教师节创意祝福语范文

时间:2023-04-09 07:35:15

导语:如何才能写好一篇教师节创意祝福语,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

教师节创意祝福语

篇1

2、本想用电话向您道一声节日快乐!但是您一笔一画教我学会了写字,所以这里我要用短信向您道一声:老师,教师节愉快!

3、我用最纯最真的话语,不掺杂花哨的修饰。我不说您是辛勤光荣的园丁,想必那也代表不了我的感情。我只想说:老师,您节日快乐,学子们依然爱您。

4、老师,请您接受一份真诚的祝福吧!当我初为人师时,我才体会到您曾经为我们的学习付出了多少的心血啊!

5、丹心一片只为孩童,霜染两鬓遥望未来,讲台三尺显尽世界博大,师恩似父无以报答,真诚道一声:谢谢您!亲爱的老师,祝您节日快乐!

6、老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,“一日为师,终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!

7、时间流逝,您青丝变成了白发;岁月更迭,您脸上已满是皱纹。也许您把我忘记,但是我却永远把您记在心间,教师节我发来祝愿,愿您青春永驻,笑口常开!

8、老师,祝您节日快乐!当孩子们也这样称呼我时,犹如当年…今天我衷心地向您说声:老师,您辛苦了。教师节愉快!

9、创建一个崭新的文件,存储桃李的感念,清除所有的忧烦,发送到老师您的空间,愿亲爱的老师您节日的快乐无以伦比,秋季的收获不只是天下桃李!

10、祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!教师节快乐!

11、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂!饮其流者怀其源,学有成时念吾师!

12、好大一棵树,绿色的祝福。老师,在你的绿色的爱下,我们成长。走到天涯海角,我们永远谢谢你绿色的爱!

13、回报老师的时候,不是昨天,也不是明天,而是正在此时…今天,教师节快乐,我的老师!教师节愉快!

篇2

教师节给老师准备的礼物1、简单漂亮的鲜花

爱花是人类的天性。简简单单一束花,会让人眼前一亮,还能把阴沉、烦闷、忧郁一扫而光。通常送花给别人,他们不会拒绝,而且觉得特别有面子。所以,今年送花给老师作为教师节礼物依旧是不错的选择。

2、安神解郁的好茶

一位阅历深厚的老师,总能让我们从他的只言片语中得到意外的收获。一位优秀的老师就像一壶好茶,历久弥香。老师与文化的不可切割,就像茶与文化的不可分割,因为它们总是相辅相成。教师节送老师一品好茶,送去的不仅仅是健康,更是对老师最美的赞扬——像茶一样富有文化底蕴。

昆仑雪菊不仅香气浓郁、香醇红艳且具有调节三高、改善睡眠质量、抗菌消炎(对咽喉肿痛有一定效果)的功效;罗布麻茶则是纯野生绿色饮品,具有解郁安神、调节三高的功效,两者皆为教师节礼物不可多得茶品。

3、文化蕴味的书籍

教师作为知识文化的传播者,书籍是其平时所接触较为频繁的事物,所以送书籍给老师,既体面又显得有文化蕴味。而且,送一本好书给老师,不仅仅是老师自身的提升,最终受益的还是万千的莘莘学子。然而,送书也有个诀窍,如果你并不知道老师喜欢什么类型的书籍,最好不要送现成的书,可选择送书票。

4、讨人喜爱的巧克力

有些人喜欢送些巧克力给老师,巧克力价格并不贵,小小一块,卖相很好,再说现在的老师不管年长或年轻,对巧克力总有一番独特的情味,相信很少有不喜欢吃巧克力的。如果再配一朵手工制作的百合花,就更加完美无缺啦。

5、简洁大方的贺卡

如果作为学生给老师送礼物不应该太贵重,这样是给老师压力,也是对其他同学的不公平。所以,你可以制作一张简洁大方的贺卡,既能表达心意,老师也会喜欢。但贺片一定是你自己精心制作或者挑选的,并亲手写上你对老师的祝福语。作为家长可以陪同孩子一起挑选或亲手制作贺卡。这样,在选择制作贺卡这一过程中,你就已经赋予了这一张简单贺卡不一样的意义,而那是对老师深层敬意的表达。

6、经典适用的杂志

杂志可作为生活的休闲品,亦可作为知识增长的有效读物。而教师作为一个知识分子,或多或少都会有自己对文化内容的一些喜爱和偏好。因此给老师订一些杂志、报纸,会是大多老师可欣然接受且喜欢的。订阅杂志时可以杂志的发行频繁度来作为标准,一般订阅一年的内容比较好。这样是一种很好的形式,不俗气不失敬意。

老师最想获得的教师节礼物1、外观小巧时尚,存储空间超大的U盘;

2、Q趣U盘,新年好运到;

3、USB时尚酷玩音乐台灯,LED触碰,迷你音响;

4、贝壳蓝白水晶盐灯,简约时尚贝壳造型,净化空气防辐射;

5、语音留言板创意时钟,语音播报、温度显示、HUB功能;

6、创意留言小黑板收纳盒,送给老师的超级个性礼物;

7、USB花瓶加湿器,办公室迷你小礼物;

8、京剧脸谱金属书签,日常生活里的中国风,可当摆件把玩。

教师节祝福语1. 年少时不懂的珍惜,有这么好的一位老师在我面前,如果时间能够倒退我会说:“我一定要学好!”明天就教师节了,提前祝您节日快乐!

2. 成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!送上最诚挚的祝福教师节快乐!

3. 你是到死丝才尽的春蚕,为我们把你的青春奉献;你是成灰的蜡烛泪方干,为我们指引美好的明天。亲爱的老师,教师节了,祝您节日快乐!

4. 见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;见过大海发怒,却没见过您生气;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!

5. 美好的记忆留在青春的校园,感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

6. 见过大海发怒,却没见过您生气;见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!

7. 你把我像春天的幼苗灌养,用夏天的甘泉把我培养,看着我秋天收获的辉煌,心如冬雪纯洁把我赞扬;谢谢你,可敬的老师,祝你教师节快乐!

8. 老师,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,借着金秋的微风,飘送围绕在你身旁。只愿你身体健康,快乐相随!祝您教师节快乐!

