我的祖国朗诵词范文
时间:2023-03-27 00:50:57
导语:如何才能写好一篇我的祖国朗诵词,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
关于大中国的朗诵词一
祖国山水美如画,锦绣大地多壮丽。
滚滚长江不尽流,滔滔黄河奔腾急。
长城蜿蜒数万里,青藏高原称屋脊。
地下宝藏无穷尽,石油花开香千里。
北疆牛羊肥且壮,琼地椰子甜如蜜。
各个民族步调齐,团结友爱胜兄弟。
五星红旗高飘扬,台湾一定能统一。
天下兴亡应有责,祖国和谐是真理。
关于大中国的朗诵词二
我的心灵纵然追随那
澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒,
我的心灵激荡追寻那
惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。
她们
是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光
隔河两岸是心驰神往的天堂
抬头豁然,祖国好
低头乐怀,家乡美
脚下是我追寻的圣土,蓦然回首
爱祖国,更爱家乡
岁月悄无生息地流淌,沿着时间的路途
祖国欣欣向荣一片好
忆往昔,千古风流人物
看今朝,英雄尽显本色
我欣欣然走在乡间的小路上
于是乎?
便置身百里杜鹃,才知花的天堂,鸟的天堂;
走进草海,去感受海的静谧;
旭日从上帝山爬起,无数柳枝与海共舞;
浓浓的乡景乡情,与谁同醉?
是谁谱写一曲曲乡间的民歌?
伫立在微风中感受绿树野草散发出的清香
瞬间春暖花开,温馨无限
条条乡间道路四通八达
片片绿色树林装扮家乡
心灵顿时感到倚天长剑划破天宇
爱祖国,更爱家乡。
关于大中国的朗诵词三
我的祖国,
曾记否,
六十年前,风雨飘摇中,千疮百孔中,
你颤颤巍巍地站起来。
用铿锵有力的声音告诉世界:
我站起来了!
我的祖国,
六十年来,
你饱经沧桑却又不失傲骨!
洪水无情,她曾肆虐你,
疫情顽固,它曾缠绕你,
风沙凛冽,它曾吹打你,
雪灾冷漠,它曾冰封你,
地震猛烈,它曾摧残你,
过去的岁月里,
危机,时刻虎视眈眈。
昂首挺胸,你扛住了一切!
我的祖国,
你就是大漠里的仙人掌,
汲取养分,争取阳光,
打败干旱,战胜贫瘠,
历经磨难却百折不挠,
植根大地而生生不息,
用你单薄的身躯,
庇护着八方的平安。
我的祖国,
艰难困苦,玉汝于成,
忆往昔,
辉煌岁月!
改革开放开启了你的前程,
你大步而来,阔步前进,
自力更生,自强不息,
从温饱走向了小康,
你向世界展示亚洲雄风的精彩,
你向各国人民亮出了中国的魅力!
我的祖国,
六十年磨砺,
祥云火炬完成了你百年奥运的梦想,
世界瞩目你,人民拥抱你!
我的祖国,
你是我的骄傲,我为你欢呼。
我的祖国,
眺望未来,
前方的道路依然艰险,
然而,光荣与梦想,
永远燃烧在我们的心扉!
深深地为你祈福,我的祖国,
祝福你一路走好
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篇2
甲:尊敬的各位领导老师
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。 乙:五千年沧海桑田,多少历史华章沉淀着岁月芳香。
甲:今天,我们一同敲响那古老的编钟,聆听岁月里诗意的回响,悠悠回荡。
乙:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵
甲:他将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光;将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。首先请允许我为大家介绍本次朗诵的评分标准,去掉一个最高分 去掉一个最低分 取平均分,全校评出一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名。
乙:下面请允许我介绍本次比赛在评委席就做的各位领导他们是: 羊校长 赖校长 张主任 雷芳老师 杨红晴老师 邓涛老师 张彩云老师 李梅老师
甲:青杠小学“中华颂·2013.经典诵读比赛
合:现在开始!
乙:祖国,一个多么亲切、生动而又博大的词,今天,我们怀揣质朴的情感,将满腔的深情表达, 愿祖国更加繁荣璀璨。今天,我们用
庄重的承诺宣告,愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏,四年级带来的诗歌朗诵《我骄傲、我是中国人》
甲:滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。请欣赏一年级带来的《我爱我的祖国》
乙:巍巍中华,五千年的历史更迭铸就你坚不可摧的铮铮铁骨,珠穆朗玛上的千年冰雪见证你不屈的灵魂,神州大地上飘扬的红旗是你涌动的血脉。请欣赏五年级带来的《少年中国说》
甲:在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的风光,在这片古老的土地上,到处也都有青春的力量,这,就是我的祖国。有请二年级给大家带来的《我的祖国》。
结束语:
甲:63年峥嵘岁月稠。我们由基本温饱到实现小康,由一国两制到两岸三通,由嫦娥奔月的神话到神州升天的实现。
乙:无数伟大成就展现在我们眼前,激励着我们迈向一个新的跨越!
甲:让我们共同为我们的祖国和家乡祝福,祝福祖国与日月同辉祝愿家乡繁荣昌盛祝愿人民辛福安康!
篇3
站定,敬礼
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
男:童年是快乐的儿歌,
女:童年是鲜艳的花朵,
男:童年是初升的太阳,
女:童年是无畏的拼搏。
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声今天格外的清脆、欢畅,
女:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
男:鲜红的红领巾迎风飘扬,嘹亮的歌声响彻教室、礼堂,
女:我们在这里载歌载舞,欢庆属于我们自己的节日。
合:祝大家节日快乐!学习进步!身体健康!
男:在这个特殊的日子里,我们的心中也充满了感激。感谢老师们的辛勤培育,
女:感谢家长们的默默付出,
男:是你们赋予我们搏击长空的力量,
女:是你们给予我们战胜困难的勇气,
合:谢谢你们!你们辛苦啦(鞠躬)!
男:现在,我宣布,实验小学二(5)班庆六一文艺汇演,
合:现在开始!
