爱心传递范文

导语：如何才能写好一篇爱心传递，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

“大姐，吃过早饭了吗？今天特别冷，要穿厚实一点哟。”一句贴心的问候，打破了老人家里凄凉的气氛。

今年1月18日，像往常一样，与老人结成帮扶对子的蒋禄芬早早来到吴书贵家。老人颤巍巍地招呼蒋禄芬坐下，灰暗的脸一下舒展开来。

蒋禄芬没有找地方坐下，而是揭开锅盖，发现锅里空荡荡的，一点热气都没有。蒋禄芬的心也跟着凉了大半截。“我去给你弄点吃的。”说着，她转身出了门。

“我可是遇到活菩萨了，要不是蒋禄芬，我早就……”吴书贵和笔者拉起了家常。

吴书贵已经独居了10余年，靠着每月175元的救济金维持生活，常常饥一顿饱一顿。

“最难熬的是孤独！”老人说，家里只有自己一个人，早上睁开眼睛，晚上回到家，总觉得空荡荡的，连说句话的人都没有。特别是生病的时候，内心更是充满了悲伤，几次都不打算再活下去……

“空巢老人”出门一把锁，进门一盏灯，日常生活无人照顾，精神孤寂得不到慰藉。“这种现象已经成为不可忽视的社会问题。”铜梁县老龄办主任彭平说，从2006年9月开始，老龄办决定在部分社区试行低保对象联系帮扶“空巢老人”制度。

然而事情并不是想象中的那样简单。

巴川镇正街居委会主任张伟还说，当时，居委会一厢情愿地列了份清单，将数十名低保对象和“空巢老人”安排成了“对子”。等到前去征求意见时，结果有大半“对子”被迫拆了。一些低保对象首先关心这是不是享受低保待遇的附加条件，在得知纯属自愿后，他们就会摆出一大堆具体的困难；另一方面，一些“空巢老人”也不无防备之心，拒绝接受这种“一对一”的帮扶。

居委会的同志只得沉下心来，进一步做深入细致的调查工作：谁有爱心，谁跟“空巢老人”家最近，情况摸清后，再通过做“双边”工作，促成低保对象和“空巢老人”结对。

蒋禄芬和吴书贵就是这样的“对子”。摆谈中，蒋禄芬在自家屋里煮了碗热气腾腾的青菜面，端到吴书贵老人的床前。

蒋禄芬看上去40岁左右，样子很朴实。“张主任叫我帮助吴书贵，当时我一口就答应了，因为我们都是苦命人，都得到了国家的照顾，应该的。”蒋禄芬朴实地说。

蒋禄芬是名下岗职工，丈夫郭绍兴患有严重的支气管炎和肺结核，儿子正念初中。平时，蒋禄芬在场镇上打短工，挣钱不多。“要不是国家每月285元的低保金，我的家都塌了。”蒋禄芬说，“我没有能力从经济上帮助吴大姐，但是陪她解解闷，帮她跑跑腿还是可以的，反正闲着的时候多。”

篇2

爱心，每个人都有，可在别人需要帮助时，你是否捐献了你的爱心呢？汶川大地震，有人认为，我只要捐得多，就证明我有爱心，我身边得（的）一位六年级的人，他捐了500元钱，可在祷告的时候，他连头都没底（低），还在玩弄着手中的玩具。那些曾经为他捐了500而投去羡慕的眼光的人，已不再投去；在为南方雪灾捐款的时候，有人捐了上百元，有人捐了10几元。可我看到，那些捐钱多的人完全不被故事打动；而那些同学，有的热泪盈眶，有的，已经哭了出来，你是否有爱心，并不代表你捐钱的多少，只要有爱心，哪怕是一元钱，这，也是你的爱心！ 【有道理】

在我们学校，二年八班的吴宇欣小同学不行（幸）患上了白血病，患病已数年的她，在外面接受治疗，花进了（花了近）20多万元。这对本来就不富裕的小宇欣家来说，这就好比是晴天霹雳！终于，功夫不负有心人！小宇欣的病治好了，他又可以来上学了！可令人想不到的是，他才刚刚上学1周，血常规监测的结果，令他们家感觉天，塌下来了！小宇欣的白血病，又复发了！

