给老师的祝福语简短范文

时间:2023-04-06 19:51:32

导语:如何才能写好一篇给老师的祝福语简短,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

给老师的祝福语简短

篇1

2.送你:万水千山总“师”情,孜孜不倦总“师”情,谆谆教导总“师”情,生日里,愿快乐总“师”跟着你,成功总“师”伴着你,幸福总“师”缠着你!

3.适合的阳光、温度和水分才能使小苗茁壮成长,这都源自您辛勤的培育,将来,无论我们成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,祝老师生日快乐!

4.鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!在您生日之际,祝您生日快乐,工作顺利,新福安康!

5.这一刻,有我最深的思念。让云捎去满心的祝福,点缀你甜蜜的梦,愿你度过一个温馨浪漫的生日!

6.愿祝福萦绕着您,在您缤纷的人生之旅,在您永远与春天接壤的梦幻里。祝您:心想事成!幸福快乐!生日快乐!

7.祝福你:年年有今日,岁岁有今朝,天天快乐得合不拢嘴。笑得像桃花。生日快乐!

8.献给豁达宽厚的老师,因为在我的心里,您总是特别珍贵,今天我能告诉您,当然不错过机会。祝您生日快乐!

9.世上如有诤友老师,那就是像你对我那样关怀的老师。给老师的生日祝福语。祝您生日快乐!

10.每年今天一直是我最看重的生日!也许,不仅仅因为爸爸牺牲在这个人类最光荣的岗位上;更多的是——我爱你们!每年的生日临近,我都不知拿什么奉献给您,我的老师……

11.亲爱的老师,请谱南山筵开西序,樽倾北海彩绚东阶。祝愿您生日快乐啊。

12.读不懂父母就不知道什么是亲情,读不懂老师就不知道什么是无私。老师,您是世界上最无私的人,也是我最感激的人!祝您生日快乐!

13.弹动岁月的每一根心弦,铭记起成长的每一次涅盘,忘记那些曾经刻骨的辛酸,特殊的日子里总有特殊的情怀,生日,忘不了每一个良师益友,祝天天愉快。

14.少小无知进学校,老师耐心把手教。轻言细语传知识,任劳任怨心都碎。都夸您的品质高,春满人间有功劳。生日里传祝福,平安快乐如意好!

15.如果你还没睡,赶快打开窗户,看到了没呢...?是不是有星星在对你喳喳眼呢?没错,赶快许愿(有流星),因为它也正在祝福你哦!

16.面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!生日快乐!

17.夕阳给你送来美景:色彩斑澜,云霞满天;星辰给你送去了贺礼:星光闪烁,流萤点点;晚风为我带去了问候:月光下你可好?月儿为我带去了祝福:老师生日快乐!

篇2

教师节贺卡祝福语【经典版】

1) 我尊敬的老师,我的成功一半是源于您给予的支持,千言万语汇成一句话:谢谢!您不仅是我永远的老师,更是我永远的朋友,祝您节日快乐!

2) 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

3) 小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!

4) 小小讲台,霜染发;桃李满园,遍天下。腰背虽弯,精神飒;培育栋梁,报国家。祝您教师节快乐。

5) 莘莘学子心,难忘恩师情,漫漫人生路,无私解惑人!教师节到了,祝最敬爱的老师身体健康,幸福如意,一切顺利!

6) 一二三四五六七,您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师:教师节快乐!

7) 一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四方育才,五湖桃李,六月短信,七齐归来,八方祝福,九久不去,十实为您。我最敬爱的老师,节日快乐!

8) 一支粉笔书写生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给你,愿你节日快乐,笑容满面。

9) 一只粉笔,两袖清风,三尺讲台,此生无悔,甘洒热血诚滋天下莘莘学子。四书五经,五脏六腑,七嘴八舌,在世无怨,愿抛赤心爱润人类灵魂工程。

10) 一只老鼠从讲台上经过,惊得女教师跑下讲台,学生:听老鼠的叫声,好象是外地口音,很可能还没有暂住证。女教师:那是我叫的!

教师节贺卡祝福语【精选版】

1) 因为有了你,生活才如此精彩纷呈;因为有了你,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!

2) 有人说您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星,只有永远地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,您要好好保重身体哦,教师节快乐!

3) 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

4) 拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您新年快乐!

5) 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

6) 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

7) 我们送您一件小礼物,以表我们对您的感激之情。教师节愉快!

8) 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

9) 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

10) 老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。

11) 老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您---我最亲爱的老师!

12) 老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐,保重身体!

13) 您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师

14) 三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣。赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!

15) 老师:在新春之际,学生送你一幅对联:两袖清风琴剑书画文韬武略,一身正气马列毛邓教书育人。

16) 老师你好,望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。

17) 老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!

18) 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

19) 万水千山总是情,洒向人间都是爱!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。祝福您,老师!

20) 我的灵魂是你净化的,我的天空是你支撑的,老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

教师节贺卡祝福语【热门版】

1) 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

2) 愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

3) 我是月亮,因为你——太阳,人类可以目睹我的光彩。老师,你的守护,是我千年的祈盼。

4) 我说老师啊!那年您骂我是笨蛋,我可还记着的,不过没您那次骂,我还没今天呢!对您说声谢谢!

5) 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

6) 相别日渐长,师恩永难忘。献给敬爱的老师我们搜寻那些美丽的回忆也默默遥远地祝福您永远健康快乐。

7) 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

8) 辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

9) 一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!

10) 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!

11) 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

12) 有了你,我的一生才精彩!!谢谢你!我的老师!由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,生命因你而升华。

13) 愿温馨喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光我们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

14) 在您关注的目光之下,给予了我无尽的信心和勇气!您是我永远的老师!衷心祝您健康幸福!

15) 在这个特别的日子里,祝心想事成,每天都有一个好心情。我的朋友,我的老师,祝你节日快乐!

16) 在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!

17) 感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

18) 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

19) 莘莘学子心,难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

20) 鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九·十”,永远快乐!先生,您的严厉让我从此坚强!

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篇3

20岁生日的祝福语

1. 孩子,20岁了,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我和你妈妈的爱,拥挤在你的心底,真的很想很想在你身边,陪你度过这美好的一天。愿在这只属于你的日子里能幸福地享受一下轻松,弥补你学习的辛劳。

2. 亲爱的爸爸妈妈,对于你们如此的关爱和付出,女儿不知道拿什么来回报你们,或许在你们眼里我还是那个长不大,很任性的小孩,可是有一点你们也许不知道,以前我不理解你们,但是现在我很理解当父母的心情,那种为了儿女奔波操劳,恨不得把他们的未来全部规划好的心情这种心情恐怕只有父母才有,但是,我也希望你们偶尔的理解一下儿女的心情,因为你们规划好的不一定是我们想要的,自己的路自己的人生只有自己亲自走过了才算是没有遗憾的,,爸爸妈妈,该放手的时候就不要把我们继续握在手心里,这样我们会很感激你们的。

3. 孩子,二十岁的天空飞满青春、阳光和欢笑……,愿你用辛勤的汗水为二十岁增添亮色,用成功的歌声为二十岁的生活喝彩;以奋进的姿态使青春不留下太多的遗憾,用最热烈的色彩做为青春绚丽的底色,让生命更加光彩!

4. 二十岁的天空,飞满五彩斑斓的精灵,绚丽而又多彩;二十岁的天空,蓝天衬托着白云,白云衬托着梦想。点燃青春,点燃星星,点燃月亮,一起在二十岁的天空下收获灿烂与辉煌!

5. 我从明天晚起,预订了明天的第一缕阳光给你,生日快乐!预订了第一缕晨光,永远幸福!!预定第一声鸟鸣,永远爱你!

6. 喂!老友,今天是你的大生日!在这个时刻,我要送给你千万个嘱咐与问候,这是最值钱的“寒酸”!

7. 在你二十岁生日来临之即,祝事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属!生日快乐!

8. 生日祝福你,好事追着你,老总重视你,病魔躲着你,情人深爱你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你!

