优秀先进个人获奖感言范文

导语：如何才能写好一篇优秀先进个人获奖感言，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

2013年XX月XX日下午14:00点，xx职业技术学院“2013年度暑期社会实践总结表彰大会”在大学生活动中心109室报告厅隆重举行。团市委学少部陈d部长、校团委副书记程x老师、各二级学院团委负责人、获奖代表、青年志愿者总队、各二级学院青年志愿者大队代表等一同出席本次大会。

大会一开始，青年志愿者总队主席x做2013年度金职院志愿工作总结。其工作主要包括校园文化、社会实践、服务社区、组织建设等以上四项工作。以“立足校园学雷锋，服务社会树新风”，志愿者是校园文化中的一道亮丽的风景线。

他说：“一个学校的文明程度不是看他有多少优秀的学生而是看他拥有多少志愿者!”在我校乃至这个城市无不呈现过金职志愿者的身影，我们因奉献而快乐，因帮助而自豪!

在激动人心的进行曲后，颁奖仪式拉开了序幕，主持人陈佳佳宣读了全国第八届残疾人运动会志愿者、省级暑期社会实践、市级暑期社会实践、校级暑期社会实践奖项，获奖代表们在师生们热烈的掌声中领取了由主席台领导颁发的荣誉证书。

随后由全国第八届残疾人运动会杰出志愿者代表王x、2013年度暑期社会实践市级先进个人代表孙x、2013年度暑期社会实践省级优秀团队负责人施x同学分别发表了精彩的获奖感言。向我们讲述他们的所经历的感悟，也是我们学习、值得借鉴的方向

最后校团委副书记程x老师讲到：继续将志愿者的创建初衷传扬下去，弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，做一个优秀的志愿团队，努力为我校志愿者事业再创辉煌篇章!……

篇2

田维：但看得见完美蜕变。

彩凤：看不见动态自然的整形之道，

田维：但看得见黄金曲线。

彩凤：看不见轻松安全的无痕之美，

田维：但看得见时光逆转。

彩凤：看不见生物细胞在人体旅行，

田维：但看得见病情逐渐好转。

合：

医疗集团，

让

您看见最美的自己，

让您看见人生的希望。

彩凤：尊敬的各位来宾

田维：女士们先生们

合：大家晚上好！

彩凤：我是主持人陈彩凤

田维：我是主持人田维

彩凤：在这个美好的圣诞之夜，我们结束了一年工作的忙碌与疲惫，全体员工聚在一起，满怀激动和喜悦的心情，迎来了年终晚会。

田维：请允许我们为大家介绍今天来到晚会现场的领导，

他们是：医疗集团董事长先生。

彩凤：医疗集团行政院长女士。

田维：医疗集团董事长助理女士。

彩凤：美容外科医院业务院长先生。

田维：生物细胞治疗技术研发中心总经理先生。

彩凤：医疗集团副院长、办公室主任女士。

田维：医疗集团总护士长女士。

彩凤：医疗集团营销院长先生。

田维：外科医院副院长、影像科主任先生。

彩凤：医疗集团管委会常委先生。

田维：医疗集团财务经理女士。

彩凤：好，请我们以最热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

田维：医疗集团在不平凡中走过了，伴着大家的支持，在关爱中稳步发展。首先，掌声有请我们帅气的董事长为本次晚会致辞。

（主持人退场）

（董事长致辞完毕，主持人上场）

彩凤：非常感谢精彩、热情、洋溢的致辞，相信在的领导下，我们既能创造辉煌的过去和现在，也一定能开创更加美好的未来。

田维：接着，我们以热烈的掌声有请院长作工作总结及明年工作部署，大家欢迎！

（主持人退场）

（讲话完毕，主持人上场）

彩凤：感谢。今天，我们在这里对一年的工作进行总结，对新的一年进行部署，是为了在新一年中更好地发扬我们的长处，改正我们的不足，为医院更灿烂的明天打好基础。

田维：，在领导的正确领导下，全体员工用辛勤的汗水谱写了医院发展的篇章。在这一年中，各部门、各岗位涌现出了一批勇于奉献的优秀员工。下面，有请副院长女士宣读先进个人名单。

