给远方的朋友写一封信范文

时间:2023-03-27 07:09:49

导语:如何才能写好一篇给远方的朋友写一封信,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

篇1

你好呀!

因为作文里不给使用真实的姓名,我就用假名了哈虽然我们没有见过面,但是,我已经把你当成我的知心朋友了哦,对了,让我告诉你我们学校的事吧,看到这封信以后,你一定要回信啊!嘻嘻,本人笔文不好,慧纸桑你就凑合的看吧!

阿咧?我们该谈什么好捏?虽然说要谈的是校园的事,但是,校园里有好多好多趣事要告诉你,都不知道该先讲哪个好,嗯。。对了我跟你讲讲我五年级的那次"植树节"吧!那天天气晴朗,万里无云,是适合种树的好天气,我们五、六年级拿着种树所需要的东西。。好啦好啦,废话不多说,直接进入主题吧==+我告诉你哦,那次的植树节,就因为赖哥(就是五年级的班主任啦)说了句:"这"妞"长的真不错,我们用它来做我们五一班的"代言人"吧!"顿时周围响起一阵阵笑声,被我们班的几个同学听到了,不知从哪里找来一块平面的石头,上面用黑笔写着:"五一班之木"这时,周围的笑声更大了,引来了其他班好奇的目光你一定会很好奇为什么我们都笑了吧,让我告诉你吧,因为"木"字和"墓"字同音,所以同学们就自动过滤成"五一班之墓"了,说起来怎么会有一种怪怪的感觉。。(某人不禁拉了拉被子)

唔。。不知不觉已经这么晚了,最后我再跟你说说我的弟弟吧!我的弟弟,他啊,可是个超级破坏王和超级捣蛋鬼!!每次玩具买不到一天就被解体了,而且,最可恶的是,他每次都趁不注意,就偷偷溜进我的房间,把我辛辛苦苦整理好的书翻下来,还跑到我的床上滚来滚去,把床单弄的皱巴巴的,被我发现后,还用无辜的眼神望着我,那光波,闪瞎了我的眼睛,慧纸,你说,那家伙是不是很可恶啊!下次一定要叫老爸把我房间的钥匙给我,看他以后还怎么进我的房间,哼哼哼?

哎呀?已经那么晚了,老爸也催我去睡觉了,嘻嘻,我先睡了,愿我们有见面的一天。

祝你

身体健康,万事如意

你的好基友:光纸

篇2

你好,我是XXX,还记得我吗?我们还是在手机QQ上认识的呢!

对了,我还没有做自我介绍,我叫刘佰祥,目前在黑龙江省尚志市庆阳镇的一所小学里上学,我在五年一班,学习还挺好的。

我的学校里非常美丽,大大的教学楼前面,有四个大花坛,里面有好多花,一到夏天,里面的花儿向你微笑、向你招手。学校里面还有许多兴趣班,如:合唱班、手工班、足球班等好多兴趣班,我的班级里有32位同学,他们多才多艺,全都是我的好朋友 。

我的家乡是一个麻雀虽小 ,但五脏俱全的地方,玩具店、书店、文具店、超市,什么都有,这里以前人很多,大约有好几万人,可是现在只剩下几千人了。每到星期二,是我们这里赶大集的日子,好多楼下都人山人海。

如果你有时间的话,一定要到我这来!要给我回信哦!

祝:身体健康,学习进步

篇3

信握在手里,很轻,就像一片树叶。事实上那里面真的夹了一枚干树叶,绿色,脆弱,手掌形,叶脉清晰。信在书桌上躺了一天,黄昏时我有了些空闲,想给他写一封简短的回信,却正好有朋友打电话约我小聚,那封信于是被扔进了抽屉。这一耽搁便是很久,直到2005年夏季,这封信才再一次被我翻出来,原因是一位搞集邮的朋友来访。

朋友每隔一段时间就会过来一次,翻拣我废弃不要的信件,试图从里面找到有价值的邮票。大多时他都会空手而归――尽管我的信件很多,有价值的邮票却极少。可是那天,当朋友看到这封信时,立刻发出一声兴奋的尖叫。他把信抓在手里,问我,信封还有用吗?于是,这封信从记忆中再一次被翻出。

那个下午我放下手头的工作,为来信者写了一封简短且客气的回信。后来我认为那不过是一堆废话,无非是鼓励对方好好写作,坚持到底必有收获等等,和我的千百封回信没什么不同。信写完了,去邮局的路上,顺手在路边拾一片绿叶夹进信纸。那是我第一次给国外的朋友回复信件,却像例行公事一般,草草了事。

后来这件事终于被我彻底忘记。

直到2006年冬季,又一封信从韩国寄来。仍然是上一次的地址,仍然充满了太多溢美之词,仍然在信里夹一枚脉络清晰的绿叶。可是我还是注意到两封信的不同之处。其一是字迹不一样,显然是两个人所写;其二语气也不太一样――一封不长的信里,竟然用了十多个“谢谢您”。

事情似乎有些蹊跷。

正好那天没事,于是给他写了封回信。几句客套话之后,提出了我的疑惑。当然在信寄走以前,我不忘在信纸里夹一枚绿叶。满城都是花店,即使在冬天,寻找一片绿叶也并非难事。

一个月以后我再一次收到来自韩国的信。整整一个下午,我把那封信细细地读了三遍。那封信背后的故事让我唏嘘不已。

正如我怀疑的那样,三封信并非出自一人之手。第一封信的确是一位年轻人所写,而写后两封信的,则是他的父亲。年轻人很小就跟随父亲去了韩国并加入韩国国籍,可是他非常喜欢中国文化,他的父亲说,家里的书架上,几乎摆满了中文读物。从其中一本书里,年轻人认识并喜欢上我。确切说是认识并喜欢上我的文字。而那时,年轻人已经身患绝症。

他问他的父亲,能不能给我写一封信――这之前他还从没有给陌生人写过信。父亲说当然可以。他说可是万一对方不回信呢?那多尴尬。父亲说不会的,他肯定会回信。在父亲的鼓励下,他开始写信。他没用打印机,他说那样不礼貌。他只用钢笔,先打一遍草稿,再在草稿上修改,改完了,再工工整整地抄一遍,然后从一本书里找一枚绿叶夹进去。他的父亲告诉我,其实那时候,他并不能够肯定我会回信,更不能够肯定自己的儿子能不能活到我给他们回信的那一天。他们直等了大半年,仍然没有等到回信。正当他们几乎不抱任何希望的时候,一封来自中国的信送到他们手中。

