问答题及答案范文

时间:2023-03-18 12:11:42

导语:如何才能写好一篇问答题及答案,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

问答题及答案

篇1

30个坑人的问题带答案选择题

1、世界上什么人一下子变老?

答案:新娘。因为今天是新娘,明天是老婆。

2、小张一直朝北走,走着走着他又没有转身可是却走到了正南方,为什么

答案:他越过北极点在向前走就是南方.

3、什么东西请人吃没人吃,自己吃又咽不下?

答案:吃亏

4、有一个眼睛瞎了的人,走到山崖边上,突然停住了,然后往回走。

答案:他只瞎了一只眼

5、龟兔赛跑,猪当裁判,谁赢?

答案:不论回答哪个,回答的人都是猪,因为只有当裁判的猪才知道结果。

6、一家业务繁忙的医院却没有病床,为什么?

答案:因为是家兽医院

7、怎么使麻雀安静下来?

答案:压它一下(哑雀无声)

8、有一个傻子,见到什么人总说没有,“你有钱吗?”“没有!”“你有家吗?”请问,见到这个傻子了吗?

答案:没有(那对方就是傻子)

9、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃?

答案:傻瓜

10、麒麟飞到北极变什么啊?

答案:冰激凌

11、有一头头朝北的牛,它向右转原地转三圈,然后向后转原地转三圈,接着再往右转,这时候它的尾巴朝哪?

答案:朝地

12、要过年了,你家有头猪和一匹驴。是先杀猪还是先杀驴?

答案:(杀猪,驴也是这样想的;杀驴,猪也是这样想的;两头都不杀,猪和驴都是这么想的;两头都杀,隔壁邻居家的猪和驴都是这么想的)

13、老人梅友并到医院去做检查,结果医生告诉他说要看开一点,请问他得了什么病?

答案:豆鸡眼

14、五根木材放在一起,最后变成了什么?

答案:森林

15、老王每天都要刮很多遍脸,可脸上还是有胡子为什么?

答案:他是在替别人刮脸

16、三只小狗,一个叫在上,一个叫在中,一个叫在下,有一次,给三只狗的屎不见了,在上在中都没偷吃,偷吃的是谁?

答案:在下(承认是自己)

17、从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

回答:1懒惰;2勤劳。原因:一(1)不做二(2)不休。

18、布和纸怕什么?

回答:布怕一万,纸怕万一。原因:不(布)怕一万,只(布)怕万一。

19、台风天气要带多少钱才能出门?

答案:四千万。因为台风天气没“事千万”不要出门。

20、一个人有三根头发,为什么他还要剪掉一根?

答案:他想做三毛的哥哥

21、胖妞生病了,最怕别人来探病时说什么?、

答案:多多保重

22、胖胖是个颇有名气的跳水运动员,可是有一天,他站在跳台上,却不敢往下跳。这是为什么?

答案:下面没有水

23、小红与妈妈都在同一个班里上课,这是为什么?

答案:一个是学生,一个是老师

24、沙沙声称自己是辨别母鸡年龄的专家,其绝招是用牙齿,为什么?

答案:把鸡亲口吃了来辨别母鸡的老嫩

25、什么东西说“父亲”是不会相碰,叫“爸爸”时却会碰到两次?

答案:上嘴唇和下嘴唇

26、有一块天然的黑色的大理石,在九月七号这一天,把它扔到钱塘江里会有什么现象发生

答案:沉到江底

27、有一种东西,买的人知道,卖的人也知道,就只有用的人不知道,请问这究竟是什么东西?

答案:棺材

28、前有3个孩子,他们的名字分别叫:我、我我、我我我。一天,他们一起去玩,我我我在买书,我我在唱歌,还有一个人在吃狗屎,你们猜,这个吃狗屎的人是谁?

答案:我

29、天上掉下一张脸,你要不要?

答案:要,厚脸皮;不要,不要脸。

30、为什么现代人越来越言而无信?

答案:因为有了电话

坑人的问题带答案

1、为什么男装纽扣在右,而女装纽扣在左呢?

纽扣最初问世时,只有富人的外套才钉纽扣。按当时的风俗,男士自己穿衣服,女士则由仆人帮穿。女士衬衣上的扣子钉在左边,极大地方便了伺候女主人的仆人们(现在方便男人脱)。男士衬衣的扣子在右边,除了自己穿衣服,还因为用右手方便拔出挂在左腰的佩剑,这样就不容易被衬衫兜住。

2.为什么是上厕所、下厨房?

