端午节感谢领导的话范文

时间:2023-04-10 14:01:08

导语:如何才能写好一篇端午节感谢领导的话,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

端午节感谢领导的话

篇1

2020端午节即将到来,很多公司都会组织一些庆祝活动,下面小编为大家整理了关于公司的端午节活动策划方案,共同阅读吧!

公司的端午节活动策划方案1

在这端午节前夕,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,我公司特意策划了这次的端午狂欢活动,希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣!

一、活动日期/时间

2020端午节期间

二、活动主体:

__有限公司

三、主题活动

龙舟比赛:

赛龙舟是端午节的一项重要传统活动,在这次端午庆祝活动中自然也少不了这个环节。我们在距离上海师范大学奉贤校区不远的渔人码头设置的比赛场地,由每个部门派出10女20男组成三十人一组的团队进行800m的直线龙舟竞速赛。获得冠军的部门每个员工可以获得现金奖励若干。这样的龙舟竞赛让STD企业员工们充分感受到了"团结拼搏,奋勇挺进"的龙舟精神,也让他们以这次龙舟比赛为一个新的起点,在今后的工作中能够为了企业和团队奋勇拼搏,像赛龙舟一样一往无前。

端午大餐:

端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。

四、端午文艺节目互动欣赏流程

歌曲合唱:《相亲相爱的314》

主持:听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?特别是来自台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?想听听久违的闽南乡音吗?下面就看看员工小诸的表演!有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。

流行歌曲:《最炫民族风》

主持:小诸的歌曲唱的怎么样?有没有台湾明星的风范?哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。

独唱现代京剧:《新贵妃醉酒》

有奖小游戏

游戏内容

(1)愚工移山

游戏道具:

乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)

游戏规则:

用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。最先移完10个球一方获胜(上好佳)。

活动人数:2人,安排两组。

(2)端午文化及企业文化"智力大冲浪

游戏规则:

由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。

(3)"爱"字大比拼

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有"爱"字,坚持到最后的一方获胜。

(4)夹气球

游戏道具:气球(4个)

游戏规则:

将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。(口香糖)

小品节目:《STD的故事》

小品背景介绍:

从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到STD集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为STD集团的美好未来而前进。

谢幕合唱:《难忘今宵》

活动项目背景:STD集团有限公司

五、策划的主题语:

青夏深情,端午狂欢

六、活动参与对象:

公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟活动)

七、经费预算

主持人2人

舞蹈演员2人

歌手及演员6人

晚会编导费用

化妆造型化师2名。

演出人员费用共计:3000元

舞台灯光音响费用(依场地而定)

礼品、现场布置依现场而定

服装依数量而定,端午晚餐依场地而定

八、选择媒介:

海报:根据公司总体安排。

电视:为期三天,6月19日-6月21日插播东方卫视台、SITV,每晚7:30分播出5秒广告,共3次。

场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

现场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。

九、策划的目的:

提高企业知名度,扩大社会影响力,加强与员工与企业的感情联系,同时向外宣传和谐团结的企业文化,从而在取得一定社会效益的同事提升企业效益。

十、活动总结:

此项活动是我们员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,不但体会到了博大的中国文化韵味,并且增进了各部门新工之间的了解,增强了大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养了大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。此次活动以游戏互动为主线,中间穿插一些企业文化知识大比拼,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励,使参赛者乐在其中。

公司的端午节活动策划方案2

一、活动背景:

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。

过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。

二、活动目的:

弘扬传统文化欢度端午佳节

三、活动目的:

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息;

2.提升公司凝聚力;

3.加强各部门同仁之间的沟通与联系;

4.增强公司员工的集体观念。

四、活动时间:

201_年6月10

五、活动地点:

2号厂房东边的空地

六、活动对象:

三河市通用离合器有限公司全体员工(杭州公司员工端午节活动由杭州负责人开展)

七、活动内容:

1、包粽子比赛:中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。

百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

比赛规则:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶、糯米、红枣、红豆、猪肉物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应“领奖卷”。

准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

2、制作香囊:民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟,保持健康。

香囊,指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义,既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福,也可以增强动手能力,学学古人的手艺。

比赛规则:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放“领奖卷”。

准备材料:药店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾叶、佩兰、、薄荷等)、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。

公司的端午节活动策划方案3

一、活动时间

_年_月_日下午3点整

二、活动地点

维也纳酒店福华路店

三、参与人员

国利半导体全体员工

四、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由___负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

等候的队员不许偷看

不许使用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项

1.装备照相机及摄像机---___

2.购买粽子及带蒸锅----___/___

3.准备两幅牌并发给大家---___

4.制作分组队员名单---___

5.计时工作---___

6.现场拍照及摄像----___/___/___

7.游戏过程中进行粽子的加热----___

8.准备若干与端午相关的语句---___/___

十一、活动开场台词

各位领导、同事们:

大家好!

又到一年粽飘香,咱们一年一度的端午佳节即将到来,在这个喜庆与祥和的日子里,为了增强我们国利半导体团队的凝聚力,彰显我们的年轻、活力、朝气蓬勃,国利半导体党支部、团支部为大家精心设计了一个精彩的趣味游戏,稍后我会给大家说明一下游戏规则,下面我们先请国利半导体___领导为大家讲话,大家鼓掌欢迎。。。我们再鼓掌欢迎___领导为我们讲两句。。。

我们非常感谢两位领导的讲话,下面我向大家介绍一下这个游戏的具体规则。。。

篇2

备迎中考

2013年6月18日至21日:煎熬中,终于迎来了准备已久的中考。18日大清早,与熙熙攘攘的学生、家长们一同到了考场门口。人群中,学生一看到我,那惊喜的表情,远远就开始喊着:“王老师!”聚拢过来的学生越来越多,于是又开始了难以改掉的唠叨:“加油!细心点!不要紧张!注意答题速度!Good luck!”目送着学生入考场,还在四处张望,看有没有晚到的、迟到的,所幸这么重要的考试真是没有一个敢怠慢的。

21日考英语,瓢泼大雨。忽然想到住校的几个学生,于是顺路到了学校后门,接了这几个学生一起去考场,在雨中再次体会到学生的那份吃惊与惊喜。虽然下雨,校门也没有早开,与学生们到屋檐下避雨。于是,这个班级据点聚的学生越来越多,时间还早,聊聊头一天的考试,说说早晨的大雨,还有两个班里极不爱说话学生也过来了:“考英语,得挨着王老师,这才有好运!”还有的直接就扑过来拥抱:“王老师,我考得还可以!”

学生进去了,再与留在外面的家长交流。家长的诉说让我再一次深深体会到学生身后的目光、期盼、力量:孩子对于一个家庭来说是全部、永远的希望。

有意义的端午节

2013年6月10日至14日:毕业典礼,即将离别的缘故,今天的学生特别听话,早早就等在了影剧院外面。“二楼南边,是咱们班的。”座位也记着这么清楚。相比于往年校园举办的简约典礼,今年的毕业典礼隆重气派,很有名校风采。校长讲话回顾过去,展望未来,思维缜密,务实且有气概,那深深鞠躬相比于浅浅点头,更是对学生、教师、教育的尊重,场上掌声雷动。优秀学生的讲话,诉说着离别的情绪:“今天,是我们最后一次穿上校服,以集体为单位来这里集会……”眼中的泪水哗然而下,难忘的3年――一千多个日日夜夜,与孩子们为伴,与校园为伴,有多少酸甜苦辣;颁奖典礼,看到熟悉的面孔,学生们高兴地欢呼着;一首改编的歌曲《在四中的日子》让学生们哭得稀里哗啦;有幸浓妆与同组姐妹上台表演,耀眼的藏族服装顿时让场内一亮,比平时舞得更准确、起劲,学生们努力在舞台灯光的阴影中寻找着我,激动呼喊的声音震耳欲聋;数学组的健美操,服装统一且有变化,队形变换复杂中显露着精细,万绿丛中的两位红衣大姐身姿挺拔,舞步矫健,博得场内阵阵掌声与欢呼声;小品、合唱、诗朗诵、蒙古舞、健美操、街舞、萨克斯,更有教师大联唱,美轮美奂,精彩不断。毕业季的忧伤在绝美的表演中被冲淡了,我们的豪情在激荡着,美好的记忆将伴随着学生们的成长而被永远留在心底,作为学校一份子我自豪!

端午前夕,有学生的一节辅导课。尽管只有短短的一小时,但我想到了很多,并充分准备着,为学生们印制了构词法解析,所用试题版本教材的词汇、短语完整再现,考试中各种题型的答题技巧、点拨及词形转换与短语填空专练。优秀学生在劳累中依然坚持满座,全员学习的精神,课堂中渴求知识的眼神及专注听课做笔记的状态激励着我,让我不敢有一丝懈怠。一节课传递的知识也许不多,但我想要给予学生们的是一种思维的方式。节后,学生不断索取答案、订对习题,又一次地感动了我。

端午节早晨,忙着完成第四次模拟考试试卷的扫尾工作。忙碌了几个晚上,完成了交题任务,但听力录音还没有剪辑,答案需要尽快核对、印制下发,于是只能加班进行。忙中出错了,好在考完几位老师就再次核对,及时修改了错误,今后需特别注意。端午节下午,煎熬了数天,当了回作家,终于把给予学生的礼物――赠言写完了。还再一次核对,唯恐有落下的。重新浏览了一遍,也许是用心书写的缘故,每个学生三年的脸庞、动作,仿佛就在眼前,论成绩并不优秀的一些学生,组成了这个班集体。今天分别再剖析每个个体,不同的性格,不同的爱好,不同的优点,一路成长着,烦恼忧愁,欢笑喜悦。作为一个主要见证者,今天以欣赏的眼光再回头看,觉得心底满满的,有一种非桃李满天下的感觉。只是想让学生在为未来的日子里,在也许失意、挫败之时,能想起“其实自己有很多的优点,曾经有个老师这么欣赏我,我不能放弃”,仅此而已。于是乎,分别之际,学生拿着礼物,哭着抱成一团,一个个告诉我:“王老师,我一定好好考!”“我好好考,考满分。”

