学雷锋手抄报一年级范文

时间:2023-04-09 23:10:33

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学雷锋手抄报一年级

篇1

通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。以下是和大家分享相关的学雷锋活动月工作报告范本资料,欢迎你的参阅。

学雷锋活动月工作报告一

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班__同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了__中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到__镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……

2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋活动月工作报告二      三月是每年一度的学雷锋活动月。我们__市一中为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。

通过各班团支部的团课、团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。

二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。

三、活动安排得当。

团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。

活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。

活动二: 3月6日,我校高一年级的部分学生组成志愿者分队,利用课余时间来到校外,分两路队伍,一路清除四明街上小广告及白色垃圾,另一路清扫四明街北段及文源路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。

活动三: 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的擦座椅、有的擦标示牌,更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累,能为环境保护做一点贡献,他们觉的非常光荣。他们的行为受到了路人的好评。

最后,活动总结如下:

1、准备要充分。组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。

2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,志愿者都按班级分成小分队,便于管理、有利于安全。。

3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。

学雷锋活动月工作报告三

自发出“向雷锋同志学习”号召以来,我校始终坚持“学雷锋,树新风”活动。现将我校学雷锋活动简单总结如下:

一、关爱他人,奉献爱心。

近几年,我校加强将学雷锋活动与红十字会活动的有机结合,在活动中,我校始终贯彻红十字会“关爱他人,奉献爱心”的宗旨。先后发起向青海、西藏、内蒙古等雪灾地区捐款,向南方洪水灾区捐款等共计2万余元,极大地援助了灾区人民的生活;在学校内部,我校团委、红十字会也发动了向身患癌症的__同学捐款2万余元,向遭受火灾的__同学捐款1万余元,缓解了家庭负担,表达了我校师生的爱心。

二、参与人多,活动面广。

在每年“学雷锋活动月”里,我校各年级、班级、团支部、团小组、红十字会会员等都积极行动起来,广泛参与社会实践,足迹遍布丰台区。我校学生服务的社区有:__。

三、活动形式多样,成果显著。

在学雷锋活动中,我校采取了帮助打扫清洁、陪老人聊天、给小朋友赠送玩具、捐款、环保护绿、文明宣传、测血压、量体重、拾金不昧等多种形式,活动也取得了丰硕的成果,不仅收到表扬信逾300余份,锦旗多面,而且《__》报道了我校__同学在中华福寿全敬老院学雷锋返校途中,从车轮下英勇抢救3岁儿童的事迹。

在校内,我校形成了拾金不昧的良好风尚。拾到手表、钱包、衣服、钥匙、饭卡、月票、手机等都积极交到政教处,通过政教处转交给失主。

篇2

一、总体目标

以学校的工作重点和德育教育的思路为指导,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,引导学生健康成长,建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。

二、班级分析

班级学生共46人,男生25人,女生21人。大多数学生能够自觉学习,个别学生的学习态度不好,自控能力比较差,纪律也比较涣散,所以导致班级的琐碎小事频繁出现。

三、工作重点及要求

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

4、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,共同讨论一学期的课型活动,学生自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

7、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。

8、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

11、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

四各月份工作重点

二月份

1报名注册

2布置教室,美化环境。

3五项竞赛开始 。

4班报刊出。

5做好学生乘车、午餐工作。

6期初行为规范的教育。

7选拔班干部,并召开班干部会议。

8“我为学校献一计”金点子大赛

三月份

1开展“学雷锋、树新风”主题队会。

2开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。

3跳绳比赛

4班报刊出。

5开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。

6召开班干部会议。

四月份

1开展“伟大的民族”精神读书活动。

2期中测试、反馈家访。

3校口算过关侧试。

4召开班干部会议。

5班报刊出。

五月份

1校朗读、写字水平测试。

2“五一”长假期间,组织引导队员积极参加

社会、家庭体验教育活动。

3迎“六、一”手抄报比赛。

4召开班干部会议。

六月份

1庆祝“六、一”国际儿童节。

2校数学智多星比赛。

篇3

学校管理:

至于参与学校管理,除了担任初一四班的班主任以外,来到二中之后,我便成为了二中校报的编辑,帮学校举办的一些活动撰写新闻稿,并且负责校报稿件的校对和编辑工作。在实习期间,针对初一学生中存在的厌学现象,策划并举办了“有梦想才有远方”初一年级励志大会,以此激励同学们要拥有梦想,并从现在起为自己的梦想不断努力。这一活动在学生中间的反响热烈,同时得到了校领导的肯定和认可,而对于我自身来说也是一种难得的锻炼。

教育调查和研究:

在实习中,渐渐发现这里的学生语文素养相对较低,对于一些经典文学作品缺乏相应的了解,我国传统文化的精华,他们也知之甚少。于是,借此机会,我在河西镇及其周围的一些村子中开展了关于基层中学开展国学教育情况的调研,并发现了一些问题。这里的学生接触到国学经典的途径很少,除了课本,基本上没有其他方式。尽管学校开设阅读课,但学生读的书都是图书馆给准备的,他们没有自己选择书籍的机会。在家里,父母的文化水平也不是很高,接受国学熏陶的机会更是少之又少。课堂上,老师迫于成绩的压力,也很难对学生进行国学方面的教育。而调研却显示,很多学生想到学到这些知识,通过对老师、学生和家长的调研,针对这一问题,我也提出了相应的建议。

党团活动:

师大和二中组织的党团活动,我都积极参与。师大组织的“学雷锋”主题活动,我不仅在自己的班级召开了主题班会,还带领学生们在校园里捡垃圾,为校园的整洁出力;征集“中国梦”,不仅在学生中间征集,我们九个人组成的小分队还就这一话题召开了几次会议,讨论农村中小学生的中国梦和自己的中国梦;“雅安,加油”的主题班会开得很成功,不仅唤起了同学们对于遇难同胞的同情,也让他们珍惜自己的幸福生活,努力学习······实习期间,临西二中团委的活动也有很多,每两周一次的党团知识竞赛、手抄报比赛、黑板报比赛、演讲比赛等等,这些活动,我都组织班里的学生们积极参与,并尽自己的力量帮助他们,使得我们班取得了不错的成绩。

服务当地情况:

篇4

你们好!当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂、娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

在这阳光灿烂的日子,我们欢聚一堂,以热烈、隆重的仪式庆祝节日。

值此欢庆之际,请允许我代表全体师生对亲临会场的各位领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中抽出时间来参加我们的活动,感谢你们对下一代无微不至的关怀!

借此机会,我还要向辛勤工作在少儿阵地的全体辅导员和老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!同时,向全体少先队员致以节日的祝贺!

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。用这句话来形容我校少先队积极贯彻少代会精神,大力实施体验教育活动而呈现的一派生动活泼的局面,是再形象不过了。一年来,我镇少儿工作者遵照党的领导和上级各部门的指示,从学校、学生实际出发,勤奋学习,真抓实干,勇于探索,不断创新。从课堂到课外,从校园到社区,从社区到社会,我镇小学少先队体验教育活动活跃起来,生动起来,精彩起来,继承和发扬了少先队的光荣传统,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,结合实际,有计划有组织地开展了丰富多彩的体验教育活动,全面推进少先队员素质教育,扎扎实实、卓有成效地完成了少先队工作任务,使我们的少先队事业跃上了新境界。

回顾总结,我想从以下三方面向大家汇报这一年来的工作收获。

一、重视过程,淡化目标

新时期的少年儿童思想道德教育应强调针对性和实效性,应力求长时间的感化和追求细致的过程,因为道德情感和习惯的养成并非一日之功。我们认真贯彻江总书记“以德治国”的重要思想,以“三个代表”为核心内容,充分发挥少先队的辐射及引导作用,组织开展多种形式的思想教育活动,促进少先队员的健康成长。

