好一朵美丽的茉莉花范文

导语：如何才能写好一篇好一朵美丽的茉莉花，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

罗源县碧里中心小学 陈楚楚

国庆节长假，我来到罗源的外婆家，惊喜地发现外婆家的阳台上多了几盆茉莉花。

真庆幸，我正赶上了花期。有许多小花苞争先恐后地在两片绿叶之间探出了脑袋。细看，那嫩绿的花托儿小心翼翼地含着白中泛绿的花苞，就像慈爱的母亲呵护着她那宝贝儿，那般得惹人怜爱。

第二天一大早，我迫不及待地来到阳台上，只见花苞正在开放，起先展开的是的几片花瓣儿。再过不久，里层的几片花瓣也顺其自然地展开了，成了一朵少年茉莉花。这时的茉莉花是白色的。它是那么的纯洁，那么的清白。慢慢地，茉莉花度过了少年时期，它的花瓣就开始白里透着粉红了。这时的它是那么的娇美，那么动人，可以看出茉莉花是成年了。你看，茉莉花在绿叶的衬托下，多么像一位妙龄少女穿着绿衣裙，害羞得脸红了。

篇2

外公养了两盆茉莉花，每当我去外公家看到这美丽的茉莉花时，就会情不自禁的唱起《茉莉花》那首歌：好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸 ……真像歌词里唱的那样，茉莉花嫩嫩的绿叶衬托着洁白的花朵，远远望去，那密密麻麻的小白花真像是漫天的小星星似的，的确非常美丽！

到了夏季，我和外公出去散步，我总忘不了摘一朵茉莉花，把它放到鼻子上，那花的清香就会始终围绕着我们。每当夜间，那茉莉花的味道就更加浓郁，从阳台一直飘到我的床前，每次到外公家里住宿，就像是住进了百花园里，那浓浓的花香令人心醉！

不过茉莉花也有一大缺点，当花儿开到了第四天就会慢慢枯萎，自然变成了红色或黄色，一阵风吹来，那枯萎的花瓣儿就随风飘扬而去。看这可怜的花瓣儿离开了自己的“妈妈”我的心里一阵阵的酸楚！

但是，我也想到了茉莉花难能可贵的一点，它也像一位大“英雄”，把芳香留给了人们，自己却勇敢的“牺牲”了，这多像那些默默无闻，无私奉献的老师、清洁工人……一样啊！

篇3

浪花虽美，但它出现的时间很短暂，却接大海增添了 些许“生气”，如果大海少了这些浪花，那也许 大海就不再显得如慈母般温柔了，其实生活也如大海一般，坎坎坷坷，成功喜悦如浪花一般，点缀着生活的海洋，使生活五彩缤纷。

“好一朵美丽的茉莉花，好一朵……”甜美的声音，这首歌十分美，我从幼儿园一直哼到现在，因此我也喜欢上了茉莉花，真是芬芳美丽满枝芽，又香又白人人夸。后来，我就开始种茉莉花了，去年的教师节，正寻思着如何使教师节这天过得更有意义，突然瞧见了那盆茉莉花，我把那盆茉莉花送给了音乐老师，没想到音乐老师也送了我一个礼物，她说：“你正如一朵含苞待放的茉莉花，要多汲取阳光、雨露，才能快点开花，你有唱歌的天赋，我希望有一天你大胆地表现自己，从下周开始，到兴趣小组来上课，文化艺术是个很好的表现机会，一定要参加，既然你爱茉莉花，那就唱《茉莉花》吧！”

