二人三足范文

导语：如何才能写好一篇二人三足，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

二人三足比赛

今天第二节课上语文课，我们备好 了语文教材闪，这时李老师带着走了上来，却没带语文教材，我们都很疑惑，李老师神秘地说：“我们来玩一个游 戏，叫“二人三足。””我们听了个个都跃跃欲试，但老师说：“规则如下：每组派出两名女同学和两名男同学，用绳子绑好相邻的两条腿，先到终点糖汁羸。”我们小组派出的是男同学是张澄澈和邬龙涛，女同学是赵静和谭津津。

先开始的是男子半决赛，先由我们三四组比赛，老师说“预备！”时，双方的队员都进入了机警状态，老师说“开始”只见我方和敌方都向终点奔去。敌方暂时领先，但我方很快追了上来，渐渐地超过他们，我方观众情绪进入了大喊，“3组必胜！”“3组必胜！”我的心情也进入了。而敌方却露出了紧张的神情；也在喊“4组加油！”，“4组加油！眼看我们就要获胜了，却在途中出现了“故障”——摔倒了，敌方乘机追击，先我们到了终点为。第二局我们又输了。

总决赛开始了，我方女同学获胜了。

下课了。但我们还沉浸以快乐之中。这个游戏让我明白了默契的力量。

篇2

最近的几场演出可能暗示了此番带来的作品将更具穿透力和张力，制作人兼鼓手Jamie smith也的确把这些放入了他为Gil Scott-Heron制作的混音专辑中，可The xx并没有改变：《Coexist》本质上还是上一张专辑的延续。这其实意味着我们会听到更多的两位主唱―贝斯手Oliver Sim和吉他手Romy Madley-Croft之间神经刺耳的优美对话。

尽管他们音乐中包含着一些无奈的情绪，这次的曲目依然是那些熟悉的贝斯线，用旧了的混响效果。虽然有歌曲“Swept Away”中的钢琴演奏；或者是很有推进感节奏的“Fiction”，但是他们还是运用得太过简单了。在返璞归真的极简主义与毫无作为的止步不前之间还是有一条细细的界限的。尽管如此，这依然是一张轻柔触动的唱片。三人之声从地下室起步，让他们获益良多。当然现在出来呼吸呼吸新鲜空气，或许会给他们带来些新的东西。

文/Jude Rogers 译/KREJERK

推荐曲目：Fiction/Reunion/Swept Away

GALLOWS

英国朋克重生记

Gallows

VENN/PIAS，9月10日

当咆哮着的沃特福德朋克乐队Gallows的第2张专辑在2009年发行时，他们向一个国家作出了宣告。他们坚持他们的言论，《Grey Britain》是一张暴力恶劣的唱片，他们拒绝向这个世界妥协，所以这两年内他们没有一张唱片合约或者找到一个新主唱。所幸安大略后核Alexisonfire前主唱Wade MacNeil补上了Frank Carter离队的空缺，终于让乐队的这张同名专辑得以发行，标志着乐队的重新启动。你会好奇MacNeil的声音在这样一支表面上仍然是英国式的硬核乐队里会有怎样的发挥。尽管他并没有完全主宰一种新的Carter没有尝试过的方式。而吉他手Barnard的创作则把乐队带向了比以往更为原始的境地。现在的Gallows比起之前要少点儿意思，但是更具紧迫性了。

文/Tom Bryant 译/KREJERK

推荐曲目：Last June/Outsider Art/Austere

JENS LEKMAN

敏感的瑞典人

用愉快的方式讲述分手故事

I Know What Love Isn't

SECRETLY CANADIAN，9月3日

浪漫而具书生气的瑞典唱作人Jems Lekman的作品新鲜、自由、简单，极具夏日感，和他一比，Belle & Sebastian简直可以说是“硬摇滚”了。在经历了2007年发行的《Night Falls Over kortedala》那张几乎是乱七八糟的卧室录音磁带之后，Lekman第一张真正的正式专辑《I Know What Love Isn't》展现了一种同时包含苦笑与可爱的情绪，以一双小说家的眼睛讲述一个尴尬的境遇。这张专辑的灵感来源于一次分手并且为之提供了一个模板：轻柔的原声吉他，小提琴的独奏，Lekman曲折但亲切的嗓音。这是一张关于对错误恋爱的冷静沉思的唱片，当然了，那些矫揉造作的恐惧症患者或许会在听到他忏悔的唱腔（以及长笛和萨克斯独奏）与后面包含着自我否定的段落时望而却步。

文/Andrew Harrison 译/KREJERK

推荐曲目：Erica America/Become Someone Else’s

TOY

给Horrors暖场的五人乐队

玩起了motorik

Toy

HEAVENLY，9月10日

1971年由Neu！乐队如今已故的Klaus Dinger提炼出来的“motorik”节奏，从前是不为人知的Krautrock概念，如今已成为摇滚技术库的一部分，Kasabian、Primal Scream，甚至连Oasis都用过。由伦敦人组成的乐队Toy，背负着模仿Dinger乐队的名声，在他们这张处女专辑中有50%的音乐都沿用了Neu！的节奏，但是在流畅而有力度的“Dead & Gone”、“Motoring”和“Kopter”中把它玩出了自己的风格。还有一些歌是讨巧的pop乐，比如苍白的“My Heart Skips A Beat”与能让人想起JAMC和Ride乐队的“The Reasons Why”。虽然主唱Tom Dougall的压抑嗓音让专辑听起来有种一个音唱到底的感觉，但他为这张专辑打的地基肯定比Toy的前身乐队（2007年炒得很热的indie乐队Joe Lean & The Jing Jang Jong，Toy的成员有五分之三来自于此）更稳了。