9. 昨天收到祖海姐姐的生日祝福对我来说是喜上加喜,所以我要代表我自己,代表海米真心的祝福海姐天天欢乐海,年年好运来,希望海姐在这个寒冷的冬天能够感受到所有海米带给你的温暖,加油!

10. 二十岁青春,涨潮的心情变得一派葱茂,一派生机勃勃。在流金的岁月中,飘逸的我们拥有激情,拥有豪迈。身披一袭灿烂,心系一份执着,穿越人生的荒漠,穿越生命的懦弱,让流浪的足迹走出青春的气魄。走出二十岁的洒脱,因为我们要用辛勤的汗水为二十岁增添一点亮色,因为我们要用最热烈的色彩做为青春的绚丽的底色。让生命更加光彩!

20岁生日的祝福语

1. 二十岁的生活,浪漫的长发牵着火红太阳,幻想裹在风里巡回青春的每一个梦想。沉思溶入雀跃染红的脸颊,拼搏驱散青春的寂寞,昂扬奋进的旋律,驿动青春的风铃,敲响二十岁生活中最初的一个音符激昂。虽然我们会面对坎坷,但我们却可以选择不屈的性格;虽然我们会屡次失败,但我们却可以选择执着;虽然二十岁的歌也许并不流畅,但我们却可以婉转悠扬,因为我们必须以奋进的姿态使青春不留下一丝遗憾,因为我们要用成功的歌声为二十岁的生活喝彩!

2. 还是刚才那句话,我很理解你们,今天在我20岁生日的时候我要说一句20年来没有都没有说过的话“Dearparents,Iloveyour”

3. 祝你脸蛋越来越漂亮,身材越来越魔鬼,女人味越来越浓烈,笑容越来越迷人,气质越来越优雅,20岁生日快乐!

4. 糟糠之妻,情深意重;患难之交,念及一生;滴水之恩,涌泉还情;人助我俺时,心知肚明;我助人时,云飞烟轻。20岁到了,要好好的照顾好自己啊。

5. 向鸟儿借一份快乐,送你;向风儿借一点自由,送你;向云儿借一丝浪漫,送你;向雨儿借一阵凉意,送你;在生日来临之际,愿你快乐歌唱,自由呼吸。

6. 生日送你宝马车,成功路上乐悠悠。生日送你依波表,真情无限到永久。生日送你派克笔,温文尔雅写传奇。生日送你红牡丹,富贵吉祥没有头!

7. 眼看你生日来到,却不知送你啥好,送你贺卡稍嫌老套,送你鲜花太过招摇,送你蛋糕新意太少,送你短信真情闪耀,满含温馨祝福环绕。生日快乐!

8. 我点击夏天,播放友谊的短片;我克隆夏夜,培育心的思念;我采集晨露,汇成心的祝愿;我编辑短信,送你最美的祝福,愿你生日快乐无限。

9. 点燃一只烛光,幸福万年长;点亮两只烛光,快乐无限亮;当所有的烛光都点亮,美好的明天充满无限希望,吉祥的光芒永远萦绕你身旁。祝生日快乐!

10. 看花的娇艳,思念着你的容颜,望流云飘逸,惦记着你的佳期,轻轻地屏住呼吸,距离太远还是无法感受到你,可祝福与你形影不离,愿生日快乐笑容美丽!

11. 在这无比温馨的时刻,遥向你敬上一杯酒,连同我的衷心祝福,礼不贵,情珍贵。祝福你拥有一个甜蜜温馨、快快乐乐的生日,快乐永存在。

12. 日光日报,头版头条是你的微笑灿烂无比,月光晚报,头版头条是你的健康魅力无比,幸福快报,头版头条是我的祝福,祝你生日快乐无比。

13. 生日收到我信息,开心幸福数第一,看看信息变美丽,气死玫瑰无法比,青春脸庞放光辉,玛瑙光彩往后退,浓密头发落双肩,无比娇艳胜天仙。生日快乐哟!

14. 如果说时光像是电视遥控器,那么你就是快乐的频道,带着幸福的信号,每一天都开怀大笑,特别是生日的报道,我对你说一声生日快乐,收视率一定会狂飙。

15. 花儿很灿烂,阳光很温暖,和风送清香,绿荫罩吉祥,鸟儿叫喳喳,虫儿也欢颜,原来你生日,万物都送爽,祝福到身旁,祝你生日快乐永安康。

16. 只说:生日快乐,不能体现我的水平,经过我彻夜的思考,终于让我想到了一条独一无二,无与伦比,非你莫属的专用生日祝福语,那就是:某某,祝你生日快乐

17. 今天你的生日到,香甜的蛋糕请收下。咬一口幸福的奶油弥漫心头,咬两口平安的花朵开满枝头,咬三口健康的果子堆满屋头,咬四口祝生日快乐永久!

18. 一生一世,时间和生命的精彩在轮回中相逢。这一刻,我虔诚的在佛前为你祈祷祝福:愿你的人生都像今天这般七彩斑斓,你的耳边永远充满甜蜜的喝彩,心里流淌着幸福的旖旎。

19. 送你一块生日蛋糕,祝你生日快乐:第一层,体贴!第二层,关怀!第三层,浪漫!第四层,温馨!中间夹层,甜蜜!祝你天天都有一份好心情!

20. 有句话一直没敢对你说,可是你生日的时候再不说就没机会了:你真的好讨厌……讨人喜欢,百看不厌!

20岁生日的祝福语

1. 我托孔雀给你送去艳丽的衣装,我托白云给你送去自由的思想,我托大海给你送去牵挂的情肠,我托夜晚给你送去美梦连连。祝你生日快乐,天天幸福!

2. 生日快乐!,送你香喷喷的蟹子大餐:葱+快乐+白糖+友谊+干辣椒+祝福+鸡精+我=生日蟹子,呵呵,慢慢享用!

3. 浩瀚的星空,闪烁着点点的荧光;每一丝亮光,都承载着绮丽的梦想,祝福你今天许下的每一个心愿,都能一一快速实现。生日快乐开心无限!

4. 每一年是诗句泼洒的画面,美丽的容颜,每一天是旋律书写的笑脸,开开心心的一天,祝你生日快乐,祝你分分秒秒都有平安幸福陪伴,

5. 你的生日,也是你母亲的受难日,请不要忘记在庆贺自己生日的同时给母亲衷心的祝福。请千万记住!

6. 又是你的生日了,虽然残破的爱情让我们彼此变得陌生,然而我从未忘你的生日。Happy birthday!

7. 老师、老师,亲爱的老师!九月十日,您的生日!学生祝您永远快乐!

8. 很久没见,但早前预设的报时告诉我,你今天生日,在此向你讲声:祝你生日快乐!青春美丽!!

9. 在这个特别的日子里,我没有别的话,只想让你知道,每年今天,你都会收到我的祝福,感到我的爱、永远的爱!

10. 教授对一名智力早熟的6岁男孩进行测验。教授问:你的生日是哪一天?小孩:2月20日。教授:哪一年?小孩:每一年。

11. 虽然不能陪你度过这特别的日子,但我的祝福依旧准时送上:在你缤纷的人生之旅中,心想事成!生日快乐!

12. 每一颗星星装点着时间的色彩,每一个微笑祝福着幸福的温度,用爱打一个蝴蝶结在新的烛光中,用心送一句爱的问候在甜蜜中,希望你生日快乐,万事顺意。

13. 每年的今天,我将祝福送去,祝你快乐长久;每年的今天,你将快乐无限,愿你延续到明天。一个心愿,愿你青春永驻,生日快乐!

14. 美丽的景色会描绘在属于它的世界,高翔的鸟儿会悠然在属于它的天河,潮汐的涨落会定格在属于它的海泽,生日的祝福会发送到属于你的电波:生日快乐!

15. 每一个战士都有自己的战场,每一次战役都有自己的畅想,希望你在幸福的战场,团结快乐和自信,凝聚轻松和自由,待到甜蜜集结号,让自己胜利,生日快乐。

16. 每年的今天我都会真诚的祈祷:愿你的心灵芳草永绿,愿你的面容青春常驻,愿你的心情笑口常开,愿你的生活幸福美满,生日快乐!

