迎国庆主题班会范文

时间:2023-03-18 19:37:37

导语:如何才能写好一篇迎国庆主题班会,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

迎国庆主题班会

篇1

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,临沂涑河实验学校决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆庆中秋“六个一”系列活动。

活动安排

一、主题班会

各班级召开迎国庆庆中秋主题班会,传播优秀传统文化,感受国富民强,培养学生良好的爱国情操。

二、主题演讲

9月17日中午12;30举行主题演讲比赛,录制视频在各班级展播。各年级组精心筹划,组织学生排练,人数控制在2-6人,ppt音乐或配套视频,着装体现主体性,以年级为单位参加,前两名本年级的所有班级量化加3分,3、4名加2分,5、6名加1分,不参加本年级班级量化扣1分。

三、巧手绘画

迎国庆庆中秋演讲比赛手抄报评选:1-3年级主题为庆中秋手抄报,4-6年级主题为中国地图绘画比赛,每班一张,周三13点前上交年级主任,一等2.5分,二等2分,三等1.5分,优秀奖1分。

四、重温经典

各班级观看《开国大典》经典片段,重温历史经典时刻,感受国家沧桑巨变,励志发愤图强。

五、志愿服务

组织志愿者走访孤寡老人和困难学生,对残疾学生开展送温暖送爱心活动。

篇2

在庆祝建国六十周年之际,为了让全县教职工和青少年学生客观的了解祖国发展历史,以比较直观的形式体会到六十年来我们国家发生的翻天覆地的变化,引导广大青少年用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会,见证祖国发展变化的人与物,感受祖国强盛的每一步成果,进一步培养青少年学生的责任意识、感恩意识,弘扬伟大的民族精神,进一步激发广大师生的爱国热情,特制定庆祝活动具体实施方案,积极开展全县“庆祝建国六十周年”主题宣教活动。

二、活动时间

2009年2月——2009年10月

三、活动内容

1.考察寻访找变化

以党、团和少先队为主题活动载体,通过采访、交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十年中的变化和发展。

(1)学校以政治课作为载体,对学生进行系统形势教育,以改革开放三十周年为教学内容,在课堂上组织学生观察、讨论、探究、实践,帮助学生了解改革开放政策,了解改革开放的成就。

(2)学校党、团、少先队组织积极组织党员、团员和少先队员以主题班会、班级黑板报和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。

(3)开展全县庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文比赛活动。通过读书,引导学生和爸爸妈妈比童年,帮助学生用心发现身边的变化,感受身边的幸福,学会用一颗感恩的心去发现平凡生活中的快乐;或通过参加相关社会实践活动,谈一谈自己的想法与感触,畅谈自己是如何把个人的成长融入时展之中的;还可规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。

2.多种形式抒情感

在进行深入寻访、了解的基础上,以“庆祝建国60周年”为主题,开展丰富多彩的系列活动,交流考察成果,抒发内心情感。号召广大学生通过忆过去、比今朝,感受祖国翻天覆地的变化,用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全县教职工和青少年学生的爱国情感。

具体活动包括:

(1)全县庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文与演讲比赛活动(2-5月份-教育股);

(2)全县教职工和学生迎国庆“感受巨变”教育摄影评比与展示活动(3-8月份-电教馆);

(3)庆祝建国60周年全县“六一”小学生乒乓球比赛(5月份-教研室);

(4)“我爱党的教育事业”师德演讲比赛和教师基本功大赛(6-8月份-工会、人监股、教研室);

(5)迎国庆教师现场美文诵读比赛活动(7月份-教研室);

(6)庆国庆教育叙事评比与展示活动(6-10月份-电教馆);

(7)“我与祖国心连心”全县中小学生书画展评活动(8月份-教研室、教育股);

(8)庆祝建国60周年全县中学生篮球赛(9月份-教研室);

(9)庆祝建国60周年暨全县中小学生歌咏比赛(10月份-教研室);

