关于赏月的作文范文
时间:2023-04-06 04:08:30
导语:如何才能写好一篇关于赏月的作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
三年级关于中秋节的优秀作文范文一今天是农历八月十五中秋节,爸爸妈妈带我去奶奶家过节,我心里无比高兴。
早晨,我们吃完早饭,就开始出发了,可是车太小会不下三人,爸爸只好坐公交车回家,我和妈妈骑车先走了,在路上妈妈对我说:“中秋节是中国的传统节日,中秋团圆,大家一块吃月饼赏月。”听了妈妈的话,我明白了许多。
到了奶奶家已经十点多钟了,我连忙找哥哥去,我去后家一看,原来哥哥又在玩电脑,他太学了,我在旁边都不知道。不管了,自己看电视去,我打开电视看起来,他听到有声音这才发现了我,于是给我打个招呼又玩起来。
时间过的真快,转眼间到了晚上,老爸给我们做了14道好菜,每道菜都非常香,我们边吃边赏月,今天的月亮特别明亮,圆月像高悬中天,皎洁的月光像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云倍伴在她身边。如仙女舞动着纱巾、翩翩起舞、月光洒在衣服上,温暖我的心。
中秋节的月真美啊!
三年级关于中秋节的优秀作文范文二一年一度的中秋节到了,我和姐姐兴奋不已。
终于盼到了夜晚,我们先吃完丰盛的晚餐,再去敬月亮,刚摆完敬月亮的食品,我和姐姐就闻到了香喷喷的味道,让我们馋得直流口水。
敬月亮的食品有:柿子、花生、葡萄……,我和姐姐特别喜欢吃柿子,我们先把皮撕掉,然后再吃,里面的果肉特别好吃,又香又软又甜。
才敬了一会儿,住在我家后面的房老师喊我和姐姐去她家吃东西,一开始我们没好意思去,可是最后我们还是鼓起勇气去了。我和姐姐只吃了一串葡萄,爸爸就喊我们回去赏月。我看月亮忽隐忽现,像一个害羞的小姑娘一会儿躲在窗帘后面,一会儿出来瞧瞧,爸爸突然问我们:“这样的情形可以用哪些诗句来形容?”我和姐姐异口同声地说:“床前明月亮,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”说完后,我正准备吃葡萄、喝茶。姐姐说:“要放完鞭炮再吃。”我让爸爸赶紧放鞭炮。开始放鞭炮了,我听到了噼里啪啦的声音。放完后,我就津津有味地吃起来。
三年级关于中秋节的优秀作文范文三中秋节是亲朋好友欢聚一堂、全家团圆的美好日子,也是中国的传统节日之一。
这天,我们到奶奶家过节,大家一起动手包饺子。爸爸把面粉放在盆里,加入一点水,用手使劲地揉来揉去,面粉就变成了像橡皮泥一样柔软的面团。“乒乒乓乓--”很有节奏的声音传来,这是奶奶在做馅,这声音就像奶奶在为大家过节奏响的庆祝乐曲。看着妈妈把包好的饺子整整齐齐地放在盘子里,就像一个个金元宝,漂亮极了。我怎么也包不好像妈妈那样漂亮的饺子,心里很失望。于是,妈妈就示范了一次给我看,原来,包饺子只用双手的拇指、食指把皮一掐就行了。我慢慢尝试着,终于包出了一个漂亮的饺子。我们大家吃着饺子,喝着饮料,相互问候,一起共祝明天将会更美好。
篇2
一年一度的中秋节马上就要得到了,中秋节是阖家团圆的日子,一家人聚在一起赏月吃月饼,共同庆祝这个美好的传统节日。下面是小编整理的2021庆祝中秋节小学主题作文5篇,希望能帮助到大家!
庆祝中秋节小学作文1每个国家都有不同的风俗,都有自己的节日,每一个节日都蕴涵着它值得纪念的意义。《我们的节日》一书中,详细描写了我国的传统节日和现代节日,还有部分外国节日。阅读了此书后,就能对这些节日有了进一步的了解与认识,从而让大家更爱这些节日,更爱这个民族,更爱这个社会,更爱这个家园……渐渐地,你会发现,原来节日也能够过得如此有意义,如此值得回忆。
一听到农历八月十五的中秋节,人们首先跳入脑海的便是那又大又圆的月亮,随后想到中秋节的风俗习惯,赏月、吃月饼等,到后来也会慢慢联想起嫦娥奔月、玉兔捣药的故事,让人回味无穷。俗话说“月到中秋分外明”,不错,中秋节的夜晚,是一道亮丽的风景线,家家户户来到阳台上,走到树阴下,抬头望着墨蓝的天空,观赏这一轮滚圆的月亮,这一道皎洁的月光。中秋节,是团聚的节日,身于五湖四海的儿女们总会回到家乡,与父母亲戚吃上一顿团圆饭。虽然只是一顿饭,却是老人们最朴实的期盼。吃吃月饼,看看孩子,聊聊生活,这些看似微不足道的事,却足以让他们脸上露出涟漪般灿烂的微笑,渐渐荡漾开来,一圈又一圈……然而,有些人由于多种原因并不能回到父母身边,只能寄托这夜晚,望着月亮,对家人勾起一丝丝的回忆,对着天空,向着月光,许下心愿,望家人们能够幸福、平安。李白在《静夜思》中的心情也正是如此吧。
而对于我们,现在要做的,只是共同携手创建我们的家园,让它变得更加美好。比如就对于中秋节来说,我们可以陪亲戚家人一起吃饭;可以自己亲手学着做月饼,让这个节日过得有价值,有意义;可以寻找、搜集一些节日的来历,充实我们脑袋里的知识,并且把这些知识传给其他人,让更多的人了解我们国家的节日;也可以关心孤寡老人,让他们在中秋节时同样能感受到爱的温暖……很多很多值得我们做的事正在等着我们去做,只要大家都共同努力,就一定能够让我们的身影踏遍更多的泥土,让我们的节日影响更多的人心,让我们的家园充实更多的地方!
庆祝中秋节小学作文2“海上升明月,天涯共此时。”听到这关于月亮的诗句,使我不得不想起今年美好,愉快的中秋节!
我与爸爸在中秋节的那一天,走进了人山人海的超市。我走到月饼的柜台旁,啊!好多种口味的月饼,如:五仁馅儿的月饼,南瓜馅儿的月饼,核桃馅儿的月饼,果仁馅儿的月饼……看着那美味的月饼,真叫我垂涎三尺。来自:作文大全我和爸爸又买了许多水果和月饼回到了家。看着塑料袋里各种各样的水果,我十分不解的问爸爸:“爸,买这么多的水果干吗?吃不了,不就坏了吗?”爸爸拿着小刀边走向装水果的塑料袋,边对我说:“这些水果不仅要吃,还要拱奉月亮。不是咱们迷信,而是咱们一个传统的习俗,是对明年的寄托。”爸爸说着抱起了大西瓜,你一定会认为我爸爸要把它切开,一起吃了,那你就大错特错了,因为我爸爸是要把它雕刻成一个漂亮的花篮,作为观赏这可是我们家几年不变的老节目!妈妈还做了许许多多的家乡菜,让我和爸爸大饱口福!