9. 值九月,教师节,桃李心,雀跃然,念师恩,感师情,学生意,无以送,只祝愿,老师您,露笑颜,身体健,牙口好,胃口开,精神饱,乐开怀!

10. 九月的清风低吟着你教书育人的故事,芬芳的桂花绽放着你温暖慈爱的容颜,校园的橱窗记录着你勤勤恳恳的身影。老师,真心祝愿你节日快乐。

11. 您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。在教师节来临之际,愿您这朵花越开越好,香飘万里,惠泽神州大地!

12. 你的教诲,总在我耳边回响,让我漫漫岁月里顺利坦然;你的鼓舞,总在我脑海中浮现,让我拼搏之路上斗志高昂。教师节来临,恭祝你平安如意!

13. 九月十日教师节了,诚挚祝福短信携。桃李芬芳天下满,托举学子龙门跃。平日教学工作累,节日请您好好歇。愿此短信带给你,开心快乐与喜悦。

篇3

教师节给导师送的礼物1.一束鲜花

鲜花首先对于女人来说是一种十分有诱惑的东西,那么作为学生的我们,可以到花店选几朵十分好看的康乃馨,送给我们最尊敬的老师。康乃馨有庄重之意,是送给老师最好的节日礼物。

2.一支钢笔

钢笔虽然很小,但是意味却大有含义,一支笔的寓意就是要老师可以像钢笔一样,把自己渊博的知识一点一点的传授给我们,然后让我们都能乘着知识的大船驶向远方的海港。

3.一个笔筒

老师在平时的办公桌上,要是摆放着自己送的笔筒,就像老师每天可以看到自己的学生对自己的尊敬。

4.一个果篮

果篮是最实用的礼物,因为水果对人体的帮助也是十分的重大的。想象下老师吃自己的果篮,是一件多么开心的事情。

5.一个水杯

老师总是在课堂上不停的说话,这样送一个水杯,能让老师更好的传播知识,每节课都不会口渴。

6.一张自己亲手做的贺卡

贺卡上面要亲自写上自己对老师的感谢和祝福。要是把全班同学的签名都放在贺卡上,相信对老师是多么的震撼。

教师节送的鲜花送老教师鲜花

建议送红色康乃馨,康乃馨被喻为“母亲之花”,表达的是感谢母爱、亲情;在中国,老师就好比母亲一样伟大,红色为英雄色,老教师在教育业贡献了这么多年,所以红色康乃馨在教师节是最合适送给老教师的鲜花。

送中年教师鲜花

建议送百合花+康乃馨,百合花代表健康、美丽、平安、工作顺利、百年好合、家庭幸福的含义;搭配康乃馨即表达感谢师恩之情,又祝愿老师身体健康、工作顺利、家庭幸福、百年好合。

送年轻教师鲜花

建议送玫瑰花+百合花,年轻教师最喜欢的是玫瑰花,特别是蓝玫瑰、白玫瑰,这些比较特别含义的玫瑰花,更能衬托出他们的特殊身份。

送单身老师鲜花

单身教师一般都比较年轻,年龄可能比学生大不了几岁,有时可能还多了几分姐弟姐妹这样的感情。所以送什么花他们都一样那么高兴,这时送花给他们不妨搞点创意,如有一学生自选鲜花:1朵蓝玫瑰、3朵紫玫瑰、5朵粉玫瑰、6朵黄玫瑰、7朵白玫瑰;我想其想表达的创意是“一生我老师”(13567)。该老师收到此鲜花,估计也会感动流涕呀。

教师节祝福语1. 玩乐时,你迫不及待长出一对羽翼,呵护着我们;课堂上,你咀嚼着只言片语,将我们哺育;灯光下,俗尘的喧闹,对比着你耕耘的静谧。教师节道声谢谢您!

2. 爱国教育,至诚谆谆;尊师重道,你的嘱愿;孝敬美德,苦口婆心;一生授教,无悔无怨;你的形象,高大灿烂;教师节到,学生祝愿;愿你健康,一生平安!

3. 您是灵魂工程师,建起智慧大厦;您是知识启蒙师,播洒希望无数;您是心灵修补师,编织美好未来;您是花卉园艺师,培育桃李天下。教师节,向老师问好!

4. 美丽的日子,总伴随美好的祝愿;辛勤的园丁,总被莘莘学子想起;山川与河流,能隔开彼此,却隔不开念师情怀;号码屡换,却总记此号:老师,节日快乐!

5. 您虽然不是明星,但我心中,您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中,您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!

6. 时光匆匆流过,春秋冬夏已好几个,儿时少年已然挺立,老师您是否依然忙碌的顾不上自己,依然用颤抖的双手挥洒自己,今天是您的节日了,请您好好休息!

7. 是您用知识的营养将我们哺育;是您像红烛一样,照亮我们燃烧自己;是您给我们解答一道道难题;是您告诉我们,遇到困难不要轻言放弃;老师,节日快乐!

8. 老师的名字光辉灿烂,老师的形象夺目耀眼,老师的胸怀广阔无边,老师的精神受人称赞;教师节,奉上诚挚的祝愿,祝天下所有的老师节日快乐,健康永远!

9. 老师是明灯,如果没有您为我们照亮道路,我们就只能再黑暗中摸索;老师是园丁,如果没有您为我们栽培,我们就不能茁壮成长;祝全天下的老师节日快乐。

10. 一条路不知你走过多少遍,一本书不知你翻过多少次,一个教室不知你度过多少春秋,一个学子不知你付出多少心血。教师节祝您快乐!衷心感谢老师您辛苦了!

