风一样自由范文

导语：如何才能写好一篇风一样自由，这就需要搜集整理更多的资料和文献，欢迎阅读由公务员之家整理的十篇范文，供你借鉴。

篇1

片名：《三傻大闹宝莱坞》

导演：拉库马·希拉尼

诞生地：印度

剧情播报

“砰”，冰箱门掉了下来。“究竟是谁弄坏了我的冰箱？”老板扶着冰箱门，欲哭无泪。

兰彻正在兴奋地拆另一台机器，听到响声，他紧张地看了看四周：“没人知道是我拆的吧，老板，对不起了。”

兰彻最喜欢机器，准确地说，他最喜欢拆机器。他总是到处拆机器，有些他能装好，有些他不能，就像那台冰箱。

教室里，老师正在上课，大家都在认真地听课、做笔记，只有兰彻笑嘻嘻地看着老师。

老师奇怪地看着兰彻，“你在笑什么呢？起来回答一下我的问题，什么是机器？”

“我觉得能在这里学习好开心啊。机器就是能节省我们时间的工具。”兰彻一边说一边一上一下地拉自己的拉链，“看，这就是机器！”全班同学都哈哈大笑。

老师惊讶地张大了嘴，生气极了：“难道考试你就这么写？给我出去！”

兰彻又被赶出了教室，这已经不是他第一次被赶出教室了，与别的学生不同，他总是挑战常规，总惹老师生气。

拉杜和法兰是兰彻最好的两个朋友。他们三个总是一起恶作剧，让校长头疼极了。

时间就像小溪一样，哗啦啦地流过了。很快，兰彻、拉杜和法兰毕业了！他们约定，每年都要相见一次。

十年过去了，兰彻这个坏小子，竟然一次也没出现过。法兰和拉杜十分想念兰彻，于是，他们决定去找他。

他们不停地找啊，终于找到了兰彻家。没想到，那竟然不是兰彻真正的家。他们一直以为兰彻是富家子弟，其实兰彻只是那户人家仆人的儿子。因为那位富家少爷不爱学习，成绩也不好，而兰彻渴望读书，所以就由兰彻代替那个男孩去上学。

得知这件事，拉杜和法兰既心疼兰彻，又佩服他。兰彻求知若渴的精神深深地感动了他们。

他们更想找到他们的好朋友了，他们急切地询问兰彻现在在哪里，得到了一个地址后，赶紧又踏上了寻找兰彻之旅。

法兰和拉杜来到了一所学校。学校的围墙外面开着金黄色的向日葵，天空也是瓦蓝瓦蓝的。他们走进了学校。

这所学校就像兰彻一样与众不同。学生们都在操场上玩耍，有的学生在画画，有的学生在剪羊毛，还有的学生穿着宇航员的衣服走来走去。他们感觉兰彻一定就在这附近，他们激动极了。

终于，在海边，他们见到了兰彻。兰彻正带着孩子们在放风筝。法兰和拉杜马上冲了过去，三个人滚成一团。拉杜和法兰狠狠地揍了兰彻一顿。

“你连打电话的一枚硬币也没有吗？你知不知道我们找你找得多辛苦？”法兰和拉杜生气地对兰彻大喊，“无赖！混蛋！”

接着，兄弟三人看着彼此大笑了起来，他们紧紧地拥抱在一起。

台前幕后

做一件快乐的事

影片中，兰彻每一天都笑嘻嘻的，好像有数不尽的开心事。饰演兰彻的阿米尔·汗努力追求快乐的人生。他说：“我做的事情都是源于自己对快乐的追求。”

阿米尔·汗会经常和自己的内心对话，问自己的心想要做什么，他从不做自己不喜欢的事。

阿米尔·汗8岁时出演了一部很棒的电影，大家都觉得他以后会是一个大明星。但长大后他却坚决不愿意拍电影，而是坚持自己的爱好去打网球，打得还很不错。直到后来上大学，他开始对制作电影产生了兴趣。

当阿米尔·汗决定拍电影的时候，他对父母说他想追寻自己的梦想，不想再继续学习商业或其他的东西。

“拍电影让我有种兴奋感，而我确实需要这种兴奋。我希望自己开心……我觉得这大概是我的初衷——我的好心情，我内心深处的愉悦，我情绪上的兴奋。这就是我工作的原因，也是我选择电影的原因。”阿米尔·汗说。