中国自古以来就有五行,五行分别对应五个方位。古代厕所建造在北面偏东的位置,厨房要建造在南面偏东。去南方时,习惯说南下(皇帝下江南),去北方时,习惯说北上(北上抗日)。当要去厕所时要去院子的北面,所以说上厕所。当要去厨房时,要去院子的南面,所以说下厨房。

3.俗语为什么是不三不四?

古人称天为一、地为二。所以天地相加为三,三即成为整体的代表,比如:三部曲、三省、三思、三人行等等;而对于四则称之"周全",亦有称心如意的意思,比如四大金刚、四大家、四体、四艺、四书等等。所以把"美好事物"之外的,行为不端的人统称为"不三不四"。

4.佛家弟子为什么都姓释?

释姓是汉人姓氏之一,一般为汉传佛教出家人统一使用之姓氏,并未收录于《百家姓》中。中国出家人以释为姓,始于道安禅师。佛教初期魏晋沙门,以师为姓,故姓各不同。道安以为,根本道师乃释迦世尊,故"以释命氏",后来他译《增一阿含》,有"四海出家,同称释氏"之语。

5.十二生肖为什么没有猫?

有民间神话传说用"鼠骗猫"的说法来解释这个问题,但真正的原因是因为中国古时无猫,猫原产于埃及,何时传入中国已不可考,民间传说则由唐三藏从印度带回(其实是汉朝)。所以猫在传入中国以前,中国的十二生肖早就排完成定论了。而且,十二生肖中已经有了老虎这只大猫,所以小猫就不用值班了。

6.回复姓氏为什么要免贵?

在夏商周之时,姓氏分而为二,男子称氏,女子称姓。《通志·氏族略》有云:"贵者有氏,贱者有名无氏。"姓用来区别婚姻,同氏不同姓可通婚,同姓不同氏不可通婚。秦统一以后,姓氏合二为一。因姓氏还是贵者,所以往往要问"贵姓",而有人问"贵姓",才能回答"免贵姓某"。当然,如果你姓张和姓孔,你就不需要回答免贵了,因为这是老天爷和孔圣人的姓噢。

整人的脑筋急转弯

1、上课时,同学们都是坐着上课,而小李每次上课都站着。为什么?答:小李是老师

2、什么话可以世界通用?答:电话

3.什么东西卖得越高,成交就越容易?答:废品

4.问:有一艘船从来没有在水下过。为什么还是船?答:宇宙飞船

5.问:什么东西不用时面朝下,用时面朝前?答:钥匙

6、一女踏青,拍了张爬到树上的照片发朋友圈,下面有个爆损评论:母猪也会上树了。。。

7.我姐夫前天闯红灯,被交警拦住了。当他回家时,他被我姐姐唠叨。他一气之下,我姐夫摔倒了,出去闯世界。

姐姐坐在沙发上低估了一句:就你还闯世界,闯红灯都可以被抓住,你怎么不说去闯关东…

篇2

shà shì yú lán yì cuò

(霎)时 (嗜)好 须(臾) 波 (澜 ) (抑) 扬顿(挫 )

hào yù chù lǒu cù fáng

(耗 )尽 (御 )寒 抽 (搐 ) 竹 (篓 ) (猝)不及(防 )

二、按要求填空。

①学校有"金、倪、王、张、孙、胡、费、曹"几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是__曹____老师,排在最后的是___张___老师,排在第五位的是__孙___老师。

②在"折磨"、"磨平"、"磨盘"这三个词语中,"磨"的读音依次是___mó/mo______、____mó_____、_____mò____。

③在"裹上"、"嚼着"、"情谊"、"摔跤"、"畜生"、"钳子"这些词语中,带点字读轻声的词语是_裹着、畜生、钳子 _______ ________。

三、选择题。

(1)给加点字读音全对的一组后打"√"。

A.屋脊(jī) 宫阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖战(áo 凌晨(línɡ) ( )

B.锃亮(zènɡ) 眸子(mǔ) 弹琴(tán)河畔(pán)瞭望(liáo) ( )

C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鸟瞰(kàn) 音乐(yuè)鸟喙(huì) ( )

D.惬意(qiè) 衣冠(ɡuān)松散(sàn) 炽热(zhì)憧憬(chōnɡ) (√)

(2)给没有错别字的一组句子后打"√"。

A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 ( )

B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。 ( )

C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑决无仅有。 ( )

D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 (√ )

四、把成语补充完整。

司空见(惯 ) 前(赴 )后(继 ) (深)思(熟 )虑 (孜)(孜)不倦

五彩(斑)(斓) (赞)不绝(口) 惊心动(魄) 如(花)似(玉)

