鼓舞士气范文
时间:2023-04-09 23:53:41
导语:如何才能写好一篇鼓舞士气,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
1、努力拼搏,永夺第一。
2、少壮不努力,老大徒伤悲。
3、永不言退,我们是最好的团队。
4、天行健,君子以自强不息。
5、引领市场,创造市场,服务市常
6、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
7、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
8、没有订单就没有目标,没有目标就没有工资。
9、初生牛犊,尽显神威;当仁不让,舍我其谁;挑战极限,身先神显;风光正茂,出类扰萃。
10、组织要发展,全员来增员,上下齐努力,团队高士气。
11、以顾客为关注焦点,努力超越顾客期望。
12、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
13、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?
14、你能我也能,招兵买马。
15、没有天生的信心,只有不断培养的信心。
16、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
17、任何的限制,都是从自己的内心开始的。
18、有凤来仪,客户服务。
19、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
20、奋勇向前,素质提升。
21、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
22、团结拼搏,永创辉煌。
23、旅游是奖励大家来争取你能我也能万元抢先。
24、宁为玉碎,不为瓦全。
25、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
26、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。
27、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
28、只有一条路不能选择,那就是放弃的路;()只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。
29、付出一定会有回报。
30、富贵不能,贫贱不能移,威武不能屈。
31、兄弟们,让我们一展身手吧!
32、道路是曲折的,“钱”途无限光明!
33、旅游是奖励,大家来争取,你能我也能,万元抢先。
34、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
35、全力拜访,入围精英,目标既定,身体力行。
36、一屋不扫何以扫天下?
37、士气倍增,仔细倾听。
38、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。
39、目标明确,挺进高峰;人人奋勇,个个争先;把握机会,努力举绩;达成目标,入围高峰。
40、大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。
41、我们的服务不止于顾客认可,更要追求顾客成功。
42、含泪播种的人一定能含笑收获。
43、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!
44、惜福感恩,索取介绍。
45、成功是我的志向,卓越是我的追求。
46、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
47、目标明确,挺进高峰,人人奋勇,个个争先。
48、我精彩,我运动。
49、蚁穴虽小,溃之千里。
50、有志者,事竟成。
51、重在回访,人员倍增。
52、爱心、信心、耐心是你开启行销成功之门的钥匙。
53、功夫老道,坚定信念。
54、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
55、我运动,我健康,我快乐。
56、吾生也有涯,而知也无涯。
57、因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力!
58、相信自己,相信伙伴。
59、体认心情,从业有缘。
60、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
61、只有一条路不能选择,就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,就是成长的路。
62、团结、拼搏奋斗。
63、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
64、做对的事情比把事情做对重要。
65、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
篇2
虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,大家的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。写高考百日誓师鼓舞士气的演讲稿在很多人眼里似乎是非常难的事情,事实上还好,下面是小编为你们整理的关于高考百日誓师鼓舞士气的演讲稿的内容,希望你们能够喜欢。
高考百日誓师鼓舞士气的演讲稿一尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
下午好!
和风送暖,艳阳高照。我们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻!嘹亮的号角已经吹响,冲刺的时刻已经到来,从现在起我们就要以百倍的信心投入到高考的竞争当中,要以全部的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战的攻关当中,去抒写我们未来人生壮丽的新篇章,去描绘每一位同学未来人生美好的新蓝图。
亲爱的同学们,你可曾知道在我们的身后有多少热切的目光在注视着我们:最让我们内心悸动的是父母的目光,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,他们是为了谁?最让我们惦念的是兄弟姐妹的目光,他们满怀憧憬却放弃了自己的学业南下北奔历尽艰辛,尝遍了人生的酸甜苦辣,他们是为了谁?最让我们感动的该是左邻右舍乡亲们的目光,他们嘘寒问暖,言之切切,希望我们好好学习,将来有所出息,他们是为了谁?最让我们崇敬的是老师的目光,他们废寝忘食与我们相伴,身心疲惫与我们共渡,他们是为了谁?他们都是为了我们将来有一个好的前途、好的工作、好的生活。
“谁言寸草心,报得三寸晖”这么多的目光在注视着我们,我们有什么理由不为实现理想而去拼搏?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。为了__年高考能实现人生的梦想,我们该做的也是必须要做的,那只有两个字:“拼搏!”
拼搏,就意味着在这100天里,我们必须聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;
拼搏,就意味着在这100天里,我们必须一丝不苟地做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力;
拼搏,就意味着在这100天里,我们必须认真地研究错题,杜绝失误,提高成绩。
虽然不能说,这100天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我的未来将因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。
最后祝愿同学们都能实现梦想,进入理想的象牙塔。谢谢!
高考百日誓师鼓舞士气的演讲稿二尊敬的老师、亲爱的同学们:
三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了四中校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书;今天我们在这里,吹响一百天决战冲锋的号角。我们坚信,正是在这里,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺,如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭,我们早已拉满弓,上好箭,我们差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真真切切,成功从来没有如此贴近我们年轻的生命,在未来的一百天里,受太阳之光华,乘春风之快意,御天地之灵气,是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。
一百天的时日,我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。
一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。
一百天,我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
同学们,冲锋的号角在耳边响彻,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。永不言败的信念,可以让脚步更加坚定;踏实勤奋的学习,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让道路在脚下更加延伸;激情火热的勇气,可以让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。
乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。
让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。
同学们,让我们奋斗一百天,智慧与梦想就能在六月尽情绽放,奋斗一百天,未来与希望就能在六月美丽夺目,奋斗一百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光。奋斗一百天,20__年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌。
高考百日誓师鼓舞士气的演讲稿三尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
在这春风又起的季节,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令:从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,要以的精力投入到高考的复习当中,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去书写每一位同学的人生新篇章,书写我们濉溪二中的新篇章。
九百多天我们从风雨中走来了,我们踏过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击,我相信一定会撞出闪亮的火花!
我们感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心对待学习和生活。学海无涯,还有许多知识我们没有很好的掌握,还有很多规律等待探索,还有很多技巧等待总结,还有很多错误等待纠正,每一个人都有做不完的事情,而且每个人都有难以想象的潜力,都有无尽的进步空间。放平心态,戒骄戒躁,潜力钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的喜悦。
一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:最困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
勤奋的学习加上正确的方法等于成功。只要我们全力奋斗每一天,就一定会取得成功的。我们站在春光中,信心满怀地迎接盛夏的到来。十几年的寒窗苦读、辛勤劳作,为的就是这最后的冲刺,决战的时刻。这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫、走过彷徨,积蓄力量,充满自信,变得坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平常心对待成绩,用无畏的心对待困难。
同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越,高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏待何时?全身心的投入,一点一滴的积累,积蓄能量,整装待发,迎接六月。无愧无悔的过好每一天,从容自信的奔向理想,胜利一定属于我们!
最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康,精神愉快,万事如意!
祝愿同学们一百天过得充实快乐,天天进步,六月高考,马到成功!
高考百日誓师鼓舞士气的演讲稿四尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
三年前,我们带着一脸的稚气,怀着对高中生活的向往,怀着对大学的憧憬迈进了这个大学生的摇篮。三年的高中生活,打开了我们人生的另一扇窗户。我们在知识的天空翱翔,在学海中漫游,在一中浓郁的学习氛围中成长。在这三年中,我们把自己的身心投入到学习中,我们享受过成功的喜悦,也体验过失败的怅然与失落。阳光彩虹,风风雨雨,我们一起走过。十二年寒窗苦读,我们拖着疲惫的双腿走到了今天,但我们仍然不能停下。因为今天,我们面临着高考,我们即将进入最后的冲刺。高考这座神圣的龙门,只等我们逆流而上,纵身一跃!
我相信,在座的每一位同学心中都有自己的理想。每一位同学都想步入大学的殿堂,都想有一个美好的前程,迈向未来的阳光大道。但是,在我们还没有为之付诸行动前,理想只是空想。因此,让我们现在就行动起来,一起出发。
也许,有的同学开始迷惘,开始怀疑,因为在这个最关键的时候,我们开始后悔,后悔过去没有认真学习,浪费了太多时间;也有的同学面对一次次模拟考的失败,开始失去自信,在高考面前踟蹰。往者不可谏,来者犹可追。现在一切的迷惘,一切的犹豫都无济于事,都只能成为我们的绊脚石。无论如何,现在该是破釜沉舟、卧薪尝胆的时候了。
我始终相信一分耕耘,一分收获。为了这一场战役,我们准备了十一年。
一路之上,即使有波涛汹涌,荆棘丛生,我相信,只要我们有战胜怯懦的勇气,敢干的意志,有永不服输的精神,我们在奋斗的路上一定能够做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起来”。我们为自己加油,为自己呐喊,向未来冲刺。没有什么能阻挡我们前进的步伐,没有什么克服不了的困难。
我们相信,现在的每一滴汗水和每一份付出,都会交织成那绚丽的双翼,在六月破茧而出。在梦想的舞台上,绽放异彩。那时,所有的辛酸和悲痛都将被胜利的光芒所掩盖,我们的笑脸将比六月的骄阳更灿烂。
高考百日誓师鼓舞士气的演讲稿五尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
上午好!
今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会。作为高三教师,我倍感荣幸和自豪,请允许我代表全体高三老师向与会领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢,向全体同学致以春天的祝福!
作为你们的老师,我们朝夕相伴,有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。在这最后的一百天,老师愿意再帮你们完成攻山九仞的最后一筐土,使你们功成名就;在这最后的一百天,老师甘做人梯,帮你们攀登险峰,一览众山之小。也许老师的肩膀有些单薄,但我们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌!
