普通话宣传周范文

导语：如何才能写好一篇普通话宣传周，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面宣传《国家通用语言文字法》和《**市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，进一步增强全院师生员工的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全院的推广普及进程，也为**实施科教兴市战略、建设和谐社会、迎接**年世博会召开营造良好的语言文字服务环境贡献学院的一份力量。

二、宣传主题

此次活动宣传主题为“普通话——五十年推广，新世纪普及”。配合国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》、《关于推广普通话的指示》50周年和《国家通用语言文字法》施行5周年宣传纪念活动，并紧密结合《**市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，精心策划、组织好学院的相关宣传活动，扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。

三、工作思路

以学习宣传和贯彻实施《**实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》为核心，以推普周为契机，以完善我院语言文字应用管理体制和机制建设为主线，以提高我院师生员工语言文字应用规范化水平和管理水平为抓手，实现对学院生活、教学的积极引导和有效监控，促进校园语言生活的健康发展。

四、具体工作方案

（一）院语委秘书处

1、于9月份开学初制作悬挂宣传横幅，张贴宣传画，设置推普周专题宣传栏和网页专栏，在院区营造宣传氛围。

2、联系**市推广普通话形象大使到我院进行巡回演出。

3、10月份在全院师生中开展“爱我母语、爱我中华”征文活动。

（二）教务处

1、负责在全院组织开展全国第三届语文规范化知识大赛和全国第二届教师语言文字基本功大赛，并选派优秀选手参加**赛区选拔赛。大赛时间根据全国和**市比赛时间来定。

2、11月份，负责在全院举行教师板书书写大赛，并制定相关方案。

3、分期、分批、分专业举办学生普通话培训班，组织学生参加普通话等级测试。

（三）院团委

1、结合**年暑期社会实践活动，组织学生志愿者到农村、边远地区或民族地区开展“推普农村行”活动，结合当地实际，采取灵活形式开展推广普通话便民服务，让群众从中得到实惠。

2、9月份组织学院学生推广普通话志愿者参加南汇区推普周街头宣传咨询活动。

3、10月份开展校园语言文字“啄木鸟”有奖活动，并制定具体方案。

4、11月份在学生中开展“推广普通话、规范语言文字”公益广告设计大赛活动。

（四）学生处

1、配合教务处，做好在学生中的普通话宣传和培训工作；

2、辅导员组织学生利用主题班会、各项学生活动开展推广普通话和使用规范字的宣传。

3、和团委联合开展适合大学生特点的朗诵、演讲、辩论等活动。

4、结合对学生的就业导向教育，动员学生考取普通话证书，提高自己的语言应用能力和普通话水平。

（五）信息中心

进一步完善语言文字网站，并协助语委做好各项推普宣传信息的登陆和更换。

（六）后勤服务中心

1、后勤服务中心要加强对学院各商业网点包括食堂、饭店、小卖部、超市等工作人员及学生宿管员、绿化工作人员等说普通话的引导、监督和培训，提高他们规范用语的意识和能力，促进校园语言生活的健康发展。

（七）党办、院办

1、党办做好各职能部门工作监督和指导工作；

2、院办做好各职能部门的协调工作。

（八）各系部

1、各系部配合教务处、团委和学生处做好推普工作宣传；

2、在本系部学生和教师中开展推广普通话和使用规范字的宣传活动，并做好监督和检查。

（九）就业办就业办从学生就业角度，帮助学生分析就业形势，积极做好对学生考取普通话证书的宣传和动员工作。

为迎接推普工作的到来，语委各职能部门要将推普工作及时列入工作计划，并按照推普工作方案认真组织策划开展各项活动，并认真总结，共同为学院推普工作和语言文字规范化工作做出应有的贡献，为迎接语言文字评估打好坚实的基础。**托普信息技术职业学院语言文字工作委员会

篇2

自1998年起 每年9月第三周为

 

全国推广普通话宣传周（简称推普周）

 

