母亲节优秀作文范文

导语：如何才能写好一篇母亲节优秀作文，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

母亲节最早起源于古希腊，仪式是由希腊人向希腊众神之母希布莉致敬。之后传到古罗马，活动规模变得更大，庆祝盛况往往持续达三天之久。传到英国时，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。最后到美国，美利坚合众国国会于1914年正式命名5月的第二个星期日为母亲节。如今，敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日，到了现在，每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日，国人也终于可以在这一天里，大大方方地表示对母亲的深厚感情了。

其实对母亲的爱是人类共同的语音，谁没有母亲？谁不爱自己的母亲？而今年的母亲节，我更加要放在心上的。

2011年，是极不平常的一年，就在今年的年初，我们刚刚送别了父亲，父亲大人在天国的极乐世界，想必一定很好吧，但是，留下了他最亲爱的老伴，我的母亲，孤影单身，朝思暮想，好不心酸。当五月的鲜花盛开，世博会召开的日子，大家听到高邮民歌《数鸭蛋》唱进了世博会，都很开心，唯有母亲，暗自落泪，思前想后，悲痛万分……

爸爸的一生传奇坎坷，母亲跟着他，也是苦辣酸甜，风风雨雨，折腾了一辈子。

早年，年轻貌美的妈妈，是高邮师范的漂亮女生，喜欢音乐，阳光活泼，经常参加学校的文娱活动。当时爸爸在师范前面的荣誉军人学校做老师，一个32岁的单身汉，个头高，皮肤白，一口纯正的北方普通话，说起话来斯文有礼，更重要的是，这个荣誉军人，非常英俊，看上去一点也不嫌老，所以他们相遇相识后，就爱上了，当时尽管家里反对，但是妈妈还是一心一意的嫁给了这个外乡人。和爸爸结婚时，芳龄二十。当时这种自由恋爱还是蛮前卫的，爸爸只有一只马皮的箱子，公家的床，公家的被，公家的人，但是自从爱上高邮的姑娘，他就把自己当成高邮的人了。荣校结束后，他就留下了，在高邮中学做了音乐教师。听说那时爸爸很积极，党号召干啥，他就干啥。上面通知捐衣服，他把所有能捐的都捐，最后把自己穿在身上的大衣也捐了。上面号召打麻雀，他就打了几麻袋。号召向工农兵学习，他就经常去农村采集民歌，也经常在全国的刊物报纸上发表。新婚的他也正是才华横溢的时候，当时还真是个“大红人”呢。都说老夫少妻会疼人，爸爸对老婆更是呵护有加。和声细雨，和和美美，就连房东家的奶奶也连连的夸赞，真是一对和美的好夫妻呀。

可是，好景不长，世事难料，一场运动来了，就在妈妈生下我四个月的时候，爸爸突然被逮捕了，妈妈迫于政治压力，只好与爸爸离婚。我的二叔从很远的老家来看我时，无奈的对我母亲说“大嫂，这孩子太小了，我带不走了，你还是嫁人吧，拖累你了。”从此，妈妈就一个人抚养着我了。

篇2

父亲节作文范文一

随着时间的转动，我们又迎来了父亲节。

今天，你为你的好爸爸送祝福了吗?让我们为父亲祝福吧!你可以在QQ上为父亲送去真诚的祝福吧!不过，我还是想我在父亲节这一天不让父亲生气，为我的父亲多干点力所能及的活，在这一天，甚至以后，在甚至永远永远……都不会惹爸爸生气。爸爸也很爱我的，想尽一切办法想让我高兴，包括骑自行车。

还记得今年的6月吗?我突然想学自行车了爸爸就想没经过大脑考虑一样，马上带我到院子里骑，首先，我不敢上车，爸爸对我说：“不要怕，有爸爸在呢!”所以，我壮着胆子坐上了自行车，爸爸在后面很平衡的推着我，“爸爸，你看，我是不是像真的在骑呀?”这时，我回头一看，爸爸已经不在我的身后了，只见爸爸在我的一旁向我微笑，就这样，我就学会了骑自行车呢!

到现在，我自行车已经骑的很好很好了。但是，这件事像刀割一样“刻”在了我的心底。

我永远也忘不了你——爸爸。

父亲节作文范文二

在这个世界上，并不是只有母爱才最伟大，原来，父爱也很伟大。所话说：父爱如山，对!父亲就像我们的大山，给我们温暖，给我们依靠。让我们也在父爱的怀抱中，努力成长!

记得在父亲节的前几天，我在日历上看见6月19日是父亲节，而恰好爸爸那几天又要去出差，我为了实惠又让爸爸感到温暖，我决定在父亲节那一天给我亲爱的爸爸一个大大的礼物!爸爸在父亲节的前提天晚上走的，第二天我早早的醒来，那妈妈的手机，给爸爸发了一条短信：爸爸，祝你父亲节快乐!你在那里也要注意身体，好好休息!谢谢，爸爸转发过来。我开心极了!

虽然这简简单单的事例，更加让我珍惜父爱，母爱伟大，父爱给伟大!

父亲节作文范文三

今天，你为你的好爸爸送祝福了吗?让我们为父亲祝福吧!你可以在QQ上为父亲送去真诚的祝福吧!不过，我还是想我在父亲节这一天不让父亲生气，为我的父亲多干点力所能及的活，在这一天，甚至以后，在甚至永远永远……都不会惹爸爸生气。爸爸也很爱我的，想尽一切办法想让我高兴，包括骑自行车。

还记得今年的6月吗?我突然想学自行车了爸爸就想没经过大脑考虑一样，马上带我到院子里骑，首先，我不敢上车，爸爸对我说：“不要怕，有爸爸在呢!”所以，我壮着胆子坐上了自行车，爸爸在后面很平衡的推着我，“爸爸，你看，我是不是像真的在骑呀?”这时，我回头一看，爸爸已经不在我的身后了，只见爸爸在我的一旁向我微笑，就这样，我就学会了骑自行车呢!

到现在，我自行车已经骑的很好很好了。但是，这件事像刀割一样“刻”在了我的心底。

我永远也忘不了你——爸爸。

父亲节作文范文四

今天，是父亲节，是我们神圣而伟大的父亲的节日。

据说，世界上第一个父亲节，1910年诞生于美国。1909年，住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人，当她有一次参加母亲节时，想：为什么世界上没有父亲节呢?

杜德夫人的母亲在她十三岁那一年去世，遗留下六名子女;杜德夫人的父亲威先生，在美国华盛顿农场，独自一人，父兼母职抚养六名子女长大成人，最后，威先生因过度劳累而死。

1909年那年，正好是威先生的辞世之年，当杜德夫人过完母亲节后。那时，她才明白，她的父亲在养育儿女过程中的付出，并不亚于任何一位母亲。

于是，就有了今天的父亲节。为人子女的我们应该在这天向爸爸问候一句，跟爸爸聊聊天。我想对我的爸爸说：“我爱您，永不渝!”

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篇3

【关键词】语文教学作文写作真情实感

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）05-0097-02

在现实教学中我们发现，我们的学生或被囿于书山题海中，或沉迷于网络世界，或浮于流行时尚，他们距离生活中的真、善、美、恶、丑太远，他们没有时间去阅读、去思考。

高一年级，我上了一堂作文课――“心音共鸣写触动心灵的人和事”。

当我用范文导入时，学生们听得聚精会神，当我板书课题时，教室里似乎有了些骚动，但当我提出问题“在你的生活里有没有让你感动的时刻“时，教室里沉寂了。两三分钟后，才有两人陆续开口。一个学生说有一次生病，妈妈给她端水送药，她觉得妈妈好爱她，也很辛苦。另一个学生说父亲不多说话，但却辛苦挣钱养家，她觉得父亲很伟大。之后便是全班集体沉默。

我打破沉寂：“讲一个我自己的故事给你们听，好吗？”学生们立刻用期盼的眼神看着我。于是，我告诉他们：“我三十岁生下儿子，儿子生下便哭闹不止，随即转院，被诊断为‘溶血性黄疸’，住院治疗，一住就是十二天。十二天里，儿子日夜被蒙着眼睛放在蓝光箱里照射（这是必须的治疗）；十二天里，我每天都站在治疗箱前，几乎是目不转睛地看着那个小人；十二天里，我每天看着护士用很粗的针头从他大腿动脉处抽血进行例行的化验，看着血管扎穿后的血流喷起老高，看着他因疼痛而蜷缩成一个紫色的小人，听着他声断气阻，断断续续的哭叫；十二天里，我亲眼看到了两个与他一般大的婴儿陆续死亡，两位母亲的嚎哭、崩溃。很多次我止不住痛哭失声，很多次我觉得他可能不会撑下去了，但那个一尺多长的小人儿，却顽强地撑了下来！”