(10)制作迎国庆教育宣传专题片和宣传画册(10月份-电教馆)。

篇3

1、组织一堂庆国庆的主题班会

要求各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2.五彩画笔画祖国

学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

3.唱响红歌颂祖国9月29日晚,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次歌咏比赛得到团市委、社区、兄弟学校等方面的大力支持。学校师生共同参与,教师一首《四渡赤水》赢得满场喝彩。全校24个班*级合唱了24首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。晚会在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次晚会激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了晚会的成功。

4.自制版报赞祖国

在9月21日下午由政教处组织评比各班黑板报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

篇4

1、重点进行思惟教育进修,让同窗间的常日被动进修的思惟改变为自动进修的思惟,从而更快的提高我们同窗的成就;

2、为了应届教师节的到来,团委已打算将班委组织起来参经由议定定:环绕“赞教员”为主题班会进行睁开;

3、为了迎国庆,我班将会组织一次“迎十一,庆祖国”文艺晚会,晚会将会呈现出同窗们“爱国之情,骄傲祖国,瞻望未来”的主题,分袂以歌曲、跳舞、小品、朗诵、绘画、刺绣、等分歧形式来默示;晚会还将邀请我系率领和代课教员一路介入,争夺办一次高质量、有立异的联欢;

篇5

一、班级基本情况和目标:

        我班共有学生65人,其中男生33人。学生全部来自于调丰。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:学生报名,做好开学工作。

第二周:庆祝教师节。

第三周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。

第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级好人好事队伍。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示手工制作、绘画、书法等。

第十四周:好人好事总结会。

第十五周:开展学习少先队活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末复习动员。

篇6

一、总体思路

紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与德育处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。

二、主要工作

1、加强团的组织建设

坚持正确方向,响应学校加强学生道德品质和心理素质教育的要求,切实加强对广大团员青年进行人格道德教育、理想前途教育、价值观教育、法制教育等,使他们逐步成为具有正确世界观、人生观和价值观,具有创新精神和良好心理素质的好学生。

本学期将继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,务求落实到学生的日常行为中,狠抓校园环境卫生,开展“国旗下讲话”教育活动,利用广播站切实加强学生的心理健康教育。

2、加强团组织的学习能力和服务能力

能力建设是团的建设的重要课题。要按照学习型组织和服务型组织的要求,加强学习能力和服务能力。

3、切实加强团建工作,努力促进学校教育

配合学校的教育开展团的工作,是中学团组织义不容辞的任务。本学年,团委将进一步明确团建工作的目标,致力于学校中心工作,服务于青年学生成长,有目的、有计划、有步骤地组织开展各项活动。依托各班团支部阵地,以“争当优秀团员、团干”为目标,积极配合学校教育开展工作:

(1)帮助团员学生明确学习目的,端正学习态度。

(2)教育团干勤奋学习,在学习中起模范带头作用。

(3)要经常沟通教与学情况,主动配合教师改进教学,提高教学质量。团干部要当好教师的助手,及时反馈教与学两方面的情况。

(4)配合教学开展多种活动。如举办主题团日、主题班会,举办征文活动、百科知识竞赛;各班召开学习方法交流会等。

4、以素质教育为基点,开展富有特色的校园文化活动和社会实践活动。

举办的“迎国庆书画展”、“迎国庆、颂祖国诗歌朗诵比赛”、“篮球比赛”、“ 构建环境友好型校园环保宣传活动”、“象棋比赛”等活动。

5、学生会工作是学生独立民主开展活动的载体,本学年校团委将在校园文化活动、宣传工作、德育处德育工作等方面有机结合起来,协调好工作。学校团委将在党政的领导下,在巩固上学年团工作的基础上继续完善团员教育方式方法,通过各种团内活动,全面提高团员素质。

三、做好几项常规工作

1、做好新生团组织关系的接纳工作

2、做好团籍整理工作

3、做好新学年团员统计工作

4、抓好学生会干部招聘工作

篇7

10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日,作为教师很有必要给学生讲解一下国庆节相关知识。下面就是小编给大家带来的2021国庆节爱国主题班会教案,希望能帮助到大家!

