我帮助别人的作文范文

导语：如何才能写好一篇我帮助别人的作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

善于帮助别人的我

我, 一头乌黑的长发,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛，两片微薄的樱桃小嘴，不胖不瘦的身材凑成了一个活泼机灵的小丫头。

记得有一次,妈妈带我去超市买东西。过马路的时候,我偶然发现了一位盲人老爷爷正敲着拐杖，颤颤巍巍地预备过马路。车辆不时地从老爷爷的身前疾驰而过。老爷爷几次跨出脚步但又缩了回来，一直犹豫着不敢前行。突然，老爷爷径直走到了马路上，正巧一辆面包车急速驶来,我连忙跑上前拉住老爷爷的手,往后退了一步，及时避开车辆。我搀起了老爷爷的手，轻轻地说道：“老爷爷，别害怕，我来帮你过马路吧！”老爷爷点点头。绿灯亮起，我小心翼翼地牵着老爷爷的拐杖，一步一步地向马路对面走去。终于我们平安地到达对面，我不由地长长地舒了一口气。老爷爷连声向我道谢，我赶忙说：“爷爷，这是我应该的，不用谢啦！您自己可要多小心哦!”爷爷说道：“真是个懂事的好孩子！”。我不好意思地笑了。爷爷走远了，妈妈向我竖起大拇指！帮助别人的同时你也得到别人的尊敬！

认识了吧，这就是我，一个善于帮助别人的女孩!

篇2

他是一华中农业大学经济专业的一名学生，孤身到农村支教。从繁华的城市，走进大山深处，用一个教室，扛住了本不属于他的责任。

徐本禹是山东人，自小家竟困难。他上学时，是靠奖学金、勤工俭学等方式得到上学的费用的，加重的父母对他抱有殷切的希望。他说：“没有好心人的帮助，我无法上大学，因为别人帮助了我，所以我也要帮助别人。”

他第一次到那所贵州的山区小学讲课时是2002年7月。当时他讲了一些知识，但孩子们都听不懂，他立刻认识到肩上的担子有多重，孩子们求知的眼神，刺痛了他的眼睛。这名硕士生义无返顾的走进大山，走进孩子。他亲眼目睹孩子吃着带有虫子的饭；孩子的课桌是用木版和石头搭起来的；他除了写信，别无他法与外界沟通。他在日记中写到：我是一滴水，实在太渺小，但我爱阳光，太阳照在我身上，我会放出光芒。

徐本禹获得了2004年度感动中国奖。他对别人说：“我的一个学生竟不知道我国的首都在哪！因此我决定留在那。我哭了，我为他的执着精神和无私的奉献所动容。

篇3

［案例］在我班同学中，能熟练操作和运用电脑的人并不多，打字打得快的人也很少，甚至家里有电脑能上网的同学也只是十来个而已，更何况有的同学家里家长还不允许他们上网，因而好的作文要想上传到网上发表也是一件并不容易的事。这时就需要同学间的互相协作来将作文传上去。

我采取了分别加分的方法鼓励同学合作完成。比如对有好文章需要打印的同学要加分，这个分加的是他文章的分；有能帮他打出来发到网上的同学要加分，这个分加的是他打字工作的分，往往作文2分，打字1分，如果是自己的文章自己打上去投进去的加3分。班级中有打字较快、家里又有电脑上网的同学就较乐意去做，他自己的文章只要有可取之处就会将它发出来，这自不必说，而且如果他自己没什么好文章，他也会去帮别的同学打，这样也可以加分了。比如有的同学在一个学期中就帮助同学打了十多篇文章。

有时，我布置的语文作文作业要求全都发到网上去，同学之间就会互相配合来完成。因为此时作文无论好坏都要上传，首先就有一个修改的问题，他会自己修改或请同学帮助修改；其次是打字、投稿的问题，这时要商量着、合作着去完成，你帮我修改，我帮他打字，他帮你投稿，等等；再就是互相欣赏和鼓励，对方的文章发出来之后，会以审视的眼光去看，发现优点，表示赞同或欣赏，继而彼此得到鼓励。

在这些过程中，同学之间欣赏作文、审查作文、打印作文都是一种互相学习的过程，既是同学之间的合作，又是文章之间的交流，既帮助同学解决了困难，又帮助自己增长了知识和能力。比如有个男同学，他自己的文章不见得，但由于经常帮同学打文章，渐渐地，他的文章水平提高了，他从别人的文章中得到了很多优秀的地方，特别是写作的方法、用词的技巧、思想的独到等。

［反思］合作存在我们学习的方方面面，可以说我们无时无刻不在合作，人生活的环境本身就是人与环境的合作。那么，创设一种能让同学间去主动合作的氛围相当重要，这种环境应当是能够双赢的，让合作几方都能有所收获。上例中写文章的同学和打字的同学之间的合作就是如此，他们一方面彼此都解决了自己的问题，达到了自己加分的目的，同时又看到了、学到了别人的经验想法，互相借鉴而成功。

