席慕蓉青春范文

时间:2023-03-25 10:23:50

导语:如何才能写好一篇席慕蓉青春,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

席慕蓉青春

篇1

出自席慕容《青春》。

席慕蓉生于1943年,女,蒙古族,全名穆伦·席连勃,生于重庆,祖籍察哈尔盟明安旗族。台湾知名画家、著名散文家、诗人,著有诗集《画诗》《七里香》《时光九篇》《无怨的青春》等,散文集《江山有诗》《有一首歌》,美术论著《雷色艺术异论》《心灵的探索》等。

《青春》是席慕蓉创作的现代诗歌。诗人独特地以书来比喻青春,写出了青春值得珍藏,也写出了青春的易逝,不易保存,表现了诗人对青春的无限依恋之情。

(来源:文章屋网 )

篇2

――题记

《贝壳》,让我第一次接触席慕蓉。无知的少时,言辞优美短小而富有意蕴是我对《贝壳》的直观印象,而此时再翻阅,就如同她的诗作带给我的惊喜一般,深刻精致、而直击灵魂。

“诗的秘密在于出走或者隐藏,集中所有的意念于笔尖,然后,背道而驰。”真正执笔的人或许常有此感,当所有的心心念念汇聚于笔尖,或曼妙或娟秀的笔迹常天马行空,也正因如此,诗的韵味才在字里行间显露无疑,诗人独特的个性和内涵才能挥洒得淋漓尽致。区别是,有的人,用文字表达显得干瘪无味甚至为赋新词强说愁,而有的人,一旦下笔,哪怕寥寥数笔,便能悄然拨动人的心弦。像是陷入感同身受却无法付诸语言的温柔怪圈。席慕容的炫目之处,在于用柔美的字眼、干净透彻的抒写,将人牵至一种似有若无忽远忽近的朦胧境界之中,仿佛仅仅是一些简单坦白的呓语,一语中的地勾勒出人内心的故事。

如果说海子的诗是从寂寞中酿出的,那么席慕蓉的诗则是从时光里攫取最平淡最真挚的篇章,细细雕琢。沉重,而文字又如行云流水;平静,却思绪翻滚;哀婉,掩饰不住对生活无奈。恰恰是那些众所周知的事物,从另一种角度,从另一种感伤,迸发出生命的色彩和诗意。

读她的诗,是在读一个平凡而多愁善感的灵魂,也是在读一个从心灵深处发出某些共鸣的自己。就像坐在偌大空缃烫美锾震撼沉重的钟声,就像站在秋叶凋零的菩提树下伸手抚摸粗壮悠远镌刻时间的年轮,然后感叹,然后久久无法忘怀。无论百花盛开的季节捧一盏茶,抑或阴雨连绵中打开隔绝喧嚣的窗。品读一首短诗,并非无需宁静,而是这些美丽的文字啊,需要融入人世百态之中,融入落花蝉鸣。包含一望无际的蒙古草野,包含抚摸一本已有年代的历史典籍,包括新绿窗前满眼期待手捧玫瑰的少女。席慕蓉带我们去阅尽千山万水,所以九天的落霞孤鹜,所以碧空的云卷云舒,都于无言之中落下痕迹,不徐不疾地溢满心灵的空缺与虚无。既是平凡,亦是超然。

诗人各有自己的哀伤寂寞,而读者寻觅的,是那一瞬的感动,是那一刻的福至心灵。每一刻的震撼我依然记忆犹新――

“所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎么样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何的去追索 年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订的极为拙劣

含着泪 我一读再读

却不得不承认

青春 是一本太仓促的书”

从此只有寂寞来与我偕行/只是很想告诉你/所幸 你的青春你的跋涉你的梦/还居留在我的深心

篇3

如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘,佛于是把我化作一棵树,长在你必经的路旁,阳光下慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望,当你走近请你细听,那颤抖的叶是我等待的热情,而当你终于无视地走过,在你身后落了一地的,朋友啊那不是花瓣,是我凋零的心,------一棵开花的树。(作者:席慕蓉)

在年轻的时候,如果你爱上了一个人,请你,请你一定要温柔地对待他,不管你们相爱的时间有多长或多短,若你们能始终温柔地相待,那么,所有的时刻都将是一种无瑕的美丽,若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他给了你一份记忆,长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山冈上那轮静静的满月。(作者:席慕蓉)

(来源:文章屋网 )

篇4

――席慕蓉

在这一生里,好想去交一场朋友,好想去走一趟世界。交一场能为你生为你死的朋友,走一趟能令你欢呼令你落泪的世界。去塔克拉玛干大沙漠,去克里雅河,去罗布泊,就这样一直携手走下去。

一定要去。高原的傍晚,夕阳映照的云团在微风中缓缓飘动,远山肃穆森然,楼下主人低唱着,持续不断。穿着繁复、面色紫红、皱纹如壑的老妇人,在路边转动经筒,吟诵经文,虔诚如一尊佛像。从她们面前走过,从喧嚣谨然的转经声中走过,从虚幻庄严的梵音中走过,仿佛穿越了人世间。注视着来自世界各地的男女老少,他们着双脚,毫无羞涩与胆怯地五体投地,一步一个叩首向大昭寺走去。他们身后,也许是绵延的雪山,荒芜的戈壁,汹涌的江水。去感受宗教的力量,感受离梦想最近地方的滚烫。

一定不会错过西安,去这个古代文明和现代文化纵横交错的城市。抚摸着见证了数百年兴衰的古城墙,去情不自禁地梦回唐朝;走街串巷,去寻找驴友推荐的一家充满特色的小店;到黄土高原上走一遭,去领略默默承受了千年寂寞的苍山黄土,去领略风雨摧残的面孔以及粗糙的手掌,去领略沙尘雕刻出的皱纹与勃发出的力量。让拉车夫载着,穿过充满古迹的大街与小巷,去感受历史的厚重,去丈量一点一点沉淀下来的历史,和给这个城市带来的荣耀和财富。那一刻,你定会看见西安这座古城从荒蛮走向繁华的历史进程。

与朋友一起走在路上。在风沙袭来的时候,有肩膀与你一起抵抗。或者某个人突然哼起一首曾经日日夜夜循环的歌,你们开始一起大笑着大声唱起来。在湛蓝的星空下,裹紧大衣,对着有限的岁月无限的江山,一起分享同样苍凉而又同样豪迈的胸襟。

注定在十四五岁的年纪,要有一场旅行,一场和青春有关的旅行。它只属于一个人一生中的某一个时段,当我们还年轻,还有足够的勇气长途跋涉,还有充分的理由短暂漂流的时候。去到千山万水之间,思索自己那无限渴望,又无限茫然追逐的意义所在,或者触及一种荒凉生命姿态的自然风景。之后的我们,连同那些稳固的爱和悲哀,都会静静地奔向成熟。

韩寒说:“我愈发觉得,只有走越远越多的路,才懂得多看看近处。”巴黎流淌着的浪漫,耶路撒冷的苦难,佛罗伦萨闪烁的艺术之光,你总会爱上一个城市。总有一天,你会停留在某地,回想起那年,尚且青春。三月桃花,两人一马,浪迹天涯。

篇5

有人说,青春是一场旅行,回不去了。而当青春渐行渐远,有些风景根本来不及欣赏就已经错过,就像席慕蓉说的“青春是一本太仓促的书”。也许当多年后再读这本书、再回忆这段旅程时,才会觉得这段旅途刻骨铭心。

青春是一场未知的旅行,谁也不知道沿途会遇到什么风景,谁也不知道哪些人会陪着你走下去,谁也不知道前面的道路是布满荆棘还是一马平川。曾经看过一部名为《成长教育》的电影,主人公是一个16岁的女孩,她因为父母反复督促她考牛津大学而不胜其烦,父亲又对追求她的男孩不满意。就在一个雨天,她邂逅了一个成熟男人,对方的风流倜傥和举手投足的迷人气质深深吸引了女孩。她很快坠入爱河,并且觉得这就是她想要的生活,于是她决定休学嫁人。然而事实并非她想的那样完美,其实那个男人已经结婚多年。最后,女孩重拾课本,花一年的时间考上牛津大学,拿到录取通知书时,她坐在楼梯上泪流满面,她说:“原来我们要的生活从来都没有捷径。”青春的路上,总会有迷茫、有徘徊,而当这一切过后,我们才会结结实实的成长。青春的路途之后,总会结出一两朵沉甸甸的花朵。

