写雾的作文范文

时间:2023-04-04 14:15:06

导语:如何才能写好一篇写雾的作文,这就需要搜集整理更多的资料和文献,欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文,供你借鉴。

写雾的作文

篇1

1. The effects on the respiratory system. Haze composition is very complicated, including hundreds of atmospheric chemistry particulate matter. Which is bad for your health mainly aerosol particles less than 10 microns in diameter, such as mineral particles, sea salt, sulfate, nitrate, organic aerosol particles, fuel and car exhaust, etc, it can directly enter and adhesion in the human respiratory tract and alveoli. Especially the submicron particles are deposited on upper and lower respiratory tract and alveolar, causes the disease such as the acute rhinitis and acute bronchitis. For obstructive bronchus asthma, chronic bronchitis, emphysema and chronic respiratory diseases such as chronic obstructive pulmonary disease patients, haze weather can make the illness acute or acute exacerbation. If this kind of environment will cause lung cancer for a long time.

2. The effects on the cardiovascular system. Haze weather pollutants in the air, air pressure is low, easy to induce acute cardiovascular disease. Such as heavy fog, the moisture content is very high, if people in outdoor activities and sports, the body's sweat is not easy to discharge, cause people bosom frowsty, increased blood pressure.

3. The fog haze weather can also result in close formation ultraviolet weakened, activity of the infectious pathogen in the air, increase of infectious diseases.

4. Reduce because of the fog the sun, ultraviolet irradiation in children is insufficient, inadequate vitamin D in the body to generate, the absorption of calcium significantly reduce, serious can cause rickets in infants, children's growth to slow down.

5. Affect mental health. Heavy fog weather depression, due to weak light and easy to let a person produce mental laziness, depression, and pessimism, encounter something goes wrong and even easier to spin out of control.

6. Affect the traffic safety. Low vision in haze weather, visibility, air quality is poor, easy to cause traffic jams, traffic accidents.

常言道“秋冬毒雾杀人刀”。我们看得见、抓不着的“雾霾”其实对身体的影响较大,尤其是对心脑血管和呼吸系统疾病高发的老年人群体。

1.对呼吸系统的影响。霾的组成成分非常复杂,包括数百种大气化学颗粒物质。其中有害健康的主要是直径小于10微米的气溶胶粒子,如矿物颗粒物、海盐、硫酸盐、硝酸盐、有机气溶胶粒子、燃料和汽车废气等,它能直接进入并粘附在人体呼吸道和肺泡中。尤其是亚微米粒子会分别沉积于上、下呼吸道和肺泡中,引起急性鼻炎和急性支气管炎等病症。对于支气管哮喘、慢性支气管炎、阻塞性肺气肿和慢性阻塞性肺疾病等慢性呼吸系统疾病患者,雾霾天气可使病情急性发作或急性加重。如果长期处于这种环境还会诱发肺癌。

2.对心血管系统的影响。雾霾天气空气中污染物多,气压低,容易诱发心血管疾病的急性发作。比如雾大的时候,水汽含量非常的高,如果人们在户外活动和运动的话,人体的汗就不容易排出,造成人们胸闷、血压升高。

3.雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。

4.由于雾天日照减少,儿童紫外线照射不足,体内维生素D生成不足,对钙的吸收大大减少,严重的会引起婴儿佝偻病、儿童生长减慢。

篇2

【写动物的英文作文】

I have a pet dog, it’s name is Bear. It is a lovely dog. It was born in 2015. It has a pair of big black eyes, and it is black all over. It has four long legs and a long tail. It often play with me, I love it very much.

【I have a cat 】

I have a cat .Its name is Mimi. It's very lovey.My family all like it.

It always plays with me every day .It has black and white fur.As long as we say'Mimi',It right away runs to you.

It's very good!so My family all like it!

【pig的作文】

Mother gave me a lovely "pig" made of cloth on my tenth birthday. It was very lovely. The pig was dressed in blue. He had a red face and a little mouth. His two ears were just like two fans. He really looked funny. There was always a smile on his face. He must be a happy "pig" , I think.

【写海马的作文】

There are all kinds of horses in the world. But one of them you can't ride. It doesn't live on land, but in the sea. It looks like the head of horse. So the people call it sea horse. In fact, the sea horse is a small fish. It likes to live in warm water. A sea horse stands up in the water when it swims.

Father horse carries the eggs to keep them safe in its pouch. When the eggs are hatched, the baby horses swim away.

