拍卖会作文范文
时间:2023-03-21 23:46:57
导语:如何才能写好一篇拍卖会作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。
篇1
一次拍卖会上,有大批的脚踏车出售.当第一辆脚踏车开始竟拍时,站在最前面的一个不到12岁的小男孩抢先出价:“5元钱.”可惜,这辆车被出价更高的人买走了.
稍后另一两脚踏车开拍,这位小男孩又出价5元钱.接下来,他每次都出这个价,而且不再加价.不过,5元钱太少了,那些脚踏车都卖到35或40元,有的甚至卖到100元以上.暂停休息时,拍卖员问小男孩为什么不出高价竞争.小男孩说,他只有5元钱.
拍卖继续,小男孩还是给每辆脚踏车出价5元钱.他的这一举动引起了所有人的注意,人们交头接儿地议论着他.经过漫长的一个半小时后,拍卖会快要结束了,只剩下最后一辆脚踏车,而且是非常棒的一辆,车身光亮如新,令小男孩怦然心动.拍卖员问:“有谁要出价吗?”这时,几乎失去希望的小男孩信心不足地说:“5元钱.”
拍卖员停止唱价,静静地站在那里.观众也默不作声,没有人举手喊价.静待片刻后,拍卖员说:“成交!5元钱卖你了!”
六年级:逸莹
篇2
好容易找到了声音的来源,哦!原来是一群人正在拍卖什么东西,我和同伴找了个位置,静悄悄地坐了下来,我环顾四周,这里有中国人,也有蓝眼睛大鼻子的外国人,总之,各国的人都有。男士个个都西装革履,女士更是雍容华贵,但是他们的神情凝重,握紧拳头,怎么回事?
只见一个男人走上了拍卖台,他手里端着一瓶矿泉水,没错!是端,他恭恭敬敬地将水放在了桌上,说道:“第一样拍品,世界上仅剩五瓶的纯净的水!”我和同伴都齐齐愣住了,拍卖矿泉水?五十年后的世界竟然如此的落魄?!
“起价5000万!”那个男人宣布道。我和同伴更是惊愕地张大了嘴,这,这怎么可能?如此高的价格,会有人拍吗?可下一秒……
“5亿!”
“8亿!”
“10亿!”
最后,五瓶矿泉水分别以50亿,47亿,51亿,48亿,53亿拍卖出去了。
主持人又捧着一颗仙人掌,缓缓说道:“最后一件拍品,地球最后一件植物,起价15亿!”
“30亿!”
“40亿!”
“80亿!”
“100亿!”
……
“这颗植物非常珍贵,现在还是放在博物馆保护起来吧!”
身边的一个老人望着我和同伴:“小朋友,你们是从哪里来的?”
“我们是从50年前来的。”
篇3
我走到她们面前,一看,她们竟然是观音菩萨和嫦娥!我想了想,礼貌的对她们说:“你们好!我是地球人李欣颐,请问……”没想到,我的话还没说完,观音菩萨和嫦娥仙子早已大惊失色,她们俩嘀咕了一会儿后,观音菩萨走上前一步,问我:“你,你真的是地球人?”我疑惑的点点头。观音回到嫦娥面前,小声对她说了些什么。嫦娥仙子听后,轻轻地叹了口气,准备离开。我急急地追上去,问到:“你们要去哪儿?我为什么会在这里?”嫦娥怜悯地看了我一眼,清淡描写说:“我们要去参加上帝组织的拍卖会,你和我们一起去吧,去了就知道。”我心中的疑团更大了。
我跟着菩萨和嫦娥,走在洁白的云朵上。一路上,还碰到了太上老君和一些天使。我微笑着和他们一一打着招呼,可他们都用奇怪的眼神看着我,好象我是稀有动物似的,弄得我很不自在。
我们很快走到了举行拍卖会的地点,那里是由8根大柱支起的一的大棚台,每根柱子上都有用金砖拼起的龙凤,大棚上装饰着琉璃瓦。我看呆了,目光一刻也不离开这个如宫殿一般的地方。
走进“宫殿”,原本安静的场面立即喧闹起来。众神和天使见了我,都一惊,即而在一起窃窃私语;连上帝看见了我,也不觉愣住了。几分钟后,上帝清了清嗓子,无比庄重的说:“今天,请各位来,是让大家参加我的拍卖会。下面,请我的护卫来主持活动!”台下立刻一片掌声。我躺在软绵绵的云椅上,想着家园的一切,竟不知不觉睡着了。
篇4
前几天,老师就号召我们从家里带些东西捐给班上,还说捐一样就可以得三张“奖券”呢!捐东西干嘛呢?“我想一定是捐给灾区的。”“机灵鬼”李东说。不少同学都表示赞同。
星期二下午,老师有些神秘地告诉我们:“今天,我们来开一个拍卖会。”老师话音刚落,下面的同学顿时便“炸”开了。“要拍卖什么东西呀?”“要不要出钱呀?”“要......”老师仿佛看出同学们的心思,笑眯眯地说:“今天我们不是用钱来拍卖,而是用你们平时所积累的奖券来拍卖。”
“下面,我们就开始拍卖第一件物品——一个本子。”杨木忽然拉着我的衣服,激动无比地说:“快看,快看,那个本子是我捐的呢!”“好,起拍价是五张奖券,谁来购买?”“我出六张。”周到大声说。“哼,我出七张。”李文说:“七张一次,七张两次,成交!”老师宣布。顿时,李文脸上显出了无比的喜悦和高兴,仿佛得了大奖似的。......