他的父亲告诉我,接到信的那一天,他的儿子心情非常好。尽管那时他已经极度虚弱,可是躺在病床上的他仍然在笑。几天以后,他的儿子永远离开了人世。

为表示感谢,父亲模仿他的笔迹与口气给我回了封信。他不想让我知道自己儿子太多的事情,他试图隐瞒。他说为什么要让一个毫不相干的人来分担他的痛苦呢?更何况,我已经帮他、帮他的儿子太多太多。

可是我帮了他们什么呢?我想我什么也没帮他们。我只是给他的儿子回了一封简短的信。那封信字迹潦草,废话连篇。可就是这封信,给他,给他的儿子,带去了太多的快乐,并让他的儿子在人生最后的日子里,对另一个国家的一位素不相识的人没有失望。

后来与他的父亲慢慢熟识,是通过几次电话。记得有一次我问他,假如我最终未回那封信,你的儿子会恨我吗?他说应该不会恨,不过他会很失望。他的儿子曾经昕别人说,作家都是很高傲的,特别是中国的作家,他不信。不过如果你没有回信,那么,他不但会带着遗憾离去,并且,或许会真的认为中国的作家都是高傲并拒人于千里之外的。

年轻人叫金东会,男,23周岁,家住韩国仁川市,死于白血病。

那天放下电话,我竟然产生一种刀锋掠过头皮的感觉。假如那封信不是被我放进抽屉里而是随便扔掉,假如那位集邮的朋友没有来或者即使来了而没有见到那封信,假如那天我没有给他回信,那么,我伤害的绝不仅仅是一位韩籍华人,还有所有中国作家的人品了。

我常常想,作为一名文字工作者,究竟能够给这个世界带来什么。后来我想,也许带来什么不是关键,关键是别让这个世界失去什么。比如纯朴,比如认真,比如做人最基本的礼貌等等。除此之外,如果你能为别人带来几个落于纸面的故事,带来哪怕一点点智慧的火花,带来哪怕一丝丝心灵的温暖,足够了。

篇4

初来美国觉得新鲜。后来想想,美国的个人信用系统完备而成熟。就算有个人支票,别人也拿不走。再说,如今的这些纸邮件,无非是些广告、账单。白送给别人都不要。要锁何用?

我一个星期只拿一次信。很多信件都懒得打开,直接丢进碎纸机。

其实挺讽刺。信用卡公司辛苦印广告,邮差辛苦送过来,我辛苦地拿信,然后辛苦地碎纸。无意义。就像这后工业社会。很多事情都无意义。但又不得不循环。

童年时可不是这样。那时候连电话都不普及,生老病死红白喜事,全靠几张薄薄信纸传递。每天眼巴巴地看着绿衣服的邮差从门前过,希望收到远方亲人朋友的好消息,顺便收集漂亮的邮票。

今年寒假回国的时候,突然发现我所有的信件都被父母收纳到一个体积巨大的木箱里面。当我打开木箱,看到小山一般的邮件,禁不住目瞪口呆――

是吗?还有过那样的年代?念南大的我跟念南邮的虹,每个礼拜互相写一封信,并且把信纸叠成房子、青蛙、小鸟、蝴蝶的形状。当时我们的写信速度,被宿舍的姐妹们嘲笑为“情书速度”。上外的女友,每次都挑有淡淡香水味道的信纸,还在每一个信封上盖上卡通印章。武大念英语系的男同学,在信里半诗半文地向我描述樱花节的盛况。北京的帆,写一手飘逸的钢笔字,洋洋洒洒四五张纸,大谈老庄周易。帆还提到,我喜欢在信封后面写标语,比如“邮差先生辛苦了”之类,十分肉麻。是吗是吗,我自己都已经完全忘记了啊。

当然还有充满慈爱与教诲的家书。还有各种奇形怪状的贺卡。还有认识不认识的男生写来的情书。有一些还夹满已经褪色的玫瑰花瓣,花瓣上脉络依然清晰。

那个下午,我一个人坐在那小山一般的信件里,随手打开尘封的记忆,被往事逗得又哭又笑。我几乎有一种冲动,给每一个老朋友打电话,跟他们说,“嘿!你知道吗?我今天无意中读到了你大学时候写给我的信!那时候我们……”

那时候我们,工整地写字,细心地挑选信纸,然后把思念盖上邮戳,让友谊四海为家。

那时候我们,经常都在等待一封信,以忐忑与甜蜜心情。

也不过10年。却仿如隔世。那个时候一个晚上用笔写的字,恐怕比现在一年写的还多。现在也就是签名的时候还需要用笔。

篇5

20xx教师节给老师送什礼物么好 教师节送老师什么一束鲜花:鲜花首先对于女人来说是一种十分有诱惑的东西,那么作为学生的我们,可以到花店选几朵十分好看的康乃馨,送给我们最尊敬的老师。康乃馨有庄重之意,是送给老师最好的节日礼物。

一支钢笔:钢笔虽然很小,但是意味却大有含义,一支笔的寓意就是要老师可以像钢笔一样,把自己渊博的知识一点一点的传授给我们,然后让我们都能乘着知识的大船驶向远方的海港。

一个笔筒:老师在平时的办公桌上,要是摆放着自己送的笔筒,就像老师每天可以看到自己的学生对自己的尊敬。

一个果篮:果篮是最实用的礼物,因为水果对人体的帮助也是十分的重大的。想象下老师吃自己的果篮,是一件多么开心的事情。

一个水杯:老师总是在课堂上不停的说话,这样送一个水杯,能让老师更好的传播知识,每节课都不会口渴。

一张自己亲手做的贺卡:贺卡上面要亲自写上自己对老师的感谢和祝福。要是把全班同学的签名都放在贺卡上,相信对老师是多么的震撼。

教师节该送什么礼物呢?