1、男:首先,由请梁煜焓、温婉婷、范语茜、杨子悦、李若楠五位同学给大家带来舞蹈《吹泡泡》。
2、女:感谢五位漂亮的女同学带给大家精彩的舞蹈,看完舞蹈,我们来听听刘铠玮同学心目中的“六一儿童节”是什么样子的,接下来请欣赏由他带来的朗诵《我们的六一》。
3、男:感谢刘铠玮同学的精彩朗诵,接下来,由请同学陈希勇上台,为大家带来英文独唱独唱《Apple song》,掌声欢迎。
4、女:刘翔宇和李涵是我们班非常活跃的两个男孩子,接下来有他们给大家展示他们的跆拳道功夫---《太极一章》,功夫了得,大家小心点,以免被误伤哦。
5、男:童年是我们一生中最美好、最无忧无虑的时光,希望我们每位同学都能珍惜当下,享受好属于自己的金色童年。接下来请欣赏由古明轩同学带来的舞蹈《金色童年》。
6、女:同学们,你们有没有过上课不带书,考试不带笔,上卫生间不带纸的马虎经历呢?哈哈,我想大家多多少少都有过吧。接下来,就让我们听听耿骄傲、范欣妍干的马虎事吧。
7、男:作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份自豪和骄傲已经深深根植于我们每个人的心中,接下来请欣赏诗朗诵《我骄傲,我是中国人》,
表演者,李婷娇。
8、女:感谢李婷娇同学的精彩朗诵,接下来由请我们班的洋娃娃毛韵伊和小熊马博颢给大家带来小提琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。
9、男:欣赏完优雅的小提琴演奏,接下来让我们来段劲爆的现代舞《社会摇》,由请安常宇、刘轩睿上台。
10、女:让我们再次把热烈的掌声送给帅气的安常宇、刘轩睿。接下来由请祁楷青同学上台,带我们穿越回一千多年前,听他讲述《陈桥兵变》的故事,掌声由请。
11、女:俗话说“滴水之恩当涌泉相报”,我们今日的殷实富足,衣食无忧得益于前辈们的呕心沥血,让我们常怀感恩之心来一起欣赏由彭星越同学带来的表演《感恩的心》。
12、男:“我还是曾经那个少年,没有一丝丝改变”这句歌词在今年火变了祖国的大江南北,它那励志的歌词和轻快的旋律激励着我们奋发向上。接下来,请欣赏由李瑞琼同学带来的舞蹈《少年》。
13、男:今年啊,由于疫情的影响大家都没给老师和同学们拜年、送祝福,不过“祝福”这个东西啊,只会迟到,不会不到。这不,唐嘉程同学带着他的贯口《送祝福》来啦。
14、男:这一会怎么不见我的搭档潘绎帆了呢?“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,看,她来了!请欣赏由潘绎帆带来的琵琶独奏《铃儿响叮当》《学习雷锋好榜样》。
15、男:感谢我的搭档精彩的弹奏,下面请欣赏由同学带来的手语操《我相信》,掌声欢迎!
16、女:魔术总给人一种玄妙入神、变化莫测的感觉,那么我们班白逸辰的魔术功力怎么样呢?请欣赏由他带来的魔术表演。
17、女:2020年的春节,一场疫情席卷了祖国大地,就当我们把“不出门”当做为国家做贡献时,成千上万的医护叔叔阿姨们,不顾个人的安慰,背起行囊,冲上了抗击疫情的第一线。今天,我们由请李泫锐、王映霓、姬向阳三位同学上台,代表我们大家,表达我们对最美逆行者们的,最诚挚的谢意。
18、男:都说我们孩子的眼眸是最清澈,最明亮的。那么,我们眼中的祖国到底是什么样子的呢?接下来,由请赵歆妍同学上台给我们讲述《童眼看祖国》。
19、女:掌声再次送给赵欣妍同学。接下来,请欣赏独唱《下山》,表演者:李依航,掌声鼓励!
20、男:当年,一首《时间都去哪了》唱哭了我们的父辈们。今天,就让我们用舞蹈《时间都去哪了》来感谢父辈们多年来的辛勤付出,表演者:李雨欣、王俪力。
21、女:同学们,刚才我们听了相声和贯口,接下来想不想再听段评书呢?好的,由请赵晨瑜同学上台,讲评书《滥竽充数》。
22、男:中国字已经有五千多年的历史了,它是中国人民智慧的结晶,是每一个炎黄子孙的骄傲,让我们从小写好中国字,做好中国人!请欣赏手势舞《中国字中国人》,表演者杜咏霖。
23、女:我们被称作祖国的花朵,朝气蓬勃,象征着祖国的未来和希望!下面,由请我们班的小花朵杜可轩同学带来舞蹈《祖国的花朵》。
24、男:同学们,我想我们每个人小时候睡觉时,都会要求爸爸或者妈妈给我们讲个故事吧?今天啊,我们班的姜清文和赵奕博就要给大家讲讲《叶公好龙》的故事,一起来听吧!
25、女:中国传统的曲艺艺术博大精深,前面我们听了相声、贯口以及评书,接下来呢,我们一起欣赏由李雨桦同学带来的快板《中国梦中国心》。
26、男:李白是我国历史上非常著名的诗人,我们习背了他很多的诗。《将进酒》就是他的代表作之一,非常形象的变现了李白桀骜不驯的性格。今天,就让我们一起欣赏曹晨韵同学带来的诗朗诵《将进酒》。
27、女:踩水玩是我们很多同学小时候的一种爱好,我就是其中之一,屡试不爽!今天,我们看看李奕晗同学是怎么踩水的,请欣赏舞蹈《踩水乐乐》。
28、男:前面我们见识了刘翔宇和李涵的功夫,但是鲁霭曦同学表示不服,说他更厉害!他要给大家展示他的《五步拳》,由请!
29、女:太阳出来东方红,高粱熟了大地红,人逢喜事脸膛红,辞旧迎新爆竹红。请欣赏诗朗诵《中国红》,表演者韩馨雨。
30、男:秦腔是我们西北地区最著名的戏剧形式,也是我们国家的非物质文化遗产。我们班简直是卧虎藏龙,居然还有人会唱秦腔。他是谁呢?由请李彦卿,给我们带来秦腔《拾黄金》选段。
31、女:街舞是很多男孩子喜欢的一种舞蹈,它跳起来十分炫酷。接下来由请李泽铠给我们带来街舞表演,掌声、欢呼声响起来!
32、男:我们的文艺汇演截止目前,马上就要结束了。大家觉得开心吗?(开心)快乐吗?(快乐)!接下来,请听诗朗诵《快乐六一》,表演者范云。
33、男:祖国啊,祖国,我生活在您温暖的怀抱!女:祖国,您是我的母亲,是我心灵的港湾!男:祖国您是山川!女:祖国您是河流!合:祖国,您是我们幸福的家园!男:请欣赏歌伴舞《我和我的祖国》,表演者:李晶玲、齐洳、吴佳桐、王佳怡。
女:一首首动听的歌曲,唱出了我们童年的心声!
男:一曲曲优美的舞蹈,展现了我们童年的风采!
篇4
春天如约而至,春天的诗歌在空气中传播,让我们朗诵一首美妙的诗歌,赞美春天。下面是小编为大家整理的关于春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文1主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;
(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。……(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高
(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!
(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中--年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:……
(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢
(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。
(男女合)马站高级中学--年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
一(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时中,行尽江南数千里。(合)春花春水春光春风,春思春寂春归(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》
朗诵者:高一(2)、(3)班 同学
二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂(男)我们向往着美好的未来,我们拥有着美丽的梦想!(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来(男)请聆听《相信未来》
朗诵者:高一(5)班
三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。请听诗歌朗诵《沁园春·雪》
朗诵者:高二(9)班
四(女)日月轮回,潮涨潮落,万事万物都有开始和结局。但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程,下面请欣赏诗歌朗诵《结局或开始——献给遇罗克》
朗诵者:高一(1)班
五(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。下面请欣赏《春天组诗》
朗诵者:高二(1)班
六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!