晚上八点种,“荣成月,中华情”中秋节大型晚会正式开始,看着一个个精彩的表演,听着一首首动听的歌曲。忽然,不知是那一位主持人说了一句话:“露从今夜白,月是故乡明!”另一位主持人应到:“独在异乡唯异客,每逢佳节倍思亲!”听了这两句话我的心情就像,软米粥拌面粉——愁上加愁。想到这里,我就给远在内蒙古的奶奶打了一个电话,我告诉奶奶荣成就在我们附近,听到那苍老奶奶的声音,我不禁想起小时候在奶奶的农家小院,坐在奶奶腿弯,听奶奶嫦娥和月兔的故事……如果可以许愿,并可以梦成真的话,我真希望:我和爸爸妈妈一下子回到内蒙古,与亲人一起吃月饼,一起吃团圆饭。
眨眼间,就到了十点半,中秋节晚会也接近尾声,我不会忘记今年的中秋节,我不会忘记有着奥运会,5、12地震的中秋节,我不会忘记这美好,愉快的中秋节!
庆祝中秋节小学作文3这几天,我怀着极其浓厚的兴趣读完了《我们的节日》这本书,我知道了许多节日的起源和关于节日的文化。书中给我们介绍了春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日的由来与风俗,不难看出,贯穿着这些节日的正是:树正气、扬美德、显智慧、惩恶扬善的民族精神,这是中华民族的文化精髓,是需要我们传承和弘扬的内容。从传统的节日中,我深刻地认识和领会到了中华民族的传统文化。
先说春节吧,它是我国最隆重,也是最热闹的民族传统节日。我喜欢春节,因为春节总要贴春联、贴年画和窗花、放爆竹烟花、拜年祝贺……我们倒贴“福”字,拿压岁钱、包饺子、吃年糕……在春节的前一天晚上我们都“守岁”,除了吃年夜饭,人们还要进行各种游戏,如下棋、玩纸牌、玩麻将、看春节晚会等等。在摆放的节日供品中,必备一大盘苹果,这叫做“平平安安”。还有些地方在守岁时准备的糕点食品富有讨吉利的谐音、口彩:吃枣表示春来早,吃柿饼表示事事如意,吃杏仁表示幸福人,吃长生果表示长生不老,吃年糕表示一年更比一年高。所有的这一切是多么有趣和富有意义,这些习俗显示了中国人的智慧,代表着我们渊远流长的民族文化,我也为这些习俗的诞生而自豪。
再说中秋节吧。“中秋节”又名“祭月节”,农历8月15日,有悠久的历史,早在《周礼》中,已有中秋一词记载。到了春秋战国,每逢中秋节,大家都要举行赏月和祭月的仪式。中秋节在这个时期已经初见规模了。明、清时代的中秋节,赏月依旧,一轮圆月东升时,几乎家家户户都在庭院、楼台,摆出月饼和各种水果,边赏月,边畅谈。中秋赏月的习俗流传至今。瞧,月光下,人们在自家小院品尝月饼、欣赏月色。我们这些小孩子则在一旁拿月饼来照月亮,比较哪个更圆,还担心着月饼会被月亮吃掉呢,真是其乐融融。
一个节日,就像一个故事,情节美妙动人;一个节日,就是一种文化,内容绚丽多姿。在当今很多洋化了的节日文化的冲击中,愿我们更多地传承中国的传统文化,欢度具有中国本土特色的节日。
庆祝中秋节小学作文4中秋节是农历的八月十五,是从唐朝就流传下来的一个节日。在这一天,人们吃月饼、赏月、喝桂花酒,陪伴在家人身边感受大团圆。
妈妈提前准备好了月饼。打开月饼盒,中间的月饼是最大的,旁边围绕着6个小的,摆放的形状让我想起一个美好的成语“花好月圆”。
为了庆祝这个节日,我今天起的很早去打乒乓球。我打的很认真,因为我想我认真就是送给乒乓球老师最好的中秋祝福。之后我就迫不及待拉着妈妈、奶奶去舅爷爷家找小小姨含含一起大团圆。我们去了徐记海鲜聚餐,我和含含看到了俄罗斯巨蟹、比我小臂还长的皮皮虾、和我拳头大小的贝类,还看到了好多其他的海鲜。餐厅人特别多,大家都是来庆祝中秋的吧。
聚完餐,我和含含难分难舍,奶奶说“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。聚在一起的时候就要开开心心的,分离的时候也要开开心心的”。送含含回家的时候我和她一起在小区溜滑梯,妈妈说我们从黄色的管道滑梯爬出来的时候就像是从月亮里走出来的小仙女。我和含含听了觉得妈妈说的特别好,妈妈还给我们录了视频。
晚饭的时候,我们全家举着月饼拍了合影,还和爷爷、弟弟通过视频团圆了。
今天我们全家都过得非常开心,我和妈妈、奶奶互相表扬。我做什么都很认真、妈妈没发脾气、奶奶包的饺子特别好吃!
庆祝中秋节小学作文5十五的月亮悄悄地爬上了夜幕,中秋佳节也随而地来到了。这个团圆的节日,老奶奶的儿子回来过节。
说起老奶奶,不少人会为她落泪,老奶奶从小就苦命,爸妈在他她出生的那年就离开了人世。是一个下田的农民把她捡回了家。有了儿子后,儿子却要飘泊他乡,去外地工作。老奶奶整天念叨他儿子。特别是这几天,老是在我们面前念叨,他儿子回来了,回来了。
这天一早,老奶奶就能在小区门口等,太阳爬上了山头,老奶奶的额头上渐渐有了汗珠。她毫不顾虑这些,终于,盼来了儿子。人群将这一对母子簇拥进了房里。
晚上,月亮出来了。皎洁的月光照在大地上。老奶奶在自家摆了桌酒席,硬拉我们去吃。说什么她儿子回来了,得来看看。开始吃饭了,老奶奶什么话也没说,她儿子也是一样。大家看着老奶奶的儿子,不时议论几句。他或许是认识到了什么。扑通一声跪在地上,趴在老奶奶怀里就哭。大家望着这感人的一面,也是黯然泪下。老奶奶扶起儿子,把月饼塞到儿子手里,泪眼汪汪的看着儿子。
儿子呜咽着说:“妈,儿子不孝啊。没尽好孝道,这十年来,我都没回家,您老想必受到了不少委屈。现在好了,我辞掉了以前的工作,来我们这片搞经营。您老该享福了!”听着这些话,老奶奶低下头,擦拭着泪水,抱住儿子,什么话也说不出来了。
篇3
关于过中秋节的英语作文
The mid-autumn festival has all interesting history. long ago in one of the dynasties of china there was a king who was very cruel to the people and did not manage the country well. the people were so angry that some brave ones suggested killing the king. so they wrote notes telling about the meeting place and time and put them into cakes. on the 15th day of the 8th luna027art./r month every person was told to buy the cakes. when they ate them they discovered the notes. so they gathered together to make a sudden attack on the king. from then on the chinese people celebrate on the 15th day of the 8th lunar month and eat "moon cakes" in memory of that important event.
When the mid-autumn festival is near, shop windows are beautifully decorated. many "moon cakes" are displayed for people to buy. people send presents such aswine, fruits and "moon cakes" to their friends and relatives. in the evening of the day, they have a feast. after the feast, they go out to the garden to look at the moon. the children run and laugh on the streets.
It is believed that the moon is at her brightest on this night. many poems have been written about it, and poets are never tired of reading and writing such poems. in chinese literature, the moon of the mid autumn festival has been pared to a looking-glass, a jade rabbit, and so on. it seems that chinese literature takes far more interest in the moon than in the sun.
关于过中秋节的英语作文
In China, Mid-autumn Day is considered to be a symbol of family reunion. On this day, all the family members gather together at home to celebrate this special occasion. Last year, I could not celebrate the festival with my family because I was in university. However, this special day left a deep impression on me.