“第四件拍卖的是——一个机器猫玩具,起拍价七张奖券。”哇,这可成了大家争风相“抢”的抢手货,大家纷纷拿出奖券购买。“我出八张。”王琛喊到。“我出九张。”周到傲慢地说。“我出十张!”想不到平时最调皮的曾智此时此刻也憋红了脸,像狮子一般吼着。王琛当然不肯服输,只见他跳到桌子上,像个亿万富翁似的沉着地说:“我出十二张。”“哇......”大家都被这个天价吓了一跳,都不再出声了。过了好一会儿,老师刚准备宣布,只听一声“女高音”:“我出十三张。”原来是周到。看来,周到这一次一定是胜利在望了。果然,周到最终获得了她的“战利品”。再看王琛,他刚才那不可一世的神气很快被抛到了九霄云外,脸上堆满了不自然的微笑,十分尴尬。
“叮......”随着上课铃响起,老师走上讲台,严肃地讲起课来。而同学们呢,虽然坐得端端正正,一副专心致致的样子。但可想而知,大家的心里一定还沉浸在那激烈而有趣的拍卖会上。
篇5
我一直有想过,世界末日时,我会在干什么?这一天,到了世界末日。
我站在拍卖会上,我正在拍卖物品,最后一滴水,最后一粒米粒,最后一棵菜,最后一块肉。最后一滴水,拍卖开始,起价1千块。一个A市的富翁举起了牌子,1万,接下来,有更多的富翁也举起了牌子,这下子,1千块的1滴水升到了1千万,这可把我吓着了,最后,1滴水被一个Z市的富翁拍卖去了,他拿到这滴水时,笑得很激动。接下来,是一粒米粒的拍卖会,起价1万,接下来,场面与之前拍卖一滴水的场面一模一样,很多富翁将牌子举起,一下子,一粒米粒1万块跳到了9千万,最后一粒米粒被国王拍卖过去了,全场很多人在羡慕着,而他却高高举起装着米粒的袋子摇头摆尾地走着。接下来的场面更吓人了,我将最后一棵菜和最后一块肉拿起来拍卖,全场的高级人物和低级人物都在争着,每样东西起价20万,他们争得都打起了架,‘1亿!’现场一个超级富翁举起牌子说,可是其他人也没有就此罢休,‘1000亿!’又一个超级富翁举起牌子大声地说。最后,这个超级富翁拿着最后一块肉和最后一棵菜走出了买卖会。
我走回办公室,看着箱子里装着的一千万,九千万,一千亿,我只有一个感想:为什么我们从前不好好珍惜这些东西,这些东西之前一千万,九千万,一千亿可以买很多很多,现在却只能买一样,就是因为人们不好好保护地球,不好好保护地球妈妈,地球妈妈抗毅力才差了非常多,才会导致今天的世界末日。
四年级:雨染夕
篇6
我惊恐地转过身去,一个身着银白外装的人已站到面前。我一阵眩晕,感到从未有过的紧张,耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。这时古怪的声音又响了起来:“不用怕,我们请您来是想了解21世纪的环保情况,不会伤害您的。”我更疑惑了:“你们的科技远比我们发达,为何还要请教呢?”那人摇了摇他那银白色“大脑袋”,无比伤感地说:“看了今天的拍卖会,您会明白的。”
我跟随他穿过一条黑暗地道,来到一个金碧辉煌的大厅,只见一位拍卖师正在主持一场名为“最后自然”的拍卖会。
他小心翼翼地捧出一个金光闪闪的花盆,接着从盆里托起一株嫩嫩的小芽,说:“这是世界上最后一株绿色植物,起价100万。”话音刚落,台下要价纷纷,经过十轮叫价,这株小小的嫩芽竟然卖到了两千万元。拍卖会接着推出的是地球上最后一瓶自然水,人们争先恐后地要价,那场面决不亚于铁杆歌迷对国际巨星的追逐,大家生怕这“宝物”被人抢走,价位超过 “一亿”,场面却依然火爆。大家对自然之物的这份情感,深深地打动了拍卖师,他慢慢地放下手中的自然水,激动地说:“与其个人拥有,不如把它放在博物馆里让世界共享吧!”
最后,专家托起一只空空的罐子说:“这是世界上最后一罐无污染空气。”台下的人们更激动了。专家缓缓地说:“这是无价珍品,仅供参观!”