【I have a litte dog】

I have a litte dog“Xiao Pang”.Because It is very tittt small.It'yellow and brown.It olways run with me.It is so big.It like eat meat and rice. Sometime I call it“Xiao Pang ”, then it runs towe fast.

篇3

小狗灵达生活在一个富裕的环境中,从小和它的小主人艾拉一起玩耍,整天形影不离,是对好朋友。艾拉很喜欢跳舞,她有一双雪白的芭蕾舞鞋。这双鞋可真神奇啊,好像有魔力似的,艾拉一穿上它就不由得翩翩起舞,仿佛是一位从天而降的小天使。凌大爷非常喜欢这双舞鞋,每当艾拉上舞蹈课时,它都会乖巧的跑到鞋箱前,小心翼翼地叼着舞鞋到艾拉面前,亲昵地蹭着她的腿。平时也总是衔着舞鞋,在花园里“散步”。一天、有一天,他们就这样快乐地生活着。

渐渐地,艾拉七岁了,出落成了一个美丽可爱、亭亭玉立的小公主。然而,老天爷像是给艾拉开了一个天大的玩笑——艾拉换上了白血病!她的身体越来越虚弱了,最后连舞都跳不了了。一次又一次痛苦的化疗是她那一头乌黑亮丽的长发大把大把地掉落。艾拉的父母把家里所有的镜子藏了起来,为的就是不让艾拉伤心,在她面前也只好强颜欢笑。虽然艾拉没法跳舞了,但是小狗灵达每天还是叼着那双艾拉心爱的舞鞋趴在床沿上,好像是在安慰她。

在一个昏暗的傍晚,灵达和往常一样趴在艾拉的床沿上,而埃拉似乎知道将要发生什么似的,她捧着那双雪白的舞鞋,又轻轻地抚摸着小狗的头弱弱地说:“灵达,谢谢你一直陪伴着我,可是,对不起,我……”“汪——汪——”灵达凄凉地叫着,仿佛能够听懂艾拉的话,它把那双雪白的舞鞋叼到艾拉脚前,打算帮艾拉穿上。“呵呵!”艾拉露出了纯真的笑容,“谢谢你,不、不过、我好累,真、真的……”艾拉带着笑容睡着了,永远得睡着了,在也叫不醒了。 小狗灵达一直趴在艾拉的床边,久久地注视着那双雪白的舞鞋,眼中充满着哀伤……

篇4

刚开始的时候,值班的老师还没有睡着,同学们都老老实实的趴在桌上,紧闭双眼,看起来似乎已经跌入了梦境,可你千万别被这表面现象所迷惑,好戏还在后面呢。

渐 渐地,老师倚着椅子睡着了,我们班的几个“顽固分子”也开始蠢蠢欲动了。你瞧,吴泽畅转过背,索性趴在封迅的桌子上,将封迅弄醒,和他玩起了“弹橡皮”, 两个人玩得津津有味,平时看起来非常老实的封迅这时竟也充当起了“哨兵”,时不时用眼角的余光瞟一瞟老师的动态,如果老师有醒的预兆,他就立刻会用眼色告 诉吴泽畅,唉,太狡猾了!

江一凡、陈宇航、简思存等人玩起了“枪战”,他们用尺子、橡皮等文具拼接成了一把把简易的枪,几个人躲躲闪闪, 似乎真的有子弹发射过来攻击他们似的,一不小心,简思存在躲闪的时候手臂重重撞在了课桌角上,疼得直咧嘴,可又不敢出声,封迅见了他这副可怜样,情不自禁 地笑出了声音,几个正在玩的同学立刻紧张地望着他,示意让他捂住嘴,不要出声 。封迅按住嘴,可还是忍不住笑了一两声,笑的气流通过强烈压挤,发出“嘟嘟”似放屁的声音 ,这让封迅更想笑了,嘈杂的声音吵醒了前排的曹莞莹,她揉揉眼,低声嘟哝着“

“谁在放屁?”

“哈哈哈……”曹莞莹的话如同火上浇油,封迅再也忍不住了,大笑起来,几个正在玩的同学立刻佯装睡觉,老师也惊醒了,气恼地朝封迅喊:

“出去!”

