校运会解说词范文
时间：2023-04-03 07:46:10
导语：如何才能写好一篇校运会解说词，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。
篇1
103班：现在向我们走来的是103班代表队，他们本着友谊第一，比赛第二的原则参加本届运动会五个项目的角逐。决心赛出风格，赛出水平，赛出103班拼搏向上的精神。
105班：下面出场的是105班的参赛选手。他们迈着坚定的步伐，走向主席台。“为班级争光”，这是每一位选手共同的愿望，有付出就有回报，希望105班的每位选手发扬顽强拼搏的精神，争创佳绩。
107班：看，107班的运动员们正斗志昂扬地向我们走来。他们通过艰苦的训练，作好了充分准备，争取在本届运动会上夺取团体名次。同时，他们也要发扬“友谊第一。比赛第二”的精神，赛出风格，赛出水平。
109班：现在向我们走来的是109班的体育健将们。章亚丽、王欢欢、董晓莉、吕天蔚……这些同学在小学时便是运动场上的高手，他们有实力，有信心，在进入中学后的第一次运动会上大显身手，赛出风格，赛出水平，他们坚信，平时的刻苦训练，精心准备，一定能换来运动场上的阵阵凯歌！
111班：雄纠纠，气昂昂，迎面走来的是111班代表队，个个都是班中的精兵强将。他们英姿勃发。决心赛出水平，在跳远、短跑项目中夺魁。他们的口号是：在竞赛中显风采。
113班：下面入场的是113班代表队，他们已经作好充分准备，发扬“更快、更高、更强”的奥运会精神，争取在比赛中得到好成绩。
201班：201班的运动员们向我们走过来了。他们将吸取上届运动会的经验教训，合理安排每一位运动员，让他们以良好的心态去迎接每一轮角逐，充分发挥自己的实力。他们坚信有一张团体名次的奖状是为他们准备的。
203班：在充满激情的《运动员进行曲》中，203班的运动员们迈着矫健的步伐进入了运动场。这是一支充满生机的队伍，这是一群展翅欲飞的雏鹰。“胜不骄，败不馁”是他们的座右铭，“友谊第一，比赛第二”是他们的格言。我们期待着这群充满希望的雏鹰在运动会上展翅高飞吧！
205班：现在迎面走来的是205班的运动员。看他们昂首挺胸的样子，就知道他们个个是精英。虽然在上届运动会中，他们没有取得团体名次，但今天，经过班级的选拔和平时的刻苦训练，他们坚信一定能取得优异成绩！
207班：现在向我们迎面走来的是207班的运动员们，他们是一群洋溢着青春活力的少年。12名队员个个精神抖擞，步伐矫健，他们将本着更快更高更强的奥运精神，展现“拼搏、超越”的生命活力和昂扬斗志。在100米、铅球等强项中力争夺冠。
209班：现在入场的是209班的运动员队伍，他们迎着习习的秋风，个个精神抖擞，他们昂首阔步，怀着必胜的信心，高呼着“发展体育，强身健体，振兴中华”的口号，走向主席台。
211班：现在，雄纠纠地走来的211班的选手。在上届运动会上，他们获得了一个第一，一个第二的好成绩，他们平时刻苦训练，终于等到了本届运动会的召开，他们将再接再厉，争夺得年段前四位。
213班：现在过来的是213班代表队，个个精神饱满，他们在去年的运动会上，取得了累累硕果，为班级争得一个又一个荣誉。特别是朱奇吉、俞超等同学，夺得过单项第一、二名。预祝他们在本届运动会中再创佳绩！
215班：现在迈着轻快有力的步伐进场的是215班的体育健将信。坚持“团结、合作、进取”的原则，发挥乐观、奋斗、互助的特点。215班的健儿们创造了一次又一次的辉煌。在上届运动会上，他们取得了接力跑年段第一，团体总分第二的优异成绩。在本届运动会上，他们将继续本着“更快、更高、更强”的精神。保持“友谊第一、比赛第二”的心态，在各个竞赛项目中赛出水平，赛出风格。再创辉煌！
301班：现在入场的是301班代表队，他们班在每年秋冬季坚持进行长跑训练。以增强体质和克服困难的意志。现在正是他们表现的最好机会。看，他们正以饱满的斗志，抖擞的精神走向主席台。他们身上焕发出了新世纪中学生的蓬勃朝气。
303班：现在入场的是29届校运动会的年段团体冠军。在上届运动会上屈居年段第五，今天，他们又以饱满的精神，崭新的姿态参加本届运动会。他们的宗旨是：“重在参与，友谊第一”，他们的口号是：努力拼搏，为班争光。争取精神文明和竞赛成绩双丰收。
305班：现在向主席台走来的是305班代表队。他们曾在29届校运动会上荣获男子接力第二，团体总分第五，并被评为精神文明运动队。也曾在其他的体育比赛中取得过好成绩。在本届运动会中，他们将继续保持顽强拼搏的斗志，赛出水平，赛出风格，力争在他们初中生活的最后一届运动会上画上一个圆满的句号。
307班：瞧，现在向我们走来的是307班的运动员，他们队伍整齐，步伐坚定，精神抖擞，意志高昂。气势之壮大。让人为之惊叹。他们就像是一条沉睡的巨龙，即将苏醒，又如一头展翅的鹰，即将搏击长空。307班的运动员们，努力吧！你们是我们心中永远的骄傲！
篇2
各位老师、同学们,现在朝主席台走来的,是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。在去年的运动会上,虽有几名运动健儿因故未参加,但在所有人的奋力拼搏下,依然取得了团体第八名的好成绩。今年,他们凝聚实力,决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是:"团结进娶奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!
_____班解说词
现在走来的是_____班,天空闪烁绿松石的光芒,年轻的春天充满希望;
我们带着崭新的力量随春天而至,鲜花将为我们开放;
我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,
我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词
放飞理想、放飞激-情、勇往直前、永不言败,_____班正踏着朝阳,激-情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫舰精神抖擞,在向你我庄严的宣告:_____班,本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛尝挥洒豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们_____班同在!
_____班解说词
"造化钟神秀,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小"。看!_____班这个团结向上,激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了,这是一个充满爱心和魅力的集体,同心协力--事故他们彼此的默契,顽强拼搏--是他们永恒的信念,永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中,_____班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!"
_____班解说词
现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
_____班解说词
现在入场的是_____班,这是一个团结的集体。同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军,长跑健将。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩,勇夺第一。
_____班解说词
篇3
女：亚运圣火在我们心中燃烧。
男：校运圣火在桃花园中点燃。
女：亚运会获得的183块金牌仍在闪闪发光。
男：第七届校运会的45块金牌在向运动健儿们招手。
合：在组委会、秘书处、编排组、裁判长、裁判员们的辛勤工作下，各项筹备工作就绪。
女：你看，司令台装点一新，令人热血沸腾，群情激昂。七盆鲜花如同七个火炬在熊熊燃烧，巨幅横幔上的字在阳光照射下，显得格外耀眼，鲜花、松柏簇拥的对联又是如此的醒目：“发展体育运动桃花园里小鹰试新羽，弘扬亚运精神竞技场上乳虎显威风”更是余意深长。
男：今天，你们是小鸟，明天，你们是雄鹰。
女：今天，你们是乳虎，明天，你们是猛虎。在亚运场上猛冲，在奥运体坛上驰骋。代表着中华民族威震四海，代表着炎黄子孙名扬天下。
男：明天，国旗将会为你升起，国歌降为你奏响；今天，你的同窗校友将为你喝彩，为你祝福，为你自豪。
女：你看，各班运动员们排着整齐的队伍字静候着入场式的运动员们入场，运动员们都在摩拳擦掌，跃跃若试，都想在运动场上崭露头角、大显身手，这种为校争光，为班争光的急切心情是完全可以理解的。六百多体育健儿们，你们是桃花园中的体育之花，你们是母校的好儿郎。奋力拼搏吧，努力竞争吧。一项项的金牌等待着你们去获得，一个个桂冠等待着你们去摘采。
合：“团结、友谊、拼搏、竞技”将作为我校体运会的口号，素有优良的体育之风将在桃花中学永传下去。
女：你听，雄壮的运动员进行曲响彻校园上空，回荡在体运场上。
男：你听，象征第七届田径运动会隆重举行的七声礼炮已经鸣响。
女：你看，入场式的运动员们踏着乐曲，身着统一的服装，迈着齐整的步伐陆续要入场了。
合：来了！来了！两米多高，一米多宽的引人注目的运动会会徽，由四名男同学抬着入场了。
男：会徽外围是一个圆圈，可看成是零，可认为是运动会的开始，可想像为跑道，柯想像为铁饼，可想像为铅球，更可意味运动会的圆满结束。圆圈中间是由跑道组成的“7”字，像运动员在腾飞，更明显地告诉大家，这——就是我校第七届体运会。
合：瞧，彩旗方阵来了，十六面彩旗迎风招展。
女：啊，好精彩，紧随彩旗而入的是鲜花队，42人受拿鲜花、身着整齐的服装，满怀喜悦的入场了。鲜花队的同学们，你们辛苦了，你们将带着编导老师们的表演艺术的结晶，也带着对全体裁判老师和全体运动员学生深切的慰问，你们将给开幕式增色不少。
男：裁判员入场了，全体裁判员们，在此，我代表全体运动员向你们致以崇高的敬意！致以深厚的谢意！运动员们将在三天紧张激烈的角逐中接受你们的秉公裁判，在比赛场上得到你们体贴关怀。
女：摄影师，请赶紧打开快门，让美好的情景、感人的镜头常驻人间。
