成语谜语大全范文

导语：如何才能写好一篇成语谜语大全，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

仗剑江湖我不辞 （打一成语）

乍看之下像死了 （打一成语）

尽是他乡之客 （打一成语）

接风酒 （打一成语）

老公和老婆 （打一成语）

九十九 （打一成语）

妾至妻仇视 （打一成语）

刘使君若不领此郡，我等皆不能安生矣！ （打一成语）

乔迁小巷起纠纷 （打一成语）

干工拖拉 （打一成语）

杀颜良、诛文丑、温酒斩华雄 （打一成语）

猜出谜底电影名 （打一成语）

徐市乘船寻仙山 （打一成语）

我本谪仙人 （打一成语）

塘沽码头传笑语 （打一成语）

没拿冠军也称心 （打一成语）

失足青楼，连栽跟头。 （打一成语）

清真小吃香四溢 （打一成语）

真心改过把活干 （打一成语）

耳 （打一成语）

无妻钱多却离异 （打一成语）

张居正 （打一成语）

开会再说 （打一成语）

黯 （打一成语）

人而无信 （打一成语）

一尺再加一点点 （打一成语）

开支不再老一套 （打一成语）

加班计划 （打一成语）

袭人芳官伴宝玉 （打一成语）

文字狱 （打一成语）

五湖四海皆朋友 （打一成语）

不到最后不知晓 （打一成语）

鸿儒白丁同获奖 （打一成语）

点点杨花入砚池 （打一成语）

粒粒皆辛苦 （打一成语）

主观与客观 （打一成语）

学生发言提意见 （打一成语）

头头是道话老子 （打一成语）

出家人弹琵琶 （打一成语）

历朝宰辅录 （打一成语）

八小时以外读书 （打一成语）

某某人 （打一成语）

摔破热水瓶 （打一成语）

维他命 （打一成语）

知道啥再说啥 （打一成语）

并列第四莫搞错 （打一成语）

随地吐痰害处大 （打一成语）

特别害怕容颜逝 （打一成语）

有意指派高手去 （打一成语）

神明 （打六字成语）

楚辞 （打一成语）

“李逵，把宋江叫来！！” （打一成语）

开口说话须从简 （打一成语）

危房 （打一成语）

初荐新版本 （打一成语）

挑战无时不在 （打一成语）

淮阴侯中计 （打一成语）

先是住楼下 （打一成语）

未许凡人到此来 （打一成语）

成功实施再就业 （打一成语）

观念太僵化 （打一成语）

差点被逐出考场 （打一成语）

猜影名 （打一成语）

世袭爵位 （打一成语）

不忍伤害老上级 （打一成语）

拔河比赛 （打一成语）

瑞气升腾罩金乌 （打一成语）

晚生不觉已成年 （打一成语）

晏婴 （打一成语）

中原尚未定 （打一成语）

分明有异味 （打一成语）

一到瓷都想联翩 （打一成语）

忘却昔日情，真让人讨厌。 （打一成语）

“睹”字写成都 （打一成语）

外流 （打一成语）

只为二奶至离婚 （打一成语）

丑年初一午间见 （打一成语）

往来无白丁 （打一成语）

教你疲劳顿消 （打一成语）

红楼明月寄相思 （打一成语）

为何少三点 （打一成语）

娘娘一见愁便生 （打一成语）

家务事 （打一成语）

读书破万卷 （打一成语）

侯门鱼书传 （打一成语）

忽闻老板发癫狂 （打一成语）

行，是个好主意。 （打一成语）

扼杀在摇篮中 （打一成语）

篇2

2017简单的中秋灯谜及答案精选

1. 花和尚鲁智深(打四川一地名) 答案：色达

2. 此路不通!(打一打成语) 答案：令行禁止

3. 借问酒家何处有(打中医术语) 答案：童便作引

4. 中秋之夜开香槟(三字民俗) 答案：团圆酒

5. 十五的月亮(打成语一) 答案：正大光明

6. 华夏共赏中秋月(打旅游用语一) 答案：集体观光

7. 海上升明月，天涯共此时(打山西地名一) 答案：大同

8. 中秋佳节大团圆(打电影名一) 答案：喜相逢

9. 佳节团圆笑哈哈(打花名一) 答案：合欢

