感受阳光范文
时间:2023-03-26 18:52:46
导语:如何才能写好一篇感受阳光,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
——题记
时光又匆匆地流走。伴随着学习生活的来临。一册册练习本如巨浪般接天涌来,各种压力永靖心头。枯索烦躁。一片片乌云闯进了我晴朗的世界。
春节的来临使我万分兴喜,可谁知“天公不作美”。一连几十天都是下雨。我网址天空绝望了。我渴望明媚的阳光。在无奈的等待中我终于看见了希望。2月20日7°至14°。我看见了太阳。太阳光照在面颊上,好温暖。可下一刻的未来不知是阴云密布还是阳光明媚?
我我起手中的笔,埋头苦干。邻居的他见此说:“这么努力干嘛?”我吹粗他被来烦我。又拿起草稿纸仔细算起来。我猛的想起一句话:这么努力干嘛?是为了父母?还是为了自己?我不由得停下笔,认真的考虑这个问题。新学期的来临,每一位同学都被站着。取得最后的胜利。我想沐浴暴雨后的阳光。最后的一学期如同没有硝烟的战场。以纸为战场。以笔为冲锋枪,以墨为子弹,以橡皮为炸弹。每一个人都是一名奋勇拼搏的战士。因为我想沐浴阳光,所以我更要努力向上。
篇2
在A市,他在街道走路的机会太少,那是因为工作太忙。当然,也有例外,比方说,春军爱国卫生运动时,他和政府机关的干部们去打扫过街道。不过,只那第一段路,也只要个把小时,还要应付记者们的录音、摄像,第二天,便成了报纸或电视屏幕上的新闻了。平时路过街道时,他爱从车窗里看市民们在人行道上散步的姿态。他真羡幕他们,自己却没有溜马路的福份,身不由己啊。谁叫自己是公仆呢?唉,太忙了。
走着走着,他忽然想起了什么,看了看表,嗬,下车已有半个小时,小丁该从火车站回来,要赶快向回走,下车时和小西,他在十字路口等。于是,便返身向后走。
他是来省城开会的,刚好,儿子要回部队,未过门的丹丹要来送,于是,便搭他的车到省城来。他本要送儿子去火车站的,但一想,不妥,儿子和丹丹分别时,一定有许多话要说,自己站在旁边行吗?于是,他推说自己有点事,便在十字路口下了车。丹丹巴不得他的这句话,她说送走了他就随车回来。
越走,街道繁华,越走,两旁的建筑物越高大,竞找不到下车的那个十字路口了,他有些焦急,加上天气热,近几天来,身体又有些发胖,所以额头上的汗水滴下来了,衬衣和背心贴在后背上。
他口渴难耐,忽然看前面一个卖冷饮的小店,便跨了进去。不过。又马上退出来了,他身上没带钱。他平时没有带钱的习惯。平时下乡下厂,或到省城开会,车上有保温杯,下了车,会议室或接待室里都备有茶叶,开水。
他的两条腿越来越沉,好像灌了铅,抬头望了望,两边的楼房介两长堤,街道是一条笔直的大河,他在这里艰难的游水,可是,总是游不到十字路口。他只好停下来,向行人打听。糟糕,原来走错了方向,走到火车站旁边去了。
他站在人行道上休息,看到来来去去的行人走得那么轻松,那么自如,自己自怎会如此不中用呢?记得当那年下乡片粮,一天走80公里,晚上又开群众大会,也没觉得累过。有一次检查防汛,他和县长老王沿着江堤走了两天两夜,饿了,在火堆里烧几个包谷棒子,啃完了,又继渎上路,行程二百里,也不像今天这么没出息。
那些从身边闪过去的无数面孔,都是陌生的。他忽然想起了童年时的一件事;他和妈妈去赴庙会,在庙会上走散了,茫茫人海中的而也都是陌生的,他急得哭起来,这时,妈妈找来了,他一头扑进了妈妈怀中。
前面有一个公用电话亭,对,给省府的张主任打个电话。
他拿起话筒,刚要拨吴的手,僵在空中了,电话亭,电话号码是多少?平时打电话,不论长途还是市内的,都是秘=剐发通了,再将话筒交给他。可眼下一一他只好放下了。
传来一阵火车的汽笛声,对去火车站,也许“蓝”还停在停车场上,他乏力地迈开双脚。
停车声上摆满了各种型号的汽车和各种颜色的小汽车,在骄阳下泛着炫目的光彩。
他来到问事处前的窗。一个画着眉毛的服务员递给他一张印着一此字的卡片纸,让他填一下。他掏出钢笔,刷刷地在“姓名”一栏的后面签一了字,就像他平时阅文伴那样熟练。不一会停车场上嗽叭响了:“现在广播找人,黎志同志听到广播后,请到问事处来,有人等你。”
找黎志?自己找自己?荒唐!原来,他勿忙之间将自己的名字签在被找人的那栏中了。
他朝“画眉”姑娘歉意地笑了笑,又要了一张,刚填上了一个“丁”字就又停顿了。小丁叫丁什么?小丁调到小车队已有半年了,自己总是叫他小丁,至于叫丁什么,却没有问过。
他只好又歉意地朝“画眉”笑了笑,说他不找人了。转身便走。
“喂,老同志,您还没缴费呢。”
缴费?对。怎么能不缴费呢?他转过身来,刚想摸口袋,连忙又收回手,对“画眉”说:小同志,我身上没带钱,待一会,我让人给您送来,行吗?