合：初一级的学生入场了。各班运动员都在引领牌引导下，接踵而入。你们带着纯真之心，好奇之心来了，你们这些羽毛刚丰的雏鹰，你们这些初生牛犊，一定会在初中体育史上创立一个良好的开端。哈，好气魄，仅引领牌都是五花八门，各具特色。
女：初一（1）班的运动员生气勃勃，你们在全校各班级中首先入场，在比赛成绩上定会捷足先登，——拿下第一项冠军的将会是你们。祝你们旗开得胜，马到成功！你们引领牌上两个鲜红的（一）字，是男女双双得第一的吉祥象征。
男：一（2）班慷慨激昂，精神抖擞地入场了。你们的班主任是个多才多艺的人，更是体运会的行家里手，我们相信：名师出高徒，你们定会夺得可喜成绩，我们相信：你们不会辜负老师厚望的，更何况拔河比赛已为你们奠定了良好的基础。
女：一（3）班朝气蓬勃，生龙活虎般的来了。你们有高昂的士气，一定能赛出高水平。上进之心人皆有之，你们绝不会甘居落后的，突飞猛进，一鸣惊人的将是你们。
男：一（4）班男女运动员青一色的篮球衫篮球裤白网鞋入场了。可以想像，在这热烈的场面之中，你们热血沸腾了，你们是甘居下游，还是激流奋进？是徘徊观望，还是奋勇拼搏？相信你们会虚心地向兄弟班的队员们学习的，相信你们人小志大，也要争取夺得理想的成绩。
合：你看，初二年级的来了，你们是我校体育的中坚，初二级的班主任们都是年轻有为的体育爱好者，为参加这次体运会作了充分的准备，对这次体运会充满了必胜的信心。
女：二（1）班运动员入场了，你们从容自若，步伐稳健。二（1）班在学习上所获得的成绩是可喜可贺的，是值得学习的。在此，我们衷心地预祝你们班，在此次运动会中也首战告捷，你们将会成为德、智、体全面发展的文明班。
男：二（2）班英姿勃勃，镇定自若地来了。沉着、稳重是你们班的特色，你们会稳打稳扎，不慌不忙，你们将会出乎意料地独占鳌头的。
女：二（3）班运动员意气风发、昂首挺胸的入场了。你们对体育锻炼的认识高，热情高，你们在班主任的带领下，为参加运动会进行了刻苦的训练，流了不少的汗，功夫不负苦心人，体育奖杯等待着你们来捧。
篇4
2016秋季运动会解说词
八(1)解说词：
八(1)班，这个朝气蓬勃、自信团结的班集体，正意气风发，昂首阔步的朝我们走来，他们精神饱满，斗志高昂，内心充满了自信，在此，让我们祝愿运动健儿们能在本届运动会上再创辉煌，争取再夺桂冠。
八(2)班解说词：
现在向我们迎面走来的是八(2)班代表队。成为最好是我们最初的梦想。今天，他们将弘扬奥运精神，为别人喝彩，为自己欢呼!我们有理由相信：八(2)班必定会再现辉煌!让我们拭目以待!
八(3)班解说词：
看，朝气蓬勃、精神抖擞的八(3)班的健儿们正向我们走来，这是一个团结文明的集体，一个自尊自强的集体，一个友爱向上的集体。他们参赛的理念是：热情待人，扎实比赛，成就荣耀。八(3)班，好样的，加油!
八(4)班解说词：
接着向我们走来的是八(4)班。
听吧!整齐的步伐正是我们迈向赛场的节奏，
看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息，
青春的活力使我们对体育充满热情，
比赛的到来让我们展示出自己，
必胜的信心是我们最好的准备，
团结和友谊是我们最大的前提!
八(5)班解说词：
接着向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的八(5)班运动员代表队。今日的八(5)班正以崭新的面貌、敢拼的精神取得了较大的进步。在这次运动会上，八(5)班运动员将依托60颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。
八(6)班解说词：
迈着刚劲有力的步伐，我们迎来的是八(6)班的体育健儿。八(6)班，是一个团结、优秀的集体，瞧，他们意气风发，精神抖擞，朝气蓬勃。在本届校运会上，他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届校运会争光添彩，加油吧，胜利属于你们!辉煌属于你们!
八(7)解说词：
瞧，正向我们走来的是八(7)班代表队。他们精神饱满、斗志昂扬，参赛的选手各有所长。男子立定跳远和女子标枪更是他们的拿手好戏。选手们自信满怀，准备充分，欲在此次运动会上一举夺魁。
八(8)班解说词：
现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是八(8)班，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。我们真诚地希望他们在本届运动会上勇创佳绩。
七(1)班解说词：
看吧!现在向我们走来的是一个由58名全新的成员组成的新集体七(1)班。在这个新的、温暖的集体中，同学们像兄弟姐妹一样团结、友爱、互助。风雨中，他们勇往直前;阴霾下，他们携手并进;阳光下，他们放声高歌，拥抱明天。全新的集体将以全新的面貌展现在全校师生的面前，去迎接各项挑战，争取更多的辉煌。
七(2)班解说词：
迎面走来的是七(2)班的运动员。看!他们个个意气风发。良好的心理素质，令他们的情绪沉着而稳定;长期的体育锻炼，使他们对这次比赛充满信心。他们将本着友谊第一，比赛第二的原则来参加这届运动会，他们将严格遵守比赛规则，赛出他们的水平，赛出他们的风格。
七(3)班解说词：
踏着矫健的步伐向我们走来的是七(3)班的健儿们，他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队，困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上，在这次运动会上，他们本着不求最好，但求更好的宗旨，争创更佳成绩。
七(4)班解说词：
迎面走来的是七(4)班，班里的全体同学在班主任陆老师的带领下，团结一致，共同拼搏、共同奋斗。在这次运动会上，他们力争赛出风格，赛出品格，创造佳绩。
七(5)班解说词：
现在正向我们走来的是七(5)班。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信他们一定能在校运动会这个舞台上，努力拼搏，争创佳绩!
七(6)班解说词：
下面朝主席台走来的是七(6)班代表队，这是一支向上的团体，他们在短、长跑项目中都占有一定的优势。本着友谊第一，比赛第二的终旨，相信他们一定会努力拼搏，赛出水平，赛出风格，让我们用热烈的掌声为他们喝彩，期待他们载誉归来!
七(7)班解说词：
瞧，七(7)同学们正昂首阔步向我们走来，个个英姿飒爽。他们将以友谊第一，比赛第二的终旨在比赛过程中不断拼搏进取，以获得优异成绩!
篇5
别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是信息工程学院运动员代表队。他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示信息工程学院的必胜信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好，“更高，更快，更远”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是信息工程学院勇士们真正的本色！
解说词
解说词
现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向e世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
解说词
接下来入场的是管理分院代表队，管理分院方阵突出的是竞技与美的组合，在本届运动会中，他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。管理分院醒目的会标是用唯美的线条各了出的一个正在奔跑的人，扭曲的m型是英文“管理”的首写字母。此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄、良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和力量。祝愿他们能用友谊的表现为美好的大学生生活留下无法抹去的青春记忆和点缀生命旅途的韶光年华！
校运会开幕
随着播音员一声令下，一名院代表团方阵踩着《运动员进行曲》的节拍，雄壮而优美地迈进运动场，刹那间有如一石激起千层浪，看台上的“人海”的欢呼一浪高过一浪，看，新生团来了，一身笔挺的军装，矫健的正步，恩，一个月的军旅生活，他们没有白过，在他身上我们找到了朝气，看到了希望。我们老生一代也不示弱，都有了新花样，相信这好的开头一定会给我们带来好的结果，我们拭目以待！
自动化分院运动会解说词
篇6
令人兴奋的运动会开幕了，作为主持人，应当要提前准备好主持词，主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。接下来小编为大家整理了5篇运动会开幕式主持词，欢迎大家阅读!
运动会开幕式主持词1
甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家上午好!
甲：金秋十月，秋高气爽;乐曲高奏，彩旗飘扬。
乙：今天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛，洋溢在__小学的操场上。
甲：在这个激动人心的日子里，__小学第_届秋季运动会，终于拉开了帷幕。
乙：在此，我谨代表全体学生，向今天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意!
甲：今天参加这此体育盛会的共有__个代表队，在本届运动会上，他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级争光，为校园添彩。
乙：希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平，让我们共同祝愿__小学秋季运动会取得圆满成功。
甲：各位领导，各位来宾，
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，激动人心的开幕式，
(合)：现在开始!
