感谢生活范文

导语：如何才能写好一篇感谢生活，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

想想！早上起来是谁给你做早餐？谁每天早出晚归为你而工作？是谁不论刮风下雨都来接你？是谁给予你了父爱与母爱？想一想！

是妈妈每天早上为你做早饭！是爸爸每天早出晚归的为你工作！是爸爸，妈妈无论刮风下雨都来接你！是生活予你了父爱和母爱！他们给予你了太多……

5.12大地震，多少人失去了宝贵的生命？有多少人失去了亲人和朋友？谁曾想过？一个让人成为“魔鬼老师”谭千秋老师在5。12的地震时为保护同学而失去生命！这是一个多么值得敬佩的老师呀！可他的亲人都离他很遥远！很遥远……但在这时我们却安然无恙！却依然拥有了父爱和母爱！是生活给予你了父爱与母爱！你的父亲！母亲！你会过头看看他们他苍老的脸！白花花的头发！他们多渴望你能回到他们的身边呀！

同学们让我们一起去面对生活感谢生活！为我们拥有一个快乐的生活！与父母的关怀！一起去喝彩！一起感谢生活！感谢我们的父母！为我们的未来增添另一份光辉灿烂的未来！……

篇2

有辛苦,

有收获,

彩色缤纷的生活,

有快乐,

有痛楚.

沐浴着生活的阳光,

享受着风雨的滋润,

我们学会了对待生活,

对待他天使般的笑脸,

恶魔般的面孔.

生活的一路坎坷艰辛,

我们逐渐学会了面对,

风雨过后会有彩虹,

困难过后就是成功!

不管生活有多么困难,

但是,

生活教会了我们对待困难,

教会了我们摔倒了就再爬起来.

我们同样要感谢生活,

不论他的严厉,

不论他的善良,

是他教会了我们许多,许多

感谢生活!

相信风雨过后就是彩虹,

失败后就是成功,

让我们一同在生活的路上

篇3

岁月，似涓涓细流，淌过生命的轨迹，冲刷了一些记忆，也润泽了苍白单调的生命。

很多事情，总是在岁月的冲刷下斑驳，脱落；很多事情，也总是在历经沧桑之后，才能渐渐懂得。

历经沧桑，渐渐懂得：一切都在变，事物在变，人心在变，格局也在变。说好了同行的人，不经意间便会在岁月的某个渡口走散。

有时候也无所谓对错，不适合在一起了，何必勉强，各自寻找适合自己的路吧！

不是所有的相遇，都能天长地久，很多事情真的无法定格成永恒。

沉溺在过去不能自拔的人，只是作茧自缚，记得好好爱自己！缘来，珍惜；缘散，珍重！

历经沧桑，渐渐懂得：很多事情的表象都是不真实的。常对你笑的人，未必真心对你好，虚伪的笑容正是伤害你的最好利器，因为很多人看不到笑容背后的刀子。

遇到事情静下心来思考，别轻信，别盲从，也别冲动，学会好好保护自己。

眼见尚不为实，耳听岂可全信！不要太过于相信自己的所见所闻。遇到事情，一定要查清事实，不可盲目冲动。

冲动有时会造成一生都无可弥补的遗憾，既伤害了别人，也伤害了自己。

历经沧桑，渐渐懂得：有些事儿不必太在意，不必把太多人请进生命里。有些人总是站在自己立场看问题，根本不会在意你的感受。

即使错了，他也会埋怨你肚量小，爱计较。原谅只给值得原谅的人，那些自私到总是一味埋怨你却不知自省的人，还是请出自己的生活圈吧。历经沧桑，渐渐懂得：人生的旅程，总会遇到一段荆棘难行的路。如果没有人搀扶，要自己学会坚强，走过了这段泥泞，才能抵达彼岸，嗅到花香。