17. 每个生日都有祝福,每句祝福都有礼物,每份礼物都有惊喜,每段惊喜都是人生,每种人生都有记忆,每段记忆中都有你!生日快乐,天天快乐,永远快乐!

18. 美丽烛光中有温柔诗句,温柔诗句里有浪漫温馨,浪漫温馨中有我的祝福, 我的祝福中有你的名字,你的名字里今天有着特殊时刻的纪念,朋友生日快乐 。

篇4

关键词:旧体书信 用语 写法

书信是人们用文字交流思想感情、交谈事务或互通讯息的一种应用文体。在我国,从最为古老的“尺牍”到现代的电子邮件信件,其信文用语大致经历了一个从庄重典雅到通俗易懂的发展过程。旧体书信信文一般包括抬头、启辞、正文、祝辞、署名和日期六个部分,现将各部分的通常用语介绍如下,以便更好地研究旧体书信:

旧体书信的信文抬头就是对收信人的称呼,由称谓和书奉语组成。一般情况称对方为“先生”、“君”,对于长辈则称“公”或“丈”,晚辈称呼“足下”、“生”之类。为了表示对收信人的敬意,称谓后常附有书奉语,平辈之间书奉语用“如晤”、“惠鉴”,致尊长者则用“道席”、“教席”,对于晚辈则用“悉”、“览”、“阅”等等。

信文中的启辞相当于现代书信中的问候语,根据信文内容,或寒暄客套,或提示写信原委,但也要区别对待,对于长辈话语要客气、恭敬些,如用“幸承明教”、“顷诵华笺”等作为启辞语,平辈则多用“展诵瑶函”、“忽得兰言”、“久不晤言”等显得随和些。可有时针对不同的对象用语也有所不同,如王安石给司马光的回信《答司马谏议书》中启辞是:昨日蒙教。

信的正文是交代正事,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两个字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空俩字开始写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈及自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面,或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”等字样。内容则可长可短,用语比较灵活自由。

祝辞是对收信人的祝福语,现在人们一般采用“此致”和“敬礼”作为结束语,有时在结束语前还有祝福语,但旧体书信的祝辞用语则较为繁多,它因不同对象、不同时令、不同内容而异。诸如给老师的信则用“敬祝教安”、给编辑的信为“恭颂编安”,春节时写信用“恭颂春禧”,元旦写信用“恭贺新禧”,有时也用简短的两个字“匆匆”或“匆此”,比如给郭沫若的信的结尾是:“匆此,即致敬礼。”

祝辞之后是署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄、晚等。称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。现代书信称之为落款,因为旧体书信在署名之后附有启禀词。那么署名部分就包含了三方面的内容,一是要表明写信人与收信人之间的关系,如郭沫若(字开贞)在1914年留学日本时给父母的信落款为:男开贞跪禀。其二是写明写信人的名字,第三是在名字后写上相应的启禀词,平辈之间通常用“敬上”、“手肃”,对于晚辈用“手谕”、“手白”,对待长辈才用“叩禀”、“拜上”等用语。

日期写法与现代书信大致相同,不过旧体书信多在日期之后附上写信时所处的地点而已。

有时旧体书信还有附件,就是附在信函中的相片、入场券、会议通知、请柬等。一般在信的正文中应写明“随信附寄”、“随函奉上”字样,以及所附物品的名称、件数。如果是第一次与对方通信,或者邀请对方来家作客,就应在正文中写明自己的通讯地址,或家庭住址。也可在署名、日期的下方空两行、空两字的地方,先写“如蒙赐复”、“请寄”、“来信请寄”、“寒舍地址”等字样,再写上详细而正确的地址。

篇5

父亲节祝福语简短幼儿园

1.他的爱,时而粗广时而心细如发;他的情,时而含蓄时而热情如火。我们的脉搏里流着他的血液,就像我们的性格烙着他的印记!父亲节,祝父亲节日快乐!

2.爸爸,父亲节到了,天堂是什么样子?也和人间一样吗?告诉您,我没有哭,真的。我只是忍不住思念,忍不住泪流,把别后的思念写给您,让清风捎给您。

3.用肩,扛起整个家;用手,遮挡烈日和风沙;用爱,铺垫孩子成长生涯;用情,为家人打造幸福人家。父亲节到了,对爸爸说声谢谢,感谢他陪你一路长大。

4.我出生时你笑弯了腰,我读书时你累弯了腰,我成家立业时你手叉着腰,现在年老时你走路也要捶腰。在父亲节来临之际,祝天下所有的父亲幸福健康长寿!

5.六月不知不觉过了一半,你的生活是否依然?时时挂天天想你的模样,开开心心无事可扰就好!今天的祝福有点不一样,替我向伯父问好,祝他父亲节快乐!。

6.成了家的,没成家的,都会有个家;当了爸的,没当爸的,都会有个爸;父亲节快到了,有事的,没事的,都要打个电话;回家的,没回的,都要记得问候他!

7.人们都说:男人原是铁石心肠,但只要当了父亲,他就有一颗温柔的心,一个颗包容的心,而在父亲节的日子,我只有一个愿望,愿父亲身体健康!万事如意!

8.爸爸,今天是父亲节。我很想你,是您让我拥有了更广阔的天空,是您让我看得更高、更远。虽然我不能陪您过父亲节,但我会为您祈福的,希望您健康平安。

9.将父爱盛进酒杯,滴滴甜蜜;将父爱写进文字,湿了笔迹;将父爱穿在身上,温暖合体;将父爱托付清风,春风化雨。父亲节爱心连线,一头是他,一头是你!

10.儿时,喊的第一句是妈,长大后第一份礼物是给妈。而你默默在身后支持着我,我却没意识到。如今在外的我仍让你挂心。今天是父亲节,我想说爸我想你了!

11.送您一条快乐鱼,好好养在手机里。它会带给您好运、幸福、快乐和健康,祝父亲节万事如意!

12.父亲节来到,祝福赶个早,健康平安先送到,吉祥如意跟着跑,快乐幸福随身绕,天伦之乐享尽了。父亲节,真挚祝福父亲安康!

13.父爱,给我们遮挡风雨;父爱如地,给我们浇灌希望;父爱如山,给我们坚实依靠。今天是父亲节,祝福所有父亲永远健康幸福!

14.您是山,挑起了生活的重担;您是海,容纳了爱的百川;您是树,守护着家直到永远。今天是父亲节,想对亲爱的爸爸说一声:您辛苦了!

15.六月的炎夏,父亲任由日晒雨打,为了家,无所惧怕。六月的火热,充满感恩,父亲的节日,悄悄到达。父亲节到了,把你的祝愿告诉他!

16.送你活力,让你把祝福献给父亲;送你细雨,替你把父亲的劳累冲刷;送你流星,替你为父亲带去好梦;父亲节又至,祝我们的父亲都快乐!

17.父亲的爱博大中透着威严,厚重中透着慈祥,严厉中透着关怀,深情中透着和蔼。父亲节到了,请大声对自己的父亲说:亲爱的爸爸,我爱你。

18.父亲节,老师要求小朋友每人画一幅画:要画爸爸最喜爱的东西,比如漂亮的小汽车一小朋友问:我可不可以画妈妈,她是爸爸最喜欢的东西!

19.是父亲的臂膀为我撑起了成长的天空,是父亲的怀抱替我阻挡了风雨的袭击。父亲节将到,送上我对父亲的祝福:父亲,节日快乐!我永远爱你!

20.失败时,是你给我鼓励;跌倒时,是你把我扶起;成功时,你让我继续努力;时时刻刻,陪伴我的始终是你。爸爸,父亲节到了,祝你节日快乐!

21.家人和睦,人似仙,潇洒走人间;酒当歌,曲轻弹,霓霞舞翩翩;花儿美,碧水涟,日月彩云间;梦成真,福禄全,祝愿开心每一天;祝父亲节快乐!