I still remember the atmosphere of that evening. All the students who could not go back home assembled in our classroom, having a party to celebrate this traditional festival. We tried our best to show our own enthusiasm. As an ethnic minority, I performed a peacock dance, which received warm applause. After the two-hour party, we went out to the playground and sat together to appreciate the moon because it is a tradition on Mid-autumn Day. We ate moon cakes, played cards, and listened to romantic poems recited by one of our classmates. In that harmonious atmosphere, nobody felt lonely or homesick even though we were far away from our homes
Thanks to our classmates, I experienced such a colorful and interesting Mid-autumn Day at my university. Thus, I learned to value all the festivals I spent during my university life.
在中国,中秋节是家庭团聚的象征.在这一天,所有的家庭成员聚在一起在家里庆祝这特别的时刻.去年,我无法与家人庆祝节日,因为我在大学.然而,这个特殊的日子给我留下了深刻的印象.
篇4
在瓜果飘香,遍地是金的金秋时节,有一个十分特别的节日——中秋节,中秋节作文如何写呢?下面就是小编给大家带来的2021年中秋节学生优秀作文范本,希望能帮助到大家!
2021年中秋节学生优秀作文1“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”在院子里,妈妈温柔的给我诵读着古诗,我坐在爸爸的腿上,伴着月色我们一家人一起过中秋。
今晚的月亮好圆啊,就像一个美丽的大圆盘,看着看着我忽然发现天空中没有闪烁的小星星了,这是为什么呢?原来是今晚的月亮太美了,小星星都不敢出来和它媲美了。月亮在云层中躲来躲去,它好像在和云哥哥捉迷藏呢!月亮照亮了青青的小草,小草以为那是舞台的灯光,竟然情不自禁地跳起了华尔兹;月亮又照亮了小朋友爱玩的滑滑梯,周围一下子变的明亮起来,让那里不再那么黑暗,今晚的小朋友真多啊,他们尽情地跑来跑去,滑上滑下,笑声回荡在小区里。小朋友喜欢这样的月光,抬头对着月亮说:“谢谢月亮姐姐,谢谢你给我们带来了光亮……”月亮姐姐害羞的笑了,眼睛一眨一眨的,可爱极了……
今晚的月亮好美啊,我们可不能错过这么好的时光,我提议,跟爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏。“我当老鹰。”爸爸首先自告奋勇,“我当鸡宝宝。”妈妈抢先一步,我跟爸爸都很疑惑,为什么妈妈要当鸡宝宝呢,妈妈得意的笑笑:“因为我想变的年轻啊!”我撇撇嘴:“那我岂不是变老了,变成鸡妈妈了吗?”妈妈摸摸我的脸,鼓励的看着我,很认真的说:“宝宝今天尝试一下做妈妈,你就会明白妈妈对宝宝的责任,爱,和关心!”我跟爸爸恍然大悟,我高兴地同意了。游戏开始了,这只大老鹰比别的老鹰都聪明,他先看看右边,把我的注意力引到右边,我刚带着妈妈往左边闪,突然,老鹰伸开它那庞大的翅膀和锋利的爪子,像左边扑了过去,一下子就把可爱又调皮的鸡宝宝捉住了,原来鸡妈妈还真是不好当啊,要保护好自己的孩子还是很不容易的。我们一直玩着玩着,月亮姐姐一直在天空对着我们笑呢,我真的开心极了……
今晚,我们一家人在一起度过了一个愉快的中秋,我有一个小小的心愿,我想让月亮姐姐把我的愿望收藏好。我希望全家人都健康快乐,希望妈妈永远年轻。我也会珍惜时间,好好学习,为了我的理想而努力!
2021年中秋节学生优秀作文2又迎来了中秋节,依我们这儿的习俗,我我们会买许多食品供拜月娘。晚上,妈妈整理好供拜的食品,拿出月饼边吃边赏月,我这吃货早已跃跃欲试。我看着月亮从云雾中露出半边脸,是一个腼腆的小姑娘。月亮缓缓移动,云雾遮住了月亮,顿时觉得天空空虚起来,心里很是沉闷,片刻,月亮出现了,仿佛是回去梳妆的小姑娘,更皎洁,更明亮。我一时兴起,说要比谁说得多有关月亮的诗,我沉思片刻,道:“举头望明月,低头思故乡。”姐姐当然不甘示弱,对答曰:“露从今夜白,月是故乡明。”强中自有强中手,爸爸一连说出了三句:“小时不识月,呼作白玉盘;新月如家人,出海初弄色;明月出天山,苍茫云
海间。”妈妈见局势不妙,自然奋勇迎敌,说:“野旷天低树,江清月近人;明月松间照,清泉石上流。”一旁的我无心听他们的答句,我绞尽脑汁,苦思冥想,可让我想出来啦,便答:“海上生明月,天涯共此时;三秋九月,中秋八月之中。”爸爸妈妈都笑了,定是想不到这次对诗我和姐两竟是如此“词汇丰富”。这次赏月,可让我大开眼界啊!
我们赏月对诗,必然少不了猜谜咯。“我来说题,你们猜谜。”姐姐兴致勃勃地说。我们一齐同意。“一心向上,打一字”,“这我知道,有上有心,就是忐了。”我连忙应答。“野火烧不尽,打一字,”这可难倒我了,姐姐冲我看,竖起大拇指,拇指又往下立。哎,谁叫我技不如人呢?这题白白让人了,妈妈说:“烧的是草,还存着一些,那是荐。”姐姐笑了笑,说:“妈你好厉害,接下来是,猜成语。”姐姐专挑我不懂得,一旁的我喃喃自语。爸爸对这平时还不怎么研究,还是妈妈抢答了:“举重比赛嘛,当然要——斤斤计较了。”……
在这里,中秋节,我祝大家:好运源源来,生活更精彩;人月两团圆,千里共婵娟。
2021年中秋节学生优秀作文3光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了农历八月十五,今天是中秋节,又叫团圆节,是家人团聚、品尝月饼、饮酒赏月的好日子。我和爸爸妈妈吃完晚饭,等待着月亮公公的出现。透过窗户,我看见月亮从楼角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到楼顶时,似乎胆大了,一下子跳了出来,顿时,月光洒满了大地。月光照在树叶上,在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮,仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚,美丽动人的嫦娥,活泼可爱的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢,它一闪一闪的,好像在说:“祝大家中秋节快乐!”我们坐在阳台上,一边赏月一边吃月饼,我们拿出几个月饼,月饼有五仁的,黑芝麻的、莲蓉的。好吃极了!我想起了《古朗月行》里的诗句“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”。吃完月饼我们一家去了楼外散布望月!天空中挂着一轮金色的明晃晃的圆月,好象深蓝色的天空中衬托着一个大玉盘。一阵风吹到身上,感觉真舒服!
我最喜欢看中秋节过后的灯光。今天晚上,我做完了作业,趁无聊便去前窗看风景。当我往窗外望去,立即被眼前的一切迷住了。五个大灯笼被连在一起,从高楼看,就象一串冰糖葫芦。还有蓝色和红色的线,这线是从楼上吊到楼下的,还闪闪发光呢!那树上的树叶就象电视里的“万剑归宗”。再向右边看,那黄色的灯光一闪一闪的,哈,在我首诗的大意是:我抬起头遥望天上的明月,低下头思念久别的故乡。是啊,有多少人在这个美丽的时刻还在自己的岗位上默默无闻,无私奉献着。即使是在这个全家团聚的时刻,他们也会为了自己的工作而舍下自己与全家人团聚的时间。这些经常都会在我们生活中出现,而且是那么的平凡,例如:还在边远地方的解放军战士;正在破案并且不顾自己安危与歹徒展开斗争的干警以及被派到山村里教书的青年教师,还有等等的人,他们都是那么的无私而伟大,即使在这个时刻,他们也依然坚守在自己的工作岗位上。今天晚上,虽然没有月亮的出现,但是在静静地沉思之这中,我体会到了很多,有些人他们并不耀眼,但他们却卫浴着一颗真诚的心灵来报答这个社会,因为有了他们的存在,所以这个城市才变得这么美好、和谐!