从那周起，我都去艺术楼练歌，为了能使歌声中的茉莉花的美表现得完美，老师为我找来了两个舞伴。原以为这首歌我几遍就能唱好，可是开始唱后我才发现自己错了，这首歌比任何一首民族歌曲都难，讲究也特别多。老师对我的期望很高，因此要求也十分严格：唱歌时要面带微笑，加进部分动作，感情随着音乐、节奏而变化。钢琴声响起了，我唱了不久琴声就停了，老师说：“投入自己的感情，你不能只是纯粹地唱一首歌，就如写作文一样，换一种形式，用歌声来表达你对茉莉花的喜爱，加油，我相信你能行的。”我又随着钢琴声唱了起来，唱到高音部分时，钢琴声又戛然而止了，老师又说了“怎么回事，这边的音调应当是F调，你怎么 唱的这么低呀，再练，开始。”一次又一次，我唱的音调还是没能达到标准，这时老师就急了：“下周就是艺术节了，你唱成这样怎么上台呢？你是不是想打退堂鼓了，不然凭你的能力，应该能把这首歌唱得很好听，把感情抒发得淋漓尽才对呀，你好好反思一下，等一下再练。”我走到花坛边，看到花儿笑得十分灿烂，但我却没心情去欣赏。

老师的话一直印在我的脑海里，我开始由充满信心到害怕唱这首歌了，我被叫回去了，但是这次唱上去了，知道为什么吗？因为老师告诉我一个秘诀：把自己当作一朵茉莉花，想像一下在风中摇曳的情景，也许你再高兴一点，就能唱得很好。如老师所说，我把自己当成了一朵茉莉花，陶醉于这首歌中，终于把它唱好了，到这时才明白原来茉莉花是那样美……

篇4

我家种了一株茉莉花，虽然它没有玫瑰那么甜郁，也没有玉兰那么清雅，但它散发的香味，让我倍感舒服，永远难忘。

茉莉花喜欢生长在润湿，通风良好，半阴的地方。一般开在6-10月里。它畏寒，畏旱，每天早晚给它浇一次水就可以了。

茉莉花的品种也很多，有单瓣的，双瓣的，多瓣的等等。从远处看，它就像一个害羞的姑娘。微风吹过，茉莉花赶紧播动话筒，唱起了''好一朵美丽的茉莉花“歌谣，使我回忆起快乐的童年。近处看，那洁白花瓣是多么的诱人。它的茎细而嫩，像一根细棍。叶子只是小黄豆那么大。花香味浓厚，也是做香水的好材料。

有一次放学回家，我看见有一只小虫子在叶子上爬来爬去。我天生胆子小，最帕这些小虫子，但是看见‘坏蛋’在伤害小叶子，我不能袖手旁观，便战战兢兢地拿走小虫子，小叶子摇了摇，好像在对我说：谢谢！

我爱美丽的茉莉花。

篇5

我打江南走过，那等在季节里的容颜如莲花的开落。

梦回江南。

记忆中的水乡总是蒙着淡淡的雨。流不断的河水，数不尽的小桥，丝竹的声音温柔地蔓进耳朵里，这永远是水乡喃喃的私语。青石板路上，打着油纸伞的女子，一袭蓝衫，用她温婉如玉微笑诠释了水乡之柔美。“好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫，又香又白人人夸”。或许，江南就是祖国绚丽花海中那一枝清香流转的茉莉花，亘古不变的温柔与幽远。仿佛时间也眷顾着这座小城，只有静静地、静静地流过去，丝毫没有在她美丽的容颜上留下丝毫的痕迹。

我又看见一个新天地，因为先前的天地已经过去了，海也不再有了。

这是《圣经。启示录》中的一句话，简单干净的语言，却能直接戳进我心脏的最内层，一如在漠河的冬天，看风雪飘摇的回忆。

雪，在这个小镇上拥有了灵魂。不像江南的雨一样温柔多情，她是坚韧并独立的骄傲女子，纵横交错，把天地撕扯成空白。就像天边孤高却耀眼的北极星，漠河的雪，以及通过这雪所描绘出的意境，让人喜得心颤。当大地被笼罩于一片苍茫下，世界简单得只剩下自己的呼吸声；当往日的斗志消影无踪，依旧可以从这磅礴的力量中悟出生命的真谛。在暴风雪之后，褪去了世俗的灵魂，在最简单的白色世界里熠熠生辉。