“画眉”不满地望了他一眼,又忙着接待别的顾客去了。
他好像做了什么亏心事,连忙退了出来,快步向广场走去,像逃跑似的。
眼前去一片阳光,还是一白雾?他心跳得历害,胸口像堵阗一团棉絮,眼前的白雾中溅起无数金花。不好他连忙去扶一杏法国梧桐……
他睁开眼,眼前是一片白色:自层顶、白蚊帐、白床单,还有一个农作物白褂戴白帽、白口罩的女护士,手里拿着笔和病历卡。
“您是一位出租车司机送来的。”
“谢谢”。
“您叫什么名字?”
“黎志。”
“工作单位呢?”
“A市市政府。”
“……市长。”
“护士同志小姐,请您帮我打个电话吗?”他接过护士的病历卡,在上面写一行字。
护士点了点头,出去了。过了一会,有停车声。接着走廊里传来脚步声,院长陪着张主任来了,后来,还有小丁和丹丹。
张主任一把拉住了他的手,急切地问道:“老伙计,你这是怎么啦?”
他本是想说是迷了路累的,但又咽下了:待会检查完了,就到我家去,穿里还有几样菜。”
“有烤苞米穗子吗?”
张主任骗得了院长和医生的同意之后,让秘书办了住院手续。
篇3
感受生活里的那一缕阳光,他像老师,教导你,指引你,帮你找到理想的征帆。
感受生活里的那一缕阳光,他像朋友,陪伴你,安慰你,让你重新找到迷失的方向。
家人,你坚实的后盾,他们拥有你可以依靠的肩膀。家,是永远的港湾,不管你曾经多么的迷茫,他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁,但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心,爸爸的语重心长,那都是温暖的阳光,照进你幼小的心房。
老师,你的导航者,为你指引人生的方向。老师的谆谆教导,你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞,都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花,是对老师最大的回报,因为这一缕阳光,必将为你找到成功的方向。
朋友,你忠实的Fans,不论你遇到什么困难,他都会陪你乘风破浪,冲破黑暗,渡过难关。朋友是你的强心剂,让你对任何事都充满信心,因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。
篇4
以前,虽然我的数学成绩名列前茅,但我一点也不喜欢语文,所以我的语文成绩一直都不理想。而在那一刻,我感受到了老师对我的关怀和鼓励。
记得有一次,学校对六年级的同学进行了一次语文和数学的能力测试,第三天,老师将试卷发了下来,公布了同学们的成绩,当我看到自己的总评分时,简直不能相信自己的眼睛,才排全班前二十名,想起老师和父母对我的丝丝希望,身上像泼了一桶水,冷冰冰的,心情一下子变得格外沉重,漫长地等待着放学。
当上最后一节延时课时,张老师看见我无精打采的样子,把我叫到她面前,语重心长地对我说:“学习不能偏科,你数学成绩优秀,也应该把语文成绩提高,老师相信你,努力吧!争取下一次取得好成绩。”这几句鼓励的话语,让我树立起了信心,刚刚心中那块乌云被阳光照耀后,天空显得格外湛蓝,心中涌起一股热流。从此以后,教室里,常常会看到我刻苦学习的身影,办公室里,常常会看到我“缠”着老师问语文题的情景。
篇5
“金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起炼身体,欢乐伴着我,欢乐伴着你,阳光体育使我们幸福又欢喜……”这脍炙人口的“阳光体育”之歌是千万青少年投入健身大潮的写真。如今,广大青少年学生走向操场,积极参加体育锻炼,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”成为教育工作者和师生的追求。
“健康第一”深入人心 崇尚运动成青少年新时尚