人生没有过不去的坎，留得青山在，不愁没柴烧。人最主要的心境，心里有阳光，未来才有希望。心不被打倒，才能等到雨过天晴的明媚。

历经沧桑，渐渐懂得：健康是人生最大的财富。除了健康，什么都是浮云。

蜗角虚名，蝇头微利都是身外之物。只有健康地活着，才能好好照顾家人，好好享受大自然的恩赐，好好工作。只有拥有了健康，自己拥有的一切才有价值。

历经沧桑，渐渐懂得：你再好，也总会有不喜欢你的人，不必刻意去讨好谁。

一人难如百人愿，别人怎么看，怎么评价，本也是我们无法掌控的，做好自己该做的事情即可。太在意别人的眼光，会活得很累。

篇4

几天后，传来贝贝黄疸已退的喜讯。于是，求医生开恩，特许了一个机会让我亲自给贝贝喂奶。贝贝抱出来的时候，小脸明显瘦多了，额头两侧的头发已被剃光，留下星星点点的针孔。因为孩子太小了，手上的静脉不易找到，于是点滴治疗时只好在额头上扎针。这会是怎样的一种痛楚，我不敢去想，我只是把贝贝搂得紧紧的，紧紧的，试图以充盈的奶水去弥补他。然而吸了几天奶瓶的贝贝不再习惯母亲的，他只是在我怀里挣扎嚎哭，急的满头大汗却怎么也吸不上奶。贝贝的哭声像针一样刺痛着我的心，我一下子头脑空白，手足无措，汗水夹杂着泪水覆盖了我的脸。

就在我幻想着不日贝贝即可出院的当儿，贝贝的肺部拍片竟又查出了炎症。此刻，医生的种种解释我再也听不入耳，我只是反反复复地想着同一个问题，为什么那么多不幸会降临在我的贝贝头上?肺炎的疗程大约是10天左右。我们母子的分离还得延续。白天，我躺在自己的病床上接受术后恢复治疗，脑子里常常会想到可怜的贝贝。虽然长辈一直叮咛告诫我月子里不能哭泣，可是我控制不住汹涌的泪水。我的眼前都是贝贝的影子。

一个星期过去了，我的身体恢复得不错，家人考虑到我在病房里休息得不好，决定让我先出院。出院的那天，恰巧遇到一位匆匆前来道喜的友人，她带给我一束鲜花和一张火红的贺卡――“喜得贵子”。每一枚花朵都喜气洋洋地对我微笑着，可是我一点也笑不出来。整个人阴沉沉的没有一点神采。我就这样滑稽地捧着这束来得不合时宜的贺礼踏进了出租车门。司机不知情地问我：“刚生孩子啊，孩子呢?”我敏感易碎的心又是一阵阵紧缩。

老人们说，小时多磨难，长大会顺利些，如今我只能拿此话来安慰自己了。回家的第二天，我在贝贝的小床上放一些他暂时还不会玩的玩具，想象着贝贝睡在玩具中间的可爱的样子。这时，电话铃响了，是奶奶打来的，她告诉我贝贝发热温度持续不下。刹那间，我浑身颤抖，欲哭无泪，我感觉似乎有无数只蝴蝶在我心中乱飞乱舞。我不停地问自己，问上苍，问贝贝，究竟是怎么了?贝贝你是不是潜意识里也在思念妈妈，怪妈妈丢下你一个人不管，故意来吓唬她呢?哦，贝贝，妈妈可真的就快给你吓成神经质了。

为了让贝贝吸到母奶增加抵抗力，为了能让他时刻感受到母亲的关爱，我又重新回到了医院包下了一间小儿科病房。贝贝也就作第二次转院，从新生儿病房转到小儿科病房。终于又可以见到贝贝了。我把柔弱的贝贝一把搂入怀中，抚摸着他，亲吻着他，不禁潸然泪下：“妈妈再也不离开你了，不离开你了……”说来也真神奇，贝贝的热度随着我的到来马上降下来了。能和贝贝朝夕相伴，我的心情好多了，唯一害怕的是看护士给他扎针。小家伙非常聪明，针扎多了，也懂了一些门道，只要护士小姐一搽棉球，他马上就哭了，有时睡得香香的，真的不忍心去弄疼他。年轻的护士小姐中总有一两个新手，扎不准在所难免。看贝贝打针，真是一种意志的考验，碰上重扎一次两次的，心灵就更受折磨了。好在吉人自有天相，贝贝热度平稳了一阶段之后，医生终于批准他出院了。

