死　朝夕相处

七、1.B　2.C

八、1.年　度　高　爽　纹　丝　庞　然　素　识　姿　态

2．金色　盛开　会意　滚滚

3．那一张张笑脸仿佛一朵朵盛开的，点缀了古城的秋色。

篇10

【关键词】 帕金森病

Content changes of glutamic acid in striatum induced by lesion of ventral pallidum in rats with Parkinsons disease

【Abstract】 AIM: To observe the content changes of glutamic acid (Glu) in the striatum after lesion of ventral pallidum (VP) in Parkinsons disease (PD) rats. METHODS: The model of PD was made by injecting 6hydroxydopamine (6OHDA) into the left substantia nigra pars compacta (SNc) and ventral tegmental area (VTA) of the rats. After damaging VP of the PD rats， we observed the changes of rotation behavior and detected the content of Glu in striatum by high pressure liquid chromatography (HPLC) with fluorescence detection analysis. RESULTS: After lesion of VP， the rotating behavior decreased markedly， and the content of Glu in striatum (μg/g) (3.0±0.4) was higher than that in normal (2.2±0.7)， model (1.3±0.2) and sham groups (1.4±0.4)（P

【Keywords】 Parkinsons disease; ventral pallidum; glutamic acid; rats

【摘要】 目的： 观察腹侧苍白球(VP)损毁后帕金森病(PD)大鼠纹状体内谷氨酸(Glu)含量的变化. 方法： 应用6羟基多巴胺(6OHDA)制备偏侧PD大鼠模型，插入电极直流电毁损VP，观察毁损后PD大鼠的旋转行为，应用高效液相色谱检测纹状体内Glu的含量. 结果： VP损毁术后PD大鼠偏侧旋转行为明显改善，纹状体内Glu的含量(μg/g) (3.0±0.4)比正常对照组(2.2±0.7) 、模型对照组(1.3±0.2)和假手术组(1.4±0.4)都要高（P

【关键词】　帕金森病；腹侧苍白球；谷氨酸；大鼠

0引言

帕金森病(Parkinsons disease， PD)是中老年中枢神经系统的退行性变疾病. 用微电极导向核团毁损术治疗PD，具有显著改善其症状、损伤小、副作用少等优点，因而对于用药物难以控制的中晚期PD患者，这种方法已成为首选的治疗手段. 近年来的研究表明，兴奋性通路对控制PD运动症状起关键性的作用. 本实验我们探讨直流电毁损腹侧苍白球(ventral pallidum， VP) 治疗PD的效果及作用机制，为临床应用核团毁损术治疗PD提供理论依据.

1材料和方法

1.1材料

健康SD大鼠60只，雌雄不拘，体质量200~300 g. 用4 g/L戊巴比妥钠40 mg/kg腹腔注射麻醉，固定于江湾Ⅱ型脑立体定位仪，根据Paxinos等［1］脑立体定向图谱，按照文献［2］制备PD大鼠模型. 选取平均转速在7圈/min以上者，为合格PD模型大鼠，共计46只，分为3组. ① VP毁损组(VP)28只，常规麻醉、消毒、固定于脑立体定位仪上，根据上述脑立体定向图谱，确定VP的坐标： 前囟后0.4 mm，中线旁开2.6 mm，硬膜下8.0 mm. 钻开颅骨，暴露硬膜，以钨微电极（FHC， USA；尖端直径0.25 mm，外套一自制的玻璃微电极，仅尖端暴露0.5 mm，以保证毁损部位局限在靶区）插入左侧VP，用直流电凝固法毁损VP. 毁损参数： 电极接阳性，阴极接大鼠左后肢，电流1 mA，通电时间15 s，为保证大鼠在术中不出现肌肉抽动行为，可适当调整电流的大小. ② 假手术组(Sham)12只，只作麻醉、消毒、固定于立体定位仪，在以上坐标位颅骨钻孔，VP处插入相同电极，但不进行直流电凝固法毁损. ③ 模型对照组(Model)6只，不进行任何处理. ④ 另取6只正常大鼠设为正常对照组(Normal). VP毁损组和假手术组的大鼠均于术后2 mo内进行2～5次阿朴吗啡(apomorphine， APO)诱导的行为测试［2］. VP毁损组中凡旋转行为手术前后自身对照有明显改善的大鼠记为成功毁损大鼠，而旋转行为没有明显改善的弃用. 经筛选符合要求的VP毁损大鼠共24只.

1.2方法

各组大鼠于行为测试完毕后，快速断头处死，冰皿上迅速分离纹状体，称质量，置液氮保存. 检测时加入40 g/L的高氯酸200 μL制备匀浆，定容至1 mL后加入10 g/L苯胺100 μL， 4℃低温离心12 290 g， 30 min，取上清液加丹酰氯(Sigma)衍生后加潘生丁(Sigma)内标，离心(4℃低温离心12 290 g， 10 min)，取上清液20 μL用于高压液相色谱荧光检测谷氨酸（glutamic acid， Glu)含量. 色谱条件： 色谱仪(岛津LC10AD)，荧光检测器（岛津RF530），色谱柱为C18柱(北京康林科技有限公司，Kromasil C18， 250.0 mm×4.6 mm， 5 μm)，流动相： 甲醇50 mmol/L，醋酸钠50 mmol/L， （1∶1，其中含四氢呋喃）；激发波长为360 nm，发射波长为500 nm；流速1 mL/min. 检测工作电压为0.7 V，检测灵敏度为20 pg. 经HE染色后，在光镜下对VP毁损组毁损区进行细胞形态学观察，同时判定毁损靶点是否准确.