有话说

篇2

薏米扎着两个辫子，胖乎乎的身材，时常会开怀大笑，性格大大咧咧，风风火火，班上的男孩女孩都喜欢找她玩，也喜欢找她探讨学习。

面对女儿，我常常充满幸福感。对于她，我们没有特别明确的规划，只希望她不断去经历去发现，不断发现自己的力量，不断发现这个世界的美好。 爱写诗爱思考

薏米从小就特别喜欢读书，书刊仿佛是一盏神奇之灯，照亮着她的世界。她脑袋里经常会有一些稀奇古怪的想法，经常一边看书一边与书中的人或者动物对话；每当读到诗歌，她都会模仿创作，口述出一些稚嫩却珍贵的诗歌。当她读到诗歌《山》――你看！你看！山的背上也有一座山，是不是山妈妈背着她的儿子，想摘天上的星星呀？薏米会说――你看！你看！月的旁边还有一个月，是不是小月和小月是双胞胎啊！读《妈妈的爱》――妈妈的爱，像草原。我是小羊，怎么跑也跑不到边。妈妈的爱，像蓝天。我是小鸟，怎么飞也飞在里面。薏米会说：――妈妈的爱，像大海。我是小美人鱼，怎么游也游不到边。妈妈的爱，像珠穆朗玛峰。我是登山者，怎么爬也爬不到顶。

人在童年的时候才会有这些美妙的想法，薏米口述了很多这样的诗歌，我怀着惊喜及时地记录下来。

阅读锻炼了薏米的表达能力，也丰富了薏米的情感。有一天晚间散步，我说：“今晚怎么没有月亮？”薏米神秘地说：“快到中秋节了，月亮得回去好好地把自己吃得胖胖的，打扮一番，等中秋节再漂漂亮亮地出来！”

每当薏米读完书，我总要和她聊一聊，听她讲讲书中的趣事。一开始，薏米基本是复述书中的故事，后来在讲故事的过程中逐渐加上了自己的见解，读书的时候也越来越爱思考。

有一段时间，薏米疯狂地迷恋历史，每天都缠着跟人讨论。读二战史，她说“战死在沙场上不一定最光荣，赶紧逃走保全实力再来攻击敌人岂不是胜算更大”；读《三国演义》，她会逮着班上同学一起讨论，回家后薏米说：“好多同学都不喜欢曹操，说他奸雄，可是我喜欢。因为我觉得曹操有才能有才气，不仅聪明善战而且是文学家、书法家。好多人居然喜欢张飞！”我问：“张飞有什么不好吗？”薏米说：“张飞长得粗壮，而且只会打仗，一点情趣都没有！诸葛亮我也挺喜欢。”“曹操诸葛亮你更欣赏谁呢？”“有点难选，如果非要选一个，还是曹操吧，诸葛亮再有才气再聪明也只能做军师，不能统治天下。”

对于薏米的这些想法，我一般都持鼓励态度，随着年龄的增长阅读的丰富，也许以后她还会有不一样的看法，这并不重要，重要的是她一直在思考。

2015年，薏米在“金书签”阅读小达人评选暨CCTV“中国读书少年”推选活动中获江苏地区决赛小低组二等奖，2016年又被评为南京市鼓楼区读书之星。 过程比结果重要

二年级时，薏米报名参加南京市鼓楼区“金”口头作文比赛，从班级、年级一路闯关，最终到了学校集训阶段。那天放学回家，薏米闷闷不乐，一问她，竟然哇地一声哭出来，说不想参加训练了。从她断断续续的话语中我明白了，她被老师批评了，她发现自己的表现不是特别好，面对众多高手，自信心开始动摇。

薏米的成长路上，受到的挫折教育并不多，我意识到，这恰恰是一个好机会。我开导她：“如果好好准备，把老师指出的不足一一改正，即便不能拿奖，对自己来说也提高了很多，有这么好的一个机会，为什么要放弃？再者，你是代表班级参加竞赛，如果你现在后退了，你怎么跟老师和同学们讲？”渐渐地她不哭了，说自己一定要好好准备。第二天放学后开心地告诉我，她讲得不错，现在是剩下的6名种子选手之一。