22.喜欢一种声音,是微风吹落的雨,欣赏一幅图画,是月夜点缀的星,陶醉一种气息,是幽兰弥漫的香,祝福我的朋友是笑看短信的你,祝父亲节快乐!

23.每逢父亲节,我都想祝您永远保留着年轻时的激情年轻时的火焰!即使您白发日渐满额,步履日渐蹒跚,我也会拥有一个永远年轻的父亲!父亲节快乐!

24.心,最伟大的是爱心;情,最伟大的是亲情;人,最伟大的是父亲。父亲,给了我们一切。父亲节到了,别忘了给父亲送一声祝福,祝他永远健康平安!

25.一点快乐,少一点烦恼!不论钞票有多少,每天开心就好,累了就睡觉,醒了就微笑,生活的滋味,自己放调料,收到我的短信笑一笑,祝父亲节快乐。

26.有一种伟岸如青山,有一种圣洁如冰雪,有一种温暖如娇阳,有一种宽广如江海,有一种幸福如父爱。父亲节,把最真的、最深的、最早的祝福送给父亲。

27.饭你端,衣你换,我睡摇篮你扇扇;心你操,活你干,我骑大马你流汗;家你撑,钱你赚,我发脾气你习惯;报你恩,成你盼,写条短信给你看!我爱你。

28.爸爸父亲节给您端杯茶,消暑解渴笑哈哈;父亲节给您擦擦汗,擦去劳累和疲倦;父亲节给您洗洗脚,洗去忧愁和烦恼;父亲节给您捶捶背,健康活百岁!

29.人生路上,曾历遍风霜。唏嘘感慨,曾充斥心房。呵护家人,用那坚强的臂膀。熟悉的笑容,扛起生命的沧桑。父亲节,愿天下父亲身体无恙,幸福安康!

30.有一种爱叫严厉,隐藏得很深。有一种爱叫胸怀,可包容大海。有一种爱叫等待,从不说出来。有一种爱,汗水最多泪水最少。这就是父爱!父亲节快乐!

31.父爱是慷慨的,他把爱洒给了春露,洒给了秋霜;留给了清晨,留给了黄昏;父爱是体贴、慰藉、宽容、理解。父亲节到了,别忘记给父亲打电话,送祝福。

32.人说父爱如山,我说父爱如屋。山在远处高大,屋在近处温暖。山是外表繁华,屋是里面温馨。父爱如山、父爱如屋!原父亲永远坚钢、挺拔、吉祥、健美!

33.我是您最好的作品,延续着您的青春,感受着您的关爱,承载着您的期盼,快乐着您的心情。父亲节,我要自豪地说:俺爸出品,必属精品。祝老爸节日快乐!

34.如果有一天,妈妈煮的菜变咸了,爸爸总是咳个不停;如果有一天,父母喜欢吃稀饭,过马路反应慢了,不再爱出门。说明父母真的老了。父亲节多陪陪爸妈。

35.收集最美的霞光,愿父亲岁岁安康;捕获最柔的清风,愿父亲夜夜好梦;摘下最亮的星星,愿父亲天天开心。若说母爱比海深,那么父爱比山重,父亲节快乐!

36.感恩是父亲节、母亲节一句朴素的问候与祝福,感恩未必都是慷慨的施舍,巨大的投入,往往一个热情的问候,温馨的微笑,也足以在人的心灵洒下一片阳光。

37.改变的是容颜,不变的是思念,血浓于水的亲情时刻眷恋,更迭的是岁月,奉送的是祝愿,关怀备至的恩情铭记在心,父亲节到了,别忘记祝福父亲节日快乐。

38.父亲节,给父亲捶捶背,擦擦鞋,做做饭,倒倒茶,聊聊天,洗洗脚,洗洗衣。用行动把最真的、最深的、最开心的幸福滋味送给父亲!愿天下所有父亲安康!

39.养儿育女,送给做父亲的您,祝您健康长寿;劳苦功高,送给做老爸的您,愿您安享天年。父亲节到来之际,把我真挚的祝福送给您,衷心地祝贺您节日快乐!

40.职场,是男人的名利场。情场,是男人的娱乐场。赌场,是男人的练兵场。赛场,是男人的重力场。父亲节,朋友为你来捧场,人到中场,愿你赢了一场接一场。

41.父爱如春日暖风,柔和而不张扬;父子像夏日小雨,丝丝给予你我凉爽;父爱如秋日枫叶,红火满心房;父爱像冬日暖阳,温馨散发光芒。祝天下父亲节日快乐!

42.爸爸,你就脊背托起我的童年,你用双手撑起我的少年,你用汗水温暖我的青年,如今我长大,却身在异乡,只能给你牵挂,父亲节,只能给你祝福,原谅我,爸爸。。

43.沉默里的爱深如海,承载了我的成长和未来;遥望里的爱高如山,撑起路上的阻碍和困难。从来不说爱我,却把一生的爱给了我。父亲节,对你说:我爱你,祝你快乐。

44.爸爸是金色的阳光,总能把我的世界照耀;爸爸是流淌的河水,总能将我的心灵滋润;爸爸是挺拔的高山,总能给我的人生支持。爸爸,今天是你的节日,愿你健康幸福。

45.每当看到父亲两个字,我的心里就一阵阵酸楚,是我让您不去省心,是我让您经常痛苦。今天是您的节日,送上我的祝福:祝伟大的父亲节日快乐,亲爱的爸爸幸福永久。

46.透过他的双眼,让我明白了什么是温暖的光。抓住他的手,让我领略了什么是伟大的力量。靠着他的背,让我感受到什么是宽阔的避风港。爸爸,谢谢你的爱父亲节愉快!

47.爸爸你像仙人掌一样坚强,爸爸有最大的缺点,不自私、多情、野蛮、不任性、偏执地爱我、不爱你自己,给我的父亲发一条短信,爸爸你的爱,儿都记得,祝你身体健康。

48.生活缠绕您的牵挂,不再孤单;人生充满您的问候,不再胆寒;失意时坚强的鼓励,不再心烦;困难中及时的关心,更加勇敢。父亲节即将到来之际,祝愿所有的父亲健康快乐!

篇6

1. 不能在严寒里送一件衣衫温暖你的胸膛,不能给你炖一锅鸡汤将你的身体强壮,只因孩子身在远方,不能陪伴你的身旁;感恩节里,惟愿父母安康,说一声谢谢表达衷肠。谢谢,我最亲最爱的人。

2. 感激父母,给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我孤独然而成熟的童年,给了我一直修业的机会。

3. 孩子都需要父母敬服;成功少不了师长的教诲;我曾是孩子并巴望成功,以是要在今天对忘我奉献的长辈说:谢谢你们,感恩节愉快!

4. 母爱如水,似水温柔;父爱若山,如山巍峨。母爱似风,细语呵护;父爱象海,宽广隽永。母爱细致,丝丝入扣;父爱博大,深沉坚定。祝福爱我至深的双亲!感恩节快乐!

5. 时常觉得自己是个幸运的人无论何时何处总有人给我帮助与关怀一再的体会,一再的确信,是大家用爱心与宽容组成了我生活的点点滴滴真心感谢你!

6. 每个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单

7. 您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽然您不善于表露,但我懂得您一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!

8. 感激上天创造了一个感恩的节日,让我有机会献给您们最真的祝福:祝父亲母亲永远快乐!

9. 一句简短的问候,感谢不了父母几十年的教导;一句朴素的寒暄,感谢不了父母几十年的养育;一句真诚的祝福,只想父母心得到慰藉,感恩节快乐!

10. 没有你,我不懂的做人的道理;没有你,我不明白生活的真谛;没有你,我不知道生活的意义;没有你,就没有今日的业绩。感恩节里我想说,谢谢你,我的父母!

11. 爱你那么久,从未说出口。在感恩节这个特殊的日子里,我要大声地向全世界宣布对那个老男人的爱:我爱你!爸爸。

12. 我用一分热心二分真诚三分浪漫四分甜蜜五分称心六分如意七分平安八分财气九分热情十分感谢,精心烹制火鸡一只,祝老爸老妈感恩节快乐!