现在有请裁判员、运动员入场。(播放音乐)
1、国旗
看，鲜艳的五星红旗在前面引路，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点，鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命;五星象征着各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗永远飘荡在我们心中!
2、鼓号队
现在雄纠纠气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。
3、彩旗队
在国旗的引导向我们走来的彩旗队，彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的似霞，黄的如云，蓝的如潮，五彩缤纷，喜庆热烈。它象征着我们__小学体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信，步伐矫情、整齐。
4、班级代表队上场
现在向大家走来的是__小学各个班级的代表队。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着必胜的信念。他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已做好充分的准备!
5、___
迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，，现在朝主席台走来的，是___健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。瞧!他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。让我们拭目以待吧!
6、___
瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的___的方队。___是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上，班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
7、___
现在向我们走来的，是___的运动健儿们!他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐!听，他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰!
8、___
瞧!一群意气风发、精神抖擞的___正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的___的代表队。他们的口号是：“前行之路，风雨无阻;全力以赴，胜利永驻。
9、___
看，现在向我们走来的是___的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光!让我们预祝他们成功吧!
10、___
在向我们走来的是___代表队。看!他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!
11、___
看，现在以矫健的步伐、嘹亮的口号向我们走来是___班的代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，高举着醒目的标语牌，到处可见的是他们的蓬勃朝气和必胜的信念。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。
12、___
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，___代表队，踏着朝阳，激情豪迈地向我们走来。看，这是一个奋发向上，充满朝气的集体，他们步伐矫健，精神抖擞。加油吧!运动健儿们!
文艺表演
1、看，飞来了一群可爱的小天使。
原来是___的小朋友们。他们翩翩起舞，用活泼优美的舞姿为运动员们呐喊助威呢。别看我们年纪小，我们真的很不错，请欣赏舞蹈《我真的很不错》。
2、___集体舞
升国旗，奏国歌
运动员体表宣誓
裁判员代表宣誓
学校领导致词
运动会开幕式主持词2
开场语
男：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们!
女：金秋九月，气朗天晴，硕果累累，风景怡人!
男：和着国庆70周年的春风，___小迎来了第_届秋季运动会。
女：本次运动会，我校__个教学班的___名运动员将进行田径共__多个项目的角逐。
男：运动员们本着“友谊第一，比赛第二”的赛场原则，弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神，谨记“我们一直在努力”的___小校训，将赛出风格，赛出佳绩，赛出个性。
女：让我们共同祝愿本次校运会圆满成功!
各方队入场解说词
国旗方队：在我校_名体育老师的护卫下，鲜艳的五星红旗正缓缓经过主席台，这用革命鲜血染红的红旗，伴随我们成长，教我们坚强，给我们力量，让我们秣马厉兵，勤学苦练，用佳绩、用文明为国旗增色、添彩。
校运会会徽方队：由_年级学生组成的校运会会徽方队向我们走过来了，“___小第_届秋季运动会”的字样彰显着___小的成长和实力，“鸣奏青春旋律，抒写运动乐章;体育无处不在，运动无限精彩”的字样显示着运动会的目标，中间四人同举的怀仁___小校徽标志着全校师生共建美好___小的伟大决心。
仪仗队方队：由_年级学生组成的仪仗队正向主席台走来，鼓如雷霆威震山河，型似铁骑横扫千军，大鼓敲出的是气势，小鼓敲出的是紧凑，他们用整齐的节奏引领全场队伍，气贯长虹，催人奋进，彰显着蓬勃发展的___小正阔步前进。
红旗方队：现在经过主席台的是由_年级学生组成的红旗方队。红色是血液的颜色，是飞腾的节奏，是燃烧的激情，__名男同学迈着稳健而整齐的步伐向我们走来。擎着红旗，他们把自己的青春融入这热血沸腾之中，目视远方，他们相信未来会更加美好!
健美操方队：现在向我们走来的是由清一色的_年级女同学组成的健美操方队。昔日，她们奋力苦战题海，埋头刻苦学习;今天，她们凭借优美的身姿，舞动青春的旋律;明天，她们将走向考场，傲视天下群雄!
合唱队：下面经过主席台的是合唱队，他们将在开幕式表演上献出对母校的一片深情大礼，看!她们脸上洋溢着激情与喜悦;听，他们整齐的步伐踏出了勇气和力量。红花扬起，彰显着___小的日子红红火火，黄花扬起，预示着___小的未来更加辉煌。他们将用整齐嘹亮的歌声唱响___小明天更美好!
裁判员方队：现在走过来是裁判员方队。本次校运会的裁判员由我校的任课教师组成，他们中有讲坛耕耘十数载，饱经风雨的老教师，也有风华正茂，成绩卓著的青年骨干。他们穷尽书山为育人，遍览典籍促教学。今天，他们将高擎执法的利剑，本着公平、公正、公开的评判原则，为校运会执法，相信在他们的辛勤努力下，校运会定能圆满成功!
各年级运动员代表队：(自带解说词)
舞蹈队：现在经过主席台的是由我校音乐教师___指导的女教师舞蹈队，她们踏着《好收成》的优美音乐，穿着红色的盛装，舞动着红色绸扇，形成一道优美的风景线。讲台上，她们是严师，更是益友，舞台上，她们又是出色的演员。红色舞动好收成，丰收预示好日子。___小老师齐努力，共为___小赢佳绩。
结束语
男：20__年是___小收获的一年，__报喜讯，招生传佳音。
女：20__年也是___小富有挑战的一年，新生步入旅程，其他年级学生加速前进，六年级更是奋勇直冲。
男：愿本次校运会激励同学们不断前进，在学习中也能勇夺金银。
女：共同祝愿本次校运会圆满成功!
运动会开幕式主持词3
一、开场语
男：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们!
女：金秋九月，气朗天晴，硕果累累，风景怡人!
男：和着国庆60周年的春风，怀仁__中学迎来了第五届秋季运动会。
女：本次运动会，我校 66个教学班的660名运动员将进行田、径共20多个项目的角逐。
男：运动员们本着“友谊第一，比赛第二”的赛场原则，弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神，谨记“我们一直在努力”的__中学校训，将赛出风格，赛出佳绩，赛出个性。
女：让我们共同祝愿本次校运会圆满成功!
二、各方队入场解说词
国旗方队：在我校4名体育老师的护卫下，鲜艳的五星红旗正缓缓经过主席台，这用革命鲜血染红的红旗，伴随我们成长，教我们坚强，给我们力量，让我们秣马厉兵，勤学苦练，用佳绩、用文明为国旗增色、添彩。
校运会会徽方队：由九年级学生组成的校运会会徽方队向我们走过来了，“怀仁__中学第五届秋季运动会”的字样彰显着__中学的成长和实力，“鸣奏青春旋律，抒写运动乐章;体育无处不在，运动无限精彩”的字样显示着运动会的目标，中间四人同举的怀仁__中学校徽标志着全校师生共建美好__中学的伟大决心。
仪仗队方队：由七年级学生组成的仪仗队正向主席台走来，鼓如雷霆威震山河，型似铁骑横扫千军，大鼓敲出的是气势，小鼓敲出的是紧凑，他们用整齐的节奏引领全场队伍，气贯长虹，催人奋进，彰显着蓬勃发展的怀仁__中学正阔步前进。
红旗方队：现在经过主席台的是由初三学生组成的红旗方队。红色是血液的颜色，是飞腾的节奏，是燃烧的激情，60名男同学迈着稳健而整齐的步伐向我们走来。擎着红旗，他们把自己的青春融入这热血沸腾之中，目视远方，他们相信未来会更加美好!
健美操方队：现在向我们走来的是由清一色的初三女同学组成的健美操方队。昔日，她们奋力苦战题海，埋头刻苦学习;今天，她们凭借优美的身姿，舞动青春的旋律;明天，她们将走向中考考场，傲视天下群雄!
合唱队：下面经过主席台的是合唱队，他们将在开幕式表演上献出对母校的一片深情大礼，看!她们脸上洋溢着激情与喜悦;听，他们整齐的步伐踏出了勇气和力量。红花扬起，彰显着__中学的日子红红火火，黄花扬起，预示着__中学的未来更加辉煌。他们将用整齐嘹亮的歌声唱响__中学明天更美好!
裁判员方队：现在走过来是裁判员方队。本次校运会的裁判员由我校的任课教师组成，他们中有讲坛耕耘十数载，饱经风雨的老教师，也有风华正茂，成绩卓著的青年骨干。他们穷尽书山为育人，遍览典籍促教学。今天，他们将高擎执法的利剑，本着公平、公正、公开的评判原则，为校运会执法，相信在他们的辛勤努力下，校运会定能圆满成功!