如果时光停止，那么一定是这样的时刻。

。

清晨起来，一个人去树林中散步。无数飞鸟在林中歌唱，太阳光像锐利的剑一般穿透迷雾，从林隙间暖暖地倾泻下来。到处都是花，各种各样地杂乱无章地聚集在一起，远处的雪山闪着美妙的色泽，在阳光的折射下映出数种神秘莫测的形态。雪山上是大朵大朵飘浮的云团，终年不散。也许是因为气压的关系，天空是纯净的冰蓝色，又高又透明，星星尚未隐去，仍在天真地眨着眼睛，粉白的杜鹃花随风飘落，覆在我的眼睛上。路非常滑且陡，地上是永不衰败的青苔，混合着未融的雪。正在腐烂的色彩斑斓的落叶被横跨过来的冰冷的溪水带走，转瞬即逝。也许大自然就是如此，有它自己独立循环的法则。落叶的死亡，预示着幼芽的新生，或许，我们这些意志软弱的人，该在盛大的死亡前面，仔细看清楚自己。感觉到死亡的威胁后，人本身会被溢出的生命力所充斥，那些想自毁的人，也因此不具备获得死亡的权力。

天空中没有留下痕迹，但是鸟儿已飞过。

篇6

【关键词】Flash;脚本语言;歌曲和歌词同步播放

1.概述

Flash是美国的Macromedia/Adobe公司推出的优秀网页动画设计软件。它是一种交互式动画设计工具软件，它可以有效地把音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的二维（2D）网页动态效果，同时脚本语言的产生，使得网页设计更加灵活多样化。

本文作者将使用Flash8，模拟实现一个类似小型音乐播放器的程序，使产生的动画作品一边播放歌曲，一边实时在屏幕上显示对应的歌词，以实现歌曲和歌词同步播放的目的。

其实， 实现歌曲和歌词同步播放原理并不难，只需要用户在Flash中导入音乐之后，从第一帧开始，（按enter键）反复仔细听这首歌，目的是找到每一句歌词的开始帧，然后在每一句歌词的开始帧处插入一个关键帧，再给该关键帧插入文本框，并把这一帧对应的一句歌词输入即可，然后以此类推，完成第二句…，最后一句歌词的输入。

原理虽然简单，但是如果单纯使用Flash工具箱和命令实现歌曲和歌词同步播放，将非常麻烦繁琐。所以本文作者试图使用Flash的脚本语言编写一段程序，以实现歌曲和歌词同步播放的目的。

2.用Flash脚本语言实现歌曲和歌词同步播放的方法

用Flash脚本语言实现歌曲和歌词同步播放，主要分为如下几个步骤：

①建立动态文本

启动flash，建立flash文档文件，选择场景1图层1第1关键帧，单击“文本工具”，在舞台中建立一个动态文本框，文本大小为60，颜色为黄色，变量名命名为x，动态文本框大小要求能够完整放得下第一句歌词，在动态文本框中输入歌名（这里以歌曲“茉莉花”为例，歌曲长度我们预先剪辑成60秒）。

②测试每句歌词的起始时间

打开多米音乐软件，播放歌曲《茉莉花》，仔细记录下每句歌词起始的时间，分别为 14、22、29、37、44 、51、56秒。

③Flash导入一个歌曲

在Flash中，单击主菜单栏中“文件”--“导入”---“导入到库”命令，在“导入到库”窗口中选中一首歌曲，我们这里选择歌曲茉莉花.mp3，单击“打开”，歌曲茉莉花.mp3已经被导入Flash库中，在库中右键单击茉莉花.mp3，下拉菜单中选择“链接”命令，在“链接属性”窗口中把“标识符”改为music，在复选框中选中“为ActionSript导出”和“在第一帧导出”。