篇5

女孩的家庭很贫穷,爸爸每天都等着三轮车给别人送货,一趟下来挣得或许只有二三十,但他为了女儿的学业,不辞辛苦,同行劝他不用这么卖力,而他只是笑笑,说:“多拉点活,好给我闺女多挣点学费,我还打算给她报个英语班呢。”女孩的父亲有一个哥哥,他的学习很好,生活也很好,他的女儿在班级里的成绩在全班前三名,英语更是不得了,女孩的父亲以前没用不肯读书,现在后悔来不及了,就把希望寄托在了女孩的身上。

女孩的父亲就真的给女孩报了一个英语辅导班,而女孩却对舞蹈很感兴趣,可又不敢跟父亲说,怕父亲生气,辅导班的三楼有一个舞蹈班,女孩每天都会上楼看她们跳舞,自己在外面偷偷学。女孩有一个好朋友——琳琳也在里面,她会教女孩跳每天舞蹈老师教过的动作,女孩很聪明,一教就会。

女孩在学英语辅导班时,因为爸爸是蹬三轮的,同学们都嘲笑她,她很难过,在回家的路上,他坐在爸爸的三轮车上,胆怯地说:“爸爸,我不想上英语辅导班了。”爸爸当时气得直把他从车上拉下来,说:“你要是不学英语,你就不用回家了。”说完,变狠下心来,骑着车走了。女孩连忙从地上爬起来,追上去,哭喊道:“爸爸,不要丢下我,我学英语---我学英语---”却不小心摔倒了,女孩只能趴在地上叫着爸爸,希望爸爸不要走。终于,女孩的爸爸往后看了一眼,看见女孩摔倒了,连忙停下车,抱起女孩,心疼地说:“闺女,谁疼了没?”女孩擦掉眼泪,抽泣道:“爸爸,我学英语。”女孩的父亲抱着女孩,眼中闪着泪花。

有一天女孩在舞蹈班跟琳琳学舞蹈,忽然,舞蹈老师经过,看见女孩的舞蹈很有天赋,于是就打算免费让那个女孩来学舞蹈,女孩很开心,老师还给了她一双红色的舞蹈鞋和服装。

女孩的爸爸在第一次发现女孩的红舞鞋时,把女孩打了一顿,而且还把红舞鞋扔了出去。女孩的妈妈心疼女孩,把鞋子捡了回来,女孩很开心,给妈妈跳了一只支舞;女孩的爸爸有一次发现了红舞鞋,比上次打得更凶了,而且,妈妈也不在身边,女孩留下了无助的眼泪。

女孩的爸爸在送货时,正好这户人家的儿子和女孩是同一个班的,女孩的父亲这才知道,原来今天不用上学,女孩的父亲连忙跑到辅导班,找到英语辅导班,英语老师告诉女孩已经有一个月没来了,女孩的父亲顿时恍然大悟,问老师有没有舞蹈班,老师说在三楼有一个舞蹈班,女孩的父亲立马上楼。女孩此时还不知道。

女孩的父亲看到了女孩,于是便冲了进去,当老师知道这是女孩的父亲,于是就提议让女孩去市里比赛,可女孩的父亲不同意,把女孩拽了出来。在路上,女孩一直哭,而女孩的父亲很生气,在教训女孩的时候,一时失手把女孩推到了地上,地上的一块凸起的石头正好撞到了女孩的后脑,女孩当场就晕了过去,女孩的父亲当时就后悔了。

女孩的母亲在手术室外面怨女孩的父亲,女孩的父亲不说话。此时,女孩安静地躺在手术室内的床上,红舞鞋也安安静静的穿在女孩的小脚上,手术室的灯灭了,女孩虽然脱离了生命危险,但是这辈子却只能在轮椅上过了。

篇6

关键词:描写人物;小学;作文

一、抓住人物外貌的特点,增加描写的生动性

外貌描写是描写人物的一种常见手法,外貌的描写必须抓住人物外貌特点,才能更好地表达人物的内心和性格,有利于烘托人物的精神品格,塑造人物的灵魂。例如,“我的同桌是一个很可爱的姑娘,她的鼻子小小的,耳朵也小小的,却有一双炯炯有神的眼睛,总透着一种小聪明的感觉。红彤彤的小脸,总是鼓成一个包子,遇到不顺心的事情就很喜欢哇哇大哭,有时候真拿她没办法。”这段描写从“遇到不顺心的事就喜欢哇哇大哭”可以看出她有点不讲道理、怕挫折、怕困难。又从“炯炯有神的眼睛”里看出她十分的水灵和可爱,抓住了人物外貌的特点,描写出小女孩有点野蛮却又十分可爱,让人感觉文中的小女孩实在让人爱恨不得。其实,从侧面去表达一些事、一些情,更添生动。