文/Ian Harrison 编译/钟晓京

推荐曲目：Kopter/The Reasons Why/Motoring

TWO DOOR CINEMA CLUB

北爱尔兰三人组再度出击

Beacon

KITSUNE，9月3日

看过伦敦奥运会开幕式的观众可能会认不出圣火进场时台上唱歌的那个红头发的年轻人是谁，这也有情可原。尽管他的乐队第一张专辑就卖了100万张销量，但只有最上心的独立粉儿才能在供警方指认的照片中认出Two Door Cinema Club的主唱Alex Trimble或其他任何一位乐队成员。显然他们想在后续的工作中改变这种状况。这支北爱尔兰的三人乐队移师美国加州去录制《Beacon》，邀请了R.E.M.的制作人、外号“Jacknife”的Garre Lee来提升他们神经质的独立流行。这张专辑比上一张紧绷、圆滑，更有美国味，但丢失了让第一张专辑显得迷人的那种古怪劲儿―更强大不一定更好。这第二张的表现真是平庸到令人沮丧。

文/Chris Catchpole 译/钟晓京

推荐曲目：The World Is Watching/Spring/Pyramid/Next Year/Wake Up

WILD NOTHING

敏感男生的忧郁怀旧情结

Nocturne

BELLA UNION，8月28日

如果你想向上世纪80年代的独立音乐致敬，一个人待在卧室里就是最好的地点和方式。弗吉尼亚学生Jack Tatum在2010年发行了首张专辑《Gemini》，完美地抓住了一种自我反省情绪。《Nocturne》没有摆脱他所受的最主要的影响―来自The Cure、The Smiths、Cocteau Twins、自赏派和那张假日艳遇的褪色照片。但是Tatum不动声色地把这些歌曲带到了超越高端模仿秀的境界。偶尔他也会出错，比如歌曲“This Chain Won’t Break”就好像拐一个弯到The Lightning Seeds乐队那儿去了；然而标题曲里面精神错乱的恳求，和“Only Heather”那种大大咧咧的花痴流行歌曲，让人觉得跟着他一起做梦是件愉快的事。

篇3

手足口病是由肠道病毒感染引起的疾病，起病急，早期表现为发热，可伴有手足、口腔部位斑丘疹、疱疹，或伴有咳嗽、流涕、恶心、呕吐、头痛等症。2008年在国内局部地区形成了一定流行趋势，并被证实大多由肠道病毒EV71感染所致，症状较重，部分病例病情进展快，临床表现多样，重症可出现呼吸窘迫综合征、中枢神经系统异常、心力衰竭等多器官功能损伤，可在数小时内死亡。笔者用中药治疗经病原学证实且有典型症状的该病患儿22例获得良效，现报道如下。

1 临床资料

1.1 诊断标准：

依据卫生部《医疗机构手足口病诊疗技术指南(试行)》、《肠道病毒(EV71)感染诊疗指南(2008年版)》。

1.2 一般资料：

有典型症状并经病原学证实EV71、CA16病毒感染患儿45例，均无脑炎、脑膜炎、肺炎、心肌炎等并发症。随机分为治疗组与对照组。治疗组22例，男12例，女10例；年龄最小1.2周岁，最大4.2周岁，平均为3.4周岁；病程平均31小时；对照组23例，男12例，女11例；年龄最小1.3周岁，最大4.1周岁，平均3.5周岁；病程平均为29小时。两组性别、年龄、病程无显著性差异(P>0.05)。

2 治疗方法

治疗组以银翘散去牛蒡子加杏仁滑石方(银花、滑石各15g，连翘、荆芥穗、淡豆豉、杏仁各8g，淡竹叶12g，薄荷6g，桔梗、甘草各3g)，将上药加适量的水浸泡30分钟，头煎、再煎各取80ml混合，上下午等分服用，季德胜蛇药每次6颗，捣碎，水调成稀糊状服用，每日2次，另用蜜醋调制季德胜蛇药成糊状外敷疱疹处。对照组用阿昔洛维(15mg/kg・d)及支持治疗。5天为1疗程。

3 治疗结果

3.1 疗效标准：

显效：48 h内体温正常，一般状态好转，72 h内不流涎，能进食，正常玩耍。有效：72 h内体温正常，一般状态好转，5天内不流涎，能进食，正常玩耍。无效：治疗4天仍发热、流涎，进食受限，口腔粘膜充血、溃烂明显，合并细菌感染。

3.2 两组疗效比较：

见表1。治疗组总有效率(86.36%)优于对照组(47.83%)，两者比较有显著性差异(P

4 讨论

手足口病是一种以手足肌肤、口咽部疱疹为主要症状的急性儿童传染性疾病。主要是通过人群间的密切接触传播，患者的粪便、污染的食物，直接接触患者穿破的水泡，患者的分泌物及唾液中的病毒通过空气飞沫传播。该病最早于1957年由新西兰Seddon加以描述，我国自1981年上海始见本病，主要病原为柯萨奇病毒A组16型(CA16)和肠道病毒71型(EV71)。