在我心中充满期望的同时,我代表全体高三教师向同学们提几条建议和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择,每个同学都要牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈气概。有了这种信心与气概,才会在决战决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,我们就不做星星!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
第二、要有“高考未了,奋斗不止”的顽强意志。苏轼在《晁错论》中写道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”两军相逢强者胜。要成为强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。在这关键的一百天中,不管碰到什么困难、遭遇什么挫折,不管某次考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的心态正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。
第三、要有“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的平稳心态。此时此刻,有些同学紧张、压抑,食不甘味、睡不香甜。面对高考,我们思想上要重视,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常告诫自己,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我都无怨无悔。从现在开始不管大考、小考,都要有意识地训练、提高自己的应试心理素质,使自己在高考场上能以良好的心态,充分发挥出自己水平。
同学们,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们坚定的足迹,冬雪飘飞里有我们勃发的激情。立壮志十年磨一剑,铸辉煌百日试锋芒!在这决定成败的一百天中,让我们以坚定的信心,顽强的意志,自强的精神,务实的作风,平和的心态,科学的方法全力以赴地提升实力,强化能力,去摘取成功的硕果,铸就属于我们的辉煌!
在剩下的这一百天中,我代表高三全体教师在此庄严宣誓:
我们全体教师仍将一如既往地踏实工作,弘扬实高人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去:精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。同学们,请记住,在这一百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,以秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!
春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。祝我们实验高中全体同学:脚下有路,金榜有名!
篇3
他,曾是维也纳交响乐团一名普通的大提琴手。虽然他很有天分,可是天生弱视,所以,每次练琴时,他都要把乐谱拿到眼睛前面,这给他的演奏带来了很多的不便。为了克服这个障碍,经过认真思索,他开始在每一次演出前,尝试着对交响乐曲的乐谱进行背诵。这样一来,每次演出,他花的练习时间都是其他成员的许多倍。可是,让他感到欣喜的是,他再也不需要在演奏时当场看乐谱了。
演奏不看乐谱,可以让他在演奏时腾出一部分精力对乐谱蕴涵的精髓进行深刻领悟。久而久之,在领悟的过程中,他对这些乐谱演奏功能以外的东西产生了浓厚的兴趣。慢慢地,他的兴趣又延伸到其他乐器,在研究大提琴乐谱的同时,他还利用休闲的时间去背其他乐器的乐谱。就这样,经过两年到三年的努力,他已经可以演奏交响乐团里的各种乐器了。
1986年,他随一歌剧团出访南美。在里约热内卢演出期间,乐队指挥因与队员之间的矛盾激化,于《阿伊达》开幕当天拂袖而去,当晚演出只得由助理指挥临时顶替。不料,助理指挥刚一出场就被观众轰下了台。
于是,所有成员马上开紧急会议,讨论该怎么办,有些人提议取消演奏会,可是,也有人极力反对,认为取消演出很不负责任。正当大家不知所措时,队员中忽然有人想起他曾于旅途中看过《阿伊达》的总谱,于是人们便将他请出。
他放下大提琴走上指挥台,不假思索地挥动起乐棒。演奏结束时,全场掌声雷动。
他一举成名,戏剧性地开始了指挥家的生涯。
他,就是意大利当代著名指挥家托斯卡尼尼。
分析:“如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善;如果你的才能平平,勤勉会补足缺陷。”托斯卡尼尼用他的勤勉补足缺陷,并使他走向了成功;他抓住了机会,终于成为一位“幸运”的人。
话题直击:缺陷机遇幸运成名
一美分垒起的大富翁
1989年,默巴克还只是美国斯坦福大学的一名普通学生。他学习成绩很好,每学年都能拿到学校的奖学金。但他的家庭却十分贫寒,为了减轻父母的负担,默巴克从走进大学校门起,就边读书边做一些力所能及的事情。后来,默巴克发现学生公寓的卫生状况总是十分糟糕,他看到这个机会后,马上去找负责学生公寓的校方负责人商谈,承包了打扫学生公寓的工作。
第一次打扫学生公寓时,默巴克就在墙脚、沙发缝、学生床铺下扫到了许多沾满了灰尘的硬币。这些硬币有1美分的、2美分的和5美分的,每间学生公寓里都有。当默巴克将这些硬币还给那些同学们时,那些同学们谁也没有表现出丝毫的热情,反而说这是他们故意扔的,因为几美分什么也买不来。这件事情后,默巴克分别给财政部和国家银行写信反映小额硬币被人白白扔掉的事情,财政部很快就给年轻的默巴克回信说:“每年有310亿美元的硬币在全国市场上流通,但其中的105亿美元都正如你所反映的那样,被人随手扔在墙脚和沙发缝中睡大觉。”
105亿美元?默巴克震惊了。如果能有效督促这些硬币不再躲在角落里睡大觉,而让它们滚动起来,这里面的利润将是多么的可观啊!默巴克想着并着手开始准备起来。1991年,刚从斯坦福大学毕业的默巴克旋即成立了自己的“硬币之星”公司,订制了自动换币机供人们用硬币更换纸币,收取一定的手续费。仅仅5年,“硬币之星”公司便在全美8900家主要超市连锁店设立了10800个自动换币机,并成为纳斯达克的上市公司。一文不名的年轻穷小子默巴克一夜暴富,旋风般地成了令人瞩目的亿万富翁。人们都称他是“一美分垒起的大富翁”。
分析:“只要你不轻易舍弃一粒沙子,那么你将会很快拥有一座巨大的城堡。”默巴克,一个普通的人,一个善于从小事做起、不轻易舍弃一美分的人。他凭着睿智的思维、超出常人的选择,由一文不名的穷小子一夜暴富,成了令人瞩目的“一美分垒起的大富翁”。现实生活中许多事情又何尝不是如此呢?只要我们不放弃做小事,从点滴做起,就能成就大事。“千里之行,始于足下。”请记住这句古训,这是我们成功的法宝。
话题直击:积少成多 从小事做起 不轻易舍弃 一生财富
苦难是人生的导师
1982年的一天,澳大利亚墨尔本,一个新生命呱呱坠地。可他带给父母和所有人的不是喜悦,而是极度的震惊:他竟无手无脚,只有一个小小的左脚掌及其相连的两个脚趾头!童年时,小朋友们的嘲笑、自卑和孤独成了他的家常便饭。10岁时的一天,他甚至试图在家里的浴缸自杀。
经过多少次艰难的抉择,他终于拾起了坚强与勇气,并开始适应自己的生存环境。心之所愿,无事不成,他不但学会了刷牙、洗头、打电脑,甚至能像常人一样玩滑板、游泳、踢球、钓鱼、骑马,甚至是开快艇……而能做到这些,并不是靠练习一两百次就可以成功的,而是需要付出常人难以想象的坚忍和不停息的努力。
19岁那年,学校举办的一场演讲令他深受感动。一个大胆的想法突然像阳光一样照亮了他的心:我也要学习演讲,给更多的人带去希望!他不断尝试,每一步都走得那么艰辛,但又是那么坚定!
无论在生活上还是事业上,他都逐步将自己磨砺成了强人。
如今,这个才29岁没有手和脚的年轻人已在20多个国家进行演讲,与数百万人分享了自己的故事、经历。他不但使自己成为了一位“三尺巨人”,更激励着无数身陷困境中的人重新燃起希望之火!