同样的合作，我们只要本着这样的原则去做，一般都能成功。比如上学期我们组织的野炊、水果拼盘比赛、六一班级庆祝活动等，里面都融合了同学们成功的合作，因为在这些活动中大家感受到的是自己的快乐，每个人通过与别的同学的合作，可以获得个体所不能拥有的快乐，这是合作成功的基础，即双赢法则。要合作，必然要有一个利益共同体，几个同学组成的就是一个利益共同体，他们为了同一个目标而行动，与此同时，他们彼此间又都能获得个人的利益，这种利益有时是物质的，有时是精神的，总之，是让人愉悦的、满足的。在这种条件下的合作是积极而有效的。

反之，如果合作体的成员中只有个别同学得益，其他同学只有付出没有回报，那么这个合作也必将是失败的，即使勉强能完成共同体的目标任务，也是会存在隐患的。

篇4

高中生人生经历过于简单，人生阅历过于浅陋。大家的所见、所闻，一般都十分有限，谈不上“丰富”。如何让大家脑海中积淀的“有限的素材”来迎战高考考场变幻莫测的考题？一材多用，陈材化用，是从容应考的秘诀之一。

一材多用，只要用得妥贴、得当，在“扣题”上多下点功夫，会使同学们免去“巧妇难为无米之炊”的烦恼，消除考场写作的恐慌心理。

如：有位高中生，在放假返校的时候，路过一个陡坡，看到一个五十多岁的驼背老人拖着一板车煤球，十分吃力地爬坡。他看着，于心不忍，于是走上前去，叫老人让他拉，老人在一旁推。两个人累得满头大汗，终于把煤车弄上了坡。

老师布置作文题“我的理想”，该同学便不加思索地选用了“拖车”这个真实的、给自己印象最深的材料。他在文中写道：

……我从小在心里，就怀有一个诚挚的理想，那就是像雷锋同志那样，助人为乐，不求名，不求利，只求自己在生活中，力所能及地帮助他人，帮助那些在困难中需要自己帮助的弱势群体。在如今这个现实而功利的社会，像雷锋同志这样毫不利己专门利人、以一颗红心去温暖帮助他人的人越来越少了，人与人之间的关系似乎也变得冷漠而淡薄了。愈是这样，向雷锋同志学习的这个信念在我心中愈积愈浓，愈揣愈炽。

前天，正好是3月5日“学雷锋日”那天，我收假返校，遇上一个长长的陡坡，陡坡长达50余米，坡度达60多度。天又热，太阳又大，大家都躲着这个毒日头，路上的行人都少了。我一边用手遮着太阳，一边拿手扇着风，不禁汗如雨下。走着走着，看见半坡有一位50多岁的老人，拖着一板车黑不溜秋的煤球，一边喘着粗气，一边艰难地往坡上爬。可是这个坡实在太陡，加之天气热得不得了，恨不得把人给烤化了，这个又瘦又小的老人哪里有力气把这一板车的煤球给推上去，你看他青筋暴起，汗如雨下，车子却纹丝不动，看着实在可怜。我心想：此时不学雷锋，更待何时？于是，我大喊：“老大爷！停一停！我帮你拖，你来推！”老人先是不允，后来见我个子高，块头大，态度又十分坚决，于是把车停下，把车位让开。我把车带背在肩上，埋着头，弓着背，翘着屁股，鼓起劲，一步一步，艰难地爬坡。老人在一旁使劲推，不一会儿，便把煤车拖上了坡顶。老人夸我：“您真是个好伢！谢谢你！”我说：“不用谢！要谢就要谢谢您老人家，在学雷锋日给我创造了一个学雷锋的好机会呢！”

老人和我相互对视，都哈哈地大笑起来……汗水流进嘴里，也没有发觉。

后来，老师布置写“买镜”（2004年湖北高考作文题），该同学在文章中，又一次津津有味地运用了“拖车”这个素材。不过，他不是机械地“复述”“照搬”，而是在原有素材的基础上，添了点“油”，加了点“醋”，更换了一下思维角度，以期“切题”。

他在文中写道：我以前是一个极为自私、极为懒懦的90后。凡是助人为乐的事，我是懒得去干的。除非班主任在场，为了得表扬、评模范、挣奖学金，我才偶尔驮驮纯净水，扫扫教室。孩子跌倒在地，我懒得去扶；老人挑东西走不动，我绕着跑开，生怕“学雷锋吃亏。”