篇4

儿子晓祥五岁时，我隐隐察觉到自己婚姻出现了问题。

晓祥五岁生日这天，齐慕达答应了周日带他去动物园。早上，我帮晓祥穿好衣服，他像欢欣的小喜鹊一样不断问爸爸什么时候回来，齐慕达却一直没有露面。

晓祥第三百次问爸爸到底什么时候回来时，我心里烦躁得要命。已经打过电话去厂里了，齐慕达的同事说他今天请假，可能在往家赶的路上，让我再耐心等等。

快到中午了，门铃忽然响了，拥进来一群人。我心里一慌：“难道我老公真的出事了？”为首的那个胖子气咻咻地嚷：“当然出事了！我没见过你老公那么不要脸的男人，搞科研，大周末的和我老婆搞到床上！如果不是今天我有急事找老婆，还没机会看到这对狗男女的好戏呢！”

我脸色发青，捂着胸口一下子跌坐在地。有人劝胖子离开，小声告诉他我是有心脏病的，真的闹出人命可不好。那群人像被风吹般散后，我感到一双小手不停地在揉我的脸，模模糊糊中，儿子在叫我：“妈妈你醒醒，我乖，以后不惹你生气了。”

那一年九月，齐慕达和我平静地离婚了。我唯一的要求，是把晓祥留给我。

厨房里的“火灾”事件

一到冬天，因为风湿加重的缘故，我的心脏会更难受，好不容易才回到家。

刚拉开门，一阵浓烟就呛得我眼泪几乎流下来，我顿时慌了神，难道家里失火了？那我的晓祥怎么样？

终于，我看到了灶台前小板凳上站立的晓祥，他的小脸蛋已经被油烟熏得黑乎乎的，衣襟上也狼藉一片，而锅里不知是一块什么焦黑的东西，烟多得惊人，又没开排气扇。我冲过去，一把关掉炉火，打开排气扇，来不及讲道理，先给了晓祥一巴掌。

晓祥捂着脸，眼里渗出大大的泪珠。

我也委屈地哭起来，这个儿子怎么这样不懂事呢？

恍惚中，听到晓祥不停地叫我妈妈，他带着哭腔地连声说：“妈妈对不起，我再也不惹你生气了。”

晓祥往我嘴里喂了药，我清醒过来时，他跪在我面前，正用小手打自己耳光，他说：“妈妈，消消气，只要你别生我气，我做什么都愿意！”

母子也能二人三足

晓祥高一那年，学校组织“全家健身运动会”，说好每个家庭至少要来一个家长参加的，晓祥磨了我很久，终于同意和他一起去“疯”。他看我点头后，像个快乐的小猴子跳过来帮我煲汤。

运动会上，我和晓祥分到一组玩“二人三足”，就是用手绢把我们相邻的腿绑起来，看哪一组能最快走到终点。

可能因为激动，刚走到一半路程时，我忽然感觉呼吸吃紧，有一点喘不过气来。晓祥也明显感觉到我的不对劲，他偏过头对我说：“妈妈，我们弃权，去旁边休息一下好不好？”我摇摇头，握紧儿子的手说：“妈妈一定会陪你走到终点的！”

结果，那天我们母子俩是最后一组走到终点的。但，选手和观众都给了我们热烈的掌声。在我晕倒之前，我看到一个捧着花束的熟悉身影，焦急地向我们母子跑来。我以为是在做梦，随后就陷入了那漆黑而沉重的睡眠之中……

我依稀听到医生杂乱的脚步声，他们在抢救我疲累又衰朽的身体，我的意识又清晰又模糊，能听到晓祥大哭。接着，那个熟悉的男人的声音在安慰晓祥说：“好儿子，妈妈不会有事的，她一定能陪我们走到终点！”

这么多年来，晓祥和我也一直走着二人三足坎坷的路，但不管有多艰难，跌倒多少次，我们母子都没有放弃对方，这一次我也会挺过去的！

儿子主持的婚礼

从医院出来后，我的身体实在不适合继续上班了，于是办理了提前内退，晓祥怕我闷，经常叫他爸爸来家里吃饭，陪我聊天。以为要恨足一生一世的仇人，却在一日日的相处中化干戈为玉帛，美好的回忆也蜂拥而至，常常塞满我的梦乡。那是多么美好而纯真的爱情啊！

晓祥考上大学那一年，齐慕达竟再次向我求婚了。他泪流满面，很后悔年轻时做错事而让我伤心，也让他一辈子都无法释怀。后来，他也想过重新找个女人组织家庭，但心里却一直放不下晓祥和我。今天，他还爱着我们，希望我能再给他一个机会。

我捂着脸，无力地哭。但晓祥却很认真地说，如果不答应爸爸的求婚，他就撕掉录取通知书而留在家里陪我！

篇5

二年三班 陈宇萌

现在是清明时节，万物复苏的好日子。学校组织去春游，让我们这些温室里的花朵去亲近大自然，了解大自然。

我们满怀兴奋地来到学校，可天公不作美，偏偏下着烦人的细雨，我们郊外就去不了，只好在教室里举行活动。

林老师的点子很多，让我们搞亲子活动。先让学生和自己的爸爸或妈妈二人三足地踩气球，大家争先恐后地往气球上踩。没参加的人在旁边拍手加油，踩破气球的人哈哈大笑。教室里热火朝天，热闹极了！接下来让我们过独木桥。家长和孩子面对面地过独木桥，没有掉到地上就算成功，我和妈妈顺利地过了独木桥。大家都拍手叫好。