请欣赏:诗歌《雨的印象》
朗诵者:七年(5)班
七(男)面对着清风,请把自己的诗情,留给春天的黄昏。面对着自己,请把心中的畅想,飞越渺茫的梦海。请欣赏:《清风吹断春朝梦》
朗诵者:八年(6)班
八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影 你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中 你象一匹骏马,驰骋在战场之中(合)我们为你欢呼跳跃我们为你骄傲同学们,在伟大的祖国即将迎来--北京奥运之际,让我们心怀奥运,献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵
春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文2老师们,同学们:
你们好!在这枫叶飘飘的晚秋,我们在这里相聚一堂,隆重举行由语文组、校团委和教导处合办的“秋之韵”大型诗歌朗诵会,这是很及时的。同学们,秋天,不仅是农民丰收的季节,而且是你们丰收的季节,当然也是诗歌丰收的季节。你们,作为青春少年,不仅是祖国的未来,也是中国诗歌的未来。
可是,现在这个物质极度膨胀的时代,诗歌离却我们越来越远,曾经一度被称为“诗国”的中国似乎已经成为历史。诗歌生存的土壤正趋于消亡。谁来作诗,谁又来读诗?已经成为一个时代性的问题。诗歌仅仅存活于所谓的诗人圈子和大学的中文系里,其处境尴尬到了极点。
同学们,让我们救救诗歌吧!你们是中国未来的知识群体。有朝一日,你们之中有人必会成为某一学术领域的精英,当然其中也不乏诗人的诞生。你们要相信自己,相信未来。
学校这次举办本次活动,主要基于下面的考虑:一是为召唤诗歌复兴时代的到来,我们要让当代诗成为继《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲之后的再度崛起,让当代诗成为中国诗歌史上不可磨灭的一笔;二是为学习借鉴大家的文学性格、陶冶大家的性灵、铸造大家的诗魂;三是为推广普通话,让普通话为诗歌感情地飞扬插上伶俐的双翅。
就说这些吧,最后祝每一位参赛的同学取得优异的成绩,祝本次活动取得圆满成功。
春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文3老师们,同学们:
你们好!在这黄叶飘飞的季节里,刚刚送走了荣耀至极的期中工作总结大会,又迎来了由校德育组、团委和语文组联办的异彩纷呈的“感恩践行”大型诗歌朗诵会。借此,我代表所有心怀感恩的人向这次活动的开幕表示热烈的祝贺!向筹备、组织盛会的全体老师表示衷心的感谢!向积极踊跃参与的同学表示诚挚的祝福!这是一次很重要的盛会。为了强化学校的育人功能,营造知恩感恩的良好氛围,陶冶师生的精神世界,全方位展示公中人的风采,经过领导的大力支持、组委会的充分酝酿、周密筹备、精心安排,隆重推出了这台丰富多彩的文化大餐。
这是一次很及时的盛会,曾几何时,拒绝感恩已经成为一种道德癌症,这几乎成为一种可怕的时代病!传染病!让人们对善良变得麻木。对付出变得冷漠!今天,就让我们行动起来,学会感恩!对抗冷漠、改变麻木!
这是一次绽放美丽的盛会!学会感恩,你的心境会因感恩而舒展,相貌会因感恩而美丽,人格也会因感恩而升华,学业更会因感恩而上进。会感恩的人幸福和快乐不会失意,会感恩的人常常充满生机与活力。
同学们,让我们行动起来,让公平中学的花草楼宇间,弥漫着浓浓的感恩的气息吧,让我们学会感恩,让这里的一草一木都感受到融融的春意。让我们常怀感恩的心,让公平中学成为温暖的大家庭。这是我的希望,也是本次活动的宗旨。最后,祝每一位参赛的同学取得优异的成绩,祝我校第十三届诗文朗诵会取得圆满成功!
春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文4亲爱的老师,同学们.大家好!滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。又是一年秋风送爽时;又是一轮花好月圆日。走进十月,我们用一样的眼神凝看金秋;投进国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。长江,黄河,惊涛裂岸中国,我们为您激昂的颂歌;泰山,黄山,刺破青天为您捎上征服的欢乐。全中国都在喝彩,全球都在雀跃。
春天诗歌朗诵开幕词3分钟范文5天空,一道曙光
划破云彩,一枚勋章
在来年的春天闪闪发光
世间万物,沉醉
在母亲的怀抱,这个冬天
雪花,仍在天空自由飞翔
只是又多了个,春的暗红
冬天的呓语,已经为
春天,刻好了一枚勋章
和平鸽,也为大地送来了
春天平安的信件
春天的种子
在母亲温暖的怀抱中
生根,发芽儿
在冰雪的覆盖中
静静守候,等待春天开花
春天,朝我们缓缓走来
冬眠的银蛇,憨憨的沉醉
蜷缩在,母亲挚爱的心窝
雪花为它们装饰了梦幻殿堂
将逝的冬天
为来年的春天,刻好了
一枚延续的勋章
我的心随着冬天,
已埋入这,冰霜的土壤
篇5
一、主题班会
1、主题班会的概念
主题班会是班主任依据教育目标,指导学生围绕一定主题,由学生自己主持、组织进行的班会活动。主题班会是班级活动的主要形式。
2、主题班会的形式有:
(1)主题报告会;
(2)主题汇报会;
(3)主题讨论会;
(4)科技小制作成果展评会;
(5)主题竞赛;
(6)主题晚会。
2、主题班会的组织
组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、具体实施、效果深化等几个阶段。
3、组织班会应注意的几个问题
(1)主题不能过杂;
(2)要有的放矢;
(3)班主任要做好“导演”而不是“演员”。
二、班级主题班会设计方案的书写格式
主题(若主题范围很大可增加副标题)
活动的目的:(主要写:此次班会想要达到的一个目标即效果。一般书写“使学生了解…,掌握…。)
活动的内容:(主要写:标题及活动的几大块内容。一般2-4块较适宜。)
活动的形式:(主要写:主要形式如:辩论、竞答、朗诵、调查等,形式要灵活。) 活动的准备:(主要写:人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等)
活动过程:(一般简案:主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写,总之要求字数一般不少于3000且不多于6000。过程最后的班主任讲话必不可少,讲话内容一般是:谈谈此次主题班会从准备到活动有没有达到目的,可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬,也可谈谈此次班会的不足处。一般控制在1-2分钟。)
举例:亲情教育主题班会设计方案:拥抱亲情
设计理念: 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。
设计目的:
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
活动准备:
1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请父母参加班会活动。 4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
活动过程:
一、宣布活动开始: 甲:亲情,人类永恒的话题。 乙:亲情,人间最美的情感。 合:谭格庄初级中学一年级3班“拥抱亲情”主题班会现在开始
二、回顾篇——走近亲情
1、我名字的故事
(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
(3)乙:孩子的名字融入了父母多少的期望!他们为了给孩子取名字花了多少心思。
2、我成长的足迹
(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)甲:请听歌曲《父亲》、《母亲》。(老师操作)
(3)乙:下面谁能讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事。(两个同学为宜)
(4)甲:孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的故事勾起了孩子的美好回忆,让我们把父母的爱永记心中,下面请听诗歌朗诵《母爱》(作者:冰心)
3、父母写真
(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?
