我学会了洗碗范文

导语：如何才能写好一篇我学会了洗碗，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

今天，我们吃完午餐，看见妈妈在洗碗。我想妈妈日夜为我们操劳，已经很辛苦了，为了想帮妈妈分点工作，我像妈妈提出要学习洗碗的要求，妈妈听了，很是开心，爽快的答应了。

开始学洗碗，妈妈说：“先把碗放进清水里，放10克左右的洗洁精，洗一遍，再放进清水漂一遍，就好了。”我听了，觉得自己能胜任，就说我来我来。妈妈见此，就让我上去试一试。

第二天，我用手一摸自己洗的碗，咦，怎么回事呢!平时，摸一下妈妈洗的碗，都是光滑的，而这个怎么是油油的呢，到底是怎么回事?这时，妈妈说：“你别小看一件小事，只有用心的做，才能成功。”我听了妈妈的话很深受启发。

过来些日子，我成功了，那是因为我懂得一个道理，那就是只要你认真去做，就会成功。

我学会了洗碗100字作文二：

今天，我很开心，因为我学会了怎样洗碗。

今天，全家人吃完饭，每个人都有事做，我的作业已经写完了，所以没事做。爸爸、阿姨都很忙，没时间洗碗，我就主动承担了洗碗的任务，心里有一种说不出的滋味，因为这是我第一次洗碗。

我走进厨房，开了水，把每个碗都用水冲了一次，但碗还是油油的。我拿起布又用力擦了一次，还是油油的。我心里想：怎么才可以把碗洗得干干净净呢?我想：阿姨洗衣服都用泡沫洗。我自言自语地说：“用……用……用，对啦!用洗洁精。”我马上倒了一点洗洁精在洗碗布上，接着又擦在碗上，用水冲了一次，果然干净了。我每个碗都这样洗，终于洗完了。

虽然我累得满头大汗，但我学会了洗碗，所以我很高兴。

我学会了洗碗100字作文三：

今天，妈妈叫我学洗碗。妈妈告诉我先把洗洁精倒在盆子里，然后开起水龙头，先洗汤匙和筷子，再洗碗和盘子，最后再冲一遍。

我就按妈妈说的去做了。先把汤匙前半部分洗一洗，再把手握的汤匙柄洗洗;接着洗筷子，筷子的洗法很简单，把水龙头开起来，把筷子握在手心里搓一搓就好了。接下来，就要洗碗和盘子了，先用洗碗布在碗和盘子的里面洗一洗，再在旁边洗一洗，最后把碗和盘子的后面洗一洗就洗好了。

第一遍洗好后，再把所有洗过的东西用水冲洗一次，然后倒扣在篮子里。洗好了，把洗碗布拧干，挂在水龙头的架子上晾干。我又学会帮妈妈多做一件事情了，我觉得好开心啊!

我学会了洗碗100字作文四：

今天，我学会了一项新本领——洗碗。

洗碗的主要程序是：先倒上水，再把碗筷放如水中，然后用抹布来回洗几遍，别忘了还有洗洁精，洗干净后再用清水冲一遍。这样，碗才算干净。

篇2

后，我好奇地端着碗，央求妈妈让我尝尝洗碗的滋味，妈妈允许了。

我，可畏全部武装呀：先是冲水把碗浸在水中，接着把洗洁精、抹布、铁丝网等准备齐全，然后系上围裙，最后卷起袖子，摆好架式，

左手小心翼翼地拿着碗，滴一点洗洁精，右手紧捏抹布开始洗起碗来。

“哎呀，真累！”我伸了伸懒腰,一看,惊奇地喊道:“才过了6分钟！”

这回儿，我已招架不住了，可又有点后悔，可总不能半途而废吧？没办法，我无精打采地洗了起来…...

“啪!’’一不小心,可怜的碗早以“粉身碎骨”躺在冷冰冰的地板上，哎呀！吓了我一跳,怎么这么倒霉呢?可也没办法,只能面对现实,于是,我赶紧打扫,可这一发不可收拾,厨房不仅成了戏水地，还成了洗洁精的天地，整得我晕头转向，来了个“底朝天”，又得兴师动众，麻烦老将出场……

我这个大小姐的脾气不知不觉冒了出来,真是帮倒忙,妈妈也只能好言相劝:“孩子，你帮我洗碗是对的，虽然闹个鸡犬不宁，但是不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”妈妈的话宛然一支小锤子敲打在我的心田上，真是振奋人心，我立即又行动起来。

我使劲搓着、洗着，时时刻刻谨记妈妈的话，用火眼金睛注视着，才一会儿，麻烦又来了，碗上的小污点怎么洗都清晰可见，急得我如热锅上的蚂蚁,团团转。这时，耳边又回荡起妈妈的话，不由得拿起铁丝网，到上洗洁精，认真、仔细地洗起来，豆大般的汗珠悄然流下，可我顾不得去擦，专心搓洗着……

皇天不负苦心人,碗一个个明晃晃,瞧,还能照出人影来呢。真是滴水能把石穿透，万事功到自然成。看着焕然一新的劳动成果，仿佛在对我说：“谢谢你！”我心里像吃了蜜一样甜滋滋，在我得意洋洋之际，想起了这样一句话：“虚心万事能成，自满十事九空。”我满脸涨得通红，暗想：我应当改掉懒散、任性的缺点，虚心学习，扬长补短。

此情此景，我油燃而生出一种感慨：原来，父母是那样辛苦，难道我们不该关心、体贴他们，为自己有这样的父母值得骄傲吗？知恩图报，从现在开始，从我做起，好好学习，奋发向前，成为国家之栋梁。

篇3

妈妈，您辛苦了。工作上的劳累、压力加上您对我和哥哥的操心。您已经很累了！妈，您辛苦了。

妈妈，给予了我生命。教我学会了走路；教我学会了说话；教我学会了做人。感谢您教会了我生命中的一切。每天早上7：00中，也就是我起床的时候。妈妈和爸爸已经在厨房里忙里忙外。做好了早餐，帮我收拾好了书包。然后就送我去学校，接着就是中午妈妈12：00点一下班就来到厨房里做菜给我们吃啦，吃饱后我就是一个：“只吃饭不洗碗”的人啦！这是妈妈二话不说就拿起洗碗巾开始洗碗了。晚上，又是妈妈在煮饭做菜。冲完凉后，我的衣服就交给妈妈了！就这样一天一天的循环，妈妈已经够累的了。我不该在这样让妈妈这样累下去了，我在家里应该做一些力所能及的事情不要让妈妈一个做这么多事。但现在我体会到了做母亲的辛苦：那一次，我起得很早为了让母亲过一个“舒适”、“不用做苦事”的日子好好享受一下不用做事的日子吧！呵呵！我6：30就起床了，来到厨房笨手笨脚地开始做早餐了。先是做五谷豆浆，我倒下昨天爸爸调好的水倒了下去。插上了插头就开始煮了。在这20分钟，我要做好荷包蛋！我拿起锅子，拿了5个鸡蛋放在了桌子上。在拿来了一张凳子站在上面。开了电磁炉后，我放了点油。等油“爆香”了后，拿起锅铲。把鸡蛋敲碎打在锅里，不一会儿，鸡蛋像一朵花儿一样绽放开了。就这样子连续循环，5个荷包蛋在我笨手笨脚的技术中做好了。已经6：50了！我把荷包蛋端出去放在桌子上，接着就把五谷豆浆乘好来！一共是3碗，突然房门开了。爸爸妈妈朦胧地睡眼里看着我，爸爸妈妈突然坐了同一个动作：用双手揉揉眼睛看看自己是不是还在睡梦中。突然妈妈说；“太阳是不是从西边出来啦！”我向爸爸妈妈扑去说：“你们辛苦了！所以今天我让自己当了一回大人来孝敬你们！”接着是一连串的笑声，徘徊着屋子里！然后，满身大汗的我说道：“原来，爸爸妈妈以前这么累啊！”我跑去问妈妈，妈妈的回答让我是十分感动。妈妈说：“只要你们能健健康康、学习得好。我就很开心了，就算在苦、累我也觉得十分值得！”

妈妈，你辛苦了。我真想快点长大啊，快点让我的妈妈过上幸福、快乐的日子！

篇4

比如说剥毛豆.用手指剥开豆荚,将里面一个个碧绿的毛豆放进干净的碗里,毛豆壳丢进垃圾桶.一开始我不会剥,爸妈将一个个毛豆剥给我看,我模仿着剥,剥着剥着手指上划了一到口子殷红的血一滴一滴地滴到在地上.我忍着疼痛终于把一斤毛豆剥好了.最后,我在我的"打工"卡上做了加一毛钱的记录。

这以后，我学会了叠衣服.晾衣服.扫地.择菜.洗碗.倒垃圾等。

一年多来，我在家中打工所得的钱共有500多元。明年一年的学费，书费都有了落实了。

篇5

当我揣着一颗忐忑不安的心走进军训基地时，却发现一切并没有象听到的那么糟糕。军训的确十分苦，但是苦中有乐；教官的确是十分的严，但却并非毫无人性；虽然是16个人一个大寝室，但却生活得其乐融融。只有那无处不在的蚊子却让我的军训生活心有余悸。

这8天的军训生活我学到了很多，学到了远比军训本身更加重要的东西。我学会了坚持不懈，学会了感恩父母，学会了独立自理，学会了团结一致……

在军训的第三天，我病了，但是我并未因此而倒下，来自同学的照顾，老师的关怀，让我倍感温暖，也让我学会了坚强，无论有什么困难，坚持到底就是胜利！

为了我的健康成长，无论什么时候，父母都不会对我弃之不顾，不会让我吃不饱穿不暖，他们总是为我默默奉献。在军训基地，我尝试一个人洗碗，洗衣服时，深深感到父母的不易，刺骨的水，难除的油渍无，论做哪一件，我都会汗如雨下，可父母每天都是重复着相同的劳动却从未抱怨过水冷油腻，一直为我默默做着这一切，8天的军训生活使我更加懂得要感恩父母，孝敬父母。

8天脱离父母的照顾，使我渐渐的独立起来。自己洗衣，收拾床，自己的事自己独立承担。虽然脱离父母的照顾做这些事很困难，但是这么做对我却十分的有意义，培养了我的独立自主的意识，对我的成长大大的有益。

篇6

一、反向思考。这种思考方式能突破常规思维，创立一种跟原意相反的新意。如作文题《我渴望______》，一般同学补“幸福”“欢乐”“上月球”等，而一位同学补为《我渴望吃苦》，写她是父母的掌上明珠，想在吃苦中锻炼意志和毅力。

二、另辟蹊径。补充题目，如果人云亦云，就没有味道，不能吸引读者了。如作文题《______，谢谢你》，一般同学补“妈妈”“老师”“同桌”等，而一位学生补为《格林，谢谢你》，他写格林的童话故事充实了他的生活，启迪他如何作文，这样的题目别具一格，对读者有很强的吸引力。

三、小中见大。就是补题时从小角度切入，用心写出最大意义来。如作文题《______，我最需要的》，一般同学补“幸福”“欢乐”“文具”等。而一位同学补为《绿色，我最需要的》，他呼吁人们不要破坏环境，应重视环保，绿化家园。

四、袒露真情。就是把自己的真情实感写出来。如作文题《当我被______的时候》，一般同学补“表扬”“批评”等。而一位同学补为《当我被妈妈撵的时候》。他写了自己连续两次考试没上80分而被妈妈赶出家门的事，反映了家长过分重视成绩的现象。

篇7

李根学会了做各种家务活，学会了在课余时间捡垃圾换取微薄的生活费。更重要的是学会了无微不至的照顾卧病在床的父亲。由于长期的卧病在床，李根父亲的身上长满了褥疮。需要经常翻身，为了更好的照顾父亲，睡觉时，李根就用一根呢龙绳，一头绑在父亲的手腕上，一头绑在自己的脚腕上。当父亲忍受不住疼痛时，呢龙绳就会震动，感觉到呢龙绳的震动，李根就会赶紧起来照顾父亲。在父亲的眼里，这根普普通通的呢龙绳就是一根“孝女绳”。

读罢李根的故事，我心中有一种说不出的感觉，惊讶、惊异、惊奇、震惊……不敢相信这是事实。

从小到大，在母亲的呵护中，在父亲的照顾下，我过着无忧无虑的生活。爷爷奶奶会给我买好吃的食品；姥姥姥爷会给我买最漂亮的衣服；还有姑姑、舅舅的疼爱……时时刻刻，我都沐浴在爱的阳光下。可是，我从来都没有想要为我的亲人做什么？

我也明白“百善孝为先”，却以为“孝敬老人”是长大后的事情。

李根让我明白了，“孝”完全可以从现在做起，从点滴小事做起。我学会了，为爷爷奶奶奉上一杯茶，为姥姥姥爷送上一句祝福，帮妈妈洗洗碗；为爸爸倒好洗脚水，节日里，给姑姑打个电话，给舅舅发个短信……

李根让我知道了，“孝”的后面是一颗充满“爱”的心。“爱”的力量是神奇的。李根凭借对父亲的爱，支撑起了家的天空。使这个濒临破碎的家依然温暖着，依旧存在着。这就是“爱”的力量。

爱是神奇的，鼓舞着人们冲破困难，走向光明。

爱是神奇的，鼓舞着人们跨越黑暗，迎接曙光。

爱是神奇的，有爱就有一切。

“只要人人都现出一点爱，世界将变成美好人间。”让我们一起来孝敬我们的父母家人，这是对亲人的爱。让我们一起来友爱我们的同学朋友，这是对友人的爱。让我们一起来帮助需要帮助的人，这是对他人的爱。

篇8

周记的格式1

月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。周记年月日天气

1.本周记事-

2.自评-优，缺）

3.解决措施-

4.下周计划-

固定的周记格式:

开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题

周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。

而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物

周记的格式2

周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。

它有别于“流水账”日记，在于流水账是有啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记作用：从学生角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。

从老师的角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性

三年级周记

我帮爸爸洗袜子

星期天，我在家里准备做家务。妈妈说，那就洗爸爸的袜子吧。

我接了一盆水，水干净的像一面大镜子。我把爸爸的袜子拿过来一看，好脏呀，又黄有臭。我连忙把它扔进水里，把它浸湿了。我先拿起一只袜子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，袜子上出现了许多白色的泡泡，一个个泡泡像许多美丽的水晶球，柔柔的、软软的，好玩极了。一会儿，一双袜子洗好了。

然后，我再用清水把它们漂洗干净。啊，袜子又洁白又干净，还透着一股肥皂的清香。最后，把它们晾在衣架上，它们迎风飘舞，好像在说：“小朋友，谢谢你。”

晚上，爸爸知道了，夸我是个爱劳动的好孩子，我听了心里乐开了花。

我学会了洗碗

吃完晚饭，我自告奋勇想帮外婆做些家务事，可是，家里的衣服、被子都干干净净，做些什么呢？外婆提议说：“要不你把刚吃过的碗洗了吧”。我爽快地答应了。

篇9

挑战极限，征服自己

当问到是如何喜欢上登山这项运动时，张进举了这样的例子：就像你不喜欢看球，别人去看时叫着你，你就被怂恿着去看了一场，看了一场后你觉得里面的内容让你喜欢，就爱上看球了。登山也是这样，我就是一个很偶然的机会参加了登山活动，在这期间我体会到了很多跟原来不一样的东西，后来就慢慢喜欢上这项运动了。

张进印象最深刻的是第一次攀登的高山――哈巴雪山。那是在2月份，风特别大，还有长达四五百米的亮冰坡。后来才得知，每个月登山的难度是不一样的。

尽管登山之前做过相关的训练，但还是承受了不少艰难和痛苦，尤其是高原反应，头疼，恶心，苦不堪言。但是张坚持下来了，和大家一起登上了哈巴雪山。

2006年8月，张进和其他5名登山人员在长江源头6621米高处攀登，那是继1984年之后没有人再次登顶的地方。当时环境非常恶劣，连路都没有，张进他们边修路边攀登，当距离顶峰还有最后300米的时候，需要选能够固定绳子的地方，七、八月份的雪是极其松软的，很难固定住，身边是看不见底的悬崖，而且脚下非常滑，一不小心就会跌进谷底。他们凭着丰富经验、娴熟的技术、旺盛的体力，最终跨过了这个危险的关口。有了这次经历，张进认为对登山运动来讲，安全是第一位的，登顶是第二位的，登不登顶没关系，最主要也是最重要的是一定不能出安全事故。当问及登山如此危险，为什么还这么坚持时，张进说：“因为我们喜欢，为什么要组织登山，是为了锻炼，希望能够通过这项活动培养一批人，让他们成长起来。”他还分析，如果单就大学生这个角色来说，没有必要去干这么一件事情，去挑战很高很险的山峰，可以选难度稍微低点的，能达到目的就行。但是，假如仅仅选择那些适合自身去攀登的山峰，你就永远征服不了它，你也就永远能征服自己。尤其是在攀登姆斯塔格山时，他非常享受“天高任鸟飞，舍我有其谁”的感觉，那是一种人类征服自然的特殊感觉。

作为学校登山队的队长，张进有着强烈的社会责任感，他始终坚持“我不是一个人在登山，我还是一个20个人的登山队的队长，更多的责任是带领着一支庞大的登山队伍，在暑假的一个半月的时间内攀登一座高峰，我要保证队伍的安全，作为队长不仅仅是个人的体现，而是让团队有所成长，保证这个集体的安全”。

“登山”到底给张进留下了什么呢?坚持，自强不息的精神?还是……?张进坦言。“每个成员都学会了承担责任，我们队里最小的成员，在家里连厨房都不下的，在这里却要用冰冷的水刷四五十个碗，而且所用的水是从河沟中接到桶里，再提一段歇一歇的交替运动提回来。从此，他们懂得了水的味道叫做“艰苦”，洗碗的感觉叫做“责任”。

传递梦想，精彩人生

“珠峰火炬手”是张进人生中非常重要的一个角色，但这个身份的得来，远没有传说的那么容易。珠峰火炬手是2006年9月份开始选拔的，当时张进的登山团队在业界小有名气，再加上人民大学领导的大力支持和争取，张进同另外2名登山爱好者才挤进珠峰火炬手的候选人队伍。紧接着他们进行了为期半年的艰苦卓绝的“魔鬼训练”，参加了珠穆朗玛顶峰上的火炬点燃测试。回忆自己参加测试活动的全过程，张进说：“按规定大学生应达到的高度是7790米，我一路上就想着一定要想办法爬到这一高度。规定大学生到达的高度是7790米，谁能坚持到谁就可以入选。”张进坦言，或许是因为自己比一些同伴登过更多的山，积累了一些经验，很多困境在他刚刚开始登山的时候就曾经遇到。或许是信心、勇气和力量的支撑，自己除了在第一天晚上到达6500米的时候，有一点点头疼，等到第二天早上起来就没事了，又充满自信地出发了。张进在北京奥运火炬接力珠峰传递测试活动中，最终到达了7790米，通过了考核。

奥运火炬手传递，尤其是珠峰火炬传递具有多重意义。如果单纯从攀登的角度讲，张进有什么样的感受?他非常爽快地用4个字“非常简单”加以概括。他说，从内心来讲，他更喜欢作为一个单纯的登山者登上珠峰的感觉，但又表示作为火炬手登上珠峰将是人生中非常精彩的一刻，也是非常重要的时刻。

篇10

有天早上我坐在镜前擦隔离霜，妈妈进来喊我吃早饭顺嘴说了一句：“化什么妆呀，对皮肤不好。”我说：“就打个底，不算化妆。”妈妈拿起我桌上的瓶瓶罐罐问：“打什么底？这是什么东西？”我着急上班就敷衍了一句：“您就当我是化妆吧！”上班路上我一直想着妈妈皱着眉头看那些日、英、法文的表情，想起了我其实直到上了大学才在室友的带领下研究起化妆品，对，就是大学改变了我的生活习惯。之前，妈妈不化妆所以我也不懂那些瓶瓶罐罐，之后，学室友涂涂抹抹，从零基础一路恶补，清洁、祛角质、精华、眼霜、隔离防晒一个不落，而妈妈，还是那个一支大宝用一年的妈妈。

每天晚上吃过晚饭，我会坐在书桌前，或者练书法，或者念英语书，或者写稿子，做上两三个小时的功课。电脑桌挨着我的书桌，我丝毫不觉得受影响，可爸爸妈妈却总不自在，他们玩一会电脑就匆忙改去看电视了，搞得好几次都误了收菜，损失惨重。一是为二老的种菜事业心急，二是有他们在我确实心不静，所以干脆把这每晚的必修课停了。散散步，看看书，倒也自在。过了几天妈妈在吃饭的时候说：“这孩子从小就不爱写作业，懒！”爸爸接过话头：“嗯，前两天还趴桌上写毛笔字，我就知道是在那装大尾巴狼呢！”我就听着，跟着他们一起笑，不争辩，心甘情愿继续做他们心目中那个懒姑娘。

以前在爸妈身边，无论我做什么事都不爱和爸爸说，因为他从来没给过我一句鼓励。前些天晚上我在台灯下熬夜赶稿，爸爸睡醒一觉起来问我怎么还不睡，我不敢说，怕他又耻笑我的作家梦。老公帮我说：“她在给杂志赶稿。”我爸站着看了一会说：“行，好好写！”他居然没泼我冷水，也没勒令我赶紧睡！而现在，我真的开始动笔写长篇了，他那个“好好写”就是我最根本的动力――早晚有一天我要把他讲过的故事都写出来。

高中毕业后的近十年里，我回家最久也就住一个月，我不停地到处走着、看着，这十年里，我不只学会了化妆、做菜、打羽毛球、写字，我还看了很多电影，看了很多书，认识了很多新朋友，我学会了抽烟，学会了喝酒，学会了熬夜，学会了喝咖啡，学会了感冒不吃药……之前我在家住，不会早上起床才洗澡，也不会在晚上十点后回家，不会用白开水吃药，也不会缺乏维生素。我找工作、我辞职、我旅行、我谈恋爱都很少和他们说详细的来龙去脉，平时几乎每天一个电话说的都是吃什么干什么钱够不够花之类的话。后来，我看中了一个男人，告诉爸爸妈妈我要嫁了，爸爸妈妈把我送到南京来，那天他们住在我们附近的一个酒店，回去那天早上爸爸还和老公抢着付酒店的钱。

这十年，我身上留下了太多太多改不掉的习惯，而世上最爱我的两个人对这一切浑然不觉，不知是我缺席了他们的生活，还是他们缺席了我的成长。在这十年后再次共处的日子里，我感觉到他们小心翼翼地尊重着我那些不算习惯的习惯，尊重着这个既陌生又熟悉的女儿。

这十年，我这个不负责任的女儿一路向前走着，不曾回头等一等他们，而这十年，他们抵挡着时光的掠夺，站在原地等着我。在彼此缺席的十年中，我笑，他们没机会和我一起笑，我哭，他们也没机会陪我一起哭；在彼此缺席的十年中，我不曾体谅他们的生活和孤独，不曾鉴证他们一天天老去的面孔。这十年中，我大学毕业、工作、结婚，这是我人生中最重要的十年；这十年中，爸爸生了一场大病，他们都退休了，他们最爱的女儿毕业、工作、结婚，这也成了他们人生中最重要的十年。