篇6

徒手游戏，就是不用任何器材，只要有一块不大的场地，教师牵上学生的手，就能玩起来的趣味活动。

它运用的范围较广，在小学低中年级的唱游中，多数采取之。每逢雨雪天玩室内游戏时，也是徒手居多。在课的开始，同学们难免思想不集中，此时，做几则徒手小游戏，如“松紧带”或“害虫益虫”，便能使学生很快进入角色。有的学校场地器材较困难，组织奔跑教学时，做“过关斩将”“老虎山”等游戏，同学们即使累得满头大汗，依然余兴未尽。同样是跳，让学生单足跳不了几下，他们就会喊没劲了，而采用“手扶拖拉机”，则玩得趣味盈然。在组织拓展活动时，“火车到拉萨”对培养学生的合作团队精神,具有较好的效果。另外，当学生疲劳时，采用“夹老鼠”等游戏，颇能取得欢乐放松的良效。

徒手游戏对体育教师来讲，是最简便实用的教法手段，它深扎根于民族民间的土壤之中，其适应性强，尤其对广大农村，以及场地器材较困难的学校来讲，非常管用，值得珍惜。研究表明，徒手游戏的内容丰富，几乎渗透进了体育教学的各个方面，是历代体育教师长期实践的结晶。运用水平如何，如同镜子一样能反映出一名体育教师的基本功。经常有意识地去收集、研究徒手游戏，去粗取精，举一反三，推陈出新，是促进教学质量提高的途径之一。

（念疆)

倒立行走

目标：

发展上肢力量和倒立能力，提高协作性。

方法：

甲、乙平行站立，丙的双手撑在地面上，后摆成倒立，甲乙分别抓住丙的两条腿，控制其身体，协助做倒立前行。完成规定距离后，再互换角色做。此练习适合于有倒立基础者。

开飞机

目标：

发展上肢与腰腹力量，提高相互的信任程度。

方法：

甲、乙面对面，两臂前平互握，同时下蹲，丙平趴在甲乙相握的两臂上，腰腹用力，保持身体绷直，摩仿飞机舱。甲乙起身后前行，平稳到达目的地。

空中脚踏车

目标：

提高同伴的配合，加强上肢力量和负重的稳定性。

方法：

甲、 乙并肩而站，相距约60cm。丙在甲乙中间，双手分别撑甲乙内侧肩跳起成支撑，两腿摩仿空中脚踏车的动作，看谁做得时间久。

悬吊前行

目标：

提高配合性，加强上肢力量。

方法：

甲乙并排站立，留出间距。丙蹲在其间，与甲、乙钩肘，成悬吊状，前行至规定的距离。之后，互换角色做。

仰身走

目标：

提高配合能力，加强相互信任。

方法：

三人并肩，甲、乙外侧手握住丙的手腕，内侧手托住其肩胛。丙笔挺地向后仰倒，身体完全靠甲、乙两人来支撑。向前走或向后退，熟练后，还可变成小步跑。互换角色做。

踩高跷

目标：

发展腿部力量，提高平衡能力，增强合作与信任。

方法：

甲乙两并蹲成马步，丙站在甲、乙两人的大腿面上，两手分别扶在甲乙的肩上成踩高跷姿式，然后向前缓慢移动，到达目的地。互换角色做。

蹲跳前进

目标：

协调配合，发展下肢力量。

方法：

三人成一路纵队下蹲，甲在前，乙双手向前搭在甲的肩上，丙同样将双手搭在乙的肩上。三人同时曲线或折返的走或跳跃，完成规定距离。

开拖车

目标：

发展腿部弹跳能力，提高合作性。

方法：

三人一组，甲在前，乙和丙在甲后左右，内侧手互相搭在对方肩上，外侧手向前搭在甲的肩上。甲握住乙和丙前抬的内侧腿踝关节，组成一辆拖车。乙和丙在甲的牵引下，跳跃前进。之后，互换角色再做。

三足鼎立

目标：

发展单脚跳、平衡及协调能力，培养团队意识。

方法：

三人面向圆心，侧举同侧脚，让旁边同学抓住，形成“三足鼎立”，另一手臂搭肩，做直行或换方向的跳动。

八脚蜈蚣

目标：

加强配合，发展上臂和腰腹力量。

方法：

三人成一路纵队，最后一人俯撑，前面二人双臂撑地，将双腿放在后一人背上，共同组成一个“八脚蜈蚣”，在齐喊“1、2”口令下向前移行。

抬轿子

目标：

培养合作意识，共同完成任务。

方法：

甲、乙面对面成“井”字互握手腕，丙的两腿分别伸进甲乙的两臂间，坐好，并将左右手分别搭在甲乙的肩上，甲乙将其抬至目的地。之后，互换角色做。

开火车

目标：

发展腿部弹跳力，提高合作性。

方法：

三人成一路纵队，甲当排头，乙左手搭在甲的肩上，向前举起右腿让甲握住踝关节，丙同样方式跟在乙的后面。组成“火车”，协调前进，达到终点。之后，可互换角色做。

手扶拖拉机

目标：

发展跳跃力量和协调性，培养团结协作的精神。

方法：

甲乙在前并肩站立，内侧手互相搭在对方肩上，内侧腿向后收起，丙在后面双手抓住甲乙的踝关节，组成一台“手扶拖拉机”，甲乙一起跳跃前进，丙控制好节奏和方向，三人一起到达终点。之后，互换角色再做。

篇7

一

明代的吕震在《宣德鼎彝谱》中提到“内库所藏柴、汝、官、哥、钧、定”，因人们不知何种器物为柴窑，于是便有了宋代的汝、官、哥、钧、定“五大名窑”之称，其中汝窑更是雄冠“五大名窑”之首。

