改变从现在开始范文

导语：如何才能写好一篇改变从现在开始，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

老师说，现在的同学很厉害，通常是能够三心二意，玩着手机听着课，还能顺便看看老师，挺好。我们轰堂大笑，同时又感到万分不好意思，我们违反了课堂纪律。

现在的我们，完全被手机奴役，无论何时何地，少了它就万分不适应。为此，我们有个神奇的称呼：手机控。

这是一种很严重的心理依赖。有一天，偶然忘记带上手机的我，一整天焦躁不安，生怕有个什么事情。但是其实，手机放在身上，朋友天天陪在身边，极少使用手机的通话功能，因此整天带着完全没有必要。但是，不知从什么时候起，手机宛如身体的零部件一般，和自己融入到了一起。近之则不逊，懊恼自己整天无所事事光顾着玩手机；远之则怨，感叹自己终日魂不守舍只想着手机……

知道整天依赖手机非常不好，时不时的，即使没事也要拿出来解个锁看看时间，无聊透顶；丰富我的阅读面的同时，也让我消耗了大量时间在上面；让我交到远方朋友的时候又使我忽略了身边人的感受……最重要的是，现在的我还是学生，手机于我，即便利弊相衡，也是理性戒掉的心理依赖。

现在的我，开始了一项重要的改变，或许起始还不太顺利，但是我会坚持。没有手机的时候，我会开始观察周围的环境，还有身边的人，竟然见到了许多神奇的事，还有许多奇怪的人，脑海中也有许多天马行空的思潮在翻滚。我有了更多的时间用来思考，渐渐的，感悟到许多有关自己的或许可以称之为人生哲理的东西。

篇2

《有些事现在不做一辈子也不会做了》读后感

《有些事现在不做，一辈子也不会做了》我在2011年2月19日买下了这本书。转眼已经一个年头，记得我第一次翻开这本书的时候，我确实觉得作者是个很认真在活着的人。我们都很粗心，往往更多的关注了外我而非内我，我们的心灵很饥渴，所以，我们常常不快乐。至于我忽然想起这个本书，是因为，周围有朋友也包括我自己，慢慢开始怀疑生活，抱怨生活，我很难过，当我们皱着眉头看世界的时候，世界也就扭曲了。当然也有像****一样的女孩子，总是在努力的过着自己的小日子，虽不风生水起，但也怡然自得。如果，在一些找不到出口的时候，我们把眼光更多关注一些看似细碎的小事，或许，我们会变得更加从容和淡然。从现在开始，格外珍惜时间，让生活充实起来。请安静下来，想想什么是你真正想要的

从现在开始，只吃健康食物；从现在开始，把已经做了一半的工作统统完成；从现在开始，改变说话的方式；从现在开始，感受深呼吸的美丽；从现在开始，对不了解的领域做一番探索和研究；从现在开始，运动起来，享受一次香香的，热腾腾的泡泡浴；买个零钱罐，存点零花钱；和一个小孩一起度过一天；清理你的衣橱，清理你的冰箱，请朋友来你家看一张DVD；每个礼拜拿一天吃素；到一个离你很近但是从没去的小街或者胡同转一转；为一个特别想买的东西设立一个新账户；用钢笔，给某个特别的人写一封信；自己动手，画一张画，装裱起来，做一个梦境日记；来一次彻底改头换面；和父亲去散散步；为爱学做饭；今天去开怀畅饮一杯；带个帐篷，露营去；别出心裁，自己设计一张贺卡；在出国旅行之前，看完一本介绍这个国度的书；看一本艺术普及书；去游乐园尽情的玩一玩；去拜访一位老朋友；学习品茶；搬动家具，重新摆设它们；取下手表，关掉手机，安静度过一天；买个雅致的笔记本，写写日记；定期做个体检；找个时间，修补某件旧物；整理你的照片；种植一棵新鲜的植物；好好设计一下你的办公桌；参加一个你感兴趣的课程；干点体力活；开展一次没有目的的旅行；去参观博物馆；多看几部纪录片；逛逛旧货市场；如果无聊，何不学一门乐器；找个寺院，听法师讲话；听一听老歌；睡个午觉；和一位老人聊聊天；从内到外，清理你的电脑；现在开始，慎重选择生命中的访客。

看吧，我们的人生还是有好多好多的事情等着我们，为自己安排规律的作息，希望，我们都能始认真生活！

篇3

其实，这又是一种人生态度和价值观的隐喻。

但是，却又不意味着所有的事情都要随波逐流，我能够看到的那些流失在生活表面的美好，其实都如同当年的刀光剑影一样，对其他人造成了很严重的影响。可是那样的小说，那样的故事情节，你们未必都需要给别恩说了听。