他的名字像他灿烂的笑容一样深深刻进了人们的心里:尼克・胡哲。
篇4
1、闻鸡起舞的主人公是祖逖。
2、闻鸡起舞,原意为听到鸡啼就起来舞剑,后来比喻有志报国的人即时奋起。
3、《晋书·祖逖传》记述:传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。
(来源:文章屋网 )
篇5
【关键词】 师;武剧;武舞;角觝;起源
[中图分类号]J80 [文献标识码]A
“师”是先秦时期兼乐官、武官、教官诸职于一身的一种职官,具有显赫的地位。更为重要的是,此职与中国古代“武剧”的起源有较为密切的关系。因此,了解师的基本情况,探讨其与古代戏剧的关系,实为中国戏剧史研究中一项有价值的工作。惜乎前人作专文论述者几为空白,笔者不揣浅陋,试为探析如下。
一
“师”字在卜辞与金文中已经出现,如《川大H11·4》甲骨刻辞曰:“师氏受。”[1]681金文《禹鼎》铸曰:“王乃命西六师、殷八师。”[2]282(1)并可为证。从甲骨史料来看,师在当时是一种职官的名称。
若再翻阅相关文献,则可发现这种职官在先秦时期所掌的事务相当复杂。如《书·洪范》云:“八政:一曰食,二曰货,三曰祀,四曰司空,五曰司徒,六曰司寇,七曰宾,八曰师。”郑玄注曰:“师,掌军旅之官,若司马也。”[3]935-936可见,此处的师为军官。又如《毛公鼎铭》云:“参有司小子师氏虎臣。”于省吾《双剑誃吉金文选》引徐注云:“小子主祭祀之小事,师氏以三德三行教国子。”[4]130可见,此处的师为教官。另如《师簋铭》云:“命女嗣乃祖旧官,小辅眔鼓钟。”[4]316此处的师与鼓钟有关,则明显是一位乐官。由此可知,师在上古时代具有军事、教育、掌乐等多种职能。
师在先秦不但具有多种功能,为多种职官之通称,而且有极高的社会地位,为一国之重臣,(2)制礼作乐的周公就是很好的例证,据《史记·周本纪》记载:
成王既迁殷遗民,周公以王命告,作《多士》、《无佚》。召公为保,周公为师,东伐淮夷,残奄,迁其君薄姑。成王自奄归,在宗周,作《多方》。既绌殷命,袭淮夷,归在丰,作《周官》。兴正礼乐,度制于是改,而民和睦,颂声兴。[5]133
上引“周公为师”一句说明,西周初年地位至为显赫的周公也当过“师”,他既司征伐,又兴礼乐,不愧为身兼数职的重臣。至此不禁要问,师为什么会有这种显赫地位?其来源又是什么呢?许倬云先生以下的解释很值得参考:
师的原义大约是长老,故可兼具领军、祭祀与教育诸般功能。后世分化为师旅与教师、乐师三种意义。在西周的朝廷上,音乐人员也以“师”为职名,不必与师旅之师混淆。[6]226
许氏的解释可谓明晰。换言之,师的前身是远古时代的部落“长老”,由于当时的社会分工并不发达,所以这些长老往往集教官、军官、乐官多种职能于一身。及后,部落长老逐渐转变为商周朝廷“师”,其原有功能虽逐渐分化,但在很长一段时间内,仍保留着远古长老们兼职的特点,(3)这就是师的来源及其显赫地位的成因。
至于杨宽先生在《西周史》一书中曾指出:“西周时教师之所以称‘师’,就是由于教师起源于军官。”又指出:“‘太师’原来也不是乐官的称呼,而是比‘师氏’更高级的武官。”[7]680-681笔者以为,杨氏关于师源出军官之说不如上揭许氏之说全面,因为上古之军官及其军事活动并不单纯为了打仗,而是夹杂着巫术、音乐、舞蹈等其它东西。
巫术问题与本文主旨关系不大,暂不多论,战争与乐舞关系紧密则为人类学上常见之情况。例如,史载武王伐纣时,人们“前歌后舞”。(4)林惠祥先生《文化人类学》一书则指出:“音乐在战争上的价值便被普遍认识,原始民族常利用音乐以辅助战争,如澳洲土人在出战的前夜唱歌以激起勇气。”[8]345闻一多先生《说舞》一文也说:“除战争外,恐怕跳舞对于原始部落的人,是唯一的使他们觉着休戚相关的时机。它也是对于战争最好的准备之一,因为操练式的跳舞有许多地方相当于我们的军事训练。”[9]198-199可见,上古军事行为与乐舞几乎是一种共生的关系,不应该片面地说乐官、教官源于军官、军事。
二
弄清楚先秦“师”的基本情况之后,则可进一步探讨师与中国古代“武剧”之起源的关系。姚华先生在《说戏剧》一文中曾经指出:
三五之世,其详不可得闻,意皆武舞。其人好武,所奉之神皆极猛鸷,其事之也武,必尽其容而后神悦;故舞以代,而祭必弄兵。自舜舞干羽而格有苗,舞始有文、武之别。[10]507
总之,戏原于祭,意寓于,演畅于舞,皆武事也;舞分文武,武舞居先,诙奇于巫祝,浸于百戏。……今剧有文、武,犹文舞、武舞。宋、元杂剧其致如何,不得见矣。予于昆剧,谓曲犹歌而容犹舞,且备文、武焉。[10]509
所谓“今剧有文武,犹文舞武舞”,也就是说古代的“武剧”源自于上古的“武舞”。对此,常任侠先生在《关于我国音乐舞蹈与戏剧起源的一考察》一文中也有类似的观点:
《周礼》有舞师,掌教兵舞,舞师即是对群众的训练与指挥者。[11]13
戏剧的起源与武舞关系甚大,是带着战斗的意义以俱来的。照戏、剧两个字的原形上,便可以推测出武舞拟兽舞的形式。[11]16
常氏之说与姚华相近,均有一定道理。特别是从“戏(戲)、剧(劇)”二字来看,一从“戈”、一从“刀”,与武舞所执之器具及远古战斗之意确有不可分割的联系。以此推论,上古武舞的表演者和教导者亦必与武剧之起源“关系甚大”。而前文早就说过,师在先秦时期兼乐师、教师、军官于一身,此三职均与武舞有关;这样一来,“师”就与古代武剧的起源建立了联系。
接下来分析一下与武舞有关的几种“师”,其中一种即前引常任侠先生文中提到的“舞师”,此职兼掌管、教导、表演武乐于一身,乃《周礼·地官》之属,基本设置和功能如下:
舞师,下士二人,胥四人,舞徒四十人。[12]650
舞师:掌教兵舞,帅而舞山川之祭祀;教舞,帅而舞社稷之祭祀;教羽舞,帅而舞四方之祭祀;教皇舞,帅而舞旱之事。凡野舞,则皆教之。凡小祭祀,则不兴舞。[12]911-914
可见,“兵舞”是舞师所教并“帅而舞”之的一类舞蹈,属于古代武舞的范畴。再以《象》舞为例,《礼记·内则》说:
十有三年,学乐、诵诗、舞《勺》。成童舞《象》,学射御。(郑氏曰:“先学《勺》,后学《象》,文武之次也。”)[13]770
可见《象》舞也是武舞。另据《匡卣》铭文称:“隹四月初吉甲午,(周)懿王在射卢,作《象》舞。”对此,郭沫若先生曾指出:“可知《象》舞之举行在射庐,其性质确是武舞。”[14]310-311那么教《象》舞的又是些什么人呢?这在《周礼·春官》中有较清晰的记载:
乐师:掌国学之政,以教国小子舞。凡舞,有舞、有羽舞、有皇舞,有旄舞,有干舞,有人舞。教乐仪,行以《肆夏》,趋以《采荠》,车亦如之,环拜以钟鼓为节。凡射,王以《驺虞》为节,诸侯以《首》为节,大夫以《采》为节,士以《采蘩》为节。凡乐,掌其序事,治其乐政。凡国之小事用乐者,令奏钟鼓,凡乐成,则告备。诏来瞽皋舞,及彻,帅学士而歌彻,令相。飨食诸侯,序其乐事,令奏钟鼓,令相,如祭之仪。燕射,帅射夫以弓矢舞,乐出入,令奏钟鼓。凡军大献,教恺歌,遂倡之。[12]1795-1812
籥师:掌教国子舞羽龡籥。祭祀则鼓羽籥之舞。宾客飨食,则亦如之。[12]1903-1905
从上引来看,“乐师”和“籥师”都是《周礼·春官》的属下,负责教“国小子”乐舞,而国小子就是“成童舞象”中的“童”(亦即童子),所以《象》舞之教导者主要是乐师和籥师。特别是乐师具有“帅射夫以弓矢舞”的功能,与金文所载懿王“在射庐作《象》”恰可印证。另据《礼记·文王世子》称:
凡学(案,此处“学”与“教”意义相通。)世子及学士,必时。春秋学干戈,秋冬学羽籥,皆于东序。小乐正学干,大胥赞之;籥师学戈,籥师丞赞之;胥鼓南。[13]555-556
引文提到的“干”和“戈”,都是武舞之器具;世子、学士,即前面提到的国小子和童子,他们练习乐舞的教官中则包括了“籥师”在内。由此更进一步证明,《象》舞之教导者必为乐师、籥师无疑。自名称上又可知,乐师和籥师均从远古的“师”分化、发展而来。其实,以上情况和先秦文化的发展颇为吻合。因为先秦的学校教育包括礼、乐、射、御、书、数诸科,所以教学内容中必然包括武艺在内,教师当中也必然含有乐师。
除《兵舞》、《象舞》以外,前引《周礼·春官》的记载中还提到乐师“教恺歌”,恺歌就是《恺乐》中的歌曲,而《恺乐》则是军队凯旋时表演的乐舞,显然属于武舞的范畴,其掌教者亦与“师”有关。据《周礼·春官》记载:
鎛师:掌金奏之鼓。凡祭祀,鼓其金奏之乐,飨食、宾射亦如之。军大献,则鼓其恺乐。凡军之夜三鼜,皆鼓之,守鼜亦如之。大丧,廞其乐器,奉而藏之。[12]1900-1901
可见,恺乐的演奏者有“鎛师”在内,也是与“师”有关的掌乐之官。至此我们联想到《乐记》中提及的《大武》,它模仿武王伐纣前后的情景,是一种典型的《恺乐》;另外,它被用于祭祀先王的大典当中,和姚华所说的“戏原于祭、演畅于舞”适相符合。可以肯定,《大武》的演奏者当中亦有鎛师焉。
通过以上所述可知,戏剧学界的前辈们早就注意到武舞与古代武剧之起源存在着联系,但对于武舞的掌管、教导、表演者则甚少论及。而从《兵舞》、《象舞》、《恺乐》等例子中则可发现,先秦武舞主要由乐师、舞师、鎛师、籥师等掌管、教导和表演,他们均以“师”为名;从这个意义上讲,师与古代武剧之起源有着十分密切的关系。
三
当然,古代武剧的起源并不只有武舞一个源头,比如常任侠先生《关于我国音乐舞蹈与戏剧起源的一考察》一文就曾指出:“角力与战斗,是戏剧的原始形式。角觝和大傩,便是从远古流传下来的两种原始戏剧。”[11]16由此可见,“角觝和大傩”与古代武剧之起源也有密切关系。所谓大傩,即大傩仪,是先秦时期盛行的巫术仪式,并一直流传后世,虽然这种仪式一直有宫廷乐官的参与,但与“师”却没有太多直接联系。(5)至于角觝,即角抵戏,它与“师”的关系则比较紧密,以下试申述之。