清代的梁同书在《古窑器考》中明确记载道：“汝窑，宋时以定州白瓷器有芒，不堪用，遂命汝州建青器窑。屑瑙为釉，如哥而深微带黄，有似卵白，真所谓淡青色也。汁水莹厚如堆脂。……底有芝麻花细小挣钉，土脉质制较官窑尤滋润，薄者难得。时唐、旭诸州，悉有窑，而以汝为冠。”据此可知，当时的北宋宫廷因为嫌定窑覆烧的瓷器（定窑的窑址位于河北曲阳，创烧于唐代后期，兴盛于宋代，到元代逐渐没落。宋代定窑采用覆烧工艺，可以提高生产效率，但器物的口部因而不能施釉），口部无釉，毛口不便使用，于是就指定汝州烧造供御青瓷，专供北宋宫廷使用。由于该瓷窑位于汝州，故被称做“汝窑”。

只是，汝窑烧造的时间较短。北京故宫博物院的陈万里先生根据北宋徐兢的《宣和奉使高丽图经》、南宋顾文荐的《负暄杂录》、南宋叶的《坦斋笔衡》等相关文献分析，认为汝窑烧造的时间大约在宋哲宗元元年（1086年）到宋徽宗崇宁五年（1106年）期间，前后共约20年左右。近年来，清华大学的叶民先生亦提出，汝窑可能最终是在宋徽宗宣和末年（1125年）停烧，烧造时间约40年左右。

由于汝窑烧造的时间较短，所以汝窑瓷器在北宋末期、南宋初年就已经属于稀世珍品。比如，北宋的徐兢在《宣和奉使高丽图经》中将汝窑瓷器与唐代越窑的秘色瓷并提。又比如，南宋绍兴二十一年（1151年）十月，宋高宗赵构亲临清河郡王张俊的府第，君臣二人共叙旧谊，把酒言欢，筵席之间清河郡王张俊进奉宋高宗赵构16件汝窑瓷器作为贺礼，宋高宗欣然接受，对张俊礼遇优厚，诸将都不能比。由此可见，烧造于北宋时期的汝窑瓷器在南宋初期已经极为名贵。所以，南宋的周不得不发出“汝窑宫中禁烧，内有玛瑙末为釉。唯供御拣退，方许出卖，近尤难得”的感叹了。

1950年北京故宫博物院的陈万里先生首次来到河南省宝丰县清凉寺进行考察，2000年河南省文物考古研究所在河南省宝丰县清凉寺的第六次考古发掘中最终找到了汝窑的烧造区域。至此，考古工作者历经半个世纪之久终于找到了北宋汝窑的窑址，汝窑的窑址就位于今天的河南省宝丰县清凉寺。由于宝丰县在北宋属于汝州管辖，故而得名为“汝窑”。

二

南宋的顾文荐在《负暄杂录》中写道：“本朝以定州白瓷有芒不堪用，遂命汝州造青瓷器，故河北、唐、邓、耀州悉有之，汝窑为魁。江南则处州龙泉县，窑质颇粗厚。”据此可知，汝窑是在与北宋众多的青瓷烧造窑场，如耀州窑、邓州窑、唐邑窑、越窑、龙泉窑等（耀州窑的窑址位于今天的陕西省铜川市黄堡镇，始烧于唐代，兴盛于宋代，元代衰落。邓州窑的窑址位于今天的河南省南阳市内乡县，始烧于唐代，兴盛于宋代，延烧至明代。唐邑窑的窑址位于今天的河南省唐河县，在宋代兴盛。越窑的窑址位于今天的浙江省上虞、余姚、宁波等地，始烧于东汉，直至宋代。龙泉窑的窑址位于今天的浙江省龙泉市，始烧于五代，兴盛于宋代，延烧至清代。上述这些窑场在北宋时期均以烧造青瓷而闻名先下）的激烈竞争中脱颖而出的。

那么，汝窑为什么最终能够在北宋众多的青瓷烧造窑场中独占鳌头呢？ 这是因为汝窑瓷器具有以下这些特点：

首先，汝窑瓷器是以釉色取胜，这与北宋宫廷崇尚瓷器的釉色如冰似玉的传统密切相关。器物的釉色有天青色、卵白色、粉青色等，这些釉色是器物在窑炉内的不同窑位、烧成温度、烧造气氛等细微变化而产生的。

天青色与蓝天色调相接近，有深浅之分，是汝窑的最佳釉色。卵白色与鸭蛋青色调相接近，釉面大多失透。粉青色与青绿色调相接近，在淡青中微闪绿，釉面大多透亮。

其次，汝窑瓷器的釉面多有开片，无纹片极少。开片一般是在烧造过程中自然形成，开裂痕较深，形状变化莫测，有的呈冰裂状，有的呈鱼子状，所以明代的曹昭在《格古要论》中评价道：“汝窑器出汝州，宋时烧者淡青色，有蟹爪纹者真，无纹者尤好。”

这些开片在烧造过程中自然形成，片纹细碎，层层相叠，如冰之裂，故有“冰裂纹”之称。而且随着时间的增长，裂纹还会不断增加。若慢慢转动器物，可以发现冰裂纹时隐时现，妙趣横生，令人回味无穷。