④用Flash脚本语言实现歌曲和歌词同步播放

选择场景1图层1第1关键帧，右键单击第1关键帧，下拉菜单中选择“动作”，在脚本语言调试环境中输入如下语句：

inc = 0;

// inc=0表示第一句歌词的下标位置。

music2 = new Sound（ ）;

music2.attachSound（ "music" ）;

// 其中music2.attachSound（ “music” ）;

// 功能是绑定库中的一个声音music

music2.start（ ）;

// 播放歌曲 茉莉花.mp3。

this.onEnterFrame = function（ ）{

time= [ 14， 22， 29， 37， 44， 51， 56];

geci = [“ 好一朵美丽的茉莉花 “， “ 好一朵美丽的茉莉花 “，

“ 芬芳美丽满枝桠 “， “ 又香又白人人夸 “ ，

“ 让我来把你摘下”， “ 送给别人家 “，

“ 茉莉花呀茉莉花 “ ];

if （ getTimer（ ） > time [inc] * 1000 ）

{

x = geci[inc];

inc == inc++;

}

};

// 其中getTimer（ ）; 返回初始化 Flash后经过的毫秒数，

// 并使用它来计算相对时间。

// 即获取从影片开始时到现在的毫秒值

⑤插入背景图片

在场景1图层1下方，插入一个图层2，在图层2第一关键中插入一幅合适的图片，图片大小为550×400，x、y位置为（0， 0）。

⑥测试结果

单击ctrl+enter测试动画，就可以实现歌曲和歌词同步播放的效果。

3.综述

我们在制作动画过程中，经常需要插入背景歌曲，而且同步显示歌词有时也是需要的，使用上述6个步骤，完全可实现歌曲和歌词同步播放的功能， 完成了我们预期的目的。另外，如果想让播放效果更好，还可以给歌词特别插入遮罩效果，原理是：在遮罩图层中创建一个矩形块，使之刚好能遮盖住歌词内容。在遮罩图层每句歌词的起始帧和结束帧处创建关键帧，然后在遮罩图层的每一个起始帧中，将矩形块放在每句歌词第一个字所在位置的前面，并且在每一个起始帧与结束帧之间做补间动画，利用遮罩的特性，会使歌词逐渐变色显示，效果也会非常好。

参考文献

[1]Eric E.Dolecki等著.精英科技翻译.Flash 经典作品解析[M].中国电力出版社，2003.

[2]曹阳.flash5教程[M].电子工业出版社，2001.

[3]施博客研究室.Flash 8 标准教程[M].海洋出版社，2006.

[4]吕冰，乔保军，刘金峰，等.中文版Adobe flash教程[M].清华大学出版社，2012.

篇7

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至。

男：今天，我们相约在这里，感恩10年留给我们的累累硕果；

女：今天，我们相聚在这里，享受11年带给我们的第一缕阳光；

合：荆门市实验小学四（6）班2011年元旦晚会现在开始！

男：看，一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。

女：下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。

男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。

女：轻轻地屏住呼吸，啊，春天来啦。请欣赏诗朗诵：《春的消息》。

男：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰！

女：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。

男：我们是草原上的小骑手，马儿驮着我们快乐地奔跑。

女：请欣赏黄媛媛同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。

男：xxx,你听过古筝弹奏吗？

女：当然，它那古典的旋律能征服每个人的心。

男：那让我们一起来欣赏杨诗影、孙琪月为我们带来的古筝演奏《四段绵》。

男：感谢杨诗影、孙琪月的表演，下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。

男：你们这个舞蹈真不错。xxx,你同意尺有所长，寸有所短这句话吗？

女：对呀，每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。

男：xxx,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗？

女：你又考我呀？那我们欣赏一下下面这个节目，大家就都知道了。

男：好，下面请大家用热烈的掌声欢迎xxx为我们带来的萨克斯演奏。

女：（唱）好一朵美丽的茉莉花，好一朵美丽的茉莉花

男：真好听，下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。

男：我们今天好有眼福啊，能够欣赏到这么美的舞蹈。

女：还有耳福呢，下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。

男：同学们，知道现在是什么环节吗？

女：太棒了，已经有人答对了！马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。

男：游戏规则是两名同学为一组，每次有两组同学参加比赛，分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后，背对背，中间夹个气球站好，齐心协力把气球运到对面，交给另外两个同学以同样的要求运回来，以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。

