学校开展学雷锋活动范文
时间:2023-03-21 02:33:39
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篇1
结合当前工作需要,的会员“冷月星夜”为你整理了这篇小学开展“学习雷锋事迹—弘扬雷锋精神”活动总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
3月5日是“雷锋纪念日”,为更好地帮助学生学习雷锋精神,了解雷锋事迹,争做美德少年,安岳县李家小学开展“学习雷锋事迹—弘扬雷锋精神”活动。
一是营造宣传氛围。各班利用微信群、qq群、主题班会等宣传雷锋精神、宣传好人好事,形成“学雷锋”的良好氛围。
二是歌颂雷锋精神。各班通过雷锋精神板报、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、办雷锋精神手抄报等活动,让雷锋精神烙在学生心里。
三是践行雷锋行动。学校少先队组织开展“学雷锋自愿劳劳动服务活动”教育活动,开展净化环境活动,倡导学生彻底清扫家庭、社区、校园周边环境。
篇2
一、高度重视、精心组织。学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,召开了学校领导班子专题办公会议,大队部等部门结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。我校先后组织了国旗下讲话、主题班队会、看望慰问百岁老、沂源县南鲁山中心小学志愿行等活动,各中队也自主开展学雷锋少先队实践活动。
二、营造气氛、深入宣传。根据市区文件精神。3月4日午我校少先队进行了“学习雷锋精神,做新时期好少年”主题升旗仪式,仪式上大队部代表学校向全校师生发出了 “学习雷锋精神,做新时期好少年”活动倡议书。三四中队还集体展示了《学习雷锋好榜样》歌曲。通过本次仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体,传承雷锋精神。3月4日召开各班“学习雷锋精神,做新时期好少年”主题班队会,我校掀起了学雷锋的,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。特别是学校选拔优秀党员、团员教师和少先队员代表,成立了“西六路小学春晖志愿者服务队”。
(一)3月5日下午我校以党支部、少先队组织党员、团员和优秀少先队员代表看望慰问百岁老秦师老同志。少先队大队部辅导员张老师组织十多名志愿者在老家里一起干得热火朝天。同学们有的表演节目、有的提水、有的扫地、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。
(二)为了更好扩大张店区学雷锋志愿者活动影响力,让更对需要帮助的人得到温暖,3月15日,西六路小学精心策划了“张店区西六路小学与沂源县南鲁山镇中心小学手拉手爱心志愿赠书活动”。党团队工会齐行动,从布置活动到发出通知,仅两天时间,西六路小学的孩子们都精心选择自己喜爱的图书,并制作了精美的书签,夹在书中,积极踊跃奉献出自己的爱心。最终,全校1500余名少先队员,共募集各类图书约2600本。活动激发山区孩子们对阅读的渴求与追求,点亮他们的阅读梦想,使他们对世界、对人生有更立体的了解和更宽广的认知。
(三)随着学雷锋活动月活动深入开展,西六路小学的少先队员们学习雷锋的热情高涨,3月21日,为进一步弘扬雷锋精神和志愿精神,我们西六路小学的少先队员们在辅导员老师带领下老师走进城西社区,开展了“学雷锋,捡垃圾,美环境”社区志愿服务活动。活动过程中,孩子们手持卫生工具,对社区广场里及沿途道路两侧绿化带的水果皮,烟头,白色垃圾及杂物进行了清理。这次的学雷锋志愿活动把志愿者活动和爱护家园结合在一起为美丽淄博做出了自己的贡献。孩子们纷纷表示,学习雷锋精神,做新时代好少年,从小事做起,从我做起!
