关于邮票的作文范文
时间：2023-03-23 10:17:12
导语：如何才能写好一篇关于邮票的作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
关键词 创造性使用教材落实习作训练
一、根据教材内容，设计作文训练
1、结合课文题目，教给学生命题方法
“惹目招眼标题亮”，好的作文题目往往能够先入为主，一下子就吸引住读者的目光。可是，在写作的初始阶段，学生作文题目往往显得生硬、陈旧、空泛，针对这一问题，教师不妨结合日常教学，以课文题目为蓝本，对学生进行命题训练。
北师大版四年级上册教材题目大致分为这样几类：以中心事件命题，如《飞夺泸定桥》等；以故事线索为题，如《一个金币》、《散落的钞票》等；以故事主人公为题，如《看桥人》等；以时间为题，如《下雪的早晨》……各具特色、异彩纷呈，教师只要在教学过程中稍加点拨，学生就会豁然开朗，并逐渐运用到自己的作文实践中去。
2、结合课文结构，练习不同谋篇方式
《桥之思》这篇课文，紧紧围绕一个“桥”字，以并列三段式展开叙述，一段写桥的作用、种类；一段写公园的九曲桥、大都市的立交桥等各种造型优美的桥对生活的点缀；一段写搭建于心灵与心灵之间、民族与民族之间、国家与国家之间的无形的桥，升华主题，写出作者对于桥的无限思考，突出一个“思”。此类文章结构学生接触较少，但不失为一种新型结构方式，不妨以此为契机，对学生进行布局谋篇的相关训练。
教材第二单元主题是“明月”，单元习作练习是写一写你喜欢的月亮，虽学习并鉴赏了名家的写月之作，但具体操作起来仍有相当的难度。反复细考之后，我决定将习作练习分解完成。第一步以资料收集、整合为主，布置学生查阅月亮相关资料，写出“我认识的月亮”；第二步突出写实训练，引导学生观察生活，写出“我眼中的月亮”；第三步进行想象训练，鼓励学生大胆想象，写出“我心中的月亮”，在不同阶段，给予不同的针对性指导，三部分全部完成以后，再引导学生结合所学，运用《桥之思》的谋篇方式，合三为一，最终以并列三段形式完成关于月亮的习作———《童心追月》。这种训练，一方面打消了学生的作文顾虑，降低了习作难度，一方面使学生认识到了一种全新的结构方式，达到了事半功倍的效果。
当然，以此为拓展，引导学生注意《柚子树下》散文般优美的语言，学习《落花生》中精彩的对话描写，把握《散落的钞票》中传神的动作刻画，以读促写，都是值得称道的地方。
二、联系学生实际，细化单元目标
教材第六单元主题是“方寸世界”，《美丽的集邮册》、《罗斯福集邮》等课文内容均与邮票有关。在单元学习过程中，我发现学生虽然对集邮、对邮票产生了浓厚的兴趣，但此前大多数学生邮票知识知之甚少，也没有多少集邮经历，这样一来，单元习作训练中提出写一写“邮票中的……（历史、自然风光、伟人名人、科学、文学作品等）”、“我和集邮”、“为某张邮票写说明”这一训练目标就不易完成。面对学生被激发起的对于方寸世界的浓厚兴趣，我将单元目标细化为“小小邮票我设计”，让学生在作文本上自行设计邮票，然后对自己设计的邮票进行文字介绍：介绍邮票的大小、图案、颜色、面值、作用以及自己的设计初衷等，由于是介绍自己的设计成果，学生兴趣盎然，介绍得也井井有条，作文的难度迎刃而解。
教材第十单元是关于“金钱”的单元，《一枚金币》以童话的形式告诉孩子们：“只有付出劳动，才能获得财富；只有付出艰辛，才会懂得珍惜。”《散落的钞票》以写实的手法叙述了众人捡拾钞票、归还失主的感人场面……几篇文章使孩子对金钱有了更进一步的认识，初步建立了正确的金钱观和价值观，但对于正在成长中的孩子，如何结合他们的生活实际，使他们更有效地完成“金钱”单元的习作练习呢？我决定组织一次关于金钱的实践活动———“我们来挣五块钱”，以此作为突破口，完成作文训练。经过最初的嬉笑、既而的惶惑之后，学生们全力以赴地投入到此项活动之中，或在父母的帮助下摆起了小摊，或批发《华商报》成为叫卖小贩，或在小区内苦心竭力地捡拾废品，或几经周折在小店里工……活动后，有的同学超额完成任务，当然也有的同学一无斩获，但不管怎样，这段经历都丰富了他们的童年生活，增加了他们的阅历，增长了他们的见识。
三、设计多彩活动，补充作文资源
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，生活是习作永不枯竭的源泉。针对学生作文习作中常常遇到的“写什么”、“怎么写”的问题，我也尝试从学生生活实际出发，设计多彩的习作活动，丰富学生写作内容，教给学生写作方法。
“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”作为担任班主任工作的语文教师，我发现部分学生由于学习习惯、生活习惯的不良，对书包不加整理，被背上的大书包压得不堪重负。于是，我突发奇想，何不以此为内容，设计一次作文活动，一方面为学生提供写作素材，教给他们写作的方法，一方面敦促他们养成良好的学习、生活习惯。
上课之初，我先在黑板上先写下“减肥”二字，学生兴趣一下子被调动起来了。在他们明白给“书包减肥”之后，纷纷推荐起自己身边的“书包小胖子”，反复看、反复比的基础上，他们的推荐理由陈述的具体而充分；给“书包小胖子”体检和诊治的过程中，他们对于书包外形和周围人物的观察是那么仔细；整个书包减肥过程中，他们的叙述是那么清晰而流畅……热火朝天的活动结束后，我引导学生进行随堂片段练习，对学生习作进行有针对性地指导。同时，教师与学生之间、学生和学生之间进行相关的作文评价。这样一来，学生不仅解决了写什么的问题，还解决了怎样写的问题，真是快捷而有效。
作文教学的指导与训练是一个长期而复杂的过程，训练成效的体现往往具有隐藏性、滞后性，但坚持下来，带给学生的益处却是终生的。在日常作文教学实践中，教师只要耐得住寂寞，不断钻研、不断探究，做教学中的有心人，就一定会寻找到最佳的训练途径和训练方法，取得最佳的训练效果。
参考文献：
［1］胡明扬.语言学概论.语文出版社.
篇2
一、2015年中考作文主要特点
1.增加幅度大。
在这50套中考题中，2015年共有131个图表题，比2014年的59个增长了122%，这个增幅也许是历年少有的。其中写作类考题、积累运用考题和综合实践考题增度最大，分别增长了6倍、3倍和接近3倍（276.5%）;古诗文阅读考题增长了75%，增幅也较大;增幅较小的名著阅读考题和现代文阅读考题也分别增长了50%和11.5%。
2.形式更灵活多样。
与往年相比，这50套中考题的图表题更加灵活多样。一是图表材料更加灵活多样。以图来说，除往年常有的插图、照片、漫画外，出现了不少的书法作品、邮票、标识、宣传画、人头像、名著封面图、文章结构思路图、示意图、谜语谜面图等。从数量来说，或单个，或多个，北京卷最突出，有5幅书法作品，还有宋代的《岳母刺字》和三国的《空城计》的连环画，共有15幅图，加之南水北调示意图，全卷共21幅，数量之多，也许堪称全国之首吧。以表来说，除往年常有的一般表格外，还有各种统计图表和调查表等，如柱形和扇形统计图表等。
二是考题形式更加灵活多样。除了往年常有的选择题、填空题、抄写题、概括题、简述题外，还出现了不少灵活多样的分析题、探究题、赏析题、写作题等。
3.考查力度更大，综合性更强。
（1）考点更多。
一是着重考查概括能力和分析能力。如陕西卷要求考生对命题提供的《对中学生着装取向的认可度的调查统计表》进行概括，并比较分析学生与老师的认可度。又如广东卷在现代文阅读中要求考生根据现代文阅读材料《集中营的课堂》的情节，以谢达（文中人物）为陈述对象完成表格，表格中有开端，要求考生填写发展和，以最少文字考查考生的阅读分析和概括能力。再如贵阳卷的阅读能力考查部分，要求考生用简洁的语言依次概括出“我”为露丝（文中人物）做的另外三件事，考查概括能力和对文章结构理解分析能力。
二是着重考查修辞与赏析能力。如上海卷要求考生从两幅邮票图片中选择一枚邮票描述画面，并要求“运用一种修辞手法”，考查修辞运用能力。又如河北卷要求考生根据命题提供的以“拜年”为主题的特种邮票完成两个小题，一是“用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容”，二是从内容方面对画面中的春联“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”做简要赏析，考查修辞赏析和表达能力。
三是着重考查积累运用能力。如吉林卷要求考生根据命题提供的相关插图和上联“子瞻闲赏庭前月”对出下联，命题提供的答案示例有“茂叔独爱池中莲”“青莲豪饮樽中醇”“渊明独采篱下菊”，不难看出，命题意在综合考查修辞和古诗文的积累运用。
四是着重考查多学科能力。如安徽卷要求考生根据班级采风小组从学校到王岭村的路线示意图写一段话，告诉同学们怎样从学校前往目的地，这就需要运用地理知识和生活常识来表达。当然，更多的是相关统计图表运用数学知识来分析，如杭州卷的扇形统计图表、乌鲁木齐的柱形统计表和福州卷的“导游小组报名统计表”等。
五是着重考查观察和比较分析能力。如南京卷要求考生对三则材料（其中有丰之恺的“但令四海常丰稔，不嫌人间鼠雀多”的图片）进行比较分析，即：“作者对麻雀的态度有什么不同？各出于什么原因？”考生必须认真观察画面并从不同角度比较分析，才能准确答题。
六是着重考查辨识能力。如北京卷的第3小题的题干先说明“许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值”，然后指出“但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求”，并要求考生从四个匾额中选择属于这种情况的一项，能准确选择多了一横的“明”字的匾额的项需要较强的辨识能力和胆识。
七是着重考查写作能力等综合能力。如北京卷要求考生“结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一段文字”，虽然只写20～30字，但考生必须准确审题并读懂前面5幅画。又如重庆卷要求考生“此次活动拍摄的宣传片需要配上一段简洁生动的文字，来表达家乡人民对逐梦他乡的重庆人的深情（如牵挂、祝福、激励、赞美……），请你帮他们写出来”，考生要写好这50字左右的片段，就必须根据题目要求，结合自己的认识来表达自己的真情实感。另外，重庆卷有一个小题先提示这次活动的主办方拟将前期采访到的“逐梦故事”编辑成册，要求考生“完善编写提纲”，编写提纲正是写作的重要能力。更有创意的是浙江温州卷的小作文题目，先提示小瓯在温州江心屿看到一处石头上的题字，很喜欢，便拍下照片（即书法家赵启功题写的“诗之岛”）与家人分享，要求考生以小瓯的身份，参考图2，从爷爷和上小学的妹妹中选择一位亲人向他（她）介绍，这个题目的综合性更强。
（2）引导考生关注社会。
有不少图表题引导考生在运用语文知识答题的过程中关注社会，从而提高认识能力。如江苏南通卷要求考生回答命题提供的“漫画《少一点》讽刺了怎样的社会现象”，两幅漫画中，丈夫责怪妻子“你少打点牌”，妻子责怪丈夫“你少看点球”，儿子无奈地说：“算啦，还是我少考点分吧！”考生能结合画面和从不同角度反映了社会生活的3句话，自然容易答题了。又如浙江嘉兴卷在新闻阅读材料《车窗抛物屡见不鲜》中的漫画《车窗抛物》既帮助考生理解，更深刻地反映了社会现实。再如四川眉山卷要求考生观察题为“渴”的“全民阅读”漫画大赛作品，然后“描述画面内容，至少用上一个成语”，综合考查了考生的观察认识和成语运用能力。
（3）巧妙渗透思想教育。
根据《语文课程标准》（2011版）要求的“工具性与人文性的统一”，不少图表题巧妙地渗透了思想教育。
一是引导考生热爱生活。如沈阳卷要求考生综合三则材料（其中有两则是“营养最均衡的早餐搭配图”和3个有关食品的标志图）的内容，简要概括“我们在饮食健康方面需要注意些什么”。
二是引导考生热爱家乡。如成都卷要求考生对一位设计者以红辣椒为元素设计的成都美食节标识，分条说明其涵义，考生通过回答此题会更加热爱充满辣味的家乡。
三是引导考生热爱体育。如福州卷要求考生在四种球类运动的图标中任选一个，“紧扣图标动态特征，想象比赛过程，描写一个片段（50字左右）”，这个写作过程其实是对体育的关注和思考过程。又如杭州卷要求考生根据两幅有关学生课外活动的扇形统计图进行探究分析，用简洁的语言写出后发现，此题的探究结果“课余活动以运动为主的人很少，半数以上的学生运动时间不足20分钟或不运动”自然会让考生深受教育而热爱体育。
（4）富有创意。
一是在积累运用中，不少考题改只抄写文字为赏析题，如南京卷要求考生选择对《兰亭集序》的书法作品（图片）解说不正确的一项和北京卷要求考生选择对书法作品的欣赏不恰当的一项等。
二是以多个考题考查考生阅读连环画的能力。其中北京卷的两个连环画题最突出。共设计了1个写作题和4个选择题，如要求考生结合岳母刺字时所说的话，选择对“精忠报国”中“精忠”二字的解释最恰当的一项和要求考生选择通过司马懿的专注神情来表现诸葛亮的临危不乱的一幅画等。
三是通过综合实践考查综合能力。如昆明卷在“走进博物馆”的综合实践活动题中的一个小题中，提供了“云南省博物馆”的隶书、篆书、楷书三种书法作品，在假设“参观后，小薇设计了一款明信片为云南省博物馆做宣传”后，要求考生“在明信片正面A处，为馆名挑选恰当的字体并说明理由”。另一个小题则要求考生：“根据前面提供的材料，在明信片正面B处帮小薇拟写一条云南省博物馆的宣传标语。”
很有创意的是以图帮助考生写作。如浙江温州卷除要求考生根据两个照片选择人物写介绍说明的小作文外，还在大作文中提供了3幅相关的图片，并提示：“可以依照题目有自己的发挥，也可以借助下列图片打开思路。”
最有创意的是要求考生设计表格，如贵阳卷的综合性学习考题要求考生根据命题提供的材料，设计一份关于“杠杆平衡条件调查研究的”表格，并要求“设计合理规范、简洁实用”。
（5）帮助考生理解。
这主要体现在古诗文、现代文和名著阅读考题中。如在近50幅图中就有近10幅帮助考生理清阅读理解的图片;再如河北卷的现代文阅读文章《寒冷的冬夜》中的人力三轮车夫撞车的插图对考生理解文章会很有帮助。更典型的是吉林卷，在古诗文、现代文和名著阅读考题中各有1幅图帮助理解，实属难得。
二、备考策略
1.切实重视图表题。
既然2015年的图表题比2014年增长接近1.5倍，增幅如此之大，这样的全国性的“不约而同”不能不引起我们的高度重视！往年图表题主要出现在现代文阅读和综合实践部分，2015年出现在各类考题中，这更值得高度重视。如河南卷要求考生根据命题提供的中国青少年校园足球（CSF）活动的标志图，结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。如果平时对这类图表题一无所知，临场答题确实较难，甚至会束手无策。
2.用好教材图表资料。
语文教材本身就很重视图表题。以人教版修订后的七八年级的四本教材来说，每册的各类图表均在50个以上，如果平时用好这些图表资料就可以有效地提高图表题的解题能力。一是有的教材图表可能直接进入中考题，如浙江金华卷的“用简洁语言介绍文学名著《骆驼祥子》的封面”的图片就直接取自人教版语文八年级上册的名著导读《骆驼祥子：旧北京人力车夫的辛酸故事》，如果之前用好这个图，那高分、满分自然不在话下。更多的是要靠教材的图表资料来提高，如在学习人教版语文八年级上册的《新闻两则》时，认真用好“三路军示意地图”，再回答北京卷的“南水北调示意图”的考题就容易多了。