13. 小时候,觉得你特别伟岸;年青时,老对你不以为然;而现在,感觉你思考问题总是那么全面。爸爸,在感恩节来临之前,祝你开心快乐每天!

14. 您的目光虽则有严厉,但更多的是温暖和敬服,虽则您不等于闲表露,但我懂得您一直都在关心着我。谢谢您,父亲!感恩节欢愉!

15. 我的脉博里流淌着您的血液,我的性格上深烙着您的印记,我的思想里继承着您智慧,这一切的一切,我永远不会忘记,我亲爱的父亲,感恩节快乐!

16. 雁过无痕,叶落无声,美丽是些具体而实在的东西,无处不在的守侯着你。感激这个世界的魅力,感激你的存在,感激我们的相识。感恩节快乐!

17. 我愿是候鸟,在迁徙的路上伴你飞翔;我愿是雄鹰,在攀登的途中给你勉励;我愿是火鸡,在感恩节被你品尝!呵呵,这样的朋友够仗义吧!感恩节快乐喔!

18. 美国人在感恩节时感谢上帝的眷顾,使他们有丰足的食物。我也要感谢上帝,因为有你陪伴,让我丰衣足食心宽体胖,那——请你和我一起过感恩节吧!

19. 你是我见过最美丽的树叶,让我的森林为你凋谢;你像一首旋律让我的生命多和谐,我只能用小小声音说感谢,小到只有你能了解!感恩节快乐!

20. 直到有一天,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友,谢谢人生路上曾有你,祝感恩节快乐!

21. 你灿烂的笑容照亮了我简单的生活,你真心的关怀让我懂得了爱的真谛,你暖情的帮助让我明白生活的意义,感谢你,我的朋友。

22. 如果我是诗人,我要用最美的语言表达对你的感谢,如果我是歌者,我要用最激昂的旋律为你祝福,感恩节快乐,我最好的朋友。

23. 感恩节到了,为感谢生活有品位,江湖有地位,关心很到位,从来不越位的你。我决定抛掉所有花哨的东西,请你吃一只火鸡,当然,我还要感谢你付帐。

24. 黄金白银,珍贵比不上父亲爱心;雪月风花,深情比不上父亲白发;壁立千仞,深刻比不上父亲皱纹;祝爸爸您感恩节快乐,天天快乐!

25. 无论距离有多远,无论岁月如何变化,爸爸,您依然是我心里永远的牵挂,是血缘将我们紧紧相连。感恩节将至,祝亲爱的老爸:天天快乐!保重身体!天天开心!

26. 我远去是船,您思念是帆;我留下是背影,您还鼓励我前行;您用透明的爱,呵护我紫色的疼;母亲,这辈子也报不完您的恩情!感恩节快乐,我爱您!

27. 说不完的,是母亲的絮絮叮咛走不出的,是母亲的切切牵挂忘不了的,是母亲的殷殷教诲报不尽的,是母亲的深深恩情面对母亲,唯有感恩每一天!

28. 烛光中的妈妈是慈祥的,月光中的妈妈是温柔的,星光中的妈妈是博爱的,阳光中的妈妈是伟岸的。感悟生命,感恩母爱,感谢你我的母亲…

29. 走过曲折蜿蜒,你历经苦难;身披风霜疾苦,却载歌载舞;若父爱如山,母爱当如泉,用柔软支撑生命,用婉约见证纯净。感谢母亲,让我们读懂,大爱无言!

30. 怀胎分娩多疲惫,为人母亲力交粹,儿女险难先到位。回报老母再多无罪,洗脚擦背次次都对,莫等无母欲哭无泪,母恩末报终日惭愧,借此短信博娘欣慰。感谢母亲,节日快乐!

31. 云感谢天,给了飞翔的空间;鱼感谢水,给了生命的源泉;鹰感谢山,给了傲视的双眼;我感谢你,给了友情的温暖。

32. 俗话说“滴水之恩当涌泉相报”!亲爱的朋友们,今年月日就是感恩节,报恩的时候到了!我可没少请你们喝水吃饭,赶快排队来报恩吧!要预约哦!

33. 茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬间温柔,有如江边杨柳垂下的娇羞,让我尘封已久的心灵绽开!感谢上帝让我遇上你,我以感恩的心给你送去感恩节的祝福

34. 懂得感谢的人才是最美丽的人,懂得付出的人才是最慷慨的人,懂得关怀的人才是最值得尊敬的人,感谢你最好的朋友,感恩节快乐。

35. 感恩节寄语:感谢朋友,成长中带给我许多泪水和欢笑,求学中给我许多自信和磨炼,生活中给我许多帮助,和提供给我施予帮助的机会。

36. 一直以来都听说外国人喜欢过一个节日叫做感恩节,今天又是感恩节了,我来凑个热闹,想来想去只有你是最值得感谢的人了,谢谢你我的好朋友。

37. 风无尘,雪无痕,滋润万物细无声;心无尘,情无痕,一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心,朋友,感恩节到了,只想深深地祝福你:幸福!

38. 怀揣一颗感恩的心,心留一份感恩的情,无需豪言壮语,只用一条简简单单的祝福短信,悄悄地在这温馨的节日里,降临你的手机,我衷心祝你感恩节快乐!

39. 我要对你千恩万谢,我要对你感恩戴德。很多年前,你曾借给我一毛钱,今天,我就用这条短信来偿还。祝你感恩节快乐!

40. 今年感恩不送礼,送你一条短消息。句句问候包真意,暖流直达你心底;声声祝福藏进去,愿你吉祥又如意。感恩节快乐!

41. 我用十分热情,九分开心,八分浪漫,七分甜蜜,六分称心,五分如意,四分幸福,三分快乐,二分真挚,一分祝福煮了一只火鸡送给你,祝你感恩节快乐!

42. 向龙王借来运圣水,对你滋润;向玉帝借来玉旨,对你封赏,向月娘借来月光,送你温暖;向太阳公公借来日光,点亮祝福:祝你感恩节快乐,前途无限光亮!

43. 人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩节快乐!

44. 有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种心情是祝你感恩节愉快!

45. 人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活。祝感恩节快乐!

46. 没有你,我不懂的做人的道理;没有你,我不明白生活的真谛;没有你,我不知道生活的意义;没有你,就没有今日的业绩。谢谢你,我的老师,感恩节里愿你接受我真诚的谢意。

47. 忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

48. 假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

49. 有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

50. 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。今天是感恩节,在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

51. 感恩节了,送你一副对联:上联:认识你结交你了解你,缘分啊。下联:帮助我关心我理解我,谢谢啊。横批:感恩节快乐!朋友,感谢苍天大地,一生有你!

52. 你的灿烂笑容长留我心中,你的亲切话语永伴我左右,你的热情激励鼓舞我前行,你的真诚帮助温暖我心房,在这感恩节来临之际,真诚的对你说声:谢谢……

53. 曾经的陌生不代表无情,曾经的默契不代表永恒;曾经的责难不代表放弃,曾经的苦累已成为回忆;曾经的一切为之欣喜,感恩此生与你相遇,朋友感恩节快乐

54. 怎能忘记,欢乐时的笑容,怎能忘记,悲伤时的泪水。怎能忘记,失意时的鼓励,怎能忘记,得意时的提醒,感恩节这天,又怎能忘记向所有帮助过我的,给过我温暖的人,说一声:谢谢。

55. 造一艘感激之舟,乘风破浪向你驶来;驾一辆友谊之车,承载着最美丽的心愿向你驶来,无论你身在何方,请接受我发自内心的感谢,感恩节快乐。感恩节短信大全

56. 在这里我要向帮助过我的朋友和我所爱的朋友说声感谢,感谢你走进我的生命,让我的生命丰富而又多彩,我愿以我有生的时光,带给你无限的快乐,祝感恩节快乐!