各年级运动员代表队：(自带解说词，顺序为九年级、八年级、七年级)
舞蹈队：现在经过主席台的是由我校音乐教师王佳静指导的女教师舞蹈队，她们踏着《好收成》的优美音乐，穿着红色的盛装，舞动着红色绸扇，形成一道优美的风景线。讲台上，她们是严师，更是益友，舞台上，她们又是出色的演员。红色舞动好收成，丰收预示好日子。__中学老师齐努力，共为__中学赢佳绩。
三、结束语
男：20__年是__中学收获的一年，中考报喜讯，招生传佳音。
女：20__年也是__中学富有挑战的一年，初一新生步入旅程，初二学生加速前进，初三更是奋勇直冲。
男：愿本次校运会激励同学们不断前进，在学习中也能勇夺金银。
女：共同祝愿本次校运会圆满成功!
运动会开幕式主持词4
伴随着秋天的气息，我们迎来了__小学第一届师生运动会的胜利召开。
在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为__小学第一届师生运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发
扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。
在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺!
一、下面请__校长宣布20__年__小学春季运动会开幕式现在开始!
__小学20__年春季运动会开幕式现在开始!
二、请各代表队入常
(请___教师、___老师负责解说，详见解说词。)
(播放运动员《进行曲》)入场式)
男：首先进入我们视线的是国旗护卫队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。
男：现在出现在我们眼前的是运动会会徽，它设计精美，丰富，奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。
女：彩旗队迎面向我们走来，彩旗飘飘如一片彩色的海洋，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。
男：现在向主席台走来的是学校鼓号队，铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。
女：走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。看!他们穿着整齐的服装，挥动着手中的小旗，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
男：现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校校运动会的召开!
女：在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格!因为他们铭记“要想看日出，必须比太阳起得更早!”
男：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进娶富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!
女：现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支56名运动员组成的队伍，是一支充满朝气、充满希望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
女：放飞理想，放飞激情，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着朝阳激情豪迈地走来。这是一个奋发向上，充满朝气的代表队，他们步伐矫舰精神抖擞，在向大家表白：让我们同欢乐，我们共追求!我们齐拼搏!为学校谱写辉煌的篇章!
男：参与本次体育盛会的有我校18个学生代表队和4个教职工代表队。运动员们平日里勤加练习，个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。今天这儿就是我们的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场!
女：每位运动员，必定会在各个项目中赛出风格、赛出水平。这届运动会，必将促进我校总体工作的发展，带来勃勃生机，带来新的希望。
三、举行升旗仪式。
请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕
四、下面我们请学校冯校长致运动会开幕词。
五、下面我们请运动员代表-__宣誓。
六、下面我们请裁判员代表-__宣誓。
万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动史上谱写新的篇章!
运动会开幕式主持词5
今天是星期四,我们全校师生在凤凰广场举行了“春季趣味运动会开幕式”。
开幕式分两个中队,第一个是学校各个特长班的学生,我也是其中的一员;第二个是各个班级组成的方阵。我们这两个队伍绕操场走了一圈,最后走到操场中央指定的位置。
文艺表演开始了。第一个节目是《中华武术》,表演者是武术班的同学 和老师,他们个个威风无比,英姿飒爽。“台上一分钟,台下十年功”,也不知道他们在平时的练习中受了多少伤,他们不怕苦,不怕累,展现了中华武术的精神。第二个节目是拉丁舞,表演者是拉丁舞班的同学和 老师,他们个个舞姿飘飘,优美极了。
该我们上场了,老师鼓励我们,说:“这次是我们舞蹈班同学展现自己的最佳时机,我们一定要把握住这个机会。大家有信心吗?”“有!”在老师的鼓励声中,我们信心满满地把整套舞蹈动作完成了,赢得了全场雷鸣般的掌声。
最后预祝:在下周的比赛中各班能取得优异的成绩!
篇7
2.解说词
现在正向主席台缓缓走来的是计算机学院和软件学院代表队。他们精神饱满，气宇轩昂，迈着整齐划一，铿锵有力的步伐，高举着“走向e世纪”的醒目标语牌，到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，计算机学院和软件学院的健儿们本着“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!
这是我闪来这里的第一个金秋，我们热情，我们骄傲，为我们班级为我们运动健 尔们，我们亲眼看到同学们运动场上矫健的身姿，我们为你们呐喊，你们棒，你 们是我们的骄傲，太多太多的言语不能表达我们的自豪，我们的期盼，只有鼓足 劲，为你们加油! ——加油!come on!加油! 海燕在大海上翱翔，雄鹰在搏击长空，你奔驰在赛场上，高二(3)班的“**”希 望你可以勇往直前，向前胜利的彼岸，冲吧!我们一直都会支持你! 海阔天空，绿草如茵，红色的赛道显示出我们红色的热情!在这金色的秋天里， 我们高二(3)班的健儿不畏艰苦和困难顽强拼搏，他们赛出了水平，赛出了毅力 ，我们相信我们的健儿会在我们的无数期待和加油中，英姿飒爽、充满活力。 健儿们，你是我们的骄傲，我们的自豪，胜利一定属于你们，加油!加油!加油 !
篇8
作为主持人准备好一份好的主持词是很有必要的，接下来小编为大家整理了5篇运动会开幕式主持词，欢迎大家阅读!
运动会开幕式主持词1
各位老师、同学们：
大家好!
春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了高王小学春季运动会的胜利召开。
在这天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将用呐喊为高王小学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以礼貌、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。
在此，我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢!
一、下面请米校长宣布“2011年高王小学春季运动会开幕式此刻开始!”
二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。
(播放运动员《进行曲》)入场式)
Δ：首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了期望。
Δ：走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们必须会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
Δ：此刻走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!
Δ：此刻向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们必须会赛出成绩，赛出风格!
Δ：此刻向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，用心发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚期望他们在本届运动会上勇创佳绩!
Δ：此刻向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满期望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
Δ：放飞理想，放飞激情，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来，灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱，勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们——激情飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们!
Δ：接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表，昨日，还手持粉笔站在三尺讲台，循循善诱，诲人不倦。这天，他们又迈着矫健的步伐走进了运动场，不辞辛苦、执法严格的为大会服务，将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。
三、举行升旗仪式。请全体起立，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼，升旗仪式完毕，观众席请坐下
四、下面我们请学校孙校长致运动会开幕词。
五、运动员代表宣誓六、裁判员代表宣誓
七、主持人语。万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动谱写新的篇章!祝愿本届运动会圆满成功!祝愿高王小学的明天会更好!
八、开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始。
运动会开幕式主持词2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
(女)春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。
(男)伴随着春天的气息，我们迎来了洛阳时代外国语学校小学第一届阳光体育运动会的胜利召开。
(女)本次运动会以礼貌、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各班级增光，为校园添彩。
(男)在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺!
(女)开幕式第一项：请全体起立，高唱国歌，行注目礼，少先队员行队礼;(国歌音乐起)——礼毕
(男)第二项：请袁校长致开幕词;
(女)第三项：请运动员代表五1班林冰倩上台宣誓;
(男)第四项：请裁判员代表闫文景老师上台宣誓;
(女)第五项：下面请张校长宣布20__年洛阳时代外国语学校小学部春季运动会开幕式开始!(鸣炮)
(男)第六项：请花束队退场——请彩旗队退场——请各班按顺序退场——请国旗班收旗(音乐超越梦想)
请欣赏小学生广播体操《七彩阳光》(音乐起)
(女)第七项：请欣赏武玉磊为大家带来歌曲《小白杨》
开幕式到此结束。下面开始正式比赛!请裁判员、运动员进入指定比赛场地。班主任带领学生到指定位置观看比赛。
运动会开幕式主持词3
凤：尊敬的各位领导、老师。
翠：亲爱的同学们。
合：大家上午好。
翠：金秋十月，秋高气爽;乐曲高奏，彩旗飘扬。
凤：在这个充满期望与收获的季节里，我们迎来了岔河镇中学20__年秋季田径趣味运动会。
翠：这天，岔河镇中学的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。
凤.：此刻我宣布：岔河镇中学20__年秋季田径趣味运动会此刻开幕。第一项：开会。第二项：运动员入场。
二、仪仗队入场解说词
凤：首先步入会场的是国旗队，4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。他们精神抖擞，意气风发，庄严威仪，英姿飒爽。紧跟国旗的是我校刚刚组建的鼓乐队，号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类礼貌的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。
三、班级入场解说词
翠：瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的七一班。他们的口号是：“前行之路，风雨无阻;全力以赴，胜利永驻。凤：瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的七(2)班方队。七(2)班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，用心参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上，七(2)班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
翠：此刻向我们走来的，是七三班的运动健儿们!他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐!听，他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰!
翠：迎着秋风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐。看哪，七(五)班运动员代表队正向我们铿锵走来。
这是一个团结友爱、齐心协力的班级，
这是一个激情飞扬、用心向上的群众。
这是他们进入岔河中学参加的第一个运动会，他们曾获得20__年学校唱红歌比赛团体冠军，在本次运动会中他们仍立志要再创辉煌!
他们的口号是------齐心协力，勇创佳绩，顽强拼搏，所向无敌!
让我们共同祝愿他们在本次运动会上奋勇拼搏，争创佳绩!