（主持人退场）

（宣读完毕，9名获奖者上台领奖，颁奖后，主持人上场）

彩凤：感谢，奖状和奖品代表我们对获奖者的敬意，有你们的付出才取得今天的成就，我们人以你们为楷模，以你们为荣！下面请代表先进个人获奖者发表获奖感言。

（主持人退场）

（讲话完毕，主持人上场）

彩凤：感谢先生精彩的获奖感言。田维，请问你为服务多久了？

田维：我是今年月入职的。

彩凤：那你知道今晚在场的，有哪些人在的工龄，是跟的年龄一样？

田维：那当然是我们的董事长先生了。

彩凤：除了董事长，还有2个人为默默贡献了，大家知道是谁吗？（跟观众互动，然后采访几个员工）

彩凤：田维，那你又知道在场有哪些员工为奉献了8年或以上的青春呢？

田维：我可以肯定的是，院长和副院长在工作都超过8年。大家知道还有谁，可以告诉我吗？（跟观众互动，然后采访几个员工）

彩凤：时光如梭，往事如昨。在不经意间，从建院到现在，16年的光阴，已悄悄划过。这些老员工们给予了充分的信任，他们都是成长路上相濡以沫的伙伴，没有这些老员工们的信任与支持，就没有的进步与发展。

田维：老员工和一起走过来的酸甜苦辣，都是记忆都是歌。下面，有请董事长颁发有情有义老员工奖。（是不是按工龄，分批次上台领奖？）

（主持人退场）

（老员工上台领奖，石总颁奖后，主持人上场）

田维：老员工与一起走过的，是一段不平凡的岁月，是一段激情燃烧的岁月。作为医务工作者，我们感激他们为整个行业所作的贡献；作为医院的一份子，我们感激他们为医院发展提供的蓬勃动力。下面，以热烈的掌声有请伴随一起成长的老员工代表女士上台发言。

（主持人退场）

（讲话后，主持人上场）

彩凤：追忆荏苒往昔，展望广阔未来。女士的发言感人肺腑。

今天，收获的喜悦让我们相聚在一起。

田维：今天，共同的梦想让我们手拉手来到一同奋斗。

彩凤：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想的起点。

田维：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

彩凤：今天，让我们一起来为的明天增添绚丽一笔。

田维：在这喜庆的时刻，我们要高唱的歌曲，迎接属于我们的美好未来！

合：集团年终文艺晚会，现在开始！

医疗集团晚会节目串词

彩凤：有请今晚的金牌评委——营销院长先生，工会主席先生，激光科主任女士， 药房负责人女士，细胞移植专家女士。五位评委将本着公平、公正、公开的原则，评出今晚的一、二、三等奖，及优胜奖。

田维：请欣赏后勤全体人员带来的舞蹈《最炫民族风》，党支部《明天更辉煌》诗歌朗诵请准备。

田维：一曲《最炫民族风》，煽动你我如火的热情。我们生活在一个伟大的时代，一个机遇与挑战并存的时代，一个明天更加美好的时代。

亲爱的朋友们，让我们站在未来的新起点，情意相连，风雨并肩，迎接美好的明天。下面，有请党支部为我们送上诗歌朗诵《明天更辉煌》。网络部请准备。

田维：谢谢李院长、全主席、施护士长和杨医生代表党支部带来的精彩朗诵。1984年春节联欢会上，著名的相声演员马季表演了一段推销“宇宙”牌香烟的单口相声，他那绘声绘色、维妙维肖的高超演技和入木三分的形象刻划，使人至今音如在耳，形犹在目。今晚，网络部也给大家带来跟香烟有关的小品，但香烟却因薯条惹来祸，有请。