这个观点的改变，源自于那天的事给我的启发。那天我放假返校，由于我是家中的独生子。妈妈让我带了好些甘蔗、花生、饼干、苹果，一共两大包。爬一个陡坡的时候，我一手提一个大包，提也提不动，提一步歇一步。一位拖煤球的老人正拖着空板车，从坡上下来，见我吃力，就让我把东西放在他的板车上，掉转车头，一直把我和我的东西送到了校门口，这才返身离去。我心里产生了震撼：原来，这社会好人还是有哇。别人能力所能及地助人，不求回报，相比较我的助人为乐的计较与自私简直让我无地自容，我为什么不能以人为镜，从他“明镜”的身上，“买”来助人的美德？

这一次，我又放假返校，又遇上了那个老人。这回我带的东西不多，而老人拖的煤球又极重，他曾先助过我呢！我难道不能投桃报李去帮助他吗？……于是，我急忙跑到老人身边，叫他把车停下来，“老人家，我帮你拖！”老人认出是我，也不谦让，就把车带交给了我，自己跑到到一旁去推。我在前拉，他在后推，两人一齐使劲，用力，不一会，便把煤车拖上了坡。……以人为镜，买来好的思想，好的品质，好的行动，我心里别提多高兴了！

又有一次，老师布置写作文题“降低姿态”，该同学又一次用上了这个“助人拖车”的事例。他是这样写的：

我放假返校，遇上一个长坡、陡坡。一位老人吃力地拖着煤车爬坡。我跑上前去，说：“老人家，您年纪大了，我上高三，身高体壮，力气大着呢！来，我帮你拖！”老人先是不答应，我便伸出胳膊，用力把拳头一捏，臂上青筋暴涨，显得特别有劲。老人这才把车带递给了我。我背好车带，昂着头，挺起胸，铆足劲拖车。可是，怪哉！车轮子嘎嘎作响，就是不动。老人说：“把头低着，把腰弯下来！”我照着做，果然一使劲，车轮就乖乖滚动起来了。走呀，走呀，不一会，在我和老人的配合下，煤车终于爬上了坡顶。

老人笑着说：“谢谢你啦，小伙子，要是没你的帮忙，这一板车的煤球还真不好推上来呢！”我连忙说：“大爷您不用客气，您说为什么把头低着，把腰弯下来我就把车推上来了？可我昂着头，挺起胸就不行呢？”老人憨厚地笑了：“因为低姿态做事效果好啊！”我恍然大悟：是呀！做人又何尝不是如此？适当地降低姿态，调整心态，正是强者生存和拼搏以求更大发展空间的有效方法呀！

篇5

 

家规英语作文(1)

Each house has its own family trait, house rules, family precepts of the home, want to talk about our family trait, house rules, family precepts, that can be associated with a few things when I was a kid.

Since I am sensible, mom told me to be the truth, the first thing to study, which means to studious, learn; Followed by progress, to the ground, with their own practical action to prove, I can do it; Then be honest and dishonest people, it will let other people trust you, rely on you. Finally is good, have no a kind heart, only a narrow heart, how to others? Why when others have difficulties to help him?

At the age of five, I can do anything I want to do. But is very picky about food, eating is not a choice of meat is food, but also often leftovers. Every time and I wash your hands, wash, waste half basin of water, the tap after washing is not, white

White waste a lot of water. Mother know me after these two bad habits, said to me: "thrift is the traditional virtue of the Chinese nation, so later don't particular about your food, but also don't leftovers again, and to save water." From that moment on, I know the "thrifty".

New Year's day, I went to the grandpa home New Year. Have the chance to say "happy New Year" to grandpa. Grandpa from his pocket a red envelopes, put in my hand, and to longly say to me: "granddaughter! You're six years old, you're going to first grade. Next year I want to tell you three words, the first thing is to respect their elders, no matter where you come in the future, you can see elders should be polite, respect for elders; the second sentence is filial piety the parents, parents will take you to the world, and has brought up you. Growing up you must repay them, filial piety them; the third is a self-reliant, what kind of work do you do in the future, don't rely on others, relying on their own strength to work, and the status quo, diligence and progress. This is what I expect of you, want you to remember all the time."

Yet another year, I have to take the elementary school. Let's sit down and plan to open a family meeting. Dad said: "today is to discuss the content of the start-up, house rules, family precepts. The purpose is to want you to go to school after constraint manage themselves." We had a long discussion, to decide.

Dan is diligent, motivated, honest, kind.

House rules are thrifty

Family precepts is to respect your elders, filial piety, and self-reliant.

After school, I feel it is since the start-up, house rules, family precepts, all remembered, to discipline yourself.