小宇欣在学校的成绩一直是名列前茅，而且，认识她的人都说她是个乖巧懂事的孩子，由于钱不够了，他们听从立刻医生的意见，回本地治疗，可现在，一天还是需要3000多元啊！

让我们祝福小宇欣，祝福她的病快点好，让他快点回归到我们的身边！让我把这爱心传递给每一个人吧！让世界的每一个角落都在为小宇欣祈祷！

篇3

我曾听过这样一个故事：有一个人白手起家，成了富翁。他为人慷慨，热心于慈善事业。一天他了解到有三个贫困家庭，生活难以为继。他同情这几个家庭的处境，决定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了！

当我们怀着一颗感恩的心去看这个故事，你就能深深的体会这个故事所带给我们，带个社会，带给世界一份真谛！

这位富翁，他白手起家，他真真实实的懂得在社会打拼的辛劳！在他成功之际，他没有一味追求贪欲，而是传承了我们大中国的美好品德，投身于慈善事业当中。

当你面临困境，有个人慷慨地对你伸出援助之手，拉你一把，帮助你看到生活的曙光，我想，你会很快乐的。但在感激的同时，我们需要做的是铭记这份帮助，而不是欣然接受就完事了！另外，我们也不要毅然拒绝，因为它的本质不是一种“施舍”，它是一份来自社会的关爱。为何我们要断然拒绝，而独自加深社会的冷漠。这份关爱，我们接受了，需要铭记着，因为我们要偿还，这份偿还，未必一定要偿还给对你伸援之人。因为这个富翁更想的是，你会像他那样，在社会上传递这份关爱。

钱是无情的，当我们拥有它，带给我们的只是物质上的需求，它的意义就在于满足我们个人的欲望。但，我们捐给了需要帮助的人，就丰富了的钱的意义，让它变得有爱，有我们的关爱。

在一个风雪交加的晚上，一位年轻人因为汽车抛锚，被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助年轻人把汽车拉到了小镇上。事后，年轻人毅然拿出金钱答谢时，这位男子说：这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他人。于是，在以后的日子里，年轻人主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话，给所有被他帮助的人。许多年后的一天，年轻人被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句他曾说过无数次的话：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺……年轻人的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流：原来，我穿起的这根关于爱的链条，周转了无数的人，最后经过少年还给了我，我一生做的这些好事，全都是为我自己做的！”

当你在别人有困难的时候，慷慨地伸出你的援助之手，你会感到快乐。当你在接受别人的帮助时，你会感到世界竟是这么温暖。献出自己的一份关爱，让你的心灵充满爱，让社会充满爱，让爱漫散在世界。

篇4

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”每当响起这首歌，我就会回想起电视上演的那一幕幕：一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来，一位年轻的小伙子刚好路过，就帮忙拿了下来；路边有一块香蕉皮，有一位年轻的小伙子顺手捡起，扔进了离那不远的垃圾桶里；公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水，一个小朋友看见了，三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多，说也说不完。

今天，我看到了这样一条新闻：为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞，但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事？原来，市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事，将爱心伞住在自己家。于是，商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事，干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民，而我们却占为己有，这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗？我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在，我们应该想着借的东西一定要还回去，我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好人间……”

篇5

电影《三个未婚妈妈》是一部时尚的都市爱情剧，但这部影片又有着鲜明的地方特色。大凡这种影片通常会拍成某个行业的形象宣传片，但导演江平别出心裁地选择“关爱弃婴”这个劲爆的社会话题切入，描写了三个未婚妈妈共同抚养一个弃婴的故事。参与这场爱心接力的明星阵容强大，被媒体誉为都市版《建党伟业》。

三个妈妈的诞生

一个弃婴把三个素不相识的女人联系在了一起：车永莉扮演的孩子生母美玲，是某老板包养的“金丝雀”，老板为了永绝后患把孩子扔掉；第一个捡到小孩儿的是爱新觉罗·启星扮演的萌萌；而居文沛饰演的女企业家阿萍，丈夫出车祸，为了给病危的婆婆以希望，她决定“借”个婴儿。

导演江平在电影圈人脉甚广，他的角色一般不锁死某个演员，而是采取谁有时间谁来演的办法。江平认定车永莉的表演有股任性和爆发力，适合演“金丝雀”。张嘉译饰演的老板一直告诉车永莉扮演的美玲，自己的妻子刁蛮馋懒，跟丈母娘一起生活。没想到“金丝雀”见了颜丙燕扮演的张嘉译的妻子，发现她含辛茹苦地带着婆婆和两个孩子生活。江平管这场戏叫做：三个影后一台戏。扮演婆婆的是祝希娟，她在《红色娘子军》中扮演的吴琼花，是钦点的第一届百花奖影后。颜丙燕则是2007年因《爱情的牙齿》获得了金鸡影后。而车永莉在5年前凭借《盘尼西林1944》，获得了俄罗斯国际电影节影后。拍这场戏的时候，祝希娟跟江平打赌，影视圈长江后浪推前浪，一定不会有人认出她来。但没想到祝希娟来拍电影的消息不胫而走，拍戏的时候，村民里三层外三层地把片场围了个水泄不通。看到当年飒爽英姿的吴琼花，变成一个瘫痪老太太，观众们不禁感慨万千。后来，江平一喊“收工”，祝希娟毛毯一掀，大步流星地走了，观众不禁赞叹：“哎哟！这老太太，可精神了。”

扮演女企业家阿萍的居文沛与江平合作的缘分很长。居文沛9岁在上海音乐学院附小读书，江平在上海戏剧学院当学生会主席，两个学校搞联欢，江平是上海戏剧学院的男主持人，她是上海音乐学院的小女主持人，居文沛一直喊他哥哥。1999年，居文沛主演的第一部电视剧《似是故人来》由江平担任的监制，2003年拍的第一部胶片电影《38度》，是由江平和刘新担任导演。在江平的片子里，总能看到居文沛的身影：在《少年邓恩铭》中，居文沛扮演的老板娘；《孤岛秘密战》里，她演日本女特务；到了电影《康定情歌》，居文沛成了女主角，音乐学院美丽的作曲教师突然变身成翻身农奴，让人刮目相看。凭借这个角色，居文沛一口气拿到了中美电影节最佳女主角奖、澳门电影节最佳女主角奖和中国电影金凤凰奖。

第一个发现弃婴的是爱新觉罗·启星饰演的萌萌，她也曾是个弃婴。刚抱孩子回来的时候，苏有朋饰演的未婚夫完全接受不了这个现实。他固执地认为萌萌一定在外面乱搞，生下孩子不得已才回到家乡，于是幻想出了半打“绯闻男友”。在这群绯闻男友中，最有意思的就是文章。说起来，这其中还有一段佳话。启星和文章一般大，从小都在西安长大，文章和启星就读于两所挨的很近的小学，每天上学走同一条马路，每学期开运动会的时候，两个学校都在一起办。两个人无数次地擦肩而过，却相逢不相识，成年以后在电影圈才有了交集。在《三个未婚妈妈》中，爱新觉罗·启星这位曾经在悉尼电影节、英国万象电影节获得最佳女演员称号的青年影星，把自己银幕初吻献给了文章，这场吻戏拍了足有7分钟。

大牌绿叶的故事

《三个未婚妈妈》中的绿叶阵容堪比《建国大业》和《建党伟业》。江平一直追求“全演员阵容”而非“全明星阵容”，“全演员”的要求比“全明星”更高，因为江平认为好明星不一定都是好演员。

《三个未婚妈妈》中，最匪夷所思的“酱油”是杨幂。杨幂本来答应参演，但当时在剧组死活调不出时间，江平认为杨幂是现在最炙手可热的女演员，再加上他和杨幂一直是好朋友，有她的加盟一定会为片子增色不少。于是，江平做出了一个大胆的决定，把杨幂扮演的警察小马，改成了在外地出差。随后江平带着摄影师、录音师、灯光师一班人马，一夜未睡坐飞机来到海南。杨幂的档期很满，头天晚上3点还在上一部戏拍摄，第二天11点下一个剧组又要开工。等江平的人马一到，发现杨幂早已经自己化好了淡妆，大段台词已经背好，穿上警服就等着开拍。

江平的人缘很好，因为他帮助过很多人。现在他出山导演，很多人再帮他的忙。江平像杨幂这样的“妹妹”，遍布影视圈，与“妹妹团”同样强大的，是他的“妹夫团”。张嘉译的电视剧片酬单集听说已价在百万左右，可上江平的片子他和大家一样友情出演。他的妻子王海燕是江平的师妹。王海燕多年前演过江平担任制片人和编剧的《从台北到上海》和《生死梨园情》，江平一路见证了张嘉译和王海燕恋爱、结婚、生子的全过程，所以一直管张嘉译叫妹夫。张嘉译买了一张打折票，拎着一个小皮箱只身来到现场。拍戏那几天，张嘉译生病了，拍完戏哪儿都不去，闷头就在宾馆睡觉。过了好几天，江平发现摄影机旁边有一本被翻烂到卷边的剧本，上面都是密密麻麻的注释，江平定睛一看，右上角写着“张嘉译”的名字。

在《三个未婚妈妈》中出演角色的文章、沙溢、陆川……都属于江平先认下的“妹妹”，再有“妹夫”的情况。

黄金酱油团

篇6

她，是降落在人间的天使，是飘落枝头的花瓣，是温暖人心的阳光。年轻的她不幸患上了脑瘤，久治不愈，而她却始终保持着微笑。她毅然决定死后捐献自己的器官，只因世间大爱，她说：世上有比我更需要它们的人。她是何，一位来自广西桂林的小女孩。何对于捐献器官一事不曾犹豫，她把自己对人世间的爱心及社会对她的关爱传递给了接受她器官的少年们，她的爱心之举温暖了冰凉的心扉，解冻了成冰的心田。而接受了她器官捐赠的少年也表示，愿意传承这份爱，今后也尽己之力助人。这，便是爱心的传递，在爱与爱的传承间，我看到的是人性的光芒，何虽已故去，而她传递的爱心永不灭。不错，她是一个天使，是上天派来的在人间撒播友善与真诚的天使，看到了么？蓝天的那头，她正在微笑呢――为这爱心的传递而笑。

“最美乡村医生”李前锋正在以另一种方式传递着爱心。他是广西大浪村人。大浪村的工作条件极差，而他却坚持着在此为百姓看病。倘若某户人家不方便来看病，一声召唤，他便挑起扁担，装上药材，上门给人看病。甚至于后来被检查出身患尿毒症，他身背着透析袋也不忘给人治病。他对大浪村村民们的爱深深感动了我。而他放弃到城市谋求更好的职位而留在此地的唯一原因竟是这样一句话：大浪村人对我很好，我要以实际行动回报他们。简单而朴实的一句话却深深烙在了我的心里。因为大浪村村民曾经给予过他关爱与照顾，所以今日他以他的实际行动传递这份爱，回报给大浪村的人们。这不就是爱心的传递吗？爱心在一次次传递中，愈来愈浓，绽放着夺人的光彩，让这世间又增添了几分真善美――真诚与善意永垂不朽。

其实爱心的传递处处可见。给芦山地震灾区捐款，热心公益的尚先生得到了自己遗失的手机，或许这便是一种爱心的传递。捡拾到他手机的人说，不能用贪心来对待爱心，我们要多一些真诚和友善。我想，这或许便是爱心传递的最好诠释吧。

篇7

四月四日那天，我很早就从暖暖地被窝里爬起来，因为那天是去义县地藏寺小学捐赠图书，为那里建“爱心图书馆”的日子。

迎着和煦的春风，我们来到小记者协会门前，我怀着好奇地心情踏上了去义县地藏寺小学的旅途。到达目的地，我们要做的第一件事情就是把带来的图书捐赠给他们。我们带去了四百多本图书，有小记者们自愿捐出的，还有市图书馆捐的。我们把爱心传递给了他们，看着他们渴望知识的眼睛，希望这些图书能让他们知道更多的知识，带给他们更多的乐趣！