2021年中秋节学生优秀作文4中秋佳节,一家人在月圆之日和和和睦睦传承着老祖宗传下来的节日,欣赏着明亮的月光,絮叨着嫦娥奔月的故事,遥看圆圆的明月,依稀看到桂树嫦娥玉兔。想起小时候,每到中秋之夜,大人们供奉着希望,讲述着月奶奶的故事,一家人吃着象征团圆的月饼和苹果,一起快快乐乐。
今年的中秋之夜不尽人意,没有圆圆的明月,心情也是倍感失落,稀稀拉拉的鞭炮声,却是增加了更多的惆怅和思念。人逢佳节倍思亲,心灵在思绪,思绪着太多的思念,思绪着无法消逝的的情债。心情低落,情绪也低落......感叹世间无常,曾经的日子,虽不是特别富有,但无需为生活操劳奔波,计算着未来,规划着未来祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。老子的福兮祸之所伏应在了我身上。短短的两年时间,两度经受创伤。零九的时候,到懂易经的表哥家做客,热情的表哥给我们看了看生辰八字,说我一零年要出点事,我当然不信。一零年不幸应验。无语。度过了悲伤的一零年,在倍感希望的一一年,却又遭遇感情的债。心中充满迷惑迷茫。也许,太多的也许,让我重新认识自己,总结过去的经历,让我朦胧中知道了自己的未来。我的未来让我纠结,亲亲们也劝说,朋友也质疑我也无语。思念着随风而逝的情缘,亲亲们、朋友们也许笑我一厢情愿,其实我也纠结过,带着疑惑去认证此段情缘,我当时的想法是,如果没有感情,就不必悲伤,结果是:我们的感情越来越深看来注定的要经历。没有经历,就不会相信。不想解释什么,其实我也说服不了自己,有时明知道事情的结果,却也要试一试。我也不知为什么
这些日子,睡眠一直不好,不知为什么,总是醒得很早,有时眼睛睁不开,但头脑却是很清醒,睡也睡不着。脑海里想着随风而逝的情缘,感觉到内心里的思念,有时懊丧,有时感到丝丝的痛,后悔着也许明知是一段经历,只是一段缘;明知没有结果,结果也不是她;但是无法自拔,这是我的纠结,相信也是人性的纠结。至今日,情绪爆发,心情却慢慢的好转,一如既往的思念,一如既往的记忆,相信明天的心情会开朗。
近日,好梦连连,有关于我的,有关于朋友的。曾经的经历说明我做的梦和感觉很准,希望这次也应验。继续鼓励自己,继续努力努力,继续优雅,优雅的生活。
2021年中秋节学生优秀作文5“君自故乡来,应知故乡事。来日绮空前,寒梅着花未?”——王维的《杂诗》每次我读它,最让我难忘的是远在新加坡的大姨,特别是今年这个中秋节。
妈妈拿回一盒月饼,她知道我最爱吃的是蛋黄饼,就打开盒子,拿一块给我吃,当我捧起这块月饼,不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我还在读幼儿园大班时,她来到我家,住了两年,她常常带我出去玩,送我去学舞蹈,教我画画、唱歌,两年的中秋节都是她带我去买蛋黄饼回来吃,可是天下哪有不散的宴席,她为了理想和前程,离开亲人,远度重洋去了新加坡,半工半读,我们就这样难分又难舍,望着手中月饼,我不禁热泪盈眶……
“开饭喽!“妈妈大呼小叫,端上一盘月饼,放在饭桌上。
“一个,两个,三个……九个,十个……”我一边吃一边数,我问爸爸:“能不能寄两个月饼给大姨!”爸爸说:“路途太远了,这样吧,等你吃完了饭,去QQ上下载一盆中秋月饼,给大姨发送过去,以表你的祝福和思念。
晚饭后,我上网搜索到一块十分精致的月饼,写上祝词,通过QQ单击一下,我乐滋滋地想着,大姨见到月饼开心的表情,“嘀嘀”三秒钟不到,大姨发了一张笑脸和一块十分可口的蛋黄月饼给我,我感到无比的甜蜜,高科技信息时代真好哇!能让人即瞬间实现美好的愿望,拉近亲人与亲人之间的思念距离。
这一夜,我睡得很甜,梦见亲人团聚举杯欢庆的场面,我不尽思念,陶醉在甜蜜的遐想中……
一年一度的中秋节让人难以忘怀!
中秋,是中国传统的节日,也是一家人团圆的日子。下午,妈妈带我去逛街,我看见大街小巷的商店和地摊上都摆满了瓜果和月饼。街道上的人都可能在赶着回家团圆,所以是人来人往,人山人海的!
晚上,我们一家人吃完了“美味佳肴”,就坐在宽敞的阳台上,欣赏着那银白色的月亮高高挂在空中。妈妈说明天的月亮会更圆,更大,因为“十五的月亮十六圆”。
篇5
中秋节的味道优秀作文范文一在记忆中,有一个中秋节。
记得八岁那年的中秋,学校布置的唯一作业就是和爸爸妈妈一起看月亮。放了学,宿舍大院儿里面年龄参差不齐的小朋友们就来到我家窗前,纠缠着爸爸,要他带大家做游戏、讲故事。爸爸是孩子们心中的“王”,他常常给我们讲《西游记》、《水浒》、《说岳全传》或者唐诗宋词,教我们下中国象棋、五子棋、围棋,带我们唱歌、吹笛子给我们听,或者和我们一起做游戏。所以一放学大家都会赶紧的做完作业吃完晚饭就到我家窗下等爸爸的召集了。中秋这天也不例外,何况大家都没作业,天还大亮着,我家窗下就已闹开了锅。爸爸要忙着准备晚餐,就先安排每个小孩准备一个关于月亮的故事或其他什么,大伙儿就迅速各自回家收集去了,我也立即冲到书柜里去翻小人书了。
没一会儿功夫,爸爸就忙完了,他把闹哄哄的孩子们集中起来,让孩子们先展示后又给我们讲了好多关于月亮的传说和唐诗。天渐渐暗下来,大院儿里开始传来喊孩子回家吃饭的“号令”了,等最后一个孩子回家后,爸爸牵着我一路唱着歌去买了一瓶巧克力香槟,他说今晚的月亮是历年来最圆最亮的,我们一家人要好好赏月。我印象最深的是桌上的卤鸡胗,切成一小片一小片薄薄的一层很精致的摆在小盘子里,另一个是两个火腿月饼,切成一小块一小块摆在一个稍大的盘子里。我一直觉得这两个菜是我吃过的最好吃的,再没有什么可以超过。我还记得那晚那么认真地看月亮,记得那晚的月亮那么圆那么亮,月亮里面桂花树的阴影若影若现;记得我们一家三口笑得那么开心那么灿烂,原来中秋的味道那么温馨那么甜……
现在,我们的生活越来越好了,月饼的品种也多得数不过来。可再也吃不到那么好吃的月饼了!