我伤心的退出拍卖大厅,思绪万千,难道这就是我的未来吗?“您看见了吧!这就是3004年的自然,您能讲讲你们的环保‘法宝’吗?”那个一阵清风拂过,我渐渐失去知觉。醒来时,已置身于满是尖端科技设备的密室里。我正疑惑,身后突然传来似乎有些呆滞的声音:“尊敬的二十一世纪人类,欢迎您来到三十一世纪。”
我惊恐地转过身去,一个身着银白外装的人已站到面前。我一阵眩晕,感到从未有过的紧张,耳朵里只听到自己“扑扑”的心跳。这时古怪的声音又响了起来:“不用怕,我们请您来是想了解21世纪的环保情况,不会伤害您的。”我更疑惑了:“你们的科技远比我们发达,为何还要请教呢?”那人摇了摇他那银白色“大脑袋”,无比伤感地说:“看了今天的拍卖会,您会明白的。”
我跟随他穿过一条黑暗地道,来到一个金碧辉煌的大厅,只见一位拍卖师正在主持一场名为“最后自然”的拍卖会。
他小心翼翼地捧出一个金光闪闪的花盆,接着从盆里托起一株嫩嫩的小芽,说:“这是世界上最后一株绿色植物,起价100万。”话音刚落,台下要价纷纷,经过十轮叫价,这株小小的嫩芽竟然卖到了两千万元。拍卖会接着推出的是地球上最后一瓶自然水,人们争先恐后地要价,那场面决不亚于铁杆歌迷对国际巨星的追逐,大家生怕这“宝物”被人抢走,价位超过 “一亿”,场面却依然火爆。大家对自然之物的这份情感,深深地打动了拍卖师,他慢慢地放下手中的自然水,激动地说:“与其个人拥有,不如把它放在博物馆里让世界共享吧!”
篇7
综合消息:2007年12月18日,国家文物局主持召开的2007年全国文物拍卖管理工作座谈会在北京举行。国家文物局副局长张柏、国家文物局博物馆司司长宋新潮、副司长李耀申出席会议。国家工商管理总局、商务部及中国拍卖协会的领导和部分文物拍卖企业的负责人应邀出席。全国17个省、区、市文物局相关负责人和34家拍卖企业负责人参加了会议。
本次座谈会是我国文物拍卖发展10余年来,国家文物局首次召开由相关各方共同参加的文物拍卖工作座谈会。会议主题以坚持“保护为主,抢救第一,合理利用,加强管理”的文物上作方针,探索在市场经济条件下,充分发挥文物拍卖业在构建符合文物工作自身规律、政府保护为主、全社会共同参与的文物保护新体制方面的独特作用,促进文物拍卖业健康规范有序地发展。
张柏副局长在会上回顾总结了改革开放以来我国文物拍卖管理的发展历程,肯定了文物拍卖市场对促进文物依法有序流通、满足人民群众的收藏需要、促进中国传统文化的传播交流所发挥的重要作用,着重剖析了当前文物拍卖发展过程中出现的热点、难点问题,特别强调了个别文物拍卖企业违法拍卖出土文物、出水文物的问题。他指出,在文物拍卖经营领域,出土、出水文物犹如一道上万伏的“高压线”,决不可触及。为杜绝拍卖出土文物、出水文物的现象,国家文物局将进一步加强和完善文物拍卖标的备案复核制度,对拍卖出上文物、出水文物的行为予以坚决查处,没有讨价还价的余地。张柏要求各省文物行政部门严格按照《文物拍买管理暂行规定》的要求,在拍卖公告日15日前,将审核结果报国家文物局备案。他希望各文物拍卖企业能按要求尽早报审文物拍卖标的,严格按审核结果拍卖公告。张柏还从加强和完善相关法律法规建设、提高管理水平、强化服务意识、重视推动行业协会的建设等方面,对今后一段时期的工作提出了要求。
与会代表围绕张柏的讲话,就如何进一步促进文物拍卖业的健康规范发展进行了讨论。大家一致认为,这次会议抓住了当前文物拍卖管理工作中急需解决的重点和难点问题,对进一步促进文物拍卖市场的依法规范管理、推动文物拍卖业繁荣发展具有重要的现实意义。
宋新潮对与会代表在发言中提出的意见和建议进行了总结。他再次强调了文物拍卖标的审核备案复核制度的重要性。国家文物局将在2008年出台工作规程,进一步加强和规范文物拍卖标的备案复核工作。对于义物拍卖中出现的不同资质企业联合拍卖问题,他表示国家文物局将参考资质管理“就低不就高”原则进行调研,尽快予以规范。对于异地拍卖问题,他再次明确拍卖活动所在地省级文物部门对文物拍卖负有监管的职责,文物拍卖企业必须提前向其提交有效的审核、许可文件进行备案,由其依法进行监管。
篇8
小学生认知规律的发展特点,呈现出从具体形象思维向抽象逻辑思维发展的趋势。其中三、四年级的学生处于过渡期,他们的观察不再局限于知觉,而是与分析、综合、抽象、概括、判断和推理的思维活动相结合。观察力的发展表现为观察的目的性、持续性、细致性和概括性的提高。因此在此阶段,适当安排观察习作训练,既可以培养学生观察的习惯,激发学生习作的热情,引导学生在观察中体验生活,发展观察力,做到“我手写我心”,又可以为高年级的写实作文打好扎实的基础。