每个家都有属于自己家的家风、家规、家训，要说起我家的家风、家规、家训，那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起，妈妈就告诉我做人的道理，首先要勤学，意思就是要好学，奋发学习;其次是上进，要不断地上进，用自己的实际行动证明，我能行;然后是诚实，不诚实的人，哪会让别人信任你，依赖你呢;最后是善良，没有一颗善良的心，只有一颗狭隘的心，怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

五岁时，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃饭很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且还常常剩饭。并且我洗手时，每次洗一次，就要浪费半盆水，洗完后水龙头也不关，白

白浪费了很多水。妈妈知道了我这两个不好的习惯以后，对我说：“勤俭节约是中华民族的传统美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩饭了，并且要节约水资源。”从那一刻起，我知道了要“勤俭节约”。

过年时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”。爷爷从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊!你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈;第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们;第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”

又过了一年，我要上小学了。我们坐下来打算开个家庭会议。爸爸说：“今天的内容就是讨论家风、家规、家训。目的就是想让你上学后能约束自己管好自己。”我们讨论了很久，才确定下来。

家风就是勤学、上进、诚实、善良。

家规是勤俭节约

家训则是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立。

上学以后，我感觉自从有了家风、家规、家训，无时无刻不在谨记着，约束自己。

家规英语作文(2)

"The school has the school rules, the home tutor" is often in a word, but others asked, "what is Dan?

"What do you have a family trait?" These problems, a lot of people will be dumbfounded.

Every time I go out to play with your classmates, will forget everything, so this time let family very heart, because I always put all the mother explaination of the side, as if not the case. So, my mother gave me a set a rule, she will seriously say: "play to play, but don't play too far". Every time I go out to play before, I will remember this sentence. So, neither let the family worry, and have a good attitude towards life.

Play every time I buy something, after checkout, all want to count the money right no, on one occasion, I help my father to buy a pack of cigarettes, I gave the boss 20 yuan, was supposed to find five yuan, but the boss but I found me fifteen yuan. At that time, I remembered the father said to me: "don't greed, to be honest and trustworthy, said to have to do it, can't make petty gain to buy, because god is looking at". I'll return the spare money to the boss, such ability make me breath a sigh of relief.

I have a rule: "don't quarrel for some trifle and friends". When I was a kid, I always quarrel with my cousin, is mother use this sentence to teach us, this sentence is deeply engraved on my mind, because it makes me, everybody to reduce an unnecessary trouble, increase a happy friendship. Some bad smell in society gradually out of the line of sight of people, if coupled with the excellent points, so let's social atmosphere will be more pure.

"校有校规，家有家教” 是人们常挂在嘴边的一句话，但别人一问到：“家风是什么?

“ 你有什么家风?” 这些问题，很多人就会傻眼。

我每次和同学出去玩的时候，都会忘记一切，所以这回让家人很挡心，因为我总是把妈妈交代的都放在一边，好像没有那回事的样子。所以，妈妈给我定了一个规矩，她会严肃地说："玩归玩，但不要玩得太过火”。每次出去玩之前，我都会记住这句话。这样，既没有让家人担心，又有良好的态度对待生活。

篇6

快乐原来如此简单”，相信这句话大家都听过吧，在我认识这句话的时候，我也用实际来体会了这句话的含义。

记得在四年级的时候，我在看作文书时无意间看到了这句话，所以我就想：既然书上都说了帮助别人可以得到快乐，我也可以试一下啊。好，既然有了这个想法，那我就开始行动。我立刻来到邻居家李阿姨那里，然后对她说：“阿姨，有什么可以帮您的吗？”阿姨说：“呵呵，我正好有一些木头要劈开，但是它在四楼上面，我一个人很难搬下来，你帮我搬一下吧。”说完以后，我立刻跑到阿姨家的四楼上，然后一看，“哇”竟然有那么多的木头，倒影都可以把整个房间给映黑了！但我不会看到这么一点困难就会被难倒的，再说，我都已经答应了李阿姨把这些木头搬完，如果不搬，那不就成了不讲信用的人了吗？于是，我拿起几根木头然后向楼下跑去。就这样，我来来回回走了好几趟，然后就累得大汗淋漓了，但我还是咬咬牙挺了下去，又过了十几分钟，我终于累得不行了，躺在地上，然后伸了伸懒腰，一看，衣服都湿透了，但是我依然咬咬牙挺住了，又继续干。过了五六分钟，我发现那些木头已经越来越少了，我估计再搬二十多次就可以完工了，于是，我使出了吃奶的力气又继续搬。终于，在我的不懈努力之下，这些木头终于被我给征服了！

搬完了以后，阿姨到冰箱里拿出了一个苹果，然后来到我的跟前，说：“谢谢你，呢，这个苹果就作为报酬吧！”我连忙说：“不用了，我帮你不是为了报酬，我只是真心地去帮助你，还要体会一下‘快乐原来如此简单’这句名言的真正含意而已。”阿姨说：“哦，原来是这样啊！”然后，她不住地夸奖我，说什么“你真是个乐于助人的好孩子……”让我觉得都不好意思了。