我哽咽了，教室里一片沉寂。我看到了几十双闪着泪光的眼睛。“那一段经历，十几年来一直刻在我的心里，而且随着时间的流逝，那刻痕越来越深。我深切地感受到：

一、人类是渺小、纤弱却又是伟大、坚强的。

造化之主的手是如此地充满了变数，翻覆之间会让人从光明坠入黑暗，从天堂坠入地狱，但人类是如此地坚强，面对黑暗和磨难，有着难以想象的承受力和生命力。

二、母亲之爱最伟大。

十二天里，我几乎不敢伸手去触摸那皱皱的小人，怕触摸使他疼痛。喂奶时，我把他紧紧抱在怀里，希望自己的生命融入他的身体，去替他疼痛，替他经受。我想，如果知道这样，宁愿他永远呆在自己的腹中，永远安逸，永远温暖。我清晰地感到痛苦如汩汩的冰冷的细流，游走于我的皮肤，游走于我的胸腹，痛彻心肺。痛得自己每根血管、每根神经都缠绞在一起，甚至这痛苦渗入血管，侵入骨髓，胀满每一个细胞。我在心里说：“儿子，在我眼里，太阳随你升起落下！”

这段话，我是哽咽着，断断续续说出来的，及至最后，我已情绪波动，泣不成声。这同时，我听到了一片啜泣声……

几分钟的沉寂后，我平稳情绪：“那些日子，尽管窗外阳光明媚，但我的世界却是阴雨绵绵。偶尔看着窗外，觉得那个世界离我太远太远……

我也感谢我的丈夫。其实，孩子一入院，医院就下达了病危通知书，而他将那张纸在胸口整整捂了十二天，直到孩子出院时才告诉我。十多天，他独自一人咀嚼着可能失去儿子的痛苦，却细心照顾我，温和宽慰我。这个山一般的男人，是生活赐予我的财富。

生活赋予我们太多：阳光、鲜花、幸福、温暖；绵绵细雨，明月清风；一杯茶，一句温暖的话语，一个微笑，一次痛苦的经历，一次艰辛的磨难，甚至曾经的与死亡擦肩而过的体验……

总之，你的生活中一定也有让你记忆深刻，让你感动的人或事。用你的一颗善感的心去感悟生活，你会发现，生活中处处流淌着感动。发掘生活中触动你心灵的人和事，要善于发掘生活的感动点。感动点就是触发你心灵颤动的地方。它可能是一个微笑，一个眼神，一个动作，一句话，一件物品；或者是天上的一片云，地上的一棵树，水中的一片浪花。总之，不管是什么，你一定要被它感动过。”

接着，我请同学们深入地回想，寻找自己生活中的点滴感动并记录。

又一次的沉寂，但我欣喜地看到，学生们在思考，在记录了。之后，我请他们说出生活中曾经的感动，以求激感。

这一次，学生活跃了很多，父母亲友，兄弟姐妹，一个眼神，一句话，一个场景……学生们的思绪像被打开的闸门，掌声一次次响起，泪花一次次闪动。下课铃响了五分钟，同学们仍意犹未尽。

本课结束语我这样呼吁：“同学们，做个有心人吧，做个有情人吧，你会发现，你曾经或正在被感动着！”

这次写作中涌现了很多优秀作文，读了让我感动――原来我们孩子的内心世界是如此的多彩丰富！

马丽娟同学的作文写了跛脚爷爷雨中接自己的情景：

爷爷一手拿着伞，一手扶着车把，而那自行车根本不听他的使唤，左摇右晃。他吃力地扭着身子，使劲用那条短脚够着脚踏板。一辆汽车驶过，夹着泥浆的雨水飞溅到他身上，险些将他击倒。我的视线模糊了，泪水混着雨水流进了我的嘴里。雨幕中，那一摆一扭，满身泥浆的身影永远定格在了我的心中……

杨洋同学写了母亲节，一群学生电话问候母亲时的情景：

“喂，老爸吗？叫老妈接电话好吗？”是一个忘记向老爸问好的粗心男孩子。他的手微微地捂着听筒，涨红了脸，断断续续地说：“噢，老妈，……今天是母亲节……节日快乐！”没有再多说什么，男孩飞快地放下了电话，旁边的女孩子不再矜持地偷偷发笑，推搡着抢话筒。长头发抢到了，几个女孩子开始笑。电话那头有了回音，长头发马上收敛笑容与笑声，停顿片刻之后竟然也是那么一点“欣喜”失措地说：“哦，老妈，……节日快乐呀……”。