那天，阳光特别灿烂。贝贝洗完澡，穿上新衣新鞋，他的脖子、肘窝、腿沟处都给我抹上了白白的三合粉，我就这样抱着清香可人的小宝贝同医院告别了。

篇5

我们整天呼吸的新鲜空气，有你而清新；我们整天看到的干净环境，有你而美丽；我们的各种事情都与你息息相关。我们的幸福生活有你而更加和谐，我们要感谢你，亲爱的环卫工人。

————题记

那是暑假的一个闷热的天气，那炙热的太阳好像要把我们都吸收了一般。我从卖小吃的店里面又走了出来，买了一瓶冰镇饮料，到了公园。开始了晨练。从我刚开始晨练之际，就看见了您每天工作在您的岗位上，尽职尽责的坚守在您的工作岗位里。平日里这个脏兮兮的无人问津的小公园经过您的打扫成了世外桃源一样的地方。其它的公园随处可见的“白色垃圾”；在您这里成了“无人走过”的地方。其它公园的地面上脏兮兮的，布满了许多的灰尘；在您这里却变成了地面干净的如打了蜡一样，地面上几乎找不到一点的灰尘；其他公园里每每都有脏脏的座椅，您这里座椅干净如洗，鲜亮照人，不论是谁来了这里心情都舒畅快乐。

我知道，这是一个辛苦的工作，整天要为垃圾而战，与灰尘竞争到底。而您却没有其它工人没一脸的辛苦与委屈，您把这项工作当成一个快乐的事情。整天都笑呵呵的打扫着环境，为我们这一群素不相识的人默默工作着，只是为了让我们有一个干净舒畅的环境，让我们有一个清新的“家”。可是，那天我却看见了您一脸的苦闷与郁闷，一改往日快乐的心情。每捡起一个垃圾没有了往日的欢快，而是愁闷，还每每叹气。 每扫一处灰尘没有了往日的舒畅，而是郁闷与无奈。我心里觉得稀奇，心想一向快乐的您怎么了？便上前去问了您这是为什么：“大爷，您今天怎么了？怎么那么悲伤呢？”因为长期的相处已与我认识了很久的您向我叹了一口气，说：“孩子，你不知道，我年纪大了，组织上命令我要退休了，要回老家去住了。可是，我又怎舍得陪伴了我多年的这片土地，给了我多少欢乐的这项工作，和有着可爱活泼的你们呢？我又怎么舍得坐在椅子上的那些笑脸呢？”您边拿已经“身经百战”的抹布小心地擦拭着已被擦了无数遍的座椅：“哎，其实别看我人老，心却不老，身体也还能过得去。可组织上却说我已经需要该享福的时候了，要回家了。真是舍不得这里啊！”我听了您的话，心中一阵苦楚。是啊，已经在这里看过您多少次打扫卫生，看过您多少次阳光灿烂的笑脸的我们又怎样舍得您呢？我看着您辛勤的工作，对待这片土地比对待自己的孩子都认真，都细心。我们的幸福生活都是从您这里得到的，多少次与家人吵架之后的辛酸到您这里都已经烟消云散。您和您的土地帮助了我们那么多次，又怎么可以舍得您走呢？我望着正往远处走远的您，便大步走上去，跟上了您，对您说：“大爷，您真的要走吗？”这也许是对您最后的挽留吧。您苦笑着对我说：“那可不是吗？火车票都买好了。”说罢，你就走了。留下了我一个人在这里发呆。

是啊，谁能想到一个人对待自己的这份环境工作是那么认真，那么专一。直到现在我才终于明白，您是为了我们大家，为了我们的幸福生活。我们的幸福生活从您这里开始，也会必将伴随我们一生而度过。幸福生活，感谢有您，我们肯定会创造出更幸福，更美好的生活，感谢有您的帮助，让我们走上了幸福生活这一条美丽的道路