57. 在阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单

58. 在我忧愁的时候,是你给我温暖的体贴!在我快乐的时候,是你给我更多的愉悦!朋友,在这个感恩节到来的日子,感谢你一直的陪伴和付出,今天要对你说一声:谢谢!感恩节快乐!

59. 在若干年后,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!亲爱的朋友朋友,谢谢人生路上有你,祝感恩节快乐!

60. 在美国,感恩节就想当于中国的春节。异乡游子会不远万里赶会家中团聚,与家人围坐在一起吃美味的火鸡,并分一部分给贫穷的人以施善行。

61. 在每一个阳光灿烂的日子,都会让我心存感谢!在这个感恩节,真心的感谢你,让我可以以坚强的意志和无谓的精神,抗击酷暑严寒,风雨雷电,而不觉疲惫和孤单

62. 在茫茫人海中,最是你那回眸一笑的瞬间温柔,有如江边杨柳垂下的娇羞,让我尘封已久的心灵绽开!感谢上帝让我遇上你,我以感恩的心给你送去感恩节的祝福!

63. 云朵感谢蓝天给了他一个家,雨滴感谢大海给了他一个家,尘埃感谢大地给了他一个家,我要感谢你给了我一个温暖的家。感恩节快乐。

64. 云朵感谢蓝天的广阔,苗儿感谢太阳的光热,航船感谢大海的推举,风筝感谢春风的承托,感谢有你共享苦乐,感恩节祝你好运多多。

65. 云彩是天空的伙伴,点缀皓空!绿草是大地的伴侣,铺满绿野!你是我的朋友,天天相伴!在这个感恩节之际,想对你说:朋友,谢谢你的陪伴,祝你快乐!

66. 月亮对太阳说,谢谢您让我晶莹明亮;风筝对风儿说,谢谢您让我展翅飞翔;在这个感恩的日子里,我也要怀抱感恩的心对您说声:谢谢您!感恩节快乐!

67. 愿阳光带给你温暖,月亮带给你温馨,友情带给你快乐,暴风雨带给你坚强,爱情带给你甜蜜,我的短信带给你好运!感恩节快乐!

68. 愿你的事业阳光高照前途无量,日子过的红红火火热热闹闹。在你最开心快乐的时候,请不要忘记我这个朋友,感恩节一起去喝杯酒好吗?

69. 远离家乡为生活奔波的我,在这个特别的日子里,要感恩生我爱我的家人,感恩无论多么遥远始终挂念着我的朋友。感谢你们让我成为一个内心温暖的人!

70. 预祝你理想幻想梦想心想事成;公事私事心事事事称心;财路运路人生路路路畅通;晴天雪天天天开心,亲情友情爱情情情似海;重阳光棍感恩节节节快乐!

71. 雨绵绵,雪无痕,滋润万物细无声。心无尘,情无痕,一声感谢思无声。真诚感谢你一直以来对我的关心,朋友,感恩节到了,只想深深地祝福你:快乐!

72. 鱼感谢流水,所以每天都把它放在心里,鸟儿感谢蓝天,所以每天都为它鸣唱,我要感谢你,感谢你欠了我一顿饭钱老让我想着,感恩节快乐。

篇7

【关键词】英语教学;作业批语;情感效应

情感效应在学生的学习中起着举足轻重的作用。教学中的“情感效应”是指教师通过教学活动所产生、引起学生情感上的反应和效果。作为教师,我们会在课堂教学中注重鼓励与赏识的情感投入,也会在课外与学生交谈中注意循循善诱、促膝谈心。其实,在批改作业这一环节,教师也当注意“情感效应”,作业批语是教师情感输出的载体,它体现教师对学生作业的意见和态度,体现教师对学生学习成果的认可或否定,批语内容所蕴含的情感意义,是教师在课后与学生进行信息和情感交流的有效方式。有效的作业批语会直接帮助学生掌握学习方法,促进学生的学习积极性和有效性。

英语教师作为非母语学习的导师,如果能重视对学生作业的批改,将教师的一片关爱之情化为笔尖的生花妙语,让学生能在老师特殊的英语评语中感觉到温馨、激励和鼓舞,必将会拉近师生之间的距离,建立良好的师生情感互动关系,这将大大有助于学生克服英语学习的困难和障碍,提高学生学习英语的兴趣和信心,从而提高英语教学的质量与效率,加速英语教学的成功。作为一名多年任教九年级的英语教师,我在平时的教学中经常从以下几个方面来发挥作业批语的“情感效应”。

一、口语式批语――让学生感受英语口语的魅力

英语作为一种非母语的语言习得,缺乏具体的语言环境,使得学生的英语学习常常有很多的局限性。由于面临中考,九年级阶段的英语学习任务繁重,课堂上往往被繁琐的篇章理解和语法讲解所占据,英语教师的课堂用语不仅有限而且转眼即逝,在有限的课堂时间内也不可能逐一对学生进行评价,学生在课外也往往缺乏英语语言学习的交际环境。现实中,学生往往能较好地完成书面的标准化作业或试题,但在实际的英语口头表达上却无法自由开口或是出口不能成句,更不用说成章,同时重视课堂用语但忽视作业评语的现象在实际的教学中相当普遍,学生的作业批改多是简单的对、错符号或分数,或是简单的一句OK、Good。英语教师如果能将作业评语看作英语课堂教学外的延伸和素质教育的一个重要环节,多花点时间给学生每次的作业写上一段适当而亲热的口语式英语评语,以形成师生的另一种对话方式和环境,这样就可以弥补课堂口语教学的一些不足,教学必将会取得事半功倍的效果。

鉴于九年级学生已掌握了一定数量的词汇,对基础语法基本了解,我们在作业批改中可以根据各个学生的不同英语水平分别对待,尽量使用学生已知或刚学的词汇句型,在评语中对某个学生及其作业的具体情况进行分析或评价,利用学生已学的单词、短语、句型、时态等,或学生即将接触的语言,让学生理解、接受或效仿,鼓励学生用英语来回应老师的批语。

在评语中既可以适当利用简短的单词,譬如:Great! / Wonderful! / Excellent! / Well-done! / Just so-so!/ Careless! 也可以是一些短句,譬如:How carefully you've done! / Try to be better next time, will you?/What a beautiful writing!If only be more careful! / Try again, I’m sure you will do better next time! 甚至还可以用篇章来作为评语,譬如:Peter, I like your improvement in English recently. But sometimes you are a little careless. You see, you've made a funny mistake here! I think you'll correct it. Try to do your work as well as you can. I hope you will make greater progress.

这种评语不仅可以恰当地评价学生的作业,而且给学生也营造和强化了一个学习英语口语的氛围和环境,学生在阅读和回应中实现了对语言的实际运用,提高了学生的书面理解和口语表达能力,帮助学生课外巩固和运用语言。这些评语长久保存在学生的作业本上,让学生不断体味老师英语批语的魅力,在不知不觉中感受到老师的一番苦心和关切,这样肯定对英语教学大有裨益。

二、赏识式批语――使学生激起学习英语的渴望

人的精神生命中最本质的需要就是渴望得到赏识,赏识是孩子不断追求成功的“金钥匙”。赏识教育就是通过激励、表扬手段,肯定孩子的优点、长处,鼓励他们不断追求成功,赏识教育已经毫无疑问地成为了社会公认的思想理念。赏识教育专家周弘曾经说过:“无论什么人,受激励而改过是很容易的,受责骂而改过却是不大容易的。”教师把学生当成一个受尊重的生命体,把赏识作为启迪学生心灵成长和提高教学效率的法宝,会成为激励学生不断成功的动力,特别在学生处于主观上渴望认同感、追求自己的目标和理想,客观上却又情绪复杂、表现叛逆的九年级阶段,教师的赏识能在他们奋进或受挫的求知过程中,给他们插上飞扬的翅膀,激起他们不断向前、不言放弃的学习欲望和姿态。教师在批改作业时,应该善于发现学生的优点和特长,正面诱导,给优秀的作业以热情洋溢的表扬和赞赏,给遇到困难、丧失信心、情绪低落的学生以必要的安慰和鼓励。这就要求英语教师能根据学生的不同心理、性格特点和英语水平选择不同的英语批语,这种因人而异的激励式作业批语会具有一种独特情感魅力和积极的影响力。