旁边几个女孩爆发出欢快的笑声，我也不禁笑了。原来，最真挚的祝福无须加以华丽的修饰，爱，其实就这样简单啊！

篇4

1.让课堂多加入生活的元素。从而激发起学生的学习的热情

学生的学习热情高，是上课成功的第一步，如果学生对所学科目有浓厚的学习兴趣，这节课就已经成功了一半。例如，在七年级学习My family时，我们教师可以让学生拿着全家福，用英语介绍自己的家人，也可以拿着和亲戚朋友的合影介绍自己的亲朋好友，也可以拿着自己的成长影集，做自我介绍，并且可以说说自己的兴趣爱好等等。引导学生用英语进行表达，说错了也要多鼓励。这样，学生能够将英语用于和学生朋友的日常交流，提高了学习英语的积极性。我们教师在课堂上可以运用简笔画、实物、图片等巧妙设计生活化的情境教学，使所学知识与生活相联系。例如在学习球类运动的单词及句型时，我上课前准备了乒乓球、篮球、足球、排球等，学生一目了然能把所学单词和实物对上号。在学习制作香蕉奶昔时，我把榨汁机、香蕉和酸奶带进了课堂，学生参与榨汁，喝汁等，这样，因为积极参与，学生的学习兴致很高，效果也很好。而且我们也可以利用多媒体向学生展示丰富的教学资料，多媒体课件具有趣味性、新颖性，容易调动学生的学习热情，使学生能积极参与到课堂上来，促使他们去探究和学习。我们教师还可以每周自习时间播放一次英文歌曲和英文电影，让学生欣赏放松一下，并留点作业，让学生在轻松愉悦的氛围中完成学习任务，这样既提高了学生的听力，又提高了学生学习英语的积极性。

2.教室的布置要有英语文化氛围。课桌的摆放要便于学生交流

教室的布置要有英语文化氛围，我们可以在教室墙壁上张贴英语海报、英语优秀作文；在教室后面的板报上留一块英语园地，有每个小组的得分排行榜、个人光荣榜；也可以写一些英语名言或者学生自己做的贺卡等。我们要精心安排学生的座位，我常把学生分为四大组，每组有一个大组长，组与组之间是走道，教师可以与学生互动。又把大组中的每四人为一个小组，每组一个小组长，每组成员根据成绩和课堂表现平均搭配，便于小组讨论、练对话，小组长管理本组成员，分配角色进行会话，检查小组成员作业完成情况，大组长收交本组作业，管理小组长。每周班长对各小组进行评分，结果写到排行榜上，个人前五名上班级光荣榜。这样师生之间、学生之间交流很方便，并且学生学习的积极性很高，效果也很好。

3.作业设计要生活化。要联系生活实际

篇5

【关键词】多媒体；语文；培养；阅读习惯

在信息飞速发展的今天，把多媒体技术引入课堂，这已成为一个不争的事实。多媒体的加入给我们的课堂带来了许多好处。实际上，多媒体技术现在已经悄悄地走进了学生的课余生活，如学生对学习资料的收集与整理，网上与他人的交流和沟通……。

在信息技术的影响下，我在对学生的阅读和习作能力方面进行了一些尝试，并且取得了较好的效果。

一、利用多媒体，促进学生阅读习惯的养成

1.放音乐营造阅读氛围

音乐本身就是情与境的结晶。以音乐烘托气氛，可以激发学生阅读的愿望。为了让学生养成良好的阅读习惯，我除了要求学生平时在家自由阅读外，还利用每天的晨读和下午的课前十分钟等时间集中阅读，意在让学生在集体阅读的氛围中自我教育，自我督促，从而养成良好的阅读习惯。此时，多媒体技术无疑为创设情景、陶冶学生性情提供了最大的可能性和最佳的视听效果。

2.发信息督促习惯养成

每一个孩子不是一生下来就喜欢阅读，即使部分孩子喜欢阅读，也不一定能自动养成终身阅读的习惯的。所以，良好的阅读习惯需要强大的外力。课外阅读，对于学生很重要！我利用校讯通这一平台，经常以短信的形式和家长积极沟通，取得家长的理解和支持。我要求学生每天至少读书二十到三十分钟，并把它作为每天必做的一项家庭作业。在我的要求下，家长对孩子在家的阅读情况认真记录。对于做得好的家长，我同样通过短信给予表扬。有人说过：简单的事情重复做，就能成就伟大的事业。有了教师坚持不懈地督促和激励，学生的阅读习惯初步形成。

3.用网络取得家长配合

别林斯基曾说过：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会一种本领，选择最有价值，最适合自己需要的读物。”学生年龄小，辨别能力差，教师要善于引导他们选择优秀的课外读物。我借助网络的优势，在校讯通的班级论坛上和家长在线交流，通过教师与家长一对一地了解沟通，我掌握了学生阅读情况的第一手资料。如：学生有多少阅读量、是否每天坚持阅读、是否有做阅读笔记的习惯、喜欢读哪一方面的书、家长对于阅读有何疑问和建议等等。家长通过和老师的交流，了解孩子在校的阅读情况，丰富了家长和孩子进行亲子共读的经验积累。

4.播视频更新家长教育理念

很多家长认为：既然阅读如此重要，那么为了提高孩子的写作能力，多读作文选不就行了。于是，买来一大堆优秀作文或日记起步等作文训练书，孩子初读时还兴致盎然，可读着读着，书中那老套的作文题材，一成不变的写作模式让他们索然无味，慢慢地，这些书也就被束之高阁了。为此，我特意召开了一个以阅读为主题的家长会，会上当我播放了薛瑞萍老师关于学生阅读的讲座视频时，专家的科学理论和实践经验的完美结合让人叹服。诚然，阅读和表达有着不可分割的紧密联系，但是，语文课外阅读的根本目的是提高学生的整体语文素质，为他们的终生学习奠定坚实的基础。学习写作不是课外阅读唯一的和最终的目标。如果一味地通过阅读作文选来提高写作能力，那样只会事倍功半。学生要想写出佳作，更需要一种底气，而这种底气是以深刻的情感体验、丰富的语言积累、大量的语言素材储备和厚实的社会生活知识作基础的。

二、利用多媒体技术，激发学生写作的乐趣

篇6

忠诚是一种品质，更是一种潜力的表现，忠诚不是愚忠，而是要以自己的业绩来证明，做到忠诚会让自己得到荣誉，我们就应用极强的执行力去执行这种忠诚。再就是我们就应忠诚于职业、忠诚于领导者、忠诚于同事，更加重要的就是忠诚于自己。下面是小编整理的几篇文章，希望你们喜欢

优秀作文：《忠诚胜于潜力》读后感首先，我先要感谢公司带给这么一个机会，因为我的写作水平是很差的，这样能够锻炼我的写作，也好为以后各客户联系打下一个基础。

这本书我没有怎样看，只是大体的看了一下书的提纲以及简介，但是这本书对我的影响还是很大的，比如什么是忠诚，怎样做才是忠诚的，忠诚在日常生活以及工作中又是怎样体现出来都有一个比较明确的印象。

还是说一下我的感受吧，忠诚，让我们给它一个定义的话，可能很多人都很难一下拿捏准，比如我们每次开例会都会大声说出我的守则，但是这一点都不耽误我们对忠诚概念的理解，所谓的忠诚，就是我们对自己做的事情要认真负责，对我们接触的人真诚守信，不是抱着应付或者当一天和尚撞一天钟的想法就是忠诚的开始，这一点首先要从我们对待自己以及对待人生的态度说起，如果我们对自己的人生就是无所谓或者唯利是图等不诚实的态度，那我们就无从说起忠诚了，我们每个人都是对自己的人生负责的，而且我们都期望获得完美的未来的，所以，忠诚对于我们每个人来说都是不难理解的。比如，肚子饿了我们就明白吃东西而不是哄自己说，我不饿，我不想吃，这种很假的想法或者做法，困了就睡，饿了就吃，渴了就喝这样我们就能够满足最基本的对忠诚的理解，不惺惺作态，不假仁假义，想到什么就说什么，看到的事情就做(当然不是为非作歹)我们都是正常的人，用我们最正常的一面去应对别人就是忠诚;对于我们的工作呢，自己明白有事情没有做好，有事情没有做完，有的东西就应做没去做，那就不要犹豫了，抓紧时间把自己的事情解决掉再去干别的事情吧。如果存在侥幸心理，认为自己不做偷个懒就很舒服，你会吗?不会的，最难欺

骗的人就是自己，自己没有好好做一件事情，那不是欺骗别人而是骗你自己，所以，我们能够不明白忠诚在字典上的具体的含义，能够不明白怎样去表到对忠诚的理解，但是只要我们不自欺欺人，对自己负责，对自己正在干的事情负责，那我们就很忠诚了。

刚才说了我自己对忠诚的理解，那么怎样做才忠诚，忠诚重要还是潜力重要呢，这个可能比忠诚的定义还要难以理解，但是我们能够透过日常的一些事情来解释这个事情。记得有有这么个比较，德才我们就应怎样取舍，才重要呢，还是德重要?当然我们肯定不会选无才无德的人，德才兼备的人大家都想要但是这种人毕竟少数，最后大多数人都更加重视一个人的品德德行，而不愿意选取有才无德的人。那这是为什么呢?怎样才不是无德呢?比如，我们生活中经常会遇到这样的人，他们可能是你的朋友，伙伴，同事或者是上司，他们的事业有成，做起事情来雷厉风行，我们都会从内心里边佩服他，羡慕他，但是在你跟他们相处起来的时候你总会感觉别扭，当然不是嫉贤妒能的别扭，也不是受限于规章制度，更不是工作，利益上的冲突，那是为什么呢?因为他们极度的自我，不允许自己的权利，地位，利益受到侵犯，所以在相处中这种人会更多的想到自己，而可能去伤害到别人。这种人就是有潜力的人，或许他们没有做对公司不利的事情，也没有去有意的诬陷侵犯别人，那这种人算不忠诚吗?我自己认为这种人是不忠诚的，一个不懂得团结合作，不注重群众以及他人利益的人是不忠诚的，即使有才能这种人也是不能够使用的。能够举个例子，某个老总

培训班的资料上对于管理员工，驾驭自己的企业提到了几点，其中对于员工的管理第一条就是：首先淘汰的就是对于企业不忠的员工。

什么样的员工是不忠诚的呢?其实员工对于自己从事的行业没有信心就是属于对企业不忠的一种，没有信心就没有目标，没有目标就转成了混日子，其实我们大多数人都是在混日子，工作就是为了混口饭吃，其次就是把生活提高一下，这个是不能说的秘密。另外，就是对自己做的工作，自己做的产品没有信心的，你对自己做的事情是否有好处?好还是不好你的产品怎样样?你们是否有骗人?如果你没信心，这些问题你是回答不上来的，然后你就无法做好工作，最后，你本人也会对你所做的事情，你的产品，你的公司产生怀疑，这样你还能对公司忠诚吗?当然，这些都是我们没有注意到的一些概念，还有就是我们对于忠诚的一些根深蒂固的理解，不欺骗，不背叛，诚信第一，等等。其实要做到忠诚并不难，我们每个人在本质上都是忠诚的，人之初，性不善阿。如果我们在日常的生活中能够注意自己的所作所为，对自己原先的偏执的想法改正就很完美了。

结合书中说的，忠诚首先就是要懂得感恩，其实感恩这个词我们近些年说的很多，有点被说爆了(汉语言在衰退?)，搞个募捐要感恩，送点水要感恩，别人帮忙了我要感恩，政府我们要感恩，但是我们是否有感恩给予我们生命养育我们长大的父母?怎样个感恩法?父亲节母亲节生日买花束，说声我爱你们就感恩了怎样感恩，我也说不好，但是这肯定不够。

还有就是职责感，这个东西很重要，如果说感恩是首要因素，那么职责感就紧随其后吧!因为没有职责感的男人肯定对不起他的女人，没有职责感的女人对不起他的孩子，没有职责感的孩子也就做不好工作，没有职责感的组织早晚要散伙，没有职责感的国家就永久不能被世人所理解所佩服。

最后，忠诚首先要明白先感谢国家，然后父母(很耳熟的话题)，还有要对得起自己的真实感受，对得住他人，不损害别人还社会的利益，这样，不管才能大小，本事高低，才能不产生祸害。

潜力固然很重要，但是没有德性的潜力是我们所鄙视的。

心得体会：读《忠诚胜于潜力》有感在读《忠诚胜于潜力》这本书时，多少次都引起了自己的思考，让自己沉默，任思绪纷飞。不得不说，我一向是一个很看重个人潜力的人，我也一向认为我的工作潜力及悟性还不差。在读这本书之前，我没有将“忠诚”与“潜力”两者进行比较过，但是此刻却清楚的明白，忠诚是一切工作潜力的前提与基础。

一向都把感恩看做是一项十分重要的品质，因为我认为感恩也是忠诚的一种。我对以前的老师、同学、领导都怀着一颗感恩的心，哪怕是一个经常批评我的领导，我也在她身上学到了很多，比如高效的工作，比如隐忍，比如坚强乐观，比如工作做在领导安排之前。

很喜欢张晓风的《生命的厚礼》，尤其那句“我对生命中的涓滴每有一分赏悦，上帝总立即赐下万道流泉：我每为一个音符凝神，他总倾下整匹的音乐如素锦。”感恩让生活真的很完美。

认真算起来，我拿到毕业证还不到四个月。我没有工作经验，没有社会阅历，而年轻是我最大的筹码。我要做的就是努力去学习。不再仅仅是局限于书本的固定知识了，接触社会之后，我才明白“学无止境”的含义，才明白很多企业为什么都如此提倡让员工“终身学习”的概念。其实工作之后才是我们学习的真正开始!

能够肯定的是，工作并不是为了薪水。

人对于钱的渴望是无止境的，而我想人活着更多的是为了生活的充实，生命的精彩，精神生活的无限追求!而金钱却是我们今后过上幸福生活的保障，我非无欲无求之人，自然也想有好的生活条件，而我很明白这都需要自己的艰苦奋斗!当然我也很确信路都是一步一个脚印地走出来的，不会有捷径。此刻工作稳定了，一切井然有序，做为一名公司较新的员工，此刻应当做的就是借助公司这座平台不断地提升自己的潜力!让自己在公司里变得有价值，让老板能够重视你。只有不断地进步，也才能让自己得到最大限度的发挥，才能有优越感，如此，我需要公司，公司也需要我，这种双赢才能使彼此都进入一个最佳工作状态。由此，我们相互都被赋予着忠诚。

对工作的忠诚才能有生活的稳定。作为应届毕业生的我们，如果给了我们机会，那我们就必须要抓住它。不只是当时更重要的是长远，所以我们就应不断地提高自己的专业知识水平和工作潜力，在工作中虚心求教。既然我们已经选取了这份工作，那么就就应持续自己的那份热情与干劲，一心扑在上面;既然是自己很钟爱的工作，那就不能只是为薪资待遇而工作而努力，更重要的是为自己的发展为自己的将来奠定坚实的基础。我想不可能每份工作会让你一开始就满意，或者就应这样说，我们首先得让工作满意，认同你，或许那个时候才会感受到豁然开朗。作为刚毕业的我，有一段时间心气很高，老是有一些抱怨，但是此刻似乎比原先简单一些了。其实自己做的每一份工作都让自己学到好多东西，当然也包括一些经验教训。其实做事情想成功都贵在坚持，想一想从上学那天到此刻我们有哪一件事情坚持下来了?或者是坚持一年，几年?记得大学的时候，不管别人怎样样，不管就业形势如何，我都一向坚持着。坚持学习自己喜欢的法语，坚持自己的想法，坚持自己的信念，所以一向稳步走来。虽然此刻没有取得什么很大的成功，但是我也尝到了充实与收获的喜悦!此刻拿自己的薪水生活，在理智消费的基础上掌握了主动权，能够去做自己喜欢的事情，

坚持自己的爱好，青春掌握在自己手中，用心向上，充满活力，这真的是一件很幸福的事情，简单充实的幸福。

另外不管做什么样的工作，都要敞开心扉去接纳一些新的知识即使它们与自己的专业无关。我认为工作无论大小，都就应抱有热情的态度，用心学习，因为拥有学习的意识比自己本身具有的潜力更加重要。这样在学习中也不断地提高着自己的工作潜力，同时养成良好的工作习惯，注重细节的锻炼，经过一段时间成长历练的过程，我想大家都会有一个全新的自我。例如一些外贸成功的人，他们说话都是自信满满的，让你听起来感觉踏实;娴熟的业务潜力，更会让你信服，这样思考来何愁不成功呢?这种说话的份量、干练的业务潜力，我相信也是渐渐在工作中、在学习历练中慢慢培养出来的，深层次来说，就是我们对职业的职责感、对它的忠诚。

而每当我们从事一份职业，不论大小，竞争无处不在。上学的时候有学习的竞争，踏入社会后竞争更激烈了，也更复杂了。在我看来，首先简单地说竞争是我们个人发展的需要。而竞争是建立在合作基础之上的，这样的竞争才有好处，才能实现双赢!而合作的前提是我们就应做好团队内的沟通，对待一个问题都能够各抒己见，这样就能够集思广益，而且沟通能让我们去了解他人，以他人的思维方式想一想，许多矛盾都能够解决。比如在工作中与同事发生了争执，如果我们换位思考一下，敞开自己的心扉，理解一下别人的心理或是苦衷，你就不会把这件事放在心上，或许还能交到一位知己的朋友，而更加简单愉快地工作。

我们合作是为了更好地工作，而更佳的工作效益都对企业的发展起到至关重要的作用。作为老板都期望自己的员工能够对公司忠诚，但是很多员工迫于发展、生活等原因不能继续为其效力。员工对公司的归属感在很大程度上也决定了合作的质量。而这种归属感的构成也是有原因的，当然各种原因都有，我认为最重要的原因是自己的发展方向或是目标、自己的生活条件与公司的发展相贴合，当然首先他的潜力和态度也是得到公司认可的。自己能为公司带来效益，带来发展，自然要与老板相处融洽，这样双方的利益在和谐中相辅相成，必然都会取得长足的发展。

总之有企业的发展才能有个人的发展与进步，必须好处上，对一个企业的忠诚也是对自己的忠诚。涉猎甚广但无一门精通，仔细想来，对自己的长远发展无益处。那么，我们工作中就就应扎实，就应奋进，就应进取，养成良好的工作习惯，培养正确的工作态度，这样日积月累，当到达必须境界的时候，我想也就树立起了个人的品牌。

对生活有激情，对工作有目标，那就就应毫不犹豫地去为之奋斗。像这样，自信、健康、阳光，一路走下去，何乐而不为!

《忠诚胜于潜力》学习心得范文按照公司“家文化”百日教育活动的推荐，仔细品读了《忠诚胜于潜力》一书，读完才猛然发现，自己原先所理解的“忠诚”太片面，一向以为忠诚仅是一种品质精神，其实不然，它更是一种潜力，一种忠于职守，一种承诺，一种敬业，服务和荣誉的象征，就象书中所提到“忠诚本身就是一种潜力”，它是其他潜力的统帅和核心，因为一个人一旦失去忠诚，那么其潜力也就没有了用武之地，因此，这本书中的透彻分析，让我对“忠诚”有了更深层次的理解。为什么要倡导忠诚于自己的群众，团队，职业呢?书中详细描述了十大理由：你是团队的一部分、一员;团队发展了，个人也随之发展，俗话说水涨船高;忠诚与工作，自己的潜力得到提高的同时也造就个人;忠诚得工作，工作就是一件快乐的事，体会工作着是秀丽的，充实的;忠诚的人，在团队里有一种归宿感。

其实，为什么要忠诚，我想在以上的理由中再添一条，因为忠诚最大的受益者是自己。忠于团队与自己的职责，努力工作，用心奉献，帮忙他人，让自己成为一个受欢迎的人。在此过程中，忠诚能够让自己的职业品牌更具有含金量，能够让自己的远景更辉煌，也许忠诚创造的物质财富不完全是你个人所的，但忠诚培植出的良好品质却完全属于自己，因此，忠诚最大的受益者是自己，是对自己的忠诚。

书中简单的几个小故事，却寓意深刻，让我感慨很多，成功和失败是两种截然不同的结局，但成功者仅仅只比失败者多了一点热情而已，而热情的动力来自哪里?来自于对职业的忠诚!我们会很可能走入忠诚的误区，认为只要对得起群众，不做违背群众利益的事就算是忠诚了，远远不够，真正要做到忠诚，我想更就应想故事中的第三个工人那样，多点热爱，多点付出，多点创新，创造多的价值!这才是对职业，对团队，对自己最大的忠诚，我想，这也是我最大的收获!

还有一点，就是没有完美的个人，只有完美的团队，团队力量来自忠诚。一个没有忠诚的团队，是一盘散沙，也没有力量可言。团队的成员都是忠诚的，这个团队也就是所向披靡的，完美的。