(四)为了让更多孩子参与进学雷锋志愿者活动,学校号召各中队以“小手拉大手”活动为载体,积极开展中队学雷锋实践活动。在活动中,各中队积极参与,开展了内容丰富、形式多样的实践活动:他们有的走进社区敬老院,为老人们献上自己的爱心;有的走进公园参与植树护绿、捡拾垃圾,用自己的行动为市民创造美好环境;有的参与文明出行、保护环境、健康知识传播等文明宣传,利用自己的力量影响周围人的文明习惯。在活动中,同学们表现出了高度的热情和积极性,一个个都积极“学习雷锋精神,做新时期好少年”。
(五)为了将学雷锋活动常态化。将学校的“学雷锋”活动与学校的“文明少年”相结合。要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,在学校开展“文明少年”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。
篇3
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和青年志愿者行动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“文明校园,和谐校园”作出新的贡献,校团委决定积极响应校党支部和上级团委的号召,于今年三月份继续开展学雷锋活动,活动方案如下:
指导思想:在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青年学生在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,推动学生公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“文明校园,和谐校园”发挥积极作用。
活动主题:弘扬雷锋精神,传递爱心火炬,参与志愿服务,构建和谐校园
活动口号:雷锋就是你、我、他
活动时间:3月
活动地点:我校校园内或校外各公益场所
一、营造浓厚宣传氛围,掀起学雷锋活动。
1、3月3日升旗仪式,王副校长做学雷锋动员讲话。
2、通过主题班会、黑板报、宣传栏等形式大力宣传发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是引导广大团员学生积极带头,充分体现团员的先进性,为团徽增光采,倡导把学雷锋精神落实在行动中。
二、认真开展好学雷锋的系列活动
1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹、感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明。围绕如何塑造新时期共青团员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥共青团员的模范作用这一中心,各班团支书主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月底上交校团委。
2、各班出一期以“传承雷锋精神,营造校园新风尚”为主题的黑板报。校团委将于3月底组织对黑板报进行检查,检查结果计入班级量化考核。
3、各班级要成立“学雷锋行动小组”,加大青年志愿者活动的服务力度。各班级要在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。切实有效的为社会提供各类活动。
4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。
①、开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。
②、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心、“不甘落后”的决心,带出互帮互助、你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
③、开展爱心助学活动。各班级要组织好本班同学积极参与爱心助学活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,为学校公益事业贡献自己的一份力量,将实中人那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
④、开展“为社会献爱心”活动:同学们可以到敬老院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
⑤、实施“三个一”工程:改掉一个不良行为,为学校、为班级做一件好事,向学校、向班级、向认课教师提一个合理化的建议。3月底每个学生填写“三个一”登记表,将作为表彰学雷锋先进班级、先进团支部、先进个人的依据。
活动要求
1、各班团支部要精心策划组织,确保学生安全和活动质量,班主任老师要加强活动的领导和指导。凡是需要外出的学雷锋活动,要预先向校团委做申报。
2、各班同学要明确活动的意义,积极主动,如外出活动要着校服,戴胸卡,文明礼貌,树立实中人良好形象,干部、团员同学要做好示范引领,为构建和谐校园贡献自己的力量。
3、活动月结束,各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况,以便总结表彰。
4、各班要广泛利用各种可以利用的方式做好宣传,营造浓厚的活动氛围,增强活动的影响力。
总结与表彰:
1、开展好“学雷锋先进班级”“学雷锋标兵”的评选。各班团支部要注重及时总结和推介活
动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报校团委。校团委将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在班级考核中予以不同程度加分)2、校团委、学生会将利用《育才文学》、宣传栏,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。
篇4
今年是雷锋同志牺牲周年,同志等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词发表周年。为认真贯彻落施教育部《教育系统进一步开展学雷锋活动实施方案》,丰富和发展时期学雷锋活动的内涵和形式,大力引导和激励我校师生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的朝代风,继承优良传统,弘扬志愿者精神,根据市教育局方案,经学校研究决定,三月份组织开展“学雷锋”主题活动。积极倡导《中小学德育纲要》及《公民道德创立实施纲要》中的“以德育人”,开展丰富多彩具有实效性的活动,赋雷锋精神以时代性,让广大师生学雷锋,塑灵魂,见行动,从身边小事做起。
活动方案:
1.做好学雷锋活动的动员工作,利用升旗仪式、校园广播站、宣讲栏、电子屏向全体师生宣讲雷锋事迹、雷锋精神,并发出“向雷锋同志学习”的倡议书。
2.组织学生在校内、外开展青少年志愿活动,以倡导时代风尚,推动学雷锋活动的进一步开展,积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。
(1)3月2日前,制定好本班的“学雷锋”活动方案,并将活动总结于3月30日前上交校长室。
(2)3月5日下午各班主讲召开一次“弘扬雷锋精神,做全部发展的一代人”的主题班会。
(3)出一期以“弘扬雷锋精神”为主题的黑板报。
(4)实施“六个一”工程:做一件好事,问一声好,说一句文明礼貌用语,帮忙一位困难同学,做一件家务,让一个座。
(5)3月份全校师生开展开展学雷锋主题教育理论活动。形式如下:
①收集相关材料图片故事开展学雷锋宣讲活动。
②开展对本校残疾学生、留守儿童志愿帮扶活动。
③到镇文化站开展清洁活动。
④开展校园绿化美化活动。
⑤开展关爱学生心理健康志愿服务活动。