1、坚持每周一升国旗制度并做到标准化、规范化。这学期从六年级开始进行中队值周工作,对校园内外的不良现象给予及时制止,认真履行礼仪岗职责。结合重大节日(如开学第一天、教师节、元旦、三八妇女节、儿童节等)大队部送上醒目的祝词,旨在营造一个温馨和谐的校园氛围。加强黑板报管理,宣传少先队主题活动,配合推进学校各项教育教学工作的正常开展,积极发挥宣传和舆论导向作用,通过中队黑板报评比,以规范、指导、提高中队黑板报的质量,真正成为学校校园文化建设的一道窗口。

本学期,我们积极参与“中国小公民道德建设计划”,以“新世纪、新钱小、新少年”形象讨论为依托,增设“雏鹰演练台”,积极引导少先队员争做“五小”合格公民。长时间、规范化的管理,队员们能遵守学校各项规章制度,以“钱桥中心小学学生在校一日常规”来严格要求自己。一年来,队员们能自觉爱护校园一草一木,主动捡纸,好人好事屡见不鲜,加强了队员行为习惯养成教育。为不断引导队员们在实践体验中,把幸福感内化为奋斗的理想和科学的信念,我们进行“争做合格小公民”儿歌、童谣比赛,设立宣传岗,增订“公民道德教育”读本,真正把“体验”做为少先队员们素质发展的一个有效途径。涌现了像周古弄小学杜志强同学一样刻苦自强的好学生。为加强队员们的法制道德观念,学校组织学生观看法制音乐剧,开展现场教育活动,通过观看,队员们进一步加强了知法、懂法、守法的重要性,把我校的普法教育落到实处。

队员们能独立开展有特色的雏鹰假日小队活动,开学初,五(9)中队杨萍等同学能结合“爱我家园”环保征文活动的有利时机开展捡拾废电池的活动,倡议广大居民爱护环境,从我做起。他们还撰写了活动小结。3月5日前后,学校少先队雏鹰假日小队再掀“学雷锋见行动”的活动。三(9)中队龚俊 等七位同学主动到溪南村老年人活动室打扫卫生,老人们还特地写来了表扬信。

二、重视体验,淡化说教

“体验”的“体”字就是一个“人”加一个“本”。它是说体验要“以人为本”,“一次体验胜过十次说教”。

我校正在轰轰烈烈进行的“巧巧美食坊”,是在市区少工委的直接指导和学校领导的亲切关怀下成立的少先队员自己的小事业,它设立规划部、宣传部、开发部、厨艺部、服务部和质检部六个部门。

“巧巧美食坊”通过张贴海报,吸引队员参与美食坊的管理,竞争表决,自主选好学校美食坊主席及部门经理,健全了红领巾小事业组织机构。

四月份,以“家庭情意美食”活动方案为依托,开展了校内为主,校外为辅的两个训练模块,按计划确立小课题,进行美食操作体验,了解美食文化。通过写体验日记,活动感想,办好“美食坊”活动小报,队员们对活动有了一个更新的认识。

四月底、五月初,全校48个班级的同学都进行了美食制作的现场比赛,完成相关美食的制作说明和反映活动成果的体验文章,课题论文近200篇。5月23日,“巧巧美食坊”正式开张营业,市区少工委的领导及兄弟学校的辅导员老师亲临现场,观摩指导,检查工作,取得了满意的效果。

三、重视真诚,淡化形式

在思想教育中,我们提倡学生发挥队员的主体作用,老师作参谋,让孩子们大胆说真话,说他们的心里话。从这一原则出发,结合全国少工委开展的“新世纪我能行——我有烦恼我来说”,积极引导队员开展说真话,抒真情,表真意,烦恼征集活动;组织队活动时也突出发挥孩子的表演能力。为了督促辅导员做好日常队务管理工作,我们要求认真填写好“三薄一册”,把日常检查与期末考评相结合,组织队干部对各中队的队务工作进行打分评比,推出了一批优秀中队。为提高中队主题活动的质量和基层队组织的活动能力,还要求各中队在年级中开展主题观摩活动,形成评比制度。