一轮轮PK，薏米最终被选为学校代表参加区里比赛。比赛前，她反复地说：“我要是拿不到名次多丢人啊。”每次我都回答她，最终的结果并不重要，我们已经享受了整个过程，结识了新的朋友，你已经成功了！那天早晨送考，放下包袱的小人儿一蹦一跳独自进入考场，最终取得了很不错的成绩。

金口头作文比赛后，薏米参加了学校大队干的竞选。第一轮演讲顺利通过后，第二轮因准备不充分以几分之差惨遭淘汰。公布的那一天，薏米很沮丧。我安慰她，没关系的，知道自己的差距就有了努力的方向。第二年，再次竞选，薏米一轮轮认真准备，不敢懈怠，整个过程积极主动，最终成功竞选上了大队学习部长。

人生会有各种比赛，每一件事只要努力去做，享受整个过程带给我们的欢笑和眼泪，结果真的没那么重要了。 做事不轻言放弃

薏米上了不少兴趣班，都是从小时候一直坚持的。总觉得孩子要学一门乐器，但学钢琴还是古筝，我一直拿不定主意，我带她到琴行听小朋友的演奏，让她自己选择。薏米说：“大家都学钢琴，我就学个不一样的古筝吧。”我告诉她，自己选择了就不能轻易放弃，一定要坚持。薏米表示同意。

刚开始弹琴时，薏米兴趣很大，上手快进步也大，很有成就感。但一段时间后进入瓶颈期，薏米不想弹了。我看出了她的情绪变化，带着她了解古筝这门艺术，欣赏古筝名曲的意境，疏导她的抵触情绪，薏米的兴趣又浓厚起来。

在薏米学古筝的路上，也没有少挨批评。有一次，薏米的一首曲子没有弹熟，我有点生气，告诉她：“我不想看你弹了，你自己弹，觉得弹好了就喊我。”

薏米没有大叫大跳，自顾自地弹起来。一会后，房间里的小人儿喊我：“皇后陛下，可以来听了。”令人哭笑不得。

结束后薏米居然一边下指甲一边哼起了小曲，仔细一听，歌词是这样的：慢慢来慢慢来，总有一天会弹的！

晚上睡前，我问她：“今天我发火，你生气吗？”薏米说：“不生气，我要赶紧练。”“那你弹得不好难过吗？”“不难过，弹得不好再练呗，一遍不行就两遍。你不是说弹琴要慢慢来不着急吗？”

现在，薏米有时还是会抗拒弹琴，但是在发完牢骚后还是会坚持练琴，并主动要求报名参加暑假的8级考试。

小的时候，薏米很爱套着游泳圈在泳池里游泳，但带她学游泳时，一开始的学闷水就把她吓着了。第二堂游泳课那天，从一起床就哭哭啼啼哼哼唧唧，一路流泪到游泳馆。接下来的游泳课极富戏剧性。进了馆，先是一个人站在泳池边哭了半小时，怎么说也不去闷水，接着为了躲避闷水，竟然三次跑回更衣室反锁在厕所里。我把她拉出来，很认真地问她：你愿意哭哭啼啼着三节课学会闷水，还是现在跟着老师的指导一节课学会闷水？她突然笑了，这么讨厌的事情，我还是赶紧打发掉它吧。

最后，在老师帮助下，薏米克服恐惧，成功闷水，并且在水中学会了所有动作。学会游泳后，我趁热打铁，带着薏米天天练习，每天鼓励她游远一点。真是过了第一个难关，其它困难都迎刃而解了。

篇3

我们俩是有缘分的。

她写过这样一句话：茫茫人海中你我能够相识，相遇，相知，是我俩的缘分。我特别感动，真的。

我俩是同一天在小荷上注册的，我只是比她早几小时。这个是她在给我打电话的时候告诉我的。我就吃了一惊，怎么就这么凑巧。然后我们就在电话两头哈哈大笑。我记得当我还是初级的时候就认识了她。我们可以说是“共患难”的朋友（我是这样认为的）。我用了7个月才成为高级，这其中少不了杨杨的支持。至今我仍对成为高级以后结识的一些朋友存有戒备，但是对初级时认识的朋友是毫无保留。杨杨是其中一个。和杨杨聊天时可以东南西北地聊，用不着顾忌些什么。很好的聊天对象。

她是个很稳的女孩子；相反我是个浮躁，沉不住气的人。现在情况稍稍有些改变，这要归功与杨杨。和她交往的过程中，她身上的各种稳重的气息一直在影响我。通俗点说，就是受益非浅。用某人的话：一个人身上的优良品质能够影响和帮助他人，这个人是优秀的。那么杨杨就是优秀的人。

