拾金不昧的事迹范文

导语：如何才能写好一篇拾金不昧的事迹，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

2016年4月1日下午，美丽的校园沐浴在温暖的春阳中，校门前的柳树上几只小鸟叽叽喳喳，花坛里的花草也长出了鲜绿的嫩叶。一面印有“拾金不昧、品德高尚”的锦旗送到了周良中心小学，这位拾金不昧的同学就是五年级二班的xx。在周良教育园区，提起xx，广大师生无不知晓。在周良小学，他是一位熠熠闪光的校园之星，他取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、区级三好学生……他脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，“阳光少年”是对他最好的概括。一个阳光男孩，他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、班里的“领头雁”

在学校，xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎，但他总是充满自信地面对。在同学心中，xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，他都会伸出热情之手，哪位同学学习上有困难，他主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，他会主动递过去一支；同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，他启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，他为之由衷地高兴。每次值日，他总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。xx同学的行为影响了班里的所有的同学，使整个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。

二、家里的好孩子

“孝在于质实，不在于饰貌”。在家里，他是个懂得感恩的好孩子，孝敬长辈、和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。他默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。他总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，他赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。平时他坚持自己的事情自己做，整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，他就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

三、在社会，他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

xx同学是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的小广告。他从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了一个来回，抹布马上变成了黑色的。楼梯扶手干净了，他的小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了，粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。他先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑。一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应该从这点点滴滴小事做起吗？他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

篇2

关键词：技术进步；雁阵模式；后院模式；自我维持性增长

中图分类号：F11

文献标识码：A

文章编号：1006－1096(2010)04－0046－05

收稿日期：2010－04－20

一、引言

20世纪中叶，拉美与东亚基本上处于同等发展水平，有些拉美国家的发展水平甚至明显高于东亚。比如，1965年，韩国和泰国的人均GDP只有100多美元，而委内瑞拉、智利和巴西的人均GDP均超过600美元。当时的东亚是世界上比较贫困，的地区之一。但在过去的短短30年内，一些东亚国家就跻身于新兴工业化经济体的行列，日本、韩国等国已成为“富人俱乐部”成员。而同期的拉美国家，其经济虽然也取得了较快的发展，但总体上明显不及东亚(进等，2009)。尤其在，20世纪80年代，拉美国家因债务危机而陷入了“失去的十年”。

从历史上看，尤其对于相对落后的国家来说，在不同的经济发展阶段，经济增长来源的重点是不相同的。在经济发展的初期，其增长的动力主要来自资本积累(吉尔等，2008)。由于资本相对于劳动力、土地及其他资源来说更加稀缺，因此资本的边际生产率是递增的。这一阶段并非没有技术进步，只是由于技术在国际上是成熟的，几乎可以无(额外)成本获得，因此这一阶段的重点是资本积累。在资本积累到一定时候，其边际生产率开始递减，而要发展较高级的产业(如钢铁、化工)，其技术比较复杂且不能公开获得，这时经济继续较快地增长，就必须主要依靠包括技术模仿在内的技术进步(吉利斯等，1999)，即引进先进国家的技术加以适当改造，使之本地化。由于技术模仿成本一般低于自主创新成本，因此相对落后的国家在经济起飞的第一、第二阶段经济增长相对发达国家较快。例如，19世纪下半叶的美国比英国增长快；20世纪50、60年代的日本比美国增长快，都是典型例子。但是，当后进国家越来越接近先进国家时，它就没有什么可以引进和模仿的了。这时，经济的持续增长就越来越取决于创新的能力和创新的速度了。因此，本文试图从包括技术模仿和技术创新在内的技术进步视角，对东亚和拉美发展道路进行比较，以期得到一些有益的结论。

二、后发技术的赶超与“陷阱”

一般认为，对于后发优势国家而言，在开放经济条件下，由于存在着国际贸易、外国直接投资以及非附着的知识流动等渠道对知识和技术溢出的正面影响，因而可以获得技术赶超的后发优势。

如图1所示，如果一个经济B是完全封闭的，而且相对技术落后，那么外商直接投资为零，从而Y等于零，使得该经济处于x坐标轴上的某一点，设为c点。此经济的技术进步完全是内生的，因而不存在任何的国际技术传递和技术扩散，“后发优势”也就不存在。由于落后国家的技术累积程度低于先进国家，因此其技术TB的增长速度小于先进国家技术TA的增长速度，落后经济的相对技术x将逐渐减小，在图1中表现为由C点向0点移动，表示落后国家与先进国家的技术差距越来越大(世界银行，1995)。

当经济B由封闭转向开放时，由于存在技术差距，经济B的外商直接投资和国际贸易开始出现并逐渐增加，技术转移和扩散的速度与外资依存度和外贸依存度成正比率增长，因此，开始的时候技术传递的速度较慢，B国技术进步增长率仍低于A国的技术进步增长率。B国的相对技术和外资依存度的点在图1中C到D的曲线上。在此过程中，虽然B国的相对技术x在减少，但由于自身的技术创新和国际贸易的技术转移，使得B国的绝对技术水平的提升较经济封闭时快得多。当FDI和国际贸易增加到一定程度时，即B国的外资依存度超过D点时，这时x和Y的值同时增加，由曲线DE间的点逐渐收敛于均衡点E。开放程度高的国家和地区能更好地通过FDI和国际贸易更多地吸收先进国家的先进技术。这时，后发国家的技术进步率会快于先进国家。

根据后发优势理论，只要与发达国家之间存在技术差距，发展中国家就可以通过国际技术转移，利用发达国家的知识和技术储备，取得远比发达国家高得多的增长速度，从而迅速缩小与发达国家之间的经济差距。国内学者(李平，2006)用新增长理论模型推导出这样的结论：在理想状态下，若存在完全的技术扩散，世界各国的经济增长将最终收敛于统一速率，并且是向发达国家的增长速率收敛。20世纪70～80年代，“亚洲四小龙”采取开放的经济政策，积极引进发达国家的先进技术，吸引了大量的外商直接投资。这段时期，“亚洲四小龙”的技术进步和经济增长速度都非常快。然而，事实上的技术追赶却不是一个普遍现象，跨越更是十分罕见。二战以来，绝大多数发展中国家和发达国家之间的经济差距并没有缩小，而是急剧地扩大，使其在跟踪和追赶国际先进技术的道路上已经渐行渐远，从而可能陷入“后发优势陷阱”。