“快乐原来如此简单”这句名言说得果然不错，只要你诚心诚意地去帮助别人，你就一定能得到快乐，加油！

五年级:莫德运

篇7

表姐今年正好高中毕业，幸运地考上了上海的一所大学。即将远行的她正忙着办理各种各样复杂的入学手续，而我正好闲着没事，就陪着她一起去办。

八月的天气酷暑难耐。普安镇虽处于山区，要比大城市凉快些，但城区依山而建，连续地爬坡上坎，我们姐弟俩都已经汗流浃背。我们首先来到镇政府民政所，办理困难学生入学补助申请。进门之后，姐姐忙着与办事的叔叔阿姨们说话、填表，我则百无聊奈地坐在旁边发呆。

正在这时，门外走进一位老态龙钟的老大爷，个子不高，干瘦得很，头发花白，脸上布满了深深的皱纹，估计有七八十岁了，但腰板依然挺直。他慢慢地走进来，慢慢地在我对面的桌子边坐下来。正当我打量他的时候，他却看着我的脸，慢慢地对我说：“孩子，看你戴着眼镜，一定会写字吧？”我一愣，迟疑地问“您问我？”老爷爷说：“是啊。”我说：“当然会。”“那你帮我写一份苦难补助申请吧。”

写申请？这个活我可从来没有干过。虽然读了几年书，也一直在学习写什么记叙文、说明文、议论文，可学校里写作文好像都是为了写作文而写，写了那么几年也从来没有东西用在实际生活中。今天老爷爷要我帮他写一份申请书，那可是要交给政府去申请补助的，我能行吗？老爷爷似乎看出了我的疑虑，依旧不紧不慢地说：“我是一个退伍多年的志愿军老兵，今年已经83岁了。我自己认识的字不多，再加上人老眼花，不中用了，你就帮我写一份申请吧，否则，我的生活补助就没办法领到了。”迷恋军事的我立刻对志愿军老爷爷涌起一股崇敬之情，也激发了我一个小小男子汉帮助别人的豪气。于是我爽快地说：“好吧。可是我怎么写呢？”老爷爷似乎胸有成竹，他不紧不慢地说：“我说你写，写完了之后。我自己在上面按个手指印就行了。”

我向办事处阿姨借来纸和笔，铺开信纸，握起笔摆开架势，豪迈地说：“老爷爷你说吧。”老爷爷开始说，我就开始写。看来老爷爷以前找人写过不知多少回，要写什么，怎么写，他都已经背得滚瓜烂熟了，但为了我能够跟得上，他依然是慢慢地讲，慢慢地讲，讲到他自己的历史，像是在讲述一个悠远的故事。而我呢，虽然是“照科宣本”，但毕竟没有写过这么正式的东西，心里还是很紧张，有时遇到不会写的字，就会脸憋得通红，十分着急。不过还算顺利，申请书并不长，我终于把它“笔录”下来了。为了保险，我请表姐帮我检查一下。表姐不愧是刚考上大学的人，立刻指出了我最基本的错误：“申请书”三个字和向谁申请都没写！我还不服气，说老爷爷又没有说，我只是照录而已。表姐只好给我简单讲了应用文的格式要求。我只得服服贴贴地修改，然后又把整篇申请书认认真真誊了一遍。

篇8

    一、教会学生宽容,融洽生与生的关系

    现在的学生多数都是独生子女,在家都是小皇帝、小公主,一切以自己为中心,和同学交往,吃不得一点亏,受不得半点委[lunwen.1KEJIAN.COM提供的服务]屈,因此,同学之间发生矛盾便成了家常便饭。所以,处理好学生和学生之间的关系,成了搞好班主任工作的首要任务。

    处理好学生之间的关系,首先当然是苦口婆心地讲道理:茫茫人海,我们能在一个教室里读书,成为同学是多么的不容易,要珍惜这份缘分;“吃得亏才打得拢一堆”,不能为一点小事斤斤计较,要学会宽容;女生做到“文静”,男生做到“绅士”……

    其次是树立榜样作用,对那些能宽容别人的典型人和事及时在班上表扬,让学生在长期的潜移默化中受到良好的熏陶,树立正确的交往观。班上的小凌同学,连续几天书包里的一元钱都不翼而飞,经过多种途径,最后终于找出了“凶手”,是班里的小群。按常理,她一定会让小群赔偿,而且还会在班里宣传,最终一定会让小群下不了台,而且两个人之间的关系会从此破裂。这样的结果是我不希望看到的。我把小凌找来,向她谈了我对这件事的处理办法:每个人都会犯错误,我们应该给别人改正错误的机会。这件事不在班上公开处理,只是让小群当面向你道歉,赔偿你的损失。但是小群一定要回家向自己的父母承认错误,以此警醒自己不能再犯同样的错误了。小凌同意我的处理办法。之后不久,我收到了小凌的一封信,她感谢我,是我让她体会到了宽容别人给自己带来的快乐。同时,我也收到了小群的一封信,她非常感谢我和小凌对她的宽容,要不她怎么有脸继续在这个班读书,她还告诉我,她以后也要学会宽容别人。