10. 中秋赏菊(打成语一) 答案：花好月圆

有关2017简单的中秋灯谜及答案

1. 中秋月饼(打电脑名词一) 答案：软盘

2. 明月照我把家还(打流行歌曲一) 答案：月亮走我也走

3. 中秋佳节结良缘(打我国城市名一) 答案：重庆

4. 月儿圆圆喜开镰(打成语一) 答案：丰收在望

5. 十五月亮照海滩(打成语一) 答案：一盘散沙

6. 望星空(打成语一) 答案：高瞻远瞩

7. 中秋旅游度蜜月(打成语一) 答案：喜出望外

8. 一轮明月照窗前(打礼貌用语一) 答案：光临舍下

9. 举杯邀明月(打礼貌用语一) 答案：请光临

10. 抬头望明月(打外国首都名一) 答案：仰光

11. 皓月当空(打广东市名一) 答案：高明

12. 月光普照(打五字俗语一) 答案：大白于天下

13. 吴刚捧出桂花酒(打歌曲名一) 答案：迎宾曲

14. 中秋赏月晚会(气象用语一) 答案：明天夜里多云

15. 中秋归来(打一词牌名) 答案：八归

16. 刘邦登基诏书(打四川一地名) 答案：宣汉

17. 南人不复反矣(打四川一地名) 答案：南充

18. 举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名) 答案：策勒

19. 介胄之士(打湖北一地名) 答案：武汉

20. 山水之间，一方独立(打重庆一地名) 答案：涪fú陵

2017简单的中秋灯谜大全及答案

1. 掌声经久不息(打北京一地名) 答案：延庆

2. 沫若乡间住处(打北京一地名) 答案：郭公庄

3. 重点干起，秋前方成(打天津一地名) 答案：和平

4. 雄踞山寨(打吉林一地名) 答案：公主岭

5. 固若金汤(打河北一地名) 答案：保定

6. 中国界首(打河北一地名) 答案：玉田

7. 金乌西坠白头看(河南地名) 答案：洛阳

8. 上下四方都无险(安徽地名) 答案：六安

9. 全面整顿(打云南一地名) 答案：大理

10. 美哉嘉陵(打云南一地名) 答案：丽江

11. 惩恶扬善(打云南一地名) 答案：楚雄

12. 山花红烂漫(打内蒙古一地名) 答案：赤峰

13. 沟里走，沟里串。背了针，忘了线。(打一动物名) 答案： 刺猬

14. 肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。(打一动物名) 答案： 鳖

15. 船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇。(打一动物名) 答案： 乌龟

16. 长安一片月(打《水浒》人物名)———秦明

17. 月是故乡明(打一农业名词)———光照

18. 僧敲月下门(打外国地名)———关岛

19. 月有阴晴圆缺(打经济学名词) ———自负盈亏

20. 二月平(打一字) ———朋

21. 月与星相依，日和月共存(打一字) ———腥

22. 一对明月毫不残，落在山下左右站(打一字) ———崩

23. 掬水月在手(打一成语) ———掌上明珠

24. 中秋月夜座谈会(打一气象用语) ———明晚多云

25. 同心改革为祖国(打一字) ———中

26. 一弯月照枝头亮，两颗星悬天下明(打一字) ———秋

27. 心已决断不宜迟(打一字) ———快

28. 休把旁人抬太高(打一字) ———乐

29. 十五的月亮(打成语一) 答案：正大光明

30. 华夏共赏中秋月(打旅游用语一) 答案：集体观光

31. 海上升明月，天涯共此时(打山西地名一) 答案：大同

32. 中秋佳节大团圆(打电影名一) 答案：喜相逢

33. 佳节团圆笑哈哈(打花名一) 答案：合欢

34. 中秋赏菊(打成语一) 答案：花好月圆

35. 中秋月饼(打电脑名词一) 答案：软盘

36. 明月照我把家还(打流行歌曲一) 答案：月亮走我也走

篇3

谜题：中秋鼓励消费 (打成语一)