第三，汝窑瓷器的胎质细腻，胎体轻薄，呈香灰色，有“香灰胎”之称。胎体多轻薄，但亦有个别厚胎器，然而不管是薄胎还是厚胎，质地均很细腻。

南宋的周在《清波杂志》中写道：“汝窑宫中禁烧，内有玛瑙末为釉。”这表明汝窑在烧造过程中加入了玛瑙，可见北宋宫廷在烧造汝窑瓷器的时候是不惜工本，以奢侈豪华为时尚。

第四，汝窑瓷器的传世器物数量虽然不多，但造型多样，有纸槌瓶、胆式瓶、玉壶春瓶、出戟尊、三足洗、奁形香炉、椭圆形水仙盆、葵瓣式盏托、十瓣葵花口碗及各式盘、碟、碗等。其中，盘、碗、洗的底足较大，圈足呈八字外卷状。

近年来，在河南宝丰清凉寺的汝窑窑址发掘过程中还发现了不少传世品中未见的器型，主要有梅瓶、方壶、套盒、钵、熏炉等，但在出土的器物中所占比例最大的还是碗、盘、盒、执壶等日常生活用具。

第五，汝窑瓷器大多素面无纹，部分器物上有刻画、剔刻及出筋起弦的装饰，刻画多见于椭圆形器，剔刻多见于莲瓣形器，出筋起弦多见于三足樽，有双鱼、水波、莲瓣等图案。由于烧成温度较低，大约在1150℃左右，所以釉面多不透亮，图案模糊不清。

近年来，在河南宝丰清凉寺的汝窑窑址出土的不少器物表面还装饰有花纹，这在以釉色取胜的汝窑瓷器中实属罕见。其中，以莲花纹最为常见，其次是龙纹，再次是双鱼纹和铺首衔环装饰。此外，还发现有鸳鸯、鸭、龙、狮等雕塑，皆盘居或蹲居于炉盖的盖面，形象逼真，制作精致。

第六，汝窑瓷器的制作极为讲究，大多为满釉支烧，也有垫烧的器物。盘、碗、洗采用满釉支烧，支钉痕细小如芝麻状，俗称“芝麻钉”，常见三枚或五枚的支钉痕。椭圆形盆多为六枚支钉，支钉紧靠圈足，断面呈白色，亦有个别支钉痕为不规则的小圆形。瓶、罐等大多采用垫饼与垫圈烧造，器物的圈足底部均施釉，仅圈足端无釉。

汝窑的支钉支烧工艺，是模仿了南方越窑的支烧技术，同时吸收了河南鲁山窑、巩县窑等北方窑场的支钉技术，并且把南方越窑的支烧技术发展到了极致，支烧点也逐渐由足端向内移，从而使得器物在烧造时更加稳定。所以，“芝麻钉”成为了汝窑瓷器的鉴定特征之一。

第七，汝窑瓷器无款，但在传世器物中有后刻的铭文，有“奉华”和“蔡”两种，其中“奉华”为宋高宗德寿宫奉华堂的用品，“蔡”为蔡京和蔡父子的用品。

清代的乾隆皇帝对汝窑瓷器情有独钟，致使当时传世的汝窑瓷器在乾隆时期基本上都敛于宫廷。乾隆皇帝还专门对清宫所藏汝窑瓷器进行过评定，并铭刻有甲、乙、丙、丁等字样来品评其优劣，还写下赞颂汝窑瓷器的御制诗，镌刻于器物上。所以，如今流传于世的许多汝窑瓷器上都镌刻有乾隆皇帝的御制诗。

三

流传于世的汝窑瓷器数量极少，宛若吉光片羽，可谓是一器难求。清代的乾隆皇帝基本上把传世的汝窑瓷器都敛于宫廷，存放于清宫的建福宫中，使得许多汝窑瓷器得以保存至今。但是，在咸丰十年（1860年）和光绪二十六年（1900年），北京相继被英法联军和八国联军攻破，并且大肆劫掠和焚烧，部分汝窑瓷器因此流散到海外。1901年慈禧太后将珍藏于建福宫中的14件汝窑瓷器抵押给了盐业银行，1927年盐业银行又将这14件汝窑瓷器卖给了英国的大维德爵士，这14件汝窑瓷器后来成为大英博物馆的藏品。1949年败退台湾之前，将北京故宫珍藏的39件汝窑瓷器中的21件带到了台湾，成为博物院的藏品，剩下的18件汝窑瓷器则成为北京故宫博物院的藏品。因此，传世的汝窑瓷器主要集中在北京故宫博物院、博物院、大英博物馆等海内外知名的博物馆。

此外，上海博物馆、国家博物馆、天津博物馆、吉林省博物院、日本大阪市立东洋陶瓷美术馆、日本东京国立博物馆、香港艺术馆、美国俄亥俄州克利夫兰美术馆、美国费城美术馆、美国圣路易斯美术馆、英国维多利亚与阿尔伯特博物馆、瑞典歌德堡勒斯卡设计与装饰艺术博物馆等国内外知名的博物馆也收藏有汝窑瓷器。

上海博物馆的汪庆正先生曾经先后两次统计过传世汝窑瓷器的数量，1987年统计为65件，1991年更改为69件。2009年日本大阪市立东洋陶瓷美术馆的学者出川哲朗统计为70件。现如今被人们认可的存世汝窑瓷器已经超过了80件，但仍不排除有疏漏的情况存在。

四

博物院收藏有21件汝窑瓷器，器型有胆瓶、纸槌瓶、水仙盆、温碗、洗、碟、盘等。北京故宫博物院收藏有18件汝窑瓷器，器型有洗、碗、盘、三足尊等，1949年以后又入藏2件汝窑瓷器。大英博物馆收藏有16件汝窑瓷器，器型有盘、碗、洗、尊、盏托、长颈瓶、玉壶春瓶等，其中14件为大维德爵士收购的清宫旧藏，另外2件为私人捐赠。