我记得那个时候的你们自己。

你们有自己的难言之隐，也需要在这一点 上面，发动自己最喜欢的力量，那些被改变了的东西，其实都没有多大的吸引力了，因为他们失去了原本最具有生机活力的生命力，然后变成了傀儡一般的存在。

后来，我既不是那么的喜欢了。

我知道，这个世界的想法很多，众说纷纭，很多人都在先行者其他的可能性，当你真的很懂他的时候，你也会突然知道，当你变成了胜利者，那些故事也最终只能够成为悲剧。

我们其实一直都是记得的。

可是你不允许，那样的情况出现，这也是你的规定，你的特权。

我们都懂。

篇4

赵小兵对此解释：

第一，跨界。实际上，并购的买方来自于两个渠道，一个境外的上市公司，一个是境内的上市公司，这是一个关键点。过去并购发生的标的，国内占了大部分。现在，这些买方已经换成了中国A股上市公司，甚至于境内上市公司到境外去买，或者美国、香港的上市公司买国内的企业。这样，买家是有两个通道的。

第二，买家变大了，大的买家正在形成。什么意思呢，像蓝色光标，上市之前是几十亿元的市值，现在是几百亿元，腾讯也是，现在是几千亿港币，国内的像华谊兄弟、光线传媒也是如此。一个公司要去收购，他自己的体量够，现金得够，可以用市值的10%或者20%来购买并逐渐融合另一个公司。

篇5

2、她都可以，为什么我不行。改变就从现在开始，将所有的不习惯都变为习惯。

3、人的一生再难，也要有微笑的理由，再难忘的事，都要变为习惯忘记。

4、你曾经打乱了我的生活，可现已变成习惯。我只希望你不要在打乱一次我的生活。

篇6

我的规划：

①初三到了，我们应该把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的，但是处处都有课本上的知识。

②从现在开始我决定抓不足，在我的成绩中是不平均的，分数相差很大，所以我从现在就要开始努力。

③决定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。

我们学校会提前开学，开始接触新的科目——化学，我自己也知道，要在有限的时间里，熟悉这门课程是非常不容易的，需要大量的时间和精力去奋斗。

这学期的到来，我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏，拓展提高应对至关重要的期末考试。

初中这两年来，最大的改变无疑就是初二下半学期，从这时，我们渐渐接受了中考带来的紧张气氛，也慢慢接受了逐渐增大的压力。在家长和老师的教导中，我们开始明白中考时决定人生的重要关卡。

在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我们必须笨鸟先飞，追求卓越，所以在这个暑假我们一定要努力，备战中考。

篇7

自身规划：虽然我即将步入大三下学期，但从现在开始规划我未来的学习之路也不是太迟。过去的两年已经荒废了不少时间，从现在开始我要为自己的未来进行打算。所以从现在开始，我要抓紧每分每秒，不再浪费宝贵的时间。在大四时还要面临专业八级的考试，所以我要不断增强自己在英语学习上的听、说、读、写能力，争取一次性就通过英语专业八级考试。热门思想汇报当然，现在的努力学习也是为了将来能找到一份好的工作，而好的工作并不是只要学习成绩好就能得到，还要有好的工作经验和工作能力才行。所以在学习的同时，我也要走进社会，不断拓展自己的视野，增加自己的工作经验，增强自己的工作能力，为自己今后的就业做准备。

实践调查：在这个寒假中我针对英语专业学生的就业问题作了一些调查，发现就业情况不容乐观。经过这次调查，我发现原本在大学期间学英语专业的学生只有很少的一部分在毕业以后从事跟英语相关的职业，绝大多数选择从事其他行业。也有很多人抱怨说学习英语专业没什么优势，因为其他专业的学生也可以把英语学得很好，而且他们还可以学习另外一门专业的知识。在我看来，每一门专业都有各自的用处，关键是要看你是否已经把它的相关知识彻底地掌握了。如果在大学中只是浑浑噩噩地混日子，就算再好的专业也很难找到理想的工作。只有把所学的专业知识牢牢掌握并且懂得在实际中运用，才能把这门专业真正学好，为将来的就业打下坚实的基础。

采访：为了进一步细致的了解英语专业的就业问题，我对一位已经就业的学姐进行了采访，询问了她的工作情况和在工作中要注意的问题。通过对她的采访，我了解了面试的重要性，也让我知道了面试的一些技巧。首先，要为面试作一定的准备。在面试前，要了解该面试单位的一些基本情况。同时也要为面试官大概会问的问题准备好自己的答案，但不能太夸张，要以自己的真实情况来定。在穿着上也应注意，要以面试场合为重。其次，在面试时应注意基本的礼节。面对面试官的时候，要自信地回答面试官的问题，不能太自卑太紧张，不然会给面试官留下你不适合这份工作的印象。总之，这位学姐给了我很大的帮助，让我了解了更多就业时应注意的问题和应该运用的技巧。