因此，后发国家技术追赶过程中要着力解决两个问题：一是如何充分利用模仿型后发优势；二是如何发掘高层次创新型后发优势。其中，第一个问题是目前很多后发国家最为关注的，经济学家已经研究且得出结论：要实现有效的技术模仿，发展中国家必须具备一定的技术势能和良好的技术吸收能力。一旦不具备这两个条件，即使先进技术流向了发展中国家和地区，其流动的有效性也较差。

三、东亚与拉美技术转移模式比较

东亚与拉美利用模仿型后发优势的效果存在差异，显然与两个地区间的技术能力差异有关。而技术差距是产业转移升级的诱因，因此东亚与拉美产业结构转移模式的不同大致可以刻画两个地区利用模仿型后发优势的技术效果差异。在这里，我们分别用“雁阵模式”和“后院模式”来概括。

(一)东亚技术转移的“雁阵模式”

在东亚工业化进程中，作为技术转移和产业转移的源头的日本起着决定性的作用。这种以日本为核心的分工模式和技术转移模式也常被称为“雁阵模式”。在东亚“雁阵”技术转移路径中，美国是技术转移的源头，日本是美国技术转移的目标国，其后是东亚第一代新兴工业化经济体(新加坡、韩国、香港、中国台湾地区)和第二代新兴工业化经济体(马来西亚、泰国、印度尼西亚和菲律宾等国)，最后是中国和印度等第三代新兴经济体。在这一模式中，日本积极从美国等发达国家吸收先进的生产技术，并且在国内改造、吸收、利用后，将这些技术向“雁阵”中的第二梯队和第三梯队转移。

由于东亚各国的技术实力和具体资源不同，对

技术转移和扩散的比较优势引力和需求吸引力也各不相同，由此导致东亚各国在技术“雁阵转移”中各具特色(朱有志等，2003)。例如，日本具有很强的技术学习和模仿能力。在引进国外先进技术时，以专利引进为主，特别注意技术的产业化模仿、吸收和应用，并在此基础上进行技术改良、集成和综合创新，最终走向了自主创新。大部分东盟国家和中国，在大力引进外国直接投资过程中，相对注重关键机器设备和先进成套设备等“硬技术”的进口，然后将之与其他生产要素结合起来，迅速扩充生产能力和填补一些技术空白，相对忽视对引进技术的消化、吸收和再创新(杰里菲等，1996)。在信息化追赶中，台湾模式由于比较适应国际形势的变化，成为美国以“温特尔主义”生产方式发展个人电脑产业的代工基地，迅速提升了自身的技术能力。与日韩电子公司都是综合性企业集团不同，台湾地区企业大部分都是美国式的单一型电子公司，首先保证营业额和利润收入，因此选择风险小、不与国外大厂发生竞争的代工方式进入美国跨国公司的信息产品生产体系，不仅制造业，而且上游设计业和下游封装测试业都形成了以代工为主的局面。在急速采纳、消化新引进的生产技术、增加投资、扩大生产能力、满足美国企业订单需求的过程中，台湾企业采纳先期生产劳动密集型消费品的方法，接受美国订单的企业再进一步将生产外包，由众多的中小型企业在市场此起彼伏地形成一个广泛的分工协作网络，以分散风险、降低成本负担。这样，美国主导的信息产品市场延伸到台湾保证了其低成本和扩张战略得以持续，而台湾地区以中小企业为主的信息产业群在融入美国个人电脑产业的进程中，自身技术水平和技术能力在“干中学”中得以持续提高。

尽管如此，东亚各国在产业与技术“雁阵转移”中亦表现出共同特点，即东亚各国既没有被动地接受从日本转移过来的产业，也没有固守自身的比较优势，而是在引进高新技术和吸引外国直接投资的同时不失时机地调整产业结构，实现产业的动态演进与升级(大野健一等，1999)。总体上看，东亚的技术溢出途径主要有两种：

1.竞争和网络联系。首先，美日跨国公司不断加强与东亚当地供应商之间的合作和交流加快了对东亚的技术扩散和溢出。20世纪90年代，美国企业在东亚生产网络不断扩大，其亚洲子公司逐渐从印刷电路板向具有更高自主程度的最后组装转变，向增加零部件生产和最终系统的附加值转变，向承担高附加值系统的全球供应商转变，进而带动越来越多的亚洲本地生产商逐步变成熟练的部件、组件甚至整个系统的供应商。东亚与美国生产网络的形成和紧密，不断加强了双方的技术交流与合作，甚至包括跨国公司对东亚供应商的质量规范、过程监控等强制要求。所有这些，十分有助于通过后向联系促进先进技术在东亚的技术溢出和扩散。其次，东亚地区间的竞争合作加快了技术扩散和溢出。20世纪90年代，日本技术转移的最早受益者韩国、中国台湾和新加坡，开始将劳动密集型产业迅速转移到中国内地、菲律宾和泰国等，由此带来制造业的低成本竞争，使得韩国、中国台湾和新加坡等东亚新工业经济体被迫进入更高附加值产品的生产，投资于资本密集型业务领域如IC芯片生产、IC包装或者精密制造等。这一期间，国际生产网络和区域采购模式的变化共同促进了东亚地区研究开发网络的形成与发展。