5年来,无论是东部地区,还是中西部地区;无论是经济发达地区,还是经济欠发达地区,都把加强青少年体育锻炼摆上重要议事日程、纳入经济社会发展规划。教育、体育、卫生以及共青团等相关部门分工合作、密切配合,形成了青少年体育工作齐抓共管的新格局。
与此同时,一些地方的学校、社区和家庭的沟通与合作进一步加强,初步形成了学校、家庭、社区关注和关心青少年健康的网络体系。许多广播、电视、报刊、新闻网站等媒体大力宣传普及科学的教育观、人才观、健康观,营造了良好的舆论环境,全社会珍视健康、重视体育的氛围日益浓厚。广大青少年学生参加体育锻炼的主动性、自觉性不断增强,实现了从“要我锻炼”到“我要锻炼”的转变。
5年来,全国大部分省份都要求学校把每天锻炼一小时列入课时表,在没有体育课的当天,很多学校还在每天上午9点半钟至10点半之间或下午的时间里,各安排半小时的大课间体育活动时间,以确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
丰富多彩的体育活动和内容吸引孩子们走出教室走到操场上。
阳光体育开展5年来,家长们发现,自己的孩子身体强壮了,感冒发烧的次数明显减少,孩子长高了长壮了,就连吃饭都比以前香了。校长们看到,集会时学生晕倒一大片的现象基本没有了,就连老师的病假条也少了许多。教师们普遍反映,学生的精神面貌有了较大改善,学生更加活泼、可爱了。
据报道,2010年全国学生体质健康监测结果显示,中小学生身体素质持续20年下滑的趋势得到初步遏制,爆发力、柔韧性、力量、耐力等身体素质指标与2005年相比,有了不同程度的提高。
如今,阳光体育运动正在成为广大青少年的新时尚,成为学校的追求,成为校园文化的一部分,其生命力强大无比。
问题仍多任重道远
小学生活动项目最丰富初高中仍然受升学因素影响
打羽毛球、转呼啦圈、玩斗嗡、踢足球……据了解,许多小学长期开展各种主题的体育活动,活动内容丰富多彩,时间也较有保障。
相对而言,升学率仍然是初高中学校考虑的第一要义,这从客观上导致学校体育被忽视。尤其到了初三、高三,一些学校几乎停止了体育活动,这让“阳光体育”的开展大打折扣。
尤其是在一些农村地区,家长的功利观念比较深,他们“望子成龙“心切,往往以孩子能考取重点中学,以后考上大学捧得铁饭碗为目标,对孩子参加体育活动根本不重视。部分教师则在考试的指挥棒下,在“主科”领域里挥汗如雨,没有多余的精力,更没有多余的时间去组织体育活动。而不少领导错误地认为体育就是蹦蹦跳跳,没有从提高全民族素质的高度去认识;或者片面注重竞技体育,认为只抓几个体育生,只要学校能在各级各类体育比赛中取得好成绩,赢得好声誉,就是搞好体育工作了。于是学校体育活动就变成了“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的工作。体育活动时间严重缩水,极大地影响了广大农村青少年的健康成长。
学生意外伤害成阳光体育瓶颈
随着体育活动时间的增加,学生意外伤害事故日益凸显,已成为校园落实每天一小时体育锻炼的瓶颈和最大障碍,也成为老师们的一大“心病”。 一些中小学走访发现,即使碰上体育课,很多学生也是三五成群聚在一起不怎么活动。跳箱、山羊不见了,铅球变成了实心橡胶球……学生的运动量、强度不敢上,体育课变成了游戏课。为了安全起见,许多学校减少了学生运动中的不安全项目,如器械和足球等。“现在的体育课,越练越轻,一切以安全为前提。像扔铅球、标枪等运动项目,除了个别竞技需要外,基本都退出了体育课,怕的就是伤到孩子。”一体育教师说,学校就怕出事故,学生家长会不依不饶……
此外,不少学校已不见了春游、秋游,学生喜爱的户外运动基本也不开展。之所以出现这样的局面,是因为校长是校园安全的第一责任人,同时,校园安全又是一票否决,这让许多校长有所顾忌,在开展体育活动时愈发谨慎。