据清人考证:“《汉武故事》云:‘内庭常设角抵戏。角抵者,六国时人所造也。’或曰:‘角抵,楚人造。’”[15]403可见,其流行时间约始于战国。另据《史记·李斯列传》裴骃《集解》引文颖曰:“秦名此乐为角抵,两两相当,角力,角伎艺射御,故曰角抵也。”[5]2560由此可知,角觝与“角力”相近,而且与“射御”等竞技活动有关。再据《国语·晋语九》记载:“少室周为赵简子之右,闻牛谈有力,请与之戏。”韦注云:“戏,角力也。”[16]496-497这就清楚表明,角觝虽然未发展成为正式的戏剧,但却具有戏弄、戏耍性质,不妨视为古代武剧的源头之一。
那么角觝与师的关系又体现在什么地方呢?据《汉书·刑法志》记载:“春秋之后,灭弱吞小,并为战国,稍增讲武之礼,以为戏乐,用相夸视,而秦更名角觝。先王之礼没于乐中矣。”[17]1085这段记载明确提到,角觝起源于“讲武之礼”,自然是指“吉嘉宾军凶”五礼中的“军礼”。先秦时期除凶礼以外,礼行则乐行,故军礼亦与乐官有关。而前文已述,师兼武官、乐官、教官于一身,其与军礼、军乐的关系显而易见。
各种“讲武之礼”中,“射礼”大概与师的关系最为密切,也就是《史记集解》提到的“角伎艺射御”之“射”。甲骨文研究者曾指出:
甲骨卜辞里的“辟”也是一个场所,与宗庙大学的位置相当。解“”为师,可以说是军事机构所驻偏僻处。可能是射宫的雏形,也可能是后世辟雍的由来。《左传·庄公二十一年》云:“郑伯享王于阙西辟,乐备”,杜注:“为王设享礼于象魏之西偏。”辟、辟阙、西辟正是同类的名称。[18]23
所谓“”也就是师,所以早在殷商时期就有“师辟”的设置,它是周朝“射宫”的前身,而射宫也就是前文提到的“射庐”,乃周懿王作《象》舞之处。更值得注意的是,“师辟”以“师”为名,其与师的关系已隐喻其中,应当是师教习武艺、演示军礼之处。
以下再分析一下射礼的具体情况。周朝的射礼主要分大射、乡射二种,其基本仪节没有太大区别,但大射由天子主持,所以级别最高。[19]434-461大射礼举行的地方是射宫,亦即辟雍,《文选·东京赋》及《韩诗》分别提到:
摄提运衡,徐至于射宫。(薛综注:“射宫,谓辟雍也。”)[20]74
辟雍者,天子之学,所以教天下,春射秋飨,尊事三老、五更,在南方七里之内,立明堂於中,《五经》之文所藏处。[21]260-261
结合甲骨文的记载,“辟雍”显然是从“师辟”发展而来的。而在辟雍中学习射御者,则是学习《象》舞的贵族子弟,也就是前文提到的“国小子”。国子的教育工作大部分由乐师等负责,所以前引《周礼》中提到的乐师、鎛师等和“燕射”、“宾射”均有关。另外,《周礼·春官》中还有几种和射礼有关的“师”:
大师:掌六律六同,以合阴阳之声。阳声:黄钟、大蔟、姑洗、蕤宾、夷则、无射。阴声:大吕、应钟、南吕、函钟、小吕、夹钟。皆文之以五声:宫、商、角、徵、羽;皆播之以八音:金、石、土、革、丝、木、匏、竹。教六诗:曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂。以六德为之本,以六律为之音。大祭祀,帅瞽登歌,令奏击拊,下管播乐器,令奏鼓。大飨亦如之。大射,帅瞽而歌射节。大师,执同律以听军声,而诏吉凶。大丧,帅瞽而,作,谥。凡国之瞽正焉。[12]1832-1856
钟师:掌金奏。凡乐事,以钟鼓奏九夏:《王夏》、《肆夏》、《昭夏》、《纳夏》、《章夏》、《齐夏》、《族夏》、《夏》、《骜夏》。凡祭祀、飨食,奏燕乐。凡射,王奏《驺虞》,诸侯奏《首》,卿大夫奏《采》,士奏《采蘩》。掌鼙,鼓缦乐。[12]1885-1893
笙师:掌教籥竽、笙、埙、籥、箫、箎、篴、管,舂牍、应、雅,以教祴乐。凡祭祀、飨射,共其钟笙之乐,燕乐亦如之。大丧,其乐器;及葬,奉而藏之。大旅,则陈之。[12]1894-1898
从职官名称来看,大师、钟师、笙师都是远古的“师”分化后而专门司职礼乐之官,其中大师于大射时“帅瞽而歌射节”,钟师凡射礼则“掌金奏、掌鼙、鼓缦乐”,笙师于飨射时则“共(供)其钟笙之乐”,皆为射礼中的掌乐者。这就再次表明,师与古代武剧源头之一的角觝射礼有关。而且以理推测,“稍增讲武之礼”一类的工作极有可能也是由上述乐官合作完成的。
以下再通过周朝射礼的具体仪节,看看乐师在这一礼仪过程中所起的若干作用。这在《仪礼》一书中有较为详细的记载,择引一段如次:
司射犹挟一个以作射,如初。一耦揖升如初。司马升,命去侯,负侯许诺,司马降,释弓,反位。司射与司马交于阶前,倚扑于阶西,适阼阶下,北面请以乐于公。公许。司射反,搢扑,东面命乐正曰:“命用乐。”乐正曰:“诺。”司射遂适堂下,北面视上射,命曰:“不鼓不释。”上射揖。司射退,反位。乐正命大师曰:“奏《首》,间若一。”大师不兴,许诺。乐正反位。奏《首》以射。三耦卒射。宾待于物如初。公乐作而后就物,稍属,不以乐志,其他如初仪。卒射如初。宾就席,诸公卿大夫众射者皆继射,释获如初。卒射,降,反位。释获者执余获进告左右卒射,如初。[22]345-347
自上引可见,射礼属于夏官司马氏所掌的军礼,行此一类军礼时必用乐,且又离不开乐师,即引文提到的大师、乐正等职。至此完全可以证实,六国时期的角抵是古代武剧的源头之一,其更早的渊源则是周朝的讲武之礼,尤其与射礼关系为密切,《周礼》诸乐师在射礼的举行过程中发挥着教导和演奏等作用,为古代戏剧的起源作出了重要贡献。
事实上,直至汉代的角觝仍和射礼有千丝万缕的联系。据《后汉书·礼仪志》记载:“立秋之日,自郊礼毕,始扬威武,斩牲于郊东门,以荐陵庙。其仪:乘舆御戎路,白马朱鬣,躬执弩射牲。牲以鹿麛。太宰令、谒者各一人,载以获车,驰送陵庙。还宫,遗使者齎束帛以赐武官。武官肄兵,习战阵之仪、斩牲之礼,名曰‘貙刘’。兵、官皆肄孙吴兵法六十四阵,名曰‘乘之’。”卢植注曰:“角力,如汉家‘乘之’,引关、蹋踘之属也。”[23]3123由此可见,汉人的角力、角觝与“扬威武、执弩射牲”的“乘之、貙刘”之礼性质仍然相近。
卜键先生《角抵考》一文曾指出:“角觝与周朝的射礼、春秋战国的武乐有着明显的承续演化之迹。”[24]164这一讲法是有道理的,可惜卜氏并未有进而论述角觝与师、乐师等的关系,对于辟雍、射宫、大射仪节等事亦未谈及,以上所述正可作为补充。
小 结
篇6
日常生活中,家庭用药常因为药物保管不严、药名相似、用法不当等原因,很容易造成中毒事故。那位朋友家的不幸,就是因为药物保管不当而引起的。
家庭用药要注意将药品存放在同定位置。不得经常移动。应将内服药与外用药分别存放;无关物品,特别是如农药等危险药物,不应与之混放,同时也不应利用空药瓶装外用药及农药等。有儿童的家庭,存放药物还需防止小孩乱拿乱吃。尤其是口服避孕药,乙胺嘧啶,伯喹、氯丙嗪等常用药物,都其有甜味或包有糖衣,很容易被小孩误服。本人曾见到两名误服咳必精中毒的儿童,就是因大人将药片随手放在沙发上,两名儿童拿到后比赛吃药,造成了误服中毒。另外,保管中还要注意药品有效期和药品质量问题。许多药物都有失效期,如土霉素、四环素、红霉素、乳酶生,多酶片等保存不当很容易造成过期失效,轻则浪费药物,重则误用后引起不应有的副作用。还有些药物如阿斯匹林、酵母片、异烟肼,鱼肝油丸、氨茶硷片等,易受光线、温度、湿度,空气的影响而降低疗效,增加毒性。所以不宜保存时间太长,且应用时加以检查,如外观变化明显则不宜再用。
家庭用药还应注意药物名称相似的问题。目前常用药物近千种,药名却十分繁杂。许多药名之间只有一字之差,甚至还有个别同名异药,使用时稍有疏忽就可能张冠李戴,甚至导致悲剧发生。这种情况有时甚至在医院也有发生。例如,某厂医务室医生曾误将10%氯化钾注射液当作10%氯化钙注射液给病人作直接静脉注射。结果,医生手里注射器尚未拨出,病人就因心跳骤停而死亡。原来,氯化钙是专供静脉注射治疗过敏性疾病的药物,而氯化钾则只能稀释后静脉滴注。如果以氯化钾作直接静脉注射则可引起病人立即死亡。所以虽然药名只有一字之差,但逮一字之差往往生死攸关。常见药名只有一字之差的药物还有:消炎痛与消心痛、地巴唑与他巴唑、利血平与乖玎血生,昔鲁卡因与普鲁卡因胺、烟酸与叶酸、谷氨酸与胱氨酸、肌醇与肌苷等几十种。这些药物在名称、规格、外观等方面大都相似,但在药理作用上却截然不同,使用中应十分警惕,以防止互相代用或误用。
篇7
《国有资产管理办法》第30条:对占有单位的无形资产,区别下列情况,评定其价值:1.外购无形资产,根据购入成本及该项无形资产的获利能力,确定评估价值。2.自创或自身拥有的无形资产,根据无形资产形成时所需实际成本及该项无形资产具有的获利能力,确定评估价值。3.自创或自身拥有的未单独计算成本的无形资产,根据该项无形资产具有的获利能力,确定其评估价值。
无形资产成本指无形资产研制或取得、持有期间的全部物化劳动和活劳动的费用支出。无形资产按照其来源渠道可以分为外购和自创两种类型,外购无形资产的成本是由买价和购置费用两部分构成的;自创无形资产成本一般包括材料费用、工资费用、专用设备费用、咨询鉴定费用、培训费、差旅费、管理费、技术服务费等项。
二、无形资产重置成本的确定
无形资产重置成本是指在现时市场条件下,重新创造或购置全新无形资产所耗费的全部货币性支出的总额。由于企业无形资产的来源不同,其重置成本的成本项目、评估方法和影响因素亦不同。
(一)外购无形资产重置成本的确定。外购无形资产的成本包括买价和购置费用。一般企业都有无形资产购置的原始记录资料,即使无账面记录资料,亦可找到市场同类无形资产的交易价格资料。(1)有账面记录资料时,采用物价指数法即以账面历史价格为基础,乘以自购置日至评估日的物价指数,将账面历史成本调整为重置成本。其公式为:
无形资产重置成本=无形资产账面成本×无形资产评估日物价指数