统计学处理： 数据用x±s表示，所获数据采用SAS统计软件进行单因素方差分析，P＜0.05认为差异有统计学意义.

2结果

2.1VP毁损后对PD大鼠旋转行为的影响各组大鼠均于术后2 mo内进行2～5次旋转行为测试，结果显示： 第8周时，Model组为10.3±2.9， Sham组为9.6±1.3， VP毁损组为4.4±2.0. Model，Sham和VP毁损组在各自组内不同时间点比较差别无统计学意义；Model组和Sham组间比较差别亦无统计学意义；而VP毁损与Model和Sham组间差别有统计学意义(P

2.2HE染色毁损区中心有组织脱落，周围呈现均质状红色染色，无细胞结构，外周有大量炎性细胞浸润.

2.3纹状体内Glu含量(μg/g)8 wk时Normal组为2.2±0.7， Model组为1.3±0.2， Sham组为1.4±0.4， VP毁损组为3.0±0.4. Normal组高于Model和Sham组（P0.05); VP毁损组比Normal， Model和Sham三组都要高（P

3讨论

中枢神经系统内的氨基酸类神经递质有兴奋性和抑制性两种，兴奋性递质以Glu为代表，抑制性递质以γ氨基丁酸（gamma aminobutyric acid，GABA）为代表. Glu是“皮质纹状体底丘脑”通路［3，4］中兴奋性神经元突触的主要神经递质，同时又是一种神经毒素. 它通常以囊泡形式贮存于突触前终末内，依赖Ca2+调节而释放入突触间隙，作用于相应受体并发挥其功能. 一般认为细胞外液中没有使Glu失活的水解酶系统，因此从神经末梢释放的Glu的清除和失活，唯一途径是通过位于突触前膜和神经胶质细胞膜上的兴奋性氨基酸转运体（excitatory amino acids transporters，EAAT）的摄取而实现.

PD时纹状体内Glu是升高还是降低，至今仍存在争议. Espino等认为PD时纹状体内Glu升高，当Glu浓度增高时，形成对N甲基D天冬氨酸（NmethyDaspartate， NMDA）受体的爆发性占领，NMDA受体过度激活，导致大量Na+， Ca2+持续内流，细胞内Ca2+超载，线粒体呼吸链功能受损，引起多巴胺能神经元的迟发性变性和坏死，进而出现PD症状. 临床上以NMDA受体拮抗剂用于局部或全身后能改善PD的症状，又进一步支持了该推测. 而Tohgi等和Mally等的研究显示PD患者的脑脊液中Glu的含量下降(P

在基底核中，底丘脑核(Subthalamic nucleus， STN)发出Glu能神经纤维至苍白球，PD时这一通路的兴奋性增加［6］，从而导致苍白球的过度兴奋，所以临床上PD的外科治疗主要针对STN的深部脑刺激或对苍白球进行毁损以改善PD症状［7］. 我们观察到VP毁损术后纹状体内Glu的含量比模型对照组高，甚至高于正常组，在第2周时达到最高峰，而后逐渐下降，直至第8周仍高于正常组，而假手术组则没有变化. 结合PD大鼠的旋转行为明显改善，可以由此推测VP的毁损并没有改变PD大鼠纹状体内Glu的总量，但是手术的刺激作用可能会减少Glu释放或阻碍其与受体的结合，从而对神经元的毒性作用也减弱.

【参考文献】

［1］Paxinos G，Waston C. The rat brain in stereotaxic coordinate ［M］. 2nd， New York: Academic Press Inc， 1985:

［2］杨鹏，李涛，曾水林，等. 苍白球腹侧核毁损对帕金森大鼠旋转行为及纹状体一氧化氮合酶阳性神经元表达的影响［J］. 东南大学学报(医学版)，2004;23(2):228-231.

Yang P， Li T， Zeng SL， et al. Effects of lesion of VP on the rotation behaviour and nitric oxide　synthase positive neurons in striatum in rats with Parkinsons disease ［J］. J Southeast Univ (Med Sci Edi)， 2004; 23(2):228-231.

［3］刘道宽. 锥体外系疾病［M］. 上海: 上海科学技术出版社，2000;1-16.

［4］Lozano AM. Deep brain stimulation for Parkinsons disease ［J］.中国神经精神疾病杂志，2002;28(1): 1-7.

Lozano AM. Deep brain stimulation for Parkinson's disease ［J］. Chin J Nerv Ment Dis， 2002;28(1): 1-7.

［5］徐仁，孙圣刚，刘煜敏，等. 实验性帕金森病纹状体、大脑皮质、海马组织Glu含量的变化［J］. 脑与神经疾病杂志，2000;8(1): 65-68.

Xu RS， Sun SG， Liu YM， et al. The changes of striatum， cerebral cortex and hippocampus Glu content on experimental Parkinsons disease ［J］. J Brain Nerv Dis， 2000;8(1):65-68.

［6］Parent A， Levesque M， Parent M. A reevaluation of the current model of the basal ganglia ［J］. Parkins Relat Dis， 2001; 7(2):193-198.