语文教师一定要善于引导学生打开心扉,放眼观察,把五彩缤纷的生活世界纳入脑海,“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材”。
一、抓实教材习作
1.放长线,保证观察时间
教材里的习作训练一般一学期安排8次,也就是每两周就有一次作文课。教师要关注这样的时间差,根据习作内容,就近取材,布置观察任务,让学生心中有数,早做准备,以避免习作时出现临时抱佛脚、胡编乱造的情况。
2.适增补,保证观察内容
虽然三、四年级教材安排的习作训练内容大都是观察习作,但是光靠一学期几次的练习提高学生的习作水平,是远远不够的,教师应该酌情补充相应的内容让他们多练习。当然,习作练习要关注学生感兴趣的、触手可及的内容,训练学生的最近发展区,让学生有话可说。
以人教版小学语文第六册为例,此时的学生已有一定的观察力,观察的目的性、精确性、深刻性与低年级相比,有较大的提高,因此安排这样的补充内容,能让学生更系统地进行观察写作的训练。如下表:
二、抓细素描作文
中年级观察作文的主要训练形式是素描训练。素描训练,是以观察实物为途径,将描写和叙述结合起来,以反映周围生活的记叙文训练。素描训练有助于培养学生精细的观察力和丰富的想象力,有助于积累各种语言材料。
1.根据内容,分门别类,进行细化处理
教师可将习作内容梳理为以下几大篇,每一大篇下包括许多子篇,子篇里又有更具体的所指,就像包罗万象的万花筒一样。内容的细化处理,可以使观察更有针对性。
静物篇:图片、学习用具、生活用具、玩具、植物等;
动物篇:鱼、鸟、家畜等;
人物篇:亲人、朋友、老师等;
……
2.抓住特点,指导观察,体验发现
一般来说,静物篇偏向静态的观察,侧重定格观察,以形态描写为主;动物篇除了关注这些,还要学生学会捕捉,从活动习性等方面发现动物的个性特点;人物篇比较复杂,要求学生从人的外在表现体会其内在思想、情感的变化。
如在教学《我喜欢的小物品》时,教师可以通过开玩具拍卖会激发学生的兴趣。会前,教师让学生将自己最喜欢的玩具带到教室,先说说自己对玩具的了解,再在老师的引导下,对自己的玩具进行更全面的观察,向其他同学描述自己的玩具,比一比谁的发现多,其余的同学可以补充提问,最后进行拍卖。将观察置于拍卖会中,有意观察加有意指导,能为下一节课的写作作很好的铺垫。
三、抓活观察日记
观察日记就是用眼、耳、口、鼻等多种感觉器官仔细观察,体会自然界和社会上的各种现象,然后把观察结果记录下来的训练。勤写观察日记,能让学生的观察更敏锐,习作素材的积累更厚实,更广泛。
1.生活感悟类
生活是创作的源头活水,教师在引导学生对生活进行观察的同时,要加深学生对生活的体验。一是从小处着眼,有意识地引导学生留心观察生活的每个角落、每个细节,把观察渗透到日常生活中,主动将自己日常生活中的所见、所闻、所思、所感记录下来,养成写日记的好习惯。二是强调在观察中多思考,指导学生换角度观察,学会从日常生活中发现特殊性。三是保护学生习作的积极性,保留空间,鼓励为主。新学期,教师应该指导学生准备好自己心仪的本子,根据个人爱好进行装饰,随心涂鸦,让它成为习作的自留地。其间,教师还应及时表扬,即便是一个词、一个句子,只要学生用得精彩,教师都要给予肯定,小心呵护他们的观察热忱。
2.科学观察类
科学观察日记是我校作文教学的一个亮点,这主要得益于我们强大的后盾——科学教师和科学基地。为了在科学实践活动中提高学生观察的敏锐性,从而为写作插上灵动的翅膀,语文教师和科学教师结成联盟,开展了一系列活动:组织学生参观科技室、科技园;邀请科学教师开讲座,介绍观察的方法,并进行现场示范;开展“佳作展评”活动,共享资源,等等。
学期一开始,语文教师应及时与科学教师合作,有计划地布置观察任务。春季是个忙碌的季节,适合安排各种观察活动,教师可引导学生选择不同的地方观察春天,寻找春天的蛛丝马迹,发现气候、地域与动植物生长的关系;指导学生把学校发的种子带回家栽种,通过观察种子的发芽和成长过程,写好成长记录或跟踪日记;开展养蚕活动,在教室的“生物角”养鱼,摆上葱茏的植物,实行认养轮流制。教室里随处可见学生的杰作:纸杯里的蚕豆苗、盒子里的蚕宝宝、可乐瓶里的凤仙花……一切都是生机勃勃的。