对成绩历来很好、作业卷面干净整洁且正确的学生,可以用类似于下面的评语:Your spoken English is perfect! / You are getting better at it all the time./ I like your handwriting. I've never seen anyone do it better. 这种热情洋溢的褒奖式评语能让学生感知老师对他们成绩和各种表现的认同和首肯,一定会在此激励下,为了保持老师心中的美好形象而不断努力,争取更大的成功。而对那些需要鼓励的中等或后进学生,就要抓住优点,用略为夸张的感叹句进行肯定和赞扬,顺带提出希望。例如,对字迹工整、认真但作业却有错,或是作业基本正确但书写不够工整、认真的学生,可以写下这样的批语:All the answers are right! But would you please pay attention to your handwriting? / Please correct your mistakes, OK ? / Try again! I’m sure you will do better next time!这样的批语无疑会让学生感觉到老师对他的关注,学生一定会自觉反思并接收建议,在学习中扬长避短,从而极大地促进教学的顺利进展。

如果学生发觉自己和同学差距较大而产生对英语学习失去信心和兴趣而消极颓废的时候,老师可以在作业中这样鼓励: Although your English is getting poor ,it isn’t your fault. Don’t give up . I can help you. I’m waiting for a chance to have a talk with you about your English learning. Make up a right time, OK? 对于有抄袭作业毛病的学生,老师可以这样写:I know you are trying your best. But why copy others’answer? How I wish you did your homework all by yourself! I think you can!对于后进生,教师更应特别关注和呵护,批语对后进生应有所侧重,并且保持一定的连续性,注重每一次批语的反馈及该生的进步,及时给予鼓励。例如: Please don’t sleep in class, will you? / I've found your homework is better than before. Thank you! / If you have problems in English learning, turn to me or your classmates.诸如此类的这些批语,加上课后的辅导和交谈,后进生也一定会逐步赶上来。

在英语作业批改中注重因材施教,有效地实现与学生的情感交流和探讨,这样不仅可以促进学生的求知欲望,达到激励与鞭策、示范与启发等方面的心理教育作用,同时也就大大提高了课后作业和整体教学的有效性。

三、多样化批语――给学生开拓视野的机会

九年级学生大都有自己的主见和欣赏事物的能力,他们追求新鲜和刺激,他们也常常会以尖锐而挑剔的眼光来审视教师的一切。如果英语教师的作业批语总是保持在某种重复的评价术语中而缺乏变化和新鲜感,在一定的情况下,这种批语也会失去吸引力和效用。因此,教师除了可以在形式上运用不同的作业批语促进语言的教学,也可以在批语涉及的内容上多花功夫,让学生保持对老师批语的追踪和兴趣,同时也不断以新的批语开拓学生的知识领域。教师的作业评语其实不只是针对作业本身进行评价,作业评语的内容也可以涉及有关学生学习和生活的方方面面。

可以在批语中表扬或启发他们的为人处事或性格特点。例如:You have to believe in yourself. That's the secret of success. / A student should try his best to do what he wants to do in study. / I like a student who is very helpful to others as you are.针对学生的一些行为习惯或心理特点,老师可以在批语中送上一则格言,例如:Failure is the mother of success. / Where there's a will, there's a way. 节假日来临,教师亦可以在批语中加上一些祝福语:Happy New Year! / Merry Christmas! / Have a good time during the Spring Festival! /Enjoy yourselves in the coming holidays!

当然,英语老师不必每次都给学生写上许多批语。只要坚持每周能给每个学生因时制宜地写一、两次这样恰当的评语,就能激活他们的学习兴趣和思维活动,这种英语作业评语纠正了传统的作业批改方法(遇对必钩,有错必纠)的弊端,增进了师生之间的情感交流,也促进了教学效果。

英语教学,作为一种语言规则和运用的教学,从轻松欢快的小学英语教学环境逐渐过渡到沉闷的九年级英语学习阶段,因为要面对英语学习中有关听说读写系统而理论化的学习,中国千千万万的学生多年以来一直被它困扰着,许多学生甚至一进入九年级就丧失了学习的兴趣甚至是放弃。作为一线的英语教师,让我们紧紧抓住“作业批语”这个无声交流的有利环节,在你批改作业的笔尖,多多浇注你的柔情和爱心,让学生感受到你作为英语老师的魅力和学习英语的魔力,努力激发学生的积极情感,从而学以致用,使之真正成为教学成功的“加速器”,亦为有效的英语教学再增添无限风光。

参考文献:

[1]龚亚夫、罗少茜: 《英语教学评估》,人民教育出版社

[2]卢家楣:《情感教学心理学原理的实践应用》,上海教育出版社

[3]肖川:《教育的智慧与真情》,岳麓书社

篇8

本文结合《英语课程标准》中对文化意识的要求,重点挖掘了教材中的语言文化因素,从教学内容、情感教育以及创设文化氛围这三个方面就小学英语教学中如何渗透文化意识阐述了自己的看法,通过探讨语言与文化的关系,指出在小学英语教学中渗透文化背景知识的重要性,同时阐明在小学英语教学中培养学生跨文化意识的方法,进一步有效地提高小学英语教学,使学生能够准确、得体、流利地使用英语进行交际。

【关键词】文化意识 教学内容 情感教育 文化氛围 培养

美国语言学家萨皮尔曾说过:"语言的背后是有东西的,而且语言不能离开文化而存在。文化的生命力在于传播,这是文化得以生存的力量。"是的,我们的英语教学不仅是帮助学生掌握语言基本技能的过程,更是一个引导他们理解英语文化、提高文化素养、培养跨文化交际能力的过程。语言所传递的文化信息是英语教学内容中不可忽视的重要组成部分。因此,我们在教学英语的同时有必要让学生去了解英、美国家的文化与中国文化的不同之处。如英语对话中经常出现的"dear"一词在西方国家用得非常普遍,但在中国这个词一般只用于亲密的朋友或家人之间。

在学习英语的过程中了解中西方的文化差异,既能扩大学生的视野,又能帮助学生将来在与西方人的交往中保持不卑不亢、大方得体的心态和修养。只有这样,才能避免"中式英语"的出现,才能最终实现英语交际能力的培养,实现学习语言的最终目的--交流。

在小学英语教学中,面对刚刚接触英语的小学生,怎样才能在实施教学的同时培养学生的跨文化意识,增加学生对异国文化的认识呢?笔者通过长期的教学实践,简单谈谈自己的几点粗浅认识:

1 结合教学内容渗入文化意识的培养

小学英语教学的一个重要目标就是对学生进行文化意识的渗透。《英语课程标准》着重提出了"文化意识"这一新内涵,明确指出"文化意识"是综合语言运用能力的一个组成部分,在"目标总体描述"和"内容标准"中占有十分重要的内容,并有详细的描述。这表明:语言有丰富的文化内涵,英语教学中有许多跨文化交际的因素,这些因素在很大程度上会直接影响到孩子们对英语的学习和使用。以中西方人们见面打招呼为例,我们在吃饭时间碰见熟人经常会用"吃饭了吗?"来打招呼,假如我们在中午吃饭时间见到英国人也这样问:"Did you have the lunch?",他们很可能会以为你要请他们吃午饭呢!这就需要在教学中加以说明。

又如在广州版小学英语三年级上册Unit1的课文中出现的句子"Good morning, Miss White!",我在教学时就及时告诉学生:这里的Miss是指女教师,英美国家习惯称老师为"Sir、 Mr或Miss",而teacher是指教师这种职业,一般不做称呼用语。再如,学习到"How old are you?"这个句型时,我就及时告诉学生:在西方国家问年龄特别是问女士年龄时,他们往往会说:"Sorry, it's a secret."。因为西方人认为年龄、收入等属于个人隐私,随意打听是一种不礼貌的行为,让学生明白这就是中西方文化的差异。