    当然,违反纪律的也不乏其人。当学生之间发生了矛盾之后,我先把当事人找来,不作任何处理。让他们自己反省,不准说别人的不是,只能从自己的身上找原因。“我不应该……” “我不应该……”在这样的反省中,先前理直气壮的学生也能找到自己的不足;刚才委屈的学生也能找到开心的理由。经过我的调解,学生一般都能握手言和。

    二、创设宽松、民主的氛围,融洽学生和老师的关系

    新课程倡导新型的师生关系,教师不再是高高在上的知识的传授者,而是学生学习的合作者。同样,班主任更应该成为学生学习和生活的伙伴。怎样才能让学生把班主任当成伙伴,在实践中我是这样做的:

    首先做到班级管理民主。班规由全班同学参与制定,这样有利于全体学生遵守;班干部通过竞选产生;三好学生通过民主选举,不是由老师说了算;参加学校的集体活动,也由商量决定。做到让每个学生都有发言权,真正成为班级管理的主人。

    其次,平等对待每一个学生。对优生宽容,对差生刻薄是每个老师容易犯的错误,同时也是让学生对老师有意见的一个敏感话题。因此,不偏袒优生,平等地对待每一个学生也是融洽班主任和学生关系的一个重要方面。

    给予学生批评老师的权利。再细致的老师也会出错,特别是用孩子的眼光来审视,做得不合理的地方一定有很多。所以,每隔一段时间,我都会利用一个专门的时间,让学生跟我提意见和建议。我发现,此时的学生是最兴奋的,他们会毫无顾忌地向我提意见,同时,我发现他们还能为我提一些比较中肯的建议。

    和学生互相“吹捧”,也是我搞好与学生关系的一个法宝。我会戴着显微镜去看学生的缺点,戴着放大镜去看学生的优点,对于学生的点滴进步、优点,我绝不会吝啬我的赞美之词。有次,我改周末作文,发现何蝶的作文不但内容写得好,而且书写极好,全文三页多,居然找涂改一个字的痕迹。周末作文能做到这个效果,太令我吃惊了。于是我在班上表扬了她。下课后,她兴高采烈地告诉我:“李老师,你知道我写这篇作文用了多长时间吗?我写了撕,撕了写,一共写了三遍。幸好你表扬了我,要不我的努力就白费了。”听了她的话,我明白了:很多学生认真做事都是为了得到表扬,如果得到了表扬,积极性会越来越高。不仅是学生,其实老师也一样,也希望能得到学生的表扬。学生的一句:“老师,今天你好漂亮。”“老师你的新衣服真好看”“老师,这节课你上得真好。”每每我有论文获奖,或在某项活动中获奖,学生们也都会为我送上掌声。虽然有时明明知道学生说的是假话,但依然高兴。正因为这样,我和学生的关系才会融洽,每逢教师节、三八节,我的办公桌上才会有一大堆贺卡,甚至是棒棒糖。在这样的集体里,学生快乐了,班主任同样快乐了。

    三、跟家长取得联系,融洽学生和家长的关系

篇9

在双休日里面，通常是有很多事情可以干的了。但是，我们一家都不是什么太放松的人，行程总是会被排满。

在双休日里面，毕竟会发生许多不同的事情。比如说，近期的双休日里，就发生许多不平常的事情。

本来双休日，就包括在了暑假里面，而我们却是每二十天上学校一次。所以双休日就是很毫不犹豫地贡献给了预习和复习。原因是很努力的备战考试。

我第一次发现，老爸的预测能力可以再去跟诸葛亮大叔拼一拼。老爸的脑力竟然和老师不相上下，甚至更甚。老师想到的东西，他总是提前好久就会想到，而且总是会成为现实。这令我十分的惊讶，于是父亲给我安排了行程，我也有序的预习着，考试很轻松。这其实都是老爸在双休日里对我的督促，这是我帮助老师批了三大份试卷之后，总结出来的道理。

其实双休日可以做许多事情，不只是复习，还有地就是外出游玩。我曾经骑自行车的最远的距离，是从金坛一直骑到了溧阳，再骑回来。回来之后，发现自己的腿变轻松了很多，果然，在双休日适时的锻炼身体，对身体十分的有好处。然后，就是由父亲驾车，从金坛一直到了淮安。风吹的很宜人，这个与暑假自然地交融在一起的双休日很宜人。

还有就是晚上的时间大部分的贡献给电脑。逛逛贴吧，作文库(zuowenku.net)空间，以及博客。微博到底还是不怎么上，因为不了解微博到底比博客好多少，也不了解微博可以干什么。然后发发文章，做做各种图，然后再去淘一些鼠绘教程来，事实证明，晚上最有序的生活，就是将很宝贵的时间，贡献在各种网上的学习教程上。