2021国庆节爱国主题班会教案1一、活动目的:

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

二、活动准备:

1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。

2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。

3、多媒体课件

三、活动过程:

主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?

(这是中国的版图)

中国版图的形状像什么?

(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。(合)你们说,是吗?

主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!

乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。

甲:你想给大家表演一个什么节目呢?

(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。

乙:大家欢迎!(鼓掌)

(张):报题目——《新儿歌》

乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!

甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。

乙:有请王萱!(鼓掌)

甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。

乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。

迎国庆主题班会活动方案第三篇_庆国庆主题班会教案

2021国庆节爱国主题班会教案21,庆国庆

一,教育目的:

让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习.二,活动过程:

(一)开场白

主持人一:在这个丰收的季节里,迎来了我们伟大母亲60岁的生日.(歌曲为《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖国.

主持人一:一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑---那就是你,我的祖国.

主持人二:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

主持人一:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风.

主持人二:又是一年秋风送爽时

主持人一:又是一轮花好月圆日

主持人二:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

主持人一:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑.

主持人二:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃.

主持人一:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)——祖国生日快乐.

(二)诗歌朗诵:

升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度.

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡.升起来了,万物在这个高度里陶醉!

多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州,太阳就在灿烂里陪伴……

多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光.

这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!

面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!

面对国旗,每个生命都庄严起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸.

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……

国歌

这是真的.

她容纳了神州大地的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的音!

是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……

沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行.

每一个人生的码头都有我们金色的梦幻.

只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!

再一次唱响这不朽之歌吧.

一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光.

远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!

国徽

赞美有时不需要歌唱,要用心聆听.

是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音.

这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明.

文明都沐浴在这光芒和文明之中.

我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气.

这泥土,这钢铁终于用她的赤诚和硬度支撑起了一个伟大民族的脊梁!

图:永远让我们热血沸腾的庄严时刻

(三)游戏

(四)谜语

1,又到国庆(猜一字)圣(国庆扣"十一")

2,前面路弯弯,中间桥跨岸,后面山回转(流行音乐组合一)she(象形法)

3,看望同窗(港台歌星一)张学友("张"作"张望"解)

4,中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)

5,山塘满街飘芬芳(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜,有七里山塘之称,因白居易在此做官,山塘又称苏州白堤)

6,弯弯曲曲细又长,一闪一闪晶晶亮,五光十色真耀眼,市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯7,小小衙门四四方,一把宝刀挂中央,理的是无头案,捉的是黑心郎,千卷万卷推断后,从头细细写文章(学生学习用品一)圈笔刀

8,时薄时厚,随肥随瘦,有人靠它适应气候,有人靠它遮羞.不论豪商巨富,不论将相王侯,少了它,都不过是禽兽(日用用物一)衣服

9,立身方正,秉性洁净,终其一生,与肮脏作斗争,以清白为己任.为人,爱人,不图利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂

10,头戴剪剪花,身穿锦红衣,好像当家人,一早催人起.(家禽一)公鸡

11,一头牛没有头,天天来天天走,若想要见到它,须等到日当头(猜一字)午

12,有马必然失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔

13,有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆

14,有马能跑,有水能游,说来真怪,你无他有(猜一字)也

15,有耳可以听到,有口可以请教,有手可以抚摸,有心反而烦恼(猜一字)门(注:第12至15条系灯谜中的有字猜法,比如:也字他中有,你中却无,兆字加上手即为挑)

16,射覆谜:偷()换日,做()心虚(_名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思,因为,括号里的字代表隐去的意思)

2021国庆节爱国主题班会教案3活动主题:

祖国妈妈,生日快乐!

活动目的:

1通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第_个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中国学习汉语而感到自豪。

2 学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。

活动时间:

9月30日第4节课。

活动过程:

甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!

甲:她今年几岁了?

乙:让我算算!从1949年10月1日“”,到现在20_年10月1日,哦,中国要迎来第_个生日了!

甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲:世上只有妈妈好)

乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。

(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!

甲:我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!

乙:你说的没错!我们的祖国——中国,是一个幅员辽阔的国家,拥有960万平方公里!