凤：此刻向我们走来的英姿飒爽的是八一班方阵。他们矫健有力的步伐、精神饱满的身姿，让我们倍感岔河中学的风采与活力。八一班是一个团结向上、勤学奋进的群众。本次运动会，他们将以努力拼搏的精神，挑战自我，用心参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水与力量，为班级赢得荣誉，为中学增添新的光彩。
翠：看，此刻向我们走来的是八四班的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光!
凤：迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，此刻朝主席台走来的，是由八五班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的群众。瞧!他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。这就是他们，这就是激情飞扬的八五班，让我们拭目以待吧!
翠：迎面走来的是91班代表队，他们踏着整齐的步伐，英姿飒爽，信心百倍，在本次运动会中，他们将本着“我运动，我健康，我快乐”的宗旨，赛出风格，赛出水平，赛出九年级的豪气。并把这种精神带到今后的学习生活中，快马加鞭，明年中考，再创辉煌。凤：看，此刻向我们走来的是92班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，让我们预祝他们成功吧!
翠:此刻向我们走来的是九(3)班代表队。看!他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的群众。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!
凤：画出生命的奇迹，夺得无数由衷的惊喜。
迈出不一样的旋律，走出不同凡响的歌曲。
翠：九四班代表队踏着朝阳激情豪迈地走过来。他们朝气蓬勃、奋发向上，他们精诚团结、行者无疆。他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。
加油吧，成功属于你们!
凤：别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是九(5)班运动员代表队，雄鹰振翅翱翔太空，游鱼展鳍畅游海底。这是一支由激情汇集的队伍，这是一个由团结造就的群众，这是一个由信念凝聚的团队。祝愿他们挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。
凤：第三项：让我们以热烈的掌声欢迎校领导致开幕词。(掌声感谢!)
凤：第四项：请运动员代表讲话。
翠：相信我们的运动健儿们，必须会赛出水平，赛出风格，为岔河中学再创辉煌。凤：第五项：裁判员代表讲话。
翠：他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平在本次运动会上得以最公平的体现。让我们用热烈的掌声感谢他们。
凤：第六项：运动员退场。
凤：第七项：田径比赛正式开始。
请裁判员老师和服务员同学各就各位。
运动会开幕式主持词4
老师们、同学们：
大家好!
胡：这天的福安学校，生机勃勃。
李：这天的福安学校，欢欣雀跃。
胡：看，自信的笑容，在同学们的脸上尽情绽放
李：听，豪迈的激情，在我们的音乐声中回荡。
胡：我们迎来了福安学校20__年运动会
李：这是一次展示福安学校师生精神风貌的体育盛会
胡：这是一次交流感情、加深友谊，配合提高的盛会
李：健康的体魄、充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件
胡：秉承友谊第一，比赛第二的优良传统和高尚风格，为班级争光，为校园添彩。
李：期望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。首先进行开幕式第一项：请运动员入场!
国旗入场词：雄纠纠，气昂昂，秉承福安学校整十载光辉历程，带着满腔的热情与活力，正踏着整齐有劲的步伐向我们走来的是国旗、校旗、会旗方队。旗手们手中紧握的不仅仅仅是校旗，更是我们福安学校全体师生的合力精神。旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了福安人严谨求实，团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了福安人开拓创新，勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗、校旗、会旗，正预示着福安人将永远走在教育战线的最前列!紧跟着校旗的是本届运动会的会旗，它以独具魅力的动感形象，展示在大家面前，整体体现体育竞赛的特点，表达出“更高、更快、更强的奥林匹克精神，又进一步向众人展现我校体育健儿奋勇拼搏，勇攀高峰”的精神和形象。
红旗队：红旗手中擎，辉映朝阳;热血胸中流，气宇轩昂;挺胸迈阔步，英姿飒爽;青春永无悔，斗志昂扬。此刻向我们走来的是由八(7)组建的红旗队，他们用鲜艳的红旗为会场增添了靓丽的风景，节日的喜庆，满腔的激情。一面面红旗迎风招展，洋溢着勃勃生机;脚下的步伐铿锵有力，展示着昂扬斗志，激励着我们上下同心，开拓进取，奋力拼搏，向共建和谐、礼貌、富裕的新河间奋勇前进，这是我们的精神，也是我们的使命。让我们高举旗帜，挺起胸膛，通往直前!让我们携手并肩，共创光荣与梦想!让我们与激情同在，与豪迈为伍，向前走，走过灿烂的昨日;走在绚丽的这天;走向辉煌的明天!
裁判员队：此刻，向我们走来的是本次运动会的公平使者――裁判员队伍。他们将成为运动会上最忙碌的身影，因为他们要用手中的秒表和量尺记录每一位运动员的成绩。他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平都得以尽善尽美的体现。
家长义工：迎面走来的是我校家长义工方队，福安学校家长义工联合会成立于20__年，目前有两百多名注册在编义工。瞧，她们坚定的步伐，向我们诉说着“微笑奉献，活力无限”的服务宗旨。看，她们幸福的笑脸，更是见证着对义工服务的决心。这天到场的是我们一群年轻漂亮的义工妈妈们，她们正用优美的舞姿向我们展示那份自信和洒脱，本次运动会他们即是裁判员又是秩序维持员。让我们把所有的感激化作最热烈的掌声送给他们，感谢他们对学校对孩子们无私的奉献，谢谢你们!
九(1)班：迎面走来的是朝气蓬勃的九(1)班的全体同学们，他们团结友爱，他们热血澎湃，他们将在这一方土地上尽情展示体育的风彩，诠释青春的活力，这次运动会是力与力的较量，但更是心与心的交流，1班的健儿们会本着奋力拼搏，永不言败的精神，向更高，更远的目标拼搏、奋进。
九(2)班：他们精神焕发，斗志昂扬，举手间展现出勃勃雄姿，眉宇间透露出必胜的豪气，他们坚信，艰苦的训练更能磨砺雄鹰的翅膀，昨日的汗水必须会换来明天的桂冠，九(2)班的勇士们，奋进吧!让我们为你们欢呼，努力吧!为了心中那永恒的理想，拼搏吧!让成功实践昨日的誓言。加油吧!我们期盼明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。
九(3)班：此刻走来的是93班的健儿们，他们意气风发，他们勇于坚持，他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿，他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林，他们有豪气干云，他们有一颗非我莫属的年轻的心，他们是一杆永争第一的青春的旗!
九(4)班：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，九(4)班踏着朝阳，激情豪迈的走过来，这是个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞好，在向你我宣告：九(4)班，本届运动会最亮丽的风景!
九(5)班：11月的金风在荡漾，11月的青春在飞扬，11月的他们最闪亮!看，迎面走来的是95班的体育健儿们，他们用青春燃烧期望，用汗水灌溉梦想。他们用这天的拼搏，换取自己的收获;他们用高昂的斗志，迎接更灿烂的辉煌!
九(6)班：此刻向我们走来的是九六班的队伍，看，他们朝气蓬勃，用心向上。他们充满着青春的活力。三年来，他们从懵懂少年成长为日渐成熟的初三学子。他们在用自己的行动告诉人，他们不再是荫庇下的小鸟，而是将展翅高飞的雄鹰
九(7)班：看那张张迎着阳光的笑脸，听那声声踏得自信的节奏，朝我们走来的是团结向上的九(7)班。无谓青春之海的波澜无常，他们化作一只只白帆，与浪花共同奋进，驶向心中的方向。带着熊熊燃烧的热情，相信他们将拼搏在最精彩灿烂的青春道路上!
九(8)班：此刻正健步走来的是九年级八班的同学们，鹰击长空不足以概括我们的神勇，英姿飒爽不足以诠释我们的蓬勃，意气风发不足以形容我们的自信。我们不妄言自己，但我们每一天让自己做到更好，我们坚信：“年轻没有失败!
八(1)班：别样的风采，高昂的斗志。此刻在向我们观望台走来的是八1班代表队，他们正在以整齐稳健的步伐展示必胜的信心，他们一向不懈努力着，因为他们相信付出总有回报，没有，只有更好，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们的真正本色!我们相信朝气蓬勃的初二1班必须会取得优秀的成绩!
八(2)班：一个团结向上的班级，一个自强弘毅的班级。在这个大家庭里，跳动着55颗不甘平庸的心。我们同欢乐、我们共追求，我们驰聘赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!胜利，将与我们八2班同在!
八(3)班：迎着绚烂的万丈阳光，带着高昂的青春斗志，8(3)班雄赳赳，气昂昂地向着主席台走来。看那!他们是多么的意气风发，多么的活力四射!他们矫健的身姿，自信的步伐，写照出了8(3)班的光辉与荣耀。他们遵守纪律，诚信待人，刻苦学习，勇攀高峰。我们期盼着他们在本次运动会上取得优异的成绩!