随着少先队现代化建设的需要,建好学校电视台、新星队报成了我校少先队工作的一件大事。上学期,我们先在四~六年级学生中开展电视台台名、台标征集,再根据学生需求确定了电视台栏目设置与播放时间;在年轻教师中间,选拔有这方面专长和爱好、有业务能力的老师来担任主要编辑和演播组委会;扎实、规范管理模式,让我们的新星电视台成为了一个新的宣传教育工具和学习阵地。负责电视台的同志们,团结一致、形成共识、互相配合,结合节日活动和学校工作开展各类宣传直播。现在,新星电视台还用上了英语节目,既创造巩固英语的过程,也是突出学英语的重要,正努力把校园电视台建设成为锻炼学生社会实践、创新能力的第二课堂。在第四届校园电视研讨会论文评比中,论文《学生的第二课堂——校园电视台》获无锡大市级二等奖。

为进一步推进我校少先队工作的现代化进程,我们发起并创办了自己的队报——《新星报》,每月上旬出版,参与反映“巧巧美食坊”活动的最新进展,现已正式出版了第八期,得到了广大老师、学生、家长的欢迎和认可。我们将进一步改进和完善办报质量,努力提高自己的业务水平,克服困难还,纠正缺点。我们坚信:从无到有,从有到优,这份红领巾队报会越办越出色,在此感谢大家的关心和厚爱。

在社区德育教育工作方面,我们重点抓好与校外辅导员的密切联系,组织开展丰富多彩的优良传统教育。校外辅导员汤爷爷、董爷爷、黄爷爷经常来校联系工作,给中高年级的队员作讲座;讲党史,学队史。在去年建队日前夕,我们举行了“延安精神代代传暨一年级新生入队仪式”,此活动在无锡教育台“七彩童年”连续播出,并获全国“双有”活动最佳奖,相关文章《艰苦奋斗是我们永远的传家宝》也刊登在《江南少年》上。在学校领导、老师们的大力帮助支持下,去年12月,我校选送的“新星20号”纸船在无锡市“新世纪号”载人纸船大赛中取得了第一名的好成绩。今年3月,在“我们爱科学……”手抄报比赛中,我们也获得了优秀组织奖,五(4)班刘红幸、六(7)缪芸“”同学的征文获无锡大市级三等奖。

通过这一系列少先队实践活动,使我在少先队这块园地中学到了许多宝贵的工作经验,为今后更好地开展这方面的活动,打下了良好的基础上。我撰写论文《少先队活动促进学生道德判断力的发展》在省少先队年论文评比中获二等奖,无锡大市特等奖,并在区第一届思品研讨会上交流。

这些成绩离不开队员们一点一滴的努力,更离不开全体辅导员老师的勤奋拼搏、团结合作,以及各级领导民主创新的工作思想的大力支持,在此,请允许我代表全体少先队员们向在座的各位领导、老师再次表示衷心的感谢!谢谢你们!

迎着和煦的春风走来,踏着绵绵的春雨走来,一支健康向上的集体,随朝阳升起,随春天到来,这就是钱桥中心小学少先队大队,由48个中队、2200多名少先队员组成的一支朝气蓬勃、团结进取的集体。春风唤醒了绿草,春雨催开了梨花,初展新翅的队员们如春光中的满树梨花竞相开放,怒放着让人羡慕的异彩。但荣誉只属于过去,在此,衷心希望我们的少先队组织能够更加茁壮地成长,奋发向上,积极进取,愿我们的队员们早日成为雄鹰,翱翔在无际的天宇。