11. 教师是蜡烛,燃烧自己照亮了别人;教师是粉笔,磨短自己补长了学生。教师的事业在天底下最壮丽,教师的称号在人世间最可敬!祝教师幸福健康,永葆青春。

12. 在一个入秋的日子,我把剑兰花的怀念,百合花的纯洁,康乃馨的温馨,满天星的喜悦,金的超脱,糅合成祝福的香味,送给牵挂的你,祝你教师节拥抱美好。

13. 小小的粉笔里承载着辛勤的汗水,窄窄的讲台上汇聚着智慧的海洋,缕缕青丝里隽刻着谆谆的教诲,片片余晖里融入了温暖的情意。教师节到了,愿老师们节日快乐。

篇4

教师节给语文老师的礼物送老师一款精致的钢笔

钢笔是老师必备的物品,特别是语文老师,平时少不了写作和批改,不管是红木的纪念钢笔还是高档一点的品牌钢笔都很不错。

送老师办公用的文具

办公用的文具也非常合适,比如桌面收纳用的笔筒,或者是办公的水晶装饰,都是非常适用的。

送老师纪念性强的礼物

纪念礼物也是非常有心意的礼物,往往能出乎人的意料,不管是纪念的水晶还是其它礼物,都会是一段美好的回忆。

给老师送礼的技巧礼物轻重得当:”一般讲,礼物太轻,又意义不大,很容易让人误解为瞧不起他,尤其是对关系不算亲密的人,更是如此,而且如果礼太轻而想求别人办的事难度较大,成功的可能几乎为零。但是,礼物太贵重,又会使接受礼物的人有受贿之嫌,特别是对上级、同事更应注意。除了某些爱占便宜又胆子特大的人之外,一般人就很可能婉言谢绝,或即使收下,也会付钱,要不就日后必定设法还礼,这样岂不是强迫人家消费吗?

如果对方拒收,你钱已花出,留着无用,便会生出许多烦恼,就像平常人们常说的:“花钱找罪受”,何苦呢。因此,礼物的轻重选择以对方能够愉快接受为尺度,争取做到少花钱,多办事;多花钱办好事这样大家都能得到自己的福利。

礼品要有意义:“礼物是感情的载体。任何礼物都表示送礼人的特有心意,或酬谢、或求人、或联络感情等等。所以,你选择的礼品必须与你的心意相符,并使受礼者觉得你的礼物非同寻常,倍感珍贵。实际上,最好的礼品应该是根据对方兴趣爱好选择的,富有意义、耐人寻味、品质不凡却不显山露水的礼品。因此,选择礼物时要考虑它的思想性、艺术性、趣味性、纪念性等多方面的因素,力求别出心裁,不落俗套。

动手制作或者个性定制:“自己亲自动手制作一些小礼物或者专门定制,个性化礼物才能别出心裁。

送健康而又时尚:“健康是对教师的最好的礼物,同时又要避免落入俗套,融合文化力求文雅别致。

教师节送老师实用的本子推荐1、可爱创意日记本

可爱清新萌的小本子,即使在喧嚣的城市中,也有属于自己的安静的天空。

2、简约创意横线笔记本

满是水果的本子,看到以后就觉得自己的心中充满了正能量。性价比真是没的说呢~

3、得力寻鹿系列日记本

内芯平坦的精美本子,很喜欢本皮的图案设计呢,有一种梦幻的美感。

4、清新简约色彩空白本

很喜欢这样有色彩的本子,每一本都很厚,翻页的时候也特别的方便。

5、夏日庄园果蔬主题笔记本

超级棒的一个本子,硬硬的本皮能够很好的保护本子的内页,是很喜欢的本子图案。

6、周计划每周记事本

不知道自己每周要做什么的老师们可以买一个这样的计划本,将自己要做的事情都安排好,生活就变的井井有条了呢。

7、创意月历计划本

明信片厚度的计划本,绝对不娇气,耐摔耐虐指数堪比五颗星。

8、镂空涂鸦日记本

镂空的封面设计,第一眼就能能够牢牢的吸引住你的眼球,内页厚实吸墨性很强的说。

9、可爱小清新横线本

这中长的又好又实用的本子,说实话还是很难得的呢~

10、牛皮纸空白日记本

牛皮纸质的空白本子,用来涂鸦写日记什么的最好不过了,想怎么写就怎么写。

11、超厚字典式空白页记事本

像字典一样厚的记事本,可以记很多很多的东西,不要担心中途换本子的问题呢。

12、可撕办公桌面型大记事本

简单又不失甜美的风格设计,让你保持愉悦的心情,记录每一天的学习和生活~

教师节祝福语1. 老师如海,宽容做舟,方知海之宽阔;老师如山,关爱为径,循径登山,方知山之高大,师生交心,心心相印,方知心之高尚,亲爱的老师,衷心地祝愿你教师节快乐!

2. 老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

3. 敬爱的老师,在求学的道路上有您的指点,在困惑无援时有您的帮助,在懈怠失望时有您的鼓励,我披荆斩棘,一路前行!值此第26个教师节来临之际,祝愿老师平安健康!

4. 今日桃李已芬芳,感念往昔浇灌情;常忆过去求学日,尤念耳边教导声;风雨磨砺人生路,幸得良师引前行;又是一年教师节,短信传递感恩心。愿老师健康快乐,永远年轻!

5. 您是航标,指引帆船千千万万;您是园丁,硕果满载海角天边;您是舵手,摆渡学子扬起风帆。亲爱的老师,愿我的祝福化作你襟前的花朵,芬芳您每天的心情,祝您教师节快乐。

6. 教师是人类灵魂的工程师。教育是太阳底下最光辉的职业。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师节到了,祝你们教师节快乐,永保青春。

7. 你撑起一支教学的长篙,在知识海洋的深处漫溯,满载慈爱的星辉,在温暖关怀处精心耕耘,放飞学子青春时代求知的梦想,老师,难忘你的身影,在教师节到来之际祝你节日快乐。

8. 步履蹒跚之时,是您,让我们走向人生之路;充满理想之时,还是您,让我们展翅翱翔!感谢老师的呕心沥血,教师节到了,我将以最诚挚的心,向您道一声:“老师,您辛苦了!”

9. 您是园丁,成就我们的参天梦想;您是指明灯,照亮我们的前进方向;您是蜡烛,奉献自己只为我们;您是老师,我们心目中最崇敬的人,教师节到了,愿你节日快乐,桃李满天下。

10. 岁月无情,带走了青春,却带不走您脸上的微笑和真诚的心。老师,在那么多的日子里,您辛苦了,感谢您为我们所做的一切,感谢您塑造了一朵朵祖国花儿的灵魂。祝教师节快乐!