(翻)山(越)岭 浮想(联)(翩)

五、按要求写成语。

⑴反映品质优秀的:_正气凛然________、__两袖清风_______ ;⑵形容人特别多的:____门庭若市______、___车水马龙_____;

⑶形容风景优美的:___山清水秀_____、__春暖花开_________;⑷表现深情厚谊的:___亲密无间_____、__情同手足______。

六、根据课文内容填空。

(3)_ 草长莺飞二月天__________,__拂堤杨柳醉春烟__________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

我们还读过一些写儿童生活的古诗,如《宿新市徐公店》,诗句是_篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。__________________________________________。

⑸"雨"是古代诗人笔下常见的景物,如"春潮带雨晚来急"。请再写出两句含有"雨"的诗:____青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归____________________________________________________________________.

七、.把下面排列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)

(6 )他又说道:"我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。"

(2 )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

(4 )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

(3 )他说道:"这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。"

(1 )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

(5 )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。

八、阅读下列短文,按要求回答问题。

(一)给家乡孩子的信

不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作(不是 )我有才华,(而是 )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:"我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。"有人问我生命开花结果是什么意思。我说:"人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到,(因为 )我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更百度推广更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。"

⑵括号内填上适当的关联词语。

⑵上文是作家___巴金_______在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中,作者多次表达了他对人生的态度。请把其中的一处抄写下来:_生命的意义在于奉献而不于享受_________________________________。

读了这段话,我们能充分感受到作者 ____无私奉献__________________的高尚品格。

⑶为了明确地表达自己的想法,作者多次运用了反义词。认真默读,至少把其中的两组摘录下来(失败-成功、奉献-享受)

(二)碧螺春

随着几声(嘹亮)鸡叫,整个湖山醒来了。(披)着晨雾,(踏)着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的(画像)翠绿欲滴树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了,在湖山的上空(铺)开万道金光,茶园也被(染)上了一层金色。采茶姑娘个个(神采飞扬 ),他们用灵巧的双手(敏捷 )地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着(俊美 )的身影,构成一幅美丽动人的图画。

摘要:1、填写文中缺少的词语。 2、整个湖山醒来了一句中的湖指的是_______湖,山指的是湖边的____

1、填写文中缺少的词语。

2、"整个湖山醒来了"一句中的"湖"指的是__太_湖,"山"指的是湖边的__东______山和___西___山。

3、文中形容茶树绿得浓的词语是___翠绿欲滴______ ;与"神采飞扬"意思相近的词语有 ___神采奕奕____________。

4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____充满收获的快乐,和对未来美好生活的憧憬_________________________________________________ 。

(三)假如给你三天光明

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它,于是便饱食终日,无所事事。

有时我想,要是人们把活着的每一天都看成是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。(如果)认为岁月还相当漫长,我们的每一天(就)不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。

我们对待生命如此倦怠(dai),在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?(只有)瞎了的人(才)更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋,人得了病才想到健康的幸福。

我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么地平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西在他们看来是又一味追求。

假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:"如何使用你的眼睛。"教授应该让他的学生知道,看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到这三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?

思考:

1、在括号时填上合适的关联词语。

2、在文中找出下列各词的反义词。

光明----(黑暗) 热情----(淡漠) 喧闹-----(寂静)

3、请把文中你最喜欢的那句话用"----"画出来,并说说你喜欢的原因。

答案:我多么渴望看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。这句话表达了作者渴望光明,渴望五彩缤纷的世界的思想感情。同时又告诫我们要珍惜所拥有的一切。

篇3

1。给下面词语中加点的字注音。

希冀(jì)喧嚣(xiāo)相濡(rú)以沫熠熠(yì)夺目

2。②段中的“征兆”与①段中相照应的一个词是“预报”。

3选文中多处运用对比的手法以增强表达效果,请举例说明。

答案:“轰轰烈烈的幸福”与“悄悄地扑面而来”对比;把“把水龙头拧得更大”与“人以平和之心,体验幸福的真谛”对比,强调幸福是朦胧的、有节制的。“喧器浮华”与“暗淡”对比,强调幸福往往要在苦难中才能真正得到。

4。比较③④⑤⑥四段,看看它们在语言表达上有什么特色,试作分析说明。

答案:这几段是排比段,用大体相同的语言结构,一层一层展现出幸福的征兆,给人一种不胜枚举、如数家珍的感觉。

5。选文列举了许多幸福的征兆,从全文看,它的目的是什么?