女：下面请陈老师给胜出的同学颁奖。

男：接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》

男：是谁 把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

合：是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

女：是谁 把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

合：是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

男：下面请欣赏小品《老师，您辛苦了》

男：同学们，我倡议大家都站起来，一起对我们的老师说一声

合：老师，您辛苦了！

女：请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。

男：听，时间老人的铃声越来越近了，它在提醒我们又是一个新年到来了

女：在这辞旧迎新的日子里，让我们送出真心的祝福。

合：祝我们的学校越办越好，桃李满天下！

祝我们的父母和老师身体健康，工作顺利！

篇8

你的ID“温柔百合”，想必你一定是一个很温柔、很聪明、很漂亮的小女孩吧，是一个让人见了都羡慕的小女孩。

你学习一定很好吧，在学校也一定是个佼佼者，老师喜欢的尖子生吧。在家里更是一个让爸爸妈妈笑的合不拢嘴的机灵鬼。

百合，应该是你喜欢的花吧。南北朝时代，梁宣帝诗云百合花：“接叶多重，花无异色，含露低垂，从风偃柳”。赞美它具有超凡脱俗，矜持含蓄的气质。

百合，是你的性格吗?超凡脱俗，矜持含蓄。

小熊，或许你已经忘记了我们的不愉快，可是，我还记得。别说我记仇啊，可是··《*^__^*》 嘻嘻……

那是在你的群彼岸花开里，你邀我进来，说还要改名，给我改了个什么兰花，当时我没有说什么，或许你还不了解我。但是当我改成了茉莉花，你有把那改成了什么兰花。我给你说了，你还是没有给我改。我看了一下，原来你改成了茉莉。

你也喜欢茉莉花吗?我喜欢茉莉花的清新淡雅。它没有娇艳的色彩，只是默默地散发着一缕淡淡的的芳香，以换取大家的欢笑、欣慰、满足……

茉莉，是我最喜欢的花，好一朵美丽的茉莉花…·

我现在想说一句对不起，因为我当时很生气的退群了，没有给你解释的机会，对不起…

小熊，那天你给我说小蕙蕙的为人，她的行为是怎么样的，要我远离她。可是，那时候我们是最好的朋友，我也没有怎么想小蕙蕙，反而说了一些让你伤心的事情，对不起!

你和小旭旭在群里吵架，虽然我不知道是怎么回事，还是帮着小旭旭，你的心里是不是好失落。同样都是我的妹妹，你一定在想，为什么我会帮着小旭旭?

其实我也不知道，是因为以前我和她最为要好吧。

最后小蕙蕙把你踢出了群，说你敢在她的地盘撒野，可是小旭旭仍有错啊，为什么只踢你一个人。可是我太笨了，当时没有想到。

到了后来，我才慢慢发现了小蕙蕙，我把那个VIP群退了，就找你来倾诉，不知道为什么，和你在一起的感觉真好，暖暖的。

现在才发现有你真好。小熊，现在你要变回来，不要在变的冷酷了，让小?姐姐来帮你吧。

篇9

几经考虑，想把课堂课外合唱教学的认知和盘托出，经过交流讨论、点评推敲以求进步。如何使学生既迅速又准确地获得良好声音，赛出好成绩呢？那么合唱教学需长期作战，是值得探索的。