11. 我们是种子,在您知识的土壤里成长。我们是小树,在您智慧的阳光里沐浴。您的教诲,是明朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花绽放!在您的节日,您的学生愿您永远年轻快乐。

12. 花儿,为您献上芬芳;小草,为您散发清新;小河,为你流淌快乐;阳光,为你挥洒幸福。10教师节,发送最最衷心的祝福,祝愿老师您身体健康,永远年轻!开心快乐,幸福永远!

13. 您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。

篇5

公关策划文案的内容主要包括以下十个方面:

一、标题

一份完整的公关策划文案,必须有一个标题,使人一读就明白这是一份活动策划书而不是一份工作小结或评估报告。

标题可以直接写成"xx公司xx活动策划书",也可以采用点明某一活动主题的词语作为主标题,而将"xx公司xx活动策划书"作为副标题列在其下。

标题撰写要明白易懂。

二、前言

也 称背景介绍。即简略地介绍组织策划这份文案的背景情况。因为,社会组织的任何一项公关专题活动的策划、组织和实施,都不是无缘无故的,均有其特定的背景和 需要。只有阐明了这一背景和需要,才能引出后面的具体策划内容(方案),也才能说明举办这一活动的迫切性和意义所在。脱离了一定的活动背景,会使策划内容使人看了不得要领。

前言撰写要简明扼要。

三、调查分析

公关策划是建立在调查分析的基础上的,调查分析是公关活动策划的先期工作。调查分析主要是对组织形象做出具体分析,可以从当前组织形象存在的优势点,问题点和机会点三个方面进行分析,从而明确下步公关工作的重点和方向。

调查分析要注重调查对象的代表性,调查手段的适用性,调查方法的科学性,资料收集的真实性和全面性,分析结论的可靠性。

四、目标战略

为了提高公关活动的效果,必须确立公关目标。应根据组织的具体情况选择目标分类,如将目标分成总目标与分目标,长远目标、阶段目标、具体目标等。

目标战略主要考虑所设目标是否符合社会组织的发展战略,是否符合组织形象的定位要求,是否符合公众需要,是否符合社会文化及其发展需要,是否针对组织存在的问题等。

五、创意说明

创意是公关活动成败的关键。创意是公关人员根据调查结论、社会组织形象特性和公众需求所进行的一种创造性思维活动,它是整个公关活动策划中的画龙点睛之笔。一个富有创意性的公关策划,能吸引和感染公众,使公关传播受到良好的效果。

创意的内容包括:

1、活动主题。

2、活动名称和项目。

3、标语。

4、宣传作品等。

活动主题要新颖,富有独特性和个性,有意境感和吸引力。

六、媒介策略

公共关系活动过程也就是组织向公众的信息传播、双向沟通过程,因此,正确选择传播媒介是使活动取得成功的重要一环。

媒介的选择要有针对性、可行性、有效性。

七、活动计划

活动计划是对具体活动的指导。应根据各个活动项目分别制定各项活动计划。

活动计划要有周密性、可操作性和具体性。

八、经费预算

正确的经费预算是实施活动的保证。

经费预算要合理、全面、留有余地。

九、效果评估

正确的评估本次活动的效果,有助于组织了解公关方案的实现程度,衡量公关活动的实际效果,调动公关人员的积极性,并为下一轮公关工作提供新的信息。

效果评估要依据目标,实事求是,并给出评估的效果的方法。

十、署名

文案最后需写明:

1、策划者名。公关公司、公关部名称或策划人员名称。

2、策划书写作时间。x年x月x日。

公关策划书(一)

策划资料:

对于在帮助贫困生方面:有80%的学生都愿意帮助贫困生,还有20%的学生采取无所谓的态度,没有人不愿意。

对于学生会在学校里开展活动的方式来帮助贫困生:所有学生都认为应该采取一定的活动来对贫困学生进行帮助。

学生对于勤工俭学的态度:95%的学生都支持勤工俭学,他们认为只要在不影响学业的情况下,做一些兼职可以提高自己的能力。5%的学生抱无所谓的态度,他们认为学生还是应该以学业为重。

对于在学校里开一个服装专卖店:30%的学生认为好,在这30%学生中,男女比例为6:4;50%的学生认为无所谓;另有20%的学生持反对意见。

在服装店里附设其物品上:希望能有运动服、运动鞋、背包和头饰用品。

在对于企业赞助学校的活动上:70%的学生都能接受这一形式,30%的学生持无所谓的态度,但从活动组织人员看来,他们需要企业的赞助,还希望加大赞助力度。

在服装的着装上面来看:85%的学生平时喜欢穿牛仔服、休闲服,10%的学生平时喜欢穿运动服,5%的学生平时喜欢穿正装。

对于平时用哪类东西来装点自己:所有的学生都有一个背包,女学生喜欢用头饰品来装点一下自己。

学生们平时对广告的看法:有70%的学生受电视广告的影响自己的购卖,30%的学生受报纸和杂志影响。

受大学生欢迎的服装品牌为:左丹奴、班尼路、以纯、阿迪达斯、NIKE。

他们心目中的价格为:80-150元之间。

当代大学生,对服饰的追求越来越倾向于高品位、个性化和休闲类服饰倍受青睐。但是,大学生和任何消费群体一样,他们并不因为是大学生就成为成熟的消费者,他们一样或者说更容易受到各种广告宣传行为的影响,因此,成功的广告宣传和公关活动是非常必要的。

为了保证所有的宣传活动要有连续性,因此在宣传活动上我们采取文体、艺术、生活三方面相结合的方式、内容。

为了保证我们所有宣传活动都是围绕公司的所想要达到的目的,我们每次宣传的都不偏离主题。

主题:青春、流行、创造。

活动项目:

一、校园迎新,热情服务——“xxx”志愿者服务、“倡文明,树校风”活动活动

二、展示形象,完美人生——校园个人形象设计大赛

三、亮出青春,展现自我——推选品牌形象代言人活动

四、梦圆T台,靓丽身材——时装秀

五、舌战群雄,表现自我——“xxx”杯院系辩论赛

六、激扬青春,标榜个性——“xxx”杯歌唱、舞蹈、司仪大赛

七、赛场风云,豪情尽现——“xxx”杯校园球类比赛

八、激扬人生,各显——“xxx”杯校园动画、漫画、服装设计大赛

媒介支持:

横幅:悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。

精美海报(和活动内容):在校园内各主要地方张贴。

传单(品牌形象,活动章程及内容):在校园内派发。

彩旗:悬挂于校道两侧及活动场内外。

展示架:展示产品及品牌形象。

书签:针对学生的长期广告宣传物。

校园广播:活动宣传。

校园网站:进行大力宣传活动内容, BBS公布活动的进程及相关问题回复。

校级报刊:报道活动的花絮及精彩内容。

宿舍楼下黑板:书写活动通知。

公关策划书(二)

一、主题

师恩在心 祝福语真

二、日期

**年9月1日至9月16日

三、主要内容

购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

四、目的

1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

五、操作步骤

1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计2000份,送完为止。

2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

3、也可以由顾客自己带回邮寄。

4、2000份明信片送完为止。

5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

6、领取后在明信片后标记,以示礼品已领。

7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

六、有关明信片和礼品

1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

2、明信片选择符合教师节日主题。

3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。 因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

七、宣传

1、现场海报,条幅;

2、新闻报道

八、成本

1、邮资明信片:1元/张*2000张=2000元;

2、教师节礼品:2元/份*2000份=4000元;(由於会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品芍智榭觯因此礼品的实际准备数量不需要2000份,具体商家自行确定)

篇6

一、重实践,培养兴趣

《英语课程标准》倡导“用中学”,让学生用英语去做事,当学生积极地参与,用目的语进行交际时,语言也就同时被掌握了。因此,采访、写观察记录、做调查等作业形式能很好地发挥学生的语言潜能。

小学阶段的英语课程要以激发兴趣为目的,面向全体学生,注重素质教育。在学生刚接触英语时,感到新奇、有趣,兴趣很浓,整体口语成绩相对都较好。但随着难度的加深和知识量的增加,教师发现部分学生开始感到学习英语很吃力,加上书面检测的增加,学习英语的劲头明显没有以前足了,两极分化的现象开始萌芽。目前小学英语教师大多承担着五到六个班级的教学,照顾到每一名学生自然非常困难,肯定会有一些学生跟不上进度。这些后进生一直很让广大教师困扰。传统的英语家庭作业一直是读、抄、默、背等枯燥单一的形式。学生的学习非常被动,同样的作业收到的效果大相径庭。如果这种情况持续,在小学阶段就将淘汰一部分英语学习者,这是我们不愿意看到的。因此,努力提高和培养学生认真并有效地完成英语家庭作业是势在必行的。

在学习了五年级上册《What would you like?》这一单元后,我设计了这样一份作业:学校新餐厅就要开业了,炊事员想了解一下班里同学喜爱吃的食物,以方便同学们选购。要求大家设计一份采访记录表,用英语记录被采访对象的姓名及喜爱的食物名称,每人至少采访5个以上的同学并在小组内交流,最后把统计的结果制成表格在班内汇报。

此项作业贴近生活实际,学生们运用所学知识进行交流,巩固了语言,沟通了情感,培养了观察和思考能力。

二、创意让英语融入生活

在小学阶段,学生的思维直接与感性经验相联系,记忆需要具体形象的支持。因此在学习抽象的形容词时,我将作业中的单词抄写布置成绘画作业形式,让学生在课后把形容词和名词结合起来作画,如big apple,small egg, long ruler, short pencil等。在画画的过程中学生兴致盎然,很自然地把抽象的单词和形象的图片联系了起来。通过实际绘画,学生脑海里的big,small,long,short就更形象生动,记忆得也就更深刻了。在教完家庭用品、学习用品这类单词后,我布置他们在作业本上为这些单词配上简笔画。学生的绘画天赋展现无疑,英语单词也得到了相应的复习巩固。也可以让学生为这些东西贴上标签,一方面巩固到了单词,另一方面也可以让他们为自己布置合适的英语环境。这样不仅让学生理解了词语的意思,而且帮助学生在形象与抽象之间自然建立起了联系,使单词的记忆理解变得活泼、有趣,学生的形象记忆能力得以提高,学习策略也逐步形成。

三、动手添加学习生活的色彩

在英语教学中,教师经常会设计一些真实的,让学生动手制作以获得和积累知识。这种类型的作业无疑能使学生享受到“I can do it in English”的乐趣。

如:教师可以让五年级的学生为校园的各个场所设计英语警示牌。学生们留心观察校园的各个角落,精心完成任务。于是,学校的绿树、红花上就有了“Don’t climb the tree!”“Don’t pick the flowers!”等提示语;垃圾箱旁树上了“Put the trash in the bin!”;楼梯拐角处贴上了“Don’t push!”等温馨提示;为第二天的表演作头饰,人物形象学生自己设计,可以是卡通式的、漫画式的,也可以是写实式的;做 fruitsalad ,边做边用英语说说各个步骤;收集英文包装纸进行商标剪贴,或创作成平面风景画、立体模型。

提倡学生在各种节日给父母、老师、朋友送上自己制作的英语创意心意卡,表达对他们的心意。心意卡上可以绘上学生自己亲自设计的图画,写上英语祝福语。学生在制作过程中进一步理解英语、运用英语,在巩固英语知识的同时,培养并提高了自己动手创作能力。如父亲节、母亲节给爸爸妈妈送一张自制的英语贺卡感谢父母的养育之恩;教师节送给老师最真挚的问候;新年来临,给朋友送去新年的祝福,祝同伴共同进步;还有的制作精美的电子英语贺卡,通过电子邮件送给远方的笔友……这类作业促使学生主动学习英语,培养了学生的动手能力,还传递了浓浓的同学情谊和人文关怀。

四、合作交流,丰富知识面

随着英语的普及,越来越多的英语出现在我们的周围。只要稍加留意,学生们就会发现英文商标、广告、标牌处处可见。布置学生自己收集、摘抄这些英语,学生表现得很积极,反馈回来的作业也很丰富。如我在教授完句型“What does that sign mean?”后,布置学生观察公共场所的标志,并且把它上面的英文摘抄下来,进行补充教学。课堂上学生反应踊跃,积极展示他们的“新发现”,如:No water;No smoking等。此类作业不但可提高学生兴趣,增长知识,还能培养学生良好的观察习惯和自觉的学习意识。

篇7

1、月到中秋分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业旺。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。中秋节快乐!