(6)3月16日开展以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的演讲比赛活动。
(7)组织“我与雷锋精神”征文活动
要求:以记叙文为主,主题明确,字数500字左右,每班交3篇。
(8)开展文明礼仪知识竞赛活动
注意事项及活动总结
1、各项活动需集体行动,不分散。
2、各班在开展各项活动时,要注重实效,树立典范,认真组织做好活动记录,把学雷锋活动引向进一步。4月2日评选出学校“学雷锋标兵”并开展奖励大会。
篇5
一、召开全校动员大会,营造学雷锋氛围。
三月伊始,学校召开了“把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生”动员大会,各中队积极响应少先队大队部发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标,大兴做好事之风,在校园中开展互助和帮扶活动,从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围,构建和谐校园。
二、组织学雷锋活动,让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。三月份的每个星期五,学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动,并受到了社区居民的一致好评。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来,各中队涌现出了一大批雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。为此,各大队通过各种形式表彰“活雷锋”,树立学雷锋的典型,使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间,拾金不昧的现象层出不穷,校园内主动拾起垃圾袋的同学也多了起来,校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋”主题班队会。
通过主题班队会活动,让学生以雷锋精神为榜样,做到知行统一。各中队做了精心的准备,以多种形式歌颂雷锋,并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、开展“学习雷锋·关爱老人”志愿活动。
篇6
一、活动宗旨:为纪念同志号召“向雷锋同志学习”49周年,充分展现当代青年学生的精神风貌,我校响应南明区教育局向雷锋学习的号召,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,为此,本校决定在3月开展“弘扬雷锋精神,坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题系列活动。
二、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学习雷锋活动,结合革命传统教育、民族精神代代相传教育,培养青少年关爱他人,服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
三、活动主题:弘扬雷锋精神,坚持“日行一善”做文明有礼南明人
四、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校。使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边的小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
五、活动时间:
3月份为志愿者服务月(20__年3月5日为志愿服务统一行动日);
4月份为祖国传统节日宣传月;
5月份为“爱的旋律”宣传月;
6月份为“手拉手,共庆六一”主题活动月;
六、三月份活动安排
第一阶段:宣传发动
1、“弘扬雷锋精神,坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题活动倡议,3月2日,利用学校课间广播,向全校师生发出开展学雷锋活动的倡议。校大队部向全校师生发出学习雷锋活动口号“雷锋就是你我他”,使“学习雷锋好榜样,做文明有礼南明人”活动正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势,各班围绕主题出一期主题班报,校大队部及校领导于3月2号进行集中评比。
3、校园广播播放雷锋的先进事迹、“学雷锋”主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
主题一:用雷锋精神完善自我
1、开展学雷锋主题班队会(活动策划见附件)。
2、观看《雷锋》电影,联系自身立足校园、立足身边,争做文明学生。
3、学雷锋应如何从身边的小事做起?首先是坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“公民基本道德规范二十字”和“五要”、“五不要”为行为准则,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“公民基本道德规范二十字”和“五要,五不要”的具体内容。其次是立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有所提高。
4、校大队部组织学生举办“雷锋精神伴我行”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神图片的同时,同时也展出同学们的一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之无则加勉。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
组织学生参加一些校外的公益劳动
(1)走上人行街道,对乱穿马路的行人进行劝说,让乘客能够做到有序,文明乘车。
(2)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的大扫除。
篇7
一、活动宗旨
围绕雷锋同志助人为乐的精神,以校园及其周边为活动场所,以志愿者为大体活动的主要载体,动员全校师生参加“学雷锋”系列活动。向学校周边娱乐场所扩展,宣传助人为乐,积极做到助人为乐,使雷锋精神发扬光大。在全社会掀起以学习雷锋精神为主的助人为乐的浪潮。
二、活动主题
“向雷锋同志学习,积极参加志愿者活动”
三、活动口号
向雷锋同志学习
乐于助人是中华民族的传统美德
四、活动前准备
1、宣传组制作有关展板对“学雷锋”活动进行宣传,并介绍雷锋同志的事迹。深入各班宣传学雷锋活动,并号召全校同学积极开展学雷锋活动。
2、服务组同学分发传单,做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡议书。
五、活动内容及安排
(一)活动时间
把三月份作为学雷锋活动月,第二周为活动周
(二)活动地点
校园及校园周边街道,敬老院,聋哑儿童学校,各社区
(三)活动内容
1、开展“做文明市民”活动,3月5日组织服务组到附近主要街道清理白色垃圾。
2开展“为社会献爱心”活动,动员同学们为敬老院的孤寡老人捐款,为老人们献一片爱心。
3、3月6日请团委干部和文艺骨干到敬老院探望孤寡老人,到聋哑儿童学校看望儿童并带去慰问品和精彩的文娱节目。
4、要求队里的每位同学至少为社会、为学校做一件好事。
5、帮助各社区解决他们的疑难问题,为社区居民排忧解难,并向他们宣传雷锋精神。
六、活动后期安排
1、召开总结表彰大会,对活动期间涌现的好人好事进行表彰。
2、把活动期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。
3、秘书组进行总结工作,总结要有照片,文字说明,使总结更具说服力,更生动。
4、宣传组对本次的活动成果进行宣传活动。
七、 活动要求
1、高度重视,全面动员,“学雷锋”活动是我们志愿者服务大队展示团队热心服务他人宗旨体现的重要方式,各组成员要把这项工作作为本学期的工作重中之重,抓紧抓好。
篇8
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和-谐的校园”做出新的贡献,本班团支部将积极响应校团委的号召,于2008年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:
一、指导思想:
进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。
二、活动主题:学雷锋 树新风
三、活动内容:
1、学雷锋宣传活动:
时间:3月5号
地点:05级9班
形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。
2、学雷锋主题班会
时间:3月10日 星期一 下午
地点:05级9班
形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)
3、学习雷锋精神,从身边的小事做起
时间:3月23日——3月31日
地点:学校、社会
形式:(1)参加“共建和-谐社区、和-谐校园“青年志愿者团日活动。
(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。
(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。
《团委“3.5”学雷锋活动计划方案》正文:
一、活动背景2011年3月5日是等老老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”45周年纪念日。在此之即,我共青团安阳工学院委员会提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。
二、活动主题弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明
三、活动目的动过本次活动,增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合我市的创卫工作并创建一流的校园环境。
四、活动时间
2011年3月5日——2011年4月5日
五、组织形式本次活动以各班级及青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我系其他学生加入到志愿服务的行列中来。
六、活动内容
1、3月5日前由我系宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传版面、海报及宣传标语等,并召开例会,向各班班干部宣传我们的工作计划,号召全系的同学们参与我们的活动。
2、首先我们要搞好我们的系楼文化建设,在3月7日中午1:00——2:00对我系系楼进行彻底的卫生打扫工作,号召各班入党积极分子参与到该活动中。
3、3月5日——4月5日期间我系由团委宣传部及理论部组织参与校园志愿服务和净化,美化校园活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。号召各班先进团员参与,在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。
4、“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教师文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关内容卫主题的倡议书的设计,倡议方式(倡议书)可以是公约,承诺,宣传画等方式。。
5、走进“特殊教育学校”
3月22日我系将号召我系先进团员青年欧进特殊教育学校,关爱那些残疾群体,发扬雷锋精神,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!
篇9
一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化学雷锋活动,结合养成教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会、报效国家的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新,促进学生全面发展。
二、活动主题:雷锋,永远的榜样
三、活动要求:“学雷锋”活动要立足我校和我校各班级的实际情况,使学雷锋活动深入到每个班级,落实到每个老师同学,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:从二月下旬到三月上旬
五、活动对象,黄家沟小学全体师生
五、活动安排:
1、国旗下的演讲,活动启动仪式。举行全校升旗仪式,四二班主题演讲“雷锋,永远的榜样”,发出倡议,“雷锋,永远的榜样”主题活动正式拉开帷幕。
2、以“雷锋,永远的榜样”为题,举行主题班队会。在一二年级中进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,帮助低年级同学认识雷锋和雷锋精神;在高年级同学中,进行主题谈论,以雷锋为榜样,对照雷锋,检查自己,加深都雷锋精神的认识,引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实
3、举行主题手抄报展览比赛。要求高年级同学每人自办一份主题手抄报,然后经过班级评比,三年级每班推荐5份,四年级每班推荐8份,五年级每班推荐10份,于三月三日上交德育处,要求手抄报用统一规格的美术纸制作,字体工整漂亮,版面合理美观。
4、开展课前一支歌活动。在每天上午第一节和下午第一节课前,集体合唱雷锋赞歌《学习雷锋好榜样》
篇10
1、学雷锋总动员。
利用晨会和班队会课的时间进行“学雷锋”动员,提出活动方案,结合“三八”妇女节活动,要求学生为妈妈捶捶背、给妈妈洗脚、帮妈妈做家务事邓活动的开展;出一期有关雷锋的板报;成立学习雷锋志愿者等一系列活动的开展。学习雷锋的七种精神,提高学生的思想认识。
2、每个同学都积极响应了这一号召,掀起了学雷锋活动的热潮。
①认真阅读,了解雷锋的生平,讲解雷锋的故事,背诵雷锋的名言,交流学雷锋的感受,学雷锋的思想深深的扎在了每个孩子的心中。
②同学们自己搜集资料,办了一期“学雷锋,树新风”的黑板报,全班同学从板报中受到了教育,提高了认识。
③学唱雷锋的歌。每天中午认真倾听学校的广播,班会课上教学生唱会了《学习雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》等歌曲。
④以雷锋为榜样。
师生共同查找全国各地雷锋式的典型人物,讲解他们的先进事迹,以他们为榜样,要求学生从小事做起,从身边做起,从点点滴滴做起,争做雷锋式的好少年。
我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。3月23日中午我班学习雷锋志愿者的学生利用中午的时间,进行了学雷锋活动。在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆,把教室里、走廊以及厕所打扫得干干净净。虽然天气还不是那样暖和,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的墙壁上的瓷砖和厕所里的地面!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!