课堂合唱课的最高境界是让聆听者感受音乐的意境和声音的和谐。想做到这两点，作为合唱指导教师的我时刻学习崭新的理念和精湛的业务；课堂上（音乐书）教材中的歌曲也渗透学生用Lu音、Ma音、Mi音、Yu音、La音、You音、Li音、Ya音等进行模唱，既解决了识谱教学的强拉硬拽，又解决了节奏教学的易错地方，使音乐课有兴趣、有流程、有难点、有创新。因为我承担着低、中、高年级的音乐教学课程，能够根据不同年级的多项特点进行教学。

例如低年级的歌曲教学《动物说话》，在创编歌词中，可用青蛙Gua音、小猫Miao音、火车Wu音潜移默化地教学生轻声演唱歌曲，从小制止大声喊唱的坏习惯。小朋友的大道理（音乐知识术语）讲不通，教师可让学生亲自体会，好的学习方法自然会养成。歌曲《洗手绢》中出现的歌词，让学生用肢体语言来区分二分音符和四分音符节奏的速度，教师不讲学生自通。

“哎 |哎 |哎 |哎 -|哎 哎|哎 0|”

（教师试加洗衣板的动作） （试加洗衣手搓的动作）

又如中年级的歌曲教学《顽皮的杜鹃》唱名加汉字的演唱风格，让学生能用do音、mi音、sol音唱谱并进行发声位置训练，同时掌握八度视唱的准确性。这样的趣味结合可让大多数学生对音乐课堂产生兴趣，既能唱准音高又能做到模唱练习。顿音处理方式是模仿远处杜鹃的叫声：

4/4 55| 1 3 5 3 | 1-（5 3）|

咕 咕

再如高年级的歌曲教学《茉莉花》，民间的演唱版本多样（中国民歌是世界音乐宝库中一颗璀璨的明珠），可以让学生从歌曲旋律、意境、处理几方面进行比较，教师串烧创编歌曲自弹自唱，由《图兰朵》中的《东方升起月亮》改编《好一朵美丽的茉莉花》唱起，接王海天老师编曲童声合唱《茉莉花》，再接经久不衰的江苏民歌《茉莉花》，学生能够听辨它们在情感上、风格上的差异。从西方的歌剧到东方的民歌，告诉学生音乐是不分国界，全世界通用的语言，是传递感情的一种表达方式。

篇10

“好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝丫……”这首赞美茉莉花的江苏民歌,不仅歌词优美,唱起来也十分动听,仿佛亲临仲夏之夜,茉莉花舒展开洁白的花瓣,飘散出馥郁的芳香,沁人心脾。茉莉花以芳香闻名于世,曾被誉为“人间第一香”。若论其香之浓、清、远、久,它都居群芳之冠,所以茉莉花以其浓郁特异的清香,赢得了历代文人墨客的赞赏。南宋著名诗人刘克庄赞茉莉花:“一卉能熏一室香,炎天犹觉玉肌凉。”宋代江奎甚至放言“他年我若修花史,列作人间第一香”,在他心中茉莉花已独占花魁。宋代诗人许雪野的一首诗或许道尽了人们对茉莉花喜爱的因由:“自是天上冰雪种,占尽人间富贵香,不烦鼻观偷馥郁,能使心地俱清凉。”

据说,在外国香水引进之前,我们中国人的一种名贵“香水”便是茉莉花。她不但极香,而且香中有着清婉柔淑的独特韵味,花期又很长,在北方也能长达五个多月。从小满一直开到深秋,因而是古时的“八芳”之一。古代的女子们巧手串成茉莉花球,挂在身上或帐幔中,用以熏香。而宋代宫中竟置茉莉等香花数百盆于广庭,鼓以风轮,满殿清芬沁人,多么令人神往。

茉莉花的芳香气息又启迪人们用它来制茶叶,结果,在中国饮茶用茶的茶文化中又增添了“香片茶”的芳名,并最得北方人的喜爱。更有些美食家别出心裁,他们把茉莉花采来后去蒂,浸泡在白酒中,加入细砂白糖,约一个月后饮用,不逊于琼浆玉液。另外,在万物皆可入药的中国,茉莉花不仅是美食,也是一味中药,关于茉莉的治疗功效,还有这么一段趣闻。