中秋节的味道优秀作文范文二一字雁阵,拉开了金秋的帷幕;云卷云舒,涂鸦出蔚蓝的天穹;葳蕤的白杨,落尽昔日的繁华;淡淡的果香,舒展丰收的画卷。秋如一叶飘落,书写着余韵未尽的诗章。而中秋,便出现在这诗章的华丽尽头。
每逢中秋,家中都会摆上几盒月饼,那淡淡的桂花香夹杂着月饼的甜腻弥漫在空气中造成最熟悉的味道--中秋的味道。
团圆是中秋的味道。哪怕工作再忙再累,哪怕单位离家再远,一时中秋节至,总会忍不住提上一盒月饼在月升时赶回家。或是包装精致的宴会月饼,或是散装成袋的普通月饼,也许味道迥然不同,但那有什么关系呢?重要的是一颗期盼团圆的心,渴望一家人团团圆圆地聚在一起的心愿。这样,即使再腻的月饼,也会腻出幸福团圆的味儿来……
过去的故事,不时欢笑,不时沉默,大概他们又重历了一回少年往事吧。老人则没多大兴趣参与年轻人的阵营中,他们依偎在花树下,安详地笑着,他们为什么而笑呢?感叹又一年月圆的日子到了吗,还是看到子子孙孙如此健康平安而安心呢?总之,他们是笑着的,所以为了什么原因此刻也显得不重要了。如梦如幻的月光下,一家人倒也笑出了温馨的味儿来。
原来,味道竟是这样一种历久弥新的回忆。
当时光流逝,物是人非,那些曾经鲜明的片段在岁月的冲刷下渐渐褪色,也许我们怎么也想不到,多年以后,我们会循着一种味道的密码,穿越层层叠叠如九月般繁复的回忆,抵走一个旧日美好的瞬间。也正因此,我们才能重温曾经拥有的那些味道,中秋的味道……
中秋节的味道优秀作文范文三临近中秋节,商场内已陆续可见有月饼出售。豆沙、枣泥、青梅、蛋黄、莲蓉、果肉桂等等种类繁多,禁不住诱惑,买上几个尝一尝,适口香甜。节日的气氛,一多半,都体现在这令人眼花缭乱的月饼上了。
想起小的时候,每年中秋节,母亲必定会早早发好面,待它虚起,再打好碱,把面团反复的揉搓,再擀成一个长约一尺的圆饼。饼的上面撒上事先炒好的花生、芝麻,再配以自制的青红细丝,接下来,用文火慢慢的焙干。待饼烤好,切成大小均等的三角形上桌,那种买来的硬嘣嘣的月饼就被冷落到了一旁。全家人围坐在一起,边吃边谈,至今想起我还会清晰地记得父亲讲话的神情,母亲慈祥的微笑,还有小妹吃饼时俏皮的模样……
当年,大多数人家过中秋节,许是和我们家差不多,做一桌好菜,备上月饼,水果,叙谈,赏月。这是我们百姓最直接,最质朴的欢庆仪式了吧。
月圆节,这月饼必不可少。现在的月饼,花样品种多得让你目不暇接,外表的包装精美华丽,有些价位定的叫人莫名其妙,高得离谱。更有哗众取宠的特大号月饼,令人称奇。归根到底,月饼是叫人品尝的一种食品,商家在它身上做文章无非为了牟利,而那些价格不菲的“高级月饼”,买家怕是自己食用的不多。
篇6
一、引导学生观察生活,提供作文源泉
作文的基础是生活,生活是丰富多彩的,但对丰富多彩的生活学生往往会视而不见,听而不闻,因而写起作文来就难免空泛。观察是有思维活动参加的知觉过程,是有目的、有计划地进行的,不是一般的“看”和“听”,通过观察,学生可发现生活的奇光异彩,写出生动具体的作文。
观察的对象要选择,应观察最具有代表性的事物。例如:要观察春天的景色,就不只是把孩子带出去,随意地走走看看。教师要指导学生观察最能反映春天特点的景物。如:春天的田野有青青的麦苗,小河的冰雪融化了;路边的小草从泥土里冒出来了,柳树发出了嫩绿的芽;桃花开了,梨花也开了;春天的蒙蒙细雨像牛毛、像针尖……可以说,大自然为孩子的观察提供了取之不尽的事物。
观察客体选定后,如何指导孩子一步步去认识,教师须在孩子观察前进行细致构想,合理安排。引导学生进行有目的、有计划的知觉和想象,使他们的“看”上升到“观察”,使他们对眼前事物的反映变得深入具体,只有这样细致的观察才能带来学生具体的描写,才能从不同角度的有序观察产生出不同的形象创造。
二、体验生活,激发作文欲望
叶圣陶先生说:“生活就如源泉,文章就如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活活泼泼地流个不停。”在生活中,激发学生的作文欲望,应把它安排在小学作文教学的重要位置,这样有利于培养学生的创造意识。激发作文欲望不单单在作文指导课上,它是一个全方位、连贯的,不断推进的过程。
作文教学中,教师要引导学生关注现实,接触自然,创造生活实践的广阔空间。如教师可以多组织学生喜闻乐见的丰富多彩的实践活动,尽可能扩展学生的生活空间。观察大自然、深入社会,让沸腾的社会生活丰富学生的感情经验。如写一次拔河比赛活动。教师在写作前可以组织班级同学进行一场激烈的比赛,让每一位学生都参与其中,教师要引导观察比赛时的氛围,参赛同学的表情、表现,运用点与面、整体与个体相结合的写作方法,让学生描写整个比赛过程。经过真实的体验,学生写作时就能信手拈来,有话可说,有事可写,有感可发,自然就能写出有真情实感的作文。
三、创造想象,打开作文思想
乌申斯基曾说过:“语言乃是思维的有机创造。它扎根于思想之中,并且从思想中不断地发展起来,所以,谁要想发展学生的语言能力,首先应该发展他们的思维能力。”所以,只有在小学作文教学中注重思维的发展,尤其是创造性思维的发展,学生的作文水平才能得到较快的提高。
1.激发联想
联想是探索和创新的一把钥匙。培养学生的联想能力是提高作文教学质量的迫切要求。许多小学生的作文思路狭窄,语言干瘪,与他们的联想能力薄弱有一定的关系。教师在作文教学中要善于激发学生的联想能力。
2.展开想象
著名科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”想象力是一种富有创造性的认识功能,真正的创造是想象活动的结果。教师在小学作文教学中,应有计划地设计安排想象性作文训练,对培养学生的创造能力十分有效。笔者曾经给学生设计了这样一次想象作文:“一名学生在家里做了一个多小时的作业,难题仍无半点眉目,他急急地跑到阳台上玩去了。”这是开头,继之是结尾:“突然,他好像想起了什么,健步回到房里,拿起笔,心平气和地演算了起来。”我向学生们提出了一个问题:他在阳台上看到了什么?让学生写出来与上述“开头”和“结尾”合在一起,构成一个完整的故事情节。学生写出来的内容各式各样。这种作文给学生留下了广阔的想象空间,使学生的作文各具个性而千姿百态。
3.多角度思考
在作文教学过程中培养学生多角度思考的能力,使学生学会全面地观察事物。即开阔思想,有利于学生创造性思维的发展。新的课程标准明确指出,在教学中要尊重学生的独特体验,鼓励学生有创造性的发现。就作文立意来讲同一题材,如果从不同角度,运用不同的观点去分析、认识,也会得出不同的或相反的立意来。所以,在作文教学中教师应引导学生对同一题材,从不同的角度进行审视,确定不同的中心,从而写出具有不同立意的作文。例如:在指导学生“观赏月亮”写作时,可引导学生多角度立意。在教师的指引下,学生有写月夜的美丽景色,有写望月思念友人的,有写关于嫦娥奔月神话传说的,也有写赏月忆中秋节的,还有写联想宇宙是如何形成的。由于立意不同,作文迥然不同,很有创意。
当然,在作文教学中,培养学生的创造性思维的方法还很多,只要我们在日常的作文教学中积极探索,勇于实践,常思考,勤训练,多积累,就一定能提高学生的写作水平,培养他们的创造意识和创造能力。
篇7
关键词: 作文 教学 培养 创新 思维
创新,就是打破传统,不断提炼和升华新观念、新意识、新精神,形成一种全新的思维模式和内在动力。那么,在小学语文作文教学中,如何培养学生的创新思维呢?