青春是一场充满思索的旅行,并不是所有人都能清楚的把握方向,很多人会在路口变得迷茫和徘徊,迷失在这场旅行中,找不到自己要走的路。因此就需要不断的思考、修缮和升腾。一个不经意间在网上看了一档名为《侣行》的节目,从头到尾,认认真真的看完了每一期。张昕宇和梁红,一对普普通通的情侣,用一场非凡的环球旅行寻求生命的意义,从索马里到切尔诺贝利,从北极到南极。虽然我无法和他们一样去旅行,但是他们的旅行让我有所感悟:生命的意义在于不断前行。在青春这场旅行中,没有返回的路途,因此,不管前面是风雨交家还是阳光灿烂,我们所做的只有努力前行。就像周国平先生在《热爱生命》中写的“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

篇6

大家早上好!

今天我讲话的题目是谱写青春的美好乐章。

在新学期正式上课的第一天,很高兴又和大家相聚在校园里,相聚在国旗下。在刚刚过去的这个寒假里,我的脑海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好时光。老师们课堂上的精心讲解、黑板上的清秀字迹、办公桌前的伏案沉思、论坛上的慷慨陈词,同学们课堂上的专注神情、运动场上的奋勇拼搏、舞台上的尽情歌唱、考场上的奋笔疾书,以及和你们一起参加冬锻长跑的每一个时刻,无不常常闪现在我的眼前。仿佛校园里每一处都有你们的影子,空气中每一处都有你们的呼吸。因此,我想说:尊敬的老师们,亲爱的同学们,欢迎你们回到我们的校园,因为你们,我们的校园变得更加生机勃勃、丰富多彩。

不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。透过20**年的新春时光,回首20**年的日日夜夜,总有一种力量让我们激动不已,总有一些往事令我们感慨万千,总有一些喜悦让我们难以忘怀。20**年,是田中分校师生大步向前、竞展风采的一年,教师发展再上台阶,学生成绩再创新高,学校面貌焕然一新,发展规划顺利启动。学校、教师和学生的每一点进步,都让我们自豪。面对20**年新学期,我们满怀憧憬。在这美好时刻,我想说的有很多,但始终有两个字一直在我的思绪中萦绕,这两个字就是青春。

亲爱的同学们,青春是人生最灿烂的花季,是人生最宝贵的黄金时期,但青春也是最短暂的。正如席慕蓉所说:青春是一本太仓促的书。面对稍纵即逝的青春,希望你们认真思考一个问题,那就是如何谱写青春的美好乐章?

郭沫若曾说过一句话:人世间,比青春再可宝贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜,最易消逝的东西却在促进它的消逝。

我们每个人都有青春,但并不是每个人都能珍惜青春。别人无法夺去你的青春,但你自己却可能浪费自己的青春。新的一年里,我真诚地希望你们深刻理解金校长在昨天的开学典礼上赠送给大家的文明、明理、立志、践行八个大字,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,在自己的青春沃土中,播种一颗感恩之心、播种一种律己行为、播种一份责任之感、播种一个自省习惯。

青春是有限的,有限的青春正向你走来;青春也是美丽的,美丽的青春正企盼着你的奋斗;青春将因你的奋斗而更加美丽、灿烂和辉煌!我们的生活是平凡的,她需要我们用心去感受她的色彩,思索自己的热情和梦想。她还需要我们坦然面对,不断超越,用我们的行动谱写青春的美好乐章!

篇7

后来我才知道“嚼得菜根”说的是吃苦,菜根的苦味如今还在我的口中回味。老家在湖北巴东农村,日子清贫无比,父母省吃俭用,起早贪黑才勉强供我们姐弟四人读完了中学,大姐和两个哥哥终因家境入不敷出而仅是读完了中学。当时最倔犟的二哥哭闹着要读书的情景如今还时常回忆起。我的小学、中学从未穿过一双像样的胶鞋,冬天里,踏雪上学的是母亲在油灯下熬跟守夜纳的千层底灯芯绒黑布鞋,中学住校,也是靠一个星期一玻璃瓶腌辣椒拌苞谷饭度过来的。

幼时贫穷的我虽然天天嚼着菜根,但终未能做成一件事,与贫穷和愚昧时刻抗争的我对读书并不专一,中学时,一心想改变山区贫穷的面貌,初中毕业去了农校,农校里三年在学栽桃种梨的同时狂热着汪国真的诗、余秋雨的散文,然而,担粪种地不与我笨拙但又高傲的心境融洽,散文诗歌未能发表几篇,农校毕业以后,我又回到了父辈的行列里,在鸡鸣犬吠的农院里,读完席慕蓉后,种菜栽树的时节早已过去了,在青黄不接的日子里,每天的一日三餐就真正只有嚼菜根了,实在不能再嚼菜根后,我携笔从戎走进了军营。

还是要感谢菜根,我很轻松地在阿坝高原度过了我作为一个战士的使命,连续三年被评为优秀士兵;还要感谢汪国真、席慕蓉和余秋雨,我被印成铅字的很多诗歌、散文几年里已经在我的剪贴本上有了一百多页。

到了成都华阳的那个核心岛上,几年的军校生活我有明白了“读得进书,百事可做”的道理。在那个火热的岛上,青春如火的男子汉们虽然迷彩服随时都能挤下一滩汗水,军事理论和政治理论指导下的军事行动真正能气排山河。在汗水浇灌的岛上,我又进一步理解了“嚼得菜根,百事可做”的道理,在河心岛上洒下了无数的血水和汗水。几年从来没流过泪水的汉子们,毕业的那天确几乎每个人都在桥边的玉兰树下流下了泪水的纪念。

回首走过的岁月,没有一步不是嚼着菜根过来的。但我仍然要感谢菜根,它让我明白了很多,也收获了很多,没有菜根,也许我就不能成为一名军官。

篇8

时光总是这样浩浩荡荡不容我们思索,已是万里。

三月,柳絮纷飞

曾经总是幻想,幻想着有一天背起一个大大的旅行包,然后辗转个地,不回头亦不留恋。可惜,时间对我而言终究是个沉重的话题,无论事事如何,我们都错过了年少轻狂的年纪就再也没有去感叹岁月的资本。毕竟,那时我们已不在年轻。

青春就是一树一树的开花,然后在看着一朵一朵的掉,等到花落完了空余一个大大的树干,单调,苍茫,无可适从。可是无论青春多么不勘,流年多么不利他都有她自己的绚烂,就算再怎么美丽也只能等到最后空余慨叹。

三月,一个柳絮纷飞的季节,是个有记忆的季节,可是你,流光却把她雕琢的那么华丽,那么短暂,命运像是一张摊开的大地毯,五颜六色,你无从得知你要走的是那一片,我们就这样站在其中,脆弱而嗳昧,日子仿佛要开花一样,时而轻狂时而沉郁。

流光虽美,可毕竟有分离,岁月静好,可终究有结局,可是无论那一方,我们都不忍舍弃,于是,多了一个词便叫做孤寂

五月,遇见花开

低过光阴的人都明白,时光是那么不易,看似单调的流逝,却包含万千,以至于对于遇见都说的那么沉重。这年头眼泪和悲伤斥在空气里,就连路边开花的车田子都忧伤的那么明媚。

记得有人说“遇见你是我一世的春暖花开”那么,别了这一季,倘若紫百合真的盛开,是否流光会重现惜日的繁花与忧伤。流光毕竟是无情的,席慕蓉说“我如何能让繁花之中在现繁花梦境之中再现梦境”在这个青春的尾巴上,就连流光也不愿意让你在邂逅一场华丽,且不说结局是忧伤还是欢喜。

时光就是这样浩浩荡荡不容我们思索,已是万里

六月,给自己一个结局

日复一日,一直以来的沉默还是没有打破,你走在路的彼端而我还站在原点。我就疯了,成为了一个在也不会莽撞与晴朗的大男人,不,是个大孩子。三年中,我对不起很多人,也见过很多人,如果说还有什么,我想是恨吧!我也就真的恨了,我没有很多,可我却得到了很多别人没有得到的,兄弟,朋友,他们就是我三年的财富。不用多说他们也明白,是他们陪我走过了最残烈的年代。

不心疼,不惋惜,也不流泪,六月,给自己一个结局,给朋友一点安慰,要离开的,我不说挽留,回头在看一眼树上还未来得及掉落的花瓣,辛酸,不舍,百感交集。

岁月静好,流光默然,天空慰南的空旷,绵绵的白云仿佛是在天空开出花来,如同一个大镜头,记录着这些年的微妙。

流光如诗

如火的天空

满目疮疫

却沉浸在回忆里

乐此不疲

流光如诗

生命的真缔

陌路苍茫

却迷醉在梦境里

头也不回

流光如诗

篇9

大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关,他很稳重内敛,他不喜欢我的嚣张我的任性,要我懂得“凡事预则立,不预则废”,做到未雨绸缪。可是他不知道这样做我很累,结果及过程都预测好了,安稳得让我觉得一切都很程序化。

他对我期望很高,给了我一双沉重的翅膀,让我像一只孤独的大雁,疲惫地飞翔。我很努力地学习,可总达不到他希望的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。〖JP

ァ∷从不表扬我,即使我拿了稿费、获得了荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话:“青春的无暇与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路,背离了我的梦想。

他是教师,总喜欢说一大堆的话来教训我,他告诉我不懂一件事就不要说它没有道理,告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦也很敬业的父亲,他的话我不想违背。

我记起了一些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏,买很多小字本让我一笔一画地练字,灰蒙蒙的雨天带我去很远的地方爬山。他认为这样可以让我高兴,让我拥有一个可以回忆的童年。可是他从来就不知道我不喜欢看马戏,不喜欢练字爬山,我更希望和小朋友一起自由地嬉戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说,如果没有他的束缚,我依然可以不改变初衷;没有他的导航,我依然可以不埋葬向往……

可有一天我翻他的抽屉,发现里面放满了我大大小小的照片。我伫立了很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样,我们都在努力地去实践,只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。

篇10

我想我的生活就快要恢复老样子了,"顶着朝阳去,披星戴月归."每天都在家和学校之间徘徊,每天起床睁开眼睛的第一件事就是想想还有几天便可结束这种"两点一线"的生活.像我们这个年龄的中学生,应该是拥有无颜六色的青春,如水果般香甜的生活的,可老师总是板着一幅吓人的脸孔告诉我们:"你们今天的快乐是建立在明天的痛苦上的."哎,不论老师的话是危言耸听,还是确有此事.我们都必须抛开一切繁杂的心绪努力学习,这是我们的责任,也是使命,我们必须学着适应这种环境,学着承担这种压力.

班上也有很多挂着"酒瓶底"的高才生,他们总是稳坐全年级第一把交椅,笑傲"江湖",惟我独尊,任谁也拉不动他们.可我心里却忍不住替他们悲哀,他们是牺牲了多少花花绿绿的时间才换来这个第一名呢?我们还是孩子,我们的脸上应该印着甜甜的笑容,而不是老人的沧桑;我们的眼睛应该清澈得可以映照世界,而不是挂着不断增厚的眼镜;我们的身上应该迸发出冰冻柠檬般的活力,而不是散发着夕阳西下的沉默.著名的蒙古作家席慕蓉曾说过:"受限制的是生命,不受限制的是心情."我们可以按师长们的吩咐,好好学习,天天向上,但是请允许我们有一颗爱玩的心.我们可以求知若渴,不耻下问,但我们一样可以享受青春的美丽和快乐,我们有权利玩,因为我们还是孩子.如果有一天,世上的孩子全都变得满腹经纶,沉默寡言,一幅"小大人"的模样,不再需要玩具,不再需要棒棒糖,我们这个社会才会越来越好吗?难道只有这样才是人才吗?

如果我们的世界有一点鲜花,有一点掌声,还有一点点压力和梦想,那我们的世界该会多么美妙啊!至少不是现在这样,既然我无法构造自己的世界,所以就让它顺其自然吧.我只是从心底里希望,以后的孩子不要像我们这样.