按物价指数确定重置成本时,关键的问题是物价指数的确定。从无形资产成本构成来看,主要有物质消耗费用和活劳动消耗费用,不同的无形资产,两类费用的构成相差很大。(2)有市场同类无形资产的交易价格资料,采用市价类比法。评估无形资产重置成本时,若无该项无形资产的账面历史成本资料,可搜集市场同类无形资产的交易价格资料,并根据无形资产的功能以及技术先进性和适应性进行调整求得现行购买价格。
(二)自创无形资产重置成本的确定自创无形资产成本是由企业创造或研制无形资产过程中所发生的物质资料消耗和活劳动消耗的总和组成。在实际评估业务中,自创无形资产重置成本的确定一般可以采用以下几种方法。(1)账面历史成本法。自创无形资产有账面历史成本资料时,可以账面历史成本为基础,乘以相应的物价指数求得重置成本。无形资产重置成本为无形资产历史成本与自创立日至评估日物价指数之和。(2)财务核算法。无账面历史成本的自创无形资产可按该项无形资产创立时实际发生的材料、工时消耗的数量以及现行价格和费用标准,确定其重置成本。
无形资产重置成本=物质资料实际消耗×现行价格+实耗工时×现行费用标准
由于无形资产属创造性智力成本,因此不能原样重置,其重置成本只能是复原重置成本,故上式中物质资料消耗量以及工时消耗量均按当时创立无形资产发生数计算,而不能按现行标准计算。(3)市价调整法。若市场有与自创无形资产相似的无形资产交易时,可按市场同类无形资产的交易价格,以及自制成本与售价的一定比率调整,求得自创无形资产的重置成本。无形资产重置成本=同类无形资产市价×成本售价系数式中:成本售价系数可根据本企业有代表性的已出售的无形资产的自创成本与售价的加权平均比率求得。
三、无形资产重置成本法影响因素分析
重置成本法评估的是无形资产的重置成本净值,其数额是由无形资产重置成本和无形资产的成新率决定的。而无形资产成新率又是由无形资产的损耗决定的,因此,确定无形资产的成新率,必须研究无形资产的损耗。无形资产的损耗是指由于无形资产的使用、技术进步以及企业外部环境的变化,而引起的无形资产价值的降低。通常可以分为无形资产时效性陈旧贬值、功能性贬值和经济性贬值三种情况。在实际评估业务中,对无形资产贬值的确定,是根据考虑三种贬值因素的综合成新率测定的。无形资产综合成新率=尚可使用年限/(实际已使用年限+尚可使年限)×100%式中:实际已使用年限较易确定;尚可使用年限,指无形资产能够为经营主体带来超额收益的年限,但是它不是指法定保护年限。在实际评估业务中,尚可使用年限可以采用下列方法确定:(1)专家对经济寿命预测法。该方法是通过聘请有关技术领域的专家,对被评估无形资产技术的先进性、适用性以及技术市场的发展趋势进行预测,从而确定无形资产的尚可使用年限。(2)技术更新周期法。该方法是根据同类无形资产的技术更新周期,确定被评估无形资产的更新周期,从中扣掉无形资产已使用年限,便可得到无形资产的尚可使用年限。新晨
四、无形资产重置成本法适用性探讨
(一)无形资产重置成本法的适用范围在无形资产评估中,单独使用重置成本法是以摊销为目的的无形资产评估、工程图纸转让、计算机软件转让、技术转让中最低价格的评估、收益额无法预测和市场无法比较的技术转让等。而更多的场合是重置成本法与收益法结合使用,如用于专利权、专有技术和整体无形资产的评估。当评估价格中重置成本部分远大于收益部分时,可以单独采用重置成本法进行评估;当评估价格中重置成本部分远小于收益部分时,可以单独采用收益现值法进行评估。
(二)无形资产重置成本法的局限性。无形资产重置成本法的局限性表现为:(1)无形资产的成本问题。以成本作为评估依据的基本条件:一是成本能够识别;二是成本能够计量。识别和计量的成本可以是被评估商品本身的成本,也可以是相同商品的再生产成本。为了排除贬值、通货膨胀等因素的影响,成本一般以再生产成本为计量对象。(2)在实际操作中应区别不同情况进行处理。对商誉、权利类和关系类无形资产的评估,由于其成本不能识别,也不能计量,因此,不适宜用重置成本法。
篇8
[关键词] 城市固体废弃物 逆向物流 管理体制
一、城市固体废弃物物流的含义
城市化进程的加速发展、经济的增长和城市人口的不断增加,代之而来的便是城市固体废弃物的大量堆积。城市固体废弃物己经引起了诸多社会问题和环境问题。它不仅造成严重的环境污染,而且直接影响到社会稳定和经济的发展。我国正处于城市化进程加速之中,随着我国城市化进程的加快和城市人口比重的提高,城市垃圾产生量逐年迅速增长,这已经成为城市环境污染的主要因素之一。
城市固体废弃物的回收在一定程度上也属于逆向物流的范畴。从社会效益的角度看,废弃物的回收、处理和循环利用是可持续发展的一个关键环节。政府明确提出今后要“建设环保经济型社会”的具体要求。另一方面,从经济效益的角度,大多数的城市固体废弃物的确还存在着巨大的经济再利用价值,回收来的固体废弃物在处理中心通过分拣、加工、分解,可以重新进入生产和消费领域。城市固体废弃物的循环再利用已经成为环境与资源共同呼唤亟待解决的问题,节约型社会建设与循环经济可以为社会节约巨大的经济成本,为整个社会资源、经济、环境等多方面带来利益。当前,由于社会进步以及人们环保意识的增强,城市固体废弃物回收利用已取得一定的规模和成效。但其实施的现状并不容乐观,其中很多环节存在的问题制约了整个行业的发展。对于城市固体废弃区回收,物流过程则是实现其资源化的重要环节。
二、城市固体废弃物物流的特点
城市固体废弃物具有独特的特性,因而城市固体废弃物物流也有其有别于一般物流的特征。主要表现在以下几个方面。
1.逆向性。同回收物流一样,城市固体废弃物物流业具有逆向性。但是,回收物流往往沿着正向物流的逆向方向移动,而固体废弃物物流则通过回收部门向制造部门流动。这一特点决定了,在管理城市固体废弃物物流时,要采取与回收物流不一样的管理策略。
2.主动性比较差。因为固体废弃物中实体的价值往往比较低,所以相对于回收物流而言,固体废弃物的拥有者在废弃物的处理上主动性往往比较差。
3.复杂性。在回收固体废弃物的过程中往往涉及到多个部门之间的有效配合,这使得固体废弃物管理成为一个非常复杂的问题。同时,固体废弃物种类繁多,又加上在回收过程中的渗漏和变质问题,使得固体废弃物物流呈现复杂性的特点。
4.不确定性。城市固体废弃物散布于社会的各个角落,因而这就使得固体废弃物物流在时间上和数量上的不确定性,增加了回收的难度。
三、城市固体废弃物物流流程
在我国,大多数城市固体废弃物物流主要包括收集、分类、清运、再资源化处理和最终处置,其流程如图所示。
图 城市固体废弃物物流流程
四、现行固体废弃物管理体制的弊端
现行固体废弃物管理体制的弊端主要表现在三个方面:
1.各个利益主体之间的关系主要是靠行政手段与道德意识来联结,而非经济关系,这与主导社会运作的市场经济力量相悖。
2.多头管理、各自为政,职责不清。这是因为各个利益主体之间的关系在市场经济的大背景下,行政手段与道德意识来联结表现为隐性的经济关系。每个利益主体都在潜在地追求利益最大化,因而想成了多头管理、职责不清的局面。
3.政企不分。政府机构既负责管理,又负责服务,其结果是既不能有效地实施管理,又不能很好的进行服务。
五、我国固体废弃物管理体制的改革方向
我国现行的固体废弃物管理体制在很大程度仍然是计划经济的延续,这种管理体制对于固体废弃物有效管理和推动各种废弃物无害化,资源化处理方法应用方面的机构能力造成了很大的障碍,使得废弃物处理者无经济利益驱动,除了行政命令或者政府大量补贴外,无法激励国内外企业积极参与废弃物的无害化、资源化处理。因此,对现行的垃圾管理体制进行市场化改革势在必行。
我国现行的固体废弃物管理体制改革的主要方向是实现“政企分开”,建立废弃物管理的市场化、产业化机制。政府管理部门不再从事废弃物的具体管理工作,而是由专门的废弃物处理企业负责,政府管理部门主要通过法规政策、经济合同、执行污染控制标准等行政、经济手段进行宏观的管理;废弃物收集和运输的具体工作有专门的废弃物处理公司负责;废弃物产生者向废弃物处理公司交付一定的处理费用,废弃物处理公司实行市场化运作、自负盈亏。
参考文献:
[1]张敏:论城市固体废弃物物流化管理.物流技术,2007, (7)
篇9
关键词:古生物学;乌兰小植物群;古气候;上新世;被子植物;青海
中图分类号:Q914.88;P532 文献标志码:A
Abstract: Flora fossils from Pliocene Youshashan Formation in Wulan area of Qinghai were systematically identified. The flora fossils consist of 10 species of angiosperms, which include Magnolia latifolia Tao, Alnus luxuriosa Li, Alnus prenepalensis Hu et Chaney, Juglans acuminate Al. Braun ex Unger, Podogonium?sp., Lithocarpus lancifolius Wang, Polygonum miosinicum Hu et Chaney, Sabalites sp., Cyperaceae?and Cyperacites sp. The characteristics of floral assemblages show that Wulan florule built develops in Early Pliocene, and the paleoclimate is warm and humid in subtropical zone.