篇6

我是您河北省遵化市的一名函授学员，自2007年7月收到您的函授教材以来，一直没有与您联系，请您原谅。

我叫曹金玲，是一名干了二十几年的理发工作者，看到这个名字您可能感到很陌生，因为您寄教材的地址（遵化市平安城镇铁道桥东家电维修服务部代卫军）是我妹夫家的地址，因为他家离邮局只有百米之远，为了教材能安全收到，所以我选择了他们的地址。

因为整日忙于生意和家务，所以在学习此项技术和练习基本功上就比别人慢了许多，但是我一直在抽时间练功学习，现在终于在练功时两只手似乎有种热麻胀的感觉，在此期间我试着给自己进行治疗。因为职业的关系，我长期肩酸背痛，一个头发理不完就得把手臂放下来歇会再理，还有右腿的膝关节也不知什么原因疼痛快一年了，膏药没少贴，但也没效果。学了金康绝技后，每天坚持半小时练习基本功，在不知不觉中肩酸背痛早已消失，不管一天干多少活都不觉得累，膝关节疼痛也比以前轻多了，还有一点痛，我相信总有一天经过我自己的慢慢治疗，也会好的。更让我可喜的是，2007年12月12日傍晚，邻居弟妹突然找到我说：“脖子疼得不能转动。”我立刻放下手中的家务活，打开《点穴推拿绝技》教材之治疗篇“落枕”一节，按照教材上所说的方法，一步一步地给她按摩治疗，还没等我给她按摩完毕，她的脖子就能左右前后地自由转动了，治疗一次就好了。过几天我问她还疼不？她说：“全好了。”此时此刻我心里甭提多高兴了。

我有一事相求，您一定要帮我，我把最后的希望都寄托给您了！求您用高超的金康绝技，救救我外甥的眼睛吧！

我外甥今年13岁，上小学5年级。2005年春天，外甥经常头痛，在头疼得无法忍受的情况下去了本市人民医院进行检查，结果是“脑血管畸形”，通过剧烈的运动造成脑血管血流不畅，而导致头部剧烈疼痛，后经北京武警医院手术治疗，头痛才得以消失，然而就在手术的前两天，他的视力几乎失明了，原以为手术之后视力会慢慢恢复的。可是两年过去了，我们用尽了一切办法，也没怎么恢复。他现在的视力不过0.1。在两年多的时间里我们去过多家知名大医院求治，然而他们的答复几乎是一致的，没有更好的办法只能靠自己的本能慢慢恢复，与其让他自己的本能恢复视力，还不如让大家一起帮他恢复视力。所以我们全家人都想到了金康绝技，真心希望得到您的治疗，或者在您的亲自指导下，让我们自己给他治疗，我们全家人都相信您的金康绝技一定不会让我们失望的！

请您在百忙中，速回佳音！给您添麻烦了，多谢！

您的学生：曹金玲

2007年12月31日

篇7

[扬子晚报网消息] “你家住的是楼房吗？几楼？一楼有没有养花，养小动物，有没有老人，你有没有观察过他在冬天里晒太阳的姿态？从一楼到你家一共有多少层台阶？你的妈妈有多少双鞋子？深色的多，还是浅色的多？她最喜欢穿哪一双？知道为什么吗？爸爸的鞋子臭不臭？你帮他擦过鞋子吗？你放学有人接过你吗？下雨时接你的情景还记得吗？你抚摸过妈妈的手吗？有什么感觉？”这一连串的问题或许让人难以接受，这和写作文有关系吗？萝卜娃教育培训机构的季老师却指出，不去享受生活，怎样观察生活？没有观察哪里来的素材；没有素材哪里来的作文呢？

这些来自生活当中的细微观察，正说明生活才是文章的源泉，习作就是写自己的生活，要写心里想说的话，写独特的感受和体验，写自己看到的、听到的、想到的内容，写快乐的事，快乐地写，把写作文当作一件快乐的事情去想、去做。只要快乐就写，只要是生活中的有趣的事情就写，只要你觉得生活有趣就写……