一、引导学生用新的视角观察生活,从中去寻找创新的素材
开展作文教学虽是在课上,却不能让学生的眼光停留在课堂上、校园内,而应让学生投身生活,放眼世界,关心社会上不断出现的新事物、新现象、新观念,并积极提出自己独特的看法。这种对生活的感受当然需要创新思维的积极参与,否则,一切所见所闻只是对生活的“实录”而已,却不是新的、自己的东西。
1、多“点化”,少否定
我们知道,观察的理解性直接受观察者头脑中的认知结构的影响,这种影响可以是积极的,也可以是消极的。无论是哪一种,作为教师,都应鼓励学生从自己的视角去观察生活,不要轻易下这样或那样的判断,而应积极引导,做好“点化”工作,这样,学生的作文就会有创新的意识和富于个性化的语言。如在教学《明月》一单元时,《语文天地》的“笔下生花”让学生去说月亮,写出自己心中的月亮。我让学生充分说,有的学生描述了去年中秋赏月的情景;有的说小时候听大人讲关于手去指月亮,月亮会割人耳朵的故事;有的想和月亮玩捉迷藏,有的想到月球上去建一个城市,让那么无家可归的人去居住,还有一个学生讲了月球遇险计,甚至还有一个学生想像了月球和别的星球发生了大撞击,产生了严重的后果,这些想像很离奇,并且有些消极,但不应该轻易地下正确与否的判断,对这种创新思维应予以肯定。
2、求新求异,操练思维
观察生活,了解社会,是作文的源泉。作为语文教师,应抓住任何一个可以操练学生思维的机会。如我利用每天的早读10分钟,读一些新闻报道或生动有趣的小故事来激发学生的兴趣,之后让学生说说自己听了这则新闻报道或小故事的感受。利用每周四最后一节班会的时间,让学生讲讲这一周的新发现,可以是学校里关于同学、老师的,可以是家里关于爸爸妈妈、爷爷奶奶的,可以是社会上的大事、小事,也可以是大自然的变化……我的要求只有一个:后一位学生不能重复前一位的内容。这样就可以逼着学生求新求异,挖空心思去想。这种独特的思维操练,有利于激活学生的创新思维,为学生的作文选材提供广阔的思维空间。
《语文课程标准》指出:“作文不是把学生与其生活割裂开来的屏障,而是使学生与其生活有机融合起来。”作文来源于生活,创新也离不开生活。生活是多姿多彩的。我平时要求学生多观察生活,从美好的生活中积累写作素材。这里的关键在于“观察”。现在有许多学生观察只停留于形式,不知道怎样去观察,只满足于一般的走马观花,不能认真地去观察,这里所说的“认真”指的是要用脑去思考,用心去想,要有自己的见解,不要人云亦云。对同一事物如从不同角度去观察,就会得到不同的结论。那么如何引导学生观察呢?告诉学生可以从身边发生的事开始观察,如街道见闻、菜市场的景观、教室里的新鲜事、家庭的趣事等等,还要经常让学生说说观察的过程及结果,我在倾听叙述的过程中,面带微笑且态度认真,用暗示、激励、肯定的语言传递老师对他们的信任,如果遇到学生有创新的发言或者见解时,我会带头鼓掌,学生有了这样被老师尊重、被老师信任、被老师理解的感受,他们就能产生表达的愿望,才能产生新的思维。学生尽量拓宽自己的视野,从而找到丰富多彩的写作源泉,这样就能在不知不觉培养学生的求异思维,培养他们的创新能力。
二、广辟途径,强化训练,培养学生的创新意识
伟大的生物学家达尔文说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”方法之所以有价值就是因为它能够反应事物的特点和发展规律,能够打开人们思维的闸门,给想象插上腾飞的翅膀。作文教学要步入五彩缤纷、无限广阔的社会。要跟随时代的发展,让现代科学技术给我们作文教学服务。
1、听音乐想象作文
这是在指导学生说话和写作之道,先播放与教学内容有关的音乐,音响来激发学生的好奇心和兴趣,创设一种使学生主动参与兴趣浓厚的课堂教学氛围。因为,不同的声音反映着自然界和社会生活中各是自身的特点和本质。通过声音信息,学生可以判断发生了什么事,或面临什么状况,引起内心的共鸣、情感的体验以及引发更多的联想和想象,使学生有效地参与学习活动。例如在指导“写一个激动人心的场面”作文时,先播放歌曲《国歌》,让学生通过听歌曲想象各种不同的场面,如想到运动会上体育健儿们站在冠军领奖台上那激动人心的场面,再因势利导,使学生的思维向多方面发展,学生一下子想到许多日常生活中经历过或看到过的场面。
2、专题采访
创设情境,巧设情境,模拟采访也是多渠道作文的一种有效形式,如采访环保工作、了解环保知识、环保意识,中国当前的环保措施以及对未来环保的设想。采访商业工作者,了解中国商业的发展情况。采访教育工作者,了解从事教育工作的性质意义,体会教师的良苦用心。通过采访,让学生走向社会,学会与人交往,与人沟通,与人共事,与人合作。在交往中增强自身社会的能力。这样得到的写作素材有利于学生写作的个性发展。
3、童话引路作文
篇8
小学的老师是搀扶着我们前进的。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。老师责无旁贷地呵护眼前柔弱的学生。我还记得小学生活中陪伴我们度过无数个春秋的张老师,她在我的生命中影响甚深。她告诉我们何处是坎坷,叮嘱我们跌倒后不必放弃,要向前看;在阳光下,她告诉我们如何躲避风雨。但她不忍见我们的挫折与伤痕,所以尽力地让我们避免被自己的棱角所伤,以至未雨绸缪地为我们框定了如何是好学生的所为、思想。我还记得那作业本上的一个个小红五角星(100分才能盖的);每天午读必念的《小学生守则》```````
童年是灿烂的阳光,小学老师则是阳光的太阳,用一种朴实的爱,一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝,我们一天一天地长大,思想也渐渐成熟,开始懂得成长的道理,处事的正误,同时也有青春的烦恼,做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了“师者为尊”的古训,成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视“乖”与“不乖”,而是以深厚的学识,灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力,引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、english```````有时候为一道难题、一个问题,甚至一个生僻字而废寝忘食,或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活,自己的家庭,但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚,深藏内心的疲倦,每天给我们的又是一个灿烂的笑容。
青春是广阔的大海,中学老师则是大海中的渡轮,在暴风雨中穿行,为的只是把我们护送到彼岸,但付出的就只有大海知道。
从小学到中学,每一份来自老师的不同层次不同风格的爱,如同阳春三月的暖,黎明前的曙光,牵着我们的手,拍着我们的肩,照着我们的路前进。
怎样报答师恩?
请让我说声:“老师,你是我永远的偶像。
相信大家都有听过这样一首歌:感恩的心,感谢有你伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你花开花落,我一样会珍惜也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。...
你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。
关于教师节的作文500字:赞美老师...