答案:目的是告诉人们如何去捕捉幸福。附:提醒幸福原文:

①世上有预报台风的,有预报蝗虫的,有预报瘟疫的,有预报地震的。没有人预报幸福。

②其实幸福和世界万物一样,有它的征兆。

③幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的幸福,它多半只是悄悄地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大,使幸福很快地流失。而需静静地以平和之心,体验幸福的真谛。

④幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的,在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色的外衣,亲切温暧地包裹起我们。

篇4

第五次考核任务

辩护词写作

请根据下列材料拟写一份辩护词:

2013年6月6日早上8时许,韩某(男,40岁,XX省XX县XX乡人,住XX市XX区XX村)和刘女士均到村里的“河西馒头店”内批发馒头,准备外出销售。在装运馒头时,两人因发生碰撞而产生纠葛。刘女士动手打了韩某一巴掌,韩某当即回手向刘的胸部打了一拳,结果刘女士当即倒地昏迷。在场群众将刘女士送往医院,经抢救无效死亡。

经法医检验鉴定认为:1.死者是因胸前受外力打击引起反射性心脏抑制而死亡;2.根据案情,死者生前在胸前被打一拳后,后退两步倒地,送医院证明已死亡,死亡较急速。检查虽见右心室表面有点状出血,部分心肌细胞有断裂,但胸前皮肤、皮下及胸骨、肋骨均未见明显损伤,属于“抑制死”的情况(即:身体某些部位受到轻微的、对正常人不足以造成死亡的刺激或外伤,通过反射作用在短时间内使心跳停止而死亡,而尸检找不到明确原因)。

XX市人民检察院审查认为,刘女士的死是由于韩某的殴打行为造成的,韩某的行为与刘女士的死亡之间存在着因果关系。韩某应当预见到殴打他人可能造成他人伤亡的后果,由于没有预见而致使刘女士死亡,属于疏忽大意的过失,应当以过失致人死亡罪追究其刑事责任,因而向XX市人民法院提起公诉。

辩护人认为,刘女士的死纯属意外事件,韩某的行为不构成犯罪。理由是:要追究韩某过失致人死亡罪的前提和依据应当是韩某应当预见到自己的行为可能发生危害结果,但由于疏忽大意而没有预见或者已经预见而轻信能够避免,以致发生这种结果。所谓“应当预见”应当是指在正常情况下,按照正常理智的一般人基于日常生活、工作经验所能够预见到的情形。刘女士在外表上与一般人毫无异常,韩某不可能预见到刘女士是“特异体质人”,也不可能预见到自己的一拳就能致刘女士受伤甚至于死亡。韩某不具有过失犯罪中所要求的“预见义务”,因而其行为属于《刑法》第十六条所规定的由于不能预见的原因所引起的“意外事件”,不构成犯罪。

答案:

审判长、审判员:

根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第三十五条及《律师法》第二十五条之规定,××律师事务所依法接受本案被告人韩某(男,40岁,XX省XX县XX乡人,住XX市XX区XX村)的委托,指派我担任韩某的辩护人.接受委托后,我仔细查阅了全部案件材料,并会见了被告人,还进行了大量的调查取证工作.经过认真的调查和严密的分析,我认为起诉书在认定事实上定性不当.理由如下:

关于本案中公诉书认定韩某构成犯罪的认定:

XX市人民检察院审查认为,刘女士的死是由于韩某的殴打行为造成的,韩某的行为与刘女士的死亡之间存在着因果关系.韩某应当预见到殴打他人可能造成他人伤亡的后果,由于没有预见而致使刘女士死亡,属于疏忽大意的过失,应当以过失致人死亡罪追究其刑事责任,因而向XX市人民法院提起公诉。

辩护人认为,刘女士的死纯属意外事件,韩某的行为不构成犯罪.理由是:如果要追究韩某过失致人死亡罪,那么前提和依据应当是韩某应当预见到自己的行为可能发生危害结果,

但由于疏忽大意而没有预见或者已经预见而轻信能够避免,以致发生这种结果.所谓“应当预见”应当是指在正常情况下,按照正常理智的一般人基于日常生活、工作经验所能够预见到的情形.刘女士在外表上与一般人毫无异常,韩某不可能预见到刘女士是“特异体质人”,也不可能预见到自己的一拳就能致刘女士受伤甚至于死亡.韩某不具有过失犯罪中所要求的“预见义务”,因而其行为属于《刑法》第十六条所规定的由于不能预见的原因所引起的“意外事件”,不构成犯罪。

综上所述

辩护人认为本案韩某不具有过失犯罪中所要求的“预见义务”,因而其行为属于《刑法》第十六条所规定的由于不能预见的原因所引起的“意外事件”,不构成犯罪.本案应认定刘女士的死纯属意外事件,被告人韩某不构成犯罪。

篇5

1、什么是秘书?