2.模仿和学习效应。美、日投资的国际制造业生产网络为东亚地区提供了重要的转移技术和技术学习渠道。除了外国直接投资之外，购买许可证、代丁制造(OEM)、委托设计制造(ODM)、分包、海外并购或策略性技术合作等都是东亚后起企业获得外部先进技术的重要方式。显然，技术模仿和学习，不仅取决于产品和工艺技术，而且也取决于制造商的类型，比如合同制造(CM)、委托设计制造以及代工制造等。而这三种类型的制造商在东亚地区不仅都存在，而且一直处于从CM到OEM、再到ODM、最终向OBM(自创品牌制造商)的动态演变之中。这个过程正是东亚地区技术模仿和学习的典型过程。在东亚，OEM在20世纪80年代中期以后才大量出现。当时，东亚零部件和设备制造商建立的庞大基础设施为其创造了良好条件(科鲁夫等，2003)。以韩国为例，作为代替合资企业的OEM，使得韩国企业利用国际品牌和分销渠道大量出口商品，跨国公司还帮助其培训工程师、选购机器设备并向后来者供应原材料和资本货物。韩国企业根据跨国公司或买主提供的总体设计，承担部分或全部产品的工艺设计和生产活动。利用这一渠道，韩国企业通过巨大的内部努力、试错法投资以及在岗培训等学习外国技术。1993年韩国对外贸易协会的统计表明，韩国对欧洲的出口总额中有61％是OEM方式进行的。

随着跨国公司对ODM供应商依赖性的提高，东亚企业在建立自己的品牌形象和国际销售渠道方面加快了步伐。根据美国波士顿咨询公司(BCG)1995年对亚洲国家和地区电子工业部门的研究开发、设计、制造、营销和销售能力进行的评估，如果以日本为基准，则韩国在研究开发、设计和制造方面非常强，营销和销售能力方面居于中等；中国台湾省拥有与韩国相似的能力(在设计和制造方面稍强)，在研究开发、营销和销售能力方面居于中等；新加坡在研究开发、营销和销售方面弱，但在设计和制造方面拥有与韩国和中国台湾省相当的实力。

(二)拉美技术转移的“后院模式”

如果说东亚产业结构的调整在一定程度上与日本有关，那么拉美产业结构的变化则直接受到美国的影响。正如拉美流传的一句话：“我们的不幸在于，离上帝太远，离美国太近”。拉美历来是美国的“后院”。美国与拉美之间的这种特殊关系，不仅体现在安全战略上，而且还反映在双边经济关系方面。美国既是拉美的最大投资国和出口市场，也是拉美所需资金和技术的主要来源。而美国在拉美的经济利益就在于拉美拥有丰富的自然资源、廉价的劳动力和数亿人口的市场。拉美与美国之间长期形成的这种密切的经济关系，使拉美国家产业结构的变化受到美国的极大影响(江时学等，2001)。

二战后，美国在拉美的直接投资快速增长。投资的重点从自然资源开采和农业部门向制造业转移。这一转移与拉美产业结构的重大变化是相辅相成的。“后院模式”与“雁阵模式”的共同之处在于两者都是发达国家利用外国直接投资等形式向发展中国家和地区转移劳动密集型产业或资本密集型和技术密集型产业。但两种模式也有一些差异。在“雁阵模式”中，产业结构的梯度层次十分清晰，比较落后的东亚国家引进日本已消化、吸收、融合过的美国先进技术，在日本将技术转移给第二代新兴工业化经济体的过程中，考虑到不同的东亚国家拥有不同的技术能力和市场容量，因此，转移的技术都是针对各个国家的后发优势而定的，这样，较落后的东亚后发国家与美国先进技术之间，夹了一层日本的过滤网，过滤掉一些落后国家难以直接吸收利用的

先进技术，将适宜技术伴随产业转移到东亚各国。

而在“后院模式”中，巴西、阿根廷和墨西哥等主要拉美国家在工业化水平达到一定的高度后，由于拥有较大的国内市场、劳动力价格较低的比较优势依然存在等原因，并没有向工业化水平较低的拉美国家转移劳动密集型产业，这就使多数拉美国家失去了竞争和网络联系带来的技术扩散和溢出机会。同时，一些拉美国家直接接纳来自美国的劳动密集型产业，由于技术生产能力与美国差距过大而没有足够的技术消化能力，从而造成引进技术资源的浪费和对美国技术的简单依赖。

(三)东亚和拉美技术发展道路比较

对比工业化的拉美式道路和日韩式道路，可以看到两种不同的利用后发优势的技术战略，后者仅仅停留于利用外生性后发技术优势，而不注重其内生化；前者则充分地将外生性后发优势转化为自身能力，结果出现了工业化的两种截然不同的效果。拉美道路的特点是敞开大门，鼓励各跨国公司进来合资合作、设厂竞争，不追求民族品牌；而日韩则强调国家发展自主工业(自主知识产权、自有品牌)，高度重视技术的引进、消化、吸收和再创新，重视自有品牌，为保护民族工业不惜搞市场壁垒。拉美式道路是遵循“国际自由竞争”和“比较优势”论的、政府放任自由的产业发展道路；日韩式道路是政府强烈干预市场的(国家确定产业发展目标、实行市场保护和倾斜支持)、注重自身能力构建的发展道路。

东亚国家和地区在选择一条引进资本与技术一发展扩大出口加工业一创汇还债和促进自主经济发展道路的同时，技术进步也选择了由技术引进一模仿创新一自主创新的技术发展路径，不仅节约了大量原始开发成本，而且在高起点上进行赶超。从20世纪60到80年代，东亚国家和地区的技术政策目标经历了以引进消化吸收国外先进技术的战略向以增强自主研发实力为主的战略转变。不过，需要特别指出的是，东亚在模仿创新和引进技术的过程中，并没有简单地引进与模仿，而是根据自身人力资源丰富和资源贫乏的国情进行消化创新，选择开发劳动密集型技术与资源节约型技术。特别是20世纪70年代石油危机爆发以来，节约能源和资源、发展循环经济成为日本等东亚先进国家技术发展的方向。

拉美式道路是通过出让国内市场、换取国际投资，虽然增进了居民福利、节省了技术研发耗费、减少了投资风险和市场风险，但其代价是断送了自己的技术研发和创立品牌的前景，民族产业和本国市场被跨国公司所控制，逐渐陷入依附型经济的深渊。工业化的日韩模式，不仅强调技术引进消化、也强调国际市场导向，是一种典型的以自强为目标的内生后发优势战略(见表1)，与拉美停留于外生后发优势战略有着本质区别。而拉美式的产业发展道路，也促进了GDP的稳定增长，但经济体系的创新研发机制很弱，摆脱不了对强国的依附(“美国后院”)，最终影响国家独立行动的能力(Doggson，2000)。20世纪90年代，主要拉美国家曾经对企业的自主创新能力进行了两次摸底调查。结果显示，拉美企业自主创新活动的深度与广度均十分有限。整个90年代，拉美的专利自主率都呈现下降趋势，专利授权量上升主要靠居民专利授权量增长拉动。同期，从发明系数指标来看，除墨西哥该指标有所上升外，其他拉美国家基本上没有变化。这说明，大多数拉美国家的自主创新处于停滞的“技术依赖”状态。