考前实验操作

2013年5月21日至25日:初三理化实验一开始,听同事们说,班主任一到位,学生们做得就认真,没有不到位的。所以,作为班主任,我觉得跟着进实验室是有必要的。第一节课,化学实验,场面异常火热,问器材情况的,问实验问题的,自己什么也不知道,还得请教实验室的老师,那吵闹的场面让人的头都快炸裂了。原来,理化老师、实验室的老师们每天都这样,真是不容易。那一刻突然想对很多人讲,平时看到实验老师们的清闲其实只是表象,那是整理好所有仪器,配备好所有药品,讲解完实验操作要领,解答完学生疑惑,清洁了库室卫生,忍受过学生的喧闹之后的短暂休息。真是不体验不知道,得理解并支持他们,今后的实验将继续尽力督促,为学生们尽一份力,也为老师们助一臂之力,这也是作为班主任应该的工作。

实验操作考试前集训,每天各个班轮一遍,还需将自己的课为实验让道,心中的急躁焦虑难以言表。进度放在那,自己的课完不了也不行,只能抛开学生的疲惫假装看不见:“下午王老师上一节自习,咱们先说好,王老师就看住你们做一份题――家庭作业。”学生勉强答应。下午卡好了点过去,发现有老师在我前面,有上课嫌疑,一个箭步超越,登上讲台,早就数好的题,直接分发,等到后面老师到,心中窃喜,更有学生发现,跟着乐了:“王老师在咱们班真是一站到底。”更有甚者说:“男老师抢课抢不过女老师!”尽管方法恶劣,但总算圆满完成任务,竟然不知道累。

终于等到25日了,眼看考试,老师们还在细心地讲解新加内容,陪着忐忑不安地学生走入考场,在等待中煎熬。“王老师,你猜我考了多少?”“我满分了!”与学生们一起体验着满分的喜悦,懊恼的表情,悲伤的泪水,兴高采烈的拥抱,更有激动地为全班同学买水的,我自然也分享了一瓶,再一次见证学生们的友情,成长的足迹,心情确实不错。感慨:实验操作真是细节中见分晓,心态也确实重要。

操场共同的日子

2013年5月10日至20日:忙碌着与学生进行体育训练,终于等到要考试了,与家长沟通的短信也发了,只等待着轮到就考。五月的天说变就变,一场雨把一切都改变了。“体育测试延期,等待通知!”于是,继续领着学生早起,依然奔波在操场与教室之间。终于到了18日,星期六,上午照毕业照,实验模拟抽签考试,帮助组织学生;实在没忍住,还给上了一节英语课。为了下午考体育不迟到,早早就吃了饭,休息。结果一觉睡醒,狂风大作,电话不断,整个是询问考试的热线,态度开始很坚定,“等我的通知,没有最新消息,照考不误。”终于因雨两次改期的体育测试被再次取消的消息传来,火速通知学生继续等待。想到了那首歌:“我的心在等待,在等待,永远在等待……”描述今年的体育测试超级贴切。

20日,好事多磨,艳阳天到来,终于等到了体育测试。保存多日的体育准考证终于拿出来,反复告诉学生小心保管,不能刮擦扫描条码,所幸作为全校最后一个考体育的班级,学生们状态很不错,发挥得很好,成绩比预想得好很多。一路叮咛呐喊,传授秘诀过来,虽然中午一点多才收工,晒得也够呛,心情还不错,也值了!

匆匆忙忙,不经意间日子就这样又过去了。回忆与学生们在操场共同早训锻炼的日子,颇有感慨。应该感谢有这样与学生们分享的日子,逼得不爱锻炼的自己能早起慢跑,快走,活动颈椎,扭动腰肢,享受早晨清新的空气,沐浴灿烂炫目的朝阳,欣赏学生们运动时的飒爽英姿,体验孩子们过了线的喜悦,还差点的懊恼,时不时领着成绩好,体育差的学生找体育老师单练,忍不住出手跳跃为学生做一下示范,更免不了怒目直视不想练却迫于师威再跑再练的孩子们,一连几天穿不对衣服忍受寒风的苦恼,但晨练领导们一句关切的话语,体育老师们一些中肯的建议,同行姐妹们见缝插针的切磋,孩子们一天天明显的进步,让一切的付出都觉得很值,做老师其实真的很好。

素质考核评定

2013年4月:期中考试过去,紧接着模拟,连续的测试将学生的信心不断打击。作为班主任的我也心急如焚,与束手无措的家长电话交谈,与认为考学无望行为反常的学生谈,更有午夜协助家长寻找晚归学生的尴尬与艰辛。课堂上一句无意的“有幸做你们的老师是我得荣耀,但只是日子不多了”,引来学生的潸然泪下,更提醒我随时关注学生动向。稳住差生,提高中等,力保满分尖子生,继续不断地谈心,想办法,鼓劲,为薄弱科目让道,所幸尖子生还比较稳定,虽说科目上的微差,极个别学生的成绩滑落,都让工作超负荷在运转,但忙碌中仍感到欣喜。

区教研室组织的中考研讨虽然很晚,但还是与全组老师怀着谦虚学习的心去了,了解了最新动态,探讨了教材词汇的差异问题,回来后继续组里讨论研究,汇编出10年试题让学生做,另外强化训练词形变换和翻译填空及作文专项,但总感觉在政史自习后的英语自习学生记忆效果差 ,学生自己做完题之后归纳总结的能力还有待加强提高。

忙碌中,素质考核打分开始,为了公平公正,仔细研究方案,分析几次成绩,并以文化课成绩6+A、6+B、6+C和5+A、5+B、5+C为例,让学生淡化素质考核分,所幸很顺利,虽然匆忙中电子表格,纸质表格,一式三份都需完成,工作量骤然加大,但没有一个不同的声音,公示后也很平静,很欣慰,很感动学生,家长对老师的理解。

篇3

1、您的节日,和春天一起来临;您的心血,为企业的明天书写。在这个美好的日子里,我们的祝福和季节一样温馨:生日快乐!

2、时间一天天,时钟一圈圈,忽然间才发现,你我已经很久未见,心中的祝福从未改变。愿你早日战胜病魔,幸福的生活是永远。

3、能够在一起工作是一种缘分,感谢您的辛勤工作,在您生日到来之际,谨代表公司及全体同仁为您送上生日的祝福:祝您生日快乐,家庭幸福!

4、花常开,水长流,幸福日子没尽头。常联络,心有爱,友情永远都存在。6月9,9月6.日子转出好兆头。好运来,好运来,天天好运像花开!

5、如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果想告别懦弱,那就让你的心在历练中慢慢坚强;如果你想摆脱平凡的生活,那就努力让自己高傲地飞翔。祝你工作顺利!

6、天热蚊虫齐出动,凶猛狠毒胜往常;野外工作穿劳保,睡觉记得关纱窗;防蚊灭虫少不了,如此才能睡的香!睡眠充足身体棒,如此养生真美妙!

7、少一点排放,多一点绿色,少一点污染,多一点环保,少一点浪费,多一点节约,地球就可以给我们少一点灾害,多一点恬静。

8、有一个秘密想告诉你:今天的你是与众不同滴;有一件礼物要送给你:给你送去我的生日祝福语;有一句话特别赠予你:亲耐地同学,生日快乐必须滴!

9、让阳光普照你所有的日子,让花朵开满你人生的旅途。岁月的年轮像那正在旋转着的黑色唱片,在我们每一个人的内心深处,播放着那美丽的旧日情曲。愿你18岁后的人生依然充满着欢愉和成功!

10、我从不怀疑你生存的价值,我的生命因你而变得美好,无论,这世界将变成怎样,希望每年的今天你都快乐非常!

11、夏日高温不退,激情只增不减,魅力万丈光芒,工作顺心顺利,生活有滋有味,这些祝福送给您,愿您健康相伴、钞票多赚!

12、去年的希望刚发芽,今年请浇水,去年的理想刚成长,今年请灌溉,去年的奋斗刚起步,今年请加油,去年的祝福刚售完,今年请预收:祝辉煌在即,成功就在前方!加油!祝你工作顺利!

13、经过一年的风雨洗礼,再度迎来这圣诞之夜,这一刻,是快乐分享的时刻;是思念好友你的时刻;是祝福,关怀的时刻;是希望,美梦成真的时刻圣诞快乐!

14、圣诞将至,派发礼物卡卡总动员。一张礼物提货卡,圣诞礼物随便提;一张快乐心情卡,可随时支取开心;一张圣诞祝福卡,朋友问候在里面。圣诞快乐!

15、祝我快乐的、漂亮的、热情奔放的、健康自信的、充满活力的朋友,生日快乐!愿你用你的欢声笑语,热诚地感染你的伙伴们!这是人生旅程的又一个起点,愿你能够坚持不懈地跑下去,迎接你的必将是那美好的充满无穷魅力的未来!生日快乐!

16、公司全体同事祝你生日快乐!愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运都永远围绕在你的身边。

17、少说话,多做事,常常学习少生气。看眼色,提建议,进退攻守有心计。敬老手,护新手,圈内做事讲和气。别怨言,别管事,份内份外分清楚。负责任,守秩序,工资升迁要牢记。祝你工作顺利!

18、祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福你生日快乐!

19、狂欢的平安夜交织着百年的孤寂,圣诞老人的祝福与我的思念融为一体,伴随漫天飞舞的雪花飘到你的身旁!愿你度过一个快乐祥和的平安夜!

20、夏去秋来,在这个金秋送爽的季节,公司全体同仁给您送上生日最真挚的祝福,祝您生日快乐,愿我们在今后的工作中和谐、同心、共创美好明天!

21、像狗一样忠诚,像马一样奔腾;像鸡一样勤恳,像猪一样隐忍;像狐狸一样狡猾,像绵羊一样温顺。把职场当成狩猎场,你一定会混成神!祝你工作顺利!