答:在我国现阶段,通常是指党政机关、部队、社会团体或企业、事业单位领导的助手,这一职业的工作具有辅和服务性。

2、秘书部门的职能性和工作特点?

答:(1)综合性。(2)辅。(3)门面性。(4)机要性。

3、秘书工作的主要内容?(风险题)

答:(1)处理文电。(2)撰拟文稿。(3)办理会务。(4)调查研究。

(5)查办、催办。(6)根据领导意图协议本单位的有关工作。(7)安排礼仪活动。(8)处理来信来访。(9)组织机要交通。(10)档案的管理。(11)其他日常事处及领导临时交办的任务。

4、秘书工作的作用:

答:(1)枢纽作用。(2)助手作用。(3)参谋作用。(4)协调作用。

(5)耳目作用。

5、秘书工作的指导思想:

答:一是为直接领导服务;二是为与本系统有关的部门及其成员服务;三是为广大人民群众服务。

6、秘书工作的原则:

答:(1)准确。(2)迅速。(3)求实。(4)保密。

7、秘书工作者的政治素质:

答:(1)具有较高的理论水平。(2)具有较强的法律意识和政策观念。

(3)具有全心全意为人民服务的思想。(4)严于律己,遵守纪律。

8、秘书工作人员应具备的基础知识:

答:(1)基础知识。(2)社会知识。(3)专业知识。(4)业务知识。

(5)辅助知识。

9、秘书人员应具备的能力:

答:(1)调查研究能力。(2)收集资料的能力。(3)文字表达能力。

(4)口头表达能力。(5)组织协调能力。(6)办事能力。(7)管理事务的能力。(8)文字书写的能力。(9)操作现代办公设备的能力。

10、信息的作用?

答:①为领导的科学决策提供依据。②为实现科学管理创造条件。③是发挥参谋,助手作用的主要内容。

11、现代秘书部门信息工作应遵循两条原则?

① 全面服务。②实事求是。不夸大缩小,既报喜,又报忧。

12、值班记录电话记录应包括五个要素?

答:a来电时间。b来电单位、姓名及职务、电话号码等。c来电内容。d领导批示和处理意见。e接电话记录人。

13、值班日记四要素:

答:值班员、值班时间、记事内容、办理情况。

14、打电话的一般程序是什么?

答:(1)打电话就应对电话内容拟出腹稿或拟出文字提纲,特别重要的事情,要写出通话全文。(2)电话接通后,先问明对方是否就是要通知的单位或当事人,然后先通报自己单位名称、职务、姓名,再问对方姓名、职务,最后再说通话内容。(3)向下级打的电话比

较重要的,需要记录的电话,打完后应要求对方复述一遍,确保对方记录无误。下级人员在接完上级的重要电话后,亦应主动复述。(4)要找的人不在时,可要求对方转告或安排回电话。

15、回电话接电话的一般程序是什么?

答:(1)回答电话要迅速,尽可能在铃响第一遍后就接并立即打招呼。

(2)问清对方单位、姓名、职务后,通报自己的单位、职务和姓名。 (3)所接电话一般都应有记录,必要时使用录音电话,并时常检查自己对所接电话的处理情况。

(4)来电话者要找的人不在时,问清是否需要代为转告,不清楚的事情不盲目回答。

16、电话记录有哪五个部分?

答:一是来电时间、包括年、月、日、时、分;二是来电单位、姓名及电话号码;三是来电内容;四是处理意见和领导批示;五是接电话记录人。

17、什么是文书?

答:指个人、社会组织、政党集团、国家政权在社会活动中为了一定目的而形成并使用的特定格式的文字资料。

18、什么是文件?

答:通常所说的文件,是指机关、团体、部队、企事业单位制发使用的具备一定格式的公务文书。

19、什么是会签?

答:两个及两个以上机关联名行文,须经各联名机关的领导同志联名签署。联名签署文件的过程称作会签。会签本身也是一种会商,但大量的实质性的会商工作应在会签之前进行。

20、什么是传达范围?

答: 指可以听到宣读文件的人员范围。文件需要传达到哪个范围,一般都是根据临时情况确定的,文件中应当注示清楚。

22、密级一般划分为哪几级

答: 一般划分为秘密、机密、绝密三个等级,

23、会议报到有哪几种方式?