彩凤：谢谢网络部给我们带来欢乐的笑声。在这里我宣布一下舞蹈《最炫民族风》得分是分。下面请欣赏男声独唱《卓玛》，有请工会主席全京祥。

彩凤：卓玛是甘甜的美酒，卓玛是悠扬的牧歌，卓玛是每个人心中美丽的梦想。谢谢全主席的精彩演唱。在这里我宣布一下朗诵《明天更辉煌》得分是分。只要我们有爱，人生就会因爱而美。整形也正是凭借着“因爱而美”的宗旨而不断发展壮大，成为整形美容行业的引领者。请欣赏皮肤科田维带来的演讲《璀璨天使，爱洒人间》。

彩凤：谢谢田维的精彩演讲。在这里我宣布一下小品《香烟与薯条》得分是分。

（这里穿插第一轮抽奖环节）

回首昨天，我们历尽沧桑和苦难；站在今天，我们吐气扬眉，当家作主人；展望明天，我们昂首阔步，引吭高歌。请欣赏雪域高原的姑娘们带来的舞蹈《翻身农奴把歌唱》，有请北院住院部。

彩凤：谢谢北院住院部带来具有浓浓藏族风情的舞蹈。在这里我宣布一下男声独唱《卓玛》得分是分。下面请欣赏女声独唱《千千阙歌》，有请市场部曾素玲。

彩凤：谢谢曾主任的精彩演唱。在这里我宣布一下演讲《璀璨天使，爱洒人间》得分是分。大家都说孙大圣无所不能。但看过周星驰的《大话西游》后你就知道他多么可怜。今晚啊，我们这里就有一个女装版与现代版相结合的《大话西游》要上演了，大家想不想看一下啊？有请整形住院部出场。

田维：女装版的《大话西游》果然别有风味。舞蹈《翻身农奴把歌唱》得分是分。一支山歌两人唱，一篮清茶十里香，一双彩蝶翩翩舞，一对恋人情意长。今晚的场面太热闹了，连茶山上采茶的姑娘也载歌载舞的唱着情歌来寻找心上人。有请手术室带来的舞蹈《茶山情歌》。

田维：谢谢手术室四朵金花的精彩演出，女声独唱《千千阙歌》得分是分。相信大家一定听过白娘子的故事，多少年过去了，不知道那个许仙和白素贞现在怎么样了？听说白娘子长胖了，到底胖成啥样，就让我们一起去看看现代版《白蛇后传》。有请团支部出场。

田维：谢谢团支部的搞笑演出。现代版《大话西游》得分是分。今晚，让我们怀着喜悦的心情，拿起心爱的小钱鼓，跳着最欢快的舞蹈来庆祝今年的文艺晚会。请欣赏舞蹈《钱鼓舞》，有请口腔科。

田维：谢谢口腔科漂亮的护士们。舞蹈《茶山情歌》得分是分。社会上流传这样的一句话——如果你很漂亮，就让高雅的气质来升华你的美丽，如果你不漂亮，脱俗的气质同样能使你楚楚动人，做一个美丽、高雅、健康的女人！请欣赏小品《美丽女人》，有请北院市场部。

彩凤：谢谢北院市场部，话剧《白蛇后传》得分是分。

（这里穿插第二轮抽奖环节）

在龙年的春晚，究竟是天后个人问题，还是央视音响团队失手，总之王菲是把歌“唱砸了”。那么陈奕迅、王菲对唱歌曲《因为爱情》改由我们梁院长和林会计翻唱，他们业余的演唱水平能给大家带来什么样的快乐呢，请拭目以待。

彩凤：谢谢梁院长和林会计用歌声把我们带进朴实、怀旧、感动的世界。舞蹈《钱鼓舞》得分是分。今年出了一首可谓传神之作，韩国35岁的鸟叔凭借一曲《江南style》风靡全球，这首mtv在网络的点击量超过10亿，而且这首歌的舞蹈也有很多个版本。那么版本会给我们带一种怎样的视觉冲击呢？有请咨询室。

彩凤：热辣辣的神曲舞蹈像寒冷的冬天燃起一把火。小品《美丽女人》得分是分。高秀敏与王洪梅、高丹丹一起演的小品《求职》，那些搞笑经典台词让我们想起来还捧腹大笑。茫茫人海，芸芸众生，有人总是梦想能找到一个既轻松又能赚大钱的好工作，可是理想和现实之间总有差距。接下来，让我们看看他们的求职故事，有请手术室。