中央教育科学研究院体卫艺教育研究中心主任吴键认为,体育锻炼出现意外伤害事故在所难免,一定要正确对待。“其实,学生经常参加体育锻炼,有助于提高其抗伤病的能力。事实证明,体育运动不仅能增强体魄,还能减少学生的患病率,让他们有更多的精力投入到学习中。”
体育活动受场地器材制约
由于经济发展不均衡,“阳光体育”在许多地方体育活动的开展也呈现参差不齐的局面。特别是体育场地的严重缺失,也制约了“阳光体育”的开展。
体育活动场地、器材是推进体育活动开展,提高体育教学质量,增进学生身体健康的物质保证。农村地区经济相对落后于城市,教育资金相对紧张,体育设施方面的投入赶不上城市学校,体育器材短缺现象仍旧严重,有些山村小学甚至连带跑道的操场也没有。由于缺乏体育活动场地、器材,许多农村学校难以开展丰富有趣的体育活动,这些农村孩子渴望游戏、渴望锻炼的愿望也被遏制了。
体育活动受师资力量限制
在乡镇小学和农村完小,专职体育教师的配备远远达不到城市学校的标准,师资力量薄弱。就我镇农村小学的具体情况来看,一般完小的学生数在二三百名左右,大一点的学校人数在四五百名左右,像这样的学校一般没有专职的体育教师。镇中心小学有八百余名学生,但配备的专职体育教师只有两名,其中一名还不是体育教育专业毕业,也没有受过专业培训。学校里虽然有许多兼职的体育教师,但他们同时还担任语文、数学课的教学,因为课时多,精力有限,更不会去重视体育活动的开展了。
篇6
今天,我看了著名作家黄春华的作品——《手心里的阳光》,讲述了从小跟着奶奶生活的雨桐,因奶奶的去世被迫投靠远在兰亭的父母。在处理周围人的爱这些关系的时候,雨桐深感苦恼,直到母亲也去世了。
雨桐经历了她所不能承受的痛苦:父母离异,失去父母的爱,足以让一个孩子悲痛欲绝。可是雨桐,却拿出了平常人少有的勇气,离开父母,独自一人生活在兰亭。这是一个孩子所不能办到的事情,孤独、寂寞、痛苦时时刻刻伴随着雨桐。上帝有时是公平的,有时又是公平的;有时是仁慈的,有时却不是仁慈的。有一种人,近在咫尺,却心在天涯。她如果是过客,我们可以视而不见;她如果是朋友,我们可以背道而驰;她如果是妈妈,我们又将怎样?生活就是一种宿命,我们注定会依恋一个人,依恋得刻骨铭心。而当这个人离我们而去之时,我们就该长大了——成长是一种疼痛,疼痛是一种真实。
我们永远站在青春的帏幕背后,轻轻撩起垂落的一角,对你诉说着不变的故事——我们、你们和他们,共同拥有着那份薄如白纸的青春,恰似夏日的枝头不能停止的歌唱。扑面而来的美丽,稍纵即逝的忧伤,笑脸在掌声中绽放,泪水在心痛中消逝……
读了《手心里的阳光》,让我明白了爱是不能忘记的,别人的生活就是你的生活。痛苦什么也不是,就是痛苦,从痛苦里读出什么,才是财富。
篇7
文/雨倾城
又是九月,又是一年秋。偌大的操场上,只有我一个人。白云淡淡,清风若水,阳光似金。
站在明澈的阳光下,忽然忆起了我的授业恩师们,于是,拿起笔,写下一个个永恒的瞬间,以作往昔的铭记。
1.长大后,我就成了你。
时过境迁好多年,我依然记得你的眉眼你的容颜,还记得你手执粉笔于黑板上龙飞凤舞的书写,记得你在讲台上神采飞扬的讲读。不仅因为,你幽默的谈吐,燃烧的激情,广博的知识,也更是因为你曾笑着对我说了一句,“XXX,咱们是一个村的”。一个村的,就这样一句朴素的话,便让我的心灵,无限地接近你,听着你的教诲,也更觉如沐春风。
知道么,长大后,我就成了你,和你一样,塑造灵魂,并且像你一样,给学生带来一份爱的温度。
谢谢你,孙启文老师。
2. 让我如何感谢你。
喜欢上写作,是因为你。
每次讲评完我们不甚成熟的文字后,你总会抑扬顿挫地给我们朗读你写的文章,内容涉及亲情友情思乡之情,涉及责任义务历史和自然,涉及对社会人生和整个人类的关注和批判和忧患。
也许,你从不知道,有一双崇拜的目光曾经追随过你的身影,从不曾知道,你的这些言行,在我幼小的心灵,埋下了文学的种子,并且让我懂得了,除了好好学习之外,还要记忆责任、记忆良知,把目光投向除了课本之外课堂之外更为广阔的世界。