学科整合,资源共享,这样一来,观察方法更科学了。在这个过程中,学生可以进入各种动植物的世界;可以欣赏其他同学笔端的生动之处,在快乐中体验成长故事的精彩;还可以在交流写法的过程中,体验语文味和科学味完美结合而产生的美好。
篇9
关键词:陶瓷;文化创意产业;翻译
一、陶瓷文化创意产业研究
目前,国内对文化创意产业的研究已经取得了一定的研究成果,中国知网中以“文化创意产业”为篇名的相关文章有近万篇,但是由于陶瓷文化创意产业研究的特殊性、专业性、地域性限制,从事陶瓷文化创意产业的研究人员不多,但也已经取得了一些研究成果,以“陶瓷文化创意产业”为篇名的相关文章有一百五十篇,纵观目前有关陶瓷文化创意产业的研究成果,可以分为以下两个方面。第一、陶瓷文化创意产业政策研究。万洁、陈小青、王彬(2009)对景德镇陶瓷文化创意产业发展政策进行了研究,分析了景德镇陶瓷文化创意产业面临的机遇和挑战,并提出了促进景德镇陶瓷文化创意产业发展的政策建议[1]。鲁伟(2012)以江西景德镇陶瓷文化创意产业发展为例,指出了目前陶瓷文化创意产业发展存在的问题,分析了问题成因,并对江西省陶瓷文化创意产业发展提出了一系列建议[2]。第二、陶瓷文化创意产业对策研究。余炳才、徐华、严金发(2009)指出了制约陶瓷文化创意产业发展的因素,提议通过多方位并举来促进陶瓷创意文化产业的发展[3]。黄勇、邱婷、刘细发(2010)剖析了陶瓷文化创意产业发展中存在的问题,提出从多方面构建陶瓷创意文化产业体系[4]。徐俊、刘梦婷、张甘霖(2011)对比了美国、英国、韩国等国家创意文化产业的发展状况,指出中国陶瓷文化创意产业要走出一条陶瓷文化创意产业发展的特色之路[5]。邓后平、苏丹、况丽红(2012)提出陶瓷文化创意产业需要培养复合型人才,并在培养模式中设置本科、硕士、博士等不同层次,从而使人才培养与市场需求达到平衡[6]。龚慧华、方振武(2012)从地缘问题、人才问题、公共服务问题三个方面对陶瓷创意文化产业发展战略进行了分析和展望[7]。李文跃、程志山(2016)以瓷板画为载体,探讨了陶瓷文化创意产业发展的新空间,并预示了陶瓷文化艺术品创意市场的繁荣前景[8]。尽管很多学者对目前陶瓷文化创意产业发展中存在的问题和不足进行了研究和探讨,并有针对性地提出了诸多对策,但是研究普遍缺乏文化创意产业的理论内涵,也缺少从陶瓷跨文化交流与传播的视角,来研究陶瓷文化创意产业的发展模式和途径。
二、陶瓷文化创意产业翻译研究
当前文化创意产业的发展如火如荼,翻译界作为跨文化交际的沟通者和媒介,继续担当先行官和沟通者的角色,我国文化创意产业翻译也取得了一定的进展,2007年10月、2009年10月、2014年9月,在北京共召开了三届全国旅游暨文化创意产业翻译研讨会[9],通过一系列文化创意产业翻译研讨会的举办和相关研究者的交流和探讨,文化创意产业翻译逐渐引起了专家和翻译研究者关注。尽管文化创意产业翻译取得了一定的成绩,但相对于其他领域的翻译研究相比,文化创意产业翻译还处于起步阶段,国内的相关研究为数不多,中国知网只有5篇文章对文化创意产业翻译进行了研究。其中包彩霞(2008)[10]、邹彦群和吕和发(2014)[11]对第一届和第三届全国旅游暨文化创意产业(多语种)翻译研讨会情况进行了报道和综述,指出了研讨会取得的成果,并对文化创意产业翻译的发展进行了展望。董莉芳(2010)剖析了文化创意产业翻译的现状和目前存在的问题,提出文化创意相关产业参与人员和研究人员要提高自身跨文化素养;同时,文化创意产业翻译者也要提高跨文化传播意识,从文化传播的视角提高陶瓷文化创意产业翻译质量[12]。赖祎华(2011)提出从外宣翻译多维协作视角构建鄱阳湖生态经济区文化创意产业体系[13]。李扬(2016)以《2012年度拉脱维亚文化创意产业》为研究对象,阐述了文化创意产业翻译的方法,并给译者提供了相关的翻译工具[14]。陶瓷是中国的伟大发明,因此中国素有“瓷器之国”之称。以景德镇陶瓷为杰出代表的中国陶瓷在世界上享有很高的声誉,对世界陶瓷文化和社会发展做出了卓越的贡献。随着陶瓷产业化的发展,陶瓷文化创意产业翻译必将成为中国陶瓷文化创意产业与世界沟通的桥梁,具有极其重要的媒介作用;同时,陶瓷文化创意产业翻译是中国与世界各国进行陶瓷跨文化交流的纽带,并承担着将中国陶瓷文化进行域外传播的重要使命。