即将又要迎来一年一度的教师节,在这个天下学子感恩的节日里,你会想对自己的老师说什么呢?或者你又想送些什么礼物呢?下面小编给大家介绍几种感恩的方法。

写信:最常见的是小学生,通常是给老师写一封信。表达自己对老师的敬爱,感谢老师那么辛勤的为你们批改作业,感谢老师这些年对你们教育之恩。

送花:在送礼环节不建议学子们送贵重或者金钱类的东西(此乃教育法有规定),送花应该是不错的选择,相信你的老师一定会很欣喜的。(康乃馨为首先)

送水果:如果是你想不到送什么,可以选择送水果,建议送一个稍微大一点的,或者选择一些尽量可以多分的,这样不至于老师提到办公室时,又不能分,多尴尬。当然不建议别的同学送时,你也送哦,这样就导致太多,提不回去哦,所以,在送之前,问问其他同学的想法哦。

送贺卡:这个贺卡建议加点个性创意哦,别看它只是一张小小的纸片,但是它带着是你对老师浓浓的敬爱之情。通常这类的东西老师都是比较喜欢珍藏的。

送手工制品:如果你是一个非常喜欢动手的学子,可以做一些手工制作送给老师,最好是那种能摆放显示在房间里的东西,这样,只要有人一到老师家里,都会看到你送给他的礼物,相信您的老师脸上有无限光彩哦。

篇6

李思俭是农业银行南京城南支行的一名职员。9年前,她在给老区捐赠的一件小棉袄里放进了一张纸条,承诺她可以资助穿上这件衣服的孩子读书上学。而恰恰是这个多少有些浪漫色彩的举动,9年来,在她不知情的情况下,一直点燃着生活在西部贫困地区的女孩王翠的希望之火。

漫长的9年过去了,李思俭接到了王翠一封迟到的求助信。原来刚刚考上大学的王翠面临极其艰难的困境,徘徊在大学门外。而此时的李思俭家境并不宽裕,但她还是毫不犹豫地再施援助之手,向王翠兑现了9年前的承诺。这个真切感人的现代版“飘流瓶”传奇一经传出,更多的爱心汇成暖流涌向了王翠……

一张纸条串起不解之缘

2005年8月22日上午,正在上班的农业银行江苏省南京市城南支行信贷科副科长李思俭接到传达室打来的电话,说有一封从陕西省镇安县寄来的挂号信,需要她签收。

“陕西来的信?”李思俭疑惑了,那里没有一个亲友呀,是什么人来的信?她赶紧过去拿了那封挂号信,打开一看,一行行娟秀的字体映入她的眼睑: “李阿姨,您还记得9年前您在捐出去的一件小棉袄里放了一张纸条吗?我就是穿那件棉袄的小孩。当时,我家里的生活还能勉强过得去,所以没有联系您。可这几年,我们家里发生了很大的变故。我弟弟得了脑溢血,花光了家里所有积蓄,父母为此借了很多外债,但最终仍没能救回他的命。后来,

看着看着,李思俭的眼角湿润了……

李思俭1959年10月出生在古城南京。10岁那年,她随父母下放到淮阴县农村,在那里上了小学和中学,还在那里插队劳动4年,直到1979年和父母一起回到南京。这段经历,让李思俭对农村生活、对贫穷有了切身的感受。

回城后,李思俭被分配到信用社工作。1983年初,她和插队时认识又一起返城的南京青年杨俊成了家,第二年9月有了个宝贝儿子,一家人过着平静而温馨的日子。

1996年9月的一天晚上,已经是南京农行中华门分理处主任的李思俭回到家里,翻箱倒柜地把儿子几件不常穿但又较新的棉衣找了出来,准备参加全市农行系统组织的为贫困老区学龄儿童捐冬衣活动。整理好衣服后,细心的李思俭突然想,捐衣服只能解决一时的保暖问题,如果老区的孩子连一件棉衣都买不起,那他哪里有钱上学接受教育呢?比起这些棉衣,他们肯定更需要钱。

这样一想,她拿起一张纸写道:“孩子,当你穿上这件棉衣的时候,我们就相识了。你多大了,叫什么名字?我想,你还在上学吧。如果你上学遇到了困难,请与我联系,我可以帮助你!”接着,她写上了自己的名字和单位地址。然后,李思俭小心翼翼地把这张纸条放在儿子一件小棉袄的衣袋里。

第二天上班后,李思俭把棉衣送上了单位那辆装满救济物资的货车。那段时间,李思俭几乎每天都往单位的收发室打电话,询问有没有她的来信。一天、两天、一个月、两个月、一年、两年……李思俭没有等来回音。李思俭曾想过,也许穿上那件棉衣的孩子粗心,没有留意衣袋里的小纸条,纸条被家人洗衣服时洗碎了。这之后,李思俭因工作需要在银行系统内部调整了6个单位,而当年小纸条上留下的“长乐路10号”这个地址,如今门庭已变换成了商店,一切似乎注定那张小纸条不会再有什么奇迹发生。

9年过去了,李思俭一家的生活状况也发生了一些变化。几年前,她的丈夫杨俊从江南光学仪器厂下岗,每个月只能拿到200多元的生活补贴。她的儿子正在读大二,家里还有年逾8旬的老父老母需要赡养,生活的重担一下子落在了李思俭一个人身上。

如今,这封迟到了9年的信辗转到了李思俭手中,她的心情再也平静不下来了。

珍藏9年,那是女孩心中的靠山

写这封求助信的女孩叫王翠,家住在陕西商洛市镇安县米粮镇丰河村。镇安县是国家级贫困县,地处秦岭深处的丰河村更是全县最贫穷的村子。

王翠家住的是土坯房。父母两个劳动力,耕种6亩山地,却要养着4个子女和一个80多岁的老人,生活的艰难可想而知。

1996年10月,陕南的天气已渐渐变冷,村委会按时把各地捐赠的棉衣发放到各家各户。1l岁的王翠领回了一件灰色格子的小棉袄。此时,王翠正上小学四年级,她是家里的老大,下面还有一个妹妹两个弟弟。她把棉袄拿回家后,一家人围着这件八成新的小棉袄看来摸去,都很高兴。

正当一家人兴高采烈地说着话时。王翠突然从小棉袄的口袋里掏出一张纸条,她兴奋地叫道: “棉袄口袋里还有一张纸条呢!”展读纸条,李思俭的留言让一家人都非常感动。

父亲王保山对王翠姐弟说:“李阿姨的一片好心你们要记住,咱们家现在虽然很困难,但咬咬牙还能过得去,不到万不得已,千万不要去麻烦人家。”

爸爸的好强和自尊一直潜移默化地影响着王翠,她懂事地点点头,把字条细心地折叠好,夹在一本书里,珍藏在家里惟一的箱子底下。

从此,王翠的学习愈加用功。她时常想起,在遥远的南京,有一位未曾谋面的李阿姨在默默地关心着自己;自己的身后,有一个坚实的靠山!