谢谢你,王宏远老师。
3.让我轻轻告诉你。
可奈年光似水声,迢迢去不停。我离高中很远很远了,也离你我二人亲如姐妹、无话不谈的旧日时光很远很远了。
只是,一些片段,仍然会温馨地上演。忘不了每次上课前,你就那么微笑着,站在我的课桌旁询问我的生活,我的学习,我的喜怒哀乐;忘不了每逢周末节假日,你会忙忙碌碌地张罗着给我做香香的饭菜;忘不了你让我唤你姐姐,教我脚踏实地、教我为人处世,并且将你的烦恼纠结愤怒期待说给当时还是孩子的我听;忘不了在夜色深沉的晚上,你牵着我的手,在无人的街道上,一起仰望星光……
忘不了,忘不了……
让我轻轻告诉你,姐,从你身上,我更多地是学会了真诚和善良,学会了用诗的眼看天地万物,用诗的心捧读人生。
谢谢你,朱敬华老师。
4.只为你的眼睛。
想起来,自己真的算不上一个好学生。
在快要临近高考的日子里,心底一直挣扎着,迷茫着,苦闷着,因为我那不敢预测的未来。于是,累了,便放任自己在老师滔滔不绝时候,长久地凝望窗外的云,或者昏昏入梦;也放任自己在别的同学早就晨读的时光,赖在床上,假装生病逃避求学;甚或在暖暖的春日午后,和几名同学旷课去凤凰山公园潇洒走一回。
而你,一直是宽容的。你会在我睡着的时候叫醒我提问我,在我“生病”的时候呵护我,在我旷课后语重心长地开导我。从此,不懂事的我,记住了生命中那双期待的眼,再也不敢也不忍轻言放弃。你让我懂得,一个职业,真的和阳光有关。
谢谢你,杨淑环老师。
5.谢谢最敬爱的你。
你对我,恩重如山。
感激我求学的路上,有你,有你爱的陪伴;也感激你在我迷惘彷徨自卑自弃的时刻,给予我的最大的关注、最多的鼓励。
你知道吗?
在你一次次的提问里,在你送我的一本本的资料里,在你让我把重要的知识点总结起来,然后再以试卷或者幻灯的方式发放给我的同学时,我就那么地愿意,甚至是狂热地喜欢上历史了。
你让我重拾自信,你也让我懂得,行走人生,其实每个人,都是一帧绝美的风景。
谢谢你,褚泽全老师。
……
饮其流者怀其源,学其成时念其师。时光如流,遥想从前,我的恩师们,你们仍是我心底那抹最明媚的阳光,值得我,一生收藏。
【后记】:我以为,真正的教师,既是人类文化的传承者,又是人类灵魂的重塑者,他的一言一行,必然闪烁着人性的光辉,成为学生眼中不逝的风景。
这个教师节,让我想起教过我的很多老师(上文的几位,仅仅是其中的代表),还有青涩岁月里,那些教室、课桌、以及黎明到来之前不熄的灯光,匍匐的梦想。
篇8
普鲁斯特在《追忆逝水年华》中,写到“我”在火车停站时,见到一位卖牛奶的姑娘:“……晨光映红了她的面庞,她的脸比粉红的天空还要鲜艳……有如可以固定在那里的一轮红日,我简直无法将目光从她的面庞上移开……”
普鲁斯特对于阳光的敏感与迷恋,给我留下了极为深刻的印象。体验阳光、体验美、体验幸福、体验纯净、体验温馨、体验柔情、体验思念和怀想。这样的精神生活,这样的心理空间,实在太有魅力。即使是受尽心理折磨的尼采,到了晚年还依然怀恋着年轻时代“那些充满信任、欢乐,闪烁着崇高的思想异彩的时光――那些最深沉的幸福时光”。那些最深刻最博大的灵魂,几乎都是既能充分体验人性之暗昧,又能充分体验阳光的明朗和温暖的人。
究竟是伤痕累累的心灵容易感到人世间的美丽温馨,还是没有受过伤害的心灵更容易感受到这样的美丽温馨?我老是被这样的问题所萦绕。也许无论是否受过伤害,一个善良的灵魂总是可以敏锐地感受阳光与温暖的。
但是,没有受过伤害的心灵,他不只是能够感受阳光,他就是阳光本身,只要你见到他,你就不难感到他的纯净、透明与温暖。这是任何受过伤害的心灵所不可比拟的。
一颗纯净的心需要另一颗纯净的心的相互映照,一颗黑暗的心更需要一颗纯净的心的照耀与沐浴。由黑暗而光明,由痛苦而幸福,这是一种漫长的灵魂洗礼。
为了看看阳光,我来到世界上。
为了成为阳光,我祈祷于世上。
名篇品读:
篇9
你能听到小雨淅沥,可你能听到“金属坠地般”的声音吗?