杨杨在一封信里给我寄来了照片。看上去很可爱天真的样子。她问我你要是只看照片你猜我几岁。我就照实答了——10岁。实际上她已经13岁了。然后她就大笑：我也是这样认为的。我当时就想：不仅样子单纯，性格也是。

好了，写到这儿。最后一句，我们是朋友，一生的朋友。

下期人物：无敌最寂寞

篇4

2、漫天飘舞的风筝，犹如一幅幅五彩斑斓的画卷，飞入你我的心田。

3、风筝像鹰隼一样飘荡在空中。

4、天空中风筝像一只自由自在的小鸟一样快乐地在飞。

5、漫天飘舞的风筝，像一只只蝴蝶在飞舞。

6、天空中风筝像白云一样在天空中飘荡着。

7、那风筝带着你我的心愿，像一只身负重任的小鸟飞向远方。

8、风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟。

9、风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀。

篇5

在我心里，自由就是快乐的活动，是放松心情的活动，是没有负担的活动，自由也是我形影不离的好朋友。

小时候，我经常与爸爸去放风筝，我沿着草地旁像马儿一样的奔跑着，想让风筝快点儿飞上蓝天时，我感到很自由。

一天爸爸又带我去放风筝。我沿着草地旁飞快地跑着，迎面而来的风给我一种凉爽的感觉，这时我很自由。风筝飞了起来，慢慢地向更远的天上飞去。它随着轻风微微晃动，后面的两条彩带也在风中尽情摇摆。每当这时我的心好像也跟着风筝飞翔，跟着风筝飘动，感觉真自由。

小时候，我还认为骑自行车很自由。那时院子里会骑自行车的小孩子很少，我骑自行车飞奔时，小伙伴们都很羡慕，这会儿我真自由。

有一次，我与小伙伴去活动我骑着自行车一路领先，望望后面在气喘吁吁地追我的伙伴们，我的心高兴得快要飞了出来，这时我很自由。当自行车飞快跑动时，我就会让风儿把心中的悲伤带走，同时又让风儿把快乐带给我。这样，我心里就会十分舒畅，很自由。

篇6

束缚就是限制的代名词，想到了束缚，自由也不期而至，它们是相对的，就与好坏之分一样，没有好哪来的坏呢。没有了束缚又何谈自由。

在人一生中，束缚是无处不在的，像一条无形的铁链，从你的出生一直“锁”到你的晚年。就如漫画里画的一样，一群自由的小天使走进了校园，但当他们出来的时候，束缚已经把他们囚禁了好久好久，连天上的云彩也无奈的摇着头。确实，不管是谁都无法逃出束缚的追捕，人从小就会受到家长的束缚，上学又受到老师的束缚，上班还要受到领导的束缚，但我们可以在这密不透风的束缚里找到失去已久的自由。什么事都有两面，作业可以当作游戏的束缚，也可以当作提高成绩的自由。当我们自由的购物时也会受到金钱的束缚。所以自由可以看作生命里的诱惑，束缚也可以当作人生中的门槛。

束缚与自由不是绝对的，束缚里有着自由，自由里也有束缚，只要我们用心去感受，你就会觉得束缚与自由一样快乐。

篇7

我不停地扇动着翅膀，飞向祖国各地，看看我们伟大祖国的大好河山，去看看我们伟大首都——北京。我要登上长城、攀上珠穆朗玛峰；我要飞过长江、黄河；我还要去沙漠探险，去“世界屋脊”感受一下高原风光；我还要去参加升旗仪式，伴随着飞扬的旋律，在心中默默立下誓言，好好学习，自强不息，长大报效我们伟大的祖国。我也会去外国感受一下异域风情。

我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。

我要飞向城市，飞向农村，去看看祖国改革开放以来的巨变。城市里，一座座高楼大厦鳞次栉比，一辆辆小车，在马路上飞快地奔驰。马路变宽了，变平坦了，路上大包小包购物回来的人们络绎不绝。乡村里，农民伯伯们都整天乐哈哈，过去的茅棚，现已变成了红砖绿瓦的小洋楼。三峡水电站就要完工，奥运会主会场工地上的机器“突突的”响个不停，“神舟”五号发射的轰鸣声，震撼了全世界。啊，你看，正有一大群人围着杨利伟叔叔采访呢！