篇3

关键词：镁合金；钕；电偶腐蚀；电化学阻抗

中图分类号：TG156文献标识码：A

Influence of Neodymium on Density and Distribution of Galvanic Corrosion Currents in Magnesium Alloys

SONG Yulai1，2, LIU Yaohui1,2, ZHU Xianyong1

(1.School of Materials Science and Engineering, Jilin Univ, Changchun, Jilin 130022, China;

2. Key Laboratory of Automobile Materials of Ministry of Education, Jilin Univ, Changchun, Jilin 130022, China)

Abstract:A series of Mg9Al1ZnxNd (AZ91Nd) was prepared by adding MgNd master alloy into AZ91 under the protection of CO2+SF6. The density and distribution of galvanic corrosion currents of the AZ91Nd magnesium alloys were investigated by galvanic corrosion tests, electrochemical analysis and X-ray photoelectron spectroscopy (XPS). The XPS results indicated that Nd was incorporated into corrosion film in the form of Nd2O3 during the corrosion. The electrochemical analysis indicated that the addition of Nd increased the corrosion potential and impedance. The corrosion tests indicated that Nd could decrease the current density, improve the uniformity of the current distribution. As a result, the local corrosion of AZ91Nd was effectively restrained and the galvanic corrosion resistance was enhanced. The enhancement of the galvanic corrosion resistance was mainly attributed to the increase of corrosion potential and impedance resulting from the incorporation of Nd2O3 in the corrosion film.

Key words:magnesium alloys; neodymium;galvanic corrosion;electrochemical impedance

镁合金因其较高的比强度作为结构材料广泛应用于汽车零部件的生产，以达到减重、节能和提高性能的目的［1-2］.在实际应用过程中，镁合金零部件往往由于结构、导电性的要求不可避免地与钢、铁、铜和铝合金等金属材料直接连接.在这种情况下，镁合金总是作为活跃的阳极而遭受严重的腐蚀［3-5］.与自腐蚀相比较，这种宏观电偶腐蚀的腐蚀电流更大，电流分布更不均匀，镁合金零部件连接处附近的电流密度远高于其他部分，由此产生的严重的局部腐蚀最终将导致整个零部件的快速失效.稀土作为有效的合金化元素广泛用于改善镁合金的腐蚀性能，然而，关于稀土元素对电偶腐蚀电流分布的影响规律和作用机制这一直接影响镁合金实际使用的关键问题的研究极度缺乏［6-9］.本文主要研究Nd对AZ91镁合金的抗电偶腐蚀性能、腐蚀电流分布及电化学行为的影响规律和作用机制，为镁合金的实际应用提供可靠的实验数据和理论基础.

1 试验方法

合金熔炼在井式坩埚电阻炉中进行，并采用CO2+SF6（VSF6/VCO2=0.5.%）混合气保护［10］.AZ91镁合金作为基体合金，Nd以MgNd中间合金的形式在熔炼后期加入.合金成分采用电感耦合等离子体原子发射光谱法测定(ICPAES)，按Nd质量分数的不同将合金分别命名为：AZ91Nd1(ω Nd=0.11%), AZ91Nd2(ω Nd=0.34%), AZ91Nd3(ω Nd=0.60%), AZ91Nd4(ω Nd=1.02%), AZ91Nd5(ω Nd=1.69%).

分别将AZ91，AZ91Nd镁合金和45#钢制成如图1所示的电偶板，并浸泡在质量分数为3.5%的NaCl饱和Mg(OH)2腐蚀溶液中.通过K1~K10与K’1~K’5开关组的相互转换，测量阳极板上镁合金腐蚀表面的腐蚀电流强度及分布.使用零阻电流表测量阴阳极板间的电流强度，测量数据传入计算机并每10 s记录一次.测量结果经ORINGE软件处理，制成时间电流密度图形.通过数码相机观察并记录腐蚀形貌.采用X射线光电子谱测量镁合金表面腐蚀产物膜的成分.

电化学分析采用IM6E电化学测量系统.极化曲线测量中以镁合金作为工作电极，工作面积为10 mm

SymboltB@10 mm；铂网作为对电极，工作面积为5 mm

SymboltB@5 mm；氯化银作为参比电极，腐蚀介质为质量分数3.5% NaCl饱和Mg(OH)2水溶液.扫描电位从-1.6V~-1.4V，扫描速度为1 mV/s.交流阻抗谱的测量与极化曲线测量的溶液条件相同，频率变化范围为：10 kHz~0.1 Hz.

湖南大学学报(自然科学版)2012年

第4期宋雨来等:钕对镁合金电偶腐蚀电流密度及分布的影响

图1 电极分布示意图

Fig.1 Schematic diagram of arrangement of electrodes

2 实验结果

2.1 Nd对电偶腐蚀性能的影响

图2给出了AZ91和AZ91Nd镁合金的电偶电流密度变化规律曲线.AZ91和AZ91Nd镁合金的电偶电流具有相似的变化趋势，腐蚀开始阶段，电偶电流迅速达到最大值，随着时间的延长而逐步下降.但是，AZ91Nd镁合金的电偶电流密度均小于AZ91镁合金，并且随着合金中Nd元素含量的提高，AZ91Nd镁合金的电偶电流密度逐渐降低.其中AZ91Nd5镁合金的抗电偶腐蚀性能最优.

t/h图2 AZ91，AZ91Nd分别与45#钢偶接时

在3.5% NaCl饱和Mg(OH)2水溶液中电偶电流

Fig.2 Galvanic currents of AZ91 and AZ91Nd coupled

with 45# steel immersed in 3.5% NaCl aqueous

solution saturated by Mg(OH)2.