2、秋已至,天转凉,鸿雁下斜阳;红花谢,绿林黄,莫忘添衣裳;欲惆怅,享阳光,天籁语铿锵;桂树茂,菊散香,徐风携清凉,多安康。谨祝中秋快乐!

3、中天皓月明世界,遍地笙歌乐团圆。祝您的事业更加成功,从本次月圆时开始,好事不断……中秋节快乐!

4、祝你的事业和生活像那中秋的圆月一样,亮亮堂堂,圆圆满满!中秋节快乐!

5、四季交替有了金秋的美丽,岁月流转有了想你的心情,短信传递有了问候的美丽,中秋来临有了真诚的祝福:愿你人生梦想圆,合家团聚笑开颜。

6、丹桂飘香,月涌大江,佳节喜洋洋;不论是非,不说沧桑,把酒庆安康;花好月圆,亲友满堂,团聚歌飞扬;中秋时节,祝福绵长,一家都吉祥!

7、年年中秋待月圆,月圆最是相思时。佳节之前祝福你,财气喜气伴你行;人逢喜事精神爽,人团家圆事业成。中秋佳节,祝你团圆美满!

8、遥遥千里暂未聚,但邀明月代传情。月圆酒美共相福,满天福祝都送你。

9、心到想到得到,看到闻到吃到,福到运到财到,中秋节还没到,但愿我的短信是第一个到,提前祝你中秋节快乐!

10、把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让翘盼团聚的心跃上太空,在月宫桂树下再叙永恒的主题。

11、亲爱的客户,感谢您对我公司的支持与合作。中秋来临,祝您事业圆满,家庭团圆。中秋快乐,幸福相伴。月圆,花圆,事事圆满!

12、文化中秋拜月祈祷,愿您康乐没有烦恼,愿您工资职位步步高,愿您爱情甜美更美妙,愿您好运总缠绕,愿您天天数钞票。中秋节快乐!

13、领导辛苦了,领导劳累了,领导中秋快乐,合家欢乐!

14、在此中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽!笑脸如鲜花常开!愿望个个如愿,中秋快乐!

15、山美水美,不如中秋的月色美;日圆月圆,不如全家围坐话团圆;花香酒香,不如赞中秋的诗书香;果甜饼甜,幸福的日子更甜!中秋快乐!

16、八月十五中秋节,动物森林也疯狂,狮子吼来百鸟叫,狗熊大象瞎胡闹,一起来把节日闹,只有小猪静悄悄,打开手机看短信,猪你中秋节快乐!

17、送一份快乐,祝愿领导身体健康,中秋快乐!

18、聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给你,祝中秋节快乐!

19、中秋节为您祈祷祝愿,身体倍好儿要康健,合家大小都团圆,月饼吃得香又甜,好运不断,惊喜连连,工资上翻,爱情圆满,中秋节快乐无限!

20、长路漫漫,但是有您的陪伴我们不会感到孤单,有您的支持我们一定会做的更好!相信,我们一直在努力!祝:中秋快乐,合家欢乐!

21、中秋月圆佳节思亲远隔天涯举目有亲心愿祝愿如愿情缘了愿。祝你万事遂愿!快乐永远!

22、吸乔布斯之能,聚盖茨之财,纳太阳之光,作为礼物献给您,祝您中秋快乐!

23、正逢中秋之际,祝您位高权重责任轻,钱多事少离家近,每天睡到自然醒,工资数到手抽筋,奖金多到车来运,别人加班您加薪!

24、月饼香,领导棒,祝领导开开心心,快快乐乐。

25、长长的距离连着长长的线,长长的线儿连着长长的思念,长长的思念连着长长的岁月,长长的岁月连着对你的惦念。中秋将至,花好月圆,祝你开心无限!

26、我敬以最诚挚的心,祝愿我们最有远见的领导,中秋快乐,万事如意!

27、施主,看你骨骼惊奇,传授你两套秘籍:幸福诀-珍惜拥有,忘记没有;团圆诀-多为家人想,有事好商量,中秋练习此秘籍,定会使你幸福美满,合家欢乐。

28、说不清且道不明的团圆快乐,剪不断理还乱的平安健康,享不尽且用不完的金银财源,都随中秋之到来一并给你,愿我的祝福能在这祥和温馨的日子给你带来温暖,让你的生活工作都圆圆满满,中秋快乐!

29、中秋佳节至,国庆大假来。送君:时时开心果,刻刻幸运星,岁岁平安符,年年健康身!

30、中秋到,祝福领导神清气爽,气虚轩昂,越来越年轻。

31、中秋节到,祝福领导,愿下面办事给力,上面升职加快,老婆对您言听计从。

32、你爱,或者不爱我,我就在这里,伴着明月。你见,或者不见我,我就在这里,永远寂静。你吃,或者不吃我,我就在这里,看着你团圆。来我的屋里,或者让我住进你胃里。中秋,快乐。我是,月饼。

33、秋风弄影,明月窥人,嫦娥起舞,玉兔传情,吴刚赠酒,桂香同行,好运降临,快乐不停,一路风景,人生路平,健康有形,幸福频频,合家团圆,心想事成,中秋喜庆,佳节同庆,真心实意,愿君开心。

34、在中秋即将来临之际,我将脚踏吉祥云,头戴幸福帽,颈挂快乐圈,腰缠友谊藤,手捧开心果,于八月十五与你相聚,接头暗号是:中秋快乐!友谊万岁!

35、月圆了,家圆了,肚子圆了,最好钱包也圆了…节日快乐,万事如意,合家团圆美满!!!中秋节快乐!

36、中秋家家喜团圆,月饼黏黏正解馋;一口咬出乐和喜,两口吃到喜连连;三口品味好运到,四口下去梦无限;愿你一生都康健,家庭和睦爱美满!

37、年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴!

38、一个萝卜两片藕,幸福与你手牵手;三两豆腐四片姜,观物你宜放眼量;五个月饼六块糖,平等沟通团圆有。

39、中秋临近百花放,一条信息带六香,一香送你贵人扶,二香送你摇钱树,三香送你万事好,四香送你没烦恼,五香送你福满筐,六香送你合家欢!