我好想有一双翅膀，可以像小鸟一样自由飞翔。

篇8

每到这时，我喜欢到窗前，仰望天空，看天空如巨大的蓝色渐变的幕布，幕布的上面漂浮着大朵大朵洁白的云朵，云朵是立体的呈现，它们姿态各异，感觉是软绵绵的，轻飘飘的。我想，如果没有云朵，天空那该多寂寞呀。

我总喜欢天空飘游的事物，天空漂浮的事物，总给我一种自由、悠然、无忧的感觉。它们不象人，为了生活，为了俗事，不停的重复自己的每一天，耗去生命的大部分的时间。

因为云不象动物，再自由的动物，生活的都是有目的的，有束缚的。云，自由无心，随着风的因缘流动。

同一朵云，可大可小，或飘散或团结，形状变化万千。它们可以主宰自己，成为任何种可能。

同一朵云，在黄昏时忽红忽紫，忽白忽黄，可以变化成为璀璨的晚霞。每一状态都是性格的一部分，都是云的一种展现。

一朵云，是孤独的，又是自由的。

一朵云，自由且孤独着，它的快乐也是如此。

如果是两朵云相遇，又是万般的景致。

两朵云相遇，可以是温柔的邂逅，它们缓缓的靠近，慢慢凝为温润的雨，滋润着大地。

两朵云相遇，可以是怒吼，疾风，闪电，他们迅速结成冷冽的冰雹。

如果两朵云是在不同的高度，它们就不会相遇，只是漠然的飘往各自不同的方向。

人与人的相遇为尝不是如此。

篇9

日复一日的流逝中，我度过了初中那轻松，愉快的生活。迈进高中的大门，在这里，我怀揣自己的梦想，迎着风浪起航！。现实中的高中，“90后的班级”。我有些迷茫，在“群英荟萃”：的班级里，“多元化的发展”，不再是大学的摇篮，而是E时代的延伸。

然而，我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想，随乱风起航。在这里，不再是借老师的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去获得回报。

我在校园的老树间，跳到自己的舞步，寻求的是自由。摔倒了，但摔出的是快乐。走着自信的舞步，寻求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是经验。

我对未来充满了五彩的想象，但希望与失望是不相平衡的。高中，它充满了各种磨练。青春的梦，它充满了打击与挑战，前行的路，不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由，但在高中无形的围墙中，在老师所爱的的方面，拼命努力，争夺高分，力求突出。

在青春的道路上，放飞我的梦想，背着沉重的包袱，不惜耗费脑力与体力，向前飞翔，尽力翱翔在天空，飞向我的梦想。

在这里我舞动青春，放飞梦想。

篇10

1、掉落深井，我大声呼喊，等待救援。天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我总在最深的绝望里，遇见最美丽的惊喜。

2、看了一场看不懂的电影，四处张望，发现别人专注而陶醉，才忽然明白，孤独是什么。

3、那一夜，繁星满天，我确定你没有喊我。你为什么不喊我？再远我都听得见。

4、一个人怎么可能，一生只做同样一件事，住同一间房间，睡同一张床，看同样的街景，度过同样的春夏秋冬，怎么可能，只对一个主人忠心，痴恋同一个人…她不断地逃走，却不断地感到厌烦……她就是要找回她失去的猫，一样的颜色，一样的斑纹，一样的灵魂。

5、我遇见了猫在潜水，却没有遇见你。我遇见了狗在攀岩，却没有遇见你。我遇见夏天飘雪，却没有遇见你。我遇见冬天刮台风，却没有遇见你。甚至我遇见的猪都会结网了，却没有遇见你。我遇见了所有的不平凡，却没有遇见平凡的你，

6、每次都这样，迷迷糊糊就站在自己完全无法掌握的位置。后悔也来不及了。

7、她一直坚持宁缺毋滥，相信最好的值得耐心等待。偏偏最后掉落的红苹果，通常是酸的，而惊心动魄的伟大爱情，通常不是等来的。

8、记住的，是不是永远不会忘记，我守护如泡沫般灿烂的童话，快乐才刚刚开始，悲伤却早已潜伏而来。

9、窗外放晴了。屋内仍继续下雨。我微笑。并不等于我快乐。我撑伞，并非只是为了避雨。你永远都不懂我在想什么。我想拥抱每个人，但我得先温暖我自己，请容忍我。因为我已在练习容忍你。我的心常下雪，不管天气如何。它总是突然的冻结，无法商量。我望向繁花盛开的世界，固定缺席。我的心开始下雪，雪无声的覆盖了所有。湮灭了迷茫，骄傲和哀痛。当一切归于寂静，世界突然变的清凉明朗。所以，别为我忧伤，我有我的美丽。它正要开始。