答:①与会者本人持会议通知或单位介绍信亲自报到;②委托他人代为报到;③电话报到。

24、内宾接待工作原则是什么?

答:1、热情相待。2、按政策办事。3、简朴大方,不搞形式主义,不要铺张浪费,尽可能少花钱多办事。4、节省时间,努力提高办事效率。

25、握手的技巧是什么?

答:同性之间特别是男性之间的握手应当有力,以示热情友好;反之,如果有气无力或者若无其事,就会使对方产生冷漠、疏远的感觉。异性之间、特别是女同志对男同志的握手,无需用力,只要轻轻地握一下就可以了。与领导同志或者身份较高的人握手,要视具体情况而论,如果他有意与你握手,就应当主动把手伸过去;如果他无意握手,就不要勉强。

26、为别人作介绍时应注意哪几方面?

答:如果双方的地位不同,应当先把地位低的人介绍给地位高的人;如果双方的身份相同、年龄相近,应当先把男性介绍给女性,把主人介绍给客人;如果双方的地位相近、年龄有别,应当先把年轻的介绍给年长的;如果一个人会见几个人,应当先把一个人介绍给几个人。在为别人介绍时,秘书工作者应当事先熟悉双方的情况,以便介绍。

27、听讲时应注意的几个问题?

答: ①要专心致志认真听讲,以示注意和尊重对方,而不要东张西望,心不在焉,以免影响讲话人的情绪。②不要随意打断人家的话题。③遇到说话噜苏,或者有意无意纠缠你的人,不要厌烦,更不要露愠色,而应当有礼貌地中断对方的话题或委婉地回绝他,可以委婉地说“我们是不是长话短说?”或者说“对不起,我还有急事。咱们是不是以后再细谈?”

28、当你有几机说话时,应注意哪几点?

①要礼貌文明、热情和蔼,给人以亲切感;②语速要和缓,语调要适中,给人以舒畅感;③切忌过分急越亢奋,以免使人产生高压感;④切忌多说官话、套话,也不要使用生僻古怪的词语,以免令人生厌;此外,不要夸夸其谈,更不能自吹自擂;⑤吐音要准确,语言要简洁,表达要妥贴,以提高对方的接受效果。

篇6

盗传必究

大作业----个案研究报告

联系课程相关内容,结合本地区、本单位或本人实际,写一份儿童发展问题辅导或矫治的个案研究报告。具体包括案例介绍、案例分析、辅导矫治方法、辅导效果等内容。学期末提交,不少于1000字。

儿童发展问题辅导与矫治的个案研究报告

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“教育要面向全体百度幼儿。”“让每个幼儿都有更好的未来。”“尊重孩子的个性差异”每个幼儿都有受教育的权利,长大后都要走向社会、成为社会中的一员,因此必须具备和掌握社会所需的基本素质与知识技能。儿童语言的发展受到生理、语言环境、认知发展等因素的共同影响。由于每个儿童的发展存在着差异性、特殊性,每个儿童语言发展的水平也会参差不齐,千差万别。所以我们该亲近幼儿,观察幼儿,了解幼儿,不断探索教育的正确方法,使内向的幼儿得到全面发展,增强他们的自信。

案例介绍:

飞飞是一名刚入园的小班幼儿,刚入幼儿园时有很大的焦虑情绪,早上爸爸妈妈送入园时会有哭闹情绪,每天爸爸妈妈要离开时都会大吵大闹,当老师接过飞飞,安抚好情绪进入班级后,在班里她也不说话,不与同伴交往,不爱玩玩具,不运动,不愿户外活动,她拒绝参加班里组织的任何活动,生活自理能力极差。有的小朋友做出好玩的事情时,她也盯着小朋友会笑,但当老师邀请她一起参加集体活动时却不愿意参与,总摇头说自己不会。

一、案例分析:

飞飞从小说话就发音口齿不是很清楚,没有入园经验,由于爸爸妈妈上班比较忙,在家里都是由奶奶照顾,什么都照顾得很周到,而且奶奶年纪比较大,为避免发生危险和伤害,很少带领飞飞下楼,很少让她与同伴、他人、陌生环境接触。

二、辅导矫治方法:

面对这样的幼儿,我们应该坚持从实际出发,区别对待、持之以恒的原则。

1、改变飞飞哭闹现象悦悦刚入园的时候,每次送来都是含着泪,大哭着不愿意上幼儿园。为此,我们也总是给她更多的关怀和照顾,经常由专人(小班的一位老师)每天去接她入园或领着她在园里走一走,看一看,和她说一说,放松她的紧张情绪,经过近一个月的引导和宽松的教育气氛,飞飞来园时几乎不再哭闹。