小学英语教学内容是围绕课文中的英语交际活动来展开的,这些内容可以体现出中西方文化的差异。根据小学生好奇、好动、好模仿的心理特点,我在教学中尽可能地创设条件,让学生在"真实"的环境中进行语言的运用。

如我在教学广州版小学英语四年级下册Unit16 In The Market一课时,根据课文内容要求学生能用英语进行购物,于是我就设计了一个场景,让学生模拟在市场购买东西,我把学生分成几个小组,相当于市场里不同的摊位,每个摊位都有各自不同的物品,学生们可以根据自己的喜好去任意的摊位上购买东西。首先,我请班里一个英语表达能力较强的学生当顾客,示范如何去购买自己想要的东西,一轮英语对话下来,学生们个个都听得很认真,接着都迫不及待地想自己也来亲身体验一番。在学生们一轮又一轮的英语对话中他们真切体会到了西方的文化,如我们去买东西时,售货员通常会直接问顾客想要买什么,而英国人通常会说:"Can I help you?"或"What can I do for you?"。学生们在一个个"真实"的场景中不知不觉地融入到西方的文化氛围之中。

2 在情感教育中结合文化意识的培养

作为一名英语教师应该重视师生情感交流,树立师生平等的观念,营造宽松、民主的沟通氛围。教师在英语教学中有意识地把情感教育与文化意识培养结合起来,选择学生感兴趣的英美传统、文化习俗进行讲述,或是让学生自己去寻找与所学内容有关的语言文化方面的背景资料相互交流,都可以让学生对英美文化以至于对英语这门学科产生兴趣,从一个侧面激发他们学习英语的动机。

如,节日文化是学生比较感兴趣的话题,笔者则巧借这个话题,帮助学生了解英语国家中重要的节假日及主要庆祝方式。课前,学生自己去寻找除中国和英语国家共同的节日"New Year's Day"外,双方还有哪些自己独特的节日以及相关的背景知识,如节日的来历、吉祥物以及节日有关的一些活动等等。学生在寻找和交流的过程中,不仅了解了有关的文化内容,并且有了一定的情感体验。学生们在课堂中纷纷分享自己的学习成果:中国有the Spring Festival春节、Dragon Boat Festival端午节、Mid-Autumn Festival中秋节等; 英语国家有Valentine's Day情人节、Easter复活节、April Fool's Day愚人节、Mother's Day母亲节、Thanksgiving Day感恩节和Christmas Day圣诞节等。

在教学圣诞节一课时,我和学生们一边唱着圣诞歌一边用圣诞树、礼品盒等来装饰教室,让他们亲身感受到浓浓的圣诞氛围。在课堂上,我先让学生们各自介绍他们收集到的有关圣诞的相关知识,然后我结合学生们所讲的内容,通过网络资源再具体介绍学生们感兴趣的和圣诞节有关的西方文化。课室里飘荡着悠扬的圣诞歌声,学生们已经迫不及待地纷纷抢着与扮演"圣诞老人"的我积极对话,与同学交换礼物和圣诞卡片。这样,从收集资料到课堂情景教学的整个过程中,不仅使学生用真实的情感体验了西方的节日文化,还极大地激发了他们学习的主动性。

同时,我还将课堂学习延伸到课堂教学之外,我将圣诞节与我国的春节作比较,鼓励学生找出他们的相同之处:都是家庭团聚的日子,都是庆贺新的一年开始,都会吃新年大餐等等,然后从文化的角度去了解各自的不同之处。谈及赠送礼物时,给学生讲解接受礼物的方式,西方人与中国人在接受礼物时的习惯截然相反:在节日里,对于别人送来的礼物,中国人往往先是推辞一番,然后再表现出不情愿地接受,接受后也不会当面打开礼物。而在英语文化中,西方人收到礼物一般不会推辞,而是表示感谢,然后当面打开礼物并加以称赞一番。这是由于西方人性情外露、表达感情直接,不当面拆封欣赏礼物是非常不礼貌的。而中国人则恰恰相反,这与中国传统文化中的含蓄内敛是一脉相承的。学生在学习语言的同时也感受了西方文化,进一步加强了对语言的理解和运用。

3 创设文化氛围,开展文化意识的培养

作为一名英语教师,要有计划地开发和利用多种文化资源培养学生的文化意识,努力创设文化氛围让学生融入到英语国家文化当中,使学生在潜移默化中感知中西方文化的差异。我的两点做法是:

3.1 巧设课室环境培养学生跨文化意识

我们大多数的课室布置都是对称结构,给人一种严肃气氛。课室前后墙对应挂上一些名人名言,以鼓励学生勤奋学习。而英语国家课室的布置则像个小型展览会,别出心裁。于是我借鉴他们的经验,开设了班级英语角,在班级的英语角建立西方文化集锦,及时张贴和教材内容相关的文化知识:有的是手工英语卡片展览;有的是手工实物布置如toy shop, fruit shop, bedroom等;有的是英语手抄报展等等。通过小小的英语角认识和传递西方文化知识,让学生直面文化,体验文化,感受文化的渗透给学习带来的愉悦。

如在学习和"Christmas"相关的内容时,我通过英语角开设一系列与圣诞文化有关的集锦:有圣诞礼物放在袜子里面――关于圣诞袜的传说;有圣诞美食――教你做香浓美味提子蛋糕;还有圣诞祝福语等等。除此之外,平常我也鼓励学生自己动手来创设教室环境,他们可以张贴英文书法作品、自制英文卡片、英语谚语,也可以展示他们收集的有关英语国家的风景名胜、风俗习惯等资料。当学生对这些丰富多彩、充满浓郁异国色彩的文化了解越多时,他们对英语和英语文化的兴趣也就越浓厚。这样既激发了学生参与的积极性,也让学生有更多的机会去了解英语国家的文化背景。

3.2 利用课外环境培养跨文化意识

课外学习是课内学习的延续,相对于有限的课堂学习,课外的学习却是无限的。英语课外活动是学生充分运用英语进行交际,激发创新思维火花的重要途径,是课堂活动的有效延伸,是英语常规教学的一个重要组成部分。英语教师应努力搞好校园文化建设,努力去营造英语文化氛围,让学生在潜移默化中了解英语国家的文化,能使学生自觉或不自觉地体验异国的文化氛围。

如每周定时开办英语小广播,让学生们在课外也能够感受到西方文化;在课前或课间播放英语歌曲,让学生在校园里也可以感受浓郁的英语文化氛围,充实它们的课余英语学习。课外布置学生多收集和利用一些有关英语国家的物品和图片,让学生获得较为直接的文化知识。只要我们肯用心捕捉周围和英语有关的生活现象,生活中就有取之不尽的锻炼听说能力的时机和场所。如我们还可以让学生利用课余时间多留意、寻找生活中的英语:看一些符合小学生认知能力的相关英语视频;找街头的英语标语;阅读简短英语读物;编chant等等。只有通过真实生活中的演练,他们才能更好地掌握中西方文化背景的差异。令学生在多姿多彩的活动中增加文化底蕴,增强文化交际意识,从而提升学生的交际能力。

通过对中西方文化的导入,无论是学生还是教师对英美文化都有了更深的了解和体验,更重要的是我们认识到文化的导入对英语的教学起着举足轻重的作用。文化教学就好比语言课堂中的一道"营养大餐",它可以使学生开阔视野、拓展思维,对培养学生的人文素养具有不可估量的作用。

这些年的英语教学实践,使我深切地体会到:在向学生教授英语时,将英语与它所承载的文化紧密地结合起来的重要性。作为一名英语教师要让语言插上"文化"的翅膀,长期在小学英语教学中进行跨文化意识的培养,使学生飞得更高,更稳,更远!

【参考文献】

[1] 张会静 《基础教育阶段英语跨文化能力的培养》,现代中小学教育,2001.5

[2] 朱媛 《小学英语教学也应渗透文化意识》,中小学英语教学与研究,2003.9

[3] Harmer,J. 《How to Teach English》 外语教学与研究出版社,2012