博物院藏北宋汝窑天青釉莲花式温碗，直径16.2厘米，釉色呈天青色。造型呈敞口，高圈足，似盛开的莲花，线条温柔婉约，高雅清丽。釉面有细小的开片，呈“蟹爪纹”状器，底有5个支钉痕。温碗是与注子一起使用的盛酒和温酒的用具。使用时将注子置于温碗内，在温碗中倒入热水，即可温酒。

博物院藏北宋汝窑天青釉水仙盆，长23.0厘米，宽15.2厘米，釉色呈天青色。造型呈椭圆形，侈口，深腹，平底凸出窄边，四云头形足。釉面的开片呈“冰裂纹”状，器底有6个支钉痕。底部镌刻有乾隆御制诗“官窑莫辨宋还唐，火气都无有葆光，便是讹传食器，蹴秤却识豢恩偿，龙脑香薰蜀锦裾，华清无事饲康居，乱解释三郎急，谁识黄正不如”。钤印“比德”和“朗润”。水仙盆是种植水仙用的器具，也可作为装饰品使用，宋代的越窑、龙泉窑、磁州窑均有烧造，造型多样。

北京故宫博物院藏北宋汝窑天青釉三足尊承盘，高3.6厘米，直径18.3厘米。造型呈直口，平底，底部有三个兽形足。内外均施天青色釉，釉面开细碎纹片。器底满釉，留有5个支钉痕。底部镌刻有乾隆皇帝御制诗“紫土陶成铁三足，寓言得一此中函。易辞本契退藏理，宋诏胡夸切事谈”，句末署“乾隆戊戌夏御题”，“乾隆戊戌”即乾隆四十三年（1778年）。这件器物以往被称为“三足洗”或“三足盘”，但从出土的汉代铜鎏金三足尊均与三足承盘配套使用看，此器应被称作“三足尊承盘”，亦应与汝窑三足尊配套使用。此器属传世孤品，弥足珍贵。

北京故宫博物院藏北宋汝窑天青釉弦纹三足尊，高12.9厘米，直径18厘米。造型模仿汉代铜尊的式样，直口，筒形腹，平底，底部有3个兽形足。口沿及底足各有2道弦纹，腹部有弦纹3道。内外均施天青色釉，釉面滋润，开细碎冰裂纹。器底满釉，留有5个支钉痕。这件汝窑三足尊应与前述的汝窑三足尊承盘配套使用。此器堪称汝窑瓷器中的名品，传世仅有2件，大英博物馆亦收藏有1件，但以北京故宫博物院收藏的这件釉质更为精美。

大英博物馆藏北宋汝窑天青釉盏托，高6.5厘米，直径16.8厘米。通体施天青色釉，釉面满布细碎的纹片。器底满釉，留有5个支钉痕。盏托是置茶盏的托盘，呈圆形，中间有凸起的托圈。盏托始见于东晋，南北朝流行，唐代随着饮茶之风而盛行，宋代盏托成了茶盏固定的附件。明清亦有船形盏托，称为“茶舟”或“茶船”。

大英博物馆藏北宋汝窑天青釉玉壶春瓶，高29.2厘米。造型呈撇口，细颈，圆腹，圈足。通体施天青色釉，釉面满布细碎的纹片。玉壶春瓶是由唐代寺院里的净水瓶演变而来，造型在北宋时期定型，玉壶春瓶在宋代是一种装酒的实用器具，后来逐渐演变为观赏性的陈设瓷。

篇8

六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案：

【活动目标】

1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

2、宣传口号：“展风采， 庆六一、我运动、我健康、我快乐”

【活动准备】

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语

2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。

5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。

【活动倡议】

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00——11:30进行活动。

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

5、地点：幼儿园各班教室、大操场。

【活动内容】

活动一：开场：园长、家长代表、幼儿代表讲话。

1、入场8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。

3、评选优秀家长，发放荣誉证书。

活动二：幼儿早操活动展示。

(1)目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。

(2)要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班绳操、徒手操表演。

3)时间：5月31日上午8:30分—9:10。

活动三：“快乐童年过六一，亲子趣味运动会 ”

(1)活动目的：通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。

(2)活动要求：要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

(3)游戏内容：各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

(4)活动形式：面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。

(5)活动时间：5月31日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。

游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。

1、托班、小班亲子活动：

(1)游戏名称：《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上，然后换到b地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。

(2)游戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

2、 中班亲子活动：

(1)《二人三足》材料准备：4至8根带子 。游戏玩法：孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 ：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

3、大班亲子活动：

(1) 全家总动员：

准备：气球若干

比赛规则：孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴

准备：纸尾巴若干条。

方法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

规则：游戏中尾巴不能用手死死地抓住，只能别在孩子的裤腰上。

活动四：“展风采庆六一大型画展。

目的：通过绘画展示活动，让孩子体验成功的乐趣 ，提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

参加人员：全体幼儿、家长及教师。

时间：5月31日10:20---10:40。

地点：在幼儿园的操场、走廊、门厅。

活动内容：《畅想未来》 《保护我们的家园》 《快乐的幼儿园》。

活动办法：以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组，分别由各班老师带队，进行游园参观画展，老师现场讲解作品内容。