22、岁月,为您增添了皱纹、华发和沧桑;也馈赠给您阅历、成就与坚强。此刻,您就像一棵大树,枝繁叶茂、郁郁葱葱,庇荫亲朋、美丽大地!老大哥,祝您生日快乐、永远年轻!

23、用幸福的粽叶,快乐的米粒,包一个健康的粽子,在用相思的绳捆好,最后用短信方式发送给你,祝你及家人端午节快乐。

24、荧荧的背景灯照耀你的脸颊,虽然微弱,却可以延伸很远,看完这条消息,许个心愿,让满天的星都为你祝福。

25、把无数的思念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷,祝你早日康复!我们期待很快又看见你生龙活虎的身影和壮健的体魄!

26、风雨过后彩虹现,生病过后身体健,从此安康不会欠,精神爽利笑容甜,健康快乐去赚钱,生活美好乐连连!祝早康复。

27、愿我们在今后的工作中和谐、同心,共创美好的明天!

28、只是轻轻地一声问候,不是千言万语,却胜过千言万语,因为我将真心融入这里;只有小小的一个心愿,没有豪言壮语,却胜过豪言壮语,因为你的健康是我最多的期盼,就是对我最高的礼遇!

29、月光送给您温馨,太阳靓丽您的心情。我们把缀满幸福、快乐和平安的祝福悄然奉送,愿您的每一天都事事如意!

30、愿我的祝福同你的短信铃声一起响起,来到你的身边,帮助战胜病痛,希望你的病痛随同看完的短信一起消失,希望再次见到你的时候给我一个健康的你!

31、声声的祝福,深深的情谊,请这条小溪捎带着这一切,路过你的家门时送给你。祝福你的生日。

32、你若继续做过去的事,你将一直是过去的你。以自我为中心的人所拆毁的,以他人为中心的人可以重建。忍耐不仅是忍受困难,更是将忍耐化为能力。天够黑的时候,才能看见星星。祝你工作顺利!

33、回想往事,浮现您幽默的话语,率真的性情。您是无边无际的大海,包容着我们的过错,您是涓涓细流,滋润着我们的心田。恭祝生日快乐!事业牛气冲天!

34、拥有一份美好的友谊,如同拥有一份甜美的祝福:祝你健康,愿你快乐。但愿我的千万个祝福,永远陪伴你左右。生日快乐!

35、天苍苍,野茫茫,暴富的希望太渺茫;水弯弯,路长长,没钱的日子太漫长;楼高高,人忙忙,今夜相约抢银行。接头暗号:端午已至,提钱快乐!

36、祈愿您心灵深处,好花常开,好景常在,好运永远盈满胸怀!生日快乐!真挚的友谊,由生日烛光送入你的心田,浸润你跳动的心,根根为你点燃,朵朵鲜花为你展现。

37、在你生日的今天,我用友谊的钢琴,伴着和谐的生日祝福,轻轻地弹奏快乐的音符,作为礼物送给你:愿你拥有接下来的365个美丽的日子。

38、太阳是金色的,月亮是银色的,你的生日是彩色的,愿你被幸福环绕,被好运追逐,被快乐降伏,被笑容粘住。那时别忘了,有人在远方为你祝福,生日快乐!

39、公司的发展倾注了您和您家人的支持、奉献,感谢您的辛勤工作,在此向您表示衷心感谢!

40、圣诞的钟声即将响起,落叶飞舞着,温馨洋溢着,真情荡漾着,祝福伴随着,多少个不眠之夜都不及今天的平安夜来得幸福而快乐,温暖着这个不一样的夜晚。

41、愿我的心灵是一朵鲜花,盛开在你的天空下,为你的生日增添一点温馨的情调,为你的快乐增添一道美丽的色彩。

42、人生多歧路,不管怎么走,每年的今天,都该为自己做一个选择。无悔地祝福,祝福生辰,祝福自己,生命本就是这一次又一次的试探。

43、布置好灿烂的圣诞树,窗外是寒冷的雨和雾,想你的心比冰还要晶莹,愿我的爱比雪更加浪漫,愿我深深的祝福和满腔的爱意给你送去丝丝暖流!圣诞快乐!

44、我的大领导,人生的风景有无数,愿幸福带你高居生活的榜首;情感的历程长而久,愿你的快乐领跑在最前头!愿我们的祝福相伴您的左右。

45、健康像棵树,多晒晒阳光,他会成长,多经历一些风雨,他会坚强,都喝些水,他会活力,偶尔松土施肥,他会茁壮。生病不用怕,用心呵护,返回健康。

46、青春和天才携手同行,无疑是世间最美好的景象。而这两者你都具备了,今天,愿你的青春和才智,为你带来一个更美好的明天!生日快乐!

47、友情,不是茶,愈冲,愈淡;友情,应是酒,愈陈,愈香!祝你在生日后的每一天里依然健康快乐!

48、这是你在公司度过的第X个生日,希望你会感到与众不同,生日快乐!感谢你给公司带来的活力和新思想,公司乐意为你提供个人发展的舞台,努力吧!xx的发展倾注了您和您家人的支持、奉献。在此向您表示衷心感谢!愿我们在今后的工作中和谐、同心,共创灿烂的明天!

49、感谢您给我展示自己知识的平台,感谢您往日的照顾,听闻您生病,心中很不安。以此来送上祝愿,祝愿您早日康复!

50、穿棉袄了是因天气冷了;撑起伞了是因天下雨了;给你短信了是因我错了能原谅我吗?即使不能原谅,今天也要祝你,生日快乐!

51、为你送一束花,希望能宽慰你忧郁的心情,为你唱一首歌,希望能抚平你创伤的心灵,为你许个愿望,希望能强健你柔弱的身体,为你发条短信,希望能感觉到我的心意。

52、做你想做的事,去你想去的地方,爱你想爱的人,追求你想追求的梦想,许下美好的愿望,拥抱美好的明天,享受美好的时光。愿你生日快乐,快乐一生。

53、愿所有的幸福都陪伴着你,仰首是春,俯首是秋;愿所有的欢乐都追随着你,月圆是诗,月缺是画!生日快乐!

54、寒冷的时候,一丝温暖就是幸福。黑暗的时候,一丝光明就是幸福。饥饿的时候,一个馒头就是幸福。口渴的时候,一杯水就是幸福。幸福就是当前最需要的东西。

55、在这无比温馨的时刻,遥向你敬上一杯酒,连同我的衷心祝福,礼不贵,情珍贵。祝福你拥有一个甜蜜温馨、快快乐乐的生日,快乐永存在。

56、低碳生活从我做起,一点一滴共同努力,电动电器节能节电,家居环境环保为宜,交通低碳以步代车,办公桌前绿色一片,从现在起节约资源,每一滴水每一度电,为了地球为了明天。

57、愿友谊之手愈握愈紧,让相连的心愈靠愈近!我最要好的朋友,送上我真诚的生日祝福!

58、不要觉得自己每天从事的工作很无聊,任何无聊的事情都只要你做透了,你就成为了个专家。公司不一定需要太多专家,但是每个公司都会需要有用的人。祝你工作顺利!

59、送一缕茶香,让你品味浓情;送一罐蜜糖,让你品味甜蜜;送一丝关爱,让你品味温暖;送一句祝福,让你品味情怀。祝生日快乐!

60、今年大家一起经历了很多,很开心在您的带领下,我们终于获得了满意的成绩。不管来年有多困难,我相信:笑容是良药,音乐是秘方,睡觉则可以让你忘掉一切。在新年之际,给您说声祝福:新年快乐!

61、我把你的病痛比作白云,让我关怀的轻风,轻轻将它吹散;我把你的疾苦比作寒冰,让我关怀的阳光,渐渐将它融化。祝你早日康复。

62、端午节到了,公司行政部给外籍员工每人发了一篮粽子,第二天一个外籍员工打电话给行政部表示感谢:你们送来的那个东西非常好吃,尽管外面的生菜有点硬。

63、夏日高温不退,****只增不减,魅力万丈光芒,工作顺心顺利,生活有滋有味,这些祝福送给您,愿您健康相伴、钞票多赚!

64、在春风明媚的季节,您的生日悄然来临。愿您像那一树绿叶,在晨风中舒展快乐的心情,在春光体味幸福的生活!生日快乐、平安是福!

65、婚礼虽只一时,相爱是一辈子;洞房春意常在,围城风景长存;慢慢变老的,是彼此的容颜;永远不减的,是相互的真情。

66、工作之余不要忘了自己的身体,感谢您在公司一直以来的出色表现,在您生日来临之际,送上最诚挚的祝福:生日快乐!

67、别以为好运没光顾你,是你没有准备好;别以为自己很失败,因为你没有振作起来。努力做好自己,你会得到回报的。

68、小满时节养生要记牢:少吃盐多吃醋,让胃口好好;少吃肉多吃素,让营养充足;少坐车多运动,让健康常驻;少计较多宽容,让心情美妙!祝小满快乐!

69、愿你是清新的海风,鼓起白色的船帆;愿你是坚固的大船,剪开蓝色的波澜。生活的海在你前方微笑,望你乘风破浪,将彩色的人生拥抱,祝你聪明上进!生日快乐!

70、在你生日来临之际,祝事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属!

71、病痛心烦乱,美味也不鲜,蓬头垢面意疏懒;家人心牵挂,朋友也掂念,你的疼痛大家怜。莫要太心烦,人生哪能尽欢颜,祝早日康复!

72、生病虽然痛苦但是能锻炼你的坚强,我现在不在你身边希望你能照顾好自己,短信虽然简单但是寄托着我无尽的爱,希望你收到我这慢慢的祝福可以早日康复!

73、哥问妹喜欢什么花?妹羞答答道我喜欢两种花。哥问哪两种?我送你!妹小声说有钱花,随便花。哥傻傻的说你真美。妹妩媚的说:我哪美。哥深情的说想得美。哈哈,生日快乐!

74、一张贺卡,一份祝福,在您生日这特别的日子里,公司全体同事给您送去真挚的祝福,祝您生日快乐!