10、如果想飞得高就该把地平线忘掉。

11、我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切的惊险与不惊险，而我们还将继续错过(我稀饭滴)。

12、以为有了翅膀，就会变成一只鸟，以为变成鸟之后，就可以拥有自由，而今，拥有了期盼的翅膀，却只能在小小的空间里，飞翔，遗失了自由，原来自己还是搞不懂是想要翅膀，飞翔，或是自由还是只要一种追求飞翔的感觉。

13、一样的眼睛有不一样的看法。一样的耳朵有不一样的听法。一样的嘴巴有不一样的说法。一样的心有不一样的想法。是不是因为这样，一样的人生才有不一样的哀愁。

14、生命中，不断地有人离开或进入。于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。然而，看不见的，是不是就等于不存在？记住的，是不是永远不会消失

15、想念的心思原本简单你总是长久的鲜活在我的心田，盼想见，怕想见，对你的相思诉不完，却不敢为你写一生的诗篇，心似小船，载不动太多挂牵，每次在梦里与你相遇，我无言。

16、人生总有许多巧合，两条平行线也可能会有交汇的一天。人生总有许多意外，握在手里面的风筝也会突然断了线。在这个熟悉又陌生的城市中，无助地寻找一个陌生又熟悉的身影。

17、人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁。鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐。鸟不是人，怎会了解人的荒唐。（经典语录 ）人不是鸟，怎会了解鸟的自由。鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉。鱼不是人，怎会了解人的幼稚。你不是我，怎会了解我。

18、摘不到的星星，总是最闪亮的。溜掉的小鱼，总是最美丽的。错过的电影，总是最好看的。失去的情人，总是最懂我的。我始终不明白，这究竟是什么道理。

19、谁会在黄昏的窗外，为我念一首小诗，欢乐人潮散去，谁来温暖这寂寞的空间，也许我们该坐下来，静静的喝杯茶，诉说未来的愿望、

20、坚持等待一片不肯掉落的叶子坠下，想起整树翠绿的青春，冬日即将到来，躲进被窝准备长长的冬眠，我望着最后的枯叶，松脱飘落，翻转，为消逝的时光，默哀……

21、遇见一个人要一秒钟的时间，认识一个人要一分钟的时间，喜欢一个人要一小时的时间，爱上一个人要一天的时间，忘记一个人却要用一辈子的时间。

23、有时候，我喜欢眼睁睁地看着时间，一秒一秒一秒一秒……地流逝我无所谓，我无能为力。

24、终于有人在坟上起舞，写出美丽的诗篇，让漂泊的灵魂，感到垂死的幸福。

25、我听不见彩虹出现的声音；我听不见太阳落下的声音，花开雪飘的声音，我听不见；风吹草动的声音，我听不见；野狼的声、猎人的枪声、天使的哭声，我听不见，我只听见寂寞，在草丛里来来回回的奔跑。

26、当美好的东西来临的时候你会很自然的闭上眼睛。——地下铁

27、以为有了翅膀，就会变成一只鸟；以为变成鸟之后，就可以拥有自由。而今，拥有了期盼的翅膀，却只能在小小的空间里飞翔，遗失了自由。原来，自己还是搞不懂，是想要翅膀，飞翔，或是自由，还是只要一种追求飞翔的感觉。

28、迷宫般的城市，让人习惯看相同的景物，走相同的路线，到同样的目的地；习惯。让人的生活不再变。习惯让人有种莫名。的安全感，却又有种莫名的寂寞。而你永远不知道，你的习惯会让你错过什么。

29、玫瑰花不相信这是真的。她的身体因害怕而微微颤抖“这世界上真的有人不爱我？”我不敢说实话，怕她伤心得一下子就凋谢了。

30、一艘小纸船，悠悠的飘过来，吸收水分，渐渐沉没，世上最美好的东西都有有效期限。