谜底：月下花前

小贴士：月下花“钱”。

谜题：元宵、中元、中秋节。 (打一消费名词)

谜底：3.15(消费者权益日)

小贴士：“三”个节日都是月“十五”。

谜题：平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜。 (打一食品名)

谜底：月饼

谜题：木兰迷恋中秋夜 (打一成语)

谜底：花好月圆

谜题：云盖中秋月，雨淋元宵灯。 (打一成语)

谜底：下落不明

小贴士：“云盖中秋月，雨淋元宵灯。”这句谚语说的是如果在中秋之夜，月亮被云层盖住，那么来年元宵前后，必定春雨连绵，元宵灯都要被淋湿了。谜底中的“下落”指的是“飘落的雨”，“元宵灯”被雨淋湿了自然“不明”。

谜题：春风吹来白花开，中秋过后葫芦来。外穿黄衫藏黑豆，润肺凉心好药材。 (打一水果)

谜底：梨

谜面：清风拂面中秋夜 (打一成语)

谜底：发扬光大

小贴士：“发”别指“头发”，“清风拂面”带动“发飘扬”;“光大”暗示中秋夜色。

谜面：中秋夜半垄上见 (打一成语)

谜底：望子成龙

小贴士：每月农历十五日，称“望”日;“夜半”扣“子”时;“垄”字上部分是“龙”。

谜面：中秋菊盛开 (打一成语)

谜底：花好月圆

小贴士：花开得好，月圆得满。

谜面：中秋佳节结良缘 (打一城市名)

谜底：重庆

小贴士：双重喜庆!

谜面：画中秋色雁阵飞 (打一字)

谜底：锱

小贴士：“画”字中间是“田”;“秋天”的颜色是“金”，如“金秋”;“巛”以象形法扣“雁阵飞”。

谜题：十五的月亮悬庭前 (北京地名)

谜底：圆明园

谜题：十五连城 (河北地名)

谜底：望都

谜题：十五的月亮十六圆 (打一财经词语)

谜底：调资

中秋节灯谜

谜题：春*满园十五夜 (打一成语)

谜底：花好月圆

谜题：三岁姑娘肩背弓，沿山打猎到山东，十五十六真威风，廿七廿八一场空。 (打一自然物)

谜底：月亮

谜题：十五不出门 (打一成语)

谜底：望而却步 (十五又称“望”)

谜题：五湖四海一美人，十五六岁玉清纯，十八十九得了病，一到三十便断魂。 (打一自然物)

谜底：月亮

谜题：山旁隐现横空日，雨下埋香寂寞人。 (传统佳节)

谜底：中秋节

中秋节灯谜——猜地名

发扬大协作精神(打一青海地名)  【答案】：互助;