(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?

甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧!

(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军……)

乙:同学们去过的地方还真不少呢!

甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙:哇,那得花上好几年的时间吧!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?

(生回答)

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)

乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

2021国庆节爱国主题班会教案4活动目标:

1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

活动准备:

生日蜡烛一支

一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》 少数民族图片

活动过程:

1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆

在歌声中,教师吹灭蜡烛。

师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

2、引导幼儿理解国庆节的含义

你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互交流自己对国庆节的认识)

3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国

⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)

⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?(引导幼儿了解中国的四大发明:指南针、印刷术、火药、造纸术)

⑷小结:从图上中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

4、了解一些少数民族

⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论)

⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏

听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍西藏在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。)

带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。

⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族

听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?(向幼儿介绍维吾尔族在中国地图上的位置、习俗等)

带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。

5、了解各民族庆祝国庆的方式

10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。

2021国庆节爱国主题班会教案4一、活动目的:

通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、活动准备:

1、开班会前,我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫:2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;

调查争做文明学生的做法。3、环境布置(黑板、场地等)。

三、活动过程:

(一)活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

(二)活动开始

1、朗诵《歌颂文明》

朗诵者

通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。

2、讲述关于文明礼仪的小故事

讲述者 高文博

通过讲故事这个环节,让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边,有些人做的好,而有些人做得不好,让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。

3、同学自己讲述自己的文明礼仪经历,包括好的方面和不好的方面

4、文明礼仪知识问答

提问者 孙语浓

分小组进行知识问答,获得分数的组,被评为“文明礼仪先驱小组”

(三)活动尾声

1、主持人总结陈词

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

2、班主任总结

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

2021国庆节爱国主题班会教案5一、主题名称:快乐国庆节

二、主题来源

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

三、主题实施时间

三周

四、主要教育教学目标

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。

在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

五、主题知识网络

快乐国庆节

我的国家

庆祝国庆节

祖国各地的特产

六、智慧活动内容

1、语言智慧

1谈话:我的祖国、祖国各地的特产

2诗歌:我去台湾岛

3诗歌:天安门

4自编儿歌:我的祖国

5幼儿英语

2、自我认识智慧

1庆祝国庆节

2我是中国人

3、人际关系智慧

1参观:民俗文化村

2“国庆”联欢活动

4、逻辑智慧

1)分类记录 2)立体图形分类 3)数的二级分类 4)复习分类概念

5、音乐智慧

奥尔夫音乐教育

6、空间智慧

美工:自制中国地图

建构:长城

7、身体运动智慧

1)我去台湾岛 2)小飞行员 3)小小奥运会 4)到北京去

七、主要活动内容及过程

活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图

邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

活动三:庆祝国庆节

国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

八、活动小结

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

篇8

一,班级概况:

三年级(2)班现在有学生70人,其中男生有37人, 女生33人,其中维族3人,回族5人,其他1人。

二、管理目标

本学期要继续抓好班风、学风建设和日常行为习惯的养成教育,加强小干部的培养、调整,给更多孩子一些机会,让他们参与到班级管理中来,让他们在各种不同的工作中得到锻炼,增长才干,成为老师的好帮手,班级的核心力量,增强班级的凝聚力,培养学生集体荣誉感。

另外为适应社会的需要,鼓励学生全面发展,发挥个人优势,掌握学习一门技能,注意培养学生的自信、自立、进步、向上的精神。人人争当新三好。

三、管理措施

1、坚持日评、周评相结合优争优活动。

开展由四人小组日评,组长、各科课代表日记录,进行每周小结,评出每周优秀学生,及时为学生树立榜样,带动全班,共同努力。

2、实行每日评价的家校联系制度

针对学生在校诸多方面的表现,本学期将紧密家校联系,以表格形式把学生当天在校的各项表现,能通过四人小组评议及时反馈给学生家长,取得家长的紧密配合,强化学生学习、行为习惯养成。