兴趣是学习作文最好的动力，有趣的生活情境正是习作的催化剂。寻找创设情境，犹如给学生们再现了生活，活化了人物形象，学生就会有话可说，有情可抒，有境可想。比如《我喜欢吃西瓜》，课堂上准备一只大西瓜，“碧绿碧绿的皮肤上还有墨绿色的波浪，在流动在跳跃，还有像小猪一样的尾巴呢！”作文要在生活趣味中动起来，动出灵感，动出才气。比如《“小太阳”》“桔子像什么？像个小太阳，金色的外衣……吃一瓣，甜甜的，甜到心里去了”学生在课堂上可兴奋了，这样他们才能真正地在快乐当中学习写作、享受写作。

老师要和同学们一起赏景、观察、交谈，教给他们用眼睛捕捉生活的点滴细节，用耳朵聆听万事万物的声音，用手触摸这个多姿多彩的世界，用鼻子嗅出各种气味，用舌头品尝各种味道，用心灵品味四季更替喜怒哀乐人情冷暖。不但要去学会倾听世界、观察生活，也要学会分享快乐、展现乐趣。“先享受生活，再写作文；写作文就是在有兴趣地享受生活”，这样才能使学生既享受到写作文的乐趣，也将会更加热爱生活。

篇8

一、饲养有趣，写话无形

小猫、小狗等小动物是学生喜闻乐见的，而学生写它们的外貌特征及生活习性却是浅显的，或是借用别人的语言，缺少自己真实的发现及感受。我认为这是因为学生没有仔细观察过，更没有亲自饲养过，缺少生活经验的积累。为此，我想到让学生亲自饲养小动物，与动物们共同生活，在生活中体察，写出体察的真实感受。饲养小动物对学生来说是一件新鲜的事情。教师要趁着学生饲养的新鲜感和好奇感，进行细致入微的引导，才能达到有话说、写好话的目的。

例如写小兔的外貌特征：

师：仔细观察你们饲养的小白兔的眼睛到底有何与众不同之处呢？

生：眼睛真红，像红宝石一样。

生：我觉得它的眼睛不仅很红很红，而且还很大、很漂亮。

生：全身雪白，闪动着两颗闪闪发光的红眼睛，让我想起了“画龙点睛”这个词。

师：你说出了兔子眼睛的独特之美。你们观察得真仔细，说得很精彩。那么兔子的耳朵又是什么样的呢？

……

所有的学生都两眼发光，小脑袋也在不停地转着，纷纷思考如何说出自己观察到的，哪怕是平时最不爱讲话的学生，这时也或一个劲地点头，或一脸严肃。

总之，这些孩子是在生活中观察着、思考着、学习着。这时教师只要及时地进行点评，引领学生观察外貌要注意一定的顺序即可。学生在轻松自如的环境中就写出了小兔的外貌特征。长此以往，有了生活这个平台，有了孩子感兴趣的观察，学生就会慢慢爱上写话的。

二、多措并用， 水到渠成

水果是学生最熟悉也最爱吃的。但是让学生来写写它们，学生却会感到无从下手，或者三言两句就完成了。二年级学生的思维以直观、形象为主，我尝试让课堂变身成为一个水果大拼盘，让学生亲历“看、摸、闻、尝、查”的过程，真正写出原生态的真实感受。

例如写香蕉，可以引领学生经历这样的过程：

师（出示香蕉）：你看到了什么？

生：它是黄色的。

生：它是长长的，弯弯的。

师：它和什么有点像？

生：像黄色的小船。

生：还像天上的月亮。

师：仔细看一看，这香蕉的皮，你一定不会只看到黄色。

生：有的是黄中带点绿，还有皮上还带有小黑点……

师：再摸一摸，感觉怎么样？

生：凉的、光滑的……

师：你用鼻子闻一闻，闻到什么？

生：真香、想流口水……

师：吃上一口，味道怎样？

生：凉丝丝的、甜滋滋的。

师：还有一些关于这些水果的知识，小朋友们通过“看、闻、摸、尝”是得不到的，要想使关于这种水果的信息更全面，小朋友们可以查一查课外资料，也可以上网查一查。

面对香蕉，在老师的潜心引领下，学生调动多种感官，一边享受着水果的美味，一边创造着自己的用词奇迹，语言在动态中不断生成。为了将这一资源再向深处延伸，我又指引学生查相关资料，这样，学生关于香蕉的认识就更丰满了。