八(4)迎面走来的是八四班的健儿们，看，他们像出洞的猛虎，响亮的口号是他们震天的怒吼;他们如出水的蛟龙，昂扬的步伐尽显矫健的身形。班声动而北风起，剑气冲而南斗平，喑呜则山岳崩颓，叱咤则风云变色。这是一只威武雄壮的赳赳铁骑，他们将挥洒豪情，在福安的赛场上纵横驰骋!
八(5)班：迎面走来的是八(5)班方阵，他们充满阳光，朝气蓬勃，他们是一群雄鹰，期盼着搏击天空，他们脸上洋溢着年轻人的自信与豪迈，他们的眼中透射着勇敢者的坚毅与不屈，人生最美丽的时刻，就是拼搏，“奋勇拼搏，超越自我”是他们响亮的口号，他们必须会在本届运动会上赛出水平，赛出风格。
八(6)班：瞧，那边正昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来的是八年级6班的同学们!86听，他们的口号是多么的振奋人心，每一个字都充满了对体育的追求和班级的热爱!他们相信:一齐奋斗过的路，定会异常精彩。
八(7)班：舞动青春的旋律，装点运动的风采。看，八七班红旗方阵步伐整齐地向主席台走来。一面面红旗迎风招展，显示出福安充满青春与活力，预告着福安继往开来，开拓进取。青春学子，风华正茂，翩翩少年，慷慨激昂。愿各班运动健儿在校运会上拼搏进取，再创新篇章!团结、执着、拼搏、超越，永远属于八七班。
八(8)班：迎面走来的是初二明星班代表队。这是一群奋发向上的少年，他们顽强，他们坚毅，他们自信，他们骄傲，他们用这少年的热情，燃烧这金秋时节!他们将用强健的体魄，展示出运动的魅力!他们用不屈的的精神，写下福安学子永恒的瞬间!
七(1)班：追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，喧天的锣鼓在擂响。看，七(1)班团队正昂首挺胸、意气风发地向我们走来。他们高昂起青春的斗志，满载着热切的期望，肩负着老师和同学们的重托。他们将以顽强的意志和骄人的成绩实现心中的理想：追求卓越，勇争第一。
七(2)班：恰同学少年，风华正茂，显飒爽英姿，一代天骄。此刻迈着整齐的步伐，昂着阔步向主席台走来的是七(2)班的同学们。当最美的太阳冉冉升起之时，当娇艳的鲜花吐露芬芳之时，他们已站在了这年轻的战场上。大江东去，浪淘尽，二班少年，矫健雄姿英发;赛场之上，少年豪杰，一展下。让百鸟为他们歌唱，让鲜花为他们芳香，让我们为他们骄傲!2班，加油吧!!!
七(3)班：别样的装束，别样的誓言，别样的风采，迎面走来的是七(3)班运动员代表队。他们正以整齐的步伐，高昂的斗志和风采展示七(3)班的必胜信心，他们一向在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有，只有更好，“更快，更高，更强”是他们的目标，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“NeverGiveUp”更是七(3)班勇士们真正的本色!
七(4)班：别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是7(4)班的运动员代表队，他们迈着整齐的步伐，以军人的风采展初三7(4)班的必胜信心。他们一向在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有，只有更好。“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。
七(5)班：此刻入场的是75班，这是一个团结的群众。开学以来她们已经连续两次获得礼貌班级，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点;不懈努力，不倦追求是他们的历程;突破自我，争创第一是他们的目标，奋斗造就辉煌!加油，75班，你们将成为成功的代名词!
七(6)班：瞧，迎面走来55颗闪亮之星，他们是7年级6班的同学。这是一支纯真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看，他们的队伍多么整齐，听，他们的口号多么响亮!他们有百倍的信心取得好成绩，让我们为他们鼓掌加油
七(7)班:各位观众，迎面走来的是七(7)班的活力方阵。50个朝气蓬勃的学生组成了这个活泼向上的群众。他们中间有老师的得力助手、有学习标兵、有体育健将、有文艺之星。他们的才华将化作群众奋斗的力量，他们要用青春放飞梦想，用激情点燃未来。让我们期盼他们在本次校运会上的精彩表现吧!
七(8)班：伴着清爽的秋风，迈着青春的步伐，迎面走过来的是七(8)班的同学们!看，他们的脸上洋溢着青春的自信，整齐的队伍展现着“团结、勤奋、进取”的班级风貌;这是一个团结的群众、这是一个向上的群众，曾连续三次荣获礼貌班级称号、军训汇演一等奖、质量检测第一名，他们将在本次运动会上发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，顽强拼搏，让自己的理想在青春的赛场上闪光。我们是最棒的，我们是奇迹。加油!七(8)班，胜利必须会属于你们!
六(1)：瞧，此刻走过来的是四(4)中队的方队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们必须能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。
六(2)：此刻，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号，朝我们迎面走来的是六(2)中队。他们是一支朝气蓬勃，精神抖擞的队伍。他们是一个非同一般，团结如山，锐不可当的群众。他们聪明活泼，他们快乐健康，他们神采飞扬。运动，是他们快乐的起点，他们正向终点奋发前进。他们坚信，友谊第一，比赛第二。他们更坚信“Wearethebest!wearethewonder!”
六(3)：看!六(3)班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。六(3)班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的铿锵有力!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁;让我们为他们加油，为他们喝采!
六(4)：“自信，努力，超越，成功”是我们的呼号，相信我们，因为我们是展翅欲飞的雄鹰，蓝天任我们翱翔，大地任我们驰骋，海洋任我们游弋，超越梦想，成功属于我们。
五(1)：看，多么整齐的步伐!听，多么嘹亮的口号!五年级(1)班方队正向我们走过来。57张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是57颗火热跳动的心!这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：五年级(1)班，本界运动会上最亮丽的风景线!我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们五年级(1)班同在!
五(2)：看，五(2)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来。他们，来自一个团结上进的班群众，一个凝聚着老师们的心血，融汇着同学们的激情的班群众，他们坚信，"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"相信他们必须能在校运动会这个舞台上，赛出水平，赛出风格。
五(3)班：看，五(3)班的同学们昂首挺胸地迈着大步向我们走来了!他们热情洋溢，用心进取，团结一心，努力拼搏。看着他们信心十足的笑容，我们相信:五(3)班的健儿们必须能赛出风采，赛出水平。
五(4)：阳光男孩，亮出风采;纯真女孩，渲染舞台。他们朝气蓬勃，昂首勇往直前;他们同甘共苦，团结一心，铭记班训“出类拔萃，展翅高飞”，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，他们必须会奉献激情，勇夺佳绩。
四(1)：看，迎面走来的是意气风发、风采别样的四(1)班方队。“诚实做人，踏实做事”是他们的作风，“享受生命，健康成长”是他们的风貌。他们的口号用心向上，他们的步伐整齐划一。他们正以自己的飒爽英姿，为第十届运动会争光添彩。
四(2)：看，朝气蓬勃、精神抖擞的四二中队的健儿们正向我们走来。他们本着得重在参与，展现风采的宗旨，用汗水挥洒赛场，用拼搏拥抱胜利，让我们在运动会上一睹他们的风采吧!
四(3)：看!四(3)班的小运动员们走过来了!他们的步伐多么的豪迈整齐!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。这是一支团结的队伍，这是一支自信的队伍，这也是一支极具实力的队伍。他们具有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!
四(4)班：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是四年四班代表队。他们正以整齐的步伐，以青春的风采展示出他们的必胜信心。他们坚信，是雄鹰，就该搏击长空;是蛟龙，必能畅游四海。他们勇往直前!他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!
三(1)班：踏着秋天的旋律，踏着成长的节拍，走来了，三(1)班的小朋友们，看，60朵鲜艳夺目的向日葵，60张朝气勃勃的脸，他们，健康向上，他们，勤奋有礼，他们，热情活泼，他们，勇于进取!让我们为他们加油，为他们喝彩!让我们共同期盼，他们幸福快乐地成长!口号：爱我福安，耀我福安，强我福安，兴我福安!
三(2)班：别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是朝气蓬勃的三二班。这是一个团结、向上的班级。看!一张张可爱的笑脸，洋溢着必胜的信心，坚定矫健的步伐，是对胜利的渴望。他们飒爽的英姿，像雄鹰搏击长空，像蛟龙畅游四海。他们决定在运动会上赛出风格，赛出水平。努力吧，胜利等着你们!拼搏吧，成功属于你们!他们的口号是“奋力拼搏，挑战自我!”
三(3)：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，三(3)班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：三(3)班，本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!
三(4)：瞧!意气风发、精神抖擞的三4班正向我们走来。他们踏着的整齐、坚定的步伐，灿烂的微笑写着他们的热情，听，嘹亮的口号体现着他们的实力，展示着他们是一个有纪律的的班群众。他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
二(1)班：鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二(1)中队班牌的方队，迎着阳光，踩着秋天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手拿花球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的期望，展现了二(1)中队礼貌、威武、胜利之风采。
二(2)：看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容;听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的二(2)班，一个团结一心，用心向上的群众。你瞧!自信就写在他们的笑脸上。他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏，奋勇前进，争创佳绩!