篇8

大家好！

今天我演讲的题目是《守护家园》。

不知道从何时起每年有60万公顷森林在消失。直到有一天，人们发现，自己所处的环境已被严重破坏了。

人类自漫长的发展史以来，无论是履行自然还是发展经济都创造了辉煌的业绩。但是与此同时，因为不合理的开发，利用，不注意环境保护，造成了全球生态破坏，使得臭氧层被破坏，温室效应加剧，地球气温不断上升，南极冰冠开始融化，海洋平面不断上升世界上许多沿海城市，岛屿和大量土地被海水吞没。所以爱护环境已经成为人类共同关心的问题。

篇9

这好像你本来就应该知道，在那个地方本来就没有那么多事情发生，但是他们一直都在吓唬你，可是偏偏你就相信了呢。

为什么这个世界那么大，总是会有人生的受骗了。为什么总是有人听不进去别人的劝告，一意孤行呢？

我是说一开始你就很在意的那些礼节问题都不被重视啦，还是从现在开始，很多东西都已经改变了无论你说什么做什么似乎都没有多大的用处。

我想我到现在还记得当时你说的那些话。

就在那样的一种情况下，或许很多人都会以为，你真的就是一个傻子。

只是因为，很多东西不在你的掌控之内吗？还是说很多的东西，都已经截然不同。

虽然现在，我不知道你的短板之处在哪里，我只想说，一如既往的，我们都认识，我们都有机会。

篇10

一位名叫黄喜的相国，微服出访，路过一片农田，坐下来休息，瞧见农夫驾着两头牛正在耕地，便问农夫，你这两头牛，哪一头更棒呢？农夫看着他，一言不发。等耕到了地头，牛到一旁吃草，农夫附在黄喜的耳朵边，低声细气地说，告诉你吧，边上那头牛更好一些。黄喜很奇怪，问，你干吗用这么小的声音说话？农夫答道，牛虽是畜类，心和人是一样的。我要是大声地说这头牛好那头牛不好，它们能从我的眼神、手势、声音里分辨出来我的评论，那头虽然尽了力，但仍不够优秀的心里会很难过……

读完这个小故事，我的心里漾起一种暖暖的感觉。我为两头牛拥有如此善解“牛意”的主人而深感幸福，更佩服这位农夫对仅仅属于畜类的牛所倾注的淳厚爱心。

由此，不禁想到我们的教学管理。平日里，我们常会看到一些老师当众批评某些孩子的过失，只顾痛快地泄己之愤而浑然没有意识到被批评的孩子那因当众被奚落而无地自容的窘迫；我们也会经常捕捉到这样一些镜头：老师当众表扬某某卓尔不凡的骄人成绩，而没有看到同样尽力却因身体素质等原因只能屈居其后的孩子难过的表情。所以我想，不管是批评还是表扬，我们能否改变一种方式：都来附耳细说。

曾经发生过这样一件小事：我把班上较优秀的孩子和学习有困难的孩子的座位安排在一起，并当众公布前者为后者的小老师。于是，班里出现了前所未有的“比学赶帮超”的热闹场面。然而不久我却发现，一些小老师因其是小老师而表现出了盛气凌人、傲视同伴。我正为自己的“高招”而沾沾自喜却又很快陷入了深刻的思索之中。怎么办？长此以往不仅会滋生一些孩子的不良习气，使另外一些孩子丧失自信，受到伤害，甚至会影响到他们以后的人生。

经过一番思索后，我向大家宣布：小朋友们，老师现在要重新排座、分组。孩子们迫不及待地问：那谁是谁的老师呢？我故意卖关子，神秘地说：这是一个秘密，我会悄悄告诉你们。因为谁都有可能成为小老师！“耶！”我的话音没落，教室里便一片欢腾。于是，我彻头彻尾地把座位重新调换，并不当众宣布谁是谁的小老师。

在以后的两天里，我私下里对每个孩子的优缺点进行了分析归类，熟记于心。在孩子们看来，我似乎忘记了“任命”小老师的事。我继续装出若无其事的样子，或在不经意间把某个孩子叫出教室轻轻耳语：从现在开始在某某方面你就是某某同学的老师。我相信你一定能严格要求自己，让你的学生崇拜你哟；或在早读和自习时，走到某人的身边，俯下身子，以手遮耳，轻声细语：从现在开始在某某方面你就是某某同学的老师。我相信你一定能严格要求自己，让你的学生崇拜你哟……全班四十多个孩子，我把这两句话重复了四十多次，并微笑着向他们点头认可。这样，每个孩子都是自己同伴的小老师，这是他们所没有想到的，也是我“耍”的一个“小花招”。看着被我悄悄“任命”后一张张喜不自胜的小脸，我的心里和他们一样溢满了甜蜜。