(2)乙:请同学们以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。
三、拥抱篇——体验亲情
1、亲情赞颂知多少 (1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。 乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。 甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。 乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧! (3)甲:下面请全体同学起立,集体歌唱《父亲》、《母亲》。 (4)乙:下面请听诗歌朗诵:《纸船——寄母亲》。 (5)甲:下面请同学们讲述古今中外关爱父母的故事。(课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。)
2、母子了解知多少 (1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度) (2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。
四、行动篇——回报亲情
1、确定回报方案
(1)甲:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?
(2)乙:请同学们讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案
(1)给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……
(2)帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天 每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
3、倾听父母的感受
(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长也十分地感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。
(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
(5)播放歌曲《母亲》。
(6)甲:下面请班主任做总结。
(7)班主任总结:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。
(8)合:感谢今天在座的各位家长、老师,谢谢您们的光临指导,谭格庄初级中学一年级3班“拥抱亲情”主题班会到此结束。
班会主题
1、中学生早恋主题班会
2、维护祖国统一主题班会
3、中学生爱国主义教育主题班会
4、中学生学习方法主题班会
5、中学生劳动教育主题班会
6、中学生社会道德主题班会(2组)
7、环境教育主题班会
篇6
1.
明媚的春光,诗歌的晋江。
各位领导、各位诗人,来宾朋友们。今夜,我们怀着春天的爱,我们唱出心中的歌,共同为美丽的晋江喝彩。晋江,是一片神奇的土地,查字典原创这里的天空大地门敞开;
晋江,是一片诗歌的土地,这里的长桥古寺飞神采,《朋友,请到晋江来》,请欣赏女声独唱《朋友,请到晋江来》,演唱者:李敏治。
2.
我们礼赞晋江的一草一木;
我们礼赞晋江的山山水水。请欣赏诗朗诵《晋江礼赞》,作者吴明哲,朗诵王亚波。
3.
长桥,古港、丝绸路,挥洒一部南迁的不朽巨卷;
新村、新城、新天地,追赶一轮新鲜的红太阳。
啊,晋江,载一江冲浪的健儿奔向海外的海,天外的天!
请欣赏女声独唱《啊,晋江》,演唱者:谢婷婷。
4.
晋江是我的第二故乡,晋江有我永久的梦想。有一个人,用蘸满花
香与祝福的旋律,写成一首赞美诗,献给这个多情的春天,献给晋江!请欣赏诗朗诵《写给春天》,作者黄俊,朗诵黄俊。
5.
是你我的距离,在现实和梦想之间。
你是我的距离,在爱情与春天之间。
请欣赏男声独唱《距离》,演唱者:陈昌成。
6.
请欣赏诗朗诵《雨巷》,作者戴望舒,朗诵王亚波。
7.
从春天出发,你会看到繁花盛开的幽谷;
从春天出发,你会发现森林背后的湖泊。
从春天出发,你可以走得很远,到达爱的彼岸,到达另一个春天。请欣赏诗朗诵《从春天出发》,作者安安,朗诵安安。
8.
春天来了,意味着开始;
春天来了,意味着生长。
此时此刻,我只想告诉你春天来临的讯息;
此时此刻,我只想赶赴与春天美好的约会。请欣赏诗朗诵《我和春天有约会》,作者林珍燕,朗诵林珍燕。
9.
晋江海的对面是宝岛台湾,台湾的晋江同胞有数十万,两岸血缘相近相亲,文化同根同源,共同拥有博大精深的中华传统文化。
这个春天,我们面对海峡歌唱:《两岸相思花开时》,必是亲人团聚期。
请欣赏女声二重唱《两岸相思花开时》,演唱者:曾雅雅,邓丽萍。
10.
大海,锻造了晋江人剽悍刚强的性格;
大海,孕育了晋江人浩如烟海的爱情。
请听诗人吴谨程这样吟咏:《大海,我永生永世的爱情》。
11.
请欣赏诗朗诵《致橡树》,作者舒婷,朗诵吴娜亚。
12.
请欣赏诗朗诵《红豆》,作者蔡其矫,朗诵安安。
13.
古朴典雅的南音,被被誉为“中国音乐史上的活化石”和“中国民族音乐的根”。历史悠久的古老南音,一直是晋江人民雅俗共赏,广泛流传的民间音乐。下面请欣赏由晋江市南音协会带来的南音表演。
14.
春天送你一首诗
送给你的是绿的生命,送给你的是美的故事,
送给你的是甘泉、是鲜花,是《春天之恋》
请欣赏诗朗诵《春天之恋》,作者吴谨程,朗诵:吴娜亚。
15.
缕缕春风掀动心中的诗情,
融融春意跳跃幸福的喜悦。
春天带来了阳光,同时也带来了生命。
诗人尹继雄望着刚刚降临人世的孩子,快乐地吟唱《你是我的春天,孩子》。
16.
今夜
一个充满诗意的春天正向我们走来
今夜
一个春意盎然的闽南扬起浪花片片
请欣赏女声独唱《春暖闽南》,演唱者:邓丽萍
17.
请欣赏诗朗诵《春天的演绎》,作者蔡和协,朗诵吴蓉蓉。
18.
春天来临,有鲜艳的色彩;
春天来临,有飘扬的风筝。
来自季延中学的洪诺欣同学,她说,我要告诉全世界:《我在风中醒来》。
19.
中学生,是晋江的未来。她们渴望一个舞台,渴望一种倾诉。这就是她们的《春之告白》,接下来请欣赏陈英妮同学诗朗诵《春之告白》。
20.
木偶戏是晋江最具魅力的艺术瑰宝之一,下面请欣赏晋江市木偶剧团带来的木偶表演:《大名府》片段。
21.
传说郑成功题“丹心”二字于晋江东石寨的礁石上!从此,海峡两岸的亲人,同系这一方故土相思的石,同梦这一片儿时摇篮的地。下面请欣赏男声独唱《丹心曲》,演唱者:黄斌。
22.
海门夜半渔灯,洞口春深烟雨。这是一幅题于安平灵源寺的古联,描绘出了安平古镇春天里的夜色美景。下面请欣赏男声独唱《安平夜曲》。演唱者:陈伟。
23.
闽南的诗人歌唱首都的春天
春天的礼赞祝福祖国的明天。请欣赏诗人肖锋带来的诗朗诵《春天在北京绽放》
24.
冬天带来寒冷,正如春天带来生命
生命需要春天的抚慰,生命需要自己的捍卫。请欣赏诗朗诵《生命需要春天》,作者黄良,朗诵柯芬莹。
25.