3.用好各种图表资料。
如果我们仅限于用好教材的图表资料，显然是不够的，再说，一般的中考命题直接从教材选材也不很多，因此，我们必须随时收集并运用社会热点或其他书籍资料的图表资料和图表题。这一方面可以扩大认知面，并通过不同图表资料的练习而全面提高，另一方面就有不少的社会热点的图表可能直接或间接地进入中考题，前面所举的例子中就有不少这类图表。如江苏盐城卷的“谜语擂台”是创新性图表题，央视就曾有一段时间的“谜语系列节目”，假如考生关注了这个社会热点并做相应练习，就可能应对自如了。
4.加强图表题练习。
有了图表资料，还必须强化性练习，从而提高图表题的解答能力。如人教版《语文》七年级上册《盲孩子和他的影子》的研讨与练习一，就是一个很好的文章结构图，如果学生能把这个题目的解答方法用好，那么回答2015年的那些类似考题就容易多了。又如湖北黄冈卷要求考生在命题提供的两幅题目都叫“读书”的漫画中任选其中一幅，“分析漫画告诉我们的道理”。其中甲漫画要考生通过画面中读书人站在厚厚的一叠书上往窗外看，告诉我们：“读书能使我们有更加开阔的视野，帮助我们看到外面更加精彩的世界。”而乙漫画则要通过画面中的读书人被束缚于书卷之中告诉我们：“读死书会束缚人们的手脚。”像这样的根据画面解读题，如果没有经过相应的练习，方法不对头是很难准确答题的。
5.强化图表题备考。
虽然我们平时加强了各方面的图表资料的运用和练习，但毕竟初中三年的积累运用还是可能生疏或遗忘，因此在临近中考时，还必须在教师的指导下，对本地历年中考及全国有代表性的图表题进行梳理，了解各类题型及其解题方法，并选择典型的图表题进行练兵式训练，然后找到存在的不足并扬长避短再提高。有了这样的扎实备考，就可能从容应对考场上的各类图表题了。
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篇4
一、“儿童立场”就是要让儿童真正成为“儿童”
新课程与旧课程的区别，从核心来看是以什么为中心，旧课程以“知识”为中心，而新课程是以“学生”为中心。多少年来，我们习惯了站在自己的立场上，以“为了孩子的一切”“一切为孩子”的名义，去要求学生，去教育学生，但结果却往往伤害了学生。过去习作课，我们要求学生立意要健康，要有意义，要写积极向上的东西，孩子只好编造什么“公交车上让位子”“桥头上推车子”“公园里送回迷路的孩子”。我们过分强调程序性、操作性、技巧性，热衷于炮制种种写作方法，让孩子机械模仿、削足适履。长此以往，学生试图写教师想要的东西，成人腔调十足，把儿童变成了“小大人”。
“儿童立场”不是现在才提出来的，早在老子就主张“复归于婴儿”，教育向婴儿状态返回。孟子认为，孩子天性就是“善”的，教学只需提供“扩而充之”的条件就可以了，犹如园丁为种子提供阳光、雨露就可以让种子生根发芽、开花结果。主张学生主动、自主地去发展，教学不过是为学生善的种子提供好的发展环境。
站在儿童的立场审视我们的习作教学，我们首先要让儿童成为“儿童”，让学生写真话，抒真情。其次，我们的习作教学要充分放松学生的心灵，改变僵硬呆板的面孔。再次，我们的习作教学要更加开放，关注儿童的生活与需求。比如，习作教学大多是在命题作文、结构作文、形式作文、文类作文、改写作文、课堂作文、考试作文等范围里训练。现在我们要向体验作文、意见书写、成长手记、生态记录、自我探索、生活作文、心灵对话、文学想象、戏剧编导等范围进行拓展。
二、“儿童立场”就是要让儿童永不泯灭“天性”
儿童的“天性”有八个词语：交往、成功、好奇、幻想、游戏、模仿、尝试、赞扬。那么，我们如何把握好儿童的“天性”来有效地进行习作教学呢？
1．“交往”与“成功”——儿童表达的需要
儿童喜欢与他人交往，害怕孤单；儿童更喜欢自己能够有成功的表现，展示自己的能力。因此，在习作教学中，我们要利用儿童的特点，进行习作教学。《义务教育语文课程标准》关于习作教学是这样说的：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。”我们一定要注意“表达”和“交流”这两个词语，这是写作的目的。第二学段“乐于书面表达，增强习作的自信心，愿意与他人分享习作的快乐。”第三学段“懂得写作是为了自我表达和与人交流。”我们在作文教学中，不能让学生为作文而作文，长此以往，学生就会失去写作的兴趣。我们首先要给学生创造一个真正交际的需要。如三年级上册习作2《我的自画像》，那就是要让学生通过画画自己、介绍自己，让别人认识自己，把学生的作品贴在墙上，让大家认识自己。五年级上册习作4《请您原谅我》，让学生把不便当面说的心里话写出来，通过一定的方式交给对方。四年级上册习作3：“给远方的亲朋好友写一封信”，介绍自己的家乡，我们就让学生写一写，然后贴上邮票寄出去。其次，我们要想方设法让学生有“发表”的机会，让学生感受成功的喜悦。我们要转换角度，拓展渠道。如将学生由学校角色转换为社会角色，如公民、记者、辅导员、志愿者、讲解员、导游等；将阅读对象由强势的评判教师转换为一般听众或弱势的交谈对象，如同学、读者、向你求教的小学生等；将写作目的由合乎规范获得高分，转换为与他人沟通、说清事实、讲明道理、便于理解和接受、对读者有帮助等。渠道主要指学生“发表”习作，也就是努力帮助学生建立“读者群”。比如在校刊发表，在电台播出，在墙报上张贴，在学生间传阅，甚至由老师朗读，都可以收到良好的效果。“网络习作”将学生习作放在网上，成为一个开放的文本，接受老师、家长及各种陌生人的阅读批评。
2．“好奇”与“幻想”——儿童探索的本能
儿童天生“好奇”，喜欢“幻想”，喜欢到户外去活动，对周围的事物充满着“探索”的欲望。蒙台梭利说：“儿童是小小的探索者，是‘上帝的密探’。”苏霍姆林斯基也说：“儿童就天性来讲，是富有探索精神的探索者，是世界的发现者。”那么，在习作教学中，教师一定要保护好儿童“好奇”与“幻想”的天性，因为习作是“认识世界、认识自我”的过程，教师理应让学生有生活、有体验、有感悟，这样儿童才能有话可说，有话想说。第一学段：“对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。”第二学段：“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。”第三学段：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人独特感受，积累习作素材。”
3．“游戏”与“模仿”——儿童学习的方式
儿童天生喜欢“游戏”，善于“模仿”，这也是突破习作教学难关的“秘方”。我们知道，儿童习作最大的困难就是觉得“无话可说”，我们可以把“游戏”的理念引入我们的课堂，让儿童在玩中体验，在玩中感受，在玩中习作。如一位老师把魔术引入课堂，将一张白纸放在装满水的杯子上，倒过来会发生怎样的情况呢？还有一个老师做了一个游戏“感受两分钟”，共分为两部分：一是让学生在两分钟内写出班上女同学的名字，看谁写得最多；二是让学生设计一个定格动作，让学生做出这个动作并坚持两分钟。学生不但觉得好玩，而且非常乐意去做，教师也在潜移默化地指导学生做做、想想、说说，最后学生获得一种人生的感悟，时间的长短往往是一种感受，有时觉得时间很短，有时却觉得时间很长。“模仿”是儿童学习的基本方式，在习作教学中，要深刻领悟这个理念。第一学段“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”第二学段“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。”因此，教师要加强“随堂练笔”与“读写结合”。
4．“尝试”与“赞扬”——儿童体验的密码
儿童喜欢“尝试”，这也是儿童从小就有学习的欲望；儿童又特别喜欢“赞扬”，稍稍给儿童一点“阳光”，他们就会“灿烂”得不得了。首先，教师要降低要求，重视过程，让学生“易于动笔，乐于表达”。在习作的起步初期，教师应从写话入手，降低起始阶段的难度，“重在培养学生的习作兴趣和自信心”，在习作教学中要以人为本，以人的发展为本，学生心中只有具备了真情实感，才可以做到言之有物。其次，教师要毫不吝啬地“赞扬”学生，“为了欢乐而出世的鸟，怎能坐在笼中歌唱？”鼓励学生放开自己的手脚，抒写自己眼中的“真”。在儿童的词典里，没有什么叫“不可能”，也没有什么叫“不能够”，我们常常说：“儿童写的东西，可以说是天使在说话。”
三、“儿童立场”就是要让教师永远留存“童心”
儿童与成人是两个不同的世界，常常发生冲突。蒙台梭利认为：儿童跟成人的冲突，主要是由成人引起的，在儿童的生理和心理发展过程中，成人始终像一个拥有惊人力量的巨人站在边上，等待着猛扑过去，并把他压垮。因此，“儿童立场”就是要让教师永远留存着可贵的“童心”。
1．教师要让自己成为“长大的儿童”
教师首先要变成孩子。但是要当孩子，必须使自己往后退一步，即回到孩子的时代去，和孩子一起想、一起玩、一起学。孩子的世界，并不比成人的世界简单，孩子的世界是丰富多彩的，有时候会给我们很多智慧。他们的表现和思考，他们的喜怒哀乐，很多是值得我们去关注、研究的。其次，教师要用孩子喜欢的方式教育孩子。再次，教师变成儿童，是为了引领儿童，勤劳、正直、善良、勇敢的精神与品质的养成便成了教育永恒的主题，教师不能让故事走向庸俗，而引领儿童走向崇高，在儿童的心里筑起一块高地。对于教师来说，发现儿童也是发现自己，我们是不是还有童心？我们是不是还像他们一样纯真？在孩子面前，我们和孩子一起成长。
2．教师要读读儿童文学
安徒生说：“儿童读我的故事，成年人读我的思想。”优秀的儿童文学是一个人一生都要亲近的。一个人一生应该两次读儿童文学。在儿童时代读，那时候天真无邪，对世界充满了新鲜感、好奇心，想象大胆，童年读儿童文学作品，信以为真，给自己构建了一个想象的世界，远比我们的现实生活丰富得多；成人以后，还要阅读儿童文学，这个时候阅读，虽已清楚童话是虚构的，但童话的背后还有思想。毕加索说：“要花一生的世界去学习如何像孩子一般作画。”孩子写诗，也常常是“无师自通”。教师可以确信，孩子是天生的诗人。
篇5
自古以来，便有诗人张籍的“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”流传世间。“临发开封”，一种多么美妙、缱绻的画面，道出的便是书信带给人的质朴情怀。而这种情怀，是不会被取代的。不信你往下看——
一纸书香，阅读流传的书信经典
虽然书信含有私密的意味，但也有许多经典流传世间，它们的一大特点便是蕴涵极真挚的情感。这些书信仿佛一枚别在时光中的书签，即使岁月流逝，也仍在记忆中熠熠生辉。如教育典范《傅雷家书》，是落在纸上的家常话，如潺潺清泉流过心间，令人动容；林觉民《与妻书》谱写一曲革命年代唏嘘之歌；杨绛先生的回忆书籍《我们仨》的附录里，有父亲钱钟书、母亲杨绛和女儿钱瑗的书信往来，让我们看到这世上最质朴最温暖的亲情模样；还有书信集《家书》，书信体小说《少年维特之烦恼》等，无不以书信的形式，传递出动人的思想与感情。
质朴真挚，同学们关于书信的故事
阅读经典能让我们领略书信的魅力，但近在身边的书信故事照样能打动人心。因为写信不是一件老土的事，它恰恰能用一种质朴简单的方式传递出最真诚的情感。心与心的距离，将在往来的信件中不断缩小。
与自我的沟通
老师常说，我们班有两支好“笔”。一支是“小书法家”赵泽新，一支便是热衷于写作的我。我的作文常被当做范文朗读和贴在校宣传栏供同学欣赏。
但我并不满足，因为我的作品还没在报刊上发表过，更不曾在全国大赛中崭露头角。我将自己的文章寄给杂志社，却如石子投入大海，没有一点回响。唯一一次收到编辑的回复信件，我激动得从座位上跳了起来，没想到拆开一看，是退稿说明。我拿着信纸反复看了好几遍，心里备受打击。
我特别沮丧，于是给自己写了一封信，舒解闷气，也为自己打打气鼓鼓劲。信封上，我郑重其事地写上地址，和收件人：未来的作家——自己，贴上邮票，但未寄出。在信最后附上的那首戴望舒的小诗《偶成》，我早已烂熟于心：“如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗的解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤——这些迢遥的梦。//这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一样重开。”
每当郁闷的时候我就将这封没有寄出的信取出来看看，它使我相信，只要兴趣还在，信心还在，希望便不会泯灭。（方方的小丸子）
与同龄人的友谊
独坐书桌前，整理物件。“啪”，一摞淡黄色的信件掉落，拾起后，看到上面是予航的字。字很小，间距拉得很开，最后再拖长长的一笔。那是很久以前的信，我已很久不曾收到信件了。
打开泛黄的信纸，放在桌上轻轻压平，往事一一浮现。
那时候，我和予航保持通信往来。每天放学回家路过小区的门卫室，总要停在那块小黑板前，一遍又一遍寻找自己的名字。若有，便急切地从一堆信中扒拉出属于自己的那一封，兴奋地拆开，嗅着一股翰墨馨香，听她诉说心事，自己似乎也置身其中。
信封里面，装的不一定是信，可能会掉出一张相片、一枚书签或是一只千纸鹤，她总有各种稀奇古怪的想法。这一封里，有一张小巧的三月日历，祝我三月快乐；这一封里，有一幅生日贺图，图案是两个女孩以及大大的蛋糕，旁边龙飞凤舞地写着生日快乐；这一封里，予航手抄了一首小诗——《我要种一片自由的葵花》，送给我……
每当我读完她的信，便立刻把桌子收拾干净，摊开一张洁白的信笺纸，认认真真地回信。然后气喘吁吁地跑到邮局，将信塞进邮箱，信撞在邮箱里发出“咚”的一声响，萦绕心间许久不散去。半晌，还沉浸在欣喜之中，想象着对方收到信后惊喜和兴奋的模样，就会傻傻地笑起来。
收起回忆，我不由感慨，这搁置的信件，就如被搁置在记忆一角的予航，能重新找回吗？（唐若昱）
对父母爱的表达
一大早，同桌马骁遥就问我，今天为妈妈准备了什么礼物。我一头雾水，马骁遥飞来一个鄙视的眼神，“糊涂蛋，连今天是母亲节都不知道。”我赶紧翻了翻日历，果然今天是母亲节，更巧的是，今天还是老爸的生日。
糟糕，我什么都没准备呢。往年送过康乃馨和贺卡，今年再送同样的礼物显得太没诚意了吧。看到马骁遥把她包装精美的礼物盒往桌上一摆，我更蔫了。
思来想去，我打算给父母写一封信。马骁遥看着奋笔疾书的我，惊讶得下巴掉得老长，“刘梦娇，你太老土了吧，写信算哪门子礼物？”我白她一眼，还嘴道：“小屁孩，姐的世界你永远不懂！”
我在信里写：爸爸妈妈，感谢你们这十三年来，把我养得白白胖胖的。虽然老妈有时很“抠”，不给我买炸鸡腿、炸土豆，还逼我与众多零食分手，但你永远是我最爱的老妈，即使厨房油烟熏黄了你原本白嫩的脸蛋；还有老爸，虽然你打的呼噜整栋楼都听得见，但这惊天动地的声音让我踏实心安，我觉得它比许嵩的歌，比班得瑞的钢琴曲还动听（可能邻居们有不同的意见）……
洋洋洒洒一千字，信的内容很杂，但我很满意，回家后悄悄地将它放到爸妈床头。
妈妈看到信后，说：“女儿，你怎么这么搞笑哦。”搞笑？我十分无奈，没想到我情感充沛的大作被她如此评价。她又接着说道，“不过我和爸爸还是很感动的……”