篇5

一、指导思想

以《进一步加强与改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“提升学生综合素质”为目标,坚持“育人为本、育德为先、队建为基、发展为重”,加强学生思想道德建设,强化德育常规管理,拓展德育渠道,更新德育方法,创新德育管理,以学校“三教育”为主线,在学校德育工作中严格管理,内强素质,外树形象,切实提高德育工作针对性、实效性、主体性和特色建设,促进德育工作上新台阶。

二、工作思路:

1. 确立一种意识:以学生为主体,树立服务意识。

2.抓住三条主线:日常行为规范教育,爱国主义教育,安全发展法制教育。

3. 突出特色教育:围绕“生态、生存、生活”开展三教育特色活动。

3.实现三个结合:德育与学科教育相结合,常规教育与特色教育相结合,思想教育与环境熏陶相结合。

4.改进学生评价机制:实行“阳光少年”星级生激励评价制度,并且在实践中不断完善。

三、主要工作

(一)优化德育机制,加强德育队伍建设

实施素质教育,提高教育质量,其中最关键,最重要的环节是抓教师素质的提高,尤其是班主任教师素质的提高,班主任队伍素质的高低决定学校办学水平高低,直接影响学生的道德素养。

1.班主任是班集体的组织者、领导者、管理者和教育者。学校贯彻教育方针,实施素质教育都要通过班主任工作来实现,班主任的一言一行、一举一动都在深刻地影响着学生的成长与进步,是任何教科书和规章制度都不能代替的一种教育力量,因此要把班主任队伍建设作为首要任务来抓。

2.认真探索德育工作中的新形势、新情况、新问题、新挑战,力求使班主任在思想理论上有所提升,工作实践中有所创新,工作成效上有所提高,全面推进我校德育工作的立体化、规范化。平时要加强班主任工作的过程管理,将班主任工作的追求点转移到注重教育和管理的过程上来,把班主任基本功内化为培养学生能力,提高学生全面素质上来,同时通过班主任工作例会、经验交流和班主任论坛等形式来提升班主任的素质和能力,另外,发挥骨干班主任的辐射作用,宣传优秀班主任的先进事迹,用身边典型影响、带动青年班主任成长进步,努力构建具有特色的班主任队伍,为我校实现可持续发展奠定基础。

(二)重视常规教育,促进学生道德素养提升

1.细化、加强常规教育。认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从小处着眼,从学生身边抓起,对学生进行良好的行为习惯养成教育,提高养成教育的针对性和实效性;大队部要加强队家务建设,积极培育一批工作态度好,能力强的小干部队伍;注重学生文明礼仪、道德修养等方面教育;健全班级各项常规管理工作,不断完善,逐步形成班级特色;大队部要加强检查、监督,将常规检查和随机检查有机结合,继续狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”,要求各班一日两扫扫到位,课间有值日生保洁,同时健全学生自主管理,检查,行政值周、值周教师、班主任和值日岗加强巡视;抓好宣传阵地建设,发挥好宣传橱窗、黑板报和校园广播的作用,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。

2.继续加强德育教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,结合九龙湖“三教育”,围绕爱心捐助、推普周、国庆节、等扎实开展丰富多彩的爱国主义和民族精神教育活动,同时,充分利用传统节日、重要事件和重要纪念日,如教师节、重阳节等开展主题教育活动,培育学生的良好品德,丰富德育内容。同时围绕九龙湖“三教育”开展丰富多彩的班级活动和班级特色文化建设等,让学生在实践中得到锻炼,营造和谐的班集体氛围,增强集体的凝聚力。

3. 全面实施九龙湖中心学校“阳光少年”星级生评价机制,实现梯度化、多元化的评价目标,在全校范围内,融合各学科,建立共同一致的评价标准,让评价形成合力,在评价中注重主体性、激励性、发展性原则,着眼于学生的发展,使学生能在成功后总结经验,从挫折中寻找不足,从而促进学生的德智、能力、人文情感的健康发展,激励学生在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会做一个好公民,让学生学会学习、学会生存、学会生活。