其实，还是喜欢去愚池去。那里的荷花开的很漂亮，很有特点，荷叶不映红，却有争宠之意。盖过了荷花的风头，莲蓬里的莲子很饱满，却无莲舟，下去采撷。只能很急的看着那里的莲蓬狠狠的瞪眼，周围白色的荷花，似乎要帮莲蓬躲过我的怒气。风一吹，荷叶和荷花两者便“串通”一气，都挡到莲蓬的面前。

认为双休日很短暂，上午早早起床，总觉得没做什么，就很快过渡到了下午，很符合作息规律的睡一个午觉，然后再很痛苦的爬起来做下午的作业，很快，又进入到了晚上，吃过晚饭后，再与父母很惬意的逛马路，再有小小的打闹以及争辩之声，说什么什么的，然后，心里抱怨对方太主观，自己认为什么是对的，就要强加到别人的身上。

篇10

故事通过对过去的事的记忆和讲述，描述某个范围社会的文化形态，也有说法认为，故事并不是一种文体，它是通过叙述的方式讲一个带有寓意的事件。你的笔尖流出什么故事呢？下面是小编精心推荐的笔尖流出故事小学作文，仅供参考，欢迎阅读！

笔尖流出故事小学作文一“咳咳咳咳……”又是一阵剧烈地咳嗽声，铁蛋听到了，放下手里的活，连忙跑过来，帮着爷爷捶着背，一边说：“爷爷，您没事儿吧？”然后拿起身旁洗得十分干净的杯子，朝着清澈的小河里舀了一杯水，向爷爷跑去，朝他嘴巴里一点一点的让他喝下去，月光从天空洒下来，照着铁蛋和爷爷的脸。

“爷爷，你看，”铁蛋用手指着月亮和星星，“您看那多像咱俩呀。”铁蛋还是一个不懂事的孩子，爸爸妈妈在外地工作，只好让铁蛋的爷爷照顾他，铁蛋长着又圆又大的耳朵，眼睛大大的，像两颗黑宝石一样挂在脸上，他的鼻子下永远吊着鼻涕，脸上带着微笑。爷爷呢，他的皱纹爬遍了他的脸，小小的眼睛，手中永远拿着一个大蒲扇，但又因为体弱多病，没有钱请医生，所以只好把这个病年复一年，日复一日地拖着。

每次爷爷一咳，铁蛋就会把自己煮的银耳汤给爷爷喝，爷爷喝着就会说：“谢谢你，我的好孙子。”因为银耳汤里，爷爷总会品尝出一种爱的滋味。

铁蛋不仅孝顺老人，而且成绩也很好，每一次，铁蛋总是上课认真听讲，而且还认真做笔记呢，每次考试都是班上前茅，回家铁蛋就认真做作业，复习旧知识，预习新知识，可认真了，做完功课，铁蛋就去做饭，煮着营养又美味的银耳汤。

“爷爷，您觉得好吃吗？”

“好吃好吃！”

“好吃，您就多吃点。”

吃完饭，爷爷和铁蛋把碗洗了，就手拉着手出去散步，在月光的衬托下，我们可以看见铁蛋和爷爷的脸上写着“幸福”这两个字，偶尔也会听到他们俩亲切的谈话呢。到了晚上整个村庄安静了，爷爷再一次坐在椅子上眯起他的眼睛，看着天空中如玉盘般的明月，心中暖和极了。

这是一个充满爱的地方，因为当月光洒下来时，爱就被照亮了。

笔尖流出故事小学作文二我是铁蛋，从小被父母丢弃在田中的小男孩，是一个爷爷把我捡回了家。

他老人家已经70多岁，每天他都会给我做好吃的面条。

我性格孤僻，不喜欢和人说话，渐渐我爱上了偷东西，上网。每次我一看到自己喜欢的东西，我的手就会情不自禁地拿走它，然后和网吧的一些不良青年一起打游戏，日复一日。

那天，我看到了一块美丽亮闪闪的手表，我把它顺走后去了网吧，与他们玩到了天黑。我回到了小屋中，“为什么今天屋里没有亮呢？没事，一定是他没回来。”我自言自语道。

时间一点点过去，都11点了。“有人在吗？”我急忙去开门，可不是爷爷，而是一位大叔，我很惊讶。“这是你爷爷吗？他晕过去了，你好好照顾他，还有不要让他来工地捡垃圾了，太危险。”他把爷爷放在床上就走了。

等了一会，爷爷渐渐醒了，我问他：“你去工地干嘛？”“咱们家没有一点收入，我也70了没法干重活。我知道你性格孤僻，也知道你去网吧。没关系，但你不能去怪你父母，因为他们生了你……”听到这儿我沉思着。