Key words: paleobiology; Wulan florule; paleoclimate; Pliocene; angiosperm; Qinghai
0 引 言
中国新生界陆相地层发育完整,分布面积广阔,是新生代亚热带―温带植物区系最丰富的地区之一,也是研究该时期植物群及古生态、古气候的理想之地。自20世纪90年代起,新生代植物演化及其气候环境成为热点研究领域,取得一批令人瞩目的研究成果。
新生代植物研究近年来取得的重要成果有:被子植物的基部类群Ceratophyllum果实的首次发现[1],油杉属新种K. shanwangensis的发现结束了山东山旺中中新世有无裸子植物的争论[2],川蔓藻属新种R.yushensis的发现[3],单子叶植物莎草科三棱草属(Bolboschoenus)在榆社盆地上新世地层的发现[4],被子植物基部类群萍蓬草的果实新种Nuphar wutuensis的报道[5];Ablaev 等认为珲春植物群的地质时代为始新世,而非白垩纪[6];Sun等发现了吉林珲春始新世胡桃科青钱柳属Cyclocarya cf. paliurus[7];Manchester等报道了吉林桦甸中始新世植物群[8];Ma等对比研究了黑龙江依兰始新世、云南中新世的红杉属植物Sequoia[9];王青等在黑龙江嘉荫古新世地层新发现蕨类化石记录[10];Zhao等在云南第三纪发现古果实植物群[11];程业明等在云南元谋盆地发现中国最丰富的被子植物化石木群[12];Yi等报道了云南昌宁上新世松科铁杉属[13];Zhang等在云南吕合发现中新世木贼科木贼属新种[14];Wu等报道了云南腾冲上新世金缕梅科马蹄荷属新种[15];Jin等报道了海南长昌盆地始新世一些被子植物的果实[16];Li等对Paliurus(Paliureae,Rhamnaceae)进行了全面研究[17]。
新生代古气候研究取得的重要进展有:Yao等用共存分析法重建了气候参数值[18];Xia等运用共存分析法和CLAMP法获得云南小龙潭晚中新世的气候参数值[19];Yang等推出了定量研究古气候与古海拔的新方法――植物分布区叠加分析法(ODA)[20];Song等首次利用蜘蛛网粘附孢粉探索植被与气候关系[21];
孙柏年等利用陆生植物叶片气孔指数、密度与大气CO2浓度存在负相关函数关系,研究古大气CO2 浓度的变化[22]。
2012年在野外区域地质调查中,笔者于青海乌兰地区中新统油砂山组发现了植物化石。化石产地位于青藏高原东北部柴达木盆地,这些化石的发现对于揭示青藏高原隆升引发的环境变化及其生物多样性的影响有重要意义。本文初步鉴定并报道这些植物化石,并建立乌兰小植物群,以丰富对柴达木盆地北缘新生代植物的认知。采集的古植物化石标本均保存于长安大学微体古生物实验室。
1 地质背景
中新统油砂山组(Ny)主要出露在青海乌兰地区老虎口南侧、沙柳泉中部和东北部、牦牛山南坡(图1)。该组与上覆狮子沟组呈整合接触,下部出露不全,推测底部与蓟县系狼牙山组为断层接触关系。油砂山组岩性为灰黄色薄层状粉砂质泥岩、灰黄色厚层状粉砂岩、粉砂质细粒岩屑长石杂砂岩夹紫红色细砾岩,含植物化石。植物化石采集点位于沙柳泉东部老虎口,化石产出剖面的油砂山组层序清晰,由泥质粉砂岩、粉砂岩、砂岩、粗砂岩、含砾砂岩、含砾粗砂岩、砾岩、泥岩组成,在粉砂质泥岩中发现了大量植物化石。砂岩包括中细粒、粗粒砂岩,含砾而且分选较好,说明其经过河流的远距离搬运;在化石采集点发现了大量卵状结核结合泥岩沉积,反映化石采集点当时为河流、湖沼环境。
2 化石描述
2.1 宽叶木兰
被子植物门 Angiosperman
双子叶植物纲 Dicotyledoneae
木兰科 Magnoliaceae
木兰属 Magnolia Linn., 1753
宽叶木兰 Magnolia latifolia Tao
描述:叶片呈对称形,叶形呈卵形或椭圆形,叶尖有部分未保存,叶形较大,保存长度约8 cm,最大宽度在叶片中部,宽约5 cm,基部呈圆楔形,且对称[图2(a)、(b)、(c)]。叶缘呈全缘形,无齿,无缺口,为光滑型叶缘。质地为纸状,不透明,整体呈黄褐色,保存完好。叶柄粗细中等,与主脉相当,保存部分长约0.5 cm。脉序类型属于羽状脉弓曲脉中的真曲脉型,二级脉不达缘,与上部相邻的二级脉相连,形成一系列相交脉序。主脉发育较粗,在中下部略有弯曲,整体较直,尖端未保存。
侧脉粗细中等, 整体向上弯曲为圆弧形,侧脉多为对生,少数为互生,侧脉7~9对,相邻侧脉间距较大,从基部第2对侧脉往上,各侧脉间距约1 cm,往上间距逐渐减小。基部第1对侧脉较短且细小,发于基部,未离基。在中下部侧脉与主脉夹角约80°,往上略有减小,到叶尖处呈60°。二级脉上弯,顶端渐进于叶缘但不达缘,与上部相邻侧脉相交或靠近,形成一系列相交脉序,未形成突出的叶圆环。间脉在相邻的两条侧脉间有2~4条间脉,其中有2条较显著,生长离叶缘2/3消失,其余生长1/3即终止,多以二分叉分为更细的三级脉而消失,间脉与主脉的夹角与侧脉相似,角度大。三级脉发育良好,较密集,多数以近直角从侧脉上生出,离叶缘越近,角度越大,靠近主脉的角度减小呈锐角。相邻侧脉发出的三级脉构成长矩形或四边形,部分有四级脉,形成正五边形。脉间区被三级脉和四级脉分成大小均一的网格,发育较好。
比较:上述化石具有木兰属的一般特点,为叶大型全缘,呈椭圆形,叶基呈圆形或略呈圆楔形。侧脉不达缘,与主脉夹角相对较小,在叶缘处形成环节,与产于云南景谷地区渐新世的宽叶木兰特征相似,定为同种。
产地层位:青海乌兰地区上新世油砂山组。
2.2 茂叶桤
桦木科 Betulaceae
桤木属 Alnus Gaertner 1791
茂叶桤 Alnus luxuriosa Li
描述:叶形呈卵形或卵状椭圆形,长5.2 cm,最宽在中下部,约3 cm。叶尖呈急尖至钝尖形。叶基部圆形至圆楔形,主脉略向右偏[图2(d)]。叶缘整体为锯齿形叶缘,但靠近基部叶缘较平整,近叶基处锯齿不发育,叶缘完整。脉序类型属于羽状脉序中简单性达缘脉序,所有的侧脉均达缘。中脉较粗,为直线形,直达尖端。侧脉共11对,除基部第1对侧脉略呈外弯达缘,其余侧脉均成直线形达缘,且达锯齿。侧脉粗细中等。第1对侧脉与中脉夹角为55°,大于其余侧脉夹角,往上夹角从45°到35°逐渐减小,但不显著。第1对侧脉为对生,属于离基型;从第1对侧脉向外有两条分支,分支均达缘,分支夹角约40°;往上侧脉也偶见有小分支,均达叶缘小锯齿,三级脉未保留。
产地层位:青海乌兰地区上新世油砂山组。
2.3 古旱冬瓜
古旱冬瓜 Alnus prenepalensis Hu et Chaney
描述:叶形呈椭圆形,长8~10.5 cm,宽4.1~5.3 cm,顶端急尖,基部圆形,微不对称,叶柄粗壮弯曲,叶缘具或疏或密的齿,中脉粗;侧脉8~10对,互生或亚对生,上部以40°~50°角度从中脉生出,近基部的交角较大,弧曲脉序;三级脉不明显,不整齐地连接于侧脉间,从侧脉生出的分支在近叶缘处形成环,再分支进入齿,质地坚硬[图2(e)]。
讨论:化石叶缘锯齿密度有很大变异,其特征与生长在中国西南及印度等地的现代种旱冬瓜(A.nepalensis)很相似。
产地层位:青海乌兰地区上新世油砂山组。
2.4 披针叶胡桃
胡桃科 Juglandaceae
胡桃属 Juglans Linn., 1753
披针叶胡桃 Juglans acuminate Al. Braun ex Unger
描述:叶形为小叶披针形,在叶的下半部不对称,保留长度为5 cm,宽为2 cm,推测长度为8~13 cm。顶端渐尖至急尖,基部圆形,明显不对称。叶全缘,中脉粗壮,有细微的弯曲;侧脉相对较细,上下相邻脉间距为0.2 cm。侧脉在叶片中下部近对生,间距较整齐,弧曲向前,近边缘时弧曲度更大,联结成环,与中脉的夹角为70°~80°,位于叶基部的侧脉与中脉的夹角近于70°~80°,往上递减,到顶端为45°~50°,未见间脉发育[图3(a)、(c)]。
比较:披针叶胡桃有明显的羽状环结脉序,即属于未达缘型,近叶缘处发生上弯与上部相邻的侧脉以钝角相连,形成环状扁圆弧。本叶形大,为披针形,与山旺胡桃属(Juglans)的其他两种明显不同,与现代生存的种也不相似。
产地层位:本种是第三纪广泛分布的种之一,欧洲、北美洲、亚洲从始新统到中新统时期都有发现。青海乌兰地区上新世油砂山组和山东临朐地区中新世山旺组多有发现。
2.5 柄豆荚?
豆科 Leguminosae
豆荚属 Podogonium Heer,1859
柄豆荚?[KG-30x](未定种) Podogonium?sp.
描述:叶形呈披针形或宽披针形,长4~5 cm,宽1~1.2 cm,顶端急尖,基部呈不对称圆形或稍狭,全缘。中脉较粗,一般直或略弯曲;侧脉有多对,呈羽状,与中脉的夹角在近基部60°~75°,弧曲,在叶缘内分叉,环结,有间脉;三级脉细密,彼此构成不规则脉网,叶质坚硬[图3(b)、(d)]。
产地层位:青海乌兰地区上新世油砂山组和山东山旺地区中新统;国外的欧亚第三系。
2.6 披针叶柯
壳斗科 Fagaceae
柯属 Lithocarpus Blume,1825
披针叶柯 Lithocarpus lancifolius Wang
描述:叶片不对称,整体呈线状披针形,保存长度为3.5 cm,叶宽约1.2 cm。叶尖呈渐尖形,叶缘略翻卷,上部有2个缺齿,其余全缘。中脉较粗微弯曲,侧脉整体向上弯曲,但未达叶缘脉[图4(a)、(c)]
比较:披针叶柯化石在地层中发现较少,目前已知在中国柴达木盆地北缘及云南景谷地区渐新统,国外见于美国加利福尼亚州及苏联外高加索地区上新统。披针叶柯与狭叶柯相比,前者近顶处有2个明显的缺齿,其余近叶缘则近全缘,后者从叶片中上部开始发育有中齿,缺齿较多。
产地层位:青海乌兰地区上新世油砂山组;云南景谷地区渐新世。
2.7 中华蓼
蓼科 Polygonaceae
蓼属 Polygonum Linn.,1753
中华蓼 Polygonum miosinicum Hu et Chaney
描述:叶片呈对称形,叶形呈矩圆形,保留部分长4 cm,叶子宽度1.5 cm,全缘形。中脉较粗,脉形笔直,无弯曲,脉径宽0.2 cm;侧脉较细,多而密集,在中脉上相邻两侧脉相距0.2~0.25 cm,且侧脉在上部比下部密集,上部侧脉与主脉夹角(分叉角)为65°~70°,下部为80°~90°,几近垂直,侧脉形成凸出的圆弧状[图4(b)、(d)]。
比较:中华蓼叶形呈矩圆形,侧脉较细,多而密集等典型特点,与其他种属不同。
产地层位:青海乌兰地区上新世油砂山组;山东临朐地区中新世山旺组。
2.8 沙巴榈
棕榈科 Palmae
似棕榈属 Sabalites Saporta,1865
沙巴榈(未定种) Sabalites sp.
描述:叶形呈褶扇形,保存长度为5~6 cm,折扇状的叶由4、5个褶皱组成,褶皱呈线形,最宽处位于中部,约1.2 cm。叶缘未保存,基部截形。顶端未保存,放射状主脉较强,侧脉平行于主脉,叶质坚固[图5(a)]。
产地层位:青海乌兰地区上新世油砂山组;辽宁抚顺地区始新统。
2.9 似莎草
单子叶植物纲 Monocotyledoneae
眼子菜属 Potamogetonaceae
莎草科 Cyperaceae
似莎草(未定种) Cyperacites sp.
描述:本种为草本,秆无节,圆柱形,直径为0.7~0.9 cm,标本保存长度为3 cm,秆有无数的平行条肋和沟,条肋粗细几乎相等;脉序平行,无主脉和横脉。莎草属单子叶植物,广布于北美洲、欧洲的第三系,常生长于潮湿地区(如沼泽)[图5(b)]。
产地层位:青海乌兰地区上新世油砂山组;山东临朐地区中新世山旺组。
2.10 莎草科?
莎草科? Cyperaceae?
描述:化石是长叶的一段,保留长度约4.5 cm,叶呈线性,较宽,约1.2 cm,具细而直的平行叶脉12~14条,不现中脉。在外貌上酷似莎草科植物,类似中国南部现代莎草科山区植物鳞仔莎属(Lepidosperma Labili)[图5(c)]。
产地层位:青海乌兰地区上新世油砂山组;希夏邦马地区野博康加勒层上新世晚期―更新世。
3 乌兰小植物群的建立
小植物群(Florule)的定义为:一个规模小的植物群,出现于局部地区单一岩层或一组厚度不大的岩层中的植物化石组合。在青海乌兰地区上新世发现并定名的化石包括10科10种属。化石产地位于青藏高原东北部柴达木盆地,对揭示青藏高原隆升对生物多样性的影响有重要意义,因此,将本次在乌兰地区新发现的植物化石命名为乌兰小植物群。从以上鉴定的化石分类结果可以得出以下结论:中新世乌兰小植物群中叶片多为全缘型,部分具有齿结构,植物以乔木为主,混有灌木和草本植物,既有许多常见于温带的落叶阔叶植物(如桦木科、杨柳科、胡桃科),又有木兰科等常见于亚热带的常绿植物,应属于亚热带植被类型。乌兰地区上新世植被面貌是亚热带常绿阔叶和落叶阔叶植物的混交林。
4 古气候特征
根据沉积特征及植物群的组成成分分析,可以恢复当时植被生存的古气候和古地理环境。青海乌兰地区上新世早期的沉积由砂岩、砾岩、泥岩等组成。从泥岩中发现了大量植物化石,而地层的砂岩中含砾,砾石分选性较好说明了河流的远距离搬运和发育,从而说明该时期是河流相砂砾岩及湖滨沼泽或河流泛滥平原沼泽沉积。而乌兰小植物群以落叶、阔叶被子植物为主,还伴生有草本植物,叶体一般较大,叶缘多为全缘,齿状占一定比例,不含松类针形叶寒带植物;叶片多为纸状或薄革质;组成成分中含有宽叶木兰、古旱冬瓜、茂叶桤、披针叶胡桃等温带阔叶植物。
上述植物生长在温热而潮湿、季节变化较明显的气候带中;其现代相同或相似气候多分布于横断山脉―秦岭―华北一线以及以南一带。这与现在中国第二阶梯和第三阶梯分界线大致吻合,即温带―亚热带与西北寒带、干旱带分界线,因此,上述植物应属于落叶阔叶混交林。根据上新世古植物化石的多样性和分带性可以推测当时附近地形高度有显著差异,湖盆周围生长茂密的亚热带型森林,植被面貌反映类似于现今长江流域的温暖潮湿气候。
5 结 语
(1)乌兰小植物群组成成分有:宽叶木兰Magnolia latifolia Tao;茂叶桤Alnus luxuriosa Li;古旱冬瓜Alnus prenepalensis Hu et Chaney;披针叶胡桃Juglans acuminate Al. Braun ex Unger;柄豆荚?(未定种)Podogonium?sp.;披针叶柯Lithocarpus lancifolius Wang;中华蓼Polygonum miosinicum Hu et Chaney沙巴榈(未定种)Sabalites sp.;似莎草(未定种)Cyperacites sp.;莎草科?Cyperaceae?。从组合面貌上看,上述植物都是中国北方新近纪常见植物,未见白垩纪常见植物。乌兰小植物群的时代为上新世早期。
(2)组合面貌以被子植物为主,同时出现沙巴榈(未定种)Sabalites sp.、似莎草(未定种)Cyperacites sp.等草本植物。由于草本植物开花早,花期短,种子寿命长,发芽快,所以草本植物比木本植物更能适应不同环境。在新生代晚期,亚洲广大地区草本植物得到迅速进化并发展起来,青海乌兰地区同样如此。草本植物的进化研究在植物发展史上有特殊意义。
(3)乌兰小植物群的植物组合面貌显示其时代为上新世早期。综合研究认为,青海乌兰地区在上新世早期为温暖湿润的亚热带气候。
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篇10
第一章 引言
第一条 为规范注册资产评估师的实物期权评估行为,维护社会公共利益和资产评估各方当事人合法权益,根据《资产评估准则――基本准则》,制定本指导意见。
第二条 本指导意见所称实物期权,是指附着于企业整体资产或者单项资产上的非人为设计的选择权,即指现实中存在的发展或者增长机会、收缩或者退出机会等。拥有或者控制相应企业或者资产的个人或者组织在未来可以执行这种选择权,并且预期通过执行这种选择权能带来经济利益。
第三条 本指导意见所称实物期权评估,是指注册资产评估师依据相关法律、法规和资产评估准则,对附着于企业整体资产或者单项资产上的实物期权进行识别、分析、价值估算并发表专业意见的行为和过程。
第四条 企业整体资产或者单项资产可能会附带一种或者多种实物期权。当资产中附带的实物期权经初步判断其价值可以忽视时,可以不评估该实物期权的价值。
第五条 注册资产评估师执行涉及实物期权评估的业务,应当遵守本指导意见。
第二章 基本要求
第六条 从事实物期权评估业务的评估机构应当持有财政部门颁发的资产评估资格证书。注册资产评估师执行涉及实物期权评估的业务,应当掌握期权定价理论知识,具备实物期权评估的专业知识,具有实物期权价值评估的专业胜任能力。