田维：谢谢手术室给我们带来欢乐。对唱《因为爱情》得分是分。都说天使的美丽、纯洁、动人，那么白衣天使走秀，你们见过吗？不要心急，接下来就让我们欣赏白衣天使在舞台上的魔幻时装秀。掌声有请我们整形住院部模特队出场。

田维：谢谢整形住院部模特队。舞蹈《江南style》得分是分。

（这里穿插第三轮抽奖环节）

下面请欣赏《恰恰舞》，有请杨荣坤、陈彩凤。

田维：谢谢杨医生和陈彩凤。小品《求职》得分是分。人家说，话不投机半句多。可是呢，接下来这家子啊，不多不少，却来了个三句半，到底是何名堂，让我们细心来听一听，看一看吧！请欣赏由手术室工作人员为我们带来的三句半《》。

彩凤：谢谢手术室给我们带来逗趣的说唱艺术。《魔幻时装秀》得分是分。下面，请欣赏朗诵《你是我一生中最美的相遇》，有请北院住院部种海燕、梁伟群。

彩凤：《恰恰舞》得分是分。在座的各位朋友们，请准备好你的激情与活力，来欣赏异域风采舞蹈，它将带我们走进另一个国度。下面有请皮肤科沈丽花和田维带给我们的韩国复古舞。

彩凤：谢谢沈丽花和田维。三句半《》得分是分。爱美是人类的天性，16年来，整形秉承专业、精细、卓越、高贵的品质，已为10多万名求美者成功塑美，是名符其实的美丽缔造者。下面，请欣赏演讲《整形，美的创造者》，有请网络部邹喜春。

彩凤：朗诵《你是我一生中最美的相遇》得分是分。有人说，护士的微笑是最美的，犹如一缕春风，能吹去患者心中的紧张与不安。下面请欣赏整形住院部周惠瑜带来的演讲《天使的微笑》。

田维：韩国复古舞得分是分。一首动听的土家歌曲《山路十八弯》曾经红遍了大江南北，今晚就让我们再一次感受那淳朴的土家风情。请欣赏舞蹈《山路十八弯》，有请外科医院。

田维：演讲《整形，美的创造者》得分是分。今晚参加演出的除了本集团的员工外，还有外国朋友。今晚最后一个节目，请欣赏外国客人给我们带来的……。

（节目表演完，第四轮抽奖环节）

备注：

全部节目表演完毕，评委评出一、二、三等奖，然后颁奖。

集团营销院长、北院副院长颁发三等奖；

集团行政院长上台颁发二等奖；

董事长上台颁发一等奖。

抽奖词

今晚我们为大家准备了丰盛的晚宴和丰富多彩的节目外，还有很多抽奖活动哦，请大家保管好您手中的号码小牌，等待幸运的降临。现在进入我们第轮的抽奖环节，幸运将落谁家，还是请出我们的告诉大家，有请上台为我们抽出个幸运儿。

闭幕词

彩凤：快乐的时光总是那么短暂

田维：团聚的日子特别让人感动

彩凤：今天我们欢歌笑语

田维：今天我们畅想未来

彩凤：让我们记住今天

篇3

（一）

易飞龙虽然已经58岁，但他浑身上下焕发出阳光的气息，洋溢着青春的活力。他深知，爱运动的人是阳光的，阳光的人是快乐的。因此，他始终坚守一个理念——让每一个孩子真正爱上阳光体育。

他认真对待每一堂课，积极抓好教学常规，努力钻研教材，研究学生心理，改进教学方法，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。他不断设计学生喜爱的运动情境，教学语言风趣幽默，每一个学生在他的要求下都能积极锻炼。他注重技能培养，在训练中，大到姿势，小到动作分解，他都手把手地教，让每一个学生都能掌握完备的动作技能。他尊重学生的情感世界，把学生当作朋友，以尊重和信赖为前提，做到严中有爱，严中有度。他带出的每一个学生，都十分尊敬他、佩服他。