75、高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步声就知道;和善的人,看笑容就知道;优秀的人,看行动就知道!祝你工作顺利!

76、感谢您将X年的黄金岁月和聪明智慧献给了公司,公司的今日有你的辛勤耕耘。真诚的祝福你:生日快乐!

77、可迷茫,但勿须逃避现实;可怯弱,但必要时得拿出足够的勇气;可渺小,但要值得自己骄傲!做自己的梦,走自己的路,洒下汗水收获一路。祝你成功!祝你工作顺利!

78、亲一亲,一亲祝你收获爱情,二亲祝你事业顺心,三亲祝你无灾无病,四亲祝你一世安宁,五亲祝你年入万金,六亲祝你处事不惊,七亲祝你生活安平。永葆常青!

篇4

品味诗香,坐看云卷云舒时,我们神情从容而淡定,读诗吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!下面是小编为大家整理的关于古诗歌朗诵比赛的开场白,希望对大家有所帮助。

古诗歌朗诵比赛的开场白1合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

甲:下面由---同学为大家带来---

古诗歌朗诵比赛的开场白2合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?

乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?

甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;

乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!

古诗歌朗诵比赛的开场白3(1)尊敬的各位领导,

(2)敬爱的老师们,

(3)亲爱的同学们,大家-----

(合)下午好!

(4)今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

(1)今天,我们欢聚在这里,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(2)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(3)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(4)它宛如春日的百花,散发着馥郁的芬芳。

(1)它又如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

(2)诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化

(3)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(4)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

(1)对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(2)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”展示表演--------(合)现在开始。

一班:

1明天,我们即将毕业

2明天,我们即将离去

1敬爱的老师,回顾六年的历程

2我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水

1我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲

2请听六一班诗朗诵《明天,我们毕业》——

二班:

1时间,最平凡而又最珍贵,

2最易忽视又最令人后悔

1时间,给勤奋者留下智慧和力量

2给懒惰者留下空虚和懊悔

1下面请欣赏六二班的经典诵读表演《时光匆匆》

三班:

1滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂

2巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风

3下面请欣赏六三班集体朗诵《中华少年》

四班:

1我们是华夏的儿女,是新时代的少年

2沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪

1担起祖国重任,延续祖国希望,我们义不容辞

2让我们一起在诗海中畅游,赞颂我们伟大的祖国

1请欣赏六4班集体朗诵《中华少年》

五班:

1我们是炎黄的子孙

2我们是中华的少年

1黑色的眼睛让我们看清未来

2-的皮肤让我们更加强健

1在这里,五千年文化根植在我们心田

2在这里,谱写中华更灿烂的诗篇

1下面请六年级五班同学为我们朗诵《中华少年》

六班:

1春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土中

2老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您

1老师,当了您六年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的

2请听六六班带来的集体朗诵《给老师的一封信》

七班:

1五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情

2五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血

1对祖国的依恋谱写了中华灿烂辉煌的过去

2对祖国的热爱擎起了中华蓬勃发展的今天

1时至今日,那震撼心灵的旋律依然在中华儿女的血液中激荡

2下面请欣赏六七班全体同学带来的经典诵读展示《祖国在我心中》

八班:

1六年来的春去秋来

2六年来的寒来暑往

1整装行囊,踏上新的征途,让我们通往直前

2在生活中收获宝藏,享受快乐吧,接下来请听六八班为大家带来的诗朗诵《我们勇往直前》

九班

1山清水秀,鸟语花香。

2青松迎客,寒梅报春

1大自然有声有色,

2大自然有情有义

1我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水

2我们在朗诵中感受祖国灿烂的历史文化

1我们在朗诵中汲取和传承民族精神

2六年级九班《走进大自然》诵读表演现在开始

十班

1轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。

2让我们徜徉在诗歌的百花园中,

1让诗歌陪伴我们一生。

全体学生:让诗歌陪伴我们一生。

2下面请欣赏六十班为大家带来的经典诵读“与诗同行”。

结束语:

(1)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

(2)中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(3)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

(4)吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(1)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(2)愿五千年文化的血脉永久传承

(3)人民路学校六年级“中华经典诗文诵读”(合)到此结束。再见!

古诗歌朗诵比赛的开场白4开始语:

(男)尊敬的各位领导、

(女)敬爱的各位老师,

(男)亲爱的同学们,

(合)大家上午好!

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

(女)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量

(合)美兰区20--年“我们的节日-端午节”中华经典诵读比赛现在开始。

(女)本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

(男)首先非常荣幸向大家介绍莅临今天比赛现场的来宾,他们是,下面我给大家介绍担任本次比赛的评委。他们分别是节目串词:

1、如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇花;

如果说古诗词是一首优美歌曲的话,那么古诗词中那一句句的诗句就是整首歌词中广为流传的歌词。把一句句古诗词名句串烧起来,就是一道别具风味的文化美餐,读着一句句古诗词集锦,就是在感受经典中的经典!接下来请欣赏由琼山第五小学的老师和同学们为我们带来《古诗词串读》。

2、在古诗词中,有很多文字浅显而意境悠远的好诗,它们有的咏物,有的状景,有的说理,有的甚至是儿童启蒙的教材。

这些好诗,无论男女老幼,说,几乎都能脱口而出;写,几乎都能信手拈来。接下来请欣赏由琼山第三小学的同学们为我们带来《古诗词串读》。

3、有水的地方就有人想家,有岸的地方楚歌就四起,你在歌里、风里、水里,年年端午,今又端午,我们赋予了怀念足够漫长的诗意。

那一脉相承的家国情怀、精神气节,已经深深的扎根于每个炎黄子孙的心中,听,那一首首感怀生命、礼赞民族、为国捐躯的千古绝唱!下面请欣赏由金盘实验学校的同学们为我们带来《端午诵》。

4、朗诵古诗词,我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。

我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水,我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化,我们在朗诵中汲取和传承民族精神!接下来请欣赏由农垦一小的同学们为我们带来《国学经典诵读》。

5、谁的一滴相思泪,胀痛着闽罗江月?谁的一滴母性水,怀念着香草美人?一叶舟,一片叶,一个不屈的民魂。

继屈原之后,爱国已经成为中华民族历代诗人所共有的气节、情怀和精神。下面请欣赏由白龙小学的同学们为我们带来《端阳持话》。

6、两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀,浪漫诗篇,已经化为民族的文化和精魂。

请欣赏由海口市龙峰实验小学的同学们为我们带来《端午情思》。

7、少年是华夏民族的传递者,成千古文明,绘百千毕章。

少年是中华文化的后来人,成先辈博大精深,续未来风光。问苍茫大地谁主沉浮?唯我中国少年。下面请欣赏由海口市第二十八小学的同学们为我们带来《少年中国说》。

8、古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。

现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。下面请欣赏由英才小学的同学们为我们带来《四季山水情》。

9、打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息,让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。

接下来请欣赏由海口市第二十七小学的同学们为我们带来中华经典诵读。

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请为我们揭晓获奖名单。

结束语

(男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。(女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(女)愿五千年文化的血脉永久传承

(合)高谷中学“经典诗文诵读”比赛,到此结束。

(男)谢谢同学们的精彩表演。

(女)谢谢各位领导、老师的指导。

古诗歌朗诵比赛的开场白5王:中华文化源远流长

张:中华诗文浩浩汤汤

王:我们在这汉字织就的锦绣中穿行

张:我们在这声韵汇成的河川地徜徉

王:这里有浪漫洒脱的李白

张:这里有忧国忧民的杜甫

王:这里有江南的钟灵毓秀

张:这里有塞北的广袤苍凉

王:这里有牧童村娃的天真烂漫

张:这里有悯农诗人的谆谆教诲

王:上下五千年纵横九万里

张:巍巍大中华浩浩民族风

合:五家户中心学校感悟经典相约圣贤中华经典诗文诵读比赛现在开始

王:一方水土,养一方人,谁不眷恋生我养我的故乡?故乡的山,故乡的水。故乡的人汇成了一首深情的歌。故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。离别后,乡愁成了一颗没有年轮的树,永不老去……下面请听四年二班杨雪带来的《乡愁》。

张:凤凰是人世间幸福的使者,它背负着人世间的所有不快和仇恨恩怨,以生命和美丽的终结换取人世间的祥和和幸福。请听五年级顾佳同学的《凤凰涅槃序曲》

王:黄河汹涌的波涛声时时在我们的耳边回响,在我们的心中回荡。它的气势,它的勇猛激励着我们,站在黄河边,闭目深吸,会感受到来自心灵深处的澎湃。下面请欣赏六年二班带来多的《黄河颂》。

张:长城是一条巨龙,横卧在华大地上。你见证了中华民族悠久的历史,你曾是汉族人民抵御外族入侵的屏障。现在你作为中华民族的象征,向世人诉说了我们民族的振兴和腾飞。我们因你而感到自豪,长城是我们祖国的名片,是我们放飞梦想的舞台。请听三年一班褚佳欣带来的《长城之歌》

王:我想变小鸟,看白云的柔软;我想变柳絮,扑向土地妈妈的怀抱;我想变蒲公英,飞到天涯海角。我想做的事好多好多…..想听一听吗?下面请二年级的金时凤同学为我们朗诵儿歌《我想》

张:一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,就让我们听遍流水,扶遍春风,伴着康桥,去追寻梦中的她…请听五年级孙彤的《再别康桥》

王:爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,爱心是沙漠中的泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望,下面请听四年二班田雨欣的朗诵《爱心》。

张:花有重开日,人无再少年。请听五年级的《美哉潇湘伟少年》

王:有这样一种动物,它在童话故事里是威风和可怕的,它吞掉过小红帽,欺负过大山羊,但其实他远没有那么可怕,它是谁呢?接下来请欣赏二年级王会鑫同学为我们带来的儿歌《大灰狼》

张:中华,我们慈祥的母亲,我们可爱的家,下面请听六年一班王思宇的《中华,中华》

王:我是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请六年一班张鹤楠、王思宇同学为我们朗诵《中华少年》。

张:长城似一条巨龙,横卧在中华大地上,你见证了中华民族悠久的历史。你曾是汉族人民低于外族入侵的屏障;现在,你作为中华民族的象征,向世人诉说了我们民族的振兴何腾飞。我因你而感到自豪,长城。请听四年二班庄健的诗朗诵《长城颂》。

王;飞扬的雪花,清香的衣襟,因为心底共同的爱,才完成了一次亲密的接吻,这是天缘巧合,更是心灵的默契。请听三年二班车旭同学带来的《雪花的快乐》

张:我们的祖国正在走向繁荣富强,我为我的祖国感到骄傲和自豪,今天就由四年一班肖丹、张欣悦带来一首朗诵诗《祖国啊,我亲爱的祖国》

王:我们是一群乡下的孩子,我们生在阳光下,长在旷野里。我们幸福,我们是乡下孩子,我们骄傲,我们是乡下孩子。下面请欣赏二年级同学张鑫鑫为我们带来的儿歌朗诵《乡下孩子》。

张:真者,精诚之至也,不精不成,不能动人。真诚是一种心灵的开放,真诚是最能打动人心的力量。请听由三年二班汤焱同学带来的《母亲之歌》

王:我是中国人,我骄傲;我骄傲,因为我是中国人,中国在世界的大舞台上是一个非常负责的大国,随着国民收入的不断提高,人民生活水平越来越好,中国在世界的影响力越来越大,我们学生正享受着这幸福的生活,下面请欣赏六年二班徐超的《我骄傲,我是中国人》

张:妈妈,您别再为我流泪了,我会把自己照顾好的;妈妈,请您放心吧,如今的我已经长大成人了…..请听四年一班马伊敏带来的《请求》

王:世界上有一种最动听的声音,那便是母亲的呼唤。在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。请听由三年一班路丽娜同学带来的《孩子,快抓紧妈妈的手》。

王:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

张:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

王:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

张:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁

王:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩

张:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵

王:愿中华诗文艺术之花永远芬芳

张:愿五千年文化的血脉永久传承

合:五家户中心学校“经典诗文诵读”比赛,到此结束。

王:谢谢同学们的精彩表演。

篇5

今天,小编选取了四篇代表作刊登,同时向广大读者再次发出征稿启事―――如您有令自己印象深刻的服务故事,请撰写成1000字以内的文章,发送至本版邮箱.cn,并留下您的联系方式,来稿必复用稿必酬。

飞跃客户心中的喜马拉雅

中国移动湖南公司 雷雅珊 方喜中

仲夏的一天下午,工作中我接到一个电话,我习惯性地问候:“您好,请问有什么可以帮您?”

一秒、两秒……电话那头还是长久的沉默,最终传来一个低哑的男声:“喂,我和我女朋友要分手了!”

我听了纳闷,轻声问:“先生,请问这跟我们移动公司有关系吗?”

对方马上语气高昂,异常气愤地说:“怎么会没关系?都是因为你们移动,害得我和女朋友总是吵架,现在都要分手了,我再也不相信你们移动了!”

我正要询问是什么问题时,对方已经“砰”地挂断了电话。

尽管我有说不出的懊恼,但客户那义愤填膺的语气也不像是装模作样,也许他确实是遭遇到了不一般的问题。随后,我查看了这位客户拨打10086的记录,对方姓吴,今天他有5次拨打记录,每次都不到一分钟。

由此,我断定:他可能认为我们不会帮他解决问题,所以他只是通过拨打10086来宣泄他的不满。站在客服的角度来讲,我不希望客户放弃对公司的信任,于是,我便主动拨通了吴先生的手机,以最甜美亲切的声音问候:“您好,我是10086的客服代表……”

没等我说完,一个男声大声喝道:“我心情不好,你莫来吵我,跟你们移动公司没什么好讲的!烦躁!”说完他又“砰”地重重挂断了电话。

一种沉重的挫败感!但我并没有放弃,第二天,又拨打了吴先生的电话。

这一次对方居然没有挂断电话,我赶紧询问他遇到什么样的问题。

“我告诉你,你能帮我吗?”无助和不信任兼杂。

经了解,我总算弄清了问题:吴先生住在湖南涉外经济学院附近,由于所在地是高校区而且位置比较偏远,导致网络信号繁忙长期接收不到来电,久而久之,吴先生在外地工作的女友疑心他另觅新欢。

吴先生对此深感头痛,拨打10086反映了几次网络状况,但10086回复说正在考虑建设新基站,问题没有得到解决。

前天女友又打电话给他,好不容易接通了,吴先生正准备好好跟她聊聊,结果还没说几分钟,突然电话里传出另外一个女孩大声嚷嚷:“喂喂,你是谁!”女友沉默了半晌就“啪”地挂了电话,吴先生再打电话过去,她就吵着要分手,无论吴先生如何解释她也不肯相信!

突遭变故的吴先生简直是手足失措,不知道该怎么办才好,前几次拨打10086的经历让他认为反映问题并没有用,所以昨天就抱着发泄的心理一遍又一遍地拨打10086。

我先安抚了一下客户情绪,然后解释说:“我们已经着手在湖南涉外经济学院建设新基站,改善当地的网络状况。另外您接听电话会出现第三方的声音是由于网络串线造成的,您可以告诉您的女友……”

吴先生突然插话道:“我女友现在根本不接我电话的,我怎么跟她说呢?”

“好吧,先生,”我真诚地说,“如果您信任我,等一下我跟您的女友解释。”

“呵呵,那再好不过了,我女友肯定会相信你们10086的!”第一次听到吴先生爽朗的笑声。

通话结束后,我马上跟吴先生的女友取得了联系,在我的反复解释与说明中,对方明白了事情的经过,表示既然是误会就不会再赌气了。

顺利地解决完问题后,我及时和吴先生取得了联系,当他听说女友已经原谅自己时,高兴得像个孩子一样大叫起来:“哦,太好了,太好了,真是太感谢你了!下次有问题我一定还要来麻烦你的。”

“好啊,欢迎您再次拨打我们10086客服热线。”我觉得那一刻,我勇敢地飞跃了客户心中的喜马拉雅。

从“黑着脸”到“红着脸”

中国移动江西公司赣州龙南县分公司 崔敏

三年前,美丽的小城姑娘袁春娟迈进了移动这个大家庭。由于工作认真出色,服务态度主动热情,去年,小袁从前台服务代表转为负责几百名大客户服务工作的客户经理。

然而大客户服务工作刚开始,小袁就遇上了一件麻烦事。

在江西东海精器有限公司里工作的银卡客户吴先生投诉了小袁,理由是小袁没有及时通知他,致使他老板的手机欠费停机了。而这位老板是一名日本人,叫青田真一。虽然青田还不是公司的在册大客户,但是吴先生确曾交待过要随时关注青田的话费情况,快要欠费时一定告诉他,千万不能停机。这次,公司系统在青田快停机前发送了短信通知,可是因为青田不懂中文,还是欠费停机了。

这可怎么办?说大了,就是引起国际客户不满了。小袁在赶紧解决了青田的停机危机后,又马不停蹄地跑了十里路向吴先生赔不是。

可是吴先生因为受到老板的责怪,心里窝着火,看见登门道歉的小袁仍是一脸怒气,一直埋怨小袁工作太不细心,太不负责。面对客户冷眼和责怪,小袁只是诚恳地向吴先生道歉,希望得到吴先生和青田先生的谅解。

从客户那儿回来后,小袁感觉这件事情给自己和公司抹了黑,忍不住大哭了一场。哭过以后,她静下心来一想,这次事件不正应了“服务无小事”这句话嘛。

第三次两人碰见时,吴先生仍然对小袁黑着个脸。可是,小袁并没有敬而远之,而是及时将新活动、新业务介绍给吴先生,并先后为他办理了手机报和大客户优惠购机等业务,更是不厌其烦,陪吴先生反复挑选机型。吴先生再也不是原来紧绷着脸凶巴巴的样子了,有什么移动业务总是喜欢向小袁咨询。两人从对头变成了朋友。

端午节那天,吴先生在收到小袁的节日祝福后,终于红着脸回复了一条短信:“小袁,真是对不起!原来投诉你,面对你的道歉还对你那么凶!不知道你的态度这么好,真是不好意思啦!”小袁只是笑了笑,露出了她那可爱的小虎牙。

结一段美丽情缘

湖北通城第二高级中学 郁林

那是2006年5月的一天,我到县城北门的移动公司中心营业厅去咨询话费,一位穿蓝色制服的女孩热情地接待了我。她那普通话不仅标准,而且音色悦耳,让我这个教语文的高中教师不由暗中惊叹移动公司员工的高素质。她在向我解疑答难时,脸上始终都是春风般的灿烂笑容。和她交谈半个多小时,我如沐春风,如饮甘醇。不仅帮我解决了问题,而且让我找到了一种久违的快乐心情。

在离开营业厅的时候,我问这位女孩能不能把尊姓大名告诉我,她娇羞地说:“免尊姓李名丹。”我怀着试试看的想法对她说:“假若我今后交话费有事不能前来,打个电话给你能帮忙吗?”“没问题。”她毫不犹豫地回答了,并给我留下了联系的电话号码。

过了很长一段时间,我在外地有事不能回家,手机里的话费快用完了,翻开存在手机里的李小姐的电话号码,就给她发了一个信息,请她给我手机充值100元,回来后给她钱。信息发出后我又觉不妥,觉得和李小姐虽说不是素昧平生,但仅交往过一次,就要人家帮忙显得有点唐突。在我忐忑不安时,她回复的信息来了,说马上给我手机充值。一分钟后,我的手机里就充上了话费。

回家后,我再次来到县城移动中心营业厅,感激地把100元话费给了李小姐。从此之后,我们不仅是顾客关系,还发展成一份美好的友谊。

感谢移动!

“移动版”蒲公英情怀

中国移动河北公司唐山分公司 刘倩

蒲公英是人最不经意的一种黄颜色的小花,可它也能给人们带来快乐,为大地增添些许春色。而我要用我最平常和最真诚的服务,让每一个来的客户都感觉中国移动“沟通从心开始”的情怀。

2006年6月,经过公开招聘,我有幸成为中国移动河北公司唐山分公司的一员,难以抑制的喜悦以及对未来工作的憧憬幻化成花朵,在夏的季节悄然绽放。

实习期满,我被分配到唐山市裕华道营业厅,这是个繁华地段,每天来这里办理业务的人络绎不绝,有时排起长队,宽敞明亮的营业厅竟然也显得有些拥挤。嘈杂的声音在大厅沉重的空气中波动回应。在这种环境中我必须一改学生的儒雅,放大音量讲话、回答客户的提问,保持头脑清晰,完成一笔笔业务的办理。

一天一位粗心的客户办完业务将手机不慎遗忘在业务台上,经多方联系,客户来取手机时那溢于言表的激动流露着真诚的感谢,深深地感染了我―――“我们全家将永远支持移动通信,做中国移动最忠诚的客户。”这深情的语言至今还在我耳边萦绕。

篇6

最是一生中意气风发的韶华,最是一生中需挥洒汗水的时光,最是一生中需要砥砺锤炼的岁月,然而我觉得青春无悔,XX年师范毕业参加第一次县教师选招中有幸走上教育岗位。继而,登三尺讲台,雕琢着孩子浑金璞玉般心灵;用青春热血,播洒着那片嫩草与蓓蕾;倾师之爱心,编织着那一个个美丽的梦。

八年来,无论是XX年、XX年任教于皖浙交界的僻远山区璜蔚的西山与天堂小学,还是任教于郑村小学以及XX年毅然支教于溪头小学至今,我都一直兢兢业业担任着班主任工作,用爱心、耐心,更用慧心滋润孩子的心田。我的班主任工作多次受学校表彰,XX年5月我被郑村中心学校评为校级优秀班主任。

于春天的沃野上耕耘

在春天的沃野上,万物生长伊始。孩子们心灵的嫩芽也逐渐萌苏,他们呀,茁壮成长最重要的是那颗健康的心灵。

初登教坛,随车携着简单的行李在春雨霏霏中,我一头钻入了大山的深处。青山绵延,泉水叮咚,溪流潺潺,38名举止略带忸怩,淳朴无瑕的孩子在盼着。孩子们或是刚入学的幼儿,或是初谙课堂,从一日常规到言行举止都要细心地纠正培育,地扫不干净,作为班主任的我一下下扫给他们看;饭吃好了,作为班主任的我和他们一起来到小溪里洗;桌旁有几片碎纸,作为班主任的我拾起来丢进垃圾筒;作为班主任的我还随身带个削笔刀,哪个学生的笔不好用了,就给他削一削 ……耳濡目染,孩子们学着做,渐渐学会了友爱、理解、互助。我的悉心耕耘得到了家长的肯定,胡志高同学家长说,“没想到比我们父母亲更像父母亲”“孩子懂事了许多”。

支教在溪头,我担任班主任又兼少先队辅导员,积极探索并实践了行之有效的管理班级的方法。从强化养成教育,纠正不良行为,培养良好习惯着手,采取灵活得当的措施,工作落实到实处与细处,坚信:班级管理工作只有落实到实处与细处,才能取得成效,才能做到润物细无声。我想班主任工作首先应着重德育工作,正面教育入手,以民主的方式,煞费苦心与学生就生活、学习方面制定班规班条,强化学生习惯的养成。其次,布置教室,从教室的前后门到教室前的布告栏再到教室后的黑板报以及教室四周,刻意营造讲文明、懂礼貌、好学向上的氛围。从而加强潜移默化,净化心灵的效果。另外,密切联系家长,提高教育成效。留守儿童汪志垚同学,有小偷小摸的习惯,学习懒惰,积极性不高,我电话联系其在外地的母亲商量教育的办法。有一回,他偷了外公的七十几元钱,我通过大量的事实例子,设身处地站在外公外婆与父母立场,晓之以情,导之以理,汪志垚同学黯然泪下。第二天,他外公说晚上写信了表示辜负期望和表明要悔改之心。语文成绩从学年开始的三十分左右提高到六十分。程龙同学离家颇远,父母在外劳碌奔波,无人监督,我与数学柯老师联系其父亲,作为班主任毅然负起监督和教育作用。

支教在溪头,溪头中心学校对我的班主任和教育教学工作给予充分的肯定,同年,被郑村中心学校年度考核为优秀。

切磋琢磨唯活的艺术是先

俗话说:"提领而顿,百毛皆顺"。班主任工作是要有活的切磋琢磨的艺术的。我既在从班主任工作的实践中不断积累经验,向请教其他教师积极摸索行之有效的管理措施和方法,又从陶行知、魏书生等教育先行者身上,潜心钻研,并积极撰写论文总结。我同时倡导活的德育,德育论文《加强中小学生公民道德建设的策略探析》获省三等奖,《让德育的活水流动着》获县三等奖。总结出游戏启示法、以子之矛,攻子之盾法、榜样启迪法、文学熏陶法等德育教学法,创造性地运用到班级管理中。

父母离异的胡健兵同学,随父生活,而父亲外出打工,意志消沉,生活懒于自理,我在有意且通过他不察觉的各种活动过程中,通过晨会课,通过主题班会,让他融入班级中,融入同学中,感受班级的温情,友情的存在。接着借作文习作与日记形式让他抒发自己内心对家庭、对生活、对社会、对班级的想法,以此为平台,师生进行平等的谈心,从而解决他心中的疑惑,引导积极的学习和生活态度。在课外,我又借给关于应该自立、自强、自尊的书籍,同时让他家附近的同学多与他交往,帮助料理家务,抚平了心底那受伤的稚小的心灵,成绩扶摇直上。

汪蔚同学,个子矮小,母亲患病,家境拮据,我通过谈心的方式,开导他认识自己的缺点和长处,变换角度认识别人的评价以及自我评价,同时买书赠送鼓励他有远大的志向,自立自强。

呕心化春雨,倾情育花朵

作为班主任,有更多的时间接触了解学生,也更应该有责任感和爱心去关怀班中全体学生,去统筹安排班级的活动和教育教学工作。

作为一名年轻教师,我感觉在教学岗位上连续八年担任班主任是理所应当,也从来毫无怨言,以不辜负领导对他的信任和希望为动力。我对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱。我扎实地工作,赢得学生爱戴、领导同事认可、家长的好评。

每带一个班级,首先做好班主任工作的第一步是深入了解学生,然后才可以对症下药,做到有的放矢,因材施教。要教好学生、当好学生的引路人,只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行针对性教育。现在的学生父母亲大多在外打工,鉴于此,我通过家访、电话联系,认真了解每一位学生的思想状况和心理特点,了解每一位同学的过去,了解他们的家庭和周围环境,而后选择合适的方法、手段来进行教育。例如班上李路同学,原是其他学校转来的一名顽皮学生,该生以前思想品质坏、淘气贪玩、行为习惯差、经常打架让原班主任头疼。我通过摸底、谈心、家访,了解到这位同学好动,脑袋灵活。于是抓住优点,多渠道、多形式有机的结合,对其进行教育。这位学生目前已是一名守纪、助人为乐、吃苦耐劳的好学生。

“要教好学生,当好一位班主任,首先要关心学生,热爱学生,体贴学生,做学生的知心人,从小事做起,只有对学生的感情深,工作才能细,方法对能对头、效果才能最佳。”是我在日常班主任工作中切身感悟,也是管好班级,抓好教育教学的前提。长期以来,我对学生思想积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关心体贴,经常利用课余时间和学生促膝交谈、相互倾述。尤其对那些留守学生,更是关怀备至,询问其生活等情况,注意从多方面给予温暖关怀及尊重。孩子在学校总会卒不及防生点小病,我立刻一方面打电话给家长,一方面带其去看医生,如凌洁同学,方舟同学,李丹同学。教育需要爱心,孩子渴望关爱。我力求以“海纳百川”的宽广胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。

在日常教育教学中,我作为班主任,力求和其他任科老师和谐相处。从他们那里了解班级情况,学生的学习情况,统筹安排,齐心协力帮管理班级,提高学生学习成绩。我想班主任不仅仅在于自己的科目成绩的高低,而在一个班级的整体成绩。今年我们班级在小学质量检测中郑馨同学,黄媛瑛同学杀入全县前十名,其他同学也获较为理想的成绩!