3、倡导多读书、读好书

为扩大学生的知识面,要引导学生继续多读书、读好书的习惯,除每日安排与教材同步的课外书外,要利用班会让学生进行读书交流会、朗读比赛,推荐一本好书等活动,激发学生读书兴趣,提高阅读能力,从而培养学生学习语文的兴趣。

4、开设每日三分钟见闻交流

为培养学生的观察、思考、表达能力,利用每天晨检时间,让学生交流自己上学、放学路上或书上、电视中的见闻,并逐步引导发表感想,培养学生多听、多看、多思的良好习惯和口语表达能力。

5、继续加强班级小干部的管理与提升

班干部是班里的领头羊,选拔、培养班干部对一个班级至关重要,要注意选拔并培养一批关心集体,乐于为大家服务,家长支持的学生提任班级的各项工作,在教师的引导下,协助老师进行班级各项常规管理工作,带领同学共创文明班级。

6进行作业改革,减轻课业负担

各月安排

6、 九月:

7、 继续进行常规训练;

8、 围绕“美丽新疆”主题查找相关资料;

9、 办一期抗战胜利 60 周年的校园专栏;

10、 办一期迎国庆、新疆成立 50 周年小报;

进行秋季运动会组织训练和准备工作。

4、 十月:

5、 一次综合实践活动(外出);

6、 准备美丽的新疆电视才艺展;

进行一次年级写字比赛。

3、 十一月:

4、 办一期爱科学小报;

进行一次“名人故事主题队会”。

5、 十二月:

6、 做好期末分项测试工作;

7、 办一期“庆元旦”小报;

8、 做好迎新年的活动准备工作;

篇9

一、热爱学生是班主任做好教育工作的基础与前提

热爱学生这个主题已经是老调重弹了,在此我要谈的是对学生进行德育教育与热爱学生的关系。要把尊重、信任和爱护学生与对学生严格要求结合起来。要教育好学生,必须多了解学生,多和学生谈心,谈班级、谈理想,谈社会、谈未来等,了解每个学生的思想、学习、健康和家庭情况,还要了解他们的才能、特长、兴趣、爱好和主要优点等。只有心中有数,才能够进行有的放矢的教育。

要热爱全体学生,关怀每个学生,尤其是后进生和具有一些特殊情况的学生,深入了解他们的内心世界,加强教育工作的针对性和实效性。对后进生的缺点、错误要耐心教育,不能简单粗暴地训斥,而是要尊重他们的自尊心,做到以理服人,以情感人,平等待人,架起师生之间信任的桥梁,建立融洽的师生关系,为教育学生创造有利条件。自尊心是学生积极向上的内在动力,教师对学生的尊重、期待和信任会使学生产生愉快、自信的体验,得到学生的信赖,引起学生的情感共鸣,从而转化为他们积极要求进步的内在动力。班主任对集体中个别学生的关心、爱护或成功教育,又可以转化为影响集体的力量。

总之,对学生进行德育教育同样要反对强制性,提倡启发式,要持续不断,反复进行,不断总结,不断提高,有所探索,因人而异,在对学生的严格要求中体现尊重、信任和爱护。

二、道德教育是建立优秀班集体的体现

在优秀的班集体中,学生奋发向上,富有自我教育精神,有严明纪律,健康公正的集体舆论、优秀的生活作风和优良的学习环境。反之,涣散的班集体像一盘散沙,不仅差生转变无望,连优秀生也会丧失前进的信心。班主任要十分重视组织和培养班集体,通过集体来教育影响集体的成员共同进步。班主任可以经常有意识地通过学生守则的解释,利用墙报表扬好人好事,评论不良行为,帮助学生明辨是非、真伪和美丑,要善于观察集体发展的势头,因势利导,变消极为积极,促进正确舆论的形成。正确舆论持久地发生作用就会形成一种班风,优秀班风往往比规章制度更有约束力,甚至后进生也会情不自禁地有所顾忌和收敛。

三、发挥以身作则的作用

班级日常管理主要是指日常学习管理、寝室管理、生活区管理等纪律管理诸方面。抓好这些工作既能有效地管理好班级,培养学生的自我管理能力,又能促进德育修养。在对学生进行德育教育和优秀班集体建设中,要取得较好的效果,很重要一点就是以身作则。