二、把握人物语言的描写,增加文章的立体感

把握语言的描写,更能直接反应人物的思想感情。在进行人物语言的描写时,要注意人物的背景、地位、品质和性格等等。如,

在庭外的大树下,爷爷总喜欢跟邻家张爷爷“杀”一局。

“老张,快快快,别磨蹭了。”爷爷摸着胡子,兴奋地说。

“偏不,我就不行,你这就赢了。等我想一步,再杀你个片甲不留。”张爷爷瞪着眼睛,愤愤不满地说。

从对话就可以一眼看出,爷爷和张爷爷都是属于老顽童的一类,孩子气的爷爷十分热衷于象棋,而且,有很强的好胜心理。在描写人物的语言时,最好让人物“自己说”,完全没有必要去加上自己的观点。因为这样,笔下的人物才更具立体感,文章显得真实而不做作。

三、注意人物神态的细节,才能形神结合起来

神态可以更加突显人物个性,给人一种真实感,使文章生动、形象。一个人的喜、怒、哀、乐、贪、嗔、痴、恨,多多少少都和神态有关。所以说,神态的塑造,是描写人物的重点。如,“她双手紧紧抓着他的衣服,脸色白得如纸一样,额头上的冷汗一滴接着一滴,身体微微颤抖着,眼眶都红了,却忍住泪水,迟迟不让它落下。”这写出了女孩的悲伤和疼痛,从神态上描写的悲哀,更触动人心。

教师在教导小学生描写人物的作文时,必须让他们学会从外貌特点、语言、神态上入手,有计划地进行训练,这样才能逐渐提高他们的写作水平。

篇7

(一)I think she is the most beautiful girl I have ever seen. 我认为她是我见过的女孩中最漂亮的一个,She is exciting, amazing and sexy. When we first met I felt her erotic emanation. Now I know that she is

extremely intelligent too.

(二)She is 24 years old, and she has a 3-year-old son. So she is a mother. A sharp mother. She has a piercing in her tongue and two tattoos, one on her stomach (an Indian man’s face) and one on her back (it is non-figurative). I like them very much. If you meet her, look at her face; it is so sweet. She has a birthmark on the tip of her nose.

(三)Sometimes I call her ”spotted nose.” It is so sweet. Really. Like a little cat. But her eyes. They are blue like the sky in spring or the ocean in a stormy night. They are so maddening. Well, let’s talk about her mouth. When she is smiling she has two little face-lines by the side of her lips. (dimples)

(四)She is the most beautiful mother in the world and she is a real muse, a muse which every poet wants, lovely, wild, tender, sweet, and deep with secrets and love. A real woman.

篇8

误区一:对“所写内容在话题范围之内”的理解错误

有的学生认为话题作文不存在审题的问题,忽略了话题作文中材料和引题对话题的逻辑限制。甚至有人认为“在话题范围之内”就是只要在行文时出现了话题中的词语或判断,就算是符合要求的。这些都是错误的认识。

其实,话题作文也存在着审题的要求。我们认为话题作文的审题至少包括两个层面的要求:

一是对话题本身的理解。我们可以把话题分为两大类,一类是话题本身就是一个完整的判断,如“战胜脆弱”、“答案是丰富多彩的”,或话题本身隐含了一个已经为我们的社会规范限定的判断,如“诚信”、“人文素养与发展”。这样的话题作文其实已经把作文立意的方向确定了,我们只能在这个方向上作自己的延伸或拓展,我们称这样的话题为“伪话题”。另一类话题本身是开放的,或者说从话题来看,并没有给出判断。这样的话题我们称为“真话题”。

二是对话题之前的材料和引题的理解。有人认为话题作文只要关注话题本身就可以了,前面的材料是可有可无的。这是一种十分片面的理解。可以说任何一个话题作文所提供的材料都不是随意的,它或者对话题进行解释说明,或者对话题所涉及的内容作思维的定向,甚至是限定。而引题则更为重要,命题者的意图往往就隐含在其中。

误区二:对“可以编写故事”的理解错误

编写故事,并不意味着可以凭空想象,胡编乱造,脱离生活现实。有的学生不仅虚构故事,而且虚构的是荒诞离奇、远离生活的故事;有的学生频频地采用武侠、科幻的形式,动辄数百年前或百十年后。有的为了作文的需要,不惜让人间惨剧在自己的家庭重复上演。这些脱离了生活本真的虚构,都是对这一要求的误解。