所以，只要扎根生活，亲历亲为，学生就会养成留心关注身边的事物的习惯，乐于运用阅读和生活中学到的词语，写出有质感的语言。

三、画中有话，画话合璧

爱画画是低年级学生的天性，我便循着学生的兴趣入手，尝试着把学生最怕的写话与学生最爱的画画巧妙地结合起来，实现画、话双丰收。

例如写关于春天的话：

师：春天到了，我们去校园外举行画画比赛，好不好？我要看一看谁能画得与众不同？

（学生兴趣盎然地动手画画，力争使自己的画最优。）

师：如果能给自己的画儿写个介绍，写出画的内容，那是多么有创意的一件事情啊。

（学生给画儿写介绍，甚至写出了想象中的事物，力求把画的特点写独特。）

师：老师给大家一个建议：写完后再进行画、话对比，做到“画中有话，话中有画”。

（学生进行画、话对比，修改介绍内容。）

师：我提议大家为其他同学的画儿写上贴切的介绍，看谁最能了解别人的心思，写出别人的创意？

（学生选择喜欢的画儿练习写介绍，写完后与画的主人进行交流修改。）

师（出示一幅幅配有介绍的画儿）：请欣赏具有连环画味儿的作文。

（学生欣赏学习。）

针对写景作文，采用“画中写话，画话合璧”的方法来引导孩子做到“有画可依，有话可写”，学生在兴致勃勃的比赛中既画好了画，也写好了话，事半功倍。

篇9

在人世间，幸福的人都是相似的，而不幸的人各有各的不幸。我从小就失去了父爱，更是不幸中的不幸。然而我却幸运地遇上了国家和学校对我的资助，是您们的爱心改变了我一生的命运。因为家庭条件不好，所以我更懂得一定要努力读书。在艰难的学习道路上，我曾犹豫过，甚至绝望过，但最终我还是咬牙坚持下来了，我不愿放弃，也不想放弃，更不敢放弃。学习上的重重困难我可以想办法克服，而生活中的困难却让我无所适从。就在我几乎快要放弃梦想的时候，是您们及时地帮助我，重新点燃我生活的希望。社会在发展，对于一个贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到母亲心里的那份担心大学生活费。特别对于我这样一位来自贫困农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。

2012年4月，我以一名大一学生的身份申请了学校为贫困学生提供的助学金。申请书交上后不久，我便接到通知：学校已经通过了对我的资格审查，正式接受了我的申请。我成了一名接受学校补助的学生大员之一。起初，心中总有一份忐忑不安，不是因为自己出身寒门，因为家里没有能力供自己读书而自卑，而是学校和中国建设银行对我的信任让我感到自己肩上有了一份重担。我想，学校为困难学生提供这样的平台不仅仅是响应国家号召，让我们明白自己不再是一个不需要为自己行为负责的少年，而是一个有担当有责任感的成年人。

一、热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。不参与违反四项基本原则、影响国家统一和社会稳定的活动。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。二、勤奋学习、自强不息。追求真理，崇尚科学;刻苦钻研，严谨求实;积极实践，勇于创新;珍惜时间，学业有成。三、遵纪守法，弘扬正气。遵守宪法、法律、法规，遵守校纪校规，正确行使权利，依次履行义务;敬廉崇洁，公道正派;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。四、诚实守信，严于律己。履行践诺，知行统一;遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊、不剽窃;自尊自爱，自省自律;文明使用互联网;自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。五、明礼修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明;关心集体，爱护公物，热心公益，豁达宽容，积极向上。六、勤俭节约，艰苦奋斗。热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果;生活简朴，杜绝浪费;不追求超越自身和家庭实际的物质享受。七、强健体魄，热爱生活。积极参加文体活动，提高身体素质，保持心理健康;磨砺意志，不怕挫折，提高适应能力;增强安全意识，防止意外事故;关爱自然，爱护环境，珍惜资源。