2、从早到晚的师生问好开始。

每天早上爸爸妈妈或奶奶送飞飞来幼儿园时,都是躲在家长的身后或者迟迟不愿意进来,于是早上当飞飞来的时候,我会主动提前到大门口等待,等到妈妈送飞飞来的时候,我走到飞飞的面前,大声的对飞飞说:早上好,飞飞!拉拉她的手,摸摸她的头,鼓励她自己背书包、下车,进教室。晚上,当飞飞离园的时候,我会主动和飞飞说:再见,飞飞!明天老师还会在幼儿园等着飞飞哦,希望飞飞还可以像今天一样开开心心的来上幼儿园。慢慢的一个月过去了,飞飞每天来的时候都能自己主动进教室,并会为我们送上轻轻的一句:老师早!晚上飞飞回家的时候,也会主动和我们说:老师再见!虽然声音不大,轻轻小小的,但她一点一滴的变化是让所有人欣慰的!

3、游戏中多鼓励

游戏是孩子们最喜欢的,可以尽情地玩,经常能看到孩子们开心的笑容,可是飞飞却不喜欢,她经常是一个人静静地站着,不拿玩具,有时拿了玩具也是不玩而是看别的孩子玩。这时候我通常都会鼓励她:“飞飞,你也玩啊,很好玩的。”飞飞往往以我不会来推脱,然后回过头避开我的眼睛。“没关系的,你看。”我会对她进行示范,从她的表情中可以看出,她笑了,当我给她示范的时候,她笑了,也许是游戏吸引了她。可她仍然不肯玩。我会手把手教她拍皮球,教她抛彩球。可是当我转身的时候,她又静静地站在那看着别人,偶尔嘴角还会露出微笑。在游戏中,老师一次次的鼓励,我们还主动邀请班里的其他小朋友和飞飞一起玩,主动和飞飞做朋友,慢慢的,飞飞终于愿意参加户外锻炼了,在老师的鼓励下拍起了皮球。在每次的户外活动中,能够积极地参与其中,和小朋友们一起快乐的游戏。

4、家园联系很重要

应当说飞飞在各方面是有待加强的,又缺乏自信,生活自理能力也有待加强等。但是这些完全靠老师在幼儿园的指导那是不够的,经过老师与家长的交流后,爸爸妈妈也意识到问题的严重性,每天在家里引导飞飞大胆主动的表达出自己的想法,多与飞飞交流,告诉飞飞自己的事情自己做,还会带领飞飞一起练习班级器械。

5、多在集体面前表扬

往往活泼的孩子比较受群体的关注,而默默无闻的孩子就容易被忽视,越是这样孩子越觉得自卑与无助。因次在集体面前多鼓励,多表扬她。比如飞飞上课的时候坐得很好,上课不与其他小朋友讲空话,很听老师的话,遵守班级常规和秩序,中午睡觉也很好,能够自己安静入睡等等。每当我们发现飞飞身上的亮点和长处时,我们都及时的在班级小朋友们面前表扬鼓励飞飞,这么一来,飞飞得到了班级别的小朋友的关注和学习,飞飞成为了班里的小明星,是小朋友们学习的榜样,飞飞的自信息也加强了,在班级里找到了属于自己的归属感,也经常能看到她嘴角的微笑。

6、多给孩子说的机会

(1)、飞飞从不举手,就算老师叫到她了,她也不愿意回答。于是,我们也想了很多的办法。如每天点名要说到,起先飞飞不愿意说,于是我们经常说,“咦,今天飞飞怎么没来呢?”“飞飞……”我看着她叫起了飞飞的名字,她虽然应了,但只是嘴巴稍稍动了下。根本听不到。第二天,点名,叫到飞飞的时候,还是没有听到声音,只是嘴巴张得大了些。第……,她终于发出了声音,我马上给予了表扬,还奖了一个大大的爱心。从此以后,在点名的时候能听到她响亮的说一声“到”。

(2)、我们幼儿园每周一都有“周末演讲”的活动,可是飞飞从来都没有参与过,老师叫起了她,“飞飞,你来给小朋友们讲讲你周末去哪玩了,有没有发生好玩的事情呀。”飞飞总是摇摇头,告诉我:“我不会。”跟家长交流后,妈妈在家里开始教她儿歌、陪着她一起说周末发生的事情、一起回想周末去哪玩了......。