40、铭恩教师节,团圆中秋节。两样情怀,一轮明月。秋月映衬着您的品格,秋果记录着您的收获。秋桂芬芳着您的关怀,秋水流淌着您的奉献。把双节合一,让祝福成双,愿您幸福加倍,快乐翻番,花好月更圆。

41、清风带去我的祝福,明月捎走我的问候,送你一丝风儿,赠你一缕月儿,风月无边,人间有情,中秋快乐

42、时逢三五便团圆,更何言,八月中秋,碧月当空,玉光满怀。此等佳景伴桂香,合家欢乐无穷尽。仅祝福合家欢乐永久,此时长存,时时乐开怀。

43、又是一年落叶黄,一层秋雨一层凉,天凉别忘加衣裳,保重身体多餐忙,珍惜友情常想想。信短情长言未尽,唯愿朋友多安康,中秋快乐,合家团圆!

44、人逢喜事精神爽,中秋佳节庆团圆,品品月饼赏赏月,亲亲好友多挂念,发条短信表祝愿,身体安康要惦念,相亲相爱无间隙,幸福快乐到永远。

45、明月今夜有,皎洁悬中天,遍邀亲朋佳友,把酒话团圆。同赏中秋美景,共叙相思离别,浓情未变淡。浅尝团圆饼,欢笑宴席间。虽有聚少离多,难把亲情阻隔,人定能胜天。但愿长相守,千里心相连!

46、值此美好月色,祝领导的事业如月中天!

47、月亮代表我的心,月饼代表我的情,愿你幸福永健康,好运财运长伴你!中秋快乐

48、中秋到,快乐到,祝福领导身心愉快,中秋美满!

49、长夜盼望天亮,寒冬盼望太阳,秋天流行的是凉爽,中秋节爱吃的是香甜的月饼,想起的是你可爱的模样。中秋节祝你幸福地久天长。

50、秋江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。祝你中秋愉快,靓丽一生!

篇8

一、特色工作——重视社会实践课程的开发,立足学生的全面发展

嘉定一中认真落实上海市《关于进一步加强中小学生社会实践工作的若干意见》等文件精神,制订符合本校实际的学生社会实践活动实施方案,以体验教育为基本途径,注重课内课外、校内校外、集中实践与分散实践相结合的学习方式,引导学生在实践中体验、感悟、内化道德情感为每一个学生的终身发展,为每个学生的个性得到充分、自由、全面发展,全面推进社会实践活动课程的实施。

具体做法、措施及成效:

1、各项准备工作有序到位

年初,利用班主任工作年会,讨论学习《上海市校外教育工作发展规划》、《上海市学生农村社会实践教育指导大纲》的有关精神,并征集班主任关于学校开展社会实践的意见及建议。

在4月的班主任会议上,学校分管领导作了《嘉定一中社会实践校本课程建设与开发》的培训,并布置了有关工作要求。

5月出台了《嘉定一中学生社会实践活动实施方案》。结合《上海市中学生社会实践鉴定表》设计了嘉定一中的《学生社会实践手册》。

6月底,具体落实“一班一基地”有关工作。

9月,布置新高一“一班一基地”工作。并于10月,对各班开展情况进行调查,提出指导意见。

9月,成立《南京社会实践校本教材》的课题开发小组,10月校本教材完成。

此外,在暑期中整理了原有的社会实践的资料,整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。

2、校内实践可操作性好,达成度高

(1)高一的始业教育与军训、与校内教育有机结合。内容包括校史教育、学校精神教育(分别由校长、校友主讲)、行为规范教育、学习方法指导等五大内容。

(2)落实“班级岗位责任制”、“寝室岗位责任制”、“班级、寝室值周制度”“学生检查队检查制度”、“清校检查制度”等,一刻钟劳动排入课表中。每个学生都有自己的具体岗位并落实相关的责任。做到班级、寝室事务“人人有事做,事事有人管”。以“完成承诺”,“自我尽责”作为行规教育起步教育,促进学生主体发展。

(3)保证每一位学生至少参加一个社团,学生还可选择参加市、区、校组织的各类主题活动,如接待新西兰的外宾来访时,进行校园讲解;运动会上作为志愿者,维持运动会场的秩序,打扫运动会场的卫生;青年党校、新疆班志愿者、高三入党积极分子分别承包了校内的空教室的卫生;校内的优秀学生还报名参加了学生检查队、国旗班的选拔。

校内社会实践课程实施,已经形成了一套有序的、高效的、评价明确的操作体系。

3、校外实践三大课程板块同时推进,学生参与率高、成效显着

(1)校外实践的必修部分包含了高一军训、高二学农劳动、高三的社会实践,一年两次为期4天的素质教育活动,学校都有明确的实施计划,对学生有要求,活动有总结。特别是高三的南京考察,我校通过研究将此活动课程化,纳入了我校“知识应用 问题解决 尝试研究”的研究型课程体系中。学生将带着课题上南京,以资料收集、实地考察、团队合作的形式来开展,充分发挥学生自主能力,重视实践体验,课程由班主任指导学生实施。并且南京社会考察我校已经编写了校本教材,并发到了每一个班级中付之实施。针对高二的劳动,我校也有类似的想法,想结合今年的劳动,开发出校本教材。

(2)校外选修部分中,青年党校的走访优秀党员、孔庙的义务讲解员等活动,每班的志愿者服务队落实“一班一基地”,已经形成了“校区、社区、城区”三区联动机制,达到了“人人有项目,班班有队伍,月月有活动”的活动规模。

如高二(4)班班主任刘丽华老师和她的班级干部一起,在今年设计了“与世博同行”为主题的系列活动:包含了地铁志愿者、路口协管员、社区老人的英语教师、城市美容师、超市“孤儿”收集者、义务导游讲解员、参观嘉定工业区的沈阳远大集团等系列活动,学生参与面广、参与量大,收获多。班主任在小结中写道:同学们学会了团结信任、理解包容,懂得奉献,学会感恩,培养了吃苦耐劳的优秀品质。

“主题活动”这一做法对班主任的工作要求提高了,班主任要有设计活动的能力,要利用好班级资源,当然更是要求班主任辛勤的付出。从活动的结果来看,能有效的提高学生的参与度及有效度,避免了类似暑期结束,居委敲章,算是参加了暑期的社区活动来混学分的做法。对于学校,则将设计社区活动手册,以及提供定点的联系活动场所,作为学校的社会实践资源。