传说清代医家叶天士医术精到,30来岁时即名扬天下,民众称他为“天医星”。不料八仙之一的吕洞宾知道后不服气,便扮成一位白发翁,找到叶天士,诉说耳心疼痛难忍。叶天士随便一笑道:“菜油浸茉莉花,滴耳即可也。”不料吕洞宾仰天一笑道:“哈哈,叶天士也如此头痛医头,医术不过尔尔。”叶天士本有些恼怒,但转念一想,老翁说的也不无道理:人体七窍相通,血脉相联,治病当求其本,便诚恳求教。吕洞宾未料他如此谦虚,便伸手让其诊脉,并考问道:“脉象如何?”叶天士沉思片刻,自言自语道:“六脉平和,非仙即怪!”吕洞宾大吃一惊,迅即飘然而去。是夜,吕洞宾托梦叶天士,赞道:“先生果然不愧为天医星下凡,那茉莉乃人间第一香,治耳心疼确有奇效。佩服,佩服!”这段故事是否是真,且不考究,但茉莉花有不少医疗作用却是事实。

要说起茉莉花最主要的药用功效,那就是理气解郁了,而茉莉花之所以能够理气解郁,同样得益于它的馥郁芬芳。从古至今,中医都非常重视药香治病的作用。《红楼梦》第五十一回:贾宝玉为晴雯请医生治感冒,开了药,并命把煎药的银吊子找了出来,就命在火盆上煎。晴雯说:“正经给他们茶房里煎去罢咧!弄的这屋里药气,如何使得?”宝玉道:“药气比一切花香还香呢!神仙采药烧药,再者高人逸士采药制药最妙的是一件东西!这屋里我正想各色都齐了,就只少药香,如今恰全了。”这一段话不是痴公子的疯话,也不是对晴雯取乐和安慰,这实际上是医学上“药香治病说”。

《红楼梦》中薛宝钗的冷香丸也是香的。其中四味药是春天开的牡丹花蕊、夏天开的白荷花蕊、秋天开的芙蓉花蕊、冬天开的白梅花蕊,此外还有作引子的一包药末“异香异气的”叫做“海上仙方儿”,用这香药给宝钗,治疗喘咳效果甚佳。

当然,各种花草香味的药用性能是各不相同的。比如,月季花活血调经,用于痛经、月经不调;白平肝明目;天兰花消除疲劳,镇静催眠等。而茉莉花的香味,则具有理气开郁的功效。《本草纲目拾遗》中说:“其气上能透顶,下至小腹,解胸中一切陈腐之气”。《本草逢原》说:“茉莉花,古方罕用,近世白痢药中用之,取其芳香散陈气也。”因此当我们在生活中遇到亲人的离别,或者在公司上班遇到愤怒的事而又不能发泄时,不妨泡上一杯茉莉花茶,在家里听一听音乐,往往能起到事半功倍的效果。另外,也适用于防治肝气郁结引起的胸胁疼痛、妇女痛经等病症。

除了理气开郁外,茉莉花的另一个主要功效,就是化湿和中,中指的是处于中焦的脾胃,由于茉莉花具有性温的特点,所以是一种健胃的常用食品和饮品。身为都市中的繁忙一族,白领女性的胃病发病率相当高。不要以为胃病仅仅是带给你腹痛、恶心、食欲不振等不适,或者是无法再好好享受美味而已,如果你忽略它,会导致什么情况呢?可能会穿孔,甚至会转化成胃癌,威胁你的生命安全,这时再后悔可就来不及了。所以白领女性们,不管多忙都要挤出点时间来调理自己的胃,怎么调理呢?多食用或者饮用一些茉莉花制品不失为一种非常好的调理方式。

除此之外,茉莉花还常常作为化妆品来使用。