山花红烂漫(打内蒙古一地名) 【答案】：赤峰

惩恶扬善(打云南一地名) 【答案】：楚雄

海上升明月，天涯共此时(打山西地名一) 【答案】：大同

公开赞助(打湖北一地名) 【答案】：襄阳

刘邦登基诏书(打四川一地名) 【答案】：宣汉

重点干起，秋前方成(打天津一地名) 【答案】：和平

中国界首(打河北一地名) 【答案】：玉田

皓月当空(打一广东市名) 【答案】：高明

刘关张结义地址(*台湾一地名) 【答案】：桃园

中秋节灯谜——猜成语

十五的月亮(打成语一) 【答案】：正大光明

中秋赏菊(打成语一) 【答案】：花好月圆

十五月亮照海滩(打成语一) 【答案】：一盘散沙

中秋旅游度蜜月(打成语一) 【答案】：喜出望外

盲人摸象(打一成语) 【答案】：不识大体

翘翘板(打一成语) 【答案】：此起彼落

遇事不求人(打一成语) 【答案】：自力更生

哑巴打手势(打一成语) 【答案】：不言而喻

节日的焰火(打一成语) 【答案】：五彩缤纷

一块变九块(打一成语) 【答案】：四分五裂

中秋节灯谜——猜一字

上下一体(打一字) 【答案】：卡

内里有人(打一字) 【答案】：肉

两点天上来(打一字) 【答案】：关

入门无犬吠(打一字) 【答案】：问

四个晚上(打一字) 【答案】：罗

明天日全食 (打一字)  【答案】：月

月与星相依，日和月共存 (打一字) 【答案】：腥

一对明月毫不残，落在山下左右站 (打一字)  【答案】：崩

心已决断不宜迟 (打一字) 【答案】：快

岁暮不见有人来(猜一字谜) 【答案】：仙

中秋节灯谜大全——猜中草药名

低头思故乡(打一中草药名) 【答案】：怀熟地

老谋深算(打一中草药名) 【答案】：苍术

古城姐妹(打一中草药名) 【答案】：金银花

妇女节前夕(打一中草药) 【答案】：三七

忠诚老实(打一中草药) 【答案】：厚朴

偷梁换柱(打一中草药名) 【答案】：木贼

金钿遍野(打一中草药名) 【答案】：地黄

踏花归来蝶绕膝(打一中草药名) 【答案】：香附

十人九死(打一中药名) 【答案】：独活

久别重逢(打一中草药名) 【答案】：一见喜

其它补充类灯谜

五湖四海一美人，十五六岁玉清纯，十八十九得了病，一到三十便断魂。 (打一自然物) 【答案】：月亮

平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜。(打一食品名) 【答案】：月饼

怎么能说是你呢(猜外国地名一) 【答案】：安道尔

来回都顶风(猜四字俗语) 【答案】：两头受气

当年也曾风光过(猜歌手) 【答案】：陈红

中秋月饼(打一电脑名词) 【答案】：软盘

嫦娥下凡(打一花名) 【答案】：月季

寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语) 【答案】：单人舞

篇4

【关键词】多媒体，自主快乐，轻松愉快，生动，妙趣横生，声情并茂，创新。

随着社会和科学技术的飞跃发展，信息技术在各行各业的先进作用越来越突出，给教育带来的巨大变化已成不争的事实。因为多媒体具有图、文、声并茂，甚至有活动音像的特点，具有许多对于教育教学过程来说是特别宝贵的特点与功能。这些特性和功能是其他媒体（例如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等）所不具备或不完全具备的。充分发挥多媒体的教学的优势，对于培养学生的创造性思维具有重要作用，能使学生自主学习、快乐学习、高效学习得以实现。几年来，我在充分利用多媒体技术服务教学，是学生自主快乐学习方面做了一点探讨，下面谈一下我的具体做法：

一、运用多媒体技术使课堂教学直观生动、妙趣横生

针对目前农村教师普通话水平不高，发音声调不准，上课缺少资料，讲课趣味不浓，学生积极性不高的现状。我利用多媒体技术，以让学生自主学习、快乐学习为宗旨，设计一个栏目“快乐学课文”内容包括：快乐学课文、识字、写字、组词造句、词语天地、课文详解、习题解答、认读检测、闯关练习等。快乐学课文，给课文配上普通话水平高的朗读语音，配上针对性比较强的图片、视频、情景动画使学生多种感官参与，在情境中学习理解课文。识字：配有图片、标准读音、组词、造句。写字：对课文中要求会读会写的字重点教学，讲解，拼音、笔顺、结构、音序、部首、字义、巧计、书法指导。拼音配有声调校准的读音，笔顺配有真实的毛笔动画示范演示和笔画名称语音。教师上课，学生自学，家长辅导非常方便。组词造句：运用多种形式的动画示范展现每个字的多个组词和造句。学生在情境中学习、记忆字词。认读：是检查学生当堂学习效果的栏目，相当于传统教学中的识字卡片，情景动画出示字词句，趣味性强，充分调动学生的积极性。课堂练习设计成闯关练习的形式，根据每课知识的重难点设计成师生互动形式别致的游戏，使学生在轻松愉快的氛围中学习掌握知识。把枯燥无味的练习变成生动有趣的练习。本栏目的朗读语音，全部请普通话水平较高的专业人员配置，起到了很好的示范作用。