请欣赏女生独唱《两个安平一个心》。演唱者:苏春玲。
26.
春 风得意马蹄疾,迎着那喷薄的晨曦,踏着那红火的土地
大家看,晋江,到处充满富饶充满希冀;
大家看,晋江,再创新的速度新的模式。
请欣赏男声四重唱《晋江颂》。演唱者:肖龙、江良江。
27.
这里拥有红土地、蓝海洋,这就是晋江;
这里展示新生命、大舞台,这就是晋江。
这里的天空蔚蓝高远,这里的大地春意盎然。
改革开放的春天,为晋江插上腾飞的翅膀
篇7
开场——
丁:亲爱的爷爷奶奶:
合:你们好!
丙:在这金秋送爽,金桂飘香的时节,
丁:我们迎来了又一个九九重阳节。
甲:我们油田一小四年级一班的全体同学,
乙:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,
丙:和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。
丁:爷爷,奶奶,再过几天就是你们的节日,
甲:没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?
乙:没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?
丙:为了表达对你们的崇敬,
丁:我们特别献上几个节目。
合:愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!
丁:首先,请全体同学给爷爷奶奶敬献红领巾!
演出——
节目一:全班集体诵读古诗
甲:中国,一个诗的国度,优美的古典诗歌文化源远流长
乙:它净化着我们的心灵,启迪着我们的智慧
甲:请听同学们诵读的古诗
乙:《江畔独步寻花》一、二!
节目二:快板表演《校园赞》
丙:校园美,校园靓,校园一派新气象
丁:今天我们班的快板小组合也为咱书香校园唱支歌
丙:竹板一打精神爽,请听他们上台讲一讲
丁:请欣赏快板表演《校园赞》
节目三:健排舞、爵士舞
丙:我们班多才多艺的同学可真多
乙:刚才我们欣赏了精彩的快板表演
丙:下面让我们随着她们的脚步一起来领略现代舞的魅力
乙:请欣赏精彩的爵士舞和健排舞,掌声有请她们
节目四:小合唱《阳光少年》
甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
甲:我们是阳光少年,快乐地成长在美丽的校园
乙:我们是阳光少年,在知识的海洋里扬起风帆
甲:下面请听小合唱《阳光少年》
节目五:小提琴连奏
丙:一首好听的《阳光少年》带给我们美好的听觉享受
丁:小提琴作为一种高雅艺术也深受同学们的喜爱
丙:下面就请我们班的小提琴手带领大家走进小提琴的美妙世界
节目六:配乐诗朗诵
甲:我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国
乙:你创造了辉煌的历史,养育了伟大的民族
甲:祖国啊,你永远充满希望,永远朝气蓬勃
乙:请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
节目七:葫芦丝演奏
丙:葫芦丝,优美亲切,声音宛转悠扬
丁:让我们随着两位葫芦丝手的演奏走进《月映竹楼》。
节目八:舞蹈:《飞得更高》
甲:有梦想就有希望,向着目标不断努力
丁:让我们一起放飞希望,成就梦想
甲:请欣赏舞蹈小组表演的舞蹈《飞得更高》
节目九:器乐合奏《友谊地久天长》
丙:油田一小是我们的学园、家园和乐园
乙:生活在这里,人人都与幸福相伴
丙:让“友谊地久天长”是我们美好的心愿
乙:请听同学们用萨克斯和单簧管共同演奏《友谊地久天长》。
结束——
甲:美好的时光总是转瞬即逝
乙:欢乐的笑声却将永驻心田
丙:愿我们的演出,能给你们留下美好的记忆
丁:愿我们的到来,能给你们带去温暖与欢乐
甲:尊敬的爷爷、奶奶
乙:是你们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献
丙:把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国
篇8
1、《清明》:唐,杜牧,朗诵:梦桐;
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村。
主持词:年年清明,今又清明。岁时百问上说啊:每年的4月4号至6号之间,万物生长此时,皆清洁而明净,所以称这个节气为清明。对阡陌纵横的农业中国来说,清明是刀耕火种的一个节气。对忠孝仁义的道德中国来说,清明是认祖归宗的一种祭扫。对诗词歌赋的文化中国来说,清明又是才子佳人的一次邂逅。这是一个春和景明,草木明媚的时节,也是人们远足踏青,看杏花春雨的好时节,今天我们在江南,在美丽的溧阳天目湖边,举办2013清明诗会,让我们再一次以诗歌的名义清明,以清明的名义诗歌。
2、《西江月题溧阳三塔寺》:宋,张孝祥,朗诵:丁建华;
问讯湖边春色,重来又是三年。
东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。
世路如今已惯,此心到处悠然。
寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片。
3、《寒食》:唐,韩翃,朗诵:丁建华;
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
春城无处不飞花,
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,
轻烟散入五侯家。
主持词:燕子来时新社,梨花落后清明。春光明媚,万象复苏,生机盎然的春天,不仅是大自然岁时代序的征候,也是诗人吟咏不衰的主题,春风、春雨、春情、春思,仿佛特别能够触动诗人的心弦,激发他们的创作灵感,从诗经、楚辞到汉代的乐府,从唐诗、宋词、元曲到自由体新诗,其中无不活跃着春天的名字。
4、《春姑娘》:艾青,朗诵:丁曦;
春姑娘来了,
你们谁知道,她是怎样来的?
我知道!我知道!
她是南方来的,前几天到这里,
这个好消息,是燕子告诉我的。
你们谁看见过,她长的什么样子?
我知道!我知道!
她是一个小姑娘,长得比我还漂亮,
两只眼睛水汪汪,一条辫子这么长!