不管怎么说，这封信，算得上一份用心和成功的礼物。我偷偷瞧见老妈将它放在卧室抽屉里，很珍视的样子。（刘梦娇）
与师长的交流
班上女生居多，面对老师的谈话，多数同学采取了“一句不吭声，两句不知道，三句低头或是昂头，四句便是沉默，五句还是沉默……”的战略，我便是其中之一，老师常常急得跳脚，但也拿我们没辙。
许老这学期接手我们班，她一来便采用了一种新颖的“谈话”方式——给班里这帮难缠的学生写信。没想到，一来二去，女生们变得配合多了，甚至有同学一有想不通的问题，就写张小纸条给许老，请她指教和开导。
同学们私下讨论说，许老真是一位用心的老师，她通过书信与我们交流，少了几分说教，多了几分平等，沟通效果反而更显著。
（邓小欧）
编后感言：
还记得小编读中学时，时常和外校的同学书信往来，每周最欣喜的事莫过于从班长手里接过来信。读大学后信件虽不是如鸿雁纷至，但每月也能收得零星几封。如今，老友们之间维持联系只靠电脑、电话，而书信？没人寄给我了……
篇6
描写，在西方古典修辞学理论中，是图画或形象的同义词，与叙述同为写作艺术的两极。但在我们的写作中，环境和人物的描绘已经远远地落后于对事件和情节的叙述了。清人唐彪在《读书作文谱》中说道：“文之有描写，犹画者之描写人容也。容貌毫发不肖，不得谓之工。即容貌肖矣，而神气毫发不肖，亦不得谓之工。故文章最重描写，而最难者亦无如描写也。”这段话不仅道出了描写的重要性，而且还指明了描写的要求，即不但要形似，更要神似。
有了描写，文章才能给人以如见其人、如历其境的感受。我们从作品中认识并且记得的人物、景物，往往就是其中描写出的生动的具体可感的细节。没有细节就没有艺术，没有描写就没有文学。
描写来自观察。人事物景总以自己的不同特征呈现着，我们只有在观察中思考，在思考中观察，才能看到、想到、读到、悟到其中的独特之处。鲁迅先生说过：“更好的是观察者，他用自己的眼睛去读世间这一部活书。”在观察时，要把眼光和心思落实到一个人或一件具体的事物、一处具体的景色上，从不同的角度、不同的方位、不同的方面进行反复的、持续不断的观察，不看透想透就不罢休。
法国大作家莫泊桑在谈到作家应该细致、敏锐地观察事物时，这样说道：“必须详细地观察你想要表达的一切东西，时间要长，而且要全神贯注，才能从其中发现迄今还没有人看到与说过的那个方面。为了描写烧得很旺的火或平地上的一棵树，我们就需要站在这堆火或这棵树的前面，直到我们觉得它们不再跟别的火焰和别的树木一样为止。”
据俄国作家库普林说，契诃夫拥有非凡的观察力。一个人，只要他见过一次，这人的特征他就永远不会忘掉，契诃夫能够一下子抓住整个人的内在的本质，并善于用寥寥数笔勾画出他的轮廓。
所以，描写首先要注意的是抓住事物特征。同时，在表现其特征的时候要注意以下几个方面。
1.要想象，不要直白
描写要善于调动生活经验和生命感受，善于想象和联想。例如“然而天山的两侧都苏醒了，就像高峻的鼻梁两旁一先一后睁开的两只眼睛”“夏来了，蝉声呼唤着绿荫，绿荫涨满了黄河两岸”这样的句子，就极富想象和联想。张晓风《秋天・秋天》的开头：“满山的牵牛藤起伏，紫色的小浪花一直冲击到我的窗前才猛然收势。”这样的描写，有点有面――既写出了满山遍野的如花的海洋一般的牵牛藤的整体形象，又写出了冲击到“我”窗前的一小片牵牛藤的小浪花的局部形象；有动有静――由远处的“起伏”到近处的“冲击”最后“猛然收势”，戛然而止；有形有色有神――满山地起伏着、紫色的小浪花，富有生命力，如同一个倔强而顽皮的孩子。作者不仅抓住了形象的特征，而且写出了其动感与活力。不仅写得“像”，还写得“活”，不是“纸花”“塑料花”“绢花”式的美丽，而是形神兼备，活色生鲜。再平凡不过的藤蔓，再普通不过的花朵，在作者眼中，却充满了诗意的美。又如刘亮程的句子：“我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。”开花，在有诗心的人眼里，是一个美妙的童话。又如鲍尔吉・原野的句子：“没有什么生物比蝴蝶更了解空气。透明的空气在蝴蝶看来，像海浪一样，是浩浩荡荡的。”以蝴蝶的视角来感受空气，居然能够想到浩浩荡荡的“海浪”，实在是平中出奇。
2.要具体，不要概括
在描写的语言表达方面，我们首先应该注意的是：要具体，不要概括。
譬如看到下面的文字：
“天空是蓝色的，鸟儿飞来飞去，远方的山模糊不清，绿色的田野散发着好闻的香味。”
我们会立即知道我们面对的是一个低年级小学生。为什么呢？因为这段描写是以概括的方式，描绘了一幅既模糊又毫无重点的场景。我们完全可以对这一景色作出另一番描写：
“天空是孩子们画中的那种天空，彻头彻尾的深蓝色。绵延的山脉看上去就像恐龙的脊背，人字形的大雁在头顶盘旋。青翠欲滴的田野散发着阵阵新割的牧草的清香。”
美国新闻学家雷特狄克说：“在人们的心里，蕴藏着各种各样的记忆，如果你能唤起他们心中的这些形象，你的描述就具有了激动人心的力量。想一想我们在海滨度过的时光吧。除了你看到的一切之外，你一定还记得那徐徐吹来的海风，那一阵阵海浪的拍击，你的嘴唇上还留着海水的咸味，那沙粒也还曾抚摸过你的双脚。如果仅仅写出你看到的景象，不就会漏掉许多生动的回忆吗？”
唯具体，才能别具感染力。就拿中国的古典诗词来说吧，“愁”是一种很抽象的情感，你看不见摸不着，但优秀的诗人可以把它演绎得很具象。
如李白写道：“白发三千丈，缘愁似个长。”愁有多长啊，像三千丈的白发那么长。
李清照写道：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”愁有多重啊，船儿都载不动。
李煜则写道：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”愁是什么样啊，就像那春水流也流不尽。在这三个李姓诗人笔下，看不见摸不着的“愁”有了长度，有了重量，还有了形态。
而当代诗人余光中的《乡愁》则这样写道：
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头//长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头//后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头//而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。
云鹤的《野生植物》是这样写的：
有叶/却没有茎/有茎/却没有根/有根/却没有泥土/那是一种野生植物/名字叫/华侨。
显而易见，这里要说明的问题就是，“在细节描写中要具体”。
如果你读到这样的一个文章开头：“她在公共汽车上专心致志地读着书。”你会怎样评价它呢？
如果她读的是《安娜・卡列尼娜》《花花公子》《死亡日记》《足不出户学法律》《领域与意识流》或《怎样写浪漫小说》，我们就可以对她的性格有所了解，因为以上的每一本书都反映了一个内心世界截然不同的人物。
如果是一个年轻漂亮的小姐在读一本关于死亡的书，我们会深感兴趣；一个小女孩在读《领域与意识流》，我们也同样会感兴趣；而一个老妇在读《花花公子》，我们则会好奇心大发。毫无疑问，这都会比“她专心致志地读着书”使我们对女主角了解得更多。
因此，当你动笔写作的时候，请记住，不是“一杯饮料”而是“一杯柳橙汁”；不是“一只狗”而是“一只长卷毛狗”；不是“一束花”而是“一束郁金香”；不是“一顶帽子”而是“一只破毡帽”；不是“一幅画”而是“一幅梵高的《向日葵》”……
3.要艺术化，不要照搬生活
描写的语言要追求艺术化的特征，它应该是独具特色、蕴藉凝练、耐人寻味的。为了达到这一目标，我们必须将种种修辞手法的运用训练到炉火纯青，使用起来丝毫不着斧痕。
例如潘向黎短篇小说《白水青菜》中对男主人公喝汤的感觉的描写：
就那么一口，整个胃都舒服了，麻木了一整天的感官复苏，脸上的表情都变了，好像一个薄薄的壳被敲碎了，所有的肌肉、每一条纹理都活了起来。真是好汤！
……
后来，他不止一次怀念那时的生活。那种安宁，那种坐在餐桌前等着妻子把瓦罐端上来的感觉，掀开瓦罐的盖子时看到的好看的颜色，第一口汤进口，微烫之后，清、香、甘、滑……依次在舌上绽放，青菜残存的筋脉对牙齿一点儿温柔的、让人愉快的抵抗，豆腐的细嫩滑爽对口腔的，以及汤顺着食道下去，一路潺潺，一直熨帖到胃里的舒坦。（《小说月报》2004年第4期）
这里的喝汤，其实是“喝”家的感觉。频繁的应酬使男主人公已经“昏迷了味蕾”，其实是昏迷了情感，只有在妻子每天特地为他精心煲制的汤中才想到了家的温馨。当经不住诱惑而离家别恋的他在身心俱疲之后，不由自主又时时怀念起喝汤的感觉。作家在这段细腻的精致的文字中，把常人无法体会到的喝汤的生理和心理感觉描摹得栩栩如生，可感可知。看起来似乎不动声色，其实已经非常形象独特地演绎了男主人公对家的怀念和失去家的无奈。而文字里边使用的比喻、夸张、比拟、移就等修辞手法，也十分精纯熟稔。
再譬如郭沫若将“六十五个国家在天安门城楼上欢笑”改成“半个世界在中国的阳台上谈笑风生”，这样的灵感又有几人能够在瞬间获得并划时代地在历史的上空永远闪耀光辉？
又如屠格涅夫在写一个老太婆死去时只用了这么一句话：“一只苍蝇从她蓝色眼膜从容地爬了过去”，“从容”一词用了比拟的手法，令这带着腐朽气味的画面给读者带来了惊心动魄的印象。
4.要以景传情，不要为写景而写景
如汪曾祺《八月骄阳》里的一段话：
柳树上知了叫得非常欢实。天越热，它们叫得越欢。赛着叫。整个太平湖全归了它们了。
张百顺回家吃了中午饭。回来，那个人还在椅子上坐着，望着湖水。
粉蝶儿、黄蝴蝶乱飞。忽上，忽下。忽起，忽落。黄蝴蝶，白蝴蝶。白蝴蝶，黄蝴蝶……
天黑了。张百顺要回家了。那人还在椅子上坐着，望着湖水。
蛐蛐、油葫芦叫成一片。还有金铃子。野茉莉散发着一阵一阵的清香。一条大鱼跃出了水面，H的一声，又没到水里。星星出来了。
作者用十分细腻的手法，一笔一笔描绘了老舍生命的最后瞬间，极尽渲染之能事。知了的喧闹反衬了主人公的安静，忽上忽下忽起忽落的蝴蝶一如主人公投湖前纷乱的内心世界，而蝴蝶、蛐蛐、油葫芦、金铃子、野茉莉、大鱼等种种生灵的美丽、生机、宁静、祥和，又间接表现出主人公对这个美丽尘世的眷恋。
又如老舍《月牙儿》中的一段景物描写：
这是个春天，我只看见花儿开了，叶儿绿了，而觉不到一点暖气。红的花只是红的花，绿的叶只是绿的叶，我看见些不同的颜色，只是一点颜色；这些颜色没有任何意义，春在我的心中是个凉的死的东西。我不肯哭，可是泪自己往下流。
这里既是写景，更是写人，它通过一个被蹂躏被践踏，处在社会底层的苦恼人的眼睛去看春，虽然也有绿叶红花，但不过是个凉的死的东西。这样，就把人物的悲苦心情更真切地表现了出来。值得我们学习。
5.要摇曳多姿，不要呆板单一
例如下面这段话：
许多人注意到树会开花，开花时，天空的一角就闪亮着五颜六色；树会结果，长长圆圆大大小小的果实，可以食用，也可以玩赏；树会落叶，落一点凉意，落一些愁绪，落一个秋天；树会造型，一年十年百年的造型，千年万年的造型，各自透露着生的意志，流动着美的气质。
篇7
员工要求加薪的理由总有上千个,但这次是大势所趋,也是名正言顺。首先在2009年金融海啸的“水深火热”中,众多员工与企业并肩作战、共度难关,减薪也好,加班不给加班费也罢,他们都默默承受,大有忍辱负重之风。如今风平浪静了,企业也该嘉奖一下曾经患难与共的忠诚职员了。其次,2010年的春天来了,金融海啸渐渐走远,企业的订单逐渐多了起来。在经济回暖的这张大温床上,职员们感受到了寒冬后的春暖花开,是时候打包收起吃苦耐劳的品质了,下一步怎么干工作,得要看老板的诚意有多少、工资的涨幅有多大了。
建筑工地及手工制作等行业的用工荒也在同时期出现了。新市民的要求高了,不给个让人心动的价,怎能招进人?
今年,国家政府工作报告公布了居民消费价格(CPI)上涨3%的调控目标。中国的上班族们,其工资的增幅向来是既跑不过GDP也跑不过CPI,望着遥遥领先的物价和高不可攀的房价,面对托儿费沉重的孩子和需要照顾的老人,不加薪,难道让员工们像香港TVB的编导们一样集体请病假罢工吗?但是香港是香港,TVB编导们的办法拿到大陆的企业里怕是不能奏效。
众人同心,其利断金。当下,加薪是大势所趋,势不可挡。北京、上海等一线城市已经做出了表率,很多科技企业甚至在第一季度给全体员工的加薪幅度高达20%-30%。在青岛,也有很多企业也开始用“加薪”作为吸引人才的重要筹码。有经济专家称:“加薪将是2010年企业的一项重要工作。”
老板们,为了社会公平和人类发展,让员工们更加有尊严地活着;为了社会的进步和道德建设,让共患难、共富裕成为社会的美德;也为了提高国民收入水平,拉动消费,贡献国家的GDP,为企业的发展壮大创造一个良好的大环境;请加薪吧!
一、生存成本攀高 VS“利润侵蚀工资”
国人的工资水平虽然在数字上呈现一路上涨的态势,但是,面对越来越多的消费需要、日益上扬的物价,以及与日俱增的“老、小”家庭成员多项费用的支出,人们的感觉是,工作越来越累,快乐越来越少,生活越来越沉重――挣足生存成本,已经成为上班族的巨大包袱。
上世纪50年代,一位普通教师的月工资是20多块钱,当时1块钱能买10斤大米;60年代一位普通工人一个月能拿到30多块钱,这钱足以支撑一个五口之家一月的花费;1978年改革开放初,大中专毕业生都涨了一级工资,一个刚从医专毕业的学生就能拿到48块钱,她清楚地记着当时的新鲜蛤蜊是一分钱一斤的;80年代,拿着56块钱工资的小伙请姑娘看电影,两个人花了9毛钱,而美味的花生冰糕只要5分钱;90年代,普通工人的月薪是500多元,有的家庭忙活了一年,到了年底终于买上了一台价值3000多元的日本松下彩电;如今,白领们每月3000多元还是捉襟见肘,工作30年不吃不喝才可以存够数目,在青岛买一套仅仅算是“蜗居”的房子。
国人的工资水平虽然一直在涨,但是生存成本的高价位,必须支出的消费需要,4-2-1家庭结构时代的到来……所有的一切,让人们感觉到,工作越来越累,快乐越来越少,生活越来越沉重――挣足生存成本,已经成为上班族的巨大包袱。
2007年中国社科院蓝皮书披露,1990年至2005年,劳动者报酬占GDP的比例下降12%,从53.4%降至41.4%;而同期营业余额占GDP比例从21.9%增加到29.6%。可以说,企业利润的大幅增加相当程度上是以职工低收入为代价的。
蓝皮书说,“利润侵蚀工资”现象不仅表现在非国有企业员工收入长期低于经济增长的速度,而且表现在国有企业大量使用临时工等体制外员工,以降低用人成本。国民收入分配向资本所有者倾斜。经济学家郎咸平在分析2009年薪酬收入占GDP的比例时,给出了这样的数据:欧美55%、南美洲是38%、非洲是20%以下,而中国只有8%。近年来,中国居民实际收入增速相对缓慢,占GDP比重不断下降,收入差距不断拉大,已成为中国经济发展的一大隐忧。
有人哭穷也有人炫富,一方面中国的消费率只有30%,严重不足,另一方面中国已成为奢侈品消费第二大国,这一奇怪的现象只能说明财富都聚集到了少数人手里,对大多数人来说,虽然整体家庭收入在增长,但收入的绝对值在下降,购买力在下降。令人担忧的是,即使在这种收入分配背景下,因为中国在上世纪90年代中期将住房、医疗、教育等原本属于社会保障领域的公共服务逐渐推向市场化,所以普通收入水平居民的个人财富中很大一部分不得不要用来应对这三项支出的巨大压力。
二、缺钱!缺钱!我们为什么总是缺钱?