2.2 Nd对电偶腐蚀电流分布的影响

从图3可以看出，AZ91和AZ91Nd镁合金阳极板上不同位置的电偶腐蚀电流密度随着与阴极的距离增加而减小.AZ91镁合金电流密度的变化速度较快，电流更集中分布于阴极与阳极连接处的狭小区域.AZ91Nd镁合金阳极板的电偶腐蚀电流密度随着对阴极板距离的增加变化相对较慢，与AZ91镁合金相比，电偶腐蚀电流在整个阳极表面的分布变得相对均匀，其中AZ91Nd4和AZ91Nd5的电流密度分布更为理想.

距离/mm图3 AZ91和AZ91Nd与45#钢偶接时在3.5%

NaCl饱和Mg(OH)2水溶液中浸泡24 h后的电偶电流分布

Fig.3 The distribution of galvanic currents on AZ91 and

AZ91Nd coupled with 45# steel immersed in 3.5%

NaCl aqueous solution saturated by Mg(OH)2 for 24 h.图4给出了AZ91和AZ91Nd镁合金电偶腐蚀宏观形貌.从图4(a)中可以看出：AZ91镁合金电偶板中，距连接处最近的1#试片表面存在很大的腐蚀坑，受到了极为严重的腐蚀破坏；2#,3#和4#试片腐蚀程度较轻；5#试片只受到很小程度的腐蚀.可见，AZ91镁合金电偶板上的电偶电流集中分布于阴阳界连接处，并造成了极为严重的局部腐蚀.从图4 (b)~(d)中可以看出，随着合金中Nd含量的逐步增加，阴阳极连接处的试片腐蚀程度逐步减轻，同一测试板上的5个试片的腐蚀程度趋于一致，表明电偶腐蚀电流分布的均匀性，其中AZ91Nd4和AZ91Nd5镁合金阳极板的腐蚀均匀性较佳.AZ91和AZ91Nd镁合金阳极板电偶腐蚀表面宏观形貌更直观地表明，在电偶腐蚀过程中，Nd元素使AZ91镁合金阳极表面的电流分布均匀化，抑制了阴阳极连接处的局部腐蚀.这与腐蚀电流的测试结果一致.2.3 Nd对腐蚀电化学行为的影响

从图5可以看出，AZ91Nd镁合金的自腐蚀电位普遍高于AZ91，其中AZ91Nd4和AZ91Nd5镁合金的自腐蚀电位最高.可见，Nd元素能够提高AZ91镁合金的自腐蚀电位，从而提高了合金的抗腐蚀性能.

图4 AZ91和AZ91Nd阳极板与45#钢偶接时在3.5% NaCl饱和Mg(OH)2水溶液中浸泡24 h后腐蚀表面宏观形貌

Fig.4 Macroscopical morphologies of corrosion surface on steel immersed in 3.5% NaCl aqueous solution saturated by Mg(OH)2 for 24 h.

电势/V

图5 AZ91和AZ91Nd在3.5%NaCl饱和

Mg(OH)2水溶液中的动电位极化曲线

Fig.5 Potentiodynamic polarization curves of AZ91and

AZ91Nd in 3.5% NaCl aqueous solution saturated with Mg(OH)2

图6为AZ91和AZ91Nd镁合金的交流阻抗谱.AZ91和AZ91Nd1镁合金的尼奎斯特谱线极为相似，它们都是由第一象限的高频段容抗弧和第四象限的低频段感抗弧组成，只不过AZ91Nd1的极化阻抗略高于AZ91.随着Nd含量的增加， AZ91Nd2，AZ91Nd3，AZ91Nd4和AZ91Nd5镁合金的尼奎斯特谱线中第四象限的低频段感抗弧转变为第一象限的第二个容抗弧，合金具有了更高的极化阻抗，表明适当提高镁合金中Nd的含量，增加了极化阻抗，使合金抗腐蚀性能更好.

根据文献研究结果［11-13］，含稀土镁合金在腐蚀过程中，稀土元素以氧化物的形式进入了腐蚀产物膜，提高了膜层的致密度，从而提高了合金的腐蚀电位和交流阻抗.本研究中，XPS检测结果表明（图7），AZ91Nd腐蚀产物膜中含有一定量的Nd2O3，使合金的腐蚀电位和交流阻抗有了较大幅度的提高.

电阻抗R/ohm图6 AZ91和AZ91Nd在3.5%NaCl饱

和Mg(OH)2水溶液中的交流阻抗谱

Fig.6 Electrochemical impedance spectra of AZ91

and AZ91Nd in 3.5% NaCl aqueous solution

saturated with Mg(OH)2.

结合能/eV图7 AZ91Nd4在3.5% NaCl饱和

Mg(OH)2水溶液中形成的腐蚀产物膜XPS分析

Fig.7 XPS spectra of the surface film formed on

AZ91Nd4 immersed in 3.5% NaCl aqueous solution

saturated with Mg(OH)2

3 分析与讨论

镁合金与45#钢偶接时，电偶电流密度符合方程［14］：

Ig=Ec－EaRA+RC+Rs+Rm. (1)

式中:Ig为阴阳极之间的电偶电流密度；Ec为阴极自腐蚀电位；Ea阳极自腐蚀电位；RC,RA分别为阴、阳极极化阻抗；Rs为溶液电阻；Rm为合金内部电阻.

当Ea和RA增大时，阴阳极之间的电偶电流密度Ig减小，电偶腐蚀速度减小.Nd提高了镁合金的腐蚀电位和交流阻抗.在介质等其它条件都相同的情况下，电偶电流强度就会减小，电偶腐蚀速度降低.

关于电偶腐蚀过程中的电流分布，Tahara A［15］给出了阳极电流密度与阴极距离之间的关系式：

Ig=I0exp －xL，(2)

L=RPρS1/2,(3)

I0=V0RPρS1/2.(4)

式中：Ig为电偶电流密度；I0为阴阳极连接处的电偶电流密度；x为阳极腐蚀位置到阴极的距离；RP为镁合金阳极极化阻抗；ρs为溶液电阻率；V0为阴阳极连接处的电偶电位.