教师是人类灵魂的工程师,身教重于言教,教师的形象对培养树立良好的职业道德起着很重要的作用。比如在保持环境卫生方面,老师坚持做到每次看到有废纸袋或其他垃圾时就马上捡起来。坚持这样做,学生会看在眼里,记在心里。这样,班级的卫生工作就开展得比较顺利,学生就会自觉自愿美化我们的生活环境。在教育学生遵守日常行为规范的同时,严格遵守教师职业道德,从自身做起,真正做到身边无小事,把好的行为习惯贯穿到生活工作中的方方面面。

四、利用班会课开展丰富多彩的活动

充分利用班会课,开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的综合能力。班会课应有明确的主题,采取形式灵活多样,活泼生动的主题班会,使学生成为班会课的主角。根据笔者的工作体会,总结出以下几种形式。

第一种,演讲式主题班会。比如新生入校第一次班会可举行“我的自述”演讲会,请每一个学生上台介绍一下自己的过去、爱好、特长和家庭情况等等。这样做既有利于班主任了解学生的情况又增进同学们之间的了解。国庆节即将来临时,可举行“迎国庆、爱祖国、爱学校、爱班级”演讲比赛。演讲式主题班会还可以编排成系列主题班会,比如新生入校第一学期,需要加强常规教育,可根据学生行为规范条例举行系列主题班会,每周一次,每次各有一个具体内容。例如:“美化环境、养成良好的学习、生活习惯”“加强意志锻炼,培养进取精神”“把握今天”等等。举行演讲式的主题班会可以让每个同学都有参与机会,这需要学生们课下早做准备,演讲内容才能详实,让同学们在接受自我教育的同时锻炼了写作能力。

第二种,培养和检验学生创造能力、应变能力的知识性主题班会。这种形式主题班会要求班主任要认真“备课”,组织班干部,发动群众,集思广益,收集材料。内容可根据当前形式或现有材料来准备,也可以根据所学课程或专业,在任课老师指导下选择有关内容。这种班会既能丰富学生的知识,又能锻炼他们的综合能力,寓教于乐。

第三种,结合节日举行生动活泼的文艺性主题班会。比如,新年来临之即举行“迎新年”文艺主题班会,纪念五四青年节举行歌咏比赛等等,给同学们一个施展他们艺术才能的机会。

总之,组织主题班会时要注意明确主题,结合形势,结合专业,具有鲜明的时代感;还要注意主题班会的环境布置,烘托气氛,力求形式活泼多样,要充分发挥班干部和同学们的力量,发挥他们聪明才智。通过组织这样的主题班会,可以融洽师生感情,提高学生的综合能力,在愉快的气氛中接受知识和教育。

五、培养学生爱岗敬业、无私奉献的职业道德

班主任肩负着教书育人,管理育人的双重任务。在班级教育管理过程中,突出职业道德教育,让学生从现在起学会用社会主义职业道德规范去观察周围的人和事,去判断善与恶,好与坏,美与丑,以便在今后的职业生活中有能力去解决遇见的各种问题。为达到这一目的,班主任应让学生掌握理论,提高辨别是非的能力,让学生面向社会,联系实际,身体力行,经常教育学生“不以恶小而为之,不以善小而不为”,培养良好的道德观。

在“岗位靠竞争、报酬靠贡献”的运转机制中,谁有实力,谁能适应环境,谁就有机会脱颖而出。因此班主任应注重抓好艰苦奋斗的教育,培养学生特别能吃苦,特别能战斗的意志。职业道德教育是一项综合系统工程,把每个高校生都培养成具有良好职业道德素质,单靠某一方面的努力是不够的,班主任必须主动、积极地和学校教育配合,与任课教师相联系,寓职业道德教育于全部教育管理之中,真正做到教书育人,管理育人。