过了段时间后,我再次叫起了她,飞飞还是不肯,那是为什么,没有想到要说什么吗,明明早上妈妈说在家已经教给她了,而且说她会说的,那是怎么了呢,原来是缺乏勇气。当老师邀请飞飞分享时,小朋友给她响起了响亮的掌声,多么感动。“飞飞,快来呀,演讲完了,小朋友会给你鼓掌,老师会给你红红的小爱心。”终于,她上来了,告诉小朋友们周末爸爸妈妈带着她一起去绿城广场玩了,还去喂了小鸽子,还钓了小鱼,但是飞飞的声音始终很小,小得我站在她旁边还要靠过耳朵去听,却是一个字一个字说得很清楚,周末发生的每件事情都分享了出来。我还是表扬了她,她开心地笑了。经过每周一的周末分享,她的胆子越来越大了,声音也越来越响亮了,而且语言表达能力也越来越强。

三、辅导效果:

1、飞飞开朗了很多,早上能主动与老师打招呼,晚上能开心与老师说再见,每天能够开开心心的来幼儿园,再也没有入园焦虑或者不愿意来幼儿园了。

2、愿意自己的事情自己做,能自己背书包、喝水、搬自己的小椅子,愿意一个人去厕所,也能自己提裤子。 中午穿衣服的时候,在也不会说“我不会。”能自己穿裤子,穿衣服了、穿鞋子。

3、 户外活动的时候能够积极地参加班级的户外活动,再也不是一个人站在那了,而且在户外活动的时候能和班里其他小朋友一起游戏和交流。说话的声音也响亮了不少,偶尔也能听到她与同伴说话的声音。

4、在班级教育教学中,能够与老师做好互动和配合,注意力也集中了。

篇7

【导语】万千考生皆努力,青年才俊展风采。下笔神思如水流,微笑答卷甚轻松。蟾宫折桂此时有,鱼跃龙门在今朝。2018年安徽高考文科综合考试已于6月8日11:30结束了,为了不影响大家考试的情绪,

说明:2018年安徽高考文综试卷使用的是全国卷I,全国卷I适用的地区包括【河_南、河_北、山_西、江_西、湖_北、湖_南、广_东、安_徽、福_建、山_东】2018全国卷I高考文综真题及答案已公布,由于安徽高考文综试卷采用全国卷I,所以就代表了2018安徽高考文综真题及答案也已公布了。

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篇8

北京2014年成人高考安排在10月25日-26日举行,

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篇9

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【考试时间】

2018年河南成人高考考试时间定于2018年10月27日-28日(星期六、星期日),部分地区10月29日安排了相关科目的考试(点击查看详情),高中起点本、专科每科考试时间为120分钟,专升本每科考试时间均为150分钟,具体考试科目及时间安排见表

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【考后关注】

篇10

为方便考生及时估分,

考生可点击进入河北高考频道《2019年河北高考文综试题及答案栏目》查看河北高考文综试题及答案信息。

高考时间

全国统考于6月7日开始举行,具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合;15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。

各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。具体考试科目时间安排报教育部考试中心备案后。

全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种,由考生任选其中一个语种参加考试。

.customers1{border-collapse:collapse; width:100%;}.customers1 tr td {background-color:#fff; color:#666; border:1px solid #dbdbdb; padding:8px 0px; text-align:center;}时间6月7日6月8日上午语文(09:00:00-11:30:00)文科综合/理科综合(09:00:00-11:30:00)下午数学(15:00:00-17:00:00)外语(15:00:00-17:00:00)答题规范

选择题:必须用2B铅笔按填涂示例将答题卡上对应的选项涂满、涂黑;修改答题时,应使用橡皮轻擦干净并不留痕迹,注意不要擦破答题卡。

非选择题:必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在各题规定的答题区域内答题,切不可答题错位、答题题号顺序颠倒、超出本题答题区域(超出答题卡黑色边框线)作答,否则答案无效。如修改答案,就用笔将废弃内容划去,然后在划去内容上方或下方写出新的答案;或使用橡皮擦掉废弃内容后,再书写新的内容。

作图:须用2B铅笔绘、写清楚,线条及符号等须加黑、加粗。

选考题:先用2B铅笔将所选考试题的题号涂黑,然后用0.5毫米黑色墨水签字笔在该题规定的答题区域内对应作答,切不可选涂题号与所答内容不一致,或不填涂、多填涂题号。

特别提醒:考生不要将答题卡折叠、弄破;严禁在答题卡的条形码和图像定位点(黑方块)周围做任何涂写和标记,禁止涂划条形码;不得在答题卡上任意涂画或作标记。