捐赠仪式结束了，小记者们和地藏寺小学的同学们进行了有意义的互动游戏。第一项是拔河比赛，比赛紧张地进行着，双方都互不相让，使出了吃奶的力气，最终小记者队胜利，我们欢呼起来。第二项是两人三足跑，这项比赛考验的是每组两个队员的配合是否谐调默契……比赛一项一项地进行着，在比赛中我们互相沟通，我们的感情加深了，我们的距离拉近了。

互动游戏结束后，我们又去了地藏寺小学的同学家里做客。他的家很普通但很洁净，养了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，还没有我的手掌大呢，真可爱！他的父母很热情的招待了我们，还用一个很大的锅给我们炒瓜子吃。离开他家我们又去爬山了，我气喘吁吁地爬到山顶，往远处望去，真有一览众山小的感觉！

在这里我们结识更多的新朋友，我们给彼此都带来了快乐，希望他们在知识的海洋里尽情地畅游，我们的爱会永远和你们在一起！我们会把爱心继续传递下去！

篇8

在老人看来，面前的这位男子不那么令人放心：他其貌不扬、贫困潦倒，更像是个罪犯。阿尔韦托好像猜出老人心中的担忧，于是先开口说：“我是来帮助您的，太太。天气很冷，您先到车里坐着暖暖身子。我叫阿尔韦托。”

感谢上帝，只是车胎爆了，但对于一个上了年纪的老人来说，换胎谈何容易。阿尔韦托在车下钻进钻出，支起千斤顶，还不小心擦破了膝盖。当他拧紧最后一只螺帽时，老太太摇下车窗，开始与他攀谈。老人告诉他，她来自一个大城市，途经此地，不知如何感谢他。阿尔韦托笑而不语，收起千斤顶，将工具放进汽车的后备箱里。老人问他应该付他多少钱，她知道如果没有这位陌生人的帮助，在这个穷乡僻壤什么事情都可能发生。

阿尔韦托没有想过要钱，对他来说，这不是一份索取报酬的工作。别人有难理当帮忙，他一直是这样做的。他对老人说，要是真想回报他，那么如果下次老人遇上别人需要帮助时，请同样力所能及地伸出援助之手。并说：“您只要记得，一切都会好起来的，记住有这么件事就行了。”

阿尔韦托目送老人开车上路渐渐远去。天气阴冷得令人抑郁。虽然这一天他并不如意，但因为刚刚帮助了一个人，他的心情变得好了许多，他开着车消失在暮色之中。

老太太在往前开出数公里后，看到了一家小咖啡馆。她想进去喝杯热咖啡驱驱寒，然后再继续赶路。这是一家很简陋的咖啡馆，收银机就像她记忆中自己年轻时的那种，现在已经很少用了。一名女招待面带甜美的微笑迎上来，递给她一条毛巾，好让她擦干湿漉漉的头发。老人注意到女招待已有大约8个月的身孕，可尽管挺着大肚子劳累了一天，她依旧热情不减地招待客人。由此老人想起了阿尔韦托。

喝完咖啡，吃完饭，老太太拿出100美元付账。就在女招待回身找零钱的时候，老人悄悄地走了。

女招待回来时已人去位空，桌子上有张写着字的餐巾纸，旁边还压着另外的300美元。餐巾纸上是这样写的：你不欠我什么，我曾经与你一样，有人像我现在帮助你一样帮助了我，如果你想报答我，那么就请你继续传递这份爱心。

那天晚上，女招待回到家中，一直在想老太太为她所做的善事，老人如何知道她与丈夫因宝宝快要出生而正在为钱烦恼？现在一下子，问题都解决了。看到身旁熟睡的丈夫，她轻轻地吻了他一下，并悄声对他说：“亲爱的，一切都会好起来！我爱你，阿尔韦托。”

篇9

关键词：及时;沟通;爱心

中图分类号：G625 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）40-0134-02

人与人之间的沟通是用心来沟通的，我作为一名老师，如果不理解儿童的内心想法、情感变化，不与他们真诚的相处，是难以顺利和学生进行沟通的。下面，我就几个案例谈谈自己及时有效地与学生、家长进行沟通交流的经历以及经验，传递作为教育者的关爱之心。

【案例一】：一件小事，间接表扬。

我们班有个成绩不太理想的学生小T，他注意力非常差，喜欢在课桌里做小动作。每次上课，他都会东张西望，老师提问时，他从来不回答问题，作业潦草随意，错误较多。在班级里，他也是属于让老师头疼的孩子。我找他谈过几次了，每次，他都默不作声，表情茫然，似乎根本没往心里去，结果可想而知，进步甚微。正当我茫然时，发生了一件事，让大家对他刮目相看。一次体育课下课，有学生来报告有人摔倒了，膝盖磕破了，正当我走出办公室要去教室看看情况时，小T扶着摔伤的同学一瘸一拐地从医务室出来。第二天，我没有直接表扬他，而是在晨会课上告诉同学们这件事情，问问他们的看法。很多学生都说，他乐于助人，值得学习。从此以后，老师、同学改变了对他的看法，他自己做事也积极了，进步明显。

【反思】：

心理学认为，期望得到赞许和尊重，它根深蒂固地存在于人的本性之中。喜爱受表扬是每个人的天性。但我认为，表扬应针对具体的行为和事物，而不是对人，通过讲述，我使学生真正体会到自己的进步，使学生体会到评价带来的快乐，从而愿意接受评价，喜欢受到评价。这就是间接表扬的力量。这将使他保持热情、增强自信，使其闪光点得以发扬光大。不管是多么顽劣，所谓：“教育也，长善，救其失者也。”

【案例二】：一石击水，及时表扬。

我刚接班时，我们班级的桌椅一直摆放不够整齐，每次，我苦口婆心、三申五令要求，比以前好一些了;但还是有个别学生出去上课时，会忘记清理桌面和塞椅子。突然有一天，德育处的王老师走进我们办公室，问二（3）班的班主任是谁，我顿时心一沉，第一反应是我们班谁闯祸了。我忐忑地应了一声，只见王老师满面春风地走到我桌前，笑眯眯地对我说：“刚刚检查下来，二年级就你们班的桌椅摆放最整洁，给你们班加了0.5分。”原来是好事，我顿时如释重负，心想着中午吃饭的时候去告诉他们这个好消息。中午的时候，我把0.5分的事告诉了他们，隐去了个别人不时忘记清理桌面和塞椅子的状况，反而大大地表扬了他们。我大声地说道：“平常大家都在做的事，老师都看在眼里，这一次加分也是我们班一直以来努力的结果。希望我们班能再接再厉，下周还加0.5分，好吗？”“好！”震耳欲聋的回答让人充满信心。当时，有那么几个人的脸没面向我，我想他们肯定心虚了吧。身教比言传更有用。一天一天过去了，我慢慢地发现，大家在离开教室前会自觉清桌面、塞凳子了，即使有人忘记了，立马会有几个小朋友提醒他。我看在眼里，喜在心头。我相信，这都是那0.5分的力量改变他们的。

【反思】：

每个学生在生活中都是独一无二的，没有一个学生希望自己被老师伤害、轻视;因此，老师要善于观察学生，要以敏锐的目光捕捉班级的闪光点，并及时鼓励表扬，让他们感觉到自己受到老师的重视。老师表扬的机会决不可以坐待，而应主动捕捉。因为学生中的很大一部分，常常处于心理的“平衡状态”中，这种“平衡”导致他们对周围事物、对集体漠不关心，不打破“平衡”就不能唤起他们心理上的敏感。制造能唤出他们内心激情的“石子”，投向他们内心平静的深潭，“一石击水”泛起涟漪，平衡状态被打破，才能为教育打开缺口，传达教育者的关爱，才能真正沟通理解。