三、陶瓷文化创意产业翻译分类及翻译要求
陶瓷文化创意产业翻译根据其目前涉及到的领域,可以大致分为三类:陶瓷文化创意产业专业翻译、陶瓷文化创意产业管理经营翻译、陶瓷文化创意产业化翻译。
(一)陶瓷文化创意产业专业翻译
陶瓷文化创意产业专业翻译要求译者具有丰富的陶瓷文化专业知识,还要具备能够实施此类翻译的翻译策略和技巧。第一,陶瓷文化用语翻译。陶瓷文化用语翻译是陶瓷文化创意产业翻译的重点内容,陶瓷文化用语是陶瓷文化的重要载体,陶瓷文化用语中蕴含着译出语国家的文化内容,这就要求译者具有敏锐的文化意识和跨文化交流意识,可以按照方梦之教授提出的“达旨———循规———喻人”的翻译标准来实施翻译行为,这样就能把中国的陶瓷文化准确、全面地传递给西方读者。第二,陶瓷文化景观翻译。陶瓷文化景观能够展现地方文化特色,因此陶瓷文化景观翻译对传播中国文化、吸引国外游客、发展地方经济具有至关重要的作用。针对此类翻译,译者作为媒介,必须保证中国陶瓷文化景观中的文化符号信息不可缺失,并且目的语编码要符合国外游客的思维模式,这样才能实现有效的陶瓷文化交流。第三,陶瓷艺术品翻译。陶瓷艺术品也是陶瓷文化的重要载体,译者首先要具有对陶瓷作品中文化元素的发现能力和解读能力,然后应用直译、直译加注、音译、意译、释译等翻译方法和策略,完整而准确地将艺术品中蕴含的文化信息表达出来。第四,陶瓷科技翻译。陶瓷科技翻译包括陶瓷工艺、陶瓷制作流程、陶瓷材料、陶瓷专门术语等方面的内容,陶瓷科技翻译要符合科技文体的要求,做到准确而严谨,严格按照信和达的标准来生产译品,要达到译文的准确性和陶瓷术语翻译的一致性。第五,陶瓷文献翻译。陶瓷文献翻译能够丰富译者的陶瓷文化知识,拓展译者的学术能力,从而为陶瓷翻译者今后的学术发展奠定重要的基础。陶瓷文献翻译要求译者具有严谨的学术作风,要能够通过文献翻译传播译出语国家的陶瓷文化精髓,要做到准确和达意。
(二)陶瓷文化创意产业管理经营翻译
陶瓷文化创意产业管理经营翻译要通过对陶瓷文化管理和经营方面的翻译带来经济收益,主要包括陶瓷贸易翻译和陶瓷拍卖会翻译两个领域。第一,陶瓷贸易翻译。陶瓷贸易翻译着重培养译者的外贸谈判能力、团队合作能力、以及陶瓷贸易口译表达能力,通过译者的中介作用,要能够将双方的贸易诉求准确而完整地传达给对方,使陶瓷贸易经营活动达到预期的目的。第二,陶瓷拍卖会翻译。陶瓷拍卖会翻译重点培养译者的反应能力、思辨能力、陶瓷口译表达能力,从而使拍卖活动顺利、即时进行,并且能够达到拍卖活动的经济效益。
(三)陶瓷文化创意产业化翻译
陶瓷文化创意产业化翻译将陶瓷产业化得以推广,并产生经济效益,主要包括陶瓷旅游翻译和陶瓷展会翻译两个领域。第一,陶瓷旅游翻译。陶瓷旅游翻译主要针对陶瓷涉外旅游口头翻译,陶瓷涉外导游应将中国源远流长的陶瓷制瓷历史以及博大精深的陶瓷文化传达给外国游客,因此,涉外陶瓷旅游服务人员不仅要掌握英语基础知识、掌握必备的口译技能,还要熟悉并掌握陶瓷历史文化知识、陶瓷旅游文化知识、陶瓷工艺流程知识等,通过翻译促进陶瓷文化旅游产业的蓬勃发展。第二,陶瓷展会翻译。陶瓷展会汇集了艺术家要表达的文化思想和内容,是传播中国陶瓷文化的重要桥梁,是弘扬中国陶瓷文化的重要平台,无论在国内还是在国外举办陶瓷文化展会都需要译者作为沟通者,需要译者通过陶瓷展会翻译传播中国陶瓷文化,并促进陶瓷展会产业化的顺利发展。
四、结语
文化创意产业发展逐渐受到各国的重视,中国政府当前也正在大力发展文化创意产业。陶瓷文化创意产业翻译是为中国陶瓷文化创意产业服务的媒介,相关译者要具有跨文化传播的敏锐意识,要将陶瓷文化传递放在翻译的首要位置,并根据陶瓷文化创意产业翻译的不同分类和翻译要求,将中国陶瓷文化创意产业的成果和作品传递到他国,为陶瓷文化创意产业翻译研究和我国陶瓷文化创意产业发展做出贡献。
参考文献
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篇10
金融危机还没彻底离开,但最坏的日子已过去。2009年秋天,“金九银十”的黄金时间又来了,中国艺术界决定仍然相信会有好消息,整个市场能像今年五一的楼市,适时苏醒,稳健增长。上海艺博会、上海艺博会国际当代艺术展、北京GREEN当代艺术展、798艺术节、宋庄艺术节、重庆青年美术双年展……卖画的与不卖画的6个展会陆续登场亮相,但信心与信任凭什么重回这个世界?