当腐蚀溶液、电偶连接方式和阴阳极材料种类及尺寸一定时，RP,ρs和V0为常数，则I0,L为常数，电流密度随x的增加呈e指数分布，即阳极表面电流密度随着与阴阳极结合处距离的增加而快速下降.本研究中AZ91和AZ91Nd的实验结果都能够和方程(2)良好吻合.为更直观地观察Nd对电流分布的影响，对方程(2)进行对数变换可得：

lnIg=lnI0－xL. (5)

显然，lnIg与x呈简单的线性关系.随着x的增加，lnIg值呈线性降低.当L增大时，直线斜率降低.在AZ91镁合金中适量加入Nd，提高了合金的腐蚀电位和极化阻抗.根据式(3)和式(4)，当RP增大时，L增大，Nd使镁合金电流密度对数值(lnIg)的斜率降低.这说明Nd元素不但能降低电偶腐蚀电流的总强度，更能促进其均匀分布，弱化其局部破坏能力.

4 结 论

1)在腐蚀过程中，腐蚀产物腐蚀膜中含有一定量的Nd2O3，增加了膜层的致密性，从而提高了镁合金的腐蚀电位和极化阻抗.

2)电偶腐蚀电流密度在镁合金阳极表面的分布是不均匀的，并随着与阴阳极偶接处的距离增加而降低，呈指数分布.阴阳极连接处的阳极表面电流密度最高，受到最严重的腐蚀.

3)Nd能够促使AZ91镁合金阳极表面的电偶电流分布趋于均匀化，抑制了阴阳极连接处的局部电偶腐蚀，同时提高了电偶腐蚀性能.

参考文献

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ZENG Rongchang, CHEN Jun, ZHANG Jin, Research and progress of galvanic corrosion of Magnesium alloys［J］.Materials Review,2008,22 (1):107-117.(In Chinese)

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篇4

也就是说，再小的善事，做了也算积件德；如果是恶事，哪怕再小，也会让人抱憾终生。

2007年2月26日晚，“感动中国”颁奖典礼开始。这里的每一件人物事迹都是值得我们感动的，因为他们做的是善事，不是么？他们的身份、背景、经历都有所不同，但是，他们都做了一件同样的事??行善积德。无论是只让人心略微一震的的美丽瞬间，还是让全人类都感动的伟大事迹，都是善事。也就是说，再小的善事都是值得做的，千万别因它的渺小而不屑一顾。做善事图的是什么呢？也是为了这个社会呀！只有人人都献出一份爱世界才会美好！

然而，恶与善总是同时出现的。在善与恶面前，一不留神就会走错路，就算只是有一点小的误差，但早已不是以前那条路了。

善与恶难免发生冲突??拾金不昧或者贪点小财；认真听讲或者开个小差；诚实守4或者撒谎失约……仅仅一念之差，却造成天壤之别的后果。

贪小财的人可能会成为一个小偷；开小差的人可能会不学无术；撒谎的人最终可能也被别人骗……虽然只是一些小小的恶行，但在意念上就早已埋下了罪恶的种子，一旦种子萌发了，就会一发不可收拾。

篇5

一、表扬信的格式

(一)、标题

一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

(二)、称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。

(三)、正文

正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。

1、交代表扬的理由

用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

2、指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。

(四)、结尾

该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建

议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。

(五)、落款

落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

二、表扬信例文

表 扬 信

XXX领导:

X月X日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，XXX冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为XXX捏着一把汗。XXX在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，XXX发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在XXX的带领下，大火终于扑灭，XXX同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生XXX不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立

了良好的榜样。我们除向Xxx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周XXX的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以XXX同学为榜样，将学雷锋运动推向。

此致

敬礼!

XXX

XXX年X月X日

学生拾金不昧表扬通报

全校师生：

今天上午,我校五年级(3)班学生XXX同学在XX楼3楼楼梯口捡到人民币若干，XXX同学第一时间交予政教主任处，并请政教主任发出“失物招领启事”，希望失主速到校务办公室领取。

篇6

春天，校园里春意盎然，到处生机勃勃，绿草如茵，花团锦簇，我伴着阳光，踏着春色进了校园！我曾独自漫步在校园中，蹙眉凝思；也曾结伴而行，纵情欢笑。或在春风中接受阳光的沐浴；或在细雨中接受洗礼。而迎着喷薄欲出的朝阳漫步徐行却还是第一次——

也就是这样的好心情，才能让我撞见一件“好事”！

早晨，走进校园，在不经意间，我看见草坪上有一个亮闪闪的东西，开始，我只想走过去瞧瞧，后来，转念又想：“不是什么贵重物品吧？是钱？还是……算了，去看一下不就行了，我飞奔过去……”乍一看，呀！是一块“天王”表，真不可思议！今天撞了狗屎运了！可是，我要这表有什么用呢？戴着又太大；不如交给老师，享受一下被表扬的感觉也不错！这一路上，我都在想象着中午广播播我的“光荣事迹”！来到办公室，才发现老师不在，在我转身的一刹那，我看见教导主任笑盈盈地朝我走来。我一边敬礼一边说：“老师，早上好！”他说：“早上好。”我转念又想：班主任不在，交给教导主任也照样会得到表扬的。我便对他说：“老师，今天我来的时候看见一块表掉在草坪上了，我想应该是老师得吧？麻烦您在中午广播时帮我找到失主，那我就放心了！”教导主任说：“好，我会的，你真是拾金不昧的好孩子！”我道了再见后便怀着激情到了教室，随后又四处宣扬，搞的人尽皆知！

篇7

   美德就在我身边主题作文1

   读了美德少年故事，我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事，深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时，心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人，是我学习的榜样。

   在众多的美德少年中，有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述了。其实，每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事，比如：同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等， 这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生，而且我们大多数人都是其中的一员，只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生，有始无终的继续，不去刻意的修饰和展示，未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德，反映了我国人民的纯淳民风。

   不论怎么说，我都要以美德少年的事迹为榜样，关注身边的每一个美德实例，从点滴做起，做到善不论大小，努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。

   美德就在我身边主题作文2    读了美德少年故事，我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事，深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时，心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人，是我学习的榜样。

   在众多的美德少年中，有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述了。其实，每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事，比如：同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等， 这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生，而且我们大多数人都是其中的一员，只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生，有始无终的继续，不去刻意的修饰和展示，未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德，反映了我国人民的纯淳民风。