【案例三】：互相反馈，点滴沟通。

经常有些家长跟我抱怨，孩子太难管了，在家一点都不听话，一点规矩都没有。可在我印象中，这些孩子在校表现很好，可能是家校环境的差别让孩子大相径庭了。怎么样才能让孩子在校的表现及时地反馈给家长，怎么样才能让老师掌握孩子在家的表现？现在有新办法了。自从我发了统一的红色封面的家校联系本，本子里有一栏是家长反馈，有一栏是老师评价。我请学生每天把应该做的家庭作业记在这本联系本上，请家长检查后签字，再每天收上来批阅。刚开始，我是提倡家长每天真实地记录下孩子在家的情况，空白的反馈栏很多。我相信，细心观察、认真写下孩子的点滴情况，一定会得到家长的回应。

我继续记录：“今天小S举手发言了，小W写字比以前认真了，小Z上课做得真端正，小G作业全对……”慢慢地，也有家长反馈给我，在反馈栏里认真地写着孩子复习的情况或者在家的表现。我节选了一些家长的反馈：“11月15日：小L需要多练习组词，在家查字典呢。11月16日：小C今天在家很认真地把14课读了五遍，非常棒！希望老师能请她在课堂中朗读。11月18日：小T两天在家作业完成得还可以，较自觉。每天晚上坚持看了一会儿课外书。11月21日：现在小W在家有一点自觉做作业了，但还是需要家长在旁边催促。11月22日：今天知道孩子写字端正，非常高兴，感谢老师啊。11月22日：看到老师的评语我们家长很欣慰，有时候我们可能太急躁了，我们也有责任，谢谢老师的栽培，辛苦了。11月23日：小Z认真读了16课，真高兴她能对朗读产生兴趣了。11月28日：小L在学校能大胆举手吗？希望老师多鼓励，多叫她。”

【反思】：

篇10

老铁开了一家酸奶店，他每天都准备好茶水，路过的人们口渴可以免费喝；酸奶店旁边的车上放着几把雨伞，供下雨天没带伞的人使用，种种小事儿不胜枚举，老铁是小区公认的好人。如今，老铁走了，但老铁的好人精神没有走，在邻居老刘的号召下，大家义务地把这个酸奶店经营了起来，要让老铁的好人精神传递下去。

听到这件事儿，我被深深地感动了，想到自己是一名晚报小记者，这不仅是一份荣誉，更是一种责任，于是我便联络了学习小组的几名同学，邀请他们去为老铁的爱心酸奶摊位贡献自己的一份力量。

7月30日下午，我们的学习小组以及一些自发加入的同学和朋友来到了老铁的酸奶店，前来献爱心买酸奶的人们排起长队，短短半小时，酸奶被一抢而空。两箱小点心也很快卖完了。纯牛奶是需要装袋冷藏的，我们学习小组的同学们有的帮着打奶，有的帮着装袋，有的帮着收钱，有的帮着报账，有的帮着发爱心卡片。酷热的天气里，汗水顺着我们的脸颊流下，没有一位同学叫苦叫累。看着钱箱越来越满，爱心卡片越发越少，献爱心的人、老铁的邻居、义务帮忙的志愿者、还有我的同学，每个人都露出了欣慰的笑容。

有一个从外地来石家庄探亲的小姑娘，七八岁的样子，买完酸奶，又拿出15元钱，说：“这是我要捐出来。”问她叫什么名字，她什么也没说，就蹦蹦跳跳跑开了。

还有位六七十岁的老人，大老远骑着电车从南二环赶过来，听说酸奶卖完了，有些沮丧，随后老爷爷说：“没事，有什么买什么吧，买一点儿就是献一份爱心。”于是买了两斤鲜奶，买完后爷爷又说：“酸奶没买上，明天继续来！”

几个远道而来的车友，每人都付了100元钱，仅仅拿了几包桃酥。当我问到他们来买酸奶的原因时，一位叔叔说：“我们刚出差回来，就得到了这个消息，马上赶了过来，就想奉献自己的一份爱心。我们还有几个组在外地出差，等他们回来，我们还要再过来买酸奶。”