(三)积极开展法制安全教育,营造平安和谐校园

1.结合学校实际,充分发挥法制副校长的作用、邀请相关部门及教育专家给学生开办系列法制教育讲座,继续开展普法教育活动,进行有目的,有计划的法制教育,真正使学生学法、知法、懂法、守法。同时,加强校园周边环境的整治,教育学生远离公共娱乐场所及游戏室,不进营业性网吧,增强学生的法制意识。

2.强化安全教育,提高学生的安全意识。首先,启用《班级安全日志》,记录班主任、任课老师的日常安全教育内容和班级一日安全情况;继续强化学生“一日三报”制度和缺勤学生追踪制度;对乘车、骑自行车、校外午餐的学生加强教育,与骑自行车学生签订安全责任制;结合不同时令重点做好防溺水、交通、火灾、食品安全、用电、传染病防控等安全主题教育;围绕九龙湖“三教育”积极开展各种安全演练和生存实践教育活动,增强学生的自我保护和安全防范意识。

(四)注重心理健康教育,关注学生身心健康

继续抓好学生心理健康教育,进一步建立健全“特异体质和心理健康档案”加大对此类学生的关爱力度,做好扶贫帮困工作的同时也要关注他们的身心健康,另外,加强老师和家长的心理健康教育指导,使学生能感受到爱,享受到爱,从而学会爱生活、爱集体、爱他人,促进学生身心全面健康地发展。

(五)加强校园文化建设,追求文化强校

加强校园文化建设,使校园文化凸显学校个性、办学思想和办学理念。积极创新学校特色文化,通过形式多样的“三教育”德育活动,丰富学生课外文体活动,使校园成为学生学习、生活的乐园。同时,充分利用校园橱窗展示师生作品,成绩等加大对外宣传力度。

(六)做好家长学校、家委会工作,抓好社区、学校、家庭三结合教育

落实家校联系工作,定期召开家长会,办好一年级家长学校并做好家委会的相关工作,保障家校联系的畅通。加强各类共建活动,深入开展社区教育,利用一切社会资源努力形成各方配合,多边联动,协调一致的德育工作网络。

(七)围绕九龙湖“三教育”打造特色德育

围绕学校正在开展的“三教育”活动,将德育教育与学校社团建设和课题研究紧密结合,通过开展科技节、读书节、体育节等活动,带领学生走进大自然、走向社会、市场、现代果蔬园,让学生在活动中学到知识,受到教育,得到锻炼,学到做人的思想,也使学校在生活教育、生存教育、生态教育方面有所突破,并把教育成果通过德育活动进行展示、提升,进一步打造学校的德育特色。

四、每月工作安排:

九月份:文明礼仪伴我行

1.开学典礼,组织收看开学第一课。

2.爱心捐助。

3. 大队部进行大队委竞选,各中队进行中队委员改选。

4. 教师节感恩教育活动。

5. 开展推普宣传活动(9月14日---20日)。

6.班级布置、黑板报检查(9月14日预查,29日检查、评比)。

7.开展各类安全教育活动,评比暑期积极分子。

8. 完善队家务工作,做好升旗手、红领巾文明岗、鼓号队、初阳广播的开播等工作。

9. “阳光少年”星级生考评细则出台实施

10. 做好区、镇贫困学生助学申报工作。

11. 制订学校德育计划、班主任工作计划。

12. 一年级家长学校第一次授课,组建一年级家长委员会。

13. 组织筹备“庆国庆”活动(经典诵读)。

14. 开展国庆节安全专项教育。

十月份:弘扬中华民族精神

1.开展“我为祖国妈妈生日献礼”为主题的手抄报评比活动。

2.建队节庆祝活动。

3.争做“阳光少年”宣传活动。

4. 结合“三教育”开展环保金点子征集评比活动。(生态)