两年后,王翠升入初中,弟弟妹妹也都在小学读书,家里的开支越来越大,生活更加艰辛。王翠上初二那一年,她的小弟弟突然患了脑溢血,需要开颅治疗。但王翠家实在拿不出钱来给他做手术,只好进行保守治疗。从此,她的小弟弟就留下了病根,连续几年,每年都要犯几次病,一天都离不开药。为了给弟弟治病,家里经常揭不开锅。王翠的母亲就对王翠说:“女孩子家识几个字就行了,村里的姑娘们都是这样,你也别去上学了。”

王翠的学习成绩一直很优秀,她不甘心自己就此放弃,所以坚决不同意辍学。她从箱底拿出李恩俭那张纸条,对母亲说:“如果你不支持我上学,我就写信告诉李阿姨,她会资助我上学的。”但父亲王保山又一次制止了她:“爸爸有一双手,无论多大的困难,我都会供你上学,千万不要去麻烦那位李阿姨,咱们这点困难能克服。”

2002年7月,王翠考入了省重点中学――镇安县中,由于住校,入学时需要交1000多元钱的费用。王翠的父母借遍了村里的亲戚朋友,才凑够了这笔钱。然而,刚把王翠送进学校,王翠的小弟弟病情又加重了,父母只好又四处借钱,把他送到县医院治疗。院方从西安请来了名医为小弟弟做了开颅手术,最终也没能挽救他的生命。他们家却因此背上了数万元的债务。

看到家里的状况,懂事的王翠含着泪向父亲提出,自己不念书了,回来帮助父母赚钱。父亲没有同意。为了缓解家里的困境,王翠的父亲王保山变卖了家里听有值钱的东西,和衬里的一位朋友合伙做生意,但由于经验不

足,最后不但血本无归,又添了3万元新债。这么一折腾,王翠家的生活可谓雪上加霜。这时,王翠几次想提笔给李思俭写信,又都被父亲制止了。他说:“人活一口气,如果自己能够战胜困难,就不要伸手向别人讨要!”

上高中的3年里.每个双休日王翠都要到商店做售货员。到了寒暑假,她就留在县城的饭店打工,每天从早上8点干到晚上10点以后,一个月也只能挣150元。

王翠在半工半读的状态下完成了高中学业。2005年高考,王翠以587分的成绩考入了东北农业大学行政管理系。王翠是村里有史以来第一个考上大学的女孩子,村里人都很羡慕她,父母也高兴得合不拢嘴。但兴奋过后,一家人又为王翠开学所需的6000多元学费发起愁来。当年王翠读高中和给她小弟弟治病,已经借遍了村里每一户人家,王翠的父亲做生意又欠下那么多债,在这样一个贫穷的小山村里,哪里还能借到钱呢?

眼看就要1临近开学,王翠的父亲每天蹲在地上抽闷烟,愁苦异常。这个倔强自尊的汉子实在想不出任何法子为女儿筹钱了。

王翠想到了放弃,但又不甘心,一种强烈的求知欲望和冲出大山、改变命运的决心在她的心底呼唤着。王翠又一次从箱底翻出了李思俭的那张纸条。王保山沉默了半晌,才开口对女儿说:“都过去9年了,李阿姨不知还记不记得这张纸条?再说她的工作单位和地址不知有没有变化?”而王翠的母亲也觉得,这么长时间没有和好心人联系,有事的时候却求到了人家,实在有些“不合常理”了。

但别无他法了。为了让女儿能圆大学梦,王保山夫妇同意她向远方的李阿姨求助。2005年8月16日,王翠流着泪水给李思俭写了一封求助信,并留下了村里惟一的一部电话的号码。

9年后兑现的承诺情深意长

由于李思俭调动了工作,王翠的信转投了3次,这才送到李思俭手里。

读过信后,李思俭的心里久久难以平静。――张小纸条能够珍藏9年,而且家里遇到那么大的困难都没有伸户求助,这是怎样一种坚强和执著啊!这样的孩子是多么的难得!想想自己的儿子,现在正在大学校园里读书,设计着自己美好的未来。而这个叫王翠的女孩,却因为贫穷,徘徊在大学的门外,如果失去这次上大学的机会.她也许就永远走不出那个穷山沟了。

回到家后,李思俭把信交给丈夫杨俊,两人读了一遍又一遍。杨俊也感慨不已:“这个孩子能把一张纸条珍藏9年,这是对社会的信赖,对爱的希望,我们不能让一个刚刚踏进社会的孩子失望啊!”于是,两口子商量,尽管现在家里的负担较重,但9年前的承诺一定要兑现,言而有信是做人的本分!接着,李思俭又打电话给正在东南大学建筑系读书的儿子,征求他的意见。儿子听说后,也表示支持。他说:“妈妈,我明年就不住学校公寓了吧,省下钱来资助那个可怜的妹妹!”

毕竟9年过去了,为了进一步确认王翠的身份,第二天,李思俭登录了东北农业大学的网站。在新生录取名单中,李思俭看到了王翠的名字,经过核实,与王翠来信介绍的情况全部吻合。几天后,恰好单位发下来2000元钱,这是李思俭在二季度机关员工营销活动中荣获全行第一名的全部奖金。本来,夫妻俩打算再添些钱给儿子买台电脑的,但李思俭把这笔钱全都汇给了王翠。

正在王翠一家人几乎绝望的时候,李思俭的电话打到了村委会。电话中,李思俭告诉王翠,自己先汇了2000元钱,剩下的学费她还会帮忙想办法,让王翠和家人放心。工翠在电话那头感动得哽咽起来:“谢谢你,李阿姨,你是个好人,我们全家永远不会忘记你的……”

2005年8月31日,王翠告别亲人,坐了48小时的火车硬座,来到了位于哈尔滨的东北农业大学,开始了她的大学生涯。李思俭一家商定,对王翠的资助要细水长流,在她大学期间,每年都要给她力所能及的帮助。