今天是教师节,作为一名教师,深有感触。现在一个人在瑞典,在的卡洛琳斯卡大学学习。倍感寂寞,也深感感动。初来乍到,深深被瑞典人的热情,善良所感动。
今天是一年一度的教师节,也是的一个属于老师自己的节日。今天早上,收作业的时候,我们班大部分同学都捧来了自己用心做的礼物,当然也有些礼物是买的。
9月10日是教师节,我们非常高兴。金秋九月,又是一个教师节,作为小学六年级的我们,这是最后一次为小学的老师庆祝教师节了,同学们改掉以前那种方式送礼物了酝酿着给老师过一个难忘的教师节。
篇9
中秋节是我国的传统节日,中秋节这天月亮又大又圆,民间因此流传着嫦娥奔月,玉兔捣药等神话故事。很多古代诗人也喜欢对月赋诗,表达自己的思乡之情。所以中秋节不仅保留了赏月吃月饼的习俗,这里给大家分享一些关于小学三年级中秋节作文600字,供大家学习。
小学三年级中秋节作文600字1中秋佳节,月色撩人。
吃过美味的月饼,话过有趣的家事,老人孩子都已经慢慢的醉入了甜蜜的梦乡,庭院内外显得一片静谧,只有那架葡萄藤上层叠的叶片不时被清风惊扰的哗哗声。
月色如水,静静地铺排在庭院内外,山村之间。
夜,遁去了尘世的喧嚣,给山村带来一份难得的宁谧与和谐,而我却满心兴奋,失眠了。
蓦地,一抹月光款款的,悄无声息的溜了进来,出现在床前的书桌上。顿时,整个房间都明亮了起来。
我是喜爱月的,对中秋之月尤是挚爱。于是我重新穿好衣服,寻觅这美妙的月光。
开了门,穿过小路,不远处就是野外。这时整个月便呈现在我的眼前了。八月十五的月是旖旎的,纯洁的,带着款款的深情,撒落一地的清辉。
秋夜,月华如水。远处黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的轮廓,越发显得崔巍了。
河流的声响在寂静的夜里显得很突出,溪流是欢快还是悲伤,谁也说不清楚。只是它千百年的就是这样流淌着,从来没有改变过,或许这就是它的初衷吧。
从容的涉河,坐在河中央的岩石上。我仰头寻找令我痴迷的月光。柔柔地,温润地,不带有任何的纷纭,不带有任何的芜杂。
只是一缕清辉,只是一份宁谧,这就已经足够了。能在这样的夜里,寻找到一个如此的境界,我心已经满足了,无需再满世界的寻找安静。
夜,渐渐的凉了。露水湿透了我的衣服,可是我的心里很是愉快,很是高兴。心里觉得很长时间没有这样的愉快了,于是心底生出一种别样的情绪来。
月光无声的流淌着,河水也在无声的流淌着。夜,消去了所有的声响,让所有的东西沉浸在宁谧之中。
我感到了丝丝的凉。按说,现在不是很冷的季节,为什么在我的心中还是这样的寒冷呢?
白天,复杂的人际关系使我疲于应付,使我焦头烂额。白天的延续,经常使我在夜里不得安宁。我经常的处于失眠的境地,因而显得无精打采,昏昏欲睡。
而月光是公正的,特别是这中秋之夜的满月,它不因我的渺小而鄙视我,它不因我的成功而阿谀我,它一直就是默默的看着你,看着你走的每一步。
小学三年级中秋节作文600字2还记得,我读三年级那年过的中秋节。那天虽然没能吃到月饼,但却是我过的最甜最快乐的一个中秋节。
那天因为我生病了,所以要一整天都呆在医院里。不能出去,也不能吃月饼这类的东西。于是我就坐在病床上输着液。跟奶奶大眼瞪小眼的看着对方的脸。看了大半天后才终于输完了一瓶盐水。还剩下两瓶没有开始输。但我的肚子早就开始咕咕叫了。于是奶奶便给爸爸打了个电话。让他给我们煮点粥来。外面的东西奶奶不放心让我吃。
但是我们等了差不多半个小时,还是没见到爸爸和粥的影子。后来我们才想起来,爸爸那会做粥养啊!可是奶奶又要照护我脱不开身。这可怎么办呀!正当我们两不知所措时,我的病房门被打开了。我望向的病房门口,爸爸正站在那里。
只见爸爸满头大汗、气喘吁吁的看着我和奶奶。手里还提着一个保温饭盒。他把粥递给了我。我看着他。觉得这碗粥有千斤重怎么也送不到嘴边。爸爸笑着说:“傻女儿,怎么不吃呢?你不是很早就饿了吗?快吃呀!”
我拿起了粥狠狠的吃了一大口。那粥真的是难以下咽。但是看着爸爸那一脸期待的表情。我又不好意思说出不好吃这句话。于是便强行把那碗粥给吃了。还边吃边说着好吃、好吃、真好吃……
后来我才知道原来爸爸是跑来的。因为爸爸打不到车去医院,又怕我饿,所以就跑来了。怪不得他那天到的时候满头大汗的。家里隔医院那可是几十里的路呀!爸爸一定很累。
虽然那碗粥的味道的确不怎么样。但却是我心目中吃的粥。我永远也不会忘了这个没有月饼的中秋节。
谁说中秋节就一定要有月饼?我有那碗难以下咽的爸爸粥就够了。三年前的中秋节是我最难忘的一个中秋节。也是我过的最甜、最快乐的一个中秋节!
小学三年级中秋节作文600字3又是中秋节,天上的月亮圆圆的,黄澄澄的,让我想到了外婆。
外婆的脸胖乎乎的,和月亮一样。因为外婆年轻的时候摔断了腿,所以走起路来一瘸一拐的。我小时候,就喜欢跟在外婆后面学她走路,边走边偷笑,有时不小心笑出声来,就捂着嘴巴偷跑出去,当外婆回过头时,我早已不知去向。
外婆是一个有童心的人。小时候,我喜欢当船长,每一次吃过中饭,我就把两张椅子拼起来,当作我的大船,而我就是大船上的船长,而外婆就坐在椅子上,时不时就说一句:“小心,鲨鱼来啦,快避开!”“鱼上钩喽,快拿起来!”……每当我执行命令时,她便会眯起眼睛,微笑着看着我。每当我摔下时,她便会一把抱住我,边往楼上走边说:“好了好了,该睡午觉了。”也不顾我的反抗,直把我往床上拽。这时,我便用可怜兮兮的眼神看着她:“我再玩一会儿。”“不行,你玩起来就不停了。”外婆使劲地把我往床上拉。最后,我只好乖乖睡觉。
外婆是一个疼爱我的人。有时,我在外面摔倒了,她便会第一时间出现在我身边,扶着我回去涂紫药水;有时,我做错了事,受到爸爸妈妈的责罚,外婆会站出来帮我:“她又不是故意的,干什么这么凶?”她常常把爸爸妈妈问得哑口无言。
外婆去世3年了。又是中秋,我抚摸着外婆的照片,抬起头望向圆圆的月亮,仿佛外婆就在那里,离我很近,很近……
小学三年级中秋节作文600字4中秋节,是农历的八月十五。在那一天,我认为大家赏月,吃月饼只是一些无味的仪式罢了,然而,五岁那年的九月十五,我觉得中秋节真的是我们的节日,任由我们这些孩子去幻想的节日。
五岁那年的中秋节,我才上幼儿园大班,脑子里充满童趣。
晚上,我们吃着月饼,看着月亮。突然,一个奇怪的问题浮现在我的脑海里:月亮有多大?我皱起的眉头,放下了月饼,小嘴巴也停了下来。妈妈看见了,便问我怎么回事。“月亮有多大?”“你觉得呢?”我用手盘成一个圆形,对着头顶那圆圆的月亮,比划比划,然后给妈妈看:“那么大。”“对!”妈妈一边偷笑着,一边回答。
“妈妈给你讲中秋节的故事,好么?”妈妈吃着吃着,突然冒出这样一句话来。“好啊!好啊!我最喜欢听故事了。”我跳了起来,“那你告诉我,中秋的月亮为什么那么圆!”“因为今天农历的八月十五啊!”“噢。”“你知道吗?在古代啊,有一个关与月亮的传说。相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。
惊动了一个名叫后羿的英雄知道了这件事,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳……从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。”这时,我的心里充满疑惑:为什么后羿不能也上天去?如果后羿再向西王母要一颗仙丹,他不也能上月亮了么?然后,说不定他们会生很多娃娃,就像我这样!于是,我便在自己的小世界里幻想起来,不停的幻想……
几年后,我知道了这只不过是人们编的,可是我多么希望那是真的,有一位名叫后羿的英雄,有一位名叫嫦娥的美女……这是我们的节日,任由我们这些孩子去幻想的节日。
小学三年级中秋节作文600字5据说,今年的中秋,月亮最圆最亮。
我好生期待。我期待着“海上生明月,天涯共此时”;我期待着“月上柳梢头,人约黄昏后”;我期待着“圆圆的月亮爬上来”……
然而,很遗憾,八月十五的夜,我找不到月亮。
自我安慰吧,或许,吴刚的桂花酒还没有酿好吧!或许,嫦娥的女儿装还没有扮妥吧!或许,调皮的玉兔在月亮山跑丢了,月宫的大门不敢打开。
总之,八月十五的夜,无风无雨,我却找不到月亮。十五的月亮十六圆。十六的夜,我总能找到圆月亮吧?