投之以木桃,报之以琼瑶

永远记得XX年那个端午节,班上的所有孩子或从父母的手里接过粽子与鸡蛋送来,孩子小的,或父母牵着,即便一再推辞,孩子的父母强调说:老师,费心了,辛苦,山里人的一份心意。望着讲台上满满两盆粽子与鸡蛋,他感觉这是一种肯定,也是一种鼓励,这就是最大的收获。他最终一个个写着纸条让学生将老师的感谢之情和粽子与鸡蛋一起带回去。

永远记得学生通过学生通过父母手机发来的充满温馨的问候短信。

永远记得去年过年,孩子们自发地来探望。程琼林同学颇桀骜不驯,对老师也不太尊敬,我先对他的缺点包容,循循善诱,并结合周遭的事例,用能理解接受的譬喻,用耐心爱心由衷地挖掘出程琼林同学身上的闪光点加以赞赏,相信他都是可造之材,珍视他的体验、感悟、潜能、智慧,鼓励他们一次次微

篇7

庄子曰“乘物以游心”,在企业里面能不能乘业以游心,这就需要企业文化,在我看来,文,就是记录,化,就是不断发展,那么企业文化就是企业不断发展的记录,那么你们想企业留下什么的记录你们就要向那个方向努力,当然这记录包括企业过去的现在的,和规划今后的记录,包括物质的精神的财富,这种记录有文字的也有非文字的,就像一个人有外在的美也有那种气质的美,纯是人们感觉的韵味。

1企业的社会责任

谈企业的社会责任也许你们不太理解,谈企业文化怎么谈起社会责任来了,但我觉得企业文化和社会责任是鱼水关系,企业是社会的组成部分,企业建立和发展离不开社会,社会是企业利益的来源,任何企业不管是提品还是提供服务都是为了社会的人们,都是在对社会作出贡献,当然在履行社会责任,所以我觉得企业文化首先应该具有社会责任,不管是企业的领导者还是职工,都要有为社会做贡献的思想。像松下的自来水哲学、强生的减少病人痛苦的信念、杜邦公司安全炸药理论、迪斯尼公司给游客以欢乐的理念、日本九州电力公司要与社会携手共进,创造出丰富多彩美好的社会的理想都是体现了企业的社会责任和企业为社会的人们忠心服务的目标。

松下幸之助认为:一般都认为企业的目标就是追求利润,诚然,利润不可少,但它不是企业追求的最终目的,企业的根本目的在于通过事业经营谋求提高人类共同生活,我觉得是特别有道理的,我想像松下、迪斯尼等这样的国际公司全球化操作、本地化运作贡献社会的思维来给企业文化定位是比较好的,企业文化只有在为社会做贡献的同时并获得合法的利润才是正确的,如把利润放在第一位,就可能出现非法人头传销诈取利益等此类恶性事件,这样的企业是不能生存的,也是为人们所痛恨的。

我觉得企业的社会责任主要包括诚信经营的自律意识和机制,维护公平正义的市场竞争秩序的责任;建起生产和服务过程中的绿色环保体系,努力节约社会资源的责任;承担职工所有的后顾之忧和顾客的所有需求,为社会的稳定和和谐而努力的责任;在可能的情况下挖渠放水救济社会弱势群体等各个方面。

2企业文化是一种氛围

企业文化的真谛是什么呢?平等、尊重、信任、合作、分享、快乐和爱,我认为就是以人为本的思想,如何来体现平等、尊重、信任、合作、分享、快乐和爱,靠制度来保障同时我觉得氛围也很重要,相同的事相同的观点,氛围不同文化就不同效果也不同,窥一管而知全豹就是这个道理。如两份关于公司组织员工去深圳欢乐谷游玩的通知,我们可以鲜明的看出文化上的巨大差异:

一家公司的通知是这么写的:经研究决定,拟定于三八妇女节组织全体员工去深圳欢乐谷游玩,时间一天,全体员工务必带好身份证、边防证,于当日早上八点前赶到公司门前集合,否则,后果自负。另外,单位只负责门票和来回车费,游玩期间,伙食自理。无特殊情况,不得请假。

而另一家公司是这样在告示牌上“通知”大家的:邀请书:如果你想尖叫而办公室里又不允许,如果你想牵漂亮mm的手而又找不到借口和机会,如果你想忘记无处发泄的郁闷和不快——那么,请在下面签下你的大名,参加公司的“深圳欢乐谷之旅”吧!在一大堆横写竖画的名字(包括老总的名字)中挤进了某gg的名字。在起程前一天,同事笑吟吟地送两样东西——一张门票,还有一张制作特美的卡片:某gg:恭喜你已成为我欢乐之旅的成员!请你做好行前准备:1、带好边防证、身份证、你的门票、让你轻松、保暖的衣服;2、约好你的朋友;3、如果你嫌开私家车麻烦步行又太累,请早上八点前到公司门前乘车;4、如果你不吃不喝,可以不带一分钱。祝三八和爱三八的人玩得愉快!

两份通知氛围不同反映出两种不同的企业文化,效果是不一样的,后面那家公司的企业文化能给企业员工带来愉悦以及极大的满足感,就像是心灵鸡汤一样,而人们其实是需要这样的鸡汤并且乐于消费这样的鸡汤的,所以企业文化的表现就是这么简单,它就在企业的每一位员工身上,通过每一位员工的点点滴滴的细节表现出来的全体员工共有的素养。

3制度支持很重要

当企业文化和企业制度不能相互支撑时候,那么企业文化只能变成无力的口号,在这个企业里如何保证相互之间的平等、尊重、信任、合作、分享、快乐和爱,确实是一件知易行难的事情,企业文化的口号可以印成标语上墙,制作成册子发到大家的手里,但能不能让大家领会在心里并有作用就很难说了,在企业文化建设过程中,真正的把中文字眼定义搞清了,大家对它的解释明确了,而且把它固化了,变成制度可以执行了,我个人认为这样才算是真正的企业文化,不然的话企业文化就不是指南针、发动机而是插花文化、胸针文化、应付检查的文化,这是不可取的,就像某城市实行老板文化,换个市长就砍树栽树,那街上的树永远也长不大,夏天的时候就无处遮荫,而且市容市貌也不怎么好。

我觉得建立清晰、稳定、相对公平的薪酬福利体系是企业文化建设的基本物质基础,而合理、规范的制度化管理是企业文化建设的基本行为保障,核心是以人为本,内涵是以尊重公司员工为前提,努力服务顾客。作为企业文化建设,只有理念引导是远远不够的,需要在向各级员工中不断强化人本管理理念的同时,用合理、规范的制度将以人为本的文化理念清晰、深入贯彻到企业的各项基础管理工作之中,柔性的理念需要刚性的制度做保障,这样才能明确告诉员工应该怎么做,制度本身的作用是制约,它可以让员工达到企业对员工要求的一个基本底线,经过常抓不懈,才能形成良好的行为惯性。

制度不要总是大的条条框框而是要特别具体的,这样执行起来有根有据效果也特别显著,如沃尔玛的对顾客三米微笑原则、员工工作的日落原则,就说的特别具体,还有日本东京电力公司的行为规范里面的上班的时候、工作中、下班时、工作的进行方法、营造工作场所的愉快氛围的办法就说的特别具体,以至于具体到人与人遇到应打招呼,早上上班时要说“早上好”,接待是“迎三步、送三步” ,在公司内和客人要保持一定的距离,事情办完后对客人要说“谢谢”,并在三步的距离之内向客人敬礼。在客人面前不要高声喧哗不要大声笑或讲闲话,在服务台对客人要笑脸相迎接待时应站起来不要坐着,要先向客人问好。在途中介绍时,可以一边走一边介绍,但要在客人面前2~3步之内和客人的步伐一致。向客人指示方向时不能用手指要用手掌,乘电梯时自己先上轻轻按住门,再请客人乘坐,下电梯时轻轻按住门,让客人先下电梯确认客人下完后,自己再下电梯。点头敬礼的方式:上半身向前倾斜轻轻地敬礼(15°) ,在走廊、楼梯、电梯中向上司、前辈、客户行点头礼;感谢或访问时的敬礼:深深敬礼(30°);深鞠躬敬礼:表达强烈的感激之情时和道歉时敬的礼(45°)。也许你会说太那个,不过我想日本优秀的文化我们还是应该虚心学习的,那么少的人和地却能创造世界第二经济强国肯定还是有好多可以借鉴的精神财富,至于那胖人不穿裤叉摔跤的相扑运动我看就算了吧,毕竟那么胖又不穿衣服运动那形象怎么都不好的。 二、企业文化 重在融化血液中

现在很多企业都认识到企业文化建设的重要性,认为企业文化无所不包,无所不在,应在企业经营管理的每个角落都提倡文化,要包罗万象,面面俱到,导致企业文化大而全,全而空,抽象地而脱离了实际结果是什么都是什么都不是,就等于没有企业文化,以至于在落实的时候无从下手,还不如不搞算了人们没有了激情,我想是犯了面面俱到的错误,我觉得在企业文化的建设的过程一定要突出重点和亮点,这样才有的放矢,能旗帜鲜明地落实到二三个点上,而且要重在点上落到实处和细节,并时时付出行动,说到做到,激发员工的意志和引起员工的共鸣并付诸行动中,就会实现从量变到质变的转换就是很好的。

1无知而为到无为而治是个过程

德鲁克说,管理不在于知、而在于行时,我想他的意思是企业理论必须接受市场考验,但我想知还是比较重要的,就像过去我不知道有眼香把面香擦在眼上结果长特别多的疙瘩,才知道那儿是不能擦面香的,所以我说在不知的时候可以试,探索的过程中必须不断的知并积累,当然知企业文化是无法一蹴而就的,再说企业文化是不同的企业有不同的文化不同的重点方向并与时俱进的,也许我们会经常觉得无所适从,也曾欲速则不达,但我们不能过于物化企业文化本身的作用和功能,不要觉得企业文化就是穿上西装革履和换桌子板凳的,搞的像国际大公司一样就达到了水平,同时我们也要从另一个角度人们的心灵深处来探讨一下,毕竟我们任何事都要一点一点攀登,一步一步向前的,都是要用思想去充实心灵的王国,才能用行动去实践,心灵的满足像天空的深邃是深层次的,是生命的至高追求,这就要求我们不仅要考虑自己还要考虑别人的心灵深处,只有满足别人自己也同时获益才是至上的。

当然在不知企业文化的时候,不同的老板来了,等同于前台经常换一盆花一样,企业文化建设相当于插花,很漂亮,但是没有生命力。企业文化的表象或者显象的东西是很多的,我认为没有错只是我想强调的是企业文化不是插花,当然企业文化也不等于种花,如果把过多的企业文化目标追求最后以完全显性东西作为评判标准,寿命往往不会长,或者是短命的。

所以我们非常常见的错误,就是喜欢插花运动,包括邀请或参观很多大的顾问公司,他会给你做项目,最后让你能够看到的东西,明确很多所谓的企业文化,把很多显性的东西告诉你,因为你没有制度支持和连续性当然你不知道也看不见,所以缺乏将显性有意识的东西转变成隐性,所以经常轰轰烈烈开展,却无功而返是肯定的了,所以我们学习国际大公司的时候,不仅要看外在的,更要懂内部的规则,正如我看见有个人说的笑话,说老外要回家正好是端午节就送粽子给老外,老外后来写信告诉那个人说中国的粽子很好吃真的非常好吃,就是外面的生菜有点硬,这就告诉我们知的重要性。

