初二优秀作文范文

时间:2023-04-11 04:36:33

导语:如何才能写好一篇初二优秀作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

初二优秀作文

篇1

Im a tall and lively boy. I like playing basketball very much because its interesting. I like NBA, too. There are many famous stars in it. Such as Alan, Iveson, Tim, Donken, Jordan, Kobe, ONeal and so on. Yao Ming is in the NBA, too. Hes Chinese. He plays basketball well. Hes a center forward. Hes our pride. All the ball stars can jump, shoot and pour in the basket. So each game of the NBA is wonderful. Sometimes the players can perform miracles, I think.

This years champion is Spur Team. Its one of the strongest contenders.

I like NBA. I love basketball.

[初二英语优秀作文:Basketball]:

篇2

初二优秀英语作文:AHorribleExperie

I used to be fond of skating. But now things have changed because of a horrible experience.

One winter, the weather was so cold that water turned into ice. One day on my way home, when seeing a frozen lake, I thought that the ice must be thick enough to support me. Being so interested in skating, I couldn’t help going down and sliding on the ice. Suddenly, I heard a sound of crack. Looking down, I saw the crack on the ice surface. I was frightened out of my life and didn’t dare to move. But nobody could help me. I had to move toward the bank carefully.

As soon as I got onto the bank, the ice broke. How horrible it was! Even ifit has been a long time since then, I can still feel the fear. And I no longer like skating since then.

篇3

我的暑假My Summer Holiday

My summer holiday begun on July 7th.I love summer holiday because I don't have to go to school and I can enjoy myself with my friends.I often spend the mornings doing my homework.And I always watch TV in the afternoon at home because it's very hot outside.And in the evening,I go swimming with my family and then hang out with my friends.I love swimming very much.

我的暑假7月7日开始。我喜欢暑假,因为我不用去学校,可以和朋友玩。我经常在上午做作业,下午在家看电视,因为外面很热。傍晚,我和家人去游泳然后和朋友去逛街。我很喜欢游泳。

My plan for August is travelling.I travel with my family every summer holiday.I like travelling because I can go to different places and meet different people.Sometimes I make good friends during the journey.And it's very sad to say goodbye to them when the journey ends.

我八月份的计划是去旅游。我每个暑假都和家人去旅游。我喜欢旅游是因为我可以去不同的地方认识不同的人。有时候我在旅途中交到了好朋友。旅途结束和他们告别的时候我觉得很难过。

 

更多推荐:

1.有关暑假安排的英语作文

2.我的暑假My Summer Holiday作文

3.英语作文:暑假来了

4.初二英语作文:我的暑假生活

5.优秀作文:我的暑假My Summer Holiday

6.以我的暑假为话题的英语作文

7.初中暑假英语作文

8.英语作文:快乐的暑假生活

9.初中暑假的英语作文3篇

10.暑假的事英语作文

篇4

在一阵阵爆竹声中,一阵阵欢歌笑语中,终于迎来了春节!每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。下面是小编为你们整理的关于2021春节四年级优秀作文600字的内容,希望你们能够喜欢。

2021春节四年级优秀作文600字一平时,写着写着作业就会想:一年也太长了吧,过得这么慢,一天就如此难熬,更别说一年365天了。但又一算,一分钟60秒,一小时60分钟,一天24小时,一年365天。算起来,一年也不过31536000秒。一秒钟过得多快呀,一眨眼的功夫就过去了,所以不过就是这些,时间也不多。但每过去一秒,生命就少了一秒,所以大人们总说,过年了,又老了一岁,但春节这种热闹的气氛总是很吸引人,让人盼望着过年。我就是一个春节的小粉丝,一般寒假还没放,我就开始盼着了,盼春节快点儿到来,即使又大了一岁也没关系。

每年春节,我们家过得都很热闹,尤其是今年。大年三十那天,我和妈妈回奶奶家。一进村便感受到了一种热闹的气息,我打开车窗,吸了一口空气。这不是年的味道吗,街上早就挂起了灯笼,门口贴上红对联,门对面总不忘贴一个”开门见喜”。每家每户不管大小、老少都忙里忙外。我家也不例外,妈妈一回家就洗了手跟奶奶包饺子了。最值得一提的就是我们丰盛的年夜饭了,二爷爷将晚上要炒的菜、肉都切好。妈妈和奶奶炒完菜摆在桌子上,妈妈把我爸爸接回家后,年夜饭就正式开始了,其中仍有一位常客:可乐鸡翅。不管从哪方面来讲,我都对它是印象至深,特别是去年,我的牙就是被这东西硌下来的,当时直接是鲜血直流,但我还是很喜欢吃,只是今年吃的时候我是小心小心再小心了。一到八点,电视上出现的画面必定是春节联欢晚会,每到这时,我和妹妹就爬上了床,在被子里躺着看春节联欢晚会。因为奶奶家的电视,客厅一台,卧室一台,所以我在屋里看,一般11点我就会倒头呼呼大睡,绝不会撑过12点,除夕夜就这样过去了。

当然,每年的大年初一于我而言也很特别,妈妈一叫我起床,只要听到,那我必定会精神抖擞。如果是平常,我绝不会这么利索的,说不定会赖床,而让我如此勤快的主要还是新衣服,虽然都这么大了,但我还是很喜欢穿新衣服。

因为我爷爷是他兄弟姐妹中的,所以我们家的亲戚早早就到了我们家,准备好了才一起出去拜年。我们小孩子的标配当然是一只大大的棒棒糖。拜完年我们还会聚在一起吃个午饭,孩子们会在一起玩,直到下午三、四点钟才散,春节在我眼中就这么过去了大半。

不仅是大年初一,就是大年初二,我也是非常高兴的,因为那一天我们还要去姥姥家。我和我表哥还是一如既往地坐在一块儿玩手机。爸爸,妈妈,舅舅,舅妈,也拿我们没办法。

这是我的春节,一个完美的春节,我的第十二个春节。我喜欢这个春节!

2021春节四年级优秀作文600字二春节是指中国传统文化的农历新年,俗称“过年”。它是我国民间最隆重,最热闹的一个传统节日。春节要举行的活动可多了,有放鞭炮、贴对联、闹元宵、拜年、发压岁钱、守岁等有趣的活动。

我最喜欢的活动是放鞭炮和烟花。为什么要放鞭炮呢?这就关系到了我们的民间故事了。传说以前有一只怪兽叫年,每次过年的时候,它就从山洞里跑出来,到村子里去吃人。后来,人们发现年怕红色的东西和巨大的响声。于是,每次过年,人们就往门上贴对联,在空地上放鞭炮。从此,年再也不来了。我知道了这个传说后,我就下楼去放鞭炮了。

我拿出珍藏已久的摔炮,和小姨舅舅一起去玩了。我觉得一小个摔炮不太响,于是,我拿起一包,“嗖”一声扔了出去,摔炮爆了。我正觉得起劲,可是,地上的另一个鞭炮被弹飞了,还飞到了水池里,我的脸上立刻变得哭笑不得。再说说烟花,一朵朵烟花展开了花瓣,中间的图案千奇百怪,可真有意思。春节不但有很多好玩的,还有许多好吃的。春节要吃的有春卷、饺子、年糕、糍粑、青团、干果等,可好吃了。

我在春节中最爱吃的,当然是美味可口的饺子了。饺子长得白白胖胖,真像一个可爱的胖娃娃。饺子的味道也不错,一口咬下去,肉馅的味道就在整个嘴里散开,可美味了。做饺子也很有趣,先把饺子皮摊在手上,用勺子把肉馅放进去,再涂半圈水,包起来,折两个褶皱,一个饺子就成形了。饺子的馅有很多种,有韭菜猪肉的、玉米鸡肉的、芹菜牛肉馅的,可好吃了。

春节是多么有趣,不仅有好玩的活动,还有美味的佳肴,我真希望春节早点来到!

2021春节四年级优秀作文600字三“轰隆隆轰隆隆……”一声声鞭炮声响起,那是我们在放鞭炮,因为春节来了!

说起过年的气氛,用“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这句来形容最合适不过了。

过年的时候要吃年夜饭,看着奶奶从年前就开始忙着做年夜饭,肉食有腊肉,香肠,鸡,鸭,鱼,肉;素食也有好多,如:春卷,请焯白菜,炖萝卜等等,忙的不可开交;我们则和爷爷一起贴春联,贴福字,把福字倒着贴就代表“福到了”,我们还写春联,弟弟笨手笨脚的,争着要写,结果春联上什么都没写,倒是他的脸被画成了大花猫,可好玩了;说起最有趣的还是除夕那晚,由于要守祟,我们可以通宵熬夜,还不用被爸爸妈妈赶到床上睡觉。那时,全家围坐在桌子旁,点根蜡烛,然后爷爷就给我们每人发一个红包,一起吃年夜饭。饭后,就坐在电视机,前看春节联欢晚会。