5. 与黄岩宁溪中心小学“手拉手”结对活动。

6. 重阳节开展尊老、敬老活动。

7. 关工委讲师团“爱国主义教育”讲座。

十一月份:我是科技小能手

1.法制教育讲座。

2.科技节系列活动。

3.五年级联合中队会观摩(生活教育)

4. 举行自救自护演练。

十二月份:争做“阳光少年”

1.开展“强身健体”快乐体育节活动。

2.行为规范示范月系列活动。

3.庆祝元旦活动准备。

4. 关工委讲师团“学生如何对待挫折”讲座

一月份:复习迎考

1.庆祝元旦。

2.“阳光少年”星级生评定。

3.班主任经验总结、考核。

4. 德育、少先队期末各类评比、工作总结。

大队部德育工作计划XX(二)

以校长室XX年工作思路为目标,本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体,以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点,切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力提升学生的综合素养。

重点工作:

一、加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先,育人为本”的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。

2、继续加强对班主任工作的管理和指导。

本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。

3、推进德育课程改革,提高学科德育功能。

开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

4、抓好“三个结合”教育,促进学生发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合。努力办好家长学校,充分利用家长委员会这一有利资源,定期召开会议,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。

要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用,通过家教经验交流、家长开放日等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。

二、强化“育人”目标意识,突出养成教育重点,努力提升学生的综合素养。

本学期的养成教育要加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。

1、用“规范”育人。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《横塘小学四项竞赛评比细则》为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,继续以开展“评选文明班级”、“争夺流动红旗”为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育体系。

2、用“活动”育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。继续规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育 含量。以班会课为平台,充分利用班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动,通过学生的社区公益活动等,深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

3、用“文化”育人。我们始终把校园文化建设与育人相结合。积极开展丰富的绿色校园文化活动,以校园文化活动的丰富内涵,协调师生和生生之间的关系,促进和谐的氛围,提高教育品位。融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标,激励学生,教育学生,塑造学生,使校园文化活动成为高水平、高品位的德育活动。

三、重视师生心理疏导,提高师生心理健康水平。

积极健康的心理氛围,能使大家心情舒畅,大大提高工作效率和学习效率。对于学生的错误和困惑,要耐心倾听、全面分析、积极引导,防止感情用事,简单粗暴,禁止体罚和变相体罚。本学期将继续重视特殊家庭儿童的生存状况,加强教师家访工作的监督,力争家访面达到100%。利用这一途径及时详细了解学生情况,使教育工作做到有的放矢。

四、继续深化安全文明校园建设。

加强学生法制、安全、自我保护教育,建立健全学生安全教育制度,不断增强学生和学生家长的安全意识,防患于未然。着重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落实。

各月具体活动安排:

二月份:

1、总结寒假工作,制定新学期工作计划。

2、健全各项检查评比制度。

3、上好开学第一课----“做一个文明礼貌的余姚人”启动仪式暨“师生文明出行承诺”活动。

4、各班学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《横塘小学四项竞赛评比细则》。

5、《全面素质教育系列,行为规范,教育养成——日常行为规范》图片展

三月份:

1、开展“学雷锋”主题教育活动。

2、《向雷锋同志学习》图片展

3、开展“三八节”主题教育活动。

4、“美化校园我在行”之我为校园添一绿。

5、安全教育系列活动

四月份:

1、结合清明节,开展革命传统教育,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。

2、“我们的节日----清明”主题活动

3、班主任工作培训。

4、《珍爱生命,防范安全隐患——安全教育系列挂图之科学预防传染病》图片展

五月份:

1、热爱劳动教育活动

2、《爱学习,爱劳动,爱祖国》图片展

3、纪念建团92周年活动

4、心理健康教育活动

六月份:

1、市级德育先进集体、优秀德育工作者评比(含民工子弟学校)

2、“我们的节日---端午”主题活动

3、市“小孝星”评选活动

4、《珍爱生命,美丽人生(“三生教育”系列宣传图片)》图片展

七月份: