会计专业个人简历范文

时间:2023-03-25 20:35:37

导语:如何才能写好一篇会计专业个人简历,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

会计专业个人简历

篇1

会计应届毕业生个人简历模板【1】

姓名:_

性别:女

婚姻状况:未婚

出生日期:19_年生

户口:_

联系电话:____

求职意向

期望工作性质:全职

期望从事职业:财会/审计/统计、

期望从事行业:耐用消费品(服装服饰/纺织/皮革/家具/家电)、广告/会展/公关/市场推广

期望工作地区:_

期望月薪:1000-2000元/月

目前状况:应届毕业生

自我评价

我是一个会计专业的应届本科毕业生。性格稳重,踏实,并且很有责任心。对财务行业有浓厚兴趣,我目前已拥有会计从业资格证,我相信经过努力我一定可以胜任这个职位。

刚刚从校园走出来的我,希望有一个可以让自己成长的空间,一个可以让梦想照进现实的机会。希望能够成为贵公司的职员,走上我人生的转折点,展现我的能力与潜力。

教育经历

20_/09 --20_/07:_大学_学院 会计 本科

在校实践经验

20_/7 -- 20_/8:街道办事处

工作期间,我必须在规定时间内将社区所有住户的资料全部准确无误的输入电脑。经过这段时间的工作我不仅提高了自已打字的速度和准确度,更磨炼了自己的耐性。

20_/1 -- 20_/2:_会计师事务所实习

在会计师事务所实习,参与了某厂倒闭后关于资产的分配。其中本人主要负责按员工提供的凭证核算应发给其的资金数额,并核对此金额与其要求发给其的资金数额是否一致。这次实习,不仅丰富了我的专业知识,还让我明白了诚信和谨慎的做事原则在工作中的重要性。

证书

20_/06:会计上岗证

证书说明:该证书由中华人民共合国财政部制,由_省财政厅签发。

语言能力

英语:读写能力良好|听说能力良好

会计应届毕业生个人简历模板【2】

姓名:_

目前所在:

_

年 龄:

_

户口所在:

_

国 籍:

中国

婚姻状况:

未婚

民 族:

汉族

诚信徽章:

未申请

身 高:

168 cm

人才测评:

未测评

体 重:

59 kg

人才类型:

应届毕业生

应聘职位:

会计:,财务/会计助理:

工作年限:

1

职 称:

无职称

求职类型:

实习

可到职日期:

一个星期

月薪要求:

面议

希望工作地区:

不限,不限,不限

毕业院校:

_师大科技学院

最高学历:

本科

获得学位:

学士学位

毕业日期:

20_-06

专 业:

会计

语言能力外语:

英语 良好 粤语水平:

较差

其它外语能力:

国语水平:

精通

工作能力及其他专长:

工作认真仔细,勤奋肯干,团队协作能力强,熟练使用常用办公软件编辑业务文档。

热爱看书,分析能力强!

详细个人自传:

能够吃苦耐劳,有责任心,性格开朗,待人诚恳,谦虚谨慎,工作认真仔细,能承受工作上的各种压力,学习能力强,具有独立的思维能力、较强的适应能力和良好的团队协作精神。

会计应届毕业生个人简历模板【3】

个人基本信息:

名:

_

别:

出生年月:

19_年x月2x日

户口所在:_

籍:

中国

婚姻状况:

未婚

族:

汉族

高:

150 cm

联系电话:

____

E-mail:

_x@_.com

教育背景:

20_年9月——20_年7月

就读于_省_文理学院经管学院

会计

专业技能:

英语水平:能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。对于一般的商业信函以及商业资料能够运用一定的技能将其及时的翻译出来。

计算机水平:计算机等级考试二级。精通办公自动化,熟练操作Windows操作系统、Excel、Powerpoint、Word等应用软件。

专业技能水平:已取得会计电算化知识培训合格证书,能熟练使用本专业要求的用友财务软件,金蝶财务软件等管理信息系统。

获证情况:

计算机VFP二级 珠算证 会计电算化初级证书 英语四级证书 普通话乙级证书

获奖证书:

文艺优秀奖 社会实践先进个人奖

社会实践:

20_年就_保暖内衣消费情况进行问卷调查并做调查分析

20_-20_年间利用节假日或课余时间曾做过家教、促销

20_年利用寒假曾参加宁波_超市的实践活动

20_年5月-6月在宁波_电器有限公司进行会计实习

20_-20_年在校内多次进行会计模拟实习

求职意向:

会计、出纳、财务管理及与所学专业相关职位

会计应届毕业生个人简历模板【4】

姓 名:_

性 别:

民 族:

汉族

出生年月:

19_年x月

婚姻状况:

未婚

身 高:

164cm

毕业学校:

_理工大学

学 历:

本科

专业名称:

会计

毕业年份:

20_年

工作年限:

一年

联系电话:

138___

教育/培训

20_年9月 - 20_年7月 _理工大学 财务会计 本科

20_年5月 - 20_年7月 _理工大学注册会计师培训 税法

工作经历

20_年7月 - 20_年8月 _数码电脑城 会计助理

企业性质:私营企业

工作描述:

本人在20_-20_学年利用暑假在_数码电脑城实习,一般做些会计的日常业务,如:往来结算、销售核算、成本核算、工资核算。

20_年x月 - 20_年x月 _集团

企业性质:国有企业

担任职位:会计助理

工作描述:

在大三下学期开学在_集团集团进行了为期一个月的实习,在那里进行的支票的填写、单位之间的业务往来核算、以及凭证等的实际操作。

技能专长

语言能力:

英语 一般;普通话 一般

计算机能力:

计算机专业二级

技能专长:

1、能熟练操作word、Excel 、PowerPoint 等office办公软件;

2、熟悉各类财务软件,如用友、金蝶、速达、金算盘、管家婆等。

求职意向

求职类型:

全 职

希望职位:

财务/审(统)计类

职位名称:

会计;财务

工作地点:

不限

待遇要求:

面议

到职时间:

随时

自我评价

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。

会计应届毕业生个人简历模板【5】

基本信息

名:

__

别:

龄:

_岁

高:

_cm

婚姻状况:

未婚

籍:

_

现所在地:

_

政治面貌:

党员

工作经验:

无工作经验

最高学历:

本科

联系电话:

___________

电子邮箱:

求职意向

工作类型:

全职 意向岗位:

会计-出纳-财务会计

意向职位:

助理会计师 意向地区:

_

月薪要求:

2000-2500 元 到岗时间:

一星期内

教育培训

学习时间 学校名称 专业名称

20_年9月 - 20_年7月 _师范大学科文学院 金融统计

20_年9月 - 20_年1月 _师范大学 财务会计与审计

技能描述

一、获得证书:

20_/11:

助理会计师 20_/12:

大学英语四级 20_/12:

统计从业资格证书 20_/01:

会计上岗证 20_/09:

全国计算机等级二级 20_/09:

证券从业资格证 20_/12:

理财规划师(三级)

二、专业技能:

Word:熟练7年经验 Excel:熟练7年经验 VB:熟练5年 经验金蝶财务管理软件:一般1年经验 SPSS:熟练3年经验Windows:熟练8年经验助理

自我评价

我是_师范大学大学科文学院的一名应届毕业生,专业是金融统计,同时在校报名参加助学二学历,专业是财务会计与审计,现已毕业获得双学士学士学位。

大学四年,我既注重基础课的学习,又重视对能力的培养。在校期间,我抓紧时间,刻苦学习,以优异的成绩完成了基础理论课的学习。同时,我也参加了各种资格证书的考试,获得了理财规划师、会计从业资格证、初级会计师 、证券从业资格证、统计从业资格证、计算机二级(VB)等资格证书,为以后更好的工作打下了基础。此外,我从大三时就开始准备注册会计师考试,相信不久的将来可以拿到这个会计专业含金量最高的证书。学习之余,走出校门,我尽量去捕捉每一个可以锻炼的机会,与不同层次的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己尽快地成熟。

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篇2

会计电算化专业个人简历表格

姓 名 严XX 性 别 女 民 族 汉 照片   身 高 165cm 体 重 48kg 学 制 三年   出生年月 1989.04 贯 籍 枣庄 学 历 专科   专 业 会 计 电 算 化 政治面貌 团 员   毕业学校 湖北轻工职业技术学院   联系地址 山东枣庄薛城振兴小区 英语水平 良好 计算机水平 良好 善长 交际 联系电话 xxxxxxx E - mail:   求职意向 会计, 财务 及其相关岗位。   熟悉的软件 用友财务软件, WORD文档, Excle表格, Powerpoint。   证书 会计从业资格证书, 及高等学校英语应用能力考试。   在校期间的工作 积极参加校内举行的大型晚会, 主持, 及舞蹈表演。   学习及实践经历   时 间 地区、学校或单位 专 业   2010.062011.06 大 型 超 市 出 纳   2009.062010.06 武汉KFC 接待员   2009国庆期间 美的热水器 营销员   主要课程 基础会计学、财务会计学、成本会计学、财务管理学、审计学、 管理会计学、管理学、经济学、统计学、经济法,会计电算化等。   工作能力 熟练运用财务软件(用友财务软件)和OFFICE办公软件(熟练运用Excel电子 表格),有很强的责任心,工作细致有耐心,具有良好的敬业精神和职业道德, 对数字敏感,能独立完成上级交待的任务。   自我评价 认真负责,踏实勤勉,见贤思齐。有较强的组织能力,乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。通过每一次的工作经历,不断总结,充实,完善自身日后的工作,提高自身的专业学习技能。以一颗淡定自如的心态,期待更多的美好和成功。  

简历达人制作简历的三个技巧:

这里所谓的简历达人不是指本身具有多强能力的人,而是说这类善于做简历的人,他们能够将本来无亮点的自己展现地相当吸引人,为什么他们能够做到这些那原因就在于他们做简历可是有技巧的,而不是像普通求职者那样直接陈述内容。下面看看达人做简历使用的三个技巧,当然也可以查看简历制作注意事项及技巧ppt教程学习简历的写作技巧。

善于利用实践性的经历比如说培训经历、在职学习经历,如果本身学历不够高那运用此类实践性经历可以起到很大的好处,不过我们要看清这类实践经历可是指学习方面的而不是兼职或者实习经历。那些在饭馆里当服务员或者在大街上发传单的经历可不算此类型,而且这些经历严重影响求职者的形象度,比方说一个大学生如果不是家庭经济条件所迫而去酒吧当服务员好吗?时间能够浪费在这种没有用的地方吗?端盘子能够让我们获得什么高深的专业技能吗?这反而让我们接触到一些社会当中的不良现象,并且可能会对我们的思想产生很大的改变,使得我们产生了利用不好的方式去获取金钱的想法、行动等。

篇3

毕业生要开始投递简历来找寻工作了,那么会计专业的毕业生,如果要找会计会计工作,要准备什么样的简历呢?下面是由小编为你整理的2021会计毕业生个人简历模板大全,欢迎阅读。

会计毕业生个人简历模板(一)基本信息

姓名:

性别:女

出生年月:

民族:汉族

最高学历:大专

现居住地:

工作年限:应届毕业生

到岗时间:随时

身高:

婚姻状况:未婚

求职意向

应聘类型:全职

应聘职位:出纳,会计,统计

应聘行业:不限

期望工作地区:

期望月薪:面议

其他说明

在校期间一直担任学生干部,工作认真,获得一二等奖学金,被评为优秀干部等。

我肯吃苦,肯奋斗,踏实,肯干。只要给我一个机会,我一定会好好珍惜,做的更好。

自我评价

本人个性执着,敢于面对困难和挑战,性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

教育背景

__-7至__-9

__职业技术学院

专业名称:会计电算化

取得学历:大专

校内活动职务描述:在校期间担任班干部,组织班会等学校的各种活动,获得了老师及同学的一致好评。担任礼仪队队长,负责学校的各种接待工作。积极参加学校的各种活动,均在学校及系晚会上有精彩演出。在校期间学习优秀多次获得一、二等奖学金。

在校获奖情况

__-7 被评为__年度__省三好学生

__-1 在__—__学年动感地带杯“和谐校园”元旦联欢会获先进个人

__-9 在__职业技术学院人才培养水平评估工作中成绩突出,被评为先进个人

__-2 被评为优秀班干部

在校实践

__-5至__-7

__厂

所在部门:财务部

所任职务:会计

实践描述:通过这次实践,使我更加清楚了会计工作操作的具体流程,知道了网上报税的方法及步骤,更加懂得了怎样当一个好会计,这些都是在学校中不能学到的知识。

会计毕业生个人简历模板(二)基本信息

名:

别: 女

族: 汉族

出生年月:

婚姻状况:

高:

重:

籍:

现所在地:

毕业学校: __大学

历: 专科

专业名称: 会计学

毕业年份: __年

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别: 财务/审计/税务-会计

职位名称: 会计; 出纳

工作地区:

待遇要求:

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力:

教育培训

教育经历:

时间 所在学校 学历

培训经历:

时间 培训机构 证书

工作经历

其他信息

自我评价:具有吃苦耐劳的精神,丰富的工作经验,扎实的理论基础。学习能力、沟通能力和适应环境的能力较强。熟悉用友、管家婆等财务软件。

发展方向:珍惜机会,努力工作,不断学习,发挥自身价值,为公司的发展作出应有的贡献。为公司作出了贡献,自然会得到自己想要的。

会计毕业生个人简历模板(三)个人信息

名:

别:女

族:汉族

出生年月:

证件号码:

婚姻状况:未婚

高:

重:

籍:

现所在地:

毕业学校:__职业技术高级中学

历:中专

专业名称:会计

毕业年份:__年

工作年限:一年以内

称:

求职意向

职位性质:全 职

职位类别:金融/财务/保险

职位名称:会计助理;会计文员;文员

工作地区:

待遇要求:可面议;需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长

语言能力:普通话 标准

计算机能力:良好;

综合技能:实操、办公软件基础应用、纳税申报、工业企业实操技能。

计算机初级证书、45字以上/一分钟。

获得普通话证书二级乙等。

教育培训

教育经历:

时间 所在学校 学历

__年9月 - __年6月 __职业技术高级中学 中专

其他信息

自我评价:能吃苦耐劳,虚心听取别人的意见,团队意识较强,性格温和,平易近人。

勤于学习,做事务实、对工作认真、细心、谨慎。

不断提高自己,为人真诚、友善、乐观,为能做一个专业、优秀的财务工作者而不断学习和努力!

会计毕业生个人简历模板(四)姓名:__

性别:女

婚姻状况:未婚

出生日期:19__年生

户口:___

联系电话:___________

求职意向

期望工作性质:全职

期望从事职业:财会/审计/统计、

期望从事行业:耐用消费品(服装服饰/纺织/皮革/家具/家电)、广告/会展/公关/市场推广

期望工作地区:__

期望月薪:1000-2000元/月

目前状况:应届毕业生

自我评价

我是一个会计专业的应届本科毕业生。性格稳重,踏实,并且很有责任心。对财务行业有浓厚兴趣,我目前已拥有会计从业资格证,我相信经过努力我一定可以胜任这个职位。

刚刚从校园走出来的我,希望有一个可以让自己成长的空间,一个可以让梦想照进现实的机会。希望能够成为贵公司的职员,走上我人生的转折点,展现我的能力与潜力。

教育经历

20__/09 --20__/07:__大学__学院 会计 本科

在校实践经验

20__/7 -- 20__/8:街道办事处

工作期间,我必须在规定时间内将社区所有住户的资料全部准确无误的输入电脑。经过这段时间的工作我不仅提高了自已打字的速度和准确度,更磨炼了自己的耐性。

20__/1 -- 20__/2:__会计师事务所实习

在会计师事务所实习,参与了某厂倒闭后关于资产的分配。其中本人主要负责按员工提供的凭证核算应发给其的资金数额,并核对此金额与其要求发给其的资金数额是否一致。这次实习,不仅丰富了我的专业知识,还让我明白了诚信和谨慎的做事原则在工作中的重要性。

证书

20__/06:会计上岗证

证书说明:该证书由中华人民共合国财政部制,由__省财政厅签发。

语言能力

英语:读写能力良好|听说能力良好

会计毕业生个人简历模板(五)个人基本信息:

名: __

别: 女

出生年月: 19__年_月2_日

户口所在:__

籍: 中国

婚姻状况: 未婚

族: 汉族

高: 150 cm

联系电话: ___________

E-mail: ____@__.com

教育背景:

20__年9月——20__年7月

就读于__省__文理学院经管学院

会计

专业技能:

英语水平:能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。对于一般的商业信函以及商业资料能够运用一定的技能将其及时的翻译出来。

计算机水平:计算机等级考试二级。精通办公自动化,熟练操作Windows操作系统、E_cel、Powerpoint、Word等应用软件。

专业技能水平:已取得会计电算化知识培训合格证书,能熟练使用本专业要求的用友财务软件,金蝶财务软件等管理信息系统。

获证情况:

计算机VFP二级 珠算证 会计电算化初级证书 英语四级证书 普通话乙级证书

获奖证书:

文艺优秀奖 社会实践先进个人奖

社会实践:

20__年就__保暖内衣消费情况进行问卷调查并做调查分析

20__-20__年间利用节假日或课余时间曾做过家教、促销

20__年利用寒假曾参加宁波__超市的实践活动

20__年5月-6月在宁波__电器有限公司进行会计实习

20__-20__年在校内多次进行会计模拟实习

求职意向:

篇4

姓 名:李XX

性 别:男

学 历:本科

工作年龄:0 年

民 族:汉族

教育经历:

2008年09月至2011年06月 浙江省XX县第二中学

工作年龄:0 年

能力与专长:

会计从业资格证

大学英语四级

熟悉会计电算化,熟悉计算机办公软件

浙江省高等学校计算机等级考试二级VFP合格证书

浙江省高等学校计算机等级考试二级办公软件高级应用技术合格证书

工作经历:

个人简介:

本人性格开朗、稳重、有活力,待人诚恳、热情,工作认真负责、积极主动,能吃苦耐劳,有较强的责任心和团队协作意识;敢于挑战自我,追求创新卓越,在实践工作中具备较强的学习能力和环境适应能力。

曾获得"浙江省2015届优秀毕业生","校优秀学生干部"荣誉称号,在校期间多次获得奖学金。另外,本人参加浙江省第九届大学生电子商务竞赛,获得本科报告类三等奖 .

希望工作类型壹:会计/财务

其它工作要求:

上班地点不是XX镇的话,希望能包住哦

本科生个人简历范文(二):市场营销专业个人简历

姓 名:廖XX

性 别:男

学 历:大专

工作年龄:0 年

出生年月:1993-10

民 族:汉

籍 贯:浙平登记时间:2015/7/17 14:01:11

最高学历:大专毕业学校:XX城市职业技术学院所学专业:市场营销掌握外语:英语(一般)政治面貌:共青团员登记时间:2015/7/17 14:01:11

教育经历:

工作年龄:0 年

能力与专长:

能熟练运用excel,word,ppt等办公软件。有良好的市场营销专业及汽车销售等专业知识等

工作经历:

在读书期间有丰富兼职经验

个人简介:

大学期间获得助理采购师、助理营销师、电子商务师等证书愿您的慧眼可以让我获得一份平阳周边的工作。给我这个应届毕业生一些信心。谢谢

希望工作类型壹:办公室文员/电脑打字员

其它工作要求:

我的自荐书:

希望工作类型贰:市场策划/文案

其它工作要求:

我的自荐书:

希望工作类型叁:品牌推广/市场拓展(助理)

篇5

功能型的个人简历是写作的主线以及顺序来写,比如说你所求职的职位需要怎样能力,以及技能,则就根据所需要技能来写出自身的优势特点来。功能型个人简历所强调的是于求职职位相关的一些工作经验,还有相关的一些能力等等,那么自然的一些与工作无关的经历就直接忽略了,则也便于控制个人简历的篇幅。

功能型个人简历可以适用的情况也很多,像是一系诶 跨转移的求职,所申请的职位对相关的技能要求非常高。还有当求职者的的一些综合实习经历吗,以及实践活动方面非常突出的时候,以这种方式来写,则可以提高个人与优势。另外,功能型个人简历也可以很好的弥补奖励过少的不足之处。

下面是小编和大家分享的财务审计师个人简历范文,更多内容请访问()。

个人信息

xxx

性 别: 女

婚姻状况: 已婚

民 族: 汉族

户 籍: 江西-萍乡

年 龄: 28

现所在地: 广东-深圳

身 高: 165cm

希望地区: 广东-深圳、 广东-东莞、 广东-惠州

希望岗位: 财务/审(统)计类-财务主管/经理

财务/审(统)计类-涉外会计

财务/审(统)计类-成本经理/主管

财务/审(统)计类-成本分析/核算员

财务/审(统)计类-税务经理/主管

教育经历

2012-01 ~ 至今 东北财经大学 财务管理 本科

2007-09 ~ 2010-12 中央广播电视大学 会计学 大专

培训经历

2012-06 ~ 至今 深圳注册会计师协会 审计,会计,税法、经济法,公司战略与风险管理

2010-01 ~ 2010-05 深圳市宝安财政局 经济法,会计实务 助理会计师

2005-09 ~ 2006-01 惠州市惠城区财政局 会计电算化,会计基础,财经法规,会计职业道德 已转入为深圳市会计证

2004-05 ~ 2005-09 德国TUV认证机构 ISO9001:2000、ISO14001:2004培训 ISO9001:2000、ISO14001:2004稽核证书

**公司 (2010-12 ~ 2012-09)

公司性质: 外资企业 行业类别: 皮革业(家私、造鞋、皮具)

担任职位: 财务主管 岗位类别: 财务主管/经理

工作描述: 新企业建账

1、制定符合公司情况的财务管理制度,会计核算系统,规范财务管理,并监督执行;

2、根据公司进展情况向各部门办理完相应的证件,税务、区/市外经贸局、外管局、海关、商检局、顺利地进行了直接进出口业务退税;

3、主持日常财务、会计及税务管理工作,管理监督基础财务的工作质量;

4、编制实施企业预算、财务收支和资金筹措计划,成本费用计划、负责成本核算和控制、分析;

5、根据财务预算实施情况结果进行财务分析,财务控制,并提出合理管理建议。

6、完成各项财务结算、会计核算,财务报表核算,上报财务执行情况,为管理层提供分析数据;

7、负责免抵退、外汇核销系统、电子申报系统、个人所得税及企业所得税申报、海关帐务、检验检疫局台账、统计、报检,进、出口查车检验,报关,结汇、核销、年审等各部门报表.

8、组织公司的财务管理、成本控制、预算管理、会计核算、会计监督、会计审核、审计、存货控制等方面工作,加强公司经济管理,提高经济效益。

9、定期组织资产清查盘点,保证财产安全;

10、确保资金的有效管理,加速资金周转,考核资金使用效果,掌握公司财务状况、经营成果和资金变动情况,及时向总经理提交财务报表、财务报告汇报工作情况。

11、负责部门团队建设及员工培养,制定财务内部相关指标,做好绩效考核管理;

12、全面负责帐务问题处理及税务的协调工作,商检局的协调工作,外协各部门的协调工作,维护好与银行及税务机关、商检局、劳动局、外管局的关系并保持友好的合作关系;

13、定期召开盘点会议及管理会议,探讨分析成本,有效地改善控制成本.

离职原因: 家里有事需时间长,所以辞职回家

**公司 (2009-10 ~ 2010-11)

公司性质: 合资企业 行业类别: 电子、微电子技术、集成电路

担任职位: 财务/审计主管 岗位类别: 财务主管/经理

工作描述: 1、结合公司实际情况,在原财务制度基础上建全财务制度并监督执行;

2、定期去东莞分厂审核财务单据,复核报销单,审核财务报表,进行数据分析上报给总经理

3、合理分配安排会计人员,根据各公司的人员配备合理调整

4、主持日常财务、会计及税务管理工作,管理监督基础财务的工作质量;

5、编制费用预算,监督,执行,供应商货款的预算控制批核,

6、财务费用控制,报销单的审核,税票的预算,

7、市场部资料评审,报价,

8、编制财务报表及税务报表,及时向董事会提交财务报表及财务报告汇报公司经营成果和资金变动情况。

9、定期清理往来帐户,及时催收和清偿款项,做好帐务核对,组织审计工作;

10、每月底召开盘点会议,进行各部门盘点并做出盘点报告

11、负责部门团队建设及员工培训、培养,制定财务内部相关指标,

12、参与公司投资行为、重要经营活动等方面的决策和方案制定工作,参与重大经济合同或协议的研究、审查,参与重要经济问题的分析和决策。

离职原因: 回家

**公司 (2004-10 ~ 2009-09)

公司性质: 外资企业 行业类别: 其它生产、制造、加工

担任职位: 税务会计升职为财务主管 岗位类别: 财务主管/经理

工作描述: 歐威爾是一家大型外商獨資企業,主要開發及製造陶瓷及布飾工藝品,是家100%外銷的大型外資企業。2004年加入歐威爾任職會計一职,2008年被财务经理提升为财务主管一职;在職期間主要負責工作内容如下:

一、负责公司的税务账(开票出口发票,进项发票扫描认证,编制税务会计报表,国税增值税报表,免抵退报表,企业所得税报表,地税综合报表,财政局报表,统计局报表等等各报表的编制及报送);

二、负责公司进口结汇,延期付汇,出口收结汇及核销工作、

三、负责公司证件的保管及年检,变更、增资工作;

四、负责核销单的领购,备案,提交,核销工作;

五、负责外协工作,对外协部门交谈及办事;

六、供应商报价单价的审核及应付对账单的审核;

七、费用报销的审核及预算;

八、成本控制、监管、分析工作;

九、管理账审核并出具管理账报表。

在职其间经常与常平政府,国、地税局,银行,外汇局,财政局等办理业务,与相关部门建立了友好的关系.特别是与国税局一直保持着很好的关系.

离职原因: 回家结婚

技能专长

专业职称: 初级职称

计算机水平: 中级

计算机详细技能: 1、能训练应用各种办公软件如:Office and Cad 、PORE、 Dreamwavermx

2、熟悉金蝶KIS、金蝶K3、用友,SAP、海关帐务关务通、出口收汇核销系统,免抵退系统,涉税通系统电子申报系统,个人所得税系统、所得税申报系统、防伪税控系统,出口发票,普通发票系统报检系统

3、计算机故障一般问题可以自已解决修理。

技能专长: 一、会计专业知识

对免、抵、退税务申报,外汇核销有丰富的经验,有小规模纳税人和一般纳税人、外资独资(三资)企业财务五年工作经验,能够很熟悉地独立完成全盘会计工作及财务管理工作。

2、对成本核算有丰富的工作经验,会计成本预算,监控,费用,成本的控制有丰富的管理工作经验。

3、熟悉财务各个环节的工作,含商检局报检,报关,核销,外汇结汇,延期付汇,延期收汇,预收外商账款,退税等,编制财务制度、财务报表,税务报表,成本报表,财务管控工作。

4、对新企业开办,办理各种证件,设定财务制度,规划财务工作经验丰富;

二、ISO专业知识

熟悉ISO体系运作、维护、建立,稽核、能撑握8S、5W1H的管理技巧用于有效的管理,并获得ISO9001:2000ISO14001:2004内审员证书; 对SA8000客户验厂技巧有一定的经验.

三、具有PCB线路板产品、工艺品产品和家具产品的成本核销及财务管理经验.

语言能力

普通话: 流利 粤语: 一般

英语水平: 熟练

英语: 一般 日语: 一般

求职意向

发展方向: 财务审计师,成本经理

自身情况

自我评价: 1、有强烈的企业认同感,性格隨和、待人真誠、工作认真、責任心強、思路敏捷、事業心強、進取心強、適應能力強;

2、有較強的組織能力和獨立解決問題能力,遇有困难,冷静考虑解决问题的对策;有非常强的抗压能力

3、团结精神,与同事、其它部门及集团内其它公司积极配合,公司利益至上;

4、擅长观察问题,解决问题,提升公司效率.

篇6

进入21世纪,求职者想找到一个适合自己发展的优秀企业越来越不容易。找工作,最开始的竞争是什么?简历!一份充满个性和才情的个人简历对于获得招聘单位的面试机会至关重要,它就是你通向求职成功大门的人场券。以下是小编整理的重庆房地产会计求职简历范文,以供大家参考。 重庆房地产会计求职简历范文一:

姓名:

性别: 女

出生年月: 1988年9月

工作经验: 应届毕业生

毕业年月: 2021年7月

最高学历: 本科

毕业学院: 重庆科技学院

所修专业: 会计

居 住 地: 四川省 成都市

求职概况 / 求职意向

职位类型: 全职

期望月薪: 面议

期望地点: 四川省 成都市 ,重庆市 市辖区 ,

期望职位: 会计 行政

意向概述: 银行 房地产

教育经历

时间 院校 专业 学历

2021年9月 - 2021年6月 重庆科技学院 会计 本科

工作经历/社会实践经历

时间 工作单位 职务

2021年4月 - 2021年5月 成都锐狐网络有限公司 品牌策划

校内奖励

获得时间 获得奖项 学校

2021年10月 体育活动优秀学生 工商管理学院

2021年10月 文艺活动优秀学生 工商管理学院

自我评价

本人曾经是学校国旗班一员并且在班级担任文娱委员的。本人代表学校参加过重庆市大学生运动会排球比赛并获得甲组第五名的成绩。荣获过校级”文娱活动优秀学生“和”体育活动优秀学生“称号。本人还担任过重庆市各大高校领导及教授运动会及重庆市各大高校领导网球比赛的引导员。 本人同时也积极参加社会活动,在不同企业兼职。并且在2021年4月在成都锐狐网络有限公司全职工作过一段时间。 本人积极乐观、向上。乐于接受挑战。也虚心学习

联系方式

电子邮箱:

手机: 重庆房地产会计求职简历范文二:

· 姓

名:

· 性

别: 女

· 生

日: 11月 · 年

龄: 33岁

· 身

高: 164厘米 · 体

重: 51公斤

· 最高学历: 大专 · 婚姻状况: 已婚

· 户

籍: 辽宁省大连市 · 政治面貌: 团员

· 现居住地: 辽宁省大连市开发区 · 民

族: 汉族

· 工作经验: 10年以上 · 海外经验: 无

· 目前月薪: 2000-2999元/月

求职意向

· 求职类型: 全职

· 期望职位: 会计、成本会计、财务/会计助理、审计专员/助理、会计师、税务专员/助理、核算员/稽核员/预结算人员、财务分析员

· 希望行业: 计算机软、硬件/互联网/IT、广告/会展/公关/市场推广、房地产/建筑/工程/物业、咨询/法律/财会/评估、商业中心、耐用消费品(服装/家电/纺织/皮革/家具)、石油/化工/采掘/冶炼、仪器/仪表/工业自动化/电气、交通/运输/物流、原材料及加工(木材/建材/玻璃/陶瓷/橡塑)、政府/公共事业/非盈利机构、通讯/电子/半导体/集成电路、家居/室内设计/装饰装潢、贸易/进出口、印刷/包装/造纸、批发/零售/物资、文教/体育/办公用品、制药/生物工程/医疗设备/器械、能源/电力/水利/环保、汽车/摩托车(制造/维护/配件/销售/服务)、机械制造/机电/重工、教育/培训/科研/院校、其他 重庆房地产会计求职简历范文三:姓名:***性别:女出生日期:1979-12-02籍贯:北京市目前城市:北京市工作年限:五年以上目前年薪:4-5万人民币联系电话:13800000000E-mail:应聘方向求职行业:酒店/旅游,金融/投资/证券,会计/审计,通信/电信/网络设备,贸易/进出口应聘职位:会计,财务/会计助理,财务分析员,会计文员,其他求职地点:北京市薪资要求:面议工作经历2004/08—现在***公司所属行业:房地产开发

财务部会计主要职责:

本人的工作的内容是:现金、银行帐簿的登记工作、电脑帐的收入及支出的录入、日常电脑帐务的查询及统计工作、每日银行存款余额的反映。公司内部职工的报销业务等。阳光100位于CBD最适合居住的区域,因此它的物业定位在高档外销公寓,受众群体都是CBD的白领阶层,其物业管理属于五星级酒店式管理。本人熟悉物业公司的运作,直接与业主打交道,处理一些实际问题,熟悉服务业、建筑业的发票系统,社区的煤气系统,能够熟练使用用友软件、金算盘软件及其相关的帐务处理。

2004.8月至2008年在北京奥林匹克置业投资有限公司工作。

北京奥林匹克花园总建筑面积为100万平方米,为北京市超级大型楼盘。产品以多层低密度住宅为主,属于北京房地产市场顶级产品,其中包括别墅、四层花园洋房等。另建有大量体育设施,包括奥林匹克大厦、游泳池、体育场、文化会所、网球场、篮球场、羽毛球场等。本人担任销售会计工作。主要负责以下工作:

1、负责所属公司的财务日常工作,原始凭证录入工作,包括:内部员工各项险

费用,核对四险一金的代扣代缴情况;办公楼水电费用、内?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽北ㄏぷ鞯取6ㄆ诒嘀品延梅治霰恚员憧刂圃诩殴竟娑ǖ暮侠矸段е凇?br />2、负责公司固定资产管理和帐务处理,包括:编制固定资产明细表、折旧计算表、计提固定资产折旧、审核固定资产管理部门编制的盘存表、负责固定资产的盘点、进行固定资产清理等。

4、负责公司应收款的审核、整理、录入工作。

包括:房款、定金等收取的各项费用。

3、负责公司每月税金计算和纳税申报工作(包括:营业税、城建税、教育税附加等各项税费)。

4、负责公司间往来帐,包括:与集团公司、物业公司往来帐的核对核算工作。

5、负责财务部会计档案资料的整理、装订、归档、内部借阅、查账等工作。

6、负责保管客户合同、按揭存款合同,整理合同信息,提供合同信息配合市场销售部门的查找。

及时与合作银行人员沟通,提供完整的资料,以便银行在规定放款期限内及时放款等事项。(客户按揭贷款)

7、配合市场销售部门办理房屋集中收取定金及房屋交付,客户入住等结算工作。

包括:收取客户房款、印花税、契税、公共维修基金等费用)。

8、及时编制房屋销售回款表,按时向总经理和会计总监提供统计资料。

以便作出决策。

9、年度终了配合会计师事务所的审计人员、集团公司的审计人员对本企业的审计工作,组织各项审计资料。

本人熟悉大型房地产开发项目完整会计核算、及税务清算工作经历,熟悉项目开发有关的整套财务流程;(从公司的融资开发贷款到工程交付,客户入住的整个过程)。教育培训1998/09—2001/10:中国人民大学财务会计专业大专

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在学院分党委的指导下,我院全力实现大学生就业指导前置、就业效果跟踪的长效机制,让大学生在校期间及就业后都能接受切实有效的就业服务,努力实现“时时有指导、处处有服务”。

1.发挥学生主观能动性,成立职业规划与就业指导中心学生团队

2009年,我牵头成立了会计学院职业规划和就业指导中心。从2009年到2019年,已完成了10届学生共计100余人就业服务团队的更迭换届。2020年,我们整合了就业、心理、资助等学生团队,成立学生成长与发展中心。学生团队成员轮流在学院值班,负责日常接待企业和系列职规就业指导活动的辅助工作。同学们在指导中心工作,不仅锻炼了自身能力,还通过与用人单位的接触,帮助自己进行职业生涯规划;团队成员的服务也得到了用人单位的一致好评。

2. 发挥辅导员和专任课教师的优势特长,构建专业化的咨询服务体系

除职业生涯规划课程和就业指导课程,为了让学生得到更有针对的就业、创业教育外,我牵头成立了会计学院咨询辅导工作室,积极邀请有优势特长的专任课教师以及取得职业辅导资质的辅导员成为工作室一员,并进行挂牌咨询。学院设立了专门的咨询访谈室,采取老师挂牌咨询、学生预约咨询的形式,学生可以在择业、就业有困惑时预约咨询。这种服务体系,针对性较强,学生能得到更有效的帮助,从而解决实际遇到的问题。自2011年10月我院职业咨询室成立起,我院9名专业课老师、2位书记、12名辅导员老师先后加入咨询师的队伍,2010年至2018年,一共有400余名学生接受了咨询。咨询服务团队在咨询后定期召开讨论会,对咨询过程和效果进行反馈和总结。

3、发挥优秀校友的引领作用,打造会计学院职业规划与就业指导工作坊

学院充分利用学院校友资源,通过多种形式助力同学们行业探索。建立会计学院职业规划与就业指导工作坊,每年开展讲座交流20余场,邀请了中海地产人力资源经理、华为技术有限公司成都质量运营部部长、四川省国税局大企业税收部副部长、光大银行成都支行行长助理等多位校友回校与同学们就职场探索进行交流;同时邀请校外经验丰富的老师兼校友为同学们进行针对性就业指导。

4、发挥企业的社会资源优势,创建职业发展长效工作机制。

牵头组织积极与用人单位联系,走访上海安永、新加坡银行等地区6家单位,充分利用“企业开放日”等平台,带领学生一起走访省内用人单位,几年来,带队走访毕马威成都分所、华为成都财务共享中心等各行业单位20余家。协助举办毕马威实习生选拔大赛,组织学生到企业参观。邀请企业的部门经理、人力资源经理为同学们举办小型中英文模拟面试、职场咖啡馆小型沙龙、职场妆容一对一私人订制、专业培训课程等,并开展“一对一咨询”辅导,因其更加精准化,效果非常显著。

二、以“四大要素”为保障,构建丰富多元的就业服务内容体系

作为学院就业工作负责人,牵头确立了学院就业指导的核心内容,包括思想道德教育、专业知识学习、求职择业技巧、职业适应教育在内的系统化内容体系,以使我院学生具有科学、合理、具有可操作性的核心就业力。

1、思想道德教育。毕业生就业作为立德树人的重要环节,作为“三全育人”的重要内容,我们需要不断健全“就业思政”工作体系。多年来,我牵头组织开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育,通过专题讲座、就业动员大会、主题宣讲等活动形式,引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程,主动投身国家重大工程、重大项目、重要领域就业。因此,近5年,我院本科生就业率均保持在90%以上,就业质量逐年提升。

2、专业知识学习。通过学习和训练使大学生全面系统地掌握本学科、本专业的基本理论和方法,同时,通过学院举行的各种比赛,如财务报表分析大赛、ERP沙盘对抗大赛、CIMA、海峡杯两岸会计专业辩论邀请赛等比赛,让学生深化专业知识的学习。通过专业课教师的咨询服务,让学生了解专业、热爱专业。

3、求职择业技巧。对学生求职需要的择业技巧,进行了系统化培训包括:①心理调适技巧。②求职材料准备技巧。包括求职信、个人简历、推荐表等撰写技巧

及个性化求职材料准备。③信息采集技巧。主要包括就业信息的搜集,信息的真伪辨识,信息的积累与联系,信息的比较和筛选,信息的利用价值分析以及就业信息的运用。④应对技巧。主要包括笔试应对技巧、面试应对技巧、情景模拟测试的应对技巧等。从2009年开始,我创新性开办了学生就业培训班,先后举办了声乐、形体、语言沟通与交流、化妆造型与技巧、简历、面试技巧6种类型的培训班,为会计学院学生提供分类指导服务。合计开课60余次,惠及全院学生1200余人。

4、职业适应教育。大学毕业生最需要的是尽快调整职业心态、工作方法、处世艺术和情感能力等,通过朋辈指导、校友座谈以及实战演练来迅速提高学生的职业适应能力,这方面,我牵头组织通过经验交流会、讲座座谈、学生实习参观和活动平台的形式,鼓励学生实习,以顺利完成学生从“校园人”到“职业人”的平稳过渡。

三、以“三大渠道”为依托,构建精准有力的就业服务方式体系

1、充分利用新媒体平台,打造学院职规就业公众号

打造“会计职规与就业”微信公众号,集学院专场宣讲会信息、招聘信息、实习信息、职规活动报名平台、职规就业帮扶活动分享等内容于一体。通过此公众号,规范学院招聘信息相关流程,包括统一的排版模式、统一的字体等,改变了原有辅导员在班群招聘信息的分散性,使同学们更加高效的了解学院召开的宣讲会信息、招聘信息及职规活动等,目前已有粉丝3400余人,以2019年为例,共各类信息400余条。

2、建好用人单位数据库,积极拓展就业市场

牵头建立了学院接待企业和学院各类招聘会的组织程序,为到校招聘的用人单位提供“信息、形象宣传、组织协调、择优推荐、面试洽谈、信息反馈”的一条龙“专场”服务。同时,牵头完成了2006年至今的企业档案归档,详细记录各单位联系方式。每年学院召开各种职业规划与就业相关的招聘会和实习活动共计150余场,与35家单位共建实习基地。积极联系用人单位,开展会计专场招聘会,每年大约50余场;并长期与四川省注册会计师协会合作,开展“四川省注册会计师行业校园专场招聘会”。

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我的脚下是一个幸运的舞台,但我深知:机遇、挑战、责任并存。对此,我的态度是:抓住机遇、迎接挑战、肩负责任。所以我要感谢市行党委给我提供了这样一个展示自我的舞台。我竟聘的岗位是:个人金融业务部经理。如果竟聘成功,我将在市行党委的领导下,虚心向老同志学习,团结科内同志,满怀激情地投入到工作中,以骄人的工作成绩回报党委对我的培养与信任,如果失败也决不灰心,我会一如既往地做好现职工作,并积极支持、全力配合到任科长的一切工作。

一、个人简历:

我生于年月日,年考入辽宁财政专科学校会计系,主攻工业会计专业。在校期间,任体育部部长。年月毕业分配到工商银行辽阳市分行辽化支行,先后做过储蓄员、综合员;年月任辽化支行储蓄部副主任,分管核算工作;年月调入市行个人金融业务科任督导员至今。

二、竞聘的优势

基于自己年参加工作以来,在最基层磨励数年后挤身领导岗位,经过支行储蓄部副主任六年的锻炼,和近二年在市行担任督导员的经历,我认为自己具有三大优势:

⒈具有一定的政策理论水平。

我是在领导和同志们的帮助下成长起来的年轻干部,特别注重政策理论的学习。严以律己,宽以待人,在行外,做到以真情打动客户,换来无价的友情;在行内不搞小团体,平等待人,团结同志,在集体中能够形成团结向上的氛围,具有一定的亲和力和组织能力。

⒉具有必备的业务水平。

大学会计专业的系统学习,为我从事个人金融工作打下了坚实的理论基础和较好的业务素质。我在做好分管工作的前提下,刻苦钻研业务,两次参加了个人金融专业微机系统的升级改造,特别是今年零售子系统的投运。从初期准备、测试、相关参数的编制到系统的顺利投产,由始至终,积累了宝贵的一手资料,使我对新系统的生产运行规律了然于胸,因而我自信无论在任何情况下能够迅速进入角色及时应变,采取有效措施,作到有的放矢。

⒊有管理、开发中间业务的经验。

中间业务是我分管的工作之一,从业几年的经历使我积累了丰富的经验,特别是参加省行个人理财业务的培训,进一步强化了现代商业银行经营意识、充实了相关专业知识。所以我有信心、有能力为我行今后进一步拓展中间业务领域,增加中间业务收益尽自己的力量。

三、竞聘后的打算

加入后,中国的银行业进一步开放,并且随着过渡期的结束,银行业将全面开放。这就意味着中国银行业面临着来自外资银行的竞争,国内银行与外资银行共处于中国经济的舞台。同时,加入后,中国经济的国内和国际环境发生变化,这种变化同样会对银行业产生重要影响。可以说,加入后,中国的银行业是机遇和挑战并存。在这种环境下,认真研究对策,迎接冲击和挑战,是解决问题的唯一途径。结合我行实际情况,充分考虑个人金融业务特点,一切从实际出发,找出切实可行应变对策,是我今后工作的重点。为此我要着重作好以下几项工作:

⒈尽快出台储蓄承包考核方案。并且实施过程中,根据各支行、各储蓄所的位置、业务种类、人员配置等因素,调整相关基数,以趋更合理。当前,我行个人金融专业出现储蓄存款严重下滑的局面,截止月日,我行储蓄存款万元。较年初增长万元,较上季负增长万元,较上月负增长万元;外币储蓄存款余额万美元,较年初负增长万美元,较上月负增长万美元。尽快出台承包方案、调动职工积极性已是迫在眉睫,配合座谈会或走访调研的形式,了解一线员工的思想动态,以便统一认识,依靠集体的力量,有效地遏止存款下滑的势头。

⒉实施“差别化服务”举措,重点抓住优质客户。为了适应金融业务多元化和多功能化的要求,充分利用我综合系统资源共享的优势,从网点入手,注意归集、整理,建立客户信息基本库。根据客户对银行贡献份额大小,进行细化分类,建立优质客户群体档案,以便有区别地进行“级差”服务。

⒊充分利用电子银行营销功能。转变过去“网点战术”、“人海战术”的旧观念。充分发展网上银行、电话银行等电子银行业务,在市区兴建个自助银行,并在宣传、推广和引导使用上下功夫,以有效分流柜台压力,同时利用自助式银行取代现有的延时所、小时所,降低个人金融专业的运营成本。

⒋加强对中间业务的研究和开发。

①对一些压力大、成本高、无收益的中间业务,要采用市场退出机制。如社会统筹养老金。

②明确我行中间业务发展方向:稳定地加快中间业务步伐,科学地确立收费方式,合理地确立代收费率,逐步地增加收费业务种类,严格中间业务考核。针对目前中间业务的起步阶段,投入一定的人力、物力进行中间业务的开发,迅速占领这一新兴业务的制高点,强占市场最大份额,也是工作的重点。

强化内部管理,做好经营风险和经济案件防范工作。

①要坚持发展动态的观点,对安全防范工作,常抓不懈,用发展的眼光审视自己的防范能力,增强主动防范意识,使犯罪分子无可乘之机。

②完善零售子系统的配套核算办法。

③加强检查辅导工作,加大检查频率,使各项规章制度真正落实到实处。

⒍加强队伍建设,强化素质培训

目前我行个人金融业务柜面人员素质参差不齐,缺乏必要的营销技巧和综合业务能力,加上柜员对日常业务几乎处在疲于应付状态,根本无暇顾及市场营销,不能应对未来银行业的发展。因此,既要在切实抓好个人金融专业的党风廉政建设,贯彻党风廉政责任制,更要加强对广大员工职业道德、爱岗敬业、遵纪守法、廉洁自律等方面思想教育工作,增强员工的紧迫感、危机感、责任感,并要对柜员轮流进行银行、证券、保险、基金、外汇等金融知识的综合培训,短期内培养一批真正达到综合素质一体化的复合型优秀人材。以适应现代化商业银行改革的需要。

尊敬的各位评委,我深知竞聘是双向选择。今后我无论在哪个岗位上,为人忠厚诚实是我做人的基础,勤恳踏实的工作是我人生的准则,拼搏进去的精神是我前进的动力,全身心的为党、为人民工作是我永远的追求。在更高层次的舞台上,为工行的事业发展贡献自己的力量是我参加此次竞聘的目的。路还很长,还很艰难,但我相信,在大家的共同努力下,在领导和同志们的帮助下,我们的工作能上一个新的台阶。

篇9

目前高职院校非计算机专业计算机课程设置主要是全校非计算机专业一年级统一开设一门大学计算机基础作为公共基础课,以通过计算机等级考试一级为目标。其他计算机课程是各专业自行根据本专业的培养目标开设,如电子商务课程、办公设备的使用与维护课程、办公自动化课程等,也有不少专业不再开设任何计算机类课程。这种“一刀切”的教学模式缺乏针对性,没有考虑到不同专业领域对于计算机信息技术要求的差异。如高职院校的会计专业、工商管理等文科类专业的毕业生,在将来的工作中主要是借助计算机的文件管理功能管理资料或数据报表处理等;而工科类的毕业生需要运用计算机编程来模拟工作过程,而且不同专业毕业生所要求达到的计算机软硬件知识深度也有所差异。由于学生入校之前来自不同地区,他们的学习条件、家庭条件以及个人爱好存在差异,计算机应用水平存在较大的差距。一般情况下,来自城市的学生计算机基础要比来自农村及边远地区的学生要好一些。有些学生已经较好地掌握了Word文档处理和Excel电子表格的基本操作,极少数学生甚至还会网页制作、平面设计等。统一采取“零起点”模式对所有的学生进行教学,对课程中的各部分内容逐一讲解,甚至每个功能及操作步骤都逐条讲解,这种教学方法比较适合基础差的学生,而不适合基础较好的学生。

二、构建基于任务引领的“1+X”计算机课程体系

基于任务引领的课程体系的构建是以就业为导向、能力为本位、岗位需求为依据,根据实际工作任务要求设置课程,以职业能力为基础选择课程内容,以工作过程为导向、按照工作情境组织教学活动。高职院校应结合本校实际,以就业为导向,以应用为主旨来设置课程;以工作体系为基础,将工作任务转化为任务引领的课程,建立以工作过程为导向的课程体系。不少高职院校实行了“2+1”人才培养模式改革,即学生前两年在学校进行一年学基础、一年学技能,第三年进入企业一线岗位进行岗前强化培训、顶岗实习,进行岗位综合能力训练,实习结束考核合格即成为企业正式员工。这种校企合作、工学结合的人才培养模式,学生在校学习时间少了近半年,因此,在课时缩减又要保证培养高素质人才的要求下,势必要加大课程改革,对课程设置、教学学时、教学内容、考核方式等方面进行调整。本文在教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》的基础上,结合专业的不同需求,建立合理的课程体系,在有限的学时内课程设置贯彻少而精的原则,提出“2+1”人才培养模式的“1+X”计算机课程体系:大学生计算机基础+若干必修/选修课程。对非计算机专业计算机课程设置应该结合各专业将来的工作岗位能力要求来进行,分为必修和选修,形成一个动态灵活的“1+X”计算机课程体系。“1”即全校非计算机专业一年级都统一开设大学计算机基础作为公共基础课,由计算机基础教研室教师担任教学,以计算机等级考试一级为目标,满足用人单位招聘中计算机等级证书作为“敲门砖”的需求。“X”根据专业类别和专业岗位群能力要求来设置课程,如财经类专业必修办公自动化课程,还开设若干门根据学生所在专业的不同需求选择的全校公共选修课程,如网页设计、图像处理、计算机网络技术、动画制作等,使学生具有更多自由选择、发展的空间。

三、任务引领的课程建设的思路

课程是实现教育目的和培养目标的重要手段,课程改革与建设是专业改革和建设的基础,是提高教学质量的核心。

(一)计算机基础教育。高职院校计算机基础教学是为非计算机专业学生提供的计算机知识、能力与素质方面的教育,对大学计算机基础课程教学的任务要求一般是以通过全国计算机等级一级证书。“一刀切”、统一“零起点”的模式,难以适应不同层次学生的学习要求。因此,在新生入学后,对新生进行计算机基础知识摸底考试,了解学生对计算机基础知识及操作技能的掌握情况,并根据学生的考核结果及自愿原则,分成基础班和提高班,以满足不同层次学生学习需求。通过计算机课程分层次教学,可以增强学生对课程的学习兴趣,提升教学质量,提高学生计算机等级考试的过级率。

(二)设置专业化的计算机课程。高职院校非计算机专业的学生学习计算机技术的目的不是作为纯理论的课程来学习,而是将计算机作为工具应用于未来的职业。在不同的专业有不同的应用,不同专业往往使用不同的专业应用软件,因此,非计算机专业的课程设置必须专业化。计算机教学应和本专业特色、就业需求相结合,开设和专业需求、学生兴趣需求密切相关的专业计算机课程。“1+X”中的“X”课程的设置,要满足不同专业教学要求。随着计算机技术日益深入到各专业领域,专业课的教学中已经大量使用计算机的知识与技术,一些专业课已将计算机软硬件作为必须具备的工具。因此,应开设公共选修课,让学生根据自己的兴趣、专业的要求、就业的导向等因素进行选择,有效满足学生需求。高职院校对非计算机专业的学生普遍开设了办公自动化课程。由于课时有限,内容基本上以Office办公软件为主,尤其是以Word文档处理为主要学习的内容,虽然也采取了案例教学法等方式,但缺乏对现代办公设备如打印机、复印机、扫描仪、传真机等的实际运用。为了兼顾不同水平学生的不同需求,解决本课程知识点多、操作性强与学时压缩之间的矛盾是本课程的关键。因此,建立一个立体化的办公自动化操作平台,以完成一项工作任务为目标,模拟实际工作环境,熟练掌握Office办公软件及办公自动化设备的基本操作,增强学生的就业竞争力。为了使学习任务与工作任务实现“零距离”,在课程教学中设置多个工作任务,以工作任务为中心,将工作过程与职业教育的教学过程相融合,在专门构建的学习情境中进行典型职业工作任务的传授,采用以学生为行动主体的教学方法,基于学习情景中的行动过程为途径,培养学生综合职业能力。如设置一个求职简历的制作及投放的工作任务:用办公软件制作简历,运用数码相机将照片插入个人简历;利用扫描仪将获奖证书扫描,通过打印机输出,通过复印机复印多份,通过传真机传真简历,为保存电子版,可拷贝入U盘、移动硬盘或刻录光盘;通过电子邮件传送。

篇10

由于中职学校重知识、轻技能的课程设置和教学内容选择,学生大部分学习地点在教室,教学过程无法与企业生产过程紧密对接,学生主体地位不能得到很好体现。这样的教学模式无法调动学生的学习积极性,也无法满足培养学生技能的要求。

二、课程改革的主要内容

根据“职业素养+核心技能”的课改模式,重新设置课程名称、课程标准、课程目标、课程内容,贯彻执行“做中学、做中教”的教学理念,以“实用、会用、够用”为原则,以项目任务为引领的方式编写校本教材,实施项目化教学,齐头并进培养职业素养和核心技能。

1.职业素养课程改革

根据学生求职就业和职业发展需求,提炼出六种职业素养,即“说、写、礼仪、公关、职业道德和从业要求、职业生涯设计和创业能力”。(1)“说”的课程为口才与求职,教学项目内容以求职为目标,确定了学生在求职、就业、生活过程中需要的口才技巧,兼顾学生的可持续发展。还有实用英语课程,针对学生的实际英语水平和就业需要,以海宁本土文化和典型、普遍的职业场境为主线,提供了简单实用的文章阅读及情景对话,培养学生的实际英语口才交际能力,为就业做好充分准备。(2)“写”的课程为硬笔书法,教材内容循序渐进、重基础、求实用,从学生毕业后的求职就业需要出发,专门编写了一项应用文楷书练习,供学生临写。如个人简历、自荐信、应聘信、推荐信、申请书、会议通知和领条等,有别于其它常用书法教材,成为校本书法教材的一大亮点。还有应用文写作课程以提高学生书面表达和书写水平。(3)“礼仪”的课程为实用礼仪,凸显三大特点:可看性——插图直观,图文并茂,富有趣味;实用性——有站姿、坐姿、手势、微笑等基础项目,也有面对面自我介绍礼仪、倾听礼仪、请示领导礼仪等应用项目,包含岗位各个阶段所必须学会的职场交往礼仪;操作性——以学生为主体,对照图例姿态,模仿说话范文,反复操练。(4)“公关”的课程为公共关系,培养学生人际交往、组织管理、创新、应变等能力。(5)“职业道德”的素养课程为职业道德教育,培养学生诚实守信、爱岗敬业、服从领导、团队协作、奉献社会的精神。(6)“职业生涯设计”的课程为职业生涯教育、求职与创业指导,帮助学生扬起职业理想的风帆,引导学生把人才需求和职业岗位变为自己的职业追求,首先必须明确自己的角色是一个“职业人”,其次设计出一份适合自己的职业生涯规划,确定近期、中期和远期的职业发展目标,最终实现职业理想。

2.核心技能课程改革

根据行业企业岗位职责、工作任务和技能要求,提炼出专业课的核心技能,确定核心课程和教学项目,制订课程标准和编写校本教材。例如汽修专业,提炼培养“汽车维护、汽车集成、汽车检测、钣金、喷漆美容”五大核心技能。“汽车维护”的课程为汽车使用与维护,主要内容有汽车的基本使用、基础操作及其注意事项、日常和定期维护及其操作方法。以企业岗位培训理念、国家行业标准规范、实用性原则来组织项目技能训练,步骤详尽,配合图示,可操作性强。“汽车集成”的课程为汽车集成(教材分上、下二册),在完成拆装项目的操作过程中掌握汽车发动机构造、主要电气设备、底盘构造和车身构造的知识,掌握分解与组装、拆卸与安装技能。“汽车检测”的课程为汽车诊断与性能检测,学生通过项目操作,学会正确使用汽车诊断检测工具和仪器,能独立完成汽车各项诊断、检测作业,学会简单的数据分析,正确处理检测结果,并提出技术处理方案。“钣金”的课程为汽车车身修复,学生通过学习,学会安全防护、电弧焊、气焊、汽车板件的拆装、保护焊接、电阻点焊、车身电子测量、车身修复等技能。“喷漆美容”的课程为汽车车身涂装,学生学会正确使用汽车表面修复工具和仪器、材料认识与使用,能独立完成汽车表面损坏评估、损伤前处理作业,具有涂装中自我保护、环境保护以及事故正确处理的能力。又如园林绿化专业,学校根据园林绿化产业链和企业不同岗位的人才需求进行综合分析,配套园林绿化养护员、园林绿化施工员、园林育苗工、苗木经纪人、预算员和资料员等核心岗位,提炼“识树、识图、育苗、施工、养护”五大核心技能,构建六门核心课程,分别为园林植物识别与应用、园林绿化识图与CAD绘图、绿化苗木繁育与销售、园林绿化施工、园林绿化养护、园林绿化施工预算与资料管理。

三、课程改革实施效果

1.优化课程设置

推进“职业素养+核心技能”课程改革,明确人才培养目标,各个专业在重新制订的实施性教学计划中优化了课程设置。例如皮革服装专业为“职业素养课程+核心技能课程+拓展课程”,经编工艺专业为“公共基础课程+职业素养课程+核心技能课程+岗位选修课程”,园林绿化专业为“公共课程+核心课程+选修课程(包含职业素养课程)”等,逐渐形成了一套具有专业特色的校本课程结构。

2.开发校本教材

开发具有专业和地方特色的校本教材。例如工艺美术专业在编写的《Photoshop基础教程》校本教材中,所采用的图例素材95%以上来源于海宁本地,主要包括海宁人文、皮革经编企业等,把课堂教学内容与企业需要紧密挂钩,让学生边学会软件的应用,边了解海宁地方特色。在编写的《平面设计实训教程》校本教材中,更加凸显海宁家纺、经编、皮革和太阳能四大特色产业,实现专业教学为地方企业生产服务的理念。

3.创新教学模式

改革的课程从教学实践到理论升华,拓展了“理实一体”教学模式。汽修专业通过小班化和项目化教学,创新“班组式导生制”教学模式;经编工艺专业创设“四真”情景,创新“场景式”教学模式;皮革服装专业的课堂设在车间,创新“做学一体”教学模式;园林绿化专业通过示范、动手、理解等步骤,创新“先会后懂”教学模式;会计专业设置仿真岗位,创新“仿真岗位”教学模式。

4.促进学生发展

学生练就良好的口才,给人们留下思维敏捷、知识渊博、知书达理的好印象。在人才招聘会上,学生能清晰地表述自己对职业的理解和要求,给招聘企业留下“此人难得”的好印象;在工作岗位上有利于与上司沟通,与同事交流乃至研讨生产技术,逐步走上管理岗位;在职场与生活中懂礼貌,招人喜欢,办事得体。

5.培育师资队伍

教师积极参与课改,从传承课程到开发课程,深入思考研究,学习课程新理念,结出科研新成果,在课程改革的舞台上快速成长。海宁市职业高级中学现有省级功勋教师与特级教师、市级名师、学科教学带头人和优秀骨干教师共43人,高级技师与技师31人,“双师型”教师比例达89%,极大地优化了师资队伍。

6.提升学校实力

课程改革促进专业建设、实训工场建设等工作,增强了学校的软硬实力。五年来,学校获得省级以上荣誉30余项;汽修、经编工艺、园林绿化3个专业先后被评为浙江省示范专业;汽修实训基地和经编实训基地被评为省级实训基地。2012年,学校被确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第三批建设学校,汽修、皮革服装、经编工艺、园林绿化、会计5个专业被确立为重点建设专业。