月光照着村庄，雾气笼罩着村庄，那样纯洁，美丽，我却……

笔尖流出故事小学作文三这是一个阳光灿烂，花香鸟语的日子。照样懒洋洋地从暖和的被窝里爬起来，连打了几个哈欠。他心里琢磨着，这么好的天气，不出去走走，怪可惜的。于是把要上学的事一下子抛到了脑后。他就是这样一个人，贪玩！他就这一个缺点。要说他的脑子，呵，学习上愚愚笨笨的，耍起小聪明来，头等的一流！在外面疯了一天，回来后当然少不了老师家长的臭骂。

“一天没上学，作业怎么办呢？”他嘀咕着，坐在书桌前发愣。也不知道过了多久，竟然昏昏沉沉地睡着了。他梦见自己变成了一个天才，老师布置的作业，“唰唰唰”几笔，搞定！一觉睡醒，头脑清醒了许多，“还是赶快补作业吧，我想我做的梦，等到世界末日都不可能实现喽！”他自言自语道。摊开本子，他惊呆了，几乎就要厥过去。在他的本子上，有几行公公整整的字，他猜测，也许这是作业的答案。第二天，他半信半疑地把本子交给老师，请老师批改。结果是：全对！“Oh my god，这不会是冥冥中有天神相助！”他欣喜地想。为了搞清楚这到底是怎么一回事，他仍然把回家作业放在一边，自己伏在桌子上假睡。大约到了晚上10点左右，他看见横躺在桌上的笔，慢慢地竖起来，然后自由地在本子上书写。他缓缓地抬起头，生怕惊动了这只笔。说来也怪，这只笔看到他醒来，马上恢复了原来的姿势。

轻轻地说：“你别怕，我爸妈都已经睡了，我不会伤害你。我叫，你是谁？”这时，笔尖里探出了一个小脑袋，东探西望，确定只有一人，才小声的说：“我是一个小精灵。我见你非常热爱小生命、大自然，所以来帮助你。”“哦，原来如此。那为什么你要等我睡了以后，才出来呢？”问。“那是因为，在我来帮你之前，我们家族的精灵王对我说，千万不能让人类发现，否则会给家族带来灾难。既然你已经发现我，那我只能回去了。我帮了你一个忙，你能帮我吗？”小精灵说。“Sure。你要我帮你什么？”“请你千万不要把我帮你的事，告诉别人。”“当然可以！”“谢谢，那么再见了！”“一路顺风！”就这样，送走了小精灵，笔尖上的秘密，他谁也没有告诉。

笔尖流出故事小学作文四有一天，在开满丁香花的校园内传来了两个人的叫骂声，到底是怎么了？原来是“淘气宝”张明和人称“小辣椒”的班长王寒冰吵了起来。为什么会这样呢？

原来，在这个同学们都像平常一样在干着自己喜欢的事情的时候，张明正在踢足球，不知道是有意还是无意，他总是把球踢得老高，踢了一会儿，这不——闯祸了！他把球踢在了王寒冰的新衣服上，王寒冰心里的火苗一下子窜得老高，他生气地找张明理论，可张明不以为然。王寒冰不愧是班上公认的“小辣椒”，他拿起张明的足球也像张明一样把球踢得老高，结果踢到了一棵丁香树上，那时丁香花开的正旺，顿时震下来许多丁香花，不仅如此，还折断了一根树枝。同学们顿时开始躁动：有的议论纷纷，有的对他俩指手画脚，有的还说：“我要去告老师。”说着就往办公室跑，不久班主任李军老师赶来了。他早就听同学说了这件事，一上来他就说：“你们先等着，你们自己说说这件事做的对不对？”“不对。”两人齐声回答，但又自言自语地说：“他弄脏了我的衣服。”“我又不是故意的，再说了，你也把丁香花踢下来了。”“这样吧，寒冰没经主人同意就乱踢张明的球是不对，张明弄脏寒冰的衣服也不对，你们分别向对方道歉，然后寒冰，你把掉落的花拾起来，张明把寒冰的衣服洗好再归还，可以吗？”两人沉默了一阵后先后说了一句“好吧！”说完，三人都笑了。

校园又恢复了昔日的和平，课间同学们欢声笑语，从此，张明和寒冰也交上了朋友。

笔尖流出故事小学作文五那天，我坐地铁去青岛站接亲戚。

到了五四广场站，上来了一对母子。妈妈上身穿着一件白色短袖，下身一条白色裤子，身上飘着淡淡的清香；儿子身穿一套耐克运动服，也是价格不菲。这对母子一上车便引来了全车人艳羡的目光。他们扫了一眼车厢，便在一位学生旁边坐下，那学生向外挪挪，又继续旁若无人地看着一本英文书。