横向比较来看,中国人在教育、医疗和住房、出行等方面的总体开销压力远远超过一些世界发达国家。9年义务教育虽然让家长们享受到经济上的宽裕和舒坦,但是私立幼儿园清一色的高额收费仍然深深地刺痛着父母的心;“学习好成绩好才有出路”,初三高三学生的名师辅导费、学习材料费成为家长逃不掉的必须开支;全国范围内居高不下的房价,是近10年来中国家庭经济负担之首,多少准新人因为新房谈不拢而告吹,又有多少新婚夫妇为了还贷而披星戴月、义无反顾地甘当“房奴”;因病致贫的情况仍然不在少数,需要捐款救助的人群屡屡求助于报端和各类慈善机构;霸道的油价每次宣布上调价格总会亮出强硬的“不可抗”理由。很多人感慨:活在中国,太累了。
“房奴”的蜗居生活
如今,房价已成为都市人心中永远的痛,上海的“汤臣一品”爆出了12万元一平方的“天价”,青岛的房价在全国也是“名列前茅”,沿海一线,尤其是市南老城区均涨到了1万元以上,某房地产项目还给出了3.6万元一平方的“青岛第一高价”,远远超出了普通人的购买力。
一座挡风遮雨的“房子”是人们生活的必备品,是“家”的重要载体,尤其是对如今正值成家立业之年的80后来说,“有房”且最好“无贷”,早已成为择偶的重要条件之一。
人们前仆后继地涌入了买房大军中,背负着沉重的房贷,牙关咬紧,埋头向前,成为了标准的“房奴”。不少老妈说了,“再不赶紧买上,明年更贵!现在这房价,没谱!早买早贷,早贷早还,迟早的事。”
如果你月收入6000元,每月的开销是多少?网友kucubai给出的答案是:150元以内。理由很简单,要买房子。3月初,kucubai在论坛发了一则帖子详细记录了自己每天的开销。为了能尽快存够首付,kucubai决定将每个月的开销包括餐费、零花钱,压缩到150元以内,平均每天就花三块钱。他每天骑自行车上下班,中午吃一个苹果或者花一块钱买一个包子,比《蜗居》中每天吃面的海萍更胜一筹。这绝不是电影,这是真实的现代都市人生活的写照。
在青岛读大学的小梅和张波,毕业后选择留在青岛打拼,并把家也落在了这里。他们一个在外企上班,一个是特警,本来两人每月7000多元收入还不错,但自从当上了“房奴”后,生活质量一落千丈。小梅和张波两年前在四方区买的房子,109平,一共72万元,两人的积蓄全部用作了首付,如今每月要还2000元的房贷,30年还清。“其中一半是利息,都贡献给了银行”。
小梅说,现在要处处算计着过日子,每个月开工资后,先留出房贷钱2000元、生活费800元、礼钱600-1000元,往老家寄的钱500元,再添置一些必备的物品,给两人买几件新衣服,还要加上交通费和朋友聚会的花销,抛去这些,根本存不下多少钱。这样还要尽量在家里吃饭,买衣服也基本都是实用为主,不敢拜名牌,网购和夜市摊往往能淘到实惠。K歌、健身、旅游等娱乐和消遣基本免谈。而更让她头痛的是:“要是以后有了孩子花销就更大了”。
除了生活品质的降低,“房奴”还要承受精神上的压力,还贷期间不敢生病,不能随便跳槽,不能有丝毫懈怠,像一个不敢停转的陀螺,“我现在28岁,还贷要30年,等还完了头发都白了。”一提起房贷,小梅愁上心头。
“孩奴”:一个孩子的百万账单
“你这一个小东西儿,吃进去的奶粉,进口的100多块钱,拉出来要用尿不湿,名牌的又要100多块钱,进出都要钱,你整个儿一双向收费啊!”《蜗居》里的这句经典台词道出了众多“孩奴”父母的心声。对于很多家庭来说,孩子已经成为一个甜蜜而沉重的负担。
有专家计算,一座大城市养大一个孩子的花销在50万元左右。然而不少家长却表示,育儿花费的总数远超这个数字,差不多要100万元。在如此巨大的经济压力下,难怪有家长解嘲道:“生孩子就是被终身套牢,股票还可以解套,这只股却永远也解不了。”
首先,现在生孩子的费用就不菲。新华社的一则消息称:如今生育一个孩子需要四五千甚至上万元不等。许多大城市的医院,尤其是三级甲等医院,生个孩子的费用较20多年前涨了上百倍。据一位妇产科专家介绍,上个世纪六七十年代生个孩子只要几元钱,80年代四五百元,90年代则要两三千元,现在已上涨到四五千元。而我们从娱乐圈和富豪家庭听到的消息更是惊人,那些妈妈们住的贵族产房,一天费用就是好几千甚至上万。
孩子一出生,这就套上了。从0岁到6岁的学前阶段,花费像是无底洞一样。“挣奶粉钱”成为了孩爸、孩妈的口头禅。目前,市面上一罐900克的品牌奶粉最低价也要100多元,一个月至少需要消费两三罐。而主流热销产品――各式各样促进婴儿脑部发育的进口奶粉价格要高出很多,为了孩子能聪明伶俐,健康成长,家长宁肯节衣缩食也要为孩子买最好的奶粉,因为他们坚信“不能让孩子输在起跑线上”。玩具和衣服是另一项重头开销,如今最普通的品牌童装一套最少一二百元,进口牌子价格要翻2番甚至更多。玩具价格就更高了,一套乐高积木上千元,一般的遥控车、芭比娃娃都要两百元。
“奶粉一月2罐多,350元左右;婴幼儿奶酪、深海鱼子酱、芝麻酱、花生酱、沙拉酱、酸奶、养乐多、韩国进口海苔、新鲜水果和蔬菜、各类鱼肉和营养主食等孩子日常饮食必需品每月200元左右;游玩、消费、新购玩具每月200元左右;增添衣服、外套、鞋子每月200元左右;为了孩子买车,每月油费500元,抛去上班用,单纯算在孩子头上的也要200元左右;另外,上周刚去打了预防肺炎的疫苗,一针860元,属于自费疫苗,国家不包,大概还需要再打一针加强效果。”这是一个3岁宝宝的妈妈开列的当月消费明细,她还强调说,孩子马上要上幼儿园了,“以后每月至少还要增加800元,这是最便宜的公立幼儿园的价格,私立的相当贵,两千多一个月的不算什么,贵的甚至有一月上万元的”。
如此算下来,学前阶段一个孩子每年至少要花费两三万元。
等孩子终于上学了,虽然有9年的义务制教育,但哪知为孩子花钱的重头戏才刚开场。在一些教育论坛里,家长们一致认为,仅择校费和培训班这两项花费,就几乎要了自己的老命。青岛广西路的学区房已经涨到了2.5万元一平方,很多家长为了孩子的教育大计心甘情愿掏这个钱。
于是,学区置业已经成为很多家长望子成龙的必然之举,又把“孩奴”的身份更巩固了一步――贷款买学区房。尽管儿子明年才到入学年龄,不过,王斌已经发动所有亲友帮忙给儿子找学区房了。王斌一家的户口随着老母亲落在浮山后,但他一心想让儿子到嘉峪关小学或太平路小学就读。西部的房子大多是小户型的老房,面积在30―60平方米,价格却在1万元/平方米以上,不过为了给孩子一个“好户口”,他将毫不犹豫地高价买下学区房。
当孩子们顺利地入学了,课外培训也成为“烧钱”的一个出口:奥数、外语、作文培训,再加上游泳、钢琴和画画等兴趣班,每月至少要花费3000多元。
“小升初”、“初升高”、高考……哪一步都不容易,学子们奋力冲刺备考,家长们准备好银两做坚实后盾。张欣就读于青岛市某中学初三年级,还有3个月就要中考,正是冲刺的时候。像许多孩子一样,他参加了补习班,针对自己的弱项选择了数学、英语和物理,大班授课,每节课收费50元。这样算下来,一个月的“额外学费”在800元左右。张欣的母亲说,这个费用还是“可以承受的”,本来她还希望孩子能多补习几门,可是孩子却不愿意把全部的课余时间都用在补习上。
姑且不论教育部关于“家教”的规定,“家教”之所以屡禁不止,说明是有“市场”的。许多家长认为,孩子在课堂上不可能全面地学习和吸收知识,而课下,家长又没有精力或者能力去辅导孩子,只能请家教。许多父母给孩子请经验丰富的“名校”老师单独辅导,每节课最高“学费”在180元左右,并且一补就是6门,这样算下来,一个月至少要4000多元……即便如此,只要孩子需要,多数家长还是会花这笔昂贵的“家教费”。
有人说,千辛万苦把孩子送进大学之后,家长们就可以解放了。事实上,作为大学生的家长,也还是不能松劲。大学四年,一个孩子一般的花费大概要10万元。如果去香港上大学,四年至少40万,去美国读大学每年15万到60万。教育负担之重,压得家长们抬不起头,直不起腰。日前,有一项对2157人进行的调查显示,74.7%的人感觉教育支出已是城乡普通家庭的极大负担;36.2%的人每年教育花费占家庭收入的10%至30%;29.5%的人达到30%至50%;12.8%的人达到50%至80%;8.4%的人甚至达到了80%以上。
大学期间的投资并不是作为“孩奴”所支付的“最后一笔费用”。一对年过花甲的老年夫妇对记者说,“等到把孩子辛苦拉扯大了,大学毕业了,成家立业了,也背上了高房价重压下的房贷负担。儿媳妇喜欢名牌,整天花钱大手大脚的,我们还得经常给他们补贴点。一礼拜起码回家来吃四天饭,最近正跟我们商量着要买车,唉,明摆着要我们给‘赞助’啊。”如此“啃老”,养一个孩子何止要100万?普通人的那点工资怎么够花?
私家车:很需要,很“烧钱”
我国的国民收入不及美国的十分之一,却在享用着和美国同等价格的天然气,97号汽油的价格是美国的1.3倍。车轮上的生活,让我们越来越累……
上世纪80年代,汽车开始驶入国人家庭。2003年,全国私人汽车突破千万辆大关,用了近20年。而之后突破2000万辆仅仅用了3年时间。国家统计局的数据显示,2009年年末,全国私人轿车保有量为2605万辆,比上年末增长33.8%,仅青岛,平均每天以300辆新车的速度挂牌上路。众所周知,中国汽车消费已经进入了快速发展阶段。但随着油价的上涨、停车成本和汽车养护成本的提高,养车的费用也成为了普通家庭的主要支出项目。
生活水平的提高和生活实际的需要,促使私家车加速“跑”进了中国寻常百姓的家庭。诸多收入还算稳定的新婚夫妇,在两人的爱情结晶诞生以后,拥有属于家庭的私家车,就变得有太多的正当理由和实际需要。轿车远远不是最早的奢侈品概念了,哪怕是国产车,它的入户足足令全家人欣喜不已――终于摆脱掉了拥挤不堪的公交车,还有需要它时总也“打”不上的出租车――一笔不小的开支也在不得已的情况下流出。
接送孩子上学放学,也是很多家庭的购车理由。李扬是一位大学老师,住在青岛市香港东路,孩子在39中上学,他代表了大多数人买车的初衷:送孩子上下学。2001年孩子上小学时,他买了第一部车富康,2008年孩子上初中了,他又换了辆高尔夫。“孩子从家到学校,坐公交车至少要50分钟,并且还没有直达的车。孩子上学时间又特别早,7点20要求到学校,如果不买车的话,孩子至少要5点半起床,6点出门。放学后作业还特别多,一般要做到晚上十点多。没有车的话孩子太辛苦了。如今,虽然我辛苦点每天接送,但只要能让孩子多睡会,哪怕多睡半个小时,我就知足了。”爱子心切的父母,尽享了“有车一族”的便捷,但养车费用也是一个不小的负担。
李老师简单算了一下,买第二辆车时花了18万多,车库是之前买的,10万元,这些都是前期一次性的投入。之后,包括油钱、保险、保养什么的,一个月花费要1500元左右,差不多一个月1/3的工资都奉献给爱车了。“93号汽油去年就涨到6.32元了,这几天正喊要涨价到6.66元!现在每个月油钱差不多要1000元,平时也就上下班、上下学,偶尔跑个郊区、自驾游什么的。花费第二大的是保险,一年4000多元。然后就是过路过桥费和汽车保养,一年400元左右。停车费一月不到100元,因为有车库在小区里就不用再交停车费了。”如此算下来,这笔帐普通家庭还真吃不消。
随着越来越多的私家车进入普通百姓的家庭,汽车保养观念也越来越被车主所接受,就像女人会定期到美容院做面部护理和美体SPA一样,车主也会定期到汽车美容养护店为爱车做美容、养护,项目涵盖了从日常的洗车、贴膜,到个性化的改装。相关专家估算,一部价值10万元左右的轿车,一般可以驾驶10年,按每年行程2至3万公里计算,每年的养护费用在4000元以上,而且越高档的车养护费用越高,即便是国产车的养护费用也不会少于2000元。
非主流:
未富先奢――“我爱奢侈品”
近年来,当奢侈品在西欧、日本市场上遭遇大滑坡之际,中国却逆风而上,2009年1月,中国奢侈品消费总额达86亿美元,占全球市场的25%,首次超过美国,成为世界第二大奢侈品国。而截至2009年12月,中国奢侈品消费又上涨了3个百分点,消费总额高达96亿美元。专家预计未来五年中国将超过日本占据全球奢侈品消费的首位。
据不完全统计,中国目前拥有宾利、保时捷等国际顶级汽车的消费者已经超过10万人,拥有阿玛尼、杰尼亚等世界顶级服饰的消费者已经超过100万,还有30万的潜在私人飞机消费者和更多潜在顶级汽车、游艇等消费者。中国人最青睐的时尚类奢侈品为:路易威登、古奇、香奈儿、范思哲、迪奥、普拉达、乔治•阿玛尼、佛莱格默、芬迪、爱马仕。