大年初二,我们就去拜年了,挨家挨户的串门,然后亲戚们就给红包,我们一接过红包就马上跑到没有人的地方,拿出钱放到自己的钱包里,心里美滋滋的……到了晚上,我们一起在家门口放鞭炮,当天晚上,舅舅把表弟最爱的烟花放了一大半,据我的了解,明天弟弟一定气的大叫。我们也去拿弟弟的鞭炮,最爱的还是摔炮,看着样子小小的,扔出去一摔,“嘭”的一声,特别有意思,就在我们玩的起劲的时候,舅舅开始在离我们不远的地方放起了鞭炮,我们都被吓着了,气的直跺脚。

快乐的时光总是短暂的,一切都还浮现在眼前,我们要回长沙了,临走前,还恋恋不舍……真希望每天都是春节。

2021春节四年级优秀作文600字四盼望着,盼望着,春节的脚步终于向我们走近了。

清晨,我早早的就起了床,毕竟是一年的最后一天吗,睡懒觉还是不好的。我便把哥哥妹妹也一同叫起,准备去楼下玩。

来到楼下,这里早已是一片红色的世界了,灯笼、对联、还有倒挂着的福字,没有一样不是红色的,给过年增添了很大的气氛。我们又在楼下放起了炮,玩起了游戏,玩得开心极了。

不一会儿,时间老人就敲起了中午的铃铛。噢,要吃饭了。我们几个小孩子早就迫不及待了,赶快跑到洗手间胡乱的洗了一下手,来到餐桌边。“哇塞!好丰盛呀!绿豆莲米汤、红烧北京鸭、爆炒牛肉,样样都是我的最爱呀!”我不禁大叫起来。我拿起筷子,不顾斯文,大口大口的吃了起来。嗯,不错,真是不错。真难得是过年,要平常哪有这么多的好吃的呀!呵呵!

晚上,吃完年夜饭,我就迫不及待地守候在电视机前,等候着春节联欢晚会的开始。八点钟,晚会开始了。我目不转睛地盯住电视机,真是舍不得离开半步,生怕错过任何一个好节目。节目一个比一个有趣,一个比一个精彩,看得我们一家人时而全神贯注,时而捧腹大笑,又时而让人赞叹不已……

不知不觉,晚会已接近尾声,这时大街上响起了噼里啪啦的鞭炮声,把晚会的声音都给压下去了。二姨夫和爸爸也抱着一大团大红炮下楼去放了。在震天动地、此起彼伏的鞭炮声中,新年的钟声敲响了。“嗖!嗖!嗖!……”五颜六色的烟花好像天上开放的一朵朵美丽的花儿:有的红的像玫瑰,有的黄的像……一串串烟花像仙女散花一样,好看极了,把新年的夜空装点得格外美丽!

啊!新年的一年来到了!我一定要加油!加油!再加油!

2021春节四年级优秀作文600字五在一阵阵爆竹声中,一阵阵欢歌笑语中,我们终于迎来了春节!春节,是中国最盛大的节日,也是我们兴的日子。家家张灯结彩,街面上修饰一新,一派喜气洋洋的景象。爸爸老妈也早早地把家里布置一新,置办了年货,我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照去,真是美极了!

大年三十爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,那喜庆的金字映衬的我家满院都生辉了。令我最温馨的是除夕晚上,全家围坐在一起吃着香气四溢的年夜饭,心中感到是那样的温暖,看着异彩纷呈的春晚节目,静等着新年的钟声敲响……

大年初一上午,亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候,热闹非凡。爸爸老妈、爷爷奶奶、姐姐姐夫、还给我压岁钱了呢!中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家平时难得见上一面,和他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼、肉丰盛极了,还有我最爱吃的鱼香肉丝呢!大家举杯同庆,喜悦挂在每个人的脸上。大家都建议我来出谜语来给大家猜,于是大家都乐开了花,脸上的笑容非常迷人,

我希望每天都可以这样开开心心,但是今年春节过后,家里工作的人都各奔东西了,该上学的上学,到时候就空空荡荡,不会在热闹,但我知道,大家都是为了这个家,他们必须下定心来,即使舍不得,但是还是得狠下心来,所以我要在新的一年里,好好学习,天天向上!!!

晚上,在美丽的月光下,我和姐姐们一起点燃了手中的烟花,顿时就喷出了美丽的火花,漂亮极了!看着这美丽的景色,听着一阵阵火花声,别提有多开心了!

崭新的一年,又是一个新的开始。让我们从现在起珍惜每一分每一秒,增加一份动力,取得一片收获!

篇5

都说秋天是伤感的季节,都说秋天是分离的时日。

我走在山中幽径,山里,秋风将每一片叶子染得火红,似乎带着旺盛地燃烧着的生命力,在寂寥的风中猎猎飞舞,张扬着生命的高傲。

我摘下一片,风干,夹在了书里。

下山的路上,颇有些茫然,疑惑这次考试我究竟能否考好。虽然只是月考,但却被看成是期中考试前的一次评估。自从上了初二,我就再也没有进过年级前十,每天面对着老师的叹息,父母的失望,一次次满怀信心的尝试最终却收获冰凉的失败。

回到家里,打开电脑,把音响调到最大,我淡而薄厌地把练习册和书本扔到一边。

不想再去学什么,亦不想再去拼搏。

每次努力奋斗后,除了一手的伤悲,我还剩下什么?

罢了,罢了,就这样罢,苦苦地挣扎在年级前列,好像拼搏是无穷无尽的。可是,我不是天才,我无法做到次次取得让所有人满意的成绩。

潮湿微凉的风吹进来,摊放在桌面上的书被吹得连翻了好几页,纸张之间互相捻动迸发清脆声响。

火红的枫叶,轻飘飘地从书本的桎梏中挣脱出来,轻盈地飘飞在房间里。它运动的痕迹并不快,极其舒缓,也极其坚定。明明生命已经脱离赖以生存的树木,然而,那片烈火般炙热的红色,却并没有随着生命的消逝而减弱。

不知不觉间,我的注意力已经完全被飞舞的枫叶而吸引,竟然忘我地离开了座位,在房间里追逐着它运动的轨迹而来到了课桌前。

拧开护眼灯,我终于还是拿出了练习册和草稿本,开始认真地演算习题。笔尖翻飞,仿佛是一场绚丽的舞蹈。

房间里充斥着烂漫的红色。

篇6

一、宣传橱窗

“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人:彭宁军

宣传标语:三幅。负责人:彭宁军

初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

内容包括:

1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

负责人:各年级主任

2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵

3、高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。

4、表彰骨干教师等。负责人:李昌

三、“老师、您辛苦了”征文比赛

每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。

四、老教师座谈会:

9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举

五、诗歌朗诵

   每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。

负责人:邰丽娟

六、新教师拜师会

9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌

七、退休教师座谈会

9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室

八、教师卡拉ok比赛

9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。

负责人:徐井云

篇7

一、教会学生阅读

阅读是积累的前提,积累必须在阅读中完成。阅读是搜集、处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。要让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣,就必须借助教师的解读来深入语言的内部,汲取文本语言的养分,而非仅对文本进行浅尝辄止、浮光掠影式的阅读。当然,作为教师,我们的解读必须能触动学生,使学生产生共鸣,因为语文教学是“生命对于生命的唤醒,是生命对于生命的催生,是生命对于生命的支撑”。

如杜甫《秋兴八首(其一)》中“丛菊两开他日泪”一句中“开”字用双关手法,既可理解为“丛菊又一次开放”,更可理解为“泪水又如闸打开”“以前的泪水今日又开流,泪是他日泪,情亦是他日情,却是两次了,应当还会有第三次,第四次,除非这漂泊停止,生命休止”,一个“开”字写尽了诗人的孤苦飘零。

再如《故都的秋》中的一句“最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬”,其中的“最好”一词值得品味:“最好”一则让人觉得前面所说的“蓝色或白色者为佳”还不够味,“蓝色蕴意宁静深远,白色素雅纯净,虽能体现作者闲适的心态”,但与首段的总起句“北国的秋来得悲凉”照应得还不够多,更与作者当时凄凉清寂的心态不相符合;而后面“牵牛花底”长“几根疏疏落落的尖细且长的秋草”的描写,更把“故都的秋”的“悲凉”感写绝了。

我们语文教师有时的解读也许牵强,并掺杂了自己的生活感念,也许解读未必符合专家的立场,但只要我们与学生一起去体味生活、生命、人生,有效地训练学生的思维能力和分析能力,让学生找到适合自己的阅读方式,积累更多的语言素材,学生语文素养的提高将指日可待。

同时,语文教师还要有效利用早自习让学生深入朗读,积累文化素材,体味语言用词,体味文句内涵,最终让其能熟读增语感,诵记成文笔。

二、引导学生厚积薄发,诉诸笔端

很多语文教师往往很容易陶醉于语文世界的神奇壮观,容易陶醉于语文解读的深邃趣味,但社会检测语文教师的标准往往只是中高考。如果我们只是沉醉在对语文味的玩味之中,那绝对不是对学生负责的态度。

因此,我们必须将中高考考点分阶段渗透到学生的阅读中,在平时的训练中,将阅读解题技巧融入教学,以此来拓宽学生的应考视野,提升学生的解题能力。尤其是在作文教学方面,让学生单纯地阅读优美文章是没用的,一定要让学生将所阅读的文章中的写作技巧运用到自己的写作中去,这就要求语文教师在指导学生写作方面多下工夫。在作文教学中,教师可做如下工作:

1.作文入格训练

教师要根据《语文课程标准》的要求,初一重点讲授叙述类文章,初二讲授议论类文章,初三则是文章的写作与修改。教师必须抓好初一初二学生文体入格的基础训练,作文训练时采用片段训练与整体训练相结合的方式,让学生作文有亮点,有触动点,有成就感。

2.有效评改作文

学生作文完成后,要先由学生自己研读修改并打分,之后学生交叉评改打分,教师给出作文评改的规则和评分的操作方法(前几次学生因本身能力水平等原因不能准确评分,但次数多了,评改作文时就能更好地把控分数了),再由教师评改打分,并有所侧重地写上评语,最后教师对学生作文进行整体讲评。

3.结集点评作文

首先将学生评改作文的分数与教师评改作文所打分数及差值以表格形式显现在作文结集的首页上,然后展示学生的优秀作文,教师要对学生的作文进行专业性的点评,最后教师和学生一起总结作文过程中还需改进的地方。

篇8

初二那年,我对前途已然绝望,内心基本上放弃了学业,只计划着混到毕业,另谋他途。班内同学都在为中考通宵达旦,唯独我,整日依旧是慢悠悠地来,风驰电掣地去。

为了让升学率有保障,学校对毕业班的师资作了调整。于是,在最后一年的初中生涯里,我认识了那位改变我一生走向的语文老师。

那是一个神色极其肃穆的老头儿,有一副冷若冰霜的面孔。不管台下是否有人呼呼大睡,他仍旧讲得抑扬顿挫,兴致勃勃。同学说他是私塾的残余,给他起个外号:老学究。

初三上学期期末的语文考试,为了不让自己的成绩落为笑料,我准备在考场上耍一点小聪明。但是,见不得光明的伎俩仍使我心里忐忑不安。

监考老师走进来,竟然会是老学究!我几乎兴奋得叫出来,看那模样就知道他的视力不好。就在他低头的一瞬间,我迅速地将《全国优秀作文选》掏了出来。不大的工夫,我的作文便大功告成。

可看到其他试题时,我脑中顿时轰然炸开。20分的古文默写,这不存心要人命吗?没办法,我只能向后座求救。最后,在纸条上达成协议:最后二十分钟,我俩交换试卷,他帮我完成古文默写,我们再各自写下对方的名字。镇定自若地交卷,万无一失。

就在我们交换试卷的一瞬间,老学究从讲台上走了过来。我与后座的同学只好硬着头皮捡起落在地上的试卷,按原先的计划,故作镇定地继续作答。

“你看你,都忘了写上名字,时间快到了,赶紧把名字写上!”老学究严厉地说道。我心里可是翻江倒海,写我的名字?写后座同学的名字?要是写我的,他那张写的也是我的名字怎么办?写他的名字?老学究知道我的名字啊,这不当场露馅?

短短的十几秒,我的后背便渗满了汗珠。最后决定,按纸条上的协议,写上后座同学的名字。

老学究一直站在我的身旁,直到铃声响起,他缓缓地将我的试卷抽走,深邃地看了我一眼,抬步离去。

我万念俱灰,随着大流,垂头丧气地走出教室。“欧阳鹏,你能不能留下,帮我打扫一下教室?”欧阳鹏,那是我在试卷上写的名字。出于潜意识,我没敢回头,我后座的男生留了下来。

我恍然行走,一身冷汗淋漓。按照老学究古板的性格,我的卑劣行径一定会全校通报,我也将无处立身。我的学生时代结束了,我想。

可是,这些并没有发生。两天后,试卷讲评时,“我的作文”还成了优秀范文。

篇9

表弟比我小一岁,住在绵竹某镇。暑假的时候,父亲常带我去伯父那里小住一阵。表弟、他的同学毛子还有我,我们一行三人常常假借复习功课之名,跑到安静的大柏林,坐在宽阔的草坪上装模作样咿哩哇拉地背书,然后将书本扔上天,掏出藏在裤兜的扑克,开始摔扑克。大柏林真安静啊,玩累了,我们躺在草坪的时候,可以听见风过柏林的涛声。晚饭后我们则常常去绵水河歇凉,河坝很大,我们赤脚淌进冰凉的水里,互相追逐,从龙门山脚刮过来的山风,将我们的衣襟和头发吹得飘扬起来。

表弟那时性格是很开朗的,他成绩没有毛子好,姨妈常常批评他,并拿毛子和他作对比。每当这时,他就在一旁冲着我做鬼脸。于是第二天再见毛子的时候,就用昨天的批评要挟毛子给他买一盒冰激凌,毛子就将两手一摊,作痛苦状说,难道成绩好也是一种罪,然后无奈地给我们两人每人赔上一个“伊犁滋”。

那几乎是我暑假中最快乐的时光。

但我快有两年没有见到表弟了。因为中考,初二的那个暑假,在父亲的要求下,我开始在各种补习班里穿梭,而表弟的影子也在繁重的学习压力下被我渐渐淡忘。

“5·12”大地震,绵竹是重灾区,刚开始的时候,电话一直打不过去,我们一家人都很着急,后来终于和伯父取得联系,得知他们一家除了房屋倒塌外,人员并无大碍,这才放下心来。伯父和姨妈要参加抗震救灾,无暇顾及表弟,而表弟的学校也已经坍塌,所以要表弟自己坐车来成都,希望父亲能安排表弟在成都暂读。

父亲没有费什么功夫,很快就在我家附近给表弟联系了一所学校就读,而表弟就住在我的房间里。我每个周末从寄宿制学校回家的时候,常常看见表弟坐在台灯底下出神。我给他讲我们学校如何为灾区捐款捐物,他也只是淡淡的回应着,眼神却显得迷离。周末的时候,我带他去游乐园,去肯德基,坐在肯德基宽敞明亮的大厅里,我看见他对着播放灾区新闻的电视节目别过头去。

我想,一定是有什么东西深深压在了表弟的心里。那个周末的时候,我们回去得较晚,经过府南河的时候,他忽然问我:“哥,你还记得毛子吗?”我当然记得的,毛子那头永远都梳不展的卷毛和他那张傻傻的笑脸。“哥,你知道吗?毛子已经死了!”我一下子震在那里,“他当时都已经冲到楼梯口了,忽然又跑回去了,我知道他是为了找我,但他不知道我已经冲到他前面去了,毛子这一进去,就再也没有回来……”我呆呆地站在那里,已经听不清表弟后面的话,只是感觉府南河的夜风吹得身上很冷很冷。

六月中旬,表弟就要回绵竹去了,我已经跟他说好,等我中考结束,就和他一起去看毛子。

【简评】

篇10

大学教师节庆祝活动方案一一、活动主题:凝聚正能量,畅想xxx梦

二、活动组委会

三、活动安排:活动时间:20xx年8月20----9月20日

(一)全校总动员

工会:

1、征集全体教工意见,投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围:教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展“师恩情深,感谢有您!”教师节感恩系列活动。如:开展“爱要说出来”、“老师,我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点

1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

2、根据主题,班级自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)

(三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)

1、以第29个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有xxx美丽少年梦。

四、活动要求

1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想,突出“凝聚正能量,畅想xxx梦”的活动主题,组织广大教职工和学生积极参与,充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启xxx师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

大学教师节庆祝活动方案二一、宣传橱窗

“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人:彭宁军 宣传标语:三幅。负责人:彭宁军

初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

内容包括:

1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

负责人:各年级主任

2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵

3、高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。

4、表彰骨干教师等。负责人:李昌

三、“老师、您辛苦了”征文比赛

每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。

四、老教师座谈会:

9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举

五、诗歌朗诵

每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。

负责人:邰丽娟

六、新教师拜师会

9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌

七、退休教师座谈会

9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室

八、教师卡拉ok比赛

9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。

负责人:徐井云