二、课外阅读声情并茂

阅读能力对培养创新性人才，对未来人才的竞争有着非常重要的作用。现在多数地区，多数学校的现状是：1.多数家庭经济困难买不起书，无书可读，2.少数家庭有较多的课外书籍，学生不会选择有目的有目标的去读。3.纯文字的黑白世界学生感到枯燥没兴趣读。4.应试教育指挥下，教师布置的机械重复作业多，学生没时间去读。针对这个现状。我的做法是：1.结合课文内容，以主题单元的形式精选课外阅读材料，按科普类、故事类、写作类、其他类，分类筛选，设“科普乐园”、“阅读世界”、“故事大王”“作家摇篮”四个栏目。“科普乐园”：旨在丰富学生的想象力和创造力，给学生带来许多宝贵的启示，培养学生的兴趣和爱好，激发学生的上进心，从而在获得知识的同时，增强阅读能力，提高文化修养，树立远大的理想，走上求知、探索、发明的道路。“故事大王”：小故事温暖心灵，大道理点醒人生。每册所选故事近百个，它包括寓言故事、成语故事、神话故事、谜语故事、童话故事、人物故事、笑话故事、科幻故事等古今中外的新老故事。内容涵盖了成长的感悟、勤奋、努力、执着、不断进取，追求成熟，学会共处，约束自己和保护自己等诸多与学生成长关系密切的方方面面，哲理精当，寓意深刻，起到良好的熏陶教育作用。“阅读世界”：主要精选与主题有关的名言、格言、谚语、谜语、歇后语、脑筋急转弯、古诗、笑话、对联、新旧三字经、百家姓、弟子规、千字文、优美词段等本年级学生应该阅读的全部内容。“作家摇篮”：针对每单元的写作要求，给学生配上精美图片，情景视频，音乐动画，让学生看图作文、直观形象，使学生通过观察情景激发联想和想象力，有话可说，有啥可写，再加上具体的手把手的写作指导，和大量的参考性很强的范文示范引导。这些大量的声、图、境、文使学生获取很多信息，使写作变得较容易。

所选所有阅读内容紧扣教材，是教材的补充巩固、加深提高、拓展延伸。例如：北师版小学四年级语文第六单元的主题是“眼睛”，“科普乐园”栏目我选了：眼睛，人为什么要眨眼睛？为什么眼珠不怕冷？为什么眼皮会跳？眼保健操为什么能增强视力？为什么日光灯照明对眼睛不利？肥皂水跑进眼里怎么办？斯拉姆导弹的“眼睛”长在哪儿？四眼鱼真的有四只眼吗？眼镜先生交朋友，夜间猫眼为什么会发光，一叶障目，不见泰山，眼睛里的小精灵。13篇。“故事大王”精选了眼盲心明、用左眼眨出来的书、两盲相诟、三个“近视眼”、随声附和的盲人、因为看一眼而惹祸、照镜子、没看见、长眼睛的小木屋。九个古今中外的故事。关于“眼睛”的名言、谜语、歇后语、谚语更是面面俱到。数量之多。这些针对性强，趣味性浓的阅读资料紧随单元课文之后，使学生运用刚学过的课内知识去阅读课外资料效率成倍提高。所有内容全部配有针对性强的能起到补充说明帮助理解记忆的图片、动画。全部内容都配有朗读语音，朗读语音都配有优雅动听烘托气氛的音乐，使学生多种感官参与，在优美的情境中轻松愉快阅读。学习掌握知识。