青岛私营企业主林女士,是奢侈品的疯狂爱好者之一。她每年购买国际名品的花费近一百万元。从LV的包,到GUCCI的手袋,再到几千块钱的香奈儿化妆品,家里几乎成了奢侈品牌的小型陈列室。李女士坦然,自己对国际品牌的历史并不了解,对潮流时尚也不热衷。理由只有一个:“品牌是身份的一种象征”。
在奢侈品消费大军中,还存在一个奇怪的现象,除了少数“先富起来的人”一掷千金外,还有相当一部分的普通白领,他们可以连续几个月吃泡面,但求一个名牌包包。城市里,背着LV、挤公交车的白领大有人在。无论他们背的是不是真货,但对奢侈品牌的向往的热情是共同的。
担任某公司经理助理的优优,大学的时候就有过“打工赚包”的光辉经历,工作后,奢侈品真正成了她生活的一个重点,尤其是受了办公室的“奢侈攀比风”的影响,每次奢侈品牌出新款时,便是办公室烽烟四起的时候,谁能第一个背着新款来上班或者参加酒会什么的,谁就是办公室最“牛”的人。为了抢这个“第一”,她的五张信用卡被屡屡刷爆,成了名副其实的“卡奴”和“负翁”。
相比较而言,“月光族”刘灏算是比较“理性”的消费者了。有留学经历的刘灏现任青岛耐丝克医材有限公司大区经理,由于要经常见外国客户,所以非常注重自己的着装,尽量每天上班衣服都有不一样的搭配,“这是国际惯例,在国外如果一个人第二天没有换领带,给人的印象就是这个人昨天没回家”,另外,“着装是一个人品质的体现”,而他“看得上的设计碰巧又都是比较有名的牌子”。当然,月薪3000元左右的他非常清楚自己的消费能力,所以LV之类的一线品牌他是绝不敢碰的,即使这样,杰克琼斯、ZARA、优衣裤、H&M之类的快速消费品牌也把他的工资给“快速消费”了。他最贵的衣服是在日本留学时买的喀什米尔的大衣和一套礼服,打完折一共2500元人民币;而他全身上下最贵的其实是钱包和名片夹,都是Braun Buffel的,加在一起超过3000元。
现在,刘灏衣橱里有15条领带,比较正式的衬衣6件,西装7件,西裤7条,而这些远远没有满足他的要求,“我想做到一个月里每天都有不同的组合,但现在两周左右就会重复。”鞋子只有三双森达、ZARA、Mizuno。“ZARA刚开业,我需要一段时间把鞋子凑齐,再利用换季的时候,淘一件合适的大衣。”刘灏理想的工资水平是2000美元,他说这是国际上同等职位应该拿到的薪水,如能涨薪,他会添置一件期许已久的东西。
“玩家”的精神消费
如果把人们的消费结构绘成一个庞大的金字塔,位于下端的是衣食住用行等基本生活必需品等物质消费,而比较高层次的旅游、休闲、娱乐、读书等则属于精神消费。
泡在星巴克里读书,捧着爆米花看电影,做个背包客走遍天下……休闲,这个曾经属于少数人的奢侈品,从来没有像今天这样接近普通大众。无论城里的、乡村的,钱多的、钱少的,大家都学会了以自己的方式休闲。去自己喜欢去的地方,过自己喜欢过的生活。
因喜爱而进行的收藏也属于精神需求范畴,个人收藏的种类是最丰富的:烟标、酒标、钱币、邮票、徽章、玩具、邮票、书画、瓷器都可能成为收藏的对象,收藏这些物品的原因可能是儿时的一个梦想,可能是生命旅程中的美好记忆,当收藏与保值、升值无关的时候,收藏的乐趣是最纯粹的。
今年26岁的Ellajy是一家外资公司的部门高级主任,5年前一次偶然的机会,他开始收藏各类ACTION FIGURE(可动人形),如今他已是小有名气的潮流玩具收藏家。和很多80后一样,童年时买变形金刚、砌高达、玩扭蛋是他的人生乐事和梦想。“小时候不懂事,很多玩具买回来都不珍惜,玩了一段时间就扔了。直到2004年初的时候,变形金刚出了一只新版MP01擎天柱,透过橱窗我看见自己儿时最喜欢的柯柏文也‘长大了’,忍不住就买了下来,谁知从此一发不可收拾。”他不仅给玩具搭起了摄影棚拍“写真”,还自己动手改造玩具,无论是打磨上色还是换躯干、手臂,减肚腩、延长脖子、做衣服,都通通尝试过。他说,“每天跟这些宝贝在一起的时候是最开心的。”
为了收藏这三大柜子的可动人形,Elljay可以说是倾囊而出,他的藏品每套甚至每件的入手价格一般都在千元左右,贵的要2000元以上。据Elljay说,五年下来,用在购买模型和保养玩具上的费用一共花了十几万元,就是现在每个月在玩具上的开销也差不多要花掉5000元。
三、薪情变化VS心情变化
颇为流传的“刀刀漫画”中有这样一则:主人公接到一通电话,被告知用人单位录取她了,她万分喜悦地感谢了对方,并答应了周一去报到。扣下电话,老公问,是哪里录取你了?主人公哇的一声说,忘记问了……或许不那么搞笑,但是却很写实。找工作的时候人人都守着一张报纸摘录招聘信息,只要有招聘会就去试试运气,投了多少简历自己都数不清、甚至记不得给了谁。
当“毕业等于失业”的调侃渐渐成为现实,当“网上开店”的创业招牌渐渐被“不一定赚钱”、“这个月有钱,下个月没钱”的呼声所取代……有一纸工资条的人们是多么地幸福。他们中有这个城市中最令人羡慕的“铁饭碗”职业,也有能够“平步青云”的高级白领一族。他们的幸福生活不在于赚了多少大钱,而是能够因为每月相对稳定的收入,形成了一个家庭基本稳定的存款或消费项目,有能力依靠自己的固定储蓄渐渐实现比如买车买房的较高物质追求……
公务员:拿阳光工资的“中产阶级”
张欣在2001年成为了公务员,刚刚工作的时候工资也不高,只有1500元左右。到2003年,公务员队伍第七次“大规模”加薪,因SARS突发而暂缓的加薪计划从12月起正式实施,原定于7月起增加而未加的后5个月工资增量部分一次性补发,增加幅度从30元至300元不等。这一年,张欣的工资有了“质的飞跃”。
公务员工资分为四个部分:职务工资、基础工资、级别工资、工龄工资。职务升、年份增、级别高自然稳涨工资。今年,张欣已经是副处级的干部了,每月能够拿到手的工资在4000元左右,同时享受各类福利、保险。
人们对“中产阶级”的定义各不相同,最基本的共识是“有车,有房,有存款”。绝大多数公务员都能享受“中产阶级”生活,尤其是在工资待遇好的大城市。然而,在经济不景气的大背景下,公务员高工资的问题,引发了一系列的社会大讨论。
杭州市2009年5月起推行市级机关公车改革,市局(副厅)级以下一律取消专车,大部分公车都向社会公开拍卖,让公车回归“工作车”的本色。而“车改”后的“车贴”补助非常惊人:根据级别分9档,最低每月300元,局级干部2600元。
公务员的收入从暗补变成明补,这是“高薪养廉”。不论如何,公务员的铁饭碗还是因为“镀着金边儿”,吸引着你我他。
教师:“功效”大于“绩效”
中华民族一直有“尊师重教”的传统。老师的社会地位很高。目前,全国各级各类专任教师人数已经超过一千万人。
刘丽1991年参加工作,成为一名小学数学老师,当时的工资只有355元。随着教学经验的丰富,刘丽开始给毕业班的孩子上课,在那个没有双休日的年代,每天不停地的工作,白天上课备课,晚上批改作业……那个年代常常用“蜡烛”形容老师,刘丽笑着说,当真是“燃烧了自己,照亮了别人”。不过,即便如此,教师的工资待遇还是没有得到明显的改善和提高。
到2000年初,刘丽一月能拿到1800元左右。虽然小学升初中不再通过考试择优录取,但是各类“奥林匹克竞赛”、“兴趣小组”等“辅导”任务还是接踵而至,不过,这个时候的奖金还是不错的。如果辅导的学生能够取得市级奖项的话,老师能够有500元的奖金,刘丽的收入渐渐提高。
2005年,刘丽已经拥有各类优秀教师证书、中级教师职称等等荣誉和称号,并且成为了数学教研组组长。她以身作则,从来不开办“家教”,杜绝“灰色收入”。此时刘丽的工资随着职称的升高,能够拿到2600元左右。
随着时代的发展,物价的上涨,教师这个群体所面临的生活压力也越来越大。“年轻老师养不起自己,中年老师养不了家庭”,成为不少“灵魂工程师”的寒酸写照与自嘲。
真正大刀阔斧的教师工资改革是在2009年。国务院决定,从2009年1月1日起在全国义务教育学校实施绩效工资,分为基础性和奖励性两部分,基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的70%;奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,是学校搞活分配的重点。
在三尺讲台“传道授业解惑”20年的刘丽,在实行绩效工资后,能够拿到4000元工资。
军人:工资增幅最快,拿工资最不易
据报道,2010年中国国防费预算为5321.15亿元,其中有些费用是用来适当改善军队官兵的生活,由于全国人民的生活都在改善,人民子弟兵的生活也要适当改善。
丁付晓是驻青某部队的军官,2000年入伍,当时在军校每月的津贴仅为80元,到2003年毕业成为少尉军官,工资是1024.7元。公务员的工资能够与所在地区实际情况相结合,而军人的待遇是全国统一的,刚刚毕业的少尉只能拿到1000元。丁付晓这1000多元的工资在青岛仅仅能应对最开始几年的单身生活。
2006年7月,部队工资大幅上调。丁付晓的工资从1200元提高到了2200元。同时,这一年军龄费也由每增加1年军龄涨1块钱,变成了每增加1年军龄涨10块钱。2008年7月,部队工资再一次大幅上调。丁付晓的工资由2300元调整到了3700元。这样“翻番”的增长态势,使得军人重回女孩择偶的“白马王子”行列――王子不能只是高大威猛,还得有不断上涨的工资啊!
然而,军人的工资虽然几次大幅上涨,但是上涨的工资依然跟不上上涨的房价。丁付晓工资1000元的时候,市南区好一点儿的位置房价在6000元/平方米;他在今年拿到4000元工资的时候,当初看的房子已经上涨到17000/平方米。
高级白领:工资条反映奋斗的状态
“高级白领”这个职业,虽然不是“铁饭碗”系列,但是却大多有车有房,能够经常出入星巴克、高档西餐厅、酒吧等“很小资”或者“伪小资”的地方,他们大多是企业中的中层“白领”,每月有5000元左右的工资,还有没有上限的业务提成,以及年底的大宗分红。
刘念是一位高级白领,在全国连锁的一家著名留学机构任顾问,办公楼在青岛最繁华、最高档的商业区。他目前的主要工作就是帮助想出国留学或者就业的人们实现梦想,每天都要跟国外教育机构打交道,浏览大量的英文材料,辅导学生写申请等等,从2003年进入这一行业,刘念已经记不清帮多少人走出国门,拿到国外著名大学的入学资格。
刘念并不是青岛人,因为读青岛大学来到了这座城市,毕业后留下工作。刚工作的时候,他每个月的收入仅有1000多块钱,为了节约,刘念跟同学在离公司很远的地方合租房子,每天早上挤公交车上班,后来工作慢慢进入状态,每个月的收入连番增长,经济方面才逐渐摆脱窘境。到现在,虽然已经是大多数人羡慕的“高级白领”,但是刘念说,即便有一天成为了“金领”阶层,或者成为了老板,也绝对不会随手挥霍,因为创业真的不易,依靠自己的积累买房买车真不易。
刘念与公司每三年签一次合约。他说,这个行业不可能做一辈子,也许十年内不会出现危机,但是留学机构最终会被更加合理化、正规化、公平化的大学录取方式取代。似乎白领都有着“居安思危”的思想,刘念一边做好手头的工作,一边时刻准备“跳槽”。
画报调查:“老板,加薪吧”问卷
(参与问卷调查共50人,来自各行各业。)
问题1:每个月的平均工资是多少?(包括津贴、补助、奖金等)
A、 1000元以下2%
B、 1000元―2000元 50%
C、 2000元―3000元 30%
D、 3000元―5000元 12%
E、 5000元以上6%
问题2:每个月平均消费多少钱?
A、 500元―1000元2%
B、 1000元―2000元 50%
C、 2000元―3000元 36%
D、 3000元―5000元 4%
E、 5000元以上8%
问题3:平日花费最大的项目是什么?
A、 房贷、汽车 30%
B、 家居用品 10%
C、 图书 10%
D、 应酬、送礼 18%
E、 服装饰品 30%
其他:收藏(自填)2%
问题4:认为自己的工资待遇如何?
A、非常满意,自己的付出得到了充分肯定0%
B、满意,付出与收获成正比4%
C、 一般,基本可以满足消费需求 48%
D、 不满意,应该拿到更高的工资 34%
E、 非常不满意,工资完全没有体现出自己的价值 14%
问题5:想涨工资的充分理由是什么?
A、 物价不停地上涨,不涨工资怎么生活? 66%
B、 兢兢业业总要有个肯定 14%
C、 不断地加班,占用了太多的个人时间4%
D、 只有公务员、军人、老师涨工资不公平2%
E、 上要赡养老人,下要抚养孩子,还要供房、供车 12%
其他:与国外同类工作相比,收入差距大,不能体现同工同酬。(自填) 2%
问题6:涨薪后最希望做什么?