你能听到尘世的喧嚣,可你能听到宇宙微微的呼吸么?
相信你能感觉到阳光的温暖,可你是否能听到阳光的声音?
世界上的一切也无法描绘出它的面目,但处处都有它响动的脚步,阳光的声音源于爱,而爱的阳光是有温度的。
“我来到这个世上,就是为了看到。”一个热爱生活的人如是说到。是的,有阳光,就有希望,就永远不会绝望,感受它的温暖,感受它的芬芳,感受它的力量。倾听阳光告诉你生活的真理:风吹动绿叶“沙沙”作响,投下一缕缕如花开般灿烂的阳光。生活如此美好!
有阳光照到的地方就是天堂,因为那里有爱的存在。我看到海伦的心窗照进一缕阳光,瞬间,她的眼睛变得如黑夜中的宝石一样明亮。那道阳光,源自她的老师心中的“天堂”。阳光照在窗前的风铃上,风过之时,“叮叮”作响,清脆而悠扬,似乎在传递着阳光的爱。
如碎玉般满地奔跑的阳光,我轻轻的捧起,看它们在我的手掌上如水般轻泻流淌,抑或像精灵般翻飞飘舞,活泼而灵动。我分明感受到阳光的暖流一丝丝、一点点的正顺着手掌进入我每一根血管,温暖着我。
如果我的心血可以化作阳光,我一定将它捧上手掌,高高托举,以温暖所有我爱的和所以爱我的人们,温暖虽在不幸之中仍高高昂着头的人。
有了爱的传递,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了爱的传递,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了爱的传递,我们才从失落走向高歌,从顽愚走向睿智;有了爱的传递,我们才从阴冷走进阳光的温暖。
当一匹母骆驼跳入深潭,以生命为代价使小骆驼喝到了救命之水的时候,你是否注意到那溅起的水花带着母爱的阳光正向你扑面而来,耳旁萦绕着阳光的声音;当一群年老的羚羊,以自己的身躯为踏板,留给后代存活的基石,而自己坠落深渊的时候,你的眼中是否充盈着温热的泪水,是否透过眼泪看到阳光幻化出来的七色彩虹。
爱,让世界充满温情,让岁月多了牵挂,让渺小变成伟大。
阳光如金属坠地般掷地有声,你听到了吗?
圣洁的安琪儿挥动着洁白的翅膀,向世界各地撒下了爱的阳光,温暖着四方。
将一粒爱的种子种在心田,让它成长,总有一天你会听到来自天堂的温暖声音,那就是阳光的声音。
篇10
处在阳光下,感受温暖,享受幸福。世界无不停留在幸福与伤心的辗转,多少春去秋来,多少悲欢离合,多少生离死别,甚至连时间的回忆都是一蹩而过。
阳光滋润,温暖着地球上的生命,萌芽着每处的种子,一切的一切,都是那么美好,这么和谐。
不过,爱也令到阳光增添不少。
爱可以忽略一切,爱可以战胜困难,更能无私奉献。流传千古的母爱,唯美的母爱,尊师重教的敬爱……
这些华丽的爱,将阳光更浓郁地包围点缀着。爱在阳光下,唯美的画面,沐浴在阳光下,衬托着永恒不变的事迹。
活得精彩,生活没有阳光,没有爱,象生活在黑暗中,不难发现,将失去多少生活的原味,失去生活的姿彩。
曾经听过一句话:“活着就是让他人享受爱。”当时我认为说出这句话难以理解。无奈,为何人总随着自己的思绪飘随,死皮赖脸地坚定一些所谓的“有理”的思想,而今,却被这钟信念折服。