海明威说:就靠你身边的年轻人。
《流动的盛宴》中的这段对话被广泛作为青年艺术家大有可为的佐证――“我仍旧买不起毕加索。”“哦不,他的画不适合你。你应该去关注你所处的年代和身边的圈子,这样你可以认识那些年轻人,可以经常和他们聚在一起。总有一些优秀的严肃艺术家从中诞生。”
青年艺术家们,机会来了
2009年,艺术博览会、艺术节、双年展不约而同地将青年艺术家推上主角的位置。在此之前,他们中的大多数人作为艺术院校在校生、美术培训班老师、成名艺术家的跟班或啃老族,在所谓的艺术圈内浪迹。那个时候,进入市场的难度与守株待兔差不多,少数幸运者能等来买家造访工作室,几千块卖掉作品:更少数的人能遇上房方这类艺术推手,签约、卖画、进入拍卖会、成为众人艳羡的百万艺术家。
而今年,艺术机构们决定更主动地反抗低迷,向更多人张开了双臂。光是中艺博一家,就在全国征集了250个青年艺术家的千余件作品,GREEN当代艺术展的项目负责人耿菁华几乎调动了她能调动的一切资源,试图将好看不贵的艺术品悉数纳入展览版图。
面对如此大规模的打捞,有人感到不平,觉得自己的艺术被“贱卖”了。“凭什么你画出来就卖一万块?”上海艺术家朱敬一反驳道,“实际一点,就算不能成名,至少可以解决吃饭问题。”
国内的艺术博览会越来越倾向选择小尺度的架上绘画、雕塑或其他。从全世界来说,这种类型的艺术品也是收藏的主流,在西方画廊里,两三百美元就可以买到一幅画是常有的事。
在市场上,起步价就要几十万的大牌艺术家作品处境十分尴尬,价格下不来,又很难转手,这样的投资从任何角度来说都不符合经济原则。况且,人们已经厌倦了看起来总是似曾相识的艺术。市场的运作者也意识到,对喜爱“甜画”的中产消费者来说,青年艺术家的作品正是他们想要的――唯美的、卡通的,适宜的尺度与媒材,公道的价格。面对板结的利益圈,是时候展开破冰行动。
艺术节成名,艺博会卖画
艺术节与双年展是练兵场,艺术博览会是战场。
以“再实验:智性与意志的重申”为主题的798艺术节青年艺术家推荐展并不是在玩,它的策展团队是三个忧心忡忡的年轻人:鲍栋、杜曦云与刘礼宾。青春不等人,大家必须尽快实验出新艺术,有意思、有反响,最好还能卖钱。而今年的宋庄艺术节也将聚光灯打在了青年策展人身上,由他们召集各地的青年艺术家,响应艺术节主题“群落!群落!”,按青年的逻辑,展示青年抱团的力量。
四川美术学院美术学系教授王林在重庆艺术界多年,与张晓刚、叶永青等人的早期成功关系密切。今年9月,他受命策展首届重庆青年美术双年展。没有商业因素,王林对《新周刊》说:“全世界还没有像样的以青年美术为名目的双年展,我希望我们能逐渐发展成一个。”
王林希望这个双年展始终是公益性的、供市民免费参观的展览,“商业的制约力量不见得比意识形态的制约小。舆论把青年艺术看成时尚、流行、娱乐甚至是卡通的,对青年艺术的解读太表面化。”他很反感以代际划分艺术家,“现在人总在图像怎样和上一辈不同上作文章,非常肤浅,也是一种诱导。70后、80后、90后,好像非换面貌不可,全世界都没这种说法。”
在GREEN当代艺术展的语境里,青年艺术家可以生于1968,也可以生于1986。基于生意的立场,那些没有展览机会的艺术家、只在艺术圈内有声名的艺术家或大牌艺术家都是他们的选择。耿菁华说:“这次展会将是一个新的艺术品交易平台,大牌艺术家也会出现在这个‘买得起’的展会上,只不过卖的是版画或者艺术衍生品。”
从北京到上海,艺博会们相信,艺术不是一门生意这么简单,艺术需要它们。“我们做这个不指望在第一二年就盈利,目前,我们要做的是积累资源,与画廊共享,同时给艺术市场做一些新的补充。”耿菁华对《新周刊》说。在这次GREEN艺术展上,如作品出售,艺术家将与中艺博五五分成,这相当于画廊收取的费用。而不能成交的话,中艺博不会收取任何费用。