由于李思俭是在单位拆阅王翠来信的,所以一张小纸条的传奇故事很快在单位同事中间传开了。南京市农行的领导获悉后,立即做出决定:不能让李思俭一个人承担这么大的经济压力,要发动工会组织机关干部募捐,帮助王翠完成4年大学学业。给王翠募捐的倡议发出后,短短两天,农行职工的捐款额就达1万余元。

9月13日,南京市农行的领导带着李思俭来到哈尔滨。他们和东北农业大学签订了一份资助王翠4年大学学费的协议。该协议规定,东北农业大学每年年末向南京市农行汇报王翠一年来的学习情况,由南京市农行向该校汇去王翠下一年的学费。在东北农大的校园里,李思俭和王翠第一次见面。在两人相见的那个瞬间,热泪模糊了她们的视线,她们相拥而泣……

王翠在当天的日记里记录了她这终生难忘的一幕:“当我和李阿姨挥泪拥抱时,我激动的心情无法形容。阿姨给我带来了羽绒服和若干衣服,她说我就是她从天上掉下来的女儿。我当时就像沐浴在七彩阳光里,高兴得像自由的小鸟,真想对着蓝天高歌―・曲,和着白云舞蹈一段……在幸运的光环中,我开始了美丽的大学生活,我会更加自信、勇敢地走下去,去追逐自己的梦想。”

在李思俭看来,比经济上的资助更重要的是精神上的支持。从哈尔滨回来后.她在电话和书信中多次叮嘱王翠,要树立正确的人生观和价值观。她写道:“自从见到你,我更坚信你是一个有出息的孩子,希望你能珍惜人生中这宝贵的4年光阴,不单要完成好学业,同时也要做好人生的历练和储备……我们虽然相见才一个月,但我们已认识9年!这是多么难得的缘份啊!回到南京,每天看天气预报,总要留意哈尔滨的情况,心里总有一种牵挂……孩子,我这一生以诚待人不是对你一个人,所以不需要你任何回报!只愿你能好好学习,将来好好工作,愉快地生活,走好人生的每一步,无论是顺境还是逆境都能平静泰然。”李思俭在信中的落款是“南京妈妈”,关怀中流露出深深的母爱。

在开学后的第一次班会上,王翠把心中的感动讲了出来,同班21名同学都被李思俭无私的爱心打动。大家决定每个人都写一封信,表达对李思俭的感激之情。

篇7

的确,在川流不息的伦敦,不仅是面对金发碧眼的鬼佬,即使看着这唐人街的无数亚裔面孔,或许仍旧会疏离感不减。钟宜霖的新书《唐人街》(江苏凤凰文艺出版社2015年1月版)就是勾勒了这么一群我们既熟悉又陌生的中国人生活画卷。他们因为完全不同的身份背景和缘由偷渡来到英国圆梦,但不会英文,甚至有些还不会普通话。福柯最有力的二元论,知识就是权力。在国外,他们没有最基础的知识――语言,也就等于没有了发言权。于是,这些本来就是属于在英国“黑”下来的非法移民,加上不会英语,几乎等于在各种维度的集体失声,成为精英的相反面,真正的属下(Subaltern)阶层。

现实里这一群人,成了历史夹缝里的失声者,甚至失踪者。一面他们活在后殖民话语下,自甘卑贱与沉默,自我认同为“他者”的一种已自我内化的东方主义思想中;一方面,由于共同的中国人出生和都说中文的原因,他们也有了自己想象的共同体――唐人街。这并不是真正的在伦敦市中心那条充满了美食的唐人街,而是伦敦北部的一块中国人住宅区,中国人张来包下一套印度人的房子,转手做起了二房东,赚起了那些不会英语的中国人的钱,在这套小小的房子中,凑合着,挤着住着,竟然塞了十二三个人,他们来自不同的背景和职业,共在一个屋檐下,共用厨房和卫生间,形成了一个微缩的中国人社会,而不断的有房客搬走和新的房客搬进,自然的扩展了故事的外延。作者以第一人称内部视角的“我”切入,作为刚刚结课,搬来伦敦写毕业论文的留学生,她的眼睛看到的,没有世俗的惯性和富贵贫贱的势利,而是一种亲切而信任的凝视,凝视着这些作为她邻居,共处一室的中国人们的日常。

这里作者没有传统的宏大叙事空洞,而是用一种后现代碎片化的方式来架构了这部长篇小说,给每一个小人物一个章节,几乎是按“我”认识他们的顺序,每一章节有叙述的重点,也有旁涉的其他人物关系,就像聚光灯依次打在每一个人的脸上,可我们已然在觥筹阴影中得到了人群暗处的关系和秘密,通过他们每一个人自己的语言展示了他们自己真实的生活和情感,信息量在前后的章节中一点点的叠加,符合了我们正常的认知方式,而不是超出叙述视角急于讲述,先入为主的喷涌而出,可见作者成熟的叙述火候与克制功力,这恰好也是英美创意写作中提倡的“展示,而不是讲述”的写作理念。当我们依次读完这一个一个光怪陆离,精彩迭起的人物故事之后,像清明上河图一样,这些鲜活的人们,在脑海里面就映画成了完整的“唐人街”。城市研究学者凯文林奇曾说,城市,不仅应该是自身存在的事物,更应理解为市民所感受到的城市,中心是在于人,人认知城市的形象凝聚成一种形态,叫做城市印象。而个人印象叠加成了集体印象,某种程度上就会变成城市想象。所以是春生,是张来,是阿琦,这一群人,他们的生活,组成了看不见的城市,想象的唐人街。而又是钟宜霖的故事,将这些城市边缘秘密的胶卷,冲洗成了可感的相片。

通过努力,这些非法移民他们的身份,也可以逐步改变。斯图亚特霍尔说过,“身份的形成是一种不断的调整,不断的定位的过程”。这一点,我们在老尉夫妇的故事里看得很明显。他们俩原来也是偷渡客,靠在市集批发卖水果为生。但后来因为他们有个亲戚拿到了英国护照,用作者的话来说,他们“一人得道,鸡犬升天”,这个“天”就是从此他们可以申请探亲签证,而不再做“黑人”了,而进一步,他们可以申请成为“难民”,得到政府的救济和低保。而他们最羡慕的人,是有正当的工作签证在超市当搬运工的小陈,竟然可以把这份珍贵的“人脉”当作人情和谢礼介绍给文中的“我”。一般人听到这份好心或许觉得荒诞好笑,但这的确是“他者”思维下正常的行为与处事。通过努力,他们的确比以前更好了,或者变的有钱了,从其他地方获得和弥补了自己存在的意义和价值。但斯图亚特霍尔那句话的后半句是“而文化认同,却是一种永远无法完成的生产”。

但每当你读得沉闷窒息、为他们遗憾时,却能不时听到隐约而连贯的笑声从故事里跑出来,故事中老尉的老婆小丽就是一个乐观而家常的人,她总是闹腾的招呼着大家子里的人看春节联欢晚会,酣畅的哈哈哈哈声不绝于耳,她最爱说的话就是,“快了快了”,仿佛生活就快好了起来,和“吃饭吃饭”,仿佛一切烦恼都会在咀嚼中消失。她的笑声穿梭在“唐人街”这套不隔音的屋子里的每一个人脸上,这时我们顿时释然,唐人街,其实就是他们在英国真正的家与归属。

篇8

中秋节是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。以下是小编为您整理的庆祝2021中秋节优秀话题作文五篇,衷心希望能为您提供帮助!

庆祝2021中秋节话题作文1一年一度的中秋节来临了,因为我家的亲戚住的都比较远,所以我家的中秋节比较特殊,经常是两头奔波。

中秋节前两天,我和母亲急匆匆搭车去澧县外婆家提前拜中秋。乘车时,我看见很多人都提着月饼,我也不例外。我想,中国传统四大节日一定蕴涵着深刻的含义。中秋节的含义是?对了,中秋团圆,团团圆圆。中秋节还有一个习俗,就是家人一起吃月饼,意思是家人从此团团圆圆,永不分离。

从外婆家回来后,由于时间关系,不能够到乡下奶奶家去,就派爷爷做代表,将我们每一个人的祝福送到。

中秋节早上,吃饭早饭,母亲准备为中秋节准备一顿丰盛的大餐。母亲一进菜场就直奔卖鸡卖鸭的地方,我也跟着去凑热闹。我进去一看,觉得奇怪,平常买鸡买鸭都是现场杀,可今天鸭子已杀好二十多只,随时准备给买家提走,而鸡却没有杀好。就问父亲为什么,父亲说常德过中秋节还有个特别的习俗,那就是吃鸭子,这时我才恍然大悟。

晚上,我将坐垫和可以移动的桌面摆在阳台的地板上,桌上摆着一个圆盘子,圆盘子上有四个圆杯子,里面都装满了水,代表团团圆圆。桌上还有我最爱吃的毛豆,我们幸福的一家三口在坐垫上边吃毛豆边吃月饼边赏月,真是其乐融融。

其间,我们还做了个有趣的游戏,叫成语接龙。规则是每人接成语的时间不超过一分钟,超时算失败,失败者罚喝一杯水。开始,我们都接得很快,到后来,我就有点江郎才尽的感觉了。我不知道是母亲运气好还是怎么的,到母亲接的时候异常简单,而到我的时候却非常非常难,为此,中秋节的晚上我可没少喝水,害我一晚上上了很多次的卫生间。

每年的中秋节都各不相同,今年的中秋节又别有一番风味。

庆祝2021中秋节话题作文2一轮明月升上了夜空,树木的影子被渐渐地拉长了,那一轮洁白如玉的圆月洒下轻柔的月光,月光透过重重叠叠的枝丫,在地面上留下了斑斑点点细碎的月影。那投射下来的缕缕幽光照在了屋顶上,洒在了地面上,又跳进了我的窗里,书桌上那张照片显得格外耀眼,望着那照片,我不禁又陷入了深深的回忆……

中秋节时,在外工作的人都纷纷赶回家,与家人团聚,久别重逢的亲人一见面,就迫不及待地给对方一个大大的拥抱,那场面好不温馨,我好不羡慕!去年中秋节之前,我也盼望着与许久不见的爸爸团聚,于是那几天,我天天给爸爸打电话,与爸爸再三确认中秋节的回家行程。我开心到了极点,仿佛一个二百斤的大胖子,整天乐呵呵的。

可没过多久,就在中秋节前一天,一通电话打破了我美好的幻想。“儿子……有件事……我想和你谈一下,我……可能赶不回去了,最近工作加班,我有很多任务在身,对不起,我……失信了。”这番话如晴天霹雳一样,砸到了我的心头,我的心情一下子坠入了谷底,我再也忍不住了,怒气冲冲地吼了几句:“你哪一次不是这样,一次又一次地欺骗我,你心里还有我和妈妈吗?”“对不起……”我直接挂断了电话!下午上课的时候,我一直精神不振,我觉得十分后悔,我不该那样对爸爸说话,爸爸在外工作打拼还不是为了我们一家人生活得更好……内疚涌上了我的心头,我忐忑不安,要不放学我打个电话给爸爸道歉吧!

当我放学回来,厨房里竟然飘来了熟悉的香味,穿着围裙的爸爸一脸慈爱地走出来:“宝贝儿子回来啦?我给你做了你最爱的糖醋排骨哦!”我再也等不急了,鞋还没脱,便扑到了爸爸的怀里……后来,我们在月光下拍了一张全家福,一起赏月,一起吃月饼。

此时再抬头看那圆月,心里感觉很暖、很暖……

庆祝2021中秋节话题作文3中秋节到了象征着团圆,许多在远方的亲人都迫不及待地想回家团圆,真是“每逢佳节倍思亲”。大人们虽然平时工作忙,但是在这喜庆的节日里,难得有一个放松的心情。你看爸爸清早就哼着小调到菜市场去买好吃地东西,妈妈清早就把切好的月饼和豆浆放在餐桌上,家里面洋溢着一种喜洋洋的气氛。当然,兴的还是我们这些无忧无虑孩子,可以痛痛快快过一个美好的节日了。

中秋虽然是一个团圆的日子,也是一个丰收的节日,农民伯伯在这个节日里总是硕果累累,当他们看到自己的辛苦努力终于有了结果时,心里面高兴的肯定不得了。

喜庆的日子里,我们总要饮一点酒。过去,人们只有喝一些高度白酒,现在,红酒、啤酒、葡萄酒等都出现在了餐桌上,这些都预示着祖国经济逐渐发达起来,我们这些老百姓也过上了辛福生活。

喜庆的日子里,人们成群结队的外出旅游,有到遥远的异国观光、有到就近的乡村游览、有到亲戚朋友家串门,这些都预示着人们的生活质量提高了,再也不为衣食担忧了。

我喜欢中秋的意境。在圆圆的月光之下,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着美味的月饼,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念在远方的亲人。或许,他们会打一个电话问候一下,或许,他们会写一封信祝福他们身体健康,万事如意。

今天是中秋节,我希望中秋月会更圆、更明,更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。

庆祝2021中秋节话题作文4今年的中秋佳节与往年颇有不同,因为值得可庆的是中秋已是我国的法定节假日,人们更有充足的时间赶回家与亲戚、朋友共度这黄金时节。

晚上,夜幕悄悄降临,爸爸、妈妈和我一起来到似乎是广阔无边坐满人群的大草坪上,准备欣赏那八月十五的月儿。

十几分钟后,月亮终于害羞的露出了小半边洁白无暇的脸儿。看,那一圈圈金环徐徐的穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着,升着。

就在那一刹那间,月儿全部露出来,它傲然地。高高地升起来了。它圆的是那样可爱,那样有趣,就像一个银色的玉盘反射出一道道白色的光芒似的。

此时此刻,人们正沉浸在花好月圆的仙境之中。望着皎洁而又饱满的明月,细细品尝着传统食物,一切都显的那么美好,那么和谐。

小时候听奶奶说过,后羿有个美丽的妃子,叫嫦娥,因偷吃王母娘娘给后羿的仙丹,从此住在了寂寞的广寒宫内;而吴刚被罚永远砍那看不断的桂花树;小玉兔儿,在广寒宫内为嫦娥捣药。

我,多想去和嫦娥姐姐做伴,客月亮又那么遥远,我想接大雁的翅膀,飞向她的怀抱,可大雁也飞不了那么的高。我只好打消这个念头,凝望着月儿,口中嚼着香甜酥脆的月饼,回味着这美好的一个中秋……

时过半会儿,一眨眼就是深夜了,人们也陆续离开了绿坪,刚开始的人海也一眨眼消失在这美好的月光之下……

庆祝2021中秋节话题作文5今天是中秋节,我们每次过节都上奶奶家。

我跟着爸爸,妈妈抱着妹妹来到了奶奶家。奶奶和我去买了很多好吃的,有果汁、火腿肠、月饼。回到家,奶奶去后园从爷爷当年种的那棵石榴树上摘下了最红的一个石榴,我高兴地连蹦带跳的进了屋子。这时忽然听到门口有“汪汪”的狗叫声,我来到门口一看原来是一只可爱的小花狗,耳朵尖尖的,尾巴长长的,眼睛又大又圆,毛有一点白又有一点黑。它又朝我“汪汪”的叫,好像在跟我说话:“我没有家人,我可以和你们一起过中秋节吗?”我高兴地说:“当然可以了。”

开始吃饭了,妈妈和奶奶把热腾腾的饺子端上桌,一个个饺子,晶莹透亮,那薄薄的饺子皮,喷香的饺子馅,馋得我直流口水,我迫不及待的夹了一个放到了嘴里,烫得我龇牙咧嘴,一下子吐了出来,那只小花狗,眼疾嘴快,一口就接住了,还好,没浪费粮食……大家都哈哈大笑起来……

篇9

(2) 材料二中说:“天子有巡视管理诸侯领地的权利”,那么诸侯对天子应该尽哪些义务?结合所学知识回答问题(3分)(3)材料三中“诸侯不再派兵相救”反映了当时什么现象?(2分) 27.(12分)阅读下列材料回答问题:材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。 ──司马迁《史记•商鞅列传》 材料二:卫鞅相秦十年,极大地损害了旧贵族的利益,引起他们的强烈不满。后五月,秦惠王车裂商君。(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公” 指哪国国君?这一理论属哪家学派?(3分)

(2)变法的核心内容是什么?变法的作用是什么?(4分)

(3)材料二中秦惠王为什么要车裂商君?那么,商君的变法失败了没有?为什么?(5分)

28、(18分) 材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉” -------- 李 白材料二:建立中央集权制度

材料三: (1) 材料一中的秦王是谁?他什么时候完成了统一天下的重任?他最后一个灭亡的诸侯国是谁?(6分)

(2) 结合所学知识把材料二中①②③④补充完整,并分别说出①②③处官职的职权范围是什么?(7分 )

(3) 根据材料三回答秦统一后在全国统一使用的货币是什么?文字是什么?(2分)(4) 评价材料一中的历史人物。(3分)

29、初一同学参加历史兴趣小组活动。小明收集了许多历史资料,但被小芬不小心弄乱了次序,请你帮助小明把混乱的资料重新对号入座。(要求把字母填入对应的表格)(12分)(1)A.以“德”治国,以“礼”成为行为规范 B 事物都有对立面,可以互相转化C.富贵不能,贫贱不能移 D兼爱、非攻 E人应该和自然和谐发展 F主张改革,提倡法治,要建立中央集权国家 人物 老子 孔子 庄子 孟子 韩非 墨子思想

篇10

通过此次主题班会,让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱,从而提高初中生的感恩意识,学会感恩,发扬中华民族的传统美德。以下是小编为大家整理的学校感恩主题教育班会资料,提供帮助,欢迎你的阅读。

学校感恩主题教育班会一

一、班会背景:感恩是中华民族优良传统美德,懂得感恩的人才是一个真正的人。然而在当代社会生活中很多人被物欲横流的物质世界冲昏了头脑,个人享乐主义过强,很多青年学子不懂感恩甚至还不珍惜自己的生命,给家人与社会带来了沉痛的伤痛,目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着初中生的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。因此提高初中生的感恩意识与责任意识显得十分重要

二、班会主题:学会感恩与爱同行

三、班会目的:通过此次主题班会,让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱,从而提高初中生的感恩意识,学会感恩,发扬中华民族的传统美德。

四、班会时间:2012年6月10日

五、班会地点:新田中学初二2班

六、班会对象:初二2班全体学生

七、班会形式:讨论、表演

1、导入:播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片 5分钟)

美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节,但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中,都有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的:“滴水之恩,当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从出生到现在,一直享受着父母的爱,接受着父母、师长、朋友的关心,我们觉得这一切是理所当然的,很少想过“感恩”二字。那么今天就让我们用心来体会如何感恩。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

2、讨论:观看《感动中国》视频材料,谈谈对感恩的认识 (8分钟)

学生1:所谓“感恩”,就是对自己的亲朋好友心怀感恩,因为他们帮助了我们,

使我们的生活更精彩,我们要用自己的行动去报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,要为父母多做点家务,因为父母生我养我不容易,要多体谅老师,努力学习,那就是感恩。

学生3:感恩是中华民族的传统美德,是一种积极的生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;虽然,现在我们不会赚钱没什么收入,但是我们要从身边的小事做起,一点一点的让我们的父母,老师,亲朋好友感动,放心。

3、小品《种瓜得豆》(6分钟)

“讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:“我又不是医生,你跟我商量有什么用?”当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物”.

问题1:这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢? 问题2:再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水?

4、讨论问题:(5分钟)

(1)为什么要感恩父母?

(2)为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

(3)学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

5、继续讨论:(4分钟)

(1)怎样感恩父母?

(2)怎样感恩老师?

(3)怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

6、观看尊师重道的视频 (7分钟)

无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:“早上好”,教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

学生1:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。

学生2:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师的欣慰。 学生3:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。

八、感恩小故事 (3分钟)

1、六旬老父捐肾救子:2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,

也不能看着你死!

2、年轻母亲舍身救儿:2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是__的全部。”

3、《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

4、孝顺儿捐肾救母:2004年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。

九、教师总结:(2分钟)

学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;

感恩社会——感悟社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;

感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;

感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

感恩他人——感谢同学、朋友的支持照顾,促进互助互爱。

学校感恩主题教育班会二

活动时间:第8周班会课

活动目的:现在的学生,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

活动过程:

一、听一个感人的故事

老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,Thanksgiving Day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,

下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩

主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母! 这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手 (同学发言)

主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个)有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

二、现场调查

可我们又对父母了解多少呢 ?下面进行现场调查

问题:1、你母亲的生日? 2、你给父亲买过生日礼物吗? 3、你母亲最喜欢的是哪套衣服? 4、你父母的结婚纪念日? 5、你爸爸今天40几岁?属什么的?6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的? 7、你父亲喜欢吃的菜是? ………

通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友 。下面有请4个同学演唱:《感恩之心》

三、做一个感恩的人

一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,(放FKASH音乐:《感恩的心》,)老师:感恩的心,感谢有你 ,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运, 花开花落,我依然会珍惜…… 伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束

四、活动延伸

让学生回家做好三个一活动:1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务感恩教育活动中的教育叙事一则

学校感恩主题教育班会三

活动目的:学会感恩,懂得感恩。

活动重点:为什么要感恩?如何感恩?

活动设想:创设情境导入话题——回忆成长懂得感恩——诵读美文情感熏陶——制作卡片情感升华——课后延伸以知导行

活动流程:

一、创设情境,引出话题

1.听故事《一杯牛奶》,想想其中蕴含了怎样的道理?

一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位的外科大夫。

一天,一位病情严重的妇女被转到了那位的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时,在手术费用单上看到的是这样七个字:手术费:一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字,她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而,这又有什么关系?

2,启发:男孩身上最可贵的品质是什么?(感恩)

二、回忆成长懂得感恩

1.感恩大搜索

感恩是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,因为。

师:是啊,因为感恩,有了多彩的世界;因为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!

2.感恩的故事交流

感恩不仅仅存于心中,更重在行动。比如,羔羊跪着吃奶,来感谢妈妈的哺乳知恩;乌鸦在妈妈飞不动的时候,出去觅食,回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈,来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此,何况人呢,更是演绎了一个个感人至深的故事。

学生交流自己查找的感恩故事。

典型示范:感动中国的《捐肾之争》

2004年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,我至今记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

3.师生互动交流如何感恩

感恩的故事还有很多很多很多,其实,感恩也不一定就是要做出什么惊天动地的大事,为爸爸妈妈倒一杯茶、洗一次脚也是对父母的感恩;见了老师行礼问好,也是对老师的感恩;随手捡起楼道里的垃圾,也是对做卫生的阿姨的感恩;是对的感恩。(全班同学交流。)

感恩方法推荐:

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。

(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。

(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。

(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。

(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”

(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。

(7)多做善事、好事,尽自己的力量报效国家、社会、人民。

(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。

4.介绍西方节日——感恩节

是啊,人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?所以,在西方有一个热闹的传统节日,不亚于咱们中国的中秋节,你们知道是什么节日吗?

感恩节(thanksgivingday)是北美洲独有的节日,始于1621年。1863年,美国总统林肯将它定为国家假日,并且规定每年11月的第四个星期四(thefourththursdayinnovember)为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假,很多人都会赶回家庆祝佳节,庆祝感恩节的习俗代代相传,无论在岩石磷峋的西海岸,还是在风光旖旎的夏威夷,人们几乎以同样的方式庆祝感恩节,感恩节是不论何种信仰,何种民族的美国人都庆祝的传统节日。所以,美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。

三、美文诵读情感熏陶

中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深地积淀在我们民族的血液中——感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩学校、感恩自然与社会、感恩党和祖国。这种感恩的思想从古代流传下来的一些与感恩有关的词语、节日和古诗中就是能找到佐证。

1.列举关于感恩的词语

恩同父母、恩同再造、恩重如山、感恩戴德、感恩图报、千恩万谢

2.列举关于感恩的节日

如:寒食节、清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。

3.列举关于感恩的古诗

《游子吟》孟郊

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

《赠汪伦》李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

4.列举关于感恩的现代诗歌

《感恩父母》

妈妈的手粗了,她把温柔的抚摸给了我。

爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我。

妈妈的双眼花了,她把明亮的双眸给了我。

爸爸的皱纹深了,他把美丽的青春给了我。

妈妈的话语殷切,爸爸的目光深沉。

他们的爱就像一杯浓浓的茶,需要我们细细去品味。

如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个宁静的港湾。

如果母亲的温情,点燃了我们心中的希望;