易飞龙敢于尝试教学改革，积极参与“青蓝工程”，每年都坚持为组内教师上示范课。在他的指导下，罗俊明等多名青年教师所上的《跳绳》等体育课参加上级教学比武获得了一等奖，撰写的多篇体育论文《篮球儿童、少年运动员的选材》《体育游戏在小学低年级体育课中的应用》等均获省级奖项。2012年，他针对学生喜爱球类运动的心理，问卷调查征求学生意愿，创新开设了体育大课程——人人会打一种球，将同一个年级400多名学生安排在同一个时间上体育课，学生们可以根据自己的爱好，在足球、排球、羽毛球、乒乓球、篮球5种球类项目中自主选择喜爱的一种球类来学习。家长对这样的体育教学改革非常欢迎，纷纷表示：孩子们可喜欢体育课了。

（二）

易飞龙坚持倡导大众体育，用体育精神感染周围的每一位师生。学校工会组建“教师阳光俱乐部”，作为学校的工会副主席，他一马当先，全情投入，积极地策划、筹备：俱乐部分别为乒乓球、羽毛球、健身舞、游泳、登山、跳绳，各个分部都有专人负责，全体教师自愿报名参加。目前，北正街小学各个俱乐部的健身活动开展得有声有色。对学生，一方面他积极贯彻落实“阳光体育锻炼计划”，坚持开展大课间“阳光锻炼”活动。每天大课间时间都会先做七彩阳光广播操、北正街小学快乐自信操，然后开展师生环形跑等活动。由于每天都坚持了锻炼（下雨除外），学生体质得到了切实提高，调研测试成绩明显上升。另一方面，他根据学生的身体水平及年龄特点积极组织各项体育竞赛活动，如六年级“三人制”篮球赛、五年级排球赛、三四年级迎面接力赛、一二年级跳绳比赛等。每学期，学校体育组都会制定详细的计划，将本学期的各种擂台赛在校园网上公布，并制作醒目的海报吸引大家关注，营造了浓郁的体育氛围。

最让学生难忘的是每年六一的“快乐童年游戏节”和“快乐运动体育节”。游戏节里，体育组设计了新颖、富有童趣的体育游戏，如“一家大小跳长绳”“三人同步行”“滚铁环”等，学生、父母、老师一起参加游戏运动，大家玩得无比开心。体育节是学校每年的体育盛事，在易飞龙的带领下，体育节从原来单纯的竞技体育扩展到竞技与趣味相结合，以“亲子、趣味，和谐”为主题，从仅有学生参与到面向家长开放，从单纯的比赛到多姿多彩的方阵表演，师生、家庭充分享受竞技之乐，对推广全民健身运动产生了深远的影响。

（三）

告别了一支又一支体训队伍，告别了一群又一群学生，操场从煤渣变成了水泥，又从水泥变成了塑胶。易飞龙就这样一直守候在那里。曾有人对他的坚持表示不解：你个人条件这么好，为什么不换个工作岗位呢？他总是笑笑：我喜欢体育，喜欢和学生们在一起。的确，他是这样说的，也是这样做的，在每一天静静流过的日子里，师生们都能深深地感受到他那份为了体育甘之如饴的奉献精神。

那年，妻子突然妊娠发作即将分娩，他正在武陵区小学生运动会的赛场上。岳母不断打电话催他赶紧回去，可随着一声发令枪响，他的眼神、他的注意力立即转移到1500米跑道上的学生身上。他守在操场内侧，抓住每一个机会鼓励学生：加油，别灰心！当学生顺利跑到终点，他立刻扶着学生沿着操场缓缓地走，并叮咛“不能马上坐下来”……当他赶去医院，才知妻子难产刚刚脱离险情，看到岳母愤怒的脸色，看到妻子疲惫的神情，他只有深深的歉疚。