今年第24届推普周

 

定于9月12日至18日举行

 

主题为

 

“普通话诵百年伟业 规范字写时代新篇”

 

01

 

“普通话”是什么？

 

普通话，是现代标准汉语的另一个称呼，是以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。

 

普通话是以北京话为基础发展起来的，但是，普通话并不等于北京话，也就是说，普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。这就表明普通话实际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。

 

《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。推广普通话并不是不让说方言，这是一个很重要的语言政策。推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说民族共同语。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话，但并不是排除在非正式场合讲方言。国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的，并不是一刀切，也不是所有场合一律不让说方言。

 

普通话已于1982年写进《中华人民共和国宪法》：“国家推广全国通用的普通话。”从此，普通语具有了明确的法律地位，成为全国通用的语言。

 

02

 

为什么要推广普通话？

 

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

 

有利于维护国家统一，增强凝聚力。我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普及普通话，能够营造良好的语言环境，增进各民族各地区的交流，有利于商品流通和培育统一的大市场。

 

推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。

 

信息技术水平是衡量国家科技水平的标志。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

 

03

 

你的普通话标准吗？

 

普通话

 

不仅仅是我们日常交流便捷的工具

 

更是中华优秀文化经过历史长河的洗涤

 

凝练出的具有时代性意义的产物

 

学好普通话、用好普通话

 

营造良好语言环境

 

构造和谐语言生活

 

篇3

一、指导思想：

深入贯彻以科学发展观，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，增强师生说好普通话，写好规范字的意识，提高师生国家通用语言文字的应用能力，营造良好的语言氛围，提升学校文化品位，促进学校语言文字规范化工作不断深入开展。

二、活动主题：

大力推广和规范使用国家通用语言文字。

三、组织保障

成立推广普通话宣传周领导小组。

组 长：石琰

副组长：李华 李秀斌

成 员：王艳芳、王文庆、冯关关、李贵娥、各班班主任。

四、活动时间：

五、重点活动

2．“推普周”期间，在校门口电子屏以宣传语言文字工作为内容的横幅；

3．组织一、二、三年级书法比赛，组织四到六年级学生制作“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题手抄报。

4．各班板报体现“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题为主题文字，宣传《国家通用语言文字法》；

5．各班利用班队会时间开展“雅言传承文明，经典浸润人生”—— “中华经典诵读”活动。（各班班主任负责）

6. 组织师生参加读经典心得体会（读后感）活动征文活动。

7．家校联动，积极开展对学校周边主要街道、社会用字进行普查的“啄木鸟”行动，并将社会用字的问题记录在调查表上。以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，树立语言规范意识，更新市民的语言观念，使说普通话成为广大公民的自觉行动，营造“人人学讲普通话，个个争当文明人”的浓烈推普氛围。

六、工作要求

1．学校的每一位教师都是“推普”工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。同时各负责老师及各班语文老师要高度重视，组织本班学生积极参加各项活动。

2．进一步增强语言文字工作力度。通过聆听、诵读、书写、手抄报、征文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主阵地的作用。

3．各负责老师组织活动时，积极探索新的活动内容和活动形式，寓教于乐，注重实效，把“推普”与日常教育教学活动结合起来。

4．重视并发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用。鼓励师生面向社会、社区开展宣传活动。

篇4

一、指导思想

深入贯彻党的十七大会议精神，以科学发展观为指导，全面深入地宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，积极引导广大市民树立正确的语言观，提高语言文字的应用能力，不断巩固普通话和规范汉字在社会语言生活中的主体地位，为提高文化软实力、构建和谐语言生活做出积极贡献。

二、活动主题

本届“推普周”以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题。

三、活动要求

（一）以《国家通用语言文字法》为依据，以学校、机关和各公共场馆为重点，准确把握、全面宣传国家推广普通话的法律法规、方针政策和规范标准，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

（二）结合工作实际，积极开拓工作领域，丰富工作内容。要把语言文字工作与对外宣传和群众的切身利益、普遍关心的问题结合起来，在推广、普及国家通用语言的同时，加强弘扬中华优秀文化，促进全民语文素养和语言文字社会应用水平不断提高。

（三）本届“推普周”重点在党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域开展各种形式的宣传活动。各单位要在总结往届“推普周”活动经验的基础上，制定活动方案，落实各项宣传任务，力求做到形式新颖、内容丰富、气氛热烈、实效明显、影响深远。开展具有行业特点的宣传、规范、培训活动，着力办好第十三届推普周活动，使之成为推普工作成果的一次集中展示。

（四）加强语言文字工作的宣传。以开展推普周活动为重要机遇，做好语言文字工作宣传，不断提高《国家通用语言文字法》的社会知晓率，不断提高语言文字规范意识和规范化水平，促进全区重视和支持语言文字工作。在推普周活动形式上，要适应时展和社会需求，进一步创新宣传形式，丰富宣传手段，扩大宣传领域，拓展宣传的广度和深度，注重宣传的内涵和实效。

四、活动安排

（一）各中小学、幼儿园活动内容

1.悬挂一幅醒目的推普周宣传标语，张贴相关宣传画。

2.“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识。

3.在校园内开展消灭不规范汉字活动或进行规范汉字书写比赛。

4.各中小学、幼儿园积极参加教育部语言文字应用管理司和《语文建设》杂志社联合举办的“第四届全国教师语言文字基本功大赛暨优秀论文评选活动”。

5.结合中秋节或国庆节各校开展不同内容的演讲比赛、经典诵读比赛或其他形式的推普周特色活动。

6. 结合本单位实际各学校制定推普周活动方案，9月17日前

将电子版发至区语委办邮箱，区语委办在推普周期间将根据方案内容到学校落实开展情况。

（二）各语委成员单位活动内容

1．各语委成员单位可视本单位实际情况在单位内部组织一次有规模的语言文字规范化自查自纠活动。

2.人力资源和社会保障部门要把普通话和规范字作为机关工作人员基本的公务用语用字，提高机关工作人员的普通话水平与规范汉字应用能力。

3.公务员管理部门要开展针对公务员工作特点的宣传、培训测试和实践活动。

4.文化部门要深入机关、乡镇、社区、学校，在文化活动中和文艺节目内容中传播先进文化，积极宣传推广普通话；加强对文化系统中直接面向公众的相关人员的普通话培训测试，进一步规范各种文艺活动中的用语用字。

5.共青团组织和少先队组织要在广大青少年中积极推广普通话和推行规范汉字，开展丰富多彩的推普活动。

6.各公共服务行业要结合行业特点，把说普通话、写规范字纳入岗前培训和工作考核标准，纳入行业规范之中，并成为主要的工作和服务用语用字。

五、活动方案与总结的报送

各语委成员单位、各中小学、幼儿园请于9月17日将“推普周”活动方案（电子版）发至区语委办邮箱，9月28日将书面稿的活动方案和活动总结（可附宣传稿件及活动照片）报区语委办，对于活动特色突出，宣传效果明显的单位将采取适当形式予以表扬。

篇5

一、指导思想:

9月15—9月21,是全国第十七届推广普通话宣传周,按上级有关推普周活动要求,积极开展各项推普活动.结合我园的实际情况,推广普通话,推行规范字,努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活.通过推普周活动发挥省语言文字示范校的引领作用,进一步提高语言文字在园的规范程度.

二、本届推普周主题

“说好普通话,圆梦你我他”

三、活动安排:

通过创设规范、健康的校园语言文字应用环境,努力营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围.

（一）宣传动员,营造氛围

在园内张贴以宣传推广普通话为主题的提示牌和宣传画,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围.

（二）利用传媒宣传

（1）国旗下讲话

利用9月15日周一国旗下讲话时间向全校师生发出倡议.

（2）主题活动

各班开展“快乐童年,幸福童谣”的诵读表演活动

（3）利用家园联系栏和班级网站向家长倡议说普通话

（三）做好系列活动

通过推普周开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:

（1）利用周一的升旗仪式,由推普员作国旗下讲话,向全园师幼发出倡议.

（2）利用本周四、周五教研会,宣传党的语言文字工作政策,宣传《国家通用语言文字法》.

（3）共青团组织团员开展“啄木鸟”行动,在校园内外进行不规范字调查的社会实践活动.

（4）通过班级开展童谣诵读的活动中推举23名幼儿在推普周每天的早操活动前进行诵读表演.

甘棠幼儿园全国第十七届推普周活动安排 姓 名 班 级 童谣内容 时间

何沛逸、方希语 大一班 《拍手歌》 2014.9.15 桂子捷 大一班 《小老鼠》 2014.9.15 张晓函 大二班 《老虎和灰兔》 2014.9.16 周 正 大二班 《小鸭子》 2014.9.16 俞 跃 大三班 《吹泡泡》 2014.9.16 曹思语 大三班 《我家门前有小河》 2014.9.16 汤 朔 大四班 《秋天的颜色》 2014.9.17 陈雯萱 赵心怡

篇6

要说好普通话首先就要有一个语言环境，就要人人用普通话交流。所以，今天我发出倡议，“在学校里，大家都要讲普通话。时刻注意自己的口语发音，主动使用普通话，推广普通话，使说普通话成为一种自觉行为。老师上课要用普通话，同学们上课回答问题要讲普通话，朗读课文要用普通话，日常交流也要用普通话。接下来是小编为大家整理的关于推广普通话致辞，方便大家阅读与鉴赏!

推广普通话致辞1敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好!

当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而下的时候，我们也会迎来另一个特殊节日：“全国推广普通话宣传周”。

我国是一个礼貌古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅仅方音各异，连词汇，语法也有很多差异，这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。

《论语述而》载：“子所雅言，诗，书，执礼，皆雅言也。”可见远在两千多年前伟大的思想家教育家孔子就摒弃山东方言，在教学和“公务活动”能够自觉使用当时的普通话。

历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步。“五大洲”转成了一个“地球村!世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像此刻这样需要与来自各地的人们打交道。所以讲好普通话，写好规范字就显得更为重要，尤其是我们中学生更就应成为全面推广普通话的礼貌使者。

推广普通话还包括写规范字，写字漫不经心，错字，别字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污。汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字，是我们的骄傲，我们每一个汉字的使用者，都有职责有义务提高自身的规范意识，养成提笔即练字的习惯，把字写规范写漂亮，认真对待每一次作业，笔记。

1982年，《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。

我借此机会再次呼吁大家：大力推广和规范使用国家通用语言文字，“讲好普通话，写好规范字”是我们全体公民的义务和责任。

老师们，同学们，推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们齐心协力说好普通话，用好规范字;在校园中营造语言文化氛围，宏扬民族精神，为构建和谐社会、书香校园而努力吧。

谢谢大家!

推广普通话致辞2各位老师，同学们：

大家好!

我是初二(2)班的李思远，我演讲的题目是《请大家一起来讲普通话》。

本周是九月的第三周，也是全国推广普通话宣传周。那么，我们为什么要讲普通话呢?

我国是个多民族的国家，在辽阔的960万平方公里的国土上，世代生活着亲如手足的56个民族。各个民族的语言都不相同，再加上各地的方言，在我国的语言大家庭中可谓是百花齐放、五花八门了。但是随着经济的迅猛发展，信息交流的频繁进行，语言隔阂已经引起了诸多不便，提倡说普通话已经是迫在眉睫了。

接下来我们如何推广普通话呢?

第一、要推广普通话，首先要学好普通话，不但我们自己要学好，并且去教会身边的亲戚、朋友，使他们都融入到这个普通话的世界。

第二、我们作为一名初中生，其实绝大部分同学普通话都已经讲的很好了，我认为我们更应该做好的就是学好语文，我们都体验过唐诗宋词之美，言简精炼的文言文带我们进入古人的世界，我们接下来更重要的任务是把祖先留给我们的这些文化宝藏学习好，未来把我们中华文化传播到世界，这是我们这一辈更重要的责任。

然而，普通话的推广并非以方言的消亡为前提，方言是我们中华文化重要的组成部分，方言和普通话会长期和谐共存。

有句话说的好：世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你说的话。说普通话是我们每个公民的权利。对于我们在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。荀子曰：“锲而不舍，金石可镂。”只要我们万众一心，从我做起，就一定会有好的结果。

谢谢大家!

推广普通话致辞3老师们，同学们，大家早上好!

我们刚刚送走第36个教师节，当同学们走进美丽的张江校园时，个个笑意盈盈，连连用普通话亲热地向老师问好。这动人的情景，让老师们倍感温馨和幸福。在老师和同学们用普通话相互问候声中，我们又迎来了不同寻常的一周——全国推广普通话宣传周。今天我讲话的主题是：推广普通话，共建美好校园。

中华上下五千年，在漫漫历史长河中，我们的先人一直在探索建立并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语，以方便人际交流。《论语》记载：“子所雅言，《诗》、《书》、执礼，皆雅言也。”意思是说：当孔子诵读《诗书》、《书经》和执掌礼仪时，都使用“雅言”，也就是当时中国通行的普通话。泱泱中华，浩浩华夏，作为唯一没有中断的古代文明，统一的语言和文字，在其中发挥着不可替代的作用。

近年来“汉语热”在全球异常火爆，除了中国人和散布在世界各地的华裔、华侨在使用汉语，目前全世界学习汉语的“老外”已超过3000万人，有100多个国家，2500余所大学开设汉语课。汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带，作为一名中国人应该为此感到骄傲。随着各种信息处理、传输手段的不断发展，我们即将进入人机对话、口语机译的时代，世界仿佛变小了，而人的交往空间变大了，学习和使用普通话，成了内强素质，外塑形象的重要途径。

作为中国人，我们每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书写中得到艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字可以提高同学之间、师生之间的交流效果，提高大家的文明意识，美化校园育人环境。当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中也时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情!

学校作为推广普通话的主要阵地，每一位老师，每一名学生都有责任说好普通话。让我们立刻行动起来!让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音，让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话，作业本上留下规范工整美观的汉字。共同为建设美好校园，做出自己的努力和贡献。

我的讲话到此结束，谢谢大家!

推广普通话致辞4老师们，同学们：

今天国旗下讲话的主题是《同讲普通话，携手进小康》。

普通话是《中华人民共和国宪法》规定的国家推广的全国通用的语言，即现代标准汉语。它是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。

从1998年开始，国务院决定在每年9月份的第3周举办全国的推广普通话宣传周。今年已经是第23届了。

本届推普周主题为：同讲普通话，携手进小康。活动时间为2020年9月14日至9月20日。

2020年是全面建成小康社会决胜之年、脱贫攻坚决战之年、“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。在这一重要历史节点，通过举办推普周系列活动，充分展现推普助力脱贫攻坚取得的积极进展，营造良好社会氛围，全面加强国家通用语言文字教育，大力提高普通话普及率，为经济发展提供新动力，为各民族交流交往交融提供强助力，以坚定的决心和信心决战决胜脱贫攻坚，为全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识奠定良好基础。

我校在继续做好推广普通话常规工作的基础上，结合本次推普周还将开展系列活动：如“抗疫情 爱家乡赞小康”——2020年“喜爱上海的理由”征文绘画活动，进入社区开展一次“啄木鸟”行动，等等。

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。虽然全国推广普通话宣传周只有短短的一个星期，但我们所要做的各项工作却任重而道远。只有我们从自身做起，从身边的点滴小事做起，才能将推普工作做好。

今天的国旗下讲话就到这里。谢谢大家。

推广普通话致辞5尊敬的老师，亲爱的同学们：?

大家好!?我是道南小学六年级2班的李欣妍。在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了全国推广普通话宣传周。作为一名小学生，我们是祖国的未来，实现现代化需要我们，而普通话将会是我们和别人沟通的一把金钥匙。所以，要想规范使用祖国语言，就要求我们从生活点滴注意起，严格要求自己，争做新时代的推普员。为此，我向全校同学发出倡议：

1.请用普通话道出你心中的每一声问候，这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友。

2.请用普通话道出你们的疑问，让每一次困惑都可以迎刃而解。

3.请用普通话和你周围的同学密切交流，让我们在交流中彼此温暖和靠近。

4.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

亲爱的同学和老师们，让我们立即行动起来，学好普通话，说好普通话!让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。?

让我们携起手来，互相监督，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

篇7

B ：红领巾广播站准时和大家见面了

A ：我是广播员：

B ：我是广播员：

合：让我们一起走进我们今天的推广普通话特别节目！

首先，我们一起了解一下有关的推普知识

A ：问你个问题，你知道每年9 月的第三个星期是什么日子吗？

B ：我知道我知道，是全国推广普通话宣传周。

A ：哦。你能给我们介绍一下吗？

B ：好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称， 经国务院批准，每年9 月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是：“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”。推普周期间，全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合，在推广普通话的同时，进一步弘扬中华优秀的传统文化。

A ：（），我有一个小小的疑问。

B ：哦 ？是什么问题呀？

A ：推广普通话是不是要消灭方言呢？

B ：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。

A ：汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。

B ：同时，普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我做起，这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话，写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。

A ：接着我们红领巾广播站全体成员搜集了一些推普周的宣传标语，请同学们听我读读！

适合一、二年级的推普周宣传标语有：

1、讲好普通话，从我做起

2、说好普通话，方便你我他

3、说好普通话，用好规范字

5、提笔就写规范字，开口就讲普通话

6、天天讲普通话，养成好习惯

7、说好普通话，朋友遍天下

8、沟通---- 从普通话开始

9、做文明人，说文明语

B ：适合三、四年级的推普周宣传标语有：

1、人人都讲普通话，校园环境更优化

2、面向现代化，推广普通话

3、讲好普通话，潇洒走天下

4、人人学讲普通话，个个争当文明人

5、普通话，使你我靠得更近

6、普通话：神州音，华夏情

7、同在一片蓝天下，共讲普通话

8、人人都讲普通话，语言生活更精彩

9、普及普通话，四海是一家

10、普通话——您的“有声名片”

11、说普通话，让我们更加自信

12、小小普通话，推广责任大

13、人人都说普通话，你懂我懂他也懂

14、说好普通话，伴你行天下

15、爱我大中华，讲好普通话

A ：适合五、六年级的推普周宣传标语有：

1、普通话---- 让生活更精彩，让社会更温馨

2、普通话——时代的需求，时尚的追求

3、说普通话，让我们更加自信

4、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩

5、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力

6、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行

7、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情

8、好大一个家，语言不分家，学好普通话，友谊桥梁架

9、用普通话交流，展现你不普通的才华

10、学说普通话，神州万里行无阻。学说普通话，迎接四方来宾客

11、说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华

12、普通话，不普通，大家靠他来沟通

13、普通话中迎宾客，文明语中送真情

14、说好普通话，靠你，靠我，靠大家

15、手拉手说普通话，心连心做中国人

B ：哇！要学好普通话，真有大学问！红领巾广播站有一份学校大队部的推广普通话倡议书，现在有请班的同学来给大家读读吧！

A ：亲爱的老师，同学们：

普通话是全国的通用语言。推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重大意义。一个地区所使用语言的文明程度直接反映出其精神文明建设的进程。校园亦是如此，在校园内普及使用普通话，可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。因此，近年来，上到各级教育行政部门，下到各级各类学校都十分重视推广使用普通话工作。为加快我校“推普”步伐，使普通话尽快成为师生的工作语言、学习语言和校园语言，较好的发挥全社会推广普通话的基本作用，学校少先队特向全校师生发出以下倡议：

1. 全校师生积极学习、使用普通话。

2. 教师上课使用普通话，板书使用规范汉字。

3. 学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。

4. 使用文明语，不说粗话和脏话。

5. 学生写作业时使用规范汉字。

相信在全校师生的积极推动下，我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围，成为一个开满文明之花的美丽校园。

B ：同学们，作为一名小学生，我们要有不怕困难，不懂就问，不会就学，勤学苦练的精神。将来走向各地，大展宏图，大有作为，从现在起，我们都说普通话，说好普通话，做一个文明的好学生。

A ：今天的广播到此结束，谢谢大家收听！

篇二：推广普通话广播稿

各位老师，各位同学，大家下午好！欢迎来到《字里春秋》栏目，我是你们的好朋友**。从今天开始，我们的节目将会全新改版，成为一档向同学们推广规范用字，探秘中华汉字奥妙的节目。

中华汉字，源远流长。从我们的祖先发明汉字的那一刻起，汉字就已成为我们生活中必不可缺的东西。一个中国的孩子，在牙牙学语的时候，我们讲着汉语。在学写字的时候，我们写着汉字。汉字是祖先给我们留下的一项博大精深的文化。今天就让我们一起出发，走上探秘汉字的旅程。

首先第一个环节是“查找错别字大行动”故宫博物院日前向北京市公安局赠送锦旗，感谢警方迅速破获展品被盗案。而一面写有“撼祖国强盛，卫京都泰安”的锦旗，引起社会的关注。有语言文字方面的专家表示，“撼”字在这里肯定是错别字。“撼”为震撼的撼，正确用字应为捍卫的“捍”。在故宫这样一个收藏着中国几千年历史文物的地方竟出现了错别字的现象，所以写错别字这样一个错误我们也不得不防。

接下来我们进入第二个环节“国家通用语言文字法”在这个环节中，我们每一次的节目都会给大家讲述一到两条国家语言文字法的规定，让大家一起了解。今天我就给大家介绍两点。在语言文字法规中的第十条：学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。这条说明在我们平常的生活中，普通话和规范汉字都作为基本教育教学的用语用字。所以要规范使用汉字。

还有第十三条 ：公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用中文的，应当使用规范汉字。

同学们，刚刚我们了解了国家通用语言文字法中的两条，大家要牢记哦！

接下来，就让我们一起进入本次广播的最后一个环节。“我身边的错别字”在学校大堂的书法作品中，在同学的作业里，在自己的日记本上是否有一些使用不规范的汉字。如果有，就及时地提出来，并改正。所以在日常生活中，我们应该多留意身边的汉字。注意是否有写错的地方。

在最后，我把一首关于汉字的诗送给大家：《赞汉字》

中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。

连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。

篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。

狂草奔放，风舞龙翔。对联形式，汉字独创。

左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

同学们，今天的广播节目我们学到了许多。下星期的节目我们不见不散。再见！

篇三：推广普通话广播稿

老师、同学们：

大家好！

当每一个醉人的金秋如约而至的时候，我们也会迎来另一个特殊节日：“全国推广普通话宣传周”。今年的9月13日至19日，这是全国推广普通话宣传周。本次活动的宣传主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。

普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记，法国作家都德在他的小说《最后一课》中说：“被迫做亡国奴的人民只要牢记住自己的语言，就掌握了打开民族解放之门的钥匙。”我们更不能忘记，1997年7月1日，祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这些都说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。

在当今社会，世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了。方兴未艾、“魔力”无边的因特网，已经把“五大洲”变成了一个“地球村”！人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒体传达的，需要与来自各地的人们打交道，离了普通话，你就很难与外地人交际。于是，掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一。学好普通话的现实意义，是十分明显的。我们必须牢固树立语言文字规范意识，在学习、工作中积极推广普通话，努力促进语言文字规范化。逐步消除社会用字的混乱现象。要做到不滥用繁体字，不乱造简体字，不乱造音译词等等。

普通话是校园语言，我想，“说普通话，写规范字”的意识和能力，是每一位教师，乃至每一位在校学生自身素养的体现。因此，我们老师和同学，对于说好普通话，都应该有一份责任在心中。

我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：

1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

篇8

推广普通话内容写：推广普通话工作以实行目标管理、量化评估，实施普通话水平测试和开展以全国推广普通话宣传周活动为中心的宣传教育为基本措施，不断加大依法推进的力度，逐步走上制度化、规范化、科学化轨道。

推普，是推广普通话的简称。推广普通话宣传提纲和宣传口号，由全国推普周领导小组办公室2005年修订。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

（来源：文章屋网 ）

篇9

B：新学期的第二次红领巾广播开播了,在以往的学期里我们的红领巾广播得到了广大老师和同学们的大力支持,给我们的工作提出了很多有用的宝贵意见和建议,在这里我们表示衷心的感谢!谢谢大家!

A：今天的广播内容有两项大的内容,一是”推普周”的宣传.二是我汇报上一周教师节中队主题活动的情况。

B：“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自1998年第一届推普周开始，至今年为第十届推普周,是从9月16日到9月22日,今年”推普周”的主题是“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”。

A：下面我们就来了解一下什么是普通话？

B：普通话是我国的通用语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

A：还有一些有关普通话方面的小知识我们也让同学们了解一下：

B：1、国家通用语言文字是指的什么？

A：普通话和规范汉字。

B：2、我国语言文字的基本政策是什么？

A：国家推广普通话，推行规范汉字。

B：3、国家推广普通话的工作方针是什么？

A：大力推行，积极普及，逐步提高。

B：4、推广普通话是要消灭方言吗？

A：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。

B：大家对“推普周”应该有了一个大概的了解了吧！下面我们就来说说我们上一周各中队进行的感恩教师的活动情况吧。

A：亲爱的同学们，我们上同一各班进行了感恩教师节中队主题会，同学们用各种形式向自己敬爱的老师送上了节日的祝福，现在我们就让我们随着黄梓莹同学一起去看一看他们六（4）班的活动：

B：真是太巧了，五年（1）班同学也为教师献上了手语表演――《感恩的心》，此外，他们还为教师表演了小魔术和小组唱、用优美的诗歌赞颂我们辛勤的教师，最后，每个同学向老师献上一句真诚的节日祝福，和礼物――鲜花和自制的贺卡。A：五（3）、五（4）中队的节目也是精彩纷呈，有小品《地理博士》、有优美甜美的歌声、有感人的诗歌和动感的舞蹈，当然还有真挚的祝福和礼物。

B：我知道，其他班级的感恩教师节的活动也开展得有声有色，希望你们以后在开展活动后的能积极地投稿，我们会及时地给予报导。在此，我们非常感谢六（4）、五（1）、五（3）、五（4）的来稿，非常感谢！

篇10

9月16日到22日是第23届全国推广普通话宣传周。为搞好我校推普周活动，根据市语委办关于开展第23届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：

一、确定了宣传主题

普通话诵七十华诞，规范字书爱国情怀。

二、建立了活动目标

以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。透过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园。

三、组织了以下活动：

1、进行了推普周的氛围建立。

召开了班主任会议，明确推普周活动主题方案，积极营造推普周氛围。

2、各班成立班级图书角，做好借阅登记工作。

3、充分利用学校晨读的时间，开展了“中华经典诗文诵读”活动。

4、举办了一期推普宣传板报，各班出好一期推普宣传专栏板报。

5、组织了一次以推普为主题的班队会，师生共读经典诗文。