笑声作文范文

导语：如何才能写好一篇笑声作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

那时我有五岁，爸爸妈妈带着我与二姨一家开车到城固桔园游玩。那天天气晴朗，视野格外好，我欣赏着路上的风景：树儿长出了新叶，或浓或淡，花香随风浸入心田，鸟儿唱着婉转的歌……，我也哼着刚刚学会的歌曲“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”突然，我的眼前一片漆黑，着急的我想一探究竟，将头伸出车窗外，不料被妈妈急忙拉回来，责怪道：“你怎么能别把头伸出窗外，这里是隧道，一会儿出去就明亮了！”“睡道？睡道是个啥玩意儿？噢，我知道了，就是睡觉的大床吧！那，为啥没人在里面睡觉呢？”面对我连珠炮般的提问，换来了全车人的捧腹大笑。二姨笑岔了气，伏着车座哎哟；妈妈笑得抱着我叫“心肝”，爸爸张开嘴巴哈哈大笑，车子都轻微地摇摆了一下。我看着他们笑，自己也不由地笑了。说着说着，车开出了隧道。妈妈这时才说：

“这是隧道，为了通过大山挖的通道！”“都叫‘睡道’，那还不都一样么，不要在意这些细节嘛！别吵了，让它睡觉！”车里又暴出一阵大笑。

大约又行了30分钟后，我们到了城固县城。首先映入眼帘的是各种各样的店面门牌，其中有一个是“绿驹电动车”。我念叨：“‘绿狗电动车’，妈，这世界上有‘绿狗’吗？”“没有。”妈妈诧异地望着我。 “那店面的招牌上不就写着吗？”顺着我手指的方向看去，妈妈笑得上气不接下气：“那是……绿驹电动车，驹是……马字旁，狗……是反犬旁!”车内再次传出笑声。

篇2

小鸟依然不停的唱

十八的天空，梦想高

放飞着风筝载着笑，

读人生，看今朝，幽默如潮

望着日夜随风飘，生生笑

每天快意随风到，绿了草

篇3

生活中处处充满笑声，在家里、在学校、在外面……六年的学习生活中，我几乎每天都要笑，跟老师，跟同学，跟亲人……

在我的映像中，又一次是最搞笑，最让我难以忘怀的，而这件事正是和我有关的。

那一天，不知道是我的幸运日，还是我的倒霉日。妈妈骑着自行车带我出去塑封我要去比赛的标本。我把自行车从二楼搬下去，可重了呢！我坐上了车，拿着我心爱的蝴蝶标本，和妈妈一起去照相馆。照相馆有点远，我原本可以自己去的，可妈妈担心我，非要和我一起去，我只能答应了。过了五分钟，我就开始喊：“到了，到了，马上就到了……”眼看着就要到了，我就想耍耍酷，从自行车上跳下来，一，二，三，跳！我从车上跳了下来。我跳的地方正好是有水的，刚好脚一滑，翻了个跟头就摔了过去，哎呀，痛死我了。我捂着屁股，一瘸一拐地走了过去，我没有哭，反而笑了起来，妈妈也在那里笑。我现在一想起来就好笑！

篇4

我最喜欢的声音是我们学校里的笑声。那笑声丰富多彩，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，有胜利的笑…它们像一朵朵小花，点缀着整个校园生活。

瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦!”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。

听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高，唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐如果不好好学习，就要罚站。”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。王浩成又把上次的句子搬了上来：“如果李佳乐不好好学习，就要罚站。”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊!别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。

“哈哈…”同学们的笑声在校园里回荡，让那欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长吧!

篇5

姚逸凡坐在我的斜对面，每天总是乐呵呵的，仿佛有说不完的开心事。我从没见过她不开心，她总蹦蹦跳跳，没什么事儿的时候也会回过头冲我笑笑，她的笑声每天都在我耳边回荡。、

有一天中午，姚逸凡把所有作业做完之后，转过身来诡异地对我一笑，乘我同桌不注意，悄悄把他的铅笔盒拿走了，迅速地藏起来，又别过头来看我同桌。同桌竟然没发现，像没事儿人似的做作业。姚逸凡用手挡住嘴悄悄地笑，为了不让我同桌发现，姚逸凡转过身去，还是在笑。过了十多分钟，同桌叫起来：“哎，我的铅笔盒呢？”姚逸凡终于忍不住大笑起来：“你真是反应迟钝啊！”同桌装做生气地从她手里夺过铅笔盒，用怜惜的口吻说：“铅笔盒，你一定很痛吧，我来给你揉揉！”这下，姚逸凡笑得更大声了，惊动了她的同桌，她的同桌瞪了她一眼，姚逸凡识相地把声音放小了，但我还能听见她如银铃般清脆的笑声。

有时候，微笑还是说服别人的武器呢。有一次，我们正兴致勃勃地跳皮筋，时不时发出阵阵愉快地笑声。这时，几位男生跑来捣乱，一会儿踩踩皮筋；一会儿又装模作样地跳起来。几个女生正要发作，却被姚逸凡抢先一步，她微笑着对那几个男生说：“请你们不要来打扰我们，好吗？”这几个男生没想到姚逸凡不但没发火，还冲他们笑，一个个吓得落荒而逃，走廊里又传出了阵阵笑声。

也许就是这种乐观向上的品质，让姚逸凡的学习成绩稳步上升。我很喜欢姚逸凡这个朋友，更爱她清脆的笑声！

篇6

在我还没转学，和父母住在学校的教师宿舍里时，整天到晚都和小L、小Y、小D、小C这几个要好的伙伴一起玩，一玩就是三年。那时，银铃般的笑声常常在我们之间回旋。

炎热的夏天，我们常常出学校去外面玩。我们很喜欢一个风景优美的地方，那里有很多大大小小的水塘，大的水塘边长着芦苇；远处会有几只牛在碧绿的草地上吃草，牧牛的老爷爷的吆喝声伴着我们，走在旁边有小花的小径上。那一朵朵黄的、白的、淡紫的花，像是点缀在绿地毯上的钻石。

嘻嘻，记得有一次我们玩“探险”，穿过石墙，来到一片地上。没有新鲜的绿色了，只有石头和一些黄绿色的植物。小L抬头望去，说：“看来我们到了一个山脚下。”大家又继续往前走。突然前面有了一个洞，洞里竟冒出淡淡的白烟。我们吓了一跳，再仔细一听，还有水流的声音。我问：“要不要进去？”“太危险了吧。”小C望着洞口说。“别去，里面有大蟒蛇！”胆小的小D害怕了。经过“投票”，我们决定不进去了。没想到返回的路上，我们遇到了一条小蛇。它飞快地蹿入我们的脚底，我们一个个像被针扎了似的狂喊：

“奥！蛇精来了！”

“一定是蟒蛇的儿子！来报复了！”

“我的妈妈咪呀！”

随后一起狂跑回学校。行人一个个用惊诧的目光看着我们，一定认为我们是神经病患者。

趣事还不止这些呢。寒冷的冬夜，学校一片寂静。我们却按捺不住，经常坐在学校的垃圾桶上聊天（爱笑就笑吧，反正就是在垃圾桶上）。下了楼，我们争先恐后地向垃圾桶冲去，抢到的人洋洋自得的坐在上面，没抢到的挣得不可开交。小L和小D就在争呢：“是我的！”“我的！”垃圾桶在她们手中被晃得咣当咣当的响。不知是哪位用力过猛，垃圾桶啪的一下摔在地上，垃圾倒了出来。OMG……垃圾桶摔的声音响彻了整个学校，扰乱了这份宁静……

篇7

操场上的笑声

“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃响了。这节是体锻课，大家都特别兴奋。

来到操场，李老师对我们说：“ 这节课4个人一组，自由活动。”我和丽丽、红红、雯雯一组。在我们的讨论下，我们决定玩老鹰捉小鸡的游戏。第一轮由我来当老鹰，雯雯来当母鸡，丽丽和红红当小鸡。

游戏开始了，我一个劲地追丽丽和红红，可她们在母鸡的保护下我怎么也抓不到。我想：这样可不行，我一定要想个办法。突然，我灵机一动：我可以先一直往左边跑，等她们都逃到右边的时候，我立刻往右边追，抓个她们措手不及。这真是一个绝妙的主意，我用这个办法把丽丽和红红都抓住了。“我赢了！”我高兴地叫了起来。丽丽、红红和雯雯异口同声地说：“你真厉害！”接着，轮到雯雯来当老鹰......

下课了，虽然人都散了，但是操场上还是回荡着我们欢乐的笑声。

篇8

刚才我笑得那么开心，让我也来听听别人童声的笑声吧。我插上一对洁白的翅膀，在天空中飞呀飞，飞到了一所幼儿园。“哇噻！”我简直是“触景生叫”，“加油！加油！好样的！”我也不禁喊了起来。原来幼儿园的小baby们正在举行一场别开生面的足球赛，真是精彩极了！“我变变变变变，我变小小足球员！”呼──我一下子飞到了足球茵场上，融入了他们一族，“好！进了一球！”我激动地拉着baby们的手又蹦又跳。噢！不好了，我还要去听其它人的笑省呢。

飞呀飞，飞呀飞，我也不知道飞了多久，飞了多远，只见我飞进了一条阴暗的小巷。“难到这里也有童年的笑声吗？”“小偷，不许动，等一下警察就会来带捕你了。”听声音像是一位三十来岁的中年男子，我沿着声音望去，“啊？”原来那英雄并非是什么三十来岁的中年男子，而是一位身着校服，脖系红领巾的小学生。我不得不佩服他的勇敢。不一会儿，一群人簇拥着两位警察来到了这里，当警察拷走了小偷后。人们你一言我一语地夸起了小学生，还为他献上了鲜花和锦旗。噢，我明白了，童年的笑声还是助人为乐换来的。

天渐渐地暗了下来，我急往家赶，途中，我经过XX百货商场。一位身穿白衣花边连衣裙的小妹妹在商场门前呜呜地哭，我正奇怪这是怎么回事。又看到了在广场上急得像热锅上的蚂蚁的妈妈，她急得乱转，还不停地高呼：“小X，你在哪里？”我有点懂了。原来，小女孩和妈妈在商场内走散了，小女孩坐在门前等妈妈，可是等久了就哭了，妈妈则去小女孩平时最爱去玩的广场上去找。后来，值班保安帮小女孩找到到了妈小女孩见到了妈妈泪痕马上没有了，反而开心地笑了，笑地好甜，好甜。

笑在我的人生的字典中，有许多种：傻笑、微笑、奸笑……但我认为童年的笑最美，最纯，最感人。因为它无忧无虑，自由自在。让我们笑吧！笑会使你更健康，更美丽！

篇9

课堂上，老师的表情都很严肃，而在课间，老师和我们聊天，和我们玩耍，我们能清晰地看见老师们灿烂的笑容，能清晰地听见老师们爽朗的笑声。

“哈哈哈……”这是体育老师郭老师的笑声，她笑得很有感染力，你知道她为什么会笑得那么开心吗？其实这就是老师和学生的一种沟通方式，郭老师跳绳给同学们看，虽然这是在教学生们本领，但是如果老师一笑，同学可能会明白老师这时候是开心自豪还是伤心生气。你看，郭老师在同学给她掌声时笑了，说明她很开心，很自豪。郭老师的笑像个女中豪杰，难怪是体育老师呢！

科学老师陈老师的笑很文雅：眼睛一弯，像一轮弯弯的月牙；嘴巴微微向上翘，露出几颗洁白的牙齿。下课后，陈老师仔细地讲解同学们还不会的知识，当同学“柳暗花明又一村”时，她就会笑一笑。当同学发生矛盾时，陈老师就走过去“嘿”一声，他们就马上和好了。

篇10

在我的记忆当中：每当我拿回好成绩的那一瞬间，爸爸的脸上就会洋溢着幸福的笑容；每当我快乐的时候，爸爸的脸上就会洋溢着慈祥的笑容；每当我成功的那一刻，爸爸的脸上就会洋溢着自豪的笑容！

我拿回好成绩时：“爸爸，快来看看啊！我数学考试打了100分！”爸爸这时就会放下手中的活儿，迫不及待的跑来看我的成绩单。然后说：“你真棒！”之后，爸爸的脸上便会露出笑容。我深知，这种笑容叫做“幸福”

我快乐时：我快乐的时候，爸爸便会过来和我一起分享我的快乐，我也很愿意和爸爸一起分享。因为在分享的过程中更能让我知道一些道理，这些道理使我受益无穷。“女儿，为什么这么快乐啊？”“因为我今天做对了一件事”我便会和爸爸说我今天幸福的经历，爸爸也会给我讲一些人生道理。那一刻，我又看见爸爸笑了，笑的那么灿烂。我深知，这种笑容叫做“慈祥”

我成功时：“哈哈！爸爸，我终于解出了这道奥数题啦！”我骄傲的说。爸爸走过来，看了看。只见爸爸皱了皱眉头，然后很快的舒展开了，说：“女儿，你真聪明！这么难的题都能做出来，连爸爸都甘拜下风！”爸爸谦虚的话语让我有些羞涩。不过，我也很开心，自己没有在任何人的帮助下战胜了自己。爸爸对我说：“女儿，你要记住：你最强的对手永远是你自己,只要战胜自己，超越自我，那么你就会成功。”这一刻，爸爸又露出了甜美的笑容。我深知，这种笑容叫做“自豪”

爸爸的笑容多种多样，不过，每种笑容都有着一个深刻的含义。这种含义，不是可以从表面看出来的，而是需要我慢慢的体会，慢慢的了解，慢慢的融入这种情感。希望爸爸的笑容会更加灿烂。