六、帮助毕业生树立新的择业观念

毕业生就业参加工作是人生一个重要的转折点。人人想找一份理想的工作,这是很现实的问题。但是,未如愿者不应当把毕业当作人生末路;要面对现实,树立下一个目标,找准位置定好位,要避免因思想准备不足或不切实际的空想而产生的焦虑。在社会主义市场经济条件下,随着多种所有制经济共同发展,公有制实现形式多样化和多种分配方式格局的出现,用人单位的人事管理方式也随之变化,根据需求择优录用人才已成为人事制度改革的必然。教育学生只要真正学到知识,掌握好一至两门专业技术,就不愁找不到工作。具体做法,可以组织学生写专题文章《我的求职新观念》,或者组织主题班会“端正心态,正视就业”。同时指导学生写出富有个性特点的自荐材料,为学生进入面试做好各方面的准备。

篇10

一,班级概况:

三年级(4)班现在有学生70人,其中男生有33人, 女生37人,维族2人,回族2人,其他民族1人。班级整体情况较好,同学们能积极要求上进,努力学习,但是有个别同学还没有养成良好的习惯。有时忘记写作业,有时忘记抄作业,有时忘记带学具。做事情不能坚持到底,也有的同学说谎乱花零钱,针对这些情况本学期将继续进行耐心细致的工作。

二管理目标

本学期要继续抓好班风、学风建设和日常行为习惯的养成教育,加强小干部的培养、调整,实行小干部轮流制给更多孩子一些机会,让他们参与到班级管理中来,让他们在各种不同的工作中得到锻炼,增长才干,成为老师的好帮手,班级的核心力量,增强班级的凝聚力,培养学生集体荣誉感,让他们参与到班级管理中来,让他们在各种不同的工作中得到锻炼,增长才干,成为老师的好帮手,

另外为适应社会的需要,鼓励学生全面发展,发挥誉感。个人优势,掌握学习一门技能,注意培养学生的自信、自立、进步、向上的精神。人人争当新三好。

三、管理措施

1、坚持日评、周评相结合优争优活动。

开展由四人小组日评,组长、各科课代表日记录,进行每周小结,评出每周优秀学生,及时为学生树立榜样,带动全班,共同努力。

2、实行每日评价的家校联系制度

针对学生在校诸多方面的表现,本学期将紧密家校联系,以表格形式把学生当天在校的各项表现,能通过四人小组评议及时反馈给学生家长,取得家长的紧密配合,强化学生学习、行为习惯养成。

3、倡导多读书、读好书

为扩大学生的知识面,要引导学生继续多读书、读好书的习惯,除每日安排与教材同步的课外书外,要利用班会让学生进行读书交流会、朗读比赛,推荐一本好书等活动,激发学生读书兴趣,提高阅读能力,从而培养学生学习语文的兴趣。

4、开设每日三分钟见闻交流

为培养学生的观察、思考、表达能力,利用每天晨检时间,让学生交流自己上学、放学路上或书上、电视中的见闻,并逐步引导发表感想,培养学生多听、多看、多思的良好习惯和口语表达能力。

5、继续加强班级小干部的管理与提升

班干部是班里的领头羊,选拔、培养班干部对一个班级至关重要,要注意选拔并培养一批关心集体,乐于为大家服务,家长支持的学生提任班级的各项工作,在教师的引导下,协助老师进行班级各项常规管理工作,带领同学共创文明班级。

6进行作业改革,减轻课业负担

各月安排

16、 九月:

17、 继续进行常规训练;

18、 围绕“美丽新疆”主题查找相关资料;

19、 办一期抗战胜利 60 周年的校园专栏;

20、 办一期迎国庆、新疆成立 50 周年小报;

进行秋季运动会组织训练和准备工作。

10、 十月:

11、 一次综合实践活动(外出);

12、 准备美丽的新疆电视才艺展;

进行一次年级写字比赛。

7、 十一月:

8、 办一期爱科学小报;

进行一次“名人故事主题队会”。

13、 十二月:

14、 做好期末分项测试工作;

15、 办一期“庆元旦”小报;

16、 做好迎新年的活动准备工作;