军训板报范文

导语：如何才能写好一篇军训板报，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

军训即将结束，留给我们的是美好的回忆，是强烈的爱国心。军训中，让同学们学会了坚强，让同学们有了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的团队精神;让同学们懂得了“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的道理。下面就让小编带你去看看班主任军训活动个人总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!

班主任军训总结报告1新生接受军训是每一名新生必须参加的一项集体教育活动，也是新生入学的必备条件之一。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神，同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。

今年的军训工作，在学校领导的重视，学生科、团总支精心安排，班主任严格管理下，形成了职责分明，相互配合的保障体系。按照《____体育学院体育运动学校2017级新生军训计划》的指导思想、规定及要求，坚持严格要求，严格施训，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，初步掌握了一定的军事技能，加强了纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念，通过汇操表演，给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

一、基本情况

这次军训从月日开始日结束，历时一周，本次受训学生人。以《____体育学院体育运动学校2017级新生军训计划》为依据，以提高同学们的国防观念、集体主义观念，培养吃苦耐劳的作风为目的，科学施训。军训中学习了一些基本的军事常识，了解了一些国防常识，取得了较好的效果。

二、主要特点

l、领导重视周密计划

为高质量地完成今年的新生军训任务，切实提高同学们的综合素质，军训期间，学校领导与县人武部领导都给予高度重视，曾多次深入训练场检查、指导军训工作，分管领导、班主任非常重视军训工作，顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。

2、严格训练保证质量

严格训练管理，是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径，也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识，增强国防观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神”为目标的根本保证。针对这次军训学生的特点，为保证军训质量，做到四严：

一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节，从严要求，严格把关。

二是严格对教官的要求。这次军训的教官，是经过人武部领导严格筛选，把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。

三是根据训练科目的安排，实行劳逸结合，在训练之余，各教官还教同学们唱一些革命歌曲，组织同学们拉歌，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增强了团结精神，又营造了健康向上的娱乐氛围，收到了劳逸结合的效果。

四是严把质量关。为确保军训质量，严把质量关，军训中，根据学生领会动作要领的强弱，采取分层次进行训练，实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题，及时进行讲解，逐项过关，从而保证了军训任务按质按量地完成。

3、训管结合培养作风培养军训学生的纪律观念，从小事抓起，从日常生活抓起，在整个军训期间，一是严格按照军训的有关规定严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。

建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊不得请假，增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练。

三、存在的不足

1、部分学生的吃苦精神较差，有训练晕倒现象。

2、个别班主任不能按时到位跟班。

班主任军训总结报告2为期一周的高一军训刚刚结束，总体感觉是很疲惫。在军训期间，发现了学生身上的一些优良品质，也看到了训练可靠负责人、班干部的重要性，当然，也体会到了班主任过程中的诸多问题。整体来说，经验教训多于收获。思来想去，觉得可能有以下两个因素：

第一，学生的班级凝聚力还不够强。

班级凝聚力是一个班级学习和活动的关键，然而，国际班的连队，班级的凝聚力还不够强。具体表现在男生的动力远不如女生，娇气任性以自我为中心的学生大有人在，对集体荣誉感的追求还未被激发出来。当然，这也并不是说所有的同学都如此表现。比如，有些同学，在家里的时候就着魔一样背诵班歌的英文歌词，队列动作不好，被教官拉出来时非常认真，生怕拖了后腿。然而，从总体来看，学生对自己的要求是松懈的。因此，我在反思，这是为什么?

1、学生相处时间太短，尤其两个班合班，两个班的融合接纳也是一个问题;

2、班级文化建设迟迟未展开，一方面没有经验，一方面是疏忽了这件事情;

3、班主任平时对班级团结凝聚力的教育流于表面，只是强调教育，并没有更多的情感教育;

4、英语学习占据了主流，学生疲于背单词，生活重心或者学生关注点并不在一个班级的班风和班级发展上。

介于以上的原因，我感觉到，班主任的文化建设上，应该是后期应该重点关注和实施的事情。

1、要开展全面的班级文化建设，让学生自己确立心中的理想班级形象，通过让他们思考的方式，慢慢地将集体荣誉感激发出来。

同时，很好地利用本学期的运动会以及一些社会实践活动，让其充分参与，并给予成败荣辱感。

2、利用失败的经验教训，比如这次班歌过后，有些学生提出来运动会要好好弄，不能丢人，这就是一个很好的契机，利用失败经历挫折教育，将学生的心归拢到一起。

第二，许多事情准备工作做的不够。

事前的学生动员工作，专注于细节，并没有在思想上给学生很好的引导与熏陶。所以，学生仿佛来完成任务一样，专注度、重视度不高。

还有比如班歌比赛的事情，事前文艺委员的选歌，虽然采取民主投票形式，但因为其经验不足，选出来的班歌难度太大，而训练时间又不够，导致赛前半天临时换歌。从班主任角度，觉得还是有失责的，班主任在这样的学生活动中，应该介入并且决断，比如需要自己或借助外力发现歌曲难度不适合合唱，或者因为学生排练时间不够，而需要换歌之事，或者至少让文艺委员认识到这样的事情，斟酌再三，在选班歌时候慎重再慎重，而不是一味采取民主。民主应建立在可实行的基础上的。

从学生排练的角度，文艺委员的训练还没有到位，学生在排练过程中，情绪不高，而文艺委员那边又没有很好的调动，班主任介入之后，一个一个歌词、唱歌过关，然后排队型合练才得到改善。但是，这并不是一个好现象，今后还会面临更多的文艺活动，体育活动，这并不是一个长久的解决之策。从班主任角度，需要早做安排，提前下达任务，在规定时间完成，然后推动强力实施;而学生对于活动，必须早做准备，不能寄希望于后期的赶进度，而是早早就弄好。

说了一些失败的经验教训，也来说说一些值得欣慰的地方。

国际班五个宿舍的内务卫生，在本次军训中，表现颇为良好，不乏优秀和好的宿舍。整体而言，女生做的比男生好。这一点，是我们之前并未想到的。这让我们开始思考这样的状况，班主任在中间有多少作用。思来想去，经过一番调查，发现，是五个宿舍的舍长选择的时候，还比较得力负责。很多任务，舍长都尽心尽力，才使得宿舍的内务得到很好的展现。但是同时这样的状况，其他的学生作用发挥就小了，光靠一个人的力量，最终其他学生并没有得到真正的锻炼。因此，培养一批负责任的班干部的同时，也要引导班干部懂得分配任务，锻炼他人。

还有在训练中，有些学生虽并不是班干部或直接负责人，却表现出了很强的集体荣誉感，训练时候认真，打扫卫生不用安排，主动跟上等等。这也使得我在思考，要充分宣传这一类学生，起到先锋模范作用，然后引导班级的班风和思想。

最后，祝莘莘学子们在三年的高中的学习中取得良好的成绩!

班主任军训总结报告3伴着似火的骄阳，伴着学生们脸上流淌的汗水，______第二中学为期8天的2017届新生军训到此已经圆满结束，回顾这8天的军训生活，我担任16班的班主任，对于我这个刚工作一年的老师来说也是一次历练和成长。现将工作总结如下：

良好的开端是成功的一半，可以说能发把军训工作做好，能否利用好军训生活培养学生适应高中生活的素质是建立优秀班集体的非常重要的因素。首先，我做好学生思想工作，指出这是一个机遇也是一个挑战，并且找出一些积极的学生，鼓励他们，大胆实行管理，表明我对他们的信任与期望，让他们能够发自内心的、自觉地严格要求自己，争做同学的榜样。其次，强调了军训期间的准备工作。因为这次的军训比较特殊，是去______部队军训，所以，特别强调了必带物品和禁带物品，指出军训期间的纪律。同时，向全体同学明确了本次集体活动的重要性，指出军训后要评“优秀标兵”、“优秀学员”等称号，而这些评比将作为学生个人成长记录袋的一项重要内容，并主要从尊时守纪、队列质量、内务整理、自我管理、好人好事、文明礼貌等方面制定纪律。极大的鼓舞了学生，都想以最好的表现展示给老师和同学。

军训第三天我们班就有一个叫做______的女生胃疼、呕吐，当时我们班主任还都在吃饭，学生找到我后，我一下子就着急了，对于没经验的我来说我真的害怕学生会突然发病，当时只想着赶紧送到医务室，可是学生哭的不停也丝毫不愿意去医务室。幸好______老师及时赶到，我们先把学生带到了我的宿舍里，倒上热水捂着胃。仲老师和学生慢慢说着话，让学生放松，并且试着转移身体疼痛的注意力。半个小时过去后，______果然有好了很多，面色也缓和了，也笑着和我们说话了，我也总算放心了。通过这次学生生病，我从仲老师身上学到了遇事不能慌乱，在学生看来，我们做班主任的就是她们在学校的亲人，所以，我们也要真正的像家人一样给予她们关怀和安慰。

后来随后又有好多个同学身体出现了状况，我似乎也变得宠辱不惊了，逐个把他们送去医务室，让他们在那边休息之后在回去继续军训，孩子们都很坚强，他们即使是在不舒服的情况下还是要坚持军训，这令我很感动，作为一名班主任我为有这样一群懂事的孩子而骄傲。

军训会操表演，我班的男生被分到了正步方队，他们都认真的训练着，正步方队的教官采用优胜劣汰制度，方队中的学生表现不好，随时都有“踢出”方队的可能。我班的男生都很努力的训练认真的完成每一个动作，终于在正步方队中取得了优异的表现。我班的______被评为“军训标兵”，______、______、______被评为“优秀学员”。

军训会操表演，我班的女生被分到军体拳方队。开始，她们对于军体拳是完全陌生的，但是她们都以饱满的热情投入学习中。从最初的打出一套完整的工作都很困难，到第八天的一百多人的方阵整齐划一的动作，铿锵有力的杀声。这期间的汗水和努力，老师看在眼里，感动在心里。我班的郭慧慧被评为“军训标兵”，龚枢蕾、杜庭苇被评为“优秀学员”。

军训生活教会了学生们很多东西，不仅体会了军人的生活，怎么站军姿、怎么跑步、怎么叠被子，甚至是怎么吃饭，更重要的是学会了怎样面对困难，学会忍耐，学会坚强，学会团结一致??在为期8天的军训生活，给高一的同学们一个重新的开始。使同学们坚定做一名高中生，选择了自己以后人生的方向，并从此站在了一个新的起点上。知道去克服困难，坚持到最后。

我校高一新生军训工作已圆满结束，在这紧张艰苦的军训中，同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富。而此次军训对于我来说，也收获了前所未有的工作经验。虽然与16班的缘分是很短暂的，但是，这短暂的十天相处却为我今后班主任的工作积累了财富。在此，我还要特别感谢年级主任李莉老师的教导，德育干事祝永华老师和仲崇玺老师细心的安排工作和对我工作上的提点，感谢所有共同奋斗在高一军训生活中的班主任，感谢你们的关心和对我的帮助。谢谢你们!今后我会更加努力的工作，接受挑战!

班主任军训总结报告4军训是新生迈入大学的第一课，是实现中学生到大学生角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕，但是，进一步总结经验，对于今后的工作，必将起到有利的推动作用。

一、统筹规划，精心组织

军训伊始，我团根据军训师的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设，我团不仅宣布军训师各项制度，而且针对我团实际，制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练，内务整理等等各个环节有章可循;其次，建立组织机构，实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组，各机构职责明确，如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成，专人负责。同时，所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。

二、密切配合，整合力量

为了调动教官、班主任的积极性，形成军训工作齐抓共管的格局，我团采取了以下几项措施：第一，要求新生班主任下班级指导新生军训，开展思想政治工作，并定期对其工作状况进行检查。第二，加强与承训方的合作，做到目标一致，情感交融。鉴于以往承训方重技能培训，轻内务整理倾向，我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定，并取得了对方的认同，在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵，交流感情，密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长——同志多次讲：“院方为我们提供了优质的服务，领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志，我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间，军地双方配合默契，为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传，鼓舞斗志

“士气宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先，注重舆论氛围的营造，军训期间，我团悬挂横幅四条，举办二十余块展板，编印《军训简报》，阐明军训工作的意义，报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例，交流学员参加军训活动的心得体会。其次，开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评，前期以鞭策为主调，后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际，一是将学员与许志伟事迹结合起来，以英雄的事迹鼓舞人，以英雄的情操塑造人，营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来，营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理提高素质

在整个军训期间，严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们，一切行动听指挥的意识，达到训管结合，培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，规范了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦成效显著

这次军训，气候比较炎热，同学们对所学的内容都比较陌生，但每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会，安下心来训练，静下心来带着问题思考。白天，在高温的训练场上，在火热的太阳下面，同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?“军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训，我们的精神面貌焕然一新，我们的爱国热情为之振奋，我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，军训又像一把尺子，时刻规范着我们的行为，军训更像一盆火炬，时刻照耀着我们的前方。自军训以来，我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛，意识到军事训练的重要性，认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性，这次军训锻炼了我的意志和毅力。”同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练，不拖后腿;有的同学为了影响班里的荣誉、系里的荣誉，自己加班加点训练，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风，一直坚持到最后。就是由于这种精神，这种风气，这种激情，大大地激发了全体同学的军训积极性，为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

在军训师统一部署和组织下，在武汉______学校的通力配合下，我团在军训中取得了较好的成绩，再次被评为_______单位。

班主任军训总结报告5为期6天的军训一转眼就过去了，看着一个个稚嫩的孩子们在阳光的炙烤下做出各种各样的标准姿势还真是让人心疼，但是我知道，我是班主任，我要站在我的立场上思考，现在就是磨练他们意志的时候，只有现在充分的锻炼他们将来才会让他们在生活和学习中养成良好的习惯，大部分孩子都是独生子女，在家里面娇生惯养已经习惯了，现在让他们完全靠自己独立的生活真的很难，但是军训起到了这样的效果。

军训第一天我们班就有一个叫做陈迅阳的男生呕吐，我赶紧带他到医务室，对于没经验的我来说我真的害怕学生会突然发病，幸好校医检查后告诉我没什么大碍，我算是放了心，可是后来随后又有好多个同学身体出现了状况，我似乎也变得宠辱不惊了，逐个把他们送去医务室，让他们在那边休息之后在回去继续军训，孩子们都很坚强，他们即使是在不舒服的情况下还是要坚持军训，这令我很感动，作为一名班主任我为有这样一群懂事的孩子而骄傲。

军训中第一场比赛就是拔河比赛，孩子们都很期待，我们班第一轮是和初一八班比，开始前王教官对他们进行了科学的教导，教他们站位，孩子们果然不负众望，顺利的将八班拿下了，可是稍后的对手就是14班，那是个实例相当强大的班级，最终我们没有战胜14班，回来时我们班的孩子们都问我是否还有加赛，我看的出来他们那种急切的渴望为班级争光的心愿，我安慰他们说尽管这次我们输了，但是同学们都做得很好，我们尽了最大努力就没什么遗憾的，以后在其他方面

我们可以找回来，后来14班拿了第一名，我们也算是没什么遗憾了，对手是在太强大，还有就是运气不够好，过早的遇到了14班吧。第一场比赛是军歌比赛，我们班积极响应学校号召，挖空心思的搞花样，玩创新，可是时间真的是太短了，我们最后决定用高胡和小提琴伴奏，潘旭乾同学的高胡很拿手，他为我们伴奏团结就是力量，刘清华为我们伴奏当那一天来临，两位同学都是乐器高手，我打电话给他们的父母说把他们的乐器送来，家长也很支持我的工作，从老远的地方把乐器送了过来，潘旭乾的妈妈还说她的小孩平时很内向，不爱参加活动，这次竟然愿意演奏，他们真的很开心，还说我班主任的工作做得好，我听了甚是欣慰，随后这两个孩子就开始了紧锣密鼓的练习，我叫他们休息一下，他们竟然不肯，我真的为孩子的认真和执着所打动，我觉得我所做的一切都是值得的，孩子们真的是太可爱了，他们那一双双童真的眼睛就像一汪清澈的湖水，一眼见底，没有丝毫的杂质，军歌比赛我们表现不错，高胡一拉起便赢得了领导的阵阵掌声，尽管小提琴演奏出了点小问题，但是我们总体表演不错，创意十足，最终拿到了第二名，有个叫冷紫艺的女生竟然为没有得到第一名而哭了起来，哭得那么伤心，这也令我很吃惊，孩子们的集体荣誉感甚至超过了我，我为此感到惭愧不已。

最后一项比赛就是军训会操表演，孩子们为了能够取得更好的名次每天刻苦训练，尤其是喻可诗同学还当起了小教官，帮助教官指挥大家，她虽然长得不高但声音洪亮，在她的指挥下我们班上场了，当时我的心情异常的紧张，所有的家长在注视着我们，所有的领导在期待着我

篇2

“三违”现象严重威胁职工生命安全和国家财产，已成为影响企业形象和制约企业发展的“顽症”。因此，对于“三违”的治理必须从工作力度上一步一步解决，一个一个突破，一块一块落实，循序渐进，才能从根本上解决问题，使矿井整体工作步入正轨。对于“三违”的根治，关键在于安全思想能否认识到位、工作力度能否不折不扣地传递到位。“三违”治理宣传教育旨在通过规范操作、明确内容、强化理念、引导应用，以“四问”为特色，改善职工安全心智模式，养成良好的安全思维习惯。

二、宣传教育的任务

1、“三违”人员的安全意识得到明显提高，重复“三违”现象基本杜绝。

2、职工对于“本质安全、珍爱生命”的理念烂熟于心，想安全、会安全、能安全形成氛围。

3、职工会熟练掌握本质安全“四问法”的内容，能够针对事故案例运用“四问法”的模式进行操作。

4、“三违”人数出现大幅度下降。

5、实现本质安全。

三、宣传教育的载体

1、广播。在广播中设专栏进行宣传，内容包括“三违”治理通报、“三违”治理在线、“三违”治理论坛等。

2、电视。电讯中心制作专题，设立“班组长安全访谈”、“三违曝光台”等栏目。

3、横幅。在矿办公楼及采掘办公楼、宿舍区制作悬挂横幅，书写、张贴宣传标语，为“三违”治理营造声势。

4、板报。板报分基层单位和矿两级。矿开展板报宣传一条街活动，基层单位在会议室设专栏，宣传“三违”治理实施意见、本质安全“四问法”操作方式等。

5、会议。基层单位利用周二职工学习日、周五安全活动等时间组织职工灌输安全理念，学习文件精神，要求做到家喻户晓，人人皆知。在学习的同时可采取当场提问等方式提高学习的效果。

6、座谈。由基层单位召集“三违”人员、职工家属进行座谈，谈“三违”的危害、谈做好安全的认识，同时做好相关记录。

7、追查。追查分矿追查和基层单位追查。矿追查参与部门要求齐全，追查方式按“四问法”步骤和“三违”处理程序进行；基层单位追查要有专门的“三违”治理情况记录簿，参与追查人员、追查过程、“三违”人员对“三违”的认识、事故认定等内容要齐备。

8、业务考试。停班学习期满前两天，“三违”人员带家属或亲人签字的保证书，进行业务知识考试，考试时严格按照教考分离的办法执行，考试不合格将延长学习时间，直至考试合格后方可上岗。

9、安全品行习练。对于“三违”人员组织为期一周的军训，军训的主要内容包括立正、稍息、停止间转法等，军训后要求写心得体会。同时按计划分阶段对全矿45周岁（1959年12月31日以后出生）以下的在职职工进行拓展训练，以此增强执行与服从意识。

四、宣传教育的内容

（一）安全意识教育

1、珍爱生命的意识。生命具有惟一性，不可复得，不可修补，是人生一切的基石。安全重于泰山，生命高于金钱。

2、安全责任意识。职工在矿井生产中的行为要对社会、企业、区队、班组、同事、家庭、亲人负责。

3、安全法律意识。明确煤矿企业安全管理的法律内涵，自觉接受强制性要求，理解其刚性原则。在一定程度上讲，违章就是犯罪，就要依法追究相应的法律责任。

（二）“三违”人员培训班

“三违”人员必须停班进行学习。学习的形式采取自学和集中学习相结合，一般“三违”集中学习一周；严重“三违”集中学习10天。

学习的主要内容包括：

1、集团公司、矿党委、矿行政下发的有关安全管理方面的文件；

2、《徐矿集团本质安全宣传教育大纲》、《庞庄煤矿本质安全宣传教育大纲》；

3、安全理念；

4、“四问法”及“四问”的内容；

5、“三违”界定范围；

6、其它提高安全技能方面的内容。

（三）技能培训

1、学习有关安全生产的方针政策、法规和有关的安全规定及所从事岗位应知应会知识。

2、特殊工种及班组长熟悉本工种《煤矿安全规程》的有关规定及作业规程和操作规程。

3、干部、工人必须学习和掌握井下自救、互救和创伤急救的基本知识。

五、宣传教育部门职责

广播及内部宣传刊物宣传由政工部负责；

电视宣传由电讯中心负责；

横幅、板报由群工部负责；

会议、座谈及安全活动由基层单位负责；

追查分析和“三违”治理简报由安监部负责；

安全品行习练由安监部、财资部、职校负责；

技能培训由财资部和职工学校负责；

停班学习和业务考试由财资部负责。

六、宣传教育的要求

1、加强对“三违”治理宣传教育工作的领导和协调。该项工作由政工部负责，安监部、群工部、财资部、职校等部门齐抓共管，重点负责宣传教育的实施、检查、评估等日常工作。

篇3

全国高校开展学生军训工作23周年，迎来第一批90后大学生。

这一批孩子被认为是“依赖性强”、“娇生惯养”、“物质攀比”的典型，同时他们又是精通电脑、英语流利、接受新事物能力极强的新生代。

进入大学第一个要面对的是自己和自己的较量，他们开始队列练习、喊口号、匍匐前进、拉歌、半夜拉练，有些高校还会有战地救护、轻武器射击、军事地形学、电脑兵棋推演。南京大学生命科学学院的新生杳杳抱怨说：“站军姿还不是最苦的，走正步才是，我在鞋里垫了好几层鞋垫，还是跟没底似的，教官还强调一定要‘砸地’，脚底震得疼死了。现在我每天最快乐的时候就是回到寝室脱鞋的时候，这鞋子太让人难以忍受了。”新闻传播学院的新生许溯阳却会告诉你，辛苦归辛苦，休息的时候，他们可以和别的连队拉歌，还能看各种各样的表演，有乐器(小提琴、竖笛等乐器)、体操(两手撑地的托马斯前旋)，还有各地的戏曲表演――扬州评弹、黄梅戏、天津快板、京剧，什么都有。这群孩子的多才多艺连仅高两届的师兄师姐都自叹不如。

有媒体对广州一所师范大学新生的“军训装备”进行物价统计，洗面奶(露得清、妮维雅等)约30元；防晒霜(玉兰油、丁家宜等)约60元；运动鞋(耐克、阿迪达斯等)约600元；水壶(乐扣乐扣、特百惠等)约50元，合计起来，时间在2周左右的军训生活，学生们的随身装备平均价格达740元。许溯阳说，当初他来军训的时候也没带什么东西，只带了衣服、生活用品，“最重要的是一部手机”，因为不知道学校是什么情况，对别人也不太熟悉，所以没带什么贵重的东西过来。他现在盘算着，十一过后就把手提电脑带过来。而物理系新生汪菁则表示，她的手机型号是Nokia N72，“简直就是系机，一个连到处都是”。

手机、手提电脑、MP3、PSP成为新生们主要的娱乐措施，虽然集体生活让他们觉得新鲜有趣，比高中生活开心得多，但他们在感觉无聊时，更倾向于依赖这些电子产品带来的虚拟世界，对现实物理世界的适应性比20多年前的一代下降很多。如果把这些孩子和他们的父辈一同放在郊野，那么显然父辈们适应力更强；如果把他们一同放到纽约，显然这些孩子容易胜出。

篇4

勿庸置疑，军训是新生迈入大学的第一课，是实现中学生到大学生角色转换的起点，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时十余天的军训活动已落下帷幕，但是，进一步总结经验，对于今后的工作，必将起到有利的推动作用。

一、 统筹规划，精心组织 军训伊始，我团根据军训师的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设，我团不仅宣布军训师各项制度，而且针对我团实际，制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练，内务整理等等各个环节有章可循；其次，建立组织机构，实际分工合作。我团成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组，各机构职责明确，如后勤组负责安排教官生活、官兵药品、生活用水、场地洒水、车辆调配等；宣传组负责挂横幅、办板报、印简报。各组人员由学工干部和新生辅导员组成，专人负责。同时，所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。

二、 密切配合，整合力量 为了调动教官、班主任的积极性，形成军训工作齐抓共管的格局，我团采取了以下几项措施：第一，要求新生班主任下班级指导新生军训，开展思想政治工作，并定期对其工作状况进行检查。第二，加强与承训方的合作，做到目标一致，情感交融。鉴于以往承训方重技能培训，轻内务整理倾向，我方对内务整理活动的次数、标准作了严格规定，并取得了对方的认同，在军训目标上达成一致。我方经常去官兵住所慰问官兵，交流感情，密切了军民关系。我团学工干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。团长----同志多次讲：“院方为我们提供了优质的服务，领导和老师的精神也鼓舞了我们官兵的斗志，我们没有理由不争取先进。”而官兵严谨的作风、高昂的斗志也深深地影响了我院学工干部。在整个军训期间，军地双方配合默契，为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、注重宣传，鼓舞斗志 “*”，良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我团注重发挥宣传思想工作的作用。首先，注重舆论氛围的营造，军训期间，我团悬挂横幅四条，举办二十余块展板，编印《军训简报》，阐明军训工作的意义，报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例，交流学员参加军训活动的心得体会。其次，开展每日点评活动。我团每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评，前期以鞭策为主调，后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际，一是将学员与许志伟事迹结合起来，以英雄的事迹鼓舞人，以英雄的情操塑造人，营造向英雄看齐的学习氛围。二是将学员与身边的先进学员结合起来，营造学先进、比先进的竞争氛围。

四、严格管理 提高素质

在整个军训期间，严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段，加强了同学们的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们，一切行动听指挥的意识，达到训管结合，培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名，登记出勤情况，没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理，教官们都严格按照军训的要求办事，上面要求做的就坚决做好，不符合要求的事坚决不做，增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始，不管是在训练中还是在休息期间，不管是晴天还是雨天，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务，统一了标准，并进行了检查评比，规范了同学们的内务秩序。

五、训练刻苦 成效显著

篇5

电力员工军训心得体会一：

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

为期两个月的培训生活已经结束了，还记得在临走的时候，大家唱起了“祝你一路顺风”，那种感觉一下子又拉回来了大学毕业的情景。是啊，两个月的时间，我们一同走过了军训生活的艰辛与磨练，一同接受了来自市公司全方位、立体式的培训，彼此间已经建立了深厚的友谊，已经成为了亲密无间的朋友。

两个月，我们收获了许多，成长了许多。

思想意志方面，在公司的安排下，我们进行了为期一周的军训，我想军训绝不仅仅是为了锻炼我们的体格，更重要的是增强了我们的纪律性和组织性。军训场上，没有感情，没有亲情，有的只是铁的纪律。还记得军训期间，我们两名队员为了协助部队出一期黑板报，连夜坚持工作了5个小时，直到第二天凌晨两点。但是在早上出早操的时候，又见到了她们的身影。我们在赞叹两名队员坚毅品格的同时，从一个侧面反映我们这个团队所表现出的高度的组织性和纪律性，我想这也是国网公司安排军训的初衷所在。

业务技能方面，从一开始学习集团公司企业文化入手，先后学习了变电运行基本知识，调度运行，营销管理等等课程。从时间上来说，课程安排紧凑，以至于我们中间只有一天的休息时间;从内容上来说，课程涵盖面广泛，涉及到供电企业生产、管理的各个方面;从培训效果来看，由于内容较多，所涉及到的某些问题的讲解不甚深入，但是使我们对公司的运营管理有了一个比较系统的了解，进而确立了今后的奋斗目标。

个人发展方面。还记得初入公司，刘局长告诫我们要尽快适应角色的转换。两个月前，刚从大学校园走出，面对社会，面对工作，心中不免彷徨。而现在，在接受了公司安排的一个月集中培训之后，我们已经渐渐融入到这个电力大家庭里面，成为了其中一个角色，然而能否将这个角色扮演好，需要我们按照刘局长的指示精神，找准定位，确立自己的奋斗目标，踏实工作。就我个人而言，由于从事了三年的技术研究，还是希望能够到一线去，运用所学知识，结合实践，认真学习，争取为公司做出自己应有的贡献。

培训虽已结束，但是对我们来说是一个新的开始，我们将踏上各自的工作岗位，去实践自己的理想。相信，我们一定会牢记公司领导嘱托，牢记各位授课老师的教诲，勤奋学习，刻苦工作，为打造我县坚强稳定电网贡献自己的青春和力量。

最后，衷心感谢公司为我们安排此次培训，赠上一首小诗，与各位新同事共勉：

“是星星，总要发光;是玫瑰，总要开放;是蛟龙，总要腾空;是鸿鹄，总要飞翔;路途的漫长，人生的风霜，终会被毅力和自信，化为生命的芬芳;拼搏的刚强，开拓的激昂，终会为有志者，奏出精彩的乐章;展开你飞翔的翅膀，看清你远航的方向，迎接你灿烂的曙光。”

电力员工军训心得体会二：

那里的夏天格外“暖和”，晴空万里，太阳猛烈地炙烤着大地，滚滚热浪弥漫空中，火烧火燎，令人窒息，花草树木仿佛也已向太阳屈服，无精打采地低垂着。但我们这由二十五名国网运行新人组成的军训方阵，却头顶骄阳，脚踏热浪，在训练场上顽强地同酷暑抗争，任凭汗水打湿衣襟，滴落在地……

站军姿是我们每次训练前的必修课，在这三伏天气里，站不了一会儿，就汗流浃背，豆大的汗珠从额上滚落，滑进衣领，痒痒的，很是难受;嘴唇稍有放松，便会有汗水滑入嘴里，又咸又涩;衣服也像刚从水里捞起来似的，粘乎乎湿漉漉的，紧紧地贴在身上;慢慢地，腿脚开始不听使唤，特别是脚掌，火辣辣的，又麻又疼，腿弯和后肩的肌肉也如针扎似的，张得生疼。但我们都紧记教官的教诲：流血，流汗，不流泪;掉皮，掉肉，不掉队。十分钟过去了，二十分钟过去了，大家依旧站得笔挺，咬着牙，互为勉励、互不服输，没有抱怨，没有放弃，只有坚持，再坚持……

训练中的每一个动作，都让我们不断体会着更深层次的含义：我们知道，自己将来从事的工作，要的就是耐心和团队协作，任何一个人的失误，都会影响到整个集体，所以，大家都严格要求自己，一遍遍地练习，直到动作整齐划一，脚步声洪亮有力。我们都默默告诉自己，要打造鹰一样的个人，雁一样的团队。

就这样，喜欢和大家一起训练时的挥汗如雨，喜欢训练场上一起唱军歌的酣畅淋漓，喜欢同大家一起咬牙克服困难后的冲天豪情，喜欢听到大家整齐的脚步声的满心欢喜。我清楚地知道，自己累并快乐着……

电力员工军训心得体会三：

告别了难忘的学生时代，怀揣着对美好前程的憧憬和从零开始的心志，我进入了山东电力集团公司这么一个充满生机和活力的大家庭。为了提高新员工对企业文化的认同感、归属感和责任感，加快实现由学生向电力员工的角色转变和企业文化的融合等等，集团公司组织了20xx届新进高校毕业生为期28天的新员工培训，还安排了严格的军训。

在整个军训过程中，教官对我们即严格又耐心。炎炎烈日下，教官和我们九班四六个学员一同吃苦，一起流汗。军训中，很苦很累，但这也是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机，军训让我收获很多很多：

军训中严明的纪律带给我深刻的体会。训练中我们必须做到令必行、禁必止，严格按照口令要求执行各种队列会操命令，即使是汗雨如滴、蚊虫叮咬，我们都不能有任何的小动作，电力行业是一个高危行业，高压高空操作中必须严格按照安全规程和操作票、工作票的要求一步一个动作，一个口令一个动作，任何一个小动作都可能造成电网或人身伤亡的重大事故，听从命令和服从指挥在电力行业尤其重要，本次军训极大地强化了我遵章守纪的意识。

篇6

【关键词】 初期建设 中后期管理 集体凝聚力

【中图分类号】 G635.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772（2014）03-119-02

优良的班级集体是学生学习的良好环境资源；优良的班风能促进每一个成员健康成长。高一班主任面临的是如何带好这个新班级，让家长满意，让每一个新生感到在这个集体里学习的荣幸。本文从班级初期管理、中后期管理的若干方面展开探讨。

一、初期建设

俗话说，万事开头难，良好的开端是成功的一半。一个好的班集体，从第一天起就要认真做好。因此初期建设的成效奠定了班风的基础。

（一）从心理上做好准备，树立信心

农村学校的初中生都在努力考城里的重点高中，都以考上城里的重点高中为自豪。这对于被农村普通高中录取的高一新生来说，没考上重点高中就是一道心坎。他们整个暑期闷闷不乐，中考后无意识地把自己列入二等品或三等品，失去了那种天之骄子的自信。因此，如何帮助高一新生渡过这道心坎，是班主任工作的重点。

1. 坦诚相待，心坎心开

在全班学生的第一次讲话上，面对全班新同学渴求的眼神，班主任明白了他们的渴望：在一个优良的班集体中学习的渴望。这时候班主任的言辞会给学生难忘的印象。做一个机智的班主任，与学生坦诚相待，帮助学生重拾自信心。

言语不多只需坦诚。一位经验丰富的老班主任抓住这个宝贵的契机，面对新生好奇而又渴望的目光，他坦诚地说，“我知道我们班有一半的同学是不愿意来这个学校就读的，因为中考时没正常发挥或者初中三年努力程度不够，没能被重点高中录取，成为一种遗憾。但是，我们大家都明白，成绩只代表过去，以前的成功不代表今后一定成功，以前的一次失败不代表以后也失败。”然后他以近五六年学生的具体案例，让学生明白，在农村普通高中学习的学生照样能考上重点大学，能上公办本科院校；在重点高中就读的照样有部分人上不了重点，上不了公办本科而只读专科高职院校。学生听到这儿，眼神中充满了自信，把老师当成了知音。虽然这是第一次讲话，师生的距离已大大缩小。“同学们有信心吗？”“有”，全班同学异口同声做出响亮的回答。在开学的第一天就在每个学生心里树起坚定的信心。就在这样的响亮回答中，中考失利的他们已经告别了那种心坎，心结已开，因为他们都有一个共同的目标：把班级建设成超越重点高中的普通班，建设一个超过重点高中班级的好学风好班风。

2. 网络教育资源把“脉”

面对农村普通高中的学生，最令老师们头疼的是他们身上所具有的一些不足。比如说：顽皮、贪玩、自控力差、迷恋网络手机游戏、数学或英语拐脚严重、与父母沟通缺乏、叛逆心理严重等等。而要想在今后三年高中学习生活中逐渐进步，学业有成，他们必须与以前那种懒散贪玩的自身做出绝裂。

当今的网络社会，信息发达，教育资源无处不在。如百家讲坛系列的传统教育相关的视频。《我被13所学校开除》是其中最有影响力的一个。该视频的题目很吸引同学们，好奇心驱使他们想明白主人公为什么会被13所学校开除。主人公讲述了他是如何目无校规校纪，如何懒散，甚至毒赌成瘾，令父母伤透了心。他讲述的故事是一部用血和泪写的惭愧的故事，是用绚丽青春而付出的沉重代价的故事。最后终因一本与传统教育有关的书使浪子回头，学会感恩父母，从而告诫每位同学，珍惜在校的每一天，好好学习，做一个感恩父母的好孩子。看了这部视频后，学生们感触很深，胜过任何一次老师或父母的批评说教。观看后，他们反思自身不足，为制定新学期的学习计划做好了思想上的准备。

网络上的另一个视频就是近两年教育部和中央电视台主办的《开学第一课》。9月1日晚师生共同观看该节目，共同迎接新学年的到来。节目中各位班主任和各位班长别出心裁的节目安排，把同学们的心从丰富多彩的假期生活中拉回到课堂，接受新梦想，谱写新人生的学习挑战，其中最有影响力的莫过于上届奥运体操冠军所说的那句话——没有一个人的完美，只有完美的团队。这句话，对于刚经历过军训生活，刚参加完队操训练评比的集体来说，该是最有深刻的体验。他们牢记队操训练时教官所说的“排面”（整队行进走时要整齐一致，做到美观），只有当整排中的每一个人员步伐一致时，才可展现出优美整齐的军姿。同样，正是这句话，给了全班同学最大的启发。他们要做好每一个细节，从各环节做到最完美，使班级的整体形象得以完美展现。

可以说，网络资源推进学生打开心结，启航。善于合理利用网络资源，会更有效地打开学生的心结，达到学生自我教育与自我反思的效果。当学生从内心上打开心结，真正要学习，要求上进时，他们从体验与参与中获得了学习的动力，就能实现新课程标准中所要求的自主学习。在接下来的一个月里，他们严格要求自己，做好每一个细节，比如，班里“人人有事做，事事有人做”的职责分配上，擦窗台的每天要擦五六次，垃圾筒一天清洗三次。经过努力，他们取得了军训队操评比一等奖、年级跑操9月份评比一等奖、黑板报评比一等奖等集体荣誉。一个月后，一个崭新的积极向上的班级已初步形成。

（二）班干部队伍建设，逐步制定各种制度

一个班级是否能积极健康发展，班干部队伍的素养起着关键的作用。

首先，班干部要有毛隧自荐的勇气，自告奋勇，主动来承担集体责任，自愿为班集体服务。结合目前浙江省的高考考生综合素质表上的班干部任命记录一栏，很多学生都愿意竞选班干部岗位。

其次，要对班干部进行培训，科学引导，分工明确，定期开展班干部会议，及时肯定与表扬。一个优良的班干部团队，能保证班级一切事务正常运转，自动运转，达到如著名教育家魏书生所带的班级一样的班风。使他们真正发挥班级主人翁的作用，真正成为班级的主人。

二、善用各种活动平台，提升班集体凝聚力

集体自豪感是一种魔力——它使集体中的每一个成员自主管理、自我约束，把集体最自豪的一面绚丽展示。这种自豪感，是在学校开展各种活动评比时，集体各成员积极上进，希望被认可，尽力超越其它班集体的强烈意愿。这种意识的实现，最直接地认可他们的努力，肯定他们的进步，满足他们的集体优越感。

因此，面对学校开展的一系列活动，班主任要珍惜这些契机，认真组织，从而提升班集体的凝聚力。高一新生军训期间的队操评比、跑操评比、最优军训团体奖是最初的，也是最值得珍惜的。一个集体从一开始就被认可与肯定，这无疑是最好的教育动力。每年9月份与教师节有关的征文、黑板报评比，每年10月份爱国主义为主题的征文与黑板报评比、爱国主义歌曲大合唱，每个月年级组织的班级跑操评比等等每次活动都是不可错过的良机。班集体的凝聚力在这些活动中越来越强。当自己班级荣获一等奖或二等奖时，他们脸上绽放出的笑脸是最幸福的，他们双眼里绽放的是集体的自豪感。

三、理想与梦想的指引

孩子的教育是项庞大的工程，是一项需要理想与梦想来指的工程。一个没有理想，没有奋斗目标的孩子，生活肯定是迷茫困惑缺乏动力的。而一个具有理想与梦想的学生，就会目标明确，勤奋好学，严格自律，表现出青春阳光朝气的一面。因此在开学初期，让学生把自己的理想与梦想写出来贴在教室的“理想墙”或“心愿树”专栏里，是非常有鼓励与教育意义的。

为什么会说“朽木不可雕”“烂泥扶不上墙”？为什么有那么多的学生沦为差生违纪违法使父母头疼？没有目标的人，就像一个心已死掉的人，无药可救，哪有什么学习动力？这种学生往往内心紧闭，父母或老师无法获知他们的内心世界。但是，无论是谁，都有自己的梦想。解读学生的心理，可以从他们的理想着手。因此，班级中的“理想墙”或“心愿树”专栏具有强大的教育动力。它会不时地放出正能量，使班级风气焕发出无穷的魅力。

有梦想，有理想的人，内心的每一个角落里一定是阳光普照的。即使他偶尔有错，班主任老师用他的梦想与理想和他沟通，也一定能打开他的心灵之锁。

四、中后期管理

（一）善用各种活动平台，提升班集体凝聚力

集体自豪感是一种魔力——它使集体中的每一个成员自主管理、自我约束，把集体最自豪的一面绚丽展示。这种自豪感，是在学校开展各种活动评比时，集体各成员积极上进，希望被认可，尽力超越其它班集体的强烈意愿。这种意识的实现，最直接地认可他们的努力，肯定他们的进步，满足他们的集体优越感。

因此，面对学校开展的一系列活动，班主任要珍惜这些契机，认真组织，从而提升班集体的凝聚力。高一新生军训期间的队操评比、跑操评比、最优军训团体奖是最初的，也是最值得珍惜的。一个集体从一开始就被认可与肯定，这无疑是最好的教育动力。每年9月份与教师节有关的征文、黑板报评比，每年10月份爱国主义为主题的征文与黑板报评比、爱国主义歌曲大合唱，每个月年级组织的班级跑操评比等等每次活动都是不可错过的良机。班集体的凝聚力在这些活动中越来越强。当自己班级荣获一等奖或二等奖时，他们脸上绽放出的笑脸是最幸福的，他们双眼里绽放的是集体的自豪感。

（二）顽皮捣蛋者

一个班级大多数的学生都是正面积极的，然而不管一个多优秀的班级，总有几个顽皮捣蛋者。毕竟，是孩子都有犯错误的时候。

一个班级开局时往往都很好。可是到了学期中期，往往会下滑，这与这些顽皮捣蛋者密不可分。我们该如何管理与处理这类学生决定着班风的前程？怎么面对这些顽皮捣蛋者？一句话：用爱心浇灌他们的成长。

用爱的言行帮助他们。一个充满爱的教师，他的眼里都是好学生。面对捣蛋违纪者，班主任最易犯的错误就是厉声斥责，严厉批评，惩罚学生。当老师的言行无形中透露出不满与轻视时，这种情绪与语气作用在学生的身上后，学生的感觉是对立的。但是，如果我们以爱的语言，以友好信任的眼光看待他们的错误，只是把他们的错误看作偶尔自控力出差错，肯定他们的本质与初衷，他们一定能读懂老师的友好、信任、关爱与期望。他们一定能从内心上感受到惭愧。这才是最强的教育动力。

（三）及时表扬、及时更新“丰收园”

表扬要及时，充分利用表扬。表扬要面广，形式多样，力争人人有机会上光荣榜，尽力使每一个人能“丰收园”中有收获。比如：第一次月考成绩优异者的姓名与年级名次打印好后贴在教室后面的“丰收园”里，此外还有月考单科前十及个人进步奖获得者的姓名与进步名次、运动会个人获奖内容等等。

五、结语

班主任是辛苦的，但一个好的班主任能在辛苦的工作中找到幸福。一位农村普通高中的班主任，懂得帮助高一新生渡过升学失利这道心坎开启学生的心灵时，他的学生是幸福的。当他的学生在各种活动中提升班集体凝聚力，学生的双眼里绽放出集体的自豪感时，他的每一个学生必将在人生新的征途中启航。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 魏书生.班主任工作漫谈[M].文化艺术出版社，2011.

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2. 从小处着眼，重在落实。按照制定的管理制度，从基本的礼仪入手，抓常规、经常抓，这项工作重在建立长效机制，重在落实，重在全员参与。从新生入学第一课——军训开始，这是必修课之一，也是重要的评价之一。参加军训的学生在社会实践课程中获得学分5分，同时根据学生的表现，给予相应的加分和减分，并纳入学年综合评比中。这种管理提高了新生参与的积极性，学生们是轻伤不下火线，表现出积极的热情和参与度。同时，在军训中开设礼仪、法制安全讲堂，将礼仪教育与法制安全教育融入到军训课程之中，对学生进行走直线转直角、见到老师和客人问好等基本礼仪的强化训练，收到了较好的效果。在管理过程中，形成全员管理的态势，即全员德育：以政教处为中心，班主任、科任教师协同管理，形成管理的合力，有效地促进学生道德素养的形成。在管理过程中注重坚持，注重对学生的思想教育：知其然知其所以然。在规范礼仪的同时，我们还注重对学生的着装、发式、卫生进行检查和督促，根据制定的学生形象标准进行检查，并将检查结果记入学生评价档案，基本实现校内穿校服，没有长指甲，没有怪发、染发、长发的现象，学生的精神面貌逐步得到改善，学生的行为习惯得到有效扭转。

3. 以活动为载体，促进学生德育素养的形成。每年举行一次趣味运动会，活动设计体现在团结合作、关爱他人上；两年一届的校园之星活动为学生们提供了展示才华、张扬个性的舞台，学生们踊跃参加，一时间校园群星闪耀。为了使学生有更多展示才华的机会，我们又设计了两年一届的纪念“一二·九”文艺汇演，这项活动正好弥补了两年才能上一次展示舞台的空缺，受到全校师生的欢迎。不同年段的学生认知程度不同，开展不同的活动，在活动设计上围绕爱国、爱校、爱家、感恩、励志、团结互助、关爱他人等主题进行开展活动，并使活动形成系列化与序列化；主要形式有升旗、班会、板报、手抄报、观看影片、演讲等。

学校为了使学生德育素养有效地达成，根据初中段学生特点，有针对性地设计学校校园文化，为学生营造良好的学习、生活氛围，让每一处都会说话，让每一点都是教育，都是一种引领；不仅是教育，更主要的是一种熏陶，这种文化育人必将促进学生道德素养的形成。

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本学期的主要工作基本划为三块内容。一、开展常规工作。二、配合、协助学生会其他部门作好相关工作。三、开展本部门自行组织的活动。以下计划按月份展开：

九月主题：新学期开始，是新的征程，新的收获。

第一周：1）做好学期初的准备整理工作，准备正式进入工作状态；

2）作运动会报名宣传工作：出两个板块。

3）9．10教师节主题板块宣传：

第二周：1）出一期“迎接新生”主题的板块；

2）协助学院、学生会做好迎新生工作；

3）出一期“安全教育”的板块，内容关于资金、人身安全，夏转秋防感冒等安全问题；

4）要求各班以“新学期，新起点”为主题，出一期黑板报；

第三周：1）本部门安排招新工作；

2）配合学生会各部门：以板块形式宣传招新信息；

3）安全教育：出一期“军训防中暑”主题的宣传板块；

第四周：1）作好新老干事交接工作；

2）出一期“中秋节”主题的宣传板块；收集有关中秋的古诗词进行板块宣传。

3）“10．1”国庆及假期安全主题板块；

十月份主题：宏扬奥运精神，提高身体素质。

第一周：本周国庆假期，工作暂停；

第二周：1）要求各班出一期黑板报，主题为“生命在于运动”；

2）10．10世界精神卫生日板块宣传；

3）对部门新成员进行工作培训；

第三周：1）“重阳节”以“孝”为主题进行板块宣传；

2）全体部门人员聚会活动（暂定）；

第四周：配合体育部，作好运动会期间的各项宣传工作；

11月主题：期中考期间，“诚信考试，规范考场”。

第一周：以“言必信，人必诚”为主题要求各班出一期黑板报；

第二、三周：1）11.9消防宣传日主题板块宣传;

2）与文艺部、院报、学习部等合作开展活动：“迎新年大型感恩系列活动创意大赛”；

标语：个性由你，心随意、艺、异动。

第四周：配合学院作好双代会相关工作的宣传；

12月主题：健康在身边，养成良好的卫生习惯。

第一周:　1)“12.1世界爱滋病日”主题板块宣传;

2 ) 向各班征集爱滋病宣传资料，（漫画、书法、文章等各形式都可）；

3）要求各班以“健康在身边”为主题，出一期黑板报；

第二周:　1）12.10世界人权日宣传;

2）“世界爱滋病日”宣传资料展；

第三周: 组织开展“迎新年板块设计大赛”，

标语：奥运，同个世界，同一个梦想。

第四周: 12.5圣诞节主题板块宣传;

一月主题：期末临近，作好复习工作，诚信应考。

第一周：元旦主题宣传板块，标语“喜辞旧岁，笑迎新春”；

第二周：要求各班出一期主题为“诚乃立身之本，信为道德之基”的黑板报；

第三周：1）诚信考试倡议书宣传板块；

2）假期安全主题宣传板块；

附：

为明确分工，提高工作效率，增强工作质量，将设置以下各个工作岗位：

板块组：分五组，2-3人每组，负责板块制作具体及各类讲座、黑板报宣传。

1） 黑板大字组，要求大字书法较好；

2） 讲座板块组，要求工作效率较高；对字的要求相对高点；

3） 预祝性板块组，要求书画能力都较强；有一定创意；

4） 商业性板块组，要求绘画能力较强；

5） 部门板块组，要求工作及时，并能书画。

宣传组：4人，要求有较强的口头表达能力，对各类大型活动的前期工作的口头宣传；若有必要，可负责拉赞助以解决部门部分经费问题。

摄影：1人，对各期板块作好及时的摄影留档工作，及采集各项大型活动的剪影。

信息员：1人，要求有较强的书写功底，文采丰富。负责收集同期新闻，生活时事资料，在第一时间为宣传工作提供一手资料，及负责部门的会议记录工作；执笔写作一些口号、标语、小文章等。

财务：1人，要求工作细心负责，有一定理财能力

负责材料的采购及管理，活动经费的预算等。

管理：2人，负责大厅、校门口等宣传板块的保管，撤放及卫生清洁工作监督。

除做好各项常规计划内工作外，在本学期，我部将在加强

篇9

做老师的，尤其是做班主任的，总有一双犀利的眼睛，搜寻着学生身上每一处失误，似乎只有把这些不足都找到才能完成我们教书育人的大业。警惕已是深入骨髓，我总是习惯于时不时抬头瞄学生两眼，或一有风吹草动就眼观四面、耳听八方。

今夜，依旧是夜自修看班，我拿起一本散文集细细品味。看得正入神，忽听得有声响。抬头一看，两个男生在布置黑板报。他俩身影忙碌，低声耳语，认真细致地推敲，甚至连一个小小的卡通人物的头像都是一改再改。虽然他们的作品并不完美，还略显幼稚，但他们的投入和努力却让我觉得这场景很美。本是我罚他们卫生不合格来出黑板报，但他们从来都没有表示不乐意，相反还乐在其中。再放眼望去，其他孩子看书的看书，写作业的写作业，也有几个小声地讨论问题。好一幅美丽生动的画卷。

军训中，那个看起来桀骜不驯的男生，在和我聊了一个多小时后流着泪说其实他很自卑，因为成绩不好所以觉得自己什么都不好。还是这个男生，运动会期间，因为违反班规被罚留堂半个小时。当时他难过得用一张生气的脸来表示，因为被留堂不能去看初中老师了。于是我对全体学生说： “这次处罚换个方式吧。知道回去看老师的孩子一定是好孩子。”他欣喜地哭了。

接手新班级，总有层出不穷的问题在等着我。有太多的规矩要训，有太多的技巧要教，有太多的教育似乎总来不及说出口。于是，教育变得急躁，总会莫名地生气，面对种种压力，恨不得一天解决所有孩子的所有问题。但问题还是问题，困境还是困境。我是否能心平气和地对待，是否能认识到正是因为孩子身上有这样或那样的缺点和不足，他们才会如此真实可爱，教师才会有更多的机会去深入交流沟通，我们的工作才会真正进步，那些工作中的点滴和瞬间才会更久远地留在我们和孩子们的心田，成为一段美丽的记忆。

我要努力用更多的抬头，去发现更多孩子的好，让教育变得更人性、更温情。

篇10

1、抓好新生的培训。按照上级下达的工作计划及指标，我校今年高一招收10个班，初一招收3个班，而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训，内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务，在会操表演中，同学们整齐的步伐，良好的精神面貌，赢得了到会领导的高度表扬，通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后，学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习，并进行了考试，为日后对新生的管 理打下了基础。

2、常规管理抓得实，抓得细。经过逐步的完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的 体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，通过升旗仪式后的每周总结，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和督促，学校通过值周班的例行检查，门卫的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，通过我们的努力，我校学生不仅在校内能遵纪守法，在校外也能遵纪守法。

3、继续抓好学生、班级的量化管理。学生的量化工作以《沙滘中学德育量化评分细则》为准则，对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩，这增加了它的严肃性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班级的量化工作以《沙滘中学文明班评比方案》和配套制度为依据，通过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价，评出月文明班、学期文明班，评出了十五个文明班，九个先进班集体。

4、开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质。为提高学生的综合素质，挖掘一批有专长的人才，学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动，内容丰富，有棋类、电脑、摄影、演讲、朗诵、英语讲故事、演讲、物理小发明、书法、插花、剪纸、泥塑、政史地知识竞赛、体育运动会等等，极大地活跃了学生的校园文化生活，并带来了良好的社会效应。

5、建立学校、社会、家长三点一面的网络功能，加强了学生的安全教育。明确了对家访的要求，学校对家访进行统计，并纳入到文明班的评比中，加强了对家访工作的力度，据统计的数字表明，每个班都完成了学校给的任务。加强了警校挂钩，乐从派出所的黄武艺指导员针对性的给全校的学生上了三次法制教育课，乐从交警中队岑洁英同志对学生常出现的交通安全情况上了课，乐从交警中队与我校共同组织了“交通安全教育图片”的宣传。在第十周组织了一次全校性学生“消防安全演习”，大大提高了师生的消防意识。每一次的长假期，如，“国庆”、寒假等，学校统一印制“假期须知”，规范学生的假期活动，以减少违纪和其它意外事故的出现，并要求家长配合学校予以监督，除此，学校还收集一些校外的教训性的资料，如，顺德一中的堕楼事件等，在学生面前敲醒警钟，这一系列措施起到了很好的预防作用。

6、注重对优秀学生的正面宣传和对差生的转化。学校在加强全校学生的日常行为管理的基础上，对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导，找出他们的闪光点并及时表扬，开办德育学习班，指出他们的不足，为他们指明努力方向，并进行法制教育。另一方面，依制度对违纪学生进行处分，有的是吸烟的，有的是打游戏机的，有的是对老师不尊敬的，有的是上课违纪屡教不改的，等等，对这些学生的处分，对全校学生起了一个很好的教育作用，维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力，本学期的处分学生明显减少，对这些学生的处分，对全校学生起了一个很好的教育作用，维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些学生一个改过自新的机会，对表现好的，学校会依据一定的程序撤消处分。为了弘扬正气，加大正面学生的榜样作用，利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖，学期结束时，评出学校“三好”学生，优秀学生干部，优秀团干，优秀团员等。

7、加强学校的宣传文体活动和学生会的工作。学校除了对出好校园黑板报、宣传橱窗外，对各班板报加强指导和监控，对外宣传上加大了力度，在儿童公园展出了20xx年我校的教育教学成果，受到了良好的社会效应，在乐从镇广播站的支持下，对我校的各项活动和所取得的教育教学成绩进行及时的新闻报道，扩大了我校的社会影响力度。支持学校的文艺和体育工作，我校的舞蹈节目《 国风 》参加顺德市中小学文艺汇演获得了二等奖，田径队获得了镇的全体总分第一名。继续充分利用学生会和团委积极协助学校进行班级管理，参与了宿舍、卫生、眼保健操、早操、课室容貌、集会、保卫等管理工作，并且经常反映有关情况，是学校的得力助手。