知后就要切实付诸实践,我觉得企业文化的实践是特别重要的,只说不做的企业文化是伪企业文化,说的多做得少的企业文化是忽悠文化,能鲜明落在实处的企业文化才是真正的企业文化,像张瑞敏砸冰箱和为客户提供五星级服务一样,真正把企业所倡导的文化落到了实处,看的见、摸得着的企业文化,才充满了魅力。

2行动的具体贯彻落实

篇8

小班2017年下学期工作计划

新的学期开始了,本学期我们将继续以热心、耐心、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下:

一、班级情况分析:

经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,90%的幼儿会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时都能在教师的帮助下,完成穿脱衣服,在老师的引导下,有规律、有秩序的吃饭、喝水养成了良好的生活自理习惯。在学习游戏方面也形成了一定的常规,跟着老师的思路走,积极主动的回答问题,语言表达方面有了很大提高。

二、班级教育教学总目标:

1、促进幼儿身体健康地发展,增强幼儿的体质。

2、加强幼儿养成教育,让他们成为阳光、自信、快乐的孩子。

3、充实游戏内容,加强游戏指导,让幼儿在游戏中成长。

4、促进幼儿社会性的发展,培养人际能力。

5、激发和培养幼儿对阅读的兴趣和爱好。

6、增强班级特色意识,突出特色内容。

三、本学期的重点工作:

1、形成独具班级特色的特色课程。

本学期我班根据幼儿的实际情况和教师的特长,将在学期初步确定本班的特色内容——简笔画,利用特色活动时间有计划、有实效的实施班级特色教育。并在年级组内定期交流,分享经验。在日常生活中,教师应时时处处启发幼儿注意身边环境的变化,引导幼儿积极观察,积极思考,培养幼儿的求知欲望。

2、细化养成教育文化,开展“博爱”教育课程。

养成教育是指在学习、生活、劳动等教育中良好习惯的形成与定型,从小注重培养幼儿良好的习惯能更好地为幼儿全面健康发展打下良好的素质基础。我们现在小班的幼儿进入集体生活已有半年,由于都是独生子女,在家都是家里的“掌中宝”,性格方面都比较任性,处处以自我为中心,在“班级”这个集体中的定位不很清晰,虽然教师平时也十分注重幼儿的养成教育,但缺乏系统性。所以从本学期开始,我们把养成教育提出来,根据幼儿的具体情况制定目标、计划,切实落实养成教育。根据幼儿的情况,小班养成教育定位在良好的生活习惯向学习习惯转变。我们将有针对性地巩固纠正幼儿的生活卫生习惯,加强文明礼貌教育和学习习惯培养,通过表扬、评比“文明之星”、“礼貌之星”、“文明之班”等使每位幼儿都能做到讲文明、讲礼貌,每位教师都能成为幼儿的文明礼貌表率。

3、深化开展游戏活动课程。

小班的游戏以角色游戏为主,并且已经开展了半学期,那如何让幼儿在游戏中兴趣不减,是我们这学期要做的。本学期我们将在游戏种类的变化,游戏内容的深化,游戏指导的策略方面进一步研究实施,并写好每一次的游戏案例,制作精致实用的游戏道具,希望借此能进一步发展小班幼儿的游戏能力,让幼儿在游戏中玩有所获,玩有兴致。

四、家长工作方面

幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,本班大部分年轻家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下:

1、根据学校日程开放家长半日活动。

2、每天利用校信通及时公布当日学习内容,并利用下午接孩子时间与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况。

3、利用家访和电话家访等方法与家长沟通,及时掌握孩子的特点、喜好,了解幼儿的个体差异,更好的加以引导教育。

4、本学期继续坚持运用家园联系园地、家园联系手册等,辅助做好家园联系工作。

5、向家长推荐教育、育儿资料,家园共同克服育儿中遇到的难题。充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,鼓励家长积极参与活动及我们的教学,对幼儿进行教育。

6、尝试开设家长委员会,利用节假日和家长一起探讨教育孩子的经验,融洽家园关系,建立朋友式家园共育关系。

五、具体安排。

二、三月份:

1. 做好开学工作,正常教学秩序。

2.制定班级工作计划以及游戏计划。

3、参加有关专家来园讲座。

4、年级组论文上交,参加园论文评比。

5、年级组游戏案例交流。

6、年级组社区活动。

7、各班开好家长会。

8、年级组课堂教学评价研讨。

9、游戏研讨活动。

10、确立班级特色课程。

四月份:

1、春游。

2、家长半日开放活动。

3、年级组园本课程展示研讨。

4、游戏案例、材料交流。

5、文明礼仪之星评比。

6、班级特色交流。

五月份:

1.游戏现场观摩活动。

2.文明礼仪之班评比。

3.游戏开展研讨。

4、年级组社区活动。

5、课题实施研讨。

六、七月份:

1.游戏案例、材料交流。

2、开好期末家长会。

3、年级组社区活动。

4、做好各项总结工作。

以上是我这学期的工作计划,我会本着对幼儿负责的态度,干好本职工作,不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的发展做出自己应有的贡献。相信在班级老师的配合及努力下,我班的工作会做得更好。

小班2017年下学期工作计划

一、班况分析:

新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,会穿脱衣服;在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。

二、工作计划:

幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域课程有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,多鼓励和帮助他们,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适当的指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适当的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

三、发展目标:

(一)健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、走的正确姿势。

2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。

4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。

2、喜欢读儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。

3、学说普通话,学习完整地表达自己的要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域:

1、在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。

3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。

(四)科学领域:

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。

(五)艺术领域:

1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的花草树木、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。

3、试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。

4、用正确、自然的声音唱歌,感受歌曲中的节奏和情绪。

四、具体措施:

(一)健康领域:

1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。

2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。

3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。

4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。

(二)语言领域:

1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。

2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。

3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。

4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。

(三)社会领域:

1、利用节假日让幼儿感受、观察家人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。

2、 逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。

(四)科学领域:

1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。

2、利用散步、春游等活动初步让幼儿学习使用感官,感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。

3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。

4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。

(五)艺术领域:

1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒等作画。

2、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。

3、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音,一句一句地唱。

4、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。

五、日常生活:

1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。

2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。

3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。

4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。

5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。

六、家长工作:

1、通过家访、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。

2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。

3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。

4、本学期向家长开放一次半日活动,安排教学活动观摩等活动,让家长进一步了解幼儿教育的重要性、幼儿园教育的模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园的活动情况,从而优化家庭教育行为。

七、每月工作安排。

三月份:

1、继续做好幼儿的情绪稳定工作。

2、召开小班级段家长会

3、结合季节特点开展环境创设活动

4、开展亲子种植活动。(种大蒜)

5、安全教育活动:养成良好的自律意识,不抓人、不咬人,与同伴友好相处!

四月份:

1、主题活动:我喜欢的动物

2、 继续开展一日常规管理活动

3、安全教育:他为什么肚子疼?药片宝宝的话

五月份:

1、开展主题:“千字文体操比赛”.

2、结合季节继续调整环境创设

3、“五一”劳动节庆祝活动

4、准备庆“六一”节目

六月份:

1、 开展庆“六一”活动。

2、节日教育:端午节的来历。

3、认识夏季的各种水果。

小班2017年下学期工作计划

伴随着小朋友成长的脚步,新的学年又开始了。我们小(一)班小朋友经过托班一年的学习、锻炼,各方面能力都有了明显的进步,形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小班段教研组计划、同时结合本班幼儿的实际情况,开展具有班级特色的教育活动,为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。

一、班况分析:

现在我们班共有幼儿人数31名,男孩17位,女孩14位,插入新生10名。其中有21人是由原来的拖班升上来的,他们都有过一年至半年的入园经验。孩子们彼此间也都认识熟悉。因此在进入小班换了教室之后,我们班的孩子在这些老生的带动下,整体上来讲在适应性方面还是不错的,除了个别孩子有时早上入园前要撒一下娇,其他孩子情绪都比较稳定,能愉快地游戏学习。有两位小朋友没有过入园经验。也就是说他们是第一次上幼儿园。一个是姚蓥、一个是王耀增。孩子第一次上幼儿园,家长很配合我们与孩子做些思想工作,在接送孩子时也我们也常交流孩子的情况。现在他们两个也已经能与其他小朋友们一起游戏活动了。

二、工作目标:

1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、工作措施:

(一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

1、保育方面:经过托班一年的学习生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常规,能自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点:

(1)学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。

(2)学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。

2、教育方面:本学期我们在教育方面也有两个重点:

(1)引导幼儿树立良好的教学活动常规,养成上课举手回答问题的习惯。

(2)加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。

(二)开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

健康领域:

1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本安定。

2、逐步学会独立进餐和如厕,在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋,学习坐、站、行的正确姿势。

3、乐意参加体育活动,发展走、跑、钻等动作。

语言领域:

1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。

2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的意愿和需要。

3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解其大致的内容,并乐意表达自己的感受。

社会领域:

1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

2、逐渐接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。

3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的快乐。

科学领域:

1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻

3、亲竟大自然,喜欢并爱护周围的动植物。

艺术领域

1、喜欢听音乐和看美术作品,能借阻作品表达对艺术作品的感受。

2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

3、学习用正确的姿势和声音唱歌。

(三)重视安全教育工作,教给幼儿一些自我保护的能力,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

(四)家长工作:

1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

2、向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。

(五)具体工作安排:

九月份

1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。

2.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡等常规。

3.主题活动《哭哭笑笑》,。

十月份

1.进一步开展各方面的常规教育,加强幼儿行为常规教育。

2.加强幼儿学习习惯的培养,知道和老师、同伴交谈。

3.开展主题教育《和水果宝宝一起玩》。

十一月份:

1.继续加强各项常规教育;

2.主题活动《镜子里的我》。

十二月份:

1.主题活动《瓶瓶罐罐》。

2.元旦联欢,半日开放,做好幼儿发展评价工作。

二0XX年一月份: