祖国妈妈的生日范文

导语：如何才能写好一篇祖国妈妈的生日，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

今天是祖国妈妈六十一岁诞辰，为了欢庆这一神圣的节日，平潭政府举办了盛大的踩街活动。更令我兴奋的是今天也是我的生日，能与祖国妈妈共同庆祝生日，我感到无比自豪！无比幸福！

早饭过后，我穿上妈妈给我买的新衬衫、牛仔裤，怀着喜悦的心情与妈妈一起来到街上。街上人山人海、车水马龙。到处都是五颜六色的彩旗，随风舞动。庆祝祖国的条幅随处可见，有的写着“祖国万岁”，有的写着“国庆快乐”……

这时锣鼓声由远而近，舞龙的队伍过来了，大家一拥而上，一下子我被人群挤到了后面，我急忙踮起脚尖，伸长脖子往前探望，只见两条巨龙在大街中间此起彼伏地欢舞着，互相嬉闹着；瞧，一辆彩车过来了，彩车四周站满了穿着各民族服饰的小朋友，他们一同歌唱“祖要我爱你……”歌声优美动听。接着一排整整齐齐的队伍向我们走过来，他们穿着艳丽的服装，载歌载舞，就像美丽的蝴蝶在花间翩翩起舞……望着各种队伍由远即近，又由近而远，我恨不得自己再多长一双眼睛，定格在这历史上最辉煌的这一时刻。

在回家的路上，我的心情久久不能平静，祖国啊，祖国，我爱你！让我们一起共同祝愿祖国明天更美好吧！

广东三水西南街道第九小学六年级:卢东妍

篇2

小班：五星红旗在飘扬

—— Happy National Day ——

活动目标：  

1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。

2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。

活动准备：  

1、五星红旗一面、国歌

2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）

3、工具：固体胶

 

  活动过程：  

一、听国歌

提问：你们听完国歌，感觉怎么样？

小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。

 

二、认识国旗

1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？

小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？

小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。

 

三、幼儿制作国旗

1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。

2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

 

  活动效果：  

活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱。

温馨提示：因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星。

 

  中班：祖国妈妈的生日

—— Happy National Day ——

活动目标：  

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备：  

1、图片：有关国庆节的图片。

2、工具：橡皮泥。

活动过程：  

一、教师出示生日蛋糕

1、提问：这是什么，是谁要过生日？

2、教师播放国歌，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？

小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？

小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

 

 

二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

 

三、制作“生日蛋糕”

1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物?

2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作，教师巡回指导。

6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。

活动效果：  

从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

 

大班：我爱我的祖国

—— Happy National Day ——

活动目标：  

1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

 

  活动准备：  

1、歌曲：《祝你生日快乐》

2、图片：少数民族图片、中国地图

活动过程：  

一、歌曲《祝你生日快乐》

提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？

小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。

 

二、了解祖国

1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？

小结：这就是我们中国的地图。

2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？

小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。

 

三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

篇3

千阳县启文小学

六（7）班

闫永康

又到了这一个金秋十月，我们迎来了祖国母亲的60岁生日，让我们共同祝祖国母亲生日快乐。

为此，我在网上精心制作了一份贺卡，然后带着我真诚的祝福，把它发在您的邮箱里：China@zuowenku.net。昨晚我梦见您打开了邮箱，看到了那美丽的贺卡：

高高耸立的天安门城楼上空随着雄壮的国歌。一面焰火国旗冉冉升起，5颗黄星在红旗中闪闪发亮，随后一大片金黄色的向日葵，怒放开来。“祝祖国生日快乐”几个大字闪闪发光，出现在浩瀚的夜空中······这时全国各地沸腾了。祖国妈妈的子女都祝“母亲”生日快乐。祖国妈妈内心感动无比，不禁泪下······

第二天醒来，我还希望昨晚的梦是真的呢！这是我想：祖国妈妈过生日，我光做梦可不行呀！得干点让“妈妈”高兴的事。想到这儿，我就赶紧下楼，帮打扫小区卫生的爷爷奶奶打扫卫生。我一手拿着笤帚，一手拿着簸箕使劲扫地上的垃圾。我想：我们把环境卫生收拾干净，让她的子女不传染疾病，她一定会高兴的。就在这时，一个小弟弟把吃了零食的袋子扔到了地上，我赶忙过去教育他：

“小弟弟，你知不知道祖国妈妈过生日呀？你这么做她会不高兴的。”

“哦，我听大人说今年祖国妈妈过第60个岁。”

“好，知道就好，以后可不许再这么干了呀，祖国妈妈会伤心的。”

“谢谢哥哥提醒，再见。”

“再见”

今天我像老师一样给这位小弟弟上了一课，心里真甜，祖国妈妈一定会高兴的。我过去把剩下的垃圾打扫完后又找到邮递员，想为邮递员分担些任务，就帮忙吧绿花小区的报全送到了。

篇4

十月一日正好是国庆节，也就是祖国妈妈的生日。

每当国庆节来临之际，单位的门上挂起了灯笼，甚至上面都插上了彩旗，门上还张贴了“欢度国庆”四个大字。公园、大街小巷的树上都挂了灯笼。街道两边都摆满了五颜六色的鲜花。到处洋溢着节日气氛。

为了迎国庆，我们有的写作，有的画画，并且要从里面选出几个最好的作品贴在后面，办一个国庆专栏，作为送给祖国妈妈的生日礼物。

祝祖国妈妈生日快乐！

篇5

为此，我在网上精心制作了一份贺卡，然后带着我真诚的祝福，把它发在您的邮箱里：China@zuowenku.net。昨晚我梦见您打开了邮箱，看到了那美丽的贺卡：

高高耸立的天安门城楼上空随着雄壮的国歌。一面焰火国旗冉冉升起，5颗黄星在红旗中闪闪发亮，随后一大片金黄色的向日葵，怒放开来。“祝祖国生日快乐”几个大字闪闪发光，出现在浩瀚的夜空中……这时全国各地沸腾了。祖国妈妈的子女都祝“母亲”生日快乐。祖国妈妈内心感动无比，不禁泪下……

第二天醒来，我还希望昨晚的梦是真的呢！这是我想：祖国妈妈过生日，我光做梦可不行呀！得干点让“妈妈”高兴的事。想到这儿，我就赶紧下楼，帮打扫小区卫生的爷爷奶奶打扫卫生。我一手拿着笤帚，一手拿着簸箕使劲扫地上的垃圾。我想：我们把环境卫生收拾干净，让她的子女不传染疾病，她一定会高兴的。就在这时，一个小弟弟把吃了零食的袋子扔到了地上，我赶忙过去教育他：

“小弟弟，你知不知道祖国妈妈过生日呀？你这么做她会不高兴的。”

“哦，我听大人说今年祖国妈妈过第60个岁。”

“好，知道就好，以后可不许再这么干了呀，祖国妈妈会伤心的。”

“谢谢哥哥提醒，再见。”

“再见”

今天我像老师一样给这位小弟弟上了一课，心里真甜，祖国妈妈一定会高兴的。我过去把剩下的垃圾打扫完后又找到邮递员，想为邮递员分担些任务，就帮忙吧绿花小区的报全送到了。

篇6

为了迎接2019年建国70周年的国庆节，幼儿园开展国庆节活动，又到了写写总结的时候，共同阅读小编为大家整理的：2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文，欢迎阅读，仅供参考。

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(一)今年是国庆xx周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据大班幼儿的特点开展一系列的活动。

国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日。

祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌"生日快乐" 教师们将幼儿的生日与祖国妈妈的生日连接在一起，将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了祖国妈妈的生日来之不易，为孩子们认真听唱国歌奠定基础。

除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过教师的讲解，了解了祖国妈妈是在的领导下解放的，同时1949年10月1日由在天安门上庄重宣布"中华人民共和国正式成立"，使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿走方队，共同为祖国妈妈放飞气球。活动展开以小组进行，充分尊重了幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按照自己的意愿来选择走方队、放飞气球等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

通过一系列的活动，幼儿认识国旗、了解祖国妈妈生日的来历、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(二)金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以“祖国妈妈的生日”为主题，开展一系列教育教学活动，分别为：一：认识国庆;二：欢度国庆;三：可爱的祖国;四：红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期，我们抓住节日教育的契机，发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结，具体如下：

一、准备工作：

1.活动方案和活动计划方面：由于好长时间没组织国庆节的活动，很多方面都摸不清头脑，不知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责教师进行交流了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排，初步对"国庆节"主题的展开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了具体的商讨，精心制作了国庆节主题刊板，并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。

并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备，再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

2.家园合作方面：计划方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动，希望能得到他们的配合，我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。

亲子单上，我们诚恳的邀请家长参与我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣传即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持。

3.环境布置方面：为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》，并悬挂在教室上空，不仅增添了节日气氛，同时也是孩子学会了如何尊重国旗。

随着主题的陆续开展，我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能及时了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动。

二、活动组织过程

1.布置教育专栏增添节日气氛。

首先通过专栏的展出为活动家长及时地指导，具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简单的文字介绍，以供大家欣赏。

2.通过国庆主题墙丰富节日。

墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则，从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以“爱祖国爱家乡”和‘欢乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了非常好的教育效果!

3.通过多样的区域活动进行延伸。

在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块：祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感。

4.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼。

为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家长进课堂活动，活动前，我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方，便于家长及时了解活动情况，我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》，此次活动受到了家长朋友的大力支持。

三、活动效果

1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现：孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，经常将课堂上学的内容带回家表演。

2.家长的收获

通过亲子单，家长积极的进行着网上查询资料，知道了祖国更多美丽的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享。

3.老师的收获

和孩子们一起进行教育活动，我们收获的是知识、经验、愉快的氛围，还有一份感动，孩子们在品

尝特产时，还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察，我们收获的是惊喜，很多知识孩子们都能熟练掌握，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满足，特别是红歌大赛，家长们给予我们高度的评价。

随着本次活动的圆满结束，孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动，体验了成功的快乐，为第67个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(三)为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在 “国庆节”假期间，xx幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。

此次活动以“绿色环保，变废为宝”为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都积极的报名参与，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的。

在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓励奖，并将作品进行了展览，给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面!

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(四)每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。

幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：

一是我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日――国庆节。

二是组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣

三是通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。

通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。

2019幼儿园喜迎建国70周年国庆节活动总结范文(五)为让幼儿体会节日的欢乐氛围，激发幼儿爱国主义情感，提高幼儿艺术修养，莱州市平里店镇中心幼儿园开展了“庆十一”系列活动。

为了加深幼儿对国庆节的了解，根据幼儿年龄特点，小班组织开展了介绍中秋节的来历，认识月饼的种类，并且用橡皮泥制作月饼等活动，体验制作月饼的快乐。中班老师向幼儿讲解了国旗、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识，动手制作五星红旗表达对祖国的热爱。大班组织开展幼儿绘画国旗，朗读儿歌《我们的祖国真大》《五星红旗我爱你》《我骄傲，我是中国娃》，户外游戏《爷爷为我打饼》体会祖国的伟大，繁荣富强。

篇7

十四年前的11月5日，我迫不及待地从妈妈的肚子里跑了出来。后来听妈妈说她像打了一场战役才让我降临人间。“呀，原来11月5日这一天是妈妈的受难日，我还老是气妈妈哎！”

在以后的十四个生日里，我的妈妈带给了我十四个惊喜和喜悦。

还记得去年的生日，我提前和妈妈说：“妈妈，今年我不要生日礼物，也不要生日蛋糕，更不要压岁钱。我只要我的同学和我过生日。”妈妈想了一会儿，一口答应了我。然后到了那天，妈妈从早上就为我晚上和同学的烧烤，在市场上走来走去买东西。买鸡翅，买香肠，买玉米，买肉丸……一大袋东西。就这样忙忙碌碌了一个早上，然后回到家里，又立刻开始洗玉米、切鸡翅……汗流到了颈部也不去擦一下，背部的衣服都湿了。当时我也只是愣了一愣，没什么感觉。后来同学来了，我们一起开心地吃，开心地笑。吃完了，妈妈收拾东西，洗碗筷，而我就和同学们坐着一边吃水果一边谈天说地。后来我去洗手间时，无意之中经过厨房，看见了妈妈那衣服湿透了的背影。这时我惊呆了，我的母亲呀，生我育我的母亲呀！我有什么资格和权利让她为了我如此辛苦付出呢？

从这之后我明白了生日并不是个人的事，而是一个家庭的事。而我只知道和同学一起过生日，却忘了一直在我背后付出的母亲。她从我第一个生日到现在都在为劳忧心，辛勤付出。我的母亲，谢谢您！

其实为我们操劳忧心，辛勤付出的难道仅仅只是我们的母亲吗？我们的祖国母亲更是为中华儿女付出了一切。

今年是我们中华人民共和国诞生60周年。她的生日是每年的10月1日。回顾她60年的岁月，中华人民共和国是多么辛苦的去孕育我们这些孩子。曾多少次被外国瓜分我们，有多少块田地被人无理的抢走？可是最后人民用鲜血用生命的代价换来了中华人民共和国的诞生。在五星红旗升起的时候，多少先烈安息，多少活人流泪，不计其数的多呀！

刚建国时中国是落后的，但是这位母亲从不气馁，一直往前走。每年的总结报告从没让世人失望，反而惊讶。08年中国成功举办了第29届奥运会；中国的一艘艘太空船、航空母舰逐渐向世人见面；还有5·12四川8级地震，全国众志成城抗震救灾，使温暖的阳光洒向每一个角落。这些都是中国人民共同努力的结果。

篇8

《青少年警示录》观后感

网络对我们一点都不陌生，网络里虽然有许多丰富的知识，网络并不是给我们带来快乐，而是给我们带来巨大的伤害。

现在我们是科技时代，有很多高科技，科技中，只有电脑是伤害我们的“”。曾经有一个孩子，名字叫吴琼，他在电脑前呆了整整7天，他不吃不喝。在他生日的那一天，他的妈妈特地的跟回家，和他一起过生日，谁知道，吴琼突然“毒瘾”发作了，他竟然掐着妈妈的脖子，大声喊道：“我要掐死你，啊。”然后，吴琼就跑进了网吧。妈妈是我们最亲了人，要是我，我一定会听从妈妈的话，就像歌词一样：听妈妈的话，别让她受伤。在这个世上，没有比母爱更伟大的了，就像儿歌一样：世上只有妈妈好，没妈的孩子像块草，躲进妈妈的怀抱，幸福少不了。所以，我们应该爱妈妈。

据国家统计，全球有9.7亿未成年人犯上了“毒瘾”，中国有1650万人犯了“毒瘾”的未成年人。现在，专家在每个网络游戏上都装上了“防沉迷系统”让每个玩家玩5个小时后，就得不到装备和经验值。

我要远离让人头昏眼花、食欲不振的“”，我要专心学习，长大做一个爱妈妈、爱祖国的人。

篇9

祖国妈妈的生日。

啊，祖国你知道我有多为您感到自豪吗？

从原来的贫瘠到现在的富有，

是您给了我一个安定幸福的家。

啊，祖国你知道我有多为您感到骄傲吗？

从申奥到主办，

是您给了我一个健康的体魄。

啊，祖国你知道我有多为您感到荣幸吗？

从汶川人民的痛苦，

到举国上下一心，

是您让我有一颗感恩的心。

篇10

小班庆国庆活动方案一

金秋十月，丹桂飘香，祖国妈妈六十六岁生日就要来到啦!幼儿园的老师们为了激发孩子们的爱国主义情感，让他们为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪。在办公室筹划下，每个年级组都精心设计了迎国庆主题活动。

二、活动目的：

1.知道"十月一日"是"国庆节"，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三、活动准备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍"十月一日"是"国庆节"，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸：

1.请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

小班庆国庆活动方案二

一、活动形式：国庆联欢会

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间

20196.9.30日上午9：00开始

四、活动过程。

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班 梁心洋小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演)

5、木兰诗 (中一班 冯芷琪小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

10、社区游行。(结束)

准备：