外面的世界很精彩范文

导语：如何才能写好一篇外面的世界很精彩，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

上课开始，我和学生一起回顾了平行四边形、三角形和梯形面积公式的推导过程，当学生再一次认识到平行四边形、三角形、梯形的面积公式都是在旧知识的基础上推导出来时，我随时提出本课所要探讨的问题：“既然旧知识是解决新知识的基础，那么新知识能否解决旧知识，下面我们就来看看这神奇的S=（a+b）h÷2。”学生们个个面露诧异，这不就是梯形的面积计算公式吗？有什么神奇的？就在学生们困惑不解时，我组织学生进行了下面操作：

操作要求：

1.在钉子板上围出两个上底3、下底5、高2的梯形，并利用公式计算梯形的面积。

2.把其中一个梯形变成平行四边形，另一个梯形变成三角形，并计算出转化后图形的面积。

3.思考：能否利用S=（a+b）h÷2计算转化后图形的面积？为什么？

在学生操作过程中，我发现有的学生把梯形的上底延长到和下底一样长变成平行四边形，有的学生是把梯形下底缩短到和上底一样长变成平行四边形……有的学生是把梯形的上底缩短为一点变成三角形，有的学生是把梯形的两腰延长相交到一点变成三角形……在小组讨论中，有的学生说可以用S=（a+b）h÷2计算平行四边形的面积，有的学生说不能，因为平行四边形没有上底，三角形也没有上底……

学生有了动手操作的经历，有了直观的认识基础，思维又被激活了，这时我不失时机地引导学生对梯形向平行四边形转化的过程，梯形向三角形转化的过程进行了观察、对比，最后逐步达成共识，把认识推向了理性：

1.把梯形的上底延长到和下底相等时，这时梯形变成了平行四边形，因为“梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2”,当上底与下底相等时，计算公式变成了“下底×2×高÷2”即“下底×高”实际上也就变成了平行四边形的面积公式。因此，平行四边形的面积可以用S=（a+b）h÷2来计算，验证如下：

2.把梯形的上底缩短到一点时，梯形就变成了三角形，因为“梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2”，当上底为零时，它的计算公式就变成了“下底×高÷2”，实际上也就变成了三角形的面积公式。因此，三角形的面积可以用S=（a+b）h÷2计算，验证如下：

在此基础上，学生们又立即得出了用S=（a+b）h÷2，同样可以计算长方形、正方形的面积。由此可见，用S=（a+b）h÷2可以计算我们学过长方形、正方形、平行四边形、三角形的面积，S=（a+b）h÷2真神奇。

为了更好地理解和消化这一知识，把理论应用到实际，我又让学生进行了下面的操作：你能运用S=（a+b）h÷2的神奇功能在钉子板上分别围一个面积相等的三角形、平行四边形、梯形吗？这类题前面也做过，不少学生做起来有困难，要花很长时间。现在大部分学生很快完成了操作，因为他们知道了只要把三个图形的高定下来，并让与高相对应的一组对边的和相等就行了。其中一个学生还用算式表达了他的操作：三角形 梯形 平行四边形

（0＋6）×2÷2＝（2＋4）×2÷2＝（3＋3）×2÷2＝6

从操作、讨论、分析、比较到公式间的转化、推导，再到公式的实际应用，一堂课在近乎魔术般的变化中不知不觉地结束了，相对于教材内容及教学计划而言，这堂课或许是一节“多余”的数学课，然而，就在这节出乎文本之外，又包含于文本之中的数学课中，学生们不仅进一步认识了平面图形间的潜在联系，而且在这一认识过程中体验到了探索发现的快乐。由此我也深深感到：摆脱教材的束缚，带领学生大胆走出教材，超越教材，“外面的世界”一定很精彩。

篇2

年轻时候，喜欢流浪，四处飘泊，只为想看外面的世界，正如莫文蔚的《外面的世界》唱的那样外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。可是年轻的我们常常忽略了后半句，心中有热血，高山也有路。渴望幸福，渴望看到世界的精彩，渴望电影，歌声，故事里的画面演变成现实，就像浪迹天涯与吉他为伴，清苦也浪漫，拮据也幸福，年轻人的心很大，不怕吃苦，不怕劳累。

在生活的江湖里，有一群行侠仗义的人，有明争暗斗的人，那些激情澎湃的话语，轻易撩动热血青年，那些过上好日子的话，激励着年轻的心，但什么才算是好日子？生活是江湖，江湖也是生活，比起冷清的古镇小道，喧闹的城市，高楼大厦更能让一个年轻人洒热血，安稳的生活在江湖里，江湖的规则比起冷清的街道有意思多了。

那些闷热的午后，大树下凉风习习的日子已经远去，江湖里的水深，不停的拨弄着船桨才能安稳的生活，这里的故事很多，但没有多少人愿意听，每个人匆匆行走，急着生存。一杯咖啡，一本书，一个午后，卸下防备，面对真实的自己，面对过往的酸甜苦辣，不怀念往事，不谈旧情。

生活在江湖里的人，匆匆的像行云流水，走马观花，那些温润的日子里也会偷偷藏着些小温暖。

篇3

突然想到我自己，同样使出浑身解数，为了试卷上的一点高分——我们在干不同的工作，可是却都为了赢得一点点高分。没有分就没有资本在社会上立足，人最基本的功能是要给自己混口饭吃。不论你干什么，用什么方法。人活在世界上，如果不努力，就要遭到唾弃，甚至无法生存。

生活在社会上，人要学习，工作；小狗要挣抢食物；连体积微小的蚂蚁都要冒着生命危险去寻找食物。不这样就会饿死，天下没有掉馅饼的好事，每个人都有自己独到的轨道，有其自己独到的运行方式。

我的轨道，就是再简单不过的好好学习。

生物运行一个轨道就要运行好

运行不好就生活低下甚至无法活命

这个社会的美好或无奈，都是由我们自己决定的

歌词‘外面的世界很精彩，外面的世界很无奈’就是说此

今天在看电视上那些溜冰运动员,他们在沿着一条轨道前行,溜出自己的美丽线条，使出全身解数，为了争夺那个高分。

突然想到我自己，同样使出浑身解数，为了试卷上的一点高分——我们在干不同的工作，可是却都为了赢得一点点高分。没有分就没有资本在社会上立足，人最基本的功能是要给自己混口饭吃。不论你干什么，用什么方法。人活在世界上，如果不努力，就要遭到唾弃，甚至无法生存。

生活在社会上，人要学习，工作；小狗要挣抢食物；连体积微小的蚂蚁都要冒着生命危险去寻找食物。不这样就会饿死，天下没有掉馅饼的好事，每个人都有自己独到的轨道，有其自己独到的运行方式。

我的轨道，就是再简单不过的好好学习。

生物运行一个轨道就要运行好

运行不好就生活低下甚至无法活命

这个社会的美好或无奈，都是由我们自己决定的

歌词‘外面的世界很精彩，外面的世界很无奈’就是说此

命运——就是掌握在我们自己手中的

而许多人没有握紧它

便怨天尤人

其实，有句话说的很对‘与其怨天尤人，不如全力以赴’

我们要问问自己‘你全力以付了吗？’

篇4

是一颗小小的石头，

既不引人注目，

也不美丽多姿。

我，

被深深地埋在土壤之中，

我想对天大声呼喊－－

我想去看外面的世界。

因为－－

井底之蛙对我说过－－

外面的世界很精彩。

我幻想着，

一天，

我如了愿，

我探出我的小脑袋，

好奇地望着世界。

我为人们铺起了一条

五彩的路，

让人们去迎接黎明，

迎接欢乐。

我心甘情愿地

为人们服务着，

奉献自己，

这是我的天职。

嘟，我的梦，

如一个肥皂泡般破灭了，

不过，

我相信－－

篇5

我很明确地回答：我是一位老师，我是一位语文老师。

但更多的时候，我觉得自己是一个农民，是一个老农民。我看着我的一个个学生，就象一个老农民看着他的那片青青麦田。麦苗在阳光下尽情生长，金色麦浪起伏翻滚的美好景象就在不远的未来。我的虔诚的付出，我的欢快的期待，一如老农那样真实纯朴。

也常常有人问我：你在哪个单位工作呀?

我很轻快地回答：我在宁中工作，我在宁中高中部工作。

但更多的时候，我觉得自己是一棵小树，有幸扎根在宁中这块肥沃的土地上，良师为我施肥，益友为我浇水，我一天天茁壮成长。在灿烂的阳光下，在甘甜的雨露里，我想象着枝繁叶茂，暗香浮动的那一天，心里充满无限的感激。

我是一位老师，我自豪。

我在宁中工作，我无悔。

可是两年前，当我刚刚踏进宁中时，当我刚刚走上讲台时，我心中的茫然是远远多于兴奋的。我一次又一次地问自己：我为什么要到这个小城来?为什么要到这里来做老师?我的一生就要这样平淡地度过吗?就是现在，有时，当外面世界的精彩袭来时，心中的平衡难免会倾斜。是的，外面的世界很精彩。我，还有我们这些在座的更有才华更优秀的诸位老师，我们都有能力也有机会去领略那份精彩。可是，我们不能。为什么呢?因为正如我的师傅钟老师所说的那样：我们从事的工作不同于别的工作，它不仅是份职业，更是沉甸甸的责任。我们所面对的不仅仅是一个个孩子，每个孩子身后是一个家庭，是一代人，甚至是几代人。不管我们是不是心甘情愿选择这份职业，不管我们是不是发自内心喜欢这份职业，事实是我们已经在从事这份工作，从事神圣的教育工作，我们必须担当起这份责任，我们要对得起自己的良心。是的，外面的世界很精彩，那是喧嚣的精彩，那不适合我。与其羡慕，不如蹲下身来，倾听心中花开的声音，用自己的青春，用自己的热情，流放出异样的精彩。

宁国很小，但宁中很大，教学看似平淡，但需要的智慧很多。我在引导我的145个学生的同时，也在雕刻着自己的生命。

以前，我常常困惑，不知道自己想要什么。可后来，我想，我应该问自己，我能留下什么?

篇6

青蛙一边呈喘着粗气，一边四处张望。这一望，外面的世界可把它惊呆了。只见外面的世界十分美丽：蓝天白云，大树小草，还有五颜六色的形态各异的鲜花。这一切都是它从来没有见到过的：路上车水马龙，农民在地里辛勤劳作，一群红领巾在欢快地做游戏……一派繁忙快乐生机活泼的景象！青蛙感慨地说：“小鸟，你说得对，天真的无边无际，世界真的很精彩。我以前太傻了，没有想过要跳出井口来看看。”小鸟看着它那认真的样子，得意地说：“这下你承认我说的是真的了吧！”

突然，传来“呱呱呱……”一阵悲惨的蛙鸣声，青蛙小鸟同时见到一个人提着一个“跳动”的口袋，正是从这里面传来的蛙鸣，小贩从不远的饭店走去。嘴里还嚷嚷着：“哈哈！今晚又有青蛙肉吃了。” 青蛙和小鸟一直跟着它。小贩进去了，青蛙和小鸟也来到窗外，见到一幕悲惨、恐怖的景象：小贩把青蛙抓出来，从包里掏出一把小刀，就要剥青蛙的皮。只见它手起刀落，青蛙一声惨叫“呱??”鲜血顺着小贩的直往下流……小贩哪肯罢休，它娴熟地用力一拉，青蛙的皮就整整地被剥了下来，那只可怜的青蛙，瞪着一双迷惑不解的眼睛，腿使劲一蹬……袋里其它的青蛙看见自己的同类的悲惨遭遇，有的拼命逃跑，有的苦苦地哀求：“放了我们吧！不要把我们当菜吃了。我们是人类的朋友，帮你们捉害虫……”

窗外的青蛙再也看不下去了，心中含着悲伤、同情、害怕，当然也有愤怒，“咚”地一声，它跳回了井里。小鸟吃惊的问：“你怎么了？还想做井底之蛙吗？”青蛙害怕的说：“外面的世界虽然很美丽，但也非常的危险，有人会抓我、杀我、吃我，还是呆在井里安全！”

哎，这只可怜的井底之蛙不知何时才不用呆在井底呢！

篇7

从前，乌鸦和喜鹊都很羡慕对方的房子。于是便交换啦巢穴，过了几天就都后悔了。可又不想让对方知道。于是他们白天“欢天喜地”地为自己的新居高歌，夜晚躲在巢中垂泪。表面上看乌鸦和喜鹊很快乐，其实他们的内心很脆弱。他们就是彼此嫉妒对方所拥有的，所以不甘心也想拥有，他们虽然得到了，但这并不使他们快乐。他们如果不嫉妒，那么彼此生活的比现在好的多。

所谓：别人拥有的不一定适合自己，我们总是漠视自己拥有的。我们总是垂涎他人获得的。有俗语可以为证：“外国的月亮比中国圆。这山望着那山高。”不知天上只有一轮月亮。于是从国外买回写着“Made In China”的手表四处夸耀，还是洋人的表准”不知道熟悉的地方也有风景，于是有了“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈的感叹。

说起来也是，人总是嫉妒别人所拥有的，任何事物都有正反两面的，人不要以为别人过的好快乐自己却很悲伤，就羡慕别人，从而慢慢变为嫉妒别人，只看别人好的那面。以为上天是不公平的，而抱怨生活。

篇8

剧情简介：

本剧为独幕剧。共分为三个场次，剧中高飞为一粮库员工，面对粮食企业改革改制的大潮，决心离开储备库去外面开创自己的天空，可在他寻找工作的过程中，四处碰壁。看到粮食改制后储备库的欣欣向荣，高飞心生悔意又无颜再回仓库，而储备库并没有忘记他，使他又重新回到储备库的怀抱……表达了储备库永远是我们的根这样一种思想情感。舞台布景：

灯光：

音响：

第一场：

（集体上）男女对话：（男：高飞女：喻意单位）

灯光：（追光指高飞和女）

女：粮食改革势在必行，但粮改无情人有情，为什么不能留下来呢？

（灯光微光向众人，众人目光向高飞，露出挽留之意）。

高飞：在仓库干了十来年了，除了打扫仓房，就是收粮，我受够了。

女：你在仓库干得不错，为什么要走呢？难道仅仅因为钱的问题吗？

高飞：在仓库干一个月就那几个钱，还要交钱，我不干了！就凭我，去哪儿找个工作都比这儿强。

（灯光打开）

女：真的不能留下来吗？（众人作挽留状，去拉高飞，高飞拂袖而去）

（音乐起）

众人唱：只要你过的比我好，过的比我好什么事都难不倒，所有快乐在你身边围绕，只要你过得比我好，过得比我好，什么事都难不倒，一直到老…（音乐隐去众人下）

（音乐起）

高飞唱：走四方，雄赳赳，气昂昂，离开了仓库我心里好舒畅；走四方，既高兴又自由，从此我不怕那纪律约束忙……。

第二场：

（追光指高飞）

高飞：离开仓库好自由，没有任务让我愁。规章纪律管不着，这些天我来把工作找（作找工作寻问状）

高飞：你们这儿要人吗？（旁白）：不要。

高飞：我来你们这找份工作行吗？（旁白）：我们这不缺人。

高飞：我来应聘请多关照（旁白）：你不是我们需要的人。

（四处碰壁后作筋疲力尽状，到舞台一侧）

高飞：（独白）跑来跑去，我四处碰壁，找份工作真不容易。想起仓库，心生悔意，而今我怎么有脸回去。（悔恨状）我还真想仓库啊！

（音乐起）

高飞唱：妈妈，我想对你说，话到嘴边又咽下。妈妈，我想对你笑，眼里却点点泪花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的黑发泛起了霜花。噢妈妈，烛光里的妈妈，您的脸颊的印着几多牵挂。

（灯光打开，舞台另一侧，众人上，歌曲音乐渐渐隐去，欢快舞曲响起，众人舞蹈《不得了》，表现仓库改制后，轻装前进，欣欣向荣的发展面貌。）

（舞蹈音乐渐渐隐去，众人退至一侧）。

（追光）

女：（独白）粮食企业改革改制，使我们的企业甩掉了沉重的负担，轻装前进，粮食购销集团化、一体化运作机制让我们的企业得到了长足的发展空间，想到仓库今天的欣欣向荣，我不由得想起改革改制中离开仓库的那些人，仓库的今天也有他们的一份贡献呀！不知他们今天的情况怎么样。

第三场（灯光起）（高飞与众人相遇状）：

（众人惊喜）：这不是高飞吗？是高飞。

（音乐起）

众人唱：你在他乡还好吗？可有泪水打湿双眼。你在他乡还好吗？是否想过靠着我的双肩。你在他乡还好吗？是否已经有了太多改变。

（音乐渐低）

高飞：唉……（叹气状）

高飞唱：外面的世界很精彩，外面的世界很无奈

高飞：（独白）外面的世界虽然很精彩，但那却不属于我，离开仓库，我才发现，对仓库我还是非常眷恋，没有打扫仓房，没有收粮的日子我还真无法适应,仓库才有我的发展空间，仓库才是我的根。

（音乐《绿叶对根的情义》起渐低隐去）

众人：让我们共同建设我们的美丽家园。

（音乐起）

众人唱：《把根留住》

篇9

吃着城里的“美食”，躺在那舒服的摇篮——一个扁了的篮球里，吃吃睡睡，我就这样幸福地长大了。

听爸爸妈妈说，外面的世界很精彩，但也很危险，特别是“猫”和“人”。“人是什么？是变异的大老鼠吗？猫又是什么？”在我的好奇心的驱使下，终于有一天，我跑了出去。

外面的世界太大了，我跑上跑下，一路兴奋地跳着，蹦着。明媚的阳光照着我睁不眼，我正想找个地方打个盹，突然一个庞大家伙出现在我面前。“喵——”啊，这是什么是怪物？莫非是妈妈常常提起的捕鼠大怪——猫？“喵——”说时迟，那时快，那只大怪向我扑来，我连忙撒腿就跑。可我怎是猫的对手，它三步两步就把我追上了，把我前进的路堵上了，我灵机一动，转身往反方向跑去。

“救命啊！”我使劲跑着，可猫也穷追不舍地追着我。突然，我脚下一绊，滚进了一旁的灌木丛。我累得气喘吁吁，但大气也不敢出，因为猫还在外面。“喵——”那只猫不甘心地在外面转了几圈，依依不舍地离去了。见到猫的离去，我长舒了一口气。这一折腾，把我弄得是头晕眼花，四肢乏力，嗯，先弄点吃的去。

我钻出灌木丛，远处传来一缕缕饭香，我一个鲤鱼打挺，理了理思绪，向美食进攻。一路上，我知道了人的长相，当然我还是躲得远远的好。终于，我找到了饭香来源——一家饭馆。我趁人不注意，溜了进去。望着一桌桌的美食，我的口水不禁流了下来。我一蹦，蹦到了椅子上，当我准备蹦到桌子上时，突然一声尖叫：“啊——有老鼠！”我朝声源望去，是一个小女孩。“打老鼠啊——”我意识到情况不妙，撒腿就跑。之前被猫一折腾我早就没力气了，再加上饥肠辘辘，没跑几步，就昏了过去。

篇10

今天早晨睁开眼睛就外出行作，打算，那人就只是在城边，对于路痴的自己来说，还是想规划的好一点，但是后来又转念一想，鼻子底下就是嘴，一路都有人，找不见路就问呗！

出发之前还特意去了汉堡店买了俩瓶水，一个汉堡加薯条！先想着，如果这边风景秀丽的话，中午就不用回家了，能跟小臭来个简单的野餐也不错！

电动车载着小臭，一路走一路问没多久，也算是到了目的地！

因为是一个山顶上的寺庙，之前还在修建中，最近也算是成型了，因为是要爬山，所以就把电动车停在山脚下。

因为之前一直没有坚持锻炼，其实关于爬山自己心里是很犯愁的，还没有爬山，就觉得特别累，但是小臭好久没有出来了，显得特别的兴奋，兴致勃勃地走在第一个！

到了半山腰的时候，因为自己实在太累了，就坐下歇歇，小臭看着山脚下的风景，感慨说，这大自然真是美啊！听着小家伙小大人一样的感慨，自己心里想着这一趟，总算没有白出来。

有的时候在家里呆的久了，想着出来转一下也挺不错的！

算是到达山顶了，看着山脚下的风景，真的是感觉，这一趟小型的旅游是值了！