弹指一挥间，孩子长大要结婚了，儿子婚礼的那天早上，易飞龙又站在了训练场上。儿子结婚大喜的日子，“固执”的老易竟然都舍不得请半天假。喜宴上，亲家们都穿得潇洒漂亮，可老易居然就穿着早上带孩子们训练的一身黄色训练服。这身带着汗迹的训练服，让老易看起来，是那样平凡，是那样普通，又是那样幸福。

易飞龙是武陵区小学体育教学界的绝对权威。因此，除了担任学校的体育工作外，他还经常被抽调到市（区）体育局、区政府、区总工会等部门，协助组织开展大型体育类竞赛活动。他先后担任过第六届至第十一届省运会和省常年赛的游泳裁判、副总裁判长和编排长，1985年至今的常德市市运会游泳比赛的总裁判长，亚洲皮划艇锦标赛、全国赛艇、皮划艇冠军赛和省内比赛的裁判，全国中学生田径运动会裁判等。期间，他多次获得省市级“优秀裁判员”荣誉称号。不过，就算再忙，只要他没有离开常德，他总要赶到学校与学生一起在操场上展开训练，“拳不离手、曲不离口，若是三天打渔两天晒网，那就失去体育锻炼的意义了”。朴实的话语，却道出了体育的真谛！

42年来，易飞龙到底带出了多少学生，没有人详细统计过，可是，在北正街小学，大家只要一提起老易，就会马上想起他站在操场陪着学生训练的情景。每天他都是第一个到校、最后一个离校，带领着年轻的体育老师迎着朝阳，伴着余晖，无论是寒冬酷暑，还是风雨交加，他都和孩子们一起蹦着、跳着、跑着、练着，一招一式，毫不懈怠。

篇4

【关键词】地方 本科院校 科研 体系 构建

当前，我国高等教育正处在历史上最为剧烈的变革当中，世界各国软实力的竞争，使高等教育面临着空前严峻的形势，加之近年来教育呈现出从精英教育向大众化教育转化的趋势，由此导致大学生特别是地方一般本科院校的大学生在学习、实践、沟通、创新、就业等方面出现了较为严重的问题，高等教育质量的下滑成为常被社会所诟病的事实。如何尽快提高地方本科院校大学生的综合素质和能力，培养出更多社会所需要的人才，这需要广大教育工作者积极主动地探索教育教学改革的新途径和新方法。

一、地方高等院校实施大学生科研训练的必要性

对大学生进行科研能力方面的训练始于欧美发达国家，上世纪90年代以来，我国部分大学也开始实施本科生科研训练计划，浙江大学、东南大学等研究型大学便是其中的先行者和佼佼者。但有些研究者却据此认为：“积极推进研究型学习，培养和提高大学生的创新精神和科研能力，应是研究型大学与普通大学的根本区别。”这种观点其实是将地方一般本科院校对大学生进行科研能力训练的权利给“一票否决”掉了。随着知识经济和信息时代的来临，也随着地方经济文化发展对创新型人才的迫切需求，实力日渐丰厚的地方本科院校越来越认识到实施大学生科研训练计划的重要性。

（一）是培养国家急需人才和建立创新型社会的必然要求

大学不仅仅意味着学校拥有能够进行高层次科研的师资，产出高水平的科研成果，同时也意味着学校需要培养更多高水平的人才。国家的竞争归根结底是人才的竞争，大学今日培养的人才大多成为明日社会各领域的中坚，甚至肩负引领某方向乃至整个社会发展的重任。因此在大学期间除了传统的理论教学以外，必须使学生接受一种能为其今后从事更深层次研究和社会活动打下良好基础的教育，进行系统的科研训练是最好的解决途径和办法。

（二）是打破高等教育等级划分、追求高等教育全面发展的必然选择

当前我国高等教育存在着资源分配严重不公平的现象，这导致地方一般本科院校无论在师资、生源、经费、硬件、地域分布等诸多发展要素面前失去了话语权。如果在培养人才的措施和方案上再采取不同的版本，将不利于地方高等院校的长期发展。而这些院校培养的人才当前恰恰正是支撑地方经济文化建设的中间力量，能不能培养出高质量的人才将直接关系到我国地方经济文化事业的进一步发展。