“青年艺术家想通过博览会得到推出自己的机会,改善生活,这无可非议。”王林并不反感市场,但市场只有一个原则,就是用最小的投入获得最大的效益,他认为,艺术作为精神活动不能服从这个原则,“不是一切都可以包含在金钱里,资本不可能占领世界的每一个角落。”
没有买家,我们自己培养
劳伦佐・鲁道夫妙手回春,上世纪90年代,将巴塞尔艺术博览会包装成世界顶级艺博会。而由他运作的“上海当代”口碑也非常好,大家都说:来过“上海当代”,巴塞尔都不用去看了。
2009年,劳伦佐・鲁道夫与皮埃尔・于伯都走了,留给“上海当代”的是两届中国最具影响力的展会和一堆不得不面对的难题。由北京过埠上海的秦思源,凭借在尤伦斯工作的惯性,把非盈利机构的做法部分移植到这个真正的艺术卖场――设置了一个题为“发现当代”的展览,同时邀请专家出席论坛,讨论当代艺术到底是什么。
但这并不能从根本上保证“上海当代”风采依旧,2009“上海当代”的75家参展画廊与以往有很大不同。而过去循着劳伦佐・鲁道夫的指引来上海淘宝的巴塞尔买家,今年也未必悉数到场。对于这一点,“上海当代”媒体总监肖戈这样对《新周刊》解释:“今年到场的藏家肯定与往年有所不同,我们会一如既往地邀请以前的藏家,也会自己培养新的藏家资源。”
与“上海当代”同期举办的上海艺博会,始创于1997年。这个官方活动在商业展览尚未兴起时,在全国拥有数一数二的影响力。至今,来帮衬的买家还多是上海的企业主和有钱人,以及传统的日本与韩国买家。
事实上,早在今年5月,秦思源就开始了他的“亚太区新藏家发展项目”,这个项目主要在中国区展开,对象大多是企业主,为他们创建俱乐部、带领他们到中央美术学院等院校学习、参加拍卖会、为其量身设计国外艺术之旅等。通过“美的教育”,秦思源的目标是培养出一个新的藏家群体,而这一资源的作用不局限于每年的展会期间,全年都可以运用,成为刺激市场的有力武器。
在藏家这一块,中艺博盯住的是中级市场。“我们预设的买家不是以前的大藏家,而
是城市的白领阶级。”耿菁华告诉《新周刊》,为了开发这个市场,中艺博与航美传媒合作,用上千万的广告置换带来遍布大众媒体的硬广以及机场每天900次的刷屏,把信息给更多群体。
9月六大展事
上海艺术博览会
2009年9月9日至13日 上海世贸商城
12年来,上海艺博会发挥稳定,精品不少,质素不低。虽然也有人觉得它式微了,成了老人家叹空调的去处,但请记住“瘦死的骆驼比马大”,2000年,罗丹的《思想者》就是在这里被浦东联洋土地发展公司花100万美元买走的。
上海艺博会当代艺术展
2009年9月9日 上海展览中心
今年的“上海当代”,参展画廊构成与以往大不相同,本土因素陡然增多,而且很可能沾不到巴塞尔的光了。展会总监秦思源明白,不能再指望那帮喜新厌旧,没有常性的国外买家,由他亲自调教的本土收藏家,是时候上场亮相了。
798艺术节
2009年9月19日至10月25日 北京798艺术区
798双年展很戏剧、很跑题,紧随其后的798艺术节很年轻、很实验。798这个地方。前些年的过度人来人往,已经因为太商业与纯社交,被一些人宣判艺术无效。在798搞实验的年轻人,真的找对地方了吗?
宋庄艺术节
9月19日至10月12日 北京宋庄文化艺术区
周春芽带着成都蓝顶的艺术家来宋庄了,青岛、沈阳、昆明以及西安纺织城等地的艺术家都来了。热心的老栗不怕苦、不怕累,就怕艺术家不团结,作为今年宋庄艺术节的总召集人,他希望以后宋庄艺术节成为全世界艺术家集群的节日。
GREEN当代艺术展
2009年9月19日至29日北京中国国际贸易中心展厅
这次的展览相当于一个“大画廊”,由中艺博出面,为青年艺术家作嫁衣。250名年轻的、没有成名的、没有签约画廊的艺术家,可以在这个展上一边展出,一边卖画,一边签画廊。很实际,艺术有理想,但也要吃饭。
首届重庆青年美术双年展