A、 旅游,好好放松 10%
B、 请亲朋好友,庆祝一下10%
C、 购物,至少添置一件期许已久的东西20%
D、 存起来 18%
E、 投资理财42%
四、链接:明星BOSS好榜样
赵本山:员工一家亲
1993年赵本山成立了公司,培养了一大批二人转人才,到现在公司已壮大为本山传媒集团,拥有1000多名员工,旗下有“刘老根大舞台”等多个产业,是东北的第一大文化娱乐集团。担任公司董事长的赵本山在管理员工上也像对待徒弟们一样有人情味,公司吃喝全包,成立工会,还有自己的医务室,员工们在医务室里打个点滴不用花一分钱,甚至有演员得了心脏病,医药费也是公司报销。对自己的徒弟们,赵本山更是慷慨大方,在他的关怀下,都是苦孩子出身的徒弟们大部分发家致富,赵本山还出钱给徒弟们买车买房,“我也是由苦孩子一步一步走出来的,不过我的生活没有徒弟们变化这么快,我到1986年才挣到一万块,那时候我红了几年了。”
2月18日,“赵家班”一年一度的总结表彰会在沈阳本山传媒基地召开,公司高层及其旗下的艺人、员工千余人到场参加。在大会上赵本山论功行赏,对在09年表现突出的人员进行了表彰。小沈阳、王小利、毛毛等一批旗下的艺人及表现突出的员工均受到嘉奖,收到了红包。
范冰冰:最具亲和力老板
范冰冰成立了自己的工作室,成了名副其实的女老板。给美女老板打工是什么感觉?她的员工说,范冰冰算是一个比较好相处的老板,公司有员工过生日,她也会送礼物。范冰冰最大的优点是没有架子,台下也不化妆,和谁都开玩笑。如果工作得力,肯定就会有奖金,做错事情,就要受罚。范冰冰经常会请员工一起吃夜宵,有时大家去大排档她也跟着一起去。这位有亲和力的老板工作非常认真,看着她这么拼命,手下的员工自然也会拼命了。
周杰伦: 10万奖金奖给员工
周杰伦一向是各大金曲奖的大赢家。某次获奖后,周杰伦捐出他的4项金曲奖个人奖金约人民币10万元,作为公司员工福利抽奖之用。相信公司的员工该盼着周董年年得大奖了。
刘德华:细心的老板
不管是逢年过节,还是员工生日,华仔都会封个红包。刘德华的员工说:“华仔很忙,但是也非常细心,有时候我们不开心,他会和你聊天、安慰你,挺感动的。”同时,很多员工的家人、朋友也非常喜欢刘德华,想要签名和合影,刘德华都会满足,在员工结婚生小孩的时候,刘德华除了给红包,还要亲自写一个卡片。
篇8
汽车制造中外合资经营企业合同范本一
目录
1)合同宗旨
2)合营公司的成立、名称和法定地址
3)合营公司的经营范围
4)车型范围、数量和生产能力
5)资本、投资比例和资金筹措
6)增资和资本转让
7)利润率
8)利润汇给和资本汇回
9)董事会和管理机构
10)技术和专有技术的转让
11)国产率
12)地址、基础设施和公用服务
13)进出口
14)外汇平衡和支付
15)关税
16)会计
17)报表和审计
18)职工管理
19)_____公司派遣的雇员
20)保险
21)合同的生效和期限
22)清算和分配
23)部分失效
24)不可抗力
25)未行使权利
26)争议的解决
27)合同文字
28)通知
29)附件
附件一：技术转让协议
附件二：职责范围
本合营合同在_____年_____月_____签订于中华人民共和国_____市，合同各方为：
_____以下简称甲方)，其法定地址在_____;
_____以下简称乙方)，其法定地址在_____;
_____以下简称丙方)，其法定地址在_____;
_____以下简称丁方)，其法定地址在_____;
上述四方按照平等互利原则，经过友好谈判，决定根据一九七九年七月八日颁布的《中华人民共和国中外合资经营企业法》(以下简称《合资法》)，在中国_____共同建立一个合资经营公司(以下简称合营公司)。建立这一合营公司的目的是：
采用甲方公司的最新技术，制造汽车和发动机;
采用现代化的管理方法经营合营公司，为中国汽车工业作出贡献。
为此，甲、乙、丙、丁四方现达成协议如下：
第一条 合同宗旨
本合同宗旨为：
1.规定合营公司的建立;
2.规定合营公司的法律地位和性质;
3.规定合营公司的经营范围;
4.规定合同各方与合营公司有关的权利和义务。
第二条 合营公司的成立、名称和法定地址
1.合同各方同意按《合资法》建立合营公司，根据《合资法》第四条，合营公司的形式为有限责任公司。
2.合营公司的名称为：
中文：_____
英文：_____
缩写为：_____。
3.合营公司的法定地址为_____。
4.合营公司应在中国对外经济贸易部(以下简称“经贸部”)批准本合同后的一个月内，向工商行政管理局办理登记。合营公司自营业执照签发之日起即告成立。
5.合营公司为中国法人，受中国法律的管辖和保护。
6.商标“_____”已由甲方在国际上向瑞士日内瓦世界工业产权组织国际局注册，注册号为_____，并单独在_____国家注册，在北京商标注册号为_____。甲方许可合营公司在本合同期限内有权使用这一商标作为合营公司名称的一个组成部分，但是“_____”这一商标在中国要继续得到注册，并且甲方应能继续按本合同、章程和技术转让协议的规定在合营公司中施加其影响，特别是对合营公司所制造汽车的质量施加影响。
在本合同终止时，合营公司应不经甲方提出要求立即改变公司名称、新的公司名称不得把“_____”这一商标或其任何缩写作为一个组成部分，也不得有任何其他类似于上述商标的组成部分。同样，如果甲方在合营公司资本中的份额不论由于何种原因而减少，致使甲方认为它将丧失按本合同、技术转让协议和合营公司章程的规定继续在合营公司充分施加影响的法律上的或实施上的可能性，特别是对于合营公司所制造汽车的质量充分施加影响，则经甲方提出书面要求，合营公司应立即以同样方式改变其公司名称。如合营公司未履行这一义务，则甲方根据本合同有权办理一切手续，以改变合营公司或其合法继承者的公司名称。
第三条 合营公司的经营范围
1.合营公司的主要业务活动如下：
1.1制造汽车;
1.2制造发动机;
1.3制造零部件;
1.4进口为制造、装配、测试、服务、培训以及辅助业务活动所需的各种货物;
1.5有关法律和法规允许时进口整车;
1.6在国内销售合营公司所制造的汽车。
1.7在国内销售维修服务配件;
1.8出口汽车、零部件、配件、附件和冲压模具;
1.9售后服务。
2.为了实现其主要业务，合营公司可以按合营公司章程的规定开展与主要业务有关的任何其他活动。
第四条 车型范围、数量和生产能力
1.合营公司在建立后最初_____年(以下称为“第一阶段”)内制造轿车。有关要制造的轿车及其制造的具体细节应在合营公司和甲方将要签订的技术转让协议中商定。以后，合营公司将制造由甲方或其附属公司所开发的其他车型。制造上述车型也应在技术转让协议中予以规定。
2.在第一阶段，合营公司应具有以下装配制造能力;
汽车厂 有冲压车间、拼装车间、油漆车间和总装车间，生产能力为_____班年产_____辆，包括配件;
发动机厂 发动机制造是指生产_____发动机，其制造设备的生产能力年度_____台，其中每年至少应有_____台装配成_____发动机，以满足在中国销售的轿车对发动机的需要。
3.汽车厂和发动机厂投产时间按时间进度表。
4.乙方保证购买合营公司生产的_____轿车数量如下：(略)
如果需求量高于上述数量，合营公司将要求中国有关部门对进口散装车所需的外汇予以支持，并从国内提供足够的原材料、零部件和能源。
5.在本合同期限内，合营公司生产的汽车应逐步做到在价格上具有竞争力，但是，要有下列条件：
5.1国产零部件要有货供应，并在价格和质量上具有竞争力;
5.2产量要增加;
5.3国内汽车工业的发展要得到合理保护。
6.甲方保证在发动机投产_____年后购买由合营公司制造的_____发动机，但是_____发动机到甲方的入库价要不高于甲方制造的_____发动机的入库价，质量按甲方标准和交货条件方面均具有竞争力。价格和交货条件应在甲方和合营公司将要签订的购货协议中规定。
第五条 资本、投资比例和资金筹措
1.合营公司的注册资本应为人民币_____元。
2.合同各方在合营公司注册资本中投资比例和认缴额应为：
甲方_____%，计人民币_____元;
乙方_____%，计人民币_____元;
丙方_____%，计人民币_____元;
丁方_____%，计人民币_____元;
3.合同各方对合营公司注册资本的出资如下：
3.1甲方
--实物，合人民币_____元，
--现金，相当于人民币_____元的_____币;
3.2乙方
--实物，合人民币_____元;
--现金，计人民币_____元;
3.3丙方
--现金，相当于人民币_____元;
3.4丁方
--现金，计人民币_____元。
4.合同各方应按上述规定的比例分期缴付其认缴额。各期出资缴付的时间、金额、出资方式由董事会根据合营公司的需要决定。合同各方第一次现金出资应在第一次董事会会议后30天内付讫。合同各方对合营公司的各期出资应按以下方式记入合营公司帐册：
4.1实物出资在房屋，机器设备等以及投资前费用作为资产入帐之时视为付讫;
4.2现金出资在现金存入合营公司所指定的中国银行的帐户之时视为付讫。
合同各方按章程规定付讫出资后，合营公司应向有关合同方出具出资证明书。
5.合同任何一方未按本条第4款规定的日期付讫出资额时，如出资逾期不超过30天，则该违约方应以其应当出资的货币，就其应缴付的出资额，根据中国银行当时的短期贷款利率，自逾期第一天起，按逾期天数支付利息，作为合资公司的财务收益。如出资逾期超过30天，则违约方除应支付本款前述利息外，每逾期30天，应向其他各方缴付其应缴出资额的_____%的违约金。违约金应以与出资相同的货币支付。如逾期长达90天，则采用下列程序：
5.1如违约方为甲方，则乙、丙、丁方公司有权根据本合同第二十一条第5款共同或单独要求终止本合同，并就此项违约提出索赔。
5.2如违约方中有一方为乙方，则甲方有权根据本合同第二十一条第5款要求终止本合同，并就此项违约提出索赔。
5.3如违约方为丙方和丁方两方或其中一方，则其余各方应继续履行本合同。并有权就此项违约提出索赔。丙方和(或)丁方已缴付的出资，应按其在合营公司注册资本中出资的面值，由乙方购买。
5.4如果乙方和甲方在没有丙方和丁方两方或其中一方参加的情况下继续经营合营公司，任何一方在此后再逾期90天不付讫其出资，则本数5.1、5.2、5.3各节同样适用。
6.合营公司以其全部财产对其债务和义务承担责任，合同各方对合营公司的责任以各自认缴的注册资本为限。
7.注册资本中现金和(或)实物的外汇出资，应按出资之日国家外汇管理局公布的官方汇率折算成人民币入帐。现金外汇出资应存入合营公司的银行帐户。
8.在本合营合同签字之前，乙方和丙方已代表合营公司提出申请，要求在本合同批准后30天内确定人民币贷款限额，以筹措投资和日常业务，诸如支付进口物品，许可证咨询费、特殊服务费、股利、外籍职工薪金等所需的资金。这一货款限额为人民币，但可以用于人民币付款，也可以按兑现之日国家外汇管理局公布的官方汇率兑换成外汇。外汇在经批准的外汇额度内提供。上述货款条件的优惠程度应不低于给于其他中外合营企业的贷款条件。
9.在开始留存储备金之前，合营公司的注册资本应为总投资(固定资产和流动资产)的_____%，总投资的其余_____%应通过银行贷款解决。此后，合营公司资本结构中的_____;_____的产权一负债比率应视为一条长期的资金筹措准则。
第六条 增资和资本转让
1.董事会一致决议后，经合同各方书面同意，可以增加合营合同的注册资本。但是，合同各方在新增注册资本中的比例应与原注册资本中的比例相同。
2.董事会一致决议后，经合同其他各方事先书面同意，合同一方方可将其在合营公司的全部或部分注册资本转让给本合同另一方或第三者，或将其本合同所规定的权利和义务转让给本合同另一方或第三者。如合同一方欲转让其全部或部分注册资本，合同其他各方享有优先购买权。合同一方向第三者转让其合营公司注册资本的条件，不得优惠于其原先向合同其他各方提供的转让条件。
3.合同一方转让其在合营公司的全部或部分注册资本，或接纳新的合营者，应由合同各方签署书面文件。上述书面文件应视为合同的补充。
4.增资和资本转让应在合营公司章程中更详细地予以规定。
5.发生上述增资、资本转让和接纳新合营者时，合营公司应在经贸部批准后1个月内向工商局办理变更登记手续。
6.尽管上述各款规定，合同各方同意，甲方可以将其在合营公司注册资本的份额不超过_____%的部分转让给_____投资公司或一家由甲方选择的_____国银行。在此情况下，_____公司还可将_____公司有权委派的五名合营公司董事中一名或几名董事的委派权转让给_____投资公司或上述银行。
第七条 利润率
1.合同各方应按投资比例，分享利润，分担亏损。
2.根据本条第3款按注册资本的投资比例分配给合同各方的净利润，为利润总额减去根据中国税法规定缴纳的所得税以及提取的储备基金、职工奖励及福利基金和企业发展基金(以下简称“三项基金”)。三项基金提取的金额由董事会决定。
3.合同各方同意，合营公司应在其建立后第四个全会计年度内实现金额为注册资本_____%(百分之_____￣百分之_____)的税后(汇出税除外)净利润分配，自其建立后第五个全会计年度起，实现每年金额为注册资本_____%(百分之_____￣百分之_____)的净利润分配。
4.然而，初期亏损应在第二个全会计年度末予以平衡。
5.最初和以后的销售价格应按本合同附件五确定。
第八条 利润汇给和资本汇回
1.分配的净利润，汇给_____公司的为_____币，汇给_____公司的为_____币，汇给_____公司和_____公司的为_____币，就在年度会计报表通过后立即(不迟于二十天)分别转入各方所指定的银行帐户。任何未支付的金额，应自年度会计报表通过之日起20(二十)天后，_____币和_____分别按违约之日3(三)个月货款的_____银行同业拆放利率加2%(百分之二)的年利息率计算利息，_____币按违约之日3(三)个月贷款的_____银行利率加2%(百分之二)的年利息率计算利息。上述利率有效期为3(三)个月。三个月后，重新适用上述方法。
2.在本合同终止时，合同任何一方都应获得符合其权利的结算，结算的金额应根据合营公司的价格(以下称“估价”)计算。各方在结算中所得份额应相应于其在合营公司的投资比例。
3.汇给甲方及丙方的利润和汇回甲方及丙方的出资，应适用国家外汇管理局在上述汇给和汇回之日所公布的对于_____币和_____币的官方利率。
第九条 董事会和管理机构
1.董事会由_____名董事组成，甲方委派_____名，其中一名为第一副董事长，乙方委派_____名，其中一名为董事长，丙方委派_____名，为第二副董事长，丁方委派_____名。董事会应于合同生效后1个月内举行第一次会议，即董事会成立会议，由董事长召集。
2.董事会人选由合同各方各自书面委派或调换。
3.董事会是合营公司的最高权力机构，负责合营公司业务的决策和监督，并为此定期举行会议。董事会的职权应在公司章程中具体订明。
4.董事会应建立执行管理委员会，由一名总经理、一名副总经理和一名或几名执行经理(以下统称“执行经理”)组成。
5.董事会应采用其认为合适的合营公司组织机构。合营公司建立后第_____年的年底将形成的组织机构，见本合同附件六。
6.合营公司各部门的职责范围见本合同附件七。董事会可按其认为适合的方式对各部门的职责范围随时加以修改。
第十条 技术和专用技术的转让
制造合营公司的产品所需的技术和专有技术的转让，应在合营公司和甲方将要签订的技术转让协议中予以规定。
第十一条 国产率
1.合营公司制造的各种车型的国产率最终目标为100%。合同各方应共同努力，促使本合同附件八中商定的外购件和自制件的_____车国产率发展计划得以实现。
2.乙方、丙方和丁方保证国产率发展计划所需的先决条件得以完全实现。为此，除了要遵循经济和质量标准外，还要及时发展原材料和零部件的生产能力。因此，有必要实现以下(但不限于以下)先决条件：
2.1合营公司应可以自由选择中国协作厂;
2.2合营公司的中国协作厂应作出设备投资，和(或)购买按照甲方的质量标准制造_____零部件和在后阶段制造甲方许可的合营公司其他产品所需的技术许可证和(或)专有技术;
2.3合营公司及其协作厂制造零部件所需的材料应在中国_____计划中予以考虑，并提供给合营公司及其协作厂。
合营公司及其协作厂期望始终取得优惠进口关税税率，并能迅速办理结关手续。
3.甲方应在技术转让协议范围内尽其最大努力向合营公司提供帮助和咨询，以期达到国产率目标。此外，甲方还应尽最大努力促使_____国内外可能的外购件协作厂以转让技术和提供服务的方式对可能的中国合作者予以援助。同样，乙方、丙方和丁方应促使其各自的上级组织和上述协作厂、将来可能的中国合作者在技术转让过程中对上述协作厂予以充分合作。
4.如果合营公司及其协作厂的国产零部件未能保持甲方的质量标准，从而造成停产的危险，则有关零部件应由甲方提供。
5.如果国产件的入库价高于甲方交付的零部件的合营公司入库价，则有关零部件应由甲方提供。
6.有关国产率的具体技术问题应在技术转让协议中予以规定。
第十二条 场地、基础设施和公用服务
1.第四条第2款所述的第一阶段使用的合营公司汽车厂和发动机厂应在乙方目前使用的_____汽车厂。
2.上述厂区要设有必要的厂外基础设施，如能源供应、污水处理和废物处理，直到厂区边界为止。此外，应建造一条铁路连接线和公路连接线，_____路应对外封闭。
上述厂外基础设施的费用将由_____市政府负担。
但是，如果合营公司在上述基础设施之外就其他只供合营公司使用的厂外基础设施提出特殊要求，则合营公司应支付一部分合理的建造费用。
3.乙方和丙方已代表合营公司向_____有关部门申请提供合营公司需用的工厂场地(包括附件九甲中的平面布置图和将来扩展用地)和本合同附件九乙中合营公司所需的厂外基础设施以及公用服务。
4.合营公司建立后，应按经批准的上述申请书向土地主管部门订立土地使用合同。
第十三条 进出口
1.在投资和生产阶段，合营公司需进口以下(但不限于以下)货物;
1.1生活资料，包括办公设备;
1.2散装车、零部件、配件和附件;
1.3整车，通过中国进出口部门进口，或者在中国有关法律或法规允许时由合营公司自行进口;
1.4工艺材料和原材料;
1.5机器、模具、工具和设备的配件和附件;
1.6售后服务和培训用的工具和设备;
1.7样品;
1.8技术资料和业务文件。
2.合营公司还应做好以下各项工作：
2.1迅速结关;
2.2落实国内运输;
2.3安排在港口的中间储存。
3.合营公司将按本合同第十四条第3款自行出口_____发动机和冲压模
具。
4.整车出口事宜将由合营公司董事会讨论决定。
第十四条 外汇平衡和支付
1.合同各方均应尽力支持合营公司尽快达到外汇平衡。
2.为了使合营公司能够继续经营，乙方、丙方和丁方应负责根据中国主管部门所批准的可行性报告(附件十)中规定的外汇缺额取得外汇额度。
如果由于应由_____方面负责的，而为合营公司所不能控制的，不可预见的原因，致使合营公司需要更多的外汇，则乙方、丙方和丁方应负责取得额外的外汇额度以弥补缺额。如果是其他不可预见的原因，则合营公司将在乙方、丙方和丁方协助下借贷外汇。上述贷款应较之其他贷款优先偿还。
3.甲方保证按本合同第四条规定购买_____发动机。此外，还保证，自营业执照签发后第_____年起，每年购买价值_____美元的中国制造的冲压模具，但是上述模具在价格、质量和交货条件方面对甲方来说要具有国际竞争力。如上述购买冲压模具和_____发动机的先决条件未予满足，则应适用本条第2款。
4.甲方发运给合营公司的所有货物，将采用中国银行所开立的不可撤回的信用证来支付。
5.合营公司发运给甲方的所有货物，将采用一家第一流银行所开立的不可撤回的信用证来支付。
第十五条 关税
合同各方期望，合营公司经按中国法律提出特别申请后将会取得优惠关税待遇。
第十六条 会计
1.合营公司应完善、准确、适当地记帐和记录，以真实和清楚地反映合营公司财务状况，并说明公司的经济业务。
2.合营公司的一切自制会计凭证、帐簿、报表用中文和英文书写。
3.合营公司以人民币为记帐本位币，合营公司也可就外汇经济业务员另立外币帐簿，其中也应记载汇率和折合的人民币金额。
4.合营公司的会计年度采用日历制。合营公司第一个会计年度，从营业执照签发之日起至当年十二月三十一日止。
第十七条 报表和审计
1.为了促进有效的合作，合营公司应建立一个报表制度，向合同各方报告合营公司业务的发展情况。
其中尤其应包括以下报表：
1.1月度报表
A.财务报表，包括损益计算书、资产负债表和外汇平衡表;
B.散装车到货量、散装车库存量和在运量、国产材料和零部件的库存量以及已装配好汽车的库存量;
C.产量和职工人数;
D.新车销售量;
E.配件和附件的库存量、销售量和购入量。
1.2年中报表
A.周转性财务预测;
B.按国产率发展计划的国产率;
C.当时的能源需要、能源消耗和能源费用;
厂总工时。
1.3年度报表
a.下两年的详细公司预测(预算);
b.合营公司长期发展规划;
c.售后服务工作。
2.此外，合营公司应定期向合同各方提供中国公布的，与合营公司业务有关的经济政策、市场发展情况以及法律和法规。
3.合营公司应以合同各方各自要求的形式，向合同各方提供与本第1款提到的文件有关的其他资料。
4.合同各方有权派其授权代表检查合营公司的帐簿和其他业务文件。
合同各方有权为自己的目的自费聘请在中国或国外的公证会计师审查合营公司帐簿、资产负债表和损益计算书。这一审查权还意味着合营公司有义务向上述会计师提供一切所需的数据和文件。
此外，合营公司将允许合同各方的授权人进入其各部分场地。
第十八条 职工管理
1.合营公司董事会应根据各部门具体需要。系统和定期地决定公司的职工总人数和对职工素质的要求(人事计划)。董事会作决定时，应考虑组织机构表所规定的外籍职工的职位。
2.执行管理委员会应有权雇用和解雇合营公司的职员和工人，决定雇用职工的条件，建立奖金奖励制度，以提高生产率。
3.高级职员(执行经理、部门经理、分部经理)的薪金、社会保险、福利、差旅费等的标准，由董事会决定。执行经理由董事会个别地与其签订书面雇用合同。部门和分部经理以及其余外籍职工由执行管理委员会个别地与其签订书面雇用合同。
4.公营公司职工(包括技术人员和管理人员，但外籍职工除外)，经中国劳动部门推荐，由合营公司经过考核，自行录用，其薪金、工资标准和奖金、津贴等，根据“按劳分配”的原则，参照职工的能力和技术水平，由合营公司决定。合营公司开始时的职工薪金、工资和其他有关各项费用，已在可行性报告中确定。随着生产发展以及职工业务能力和技术水平的提高，合营公司应根据其利润率、生产率和竞争能力以及中国的实际情况逐步调整职工薪金和工资。
第十九条 外籍雇员
1.甲方应与合营公司商定，在甲方的可能范围内向合营公司派遣其专家，作为合营公司的临时雇员(即外籍职工)。甲方应按合营公司提出的具体职务要求选派专家。然而，合营公司有权辞退任何证明是不称职的外籍职工，拒绝接受或辞退任何证明其健康状况不足以胜任其职务要求的外籍职工。
2.合营公司应与各外籍职工分别订立雇用合同，雇用合同应包括本合同附件十一所规定的主要条款。
3.各外籍职工的报酬总额应按甲方标准，雇用合同中所规定的外籍职工所有人员费用(包括奖金)，应由合营公司负担。
4.合营公司应负责办理，或者必要时向中国有关部门申请以下(但不限于以下)各项：
4.1在_____批准并可在_____续签的签证，包括有效期为_____个月的多次出入境签证，以及居住、工作和旅行许可证;
4.2根据_____正规学校标准提供教育条件。
5.外籍职工的住房在本合同附件中规定。
第二十条 保险
1.合营公司对其资产保火险、营业中断险和一般责任险。
2.一切可能涉及合同各方利益的与保险有关事项，合营公司应尽快提请合同各方注意。
3.合营公司对以人民币投保的项目，以人民币支付保险费;以外汇投保的，则以外汇支付保险费。中国保险公司在赔付损失时亦同。
第二十一条 合同的生效和期限
1.本合同已经合同各方正式授权代表签署，将报请甲方主管委员会以及乙方、丙方和丁方主管领导确认。在确认以后，本合同应报请经贸部审批，并在批准后生效。
2.本合同经甲方主管委员会确认后，甲方应即通知乙方、丙方和丁方。本合同经乙方、丙方和丁方的主管领导确认后，乙方、丙方和丁方应即通知甲方。乙方、丙方和丁方在收到经贸部批准本合同的通知后，应立即通知甲方。
3.甲方主管委员会以及乙方、丙方和丁方的主管领导应在签约后1个月内确认或不确认本合同。本合同在上述主管委员会和主管领导确认之后，方可报请经贸部审批。
如果上述主管委员会和主管领导在规定的1个月期限内未确认本合同，或者经贸部在本合同报请审批后3个月内未批准本合同，则合同各方不再承担任何义务。
4.本合同生效后，有效期为_____年。
如果在本合同期满前至少1年合同所有各方均未通知合同其余各方，其打算在本合同期满时终止本合同的意图，则乙方、丙方和丁方应在本合同期满_____个月前，共同向经贸部提出申请，要求将本合同延长_____年，经经贸部批准后生效。合营公司应在批准后1个月内向工商局办理合营公司期限延长的登记手续。
仅由中国的合同一方或两方通知甲方其打算退出本合同的意图，则不影响本合同在其余各方之间的有效性。
对于进一步延长本合同期限，本款规定同样适用。
5.合营公司董事会可决定解散合营公司，从而决定提前终止本合同。
在下列任何一种情况下，董事会应解散合营公司：
5.1合营公司连续_____年严重亏损，而且预测不可能合情合理地得出经济状况会改善到使合同所有各方满意的结论;
5.2合同任何一方违反本合同的任何实质性条款，以致合营公司有无法继续经营的危险，除非上述违约能够或者已经在违约书面通知后_____天内予以纠正;
5.3不可抗力所造成的延误持续_____个月以上，而且合同任何一方的全体董事要求董事会解散合营公司，除非在上述期限内能按该合同方所希望的方式合理地修改其义务使之适应新的情况，或者其余合同各方决定在要求解散合营合同的合同方不参加的情况下继续经营合营公司。
5.4甲方和合营公司之间的技术转让协议因该协议的任何实质性条款遭到违反而终止;
5.5在任何其他情况下，如果在董事长和副董事长共同向董事会提出解决方案后董事会仍不能对某一重大问题通过决议。
6.董事会有关解散公司的决议中，还应规定清算程序和原则，确定清算委员会的人选及其报酬。
7.本合同的提前终止不损害任何合同一方对另一方违反本合同提出索赔的权利。
第二十二条 清算和分配
1.本合同按本合同第二十一条第4款和第5款终止时，应由合营公司董事会所任命的清算委员会确定估价。
2.估价应反映董事会决定解散合营公司之日或者董事会确定为合营公司清算开始之日的合营公司财务状况。此外，估价还应反映那一天的合营公司的价值。
3.在确定估价时，清算委员会应采用编制经审计的合营公司年度资产负债表时所采用一贯原则。估价应以合营公司全部产权(即固定资产加流动资产，减负债，加或减重新估价调整差额)的价值为依据。这一价值还应加上一个有待合同各方谈判商定的，反映合营公司将来利润率的因素(继续经营价值)。在确定合营公司将来利润率时，应适当参照合营公司当时和以前的利润率。
4.清算委员会应就估价作出一致决定，并在董事会决定解散合营公司后_____天内把该估价提交董事会审批，如果清算委员会在上述_____天期限内未能一致确定估价，则每个清算委员会成员都应向董事会提出自己的看法，提请董事会决定。
5.如董事会在估价提请审批后_____天内不能就估价作出一致决定，则合同各方均可按本合同第二十六的规定提交仲裁。
6.由估价确定的合营公司价值中甲方的份额应由乙方和丁方共同购买，用_____币现金支付。支付应不迟于董事会作出决定之日或仲裁裁决之日后_____天。最终确定的未付金额，应自董事会作出决定之日或仲裁裁决之日后第_____天起按本合同第八条第1款的规定计算利息。鉴于上述付款，甲方应按乙方和丁方所购买的合营公司价值中甲方份额的比例，向乙方向丁方转让甲方在合营公司中的权利，尤其是其在合营公司注册资本中投资比例方面的权利。
第二十三条 部分失效
如果本合同任何条款失效或不能执行，则其余条款应不受影响，继续有效。如为了达到本合同在商业上的目的而有必要更换任何上述条款，则合同各方应尽快会晤，按照签订本合同时所持的精神，为取得尽可能相同的经济效果，来商定新的条款，以取代失效的条款，并使新条款在法律上生效。上述新条款应追溯的原条款失效或不能执行之时起开始适用。
第二十四条 不可抗力 1.如果合同任何一方因不可抗力未能履行本合同，则该方对于在不可抗力持 续期间不履行其义务不承担责任。在不可抗力而造成的中止履行合同，应限于不可 抗力的影响存续的时间内。合同各方都将尽最大努力将不可抗力，特别是由此而引 起的延误所造成的后果减轻到最低程度。
2.合同各方在其他方面仍受本合同的约束，因不可抗力引起的问题应通过协 商适当解决，使本合同能合理地继续履行，但是，如因不可抗力造成的延误持续_ ____个月以上，则合同任何一方应有权要求董事会终止本合同，除非在上述_____个月期限内能按该方所希望的方式合理地修改其义务使之适应新的情况。
3.不可抗力事故是指提出遭受不可抗力的合同一方在签订本合同时不能预见 到的，阻碍其实际履行义务的，不可避免的自然现象。就本合同而言，不可抗力事 故包括(但不限于)地震、流行病、严重的火灾、水灾、台风、海上事故等自然现 象以及战争和爆炸。
4.遇不可抗力的合同一方应立即(不尽于获悉发生不可抗力后_____天)，由邮寄、电传或电报通知合同其余各方。这_____天期限自该获悉发生不 可抗力之日算起。如未按上述方式通知，则遇不可抗力的合同一方即失去其提出遭 受不可抗力的权利。遭受不可抗力的合同一方同样有义务按照相同的期限通知合同 其他各方不可抗力事故结束。
5.遭受不可抗力的合同一方有义务证明所发生的，为本合同所规定的不可抗力事故，以及事故持续的时间。
第二十五条 未行使权利
合同任何一方未行使其按本合同所享有的任何权利，均不应视为放弃这一权利， 也不应妨碍该方以后行使上述权利。
第二十六条 争议的解决
1.合同各方由本合同、违反本合同、本合同的期满终止和提前终止或失效所 引起的，或与上述各项有关的任何争议、争议和索赔，均应通过谈判或调解解决。 如果谈判或调解在_____个月内未能取得任何有关各方可以接受的结果，则上 述争议、争论和索赔只应通过仲裁解决，而不诉诸有关法院。仲裁应按照当时有效 的_____仲裁院的仲裁规则进行。仲裁裁决是终局的，对有关各方均具有约束 力。合同各方将在其国家内承认并执行仲裁裁决。
2.仲裁应提交_____仲裁院进行，仲裁地点为_____，仲裁使用的 语言为_____文，仲裁庭由_____名仲裁员组成。
3.仲裁庭应只适用在有关争议的原因发生之时，详细成文并经正式公布的， 一般能获得的中国法律。
4.合营公司和甲方之间的买卖应遵守各买卖合同。上述合同中未专门涉及的 问题应遵守《联合国国际货物销售合同公约》。
第二十七条 合同文字
1.本合同用中文和英文书就，各签署原件8份，两种文本均为正式文本，具 有同等效力。中英两种合同文本，各方各执2份。
2.工作文本用_____文。
第二十八条 通知
1.根据本合同需要或允许发出的所有通知均用_____文，应亲手递交或 用挂号信、电传，电报发给合同另一方或各方。
2.任何通知，凡是邮寄的，则在装有通知的信件寄出时即应视为发出：要证 明信件发出，只要证明装有该通知的信封上已写上正确的地址，贴上邮票，投入邮 局或者投入各自的国家财政管理部门所控制的任何信箱。
第二十九条 附件
本合同有以下附件：
一、技术转让协议
二、职责范围
上述附件均为本合同整体的组成部分。
附件一
技术转让协议
目录
(1)定义
(2)协议宗旨
(3)技术资料
(4)技术修改和改进
(5)技术资料的交付
(6)培训
(7)咨询
(8)特殊服务
(9)商标
(10)工业产权和专有技术
(11)合同产品的制造
(12)产品质量
(13)支付
(14)不可抗力
(15)保密
(16)责任
(17)协议的转让和修改
(18)协议期限
(19)部分失效
(20)未行使权利
(21)协议终止的影响
(22)争议的解决
(23)协议文字
(24)通知
第一条 定义
在本协议中，下列用语的定义如下：
1.“附属公司”指甲方在某中拥有直接或间接股份的所有公司，合营公司除外。
2.“散装车”指全分解的汽车成套件或散装零部件，其中包括消耗材料和标准件(如有的话)。
3.“合同汽车”指经甲方和合营公司商定由合营公司制造的，以甲方和(或)附属公司的汽车为基础的所有汽车种类、车型和变型。
4.“合同零部件”指在中国由合营公司制造和为合营公司制造的合同汽车的所有动力总成、总成、分总成和零部件。
5.“合同产品”指合同汽车和合同零部件。
6.“契约商标”指甲方随时可能用书面规定的甲方及附属公司的商标和服务商标，以及商标名称和服务名称。
7.“工业产权”指在中国国内或国外注册、纯属甲方产权的，有关合同产品的所有专利、实用新型、注册过的外形设计和技术发明的发明者证书。
8.“专用技术”指甲方或附属公司拥有和开发的，与合同产品有关的，关于合同产品的设计、开发、制造、试验、销售和售后服务，以及管理的一整套实用的、先进的、有价值的技术资料、技能、技术和经验。所有无法用书面形式表达的知识和经验应通过本协议所规定的咨询、特殊服务和培训以及外籍职工予以传授。
汽车制造中外合资经营企业合同范本二
××××(以下简称甲方)、××××(以下简称乙方)、××××××(以下简称丙方)合称中方和××(以下简称丁方)，根据中华人民共和国的中外合资经营企业法(以下简称《合资法》)和经济特区外资银行、中外合资银行管理条例(以下简称《条例》)及其他有关法规，按照平等互利原则，通过友好协商，一致同意在中华人民共和国×××共同举办一家合资银行，为此，订立本合同书。
第一章 总则
第一条 订约四方
订约四方一致同意共同投资举办一家合资银行(以下简称银行)。
第二条 银行名称及地址
银行名称：
中文：××××银行
英文：××××××××
银行地址：××××××
第三条 组织形式
银行为有限责任公司。订约四方对银行的责任以各自认缴的出资额为限。
第四条 银行宗旨
银行经营商业银行及投资银行的业务并提供咨询服务，为利用侨资和外资开辟新的渠道，介绍先进科学技术和先进管理经验，增进国际和国内信息交流，努力扩大国际经济和金融合作，为加速××和经济特区的建设服务。
第五条 适用法律
银行经批准成立，是中华人民共和国的法人。本合同的订立和履行应适用中华人民共和国法律。银行的一切活动必须遵守中华人民共和国法律、法令和有关条例规定。银行的业务活动和合法权益受中华人民共和国法律的保护。银行接受中国人民银行和国家外汇管理局等有关机构的管理和监督。
第二章 资本
第六条 资本构成
银行的注册资本为××××××元。
银行第一期的实收资本为×××××元。订约四方出资的份额为：
甲方占百分之××，出资××××元，以现金投资。
乙方占百分之××，出资××××元，以现金投资。
丙方占百分之×，出资××××元，以现金投资。
丁方占百分之××，出资×××××元。以下列方式提供投资：
(1)以现金××××元投资;
(2)丁方将其在附属机构的直接和间接的投资转给银行，作为对银行的投资。内包括××××。
(3)××和××两公司的准备金(不包括坏帐准备金)与尚未分配的滚存利润。
以上(2)(3)两项合计共为××××××元，应凭丁方聘请的在香港注册会计师验证的转入日期的资产负债表为依据，多还少补。
银行成立后，银行董事会应尽快派专门小组对××和××的原放款(银行成立时已有的放款)进行审查，对银行成立前该两公司的呆帐坏帐和银行成立后一年内发生的该两公司原放款的呆帐、坏帐均由××协助清理并负责偿还该呆帐、坏帐引起的全部经济损失;对有坏帐风险的放款，专门小组在银行成立一年内提出意见，转由丁方负责处理。原放款凡经专门小组审查同意转期的，其经济责任由××和××自行负责。
订约四方同意将银行历年税后利润至少提取百分之××，经董事会决定后拨作准备金(本合同第廿五条有进一步规定)，并经董事会决定可按订约四方上述出资比例，从该项准备金中提取，分期增加出资额至×××××元。
第七条 资本提供
订约四方需在银行成立后(银行的成立日期为银行营业执照的签发日期)三十天内交足出资额，以现金投资部分应全数存入银行。丁方提供的股票等，如因技术原因，在银行成立后三十天内未能办妥转入银行手续时，经董事长及副董事长联合决定，可以允许再延长三十天。任何一方所应出资的现金，如逾期未交或未交足，应按当天中国银行公布的短期放款利率支付未交部分的迟延利息。
第八条 出资凭证
订约四方缴付出资额后，应由中国注册的会计师验证，出具验资报告后，由银行据以发给经董事长及副董事长签署的出资证明书。出资证明书载明下列事项：银行名称，银行成立的年、月、日，订约四方名称及其出资金额，出资的年、月、日以及发给出资证明书的年、月、日。当按照本合同第六条增加出资额后，银行将增发出资证明书。
第三章 出资额转让及资本更改
第九条 出资额转让
订约一方如向第三者出售、转让、抵押其部分或全部出资额须经订约其他三方同意，并经审批机构核准。订约一方转让其部分或全部出资额时，应先以书面通知其他三方说明承让人名称及转让条件，订约其他三方有优先购买权。且其转让条件应与向第三者转让的条件相同。如订约其他三方无意买入，出让的订约一方可按照上述通知书的转让条件，向指定第三者进行转让。违反上述规定的，其转让无效。
第十条 注册资本更改
如注册资本需要变更时，应在指定时间内向审批机构申请批准，并向中华人民共和国工商行政管理部门办理变更登记手续。
第四章 董事会
第十一条 董事会组成
订约四方同意在银行成立时组成董事会，董事会由十人组成。中方五人，丁方五人，由中方和丁方各自委派。董事长由中方委派，副董事长两人由中方和丁方各委派一人。董事长、副董事长、董事任期三年，可以连任。
第十二条 董事会权力
董事会是银行的最高权力机构，讨论决定银行的一切重大问题。其具体职权范围在银行章程中规定。
第十三条 董事会议事规则
董事会会议应根据平等互利、友好协商及互相谅解的原则进行，对有关订约四方权益的下列重大问题，均应由出席董事会会议的董事投票表决，一致通过，方可作出决议。
1.银行章程的修改。
2.批准上一年度的年报，审核损益表及资产负债表。
3.超过董事会规定的任何信贷额。
4.超过董事会规定的任何购买或出售银行固定资产额。
5.银行政策、目标的修改。
6.其他人拟投资于银行，银行拟投资于其他人。
7.银行拟与其他人进行合并。
8.订约任何一方拟在银行增资或出售、转让、抵押其在银行部分或全部出资额。
9.年度业务计划的重大修改。
10.从银行利润中按比例提取准备金、职工奖励和福利基金。
11.银行每年分配给订约四方的红利。
12.银行与工会间的劳工合约及职员总人数的制订。
13.银行清算及合同终止。
副总经理以上高级职员的聘请和解聘等其他事项可由出席董事会会议的董事或其授权人以过半数通过作出决议。
第十四条 董事会召开
董事会每年至少召开会议一次。在订约任何一方请求下，董事长可召开董事会特别会议。董事会会议在设于××的总行召开，或在会议通知书内指定的其他地点召开。
第十五条 常务董事会组成
董事会设常务董事会，由中方和丁方各委派两名董事组成，在董事会休会期间，除第十三条第1、7、8和13项外可由常务董事会代行董事会职权。由董事长或其委托的一位常务董事召集常务董事会会议。常务董事会的决议不得与董事会决议相抵触。
第五章 经营管理机构
第十六条 银行行政管理体制
银行的行政管理，实行董事会领导下的总裁、总经理负责制。
第十七条 总裁、执行副总裁
银行设总裁一人，执行副总裁一人，是银行的主要行政负责人。贯彻执行董事会和常务董事会的各项决议，负责协调、监督银行及其各分支和附属机构的业务活动，研究国际金融市场信息，开拓银行业务。总裁、执行副总裁由丁方和中方推荐，由董事会聘请和解聘。任期均为三年，可以连任。
第十八条 总经理、副总经理
银行设总经理一人，副总经理若干人，协助总经理工作。总经理、副由中方和丁方推荐，由董事会聘请和解聘。总经理、副总经理执行董事会会议的各项决议，负责向董事会和总裁、执行副总裁报告，并组织领导银行在国内办理的日常业务工作。根据上述任务，总经理有权处理下列事务：
1.代表银行对外接洽业务。
2.谈判及签署文件。
3.委托及解雇非董事会委托的职员，并决定其报酬和福利。
4.起草银行业务条例报经董事会审查批准后贯彻执行。
5.起草年度业务计划及董事会要求的其他计划，将上述计划报经董事会审批后监督该计划的贯彻执行。
6.向董事会报告银行业务进度，提出银行行政管理及业务改进的建议。
7.向董事会报告银行职工人数，薪给等级及提升标准和制度。
8.提高银行职员业务及管理水平，制订银行职员训练计划，监督由董事会批准的训练计划的执行。
9.运用董事会授予的其他职责和权力。
第六章 业务
第十九条 业务范围
银行经营下列业务：
(一)本、外币放款和本、外币票据贴现;
(二)本、外币投资业务;
(三)外币和外币票据兑换;
(四)股票、证券的买卖和发行;
(五)资信调查和咨询服务;
(六)信托、保管箱业务;
(七)本、外币担保业务;
(八)出口贸易结算和押汇;
(九)国外和香港、澳门地区汇入汇款和外汇托收;
(十)侨资企业、外资企业、中外合资企业和中外合作企业的汇出汇款及进口贸易结算和押汇;
(十一)办理国外、香港、澳门地区的外汇存款和外汇放款;
(十二)侨资企业、外资企业、中外合资企业和中外合作企业的本、外币存款和透支，外国人、华侨和港澳同胞的本、外币存款和透支;
(十三)其他经申请批准的业务。
第七章 银行分支和附属机构
第二十条 分支和附属机构的成立
银行根据业务发展的需，经有关审批机构批准，可在国内外设立分支机构和附属机构。
银行同其分支机构和附属机构之间可以相互调剂使用资金。
第二十一条 现有附属机构
现有××和××成为银行在××的子公司，××改名为××××。该两子公司分别在××注册为有限责任公司，根据当地的法律分别成立董事会，由中方和丁方各自委派相等人数的董事组成;各设总经理一人，副总经理若干人，由丁方和中方推荐，由各董事会聘请和解聘。总经理、副总经理负责向董事会和银行的总裁、执行副总裁报告。
银行对上述两子公司是投资控股关系，该两子公司各自实行独立经济核算，其盈利扣除上交税收和提留准备金后，所余纯利应交给银行;如发生亏损，则分别由其在实收资本的有限责任范围内自行处理。
第八章 技术训练
第二十二条 技术训练
银行将调派××和××的经理级职员协助银行开展业务并为银行引进先进管理技术和培训职工。
银行行政及财务高级职员将安排在××和××的训练中心或派往其他地方进行训练。
关于上述人事训练的安排将由银行董事会视银行业务发展需要及××和××的条件而作出适当的决定。
第九章 确立银行设施
第二十三条 银行设施
为了顺利执行董事会订定的业务方针，逐步提高银行本身服务效率，为客户提供具有国际水平的银行及咨询服务，订约四方应协助银行安排需用的楼宇设备及提供其他便利。
第十章 利润
第二十四条 利润分配
订约四方按各自提供的出资比例分享银行利润，分担银行的风险及亏损。
第二十五条 准备金、职工奖励及福利基金
银行每年获得的利润，按照中华人民共和国的有关法令缴交税款后，经董事会决定将税后利润至少提取百分之××拨作准备金，并按董事会决定另行提取一定比例的职工奖励及福利基金。其利润余额如董事会决定进行分配，应按订约四方前一年会计年度终结时的投资比例进行分配。所提取的准备金可按照第六条规定再行投资于银行，而增加出资额。
第二十六条 利润汇出
银行所有红利按订约四方的投资比例进行分红，由银行分别汇给订约四方的帐户。
当利润分配给丁方时，银行将丁方名下分配到红利用××币在交税款后电汇给丁方指定银行及帐户。
第十一章 财务会计与审计
第二十七条 财务会议制度
银行内部会计制度及固定资产折旧率按照中华人民共和国有关法律和财务会计制度的规定，结合银行的具体情况加以制订，并报当地财政部门和税务机关备案。银行采用国际通用的权责发生制和借贷记帐法记帐。银行一切凭证、帐簿、报表必须用中文书写，必要时可用英文书写。
第二十八条 货币单位
银行记帐本位币为×币，除编制×币的会计报表外，还应另编折合人民币的会计报表。人民币与×币之间的兑换率应按国家外汇管理局公布的当日牌价(买卖中间价)折算。
第二十九条 审计与报表
银行的帐目将随时公开以供订约四方及内部会计师查阅。银行将对订约四方提供未经审核的每月财务报表。会计帐册年报经订约四方同意，可在中国注册的一家独立会计师事务所审核及证明。银行将免费向订约四方提交每月财务报表及会计年报，包括经审核的年度损益报表及资产负债表。
第三十条 银行审计师
董事会聘请在中国注册的一家独立会计师事务所担任银行审计师，依法审核银行一切财务收支及会计帐目，并向董事会提出报告。
第三十一条 会计年度
银行会计年度采用日历年制，自公历每年一月一日起至十二月三十一日止为一个会计年度。
第十二章 税务
第三十二条 税款
银行应按照中华人民共和国有关法律的规定，缴纳各种税款。任何免税或减税亦按照有关法令、条例的规定进行。
第三十三条 进口物资、设备
银行进口本身需用的一切物资、设备、装饰用品等按中华人民共和国法律规定免交进口关税和工商统一税。
第三十四条 减税、免税及退税
银行将努力争取享受经济特区的免税或减税优惠待遇。中方将协助银行在适用法律许可下，向有关当局申请减免税或办理退税手续。
第十三章 保险
第三十五条 保险及付款
银行在中华人民共和国境内一切保险，应向中华人民共和国的人民保险公司或经董事会批准的其他具有资格的保险公司投保。银行在中华人民共和国境外的一切保险应向具有资格的并经董事会批准的保险公司投保。至于银行所有在中华人民共和国境外的附属机构的一切保险投保事宜，则由各附属机构的董事会各自批准。付给人民保险公司或由人民保险公司偿付款项将按有关保险合约条件以人民币或外币结付。
第十四章 银行职员
第三十六条 银行职员雇佣
银行职员的招收、招聘、辞退、辞职、工资、福利、奖惩、劳动保险、劳动保护、劳动纪律等事宜，按照《中外合资经营企业劳动管理规定》及有关劳动管理规定办理。
第十五章 审批及注册
第三十七条 审批、生效日期
银行合同、章程及其他文件由订约四方签署后，经丁方的股东大会和中方各董事会通过，按照《条例》规定的报批手续，向审批机构申请批准。
本合同经中华人民共和国审批机构批准，发出批准证书后方能生效，批准日期为合同生效日期。合同生效后，对订约四方均发生法律约束。
第三十八条 注册、成立日期
订约四方收到审批机构发给批准证书后一个月内向中华人民共和国工商行政管理部门办理银行登记手续及领取营业执照，银行的营业执照签发日期为银行的成立日期。
第十六章 合同有效期
第三十九条 合同有效期
合同有效期将为永久性的，除非遇到第四十条规定的情况而告终止。
第十七章 终止与清算
第四十条 终止
当发生下列任何一种情况时，合同可告终止：
(一)银行发生严重亏损无力继续经营。
(二)订约任何一方不能履行合同规定义务，致使银行无法继续经营。
(三)因第四十二条不可抗力影响，遭受严重损失，银行无法继续经营。
(四)银行未达到其经营目的，同时又无发展前途。
订约任何一方由于上述情况请求合同终止时，董事会将召开特别会议考虑结束事宜，如获得一致通过，银行将向中华人民共和国审批机关申请解散。
第四十一条 清算
当合同终止时，董事会将负责银行清算事宜。在清算事项未完成前，董事会不能解散。按《合资法》和《条例》清理帐目及划分资产。董事会将提出清算原则和手续，并任命一个清算委员会。清算委员会应向董事会报告工作情况。按照一般原则，清算过程将包括收回银行债权，支付银行债务及按照订约每一方投资比例拨还其名下投资及划分剩余资产。清算委员会的报告经董事会批准，董事会将报告原审批机构，并向原登记管理机构办理注销登记手续，缴销营业执照。
第十八章 不可抗力
第四十二条 不可抗力
不可抗力系指下列情况：战争、火灾、水灾、地震、暴风雨、海啸，以及其他不可抗力事项。
若订约某一方由于不可抗力而阻止其按合同规定执行某职责时，应尽速备同有关不可抗力证据向其他三方报告。受不可抗力影响的订约一方应采取适当的措施减轻或免除不可抗力带来的影响，并在最短时间内恢复执行其受不可抗力影响的职责。
第十九章 保密及其他
第四十三条 保密
有关银行的业务资料，技术记录、财务情况均不可向外界泄漏(订约四方需向政府有关机关呈交的报告除外)，除非该资料先前已向公众公开。
第四十四条 中方和丁方相互协助
为了履行本合同，中方在港澳地区和中国境外遇有需要丁方协助事项，丁方将予以协助。丁方为获得中国政府法令规定所需要的各项执照、许可证、签证和认可书等，中方将予以协助;丁方为获得中国有关法令规定享有的各项利益，中方亦将予以协助。
第二十章 调解和仲裁
第四十五条 董事会内部调解
订约四方如发生任何争议时，该争议事件应先通过董事会本着友好合作、互相谅解的精神协商解决。
第四十六条 仲裁
订约各方如在解释或履行银行合同、章程中发生争议，应尽量通过友好协商解决，如经过协商无效，则提请中国国际贸易促进委员会对外经济贸易仲裁委员会调解或仲裁，按该会的程序规则进行。
如交该仲裁委员会后三十天内尚未获得解决，则订约任何一方可将争议事件提交××仲裁处按照联合国一九七六年国际贸易法或以后条例作出裁判。上述裁判处将包括三位仲裁人，中方将任命一位仲裁人，丁方亦将任命一位仲裁人，然后再由上述被任命的两位仲裁人，联合任命一位仲裁人，如中方或丁方不在第一任命后六十天内任命其仲裁人或如上述两位已被任命的仲裁人不在被任命后六十天内联合任命另一位仲裁人，有关仲裁人的任命将由××裁判处作出。仲裁人将考虑四方订约人在合同中的意向，亦可用国际上接纳的一般法则，作出裁决。裁判过程将用中英文作为正式文字。所有听证资料，索赔或辩扩供述和仲裁、裁判及有关理由等，将以中英文书写。
本条规定下的仲裁裁决将为量后的裁决，对订约四方均具有法律约束力。
在解决争议期间，除争议事项外，银行订约各方应继续履行银行合同、章程所规定的其他各项条款。
第二十一章 合同文字
第四十七条 合同文字
合同用中英文书写。各中英文本具有同等效力。
第四十八条 通知书
订约四方书信往来，董事会通知书与文件，财务会计通知书与报告等应按订约四方在第四十九条列明的法定地址以挂号航邮、电报或电传投递。如某方地址更改时，就用书面通知其他三方。
第二十二章 法定通讯地址
第四十九条 法定地址
订约四方法定地址如下：
甲方：××××
乙方：××××
丙方：××××
丁方：××××
第二十三章 附加条款
第五十条 修改
合同的任何修改须经董事会决定后，呈交审批机关批准，方为有效。