   不论怎么说，我都要以美德少年的事迹为榜样，关注身边的每一个美德实例，从点滴做起，做到善不论大小，努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。

   美德就在我身边主题作文3

   一个人在成长的道路上，一定要文明和美的相伴而行，这样，将来才会成为一个对社会有用的人。

   文明是什么呢？记得英国著名作家罗斯金曾说过：文明就是要造有修养的人。一个有修养的人，不是以地位、金钱、容貌来衡量的，而仅仅只是一个真我的人，一个自律的人，一个守静的人，一个敢于挑战自己的人，一个自省的人。是一个具有高远气度、严谨节操、淡泊情趣、高雅气质的人。

   中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的.宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。

   文明在生活的细节琐事中处处体现着：文明是尊老爱幼，文明是静静聆听，文明是不乱扔垃圾、不随地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事，如果有哪个人能做到这些方面，那么他就可以成为一个有修养的人。

篇8

为了奉献核事业的科学家林俊德；坚持背生病母亲上下班的孝子榜样陈斌强；为让学生躲开大客车的最美教师张丽莉；因病去世不忘捐献器官的12岁女孩何?；倒在岗位上的航空英模罗阳……

或许你会说这离我们太远了，但是——只要你有一双会发现的眼睛，我们生活中的“真善美”也无处不在！

瞧！报纸上有位叔叔利用导报感谢一名青年为他拾回钱包，赞扬这种拾金不昧的精神。真，真诚，这位青年人难道不是一位“真诚使者”吗？看！那儿小朋友摔倒了，一位阿姨小跑过去，顺手从口袋拿出了一片创口贴帮他贴上。还关心地问着：“小朋友，痛不痛，要不要去医院？”善，善良，这位阿姨不正是一位“善良贴士”吗？瞧！“城市美容师”清洁工们，起早贪黑地打扫路面，只为了让我们有一个更优美的环境！他们美化环境不正是美化了我们的心灵？美，心灵美，这些清洁工们不就是一位位“美化心灵师”吗？

篇9

公交司机的感谢信范文一XXX：

襄阳市公交三公司的领导及全体师傅们，本人在此向各位施礼致谢了! 本人今致信专门为感谢贵公司511路公交车，六月三十日约二十点三十分由火车站开往万山(襄轴)站的一位，拾金不昧、并亲自把失物(钱包)送至失主居住的居委会，而且不留名姓的好心师傅。

六月三十日晚上，我的孙子到襄阳火车站买了两张火车票(襄阳武昌;武昌广州，面值600多元)，装进钱包便乘座511路公交车返回。据本人讲：在车上他曾经打开钱包查看过车票。 511路公交车行至万山(襄轴)站后，他便下车急速回家，人就没座下顺手去掏钱包，急了、我的钱包呢!顿时在家的所有人齐上阵寻找，同时也向公交总公司、派出所打电话报失。即刻速打的士到火车站挂失车票一家人为之忙乱到深夜。

有人问：为两张火车票就如此兴师动众吗?非也，虽然是穷人家的钱包，除了火车票外，包内还有银行卡和身份证各一张，零碎钱约二十元。傻急、懊恢、焦虑、说不清的烦恼搅挠着当事者和家人们久久不能就寝算了!别再想它了!明天起早去申办一个临时身份证吧，否则又花等价补办的车票就可能作废了。

第二天正忙碌着申办临时身份证期间，本人突然接到一个陌生人的电话，我答对了对方的问话后，对方告诉我带户口本到居委会去领失物。意外!可谓是喜从天降啊!好人啊!好人!他(她)姓什、名谁?可居委会的负责人说：对方没留名，只知是`511公交车司机。

改革开放时至今，社会主义的市场经济，精神与物质的发展突飞猛进。广大民众的生活水平与时俱进地同步提高。然而若大的社会环境中灰色意识也还有存在，诸如：不敢做好事、以恩报怨、好人难当之事例也时有出现。所以现实中精神迷茫确实困惑了为数不少的人，导致了许多人远离助人之道为安也!

可是咱们襄阳公交三公司511路的司机师傅们，心怀正义，坚持继承中华传统美德，拾金不昧则不说，还在盛夏近午时刻冒着三十多度的高温亲自把失物(钱包)送至失主居住的居委会，既没留名也不留姓的离去

好人，好人啊!您是谁?在此特求助公交三公司的领导和全体师傅们，认真帮我查一查这位无名英雄。他的行为铭刻当事者及其家人们的心中，烙印将伴随我们所有知情者终生难忘!所以，我定要当面感恩示谢!

我们虽然已向公交总公司、三公司作了电话和口头致谢，但仍不能满足我一家人以诚致谢的心理需求。在此恳求三公司的领导对这位无名英雄给予大力的表彰和奖励，并将其事迹呈报总公司给予褒奖，以此鼓励本市窗口行业的辉煌形象，既给加快实现四个襄阳的既定目标出了力，又为园我民族梦增了光。

襄阳，您在特殊、伟大的时代孕育出了如述美德的无名英雄我爱您生我养我古城襄阳!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

公交司机的感谢信范文二尊敬的公交公司领导：

我们于3月29日上午9点多，到**景区游玩的时候，不慎将手机遗失，一直到下午4点多钟准备用手机时才发现。抱着试试看的心理，拨通了手机。没想到手机的那一边，传来了一个焦急等待的声音。原来是公交15路线南山风景区站的站务员，她捡到手机后正在寻找失主。通过联系，她又热心地帮我们把手机带到东门，还不辞辛苦地等了我们半个多小时，不肯留下姓名(该女同志胖胖的、戴了付眼镜)。当我看到遗失的手机时，心情万分激动，更可贵的是该同志不肯留下姓名、不要任何回报，实在是令我们海外华人感动。

在高兴与激动之余，我们深深被女同志这种拾金不昧的高尚品质感动。她的品质深深地感动了我们，在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天，该同志的这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代青年的楷模，这次失而复得的经历，使我真切感受到贵单位人员拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。同时我也深知只有拥有良好的单位文化的大背景下，才能拥有这样高素质的单位职员。