第七条 实物期权的价值依附于相应资产,注册资产评估师进行实物期权价值评估,应当根据评估目的和评估对象的具体情况选择恰当的价值类型。
第八条 注册资产评估师进行实物期权评估,应当恪守独立、客观、公正的原则,勤勉尽责,尽可能获取充分、可靠的信息,并基于信息进行审慎分析、估算和形成专业意见。
第九条 注册资产评估师进行实物期权评估,应当合理使用评估假设和限定条件,理解并恰当运用期权价值评估的程序和方法,形成合理的评估结论。
第十条 需要评估实物期权时,应当在业务约定书中予以明确。委托方或者被评估单位应当提供实物期权评估的相关资料,并对资料的真实性、合法性、完整性负责。
第三章 评估对象
第十一条 注册资产评估师在执行涉及实物期权评估的业务时,涉及的实物期权主要包括增长期权和退出期权等。
第十二条 增长期权是指在现有基础上增加投资或者资产,从而可以扩大业务规模或者扩展经营范围的期权。
第十三条 退出期权是指在前景不好的情况下,可以按照合理价格部分或者全部变现资产,或者低成本地改变资产用途,从而收缩业务规模或者范围以至退出经营的期权。
第四章 操作要求
第十四条 注册资产评估师评估实物期权,应当按照识别期权、判断条件、估计参数、估算价值四个步骤进行。
第十五条 注册资产评估师在评估企业整体或者单项资产附带的实物期权时,应当全面了解有关资产的情况以及资产未来使用前景和机会,识别存在的不可忽视的实物期权,明确实物期权的标的资产、期权种类、行权价格、行权期限等。
第十六条 注册资产评估师在执行涉及实物期权评估的业务时,应当根据有关参数所需信息的可获取性和可靠性,判断是否具备评估条件。不具备实物期权评估条件时,应当终止实物期权评估。
第十七条 实物期权评估中的参数通常包括标的资产的评估基准日价值、波动率、行权价格、行权期限和无风险收益率等。
标的资产即实物期权所对应的基础资产。增长期权是买方期权,其标的资产是当前资产带来的潜在业务或者项目;退出期权是卖方期权,其标的资产是实物期权所依附的当前资产。
波动率是指预期标的资产收益率的标准差。波动率可以通过类比风险相近资产的波动率确定,也可以根据标的资产以往价格相对变动情况估计出历史波动率,再根据未来风险变化情况进行调整确定。
行权价格是指实物期权行权时,买进或者卖出标的资产支付或者获得的金额。增长期权的行权价格是形成标的资产所需要的投资金额。退出期权的行权价格是标的资产在未来行权时间可以卖出的价格,或者在可以转换用途情况下,标的资产在行权时间的价值。
行权期限是指评估基准日至实物期权行权时间之间的时间长度。实物期权通常没有准确的行权期限,可以按照预计的最佳行权时间估计行权期限。
无风险收益率是指不存在违约风险的收益率,可以参照剩余期限与实物期权行权期限相同或者相近的国债到期收益率确定。
第十八条 注册资产评估师进行实物期权评估,应当根据实物期权的类型,选择适当的期权定价模型,常用的期权定价模型包括布莱克-舒尔斯模型、二项树模型等。对测算出的实物期权价值,应当进行必要的合理性检验。
第五章 披露要求
第十九条 注册资产评估师在执行有关资产评估业务涉及实物期权评估时,应当在评估报告中予以披露。
第二十条 注册资产评估师编制涉及实物期权评估的评估报告,除了符合《资产评估准则――评估报告》的披露要求外,还应当披露实物期权的种类、标的资产、行权期限、选择的评估方法和模型,以及实物期权评估结果等。
第二十一条 注册资产评估师发现委托业务中存在不可忽视的实物期权,而委托方要求不评估实物期权,或者委托方不能提供充分有效的评估信息,应当在评估报告中予以说明。
第二十二条 注册资产评估师执行涉及实物期权的评估业务,应当在评估报告中对实物期权的或有资产属性给予必要的提醒。
第六章 附则
第二十三条 本指导意见自2012年7月1日起施行。
附1:常见的实物期权(供参考)
附2:常用的期权定价模型(供参考)
附3:评估结果的合理性检验(供参考)
附1 :
常见的实物期权(供参考)
对实物期权可以从不同角度进行分类。注册资产评估师在执行评估业务时,可能涉及到的实物期权主要包括增长期权和退出期权等。
增长期权是在现有基础上增加投资和资产,从而扩大业务规模或者扩展经营范围的期权。常见的增长期权包括实业项目进行追加投资的期权,分阶段投资或者战略进入下一个阶段的期权,利用原有有形和无形资产扩大经营规模或者增加新产品、新业务的期权,文化艺术品以及影视作品开发实物衍生产品或者演绎作品的期权等。
退出期权指在前景不好的情况下,可以按照合理价格即没有明显损失的部分或者全部变卖资产,或者低成本地改变资产用途,从而收缩业务规模或者范围以至退出经营的期权。常见的退出期权包括房地产类资产按接近或者超过购置成本的价格转让,制造业中的通用设备根据业务前景而改变用途,股权投资约定退出条款等形成的期权。
现实中的企业整体与单项资产可能附带一些实物期权。实物期权的价值评估较为复杂,为平衡评估工作量 与评估结论的准确性和稳健性,应当从可能发现的实物期权中选出不可忽视的实物期权加以评估。
不可忽视的实物期权可以根据实物期权的重要性和相互关系进行直觉判断。
实物期权的重要性可以根据以下标准进行评价:
(1)标的资产范围或者价值越大越重要。如评估企业价值时,以企业价值为标的资产的实物期权比以某个业务部门为标的资产的实物期权更为重要。
(2)实物期权执行的可能性越大越重要。在其他条件相同的情况下,实值实物期权比虚值实物期权重要;实物期权的实值越深越重要;实物期权的期限越近越重要;标的资产拥有方具备的执行实物期权的资源越充足越重要。
执行实物期权的资源多种多样,增长实物期权最重要的资源是对相应业务的垄断权,包括来自于政府或者市场的特许权、来自于技术专利的独占权,以及长期的买卖或者合作关系、产品或者业务预定合同等。
实物期权的相互关系可以根据以下标准进行评价:
(1)多个实物期权之间有互斥关系或者替代关系,即选择执行了其中一个实物期权,其他实物期权就不能或者不必要执行,则应当选择其中最重要的实物期权。
(2)多个实物期权之间有互补关系,则根据执行的可能性都选或都不选为评估对象。有互补关系的实物期权常见的是各种可能的机会之间有战略协同性的期权。
(3)多个实物期权之间有因果关系或者前后关系,则根据执行的可能性只选在前或者为因的实物期权进行评估。
附2 :
常用的期权定价模型(供参考)
评估实物期权的价值可以选择和应用多种期权定价方法或者模型。到目前为止,理论上合理、应用上方便的模型主要有布莱克-舒尔斯模型(Black-Scholes Model)和二项树模型(Binomial Model)等。
1.布莱克-舒尔斯模型及其应用
布莱克-舒尔斯模型,也称为布莱克-舒尔斯-默顿 布莱克-舒尔斯模型和二项树模型的评估结果相同。在估算实物期权价值时,可以根据参数估计和计算方便的原则,选择采用布莱克-舒尔斯模型或者二项树模型。
4.有关评估参数的估计
评估实物期权所需的参数通常包括标的资产评估基准日价值(S)及其波动率(σ)、行权价格(X)、行权期限(T)以及无风险收益率(r)等。
标的资产即实物期权所对应的基础资产。增长期权的标的资产是当前资产带来的潜在业务或者项目;退出期权的标的资产是实物期权所依附的当前资产。在估算实物期权价值时,标的资产的评估基准日价值可以根据成本法、收益法等适当的方法进行评估,但应当明确标的资产的评估价值中没有包含资产中的实物期权价值。
波动率是指预期标的资产收益率的标准差,即标的资产在期权行权期限内无红利流量的情况下,其价值相对变动的标准差。可以通过类比风险相近资产的波动率确定,也可以根据资产以往价格相对变动情况确定历史波动率,再根据未来风险变化情况进行调整确定。
行权价格是指执行实物期权时,买进或者卖出相应资产所支付或者获得的金额。增长期权的行权价格是形成标的资产投资所需要的金额;退出期权的行权价格是标的资产在未来行权时间可以卖出的价格,或者在可以转换用途情况下,标的资产在行权时间的价值。
行权期限是指评估基准日至实物期权行权时间之间的时间长度。实物期权通常没有准确的行权期限,可以按照预计的最佳行权时间估计行权期限。通常可以根据稳健原则通过适当低估行权期限而减少其估计难度。
无风险收益率是指不存在违约风险的收益率,可以参照剩余期限与实物期权行权期限相同或者相近的国债到期收益率确定。
附3 :
评估结果的合理性检验(供参考)