还记得刚拿到录取通知书时，母亲脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的大学生，母亲为我而自豪，但是，高昂的学费和生活费也成为家里沉重的负担。正当我和家人为此发愁时，老师突然提出让我申请补助，虽然以前曾经听人提起过，收到入学通知书时，也看到学校有这项政策，但始终有点担心，不知道是不是真的。当我怀着忐忑的心情向老师询问时，老师给了我肯定的答复，并且告诉我家里的条件和个人成绩都符合申请的要求，我终于放心了。从写申请书到得到助学金，解决生活费的问题，短短不到一个月的时间让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持，让我们有机会凭着自己的真才实学改变自己的命运。

因为有的时候我就会想到以前一位老师给我所说的话贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到很害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是国家和学校及老师们用他们的行动证明了他们的关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然得到了学校的助学金时这意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经快大二了可是我从来都没有给母亲买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，零用钱那是好家庭的孩子说的话。我都快大二了我真的好想去买一件礼物送给母亲，可是当我送去的时候却是母亲给我的钱，没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给母亲买一件礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给母亲买件礼物过去，是一件衣服。我要在今年夏天的时候送给母亲，因为母亲曾经在市场上看见一件衣服却没有舍得买。我用的是学校给予的助学金给母亲买了一件漂亮的衣服，，我早就暗下决心一定要好好报答我的母亲!不想让母亲在那么辛苦，劳累!同时我还会告诉母亲国家和学校对于我们这些来的贫困大学生是关注的。

篇10

我家有三个孩子，而且都在读大学，因此负债很多，由于爸妈深知只有读书才有出息，就是家里在怎么样也不能辍学，就这样我们兄弟三人一视同仁的都进入了大学，要知道我与两个哥哥的年龄分别只相差1岁和3岁，这就意味着，我们会同时上大学，爸妈要同时承担我们三人的学费，确实不易。家里的负债以超过10万，可爸妈认为只要我们读好好书就行。

就这样我也进入了大学，正在紧张往后的生活费时，我知道了有助学金，由于条件特殊我就也写了申请，在辅导员，各位领导，和同学们的关心，及国家的好政策下，我拿到了二等助学金，当学校把打有钱的卡交到我手上时，我真的很感动，当然也有些意外，虽说学校不会骗人，但是到了真的发钱时，还是有那种感觉。拿到助学金后，我马上打电话给家里，让爸妈不用担心我的生活费，我说，由于国家的扶贫政策，学校知道我的情况后，给我发了助学金，当时妈妈很感动，她就教导我说：那你要好好学习啊，以后有出息些，也为国家做些贡献。就这样，我就可以没有顾虑的把心思放在学习上了，这样爸妈也安心了。就这样，我顺利完成了我大学一年的学习生活，在其中我过的很充实，我一直都记着，是国家给了我这个机会，我一定不能做有害国家、学校的事情。

在那一年中，每当我我开小差时，我就会想着我用的可是国家的钱，是国家个了我一个能安心学习的机会，我这样不认真学习，怎么对得起国家，学校和父母，国家给予众多贫困生能够接受高等教育的机会，真是令我们、家长，和那些生活在贫困中人们感觉我们祖国的伟大，祖国并没有抛弃我们，中国*******还是以前那个为百姓的中国中产党，我们永远拥护我们的党，维护我们国家的利益，绝不做有损我们国家利益的事。

转眼间，新一年的扶贫政策就再次开始，这次我没有再申请助学金，因为我知道有很多像我这样的学生，我想给更多的人能接受助学金，能顺利完成学业，能感受我们祖国母亲的伟大。让更祖国能培养更多的人才，争取将我们的国家建设的更美好，让国家更富强，让我们的百姓都能过上好日子，真正实现共同富裕。