二(3)班：瞧，迎面走来的是二(3)中队，他们雄赳赳，气昂昂，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，这是一个活泼的群众，也是一个奋进的群众，在福安学校广阔的天空下，在老师和家长的带领下，他们正扇动起稚嫩的肩膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，完美的未来就在你们的前方!
二(4)班：鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二(4)中队班牌的方队，迎着阳光，踩着整齐的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也必须能够在运动场上举得好成绩。
一(1)：此刻走来的是一年级(1)班代表队，他们是校园中的小精灵，活泼可爱是他们的特点，团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然他年纪小可志气大。你瞧，他们戴着统一的小黄帽，穿着统一的黄色运动服，黄色系列代表着童趣，童年的色彩。他们将班牌做成太阳花，以太阳花为主题，大哥哥、大姐姐，请看一年级(1)班的《最炫民族风》韵律操表演吧。
一(2)班：此刻正向我们走来的是一年级二班。一年级二班是一个团结、奋发、向上而又充满热情的大家庭。在这个温暖的大家庭里，每个人都是家庭的小主人，每个人都勇于应对困难，每个人都敢于向困难挑战。他们相信只要努力，就能成功。
一(3)：瞧!踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一(3)班，这是一个用心向上的群众，三十二个男孩和二十五个女孩组成了这个温暖的家，虽然只是一年级，但人小志气高，不怕苦不怕累用心参加运动会，让我们期盼他们在运动场上出色的表现吧!
一(4)：大家快看呀!活泼可爱的一(4)班福娃娃们踏着整齐的队伍快乐地向我们走来。他们热爱福安学校、热爱学习、热爱运动。福安福安、幸福平安!宝贝们正在福安学校这个大家庭里健康快乐地成长。
田径运动队：这是一支团结的，有战斗力的队伍.他们信心十足精神百倍，展现了我校田径队开拓进取、争创一流的风采，我们的口号是:刻苦训练，为校争光.
中学男子篮球队：此刻迎面向我们走来的是焕发青春活力篮球队，他们勤奋自信，是一群永不言败的斗士。他们心中，为了学业和篮球而奋斗、拼搏，吃苦是一种无与伦比的高尚享受。在他们心中，“爱拼才会赢”是永远的青春誓言。
足球:此刻向我们跑过来的是我校足球队，暑假期间我校足球队到吴川参加广东省传统学校足球赛获得第二名的优异成绩。他们没有赛前的豪言壮语，却明白平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。因为他们相信付出总会有回报。我校足球队下星期还要代表龙岗区参加深圳市校园足球联赛，让我们共同祝愿我们的足球队能够再创佳绩。
网球队：迎着初秋的脚步，踏着矫健的步伐，此刻迎面向我们走来的是福安学校网球队!他们步伐整齐，挥臂有力，他们个个精神饱满，意气风发，朝气蓬勃，他们身上散发的不是气馁和妥协，在他们身上蕴藏着一种力量，一种不可摧毁的凝聚力。
射箭队：此刻入场的是我校射箭队，射箭队于20__年成立，.20__年被国家体育总局射箭部授予全国第60所重点学校，射箭队员一向坚持刻苦训练，而且节假日他们都在坚持训练.透过艰苦的训练射箭队取得了娇人的成绩.20__年参加全国射箭重点学校比赛取得男子个人18米单轮冠军。参加深圳市第八届运动会射箭比赛取得4枚金牌的好成绩。
第二项：升国旗、校旗、奏国歌
运动会第二项，喊口令：全体师生向左转，升中华人民共和国国旗，奏唱中华人民共和国国歌，少先队员行队礼。升校旗、奏校歌。
第三项：请刘小毛副校长致开幕词
第四项：请同学代表全体运动员宣誓
第五项：请老师代表全体裁判员宣誓
第六项：请张校长宣布福安学校第十届秋季运动会开幕
老师们、同学们，刚才校长发表了热情洋溢讲话，运动员、裁判员代表都进行了宣誓，大家意气风发、斗志昂扬。我们相信，在全校师生的共同努力下，本届运动会必须能够取得圆满成功。
第七项：开幕式到此结束，比赛即将开始，请运动员退场
运动会开幕式主持词5
各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员、观众朋友们：富水镇中心小学第一届田径运动会开幕式此刻开始。
第一项：由彭校长宣布运动会开幕。
第二项：运动员入场。(入场词)
1、国旗
看，鲜艳的五星红旗在前面引路!听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点——鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗，永远飘扬在我们的心中!
2、会徽解说词
紧跟国旗的是富水镇中心小学第一届运动会的会徽。会徽以可爱吉祥的动物—羊高举奥运火炬构成，它象征着奥运精神代代相传。
3、展牌解说词
“阳光体育，强身健体”“发扬奥运精神，团结拼搏奋进”的标语牌正体现着本次运动会的宗旨。增强人民体质。坚持以人为本，强身健体。运动永无止境，健美的花朵才会永远开放!
4、鼓号队解说词
此刻雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，听那激昂、嘹亮的鼓号声，正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌。
5、彩旗解说词
在会徽的引导下向我们走来的是彩旗队。24面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的似霞，黄的如云，蓝的似潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信，步伐矫健、整齐。
6、班级解说词
此刻向大家走来的是六(1)中队。这是个充满朝气的群众，58名成员个个活泼好动，酷爱运动。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着是必胜的信心，他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已经作好充分的准备。
此刻经过主席台的是六(2)中队。他们也许很顽皮，也许常惹老师们生气，但他们热爱运动，群众荣誉感强。瞧!他们摆臂有力，昂首阔步，神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧，运动健将们，赛出你们的水平，更赛出你们的风格。加油!六(2)班，为小学生涯画上一个圆满的句号!
此刻向大家走来的是五(1)中队。这是一个拥有48名成员的大群众。这是一个团结向上，朝气蓬勃的群众;这是一个用心进取、奋勇争先的群众。49名成员，49张可爱的笑脸，此刻，迎着朝阳，沐浴着阳光，他们正昂首阔步，意气奋发。请为他们加油、喝彩。
迎着冬风，踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，看，此刻向我们走来的是朝气蓬勃的五(2)中队，全班40位同学决心：好好学习，天天向上，用心锻炼，健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
此刻向我们走来的是四(1)中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个具有凝聚力的群众，他们个个活泼可爱，勤奋好学。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，必须能发挥出水平，赛出佳绩。
瞧，四(2)中队正向我们走来。他们以用心认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在本届运动会上，他们必须会赛出水平，赛出风格，表现更精彩!