其实我们所说的“真”,并不是否定作文中的虚构,而是说任何的虚构都应该是有生活来源的,是在现实生活中存在的。同时情感的生发、观点的形成也是有因可循有据可依的。用这两个标准去比照我们的作文,有一批是要完全排除在外的。因为有些作文所叙之事,明眼人一看就是为了作文而编造的,在生活中根本不可能发生。甚至有的学生说,看了这样的事自己也不会相信是真的,这样的作文有何真实可言?需要指出的是,有的学生作文中所叙之事也的的确确存在于生活中,比如父母双亡,车祸伤残,继承大笔遗产等,但诸如此类的事情发生的可能性并不大,这种“为赋新辞强说愁”的思维,就不仅仅是脱离生活造假的问题了,恐怕上升到做人的品格也不过分。

作文,我们更提倡叙真事、抒真情。作文是对现实生活的一种反映,而这种反映是一种“真实”与“本色”的不掺假不走味的反映,即生活的原汁原味。生活是文章写作取之不尽用之不竭的题材库,就看你能不能做生活中的有心人,给生活一份特别的关注。有些学生沉湎于虚构,主要是因为平时没有做生活的有心人,不勤于观察,不勤于思考,对自己经历的生活片断没有独到的发现,忽视了作为文章源泉的自身生活,眼光向天,不关注自己脚下坚实的大地,不关注自己身边发生的日常小事。其实,朱自清的散文名篇《背影》、鲁迅的《一件小事》,写的不都是小得不能再小的事吗?却全都成了名篇。所以,我们强调写身边的小事,写经历过的、有真切感受的东西,把握住了这些,我们就可能写得更为出色。“齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。”真实、本色是作文的高境界。真实应是学生作文的生命。当然,作文需要写真实的生活,但不是“照相式”地记录生活,过分强调是什么就写什么,想到什么就写什么,还须经过一番“去粗存精”的思考和加工。

误区三:对“文体自选”的理解错误

文体自选并非没有文体、不要文体,而是指可以从考生熟悉的各种文体中选择自己擅长的、适合表达内容的一种。很多考生写出的是被称为“四不像”的文章,这种没有文体意识或文体不纯的现象在话题作文中是普遍存在的。

《考试说明》对作文文体的要求是十分明确的:符合文体要求。从表达方式的运用角度来考察,我们一般把文章分为记叙文、议论文、说明文, 而这三种文体都是有一些基本的要求的。记叙文要求叙写一个完整的事件,有一定的顺序,有叙事的详略,语言形象生动。议论文要求有观点,有论据,有合理的层次结构,语言要严谨准确。说明文要有说明的对象,说明的顺序,说明的重点,语言要求准确生动。在实际写作中,有些学生选用了应用文体如日记、申请、倡议书、启事、报告等,也有一些学生使用了小说、寓言、戏剧、神话等文学性更强的体裁,这些从文体的创新上来说,都是可行的,但不管选用什么文体,都要遵循这种文体基本的特点,而不能随心所欲。

误区四:对“题目自拟”的理解错误

学生拟题随意,不考虑文章的内容,题目宽泛空洞,平淡无神,甚至有的直接以话题为题目。题目是文章的眼睛,是读者阅读的第一触点,拟一个好题目也是语言文化素养的体现。特别是考场作文,一个醒目贴切的好题目,显得尤为重要。

一个好题目的标准是:切合内容,切合文体,简洁醒目,形象生动,新颖独特。我们可总结归纳出下列的拟题方法,如:公式式、联想式、论点式、论题式、论辩式、关系式、比喻式、借代式、引用式、拟人式、仿用式、回环式、呼告式、故事式、应用文式、对联式等。总结历届高考优秀作文的命题,可以从以下几个方面来拟题:①直接提示文章主题,如《崇高的心灵选择――谈悲剧之美》(2002年);②反映文章的主要内容,如《一毛钱与诚信》(2001年);③以修辞等方式增强抒情性或标新立异,如《月若有情月长吟》(2002年)《点一盏心灯期待诚信》;④给人以思考,引人入胜,如《为韩寒让出一条道》(2000年);⑤表明故事基本内容和情节,如《黄河需要诚信》(2001年);⑥故事新编,给人以新的感受,如《赤兔之死》(2001年)《新愚公和智叟的故事》(2000年);⑦以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜,如《选择牢笼》(2002年);⑧表明文章所采用的独特体裁,如《吊屈原赋》(2003年)。其实,现在使用的语文教材和读本中的大多数题目就是我们学习模仿的很好的例子,在平时的阅读中,大家多留意文章的题目,久而久之,就可以形成拟题的能力。

