高一周记范文

导语：如何才能写好一篇高一周记，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

高中高一周记500字一

忙完了一个学期，终于放假了，刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时，每天都和同学相处在一起，虽然有时不能和睦相处，但离开他们太久，心里还是惦念着他们，还在想着他们正在干什么，作业写多少了等等。

放假已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时给我们布置的寒假作业，真是烦啊

“妈，你说老师留那么多作业干什么呢？多烦啊，寒假不就是用来休息的么，你说我们好好的寒假，都被这些作业给打发了，有什么用呢，我们的寒假啊，万恶的作业啊！”我向妈妈发牢骚

“儿子啊，不是老师逼你写，是老师想让你在寒假不要忘了学习，不要忘了这一学期学习的知识，让你为下学期做好准备，顺便预习新课本的知识，让你“有备无患”，这样才能让你下学期不会落下，以至于各种限制，各种的补课，各种辅导班一起来，到那时候，你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说

真这么一想，其实老师也是为我们好，让我们在寒假里多复习，多学习，更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的，让我们不要忘记旧东西，为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业，生活也是挺充实的

好，加足马力往前冲，把作业统统搞定，不要让这些作业妨碍你预习的脚步！

高中高一周记500字二

第一周

在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……

这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和-谐。

售货员收了假-币，她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……

篇2

高一寒假周记400字【1】

忙完了一个学期，终于放假了，刚开始停下来还有点不太适应。在平时上课学习时，每天都和同学相处在一起，虽然有时不能和睦相处，但离开他们太久，心里还是惦念着他们，还在想着他们正在干什么，作业写多少了等等。

放假已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时给我们布置的寒假作业，真是烦啊

“妈，你说老师留那么多作业干什么呢?多烦啊，寒假不就是用来休息的么，你说我们好好的寒假，都被这些作业给打发了，有什么用呢，我们的寒假啊，万恶的作业啊!”我向妈妈发牢骚

“儿子啊，不是老师逼你写，是老师想让你在寒假不要忘了学习，不要忘了这一学期学习的知识，让你为下学期做好准备，顺便预习新课本的知识，让你“有备无患”，这样才能让你下学期不会落下，以至于各种限制，各种的补课，各种辅导班一起来，到那时候，你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说

真这么一想，其实老师也是为我们好，让我们在寒假里多复习，多学习，更好的迎接下学期的生活。这样也挺好的，让我们不要忘记旧东西，为了将明年的学习做得更好。现在每天在家里写写作业，生活也是挺充实的

好，加足马力往前冲，把作业统统搞定，不要让这些作业妨碍你预习的脚步!

高一寒假周记400字【2】

高中是另一个世界，没有小学休闲，没有初中的浪漫，高中有自己的口味，需要慢慢品味自己。

我在学校一个星期了，我对新环境有一定的了解。面对高生活也有很多的感觉。

在高一，兴奋和看起来太紧张。但无论如何，我们必须从一点一点开始，进入新的生活，让我们面对第一个高生活的生活。写一个关于生命之路的新篇章。

在高一，第一感觉是新鲜的学校是如此干净整洁，绿树成荫;教师讲课是如此的活泼，迷人;学生相处是如此和谐，快乐;所有这一切和小学很不同，我觉得很新鲜有趣。

在高的一个，第二种感觉是未来的愿景和渴望。在开幕式上，我们每个人都建立了生活的理想。每个人都想成为一个音乐家，中国传统音乐走向世界;有些希望成为记者，让全人类为中国今天的快速发展而惊叹;有些希望成为一个文学的家，让人听到社会角落的弱声......理想的通过行动，高中这三年来实现，我们将为未来奠定坚实的基础，朝着一步一步的目标迈进。

在高一，然后的感觉是紧张的。在中学，尤其是中学，学习竞争相当激烈，因此会有一定的压力。有点不小心的结果将被拉到团队后面，所以不要放松，总是处于学习状态。我们必须适应这种激烈的学习氛围，在三年的学习中取得优异的成绩。

高中是一个新的开始，高中的感觉也没有味道，感觉高生活，既新鲜，期待，有紧张，但是重要的是我们想要尝试学习和写一个美丽的高中章节。

高一寒假周记400字【3】

回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。

篇3

作者：李雪 赵文韬

北京的科技资源(科技人员、科技经费、地方财政科技拨款等)、技术成果(专利申请受理量和授权量、技术市场成交合同数与合同金额)均是天津的数倍，并且，北京人均GDP已超过l万美元，步入后工业经济时代，项目外迁、产业外扩、人才外流、技术外溢的趋势加快，中科院、清华大学、中钢研、航天科工等研发单位纷纷到周边发展分支机构，成为河北省环首都一线地区高新技术产业集聚的重要动力。环京津高新技术产业带的建设重点在环首都区域。河北省最大的优势在于土地和人力资源充裕且成本低廉。如廊坊经济技术开发区的土地出让金比北京经济技术开发区低60％；人均工资约为北京的1／3、天津的1／2，同等水平的劳动力年薪低30．50％；环首都各类开发区(园区)总规划面积70．92万亩，尚有54．53万亩未开发利用。基于以上比较优势，环京津高新技术产业带应定位于京津科研成果的产业化基地、高水平的先进制造业基地，提升要素禀赋，积累动态比较优势，使河北省成为京津高新技术产业发展的衔接平台、重要腹地和有效补充。当前，环京津高新技术产业带建设也面临一些制约和挑战。一是创新基础能力弱。环京津各县市区的财力薄弱，科技投入不足，创新平台建设欠缺，使得产业带内自主创新能力难以迅速提升。这不但制约了河北省高新技术产业的层级和水平，而且使京津高科技项目的承接时常遇到“知识鸿沟”与“产业悬崖”的阻碍。二是区域竞争的压力日益增大。环京津各县区的高新技术产业往往集中于远离城市的开发区，由于建设时间短，城市基础设施和教育、医疗等公共配套服务还不完善，发展环境与京津客商期望还有一定差距。而京津各郊县凭借地利与政策优惠，在争取大型高技术项目中往往占得先机。环京津一些市县反映，与京津发改委、规划、交通、城建等部门未形成经常性的互动往来关系，不能及时全面地获得京津项目外迁、产业外扩的相关信息，影响了对京津产业的承接。从长远看，河北省低商务成本的优势将逐渐递减，而高技术产业在空间布局上对地理距离的敏感性日益减弱，因此，环京津高新技术产业带如果仅依靠政策优惠而缺乏内生的聚集动力，必将面临来自中西部地区在招商引资中的“追击”。三是产业集中度低，产业链缺口亟待弥合、完善。河北高新技术产业园存在“形聚而神散”、企业和机构之间产业技术关联度不高的问题，远未达到高新产业集群发展亟需的“50公里配套半径、一小时供应圈”这一基本条件。北京一些电子企业舍近求远，将零配件选购放在南方省份，正是这一原因。以上问题表明，环京津高新技术产业带还处在初创阶段。要有效提升其实力、活力、竞争力，需从京津冀合作中寻找出路。

河北省与京津开展高新技术合作的形式应多种多样不拘一格：合作科研河北省高校、研究所同北京、天津的高校研究所共同进行某一项技术或产品的研究、开发工作，双方互相合作，互相利用对方优势资源，取长补短。企业兼并、重组通过吸引优势的京津企业进入河北省企业进行兼并重组，可以使河北省企业获得优势企业的先进技术，重新焕发生机，也有助于优势企业扩大规模、增强竞争实力。建立创新服务网络要充分依靠环首都京津圈内便利的交通设施，做到科研成果与产品的及时输送和传达，同时也要依靠首都发达的信息产业构建信息传输网络。加强人才交流科技的发展靠人才。首都地区集中了一批优秀的科研人才，环首都地区的其他地域要充分利用这一近邻优势，出台相应的吸引政策，建设大型的人才培训或拓展基地，加强地区间的人才交流。

京津高新技术产业具备很好的发展条件和发展基础。通过建立区域合作的有效机制，使其成为能够引领中国经济发展的高新技术产业带。而在地区间高新技术合作过程中，多是以某种模式为主导并兼容其他模式，或直接就是混合模式的科技合作。但无论何种技术合作模式，合作效果的取得都必须最终落实到企业的技术创新活动中。把科技成果转化为生产力，实现经济效益的最大化，客观上为科技合作双方的产业结构和产品结构升级创造了条件。

篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们大家下午好:

今天是一个令我们兴奋的日子,想必大家都已经猜到了吧!那就是我们儿童的节日--六一儿童节,首先,我要祝所有的同学(包括我自己)儿童节快乐!

时间如同泉水,缓缓的流逝,冲刷着我们对童年的回忆,所以我们要珍惜童年的时光,让我们在以后回忆的时候不会觉得遗憾.留下美好的记忆,就好似为泉水多了一些明亮,多了一些清澈,清澈的一眼泉水将受到人们的喜爱.

不久前的一个个黄毛小子和黄毛丫头,一眨眼的工夫,就成了佩带红领巾的小学生,现在又成了五年级的学生.这每一次成长的快乐,都深深的映在脑海中,将永不忘怀.

大家喜欢儿童节,但大家知道儿童节的由来吗?那是为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对那些人贩子拐卖儿童和毒害儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会把六月一日定为国际儿童节,各国的儿童们庆祝着自己的节日,欢呼着,跳跃着,大人们带领着我们来到旅游场所,商场,来满足我们的愿望,这是因为大人们想让我们的儿童节过的更加的开心,(这可是大人们总结出来的经验哦!)给我们买我们想要的东西,会是我们更加的开心.

篇5

5月5日从郑州市游客满意度办公室获悉，一季度，中国旅游研究院郑州市游客满意度调查课题组分别对郑州15个县(市)、区和7个重点监测点展开调查，共回收有效问卷2432份，评论2062条。调查结果显示，一季度，郑州游客满意度指数为71.64，比XX年全年分值略有下降。其中现场游客调查的满意度为73.12，游客评论的满意度为72.21，网络质监满意度为62.33。

据该课题组负责人中国旅游研究院产业所副研究员何琼峰博士介绍，本季度只有现场调查的满意度远远高于XX年全年，现场调查游客对郑州城市形象的满意度最高，其次是城市公共行业服务的满意度、旅游窗口行业的满意度，而城市建设与管理的满意度最低。游客对城市公共行业服务满意度比去年有所提高。

该调查报告还显示，一季度，游客对旅游窗口服务的总体满意度高于上年度。其中，满意度最高的五项是娱乐、购物、景点、总体质量、公共服务;满意度最低的五项是餐饮、旅行社、住宿、交通、导游。

篇6

知识目标

（1）具有GPS系统组成的知识。（2）具有各种GPS作业模式的操作知识。（3）具有GPS测量方案设计、数据处理的知识。（4）掌握GPS测量误差消除知识。（5）具有GPS测量技术各种数据处理知识。（6）具有GPS测量结果校验知识。能力目标（1）能够利用导航型单频手持机进行定位、大面积测算、导航、测速。（2）能够对GPS测量任务进行技术设计。（3）能够调试GPS设备。（4）能够进行多种作业模式下GPS数据采集及放样。（5）能够对成果数据进行检核。

课程内容设计

设计课程内容时，应充分考虑学生“三律”即认知规律、职业成长规律、生物学规律的影响，按照“三律”的要求，科学合理的设计教学内容。(1)遵循学生“三律”要求设计教学内容(2)根据GPS测量技术岗位一次典型作业所包含的环节，以及高职高专学生的特点，并考虑到学生的“三律”要求，设置了以下教学项目：(3)以职业活动为导向，将课程设计为3个典型作业模块。每个项目都设置了可展示的成果，既可以作为学生项目得分的考核评价材料，也可以作为项目有效性的具体体现。

课程考核

采取多元评价，结合课堂纪律、课堂提问、学生积极响应程度、学生作业、单元测评、实验实训、技能竞赛及考试情况综合评定学生成绩。本课成绩评定包括三部分内容，过程评价70%，期末评价30%，总评成绩达到60分为及格，低于60分需要重新修习。

总结

篇7

查询时间

2019年浙江湖州技能高考成绩查询入口已于2019年1月10日正式开通，浙江技能高考成绩由浙江省教育考试院信息平台负责公布，网址：pgzy.zjzs.net:8011/login.htm

查询方式

2019年浙江湖州技能高考考生可以通过浙江省教育考试院技能高考成绩查询系统（pgzy.zjzs.net:8011/login.htm）输入证件号、密码、验证码、点击登录即可获取成绩信息。

温馨提示

1、请输入正确的证件号，然后点击【查询】按钮查看结果！

2、考生如有疑问，请到浙江省教育考试院咨询！

3、由于成绩查询入口刚开通，大家查分过于集中，有可能会出现网站无法打开的情况，请大家耐心等待，或错过查分高分期。

篇8

查询时间

2018年浙江湖州成人高考成绩查询入口已于11月22日正式开通，浙江成人高考成绩由浙江省教育考试院信息平台负责公布，网址：cr.zjzs.net/czweb/student/basicinfoservlet?submittype=doKfcx

查询方式

2018年浙江湖州成人高考考生可以通过浙江省教育考试院成人高考成绩查询系统（cr.zjzs.net/czweb/student/basicinfoservlet?submittype=doKfcx）输入报名号、准考证号、密码、点击查询即可获取成绩信息。

温馨提示

1、请输入正确的证件号，然后点击【查询】按钮查看结果！

2、考生如有疑问，请到浙江省教育考试院咨询！

3、由于成绩查询入口刚开通，大家查分过于集中，有可能会出现网站无法打开的情况，请大家耐心等待，或错过查分高分期。

篇9

每个人的名字都不一样，所包含的意义也就不同，我们的名字中包含着父母对我们的期望，还会表示出父母希望我们以后做一个什么样的人。为此，我对本班个别同学名字的含义进行了一次调查。

二.调查方法

1.通过网络，在网上搜索各个名字的含义。

2.查看相关书籍和报刊，了解名字的含义。

3.向老人请教，让他（她）来讲述名字的意义。

三.查情况和资料整理

信息渠道

涉及方面

具体内容

书籍

“支一帆”的含义

“支”是姓，“一帆”是父母希望他做事一帆风顺。

报刊

“郭思聪”的含义

“郭”是姓，“思聪”是指很聪明的意思。

上网

“张鹏程”的含义

“张”是姓，“鹏程”是指“鹏程万里”的意思。

奶奶的讲述

“郑诚”的含义

“郑”是姓，“诚”是父母希望他做一个诚实的人。

奶奶的讲述

“李路正”的含义

“李”是姓，“路正”是父母希望他做一个正直的人。

篇10

查询时间

2018年湖南郴州成人高考成绩查询入口已于12月14日正式开通，湖南成人高考成绩由湖南招生考试信息港信息平台负责公布，网址：hneeb.cn/2018/ckcjcx.html

查询方式

一、通过微信扫描下方二维码或者微信搜索“hunan-zhaokao”或“湖南招生考试信息港”关注湖南招生考试信息港微信公众号查询；

二、登录湖南招生考试信息港网站（网址：hneeb.cn）查询；2018年湖南郴州成人高考考生可以通过湖南招生考试信息港成人高考成绩查询系统（hneeb.cn/2018/ckcjcx.html）输入考生号、密　码、验证码、点击查询即可获取成绩信息。

三、湖南移动用户可以通过发送“CJCK#”加“后12位考生号”(如：CJCK#010203040506）至1065899261，湖南联通用户可以通过发送“CJ#”加“后12位考生号”(如:CJ#010203040506)到1062899291进行查询。

温馨提示

1、请输入正确的证件号，然后点击【查询】按钮查看结果！

2、考生如有疑问，请到湖南招生考试信息港咨询！

3、由于成绩查询入口刚开通，大家查分过于集中，有可能会出现网站无法打开的情况，请大家耐心等待，或错过查分高分期。

查询入口