（三）是顺利实施高校教育教学改革的必然需要

我国高等教育领域一直存在着教学与科研相脱节的现象，尤其在地方院校这种情况更为突出。学生受传统教学体制的限制，难以获得参与科研的机会，而传统模式下的教学内容也陈旧僵化，不能反映专业研究的最新进展，这种模式很难培养出社会所需要的创新型人才。虽然近年来国家越来越重视大学生自主创新教育，并开展了一系列课外科技活动。但由于该类活动中竞赛类型的比率偏多，教育科普性质类型的比率偏少，这就使得受益人群的范围大大受限。学校为了保证获奖，往往在人员选拔、项目筛选上设置了较高的门槛，在资源投入和使用上也往往集中于优势项目，对学生干涉过多，学生难以得到真正的科研训练和进步。

（四）是为了大学生能够成为“全面发展的人”的必然要求

科研训练过程不是一个简单的过程，而是一个综合复杂的系统工程。大学生于其中不仅巩固了所学的专业知识，而且也培养了理论联系实际的能力，并且在这一过程中学会了如何做人做事，锻炼了独立工作的能力，加强了团队合作以及交流沟通的能力。今天，在80、90后独生子女越来越多的高校，注重大学生的全面发展才是我国社会主义建设获得持续发展最有力的动力和源泉。

二、地方高等院校大学生科研训练体系的构建

作为一所地方本科院校，重庆三峡学院于2008年5月正式启动和实施了“大学生科研训练计划”（Student Research Training Program简称“SRTP”），“SRTP”是面向全日制在读本科学生开展的一项创新性教育计划，旨在培养大学生严谨的科学态度、创新意识、团队合作精神，提高大学生的创新能力、科研能力和综合实践能力。几年来学校进行了卓有成效的探索与实践，并取得了一定成绩，概括而言做了如下几点工作：

（一）制定文件、搭建组织机构

制定一个好的大学生科研训练方案是实施大学生科研训练计划的前提和保证。只有精心调研、了解国内外各类高校的实际情况和地方政府对经济文化事业建设的具体需求，才能有针对性地制定出合理科学的实施方案。方案制定后要以文件形式下发，要搭建实施计划的组织领导机构，要安排一定的经费保障，还要安排专人负责。并且要将科研训练计划与大学生的创新学分、奖学金、先进个人等的评比结合起来，这样才能保证大学生有目的、有激情地参与到活动中来。

（二）精心设计实施措施和办法

1. 成果完全参照教师科研立项的模式进行，实行项目主持人负责制，实行课题申报、中期检查和结题答辩。项目强调主持人的权利和义务，其权利不仅可以决定项目的创意、分工、组织等环节，甚至可以依据成员的表现决定其去留。这样设计的目的在于锻炼课题负责人的责任意识、领导能力，同时也锻炼团队成员间的组织、协调等能力。

2. 项目申报注重培养学生的竞争意识，同时也注重受益面的问题。方案按照大一、大二、大三分别30%、40%、30%的人数比例限制数量进行立项，这样做使得大学生在项目申报中感到巨大的压力，因此他们会积极、主动、超前地选择导师指导，酝酿好方案，并精心地进行方案论证。立项也考虑到三年内对所有本科生做到100%的覆盖率，使每一个人均能获得平等的科研训练机会。

3. 结题要求采用多媒体（PPT）答辩制，一年安排两次进行。项目运行周期一般为一年，但对完成优秀者和完成一般者可以在半年和一年半中做弹性调整，直至取消不合格者的答辩资格并要求其重新申请项目。这样做的目的一是引导学生充分运用现代教育技术手段进行调查和答辩，将视频、影像、声音资料和传统文本资料加以结合，锻炼其运用新技术的能力培养创新型人才；二是视成果进展灵活安排答辩有利于给学生带来挑战，也有利于学生自行处理好科研与学习之间的关系。

4. 选择题目、选择团队、选择导师完全打通。选题上既鼓励在专业学科的范围内进行，也允许打破专业限制，按照自身的爱好任意选题。团队组成允许打破班级、年级、专业、学校、地区的局限，鼓励在全国范围内组织成员，唯一要求必须是在校大学生。如我校项目目前已有重庆大学、四川大学、武汉工程大学、西安工程大学、绵阳职业学院等高校的学生参与其中，这样做有利于加强大学生间的校际交流，也有利于对分布其他省域间的研究内容进行调查。导师也可以在全校范围内自由选择，并自行联系，如果确因研究课题校内无法解决的，经申请也可以聘请校外专家。

5. 立项归属地原则。从安全、经济和项目运行的深度、广度及运用等因素考虑，一般来说立项中倾向于考虑项目成员和项目所属地之间的关系，这是学生项目不同于教师和科研机构项目的地方。靠近家乡有利于学生调研中的人身安全和节约经费考虑，毕竟学生的安全是第一位的，同时也有利于学生深入了解研究内容的实质，更有利于现在或者将来这些学生将研究成果运用于家乡经济文化事业的建设上。

（三）能力过程并举

方案设计中我们鼓励教师在指导中多提思路而不是“越俎代庖”，不主张教师直接参与到学生的调查过程中去，这样做的好处是使学生能够得到实实在在的锻炼。同时，我们也鼓励大学生带着项目积极投身到当前国家所倡导的大学生社会实践活动中去，并要求每一名学生写下活动感言或日记，并且将好的东西及时运用媒体和网络进行宣传。注重过程训练使广大青年学生在深入基层的调查研究中，扩大了视野，学会了做人做事，懂得了责任和担当。

三、地方高等院校大学生科研训练体系的成果及运用

从2008年运行至今，重庆三峡学院“SRTP”项目参与成员达到上千人，共立项建设了200多个大学生科研训练计划项目，共产生了一批调查报告、学术论文、DV短片等成果，其中有近200篇在省级刊物上。学生还依托项目成果申报了一批“大学生创新性实验计划”和大、小“挑战杯”项目，并获得一批市级、校级奖励。通过项目运行，学生的科研能力和创新意识得到了极大提高。同时由于部分项目与“挑战杯”“三下乡” 等大学生社会实践活动进行了有效结合，让大学生在社会实践活动中了解了国情、市情和民情，相信这段经历会对他们一辈子产生重要的影响。

部分大学生在调研中留下了感人的日记，文中摘录几条：“在这里，我得感谢我们团队的所有成员，感谢那些在实践活动期间帮助我们的人。因为他们让我懂得了什么是‘团结、互助、友爱、进步’的团队精神。”“在进行调查期间，每次看到留守在家的孩子们充满渴望而又略带忧伤的眼神时总是心酸。我们需要用更多的力量去关注他们的心理健康，让他们走出心灵的阴霾，让他们的生活和心灵都不再孤独，这是我的一个心愿。” “在这近一年的时间里，我感触最深的是我们出去实地考察的那段日子。不管之前在网上、在书上查阅了多少资料，也不及我们亲自从古寨走过。只有到了实地，我们才能真正产生自己的想法；只有亲自去做了，才能真正拥有自己的成果。这个简单朴实的道理，我想是适用一辈子的。”

四、结语

总之，“大学生科研训练计划”是锻炼大学生科研创新能力的一种重要手段。今天，随着社会经济文化事业的不断进步，大学早已不再只被当作是理论学习的场所了，它更应该是一个具有开放性和多元性的社会团体。在这个环境中，无论是哪种类型的高校都需要给学生提供培养实践创新能力的土壤，只有如此才能为我国改革开放事业的持续发展注入永不衰竭的动力。

【参考文献】

［1］叶民，魏志渊，楼程富，毛一平. SRTP：浙江大学本科教学改革的成功探索[J].高等工程教育研究， 2005（4）.

［2］余国贞，杜旭莫，王卓明，高文菁.实施大学生科研训练计划[J].化工高等教育，2003（3）.