此刻向我们走来的是由三年级学生组成的花环方队，踩着冬日的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿蓝色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手擎五彩花环，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友对2008年运动会的完美期望，展现了三年级中队礼貌、团结、向上的风采。
看：团团花束，洋溢着春天的活力，绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。他们那粉红的笑脸，比春花更灿烂;他们那响亮的口号，比百灵鸟更婉转。一、二年级的小朋友向我们走来了，在本届运动会中，他们主要参加的是游戏项目。愿祖国的花朵快乐、健康成长。
第三项：升国旗。(出旗。全体同学“向左转，升国旗，奏国歌，全体少先队员向国旗行队礼。)
第四项：由彭校长致运动会开幕词。
第五项：裁判员代表刘瑞宣誓。
第六项：运动员代表殷悦宣誓。
第七项：樊校长强调大会纪律。
篇9
小作文，又称“微作文”，与我们平常所说的大作文相比，它具有内容多元、考点单一、考查能力、字数浓缩等特点。如何在中考中轻松应对，拿得高分，值得关注。下面就让我们走近小作文，揭开它神秘的面纱，对其命题特点、趋势及备考策略作一番解读。
【文题一览】
一、（2014年北京卷） 根据情境，按要求写作。（10分）
校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课老师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。
要求：
（1）将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
（2）内容要真实具体，语言要准确得体。
（3）字数在150～200之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
二、（2014山西卷）亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。（10分）
三、（2014年湖南长沙卷）请在《天外财富》（注：文略）一文中第23自然段的横线上作一个关于“女孩”的神态和“我”的心理活动的片段描写。（10分）要求：
（1）符合上下文情境；
（2）运用一个比喻的修辞手法；
（3）字数不超过150字。
四、（2014年浙江嘉兴卷）阅读下面消息，写一则微评论，要求：观点鲜明，言之成理，不超过150字。（8分）
近日，“妈妈网”上有个叫“甜妈”的网友很火，网上熟悉她的人都喊她叫“疯妈”。她女儿写有关“桃花”的作文，却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。（选自2014年4月24日《重庆晚报》）
五、（2014年内蒙古呼和浩特卷）校运会4×100米接力赛在雨中进行着，现场一片欢腾。
要求：（1）扩写；
（2）内容符合情境并运用恰当的描写方法；
（3）字数150字左右。（10分）
【背景综述】
当今时代已经悄然进入微时代，人与人、人与网络、人与世界的距离没有什么时候比现在离得更近。微博、微信、微吧、微社区等名词对我们来说并不陌生。微时代即以微博、微信作为传播媒介代表，以短小精练作为文化传播特征的时代。微时代信息的传播速度更快、传播的内容更具冲击力和震撼力。人们恍然发现，原来传播交流信息乃至进行情感沟通，仅仅通过百余字就完全可以实现。对于接受者而言，消化信息的时间非常有限，而信息内容与数量却异常丰富，这就要求信息生产者提供具有高黏度、冲击力巨大、可以在极短时间内吸引受众并提高受众的阅读兴趣的内容。莘莘学子作为微时代重要的一员，也不可能孤立于外。迅速融于时代，顺应潮流，充分地利用语文这一门工具性很强的学科展现自己的写作能力是时代给予的一项挑战。中考语文增加小作文的做法正好顺应了时代要求，对考生起到了很好的引导作用。
传统的语文教学与考试，重视的是考生如何应付考试，而忽视学生的学以致用。写作中宿构、套作、抄袭现象比较严重，部分教师和学生把注意力转向投机取巧上，备考的过程不是扎实进行基本功训练，而是思谋如何组接、套作。学生学了多年的语文，连像样的感谢信、发言稿、评论都不会写，甚至连应用文体的基本格式都不知道。如何将语文学科的工具性和人文性有机地统一，考查实际运用能力的小作文可以说是一个有益的尝试。
命题作文、半命题作文、材料作文、选题作文与话题作文在中考作文的领地上你方唱罢我登场，基本把控了作文命题的主要阵地。如何让作文命题有新的突破，是许多命题人思考与努力突破的。再加上2014年高考，北京卷的“1.学习语文的体会；2.对家长送考怎么看；3.18岁的感觉”三选一的小作文和江西卷的“描绘春节期间一个场景”小作文的造势，使得一部分考区相机而动，与高考实现快速对接。值得一提的是，北京是率先实现高考与中考小作文同考的地区。
【命题解读】
小作文的出现是与《语文课程标准》中的“写作目标”相契合的：“写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见应用文”，“ 多角度观察生活，发现生活的丰富多彩”，“ 根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式”，“ 能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写”。
从五个考区来看，小作文已经作为一个独立的单元与大作文并列存在，硬是从50分的“写作”部分中分得一杯羹。其分值均为10分，字数在80～200之间，尤以150字居多。
设题形式多样。北京与内蒙古呼和浩特均提供一定的情境，更能让考生迅速地走入到情境之中，让思维与之碰撞出绚丽的火花；湖南长沙与山西侧重于提出描写的具体要求，直观而毫无障碍；而浙江嘉兴则提供鲜活的时事热点材料，更能激发学生的兴趣和表达欲望。
考查内容丰富。北京聚焦于应用文体――感谢信的写作，让语文的工具显露无遗，传达出最美的感恩情愫；山西、湖南长沙同走片段描写的复古路线，表现出对写作中最基本、最常见表达方式的重视；浙江嘉兴则钟情于微评论，引导考生关注现实，个性表达；内蒙古呼和浩特则偏爱充满联想与想象色彩的扩写，让学生的思维驰骋，建构属于自己的精彩。
能力与应用对接。不管形式与内容上有如何的异同，毋庸置疑的是小作文更加倾向于考生运用语言文字的能力与想象联想能力的考查，强调学生的个性表达、语文知识的学以致用以及遣词造句基本功，最大限度地摒弃考场作文中的宿构、抄袭、套作等不良文风。
写作要求细化。除了常见的字数限制之外，有写作对象（具体内容）的要求，有表达方式的要求，还有表现手法、修辞手法上的要求。要求上的细化必将带来写作上的严格要求。如山西卷不仅仅是考查描写景物这一项，而是附加上了“听觉”“视觉”的写作角度限制，湖南长沙卷则在描写角度、修辞运用上作出多方面要求。
【考向预测】
2014年，小作文作为开路先锋做了很好的探路与尝试，2015年将有更多的省市加入其中，呈现出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的生机。2015年也将在“变”与“不变”中坚守与创新。
一、分值不变，能力、目标要求不变
2015年将延续2014年小作文10分的分值。小作文命题必将在引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感方面进行到底，让考生有事可写，有情可抒，有话可议成为命题者的基本命题原则。在考查学生取材、立意、构思等基本写作能力，培养学生观察、思考、表达和创造的能力，引导学生关注现实，热爱生活，亲近自然等方面将保持不变。
二、考查内容更为开放，偏向细化与学以致用
小作文考查内容大体分为说明类、描写类、评价类、应用类和改扩缩续类，包罗万象、丰富多彩是小作文内容上的主要特点。
1.说明类。主要是采用说明这一表达方式对事物进行简单介绍或说明。如介绍某一件器物，介绍受人关注的影视作品，介绍地域特征明显的特产、风俗；介绍某一处建筑等等。
2.描写类。主要是运用细腻的笔触描绘景物、场面，或者人的动作、语言、神态、心理、肖像等描写。此类考查中最容易细化，命题者可添加正面描写与侧面烘托相结合描写，采用化静为动、对比、远近结合、虚实结合等写法描写，运用不同感觉描写等特殊的限制性要求。
3.评论类。主要是对某篇文章、某件事、某种做法、某种现象表达出自己的看法。中考中最可能对热点焦点事件进行关注，如汉字危机、厉行节约、中国梦、遗产保护、低头族等。
4.应用类。拟写各种各样的应用文，如请柬、书信、短信、通讯、消息、广告、通知、聘书、海报、主持语、解说词、申请书、讲话稿、留言条、感谢信、欢送辞、广播稿等等。命题者将更注重学生在某种情境中写出相应的应用文文体。还可能关注体现策划统筹能力的特殊文体，如策划书、计划方案等。
5.改扩缩续类。改，即改写，如不同文体之间的改写、变化人称的叙述等；扩，即扩写，主要是对所提供的情景进行丰富的联想与想象，写成有情节有描写的段落或短文；缩，即缩写，主要是对长文进行浓缩，这主要以试卷中的阅读文章作为载体进行；续，即续写，包括续写结尾、某个情节等。
三、命题表述更人性化，便于学生表达
小作文的引言部分，情境设置更贴近学生生活与学习实际，语言表述更富有诗意或者更具启发意义，所引用材料更加鲜活时尚，一方面为长于感性思维的考生发挥作文才情提供更为广阔的空间，一方面为长于理性思维的考生作出深刻的阐述和独到的感悟来铺路。
【备考策略】
小作文虽然仅仅有10分的分值，其写作难度并不比大作文要小。因此，我们切不可小觑。如何在小作文中拿得高分，值得思考。
一、着眼整体，夯实基础。
教师要在整体上对作文的审题立意、构思选材、语言表达等进行全方位指导，让学生对小作文有一个大局上的把握。
审题立意。审题一方面要审要求，如小作文中有着明确规定的要求，如文体、字数、写作规范等，这些一般起着提示与警示的作用，大都是刚性要求，不可逾越；另一方面要审意图，“题目”则体现出命题者的主要意图，有的命题侧重语言表达，有的侧重阐述看法，有的侧重手法运用，因此考生必须在作文中体现出出题者意图。立意，要保证健康积极为前提，可以正面立意、反向立意等。
选材构思。小作文因为字数上的严格限制，必须在选材上精挑细选，要敢于取舍，保证最核心的部分精彩地呈现出来。另外还要做到选材人无我有，人有我新，人新我奇。因此同学们必须在选材上下一番功夫。
语言表达。在平时要注意生动形象、幽默诙谐、平实质朴等各种不同风格语言的表达训练，注意修辞句的灵活运用等。
二、重视局部，强化细节。
作文的成败不仅体现在构思立意、选材构思、语言表达上，还体现在开头结尾、细节刻画、表达方式等方面。
开头结尾的方式在大作文中有很多种，但在小作文中是否适用？值得思考。因为篇幅的缘故，小作文不允许我们拖沓绕弯，抒情议论泛滥，而是要直入主题。结尾需要点到为止，收束有力。
细节刻画。描写分为写景、写人、状物；按手法又可分为工笔细描和粗笔勾勒；按顺序可分为由远到近、由高到低、由大到小、由静到动、由整体到局部等。单就写人而言，要会运用语言描写、肖像描写、神态描写、心理描写、动作描写、细节描写等；单就写景而言，要能充分调动人的感觉器官，从人的听觉、视觉、味觉、嗅觉等方面表现景物的特点，要能充分运用拟人、比喻、对比、夸张、通感等修辞方法，要善于使用对比烘托、动静结合、虚实相生、情景交融等写作技巧。这些不得不了然于胸。
表达方式。同学们要对记叙、议论、描写、说明和议论等表达方式的特点和要求掌握清楚。不同的文体其要求是不一样的，如记叙文中，记叙、描写是主要的，议论：抒情是次要的；而在议论文中，记叙则是概括性的，议论则为主体。另外还要掌握每种表达方式的基本知识，如说明中的空间、时间与逻辑顺序，说明语言的平实与生动，说明中的举例子、列数据、分类别、摹状貌等方法，说明中的总分总、层层深入式结构，等等。