篇9

期待 盼望着冰的冻结

来刻画出梦想的舞鞋

可冰怎能有水晶的永恒

而我

始终只能拥有辛德瑞拉德梦

不曾被实现

也不知何时被实现

只有怀揣着

篇10

明明只是离开几个月而已可是却有种恍若隔世的感觉。

《陌浅。》

我只知道是在那年冬天我们相识。我的记忆从来都很差,对于我们相识的那些经历我所记得的也仅限如此。

我们怎么认识的我已不得而知,我只知道,有名女子在某天开始就已慢慢成为这里我最重要的女人。我亲爱的阿浅丫头,我一直都很喜欢你的文字。正如你所说,我爱上了你的文字进而爱上了你整个人。

你的文字很干净细腻,某些文字会让我感觉温暖。那是真正的温暖而不是伪装。你说,能让我感觉如此温暖的丫头我怎能不爱。

我们熟悉了便开始谈论爱情谈论各自的情感生活整天扯到天昏地暗。当时我其实是不懂你的,我不明白,你在这里有这么多人爱着你,你身边又有那些少年陪伴着怎么还可以不幸福。后来我才知道,正是因为那些少年对你的好对你的爱你才如此惶恐不安。

阿浅,你是个笨蛋。有着那么多人爱着就应该幸福的,只是从那以后我更加的心疼你。那时的我明明那么弱小却想保护你,如今想想自己都想发笑。我们都一样傻。

后来啊,我们经常在聊天室东拉西扯的,而你也慢慢开始向着我,有时我会特地去聊天室寻找你的ID。不为其他,只为了你说的那些能让我温暖到心窝的话。

我是什么时候离开的呢。嗯应该是认识他之后,那个让我莫名感到幸福的少年。当我彻底拥有他后,他就成了我的天。心里满满的全是他的影子,所以我便开始淡忘了这里,包括那个我深爱的女子。

再后来啊,七个月零二十三天后,终于成了陌生人。那段时间我把心封的死死的,把所有人都忘了,曾经让我要好好活着的那个目标没有了,八年之约也消失了,我失去了目标,忘记了我活着的意义。在我绝望的时候突然发现了以前的日记本,抱着好奇的态度翻开它,扉页上是硕大的两个字??“陌浅”。

由此我便记起了那个令我温暖的女子。所以我回来了,为了我的阿浅丫头我回来了。

我本还在担心你是否还会记得我,毕竟她们比我好太多。可是令我感动的是,你从未忘记过我,我亲爱的,你的思念我看的到。

你说你的幸福就差我了,那么,我会见证你的幸福,直到你不再需要我的那刻。

阿浅丫头,请原谅我的自私我的不告而别。我一直都是爱你的那个啊夏。

我很怀念你陪我度过的那些岁月,你已被深深刻进了我的生命里,不熄不灭。

你是我心中无法抹掉的记忆。

若是来生缘未尽,宁负苍天不负卿。

《猫小柠。》

其实我以前一直只把你当作一个普通朋友而已。

当时看到你的ID突然想叫你大肥猫。瞧,多可爱的称呼。可是没想到啊你会叫我大飞机,后面就变成了大肥鸡之类的,一直变成了现在的打飞机。

我也一直认为你和我是一样的想法,可是没想到你是如此执着。

我回来后,你说我变了,变得冷漠了。对于这点,我无可置否。可是你也是个笨蛋,把我会变成这样的原因居然尽数揽去。

你说你喜欢以前的我。可是那时的我是假的,那时关于我的一切都是假象。我似乎每天都在伪装,那时那么温暖那么开朗的人怎么可能是我。只是因为某人是让我温暖的理由。

可是那人最后到底还是离开了,可在那时却又遇见他,使得我开始淡出小荷。之后我们在QQ上还可以偶尔聊两句,你说,那时的我可以使你快乐。那是因为为了某人我不得不变成那样呢。

可是现在,都不在了,我又有什么理由变得那么温暖。以前的一切都是假象而已,真正的我哪有那么快乐。

可是,面对着这样的我,即使我再冷漠你也依旧如此执着。你说。我这里第二个让你如此爱着的人。可是,你又何尝不是第二个让我如此感动的女生。

大肥猫,原来看着如此大大咧咧的你也如此温暖。你说你怀念我们以前一起的日子,我也是呢。我的记忆有限,只记得我们以前一起攻击共同的敌人的日子。

原来我一直不曾了解过你,有关于你的记忆竟如此之少。