活动要求：作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

活动五：幼儿美食分享活动。

活动时间：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通过此项活动，培养幼儿之间的感情， 分享节日的快乐。

(2)活动形式： 每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大 班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园 与其他幼儿分享。

篇9

古代中国人分餐进食,一般都是席地而坐,面前摆着一张低矮的小食案,案上放着轻巧的食具,重而大的器具直接放在席子外的地上。后来说的“筵席”，正是这古老分餐制的一个写照。《后汉书•逸民传》记隐士梁鸿受业于太学，还乡娶妻孟光，夫妻二人后来转徙吴郡（今苏州），为人帮工。梁鸿每当打工回来，孟光为他准备好食物，并将食案举至额前，捧到丈夫面前，以示敬重。孟光的举案齐眉，成了夫妻相敬如宾的千古佳话。又据《汉书•外戚传》说：“许后朝皇太后，亲奉案上食。”因为食案不大不重，一般只限一人使用，所以妇人也能轻而易举。

由考古发现的实物资料和绘画资料，可以看到古代分餐制的真实场景。在汉墓壁画、画像石和画像砖上，经常可以看到席地而坐、一人一案的宴饮场面，看不到许多人围坐在一起狼吞虎咽的场景。低矮的食案是适应席地而坐的习惯而设计的，从战国到汉代的墓葬中，出土了不少实物，以木料制成的为多，常常饰有漂亮的漆绘图案。汉代承送食物还使用一种案盘，或圆或方，有实物出土，也有画像石描绘出的图像。承托食物的盘如果加上三足或四足，便是案，正如颜师古《急就章》注所说：“无足曰盘，有足曰案，所以陈举食也。”

以小食案进食的方式，至迟在龙山文化时期便已发明。考古学家已经发掘到公元前2 500年时的木案实物，虽然木质已经腐朽，但形迹还相当清晰。在山西襄汾陶寺遗址发现了一些用于饮食的木案，木案平面多为长方形或圆角长方形，长约1 m，宽约30 cm上下。案下三面有木条做成的支架，高仅15 cm左右。木案通涂红彩，有的还用白色绘出边框图案。木案出土时都放置在死者棺前，案上还放有酒具多种，有杯、觚和用于温酒的。稍小一些的墓，棺前放的不是木案，而是一块长50 cm的厚木板，板上照例也摆上酒器。陶寺还发现了与木案形状相近的木俎，略小于木案，俎上放有石刀、猪排或猪蹄、猪肘，这是我们今天所能见到的最早的一套厨房用具实物，可以想象当时长于烹调的主妇们，操作时一定也坐在地上，木俎最高不过25 cm。汉代厨人仍是以这种方式作业，出土的许多庖厨陶俑全是蹲坐地上，面前摆着低矮的俎案，俎上堆满了生鲜食料。

陶寺遗址的发现十分重要，它不仅将食案的历史提到了4500年以前，而且也指示了分餐制在古代中国出现的源头，古代分餐制的发展与这种小食案有不可分割的联系，小食案是礼制化的分餐制的产物。在原始氏族公社制社会里，人类遵循一条共同的原则：对财物共同占有，平均分配。在一些开化较晚的原始部族中，可以看到这样的事实：氏族内食物是公有的，食物烹调好了以后，按人数平分，没有饭桌，各人拿到饭食后都是站着或坐着吃。饭菜的分配，先是男人，然后是妇女和儿童，多余的就存起来。这是最原始的分餐制，与后来等级森严的文明社会的分餐制虽有本质的区别，但在渊源上考察，恐怕也很难将它们说成是毫不相关的两码事。

篇10

擦地板迪斯科

1.将抹布平放于起点线上。

2.游戏者站在抹布上面，两脚分开与肩同宽。

3.发令后游戏者扭动臀关节，使两脚带动抹布的两角依次朝前贴地移动，先到达终点者为胜。

提示：两脚不得离开抹布，也不得用手帮助。

二人三足擦地板

1.每组两人，并肩而站，内侧脚用绳子系住并共同踩上一块抹布。

2.游戏者的两外侧脚各踩住一块抹布。

3.发令后用三“足”推抹布擦地板前进。

提示：抹布不能离脚，向前进时不能跌倒。

蚂蚁擦地板

1.游戏者成俯卧撑状于起点线后。

2.游戏者的左右脚各踩一块抹布，左右手也各撑住一块抹布，也就是一人四布。

3.发令后向前移行，先到达终点者为胜。

提示：途中要始终让抹布贴地并且不能少掉一块。

家庭拖车擦地板

1.孩子骑坐在一块抹布上。

2.孩子的双手从胯下拉住抹布上缘，双腿前伸进妈妈的腋下。

3.妈妈也骑坐在一块抹布上，用双臂夹住孩子的双脚，并且用双手从胯下拉住抹布上缘，双腿前伸。

4.由爸爸在最前面用双手抬住母亲的双脚，组成一辆拉拉车。

5.发令后，从起点拖拉前进到达终点。

提示：游戏时三人不能分开。

人力车擦地板

1.每组两人，可以父子、母女合作。

2.孩子双臂伸直，双手各压住一块抹布，爸爸或妈妈在前面用双手抬起孩子的双脚踝，使其臀部离地，组成一辆人力车。

3.发令后，拉车前进并同时用抹布擦地板。

提示：合作的两人不能分开，人力车不能散架。

同步擦地板

1.把三块抹布在起点线后排成一横行。

2.爸爸妈妈和孩子三人成体前屈或跪姿，用双手扶住抹布。