根据本学年社会实践实施情况来看,能完成社会实践所规定高一高二学生学年30天、高三15天的要求。

二、落实“两纲”教育,开展主题教育活动

整合校园和社会各项资源,开展常规化和长效性的“两纲”教育的课内外活动;进一步探索爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、公民道德教育、法纪教育有机融合。

具体做法、措施及成效:

(1)“两纲进课堂”----所有学科,全面推进。一方面,各学科教师都能注意到在学科教学中融入“两纲”,另一方面,在班会课活动中,注意开展“两纲”的主题班会及主题教育课。上半年结合世博,组织了“我们与世博”的主题班会校级展示课,下半年结合新生的始业教育,组织了“生活的准则”主题班会的校级展示课。各班每一学期至少有一节关于心理健康方面的主题教育课。精心组织XX年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦•中国梦》的相关活动。语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》,该课的活动设计已获得上海市三等奖,并将在区二纲研修联片范围内进行教学展示。

(2)丰富载体,开展主题教育活动

爱国主义教育是我校德育工作的一项常规内容,我们已经形成通过国旗下演讲、主题班会、学科渗透教学、社会实践主题教育、汉族与新疆班学生结对等一系列活动开展、深化爱国主义教育的一套常规做法。平时抓住各种契机,加强爱国主义宣传和教育活动。

a、外聘专家、社会知名人士、华侨等来校做讲座,如学校在9月17日邀请了交大刘西拉教授作了《21世纪的人才:知识、能力和素质》报告,刘西拉教授以强烈的民族责任感给学生们上了一堂难忘的爱国主义思想教育课。他的言语间流露着对祖国的爱与自豪,让学生了解到了刘教授那一代人的精神品质:为祖国的繁荣昌盛,无私地默默奉献一生,生命不息,奋斗不止,为年轻人指明前进的方向。李忭荪先生在颁发怀德奖学金时、 赵小兰女士来访时都做了类似性质的报告。

b、抓住春节、教师节、中秋节、国庆节等传统节庆日,抓住法制宣传周、水日、国防教育日、艾滋病日等特殊日子,组织学生开展“网上向祖国拜年”、“我的世博,我的教师节祝福语”网上寄语等活动;组织学生参加了“文明观世博 热情迎亚运 和谐迎国庆 做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动,从寄语中反映出了学生的爱国心、公德心,折射出了民族自豪感。组织学生开展“爱粮节粮”、“爱水护水节水”、“‘绿箱子’环保公益活动”、“找寻身边的文物古迹”、“反宣传”等征文、摄影等活动。开展了“祖国颂”、 “庆祝教师节”、“祖国的未来 我的责任”等主题活动。

c、利用区里提供的各种展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“悼念玉树遇难同胞”、“世博会”等国家大事这些活动载体,进一步加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志、践爱国之行,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

d、围绕“世博”资源进行教育引导。把握“迎世博、参与世博、服务世博、分享世博”的各种契机,强化公民意识教育,引导学生积极投身世博实践活动。重点开展世博文化行动、世博文明行动、世博志愿者行动、世博创意行动等“世博十八项”活动。组织了“世博风尚好少年活动”、“世博风尚好家庭”的评选,参加区、市各级组织的各项世博活动成绩突出。

e、学校定期开展形式多样、内容丰富的各种文化、艺术、体育、科技、道德实践等主题活动,“成长·成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“民族团结教育知识竞赛和“嘉言懿行、我行我秀”等丰富多彩的校园活动、“秋季运动会”、“一二.九”歌会等,为学生的成长发展创造了空间。

(3)重视民族团结教育活动。开展汉族班与新疆班结对活动,在汉族班开展民族政策宣传活动。学校每个党员与新疆班学生结对活动,高三学生的成人仪式,每一位结对的党员教师给新疆班的学生写下了发自肺腑的成人寄语,留下了殷切的希望。学校专门设立了课题《民族团结教育策略研究》的研究工作。

(4)重视学生心理健康教育

a、做好学校心理健康教育的常规工作,如心理咨询、协助班级开展心理主题班会等等。成立“心灵驿站”心理社团;师生开设心理放松室,并聘请兼职心理教师定期开展心理咨询工作。

b、每班设立晨检员和知心委员,在第一时间内发现异常情况及时报告班主任老师及心理老师。构建起心理危机干预机制,开展辅导和咨询活动,帮助学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理适应能力,预防和缓解心理问题。

c、组织开展心理、交通安全、防范意识等讲座或宣传,提高师生的识险、避险、自护意识和能力。如XX年3月29日邀请华东师范大学耿文秀教授为我校高一、高二女生开展“青春的激荡与呐喊”专题心理讲座;XX年04月29日邀请华东师范大学沈烈敏教授为高三学生开展考前心理疏导讲座。

d、组织开展各种心理活动。如“家化杯——我当小小心理辅导员”演讲比赛,获得了优秀组织奖和学生个人作品二等奖和三等奖。

三、温馨教室建设——注重深入开展班级文化建设<莲~山 课件>

具体做法、措施及成效:

1、围绕基础道德教育,加强学生管理,抓实常规工作,使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从规范学生行为习惯做起,加强岗位落实制度,强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制作、寝室卫生和纪律等检查管理;对班级日常管理工作的考核;周五清校例行检查;对一刻钟劳动检查等,各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。

2、营造特色班级文化氛围。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等基础上,为展现学生青春风采、蓬勃活力,全面展示各班级良好的精神风貌,,培养广大学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示同学们的创新精神和设计能力,组织开展了班徽活动,作为温馨教室建设的一个项目。该项活动获得了广大师生的积极支持,参与的面广量大,很好地体现了学生的班级集体意识,获得很好的效果。在秋季运动会上,各班亮出了自己班级的班徽,喊出了班级口号,成为一道亮丽的风景。

3、注重团队活动,培养班级凝聚力。运动会、“一二.九”歌会、社会实践活动、课间跑操、紧急疏散等活动,需要组织纪律,需要创新思维,需要共同努力,由此从中体现出了每个班级的独特文化风格。

4、树立标兵,重视榜样的示范引领作用。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动,为班级营造一个积极向上的氛围。