晚饭一过,我拖了席子,仰面躺在屋顶阳台上,静静等待着和月亮约会。我听见,远处山村的犬吠;我听见,耳边蟋蟀的吟唱;我听见,树叶和微风的亲吻;我听见,邻家的几个老太太不知疲倦地闲聊……
夜空没有飘动的乌云,也没有闪烁的星星,只有单调的朦胧,于是,渐渐地,夜来香的浓香,桂花的残香,还有远远飘来的烧秸秆的味道,伴着我渐渐粗重的呼吸,都渐次朦胧了。
我飘忽的意识在飞,飞过城市的林立高楼,飞过城市的万家灯火,不知不觉中,回到了儿时的故乡。
那时候,月亮总是很皎洁;那地方,月亮总是清亮;那岁月,月亮下的故事总是很多很多。
我常常有一种遗憾,乡村的晚饭总是很晚,以至于总是看不到月亮是怎么升起来的。常常是一抬头,她就笑在天上了。
乡村的欢乐立刻开演。男孩子玩耍的地方常常选在村西头的沙岗上,有时也选在村北的沙河滩上。“甩龙”“摔跤”、“斗鸡”、“摸树猴”、“攻山头”……男孩子的创新精神和冒险精神常常体现在游戏中。摸树猴掉下树,从十多米的沙岗被打下悬崖,头上被土块打肿了包,鼻子被拳头打喷了血,门牙不知怎么被碰掉了,手指头被木棍误伤了,“伤兵”时有发生,“阵亡”也屡有出现,但大人似乎并不多过问,我们也严守“组织秘密”。以至于若干年后见面,还在对方身体上寻找自己留下的“战果”。
汽车的喇叭带来一道白光,我睁眼看时,邻家屋顶多了一轮娇羞的满月。
篇10
今天是星期六,天气特别好,很适合赛车,我的心情也特别好。
下午一下班,我便整理好办公桌上的画稿,收拾好公文包,匆匆地走向停车场。事实上,我并没有什么重要的事,只是喜欢这种快节奏的生活罢了。
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一到停车场,就看到许多人围在一起,我特别的高兴,因为我知道他们围在哪里干什么。我走过去,排开众人,一辆黄色的跑车呈现在眼前,旁边的人们不住地拍着照片。我走向前,弯下腰,对着车门,轻声地说到:“Hai,Cala”!两秒钟后,只听一声清脆的声响,车门向上打开了。此时,旁边的人们都惊讶了起来,不住地按着快门。我先让右脚迈进去,再坐到车槛上,把把头扭进车厢,而后,坐在了车座上,把左脚也收进了车内。随后,用手拉住车门,轻轻的向下一拉,车门“咯”的一声,关上了。我把公文包放在了右边的座位上,并系好安全带。在这一切做完的时候,车内的电脑系统已经把我之前所设定的参数调整好了,包括方向盘的高度,椅子的适度及观后镜的角度……
我握住方向盘,脚下一踩,只听身后一阵刚劲的引擎声,前车灯一亮,我与我的爱车便甩开众人,疾驰而去。车后的白光闪得更厉害了。
出停车场后,便上了公路,路上的行人不住地回头,一副副欣喜若狂的样子。我特别喜欢这种被人关注的感觉。其实,这也是我开着这辆车去上班的原因。
由于今天是周末,是我的采购日,半道上去了一趟超市,采购下一星期的东西。
再过两天就是中秋节了,虽然在国外,可是家乡的节日还是要过的。到收款台结帐的时候,老板拿了一样东西给我,我不好意思地笑了说:“呵呵,我又忘记了”。老板是中国人,我每星期必到他这边买东西,他给我的这样东西就是拖鞋,我习惯一百天换一双拖鞋,而且是一样的拖鞋。我和老板聊了几句,互递了节日的问候。结完帐,左手抱起一大堆东西,右手提着月饼和拖鞋走出了超市。
我把东西放在车前备箱中,随后上了车。看着周围的车挺少的,我猛加油,5.2秒后,车速一下子提到了100Km/H,我把油门踩到底,车速一下子提升升到了291.3 Km/H的极速。上了高速,我便以200 Km/H的速度疾驰。路上超过了许多车,有一辆似乎看不过去,与我的车叫起劲来,虽然我有点受不了,可是心里还是蛮兴奋的。我也猛加了油门,把油门踩尽,那辆车被我甩得远远的。
出了高速,我便把车速减了下来。把车停在了我家附近的书店,在店里选了几本关于时尚设计的杂志。这些东西我每月必买,因为这和我的工作有关。
说到了我的工作,就不得不提一下了。我是一个汽车设计室的高级汽车设计助理。虽然只是个助理,但我也有自己的设计作品。我的爱车,就是我的作品之一,那是一辆亮黄色的跑车,专门为l汽车公司量身设计的。全车长4390mm、宽1900mm、高1222mm,轴距为2520mm,车重1290KG,最高时速可达291.3 Km/H,0-100 Km/H的加速时间仅为5.2S。虽然提速不是很快,但对于一个上班族来说已经够用了。后置的发动机,后轮驱动,单排座椅,车门向上开启,是一辆典型的小跑车。我在设计时,把她定位为一辆可以开着去上班的跑车。不过,期间也遇到了一点麻烦,因为这样的尺寸和l汽车公司的生产平台是不符的,因此,l在接受了我的设计之后,对于这辆车完全是人工打造的。考虑到这辆车要量产的话,需要重新制造一系列的生产平台,前期投入的费用较高,所以,这辆车就没有再生产了。我便用另一辆跑车的设计图纸同l换了这辆“绝无仅有”的跑车。我叫她“Cala”,与我喜欢的澳大利亚的“考拉”熊谐音。正因为这辆车的稀有,所以才会引来了那么多人的关注。
我的车很酷,我的家更酷。
一到家,换了新买的拖鞋,收拾好东西,冲coffee的时候给远在中国的妈妈打了个电话,然后端起coffee,来到客厅,坐在沙发上,打开视频电视,便看见妈妈已经在电脑前了,我带上蓝牙耳机,在视频电视里和妈妈聊天。
“你买拖鞋了吗?”妈妈问我,我说买了,还特意把脚丫子往上抬了抬,老妈不愧是老妈,还记得我的习惯。
“过两天就是中秋了,妈,买好月饼了吗?”这时,我爸凑过来说:“买了,都买好了”。“那,中秋我们一起赏月喽。”……