祖国妈妈我爱你范文

导语：如何才能写好一篇祖国妈妈我爱你，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自五年级五班的欧阳星宇，今天我演讲的题目是“祖国，妈妈，我爱你！

在地球的东方，有一个拥有五千年文明历史的华夏民族，她就是东方巨龙，我的妈妈！世界四大文明古国之一——中国。

我的祖国地大物博、疆域辽阔、美丽富饶，有着秀丽的风景：神奇的九寨沟，具有典型“喀斯特”地貌的黄龙，秀美的黄山，“山水甲天下”的桂林，宗教圣地布达拉宫，世界屋脊喜马拉雅山脉等等，真是数不胜数，令人惊叹！

我的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化，在我们生活的这片土地上，是华夏文明的发祥地，四大发明让世界惊叹，长城、故宫、秦兵马俑和四大石窟是祖国优秀历史的真实写照，文明世界的“古丝绸之路”是汉代文化和盛唐文明的骄傲，这些都是炎黄子孙辛勤汗水与智慧的结晶。

我的祖国有着山一般的意志，海一样的胸怀，虽然历经磨难，但是我的祖国却依然昂首屹立在东方的土地上。回望过去：1998年，你战胜了历史上罕见的大洪水；2003年，你战胜了令人闻风丧胆的“非典”；2008年的大雪灾，使全国14个省市都陷入了瘫痪状态，同年还遭受了5.12大地震的重创，然而并没有让你倒下，反而让你更加具有战斗力。祖国啊！你在磨难中成长，你用智慧和汗水创造了历史的灿烂与辉煌。2008年的北京奥运会，实现了中华儿女百年的梦想，中华健儿奋力拼搏，把中国的金牌榜推向了世界首位；“神七”问天成功，实现了中国人首次漫步太空的梦想，这些是多么值得我们每个中国人感到骄傲，为自己的母亲而自豪啊！

祖国啊！你是一位慈祥而伟大的母亲，在你的怀抱里，孕育着十三亿中华儿女，你的胸怀是那么博大，你的气魄是那么宽宏，我能生长在你温馨、和谐的怀抱里，我深深的感到幸福和快乐。“少年兴则国兴，少年强则国强”，作为中华民族的希望，我们要适应时展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国热情，振兴热爱祖国的社会责任感，树立民族自信心和自尊心，弘扬伟大的民族精神，努力学习，自强不息，顽强拼搏，把爱国之志变成报国之行。今天，我们为振兴中华而勤奋学习，明天我们将为实现社会主义现代化而奉献自己的力量。

祖国，我的妈妈！是你用灵秀的智慧哺育着我们，让我们茁壮成长！同学们，让我们一起为祖国的未来加油鼓劲！亲爱的同学们，让我们站起来，一起高呼“祖国，妈妈！我爱你！”

篇2

我们准备已久的班队会终于上台彩排了。而在背后是老师呕心沥血的教导，和同学们精神奋发的学习，才展现了一堂热爱祖国的班队会。

班队会的大概行程是：首先整队，出旗并唱队歌。接着是精彩不断，各显神通的各类表演。班队会并不是要金鸡独立，也不要鹤立鸡群，而是要大家团结一致，一起开始朗诵，一起结束表演。

我百感交集，心中感慨万分。从同学们刚劲有力的字里行间，我看到了一颗颗跳动的爱国之心；从同学们手舞足蹈的舞声中我又察觉到一声声爱国难以言尽；从同学们充满诗情画意的演讲里，我听到了奋发图强的唤声与缠缠绵绵的爱薏；从同学们朗朗爽爽的掌声中，我闻到了由衷的敬佩油然而生。

那昨日的寒风傲雪一不复存在，迎来的是昌盛繁荣的美好明天。祖国在点点滴滴的变化着，　日新月异的市场引领着国家富强。作为祖国的新一代，我们要怀以感恩之心报效祖国，在不久的将来实现理想，为祖国母亲献上微薄之力。

这次的“祖国妈妈我爱你”主题班会让我受益非浅，我感受到了“一根筷子容易折，一把筷子难折断”的道理，更增加了我对祖国的丝丝爱意

篇3

“妈妈，我爱你！”

今天，我们语文课学习了一首诗，名叫《我不期望回报》。诗中说到：给予了你，我便不期待……，这让我想到了我的母亲，想起了妈妈那天坐在我床头的背影。

还记得那一天，我病了，还发着高烧，恰好是深夜，没地方看医生，妈妈给我吃了两颗退烧药后就一直都守在我身旁，坐在床头为我扇风为我擦汗，久久不肯离去。妈妈对我的爱实在是太多太深了，所以我决定要对妈妈说一声：“妈妈，我爱你！”来表达我的内心感受，我要给她一个意想不到的惊喜。

放学回家不久，就只听到门外传来：嘟嘟??，嘟嘟??的声音，妈妈回来了。我帮妈妈打开门，我准备对她说“我爱你”这句话，但我又有点不好意思，欲言又止。吃了饭我就写作业，写着写着，我又想起要对妈妈讲的这句话，于是我跑到了妈妈的房间，“妈妈，我，我，我……”，“什么？”妈妈好奇地问。我鼓起勇气地说：“妈妈，我爱你！”她先是愣住了，然后用手把我抱起来，高兴地说：“宝贝，妈妈也爱你呀！”声音是那么的亲切，那么的甜美，妈妈还用手轻轻地摸了摸我的头呢。

通过这件事，我知道了父母为了我们都很不容易。所以我们不仅要好好学习天天向上，为父母争光，将来为祖国做贡献，好好报答他们的养育之恩。还要善于对父母表达自己的爱，让他们感到开心幸福！

篇4

一、温馨的情感导入

课程导入是整篇文章讲解的开端，虽然短小，却起到了领起的作用，良好的导入有利于学生对文章内容的理解和把握。针对小学生的心理以及年龄特点，教师要在导入中融入温馨的情感氛围，如，讲故事式导入、创设情境式导入等等，正所谓“一年之计在于春，一天之计在于晨”，语文情感教学也应是“情感教学之计在于导入”。

例如，在讲解《沉香救母》一课的导入时，教师可以用讲故事的方式，将沉香以一个新朋友的身份介绍给学生。教师：“今天老师要给同学们介绍一个新朋友，他的名字叫沉香，是一个勇敢的男孩子，然而天公不作美，他从生下来就不知道自己的母亲是谁，也从来没见过自己的妈妈，同学们想一想，假如有一天你们再也无法看见自己的妈妈，再也不能吃到妈妈做的好吃的饭菜，那么你们会怎样呢，会自暴自弃吗？假如你们的妈妈被关在黑暗的山洞里，你们会怎么做呢？沉香在知道自己的妈妈被二郎神压在华山之下后，历尽千辛万苦，寻找母亲，要将母亲救出来。沉香遇到了何仙姑，何仙姑传授给他仙法，后来他又偷来了萱花神斧，想要劈山救母。同学们，你们想知道接下来发生了什么，沉香有没有救出自己的母亲呢，今天老师就带领大家看看沉香是如何救母的。”

在导入环节中，教师充分将情感教学融入其中，使学生产生情感共鸣，学生能够及时将注意力集中到课堂上来。另外，故事的讲解要围绕课文中心，不能偏离主旨，在蕴含动人情感的讲解中，触发学生内心柔软的情感，教会学生面对挫折的不屈和向上的处事心态。

二、激昂的情感讲解

在课文的讲解过程中，教师要充分融入自己的情感，带领学生感受课文中描写的场景，同时，教师还要充分考虑学生的情感特点、年龄特点以及心理状态等等。教师在进行讲解时，要能够把握文章的情感，增强语言文字的吸引力，从而唤起学生的情感共鸣，教师与学生共同分享从文章中得到的情感体验。

例如，在讲授《我们爱你啊，中国》一课时，教师可以先在多媒体中出示爱国歌曲——《我爱你中国》：“百灵鸟从蓝天飞过，我爱你中国，我爱你中国，我爱你中国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果，我爱你青松气质，我爱你红梅品格，我爱你家乡的甜蔗，好像乳汁滋润着我的心窝，我爱你中国，我爱你中国，我要把最美的歌儿献给你，我的母亲我的祖国，我爱你中国，我爱你中国，我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国……我的母亲我的祖国”。教师带领学生激昂的演唱歌曲，感受歌词中浓浓的爱国情怀，借着演唱歌曲的澎湃心情，继续学习课文，使学生更好的融入课堂教学中去。

在这样的情感讲解过程中，学生与教师的情感融为一体，这表明，学生通过教师的讲解，都能积极调动自己的情感，去感受文章中描述的情境，促使学生能够积极、主动去感受作者的情感，培养学生的主观能动性。

三、联想的情感朗读

朗读是语文教学中的重要一环，学生在用嘴读的同时，会使大脑反射式的再现文章中的情境，朗读也是大脑进行分析以及再记忆的最好途径。朗读不仅仅是读，而是通过语言、听觉、视觉的刺激，进而促进大脑记忆。情感朗读就是通过朗读这一过程，不仅将大脑活化，还要促进大脑感应文章中所蕴含的作者的深切情感，从而达到对学生进行情感教育的目的。

例如，在教授《谈礼貌》一课时，教师让学生先齐声朗读课文，读到岳飞与牛皋的例子时，教师可让学生分角色朗读，并进行情感渲染，模拟岳飞与牛皋的神态、动作、语气等，引导学生对两个人当时的情境进行联想。教师通过礼貌待人实例的讲授，让学生们明白，人不可能脱离社会，生活在社会中就需要与人交往，礼貌的对待他人会使生活变得更加美好，社会将会更加和谐。

篇5

已经不记得多久没有听过这么感人的讲说了，以致于以后一直都认为演讲讲的就是矫情，听与不听，说说而已。今天的演讲也是刚好听同学说，这个她以前看过，据说这个演讲把在场的家长、老师和学生都讲哭了。我就有兴趣了，什么样的演讲能达到这样的效果，这人不是普通人。于是从大堆的作业中抬起头来，想要认认真真地听一听，看她说的是真的假的。于是我成了班里第一个流泪的人。

第二个部分的‘爱老师’给我印象最深。也就是在这个时候，我的眼泪大颗大颗地落下来。我不记得是从哪句话开始感动的，只是觉得风趣幽默的语言很吸引人。邹越老师激动地讲，不断地发起互动，直至每个人都潸然泪下。不论是老师是我们。动情的演讲感染了每一个人，更多的同学们开始放开手中的笔，专注于倾听与观看。什么才叫做‘书到用时方恨少’，什么才叫做‘少壮不努力老大徒伤悲’。人的生命要有四分之一由老师陪我们度过，他们无时不刻不再付出着，他们爱学生甚至超过爱自己的孩子！当代农村教师活生生的例子对于我们仿佛身临其境，平时总是喊着‘农村里的孩子都比我们的条件好’的这些城市里的孩子们真正感受到了生活的艰苦，我们才相信我们的一件衣服一件用具对于山区的孩子们是多么得奢侈，而我们是多么得幸福！无地自容。很多很多年轻教师的例子令我感动，而我们身边也有不断付出的老师们不仅是班主任老师，每天，都有很多很多的老师为了我们在校的每一分钟而操劳，而我们还常常恬不知耻地埋怨，比起老师的无私奉献，我们是多么得渺小。

手捂着嘴和鼻子，眼泪顺着指缝往下流，满手的泪。更多的人开始流泪，不再顾及是在学校这样的公众场合。

爱父母。演讲者以饱满的热情与真挚的感情感染了在场的每一个人。再一次的无地自容。很多很多的同学一边哭一边给爸爸妈妈发短信：爸爸，我爱你。妈妈，我爱你。

一个人应该有目标，有规划，创造人生更大的价值，那就叫爱自己；要你周围的人因为你的存在而感到自豪，以你为荣，那就叫爱自己；如果你没有规划，每天虚度年华，那叫糟蹋自己。所以，一个真正爱自己的人，是爱周围的所有的人的。

这段精彩的话令在场的人无不动容。不得不佩服演讲者的巧妙，已经到了演讲的部分，而此时最后一个‘爱自己’的主题将其升华，同学们自发地鼓起了掌。

演讲结束，教室里鸦雀无声。

女生们趴在课桌上，男生们装作不经意地望向哪个地方。

此处无声胜有声。

我们感动了，我们流泪了，平时叫嚣着一切不公平的我们。为什么？

为什么。

因为生命彼此重叠。

老师们，我爱你们。

篇6

1、祖国，您是最伟大的母亲，您哺育了千万儿女，我爱您！！！

2、祖国我感谢你，谢谢你让我在这么好的环境下成长！

3、在国庆来临之际，我要向我的祖国祝愿，敬礼！

4、五星红旗永远在我心中飘扬！

5、希望祖国越来越兴旺，我为自己是一个中国人而感到骄傲，我要努力学习，做一个有道德的青少年！

6、祖国，你是我们伟大的母亲。哺育了一个个小生命，让我们生活在这美丽的地球上，得到快乐和幸福，你是我们的骄傲，希望我们的祖国母亲，永远平安，在此致敬。

7、祖国啊，你真伟大，我爱您祖国，向您敬礼！

8、曾经，烈士们用鲜血捍卫了你，将鲜血汇成一颗爱你的心献给你；

9、感谢你祖国，我们在您的怀抱，你哺育着千千万万的希望。是您给予我们无忧无虑的生活，感谢您祖国，让我们快乐地学习。

10、根深叶茂，恩重情厚，我的祖国，我成长的沃土，我成长的乐圆，我爱你，祖国母亲。

11、您是我们的骄傲，您是我们的榜样，永远永远！国旗，我们向您致敬！您永远在我们的心中！

12、五星红旗我爱你，我永远向你敬礼！

13、我热爱我的祖国，作为祖过未来的期望，我们应该歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。在此我祝愿中国比原来更加强大，富国强兵！我为我是中国人自豪！

14、愿我们的祖国越来越强大，人民的生活越来越美好！向国旗敬礼！

15、祖国就是母亲，只有母亲强大，我们才能发展。愿我的祖国繁荣昌盛，愿每个公民都昂首阔步，开创未来。

16、祖国母亲您是我的骄傲，我立志要保护我们的国家，我在这里向您敬礼！

17、老师要带领孩子们热爱祖国、砒砺意志，锤炼本领、战胜困难，跟着镶刀斧头的旗帜，在构建和谐社会的伟大征途上，在智慧与汗水的拼搏中，传递党和人民交给的红色接力棒！

18、我自豪因为我是中国人，我一定要好好学习，将来成为有用之才！

19、祝祖国母亲生日快乐，希望我们的祖国科技越来越发达。祝祖国母亲越来越强大。

20、祝祖国有一个美好的明天，希望祖国富国强兵，举世推崇。让祖国桃红柳绿，万物得时。祝祖国65周年快乐！

21、五星红旗是我的骄傲，我向你敬礼！

22、五星红旗，你是我的骄傲，五星红旗，我为你自豪，你的名字比我生命更重要！

23、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。

24、祝祖国的明天，天更蓝，山更绿，水更清，人民更幸福，国力更强盛。

25、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。祖国灿烂的五千年文化孕育了无数生命，造就了中华民族重节气，讲骨气的精神。伟大的母亲，是你生养了这么多灵魂！

26、美丽的祖国，您是我们的母亲，我们的骄傲，当那五星红旗冉冉升起时，我们永远铭记着您，我的祖国，祝您繁荣昌盛，在此向您致敬。

27、祖国母亲，你是我的榜样，我的骄傲，我感谢您！

28、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，愿伟祖国母亲繁荣昌盛。作为一个学生，一个少先队员，我要感恩祖国母亲，报效祖国母亲。祝祖国母亲的六十五周年生日，也祝福所有的人国庆节快乐！！

29、我热爱、祝福我的祖国，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。我作为一名少先队员，祝愿祖国母亲的六十五岁的生日！我为我的祖国感到自豪，我们小学生应该努力学习，做一个有用的人。

30、原我们的祖国越来越强大，越来越美丽，科技越来越发达！

31、为了我们伟大的祖国，我一定要做一个有出息的的人，不让祖国母亲失望！

32、红旗不仅飘扬在空中，更飘扬在我的心间！

33、国庆即将来临，我作为一名在国旗下长大的少先队员，祝福祖国母亲的六十五岁生日快乐！我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌！

34、祝祖国强盛，有一个美好的明天，国旗是我们的骄傲，就让我向国旗敬礼，向祖国敬礼。

35、我热爱我的祖国，赞美她的壮丽山河！她用爱的乳汁养育中华儿女，饱经沧桑65载！在世界大舞台上引领世界，更加繁荣富强！让每一个中华儿女，更加自豪，更加骄傲！让中华民族这条巨龙，再次腾飞！

36、祖国母亲，祝愿您繁荣昌盛，我想您敬礼！

37、我爱我的祖国。少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年雄于地球则国雄于地球。

38、亲爱的祖国，我为你感到自豪，我向您敬礼！

39、祖国，祝您节日快乐！我向您敬礼！

40、我生活在祖国母亲的怀抱里我感到很幸福！

41、愿我们的中国越来越强大，人民的生活越来越美好！向国旗敬礼！

42、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。祝祖国的科技走向巅峰，我爱你祖国。

43、在我心中，你是一棵大树，我是大树上的一片绿叶；在我心中，你是一座花园，我是花园里的一朵小花；在我心中，你是一幢大厦，我是大厦里的一块砖石；在我心中，祖国，我永远爱着你！

44、弘扬中华优秀传文化，传承中国“孝道”家风，落实《弟子规》，齐家治国平天下，做信仰高尚，精神充实，并用品质成就财富，具有道德的中国人，为构建和谐社会努力奋斗！

45、鲜血般殷红的背景，闪耀璀灿夺目的五星，筑就一个奋战前行的中国！前进！前进！

46、祖国我爱您！我为自己身为一个中国人而感到无比自豪。

47、国旗是祖国的骄傲，我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候，我们对它敬礼。我爱你祖国，五星红旗我爱你！

48、我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿伟大祖国繁荣昌盛。五星红旗永远在我心中高高飘扬。永远铭记先烈们为祖国做出的伟大贡献，争做成为一名五好青少年，我在这里向你们敬礼，你们永远活在我们心中。

49、我爱我的祖国，我爱五星红旗，我愿意在五星红旗下茁壮成长！

50、祝祖国母亲永远“年轻”！

51、祖国妈妈的生日到了，我要为祖国妈妈的生日欢呼喝彩！

52、伟大的祖国啊，祝愿您繁荣昌盛。我为您感到骄傲，为中国人感到骄傲。我要努力学习，长大以后好好的报效您。祖国母亲，祝您生日快乐！

53、如今，我们将这份爱化为行动，做一个有道德的人，让道德之花开遍祖国大地！

54、我为我的祖国感到骄傲，我为自己是一个中国人感到自豪，我要做一个努力学习，诚实守信的青少年，做一个有道德的人！

55、我喜欢北京，更喜欢祖国，它那温暖的双手，把中国这个大家庭聚集在了一起。您是多么伟大，为我们挡住了狂风大雨，我们敬佩您，热爱您！

篇7

17分47秒，一个简单的视频能让一个人的心灵去大彻大悟。找到正确的自己。在邹越老师的演讲现场，听到那些最调皮的学生喊出："爸爸妈妈辛苦了！''"老是，您辛苦了！''"妈妈我爱你！''"爸爸我爱你！''"爷爷奶奶，我爱你们！''"外公外婆，我爱你们！''我忍不住落泪。就连小孩子都能说的话，可我们说过吗？父母把我们养这么大，我们就连一句最简单的问候也说不出。

正如邹越老师所说"我相信如果直接去问很多同学：你们爱不爱自己的爸爸妈妈？绝大部分都会说：爱！可是，这个爱表现在哪里呢？跟父母顶嘴？不做事务？嫌父母太老土？跟不上潮流？觉得父母太??拢俊??'

一个小女孩一进家门，妈妈着急的问："考得怎么样？''小女孩答道："我马虎了嘛！''妈妈说："如果妈妈马虎一下，妈妈的工作就没有了啊！……''小女孩一气之下离家出走了，在肚子十分饥饿的情况下，一位店老板走出给了小女孩一碗面条："小姑娘，和家里吵架了吧！吃完饭回家吧！''小女家吃完饭对店老板说："你比我的妈妈对我都好……''店老板听后生气的说："早知你这样说，这碗面条都不应该给你吃，你的妈妈养大你是多么不容易啊，你连我的名字都不知道，我只给了你一碗面条吃，你就说我比你的妈妈好，孩子，回家吧！好好和家里说，你妈妈在家等着你呢''小女孩恍然大悟，赶快跑回家，只见妈妈为了找自己已经累倒在床上了，妈妈看见孩子回来了，流出了喜悦的眼泪，小女孩也哭了。

爸爸是家里的顶梁柱，像一座山支撑着这个家，为了这个家，不畏严寒，在外辛苦的挣钱。

让爷爷奶奶拿书包，做饭，叠被子……自己像个小皇帝(小公主),把爷爷奶奶当做佣人一样使唤，那可是我们爸爸妈妈的爸爸妈妈啊！

不去听的人绝不会相信我们听完演讲后的震撼，我认为自己发生了巨大的改变。在听演讲的过程中，爱自己，爱父母，爱老师，爱祖国深入了我的骨子里。我自己也没料到我会被邹越老师那昂扬有力的声音所打动……

"太阳不停地旋转，自古没有改变。''怀着感恩之心的人，才能为自己和他人创造更美好的生活奉献一份力量！

篇8

邹越老师激情的演讲，让我们听了心怀澎湃，感动得潸然泪下。

当中华人民共和国国歌在校园的上空响起的时候，我不禁随着唱了起来，当看到五星红旗在随风飘扬的时候，我想起了我们的祖国是多么伟大，我为我们的祖国感到自豪，我要为中华之崛起而努力读书。

祖国，我爱你！我为你自豪！

当我听到一位老师在山区做支教，身患白血病，还念念不忘他的学生，我止不住哭了。我想到了我们的老师，老师在发烧生病的时候，还在坚持给我们上课，我真是感动不已。当我抱住老师的时候，我哭了，老师也哭了，我们班好多同学都哭了，我想起了老师对我们孜孜不倦的教诲，老师给我们认真批改的作业，老师给我们讲的故事，老师教给我们的知识。老师，我以后不会再调皮了，我要好好读书，让您省心。

老师，您辛苦了！我爱您！我们永远爱您！

篇9

我走到我的房间，正要从抽屉里拿，往外一看，爸爸手拿鲜花，走了出去。我一想：不对劲，爸爸拿花干什吗？难道他有外遇！我拿出照片后，跟着爸爸。

我跟着爸爸来到了公园，我心里想：好呀，原来你和你的外遇者约定好了呀，看我不当场！

进了公园，我发现妈妈和奶奶也在那儿，心里又一想：不好，妈妈要看见了，非得和爸爸闹离婚不可，那我可就成孤儿了，怎么办......没想到，爸爸竟朝妈妈和奶奶那儿走去，难道要承认错误？

篇10

1月19日 下午一点三十分，我校在操场上举行“感恩成就未来”的活动，数千位师生及家长一起准时聆听。这场演讲持续了两个多小时，这次充满激情的演讲真是催人泪下。桂宾老师通过、汶川地震、非洲小男孩等事例讲了做为一个中国人必须要做到的就是爱国家、爱自己的家，然后桂宾老师和我们一起唱了“中华人民共和国国歌”。

最激动人心的就是感恩父母的环节，桂宾老师用了一个真实的例子向我们证明了父母的爱是多么伟大、无私、无价、无声、默默无闻，桂宾老师给我们讲的例子就是歌曲《感恩的心》中的真实故事。桂宾老师讲完这个故事我们全校都失声痛哭了。然后，桂宾老师让我们高举双手响亮地喊：“ 爸爸妈妈，我爱你们！”这一声声充满幸福的充满青春的语言感动了现场的每一个人。桂宾老师还请了几个同学上台，用语言感动他们的家长并让他们承认以前的错误，然后，桂宾老师让我们去找到自己的家长，去拥抱他们。桂宾老师的演讲循循善诱，桂宾老师给我们讲述了老师日日夜夜辛苦的为我们的付出，然后，让我们响亮地齐讲：“老师，您辛苦了！”

这次的演讲让我学到了很多，我们要热爱自己的祖国，感恩爱你的人，我们要多回家陪陪他们，对父母说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。”我们要“滴水之恩，当涌泉相报”。我们还要凭借内心感恩的力量找到奋斗的目标，实现自己的人生目标，去传播爱的种子，去保护

爱你的人。 六年级:姜菁菁