三、学习练习趣味化、游戏化

针对学生普遍对枯燥无味机械重复的练习感到厌恶，对玩游戏趣味极浓，甚至废寝忘食的现实。我把课堂练习互动化，课后练习趣味化，单元练习游戏化。课堂练习：根据每堂课的知识点、重难点设计成师生互动的动画练习形式，例如：“生字开花”，我设计一株美丽漂亮的花卉，上面结满了含苞待放的花骨朵，每个花骨朵上写上生字，当把能与生字组成词语的字拖到花骨朵上时，花骨朵开放变成一朵美丽的鲜花。“松鼠吃松果”、“找朋友”、“手拉手”等十几个动画形式可根据教学内容，学生年龄选择使用。课后练习：面对各种各样的练习册、单元测试、期中期末测评卷，白纸黑字，枯燥乏味学生在没有强制的压力和逼迫下很难主动去完成它。为了减轻学生负担，，我在题型设计上创新，保证题型新颖、有趣，难易程度上，面向全体学生，照顾到不同层次的学生。我把这些黑白文字放在美丽漂亮的背景里，配上轻松愉快的音乐，使学生在快乐的氛围中完成练习。单元练习游戏化：先把每单元的知识点排队，根据教学要求和重点、难点，编织成层次不同，梯度不同的三组题型，每组20个题，然后再制成三个思想性强，趣味性浓的动画游戏。使学生在玩耍中学习知识、掌握知识。例如：“贝贝救灾”，汶川地震了，司机贝贝开着装有救灾物资的汽车，急着向灾区行驶，可是在标有四个答案的路口，不知去向，请你赶快点击正确答案帮贝贝指明道路。再如“保卫领空”，敌机闯入我国领空，我战士奉命出击，请你赶快点击正确答案，帮击落敌机。学生在正义、爱国精神驱动下，会调动全身一切积极因素参与选择正确答案。当看到点击正确答案后，导弹飞向敌机、击中、敌机爆炸坠落的情景时，学生的成功感油然而生，当看到“答案正确”一次得5分，不断上升的优异成绩时，更是信心百倍，在这种双重成功的情景体验中，学生情绪高涨，激情四溢。“猫捉老鼠”、“青蛙逮蝴蝶”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”等36个不同形式，不同风格的动画游戏，个个形象逼真，妙趣横生。每个游戏20个题，每道题5分，每单元3个游戏覆盖60个知识点，使学生在玩中学，学中玩。

这些信息量相当于课本信息量三四十倍，覆盖面广，内容丰富的资料我系统整理，反复实验，设计出一个功能齐全，导航清晰，操作简便包括使用操作说明，目录，单元导航，的操作系统。非常简单实用，一年级学生就可自主学习使用。

这种集课文讲解辅导，课外阅读，写作、练习、测评游戏于一体？图文声像并茂的学习形式很受师生欢迎。

这种形式的优势在于：1.直观性，能突破视觉的限制，多角度地观察对象，并能够突出重点。有助于难点的理解和方法的掌握。2.图、文、声、像并茂，多角度全方位调动学生的情绪，注意力和兴趣使学生想学，乐学。3.交互性，学生有更多的参与，学习更为主动，并通过创造反思的环境有利于学生形成性的认知结构。4.通过对情景的再现和模拟，培养学生的探索、创造能力。5.可重复性，有利于突破教学中的难点和克服遗忘。6.针对性，图文声像大量的信息，给不同层次、不同爱好的学生提供了自主选择的机会，是针对不同层次学生的教学成为可能，是不同层次的学生自主学习、快乐学习成为可能。7.大信息量，大容量性节省了空间和时间，提高了效率。每册的信息量相当于教材信息量的三四十倍，一册在手，相当于一本字词句段篇章、一本课文详解、一本百科全书、一本故事大全、一本格言名言、一本谚语、一本古诗、一本歇后语、一本脑筋急转弯、一本写作技巧指导、一本优秀作文选、一本练习册、一本单元期中期末测评卷、一套游戏光盘、一本精美图片册、一盘朗读语音、一盘动听音乐、一盘视频动画的信息总和。为语文教学改革，实现大语文教学观的教学提供了可能。

英语学科运用多媒体以后，更是妙趣横生，教学效果显著提高。我的做法是：把静止的纸质教材变成动画的电子教材，使课堂教学情景化。也采取了给语文学科模式相同的阅读，趣味练习，游戏练习的形式，是学生始终在轻松愉快的氛围中学习知识掌握知识。充分利用多媒体的可控性是学生发音标准规范，克服了WCD的很多不足之处。