她赤着两只脚,裤管挽在膝盖上;
在她的手臂上,挂着一个大柳筐。
在她的大柳筐里,装满了许多东西
红的花,绿的草,还有金色的种子。
她把花挂在树上,又把草铺在地上;
把种子撒在田里,让它们长出了绿秧。
风摇绿了树的枝条,水漂白了鸭的羽毛,
盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到。
让我们换上春装,象小鸟换上新的羽毛,
飞过树林、飞上山岗。
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚。
我高兴的捕捉住它,又爱怜的把它放掉。
来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞。
再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,各它一起奔。
走累了,我就躺在田野上,
头顶有明媚的太阳照耀。
是谁瘙痒了我的面颊。
主持词:春风拂拂,春水漫漫。缠绵于湖光山色之中,一如流连于光景,清明的故事,在江南,在天目湖,总是与一片湖光如水乳般相融在一起的,三月三的清明,清洁而明净,百草吐绿,碧柳如玉,探春、寻春、赏春、游春,这是感怀生命的一场仪式。
5、《清明》:郑愁予,朗诵:张腾岳;
我醉著,静的夜,流於我体内
容我掩耳之际,那奥秘在我体内回响
有花香,沁出我的肌肤
这是至美的一刹,我接受膜拜
接受千家飞幡的祭典
星辰成串地下垂,激起厝间的溢酒
雾凝看,冷若祈祷的眸子
许多许多眸子,在我的发上流瞬
我要回归,梳理满身满身的植物
我已回归,我本是仰卧的青山一列
6、《错误》:郑愁予,朗诵:张腾岳;
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
音不响,三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客
7、《春光好》:五代,和凝,朗诵:方雅;
频叶软,杏花明,画船轻。
双浴鸳鸯出绿汀,棹歌声。
春水无风无浪,春天半雨半晴。
红粉相随南浦晚,几含情。
红粉相随南浦晚,几含情。
8、《惠崇春江晚景》:宋,苏轼;
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时
主持词:春天适合放飞,放飞的不仅是玩童相牵的纸鸳,更有那渴望飞翔的心情,相比于广袤的北方,江南的春天总是提早到来,燕子呢喃,花红柳绿,春天的身影,站在靓丽的阳光里,荡漾在湖水中,铺展在满眼绿色的原野上,也活跃在脱去外套后轻捷的身影里,更蓄满在人们满含憧憬与渴望的目光中,都说江南精致,都说江南柔情,深入江南,我们常常府产生出幻觉,江南的春天,仿佛江南雨洒出来的,雨水中,草儿绿了,雨水中,花儿开了,雨水中自然苏醒了,雨水中希望萌芽了,
9、《清明拂晓》:蓝蓝,朗诵:王仁君;
鸡叫。尔后
门吱呀地开了。
扁担勾碰在铁桶上
--叮当一声。
其余的还在沉睡--
柳树。泛着碱花的墙头。
黑幽幽的木格窗口。
什麽时候来的呢?她们--
草叶上闪闪发亮的露珠
一只甲虫爬上高高的蒿顶。
在它鲜红的翅膀下
是灰雾蒙蒙的大地
未醒来的爱情那忧愁的愁的梦。
从远处地平线低低吹来
含着咸味的晨风。
10、《江南》:徐迟;
火车在雨下飞奔,
车窗上都是水珠,
模糊了窗外景色。
火车车窗是最好的画框,
如果里面是春雨江南,
那就是世界上最好的画。
清明之后,谷雨之前,
江南田野上的油菜花,
一直伸展到天边。
只有小桥、河流切断它,
只有麦田和紫云英变换它,
油菜花伸展到下一站,下一站。
透过最好的画框,
江南旋转着身子,
让我们从后影看到前身
11、《春水船》:俞平伯,朗诵:季小军;
太阳当顶,向午的时分,
春光寻遍了海滨。
微风吹来,
聒碎零乱,又清又脆的一阵,
呀!原来是鸟──小鸟的歌声。
我独自闲步 沿着河边,
看丝丝缕缕层层叠叠浪纹如织。
反荡着阳光闪烁,
辨不出高低和远近,
只觉得一片黄金般的颜色。
对岸的店铺人家,来往的帆樯,
和那看不尽的树林房舍,──
摆列着一线──
都浸在暖洋洋的空气里面。
我只管朝前走,
想在心头,看在眼里,
细尝那春天的好滋味。
对面来个纤人,
拉着个单桅的船 徐徐移去。
双橹插在舷唇,
皴面开纹,活活水流不住。
船头晒着破网,
渔人坐在板上,
把刀劈竹拍拍的响。
船口立个小孩,又憨又蠢,
不知为甚么,
笑迷迷痴看那黄波浪。
破旧的船,
褴褛的他俩,
但这种「浮家泛宅的生涯,
偏是新鲜、干净、自由,
和可爱的春光一样。
12、《游子吟》:唐,孟郊,朗诵:梁波罗;
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
13、《破阵子》:宋,晏殊;
燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,
日长(chng)飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
篇9
重庆高新区人和小学六年级一班
康为
“同学们,让我们为人和小学绚丽的今天而喝彩,为人和小学辉煌的明天而欢呼!”随着主持人铿锵有力的语言渲染,我们穿着统一的白色校服,手持福娃,欢笑着在洪亮的音乐声中飞跑进足球场上自己的位置。校长在舞台上:“我宣布人和小学展我风采,礼迎奥运艺术节开幕!” “哦哦哦……”礼花升空,如雷掌声响彻云霄,操场上的全体师生沸腾起来,灿烂的笑容,湛蓝的天空,金色的阳光,绿树红花,多么美好的日子!
《手拉手》的旋律回荡在校园,舞台上周老师带着我们动起来,表演正式开始。抱着福娃,上下移动,和着音乐,我似乎看到奥运会迎着中国人民深情目光顺利进行,心中涌动着感动,申奥成功是13亿中国人的骄傲和自豪,它意味着中国强大的国力得到世界各国的认可和赞同,让我们同其他国家的人们一起手拉手。
“哇——”惊叹声从人群中发出,跟随大家的目光,几位四年级的同学穿着耀眼的黄色衣服,扎着长长的黑辫子,好漂亮活泼的人!呵呵,是印度天使来到人间,她们脑袋跟着点头晃动,忽左忽右,扭动纤细的腰姿,好似柳条柔软娇嫩,小手灵活而有力量,一会转动,一会伸出缩回,脚也不闲着,前后左右,一跳一点,节奏鲜明欢快动听的印度歌曲把我们带到天国,享受异国风情。她们点头,拍手,踏步,转圈,跳跃…….一连串动作复杂繁多,但她们却得心应手,挥洒自如,随心所欲,精彩美妙的舞蹈让在场所有同学和观众如痴如醉,浮想联翩。她们跳得多好啊!
最精彩的节目要算部分师生配乐诗朗诵。她们着装整齐,精神抖擞整齐地站在舞台中央,婉转悠扬的背景音乐中,他们用真心赞颂我们的学校崭新面貌和师生风采,用真爱歌颂祖国今天的飞速发展和大好前景,用真情颂扬公开、公平、公正的奥运会。他们吐词清楚,抑扬顿挫,感情丰富,落落大方,娓娓动听,让人不知不觉融入其中,他们的朗诵让我放飞心情,是啊,我在人和小学这片沃土自由快乐成长,尽情享受老师对我们的呵护和关爱,学习文化知识,吮神养料,让我从一个无知幼稚的孩子变为有抱负的有志少年。如今,我就要毕业,对母校的一草一木,对母校的点点滴滴,对老师的一言一行,有着太多的不舍,我想发自肺腑地说:“谢谢你,母校,谢谢你,我的老师!”
节目丰富多彩,引人入胜,《奥运键身舞》表现了同学们热爱运动并从中得到快乐,《祝福祖国》荡气回肠,《红遍全球》老师和同学同为2008北京奥运加油……
篇10
中华民族更具有优良的“感恩”传统。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的经典词句,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。以下是小编精心收集整理的关于关于感恩的班会开幕词开场白范文,给大家分享,来欣赏一下吧!