最后，请允许我们再次向贵单位及这位女同志致以最诚挚的感谢，并祝贵单位事业蒸蒸日上，前程远大，一帆风顺!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

公交司机的感谢信范文三XXX：

**年11月4日晚上六点左右，我们从**起点站南站西路上车，经过半个多小时后，在**站点下车，由于箱子、袋子太多，自己粗心大意，不慎将自己最重要的包包遗留在公交车内，包包装有我大学毕业证书(遗失将不能补办，只能打证明)、上岗证、初级报名回单、身份证、四张火车票、数码相机和一条裤子等等若干东西。

回家找不到钥匙的情况下，猛然想起我的包包掉了的。麦得龙是底站，离中萃家园很近，男朋友安慰我，说包包能找到的，但是我一想起我的毕业证书，我就忍不住哭起来，那是大学四年努力所换来的啊!他在前面跑，我在后面追，老远看去没有361公交车了的，我感到绝望了。他很努力的向服务站打听关于361公交车的情况，服务站员工很好，积极帮我们联系361公交车最后几班车的司机。

真的很幸运，**公交车**司机已经将包包交给了公交四公司，并在那里等着，我们迅速去了公交四公司，经过打听，找到了那个包包所在的房间。进房间时，看到一个司机出来，并没有理我们，由于我们找包心切，也没有说什么，这样就与这样一个好司机檫肩错过了的，没有当面致谢，十分遗憾!

好司机不留名，我们大家都应该向他学习的!包包找到了的，所有的东西都在，心情还是十分复杂，还没有从遗失东西的悲伤心情从解脱出来，我一直在想要是没有这位好心的公交司机，那我接下来该怎么办，感觉很茫然了的。

在这里我写了一封感谢信给这个司机，希望所有的人都能向这位好心司机学习的，当这位好心司机看到时，我真的应该好好感谢你的，其实失去的或许并不重要，重要的是我感觉到了人与人之间的互助!

感谢信写的不太好，望见谅!

此致

敬礼!

篇10

美德，是我们人生中必不可少的一部分。怎样才能认识美德，并拥有它?这个问题不简单，《美德少年》给了我答案。这里给大家分享一些关于美德少年观后感，供大家参考。

美德少年观后感1往往有句古话：从小看到大就能看出一个人的性格、素质、品德。跟我们家住在一栋楼的凯凯同学，是我的好伙伴、好邻居。妈妈常说：“凯凯是个懂礼貌、讲文明的孩子，你要向他多学习。”这一幕发生在华盛中学的公交车站台边。

烈日炎炎打完篮球，在放学的公交车站台边，听到一群嗡嗡嗡叫的苍蝇，让我不敢想像会是一个年轻的小学生做的事情。

看，快看，这里一堆，那里一包，会是谁扔的呀?一点也不讲卫生，不知道长兴县在创建文明城市吗?就这样扔在地上，而且扔在公交车站边上，太不像话了。话音刚落，凯凯就动起手来把一堆爬满苍蝇的垃圾做出分类，这个是塑料瓶、啤酒瓶可回收，那是生活垃圾应该放在不可回收的垃圾桶里，迎风吹来一阵阵恶臭味，让人打恶心。但是看了这一幕幕，我也忍不住动起手来，整理边上的一包垃圾。不一会儿功夫，我们俩处理完公交车站台边上一堆堆的垃圾，心里不知有多么高兴呢!

迎面开过来一辆公交车，跟我们鸣了一声喇叭，公交车叔叔叫我们俩上车，并且给我们一个大拇指，说：“长兴人民各个能向你们小学生学习就好了，还有什么创不了的呀?”车子里的人群向我们拍手，啧啧称赞。这时，心里想着能为长兴多做一份贡献，添一道文明风景线，那是多么美呀!

让我们一起为长兴县共创全国文明城市努力吧!

美德少年观后感2我们是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。

中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们什么?是过去我们中华民族创造的传统美德，又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;我们要建设祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们提高自身思想道德素质的需要。

我们从小接受美德的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?我们接受美德的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会美德，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了美德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

美德少年观后感3李玫洁是一个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。在家里，在学校，她都是一个好孩子。在家里，她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭，和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校，她努力学习，勤奋学习，尊敬师长，和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。和同学互相帮助，和同学们一起交流探讨，共同提高。她热爱班集体，对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛，舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会，她诚实守信，热爱公益活动，积极捐款。

读了她的事迹后，我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌，那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子，学生心中的好同学。

是呀!从李玫洁的事迹当中，我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长，孝顺父母，乐于助人等。

而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起，就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾，我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如：老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时，我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是唯一能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱，比起这个，那些受灾的人民才更重要。

中华美德，是最进近几年我们很多人都丢失的东西，让我们一起把它找回来吧!

美德少年观后感4我今天收看了江苏省“百名美德少年”、“十大美德标兵”的颁奖晚会。

晚会上勤学好问的居政、用生命书写童话的成倩都给我留下很深刻的印象，不过最使我感动的还要数为挽救母亲的生命，毅然捐献骨髓的邵帅。

邵帅由于1岁那年父母离异，他从小和母亲邵丹一起生活。5岁多时母亲为了维持生活，到北京打工，邵帅与姥姥、姥爷生活在徐州。生活刚刚好点，谁知道，2009年初，妈妈突然被检查出患有白血病，邵帅便央求姥爷到当地教育局办了休学一年的手续，来到北京照顾妈妈。后来还主动向医生提出捐献自己的。医生的护士都被他的孝心和勇气所感动了。2010年医院成功地为邵帅的母亲做了骨髓移植手术。如今14岁的邵帅已经是中央工艺美院附中的一名学生，他还一边上学一边照顾妈妈，他说妈妈是他最好的模特。看到这，我感动地哭了……

邵帅的孝心和无比的勇气感动了无数人，在社会上这样的人还有很多。从今往后，我一定要以邵帅为榜样，争做一个充满爱心、孝心的美德少年。

美德少年观后感5如果说生活是一条坎坷的路，那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船，那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中，如果能树立一个好的榜样作为目标，又何愁没有前进的动力呢?在我们身边，就有这样的美德少年。