关于感恩的班会开幕词开场白范文1男1:“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福的人,长大后不可能懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往、融入社会,更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。
女1:学会感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。
男2:因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来。
女2:学会感恩,感谢大自然赐予我们澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气; 男1:学会善待世间万物的生命,爱护一草一木,爱大自然、爱地球母亲。
二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》
男2:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
女1:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我们健康成长。
男1:两个人:父亲,母亲。母亲永远给我们遮挡风雨;父亲一直牵着我们的手。
女2:不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
男2:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
男1:现在让大家观看一则漫画。
女1:同学们看完这则漫画,你们有何感想?
下面请欣赏陈雅洁、赵诣轩带来的配乐诗朗诵《感恩父母的爱》
三、[主持人]
女1:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
男2:父母的爱是崇高的、无私和伟大的!
女1:欣赏:女生合唱《时间都去哪儿了》
男1:在2008年5月12日发生的四川汶川大地震中,一对母子被深深埋在废墟下,母亲双膝跪地,整个上身向前匍匐,双手扶地支撑着身体。她的身上是垮塌下来的房子,身体已经僵硬,但她的身下是一个毫发未损的婴儿。当随行的医生准备给婴儿做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你!
女2:这是世界上最感人的短信,同时也是一条特殊的遗嘱,更是一个伟大的祝福。
男1:从呱呱坠地的婴儿到哺育我们成长,妈妈为我们付出了很多的心血和汗水。
女1:你们是否知道英文mothe这个单词的意思呢?
男2:英文MOTHER(母亲) 的诠释:
女2:M(many)妈妈给了我很多很多
男1:O(old)妈妈为心,白发已爬上了您的头
女1:T(tears)您为我流过不少泪
男2:H(heart)您有一颗慈祥温暖的心
女2:E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱
男1:R(right)您从不欺骗我们
女1:父爱如山,宽阔的肩膀托起我们的身躯
男2:请听故事:奇迹的名字叫父亲(徐淼讲述)
女2:多么伟大的父爱啊!
男1:现在让我们一起感谢父亲,感谢他为我们做的一切!
女1:音乐欣赏:男生大合唱《父亲》
四、感动——诉说父母的爱
男2:冰冷的冬天,凛冽的风,皑皑的白雪……
女1:温暖的阳光,慈祥的您,我们的父母双亲。
男1:父亲,您是一缕阳光,丝丝屡屡地温暖着我。
女1:母亲,您是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我。
合:没有阳光,就没有日子的温暖。没有雨露,就没有五谷的丰登。没有源泉,就没有生命的可贵。没有父母,就没有了我们。
五、讨论:
男1:我在家里最经常对父母说的话是什么?
女1:父母经常对我说的话是什么?
女2:想说的同学请举手。(如过没有举手就点同学说)
六、现场采访:
男2:我们向父母索取得太多,然而作为子女我们又是如何对待自己的父母?下面我来做个现场调查
女2:记得父母生日的同学请举手
男1:记得孩子生日的家长请举手
女1;:知道父母最爱吃什么菜的同学请举手
男2:知道孩子最爱吃什么菜的家长请举手?
女2:做过让父母感动的事的同学请举手;
男1:与父母发生过矛盾,争吵的同学请举手。
女1:平常在家里帮父母做多少家务?
男2:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!男1:只要听到子女需要有关学习的资料,学校需要交什么的钱,穿什么样的衣服,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三,这就是我们的家长
第二环节:感恩老师
女1:老师的心,和父母一样。
女2:父母给了你生命,老师给了你灵魂。
男2:父母给了你肉体,老师给了你思想。
合:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。
第三环节:感恩朋友
男2:在学习和事业的攀登中,总要越过险峻的高山,度过茫茫的阔水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飞舟。
男1:朋友,让我们充满自信,自信让我们自强不息,让我们在为自己的愿望或理想而努力奋斗的路上不会寂寞。朋友让我们在艰难的事业中保持必胜的信念,朋友让我们有勇气攀登科学的高峰。
七、真心表白
女1:是你们精心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们。
男1:父母为我们付出了那么多,但我们似乎从没感动过
女2:下面请同学们回忆父母所给予的爱,畅谈我与父母的故事,并讲述自己切身的感受吧。
男2:今天,请向父母表达最暖人的话语,该说“谢谢”的时候我们要大声说出来,不要把谢意在心底深埋。
女1:想说的请举手。(如过没有举手就点同学说)(开始亲子活动)
男1:想想父母为你做的事和你为父母做的事,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
八、讨论: 如何感恩父母?
女2:同学们,让我们行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。回家之后将以下几条方案至少实施2条。
男2: 1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
女1 2、每天好好学习,回家谈收获,讲感受,给父母一个好心情。
男1: 3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
女2: 4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。
男2: 5、为父母分担一些家务和烦恼。
女1:6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。
男1: 7、每天反思,学会对父母说“对不起”。
女2: 8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖…
男1,2:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;
女1,2 有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。
九:反思:你还觉得学习太累吗?
男1 你还有理由抱怨生活对你不公吗?
女1 学习让你感到很苦恼吗?
男2 你有他们辛苦吗?
女2 还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?
男1 还在抱怨你的家庭不够富裕吗?
女1 面对这些你又在想些什么呢?
男1,2 感谢生活,感谢社会,感谢祖国,感谢父母,感谢老师,感谢一切的一切……
女1,2我们需要珍惜,珍惜阳光,珍惜花香,珍惜雨露,珍惜我们所拥有的一切一切……甚至包括空气。
十、集体手语舞蹈表演及伴唱配乐《感恩的心》
男1:父母养育了我们,我们感谢您!
女1:老师教给我们知识,我们感谢您!
男2:我们感谢身边的每一个人,感谢我们的祖国,感谢我们的学校~~~~~~
女2:我们要感谢的太多太多,让我们用歌声来表达我们的感谢吧。
男1:请欣赏歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同学,有请全班同学。
女1:感恩父母,赐予我生命,不求回报地爱着我。
男2:感恩老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
女2:感恩朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量
男1:感恩所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
女1:感恩这个世界上所有值得我们感激的人和事。
十一:全体宣誓:
我一定会孝敬长辈、尊敬老师、团结同学、刻苦学习、顽强拼搏、不辜负父母、老师的期望。
十二、班主任总结发言
今天的班会同学们表现的都非常好!其实,父母并不需要我们为他们做什么轰轰烈烈的大事,我们只需要从现在做起,从点滴做起.有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问侯、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑.,就足以让我们的父母高兴!除了我们的父母.我们身边,还有很多关心我们的人,我们的老师,朋友,同学,我们这个美好的社会...所以只有互相付出爱.一个家庭才会美满.我们在学校里,在社会里才能和谐相处.大家都能献出爱,祖国才能兴旺.正如一首歌里的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.
通过这次班会课,我希望八(1)全体同学都应怀有一颗感恩之心,去感恩所有我们值得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社会,感恩祖国。谢谢大家!
齐读:《感恩父母的爱》
洁:是您 将我带到人间,教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎
轩:是您 带 领我认识世界
天寒地冻时 将我的双手放入您怀中温暖
洁:您用爱心穿引的线
那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延
轩:如果我是风筝 您就是拉动风筝的线
洁:如果我是一条船 , 您就是灯塔,您就是港湾
轩:这就是父母的爱 这就是父母的情
洁:她柔柔如水 轻轻如烟 深沉如海 恩重如山
轩:鲜花可以枯萎 沧海可变桑田
合:但父母的爱 却永远留在我们的心间。谢谢大家。
关于感恩的班会开幕词开场白范文2主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹,“感恩”主题班会主持词。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在实验小学把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师,您辛苦了!
主持乙:六班“感恩”主题班会现在开始!
主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师,您好》:
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。
主持乙:对!尊敬老师是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬尊师这一优良传统,那在日常的学习和生活中我们应该怎么做呢?下面我们给大家5分钟的时间,以前后桌4人为一组进行讨论,之后选出代表总结发言。
主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!
请听诗歌朗诵《老师,您辛苦了》
主持甲:谢谢两位同学!老师教给我们知识,教会我们做人,确实够辛苦了!
主持乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心海那永不落的太阳,我们永远爱您,让我们为您祝福。
请听合唱《每当我走过老师窗前》
主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱——
主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。
主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。
主持乙:最后让我们一起说:
主持合:主题班会“感恩”到此结束。
关于感恩的班会开幕词开场白范文3卢析:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,因为是大海给了他生命。
周佩:鸟儿为大树送来清丽的歌声,因为大树给了它温暖的家。
卢析:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
周佩:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
卢析:感谢所有进入我生命中的人。
(两个人)一起:让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》
[环节之一:感恩父母]
1、问题抢答
周佩:自古以来人类就懂得感恩,人类的许多节日就是表达感恩的;
同学们开始抢答:
(1)母亲节在什么时候?5月的第二个星期日
(2)父亲节在什么时候?6月的第三个星期日
(3)感恩节原自哪个国家?源于美国
(4)你父母的生日是什么时候?(略)
(5)我国重阳节在什么时候?阴历9月初9
2、小品:《爹》
卢析:我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血,爸爸妈妈,我们真的感激你们!感恩小品《爹》
3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事
周佩:同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式,下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。
学生讲故事略
4、家长致辞
王井:是呀!爱是一缕缕阳光,能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨,会萌发无限的坦诚,只要有爱,枯木能发芽;只要有爱,沧海变桑田,让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)
5、感恩父母,我们还需要做得更好
王介寒:父母为了我们操碎了心;作为子女,我们应当尽量为父母分忧。有些同学,面对父母的爱不能理解,下面,我来找一些同学说一说,面对父母的爱,我们还存在哪些问题或不足?
学生的分析反省略。
尽管我们有这么多的不足,但我们仍会努力,我倡议,让我们一起来说:爸爸,妈妈,我们爱您!
6。朗诵《感恩父母》
郑晓磊:世界上有两人最值得尊重和感恩,她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。
诗歌朗诵
表演者:曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩
7、小品:《十三岁的生日礼物》
王井:父母的家像一杯浓茶,需要我们慢慢品味。
王介寒:是呀!让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿。
王井:但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。
王介寒:我们渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
王井:下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品
合:《十三岁的礼物》
[环节之二:感恩老师]
1、问题抢答
曹安琪:同学们,你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。
我们的语文老师幽默风趣,我们的数学老师成熟稳重,我们的英语老师青春靓丽,同学们,你们最喜欢哪一位老师,为什么?学生答略。
2、朗诵:《致教师节》
王介寒:老师像园丁,辛勤地浇灌,培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节此文献给天下所有的老师们
表演者:林佳文、林钰
3、长笛:《长大后我就成了你》
王介寒:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了别人,下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》
4、互动:学生模仿教师,台下同学猜
王井:老师是火种,点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天,就让你来过把当老师的瘾,上台模仿一位老师,秀一秀。下面的同学呢,猜一猜,她(他)模仿的是谁?
过程略
5、采访老师
王井:阳光普照,园丁心坎春意暧;雨露滋润,桃李蓓蕾红。同学们,其实老师也有许多话想对我们说,让我们用热烈的掌声,欢迎陆老师!过程略。
[环节之三:感恩社会]
1、说一说:感动中国的人和事
郑晓磊:我们要感激父母与老师,但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人,下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看《感动中国》20_年度人物颁奖录像,谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹?
学生回答:马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学20_年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。
正是有了许许多多的中国人,我们的社会更加美好,更加和谐,我们要感谢他们。
2、合唱:《感恩的心》(同学一起做手语)
曹安琪:拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的,我们也要学会感恩,感激这一切。请欣赏表演唱《感恩的心》。
[结尾]
1、班主任寄语
懂得感恩,我们要学会珍惜;
懂得感恩,我们要学会回报;
懂得感恩,我们要有自己的实际行动。
懂得感恩,老师相信同学们会越做越好。
2、主持人总结
让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会《懂得感恩》到此结束,谢谢大家!
此次班会的真正目的是让大家能够认识到自己是生活在幸福中的。生活应该是快乐的,青春的我们应该是活泼的。我们在幸福快乐的同时更应该感谢为我们创造幸福的父母、老师、同学。我们应该用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的养育之恩,在人生路上为我们遮风挡雨。感谢老师对我们的谆谆教导之情,为我们打开知识的宝库。感谢同学对我们真挚的莫逆之谊,在最困难时给我们以最大的帮助。感恩不只是口头的,更在于实际的行动。希望同学们能够设身处地为他人着想,善待身边的每一个人。心存感恩,你快乐,我快乐,大家都快乐。
女:谢谢我们班主任
关于感恩的班会开幕词开场白范文4主持人1:各位老师,各位同学大家好。我是主持人——
主持人2:大家好,我是主持人——欢迎老师们走进我们的的班会课堂(领掌)。
主持人12:五(3)班《学会感恩》主题班会现在开始。
主持人1:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的
主持人2:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
主持人1:我们的班会活动就从三句半《感恩的心》节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演!
主持人1:是啊,欣赏他们的节目,你可曾想到,无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你。
主持人1:接下来,让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。
主持人2:是啊,有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……那就是父母的爱。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片,一起走进照片背后的他和她父母的故事。
主持人1:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。但父母的爱,却永远留在我们的心间。我们要感谢父母,是他们给了我们生命和幸福的生活。
主持人2:我们还应该感谢老师,在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》。表演者:沈刘阳
主持人1:“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。同学们,刚才大家说了关于感恩父母,老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢?你打算怎么感谢他呢?下面,我就来采访一些同学,希望大家积极接受我的采访。
关于感恩的班会开幕词开场白范文5一、主持人讲话,宣布主题班会开始。
甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。
乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。
甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。
乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。
甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。
合:某某小学--班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。
二、诗歌朗诵〈感恩父母〉
乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱
甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱
乙:无论我们走到哪儿,
甲:无论我们长多大,